GUIA_BIOLOGIA2

Guía de la unidad No.1
Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Oriente
“GUIA DE LA UNIDAD NO. 1”
Grupo: 424-A
Equipo # 5
Ponce Morales Esmeralda
Aparicio Escobedo Jennifer
Alejandro Arzaluz Lara
Fátima Castro
Guía de la unidad No.1
GUIA DE LA UNIDAD NO. 1
1. Ilustra y explica la teoría quimiosintética sobre el origen de la vida.
La teoría Quimiosintética o Fisicoquímica del origen de la vida, publicada
por el bioquímico Alexander I. Oparin. (“El Origen de la Vida”, 1923), proponía
que este problema debía ser explicado enteramente bajo las leyes de la física y
la química, aplicadas a las condiciones que prevalecieron en la Tierra en sus
tiempos primitivos. O dicho en otras palabras, que la vida podía provenir de
substancias no vivas
En un principio el universo se formó como la tierra o todo el sistema solar,
de la Gran Explosión, en una etapa de consolidación de nuestro sol y la tierra
se forma de los polvos cósmicos que rodeaban al protosol, que se
transformaba en un sol verdadero y en sus respectivos planetas. La fuerza
gravitatoria que pudo unir al polvo cósmico, hizo que la temperatura interna se
elevara. Del interior del protoplaneta, se desprendió lo que se ha considerado
la atmósfera primaria, que se desprende por falta de un equilibrio entre la
fuerza gravitacional y la dinámica molecular de sus componentes, conocida
como las fuerzas termodinámicas. Al enfriarse, disminuye la dinámica de los
gases que se desprenden, esto unido a la fuerza gravitacional del planeta, se
forma la atmósfera secundaria, de la cual es reductora, aunque se dan diversos
componentes y proporciones debido a que contenía CH4, NH3, H2O y H2. al
bajar la temperatura, se formaron depósitos de agua y una tierra, sin su capa
de oxigeno, sin la posibilidad de transformarse en el protector ozono, permitía
en paso de ondas de alta energía, posibilitando la reacción entre los
componentes de la atmósfera secundaria. Al formarse algunos aminoácidos y
azucares, estos podrían formar sus respectivos polímeros: proteínas y
polisacáridos.
La energía que produjeron las primeras moléculas orgánicas provino de
una variedad de fuentes existentes en la Tierra primitiva y en su atmósfera:
calor, radiaciones ultravioletas y perturbaciones eléctricas. Cuando aparecieron
las primeras células primitivas, o estructuras
semejantes a células, requirieron un aporte
continuo de energía para mantenerse, crecer y
reproducirse.
Alexander Oparin declaró que en las
condiciones de la Tierra primitiva se formaron
moléculas orgánicas a partir de los gases
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atmosféricos que se irían acumulando en los mares o lagos de la Tierra;
posteriormente, en esas condiciones coexistían.Estos se depositaron junto con
el agua, del antiguo océano o en las lagunas terrestres, en las moléculas los
átomos activados por las energías existentes, se fueron uniendo originando
moléculas de mayor tamaño y otro tipo de moléculas nitrogenadas cuando la
concentración fue la adecuada, tanto de proteínas como de carbohidratos, junto
con el pH correcto, demostrando que se forman membranas lipídicas en
ausencia de vida y obtuvo en el curso de los experimentos unas gotas ricas en
moléculas biológicas y separadas del medio acuoso por una membrana
rudimentaria. A estas gotas las llamó coacervados.
2. ¿En que consistía la controversia ente biogenistas y abiogenistas?
La primera teoría sobre el origen de la vida es la de la generación espontánea
que afirma que: la vida podía surgir del lodo, de la materia en putrefacción,
del agua de mar, del rocío y de la basura (materia inerte). Esta teoría logró
mantenerse en pie durante muchos años, ya que era apoyada por Aristóteles y
por la Iglesia, esta última con una variante llamada vitalismo que sostenía: es
necesaria la presencia de una fuerza vital, un soplo divino o un espíritu, capaz
de dar vida a la materia inerte.
Tiempo después, los científicos incrédulos tratan de refutar la teoría de la
generación espontánea y lo logra Francisco Redi utilizando pedazos de carne,
pero poco después Needham hirviendo por poco tiempo caldos nutritivos,
vuelve a tratar de comprobar la teoría de la generación espontánea y con su
experimento lo logra. Pero en el mismo siglo Spallanzani vuelve a refutar el
experimento de Needham hirviendo por más tiempo los caldos, más sin
embargo esto no fue aceptado por la iglesia por considerar que los caldos eran
excesivamente hervidos.
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3. ¿Qué proponen tres investigadores abiogenistas?
•
ARISTÓTELES fue el fundador de esta teoría. El filósofo sostenía que
algunas formas de vida, como los gusanos y los renacuajos, se originaban en
el barro calentado por el sol, mientras que las moscas nacían en la carne
descompuesta de las carroñas de animales. Aristóteles afirmaba que todo ser
provenía espontáneamente, es decir surgía de repente a través de un Principio
Activo y un Principio Pasivo. Por ejemplo decía que las ranas y los sapos
surgían del lodo (Principio Pasivo), que al combinarse con las propiedades
físicas y químicas del suelo, surgían estos seres (Principio Activo).
•
NEEDHAM: Presenta varios argumentos para sustentar la Teoría de la
GENERACIÓN ESPONTÁNEA. Realizó el siguiente experimento: calentó
varios frascos con caldos nutritivos, los selló convenientemente y los dejó en
reposo durante algunos días, pero al cabo de ese tiempo APARECIERON
varios Organismos.
•
Otro partidario fue JEAN BAPTISTE VAN HELMONT, que decía que
todo ser surgía espontáneamente. Incluso hasta formulaba recetas para
fabricar ratones en la cual se debía colocar en una habitación una camisa
sucia, transpirada y se le colocaba encima granos de maíz o trigo y a los 21
días aparecían ratones. Afirmaba que los piojos, garrapatas, pulgas y gusanos
son nuestros miserables huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras
entrañas y excrementos.
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4. ¿Cuál es la propuesta de tres investigadores biogenistas?
•
FRANCESCO REDI, quien realizó un experimento con 2 frascos de
vidrio de boca ancha, en uno colocó carne cruda y la dejó destapada y en el
otro hizo lo mismo, pero lo tapó herméticamente y al cabo de varios días
observó que al frasco que estaba destapado se había llenado de gusanos y el
otro frasco que estaba tapado quedó intacto. Con ello demostró que ningún ser
surgía espontáneamente, sino que la aparición de gusanos era producido por
las larvas que dejaban las moscas al depositarse en la carne
•
PASTEUR: Demostró que el aire es la fuente común de los
microorganismos. La materia no viva se contamina a partir de las
bacterias presentes en el aire, en el suelo y en los objetos. Probó que
los Microorganismos no aparecen cuando las soluciones nutritivas son
ESTERILIZADAS previamente y refutó los argumentos de Needham
sobre la destrucción del Principio Activo por el calentamiento excesivo
de las sustancias con una experiencia donde usó MATRACES CON
CUELLO DE CISNE.
•
OPARÍN y HALDANE: Admiten que la atmósfera primitiva de la
Tierra estaba constituida por una mezcla de gases muy rica en
HIDRÓGENO y pobre en OXÍGENO. Los elementos biogenéticos,
Carbono, Hidrógeno y Oxígeno, estaban combinados con el
HIDRÓGENO formando METANO (CH4), AMONÍACO (NH3) y AGUA
(H2O).
5. ¿En qué consiste la teoría endosimbiotica de Marbellís?
La teoría de la endosimbiosis seriada (SET) describe el origen de
las células eucariotas como consecuencia de sucesivas
incorporaciones simbiogenéticas de diferentes células procariotas.
Margulis considera que esta teoría, en la que define ese proceso con
una serie de interacciones simbióticas, es su mejor trabajo.
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6. Explica e ilustra los siguientes conceptos del origen de la vida
Coacervado:
Es el nombre con el que Alexander Oparin denominó a un tipo de protobionte.
Oparin demostró que se forman membranas lipídicas en ausencia de vida y
obtuvo en el curso de los experimentos unas gotas ricas en moléculas
biológicas y separadas del medio acuoso por una membrana rudimentaria. A
estas gotas las llamó coacervados.
Evolución Química:
La evolución química es una evolución basada en procesos químicos, no
biológicos, que comprenden el cambiar compuestos inorgánicos simples a
compuestos orgánicos complejos. Según Oparin como resultado de estos, se
pusieron producir dos características importantes de los organismos vivos.
Caldo o Sopa primigenia:
Esla hipótesis más aceptada de la creación de la vida en nuestro planeta. El
experimento se basa principalmente en reproducir en un lugar hermético las
condiciones que se dieron en la tierra hace millones de años junto con el caldo
primitivo, es decir, los elementos en las proporciones en las que se
encontraban entonces. El líquido, rico en compuestos orgánicos, se compone
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de carbono,nitrógeno e hidrógeno mayoritariamente, expuesto a rayos
ultravioletas y energía eléctrica. El resultado es que se generan unas
estructuras simples de ARN, en su momento versión primitiva del ADN, base
de las criaturas vivas. Parte de este resultado dio origen a la
teoría dawkinsiana (que no darwiniana) de la evolución.
El concepto se debe al biólogo ruso Aleksandr Oparin, que en 1924 postuló la
hipótesis de que el origen de la vida en la Tierra se debe a la evolución
químicagradual a partir de moléculas basadas en el carbono, todo ello de
manera abiótica.
Acido Nucleíco:
Son macromoléculas, polímeros formados por la repetición
de monómerosllamados nucleótidos, unidos mediante enlaces fosfodiéster. Se
forman, así, largas cadenas o polinucleótidos, lo que hace que algunas de
estas moléculas lleguen a alcanzar tamaños gigantes (de millones de
nucleótidos de largo).
El descubrimiento de los ácidos nucleicos se debe a Friedrich Miescher, quien
en el año 1869aisló de los núcleos de las células una sustancia ácida a la que
llamó nucleína, nombre que posteriormente se cambió a ácido nucleico.
Posteriormente, en 1953, James Watson y Francis Crick descubrieron la
estructura del ADN, empleando la técnica de difracción de rayos X.
Evolución Biológica:
Es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha
originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de
un antepasado común.1 2 La palabra evolución para describir tales cambios fue
aplicada por vez primera en el siglo XVIII por el biólogo suizo Charles
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Bonnet en su obra Consideration sur les corps organisés.3 4 No obstante, el
concepto de que la vida en la Tierra evolucionó a partir de un ancestro común
ya había sido formulado por varios filósofos griegos,5 y la hipótesis de que
las especies se transforman continuamente fue postulada por numerosos
científicos de los siglos XVIII y XIX, a los cuales Charles Darwin citó en el
primer capítulo de su libro El origen de las especies.6 Sin embargo, fue el
propio Darwin, en 1859,7 quien sintetizó un cuerpo coherente de observaciones
que consolidaron el concepto de la evolución biológica en una verdadera teoría
científica.
Evolución Molecular:
Se refiere a los cambios en la secuencia de nucleótidos del ADN que han
ocurrido durante la historia de las especies diferenciándolas de sus ancestros.
Como disciplina, el campo de la evolución molecular se encarga de la evolución
de genes y proteínas, preguntándose por la tasa de mutación (véase reloj
molecular) y los mecanismos que rigen la evolución molecular. Una de las
teorías más destacadas en este campo es la teoría neutralista de la evolución
molecular.
Biodiversidad:
el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos
sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de
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millones de años de evolución según procesos naturales y también de la
influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad
comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias
genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples
formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno
fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». Este término, a
su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por
primera vez en septiembre de 1986 en el título de una conferencia sobre el
tema, el National Forum on BioDiversity, convocada por Walter G. Rosen, a
quien se le atribuye la idea de la palabra.
Materiales Orgánicos:
La materia orgánica es todo residuo o desecho de cualquier ser vivo en el
planeta, incluyendo a los propios seres vivos cuando mueren.
Los cuerpos muertos de los animales son materia orgánica; incluso los seres
humanos cuando morimos, dejando de lado todos los ritos y costumbres de
cada cultura y sociedad sobre la muerte y las formas de rendir culto a una
persona muerta, no somos más que materia orgánica, lista para ser degradada
por los microorganismos.
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Niveles de organización Molecular:
Desde la célula hasta los ecosistemas están compuestos por diferentes niveles
de complejidad.
Nivel molecular: es el nivel abiótico o de la materia no viva.
En él se distinguen cuatro subniveles:

Subatómico: formado por partículas subatómicas (protones, electrones y
neutrones)

Atómico: Constituido por los átomos, que son la parte más pequeña del
elemento químico.

Molecular: Constituido por moléculas, es decir por átomos unidos
mediante enlaces químicos.

Supramolecular: Integrado por polímeros que son el resultado de la
unión de varias moléculas. La unión de varias macromoléculas dan lugar
a asociaciones macromoleculares y esta a su vez se unen formando
orgánulos celulares.
Las asociaciones moleculares son el límite entre lo abiótico y lo biótico
7. Sobre la evolución explica e ilustra
7.1. Evolución; La evolución biológica es el conjunto de
transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la
diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de
un antepasado común.
La palabra evolución para describir tales cambios fue aplicada
por vez primera en el siglo XVIII por el biólogo suizo Charles Bonnet
en su obra Consideration sur les corps organisés. No obstante, el
concepto de que la vida en la Tierra evolucionó a partir de un
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ancestro común ya había sido formulado por varios filósofos
griegos,[5] y la hipótesis de que las especies se transforman
continuamente fue postulada por numerosos científicos de los siglos
XVIII y XIX, a los cuales Charles Darwin citó en el primer capítulo de
su libro “El origen de las especies”Sin embargo, fue el propio Darwin,
en 1859uien sintetizó un cuerpo coherente de observaciones que
consolidaron el concepto de la evolución biológica en una verdadera
teoría científica.
7.2. La teoría de Lamarck: Lamarck formuló la primera teoría de la
evolución. Propuso que la gran variedad de organismos, eran formas
estáticas creadas por Dios, habían evolucionado desde formas
simples; postulando que los protagonistas de esa evolución habían
sido los propios organismos por su capacidad de adaptarse al
ambiente: los cambios en ese ambiente generaba nuevas
necesidades en los organismos y esas nuevas necesidades
conllevaría una modificación de los mismos que sería heredable.
ni siquiera se podía entrever la posibilidad lejana de fundarlas sobre
hechos evidentes"
Juan Bautista Lamarck fue el primer naturalista que formuló una teoría
explicativa sobre los procesos evolutivos. La expuso en su Filosofía zoológica,
publicada en 1809.
Podemos resumir la concepción de Lamarck en los siguientes puntos:
•La influencia del medio. Los cambios medioambientales provocan nuevas
necesidades en los organismos.
•Ley del uso y del desuso. Para adaptarse al medio modificado, los organismos
deben modificar el grado de uso de sus órganos. Un uso continuado de un
órgano produce su crecimiento (de aquí la frase: la función «crea» el órgano).
Un desuso prolongado provoca su disminución.
•Ley de los caracteres adquiridos. Las modificaciones «creadas» por los
distintos grados de utilización de los órganos se transmiten hereditariamente.
Esto significa que a la larga los órganos muy utilizados se desarrollarán mucho,
mientras que los que no se utilicen tenderán a desaparecer.
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En resumen, según Lamarck la evolución se explica por acumulación de
caracteres adquiridos en el curso de varias generaciones.
7.3. Los postulados de Darwin: es el padre de la actual teoría de
la evolución. Su teoría, expuesta en El origen de las especies
(1859), se apoya en los siguientes principios:
•Existen pequeñas variaciones entre organismos que se transmiten por
herencia.
•Los organismos deben competir entre sí por la existencia. En la naturaleza
nacen más individuos de los que pueden sobrevivir.
•La selección natural: las variaciones que se adapten mejor al medio son las
que sobrevivirán y tendrán por tanto más éxito reproductivo; las que no sean
ventajosas acabarán siendo eliminadas.
•Según Darwin, la evolución biológica es gradual y se explica por acumulación
selectiva de variaciones favorables a lo largo de muchísimas generaciones.
•La teoría darwinista considera como motor de la evolución la adaptación al
medio ambiente derivado del efecto combinado de la selección natural y de las
mutaciones aleatorias.
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7.4. La propuesta de Wallace: A lo largo de su vida, Wallace
continuó defendiendo la teoría de la evolución, aunque sus puntos de
vista presentaban ligeras diferencias con los de Darwin. Él opinaba
que la supervivencia del mejor adaptado era el factor fundamental en
la lucha por la vida, con lo que no estaba de acuerdo Darwin.
Wallace también afirmaba que la selección natural no podía explicar
ciertas características de los seres humanos: su inteligencia, la
pérdida del pelo del cuerpo y el desarrollo especializado de las
manos. . En resumen propuso una teoría independiente por medio de
la selección natural.
7.5. La diferencias entre Lamarck y Darwin: Los historiadores de la
ciencia han señalado que, aunque Darwin consideró que las ideas
expuestas en el artículo de Wallace eran esencialmente las mismas
que las suyas, ciertamente existían diferencias.73 Darwin enfatizó la
competición entre individuos de la misma especie para sobrevivir y
reproducirse, mientras que Wallace dio una mayor importancia a la
influencia del medio para forzar a las especies a adaptarse al entorno
local.74 75
También se ha señalado que Wallace entendió la selección natural como un
mecanismo de retroalimentación que mantenía a las especies adaptadas al
entorno.Como Wallace escribió en su artículo de 1858:
«La acción de este principio es exactamente la misma que la del regulador
centrífugo de la máquina de vapor, el cual verifica y corrige las irregularidades
casi con anterioridad a que se hagan evidentes; del mismo modo ninguna
deficiencia en el reino animal puede alcanzar una magnitud notable, ya que
enseguida se derrumbaría, haciendo difícil la existencia y provocando casi
seguro la extinción».61
El antropólogo y cibernético Gregory Bateson escribió en la década de 1970
que, incluso considerando la cita como una metáfora, Wallace «dijo
posiblemente la frase de mayor fuerza de todo el Siglo XIX» Bateson volvió a
escribir sobre el tema en su libro Mind and Nature: A Necessary Unity ("Espíritu
y naturaleza: una unidad necesaria"), de 1979, y otros expertos han continuado
explorando la conexión entre la selección natural y la teoría de sistemas
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7.6. La teoría sintetica de la evolución: La teoría sintética (también
denominada neodarwinismo) consiste fundamentalmente en un
enriquecimiento del darwinismo debido a los nuevos descubrimientos
de la genética . Los principales fundadores de esta teoría fueron
Dobzhansky, Mayr y Simpson. Según la teoría sintética, los
mecanismos de la evolución son los siguientes:
•La selección natural, igual que en la teoría de Darwin.
•Las mutaciones o cambios aleatorios en la estructura genética de los
organismos.
•La deriva genética o proceso aleatorio por el cual a lo largo de varias
generaciones se modifica la estructura genética de las poblaciones.
•El flujo genético o proceso por el cual las poblaciones se vuelven
genéticamente homogéneas.'
La teoría sintética es la teoría mayoritariamente aceptada por la comunidad
científica. No obstante, existen teorías alternativas, como la teoría del equilibrio
puntuado de Esteban Jay Gould (teoría que concibe la evolución a saltos y no
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como un proceso gradual) o el neutralismo de Kimura (según el cual las
variaciones son neutras desde el punto de vista de su valor adaptativo).
7.7. La teoría del neutralismo : Motoo Kimura es el autor principal de
la teoría neutralista de la evolución molecular.[2] Según esta última,
la mayoría de los genes mutantes son selectivamente neutros, es
decir, no tienen selectivamente ni más ni menos ventajas que los
genes a los que sustituyen; en el nivel molecular, la mayoría de los
cambios evolutivos se debe a la deriva genética de genes mutantes
selectivamente equivalentes.
Kimura investigó la probabilidad de que aparezca un mutante con cierta ventaja
selectiva en una población finita. En otras palabras: ¿cuál es la probabilidad de
que ese gen se propague por toda la población? Kimura halló tres resultados:
1.Para una proteína determinada, la tasa de sustitución de un aminoácido por
otro es aproximadamente igual en muchas líneas filogenéticas distintas.
2.Estas sustituciones parecen ocurrir al azar.
3.La tasa total de cambio en el ADN es muy alta, del orden de una sustitución
de una base nucleotídica por cada dos años en una línea evolutiva de
mamíferos.
En cuanto a la variabilidad dentro de la especie, se vio que la mayor parte de
las proteínas eran polimórficas, es decir, que existían en diferentes formas, y
en muchos casos sin efectos fenotípicos visibles y sin ninguna correlación con
el medio ambiente.
A partir de estos resultados, Kimura dedujo dos conclusiones:
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1.La mayoría de las sustituciones de nucleótidos debían ser el resultado de la
fijación al azar de mutantes neutros, o casi neutros, más que el resultado de
una selección darwiniana.
2.Muchos de los polimorfismos proteínicos debían ser selectivamente neutros o
casi neutros y su persistencia en la población se debería al equilibrio existente
entre la aportación de polimorfismo por mutación y su eliminación al azar..
7,8, Teoria del equilibrio puntuado: también denominado Equilibrio
interrumpido, es una teoría
del campo de la evolución
biológica propuesta por Niles Eldredge y Stephen Jay Gould en 1972
Lo específico de la teoría del equilibrio puntuado tiene que ver con el ritmo al
que evolucionan las especies. Según Eldredge y Gould, durante la mayor parte
del tiempo de existencia de una especie ésta permanecería estable o con
cambios menores (periodos de estasis), acumulándose cambio evolutivo
durante el proceso de especiación (formación de una especie nueva), que sería
una especie de revolución genética breve en términos geológicos. No se
discute el carácter gradual del cambio evolutivo, sino que se niega la
uniformidad de su ritmo. Las diferencias entre la "teoría sintética" y la "teoría
del equilibrio puntuado" se refieren no solo al tiempo (rápido o lento) de la
evolución, sino también al modo en que ésta se despliega. Así, los
neodarwinistas defienden que la evolución se desarrolla en el tiempo,
básicamente, según un patrón lineal o filogenético, mientras que los
puntuacionistas son partidarios de una evolución en mosaico, es decir:
ramificada. La idea de aquellos es la sucesión lineal de una especie a otra;
para estos, en cambio, una especie ancestral da lugar a múltiples especies
descendientes que, a su vez, o se extinguen o continúan ramificándose
En el registro fósil se observa a menudo que las especies permanecen estables
durante un tiempo para luego desaparecer o transformarse de forma
aparentemente brusca. El gradualismo explica este hecho por las
imperfecciones del registro geológico, mientras que según la hipótesis del
equilibrio puntuado este hecho sería una consecuencia directa del modo en
que las especies evolucionan, haciendo relativamente improbable la fosilización
de las formas de transición. Esa improbabilidad aumenta si, como la teoría
supone, la especiación se produce sobre todo en situaciones de crisis, en
poblaciones de distribución localizada y efectivo reducido
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8. Explica e ilustra las siguientes evidencias de la evolución.
8.1 Paleontológicas
Demuestra la existencia de un proceso de cambio, mediante la
presencia de restos fósiles de flora y fauna extinguida y su distribución
en los estratos. Numerosas formas indican puentes entre dos grupos de
seres, como es una forma intermedia entre reptil y ave presentada por el
Archaeopteryx, verdadero ejemplo de la evolución desde los pequeños
dinosaurios del Mesozoico y las aves actuales. Otro ejemplo es la
evolución de los caballos para adaptarse a las grandes praderas
abiertas por las que corrían.
Entre sus objetivos están, además de la
reconstrucción de los seres que vivieron en el
pasado, el estudio de su origen, de sus
cambios en el tiempo (evolución y filogenia), de
las relaciones entre ellos y con su entorno
(paleoecología, evolución de la biosfera), de su
distribución
espacial
y
migraciones
(paleobiogeografía), de las extinciones, de los
procesos de fosilización (tafonomía) o de la
correlación y datación de las rocas que los
contienen (bioestratigrafía).
La Paleontología permite entender la actual
composición (biodiversidad) y distribución de
los seres vivos sobre la Tierra (biogeografía) antes de la intervención humana-, ha aportado pruebas indispensables
para la solución de dos de las más grandes controversias científicas del
pasado siglo, la evolución de los seres vivos y la deriva de los
continentes, y, de cara a nuestro futuro, ofrece herramientas para el
análisis de cómo los cambios climáticos pueden afectar al conjunto de la
biosfera.
8.2 Anatómicas
Son pruebas basadas en criterios de morfología y anatomía comparada.
Los conceptos de homología y analogía adquieren especial relevancia
para la comprensión de las pruebas anatómicas. Se entiende por
estructuras homólogas aquellas que tienen un origen común pero no
cumplen necesariamente una misma función; por el contrario, las
estructuras que pueden cumplir una misión similar pero poseen origen
diferente, serían análogas. De esta manera, las alas de los insectos y las
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aves serían estructuras análogas, mientras que las extremidades
anteriores de los mamíferos, que presentan un mismo origen pero que
llevan a cabo funciones diversas —locomotora, natatoria, constituirían
estructuras homólogas.
Ejemplos de órganos homólogos los tenemos en las extremidades
superiores de muchos mamíferos, con una estructura anat6mica similar,
que se ha ido adaptando para desempeñar funciones distintas natatorias
(cetáceo), prensiles (mono), voladoras (murciélago), andadoras
(caballo), excavadoras (topo), etc., debido a un proceso de evoluci6n
divergente llamado también irradiación adaptativa
Ejemplos de órganos análogos son aquellos que desempeñan la función
de volar en organismos tan distintos como un petrodáctilo (reptil volador
de la era secundaria), un ave, un murciélago y un insecto.
El proceso mediante el cual dos grupos de animales distintos dan lugar,
a lo largo de la evolución, a
formas parecidas se denomina
convergencia evolutiva.
La
anatomía
comparada
permite comprobar la existencia
de órganos vestigiales. Cuando
tienes frío o te dan un gran
susto, se te pone la piel de
gallina. Ello se debe a la
presencia de músculos que
ponen erectos cada uno de los
pelos. Para un mamífero con
pelo abundante, esa respuesta
crea una cámara de aire que le
protege del frío o le da un
aspecto amenazador (con mayor volumen aparente), lo que puede
disuadir a un agresor.
8.3 Taxonómicas
La taxonomía es la clasificación de los seres vivos a partir de sus
características. Cada especie de seres vivos se agrupa con otras
parecidas en grupos. A su vez, los grupos se unen con otros parecidos,
dando lugar a agrupaciones de mayor tamaño, hasta llegar al reino.
Este tipo de clasificación surgió antes de que se desarrollara la teoría de
evolución; sin embargo, se aprecia claramente que las especies se
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relacionan unas con otras, como si guardaran entre sí parentesco y
compartieran antepasados comunes.
8.4 Embriológicas
La comparación de embriones de
diferentes especies, muestra una gran
semejanza en sus primeras fases de
desarrollo, hasta adquirir las
diferencias propias de cada especie.
Las homologías pueden descubrirse
durante las fases del desarrollo
embrionario, ya que estas permiten
relacionar muchos organismos con un
ancestro común pero que, en la edad
adulta, son muy diferentes. Así, los
embriones de ballena presentan
dientes que, antes del nacimiento
serán sustituidos por barbas y los
seres humanos, como todos los
vertebrados, presentan en el feto
arcos branquiales que desaparecerán
todavía en el útero.
Ernest
Haeckel,
científico
alemán
contemporáneo de Darwin, enuncio su ley biogenética fundamental o de la
recapitulación: la serie de fases por las que atraviesa un organismo durante su
desarrollo embrionario es una repetición resumida de la larga serie de formas
de sus antepasados, desde su origen hasta el presente.
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Dicho de otro modo la antogenia (el desarrollo embrionario de un ser vivo) es
una recapitulación abreviada de la Filogenia (su historia evolutiva).
8.5
Biogeografícas
Se basa en el estudio de la distribución geográfica de las especies. Por ejemplo
lo monos tonos provienen de un mismo antecesor pero al adaptarse a su
espacio han evolucionado diferente.
La fauna y la flora de dos regiones son más parecidas cuanto más cercanas
están. Esta relación no tendría por qué cumplirse si cada especie se hubiera
creado de forma aislada. En cambio, se explica si las especies están
relacionadas. Tendrán antepasados comunes y serán parecidas las especies
de zonas próximas.
Las faunas de América del Sur y de África son diferentes, aunque están
relacionadas. Por ejemplo, existen monos en ambos continentes. Se debe a
Guía de la unidad No.1
que estos se separaron hace millones de años, por lo que las faunas actuales
han evolucionado a partir de esos antepasados comunes.
En cambio, Australia tiene una fauna radicalmente diferente; se debe a que se
separó mucho antes, por lo que los antepasados comunes con Sudamérica y
África son muy lejanos.
En los archipiélagos alejados de los continentes es frecuente encontrar
especies de animales propias de cada isla, pero muy relacionadas entre sí.
Se debe a que dichas islas fueron colonizadas por una especie inicial que se
repartió por todas las islas y que en cada una de ellas dio lugar a una especie
diferente.
8.6 Bioquímicas
Se basa en el estudio de organismos diferentes a nivel molecular. Mientras
más parecidas sean dos especies a nivel molecular mayor será el parentesco
evolutivo.
Cuando se comparan los procesos
metabólicos y bioquímicos de organismos
diferentes, sorprende la universalidad de
las soluciones adoptadas. Por ejemplo,
todos los organismos eucariotas poseen
proteínas implicadas en la respiración
celular. De una de estas proteínas, el
citocromo c, que se encuentra en las
mitocondrias, se ha estudiado la secuencia
de aminoácidos en diversos grupos.
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Teniendo en cuenta las semejanzas y diferencias de dichas secuencias pueden
establecerse unas relaciones filogenéticas, que coinciden con las obtenidas por
criterios morfológicos, taxonómicos, paleontológicos, embriológicos, etc. Entre
el ser humano y el chimpancé hay un solo aminoácido diferente, el que ocupa
la posición 66, que en el ser humano es isoleucina y en el chimpancé treonina.
Entre el ser humano y el caballo hay 12 diferencias y entre el mono y el caballo
11.
Teniendo en cuenta el código genético, se puede calcular el número mínimo de
mutaciones (sustituciones de nucleótidos) necesario para cambiar el codón de
un aminoácido por el codón de otro y establecer así una filogenia en el ámbito
molecular. Estas filogenias coinciden básicamente con las establecidas por
otros métodos. Si, de acuerdo con Kimura, la mayoría de las sustituciones de
aminoácidos de una proteína se considerasen neutras, por no cambiar su
función, y el ritmo de sustituciones de aminoácidos fuera constante a lo largo
del tiempo, la comparación de las secuencias de aminoácidos de una misma
proteína entre diversos grupos permitiría establecer un reloj evolutivo.
Determinando por métodos paleontológicos y de datación radiactiva el origen
de la diversificación de dos grupos, el reloj evolutivo permitiría establecer una
cronología para medir el tiempo de aparición de todas las ramificaciones de la
filogenia de dichos grupos.
9. Explica e ilustra en qué consisten las consecuencias de la evolución
9.1 Adaptación: Es el proceso mediante el cual una población se
adecua mejor a su hábitat y también el cambio en la estructura o en el
funcionamiento de un organismo que lo hace más adecuado a su entorno. Este
proceso tiene lugar durante muchas generaciones, se produce por selección
natural, y es uno de los fenómenos básicos de la biología.
La importancia de una adaptación sólo puede entenderse en relación con el
total de la biología de la especie. Julian Huxley
De hecho, un principio fundamental de la ecología es el denominado principio
de exclusión competitiva: dos especies no pueden ocupar el mismo nicho en el
mismo ambiente por un largo tiempo. En consecuencia, la selección natural
Guía de la unidad No.1
tenderá a forzar a las especies a adaptarse a diferentes nichos ecológicos para
reducir al mínimo la competencia entre ellas.
9.2 Extincion: La extinción es la desaparición de una especie entera. La
extinción no es un acontecimiento inusual, pues aparecen a menudo especies
por especiación, y desaparecen por extinción. De hecho, la práctica totalidad
de especies animales y vegetales que han vivido en la Tierra están
actualmente extinguidas, y parece que la extinción es el destino final de todas
las especies. Estas extinciones han tenido lugar continuamente durante la
historia de la vida, aunque el ritmo de extinción aumenta drásticamente en los
ocasionales eventos de extinción. La extinción del Cretácico-Terciario, durante
la cual se extinguieron los dinosaurios, es la más conocida, pero la
anteriorextinción Permo-Triásica fue aún más severa, causando la extinción de
casi el 96% de las especies. La extinción del Holoceno es una extinción en
masa que todavía dura y que está asociada con la expansión de la humanidad
por el globo terrestre en los últimos milenios. El ritmo de extinción actual es de
100 a 1000 veces mayor que el ritmo medio, y hasta un 30% de las especies
pueden estar extintas a mediados del siglo XXI. Las actividades humanas son
actualmente la causa principal de esta extinción que aún continúa; es posible
que el calentamiento global acelere aún más en el futuro.
9.3 Diversidad de especies: Biodiversidad o diversidad biológica es,
según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el
que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los
patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años
de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de
Guía de la unidad No.1
las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la
variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie
que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas
interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre
el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». Este término, a
su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por
primera vez en septiembre de 1986 en el título de una conferencia sobre el
tema, el National Forum on BioDiversity, convocada por Walter G. Rosen, a
quien se le atribuye la idea de la palabra.
10. ¿A que se le llama biodiversidad, cual es su importancia, que
características tienen los 5 reinos y los tres dominios? Da tres
ejemplos de cada uno
Se le llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y especies que
existen en la tierra y a su interacción.
La gran biodiversidad es el resultado de la evolución de la vida a través de
millones de años, cada organismo tiene su forma particular de vida, la cual está
en perfecta relación con el medio que habita. El gran número de especies se
calculan alrededor de 30 millones; esta cifra no es exacta debido a que no se
conocen todas las especies existentes en nuestro planeta
La biodiversidad es importante biológicamente debido a que cuantas más
especies y diversidad haya en el planeta más material genético y disponibilidad
de opciones habrá ante un cambio climático. Es decir que si todos fuéramos
iguales genéticamente, no tendríamos posibilidades ante determinados
cambios ambientales que podrían llevar a una extinción masiva. Es útil tanto
para la especie humana como para otras tanto estéticamente como en relación
a las cadenas alimentarias. En cuanto a la ética es importante mantenerla
porque sin biodiversidad se acotan nuestras posibilidades de opción y la de
otras especies también. Piense que si se extingue una especie muy
Guía de la unidad No.1
probablemente se produzcan cambios drásticos en ese ambiente ya que ese
nicho ecológico queda vacío.

REINO DE LAS MONERAS: Son organismos que pertenecen al Nivel de
Organización Protoplasmático. Son UNICELULARES y se distinguen por no
poseer un Núcleo bien organizado. Son PROCARIOTAS porque el material
genético (ADN o CROMOSOMAS) al no tener Carioteca o Membrana
Nuclear, se encuentran dispersos en el Citoplasma. Comprenden a las
Cianofíceas y Bacterias. Las Cianofíceas o Algas verde azuladas son
Autótrofos, ya que realizan la Fotosíntesis y algunas Bacterias se nutren por
Absorción, ya sea descomponiendo a sustratos orgánicos como las
Saprófitas, o infectando a un organismo vivo y viviendo a expensas de él
como las PARÁSITAS y otras son HETERÓTROFAS y AUTÓTROFAS.
Poseen un Sistema de Nutrición: AUTÓTROFA, HETERÓTROFA y
ABSORCIÓN. Las Bacterias son CÉLULAS muy PEQUEÑAS, Tienen
REPRODUCCIÓN ASEXUAL. Tienen PARED CELULAR POROSA.
Presentan DIFERENTES FORMAS (Cocos, Bacilos, Espirilos, Vibriones).
Producen ENFERMEDADES (Tuberculosis, Lepra, Sífilis, Neumonia, etc.)
Hay Bacterias BENEFICIOSAS (Producción de alcohol y vinagre, quesos,
yogurth, etc.). Las CIANOBACTERIAS poseen CLOROFILA y un Pigmento
azul llamado FICOCIANINA. Pueden estar libres o en colonias.
Guía de la unidad No.1

REINO DE LOS PROTISTAS: Pertenecen al Nivel de Organización Celular.
Son seres UNICELULARES y EUCARIOTAS porque presentan un núcleo
bien organizado con Membrana Nuclear. Son AUTÓTROFOS, porque
realizan Fotosíntesis como las Algas unicelulares, HETERÓTROFOS como
los Protozoos (Ameba, Paramecio) y se nutren por ABSORCIÓN como las
Levaduras. También pertenecen las Euglenofitas, que tienen características
animales y vegetales porque presentan cloroplastos y tienen flagelos. Se
asemejan a plantas (DINOFLAGELADOS, EUGLENOFITAS, DIATOMEAS),
a hongos (PLASMODIOS, LEVADURAS) y a animales (ZOOFLAGELADOS
(TRYPANOSOMA),
SARCODINOS
(AMEBA),
ESPOROZOARIOS
PARASITARIOS (PLASMODIUM) y CILIADOS DEPREDADORES
(PARAMECIO).
Pertenecen
al
Nivel
de
Organización:
PROTOPLASMÁTICO. Algunos son INOFENSIVOS y otros PARÁSITOS.
Producen ENFERMEDADES como el PLASMODIUM (PALUDISMO), La
AMEBA (DISENTERÍA AMEBIANA), TRYPANOSOMA (ENFERMEDAD
DEL SUEÑO). Algunos son BENEFICIOSOS: Las Algas verdes producen
grandes cantidades de OXÍGENO, Algunos Protozoarios sirven de alimento
a otros animales pequeños. Otros secretan sustancias minerales que
forman depósitos en los mares formando la Piedra caliza y el pedernal, etc.

REINO FUNGI: Pertenecen al Nivel de organización Celular. Son
Pluricelulares, carecen de Clorofila, son de vida fija y Eucariotas porque
presentan un núcleo bien diferenciado, con Membrana Nuclear y el material
genético (cromosomas) no se encuentra disperso en el Citoplasma. Pueden
ser Parásitos o Saprófitos. Son de VIDA FIJA. Pertenecen los Hongos de
Sombrero y los Mohos. Su sistema de nutrición es por ABSORCIÓN de
materia orgánica, son HETERÓTROFOS y DESCOMPONEDORES.
Poseen células diferenciadas llamadas HIFAS. Algunos Hongos son
BENEFICIOSOS, ya que liberan sustancias nutritivas como compuestos de
Guía de la unidad No.1
CARBONO, NITRÓGENO y FÓSFORO y liberan MINERALES que pueden
usar las plantas. El PENICILLIUM se utiliza para la producción de la
PENICILINA. Los Hongos Parásitos son nocivos pues producen
ENFERMEDADES y afectan a los CULTIVOS.

REINO PLANTAE: Consta de organismos EUCARIÓTICOS, fotosintéticos y
generalmente multicelulares. La capacidad que tienen las plantas y otros
organismos fotosintéticos de captar energía de la luz solar, con moléculas
de alta energía, proporcionan una fuente de energía que pueden usar casi
todas las otras formas de vida en la Tierra. Se encuentran las PLANTAS
CELULARES, que pertenecen al Nivel de Organización Celular, por ejemplo
las Briófitas, Algas Pluricelulares y Líquenes, que realizan Fotosíntesis, es
decir son Autótrofos. Las PLANTAS VASCULARES, que pertenecen al
Nivel de Organización de Sistemas de Órganos, por ejemplo las
Gimnospermas, Pteridófitas y Espermatófitas: Monocotiledóneas y
Dicotiledóneas.

Guía de la unidad No.1
REINO ANIMALIA: Presentan las siguientes características: - Son seres
vivos pluricelulares, - Sus células no poseen membrana de celulosa, Son HETERÓTROFOS, se alimentan de otros seres vivos o de restos de
ellos, -Se reproducen sexualmente por Anisogamia, forma de
reproducción sexual en la cual una célula reproductora es más grande
que la otra y ambas son móviles. Se desarrollan a partir de una blástula
(estado embrionario que se origina a partir de un huevo o cigoto). Los
Espongiarios pertenecen al Nivel de Organización Celular; los Cnidarios
pertenecen al Nivel de Organización Tisular, los Platelmintos al Nivel de
Organización de Órganos, los Anélidos, Moluscos, Artrópodos,
Equinodermos y Vertebrados: Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y
Mamíferos pertenecen al Nivel de Organización de Sistemas de
Órganos. Son EUCARIOTAS. Algunos son OVÍPAROS, otros son
VIVÍPAROS, otros OVULÍPAROS y otros son OVOVIVÍPAROS, con
Reproducción SEXUAL y ASEXUAL (en algunos animales).
Además existen tres dominios en la biología, y es una clasificación propuesta
por Carl Wwoese en 1990, que enfatiza la separación de las procariotas en dos
grupos.
Guía de la unidad No.1

Archaea( Archaebacteria)
Los Archaea son células Prokariotas. Al contrario de Bacteria y Eukarya, tienen
membranas compuestas de cadenas de carbono ramificadas unidas al glicerol
por uniones de éter y tienen una pared celular que no contiene peptidoglicano.
Mientras que no son sensibles a algunos antibióticos que afectan a las
Bacterias, son sensibles a algunos antibióticos que afectan a los Eukarya. Los
Archae tienen rRNA y regiones del tRNA claramente diferentes de Bacterias y
Eukarya. Viven a menudo en ambientes extremos e incluyen a los
metanógenos, halófilos extremos, y termoacidófilos.

Bacteria(Eubacteria)
Las Bacterias son células Prokariotas. Como los Eukarya, tienen membranas
compuestas de cadenas de carbono rectas unidas al glicerol por uniones éster.
Tienen una pared celular conteniendo peptidoglicano, son sensibles a los
antibióticos antibacterianos tradicionales, y tienen rRNA y regiones del tRNA
claramente diferentes de Archaea y Eukarya. Incluyen a mycoplasmas,
cyanobacteria, bacterias Gram-positivas, y bacterias Gram-negativas.

Eukary (Eukaryota)
Los Eukarya (escrito también Eucaria) son Eukariotas. Como las Bacterias,
tienen membranas compuestas de cadenas de carbono rectas unidas al glicerol
por uniones éster. Si tienen pared celular, no contiene ningún peptidoglicano.
No son sensibles a los antibióticos antibacterianos tradicionales y tienen rRNA
y regiones del tRNA claramente diferente de Bacterias y Archaea. Incluyen a
protistas, hongos, plantas, y animales.
Guía de la unidad No.1
Fuentes consultadas
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