Reglamento posgrados.pmd - Universidad Sergio Arboleda Bogotá

REGLAMENTO
ACADÉMICO DE
POSTGRADOS
UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
Reglamento Académico de Postgrados
© Universidad Sergio Arboleda
Edición: enero de 2007
Reimpresión: febrero de 2009
Reimpresión: julio de 2009
Reimpresión: enero de 2010
Reimpresión: julio de 2010
Reimpresión: enero de 2011
Queda prohibida toda reproducción por cualquier medio sin previa
autorización escrita del editor.
Edición realizada por el Fondo de Publicaciones
Universidad Sergio Arboleda
Carrera 15 No. 74-40
Teléfonos: 3257500. Ext. 2131
www.usa.edu.co
Fax: 3177529
Bogotá D.C.
Diseño de carátula y diagramación: Maruja Esther Flórez Jiménez
Impresión: Digiprint
Bogotá, D.C.
Reglamento Académico de Postgrados
IDENTIDAD DE LA INSTITUCIÓN
"La Universidad Sergio Arboleda es una institución de Educación
Superior de carácter privado, y según el artículo primero de sus
Estatutos es: "una fundación sin ánimo de lucro y de utilidad común,
cuyos objetivos consisten en la formación de profesionales en todos
los campos, con énfasis en su moralidad y formación cultural, a fin
de que puedan contribuir eficazmente al desarrollo y a la paz de la
nación colombiana".
MISIÓN
La Universidad Sergio Arboleda está comprometida con la
formación integral de profesionales idóneos para la ciencia, la
investigación y la cultura, estructurados de acuerdo con los principios
de la filosofía cristiana y humanística formados con espíritu ético y
cívico, creativo y crítico; además, capaces de liderar el desarrollo
económico, social y cultural, tanto nacional como internacional.
VISIÓN
La Universidad Sergio Arboleda es una institución de educación
superior, de carácter privado, que busca la formación personal y
profesional en las diversas modalidades del saber mediante la
actividad académica y cultural, el fomento de la investigación y la
proyección hacia la comunidad nacional e internacional con sentido
social y excelencia académica.
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Universidad Sergio Arboleda
FILOSOFÍA Y PRINCIPIOS
La filosofía de la Universidad se basa en los siguientes principios
fundamentales:
La formación en valores cristianos y humanísticos, como sello
institucional.
La investigación, como actividad generadora del conocimiento.
El ejercicio profesional, como servicio a la comunidad con
vocación de liderazgo.
La honestidad y la ética, como actitudes del comportamiento.
La autoevaluación permanente, como proceso de actualización
y mejoramiento continuos.
POLÍTICAS INSTITUCIONALES
La Universidad Sergio Arboleda se orienta de acuerdo con las
siguientes políticas:
Educar con pertinencia, para ofrecer a la sociedad profesionales
idóneos, que participen con niveles de excelencia en todos los
campos del servicio, la ciencia y la cultura.
Educar con dimensión universal, para que sus profesionales
sean capaces de validar y criticar diferentes paradigmas, con
el fin de asumir retos, enfrentar y resolver problemas.
Educar con integralidad, para permitir el desarrollo de todas las
facultades del individuo. El estudiante, en todo el proceso de
formación profesional debe sentirse estimulado, dignificado y
partícipe de éste para que pueda entregar lo mejor de sí mismo.
Educar con estructura conceptual, para que el individuo pueda
expresar con claridad, y coherencia, conociendo los temas
que son objeto de su profesión en un lenguaje propio. La
adecuada expresión permite el intercambio de ideas y enriquece
la calidad de la interlocución.
Educar con sentido cívico, para que el individuo pueda convivir
con los demás identificando su posición y la función que
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Reglamento Académico de Postgrados
desempeña en la sociedad, y así pueda entender y acatar las
normas y los principios de comportamiento en la comunidad.
Educar con sentido de equipo, para que el individuo, consciente
de la importancia de la cooperación y la solidaridad, mediante
el intercambio de experiencias, conocimientos y puntos de vista,
tenga la capacidad de realizar el trabajo en equipo como
instrumento para alcanzar objetivos comunes y lograr el
mejoramiento de la calidad en los propósitos que se desarrollen.
Educar con sentido de innovación, para estimular la creatividad
profesional y científica.
Educar buscando el equilibrio entre la teoría y la práctica, para
que ambas se armonicen en el proceso enseñanza- aprendizaje.
Investigar en relación con el contexto socio-cultural. Es objetivo
permanente de la Universidad identificar los problemas de la
sociedad, estudiarlos y analizarlos, y presentar alternativas de
solución o manejo, para realizar significativos aportes a la ciencia
y a la tecnología, aplicando las fronteras del conocimiento.
Contribuir con el desarrollo social, económico y cultural del
País, mediante el desarrollo de la visión y la misión de la
Universidad.
Difundir y poner a disposición de la comunidad el resultado de
las investigaciones que se realicen, así como el conocimiento y
la cultura que en ella se desarrollen.
5/
RESOLUCIÓN No. 003
Fecha: 19 de DICIEMBRE del 2006
"Por el cual se expide el Reglamento Académico de la Escuela
de Postgrados de la Universidad Sergio Arboleda"
El Consejo Académico de la Universidad Sergio Arboleda, en uso
de sus facultades estatutarias, y
CONSIDERANDO QUE:
El Reglamento de la Escuela de Postgrados debe ser ajustado teniendo
en cuenta los nuevos criterios de flexibilización curricular y sistema
de créditos, dispuestos por el Ministerio de Educación Nacional,
RESUELVE:
El Reglamento Académico que regirá en adelante para todos los
alumnos vinculados a los programas académicos de Postgrados de
la Universidad Sergio Arboleda, es el siguiente:
CAPÍTULO I
CAMPO DE APLICACIÓN
ARTÍCULO 1. CAMPO DE APLICACIÓN: El presente
Reglamento Académico se aplica a todas las personas que se
encuentren vinculadas académicamente en cursos de Postgrados
Universidad Sergio Arboleda
de la Universidad Sergio Arboleda, hasta obtener su correspondiente
título académico.
PARÁGRAFO 1.: De acuerdo con la Ley 30 de 1992, el
DECRETO 1001 del 2006 y los decretos reglamentarios, los estudios
de Postgrado se definen así: "Son programas de postgrado las
especializaciones, las maestrías, los doctorados y los postdoctorados".
Los programas de especialización son aquellos que se desarrollan
con posterioridad a un programa de pregrado y tienen como
propósito la cualificación del ejercicio profesional y el desarrollo de
las competencias que posibiliten el perfeccionamiento en la misma
ocupación, profesión, disciplina o en áreas afines o complementarias.
Las maestrías podrán ser de profundización o de investigación.
Las primeras tienen como propósito profundizar en un área del
conocimiento y el desarrollo de competencias que permitan la
solución de problemas o el análisis de situaciones particulares de
carácter disciplinario, interdisciplinario o profesional, a través de la
asimilación o apropiación de conocimientos, metodologías y
desarrollos científicos, tecnológicos o artísticos. El trabajo de grado
de estas maestrías podrá estar dirigido a la investigación aplicada,
el estudio de casos, la solución de un problema concreto o el análisis
de una situación particular.
Las maestrías de investigación tienen como propósito el desarrollo
de competencias que permitan la participación activa en procesos
de investigación que generen nuevos conocimientos o procesos
tecnológicos. El trabajo de grado de estas maestrías debe reflejar
la adquisición de competencias científicas propias de un investigador
académico, las cuales podrán ser profundizadas en un programa
de doctorado.
Un mismo programa de maestría puede impartir formación de
profundización o de investigación, siendo los elementos
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Reglamento Académico de Postgrados
diferenciadores el tipo de investigación realizada, los créditos y las
actividades académicas desarrolladas por el estudiante.
PARÁGRAFO 2. La maestría no es condición para acceder a los
programas de doctorado. Culmina con un trabajo de investigación.
El doctorado es el programa académico de postgrado que otorga el
título de más alto grado educativo, el cual acredita la formación y la
competencia para el ejercicio académico e investigativo de alta
calidad.
Los programas de doctorado tienen como objetivo la formación de
investigadores con capacidad de realizar y orientar en forma
autónoma procesos académicos e investigativos en el área específica
de un campo del conocimiento.
Sus resultados serán una contribución original y significativa al
avance de la ciencia, la tecnología, las humanidades, las artes o la
filosofía.
PARÁGRAFO 3. Los asuntos de tipo académico y administrativo,
no contemplados en el presente Reglamento ni en el Reglamento
Estudiantil de la Universidad Sergio Arboleda, serán sometidos al
estudio del Rector de la Universidad. La interpretación última de
las normas del presente Reglamento, corresponde al Honorable
Consejo Académico de la Universidad.
CAPÍTULO II
DE LOS PROCESOS DE INSCRIPCIÓN
Y DE ADMISIÓN
ARTÍCULO 2. INSCRIPCIÓN: Se denomina inscripción al acto
mediante el cual un aspirante manifiesta su interés de ser admitido
a uno cualquiera de los programas académicos de Postgrados
ofrecidos por la Universidad Sergio Arboleda.
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Universidad Sergio Arboleda
ARTÍCULO 3. Los aspirantes a ingresar a un programa de
postgrado, deberán diligenciar el formulario de inscripción
suministrado por la Universidad, en medio físico y / o electrónico,
acompañado de los documentos que para tal fin exija la Institución.
PARÁGRAFO 1. La inscripción no garantiza el cupo ni confiere
ninguna calidad o condición académica la cual solo se obtiene con
la matrícula respectiva.
PARÁGRAFO 2. El valor cancelado por la inscripción no es
susceptible de devolución.
ARTÍCULO 4. ADMISIÓN. Se denomina admisión el proceso
por el cual la Universidad selecciona al aspirante y lo recibe
formalmente como alumno del programa académico de Postgrado.
PARÁGRAFO 1. La admisión para adelantar estudios de Postgrado,
estará sujeta a los criterios de selección y cupos disponibles para
cada curso académico de que se trate. Con tal fin, los aspirantes
deberán cumplir y aprobar el proceso de selección, incluida la
entrevista del interesado en los casos que se determine. Con base
en los resultados del proceso de selección, se señalará quiénes han
sido admitidos y las fechas de matrícula.
PARÁGRAFO 2. Para los estudiantes extranjeros se requerirá:
1. Diligenciar el formulario de inscripción.
2. Fotocopia del acta de grado profesional de la tarjeta
profesional o del diploma con la protocolización respectiva.
3. Las demás que señale el Decano o Director de la Especialización, Maestría o Doctorado, de acuerdo con las habilidades
requeridas para cursar el programa respectivo, incluido el
manejo de la lengua castellana.
ARTÍCULO 5. REINTEGRO. Reintegro es el acto voluntario
mediante el cual la institución admite nuevamente a una persona
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que estuvo vinculada académicamente con la Universidad Sergio
Arboleda, en calidad de alumno. La Universidad establecerá las
condiciones económicas del mismo.
PARÁGRAFO: El alumno a quien se conceda el reintegro deberá
someterse al plan de estudios vigente en el programa correspondiente, en la oportunidad en la cual se efectúa el reintegro.
CAPÍTULO III
DE LA MATRÍCULA DE LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 6. MATRÍCULA: Es el acto por medio del cual el
aspirante admitido adquiere la calidad de alumno del programa
académico de Postgrados de la Universidad Sergio Arboleda. Al
firmar el acta de matrícula, y pagar los derechos correspondientes,
se compromete a observar, y a cumplir los estatutos, los reglamentos,
y demás disposiciones de la Universidad Sergio Arboleda. Se tiene
la calidad de alumno hasta tanto se haya obtenido el grado respectivo.
ARTÍCULO 7. CLASES DE MATRÍCULA: La matrícula puede
ser ordinaria o extraordinaria. Se considera matrícula ordinaria, la
que se realiza dentro del término establecido por la Universidad. Se
considera matrícula extraordinaria, la autorizada después del plazo
para realizar la matrícula ordinaria.
PARÁGRAFO: La matrícula implica el derecho a cursar el número
de créditos académicos establecidos reglamentariamente para cada
programa.
ARTÍCULO 8. Previa autorización del Director del respectivo
Programa, el estudiante podrá matricular créditos académicos
electivos y se considerara un alumno no formal. Una vez cumpla
con la matrícula de la totalidad de créditos exigidos para cada
programa, se entenderá admitido en forma definitiva.
ARTÍCULO 9. Los estudiantes podrán matricularse en más de un
programa académico y deberán cumplir con los requisitos de admisión
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Universidad Sergio Arboleda
establecidos para la respectiva Especialización, Maestría o
Doctorado.
ARTÍCULO 10. ANULACIÓN DE LA MATRICULA: Las
matrículas podrán ser anuladas por las causales previstas en el
artículo 14 del Reglamento Estudiantil de la Universidad.
CAPÍTULO IV
DE LA ASISTENCIA A CLASES
ARTÍCULO 11. Los programas de Postgrado, pueden ser presenciales
o a distancia. En los programas presenciales, la asistencia puntual a
clases es obligatoria para todos los estudiantes. La inasistencia por
cualquier causa, a un número de clases equivalente al veinticinco por
ciento (25%) o más de las horas de clase previstas durante el periodo
académico para una asignatura, dará lugar a la pérdida de la misma.
Los alumnos que se encuentren en la situación descrita no podrán
ser evaluados. La repetición de la asignatura se regirá por lo previsto
en el capítulo correspondiente.
PARÁGRAFO. Excepcionalmente en casos de inasistencia por
fuerza mayor debidamente comprobada, el Director de curso del
Postgrado podrá autorizar la realización de la evaluación académica.
Con tal propósito revisará además, los antecedentes académicos y
administrativos del estudiante.
DE LAS ASIGNATURAS
ARTÍCULO 12. Las asignaturas se dividen en obligatorias o básicas,
complementarias o de profundización y electivas.
Son asignaturas obligatorias o básicas: aquellas que proporcionan
al estudiante una estructura de pensamiento, para desarrollar los
conceptos y categorías fundamentales de las ciencias sobre las cuales
descansa el ejercicio profesional y el cultivo de las disciplinas.
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Reglamento Académico de Postgrados
Son asignaturas complementarias de profundización o de
énfasis: aquellas que se refieren a campos particulares de la
profesión o de la disciplina o de campos relacionados con éstos;
proporcionan elementos conceptuales, de contextualización,
metodológicos, prácticos, axiológicos y actitudinales para el
desempeño laboral (empresarial, académico, investigativo, artístico,
técnico etc.) estos saberes pueden ser de soporte profesional o de
profundización o énfasis. Tal como su norma lo indica, éstos saberes
complementan el saber básico y favorecen las relaciones
interdisciplinarias y la integración de perspectivas teóricas y
prácticas.
Son electivas o de libre configuración, las asignaturas de
ampliación y desarrollo cultural y profesional que se pueden escoger
de múltiples opciones para los diferentes programas.
PARÁGRAFO. Los programas curriculares son los que definen la
categoría que les corresponde a las asignaturas en el respectivo
programa, ya que dicha categoría varía en función de los propósitos
de formación de cada programa. Una misma asignatura puede tener
el carácter de obligatoria o básica en un programa y de
complementaria en otro. Las asignaturas conformarán las
correspondientes áreas, módulos, periodos o ciclos que cada
programa determine. La Universidad tiene la prerrogativa de hacer
ajustes a los programas.
ARTÍCULO 13. El programa académico de Postgrado de la
Universidad Sergio Arboleda, establecerá el número mínimo y
máximo de créditos que pueden ser tomados por un alumno en un
periodo académico determinado. Cualquier solicitud para tomar más
o menos créditos de los fijados, deberá se autorizado por el Director
de la Especialización, Maestría o Doctorado y el estudiante deberá
cancelar los derechos pecuniarios a que hubiere lugar.
ARTÍCULO 14. Según los lineamientos del Ministerio de Educación
Nacional, las asignaturas tienen una valoración en créditos, que será
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dada por cada programa, de acuerdo con la valoración del trabajo
académico que deban realizar los estudiantes para el logro de los
objetivos de cada asignatura y la metodología del mismo.
PARÁGRAFO 1. Las asignaturas pueden cursarse en cualquier
Programa Académico de la Universidad, con excepción de aquellas
que cada programa identifique como obligatorias.
PARÁGRAFO 2. El Director del Programa podrá autorizar al
estudiante, para que curse una asignatura obligatoria o
complementaria de su plan de estudios, en otro de los programas
ofrecidos, siempre y cuando el número de créditos y el contenido
sean similares.
PARÁGRAFO 3. En las asignaturas electivas, el alumno tendrá la
opción de tomarla o cambiarla por otra que tenga el mismo número
de créditos de las que se ofrecen en otros programas de su misma
área, siempre y cuando la disponibilidad de cupos y factibilidad de
horario lo permita.
ARTÍCULO 15. Los alumnos que no inscriban las asignaturas en
el sistema, dentro de las fechas establecidas, estando obligados a
ello, no tendrán derecho a ser evaluados ni calificados; igual situación
ocurrirá con los alumnos que no están a paz y salvo con el
Departamento de Cartera.
DE LOS PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS
ARTÍCULO 16. El plan de estudios señalará las asignaturas que
tengan prerrequisitos y correquisitos.
Las asignaturas que tienen prerrequisitos son aquellas que no
podrán cursarse a menos de haberse aprobado previamente las
asignaturas que se constituyen en requisito de éstas. Las asignaturas que tienen correquisitos, deben tomarse en el mismo período
académico.
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PARÁGRAFO 1. Previa autorización del Director de la
Especialización, Maestría o Doctorado, se puede cursar una materia
que tiene correquisitos en periodos diferentes. Dicha autorización
se informara mediante una nota motivada al Decano de la Escuela
de Postgrados.
PARÁGRAFO 2. Las asignaturas electivas que elija el estudiante,
en un programa académico diferente y que requiera prerrequisitos,
puede ser tomada sin dicha exigencia.
DE LOS CRÉDITOS COTERMINALES
ARTÍCULO 17. Para efectos de este reglamento se entiende
por coterminal el sistema por medio del cual los estudiantes de
Pregrado, Especializaciones y Maestrías de la Universidad Sergio
Arboleda pueden incorporar válidamente a su plan de estudios
como materias electivas, créditos académicos de los programas
del nivel superior inmediato, siempre y cuando el currículo del
programa así lo permita.
ARTÍCULO 18. Los estudiantes admitidos en coterminal deberán
responder a las exigencias académicas de los cursos superiores en
los que se inscriban, en las mismas condiciones de los alumnos
regulares.
ARTÍCULO 19. El estudiante admitido en el sistema coterminal
tendrá la condición de alumno regular en esa asignatura y solamente
podrá adquirir la de regular del curso una vez cumpla los requisitos
de admisión correspondientes.
ARTÍCULO 20. Los créditos aprobados bajo la modalidad de
coterminal pueden ser homologados dentro de los tres años siguientes
al momento de su aprobación.
ARTÍCULO 21. Al estudiante de pregrado que apruebe, bajo la modalidad de coterminal, la totalidad de los créditos correspondientes, se
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Universidad Sergio Arboleda
le reconocerá dicho logro académico como equivalente al requisito
de elaboración de una monografía o participación en una línea de
investigación para la obtención del título correspondiente.
Para optar por esta modalidad el estudiante deberá:
1. Haber cursado y aprobado las materias correspondientes al
plan de estudios del pregrado.
2. Un promedio mínimo acumulado de 4.0 en el curso de la carrera.
3. No haber cometido faltas académicas o disciplinarias.
ARTÍCULO 22. Los créditos de las Maestrías aprobados por los
estudiantes de las especializaciones, bajo la modalidad de coterminal,
podrán ser reconocidos como asignaturas de la respectiva
especialización.
Para optar por esta modalidad el estudiante deberá:
1. Ser estudiante activo de cualquiera de las especializaciones
de la Escuela de Postgrados.
2. Inscribir como créditos de la Especialización, las asignaturas
correspondientes a la Maestría o a las asignaturas en ella
dictadas como parte de estudios comparados.
3. No haber cometido faltas académicas o disciplinarias.
ARTÍCULO 23. El valor de los créditos inscritos en coterminal
será el fijado por la Universidad.
CAPÍTULO V
DE LAS CALIFICACIONES
Y PRUEBAS SUPLETORIAS
ARTÍCULO 24. Las evaluaciones académicas de los estudiantes,
serán realizadas por medio de exámenes y /o trabajos de investigación
dirigidos a elección del correspondiente profesor o director de la Especialización, Maestría o Doctorado y de conformidad con el propio currículo.
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Para la calificación final, el profesor utilizará la siguiente escala
numérica con su significado correspondiente.
Cinco cero (5.0)
Cuatro cinco(4.5)
Cuatro cero (4.0)
Tres cinco (3.5)
Tres cero (3.0)
Dos cinco (2.5)
Dos cero (2.0)
Uno cinco (1.5)
Excelente
Muy Bueno
Bueno
Aceptable
Mínimo aceptable
Deficiente
Malo
Mínima calificación
La calificación aprobatoria mínima para todas las pruebas
presentadas y para una asignatura que se cursa por primera vez
será de tres cero (3.0)
PARÁGRAFO 1. Si en los cómputos de las notas finales resultaren
centésimas, ellas se aproximarán a la décima superior si su número
fuere mayor o igual a cinco; se eliminarán, si fuesen inferiores. No
habrá aproximaciones cuando se trate de obtener el promedio
general del respectivo período académico.
PARÁGRAFO 2. Solo cuando en la calificación final se haya
alcanzado la nota mínima se reconocerá la asignatura como
aprobada y se concederán los créditos asignados a dicha asignatura
como válida para la obtención del título que otorga el programa si
fuere el caso.
ARTÍCULO 25. Al inicio de cada asignatura, el profesor deberá
entregar a los alumnos el programa que incluya además del contenido,
la metodología de evaluación y el valor de las pruebas, previa aprobación del Director del Programa. No se aceptan autoevaluaciones.
ARTÍCULO 26. Las pruebas se presentarán en las instalaciones
de la Universidad en la fecha y hora fijadas por la respectiva
autoridad académica, dentro del Calendario Académico.
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Universidad Sergio Arboleda
PARÁGRAFO. Las pruebas presentadas fuera de la Universidad,
solo tendrán validez, si son autorizadas previamente y por escrito
por el respectivo Director del Programa o por el Decano de la Escuela
de Postgrados.
CAPÍTULO VI
DE LAS PRUEBAS SUPLETORIAS
ARTÍCULO 27. Se podrán presentar pruebas supletorias de las
evaluaciones orales, de los trabajos y de las pruebas de comprobación.
ARTÍCULO 28. Las autorizaciones para no presentar las pruebas
dentro de las fechas indicadas, solo serán autorizadas por el
respectivo Director del programa y/o el Decano de la Escuela de
Postgrados. La justificación para solicitarla, deberá presentarse
mediante escrito ante el Director del respectivo programa
académico dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la fecha
en que se realizó la prueba correspondiente o haya cesado la fuerza
mayor. El Director decidirá sobre la procedencia dentro de los
cinco (5) días hábiles siguientes a la recepción de la solicitud e
indicará, de aceptarla, la fecha y forma de desarrollo del examen
supletorio.
No habrá prueba supletoria del examen supletorio y su no
presentación será calificada con cero cero (0.0).
ARTÍCULO 29. Las pruebas supletorias de los exámenes, parciales,
trabajos y evaluaciones orales en clase, serán del mismo tipo de la
realizada originalmente. En todo caso, la fecha de presentación de
la prueba se fijará dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la
fecha en que fue autorizada la prueba supletoria.
PARÁGRAFO. El valor de las pruebas supletorias será aquel que
señale la Universidad. El estudiante deberá cancelar el valor del
mismo previo a la presentación del examen correspondiente.
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CAPÍTULO VII
DE LA REVISIÓN DE PRUEBAS ESCRITAS Y ORALES
ARTÍCULO 30. Todo estudiante que desee formular un reclamo
sobre las calificaciones obtenidas en exámenes parciales, finales o
trabajos, debe hacerlo por escrito ante el Director del respectivo
programa académico, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes
al día en que se publica la calificación en referencia. La petición
deberá ser sustentada, en forma escrita, clara y precisa. El Decano
o el Director del programa concederán la revisión mencionada, la
cual se tramitará ante el correspondiente docente.
PARÁGRAFO 1. En la revisión efectuada, se podrá disminuir o
aumentar la calificación obtenida por el alumno y luego de los trámites
descritos, la nota correspondiente será la que resulte de la revisión.
PARÁGRAFO 2. Se entiende por publicación, el acto por medio
del cual, la autoridad competente del programa académico, da a
conocer la calificación, publicándola en cartelera o en medio
electrónico.
PARÁGRAFO 3. Si el estudiante considera que la decisión del
profesor no corresponde a los criterios de evaluación, podrá solicitar
la designación de un segundo calificador, mediante escrito
debidamente sustentado, dirigido al Director de Especialización,
Maestría o Doctorado o al Decano de la Escuela dentro de los
cinco (5) días siguientes al conocimiento de la decisión. Si la petición
se encuentra debidamente fundamentada, se procederá a designar,
solamente para tal efecto un segundo calificador cuya decisión,
también debidamente sustentada será definitiva e inmodificable y
reemplazará íntegramente la primera nota.
ARTÍCULO 31. El estudiante que esté en descuerdo con la
calificación de una evaluación oral debe manifestarlo al profesor,
inmediatamente después de conocida la calificación, y solicitar su
reconsideración. En la revisión de las evaluaciones orales se levantará
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un acta en la cual se reconstruye la evaluación oral y se consignan
las razones para la confirmación o revisión de la evaluación.
CAPÍTULO VIII
DE LA PERDIDA Y DE LA REPETICIÓN DE UNA
ASIGNATURA
ARTÍCULO 32. Una asignatura obligatoria o básica, complementaria
o de profundización, electiva o de nivelación se reprueba por obtener
una calificación final inferior a tres cero (3.0).
ARTÍCULO 33. Toda asignatura que se repruebe, debe repetirse.
Una asignatura puede repetirse hasta por dos veces
Si la asignatura se repite por primera vez, la nota mínima aprobatoria
deberá ser de tres cinco (3.5)
Si la asignatura se repite por segunda vez, la nota mínima aprobatoria
deberá ser de cuatro cero (4.0)
La repetición de una asignatura podrá hacerse mediante curso
intersemestral o cursando la materia en un período académico
regular o mediante tutoría, en los términos establecidos en el artículo
34 y 35 de éste Reglamento.
CAPÍTULO IX
DE LOS CURSOS INTERSEMESTRALES
Y LAS TUTORIAS
ARTÍCULO 34. DE LOS CURSOS INTERSEMESTRALES: Son
aquellos programados por la Escuela de Postgrados, en los cuales
los alumnos pueden nivelar las asignaturas que han cursado y perdido,
e igualmente, pueden adelantar asignaturas que no hayan cursado,
sin que esto sea prerrequisito de otra u otras, previa aprobación del
Director del curso de Postgrado.
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Reglamento Académico de Postgrados
PARÁGRAFO 1. El contenido y la intensidad horaria de cada curso
intersemestral será la misma del curso regular.
PARÁGRAFO 2. La programación de asignaturas es discrecional
de la Universidad y dependerá del número de alumnos que podrán
cursarla y de la disponibilidad de profesores y espacio.
ARTÍCULO 35. DE LAS TUTORIAS: Es el mecanismo a través
del cual el alumno puede nivelar una asignatura que ha cursado y
perdido o que aún no ha visto, de manera extracurricular y bajo la
directa supervisión de un docente experto en el tema y designado
para tal fin por el Director del postgrado.
PARAGRAFO 1. El contenido y la intensidad horaria de la tutoría
será la misma del curso regular.
PARAGRAFO 2. La programación de las tutorías será establecida
conjuntamente entre el Director del Postgrado y el Decano de la
Escuela de Postgrados y su valor económico será el que para tal
efecto estipule la Universidad.
CAPÍTULO X
DE LA PERDIDA DEL CUPO
ARTÍCULO 36. El cupo se pierde:
1. Por reprobar por segunda vez la misma asignatura..
2. Por haber sido expulsado de la Universidad.
3. Abandono del programa.
CAPÍTULO XI
ABANDONO DEL PERÍODO ACADÉMICO
ARTÍCULO 37. Se entiende por abandono del período académico
del postgrado: Especialización, Maestría o Doctorado, el no
matricularse dentro de los tiempos señalados por la Universidad, no
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Universidad Sergio Arboleda
notificar por escrito el retiro del período académico dentro de los
tiempos señalados en el calendario académico oficial o no haberse
autorizado la reserva del cupo.
Los alumnos que hayan perdido el cupo podrán solicitar el reintegro
académico al Director del Programa respectivo por conducto del
Decano de la Escuela de Postgrados, quien tomará la decisión previa
consulta con el Comité Asesor.
CAPÍTULO XII
DEL RETIRO DEL PERÍODO ACADÉMICO
Y DE LAS ASIGNATURAS
ARTÍCULO 38. Los alumnos podrán solicitar el retiro del período
académico del programa, dentro de la segunda semana de clases.
La solicitud de retiro deberá ser autorizada por el Director de la
Especialización, Maestría o Doctorado. El alumno puede reservar
el cupo, o retirarse definitivamente del programa académico.
PARÁGRAFO: La solicitud para la devolución de la matrícula se
regirá por lo establecido en el Reglamento Estudiantil de la Universidad
Sergio Arboleda.
ARTÍCULO 39. DEL RETIRO DE ASIGNATURAS. Los alumnos
podrán solicitar el retiro de alguna o algunas asignaturas. Dicha
solicitud será resuelta por el Director de la Especialización, Maestría
o Doctorado, quien podrá autorizarla siempre que el alumno no haya
obtenido calificaciones reprobatorias y no haya transcurrido más
de un 20% de las horas dictadas.
Cuando se autorice el retiro de una o varias asignaturas, el alumno
deberá cursarla nuevamente sometiéndose a las condiciones
establecidas por la Universidad.
El retiro de una o varias asignaturas no dará lugar a devoluciones
de dinero.
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Reglamento Académico de Postgrados
CAPÍTULO XIII
DE LAS HOMOLOGACIONES
ARTÍCULO 40. La homologación de asignaturas es el mecanismo
mediante el cual el Director del programa académico que recibe al
alumno, hace equivalente una asignatura cuando sus objetivos,
contenidos e intensidad horaria son similares a los del Postgrado
ofrecido por la Universidad Sergio Arboleda.
ARTÍCULO 41. Homologación Interna: Cuando el alumno que
solicita la Homologación de una o varias asignaturas provenga de
un programa cursado en la Universidad Sergio Arboleda la
homologación operará directamente, previa verificación del Director
del Postgrado.
En este caso, se registrará la calificación que el alumno obtuvo en
el programa de donde proviene, y se asignará el número de créditos
académicos establecidos para la asignatura en el nuevo programa
al que aspira ingresar mediante informe motivado al Decano de la
Escuela de Postgrado.
ARTÍCULO 42. Homologación por convenio: En los casos de
los convenios Interinstitucionales nacionales e internacionales, la
homologación se realizará de acuerdo con lo establecido en el
convenio y operará directamente; en este caso el Director del
programa deberá solicitar al Decano de la Escuela de Postgrados
la inscripción de la homologación respectiva en el sistema académico.
ARTÍCULO 43. Homologación Externa.- En los casos
particulares, el Director del Postgrado donde se solicite la
homologación deberá verificar que los objetivos, contenidos e
intensidad horaria sean similares a los del Postgrado ofrecido por la
Universidad Sergio Arboleda y la nota definitiva haya sido
aprobatoria. El estudio de los contenidos programáticos deberá
contar con la aprobación del Decano de la Escuela de Postgrados,
para incluirla en el Sistema Académico de la Universidad.
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Universidad Sergio Arboleda
PARÁGRAFO 1. Los créditos académicos cursados y aprobados
tendrán una validez hasta de tres años para que la Universidad los
reconozca como créditos que pueden ser homologados en otros planes
de estudio, diferentes a aquél en el que estaba inscrito el estudiante.
PARÁGRAFO 2. La Homologación de créditos para Maestrías,
Doctorados y Postdoctorados, no podrá exceder del veinticinco por
ciento (25%) del total de los créditos del programa.
ARTÍCULO 44. El alumno que solicite traslado y provenga de
otra universidad podrá presentar pruebas de validación por una sola
vez, en aquellas asignaturas que reuniendo los requisitos de
homologación, fueron aprobadas con un promedio inferior a cuatro
cero (4.0) y superior a tres cinco (3.5), sin exceder en el porcentaje
dispuesto en el parágrafo segundo del artículo precedente.
PARÁGRAFO. Los alumnos pueden también solicitar pruebas de
validación cuando consideren que sus conocimientos son acreditables
con suficiencia, previo el pago de los derechos correspondiente.
Podrán validarse hasta diez (10 ) créditos académicos.
ARTÍCULO 45. Las pruebas de validación deberán ser presentadas
durante el semestre académico que curse el alumno, y consistirá en
un examen diseñado por el Director de la respectiva Especialización,
Maestría o Doctorado o su delegado, y tiene por objeto la comprobación
del conocimiento sobre la totalidad de la asignatura que se pretende
validar. La validación producirá el efecto de la homologación, si el
examen es aprobado con una nota igual o superior a tres cinco (35).
ARTÍCULO 46. Para los aspirantes que provengan de Universidades
extranjeras, además de las condiciones establecidas en el presente
capítulo, la Universidad aplicará los Tratados Internacionales vigentes
entre Colombia y el Estado respectivo sobre la validez de títulos.
Tal homologación se efectuará previo concepto favorable del
Vicerrector Académico de la Universidad Sergio Arboleda, del
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Reglamento Académico de Postgrados
Decano de la Escuela de Postgrados y del Director del programa
de Especialización, Maestría o Doctorado. Cualquiera de dichas
autoridades académicas podrán exigir la información complementaria
que se requiera para tomar la decisión.
CAPÍTULO XIV
DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
ARTÍCULO 47. De conformidad con las disposiciones legales vigentes,
el reglamento académico y la política general de postgrados de la
universidad, los proyectos de investigación propios de las maestrías,
doctorados y Postdoctorados, se regirán por el reglamento que para tal
efecto cada una de las Maestrías, Doctorados y Postdoctorados expida
y que hacen parte integral del presente Reglamento de Postgrados y
de conformidad con las siguientes disposiciones:
a) De conformidad con lo establecido el Artículo 6° del Decreto
1001 de 2006 del Ministerio de Educación Nacional, las tesis de
grado podrán dirigirse a desarrollar competencias y conocimientos
en áreas de profundización o de investigación.
b) Para facilitar la escogencia de tema de la tesis de grado, las
líneas de investigación harán la presentación de las agendas de
temas de investigación que constituyen la oferta institucional en la
cual el estudiante encauzará el proyecto de investigación escogido.
c) Para la elaboración del proyecto de investigación, el estudiante
será asesorado por un director de investigación designado por el
director del programa.
d) Los proyectos de investigación podrán ser de investigación básica
o teórica. La investigación teórica tiene como objeto encontrar
nuevos conocimientos, ese carácter eminentemente teórico es
fundamental para correr las fronteras del conocimiento. La
investigación aplicada se dirige, a partir de principios de investigación
básica, a la solución de problemas concretos. Ambos sistemas de
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Universidad Sergio Arboleda
investigación tienen el carácter de científica. La investigación
tecnológica pretende resolver problemas prácticos y prestar utilidad
social. El estudio de casos es un investigación eminentemente
concreta que dentro de circunstancias especiales puede llegar a
ser investigación científica. Los proyectos de investigación con
sentido científico tendrán como propósito el desarrollo de
competencias que permitan la participación activa en procesos de
investigación que generen nuevos conocimientos o procesos
tecnológicos. Tanto los cursos de Magíster como los de Doctorado
preparan a los candidatos en competencias científicas propias de
un investigador académico.
PARÁGRAFO.- Todos los proyectos y trabajos de grado deberán
estar sometidos a las normas legales vigentes sobre derechos de
autor y la violación de las mismas ocasionará las sanciones
correspondientes.
CAPÍTULO XV
DE LOS VALORES PECUNIARIOS
ARTÍCULO 48. Cuando el alumno se matricule en dos (2)
programas diferentes pagará lo estipulado por la Universidad de
acuerdo con los créditos académicos que inscriba.
ARTÍCULO 49. El valor de la inscripción, las pruebas de validación,
supletorios, créditos de asignaturas intersemestrales, certificados y
demás servicios académicos, será aquel que señale la Universidad.
CAPÍTULO XVI
DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO DE LA UNIVERSIDAD
ARTÍCULO 50. El régimen disciplinario de la Universidad se basa
en los derechos fundamentales y constitucionales del debido proceso,
contradicción, y de defensa. El principio de la doble instancia y el
procedimiento, tendrá las condiciones y excepciones previstas en el
Capítulo XI del Reglamento Estudiantil de la Universidad.
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Reglamento Académico de Postgrados
ARTÍCULO 51. El alumno que realice actos contra la Constitución
Política y las Leyes de Colombia, los Estatutos, o normas internas
de la Universidad, la disciplina, la seguridad personal y colectiva y
los bienes de la Universidad, incurrirán según la gravedad, en las
sanciones previstas en el Reglamento Estudiantil de la Universidad.
ARTÍCULO 52. Las autoridades académicas competentes para
la imposición de las sanciones señaladas son:
a) El Director de la Especialización, Maestría o Doctorado,
impondrá la amonestación. Esta decisión no tendrá recurso
alguno.
b) El profesor de la asignatura o el encargado de vigilar la
presentación de la prueba académica de que se trate, impondrá
la anulación de la misma. Contra esta decisión procede
apelación ante el Director del respectivo programa académico.
c) La expulsión de la Universidad la impondrá la autoridad
prevista en el Reglamento Estudiantil de la Universidad, y
contra ella procederán los recursos previstos en el mismo.
ARTÍCULO 53. Son causales de anulación de una prueba:
a) La copia o tentativa de copia.
b) El plagio de obras ajenas para presentarlos como propios.
c) La suplantación personal de un alumno durante la
presentación de la prueba.
d) Cualquier otra práctica anormal que a juicio de la persona
que vigila el desarrollo de la prueba, utilice el alumno.
ARTÍCULO 54. El alumno que realice alguno de los actos que
constituyan causales de anulación o suplante a algún otro alumno
que debiera contestar el llamado a la lista de control de asistencia, o
falsifique la firma de control de asistencia por otro, será expulsado
definitivamente de la Universidad. La misma sanción se impondrá
para el estudiante que se compruebe toleró o indujo en su favor la
conducta aquí descrita.
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Universidad Sergio Arboleda
CAPÍTULO XVII
DE LOS GRADOS
ARTÍCULO 55. Para obtener los grados y diplomas
correspondientes, el alumno deberá cumplir los siguientes requisitos:
a) Haber cursado y aprobado los créditos mínimos establecidos
en el plan de estudios o el número de asignaturas definidas
para cada programa.
b) Haber cancelado los derechos de grado y encontrarse a
paz y salvo por todo concepto con el Departamento de
Cartera de la Universidad y con la Biblioteca de la misma.
c) Acreditar los demás documentos académicos y administrativos que señalan las normas legales y reglamentarias
de la Universidad.
d) Aprobar la investigación requerida para las Maestrías,
Doctorados o Postdoctorados.
PARÁGRAFO: El plazo máximo para obtener el grado de Especialista
será de tres (3) años, el de maestría cinco (5) años y el de doctorado
siete (7), contados a partir de la fecha de matrícula inicial en el
respectivo programa. De todas formas la Universidad se reserva el
Derecho de hacer exigir requisitos de actualización al interesado.
CAPÍTULO XVIII
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 56. El desconocimiento de las normas establecidas
por el presente Reglamento, no podrá constituirse en argumento
para su incumplimiento.
ARTÍCULO 57. Cuando se modifique el plan de estudio de una
especialización, maestría o doctorado, el Director del programa, el
Decano de la Escuela de Postgrados y el Vicerrector Académico,
estudiarán y determinarán para cada alumno, las asignaturas que
debe cursar para completar dicho plan.
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Reglamento Académico de Postgrados
ARTÍCULO 58. Los asuntos de tipo académico y administrativo
no contemplados en este Reglamento y en el Reglamento Estudiantil
de la Universidad, serán sometidos al estudio del Rector de la
Universidad.
ARTÍCULO 59. Crease el Consejo Asesor de la Escuela de
Postgrados, el cual estará integrado por el Rector de la Universidad o
su Delegado, quien lo presidirá, el Decano de la Escuela de Postgrados
y el Vicerrector Académico, los directores de las Especializaciones,
Maestrías y Doctorados, quienes para su asistencia a dicho órgano
podrán ser citados conjunta o separadamente de conformidad con la
agenda temática propuesta, y un miembro externo de reconocida
trayectoria académica y profesional. El Secretario del Comité, será
el Vicedecano de la Escuela.
El Consejo Asesor será convocado semestralmente por el Decano
de la Escuela y abordará en sus reuniones el Orden del Día que
éste proponga, o en reunión extraordinaria cuando así lo convoque
el Decano.
ARTÍCULO 60. TRANSITORIO: Los alumnos vinculados a la
Escuela de Postgrados y que no hubieren obtenido el grado antes
de la fecha de aprobación del presenta Reglamento, se regirán por
las normas contenidas en el reglamento aprobado por el Consejo
Académico el 7 de febrero de 2005.
ARTÍCULO 61. TRANSITORIO: Los Directores de las Maestrías
podrán incorporar un documento anexo al presente Reglamento
para desarrollar aspectos específicos de los programas, que deberá
contener además de la firma del Director del programa la del Decano
de la Escuela a la cual se encuentra adscrito el programa.
ARTÍCULO 62. Este Reglamento tendrá vigencia a partir de la
fecha de aprobación por el Consejo Académico de la Universidad,
y deroga las disposiciones que le sean contrarias, en especial la
Resolución N° 001 del 7 de febrero de 2005.
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Universidad Sergio Arboleda
El Consejo Académico, en uso de sus atribuciones reglamentarias,
aprueba de manera unánime el articulado que antecede, el cual
consta de sesenta y un (62) artículos y conforma el Reglamento de
la Escuela de Postgrados de la Universidad Sergio Arboleda.COMUNIQUESE Y CUMPLASE.Dada en Bogotá, D.C, a los DIECINUEVE (19) días del mes de
DICIEMBRE del año dos mil seis (2006).
ÁLVARO CALA HEDERICH
Presidente
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LUIS FELIPE MURGUEITIO SICART
Subsecretario General