Geografía de España - Universidad Complutense de Madrid

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PARA LOS MAYORES DE 25 AÑOS
AÑO 2015
MATERIA: GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
INSTRUCCIONES: El alumno deberá escoger una de las dos opciones y responder a todas las cuestiones
de la opción elegida.
PUNTUACIÓN: La puntuación total será, en ambas opciones, de 10 puntos, correspondiendo a la
primera parte 3 puntos, a la segunda 5 puntos y a la tercera 2 puntos.
TIEMPO: 1 Hora y 30 minutos.
OPCIÓN A
1ª Parte
Defina, en el cuadernillo adjunto, seis de los siguientes términos o conceptos geográficos,
utilizando como máximo una cara del cuadernillo:
Isobaras, Delta, Gota fría, Bosque caducifolio, Espacios Naturales
Protegidos, F.E.O.G.A., Industria siderúrgica, Déficit público,
Población activa, Ciudad lineal.
Puntuación máxima: 3 puntos.
2ª Parte
Tema: La España Mediterránea: Clima y vegetación.
Desarrolle, de manera sintética, el tema propuesto (utilice, como máximo, ambas caras de
un folio). Como indicativos se señalan los siguientes epígrafes:
* Factores generales del medio natural.
* Tipos de climas y caracteres.
* La vegetación: formaciones vegetales, caracteres, aprovechamientos y su
impronta en el paisaje.
* Consecuencias sobre posibilidades económicas, poblamiento, etc.
Puntuación máxima: 5 puntos.
3ª Parte
Comentario del gráfico: Realice un comentario de las pirámides adjuntas, atendiendo, al
menos, a los siguientes aspectos:
- Interpretación individualizada de cada una de ellas.
- Cambios en la estructura de la población, por edad y sexo.
FUENTE: INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (INE), 2015
Puntuación máxima: 2 puntos.
OPCIÓN B
1ª Parte
Defina, en el cuadernillo adjunto, seis de los siguientes términos o conceptos geográficos,
utilizando como máximo una cara del cuadernillo:
Curvas de nivel, Relieve cárstico, Barlovento, Rambla, Desarrollo
sostenible, F.M.I., Agricultura bajo plástico, Turismo rural,
Movimientos pendulares, Plano ortogonal.
Puntuación máxima: 3 puntos.
2ª Parte
Tema: La ciudad en España.
Desarrolle, de manera sintética, el tema propuesto (utilice, como máximo, ambas caras de
un folio). Como indicativos se señalan los siguientes epígrafes:
* Morfología de las ciudades en España.
* La diversidad funcional y el proceso de urbanización.
* Caracterización socioeconómica.
* El impacto ambiental del medio urbano.
Puntuación máxima: 5 puntos.
3ª Parte
Realice un comentario de los gráficos adjuntos, atendiendo, al menos, a los siguientes
aspectos: - Causas que explican esta realidad compleja.
- Repercusiones respecto de la población.
PARADOS POR GRUPOS DE EDAD, SEXO
Y SECTORES ECONÓMICOS, 2014
35%
PORCENTAJE
30%
25%
20%
15%
10%
5%
21%
7%
3%
0%
Agricultura
8%
5%
2%
Industria
31%
0%
Construcción
Servicios
Hombres
SECTORES ECONÓMICOS
Mujeres
PARADOS POR GRUPOS DE EDAD, SEXO
Y SECTORES ECONÓMICOS, 2008
50%
45%
PORCENTAJE
40%
35%
30%
33%
25%
20%
15%
10%
27%
12%
5%
0%
5%
5%
Agricultura
1%
6%
Industria
45%
Construcción
SECTORES ECONÓMICOS
Servicios
Hombres
Mujeres
FUENTE: INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (INE), 2015.
Puntuación máxima: 2 puntos.
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN
A) CRITERIO GENERAL:
La puntuación total será, en ambas pruebas, de 10 puntos, correspondiendo a la
primera parte 3 puntos, a la segunda 5 puntos y a la tercera 2 puntos.
La estructura y los criterios de corrección serán los siguientes, tanto para la Opción A
como para la Opción B.
B) CRITERIOS CONCRETOS:
1ª. Primera parte: 3 puntos (cada término o concepto: 0´5 puntos).
Definición de una serie de términos geográficos y conceptos. Las respuestas
deberán valorarse con un criterio amplio, ya que son numerosas las posibilidades
expresivas correctas.
En todo caso, se atenderá a la precisión geográfica en la caracterización del
término o concepto, y a la claridad conceptual.
2ª. Segunda parte: 5 puntos
Trata del “desarrollo de un tema”, valorando fundamentalmente la ordenación,
la estructuración, la coherencia expositivo-argumentativa; la claridad, la precisión y la
organización sintética de los conocimientos, junto con la correcta localización, la
comprensión y caracterización de los fenómenos geográficos que se suman al grado y
profundidad de los conocimientos.
3ª. Tercera parte: 2 puntos
Propone “el comentario de un documento geográfico”.
En las tres partes de que consta la prueba, se considerarán elementos de ponderación;
v.gr.: la calidad de la redacción, la corrección expositivo-argumentativa, la gramatical y la
ortografía.