proyecto de dictado de seminario - Facultad de Ciencias Económicas

PROYECTO DE DICTADO DE SEMINARIO
DESTINATARIOS: alumnos de la carrera de Contador Público -Plan 2003, de ambas
modalidades de dictado-, que hayan aprobado la totalidad de materias correspondientes
al tercer años y tengan regularizadas las pertenecientes al cuarto año y la asignatura
Auditoria perteneciente al quinto año del respectivo Plan de Estudio.DENOMINACIÓN: Seminario de Investigación Metodológica en Contabilidad y Auditoría
EQUIPO DOCENTE MÉTODO PRESENCIAL:
Responsable: Cdor. Edgardo Pereyra
Docentes Colaboradores: Lic. Mónica Re, Lic. Edelmira Mello, Cdor. Jorge Caminal y
Cdor. Héctor Carrera
Docentes Auxiliares: Cdora. Josefina Bavera, Cdora. Andrea Bernardi y Cdor. Cristián
Miazzo
EQUIPO DOCENTE MÉTODO A DISTANCIA:
Responsable: Cdor. Edgardo Pereyra
Tutor: Cdor. Héctor Carrera
Contenidistas: Lic. Mónica Re, Lic. Edelmira Mello, Cdor. Jorge Caminal,
Cdor. Héctor Carrera, Cdora. Josefina Bavera, Cdora. Andrea Bernardi y Cdor . Cristián
Miazzo
OBJETIVOS:
a) fomentar el espíritu científico de los estudiantes
b) estudiar el proceso de la generación del conocimiento, específicamente el de
características científicas
c) evidenciar los elementos y atributos del conocimiento científico aplicado a la disciplina
contable, en tanto conjunción cognoscitiva de la contabilidad y la auditoría
d) conocer los conceptos básicos metodológicos aplicables a la disciplina contable
e) analizar el proceso de investigación en relación con la disciplina contable
f) desarrollo de competencias cognoscitivas y comunicativas para llevar a cabo el proceso
investigativo
g) diseñar proyectos de investigación, de carácter documental o de campo, para abordar
problemáticas de la disciplina contable, que se relacionen con cuestiones y aspectos
estructurales de la misma o de carácter social
h) presentar alternativas de diseño de elaboración de proyectos de investigación,
compatibles con la naturaleza y atributos de tesinas para el acceso al grado profesional
i) desarrollar temáticas de actualidad en la disciplina contable, que sirvan como insumos
sustanciales de las tesinas de grado a desarrollar por los estudiantes que acrediten las
condiciones que habiliten a su realización
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
a- De carácter cognitivo
a. Comprender textos científicos y técnicos, relacionados con la disciplina contable y en
especial del campo de la auditoria
b. Investigar problemáticas relacionados con la disciplina, tanto desde el punto de vista
estructural como de aplicación social
c. Desarrollo del pensamiento crítico
b- De carácter comunicativo
a. Manejo solvente de información relacionada con la temática a investigar,
sustancialmente configurada a partir de la matriz disciplinar contable
b. Formulación y exposición de planteos basados en argumentaciones racionales
c. Confección de informes apelando a sintaxis y semánticas consistentes
d. Uso de software adecuado a la metodología empleada en el desarrollo de la
investigación
c) De carácter valorativo
a. Autenticidad de la conducta basada en comportamientos éticos
b. Desarrollo de una personalidad con sentido crítico y auto-crítico
d) De carácter contextual
a. Generación de relaciones interdisciplinarias
FUNDAMENTACIÓN :
El dictado del Seminario pretende atender la formación integral del Contador Público,
por lo que el mismo tendrá un carácter de participación activa de los asistentes, y con
una total propensión del uso de métodos de investigación, el que se ofrecerá como
herramienta para el diseño e implementación de soluciones novedosas y oportunas. Para
ello se requiere proporcionar elementos conceptuales y metodológicos que fundamenten
el conocimiento de la disciplina contable, así como el desarrollo de trabajos de
investigación
La disciplina contable -en tanto conjunción cognoscitiva de la contabilidad y la
auditoría- es susceptible de un abordaje dual: el relativo a los conceptos, proposiciones,
y métodos estructurales desde el punto de vista cognoscitivo específico, y el referido a
la comprensión de las múltiples implicancias de carácter social de la disciplina en los
diversos perfiles que puede asumir su ejercicio
Es por ello que el contenido curricular del seminario pretende ser flexible, para
responder a las variadas necesidades del estudiante, según sea el perfil que guiará su
actividad una vez acreditada su titulación; en principio, la posibilidad de desarrollar una
investigación de corte documental o de campo, estará en línea, con el abordaje
restringido o amplio que concibe su actividad, como individuo próximo a graduarse en
el corto plazo.
METODOLOGÍA PARA ALUMNOS DEL MÉTODO PRESENCIAL:
La metodología pedagógica propuesta a desarrollarse, será:
a) los conceptos teóricos se trabajarán en sesiones de seminario-taller
a) los aspectos relacionados con tópicos de aplicación, implicarán:
a. actividades relacionadas con la identificación de problemáticas factibles de ser
investigadas (sesiones de seminario-taller: Módulos I y II, contenido disciplinar contable
especifico -búsquedas bibliográficas, electrónicas, lecturas dirigidas, etc.)
b. las problemáticas susceptibles de ser abordadas mediante investigación contable
documental (icd), no podrán ser investigadas por más de un estudiante
c. las problemáticas susceptibles de ser abordadas mediante investigación contable de
campo (icc), no podrán ser investigadas por más de tres estudiantes
d. una evaluación del tema a investigar por parte de la cátedra e. sesiones teórico-prácticas
sobre planteamiento y planeamiento de la investigación, en función de la alternativa de
investigación contable (ic) resultante
f. el lapso de formulación y evaluación del proyecto no podrá ser superior a un mes, a partir
del inicio del seminario
g. la formulación del proyecto de investigación, con su respectivo programa de trabajo de
desarrollo, el que tendrá un horizonte temporal de tres meses, a partir del inicio del
seminario
h. el desarrollo del contenido -Módulos I y II -se implementará simultáneamente con la
aplicación temática específica objeto de la investigación
Complementariamente -en forma periódica- se ofrecerán charlas --0 eventos similares- a
cargo de profesionales invitados foráneos a la Universidad, que expondrán sobre distintos
temas abordados en el seminario. La concurrencia a estas será obligatoria para los alumnos
cursantes, pudiendo asistir alumnos avanzados de la Facultad de Ciencias Económicas, así
como docentes y graduados interesados en la temática que puntualmente se aborde en tales
instancias.
DURACIÓN:
El seminario tendrá una duración de 84 hs. cátedra a dictarse durante el primer cuatrimestre
del año 2011, las clases se dividirán durante dos días a la semana, a su vez está previsto el
dictado de 4 charlas debates dictados por profesionales ajenos al Seminario y actividades
semi presenciales.
RÉGIMEN DE REGULARIZACIÓN y APROBACIÓN
La aprobación del proyecto de trabajo final, implicará la regularización del seminario; la
aprobación del trabajo final mediante su defensa en los términos e instancias de la
normativa vigente, implicará la del seminario.
El abordaje del contenido metodológico específico -investigación contable documental o de
campo (icd o icc) -, deberá ser compatible con el tipo de metodología a utilizar en la tesis.
La posibilidad de la constitución de equipos de trabajo no mayores a tres, en el caso del
desarrollo de una icc, implicará la necesidad de precisar los aspectos diferenciales que los
integrantes de tales equipos deberán exponer individualmente en el acto de defensa de su
trabajo, el que deberá ser realizado por todos los Integrantes en un mismo momento
METODOLOGÍA PARA ALUMNOS DEL MÉTODO A DISTANCIA:
La metodología pedagógica propuesta a desarrollarse, será:
1) los conceptos teóricos se trabajarán en cuatro módulos correspondiendo cada uno de
ellos a los distintos puntos del contenido temático del seminario, donde los alumnos
tendrán a su disposición una guía temática y material de estudio,
2) los aspectos relacionados con tópicos de aplicación, implicarán a los alumnos de este
método:
1. actividades particulares relacionadas con la identificación de problemáticas factibles de
ser investigadas y de contenido disciplinar contable especifico a efectos de la búsqueda de
bibliografía y material sobre el contenido del seminario
2 determinación, por parte del alumno, de problemáticas susceptibles de ser abordadas
mediante investigación contable documental (icd), lo mismo que la problemática de ser
abordadas mediante investigación contable de campo (icc)
3, evaluación del tema a investigar por parte de la cátedra 4, sesiones teórico-prácticas
sobre planteamiento y planeamiento de la investigación, en función de la alternativa de
investigación contable (ic) resultante, a cargo de docentes del área humanística
5, el lapso de formulación y evaluación del proyecto no podrá ser superior a un mes, a
partir del inicio del seminario
6, la formulación del proyecto de investigación, con su respectivo programa de trabajo de
desarrollo, el que tendrá un horizonte temporal de tres meses, a partir del inicio del
seminario
Los alumnos a distancia, en forma optativa podrán concurrir a las charlas -o
eventos similares- que profesionales invitados foráneos a la Universidad ofrecerán,
DURACIÓN
El seminario se dictara durante el primer cuatrimestre del año 2010, los alumnos
deberá concurrir una vez finalizado las temáticas de las Unidad I y II, posterior al final de
las unidades III y IV, las actividades de tipo semipresencial será impartida por el tutor de
cada módulo.
RÉGIMEN DE REGULARIZACÓN Y APROBACIÓN
La aprobación del proyecto de trabajo final, implicará la regularización del seminario; la
aprobación del trabajo final mediante su defensa en los términos e instancias de la
normativa vigente, implicará la del seminario.
El abordaje del contenido metodológico específico –investigación contable documental o
de campo (icd o icc)-, deberá ser compatible con el tipo de metodología a utilizar en la
tesis.
El equipo docente a cargo de estos alumnos estará compuesto como Profesor
Responsable Cr. Edgardo Pereyra, y habrá un Profesor Tutor por cada módulo de
contenido pedagógico.
CONTENIDOS
I: CONTENIDO TEMÁTICO DE AUDITORÍA Y METODOLOGÍA
El Seminario abordará problemáticas en temas contables -Normativa General y en especial
sobre la actuación del profesional en el campo de la Auditoria- de esta manera se tratara:

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Nuevos requerimientos de información no financiera
Contabilidad creativa
Seguridad jurídica de la contabilidad informática
Dinámica fiscal en el mercado de granos. Tratamiento de un productor
agropecuario, su relación con la auditoría.
OBJETIVOS:
a. desarrollar un análisis investigativo acerca de los distintos temas abordados, y en especial
de temas relacionados al tratamiento de la responsabilidad profesional que asume el auditor
en la conclusión e su labor.
b. estudiar el enfoque de la auditoria en distintos tipos de problemática ante la presentación
del Informe, que surgen de la normativa legal y/o técnica
c. abordar el estudio de la normativa contable y legal vigentes en las distintas jurisdicciones
d. aportar elementos de contenido conceptual y metodológico para la identificación y
posterior acotamiento del objeto de la investigación cuyo producto constituirá la tesina de
grado del futuro profesional
e. verificar la actuación profesional en la incumbencia de estos temas dado los distintos
objetos del ente
El contenido de los temas del Seminario será:
A) NUEVOS REQUERIMIENTOS DE INFORMAIÓN NO FINANCIERA
-Información financiera y no financiera: los nuevos requerimientos de información del
mundo empresarial
-Marco conceptual de la información social
-Normalización de información no financiera nacional e internacional
-Global Reporting Iniciative y Pacto Global
B) CONTABILIDAD CREATIVA
-Antecedentes
-Distintos enfoques: contabilidad inventiva, flexibilidad normativa o ausencia normativa
-Razones que llevan a la Contabilidad Creativa
-Como se desalienta la práctica de Contabilidad Creativa
-Desarrollo de casos prácticos
C) SEGURIDAD JURÍDICA DE LA CONTABILIDAD INFORMÁTICA
-¿Existe el Derecho Contable?
-La tutela jurídica de la información contable
-Evolución del denominado derecho contable formal y material
-El valor probatorio de los registros
-El Derecho contable y los concursos y quiebras
-los riesgos de la contabilidad informática
-Las garantías de la información contable
-Legislación comparada: que sucede en otras legislaciones
D) LA DINÁMICA FISCAL EN EL MERCADO DE GRANOS. TRATMIENTO PARA
UN PRODUCTOR AGROPECUARIO SU RELACIÓN CON LA AUDITORÍA
-Actividad agropecuaria, productor de granos, registro de operadores de granos
-Empresas agropecuarias. Tramitación para su inicio en la actividad ante organismos de
control. Personas Físicas – Personas Jurídicas
-Registro Fiscal de Operadores de Grano. Trámite para obtener la incorporación.
-Regímenes de Retención. Regímenes de información.