UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO FACULTAD DE ECONOMIA Y CIENCIAS EMPRESARIALES SYLLABUS FOR DAC 11 VER 12 03 09 MATERIA: Elementos de Economía PROFESOR: Econ. Paola Plúa Terán PERÍODO LECTIVO: Mayo 5 - Agosto 21 HORAS PRESENCIALES: 48 Horas DIAS: Martes y Jueves AULA: G-105 CÓDIGO: ECO 101 CRÉDITOS: 3 SEMESTRE: I - 2009 HORAS NO PRESENCIALES: 88 Hr. HORARIO: 10H20 – 11H40 1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA Los contenidos del presente programa que permite introducir en el estudio de la ciencia económica se han diseñado para aportar al estudiante los conocimientos suficientes de los conceptos de coste de oportunidad, ventaja competitiva, la importancia de innovar o la necesidad de razonar en términos marginales, las características de la demanda y la oferta, el funcionamiento de los mercados, las consecuencias del ciclo de los negocios. Estos indudablemente son temas de mucha importancia para el futuro profesional emprendedor, su bienestar económico y la de todo el Ecuador. 2. JUSTIFICACION Los actuales estudiantes de la UEES serán los futuros gestores de las empresas ecuatorianas y todo buen gestor debe tener asumidos los principios básicos de la lógica económica. 2.1 OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS Mostrar un análisis general del problema económico, así como su relación con el entorno empresarial y su aplicación en la búsqueda de una mejor asignación de recursos. 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS - Describir un panorama general de la actividad económica, desde una perspectiva microeconómica y macroeconómica. Conceptualizar los temas básicos de microeconomía y macroeconomía que permitan reconocer a la economía como una ciencia social que forma parte del diario vivir, sin profundizar en detalles ni desarrollos matemáticos. Proporcionar una visión clara de los conocimientos económicos que pueden utilizarse para comprender los problemas económicos del mundo real. 4. COMPETENCIAS - Analizar cómo toman los agentes económicos sus decisiones. Interpretar y aplicar los principios básicos de la economía a la realidad. 1 - Relacionar los factores que influyen en la demanda y en la oferta de los bienes y servicios con los precios y cantidades que se intercambian en los mercados. Analizar el funcionamiento conjunto de la oferta y la demanda en el mercado. Identificar los diferentes tipos de mercados y analizar el distinto poder que individualmente las empresas tienen para fijar los precios Comprender el funcionamiento y el uso de las principales variables macroeconómicas de un país. 5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO PRIMER PARCIAL SESIÓN (dd/mm/aa) Sesión 1 (05/05/09) COMPETENCIAS Define la economía, identifica los objetivos económicos y las grandes divisiones de la economía. TEMAS TRATADOS Presentación asignatura. de Sesión 3 (12/05/09) 1. 1. La economía: Definición 1. 2. La economía como ciencia 1.4 Objetivos de la economía 1. 5. Las disciplinas económicas: Macroeconomía y Microeconomía 1. 6. La condición céteris paribus y la falacia de composición 1. 7.Funcionamiento de una economía de mercado 1. 8. Limitaciones del sistema de economía de mercado 1. 9. Desarrollo de problemas y ejercicios 2. 1. ¿Cómo toman decisiones los individuos? Sesión 4 (14/05/09) 2. 2. Los Individuos y las disyuntivas, los costes y beneficios, los cambios marginales; y, los EVALUACIÓN Lectura del Libro: Economía Básica, Francisco Mochón, Págs. 2 – 3; Principios de Economía, Gregory Mankiw Págs. 13 21. (1 hora) Identifica la economía como la ciencia de la elección ante las diversas disyuntivas Lectura del Libro: Principios de Economía, Francisco Mochón, Págs. 1 – 14. (1 hora) Distingue la macroeconomía de la microeconomía. Lectura del Libro: Principios de Economía, Gregory Mankiw Págs. 3 -11; (1 hora) Analiza cómo actúan conjuntamente la demanda y la oferta en el mercado. la 1. 3. Descripción y análisis de economía Sesión 2 (07/05/09) HORAS NO PRESENCIALES Lectura del Libro: Economía Básica, Francisco Mochón, Págs. 15 – 35. (2 horas) Establece el procedimiento de toma de decisión por parte de los agentes económicos 2 individuos e incentivos. 2. 3. ¿Cómo interactúan los individuos? 2. 4. El comercio y bienestar, la economía en los mercados de bienes y servicios, intervención del Estado en la economía. Sesión 5 (19/05/09) 2. 5. ¿Cómo funciona la economía en su conjunto? 2. 6. La capacidad de producir bienes y serviciosProductividad, la inflación, la sociedad frente a la inflación y el desempleo. Sesión 6 (21/05/09) 2. 7. Desarrollo de problemas y ejercicios 3. 1. Economía planificada o autoritaria Sesión 7 (26/05/09) 3. 2. Economía de libre mercado y economía mixta Control de lectura. 3. 3. El sistema monetario: funciones y tipos del dinero 3. 4. El dinero en las economías modernas 3. 5. Desarrollo de problemas y ejercicios Sesión 8 (28/05/09) Define y explica la renta, el producto interno bruto y el deflactor del PIB. Sesión 9 (02/06/09) Sesión 10 (04/06/09) Analiza cómo se relacionan los individuos en sus conductas económicas Identifica la relación existente entre inflación y desempleo. Lectura del Libro: Economía Básica, Francisco Mochón, Págs. 29 – 35 y 36 – 49 (2 horas) Lectura del Libro: Economía Básica, Francisco Mochón, Págs. 50 – 59. (1 hora) Lectura del Libro: Principios de Economía, Mankiw, Pág. 435 – 452. (2 horas) 4. 1. La renta y el gasto de la economía 4. 2. La medición del producto interno bruto (PIB) 4. 3. Los componentes del PIB. Lectura del Libro: Principios de Economía, Francisco Mochón, Págs.185 – 197. (1 hora) Diferencia claramente los sistemas económicos de libre mercado, centralizado y Mixtos Explica las funciones del dinero en el sistema económico. Comprende la importancia de la Contabilidad Nacional en la medición de la producción de una economía. Lectura del Libro: Principios de 3 4. 4. PIB real y PIB nominal 4. 5. El deflactor del PIB 4. 6. El PIB y el bienestar económico 4. 7.Desarrollo de problemas y ejercicios Sesión 11 (09/06/09) Economía, Mankiw, Pág. 453 – 468. (2 horas) Diferencia conceptualmente el PBI real del PBI nominal Lectura del Libro: Principios de Economía de Gregory Mankiw, Pág. 469 – 488. (2 horas) Introducción a la Economía, Rossetti. Pág. 416 – 436. (1 hora) Estudia el PIB como indicador del bienestar de la población. 5. 1. Factores de producción Sesión 12 (11/06/09) 5. 2. Determinant e es clave de la productividad Lectura del Libro: Introducción a la Economía, Rossetti. Pág. 416 – 436. (1 hora) 5. 3. El principio de la escasez Sesión 13 (16/06/09) 5. 4. Curva de frontera de posibilidades de producción (FPP) Control de lectura. 5. 5. El flujo circular dentro de la economía 5. 6. Visión panorámica de la economía 5. 7. Desarrollo de problemas y ejercicios Sesión 14 (18/06/09) I Examen Sesión 15 (23/06/09) Sesión 17 (30/06/09) Capítulo 7. Los costes de la producción, Economía Básica, Mochón, Pág. 75 – 84. (2 horas) Capítulo 8. La retribución de los factores productivos, (2 horas) Economía Básica, Mochón, Pág. 85 – 100. (3 horas) Explica el problema de la escasez y cómo el hombre la ha desafiado. Grafica un modelo simplificado del funcionamiento de la economía: sus mercados y sus flujos. Evaluación escrita Revisión de Exámenes. Entrega de notas. SEGUNDO PARCIAL Sesión 16 (25/06/09) SESIÓN (dd/mm/aa) Lectura del Libro: Economía Básica, Francisco Mochón, Págs. 60 – 70. (1 hora) Identifica los factores que intervienen en la producción de bienes y servicios que satisfacen necesidades. COMPETENCIAS Estudia la participación de las empresas en la economía, la TEMAS TRATADOS 6. 1. Las empresas: Definición EVALUACIÓN Lectura del Libro: Principios de Economía, Francisco Mochón, Págs. 21 – Identifica el papel de la empresa y del 4 función que cumplen, la misión y visión de la empresa. 39 (1 hora) 6. 2. Tipos de empresas 6. 3. Clasificación de las empresas Sesión 18 (02/07/09) 6. 4. Producción y costos: Definición 6. 5. Misión y visión de las empresas 6. 6. Las empresas y el aporte a la economía 6. 7. Desarrollo de problemas y ejercicios Sesión 19 (07/07/09) Sesión 20 (09/07/09) Define los diferentes tipos de mercado, establece las diferencias y el equilibrio en los diferentes mercados. Explica la teoría de la oferta y la demanda y sus determinantes. Lectura: Economía Básica, Mochón, Pág. 105 – 117. (2 horas) 7. 1. El mercado: definición 7. 2. Oferta, demanda y política económica Lectura: Principios de Economía, Mankiw, Pág. 85 – 106. (2 horas) Desarrollar la Guía de Ejercicios. (3 horas) 7. 3. Las fuerzas del mercado 7. 4. La demanda y la oferta: Definición Sesión 21 (14/07/09) 7. 5. Gráficas, determinantes de la oferta y la demanda y modelos matemáticos 7. 6. Equilibrio entre oferta y demanda Sesión 22 (16/07/09) Sesión 23 (21/07/08) Economía Básica, Mochón, Pág. 101 105 (1 hora) Define la elasticidad-precio de la demanda y sus modalidades 7. 7. Elasticidad de la demanda y de la oferta 7. 8. Estructura y Lectura: Principios de Economía, Mankiw, Pág. 265 – 282. (4 horas) empresario como elementos clave de la oferta de Mercado Reconoce los principales costos de la empresa, y diferencia entre aquellos que se mantienen fijos y los que pueden variar a través de los años Explica cómo el deseo de las empresas de maximizar los beneficios les permite determinar la cantidad de producto que deben lanzar al mercado Identifica los instrumentos básicos del análisis económico. Identifica los determinantes de la oferta y la demanda, así como las características de estas dos fuerzas de mercado. Elabora las tablas de oferta y demanda y grafica sus respectivas curvas. Aprende a utilizar el concepto de elasticidad para clasificar bienes. 5 Sesión 24 (23/07/09) Identifica la competencia perfecta e imperfecta, los monopolios, los oligopolios y la competencia monopolística. Explica la determinación del precio en los diferentes mercados. clasificación del mercado. 7. 9. Organización de los mercados: La competencia perfecta 7.10. Desarrollo de problemas y ejercicios Establece las diferencias entre la competencia imperfecta y perfecta Control de lectura. 8. 1. Monopolio y oligopolio: Definición y características Sesión 25 (28/07/09) 8. 2. Competencia perfecta: Definición y características 8. 3. Competencia monopolista: Definición y características Sesión 26 (30/07/09) Sesión 27 (04/08/09) Analiza y formula críticas sobre el accionar del Estado en el desenvolvimiento de la sociedad en la búsqueda de un mejor bienestar para la población. Analiza las características de los mercados de competencia monopolística 8. 4. Desarrollo de problemas y ejercicios 9. 1. Externalidad es y la influencia del mercado 9. 2. La economía del bienestar: Excedente del consumidor y del productor 9. 3. Sesión 28 (06/08/09) Lectura: Principios de Economía, Mankiw, Pág. 285 – 309; 310 – 334; 335 – 348. (5 horas) Externalidad es negativas y positivas en la producción 9. 4. Soluciones privadas para resolver Reconoce el impacto del monopolio en el bienestar y aquellas políticas tendientes a combatir los monopolios Diferencia entre impacto y externalidad Lectura: Principios de Economías. Mankiw. Pág: 128 – 130. (0.5 horas) Comprueba que existen externalidades positivas y negativas y analiza sus efectos en términos de 6 las externalidades: Teorema de Coase Sesión 29 (11/08/09) 9. 5. Medidas para resolver el problema de las externalidades Control de lectura. 9. 6. Las regulaciones, los impuestos y subvenciones pigovianas y los permisos transferibles Sesión 30 (13/08/09) de contaminación. 9. 7. Desarrollo de problemas y ejercicios Sesión 31 (18/08/09) Sesión 32 (20/08/09) II Examen Revisión de Exámenes. Entrega de notas. equilibrio del mercado Capítulo 10. Soluciones privadas para resolver las externalidades. Mankiw. Pág: 131 – 132. (0.5 hora) Capítulo 10. Medidas para resolver el problema de las externalidades. Principios de economía. Mankiw. Pág: 132 – 137. (1 horas) Plantea soluciones que pueden abordarse para solucionar los efectos de las externalidades Explica las iniciativas tomadas por los Estados para limitar el poder de mercado de las empresas Lectura: Exposiciones de ese día. (3 horas) Revisión de ejercicios y de las clases. (5 horas) 6. METODOLOGIA o o o o Clases magistrales Investigación bibliográfica Técnica del trabajo activo Estudio dirigido 7. EVALUACION 7.1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Utilizando ejemplos que expongan la necesidad de elegir, identificar el coste de oportunidad de la decisión tomada. Construcción y explicación de la Frontera de Posibilidades de Producción Identificar los principales rasgos diferenciales de los distintos sistemas económicos, estableciendo similitudes y diferencias entre los mismos y sus ventajas e inconvenientes. Análisis de información económica extraída de la prensa con la finalidad de reconocer las actividades económicas, los mercados y los agentes económicos a que hace referencia. Descripción de las principales funciones de los agentes económicos, identificando las relaciones existentes entre ellos. Elaboración de esquemas de flujo circular de los agentes económicos, de acuerdo a diferentes ejemplos de actuaciones económicas. 7 Caracterizar los principales tipos de empresas a través de ejemplos reales de la economía ecuatoriana. A partir de supuestos de cambios en los factores que influyen en la demanda, explicar y representar gráficamente los efectos sobre la demanda. A partir de supuestos de cambios en los factores que influyen en la oferta, explicar y representar gráficamente los efectos sobre la oferta. Aplicar el concepto de elasticidad para interpretar supuestos sencillos de cambios en precios y cantidades. Valoración crítica de las ventajas y desventajas de los diferentes sistemas de mercado, señalando ejemplos apropiados para cada caso. Elaboración de un cuadro comparativo con los rasgos de los mercados de competencia perfecta y los de competencia imperfecta y proponer ejemplos concretos en cada caso. Planteamiento coherente de los principales problemas del funcionamiento global de una economía Expresar con ejemplos sencillos qué mide y qué no mide el PIB y describir sus métodos de cálculo Análisis de las relaciones existentes entre el PIB y otras magnitudes derivadas y calcularlas a partir de datos aportados. Valoración crítica las diferentes alternativas para corregir los fallos del mercado. Describir las distintas funciones del sector público en las economías mixtas, con referencias a los instrumentos que utiliza y con ejemplos apropiados. 7.2 INDICADORES DE DESEMPEÑO Identifica la economía como la ciencia de la elección ante las diversas disyuntivas Distingue la macroeconomía de la microeconomía. Analiza cómo actúan conjuntamente la demanda y la oferta en el mercado. Establece el procedimiento de toma de decisión por parte de los agentes económicos Analiza cómo se relacionan los individuos en sus conductas económicas Identifica la relación existente entre inflación y desempleo. Diferencia claramente los sistemas económicos de libre mercado, centralizado y Mixtos Explica las funciones del dinero en el sistema económico. Comprende la importancia de la Contabilidad Nacional en la medición de la producción de una economía. Diferencia conceptualmente el PBI real del PBI nominal Estudia el PIB como indicador del bienestar de la población. Identifica los factores que intervienen en la producción de bienes y servicios que satisfacen necesidades. Explica el problema de la escasez y cómo el hombre la ha desafiado. Grafica un modelo simplificado del funcionamiento de la economía: sus mercados y sus flujos. Identifica el papel de la empresa y del empresario como elementos clave de la oferta de Mercado Reconoce los principales costos de la empresa, y diferencia entre aquellos que se mantienen fijos y los que pueden variar a través de los años 8 Explica cómo el deseo de las empresas de maximizar los beneficios les permite determinar la cantidad de producto que deben lanzar al mercado Identifica los instrumentos básicos del análisis económico. Identifica los determinantes de la oferta y la demanda, así como las características de estas dos fuerzas de mercado. Elabora las tablas de oferta y demanda y grafica sus respectivas curvas. Aprende a utilizar el concepto de elasticidad para clasificar bienes. Establece las diferencias entre la competencia imperfecta y perfecta Reconoce el impacto del monopolio en el bienestar y aquellas políticas tendientes a combatir los monopolios Analiza las características de los mercados de competencia monopolística Diferencia entre impacto y externalidad Comprueba que existen externalidades positivas y negativas y analiza sus efectos en términos de equilibrio del mercado Plantea soluciones que pueden abordarse para solucionar los efectos de las externalidades Explica las iniciativas tomadas por los Estados para limitar el poder de mercado de las empresas 7.3 PONDERACIÓN Lecciones Deberes Trabajos de investigación 60 puntos 20 puntos 20 puntos Total 100 puntos Examen parcial 100 puntos Nota Promedio por parcial 100 puntos 8. BIBLIOGRAFÍA 8.1. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA TEXTO: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA AUTOR: MANKIW, GREGORY EDITORIAL: McGRAW HILL EDICION: TERCERA TEXTO: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA AUTOR: FRANCISCO MOCHÓN EDITORIAL: McGRAW HILL EDICIÓN: TERCERA 8.2. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA TEXTO: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA AUTOR: FRANCISCO MOCÓN EDITORIAL: McGRAW HILL EDICION: SEGUNDA 9 TEXTO: ECONOMÍA BÁSICA AUTOR: MOCHÓN, FRANCISCO EDITORIAL: McGraw HILL EDICION: SEGUNDA REVISADA TEXTO: ECONOMÍA AUTOR: STANLEY FISCHER – RUDIGER DORNBUSH EDITORIAL: McGRAW HILL EDICION: SEGUNDA 9. DATOS DEL PROFESOR NOMBRES: APELLIDOS: TITULO DE PRE-GRADO: POSTGRADO: Jéssica Paola Plúa Terán Economista, Escuela Superior Politécnica del Litoral. Master Internacional en Turismo, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España). ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN DE TRABAJO: Economía y Turismo CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] 10. FIRMAS MBA. Mauricio Ramírez Manrique DECANO Ec. Paola Plúa Terán PROFESOR 10