Maracaibo, día de mes de año

Maracaibo DIA de MES de 2015
Señores.: NOMBRE COMPLETO DE LA EMPRESA
Atn.: (NOMBRE DEL DEPARTAMENTO AL CUAL SE DIRIGE LA CARTA O TUTOR
EMPRESARIAL)
Reciba ante todo un cordial saludo. Las autoridades académicas del Instituto
Universitario de Tecnología READIC-UNIR, solicita su colaboración a fin de permitirle
al Br. NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS cedula de identidad No. XXXXX
cursante del 5to semestre de la carrera Administración, la realización de las
Prácticas Profesionales en tan prestigiosa empresa.
En dichas prácticas profesionales, el estudiante realizara actividades de:
observación, diagnóstico, presentación de propuesta y desarrollo de la misma;
aportando las posibles soluciones del área laboral intervenida. Éstas se ejecutarán en
dos momentos: en la Práctica Profesional con una duración de ciento sesenta (160)
horas y durante la Pasantía la cual consta de trescientas veinte (320) horas. Proceso
que requiere por parte de la empresa la asignación de un tutor empresarial, quien
tendrá la labor de monitorear, guiar y evaluar el desempeño de nuestro estudiante
durante el tiempo establecido.
A continuación le presentamos el perfil de nuestro
T.S.U. en la carrera de Administración
Perfil de Ingreso
 Tiende a practicar la disciplina de manera efectiva para lograr una actuación
ordenada y perseverante para la consecución de objetivos.
 Interioriza la responsabilidad como capacidad de asumir en forma segura las
acciones propias de su comportamiento.
 Acepta las relaciones interpersonales como forma de interactuar de manera
reciproca para estar en contactos con otros.
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Toma conciencia que la inteligencia emocional facilita actitudes positivas y
desarrolla habilidades sociales para estimular empatía y afrontar situaciones.
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Se interesa por la creatividad como capacidad para lograr de manera útil y
original ideas fluidas, abundantes y variadas para consolidar un espíritu
emprendedor.
Estima la orientación al logro como fuente de motivación para fijar y alcanzar
las metas planteadas.
Valora la honestidad como cualidad humana esencial para generar confianza y
credibilidad en las personas.
Comparte cualidades de líder que le permiten interiorizar de forma efectiva
actitudes favorables para dimensiones interpersonales de alto rendimiento.
Demuestra un buen desempeño académico en sus estudios secundarios.
Demuestra una buena formación en valores.
Actitud para el trabajo en equipo.
Capacidad de análisis y reflexión.
Interés y claridad en su elección profesional.
Conoce las funciones básicas de una calculadora.
Conoce las funciones básicas de aritmética.
Identifica las ideas principales y secundarias un determinado texto.
Perfil de Egreso
 Tiene habilidad para Aprender y aplicar de manera critica los conocimientos en
el contexto administrativo de las organizaciones.
 Ser creativo e innovador en sus funciones con el fin de otorgar valor agregado
a sus partes profesionales.
 Brinda apoyo logístico en el desarrollo de actividades específicas dentro de
organizaciones.
 Aplica el proceso administrativo de manera efectiva como herramienta
estratégica y sistemática para aprovechar recursos materiales, técnicos y
económicos en las organizaciones.
 Realiza planes de negocios relacionando cada una de las fases para proyectar
en forma clara y precisa las ideas formuladas.
 Construye ideas de negocio orientado a capacidades, imaginativas, creativas e
inventivas logrando una intencionalidad especifica de administrar una empresa.
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Identifica los elementos dentro del mercado en forma óptima como un conjunto
de variables controlables por la empresa para influir en el segmento de
mercado seleccionado.
Distingue de forma precisa en el entorno del mercado las variables controlables
y no controlables para aprovechar las oportunidades y evitar las posibles
amenazas en la empresa.
Reconoce el sistema de información gerencial de manera eficiente para facilitar
la información necesaria para ejecutar el proceso de toma de decisiones en
una organización.
Conoce los sistemas de producción en forma primordial para relacionar la
cantidad de bienes producidos con la cantidad de recursos utilizados.
Identifica el proceso estratégico como curso de acción fundamental para el
logro de los objetivos propuestos en las organizaciones.
Distingue los subprocesos de la gestión del talento humano en forma
estratégica para conceptualizar al personal en las organizaciones como fuentes
de valor dotadas de habilidades y conocimientos.
Demuestra habilidades en forma efectiva para interpretar, medir y describir
actividades económicas a través de los sistemas contables, para registrar
actividades financieras en forma comprensible.
Ejecuta partidas presupuestarias de manera precisa para expresar en valores y
términos financieros los resultados proyectados por las empresas.
Analiza el proceso de compras en forma sistemática para gestionar bienes y
servicios de calidad considerando la necesidad de la organización y su
mercado.
Demuestra capacidades para participar en forma eficiente en la formulación y
control de proyectos empresariales.
Estamos a la orden por el teléfono 7259600 (MASTER), Extensión No. 4046.
Atentamente;
LCDO. GERARDO PEÑA
COORDINACIÓN DE PASANTÍAS