MANUAL DE PROCEDIMIENTOS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN TALLERES Y LABORATORIOS PROGRAMA INDIVIDUAL DE PRÁCTICAS Código: LAB-PO-01-01 Revisión: 1 Página: 1 de 4 CICLO ESCOLAR: 2014-2015N NOMBRE DEL DOCENTE: Dr. Luis Humberto May Hernández CARRERA(S): Ingeniería en Materiales ASIGNATURA: Materiales Poliméricos SEMESTRE: 3 GRUPO(S): A PARCIAL: 1 NOMBRE DE LABORATORIO O DE LA INSTITUCIÓN EN CASO DE PRÁCTICA EXTERNA: Laboratorio de ciencias básicas NÚMERO Y NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Practica No. 1 Síntesis de polímeros FECHA Y HORA PROPUESTA DE LA PRÁCTICA: 10/Septiembre/2014, 12:00 a 14:00 MATERIALES REQUERIDOS: Gradilla con 6 tubos de ensayo Pinzas para tubo de ensayo Probeta para 10 ml Dos vasos de precipitado de 500 ml Varilla de agitación Gotero Alambre de Cobre Metacrilato de Metilo Cloruro de Sebacoilo NaOH en concentración de 4M Hexano-1,6-diamina Peróxido de Benzoilo Clorhidrato de anilina Urea Formaldehído al 40% Resorcinol Acido sulfúrico concentrado Agua destilada EQUIPO REQUERIDO: Placa de agitación y agitador magnético SE DEBE ANEXAR LA DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA. ______________________ Dr. Luis Humberto May Hernández 18-Agosto-2014 MANUAL DE PROCEDIMIENTOS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN TALLERES Y LABORATORIOS PROGRAMA INDIVIDUAL DE PRÁCTICAS Código: LAB-PO-01-01 Revisión: 1 Página: 2 de 4 SÍNTESIS DE POLÍMEROS 1.- FUNDAMENTO TEÓRICO 1.1.- Introducción El término macromolécula, o polímero, se aplica a las sustancias de peso molecular elevado que están compuestas por un gran número de unidades de bajo peso molecular, llamadas monómeros, (normalmente mayor a 100) que se unen entre sí por medio de enlaces covalentes. Si los monómeros que forman la macromolécula están unidos por sus extremos formando una cadena larga sin que las distintas cadenas se encuentren unidas entre si por enlaces covalentes, se denominan polímeros lineales. Dichos polímeros, salvo que su peso molecular sea muy alto (mayor a 1.000.000) suelen ser solubles en distintos disolventes y al calentarse se ablandan o se funden, por lo cual pueden extruirse en forma de fibras o moldearse, adoptando la forma que se desee. Por ello, se dice que son termoplásticos. Por el contrario, aquellos polímeros cuyas cadenas se encuentran entrecruzadas, uniéndose entre si en diversos puntos mediante enlaces covalentes, se denominan polímeros entrecruzados o termoestables. Este tipo de polímero adopta la forma de grandes redes tridimensionales que hacen que sean insolubles e infusibles. La importancia de los polímeros en la industria y en la vida diaria es muy grande, cabe recordar que las unidades estructurales (polisacáridos y proteínas) y de información (ADN y ARN) de los seres vivos son polímeros. Así mismo, muchos de los materiales que manejamos habitualmente (bolsas y botellas de plástico, el nylon y muchos otros tejidos) están realizados empleando materiales poliméricos. El proceso por el que se unen distintos monómeros para formar una macromolécula se denomina reacción de polimerización y puede realizarse de dos formas distintas: Polimerización por adición Polimerización por condensación Ambos tipos de reacciones han de ser capaces de continuar indefinidamente. Siempre que reaccionen dos moléculas de monómero, el producto resultante debe ser capaz de reaccionar con otro monómero para que la cadena pueda alargarse. 2.- OBJETIVO DE LA PRÁCTICA En esta práctica se sintetizaran distintos tipos de polímeros y se discutirá sobre las distintas propiedades de cada uno de ellos. 3.- MATERIAL Y PRODUCTOS 3.1.- Material Gradilla con 6 tubos de ensayo 1 Probeta de 10 ml. 2 Vasos de precipitado de 100 ml. 1 Vaso de precipitado de 500 ml. MANUAL DE PROCEDIMIENTOS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN TALLERES Y LABORATORIOS PROGRAMA INDIVIDUAL DE PRÁCTICAS Código: LAB-PO-01-01 Revisión: 1 Página: 3 de 4 1 Varilla de vidrio. 2 Pinzas 2 Varillas metálicas/ pies, para soporte. Cuentagotas 3.2.- Productos Metacrilato de metilo Peróxido de benzoilo Formaldehído al 40% Clorhidrato de anilina Urea Ácido sulfúrico concentrado Resorcinol NaOH 4 M Hexano-1,6-diamina Cloruro de sebacoilo 4.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Como precaución general es muy importante seguir las siguientes recomendaciones durante la realización de esta práctica. - Usar guantes y gafas de seguridad. - No verter ningún residuo por las piletas. Tener en cuenta que puede producirse polimerización en el interior de las tuberías con el consiguiente atasco. - Los residuos líquidos se verterán en los contenedores de residuos orgánicos, el material de vidrio se lavará con acetona y ésta se dispondrá en los bidones de residuos y sólo entonces se lavara con agua en las piletas. - Los residuos sólidos se recogerán con papel. - Se debe trabajar en la campana extractora el mayor tiempo posible. 4.1.- Obtención del plexiglás. Colocar en un tubo de ensayo 3 ml de metacrilato de metilo y una punta de espátula de peróxido de benzoilo (iniciador). Calentar suavemente el tubo al baño de María procurando que no hierva su contenido (70º C), a fin de evitar la formación de burbujas en la masa de reacción. Una vez finalizada la misma, observar las características del producto formado. 4.2.- Obtención de la resina anilina-formol. Preparar en un tubo de ensayo una disolución saturada de clorhidrato de anilina. Para ello, tomar 4 ml de agua y se va añadiendo lentamente y con agitación 2 g de clorhidrato de anilina (calentar el tubo al baño de María). Una vez saturada se añaden sobre la misma 5 ml de formaldehído la 40% y si no se observa reacción, se calienta el tubo al baño Maria hasta MANUAL DE PROCEDIMIENTOS UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN TALLERES Y LABORATORIOS PROGRAMA INDIVIDUAL DE PRÁCTICAS Código: LAB-PO-01-01 Revisión: 1 Página: 4 de 4 que aparezca una tonalidad anaranjada. Anotar las características del polímero que se ha formado. 4.3.- Obtención de la resina urea-formol. Colocar en un tubo de ensayo unos 4 ml de disolución saturada de urea (preparada de igual manera que la de clorhidrato de anilina del apartado anterior) y añadir a continuación 5 ml de formaldehído al 40%. Homogeneizar la disolución y añadir con una pipeta, gota a gota, ácido sulfúrico concentrado. Observar la evolución del sistema y anotar los resultados. 4.4.- Obtención de un polímero fenólico mediante condensación. Pesar aproximadamente 1 g de resorcinol en un vaso de precipitado. Agregar 1 ml de NaOH 4 M y 5 ml de formaldehído al 40%. Mantenga la temperatura de la mezcla sobre 50º hasta que todos los cristales se disuelvan. Colocar un alambre de cobre sumergido en la solución (éste servirá para recoger el polímero). La mezcla de reacción debe estar perfectamente disuelta. Aumentar la temperatura a 70º C y mantener la solución a esta temperatura durante aproximadamente 10 minutos. Dejar enfriar la mezcla y separar el disco de plástico del vaso. 4.5.- Obtención del Nylon-610 Disolver aproximadamente 200 mg de hexano-1,6-diamina en 25 ml de agua destilada y añadir 1 ml de NaOH 4 N en un vaso de precipitado de 100 ml. Añadir lentamente 1 ml de cloruro de sebacoilo teniendo cuidado de no mezclar las dos fases (el cloruro de sebacoilo debe añadirse sobre las paredes). Debe formarse una película blanca de Nilón-610 entre las dos capas, esta película puede tomarse con unas pinzas o una varilla de vidrio y estirarse lentamente para formar una fibra que puede enrollarse sobre la varilla de vidrio. Comprobar las propiedades del polímero sintetizado. 5. RESULTADOS Se entregara un reporte que deberá contener los siguientes apartados. 1. Breve introducción teórica 2. Objetivos de trabajo. 3. Realizar el marco teórico del polímero obtenido, sus componentes y las características de la reacción. 4. Reflejar todos los datos experimentales utilizados y obtenidos. 5. Investigar que equipos se utilizan para la síntesis de polímeros 6. Elabore las conclusiones del informe analizando el trabajo experimental y los resultados obtenidos.