Lugar de la educación en la vida del adolescente: REFERENCIA Y CONTENCIÓN Límites o Autoridad: Pautas de conducta que permiten aclarar los términos de una convivencia sana. Permiten una sensación de seguridad y resguardo, a la vez de favorecer actitudes responsables. I Contención o Cariño: Ofrecer un espacio afectivo seguro (sin burlas ni maltrato) que facilite al joven expresar sus sentimientos, temores y deseos, para canalizarlos adecuadamente y crecer íntegramente. Área Académica: Escuela: enseña pautas y algunos valores. Requiere la integración y participación del grupo familiar y de profesores de “espíritu” joven, para comprender, orientar y contener al joven. Requiere entonces, flexibilidad en su trato y servir de referencia con sus guías. Atender las peticiones, quejas y sugerencias de la comunidad. Sumarse a sus iniciativas. ¿CÓMO convivir MEJOR con adolescentes? * RECORDAR LA PROPIA ADOLESCENCIA * Esperar lo inesperado * Reconocer las propias limitaciones y potencialidades al servir de guía o referencia * Contener: permitir sus errores, aprovecharlos y aprender de ellos; evitar la burla. * Evitar denigrar o culpar al adolescente cuando se le pone límites. * Escuchar (no sólo oír) a los jóvenes. Intentar ponernos en su lugar para precisar qué requieren de nosotros como adultos, guías y referentes. Involucrar al joven en la toma de decisiones de su familia. Esto promueve la participación y la sana crítica, el sentido de pertenencia y responsabilidad. Mantener un clima de seguridad y confianza en la familia. Favorecer y modelar valores como la Tolerancia, el Respeto, el Diálogo, la Convivencia. Enseñamos más con nuestro ejemplo que con nuestras palabras. Valorar positivamente la diversidad: tanto los conflictos como la variedad, nos enriquecen y permiten crecer. Reforzar los aspectos positivos de los jóvenes: recordar que todos tienen cualidades y logros; evitemos recordarles únicamente sus errores y fracasos. * * * * * * Aupar las iniciativas del joven La etapa de la adolescencia, nos impone muchos misterios, tanto para quienes la viven personalmente, como para quienes conviven en el medio familiar o laboral con ellos. Podría decirse que lo normal en la convivencia con un adolescente, es lo impredecible. Nuestra idea es compartir con Uds. algunas características de lo que puede considerarse normal en la adolescencia, sobre todo en nuestros jóvenes, para así poder reconocer algunos problemas que escapan de esos límites y proponer formas de abordarlos o cómo proponer soluciones para ellos. Material preparado por: Lic. Tamara Blanco. Mayo 2005. ¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA? La adolescencia es una etapa, que transcurre entre la niñez, donde naturalmente somos dependientes de nuestros padres o cuidadores, hasta que se den una serie de cambios, que nos permitan alcanzar el período de madurez en el que podamos desenvolvernos individualmente de forma eficaz como adultos. ¿QUÉ PASA EN LA ADOLESCENCIA? Ocurren muchos cambios en distintos contextos. CUANDO SE TIENE UN HIJ@ ADOLESCENTE: ¿HAY CAMBIOS EN LA FAMILIA? Sí hay muchos cambios. Desde su rol social, pues ya no es un(a) niñ@ y adquiere nuevas responsabilidades. Empieza a participar más activamente en las tareas de la familia; en esta etapa, son importantes la variedad de exigencias que percibe, pues son éstas las que definirán en buena parte, su lugar como miembro de un grupo social y el cumplimiento de responsabilidades. Así mismo, el trato que reciba de sus primeras figuras de afecto, marcan la posibilidad de establecer relaciones con otras personas; por eso, durante la adolescencia para el individuo resulta muy importante la Entre los cambios que atravesamos desde la infancia hasta llegar a la adultez, se tienen calidad de primeras relaciones (con sus padres y cuidadores), pues es a partir de el desarrollo físico, la adquisición de nuevos esquemas de pensamiento, el desarrollo estos vínculos que constituirá su relación con otras personas. moral y la definición de la personalidad. En cuanto al desarrollo físico, varían las tallas y ¿POR QUÉ NUESTR@ ADOLESCENTE YA NO ES COMO ANTES? proporciones corporales y se presentan desajustes hormonales; todo esto, afecta la cómo el/la adolescente se ve a sí mism@ y también a su ánimo. Quizás por ello, la moda se vuelve tan importante, pues más que verse bien, muchas veces la ropa cumple la función de “tapar” la atención del cuerpo adolescente que tanto cambia. Cuando un miembro de la familia cambia, todos cambiamos. El proceso de la adolescencia depende tanto del joven, como de su entorno familiar, escolar y comunitario. Recordando que el adolescente vive inmerso en un contexto, y aunque no participe activamente en el desarrollo social y económico de su entorno, su ¿POR QUÉ ES TAN VARIABLE EL HUMOR DEL ADOLESCENTE? extrema sensibilidad ante las tensiones de su medio, le predispone a asimilarlas y Por varias razones: por los cambios hormonales, por todos los cambios que tiene (en su sentirse ve afectado por ellas. cuerpo, el trato que le dan los demás, las nuevas responsabilidades, entre otros). Vemos con frecuencia que se le dan mensajes contradictorios: su grupo familiar, por Este proceso es presenciado por quienes rodean al adolescente, como cambios de ratos le trata como niño, para luego en otros exigirle como un muchacho mayor y esto humor que pueden oscilar, desde el depresivo, a la euforia o desde el aislamiento, hasta le impacienta a los jóvenes. Las diferencias intergeneracionales, también provocan el apego extremo al grupo de compañeros. Emocionalmente, este vaivén se considera mucha tensión en la relación padre-hijo y resulta muy difícil para cualquiera de las normal en el adolescente. Se considera de cuidado y es preciso estar atento, cuando partes, ceder o colocarse en el ‘lugar del otro’. Por eso es común ver que el grupo de sucede junto con cuadros depresivos resistentes o con estilos de personalidad compañeros, sustituye el referente familiar y se hacen populares las pandillas. impulsivos, visto que aumenta el riesgo de accidentes letales. El proceso o las crisis de la adolescencia, afecta a toda la familia, pues cuando se tienen hij@s adolescentes, TODA la familia convive y siente esa adolescencia con cada una de sus particularidades.