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PSICOLOGÍA
PSI letra griega
EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA

1.
ETAPA PRECIENTÍFICA
Dualismo mente – cuerpo
Nuestra mente es más que sólo nuestro
cerebro. Este concepto implica que nuestra
mente tiene una dimensión inmaterial,
espiritual, que incluye la conciencia y
posiblemente a un atributo eterno.
Existencia del alma
2.
Hipócrates
El enfoque terapéutico se basaba en el
poder curativo de la naturaleza. Según esta
doctrina, el cuerpo contiene de forma
natural el poder intrínseco de sanarse
(«physis») y cuidarse. La terapia hipocrática
se concentraba simplemente en facilitar este
proceso natural. Para hacerlo, Hipócrates
creía que «el reposo y la inmovilidad eran de
gran importancia».
Sanguíneo
Melancólico
Colérico
Flemático
3.
Sócrates
Desarrolla un método práctico basado en el diálogo,
en la conversación, la "dialéctica", en el que a través
del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar
la definición universal de los términos objeto de
investigación. Dicho método constaba de dos fases:
la ironía y la mayéutica. En la primera fase el objetivo
fundamental es, a través del análisis práctico de
definiciones concretas, reconocer nuestra ignorancia,
nuestro desconocimiento de la definición que
estamos buscando. Sólo reconocida nuestra
ignorancia estamos en condiciones de buscar la
verdad. La segunda fase consistiría propiamente en la
búsqueda de esa verdad, de esa definición universal,
ese modelo de referencia para todos nuestros juicios
morales.
4.
Platón
Distingue claramente el
alma del cuerpo como el
valor más grande que
posee el hombre y el
principal propósito en su
vida, intentar que acceda
a lo que es verdadero.
La supremacía del alma
sobre el cuerpo le
corresponde porque es el
principio de movimiento y
la responsable de guiarlo.
El alma es invisible pero es
la que posee la
inteligencia para regir al
cuerpo y sus instintos.
5.
Aristóteles
Todos los seres vivos se
presentan a Aristóteles
como poseedores de alma,
con lo cual se distinguen de
los seres inanimados o
inorgánicos. Distingue tres
clases de alma: vegetativa
(propia de las plantas, pero
presente también en los
animales y en el hombre),
sensitiva (propia de los
animales y del hombre),
racional (exclusiva del
hombre). Ésta tiene tres
características: es causa del
movimiento del cuerpo,
conoce y es incorpórea.
6.
Descartes
Consiste en descomponer
los problemas complejos
en partes
progresivamente más
sencillas hasta hallar sus
elementos básicos, las
ideas simples, que se
presentan a la razón de
un modo evidente, y
proceder a partir de ellas,
por síntesis, a reconstruir
todo el complejo,
exigiendo a cada nueva
relación establecida entre
ideas simples la misma
evidencia de éstas.

1.
ETAPA CIENTÍFICA
Estructuralismo
Fue fundado en 1879, por
Wundt, el cual es el padre de
la psicología moderna.
Escuela de psicología del S. XIX
que busca determinar la
estructura de la mente
mediante introspección
controlada.
Mirar hacia dentro de nuestra
propia conciencia.
2.
Funcionalismo
Fundado por William James en 1890, el cual
señaló que la psicología debe de estudiar
funciones como la inteligencia y las
emociones.
El hombre debe ser considerado en su
adaptación al ambiente.
3.
Psicología Gestalt:Es una
escuela psicológica fundada
hacia 1912 por Max Wertheimer.
Es un movimiento que cobró
vigor en la década de 1940. Se
caracteriza por ser una
psicoterapia existencial
humanística, por considerar a
cada persona situada en un
momento existencial actual, con
una relación personal con su
terapeuta, que siente
emociones actuales. Por lo tanto
se centra en el aquí y ahora, lo
que no quiere decir que se
ubique únicamente el presente
sin futuro o sin pasado, sino que
el pasado y el futuro estarían
puestos en el aquí y ahora.
GESTALT

Escuela de pensamiento basada en la
creencia de que la conciencia humana no
puede dividirse en sus elementos.

“El todo es diferente de
la suma de sus partes”
4.
Psicoanálisis
Fue fundado por Sigmund
Freud en 1900, sus
conocimientos de
neurología le permitieron
darse cuenta que muchas
de las enfermedades
nerviosas de sus pacientes
eran más bien de origen
psicológico que biológico.
Se convenció que los
deseos y los conflictos
inconscientes son las
causas de tales síntomas.
La técnica utilizada fue la
hipnosis.
5.
Conductismo
Fundado por el psicólogo
norteamericano John B.
Watson en 1913, quien señaló
que la meta teórica de la
psicología es la predicción y
control de conductas (lo que
hacemos y decimos).
Se caracteriza por la
oposición a toda la
psicología que trate la
conciencia.
Emplea metodología que
toman en cuenta
exclusivamente formas de
comportamiento observable.
Otro psicólogo destacado
fue Skinner.
6.
Humanismo
Fue fundado en 1970 por el psicologo Maslow,
quien insistió en la promoción del potencial
humano. Confiaba en el ser humano, en su
razón y en su capacidad para cultivar todas las
ramas de la sabiduría.
PSICOLOGÍA HUMANISTA


La visión psicológica de que los seres humanos
poseen una tendencia innata a mejorar y a
determinar sus vidas mediante las decisiones
que toman.
AUTO-CONCEPTO
La concepción de las personas acerca de sí
mismas puede influir en la toma de decisiones
importantes.
A. Maslow, C. Rogers y Viktor Frankl
7.
Cognoscitivismo
Fue creada por el psicólogo Jean Piaget, surgió en los
años 50’s, surge como una corriente alternativa al
conductismo y al psicoanálisis.
Establece que el aprendiz construye sus conocimientos
en etapas, mediante una reestructuración de
esquemas mentales, el alumno pasa por etapas como
asimilación, adaptación y acomodación, llegando a
un estado de equilibrio, anteponiendo un estado de
desequilibrio, donde el conocimiento nuevo por
aprender a un nivel mayor debe ser altamente
significativo y el alumno debe mostrar una actitud
positiva ante el nuevo conocimiento.
NEUROCIENCIA

Comenzó por el descubrimiento de las
neuronas (cél. Básicas del sist. Nervioso) Por
Santiago Ramón y Cajal. Esta perspectiva
enfatiza la necesidad de entender la
naturaleza del sistema nervioso y de otros
sistemas biológicos para comprender nuestra
naturaleza psicológica.