PROYECTO NEPAL: CONSTRUCCIÓN HOSTEL

PROYECTO NEPAL: CONSTRUCCIÓN HOSTEL
“El mundo está en manos de aquellos que tienen el coraje de soñar y correr el riesgo de vivir sus
sueños” Paolo Cohelo
1. Introducción
La educación es un derecho fundamental a nivel mundial, que desafortunadamente no tienen muchos
niños en países pobres.
Nepal es uno de los países más pobres del mundo. Tiene tan solo un 40% de escolarización, cifra que
además no tiene en consideración en la mayoría de los casos ,a los niños marginados, huérfanos,
intocables y de zonas desprivilegiadas que en muchos casos no están ni censados.
Existe un alto porcentaje de abandono de los estudios a una temprana edad, por numerosas causas
sociales: necesidad de que los menores ayuden a la economía familiar trabajando o cuidando a otros
miembros , rechazo en las aulas por profesores y compañeros por su origen social inferior o sistema de
castas, maltrato físico y psicológico por parte de algunos profesores en zonas rurales, por falta de
formación de los educadores y desconocimiento de otros sistemas educativos, etc.
A esto debemos añadir el impacto social y económico de los años de Guerra civil, que han acentuado
aún más la crisis económica ya existente del país, así como humanitaria, al dejar a numerosas familias
sumidas en una profunda pobreza y muchos niños huérfanos y en las calles.
Creemos que el fundamento y desarrollo de una sociedad se basa en la educación, y por ende, la
educación de los niños, que como adultos del futuro aplicarán no solo los conocimientos académicos
para la mejora económica del país, sino que además, y aún más importante, crearán y apoyarán los
cambios sociales necesarios para alcanzar la igualdad de derechos, si se les ha educado en ellos desde
temprana edad.
Es por ello que el proyecto propuesto, así como los futuros, se encaminarán a fomentar la educación
académica y social de los niños nepalís más desfavorecidos y sus familias.
2. Organización en Nepal
El proyecto será desarrollado en Nepal por la organización no gubernamental y sin ánimo de lucro Ideal
Friendship Nepal (IDF). Esta organización registrada legalmente , afiliada al departamento de bienestar social
de Nepal y auditada anualmente, opera desde 2004 fomentando el desarrollo y bienestar social, a través de:
 La recepción de voluntarios internacionales, que colaboran en diversos programas y proyectos,
ayudando a la consecución y mantenimiento de estos: enseñanza en colegios- internados para niños
sin recursos, ayuda en orfanatos, construcción y rehabilitación de escuelas, etc. IDF utiliza los
fondos aportados por estos voluntarios para el mantenimiento de la organización, sufragar los
gastos de la estancia de los voluntarios y sustentar económicamente los programas y proyectos con
los que colabora o desarrolla

Desarrollando proyectos propios o en colaboración con el gobierno, en distintas partes de
Nepal para fomentar la educación de las comunidades, tales como:
1. Construcción de biblioteca, laboratorio y sala de ordenadores en el proyecto de la escuela
de Laliput, en el pueblo de Lamatar
2. Construcción de una nueva escuela en una zona desprivilegiada de Bhaktapur , ya que la
gubernamental actual está en ruinas con el grave riesgo diario que esto implica para los niños que
asisten
Old School
New School under construction
3. Rehabilitación de clases y dormitorios de la escuela de caridad de la zona rural de Chitwan
(en colaboración con la comunidad local y otras ONG), y construcción de nuevas clases,
para acoger a 191 niños de la selva, que de esta forma pueden sociabilizarse, recibir
educación, alojarse y comer cada día
4. Becar estudios y manutención de niños de familias sin recursos/ huérfanos /de la calle/
intocables, que sin estas ayudas no tendrían la posibilidad de acceder a una educación
5. Educación de las comunidades para la aceptación social de los menos privilegiados/
intocables, y concienciación de la importancia de la educación e inclusión social de los
niños para el desarrollo del país
3. Desarrollo del Proyecto en España
Spanish Teachers como empresa con programas en el extranjero en el ámbito del aprendizaje de idiomas, y el
intercambio cultural, ha estado colaborando con IDF desde hace 4 años, enviando voluntarios a Nepal para la
ayuda en proyectos de distinta índole, aunque principalmente a nivel educativo.
Las experiencias de nuestros participantes han sido siempre muy satisfactorias, tanto a nivel organizativo,
puesto que los miembros de IDF se implican tanto profesionalmente como humanamente en cada proyecto, y
desean transmitir la importancia de su ayuda a los voluntarios, como por la experiencia personal tan
enriquecedora que todos ellos han obtenido.
Tras estos años de colaboración, la Propietaria y directora de Spanish Teachers, Ruth López, que ha viajado
extenseamente por todo el mundo, sintió la necesidad, profesional y personal, de viajar a Nepal para conocer
de primera mano la labor y proyectos de IDF.
Tras 15 intensos días de viaje, donde tuvo la oportunidad de visitar gran parte de los proyectos con los que
IDF colabora o desarrolla en distintas partes de Nepal (Kathmandú, Chitwan, Pokhara), así como convivir y
relacionarse con todos los miembros de IDF, la población local a la que emplean en sus programas, y aquella
que se beneficia de sus ayudas, experimentó en persona las carencias que asolan el país, y la necesidad de una
educación nacional para el cambio social y económico, que los nepalís desean realizar, pero para el que
necesitan ayuda.
Comprobó tras largas conversaciones con los miembros de IDF, que siendo una pequeña organización, ha
alcanzado ya importantes objetivos, y tienen muchos más en marcha. Así mismo es una organización clara,
transparente y honesta, además de tener un factor humano de incalculable valor, puesto que todos sus
miembros se implican de forma muy personal en su trabajo, puesto que creen de corazón que Nepal puede
evolucionar, respetando su cultura e idiosincrasia, trabajando duramente para ello.
Es por todo ello que Ruth López, tras madurar la idea a su vuelta, decidió comenzar ayudar a través tanto de
su empresa, como de forma personal, a IDF desde España en el desarrollo de un proyecto concreto en 2012.
4.Visión Global del Proyecto
IDF pondrá en marcha a partir de abril-mayo 2012 (inicio del curso escolar en
Nepal) una escuela en Kathmandú subvencionada por la organización y fondos
recaudados, aprovechando el terreno y edificios que hasta ahora servían como
alojamiento para los voluntarios, convirtiéndolos en aulas, dormitorios y
comedores, con el fin de que niños que habitualmente no tienen acceso a la
educación por diversas razones, puedan adquirir una educación académica y
social de calidad sin necesidad de pago.
Además de atender las necesidades educativas de estudiantes de familias sin recursos y marginadas
socialmente a nivel local, desea alojar de forma permanente a niños huérfanos y de la calle, que además de
una educación, requieren alojamiento, manutención, y cubrir todas aquellas necesidades materiales diarias,
que les permitan atender las clases sin necesidad de desarrollar otras “actividades” perjudiciales, que les
abrirán las puertas de un futuro mejor.
Para ello ha creado un proyecto global, que incluye:


La renovación de los edificios existentes para adecuarlos a la labor
académica, de alojamiento (unos 28 niños/as) y manutención de todos
los estudiantes residentes y externos

Sanear el terreno circundante para la creación de zonas de juego infantiles
y jardines

Desarrollo de una huerta y pequeña piscifactoría, que tanto el personal
del centro como alumnos cuidarán, y que servirá no solo para abastecer
parte de las necesidades alimenticias diarias, sino que ayudará
económicamente a la sustentación del centro con la venta del sobrante en
los mercados locales
Creación de una pequeña plantación de floral, la venta en los mercados locales de las flores, ayudará
a subvencionar los gastos de los estudiantes

Construcción de un nuevo edificio de 2 dormitorios (Hostel) con baños separados por sexos, que
alojará a 14 niño/as de forma permanente, para que puedan acudir cada día a la escuela y
tengan todas las necesidades básicas cubiertas
Este proyecto que ya ha sido planeado tanto arquitectónica como económicamente, y para el que ya se
han obtenido los permisos pertinentes para su ejecución, ha comenzado sus primeros pasos hace unos
meses con el saneamiento del terreno, y la creación de las areas de recreo, y la renovación de los edificios
existentes.
FOTOS DEL ÁREA EN OCTUBRE 2011
FOTOS DEL ÁREA EN NOVIEMBRE 2011
Edificios para clases y alojamiento en rehabilitación
Áreas de Juego
Jardines y zonas de esparcimiento alrededor de las clases, hostel y baños
Renovación del comedor
5.Nuestro Proyetcto: Edificio para Hostel
Nuestro proyecto individual en este proyecto global, es recaudar los fondos suficientes para llevar a ejecución
la construcción del edificio de 2 dormitorios y baños nuevos, que pueda alojar a partir del nuevo curso escolar
a 14 niños/as.
Este Hostel dará la oportunidad a estos pequeños totalmente marginados y olvidados, de una nueva vida,
donde no solo sus necesidades básicas diarias estarán cubiertas, de lo que carecen actualmente, sino que les
proveerá de una posibilidad de futuro, además de formarles para los cambios sociales necesarios para el
desarrollo de su comunidad.
Los trabajos serán supervisados en todo momento por IDF, cuya oficina permanecerá en el terreno de la
escuela, y se emplearán trabajadores locales (lo que proporcionará empleo a algunas familias) además de los
voluntarios internacionales que se quieran sumar, ayudando no solo con su trabajo, sino económicamente con
su participación en el programa a través de Spanish Teachers.
FOTOS DEL TERRENO PARA CONSTRUCCIÓN DE
HOSTEL
PLANOS DEL PROYECTO GLOBAL
View from the canteen to the new hostel
View of the school building and new hostel
View of fish pool, hostel, canteen and school building
6. COSTES DEL PROYECTO DEL HOSTEL Y RECAUDACIÓN
El coste total destinado a la construcción del edificio del hostel es de 5139 euros (detalles del presupuesto
disponibles).
Los fondos se pretenden recaudar por dos vías:

A través de Spanish Teachers:
1. que gestionará la participación de todo voluntario en Nepal en este proyecto global en 2012 sin
ningún coste de gestión, de forma desinteresada, contribuyendo cada voluntario con su trabajo,
así como con el pago básico a IDF, que además de sufragar los costes de su estancia (recogida,
orientación, traslados, alojamiento, manutención, etc), ayudará económicamente al desarrollo
del proyecto
2. que donará una cantidad del coste de gestión que cobra habitualmente del programa de cada
participante que vaya a Nepal a cualquier programa de IDF durante 2012

Ruth López de forma personal: creando un fondo económico
necesario para la consecución de construcción del hostel, que se
destinará única y exclusivamente a este fin. IDF se compromete a
especificar de forma detallada cuando se requiera, el destino de todos
los fondos recaudados, y enviar información actualizada del progreso
de los trabajos y objetivos alcanzados, de los que serán informadas
todas aquellas personas que colaboren de cualquier forma. Ruth
López seguirá cada paso del proyecto y visitará personalmente en 2013 la ejecución de todos los trabaj
Todas las donaciones, por pequeñas que sean, cuentan.
Se ha abierto una cuenta para tal fin en La Caixa a nombre de María Ruth López y el Concepto: Proyecto
Hostel Nepal. El nº de cuenta es: 2100-3870-11-0200105000
Si deseas colaborar te rogamos que además de hacer tu donativo, envíes un email a Ruth:
[email protected] , para que pueda contactar contigo y mantenerte al día de todos los pasos del
proyecto.
Si prefieres hacer la donación directamente a IDF Nepal, no dudes en contactar a Ruth que te dará todos los
detalles necesarios para ello
7.OTRAS AYUDAS
Hay muchas formas de colaborar. Entendemos que no todo el mundo puede o desea realizar aportaciones
económicas, es por ello que cualquiera de las siguientes opciones pueden así mismo ayudar al desarrollo de
este y otros proyectos en ejecución de IDF:
- Becas de estudio y manutención : puesto que cada estudiante supone
un coste anual para sufragar los gastos de educación (profesores),
material de estudio, así como para la manutención, alojamiento, ropa,
etc hay personas que prefieren donar una cantidad mensual o anual
que contribuya a becar a un estudiante durante todo el curso
-. Donación de material escolar/ ropa/ mantas/ productos de higiene y
envío: sabemos que muchas personas piensan en los más
desfavorecidos antes de desechar aquello que ya no usan, y todas estas
cosas pueden ayudar a que la organización en Nepal no tenga que
comprarlo y pueda utilizar lo recaudado en la mejora de las
instalaciones y las construcciones pendientes, sin embargo el envío
supone un coste elevado, por lo que para nosotros es de gran ayuda no
solo la recogida y selección de estos elementos tan necesarios, sino que
se puedan apoyar los gastos de envío a Nepal o que el propio colectivo
que lo recolecta lo envíe
- Acuerdos con empresas u organizaciones: empresas que colaboren en el envío de material en desuso o
sobrante como calzado, ropa, etc, ordenadores en funcionamiento pero renovados.. de nuevo el envío es muy
importante. Así mismo hay empresas que deseen donar una parte de sus beneficios a un proyecto, o una
pequeña cantidad del beneficio obtenido en la venta de algunos productos. De esta forma no solo ayudan a
una buena causa, sino que conciencian mediante su acción a la sociedad por medio de sus clientes.
Con una pequeña contribución TÚ les das la oportunidad a un niño de un futuro mejor.
Ayúdanos a hacer un mundo mejor, ayúdanos a poner una sonrisa en sus caras, una sonrisa que dure, la sonrisa
de la esperanza, la sonrisa del amor y la seguridad.
Sólo hay un mundo, solo una sonrisa, no importa de donde seas. Marca la diferencia.
Si tenéis cualquier otra propuesta/comentario, por favor no dudéis en poneros en contacto con Ruth López en
el 6858678 50. Podéis también localizarla en las oficinas de Spanish Teachers en horario de 10 a 14 y de 16 a
19 h de lunes a viernes.