Documento 507077

“2015. AÑO DEL BICENTENARIO LUCTOSO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVÓN”
GUIA DE BIOLOGIA HUMANA
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________
GRADO __________ GRUPO: _________ ESPECIALIDAD:_______________N.L ________
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta creas sea la correcta.
1. Ciencia de Biología Humana que estudia el funcionamiento de los órganos:
a) Fisiología
b) Anatomía
c) Histología
d) Patología
2. La Anatomía estudia:
a. La estructura y relación de las partes del cuerpo humano
b. El funcionamiento orgánico
c. El mantenimiento de la salud del cuerpo humano
d. Estudia los órganos modificados por una enfermedad
3. El plano sagital divide al cuerpo en dos mitades que son:
a. Derecha e izquierda
b. Superior e inferior
c. Ventral y dorsal
d. Cefálico y caudal.
4. Conjunto de células con idéntica estructura y función:
a. Órgano
b. Tejido
c. Colonia
d. Sistema
5. Plano que pasa por la mitad del cuerpo, dividiéndolo en mitad superior e inferior:
a. Sagital
b. Transversal
c. Coronal
d. Horizontal
6. Divide al cuerpo en dos partes, anterior o ventral y posterior o dorsal:
a. Sagital
b. Transversal
c. Coronal
d. Horizontal
7. Nivel de Organización que se forma cuando diversos tejidos se organizan y se
agrupan para llevar a cabo funciones especializadas:
a. Químico
b. Celular
c. Tisular
d. Órgano
8. Ejemplo de anexos de la piel:
a. Epidermis
b. Uñas
c. Dermis
d. Melanocito
9. Capa intermedia de la piel:
a. Melanina
b. Hipodermis
c. Dermis
d. Epidermis
10. Pigmento de la piel, que nos protege de los rayos U-V:
a. Feomelanina
b. Histamina
c. Melanotonina
d. Melanina
11. Capas de la Epidermis excepto:
a. Reticulares
b. Lúcido
c. Basal
d. Espinoso
12. Vitamina que se produce en la piel debido a los rayos solares:
a. C
b. K
c. E
d. D
13. Son funciones de la piel excepto:
a. Regeneración
b. Termorregulación
c. Protección
d. Sensibilidad
14. Receptor de la piel que detecta presión:
a. Ruffini
b. Paccini
c. Krause
d. Meissner
15. Identifica algunas de las funciones del sistema óseo:
I. Sostén del organismo
II. Constituye la parte activa del movimiento del cuerpo
III. Forma las células de la sangre
IV. Reserva de proteínas
a. I y II
b. I y III
c. II y III
d. I y IV
16. Identifica el inciso que contiene el nombre de huesos largos:
a. Carpo, tarso y rótula
b. 0móplato, parietal y occipital
c. Fémur, tibia y peroné
d. Omóplato, occipital y clavícula
17. Identifica el inciso que contiene nombres de huesos cortos:
a. Falanges, húmero, esternón
b. Carpo, tarso y rotula
c. Costillas, clavícula y parietal
d. Vértebras, tibia y fémur
18. Identifica el nombre de la célula que constituye parte del tejido óseo:
a. Neurocito
b. Miocito
c. Leucocito
d. Osteocito
19. Identifica el nombre del tejido responsable de la producción de glóbulos rojos,
contenido en el interior de los huesos:
a. Epífisis
b. Diáfisis
c. Corteza
d. Médula ósea
20. Número de vértebras cervicales:
a. 5
b. 10
c. 7
d. 12
21. Cavidad ósea constituida por: vértebras dorsales, costillas y esternón:
a. Cefálica
b. Torácica
c. Pélvica
d. Medular
22. Carpo: mano: : tarso: ___________
a. Brazo
b. Antebrazo
c. Pie
d. Pierna
23. Identifica algunas de las funciones del sistema muscular:
I. Constituye la parte activa del movimiento del cuerpo
II. Estabilidad de la postura
III. Producción de calor
IV. Constituye la parte pasiva del movimiento del cuerpo
a.II y IV
b.III y IV
c.II y IV
d. I, II y III
24. Identifica el nombre de la célula que constituye el tejido muscular
a. Neurona
b. Miocito
c. Leucocito
d. Osteocito
25. Identifica el tipo de músculo responsable del movimiento involuntario del intestino:
a. Liso
b. Estriado
c. Cardíaco
d. Bíceps
26. Identifica la sustancia que se produce en las células de los músculos cuando se
realiza un gran esfuerzo, como una carrera, y no se suministra el suficiente oxígeno
produciendo dolor:
a. Acido acético
b. Acido láctico
c. Etanol
d. Acido pirúvico
27. Sinartrosis: inmóvil : : diartrosis: ______________
a. Semimóvil
b. Móvil
c. Estático
d. Coordinado
28. Líquido que lubrica las articulaciones:
a. Cefalorraquídeo
b. Amniótico
c. Sinovial
d. Linfa
29. Órgano que produce ácido clorhídrico:
a. Páncreas
b. Hígado
c. Bazo
d. Estómago
30. La unión del bolo alimenticio y el jugo gástrico produce:
a. Quimo
b. Quilo
c. Lipasa
d. Amilasa
31. Válvula localizada entre el esófago y el estómago:
a. Píloro
b. Cardias
c. Epiglotis
d. Glotis
32. Válvula que evita el paso del bolo alimenticio al aparato respiratorio:
a. Mitral
b. Epiglotis
c. Tricúspide
d. Valorio
33. Es una función del intestino delgado:
a. Absorción
b. Formación de heces fecales
c. Eliminación de agua
d. Digestión
34. Es una parte del intestino delgado:
a. Apéndice
b. Colon
c. Ciego
d. Duodeno
35. Glándula anexa del aparato digestivo:
a. Ovario
b. Hígado
c. Suprarrenal
d. Hipófisis
36. Unidad anatómica y funcional del aparato respiratorio:
a. Nefrona
b. Neurona
c. Alveolo
d. Hepatocito
37. Músculo principal de la respiración:
a. Intercostales
b. Diafragma
c. Subcostales
d. Abdominales
38. Membrana que envuelve a los pulmones:
a. Pericardio
b. Meninges
c. Endocardio
d. Pleura
39. Parte del aparato respiratorio donde se realiza la traqueotomía:
a. Esófago
b. Bronquio
c. Tráquea
d. Laringe
40. Número de lóbulos del pulmón derecho:
a. 3
b. 1
c. 4
d. 2
INSTRUCCIONES: Relacionar las siguientes columnas.
COMPONENTE ANATOMICO
CARACTERISTICAS
1. Pene
A. Son gónadas femeninas
2. Vagina
B. Órgano copulador del hombre
3. Escroto
C. Regula la temperatura de los
testículos.
4. Ovarios
D. Es el canal de parto y
receptáculo de semen
5. Epidídimo
E. Es el sitio donde se efectúa la
fecundación del ovulo
6. Trompas de Falopio
F. Es el lugar donde se
almacenan y terminan de
madurar los espermatozoides
a. 1B, 2D,3C,4A,5F,6E
b. 1B,2E,3F,4D,5C,6A
c. 1F,2E,3C,4D,5B,6A
d. 1F,2D,3B,4ª,5C,6E
42. En una análisis espermatogénico, se observó que la __________ es un proceso
que se inicia con el crecimiento y diferenciación de los espermatogonios para formar
espermatocitos primarios.
a. oogania
b. ovogénesis
c. espermatólisis
d. espermatogénesis
43. Una vez se han formado las espermatides, estas se almacenan en la estructura
denominada __________en la cual también se lleva a cabo su ________
a. epidídimo- crecimiento
b. epidídimo- maduración
c. túbulo- seminífero-crecimiento
d. túbulo- seminífero-maduración
45. ¿Cuáles son los órganos externos del aparato reproductor masculino?
a. Próstata y testículos
b. Escroto y testículos
c. Pene y escroto
d. Pene y glande
46. Selecciona la hormona sexual masculina.
a. Progesterona
b. Testosterona
c. estrógeno
d. Oxitocina
47.¿Cuánto mide el aparato digestivo?
a) 15metros
b) 11 a 12 metros
c) 7 metros
d) ninguna
48. ¿En qué parte del aparato digestivo se realiza el quimo?
a) esófago
b) estomago
c) intestino grueso
d) hígado
49. ¿Cómo se llama el esfínter que comunica el esófago con el estomago?
a) cardias
b) píloro
c) meato
d) istmo
50. ¿Cuántas glándulas salivales tenemos?
a) 2
b) 4
c) 6
d)1
51. ¿Cómo se llama el conducto del páncreas para verter su jugo pancrático al intestino
delgado en su primera porción?
a) colédoco
b) wirsung
c) cístico
d) biliar
52. unidad anatómica, fisiológica y de origen del riñón es:
a) neurona
b) nefrona
c) alveolo
d) hepatocito
53. ¿Cuánto mide la uretra de la mujer?
a) 10 cm
b) 20cm
c) 4 cm
d) 15cm
54. ¿diariamente cuánta agua filtran los riñones aproximadamente?
a) 180 litros
b) 100 cm
c) 2 litros
d) ninguna
55. Solamente se excreta de orina diariamente:
a) 2 litros diarios
b) 1 a 1 ½ diarios
c) 5 litros
d) 100ml
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente el siguiente texto y contesta lo que se te pide
en la hoja de respuestas
APARATO DIGESTIVO
(1) La evolución ha dado origen a organismos con características muy variadas que
llevan a cabo una serie de procesos fisiológicos complejos para mantener la vida.
(2) Una de las actividades más importantes que lleva a cabo un organismo es la
obtención de alimentos, los cuales le proporcionan energía.
(3) El sistema digestivo tiene la función de digerir los alimentos para que estos
puedan ser aprovechados por las distintas células del cuerpo. Los órganos que
forman este sistema son: boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino
grueso. Las glándulas salivales, páncreas e hígado envían sus secreciones al
sistema digestivo para facilitar la digestión.
(4) La digestión puede ser mecánica y química. La primera se inicia en la boca con
la masticación y continúa con los movimientos peristálticos en el esófago,
estómago e intestino. La segunda se lleva a cabo a través de las enzimas, que
actúan en boca, en el estómago e intestino delgado.
(5) Una vez que los alimentos han sido degradados y convertidos en moléculas
simples, se absorben por las micro vellosidades del intestino delgado en su paso
hacia los vasos sanguíneos. Así, los alimentos llegan a la sangre para ser
distribuidos en todo el cuerpo. El intestino grueso finalmente reabsorbe el agua y
elimina los desechos.
(6) Los alimentos que han sido absorbidos después de la digestión, pasan a los
tejidos, donde se lleva a cabo procesos para que liberen energía.
(7) Para que este proceso se pueda llevar a cabo es necesario que el oxígeno
llegue a las células, así que los organismos deben llevar a cabo el proceso de
respiración.
1. Describe la función del aparato digestivo.
_________________________________________________________________
__________________________________________________
2. Explica brevemente en qué consiste la digestión mecánica.
_________________________________________________________________
_________________________________________________
3. Menciona qué órganos participan en la digestión química.
_________________________________________________________________
_________________________________________________
4. De acuerdo al párrafo 5, qué tejido se encarga de llevar el alimento a todo el
cuerpo.
_________________________________________________________________
_________________________________________________
5. De acuerdo al párrafo 7, qué elemento es necesario para que se lleve a cabo la
producción de energía._______________________________
INSTRUCCIONES: CONTESTA CON UNA (V) SI LA RESPUESTA ES VERDADERA
Y (F) SI LA RESPUESTA ES FALSA.
1.- La sindesmologia es la anatomía que estudia las articulaciones.............................( )
2.- Elementos que constituyen una articulación son: superficie articular, meniscos y
codo…………………………………………………………………………………………….( )
3.- Cuando la capa del tejido fibroso es delgada también se llama suturas y pueden ser
las siguientes: dentada, armónica esquindileses..........................................................( )
4.- Las articulaciones móviles se llaman también diartrosis o sinoviales......................( )
5.- La articulación de la silla de montar un ejemplo es esternón y clavícula…………...( )
6.- Un ejemplo de la articulación en pivote es el atlas y axis de la región cervical de la
columna vertebral…………………………………………...………………………………...( )
7.- Es un Movimiento por el cual una sección de un miembro se dobla sobre otra
situada por encima o debajo de ella y se le llama Flexión............................................( )
8.- La pronación es un movimiento que tiene por resultado poner el dorso de la mano
hacia delante o arriba.....................................................................................................( )
9.- La supinación es un movimiento que tiene por resultado poner el dorso de la mano
hacia delante o arriba.....................................................................................................( )
10.- Este un Acto de separar una parte del eje del cuerpo acto de volver hacia fuera que
se llama abducción.......................................................................................................( )
11.- Es la parte de la anatomía que estudia a los músculos y se llama
teratología.....................................................................................................................( )
12.- La unidad anatómica de los músculos sarcomera.................................................( )
13.- Los filamentos de los que consta la sarcomera son actina y miosina...................( )
14.- La regeneración es la propiedad que está dada por la presencia de la
quitina............................................................................................................................( )
15.- La resistencia está dada por la presencia de abundantes fibras elásticas en su
espesor..........................................................................................................................( )
16.- La coloración de la piel está dada por la Melanina y hemoglobina........................( )
17.- La termorregulación contribuye a mantener constante la temperatura..................( )
18.- La protección actúa de modo fuerte y herméticamente armadura contra gérmenes y
Suciedad……………………………………………………………………………………….( )
19.- La alopecia arata es llamada también calvicie por zonas......................................( )
20.- El pelo son placas corneas que recubren la cara superior de la última falange y la
protege…………………………………………………………………………………………( )
21.-El hiponiquio protege la lúnula o matriz de la uña...................................................( )
22.- Las personas que carecen de la uña se llama anoniquia y está asociada a
alteraciones Hereditarias……………………………………………………………………..( )
23.- La glándula sudorípara sirve cuando realizamos ejercicio ayuda al cuerpo a que el
sudor Evapore y a enfriar el cuerpo...............................................................................( )
24.- Las glándulas del Moll están ubicada en los labios................................................( )
25.- La dermatología estudia a la piel y sus anexos......................................................( )
26,- La artrología estudia a la artrología.........................................................................( )
27.- La esplecnografía estudia el aparato digestivo.......................................................( )
28.- La osteología estudia a los músculos.....................................................................( )
29.- La ciencia que se encarga de estudiar normas y hábitos encaminados a preservar
la salud es la fisiología…………………………………………………………………….…( )
30.- La higiene individual se divide en higiene rural e higiene urbana......................... ( )
INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES ANALOGÍAS colocando en cada línea el número que
corresponda
1.- Glándula de externa es a _______________ como la glándula interna es a_________________
2.- Hormona STH es a
_______________ como la hormona LH
es a_________________
3.- La hipófisis media es a _______________ como la hipófisis posterior es a_________________
4.- Sistema nervioso central es a____________ como Sistema nervioso periférico es a___________
5.- Sustancias inhibidoras es a ____________ como sustancias excitadoras es a ______________
6.- el bulbo raquídeo es a _________________ como protuberancia anular es a ________________
7.- Controla agrado y desagrado es a_______ como controla la temperatura es a_______________
8.- simpático es a
____________ como parasimpático es a
_______________
1.- vierte productos
por un conducto
2.- acetilcolina,
adrenalina y
noradrenalina
3.- Registra hipo, tos, 4.- tálamo
estornudo, vomito y
deglución
6.- Produce a la
hormona MSH
7.- Actúa en los
8.- 12 pares craneales 9.- favorece la
cartílagos epifisiarios y 31 pares de nervios ruptura del folículo
de los huesos largos
raquídeos
para que su libere el
óvulo
11.- Medula espinal y 12.- controla
13.-hipotálamo
14.- Sirve de puente
encéfalo
entre la medula con
cerebelo y bulbo
raquídeo
16.- acelera
5.- Almacena los
hormonas de
oxitocina y
antidiurética
10.- vierte sus
productos directo a la
sangre
15.- gamama
aminobutiro
INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS COLOCANDO EN EL PARENTESIS EL NUMERO
CREA SE LA CORRECTA.
1. Tiene funciones de triturar, trozan y trituran los alimentos,
sensibilidad de los sabores, también modulación
de los sonidos.
(
) BOCA
2. Impide la entrada del alimento al sistema respiratorio
pero que permiten que pase al esófago
(
) INTESTINO DELGADO
3. Se localiza por debajo de la faringe y por arriba del estomago
(
) ESOFAGO
4. Órgano que se divide en tres porciones son: duodeno, yeyuno e
ileon
(
) FARINGE
5. Es un saco tiene forma de bota de vino, de gaita y de la J
(
) INTESTINO GRUESO
6. Tiene una forma de U invertida
(
) ESTOMAGO
APARATO RESPIRATORIO
1. Tiene cavidades que están revestidas
por membranas llamadas: pituitaria amarilla y rojas
(
) ALVEOLO
2. Se divide entres porciones: Nasofaringe
y orofaringe
(
) PULMONES
3. Es la conformación del conducto laríngeo
determina el timbre de voz.
(
) BRONQUIOS
4. Conducto formado por cartílagos en forma de C cerrado
(
) TRAQUEA
5. Son la bifurcación de la traquea disminuye
gradualmente su calibre, penetrando a los pulmones
(
) LARINGE
6. Están formadas por millones de celdillas llamadas ALVEOLOS.
(
) FARINGE
7. Se efectúa la hematosis.
(
) FOSAS
NASALES
INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas
1.- ¿Cuáles son las características que deben de tener como adolescentes en cuanto a
ejercicio físico, piel y postura?
2.- ¿Qué órganos se encuentran en la región del epigastrio?
3.- ¿Qué órganos se encuentran en la región mesogastrio?
4.- ¿Qué órganos se encuentran en las fosas iliacas?
5.- ¿Qué órganos se encuentran en los flancos?
6.- ¿Qué es el bienestar?
7.- ¿Qué es la ecología?
8.- ¿Qué es la homeostasis y da un ejemplo?
9.- ¿Cuáles son los tres aspectos fundamentales del hombre?
10.- ¿Cuáles son los aspectos de un ser superior?
1.2.3.4.INSTRUCCIONES: COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS
FUNCIONES Y PROPIEDADES DE LA PIEL.
Describe cada una de las funciones y propiedades de la piel
FUNCIONES
PROPIEDADES
PROTECCIÓN:
IMPERMEABILIDAD:
REGENERACIÓN:
TERMORREGULACIÓN:
IMPERBEABILIDAD
RESISTENCIA: Presencia de abundantes fibras
de colágeno.
COLORACIÓN:
INSTRUCCIONES: de acuerdo con el tema de tejido epitelial y la pequeña lectura
DIBUJA cada uno de las partes de la piel colocando la letra que corresponda a cada
respuesta. (VALOR 20)
La alumna Joselyn con quemaduras múltiples el doctor le dijo que solamente había
dañado la epidermis en el A) estrato donde las células se mueren en esta capa en la
parte del brazo, y en cuanto a eso no se preocupara pero siguió donde informe de sus
quemaduras múltiples, en la palma de la mano la quemadura fue a B) nivel del estrato
donde existe una proteína llamada eleidina y es la que hace que la piel este gruesa en
la palma de las manos no hay problema y se recuperara muy fácilmente pero si hay
problemas en este C) estrato ya que aquí se producen nuevas células con rapidez con
que se pierden las células antiguas en la parte de la cara y que esta cicatriz le quedara
permanente hasta que no decida realizarse una cirugía reconstructiva le dijo también
que afecto D) las terminaciones nerviosas que son receptores del dolor, la cual el
lumbral del dolor esta muy alto ya que una persona quemada es el que mas sale
afectado además de los siguientes receptores como E) corpúsculo de Meisnner que es
el que capta el tacto, por lo tanto a horita con su quemadura su sensibilidad también se
encuentra aumentada, pero el que le va ayudar a darle tranquilidad es el f) corpúsculo
de Krause, el cual es el receptor del frió y a Joselyn le realizaran lavados mecánicos
con agua fría con esto mitigara un poco el dolor y G) calor (que quien realizara el
corpúsculo de Rufini que se siente en una quemada, pobre de Joselyn no solamente
afecto a los estrato de la piel sino también a los anexos de la piel H) folículo piloso de
las cejas y I) glándulas sudoríparas de las mejillas. Por lo tanto el doctor Gustavo le dio
toda una explicación con una imagen de la piel y órganos anexos de la piel como el
siguiente:
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡JUEGO SALVAJE!!!!!!!!!!!!!!!
Gerardo es un alumno que juega fútbol americano y en el partido del día 12 de Marzo que
jugaron con la Especialidad de Informática salió lesionado, el médico al revisarlo, dividió
topográficamente el cuerpo de Gerardo Cabeza, Cara y Cráneo, Cuello, Tronco, Miembros
Superiores y Inferiores, y a nivel de las regiones del abdomen recibió un fuerte golpe en el
epigastrio provocándole vómito sanguinolento, otro mucho mas fuerte a nivel de la fosa iliaca
derecha provocando estallamiento de la apéndice por lo cual fue intervenido quirúrgicamente
para extirpar la apéndice, y no basta con toda esta problemática de Abraham sino que durante la
tacleada - Raúl - un alumno mas gordito calló exactamente en la línea media sagital, en la parte
anterior y superior, proximal al plano lateral, plano coronal y distal del plano plantar, el medico al
escuchar esto se preocupo y mando que le realizaran una T.A.C. ya que es un estudio para
determinar la problemática del alumno Abraham ¿Qué hueso fue el lesionado?
INSTRUCCIONES: Realiza los dibujos o imágenes crea conveniente para poder contestar y
ubicar las áreas de las que nos habla la lectura. ( VALOR 20)
INSTRUCCIONES: Contestar las siguientes analogías colocando en la línea la respuestas sean
correctas,
1.- Anatomía es a ___________ como anatomía topográfica es a ________________
2.- Anatomía comparada es a __________ como fisiológica es a _______________
3.- Anatomía patológica es a __________ como anatomía teratológica es a _______
4.- Dermatología es a
__________ como osteológica es a ______________
5.- Artrología es a
__________
como miología es a
______________
6.- Angiología es a
__________
como Esplacnografía es a ____________
7.- Gastroenterología es a
__________
como Neurología es a ______________
8.- Cardiología es a
__________
como Urología es a
______________
9.- Higiene colectiva es a
__________
como Higiene individual es a_______
10.- Fisiología es a
__________
como Anatomía es a ____________
11.- Fisiología celular es a
__________ como Fisiología Patológica es a_________
12.- Primera infancia es a
__________ como Preescolar es a _______________
INSTRUCCIONES: Organizar los siguientes conceptos jerárquicamente en el esquema
del aparato urinario.
1.-Riñón, 2.-Aparato Urinario, 3.- Cápsula de Bowman, 4.- Nefrona 5.- Glomérulo,
6.- Uréteres, 7.- Tubúlo distal, 8.- Tubúlo proximal, 9.- Asa de Henle, 10.- Uretra
11.- Vejiga, 12.- Tubúlo colector