Unidad I SANTILLAN, LAURA parte 2 cambios en los dispositivos

«SUJETOS DE LA EDUCACIÓN
INICIAL»
UNIDAD Nº I: “LA INFANCIA COMO
CONSTRUCCIÓN SOCIAL”
Cambios en los dispositivos
estructurantes: la familia,
la escuela, la sociedad y la
cultura.
1. ESCUELA, NUEVAS
CONFIGURACIONES
FAMILIARES Y
CAMBIO
SOCIOCULTURAL
SANTILLÁN, Laura.
¿Qué plantea la autora? INTRODUCCIÓN

Nuevas configuraciones familiares.
«cuidado de la infancia»

Distintos contextos históricos
y educación.
crianza
CAMBIOS EN EL ESCENARIO SOCIAL Y LA VIDA
DOMÉSTICA
 Política,
economía, cultura, entre otros.
 Culturas: feminista.
 Globalización
transformaciones en la
organización familiar.
 Vida Pública – Vida Privada.
 Tipos de familia: nuclear - monoparental ensambladas
variabilidad -organización.
 Modos de vinculación.
CAMBIOS EN EL ESCENARIO SOCIAL Y LA VIDA
DOMÉSTICA
CARLI, Sandra
«Múltiples Infancias».
 BAUMAN, Zygmunt
Familia y relaciones
sociales
vida líquida.
 Dicotomía: «familias en crisis»
**Lazos sociales colectivos
formas críticas
de vivir
**Desmembramiento familiar suponer un
modelo único.

CAMBIOS Y CONTINUIDADES EN LAS FORMAS
DE ORGANIZACIÓN FAMILIAR


Cambios en la estructura. (composición)
Cambios en la organización. (roles y responsabilidades)
¿Qué condiciones deben darse para un
buen cuidado de la infancia? ¿Existe un
modelo de familia más natural que otros
para la crianza? ¿Hay lazos de
proximidad más genuinos? ¿Es el
parentesco natural? ¿Es la familia
nuclear una institución natural?
EL CARÁCTER NO NATURAL DE LOS LAZOS DE
SANGRE
Concepto polisémico.
 AGNATI – COGNATI
Parientes de sangre.
 Cultura: normal y natural.
 Parentesco
Hecho social. (sangre)
 Familia
Grupo doméstico.
 Resultado de procesos sociales cambiantes.
 Imaginario social.

FAMILIAS, DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD
Papel de la Iglesia.
 Papel del Estado: Instituciones. «moralización y
normalización de la familia».
 Sacralización de la mujer.
 Disciplinas y modos de vida domésticos.
 Escuela: homogenización de la infancia
progreso: un tipo de infancia y de familia.

….RECAPITULANDO…