NOMBRE: TEMAS ESPECIALES DE CONSTRUCCI ÓN (TECNOLOGÍA DEL CONCRETO) UNIDAD: REGIONAL CENTRO DIVISION: INGENIERIA DEPARTAMENTO: INGENIERIA CIVIL Y MINAS ACADEMIA: Construcción CARACTER: OPTATIVA CREDITOS: 8 REQUISITO: SERIACION POSTERIOR: HORAS DE CATEDRA TEORICA: 04 TALLER: 00 OBJETIVO GENERAL: 1) Instruir al alumno en el estudio de los materiales componentes del concreto y su influencia en éste, buscando que a través de este conocimiento el estudiante obtenga mezclas de concreto óptimas y durables acorde a las condiciones de servicio de las estructuras. CONTENIDO OBJETIVOS TEMATICOS 1.- EL CEMENTO 1.1. Proceso de fabricación, propiedades y componentes. 1.2. Clasificación de los cementos Hidráulicos ASTM y NMX Explicar el origen y aplicaciones del cemento, su clasificación y usos en la Ingeniería así como las pruebas de laboratorio más comunes. (Tiempo= 8 horas). 2. AGREGADOS PARA CONCRETO 2.1 Características de los Agregados y su influencia en el concreto Exponer las características más importantes de los agregados y su influencia en el comportamiento del concreto fresco y endurecido (Tiempo 4 horas) 3 AGUA DE MEZCLADO Y ADITIVOS PARA CONCRETO 3.1 Especificaciones para el agua de mezclado 3.2 Tipo de aditivos más comunes en las mezclas y su influencia en las características del concreto. 3.3 Adiciones minerales en los cementos Proporcionar los conocimientos básicos al estudiante de Ingeniería en la utilización de aditivos en las mezclas de concreto y mortero, así como la influencia que éstos tienen en las características del concreto fresco y endurecido. (tiempo 6 horas) 4. CONCRETO Y MORTERO 4.1 Características del Concreto Fresco 4.2 Diseño de Mezclas de Concreto Convencionales 4.3 Diseño por durabilidad 4.4 Pruebas al concreto fresco y endurecido 4.5 Evaluación Estadística de mezclas de concreto 4.6 Características, Ensayos y diseño de los morteros arena -cementantes Explicar el procedimiento para diseñar mezclas de concretos y morteros, así como la determinación de las propiedades del concreto fresco y endurecido en el laboratorio. (Tiempo=12 horas). 5.- PATOLOGÍA DEL CONCRETO 5.1 Tratamiento común a los problemas de resistencia 5.1.1 Pruebas no destructivas: Esclerómetro, Ultrasonido Exponer en forma breve los principales problemas que ocurren en las estructuras de concreto reforzado regionales y las técnicas para prevenirlas. 5.1.2 Pruebas destructivas: Núcleos, prueba de carga (Tiempo 16 horas) 5.2 Contracción plástica, contracción por secado , agrietamiento por asentamiento y ampollas o burbujas. 5.2 Técnicas para enfriamiento de mezclas de concreto 5.3 Los fenómenos de Carbonatación, Corrosión y Reacción álkali Agregado. 6. EL CONCRETO EN LA ELABORACIÓN DE ESTRUCTURAS 6.1.- Transporte, mezclado y colocación del concreto 6.2.- bombeo de concreto 6.3.- Compactación y acabado del concreto 6.4.- El curado efectivo de las estructuras de concreto 7.- CONCRETOS ESPECIALES Exponer en forma breve los principales conceptos y actividades relacionadas con el transporte, mezclado, colocación, compactación y curado de elementos estructurales de concreto de ac uerdo a recomendaciones del ACI. (Tiempo 10 horas) 7.1 Concretos ligeros Describir y proporcionar al estudiante los principales conceptos a considerar en el diseño de mezclas de concretos especiales. 7.2 Concretos pesados (Tiempo 8 horas) 7.3 Especificaciones y control del concreto estructural 7.4 Relleno fluido, celular y autonivelante NOMBRE: TEMAS ESPECIALES DE CONSTRUCCI ÓN (TECNOLOGÍA DEL CONCRETO) FORMA DIDACTICA: La cátedra se desarrollará en dos etapas ; en la primera, el profesor presentará los temas a estudiar desde un punto de vista conceptual, combinando la clase con ejercicios resueltos como refuerzo didáctico. En la segunda etapa, se organizarán sesio nes de práctica, donde el estudiante tendrá oportunidad de recibir un adiestramiento adicional a través de prácticas de laboratorio o visitas de campo para realizarse en forma individual o colectiva, según la planeación que el maestro decida. REQUISITOS DE EVALUACION : El estudiante habrá de cumplir al menos con un 85% de la asistencia al curso para tener derecho a examen; se tendrán 3 períodos de evaluación quedando sujeto a criterio del maestro el establecimiento de los porcentajes de la calificac ión final que por diferentes actividades se programen para el curso. PERFIL DESEABLE DEL MAESTRO : Es recomendable que el profesor asignado a este curso posea amplios conocimientos acerca de los materiales de construcción en obras de Ingeniería así como de las pruebas de laboratorio para evaluar su resi stencia. BIBLIOGRAFIA ABURTO VALDES RAFAEL, “Construcción de Estructuras”, FUNDEC A.C., 1990. NEVILLE ADA M., “Tecnología del Concreto”, TOMO II y III. HURD M. K., “Formwork for Concrete”, ACI, 1980. IMCYC, ACI y ASTM, “Publicaciones Relaci onadas”