FICHA BIBLIOGRÁFICA
Título: Los crímenes de Oxford
Autor: Guillermo Martínez
Editorial: Destino
Colección:
Ciudad y año de publicación: Barcelona
2003
Número de páginas: 212
Género literario: Novela
LECTURA RECOMENDADA PARA:
a) Edad: 17 – 18 años
b) Curso: 2º Bachillerato
c) Materia: Matemáticas
TEMÁTICA:
Un joven estudiante argentino llega a Oxford con una beca y pronto se
encuentra con el cadáver de una anciana que ha sido asesinada. Parece ser el
primero de una serie de crímenes que ponen a prueba a un eminente lógico,
Arthur Seldom. Mientras la policía investiga a los sospechosos, el matemático
y su discípulo realizan sus conjeturas.
Es una novela policíaca con una trama clásica que, con un sorprendente
desenlace, aparece como un magistral acto de prestidigitación.
POSIBILIDADES DIDÁCTICAS:
Es una novela que ofrece muchas referencias a los últimos avances en las
teorías matemáticas del siglo XX: el teorema de Gödel, la conjetura de Fermat,
la paradoja de Wittgenstein sobre las reglas finitas.
Para un estudiante de Bachillerato que empieza a conocer conceptos lógicos y
filosóficos, puede, a través de esta novela, encontrar varias conexiones entre el
razonamiento matemático y filosófico, apreciar la lógica de las investigaciones
criminales y la estética de los razonamientos lógicos.
El autor hace un planteamiento del crimen como un desafío intelectual e invita
al lector a resolverlo de la mano de sus personajes.
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