El columpio
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EL COLUMPIO Mohammed está sentado en un columpio. Empieza a columpiarse. Está intentando llegar tan alto como le sea posible. Pregunta 1 1 0 9 ¿Cuál de estos gráficos representa mejor la altura de sus pies por encima del suelo mientras se columpia? Más información: http://www.mecd.gob.es/inee Columpio: Codificación estímulo PISA de Matemáticas Recurso didáctico de funciones y gráficas COLUMPIO: RESPUESTAS Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN Pregunta 1 1 0 9 ¿Cuál de estos gráficos representa mejor la altura de sus pies por encima del suelo mientras se columpia? Más información: http://www.mecd.gob.es/inee CRITERIOS DE CORRECCIÓN Máxima puntuación: Código 1: Gráfico A. Sin puntuación: Código 0: Otras respuestas. Código 9: Sin respuesta. CARACTERÍSTICAS DE LA PREGUNTA Intención: Explorar si el alumno reconoce la representación gráfica de una función. Idea principal: Cambio y relaciones. Competencia matemática: Nivel 2 (Conexiones e integración para resolver problemas). Contexto: Educativo. Tipo de respuesta: Elección múltiple. Más información: http://www.mecd.gob.es/inee
