Planes_Tratados_y_Pactos_Revoluci_n_Maexicana

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Plan, Tratado1,
Pacto
2
Plan de san Luis
Fecha
5 de octubre
de 1910
Francisco Ignacio
Madero González
Postulados
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Ciudad Juárez
Revolucionarios
y
Porfiristas
21 de mayo
de 1911
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1
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Declarar nulas las elecciones
Desconocer al gobierno de Porfirio Díaz y a su autoridad
Exigir el sufragio efectivo y la no reelección
Hacer reformas a la Constitución para mejorar la administración
Proponer la restitución de tierras a los antiguos propietarios(en su
mayoría indígenas)
Convocaba al pueblo a levantarse en armas el 20 de noviembre
Señalar el 20 de noviembre de 1910, a las 6 de la tarde como el día
en el que lo mexicanos se levantaron en armas
Firmar el tratado de paz entre porfiristas y revolucionarios
Se establece la renuncia de Díaz en mayo
La renuncia del vicepresidente de Ramón Corral en el mismo mes
Presidente interino al Francisco León de la Barras (Secretario de
Relaciones Exteriores)
Convocar a elecciones según lo dicta la Constitución de 1857
Reparación de los daños ocasionados por la revolución
Decretaba el cese de las hostilidades en todo el territorio nacional,
Es el cierre o la finalización de una negociación o disputa, tras haberse debatido y alcanzado un acuerdo.
Un plan es una intención o un proyecto. Se trata de un modelo sistemático que se elabora antes de realizar una acción, con el objetivo de dirigirla y
encauzarla. En este sentido, un plan también es un escrito que precisa los detalles necesarios para realizar una obra.
por lo que debían licenciarse las tropas revolucionarias
 Establecía un gobierno mixto
 Se pone fin a la lucha armada
Plan de Texcoco
23 de agosto de 1911
 Desconocer el gobierno del presidente interino Francisco León de la
Barra, así como a todos los gobiernos de los Estados, Distrito Federal y
Territorios, y los poderes ejecutivo y judicial, en tanto las fuerzas
revolucionarias no lograran pacificar a toda la República.
 Proponía la formación de un consejo que asumiría temporalmente el
gobierno de la nación, conformado por Emilio Vázquez Gómez, Manuel
Bonilla, Pascual Orozco, Emiliano Zapata, Camerino Mendoza, Rafael
Tapia y Paulino Martínez.
 Disponía el fraccionamiento de las grandes propiedades y el
mejoramiento de los salarios
 Molina Enríquez: “Confieso sin rubor, que en la mayor parte de las
batallas que he librado, el derrotado he sido yo, pero así y todo he
logrado llamar la atención general, hacia los problemas que la repetida
transformación entraña y enfrentar resueltamente al país con esos
problemas”.
25 de noviembre de
1911
 Exigía la creación de una Ley Agraria
 Se firma bajo el lema “Reforma, Libertad, Justicia y Ley”
 Se desconocía a Madero como jefe de la Revolución y como presidente de la
República
Andrés Molina Enríquez
Plan de Ayala
Emiliano Zapata Salazar
 Se apropiaba del Plan de San Luis con las siguientes adiciones:
 Se planteaba la restitución de la tierras a sus legítimos dueños
 Se proponía la nacionalización de los bienes a quienes se opusieran a la
aplicación del plan
 Se establecía la expropiación de una tercera parte de los latifundios para dar
tierra a los pueblos y a las ciudades
Pacto de la Empacadora
25 de marzo de 1912
Nota: no lo incluyó en el gabinete al crear el gobierno provisional de CD. Juárez
Simpatía de la clase alta, media y trabajadora, pues el gobierno no les había apoyado
Pascual Orozco
Pacto de la Ciudadela
O
Pacto de la Embajada
18 de febrero de 1913
Henry Lane Wilson y
victoriano Huerta
Plan de Guadalupe
26 de octubre de 1913
Venustiano Carranza
Pacto de Torreón
Francisco Villa y
Venustiano Carranza
8 de julio de 1914
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Desconocer el gobierno de Madero
Afirmaba luchar por los ideales del plan de San Luis y reconocía al Plan de Ayala
Suprimir la vicepresidencia
Postulaba un programa agrario y laboral donde prometía indemnizar y respetar las
tierras de los latifundistas, pagándoles las que fueran expropiadas por no cultivarse.
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Henry Lane Wilson y victoriano Huerta
Desconocer a Madero y a Pino Suárez
Huerta asume la presidencia
Cuartelazo (guerra falsa de 10 días)
Decena Trágica
Tratado de Teloyucan
13 de agosto de 1914
Significó el triunfo definitivo de la Revolución Constitucionalista.
Francisco
Carbajal/Alvaro
Obregón
Pacto de Xochimilco
Emiliano Zapata y
Francisco Villa
Convección
Revolucionaria
4 de diciembre de 1914
Ciudad de México
1 de octubre de 1914
Convención de
Aguascalientes
Aguascalientes
19 de octubre de 1914
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Convocada por Carranza
Asistieron jefes de fuerzas leales a primer jefe
Propuso:
Hacer reformas antes de convocar a elecciones
Paz municipal
Pagar en efectivo los salarios
Limitar las horas de trabajo
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Acuerdos:
1. Aprobar el Plan de Ayala
2. Cese de Carranza y Villa como jefes
3. Nombrar como Presidente interino a Eulalio Gutiérrez
 Ruptura:
1. Entre Villistas y Carrancistas
2. Dos grupos. Convencionistas (Eulalio Gutiérrez Ortiz Pte., Villa y Zapata) y
Constitucionalistas (Venustiano Carranza PTE. Y Álvaro Obregón
3. Pacto de Xochimilco:
Alianzas entre los Dorados de Villa y el Ejército Libertador de del Sur
“Convencionistas es a Dominio militar, como
Constitucionalistas a dominio político”
Congreso
constituyente
1 de diciembre 1916
31 de enero de 1917
Querétaro
Ley del 6 de enero
Venustiano Carranza
6 de enero de 1915
Veracruz
Constitución de 1917
5 de febrero de 1917
Querétaro
 Se caracteriza ahora por ser un programa social, político y económico:
Obregón propuso algunas adiciones al Plan de Guadalupe
1. Reparto de tierras
2. Revisión de leyes sociales
3. Revisión de leyes sobre recursos naturales
4. Revisión de leyes sobre cuestiones obreras y masas urbanas
 Se integraron las demandas fundamentales de las diferentes tendencias
políticas e ideológicas de la Revolución.
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Se reunieron del 1 de diciembre 1916 al 31 de enero 1917
Dividió en tres partes:
1. Ley Orgánica: Establecía la forma de gobierno del país y reafirmaba que
era un gobierno representativo , democrático y federal
2. Derechos o Garantías individuales: establecía la igualdad y la libertad de
reunión, tránsito y pensamiento.
3. Derechos o garantías sociales: Que estaban expresados en los artículos:
Artículo 3.
La educación que imparte el Estado será laica, libre y gratuita. Tenderá a
desarrollar las facultades del ser humano y fomentará en él el amor a la
patria
Artículo 27
Decreta que la propiedad de las tierras, aguas, los minerales, etc.,
comprendidos dentro del territorio nacional pertenecen originalmente a
la nación, la cual tendrá en todo momento el derecho de transferirla a los
particulares para constituir la propiedad privada.
Artículo 123.
Establece los derechos y las responsabilidades de los trabajadores y
patrones. El Estado tiene el derecho a ser mediador en caso de conflicto
de intereses entre las partes.
Los derechos que se consideran a los obreros están: el salario mínimo,
ocho horas de trabajo como máximo y la organización en sindicatos para
defender sus derechos.
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Incluía demandas sociales, legislaba sobre los derechos de los obreros y campesinos
y defendía los intereses nacionales sobre los extranjeros.
Represento la expresión jurídica de la Revolución Mexicana
Fue la norma que propicia las bases para la creación de una vida democrática, el
desarrollo económico de la nación y el establecimiento de las bases para la creación
de formas propias de cultura, de allí su profundo carácter nacionalista.