DIPLOMADO RECURSOS HUMANOS

Instituto Peruano de Administración de Empresas
DIPLOMADO
RECURSOS HUMANOS
Las organizaciones modernas, interesadas en su desarrollo, consideran a sus trabajadores
como colaboradores y los reconocen como el recurso esencial de la empresa. Por lo tanto,
los procesos de selección, desarrollo y evaluación del personal están orientados a optimizar
las capacidades de los colaboradores y su compromiso con las metas de la empresa.
El consenso sobre la importancia del factor humano en la empresa y su incidencia en la
competitividad de la misma, es cada vez mayor.
I. OBJETIVO
Al finalizar el programa el participante será capaz de:
Aplicar estrategias y acciones orientadas a potenciar el talento humano de la
organización y asegurar el compromiso de los colaboradores con las metas de la
organización.
II. PÚBLICO
Dirigido a:



Empresarios interesados en potenciar el talento humano de su organización.
Asistentes, supervisores y jefes de recursos humanos.
Personas y profesionales interesados en desarrollarse en el área de recursos
humanos.
III. PLAN DE ESTUDIOS
Organización
A. FUNDAMENTOS DE LA GESTIÒN DEL
POTENCIALHUMANO
B. MODULOS
Estrategias de motivación, trabajo en equipo y liderazgo
Modulo 1
Legislación laboral
Modulo 2
Diseño de puestos de trabajo
Modulo 3
Reclutamiento, selección y contratación
Modulo 4
Evaluación del desempeño
Modulo 5
Compensaciones y prestaciones.
Modulo 6
Capacitación y desarrollo
Modulo 7
Total
Horas
15
140
20
20
20
20
20
20
20
155
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IV. DESARROLLO DEL TEMARIO:
A.
FUNDAMENTOS DE GESTIÒN DEL POTENCIALHUMANO (15 Horas)
Aprendizaje logrado
Comprende el enfoque actual de la gestión de los recursos humanos y su posición en el
plan estratégico de la organización.
Temas
 Enfoque sistémico de las organizaciones. Ambiente y organizaciones: clima
organizacional.
 Comportamiento organizacional. Cultura organizacional
 Sistema de comportamiento organizacional. Teorías y modelos
 Dirección estratégica de la gestión de recursos humanos. De la función económica a
la creación de valor.
 Gestión integrada de los recursos humanos. Modelo de competencias.
 Mejoras en la administración de personal: coaching y mentoring.
MODULOS
140 HORAS
1. ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN, TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO
(20 Horas)
Aprendizaje logrado
Plantear estrategias dirigidas a potenciar las relaciones interpersonales y el
compromiso de los colaboradores con la organización.
Temas
 Inteligencia emocional
 Identificación del potencial y propósito
 Inteligencia emocional en el liderazgo y las organizaciones
 Motivación
 Impulso motivacional: de logro, afiliativo, de competencia y de poder.
 Modelos de motivación aplicados a las organizaciones que aprenden.
 Equipos de trabajo.
 Ciclo de vida de un equipo. Proceso de consolidación de equipos.
 Equipos de alto rendimiento en organizaciones que aprenden.
 Liderazgo
 Naturaleza del liderazgo y tipos de líderes.
 Concepto de empowerment.
 Proceso de participación y su impacto en el poder.
 Capacidades cognitivas y socio-emocionales del líder
 Relaciones interpersonales
 Relaciones interpersonales en las organizaciones.
 Comportamiento asertivo.
B.
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 Intereses y posiciones
 Conflicto y negociación.
2. LEGISLACIÓN LABORAL (20 Horas)
Aprendizaje logrado
Aplicar las principales normas laborales en su empresa.
Temas








Contrato de trabajo: características, clases, normas para cada uno.
Locación de servicios: diferencia con contrato de trabajo.
Costos de contratación.
Modalidades formativas laborales.
Conclusión del vínculo laboral: causas de despido, indemnización.
Empresas de servicios especiales: temporales y complementarias.
Remuneraciones y reflejo en las planillas
Compensación por tiempo de servicio y utilidades.
3. DISEÑO DE PUESTOS DE TRABAJO (20 HORAS)
Aprendizaje logrado
Diseñar los puestos de trabajo en función al giro del negocio y las metas de la
organización.
Temas
 Definición del perfil: factor clave en la gestión de recursos humanos
 Métodos de descripción y análisis.
 Etapas del análisis de puestos.
 Concepto del puesto.
 Modelos de diseño de puestos.
 Ergonomía y su impacto en la eficiencia y la calidad de vida del trabajador.
 Especialización y equilibrio entre productividad y satisfacción.
4. RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN (20 Horas)
Aprendizaje logrado
Aplicar procesos y herramientas modernas para reclutar, seleccionar y contratar
personal.
Temas
 Requerimientos de la organización
 Fuentes de reclutamiento
 Proceso de selección.
 Recepción de candidatos.
 Proceso de entrevistas. Herramientas a utilizar.
 Verificación de datos.
 Otros exámenes.
 Contratación e inducción.
5. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (20 Horas)
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Aprendizaje logrado
Diseñar procesos e instrumentos de evaluación del desempeño, de apoyo y sustento a la
toma de decisiones.
Temas
 Responsabilidad de la evaluación: funcionarios, comités y 360 grados.
 Objetivos de la evaluación.
 Preparación de la evaluación.
 Métodos basados en actuación pasada.
 Métodos basados en desempeño a futuro: auto evaluación y evaluación por
objetivos.
 Entrevistas de evaluación.
 Manual de evaluación de desempeño.
 Evaluación en la práctica.
6. COMPENSACIONES Y PRESTACIONES (20Horas)
Aprendizaje logrado
Elaborar un plan de compensaciones que optimice los recursos humanos y económicos.
Temas
 Organización y compensaciones.
 Equidad y compensaciones económicas.
 Remuneraciones excesivas o adecuadas.
 Formas de compensaciones.
 Factores determinantes de la compensación económica individual.
 Factores a tomar en cuenta según: el mercado laboral, empleado y grupos
especiales.
 Mercado laboral y factores que ayudan a definir las compensaciones.
 Factores para determinar las compensaciones.
7. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO (20 Horas)
Aprendizaje logrado
Plantear un plan de capacitación y desarrollo que responda a las necesidades e interés
de la organización y trabajadores.
Temas







Capacitación, desarrollo personal y desarrollo organizacional.
Programación de la capacitación. Principios del aprendizaje.
Diagnóstico de las necesidades de capacitación.
Modalidades de capacitación.
Ejecución de la capacitación: interna, por terceros.
Evaluación de los resultados de la capacitación.
Retornos de la capacitación en la productividad.
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DURACIÓN
155 horas.
Confirmaciones a la charla informativa gratuita
José Luis Cárdenas Rosas
Consultor de ventas IPAE
Celular: 01-994514289
Rpm : #824447
Nextel: 824*6939
[email protected]
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