ACUERDOS CONSECUENCIAS No traer juguetes al salón. Se les

ENCUADRE NOVIEMBRE – DICIEMBRE 2015-2016
GRADO: 5° BIM II
PROFRA. KARLA FISCHER
Apunte Nº 1.- Acuerdos y Consecuencias
ACUERDOS
No traer juguetes al salón.
Respetar a maestros y compañeros
No comer ni tomar agua en el aula.
No terminar un ejercicio.
No cumplir con tareas.
Mantener el salón limpio.
No comportarse en el aula.
Usar el vocabulario de Inglés aprendido
CONSECUENCIAS
Se les retirarán y se enviará nota.
Hacer trabajo especial.
Suspensión del recreo por 10 min.
Se llevará de tarea extra a casa.
Se pondrá al corriente el fin de semana
con mejor puntaje.
Limpiar el salón.
3 llamadas de atención en el día
ameritará nota a los padres.
Practicarlo
Apunte Nº. 2 Material Didáctico.
2.1 - Recursos permanentes:
Diccionario de Inglés. Libros y libretas forrados y etiquetados, estuche con colores, lápiz, adhesivo,
tijeras, regla, corrector, borrador, bicolor, sacapuntas. FAVOR DE REVISAR CADA DIA QUE SU
MATERIAL ESTE COMPLETO, ES BASICO PARA SU DESEMPEÑO.
2.2- Proyecto:
"SCARY STORIES” El alumno trabajara en equipo creando e ilustrando una historia alusiva a la
temporada para exponer en clase.
Apunte Nº 3 Organización.
3.1 Programa de Trabajo.
Lecturas: Unidad 2: Lección 7Old YellerLección 8EvergladesForever, Lección 9Storm Warriors,
Lección 10CougarsUnidad 3: Lección 11DangerousCrossing
Reading
(lectura y comprensiòn)
Grammar
(Gramatica)
Spelling
(Ortografìa)
Vocabulary
(Vocabulario)
Introducción a la
lectura
Direct and Indirect
Objects
Vowel + /r/ sounds
Idioms
Homophones
Prefixes en-, re-, pre-, pro-
Compound Words
Greek and Latin Roots
Comprensión
Conjunctions
Fluidez
Complex Sentences
Pronunciación
Quotations
Final schwa sound + /r/ Analogies
VCCV Pattern
UsingreferenceSources
Subject and Object
Pronouns
3.2. Metodología
Lecturas, lluvias de ideas, tareas, ejercicios en clase, preguntas y respuestas, dictados
deletreos.
3.3. Presentación.- Ejercicios.-Nombre con azul, fecha con rojo, se tomara en cuenta la
limpieza y el orden.
Apunte Nº 4. Fechas
RASGOS
Ejercicio en Clase
FECHAS
Diario
Tareas
Participación
Dictados
Deletreo
Eval.Bimestral
Lunes a Viernes
Diaria
Jueves
Viernes
Checar circular
OBSERVACIONES
Si en niño(a) falta ponerse al
corriente.
Revisarlas y firmarlas
Repasar fines de semana
Repasar en casa
Estudiar en casa
Notas: Las tareas se revisan de lunes a viernes, no se aceptan tareas extemporáneas. No se
aceptan tareas incompletas y no contarán para la evaluación.
Apunte Nº 5. Valores del Encuadre.
GRAMMAR
VOCABULARY
SPÉLLING
Cuaderno
20
Cuaderno
20
Libro de actividades
20
Cantidad de palabras
conocidas
20
Tareas
10
Proyecto
10
Tareas
10
Participación
y Conducta
10
Examen Bimestral
40
Evaluación Bimestral
READING
Cuaderno
20
Pronunciación y
Libro de trabajo
10
Fluidez
20
Tareas
10
Comprensión
20
Written Spelling Bee
10
Tareas
10
Spelling Bee Contest
10
Participación y
40
Conducta
10
Examen Bimestral
40
100
100
ExamenBimestral
40
100
100