El columpio

EL COLUMPIO
Mohammed está sentado en un columpio. Empieza a columpiarse. Está intentando
llegar tan alto como le sea posible.
Pregunta 1
1 0 9
¿Cuál de estos gráficos representa mejor la altura de sus pies por encima del suelo
mientras se columpia?
Más información: http://www.mecd.gob.es/inee
Columpio: Codificación estímulo PISA de Matemáticas
Recurso didáctico de funciones y gráficas
COLUMPIO: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN
Pregunta 1
1 0 9
¿Cuál de estos gráficos representa mejor la altura de sus pies por encima
del suelo mientras se columpia?
Más información: http://www.mecd.gob.es/inee
CRITERIOS DE CORRECCIÓN
Máxima puntuación:
Código 1:
Gráfico A.
Sin puntuación:
Código 0:
Otras respuestas.
Código 9:
Sin respuesta.
CARACTERÍSTICAS DE LA PREGUNTA
Intención: Explorar si el alumno reconoce la representación gráfica de una
función.
Idea principal: Cambio y relaciones.
Competencia matemática: Nivel 2 (Conexiones e integración para resolver
problemas).
Contexto: Educativo.
Tipo de respuesta: Elección múltiple.
Más información: http://www.mecd.gob.es/inee