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COMENTARIO DE TEXTO
Formula el tema del siguiente texto y explica detalladamente los temas propios del Renacimiento que se dan en él. No olvides explicar el contenido del texto y hacer referencias y citas de él.
¡Saliendo de las ondas encendido,
rayaba de los montes el altura
el sol, cuando Salicio, recostado
al pie d’una alta haya, en la verdura
por donde una agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado,
él, con canto acordado
al rumor que sonaba
del agua que pasaba,
se quejaba tan dulce y blandamente
como si no estuviera de allí ausente
la que de su dolor culpa tenía,
y así como presente,
razonando con ella, le decía:
SALICIO:
¡Oh más dura que mármol a mis quejas
y al encendido fuego en que me quemo
más helada que nieve, Galatea!
Estoy muriendo, y aun la vida temo;
témola con razón, pues tú me dejas,
que no hay sin ti el vivir para qué sea.
Vergüenza he que me vea
ninguno en tal estado,
de ti desamparado,
y de mí mismo yo me corro agora.
¿D’un alma te desdeñas ser señora
donde siempre moraste, no pudiendo
della salir un hora?
Salid sin duelo, lágrimas, corriendo.
Por ti el silencio de la selva umbrosa,
por ti la esquividad y apartamiento
del solitario monte m’agradaba;
por ti la verde hierba, el fresco viento,
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseaba.
¡Ay, cuánto m’engañaba!
¡Ay, cuán diferente era
y cuán d´otra manera
lo que en tu falso pecho se escondía!
Bien claro con su voz me lo decía
la siniestra corneja, repitiendo
la desventura mía.
Salid sin duelo, lágrimas, corriendo.
Los temas renacentistas presentes en el fragmento de la Égloga I son los siguientes:
En primer lugar, la acción se sitúa en la naturaleza, que aparece descrita como un espacio idealizado de acuerdo con el tópico clásico “locus amoenus”. En el paisaje que aparece en el texto se
describe un amanecer en un bosque con árboles y un prado verde y fresco con una corriente de
agua clara y sonora que lo atraviesa.
En ese marco natural, el pastor Salicio, aunque se encuentra solo, se queja en voz alta de la pastora Galatea, a la que ama sin correspondencia. La acusa de dureza de corazón (“más dura que
mármol a mis quejas”) y de frialdad (“más helada que nieve”). Aunque muere de amor, lo que
teme realmente es la vida sin ella, porque se avergüenza de que los demás sepan ese rechazo y
se avergüenza de sí mismo (“de mí mismo yo me corro”). Salicio se sorprende de que ella no
quiera ser señora de su alma, ya que él no deja de pensar en ella. El amor es el tema principal de
la poesía renacentista, y es habitual que, al modo de Petrarca, se conciba como una continua
devoción a la amada, la cual se muestra siempre inalcanzable, en este caso porque rechaza al
poeta.
En la tercera estrofa se amplían estos temas, con referencias a la agradable soledad de la naturaleza y la falsedad de la pastora.
PRACTICA AHORA TÚ CON ESTE OTRO TEXTO
5
¡Cuán bienaventurado
aquél puede llamarse
que con la dulce soledad s’abraza,
y vive descuidado
y lejos d’empacharse 4
15
Convida a un dulce sueño
aquel manso ruido
del agua que la clara fuente envía,
y las aves sin dueño,
con canto no aprendido 8,
10
en lo que al alma impide y embaraza 5!
No ve la llena plaza
ni la soberbia puerta
de los grandes señores,
ni los aduladores
a quien la hambre del favor despierta 6.
no le será forzoso 7
rogar, fingir, temer y estar quejoso.
20
25
hinchen 9 el aire de dulce armonía.
Háceles compañía,
a la sombra volando
y entre varios olores
gustando tiernas flores,
la solícita 10 abeja susurrando;
los árboles, el viento
al sueño ayudan con su movimiento.
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NOTAS: 1 lejos de empacharse: sin sentir molestia. 2 embaraza: estorba, molesta. 3 a quien el hambre
del favor despierta: a quienes inquieta el deseo de recibir favores de los poderosos (los grandes señores). 4 no le
5 no aprendido: natural.
6 hinchen (del verbo henchir): llenan, colserá forzoso: no se verá forzado a.
7
man.
solícita: diligente, trabajadora.
CUESTIONES DE GRAMÁTICA
1. Escribe con letras en las líneas de puntos las formas apropiadas de los numerales. Cuando la
separación en palabras sea significativa, debes hacerla con toda claridad. Cuando lo sea la terminación masculina o femenina, tendrás que cuidar especialmente la caligrafía.
* * ♠. [Nivel culto] El Athletic jugó contra el Atlético de Madrid en el campeonato de liga en la
........……………………………… [12, ordinal] jornada.
* * * ♠. El resultado del problema es 77/52 [……………………………….………………………...……].
* * * ♠. Ayer miércoles día 5 [……….…………] de febrero el Real Madrid y el Atlético se enfrentaron
en la competición copera por ……………………………….……………………… [39, ordinal]
vez.
* * ♠. La novela que estoy leyendo es de ciencia ficción, y está ambientada en torno al año 2600
[……………………………..…….………..…………..].
* * ♠. Durante el próximo Salón del Automóvil de Ginebra de 2014, la casa Toyota piensa celebrar
el …………..…………… [20, ordinal] aniversario del todoterreno ligero RAV4.
* * ♠. Para restaurar la estatua de madera, los expertos del Museo van a emplear pan de oro batido
hasta un grosor de …………………………………………………. [1/10.000] de milímetro.
* * ♠. Durante la primera parte el Celta de Vigo ha cometido ………………………..……. [21] faltas.
* * * ♠. El boloñés Lorenzo Lambertini, conocido como Benedicto XIV […………..…….……………..],
fue el papa n.º 247 [………………………….…………….….……………..] de la Iglesia Católica,
elegido tras un largo cónclave de seis meses.
* * * ♠. Con el 61% [………..……………………………………..……………] de las mesas escrutadas,
los resultados provisionales de las elecciones en El Salvador dan la victoria al FMLN.
* * ♠. Tiene ……………………….…..…………. [51] años y sigue soltero.
2. Subraya la forma correcta de las siguientes alternativas.
* ♥. Hemos encontrado [VARIOS / VARIAS] ánforas en la bodega del barco.
* ♥. El barco sólo estaba sujeto por [UN / UNA] débil ancla.
* ♥. Con el uso generalizado de ametralladoras en la primera Guerra Mundial, todo el sistema de
combate fue alterado por [AQUEL / AQUELLA] arma devastadora.
* ♥. [EL / LA] águila real es una especie protegida.
* ♥. Cuando sonó [EL / LA] alarma, no se encontraba nadie en la casa.
* * ♥. Hemos encontrado agujeros de polilla en [TODO / TODA] [EL / LA] arca.
* ♥. Cuando llegues a la tienda, el dependiente te ofrecerá cinta estrecha y cinta ancha; tú diles
que quieres [EL / LA] ancha.
* * ♥. Al embestir la barrera, el toro se rompió [UNO / UNA] de [LOS / LAS] astas.
* * * ♥. [EL / LA] área en [EL / LA] que nos encontramos ahora estuvo durante muchos años
[CONTAMINADO / CONTAMINADA].
* ♥. En el otro pabellón hay [UN / UNA] aula libre.
CUESTIONES DE MÉTRICA
¿Qué sonidos entrarán en rima consonante y asonante en versos terminados con las siguientes palabras?
Consonante
Asonante
Consonante
ARTEFACTO
ESCÉPTICO
ARMARIO
HOMOGÉNEO
CANCIÓN
NÁUFRAGO
CANTÓ
CALCULO
CANTO
CÁLCULO
PEINE
CALCULÓ
Asonante
Escribe entre líneas el nombre de los siguientes esquemas métricos de estrofas y poemas.
* [8a 8b 8b 8a 8b / 8c 8c 8d 8d 8c / 8e 8f 8e 8f 8e]
(consonante)
* [8— 8a 8— 8a / 8— 8b 8— 8b / 8— 8c 8— 8c / 8— 8d 8— 8d]
(asonante)
* [8a 8b 8b 8a / 8c 8d 8d 8c / 8e 8f 8f 8e / 8g 8h 8h 8g]
(consonante)
* [8— 8a 8— 8a 8— 8a 8— 8a 8— 8a 8— 8a 8— 8a 8— 8a]
(asonante)
* [11A 11B 11A / 11B 11C 11B / 11C 11D 11C / ... / 11Y 11Z 11Y 11Z]
(consonante)
* [11A 11B 11A 11B / 11C 11D 11C 11D / 11E 11F 11E 11F]
(consonante)
* [11A 11B 11B 11A 11B / 11C 11C 11D 11D 11C / 11E 11E 11F 11E 11F]
(consonante)
* [7a 11B 7a 7b 11B / 7c 11D 7c 7d 11D / 7e 11F 7e 7f 11F]
(consonante)
* [11A 11B 11B 11A / 11A 11B 11B 11A / 11C 11D 11C / 11D 11C 11D]
(consonante)
* [11A 11B 11A 11B 11A 11B 11C 11C / 11D 11E 11D 11E 11D 11E 11F 11F]
(consonante)
* [7— 11— 7— 11— 11— 7— 11— 11— 11— 7— 7— 11—]
(sin rima)
* [12— 19— 14— 14— 11— 7— 9— 18— 12— 15— 21— 8— 4— 12— 12— 10—]
(sin rima)
Lee de modo natural los textos siguientes y escribe: el número de sílabas métricas de los versos (señalando si deben sumarse o restarse sílabas), sonidos que entran en rima, esquema métrico, nombre de los versos según su número de sílabas, clase de rima, y nombre de la estrofa o poema.
a)
Cuentan de un sabio, que un día
tan pobre y mísero estaba,
que sólo se sustentaba
de unas yerbas que cogía.
¿Habrá otro, entre sí decía,
más pobre y triste que yo?
Y cuando el rostro volvió,
halló la respuesta, viendo
que iba otro sabio cogiendo
las hojas que él arrojó.
8
8
8
8
8
7+1
7+1
8
8
7+1
-IA
a
-ABA b
-ABA b
-IA
a
-IA
a
-O
c
-O
c
-ENDO d
-ENDO d
-O
c
CONSONANTE
OCTOSÍLABOS
DÉCIMA ESPINELA
b)
b)
b)
La soledad siguiendo,
rendido a mi fortuna,
me voy por los caminos que se ofrecen,
por ellos esparciendo
mis quejas d’una en una
al viento, que las lleva do perecen.
Pues todas no merecen
ser de vos escuchadas,
ni sola un hora oídas,
he lástima de que vayan perdidas
por donde suelen ir las remediadas;
a mí se han de tornar,
adonde para siempre habrán d’estar.
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Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera
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de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.
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Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irán a cada lado
disputando tu novia y las abejas.
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Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.
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A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.
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De un reloj se oía
compasado el péndulo
y de algunos cirios
el chisporroteo.
Tan medroso y triste,
tan oscuro y yerto
todo se encontraba…
que pensé un momento:
¡Dios mío, qué solos
se quedan los muertos!
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