2 Agradecimientos especiales: Elaboración de contenidos para la guía: Mónica Toro y Martha Leal. 0rientación técnica de contenidos de todas las piezas del proyecto Hábitos Saludables para Toda la Vida de Plaza Sésamo: Mónica Toro, Martha Leal, Jaime Céspedes, Manuel Urina, María Lucía Mesa, Germán Briceño, Magola Delgado y Carolina Medrano. 3 4 ¿Sabías qué? o El corazón late unas 100 veces por minuto en niñas y niños; y entre 60 y 80 veces por minuto en las personas adultas. o En el transcurso de la vida el corazón bombea alrededor de un millón de barriles de sangre. o Si se unieran punta con punta todos los vasos sanguíneos del cuerpo alcanzarían para darle dos vueltas y media al planeta. 5 ¿Sabías qué? o Una porción de alimento es lo que cabe en el cuenco de la mano de quien va a consumirla. o Los grupos de alimentos son: 1. Cereales, raíces, tubérculos y plátanos. 2. Hortalizas, verduras y leguminosas verdes. 3. Frutas. 4. Carnes, huevos, leguminosas secas y mezclas vegetales. 5. Lácteos. 6. Grasas. 7. Azúcares y dulces. ¿Sabías qué? o Hay más de 600 músculos que realizan los movimientos de tu cuerpo. o Nadar es el ejercicio físico en el que se utiliza el mayor número de músculos de un modo más intenso. o Es recomendable que niñas y niños tengan 60 minutos de actividad física diariamente. 6 7 8 Dibujo elaborado por niñas y niños que participaron en el Taller de Animación organizado por Plaza Sésamo. 2007 9 10 Material para fotocopiar 11 Hazlo con tu familia o ¡Sabes que los juegos han pasado de generación en generación! Enseña a tus hijos juegos de movimiento que practicabas cuando eras niña o niño: lleva, tarro, escondidas, congelados, sillas bailables, entre otros. o ¿Recuerdas el baile típico del lugar donde naciste? Qué tal si lo enseñas a los niñas y niños y bailan como lo hacían tus abuelos. ¡Come bien! o ¡Las abuelas conocen los trucos para hacer recetas deliciosas! Pregúntale a la abuela de tu familia una deliciosa receta de frutas y verduras. Prepárala con ella y tus hijos. ¡Diviértete! Juega a las adivinanzas Me sirven para correr, me sirven para bailar, para montar en bicicleta las tengo que utilizar. (Las piernas) Era un sol en miniatura y en la hierba lo encontré. Cuando sin piel la dejé, me fascinó su frescura. (La naranja) Hermanos inseparables, soportamos un gran peso. La tierra nos da un beso, porque somos incansables. Dos niñas asomaditas cada una en su ventana; lo ven y lo cuentan todo sin decir una palabra. (Los ojos) Tengo duro el corazón, pulpa blanca y líquido mi interior (El coco) (Los pies) Blanco por dentro, verde por fuera; si quieres que te lo diga, espera. (La pera) 12 Material para fotocopiar Dibuja el coraz n de Pancho, Lola, Elmo y Abelardo Dibuja el corazón a estos personajes. Después coloréalos con sus colores característicos. Recórtalos, pégales un palito y conviértelos en títeres. Canta con ellos la ronda “Muévete y come bien, dale a tu corazón”, compártela con tu familia. 13 Puedes usar palitos de paleta o helado y pegarlos con cinta para armar tus títeres 14 Material para fotocopiar 15 icas g ó g a d e p s e d a id iv Registro de act Fecha: año mes dia io o Institución. Nombre del Jardín Infantil, Coleg Datos de contacto. Nombre del Maestro, Maestra. Datos de contacto. Nombre de la actividad Nivel en el que se desarrolló ipantes. Número de niñas y niños partic Objetivo Prejardín Transcisión Jardín Descripción Material educativo que se utilizó Afiche Juego en la actividad. (Puede marcar varias opciones) Guía para agentes educativos Plegable p. or w w w.se sa me w or ks ho Libros: amo De pies a cabeza con Plaza Sés s para llenarnos de sabores ore Alimentos de todos los col a tu corazón Muévete, muévete, dale DVD Ronda g - w w w.p la za se sa mo .c om Para que puedas observar los progresos de niñas y niños, fotocopia este formato de registro de actividades y lleva una carpeta con la historia de tu participación en el proyecto Hábitos Saludables para Toda la Vida de Plaza Sésamo.