INSTITUCION EDUCATIVA EMILIANO GARCIA. GIRARDOTA
PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010
EDUCADOR: ELISA ARIASDUQUE
AREA: CIENCIAS NATURALES
GRADO: NOVENO
COMPETENCIAS
El estudiante debe estar en capacidad de identificar las partes y funciones de los sistemas de que comunican
el entorno con nuestro interior: sistema nervioso, endocrino y receptores sensoriales, asi como nombrar los
compuestos químicos inorgánicos y comprender el funcionamiento del la electricidad y su relación con las
diferentes formas de energía utilizadas en nuestro entorno.
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE
1. Revisar conceptos de los 4 periodos sobre el sistema nervioso y endocrino, nomenclatura química
inorgánica, reacciones químicas energía y magnetismo y energías alternativas.
2. Desarrollar talleres de los 4 periodos, dejados en la papelería o en la página web de la institución.
FUENTES DE APOYO
1. Lectura del cuaderno de ciencias donde están los temas con sus talleres
2. Libros de ciencias naturales de noveno de la biblioteca.
3. consultas por internet
4. talleres para realizar dejados en papelería.
EVALUACIÓN
1. los talleres deben presentarse resueltos. Tendrán un valor del 35% de la nota
2. los alumnos deberán presentar sustentaciones de los talleres, de forma escrita. Con un valor del 65%
Nota: las fechas de la presentación de talleres y evaluaciones, serán informadas con anterioridad y aun están
sin definir
ELISA ARIAS DUQUE
Docente .
INSTITUCION EDUCATIVA EMILIANO GARCIA. GIRARDOTA
PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010
EDUCADOR: ELISA ARIAS DUQUE
AREA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
GRADO: DECIMOS
COMPETENCIAS
El estudiante debe integrar de manera efectiva las bases de la comunicación: leer comprensivamente,
Redactar textos, escuchar y Expresarse bien, oralmente.
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE:
1. consultar: ¿cómo hacer una exposición? presentar un trabajo con el tema con las normas del ICONTEC
2. preparar dos exposiciones, una con el tema de consulta; y la otra de un tema de interés para ustedes.
3. realizar talleres sobre puntuación.
4. leer comprensivamente texto icónico , texto literario, y científico. Sustentarlos.
5. redactar un texto mínimo de 3 hojas sobre su biografía.
FUENTES DE APOYO
1. consultas en internet
2. talleres de puntuación y lecturas, en papelería de la institución
3. notas del cuaderno.
EVALUACIÓN
1. los talleres deben presentarse resueltos. Tendrán un valor del 35% de la nota
2. los alumnos deberán presentar sustentaciones de los talleres, de forma oral.Con un valor del 65%
Nota: las fechas de la presentación de talleres y evaluaciones, serán informadas con anterioridad y aun están
sin definir
ELISA ARIAS DUQUE
Firma docente.
INSTITUCION EDUCATIVA EMILIANO GARCIA. GIRARDOTA
PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010
EDUCADOR: ELISA ARIAS DUQUE
AREA: BIOLOGIA
GRADO: DECIMOS_
COMPETENCIAS
El estudiante debe estar en capacidad de identificar las partes y funciones de los sistemas endocrino,
inmunológico, también comprender el concepto de célula como unidad fundamental de la vida, asi como
interrelacionar los conceptos medioambientes sobre ciclos biogeoquimicos, biomoleculas,t ransferencias de
energía entre los seres vivos. .
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE:
1.Revisar los temas vistos por el estudiante durante los cuatro periodos del año y que están consignados en el
cuaderno: la célula y partes y funciones; transporte celular: Osmosis, difusión simple y facilitada, y transporte
activo, biomoleculas, cadenas alimenticias, competencia, simbiosis, depredación, parasitismo ciclos
biogeoquimicos ,sistema endocrino y sistema inmune.
FUENTES DE APOYO
1. Lectura del cuaderno de ciencias donde están los temas con sus talleres
2. Libros de ciencias naturales de la biblioteca.
3. consultas por internet
4. talleres para realizar dejados en papelería.
EVALUACIÓN
1. los alumnos deberán presentar sustentaciones de los talleres, consignados en el cuaderno, de forma
escrita. Con un valor del 100%
Nota: las fechas de la presentación de las evaluaciones, serán informadas con anterioridad y aun están
por definir
Firma docente.
ELISA ARIAS DUQUE
INSTITUCION EDUCATIVA EMILIANO GARCIA. GIRARDOTA
PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010
EDUCADOR: ______________________________________AREA:_________________GRADO:___
COMPETENCIAS:_________________________________________________________________________
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Actividades a realizar por el estudiante:
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Fuentes de
apoyo____________________________________________________________________________
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Evaluación.
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