UNIVERSIDAD DE IBEROAMERICA

Pediatría 1 G2 curso 3-2012
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FACULTAD DE MEDICINA
BACHILLERATO EN MEDICINA
PROGRAMA DEL CURSO
PEDIATRIA I
Código PE2016
Créditos 6
Grupo 2
III CUATRIMESTRE DEL 2012
I. DESCRIPCION DEL CURSO
El curso Pediatría I G2 se va a desarrollar aplicando una técnica interactiva para la
adquisión de conocimiento y para lograr los objetivos programados. Las tutorías
permiten que el (la) estudiante se exponga a experiencias en la atención pediátrica. Las
(los) participantes modelan y maduran su actitud hacia la atención infantil, al estar en
contacto con la atención primaria pediátrica y el diagnóstico y tratamiento de patología
frecuente en niños (as). También pueden aprender como la prevención y la educación
son parte de la atención integral en salud. Las tutorías se complementan con el
conocimiento teórico obtenido en lecturas, clases y discusión de casos clínicos. El curso
forma a la (el) estudiante en los conocimientos básicos sobre atención infantil, que le
van a permitir avanzar a experiencias más especializadas en otros cursos. El curso es
de 6 créditos.
Sede: Universidad de Iberoamérica (UNIBE), Tibás
Calendario: Clases y rotaciones:
Exámenes finales:
Periodo de ampliación:
Horario:
Clases:
03/09 al 01/12 del 2012 (Semanas 1-13)
03-08/12 del 2012 (Semana 14)
10-15/12 del 2012 (Semana 15)
Martes 6-9 PM y Jueves 4-7 PM UNIBE
II. PRE-REQUISITO: aprobado el V bloque.
III. OBJETIVOS DEL CURSO
Pediatría 1 G2 curso 3-2012
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Objetivo general:
Desarrollar en el (la) estudiante de medicina los conocimientos y destrezas para el
manejo, como médico, de pacientes en edad pediátrica.
Objetivos específicos:
1. Desarrollar las habilidades para el manejo de la atención primaria en la salud del
niño (a).
2. Identificar los componentes social, cultural y ambiental en la generación de
enfermedad.
3. Desarrollar las habilidades para realizar la historia clínica y el examen físico en
niñas (os).
4. Identificar el abordaje de los problemas de enfermedad en la edad pediátrica.
IV. FACULTAD
Coordinador: Dr. Oscar Porras Madrigal (PhD)
Clases:
Dra. Dora Matus Obregón
Dra. Gabriela Ivankovich Escoto
Dra. Roselyn Valerín Ramírez
Dr. Mainor González Quirós
Dra. Annette Barquero Chacón
Dr. Félix Vargas Jiménez
Pediatría / Inmunología Clínica
Pediatría
Pediatría
Pediatría / Crecimiento y Desarrollo
Cirugía Pediátrica
Pediatría
Pediatría
V. CONTENIDOS, TEMAS Y CRONOGRAMA
Temas a desarrollar en el horario de clases
1. Historia Clínica
2. Examen Físico
3. Expediente por problemas
4. Inmunizaciones
5. Enfermedades exantemáticas
6. Atención del niño sano: crecimiento
7. Trastornos de la nutrición: falla para progresar, desnutrición
8. Atención del niño sano: lactancia materna
9. Trastornos de la nutrición: baja talla, obesidad
10. Crisis convulsiva febril
11. Enfermedad diarreica
12. Deshidratación
13. Infecciones de vía aérea superior
14. Difteria, tosferina y tétanos
15. Meningitis
16. Dolor abdominal agudo
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17. Artritis y osteomielitis
18. Morbilidad y mortalidad
19. Anemia
20. Hepatitis viral
21. Parasitosis
22. Atención del niño sano: desarrollo
23. Infección urinaria
24. Glomerulonefritis
25. Síndrome nefrótico
26. Neumonía aguda
27. Asma
28. Atención del recién nacido
a. Atención en sala de partos
b. Clasificación
c. Ictericia
d. Vómitos
29. Malaria y Dengue
30. Intoxicaciones
31. Accidente ofídico
VI. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
Para lograr los objetivos propuestos y dominar los temas o contenidos enunciados, los
(las) estudiantes efectúan lecturas, participan de discusiones en clase dos veces por
semana (6 horas) y acompañan a sus tutoras (es) durante las rotaciones clínicas dos
veces por semana (6 horas), en las cuales discuten casos u observan la atención que se
brinda a niños (as) en control.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
1. Actividad:
Rotaciones
Exámenes parciales [(ep1+ep2) /2]:
Examen final escrito:
%
15
45
40
2. Rotaciones: cada tutor califica al estudiante al final del periodo de rotación.
3. Exámenes:
a. Parciales: evalúan los temas indicados en el programa de clases. Primer
parcial: martes 16 de octubre , incluye los temas 1-10 que se presenten en
clase. El segundo parcial: martes 13 de noviembre, incluye los temas 11-20
que se presenten en clase.
b. Final: examen escrito, que evalúa todos los temas del programa de clases.
Fecha del examen: martes 4 de diciembre , 6 pm UNIBE.
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c. Apelaciones a los exámenes: se deben entregar al coordinador del curso, en
el plazo indicado en el reglamento, por escrito en el formulario de apelaciones
y justificadas utilizando como referencia lo discutido en clase.
4. Criterios para aprobar o reprobar el curso:
a. Aprobado: nota final 70.
b. Ampliación: nota final <70 pero 60.
c. Reprobado: ausentarse  24 horas, nota final <60 o ampliación <70.
5. Ampliación: es un examen escrito, en el que se evalúan todos los temas del
programa de clases. Se aprueba con nota  70. Fecha del examen: lunes 10 de
diciembre, 4 pm HNN.
IX. ASUNTOS ADMINISTRATIVOS
1. Actividades con los tutores
2. Clases / presentación de casos
/ Exámenes
Martes 6-9 PM y Jueves 4-7 PM UNIBE
3. Distribución de estudiantes:
4. Uniforme: usar gabacha blanca limpia, con el escudo de la Universidad y gafete
de identificación con foto. No se permite fumar en ninguna de las sedes.
5. Requisitos del CENDEISSS: le permiten iniciar su trabajo clínico en la CCSS.
a. Certificado de vacunación contra Varicela, Hepatitis B e Influenza (2012).
b. Certificado de aprobación del curso “Asepsia y manejo de desechos
hospitalarios”.
6. Ausencias: el curso se reprueba con un 15% de ausencias justificadas y/o
injustificadas. Pediatría I tiene 156 horas de actividades, divididas en las 13
semanas de curso, el 15% corresponde a 24 horas. Se define como llegada
tardía el periodo de 0-10 minutos después de la hora en que se programó la
actividad, después de 10 minutos se registra como una ausencia.
Con el objetivo de evitar interrupciones a la clase, la puerta del aula cierra 10
minutos después de la hora programada de inicio de la sesión, se admite de
nuevo estudiantes al final de la hora de clase, durante la pausa.
En caso de ausencia justificada a los exámenes, estos sé reprograman y se
efectúan como exámenes orales. No se reponen las ausencias a las rotaciones.
La justificación de ausencias debe ser presentada por escrito ante el Coordinador
del curso.
7. Teléfonos celulares: deben mantenerse apagados durante rotaciones y clases.
8. Citas con el coordinador del curso: se realizan los Martes o Jueves en UNIBE.
9. Feriados: 15 de setiembre, 15 de octubre
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X. BIBLIOGRAFIA BASICA
Libro de texto para el curso: Bernstein D y Shelov S. Pediatrics for Medical Students (3rd
ed). Lippincott Williams & Wilkins: Baltimore, 2012.
American Academy of Pediatrics. Red Book (Última edición en inglés o su traducción al
español).