fyc1002 (CUEST HUXLEY)

Cuestionario de lectura de Un mundo feliz
(Aldous Huxley)
CAPÍTULO I
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¿En qué consiste el método Bokanovsky y en qué sentido se dice que es un instrumento de
estabilidad social?
“Predestinamos y condicionamos” Explica esto teniendo en cuenta la oposición “naturaleza e
invención humana”
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¿Qué objetivos persiguen ciertos avances como la maduración de los individuos?
CAPÍTULO II
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El término “neopauloviano” procede del nombre del psicólogo y fisiólogo ruso Paulov, investiga
de qué personaje se trata y explica qué tiene que ver con la escena descrita en la página 38
¿Por qué Ford? ¿A qué personaje histórico se refiere?
¿En qué consiste la “hipnopedia”? Presta atención al hecho de que su modo eficaz consiste en una
“hipnopedia racional” y no en una racional, ¿qué relación guarda esto con el condicionamiento de la
“conciencia de clase”?
CAPÍTULO III
Este es, sin duda, uno de los capítulos más intensos e interesantes del libro, en el que el autor expone los
aspectos más importantes de su reflexión sobre el mundo feliz. El interventor Mustafá Mond expone las
ideas sobre las que el autor nos anima a pensar, al tiempo que los personajes (Lenina, Fanny, Henry Foster,
Bernard Marx) nos muestran los avatares de una vida que ha dejado atrás los problemas de nuestro mundo
actual. Para una comprensión suficiente de este capítulo, propongo que, por un lado, prestemos atención a
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la estructura narrativa de este capítulo
y, por otro lado, a la discusión de los contenidos. Yo he extraído los siguientes, pero hay más (¿te animas a
proponer otros?):
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sexualidad e infancia
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la familia (especialmente el fragmento de la página 52), monogamia y romanticismo (54)
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vidas emocionalmente fáciles (58) y eliminación de los deseos insalvables
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la guerra contra los liberales
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la vejez
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y, por supuesto, el soma
Una cosa más, otra de las claves fundamentales de la novela es el personaje Bernard Marx, que nos es
presentado, precisamente, en este capítulo...
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¿qué rasgos le caracterizan, en qué es peculiar respecto de los demás?
CAPÍTULO IV
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Este capítulo está cuajado de paisajes futuristas, escoge alguna descripción que te parezca
interesante y explica qué encuentras interesante
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Helmholtz y Bernard son y se sienten como individuos. ¿En qué se basa y cómo se explica esta
afirmación?
CAPÍTULO V
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A menudo, Lenina y Henry se comunican por medio de frases estandarizadas aprendidas en la
repetición hipnopédica. Señala alguna
En este capítulo se narra un escenario extraño, algo así como una religión futura basada en ciertas ideas en
las que Huxley se ocupó durante toda su vida. Algunas de ellas son la de trascender el yo mediante el uso de
drogas y la liberación sexual, la relación individuo colectividad, etc.
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¿Cuáles de tales ideas están presentes en el texto?
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¿Qué función crees que debe desempeñar el ritual en el mundo futuro imaginado por el autor?
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El sino de Bernard parece ser quedar al margen de la integración social perfecta. Cómo se refleja
esto el Día de servicio y solidaridad
CAPÍTULO VI
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¿Por qué dice Bernard que quiere ser “adulto en todo”?
CAPÍTULO VII
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Destaca qué aspectos del mundo salvaje asombran más a nuestros personajes
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Compara el ritual que se describe con aquél que tuvo lugar en el capítulo V
En este capítulo se nos presenta un nuevo personaje fundamental, John. El propio Huxley llegó a decir que
su motivación principal para escribir esta novela no era tanto imaginar el mundo futuro como situar en él a
un personaje primitivo y trágico, en un sentido shakespeariano. De hecho, no es casual que el inglés que
habla el joven John esté sacado de un viejo volumen de las obras completas de Shakespeare (el propio
nombre de la novela en inglés, A brave new world, está sacado un drama de éste).
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Señala alguna de esas de expresiones “extrañas” que emplea John tanto en este capítulo como en
el siguiente
Pero resulta igualmente interesante que se de el hecho inverso. El de un civilizado que queda aislado en el
mundo salvaje, es decir, el caso Linda. Analiza los siguientes aspectos:
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Soma, mescal y peyotl
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Promiscuidad y el castigo de las mujeres salvajes
CAPÍTULO VIII
En continuidad con todo lo anterior, analiza lo siguiente
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la extrema especialización convierte a Linda en una superviviente nefasta e incapaz de educar a su
hijo
El papel de Mitsima y las enseñanzas tradicionales
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Bernard y John se reconocen sus diferencias respectivas de su propio medio y su soledad
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Las verdaderas intenciones de Bernard para llevar consigo a John
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***
***
En los capítulos siguientes el autor efectúa un viraje en el que la acción cobra un ritmo creciente. No por ello
abandona Huxley su habitual tono reflexivo y edificante, sólo que ahora el interés sociológico (por las clases
sociales, instituciones del estado, sistema educativo, etc) es desplazado por la presencia de temáticas
filosóficas (la muerte, verdad y belleza, felicidad o libertad, etc.), aunque, bien es cierto, sin perder la
perspectiva social.
Los capítulos IX y X son básicamente narrativos, por lo que nos centraremos en los siguientes. A partir de
ahora, además, vamos a cambiar el método de trabajo. Yo seguiré proponiendo algunos temas de discusión
para cada capítulo, pero tú también tendrás que hacerlo. Cuando encuentres un espacio en blanco con una
flecha (→), significa que debes extraer del texto algún asunto para su discusión y plantear alguna pregunta
para guiarla.
CAPÍTULO XI
→
Condicionamiento frente a la muerte
→
Escenas del sensorama. ¿Encuentras alguna referencia crítica al cine de hoy?
→
CAPÍTULO XII
→
La reacción de Helmholtz frente a Shakespeare
→
CAPÍTULO XIII
→
Reacción de John frente a la invitación sexual de Lenina
→
CAPÍTULO XIV
→
Linda está ausente en un mundo apartado... La escena de su muerte es, probablemente, el
momento más dramático de la novela, ¿qué aspectos la hacen tan dramática?
→
CAPÍTULO XV
→
→
CAPÍTULO XVI
→
Igualad o felicidad. En el experimento de la isla de Chipre se hizo evidente que la igualdad genera
conflictos, ¿en qué consistió tal experimento y qué conclusiones se extraen de su resultado?
→
Resume el argumento de Mund sobre la ciencia y la verdad como una amenaza para la felicidad
general del entorno social
→
CAPÍTULO XVII
→
→
Dios ha sido reemplazado en sus funciones en la sociedad moderna. ¿Cuáles eran esas funciones?,
¿qué nuevas cosas le han sustituido?