POR - Universidad Politécnica de Madrid
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MEM MORIA DE E PROYEC CTO DE TÍTULO OFIICIAL GRADU UADO O GRAD DUADA EN E INGE ENIERÍA A GEOMÁ ÁTICA Y TOPO OGRAFÍA A POR R LA UN NIVERS SIDAD POLITÉC P CNICA D DE MAD DRID ÍNDICE 1. Descripción del Título. ..................................................................................................... 5 1.1. Denominación del Título: ..................................................................................... 5 1.2. Centro responsable de las enseñanzas conducentes al Título: .......................... 5 1.3. Tipo de enseñanza: ............................................................................................. 5 1.4. Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas (I). .............................................. 5 1.5. Número mínimo de créditos europeos de matricula por estudiante y periodo lectivo y, en su caso, normas de permanencia ........................................................... 6 1.6. Resto de información necesaria para la expedición del Suplemento Europeo al Título de acuerdo con la normativa vigente. ............................................................... 9 2. Justificación del Título................................................................................................... 11 2.1. Justificación del título propuesto, argumentando el interés académico, científico o profesional del mismo. ........................................................................................... 12 2.2. Referentes externos que avalen la adecuación de la propuesta a criterios nacionales o internacionales para títulos de similares características académicas. (Libro Blanco)............................................................................................................ 17 2.3. Descripción de los procedimientos de consulta internos y externos utilizados para la elaboración del plan de estudios. ................................................................. 31 3. Objetivos ......................................................................................................................... 36 3.1. Perfil profesional del egresado .......................................................................... 36 3.2 Objetivos Generales del título ............................................................................. 38 3.3. Competencias especificas del perfil del egresado ............................................. 39 3.4. Organización de las competencias genéricas ................................................... 43 3.5. Relación entre competencias y objetivos........................................................... 44 4. Acceso y admisión de estudiantes. .............................................................................. 46 4.1. Sistemas de acceso. Información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la Universidad y la enseñanza. ...................................... 46 4.2. Criterios de acceso y condiciones o pruebas de acceso especiales. ................ 53 4.3. Sistemas accesibles de apoyo y orientación de los estudiantes una vez matriculados.............................................................................................................. 53 4.4. Sistemas de transferencia de créditos. .............................................................. 60 5. Planificación de las enseñanzas. .................................................................................. 62 5.1. Estructura de las enseñanzas............................................................................ 62 5.2. Grupos de alumnos y coordinación de las enseñanzas. ................................... 66 5.3. Estructuración de las materias........................................................................... 70 5.4. Organización temporal de asignaturas .............................................................. 77 5.5. Descripción de las materias. .............................................................................. 84 Materia: MATEMÁTICAS .......................................................................................... 84 Materia: FÍSICA ........................................................................................................ 88 Materia: EXPRESIÓN GRÁFICA .............................................................................. 96 Materia: EMPRESA .................................................................................................. 98 Materia: GEOLOGÍA ............................................................................................... 102 Materia: TOPOGRAFÍA .......................................................................................... 105 Materia: FOTOGRAMETRÍA Y TELEDETECCIÓN ................................................ 111 Materia: CARTOGRAFÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA ........ 116 Materia: GEODESIA GEOMÉTRICA ...................................................................... 122 Materia: INGENIERÍA CIVIL ................................................................................... 125 Materia: INGENERÍA AMBIENTAL ......................................................................... 128 Materia: GEOMÁTICA ............................................................................................ 131 Materia: INFRAESTRUCTURA DE DATOS ESPACIALES .................................... 135 Materia: GEODESIA FÍSICA, ESPACIAL Y GEOFÍSICA ....................................... 139 Materia: CARTOGRAFÍA MATEMÁTICA ............................................................... 144 Materia: CATASTRO Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO .................................. 146 Materia: INGLÉS ..................................................................................................... 150 Materia: PROYECTO FIN DE GRADO ................................................................... 152 5.7. Normativa de las prácticas en empresas. ........................................................ 164 5.8. Requisitos exigidos para la realización y evaluación del Trabajo Fin de Grado: ................................................................................................................................ 169 6. Personal académico ..................................................................................................... 170 6.1. Profesorado y otros recursos humanos necesarios y disponibles para llevar a cabo el Plan de Estudios (I) .................................................................................... 170 6.2. Criterios de asignación de docencia ................................................................ 173 6.3 Mecanismos para asegurar la igualdad ............................................................ 174 6.4. Personal de Administración y Servicios ........................................................... 177 6.5. Experiencia docente e investigadora y profesional de los recursos humanos disponibles .............................................................................................................. 178 7. Recursos materiales y servicios ................................................................................. 180 7.1. Aulas dedicadas a docencia ............................................................................ 180 7.2. Laboratorios ..................................................................................................... 181 7.3. Presupuesto Financiero en el año cero. .......................................................... 185 7.4. Biblioteca.......................................................................................................... 188 8. Resultados previstos ................................................................................................... 190 8.1. Tasa de graduación, tasa de abandono y tasa de eficiencia. .......................... 190 8.2. Progreso y resultados del aprendizaje. ............................................................ 192 9. Sistema de garantía de calidad del Título .................................................................. 194 9.1. Responsables del sistema de garantía de la calidad del Plan de Estudios. .... 196 9.2. Participación de los grupos de interés en el órgano responsable del SGIC del Plan de Estudios. .................................................................................................... 212 9.3. Procedimientos para garantizar la calidad de las prácticas externas y los programas de movilidad .......................................................................................... 213 9.4. Procedimientos de análisis de la inserción laboral de los graduados y de la satisfacción con la formación recibida .................................................................... 214 9.5. Procedimiento para el análisis de la satisfacción de los distintos colectivos implicados (estudiantes, personal académico y de administración y servicios, etc.), y de atención a las sugerencias o reclamaciones. Criterios específicos en el caso de extinción del Título. ................................................................................................. 215 10. Calendario de implantación ....................................................................................... 202 10.1 Cronograma de implantación de la titulación .................................................. 202 10.2. Procedimiento de adaptación, en su caso, de los estudiantes de los estudios existentes al nuevo plan de estudios. ..................................................................... 203 10.3. Titulación que se extingue. ............................................................................ 205 4 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 1. D Descripción n del Título o. 1.1. De enominació ón del Título: Grad duado en In ngeniería Geomática G y Topograffía por la Universidad U d Politécnic ca de Madrrid Número de créditos: c 240 0 ECTS. Ense eñanza que se extingue e por la imp plantación del d título pro opuesto: ngeniero Té écnico en To opografía. In Rama a del conoccimiento a la a que se ad dscribe: In ngeniería y Arquitectura A a 1.2. C Centro resp ponsable de d las ense eñanzas co onducentes s al Título: Universid dad Politécn nica de Mad drid (UPM) (http://www w.upm.es) Escuela Técnica Su uperior de In ngenieros en e Topograffía, Geodessia y Cartografía. (http://ww ww.topografia.upm.es)) Departam mento de In ngeniería To opográfica y Cartografía Departam mento de Liingüística A Aplicada a la a Ciencia y a la Tecnollogía (Se a adjunta en el anexo 0 los respecctivos acue erdos de Ju unta de Esccuela y de Consejos de d Depa artamentos)) Profe esiones a las l que cap pacita el títtulo. Esta titulación de d Grado ca apacita parra ejercer la a profesión regulada dde Ingeniero o Técnico en e Topo ografía. Seg gún el real decreto d del vviernes 20 de febrero de d 2009 Seec. I. Pág. 18157, 2895 5 “Orde en CIN/353 3/2009, de 9 de febrrero, por la a que se establecen los requis sitos para la verifiicación de los l títulos universitario u os oficiales que habilite en para el eejercicio de e la profesió ón de In ngeniero Técnico en To opografía”. ”… L La legislació ón vigente conforma la profesión n de Ingen niero Técnicco en Topo ografía com mo profe esión regula ada cuyo ejjercicio requ uiere estar en posesió ón del correespondiente e título oficiial de G Grado obten nido, en estte caso, de e acuerdo con c lo previisto en el aartículo 12.9 9 del referid do Real Decreto 13 393/2007, conforme c a las condiciiones estab blecidas en el Acuerdo o de Conse ejo de M Ministros de 26 de dicie embre de 2 2008, public cado en el Boletín B Oficcial del Esta ado de 29 de d enero o de 2009”. 1.3. T Tipo de ens señanza: Ense eñanza pressencial, aun nque existen n asignatura as diseñada as para ensseñanza semipresencial. 1.4. N Número de e plazas de nuevo ing greso oferta adas (I). La E Escuela Téccnica Supe erior de Ing genieros en n Topografíía, Geodessia y Cartografía, de la Unive ersidad Politécnica de Madrid, co omenzó a im mpartir los estudios e dee Perito Top pógrafo en el año 1955, siend do la prime era y única a Escuela en e impartir los mencioonados esttudios. En la actua alidad existten once ce entros impa artiendo es stos estudio os en todo el estado, siendo esste centrro el único en e la Comunidad de M adrid. 5 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 1. Desc cripción de el Título. 1.4. Número de plazas de nuevo ingreso ofe ertadas (II) . La offerta para lo os cuatro prrimeros año os de la titulación de Graduado/a een Ingenierría Geom mática y Topografía po or este cent ro será de 125 1 plazas. El nú úmero de alumnos mattriculados e n la Escuela de Ingenieros en Toppografía, Geodesia G y Carto ografía, para cursar estudios de In ngeniero Té écnico en To opografía, een los cuatrro últimos años ha sido: 2004 4/05 Oferttadas BOE Plaza as en 1ª op pción Cubiertas 20 005/05 2006/07 2007//08 20 008/09 22 25 2 225 125 125 12 25 57 5 59 64 77 70 0 117 1 112 100 114 83 3 1.5. N Número míínimo de créditos c eu ropeos de matricula por estudiiante y perriodo lectiv vo y, en su caso, normas n de permanen cia (I). El R..D. 1393/20 007 estable ece el créd dito europeo ECTS (E European C Credit Transfer System m) como o la unidad de medida del cumpli miento de los objetivo os previstoss en el plan de estudio os. Sin e embargo, de eja libertad para que e en cada pro opuesta se concrete suu equivalen ncia en hora as de de edicación de el alumno. En este sen ntido, se pro opone: 1 crédito o ECTS equ uivale a 27 7 horas de dedicación del alumnoo, que está á de acuerd do con la re ecomendac ción realiza da por la Universidad U d Politécnicca de Madrrid de que la equivalen ncia se esta ablezca en el rango 26 6-27 horas. El calend dario escollar de la U UPM contem mplará el in nicio de la docencia en todas la as titulacion nes el segundo día no o festivo dell mes de se eptiembre. Desde ese e día hasta el último díía no festiv vo del mess de junio del d año sig guiente se desarrollarrán todas la as actividad des del pro oceso de enseñanza-aprendizaje de cadaa curso, así como la as correspo ondientes a la eval uación ord dinaria. La as convocaatorias de e evaluació ón extraordiinarias, si la as hubiera, se program marán duran nte la primeera quincena del mes de d julio. Pod dría haber calendarios c específicos durante el e primer seemestre del primer cursso con la única excepción de gru upos de priimer curso en aquellaas titulaciones de Grad do que no cubran c la tottalidad de ssu oferta en el mes de julio. j Según re ecomendac ciones de la a Universida ad Politécnica de Maddrid para las s titulacione es de Grado o la presen ncialidad de e docencia por cada crédito c ECT TS, estará comprendid da entre 6 y 14 horas. En esta titu ulación se propone p com mo norma ggeneral, el máximo m (14 h por cada a ECTS) en los dos prim meros curso os y variable en el restto de los es studios. El curso académico o se organizza en dos semestres s y tiene asignnada una carga c total de d 60 ECTS S. El calend dario de acttividades te endrá previs sta una sem mana para matriculació m ón en asignaturas de segundo sem mestre, en el e mes de enero e o en eel de febrerro. mienda a lo os Centros d de la UPM que realice en la planificcación del desarrollo de d Se recom las asign naturas que e formen lo os Planes de d Estudios s de sus Tíítulos de Grado G en do os semestre es por currso, progra mando la impartición n de todass las materias que lo os recursos del Centro o permitan e en los dos semestres del curso, ddistribuyend do el número de grupo os necesario para aten nder en los s dos semestres a los alumnos que q cursen la asignatura. Especia al atención n se presta ará a este extremo een los prim meros curso os académicos de las titulaciones t de Grado. 6 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 1. Desc cripción de el Título. 1.5. Número mínimo de e créditos e europeos de d matricula por estu udiante y periodo lectivo y, y en su cas so, normas s de perma anencia (II). De acue erdo a esta recomenda ación, en el e presente plan de esstudios de Grado, G se ha h previsto la duplicida ad en los do os primeros semestres.. La duracción oficial del d program ma, considerrando que se s plantea uun plan de estudios e para estudianttes con de edicación a tiempo co ompleto, se e establecee en 4 años, con un na distribuciión en semestres de 3 30 ECTS, lo o cual comp pleta los 2400 ECTS req queridos para obtener el título de e Grado. L La determin nación del número míínimo de créditos c deb be realizarse teniendo en cuenta , tanto el seguimiento s o a tiempo parcial de los estudio os, como los casos de estudian ntes con necesidades s educativaas especialles. Por elllo consideramos acon nsejable qu ue en esta a propuesta a se conteemple la po osibilidad de d realizar los l dos prim meros curssos a través de dos modelos m tem mporales con ritmos de d matricula ación diferente. Si el prim mer modelo, para estud diantes a tie empo comp pleto y sin nnecesidades especiale es, se adaptta a los 60 ECTS por curso acad démico, el modelo m “lennto” permite e estudiar lo os dos prim meros años con c una ma atrícula de entre e 18 y 21 2 ECTS poor semestre e académicco, posibilita ando que los s estudiante es que se acojan a a es sta segundaa modalidad d realicen lo os dos prim meros cursos s en tres añ ños. La med dida anterio or se complleta con la existencia e d de tutores académicos a s que orientten a cada estudiante sobre las m materias qu ue sería má ás convenie ente que eliigieran para a matricularrse en los 18 1 a 21 crééditos corre espondiente es, de acuerrdo a su perrfil académiico previo. En ese sentido, s y habida h cuen nta que las asignaturas s de materiias básicas deben tener una exte ensión supe erior, o igua al, a 6 ECTS, el núm mero mínimoo de crédittos europeo os matricula ados por estudiante e y periodo lectivo l seríía de 18 ssemestrales s en los do os primeross cursos académicos y libre en n los dos últimos cuursos acad démicos. La as materias tecnológica as, tanto bá ásicas como o avanzada as podrán teener una ex xtensión igu ual o superio or a 3 ECTS S. Salvo qu ue los requ uisitos de a acceso a la as profesio ones que aapruebe el Gobierno de d España prevean otrra disposiciión, se asig gnarán, de acuerdo a la normativ va UPM para las nueva as titulacion nes que se impartan, 12 ECTS a los Trabajoss de Fin de Grado. Se reco omienda considerar como “prá ácticas en empresa”” aquellas actividade es profesion nales que e se realice en en entid dades insc critas en ell registro mercantil, m e en entidades públicas no univerrsitarias, en n oficinas y estudioss de profes sionales qu ue realicen el ejercicio libre de la p profesión, en e fundaciones o entiddades sin án nimo de luccro cuyo trab bajo esté vinculado v ccon las titulaciones im mpartidas enn la UPM y las que se s desarrollen en algu uno de los organismo os del Parque Científicco y Tecno ológico de la UPM esttando vincu uladas a prroyectos de e I+D+i. En n el presentte proyecto o de Plan de d Estudios para Grad duado/a en Ingeniería Geomática a y Topogrrafía por la a Universida ad Politécnica de Mad drid, se prropone un máximo de d 18 ECT TS como prácticas en e empresa as, de carác cter optativo o por parte del d alumno. al En todass las titulac ciones de G Grado se incluirán i es stancias enn centros extranjeros e menos como c mate erias optativvas, pudien ndo ser ob bligatorias een el caso o de que lo os centros que q la teng gan asignad da cuenten con recursos suficienttes para ga arantizarlas a todos sus estudiante es. 7 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 1. Desc cripción de el Título. 1.5. Número mínimo de e créditos e europeos de d matricula por estu udiante y periodo lectivo y, y en su cas so, normas s de perma anencia (III)). a) Si lass estancias en centross extranjero os se progra aman para que en ellas se realicce exclusiva amente el Trabajo F Fin de Grrado, tendrán asignaados los créditos c qu ue correspo ondan a éste e. b) En el caso de programarse estancias en e centros extranjeross con el obje eto de cursar otras ma aterias en ellos, se le e asignarán 30 ECTS S por sem mestre acad démico de la estancia, debiendo tener una duración mínima m de 1 semestre o lo corres spondiente al tiempo del d proyecto o fin de grad do. (ver apa artado 5.3) En todass las titulacio ones de Gra rado que se e implanten en la UPM:: a) Se in ncluirá en todos los planes de estudio de d las titulaaciones de e Grado un na asignatura obligatorria, con una a asignación de 6 ECT TS, orientadda hacia el desarrollo de d habilidad des de com municación oral y escrrita en lengua inglesa.. Para pode er acceder a esta asig gnatura deberá acred ditarse prev viamente el nivel B2 ddel Commo on Europea an Framewo ork of Refe erence for Languages s establecid do por el C Consejo de e Europa, (o similar) en e lengua in nglesa. b) La acrreditación anterior a pod drá realizars se en organ nismos oficiaales externos a la UPM M, mediante e la superración de pruebas de acreditac ción que l a UPM de eterminará o mediante e pruebas que al efe ecto diseñe e la UPM a través dee su Depa artamento de d Lingüística Aplicada a a la Cienccia y a la Te ecnología. P de Madrid,, regulado por Decre eto El Consejo Social de la Univversidad Politécnica 222/2003 3, dictado conforme a la Ley Orgánica 6/2002, dee 21 de diciembre, de d Universid dades, y co onforme a la a Ley 12/20 002, de 18 de d diciembrre de Conse ejos Sociale es de las Universidade U es Públicass de Madrid d, es el órg gano compeetente para a aprobar la as normas que q regulen n el progresso y la perm manencia de e los estudiaantes en la Universida ad, de acuerdo con las caracteríísticas de los respecttivos estuddios según figura en la siguiente e dirección: http://ww ww2.upm.es/sfs/Rectora ado/Vicerre ectorado%20de%20Aluumnos/Inforrmacion/_ Normativva/NORMAT TIVA%20DE E%20ACCE ESO%20Y% %20MATRIC CULACION N%_ 20PERM MANENCIA% %20.pdf (an nexo I) 8 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 1. Desc cripción de el Título. 1.6. R Resto de in nformación n necesaria a para la ex xpedición del d Suplem mento Europ peo al Título d de acuerdo o con la norrmativa vig gente. Para la expediciión del Suplemento Eu uropeo al Tíítulo, de acu uerdo con loo establecid do en el Re eal Decre eto RD. 10 044/2003, de d 1 de ago osto, por el e que se establece el procedimie ento para su s expedición por parte p de las s universida ades, se req quiere la siguiente inforrmación: Rama a de Conoc cimiento: Ing geniería y Arquitectu A ra Inform mación sobre la titulaciión: o Denomina ación y título o conferido: G Graduado en e Ingenierría Geomática y Topografía por la Universiidad Politécnic ca de Madrrid. o Principale es campos d de estudio de d la titulación: V apartado 5 (Planifiicación de las enseña Ver anzas) de eeste docum mento. o Nombre y naturaleza a de la Instittución que ha h conferidoo el título: Escuela Té E écnica Su perior de Ingeniero os en Top pografía, Geodesia y Cartograffía es un ce entro prop pio de la Un niversidad Politécnica a de Madrid. Universid dad pública a. o Lengua(s)) utilizadas a lo largo del d proceso formativo: E Español. Inform mación sobre el nivel d de la titulaciión: o Nivel de la a titulación: (Ver aparta ado 2 de es ste documennto). programa: 240 2 ECTS. o Duración oficial del p s de acceso o: (Ver aparrtado 4 de este e docum ento). o Requisitos mación sobre el conten nido y los re esultados obtenidos Inform o Forma de estudio: Ve er apartado o 1.3 de este e documentto. s del progra ama Ver apartado 5.1 de d este doccumento. o Requisitos mación sobre la funció n de la titulación: Inform o Acceso a estudios u ulteriores: Los L estudian ntes en possesión de este e título de d Grado po odrán acced der a las enseñanzas e s oficiales de Máster, tal y com mo dispone el e artículo 16 6 del Real Decreto D RD D 1393/20077, de 29 de octubre, qu ue establece la ordenacción de las enseñanzas e s universitarrias oficiales. El títu ulo capacita para accceder a la profesión p re egulada de Ingeniero Técnico en e Topo ografía. mación sob bre el sistem ma nacionall de educac ción superio or: De acueerdo con lo dispuesto en e Inform el arttículo 8 del Real Decreto RD 13 393/2007, de d 29 de oc ctubre, porr el que se establece la orden nación de las ense eñanzas u niversitarias oficiales, las ensseñanzas universitaria u as conducentes a la l obtención n de títuloss de carácte er oficial y validez v en ttodo el territorio españ ñol n en tres cic clos, denom minados resp pectivamente Grado, M Máster y Do octorado. se esstructurarán 9 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 10 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justificación del Títu ulo Los e estudios universitarios de Topogra afía en Esp paña tienen su origen een la creación, en 195 54, de la a Escuela de d Topogra afía de Mad drid, por De ecreto de 24 2 de septiiembre (BO OE del 27 de d octub bre de 1954 4) del Ministterio de Ed ucación Na acional con el objetivo de formar profesionale p es orientados fund damentalme ente al en tonces Ins stituto Geog gráfico y C Catastral (hoy Instituto Geog gráfico Naciional), adem más de al ejjercicio libre e de la profe esión. En cconsecuenccia, la misió ón principa al era prop porcionar lo os conocim mientos suficientes para obten ner el título o de Topó ógrafo, esta ando en su u plan de estudios tootalmente dirigido a la forma ación técnicca de futurros funciona arios del In nstituto Geo ográfico y C Catastral. Sin S embargo, desde su comienzo se dejó ó sentir la n necesidad de d adecuar también ennseñanzas impartidas al camp po de actuación de sus s titulados e en la empresa privada. Las a ero Técnico o en Topog grafía, se recogen en n el Decre eto atribuciones propias del Ingenie 2076/1971 de 13 de agosto (BOE nº 224 de 18 de septiem mbre de 19771, pp. 15193 a 15194 4), por e el que se re egulan las fa acultades y competencias profesionales de los Ingenie eros Técnico os en To opografía La ju ustificación de esta tittulación, de esde la perspectiva académica, a científica y profesion nal queda de manifiesto en los siguientes apartados: “Las atribuciones del Ingeniero Técnicco en Topog grafía son: El planea amiento y ejecución de toda cla ase de trab bajos topoggráficos, re ealizados por procedim mientos clás sicos, fotogrrametría u otros, o respo onsabilidadees de los miismos con su s firma. La realizzación de deslindes, m medición de e fincas rústicas y urbaanas, repla antes de tod da clase pre ecisos de in ngeniería y construcció ón, y el lev vantamientoo de planos topográfico os como con nsecuencia a de estos trrabajos. Actuar bajo la direc cción de lo s Ingeniero os Geográfo os y demáss Ingeniero os superiore es con atrib buciones leg galmente re econocidas en estas té écnicas, enn todos los trabajos qu ue impliquen n investigac ción y aplica ación en ma aterias geodésicas, assí como en la l realizació ón de trabajjos de Geoffísica, Astro onomía, Mettrología y Cartografía C ssuperior. Tomar parte en los procedimie entos de se elección y desempeñaar todos los s puestos de d trabajo en e la Admin nistración p pública cuya as funcione es entrañenn el ejercicio profesion nal de las téccnicas conc cretas de To opografía y Cartografía a. Actuar como c perito os en la Ad dministració ón y los Tribunales T dde Justicia en materia as relaciona adas con su u especialida dad.” Los estudios de Ingenieríía Técnica Topográfic ca tienen hoy por finnalidad pro oporcionar la forma ación adeccuada de lo os futuros titulados, para p la pla anificación, ejecución y control de d proye ectos relacionados con n la Topogrrafía, la Ca artografía, la a Fotogram metría y los Sistemas de d Inform mación Geo ográfica. En co onsecuenciia, desde su s implantacción, han sido s varios y diferentess los Plane es de estud dio estructurados, adecuando o la variacción de las s asignaturas a los avances tecnológico os suced didos dese 1954 y a la as necesida ades de una a sociedad en e continuoo desarrollo.. En la a titulación de Ingeniería Técnica a Topográfica, la evolu ución de loos planes de estudio ha h sido lla siguiente e: 11 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Ju ustificación n del Título o - La ley de e Ordenació ón de la En señanzas Técnicas T de e 20 de juniio de 1957, dio origen al plan de estudios, e qu ue entró en vigor en 19 957. - La ley de e 29 de abriil de1964 de e Reordena ación de las s Enseñanzaas Técnicas s. - La Ley General G de Educación de 1970 es stableció un n nuevo plaan de estudios que enttró en vigor en 1971. - Tras las modificacio ones aprob badas en Junta de Go obierno de la UPM prropuestas en e junio 199 90, comenz zó a imparttirse en el curso 1990 0/1991, un nuevo plan n de estudio os denominado “Plan de Estudio os 1971(Mo odificado)”. Éste es eel plan de estudios e qu ue estuvo en e vigor hasta la reforrma de los planes de estudios ooriginada por p la Ley de d Reforma Universitarria, del que surgió el plan de1992, implantadoo en el curs so 1992-93.. - El Plan de 1992, “Plan “ 92” sse establec ció siguiend do la norm mativa del Real R Decre eto 1497/198 87, de 27 de Noviem mbre, por ell que se marcaban m laas directrice es generale es comuness a los plane es de estud dio de los títtulos univerrsitarios de carácter ofiicial y valide ez en todo el e territorio nacional n (B BOE 14 XII 1.987). 1 El Re eal Decreto o, en las directrices ge enerales, diisposición segunda, s esspecifica:”Los planes de d estud dios que ap prueban las s Universid dades debe erán articula arse como enseñanza as de primer ciclo,, con una duración de d tres año os. los disttintos plane es de estuudios condu ucentes a la obten nción del tíítulo de Ing geniero Téccnico en To opografía determinarann, en créditos, la carg ga lectivva global qu ue en ningú ún caso po odrá ser infe erior a 180 créditos nii superior al a máximo de d créditos que parra los plane es de estudi os de prime er ciclo perm mite el Rea l Decreto 14 497/1987”. 2.1. Ju ustificación n del título o propuestto, argume entando el interés accadémico, científico o profesio onal del mis smo. - Decretto 2076/1971, de 13 de agosto o, por el que se reggulan las facultades y competencias profe esionales de e los Ingenieros Técnicos en Toppografía (BO OE de 18 de d septiemb bre de 1971). - Ley 12//1986, de 1 de abril, so obre la regulación de la as atribucionnes profesio onales de lo os Arquitecttos e Ingeniieros Técniccos. - Real De ecreto 1665 5/1991, de 2 25 de octub bre, por el que q se regu la el sistem ma general de d reconocim miento de los títulos d de enseñan nza superio or de los E Estados Mie embros de la Comunid dad Económ mica Europ ea que exiigen una fo ormación m mínima de tres t años de d duración. mbre, de modificación de la Ley 12/1986, de d 1 de Abrril, - Ley 33//1992, de 9 de Diciem sobre la regulación de las atrribuciones profesionale p es de los A Arquitectos e Ingeniero os Técnicoss. - Real De ecreto 1754 4/1998, de 31 de julio,, por el que e se incorpooran al dere echo españ ñol las Direcctivas 95/43 3/CE y 97/3 38/CE y se modifican los anexos de los Rea ales Decreto os 1665/199 91, de 25 de octubre y 1396/1995 5, de 4 de agosto, a relaativos al sisttema generral de recon nocimientos de títulos y formacion nes profesio onales de loos estados miembros de d la Unión n Europea y demás Estados signatarios del Acueerdo sobre el Espaccio Económico Europeo o. - Ley 38//1999, de 5 de Noviem bre, de ordenación de la edificaciión. - Según n Orden CIN/353/200 09, de 9 de d febrero, por la q ue se esttablecen lo os requisito os para la verificació ón de los tíítulos univ versitarios oficiales que q habilite en para el 12 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación de el Título ejercicio o de la pro ofesión de Ingeniero o Técnico en e Topogrrafía. (Se adjunta a com mo anexo II). - MAPA de titulaciones de la a UPM. La a información relativa al título propuesto p s se encuentra a en el te exto del Co onsejo de Gobierno de d la UPM M de fecha 26/06/200 08, 10/07/2008 y 24/07 7/2008, seg gún el doc cumento (anexo III). ““Nuevas titulaciones de d Grado y Máster apro obadas, y ssu adscripción a los Ce entros de laa Universida ad, al ampa aro del RD 13 393/2007 de ordenació ón de las en nseñanzas oficiales. El titulo de Grado pro opuesto vie ene a susttituir al dee Ingeniero Técnico en e To opografía, estudios que se im mparten en e 11 cenntros perte enecientes a Universidade es de las sig guientes Co omunidades s Autónomaas: Andalucía. Universida d de Jaén A n (Escuela a Politécnicca Superio or). Ingenie ero Té écnico en Topografía. T http://w www.ujaen.es//serv/acceso/d documentos/trripticos_titulac ciones/UJA_% %20pol_jaen_g geomatica.pdff Asturias. Un A niversidad de Oviedo.. (Campus de Mieres)). Ingeniero o Técnico en e To opografía. http://d directo.uniovi.e es/catalogo/D etallePlan.asp p?plan=ITTOP POG2 Canarias. Universidad de Las Pallmas de Grran Canariaa. (Escuela Universitarria Po olitécnica). Ingeniero T Técnico en Topografía. http://w www.ulpgc.es//index.php?pa agina=titulacio ones&ver=titula acion_detalle& &codigo=130_ _1304_10_00 Castilla y León. L Unive ersidad de Salamanca. (Escuelaa Politécnic ca de Ávila a). In ngeniero Técnico en To opografía. http://politecnicavila.usal.es/pa agina/?a=esc cuela&b=pre esentacion Castilla y León. L Univversidad de e León. (Campus de Ponferrada a). Ingenie ero Té écnico en Topografía. T http://w www.unileon n.es/index.ph hp?elemento oID=610 Cataluña. Universidad Politécnica a de Catalunya. (Escueela Politécn nica Superiior d’’Edificació de d Barcelon na). Ingeniero Técnico en Topograafía. http://w www.epseb.upc.edu/inde ex.php?optio on=com_content&task=viiew&id=67&IItemid=421 Ex xtremadura a. Universiidad de Ex xtremadura. Centro U Universitario o de Mérid da. In ngeniero Técnico en To opografía. http://w www.unex.es/une ex/centros_uex/ x/centros/cum/in nfo_academica_ _centro/titulacionnes/info_titulacion Galicia. Univ G versidad de e Santiago de d Compos stela. (Escuuela Politécn nica Superiior de e Lugo). Ing geniero Téccnico en Topografía. http://w www.usc.es//gl/centros/e ps/index.jsp Comunidad de Madrid d. Universid dad Politéc cnica de Maadrid. (Escuela Técnicca Superior de Ingenieross en Topo ografía, Ge eodesia y Cartografía a). Ingenie ero Té écnico en Topografía. T http://w www.topogra afia.upm.es Pa aís Vasco. Universida ad del País Vasco. (Ca ampus de Á Álava). Ingen niero Técnicco en n Topografíía. 13 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título htttp://www.inge eniaritza-gaste eiz.ehu.es/p23 32co ontent/es/contenidos/inform macion/ingtop_ _iti_topografia//es_oferta/indiice.htm Comunidad Valencian a. Universid C dad Politécnica de Val encia. (Esc cuela Técnicca Superior de Ingenieross en Geodé ésica, Carto ográfica y Topográfica). Ingeniero Técnico en Topografía. T http:///www.upv.es s/entidades/E ETSIGCT/ - Análisis de d la situac ción de los e estudios en Europa y España E seggún datos ex xtraídos de los inform mes elabora ados en el ““Libro Blanc co” de la titu ulación de G Graduado/a a en Ingenieríía Geomátic ca y Topogrrafía. (Se ad djunta parte e como aneexo IV). Libro Bla anco (Titulo de Grado e en Ingenieríía Geomátic ca y Topogrrafía) de AN NECA. http://ww ww.aneca.es s/activin/doccs/libroblanco_jun05_ttopografia.ppdf 14 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justtificación del d Título MAPA DE D TITULAC CIONES DE E LA UNIVE ERSIDAD POLITÉCNIC P CA DE MAD DRID El Ma apa de titula aciones de la Universid dad Politécnica de Madrid (anexoo III) incluye e, además del d prese ente título de d Graduado/a en Inge eniería Geom mática y To opografía, ccuyo Centro o responsab ble es la a Escuela Técnica T Sup perior de In ngenieros en e Topogra afía, Geodeesia y Carto ografía, el de d por la UPM Mástter Universittario en Ing geniería Geo odésica y Cartografía C M al que pod drán acceder sin n ningún complemento formativo, f t al y como dispone el artículo 166 del Real Decreto RD R 1393 3/2007, de 29 2 de octub bre, que esstablece la ordenación n de las ennseñanzas universitaria u as oficia ales. Segú ún encuesta as realizada as entre loss egresados s de la UPM M y tituladoos en Ingeniería Técnicca Topo ográfica el re esumen de los datos d de la inserciión laboral es e el siguie nte (Estudio os completo os ver e en el anexo V b1 y ane exo V b2). D Dos encues stas de la UPM U ( 20033/04 y 2006 6) y otras do os del C COITT ( 200 04/05 y 2008 8 anexo V a a1 y anexo V a2): ¿Después de e finalizar la a carrera has s tenido alg ún período de in nactividad la aboral involuntaria o paro? ¿Cuántos meses ha d durado ese período p o períod dos? Porcentaje Porcenttaje Si 15.6% % Entre 1 y 2 14.3% No 84.4% % Entre 3 y 5 57.1% 6 o más 28.6% Ba ase 45 Bas se 7 a la exclussividad de esta titulacción y ser la única que recoge las atribuc ciones de la Dada profe esión de Ing geniero Téc cnico en To opografía de entro de la Universidadd Politécnic ca de Madrid, no se e pueden incluir i en la a presente memoria referencia r a otros títuulos oficiale es del mism mo secto or tecnológico y científico que con nforman el Mapa M de titu ulaciones dee la UPM. 15 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA GRADU UADO/A EN N INGENIERÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRÁF T FICA POR L LA UNIVER RSIDAD POLITÉC CNICA DE MADRID DATOS S SOBRE EL INGRESO 2005 5 Nº de plazas ofertadas Nº de admitid dos en 1ª opción o Nº total de m matriculadoss 225 59 112 INSER RCIÓN LAB BORAL 2006 2 125 64 100 2007 125 77 114 2008 125 70 83 D DATOS SOB BRE INSER RCIÓN LAB BORAL DE TITULADO OS Promoción 2005 5 2006 2 2007 2008 % egresadoss con emple eo en la actualidad 90,9% % 84,4 98% Nº medio de meses para a el acceso o al primer 3a5 em mpleo FUENTE ES EN LAS QUE SE BASAN B LOS S DATOS SI/NO Acceso Es studios de IInserción de e la UPM http://www2.uppm.es/institu ucional Si Es studios de iinserción prropios del Centro C No Otras fuentess http://www.coit--topografia..es/ COIT TT 16 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título 2.2. Re eferentes externos e que avalen la adecuac ción de la propuesta a criterios s nacionale es o intern nacionales para títullos de sim milares carracterísticaas académ micas. (Librro Blanco) Segú ún “Enhancing Profess sional Comp petence of Surveyors in Europe”” de mayo de 2001, del d omática y Topografía es una peersona con cualificació CLGE E y la FIG: un Ingeniero en Geo ón émica y exp acadé periencia prrofesional p para dirigir y llevar adelante una, o más, de la as siguiente es activiidades: nar, medir y represe entar el te erreno, obje etos tridimeensionales,, Determin trayectorrias. Reunir e interpretar información n del terren no y la relacionada geoográficamen nte. Usar esa a informació ón para el p planeamiento y adminiistración efiiciente del suelo, s el mar y cualesq quiera estru uctura sobre e ellos. Dirigir invvestigaciones dentro d de los campos anteriore es y desarroollarlas. puntos y Funcciones Detallladas: 1. Determ minación de el tamaño y forma de la l Tierra y la medida dde los dato os necesario os para definir el tam maño, posicción, forma y contorno o de cualquuier parte de e la misma y poniendo de maniifiesto cualq quier cambio en ella. os en el esp pacio y el tiempo así ccomo el pos sicionamiento 2. El posiicionamientto de objeto y defin nición de aspectos a físsicos, estru ucturas y trrabajos de ingeniería en, sobre o debajo o de la supe erficie terresstre. 3. El dessarrollo, con ntrol y calib bración de sensores, instrumentoos y sistem mas para lo os objetivo os antes me encionadoss y para otro os fines profesionales. 4. La adq quisición y uso u de inforrmación espacial a partir de imággenes terrestres, aérea as o de sa atélite y la automatizac a ción de esto os procesos s. 5. La detterminación n de la possición de los límites de terrenoos públicos s o privado os, incluye endo fronterras naciona ales o intern nacionales y el registroo o inscripc ción de esto os terreno os ante las autoridades a s apropiada as. 6. El dise eño, estable ecimiento y manejo de sistemas de informaciión geográffica (SIG) y la captura a, almacena amiento, an nálisis, administración y diseminacción de los datos. 7. El aná álisis, interp pretación e integración n de objeto os y fenóm menos espaciales en un u SIG, in ncluyendo la a visualizacción e incorporación de e tales datoos en mapas, modelos e instrum mentos digitales móvile es. 8. El estu udio del me edio ambien nte natural y social, la medición dde recursos s terrestres y marítim mos y el uso o de tales d atos en el planeamien p to del desaarrollo de árreas urbana as, ruraless y regionale es. 9. El plan neamiento, desarrollo d y reorganiza ación de la propiedad, bien urbana o rural y se s trate de e suelo o ed dificación. 10. La valo oración y ad dministració ón de la propiedad bien n sea urbanna o rural, y bien se tra ate de sue elo o edificio os. 11. El plan neamiento, medida y g gestión del trabajo de construccióón incluyendo la gestió ón de costos. 17 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título En la a aplicación n de las anteriores a actividades, estos proffesionales tomarán en n cuenta lo os aspectos releva antes legale es, económ micos, medio oambientale es y socialles que afe ecten a cad da proye ecto. Segú ún Comité de d Enlace de d Geometrras Europeo os (CLGE). “La e educación y la práctica a del Topog gráfo geodé ésico en Eu uropa Occiddental ", lle evada a cab bo por e el Prof. Dr. AL Allan, del d Colegio Universitarrio de Lond dres y Miem mbro de la RICS, R (Royyal Institution of Cha arted Surve eyors), en 1 995 opógrafo ess un profes sional con la formació ón académ mica y expeeriencia téc cnica para la Un to prácttica de la ciiencia de la a medición, para reunir y evaluar la tierra e información n relacionad da con la geografía a; de utiliza ar esa inforrmación con el propós sito de la pplanificación n y ejecució ón eficie ente de la administraci a ión de la tie erra, el mar y las estrructuras al respecto, y de iniciar el avance del el de esarrollo de tales práctticas. La prráctica de la a profesión de topógra afo puede in ncluir uno o más de laas siguientes actividade es que p puede ocurrrir tanto en n, sobre o p por debajo de la superficie de la tierra o el mar y pued de llevarrse a cabo en e asociación con otro os profesion nales. a determina ación del ta amaño y la a forma de e la tierra y la mediciión de todos los dato os 1. La necessarios para a definir la posición, ta amaño, la forma f y el contorno dde cualquier parte de la superficie de la tierra. t 2. Ell posicionamiento de objetos en n el espac cio y la colocación y el seguim miento de la as caraccterísticas físicas, f esttructuras y obras de ingeniería, por encim ma o por debajo d de la superficie de la tierra. t 3. La a determina ación de la posición de e los límites s de las tie erras públicaas o privad das, incluida as lasl ffronteras nacionales e internacio onales, y el e registro de esas tieerras por la autorida ad corre espondiente e. 4. El diseño, esttablecimientto y adminisstración de la tierra y sistemas s dee informació ón geográficca y la re ecogida, alm macenamie ento, análisiis y gestión de datos dentro de essos sistema as. no natural y social, de los recursoos terrestres 5. Ell estudio de e la medició ón del entorn s y marinoss y la utiilización de e los datos en la plan ificación de el desarrollo o en las zoonas urbanas, rurales y áreass regionaless. 6. La a planificacción, desarrrollo y reha abilitación de bienes, ya y sean urbbanas o rurales y si so on terren nos o edificcios. 7. La a tasación y la gestió ón de los b bienes, ya sean urban nos o ruralles y si son terrenos o edificcios. 8. La a planificació ón, medició ón y gestión n de las obras de cons strucción, inncluyendo la l estimació ón de loss costes. n de planos, mapas, arrchivos, carttas e inform mes. En la ssolicitud de las 9. La realización anterriores actividades los topógrafos deben tene er en cuenta a los aspecctos en el ordenamient o to jurídico, económ mico, ambien ntal y socia al, que afecttan a cada proyecto. p (aanexo VI). 18 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3. Justiificación del Título En la a aplicación n de las anteriores a actividades, estos proffesionales tomarán en n cuenta lo os aspectos releva antes legale es, económ micos, medio oambientale es y socialles que afe ecten a cad da proye ecto. Segú ún Comité de d Enlace de d Geometrras Europeo os (CLGE). “La e educación y la práctica a del Topog gráfo geodé ésico en Eu uropa Occiddental ", lle evada a cab bo por e el Prof. Dr. AL Allan, del d Colegio Universitarrio de Lond dres y Miem mbro de la RICS, R (Royyal Institution of Cha arted Surve eyors), en 1 995 opógrafo ess un profes sional con la formació ón académ mica y expeeriencia téc cnica para la Un to prácttica de la ciiencia de la a medición, para reunir y evaluar la tierra e información n relacionad da con la geografía a; de utiliza ar esa inforrmación con el propós sito de la pplanificación n y ejecució ón eficie ente de la administraci a ión de la tie erra, el mar y las estrructuras al respecto, y de iniciar el avance del el de esarrollo de tales práctticas. La prráctica de la a profesión de topógra afo puede in ncluir uno o más de laas siguientes actividade es que p puede ocurrrir tanto en n, sobre o p por debajo de la superficie de la tierra o el mar y pued de llevarrse a cabo en e asociación con otro os profesion nales. a determina ación del ta amaño y la a forma de e la tierra y la mediciión de todos los dato os 1. La necessarios para a definir la posición, ta amaño, la forma f y el contorno dde cualquier parte de la superficie de la tierra. t 2. Ell posicionamiento de objetos en n el espac cio y la colocación y el seguim miento de la as caraccterísticas físicas, f esttructuras y obras de ingeniería, por encim ma o por debajo d de la superficie de la tierra. t 3. La a determina ación de la posición de e los límites s de las tie erras públicaas o privad das, incluida as lasl ffronteras nacionales e internacio onales, y el e registro de esas tieerras por la autorida ad corre espondiente e. 4. El diseño, esttablecimientto y adminisstración de la tierra y sistemas s dee informació ón geográficca y la re ecogida, alm macenamie ento, análisiis y gestión de datos dentro de essos sistema as. no natural y social, de los recursoos terrestres 5. Ell estudio de e la medició ón del entorn s y marinoss y la utiilización de e los datos en la plan ificación de el desarrollo o en las zoonas urbanas, rurales y áreass regionaless. 6. La a planificacción, desarrrollo y reha abilitación de bienes, ya y sean urbbanas o rurales y si so on terren nos o edificcios. 7. La a tasación y la gestió ón de los b bienes, ya sean urban nos o ruralles y si son terrenos o edificcios. 8. La a planificació ón, medició ón y gestión n de las obras de cons strucción, inncluyendo la l estimació ón de loss costes. 9. La a realizació ón de plan nos, mapass, archivos, cartas e informes. En la soliicitud de la as to anterriores actividades los topógrafos deben tene er en cuenta los aspecctos en el ordenamien o jurídico, económ mico, ambien ntal y socia al, que afecttan a cada proyecto. p (aanexo VI). 19 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título Se han incluido o cinco referencias a ttitulaciones extranjeras s muy simi lares a la del d Ingeniero Técnico en Topo ografía. Se han selecccionado uniiversidades s con las quue se tienen n establecid do interccambio de alumnos, a junto a otras en proceso o de acuerdo. Denominac D ión del Títu ulo Licen nciado en Ciencias Geoomáticas Universidad U d Dublin Institute of o Technoloogy Ciudad C y pa aís Dublíín, Irlanda Perfiles P pro ofesionales s vinculados v s al Título: Como o graduado, puede eleegir unirse a cualquier o a todo os de los tre es colegioss profesiona ales: Coleg giado de la Sociedad dde Topograffos, la Institu ución Irlandesa de Toppografos y la Institu ución de To opografos dee Ingeniería a Civil. Cada a una de es stas organizzaciones ha a acreditado o el pro ograma de licenciatura y permite ser s miembro o de ple eno derecho o colegiaddo después s de un período de profe esional de pprobada exp periencia. 4 Duración D (e en años ) ¿Ha ¿ tenido la UPM con nvenio de intercambiio, acuerdos de e doble titu ulación,…? ? En caso afirmativo in ndique cuá ál No Primer P Currso: In ntroducción a la Geomática, G Sensibiliza ación Geo oespacial, Desarrollo Sostenible,Topograffia Geodética, G Información Tecnológic ca, Métodoss Matemátic cos, Desarrrollo Profesiional. Segundo S C Curso: Topografía T Geodética, Ciencia de d Informa ación Geog gráfica, Gestión del T Territorio,Te eledetecció ón, In nformación Tecnológicca y Método os Matemátiicos. Tercer T Currso: Trabajo T de nivel (prim mer trimeste er), Topog rafía Geod dética, Cie encia de Innformación Geográficca, Gestión G del Territorio, Teledetección, Informa ación Tecn nológica y Métodos M Maatemáticos y Desarrolllo Profesional. P Cuarto C Currso: Tesis, T Top pografía Geodética, G Ciencia de Inform mación Ge eográfica, Gestión de el Territoriio, Teledetecció T ón, Aplicacio ones de la Información n Espacial, Desarrollo Profesionall. 20 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título Denominac D ión del Títu ulo: Máster en n Ciencias Geomáticas G s Universidad U d Delft Univversity of Te echnology Ciudad C y Pa aís Delft (Paísses Bajos) Perfiles P professionales vinculados v all título: El mundo está inmerso o en informa ación. Una gran y creciente participación es ocupada p or la geo-info ormación. La a Geomática a es la ciencia y la tecnología de la adquisicción en 3D, el e procesamiento y la aplicación de la geo-infformación. Esta E cadena co mienza con la recogida de d datos en bruto y termina con una geo-info ormación sobre los p productos, a menudo una a visualización. En mu uchos casos , una gran ca antidad de pasos s del procesoo son necesa arios, que van desde e técnicas dee fotogrametrría a complejos análisiss espaciales con tecnología GIS. Las de ecisiones rellativas a la geog inform mación son ca ada vez más importantes. En respuessta a este de esarrollo, Delft University of Technolog gy ha iniciado el Master en Geomática en e el 2005. El E programa e educa a los ingenieros interdiscipllinariamente contribuyendo a la cadena de información n completa, desde d los métodos d e adquisición de datos y técnicas de procesa amiento de datos d a las ap plicaciones een los proces sos de decisión. E El Master en Geomática tiene t una orieentación muy internacion nal, con participantes de países de toodo el mundo o. Los licenci ados en Geo omática tiene en una cualifficación en un u campo de experiencia a muy nuevo o, excitante y moderno. LLos graduado os por lo tantto tienen mucchas oportun nidades de re ealizar una ccarrera excele ente en un mercado la aboral con un n número ma ayor de vacaantes. Suelen n encontrar trabajo en los ministerios nacionale es y en una aamplia varied dad de empresas industriales, consultorías s, y organizaaciones de investigación. La Geomá tica es adecuada para Maestría M Liceenciatura / Beng graduadoss en las siguientes disciplinas: • Geodesia a • Geografía a Física • Geología a • Geofísica a • Ingeniería a Aeronáutic ca • Matemátiicas • Informáticca, Ciencias de la Computación • Ingeniería a Civil• Cienc cias Aplicada as a Tierra • Ingeniería de Sistemas, Políticas y Gestión Duración D (e en años ) 3 21 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA ¿Ha ¿ tenido la UPM con nvenio de d intercam mbio, acuerrdos de doble d titulac ción,…? En n caso afirmativo in ndique cuá ál Si Dominio D 1: A Adquisición:: Teledetecc ción Avanzad da (4 ECTS)), Navegación por Satélitee (4 ECTS), Teledetecció ón Acústica A y Cartografía de el Fondo Marino (4 ECTS S), Teledetec cción por Ra adar y de Segguimiento de e Deformació ón (4 4 ECTS),Ge eofísica de poca profu undidad– Te eoría (4 EC CTS), Fotog grametría (44 ECTS), Sistemas S d de Geoinformaci G ón 3-D(5 EC CTS), Sistema de Coorde enada y Refe erencia(4 ECTS) Dominio D 2: Procedimiento: Geo DBMS D ( 3 E ECTS), Analísis de Dato os Multivariaables (4 EC CTS), Modelo os Digitales D del Terreno (4 ECTS), Pro oceso de Da atos Dinámicos(4 ECTS S), Tecnologgía de GeoIn nformación en e In nfraestructura as (4 ECTS)), Calidad de la Geo Inforrmación(4 EC CTS), Modelización Geo métrica (6 ECTS) Dominio D 3: A Aplicación: Organización O n y Aspectoss Jurídicos de e la Geo Info ormación (4 E ECTS), Serv vicios Basado os en la Localiza ación (4 EC CTS), Utilidad des de la In nformación Espacial(4 E EC CTS), SIG A Aplicaciones en Ingenierría Geológica(3 G E ECTS), Gesttión Integrad da del Agua (4 ECTS), Modelización M n Espacial y de Transpo orte (6 ECTS S), In ntroducción a la Ingenierría de Costas s (4 ECTS), Gestión de Herramienta as Espacialees en Recurs sos Hídricos (3 ECTS), E Libre Elecció ón: Realidad d Virtual y Grafícos G por Ordenador en 3D (6 ECTS), Inteliggencia Artific cial (6 ECTS S), Hundimiento, H incl. Prácticcas(2 ECTS), Geofísica d de poca proffundidad-Tra abajo de Cam mpo (2 ECTS S), Informáticca de Construccción (4 ECTS S), Puertos y Vías Nave egables 1 (4 4 ECTS), Mo odelización ppor Ordenad dor de Flujo o y Transporte T (4 4 ECTS), Mo odelos Hidrológicos (4 E ECTS), Polde ers y Control de Inundacciones (4 EC CTS), Teoría ay Simulación S de Flujos de Tráfico(4 T EC CTS), Análisiss y Recolecc ción de Datos s(4 ECTS). 22 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título Denominac D ión del Títu ulo: Tecnología a y Ciencia del d Espacio orientada o a laa Tierra Universidad U d Technische e Universitätt München Ciudad C y Pa aís Múnich (Allemania) Perfiles P pro ofesionales s vinculados v s al título: Anteceden ntes y objetiv vos: ¿Cómo el programaa del Masterr ESPACE fu ue fundado co omo un programa de Inge eniería de applicaciones en e satélites Los satélittes de obse ervación de la Tierra noos ayudan a comprend der mejor y co ntrolar nuesttro medio am mbiente. Hoyy en día, los investigadore es en climatollogía, ocean nografía, la meteorología m , así como lo os organismo os nacionaless y empresa as de logística dependeen la actualización de lo os datos de satélite. Dis seño, desarrrollo y anállisis de los datos de la as respectivass misiones s del saté élite requieeren de expertos e co on conocimien ntos no sólo en el diseño o de naves eespaciales y la órbita de la mecánica, sino tambié én en aplicac ciones de saatélite, así co omo la cienccia del sistema a Tierra, tele edetección y navegaciónn. Desde el punto de vissta educativo, esta diversiidad es un reto. Los proogramas de la Universida ad Clásica cu ubren las parrtes de este espectro enn diferentes disciplinas. d S Se trata de la ingeniería aeroespacial, a , ingeniería eelectrónica o la geodesia asólo para m mencionar unos u pocos - pero apenaas hay relació ón entre esta as partes. Por lo tan nto, varias instituciones en Múnichh y sus alre ededores ha an decidido un nir sus conocimientos y establecer uun programa de grado, co on el objetivo o de educar a los ingenieros en ap licaciones de satélites. El resultado e es el Program ma de Maste er ESPACE, establecido en 2005, ESPACE se beneficia y utiliza su ubicaación en Munich por su s concentracción de cono ocimientos técnicos relac ionados con la ciencia y la tecnología espaciales. El programa del Masteer ESPACE es coordinad do en la Tech nische Unive ersität Münch hen, con exccelente cuerp po docente de: d versidades (Universidad Técnica de Múnich, Univ versidad 3 univ Ludwin ng-Maximilia an, Universidad de las Fuuerzas Arma adas Federa ales) Institu uciones de Investigació ón ( tales com mo Centro Aeroespacial Alemá án, DLR y el Instituto de Investigaciónn Alemán de Geodesia, DGFI) DS o Kayserr-Threde) Industrria Espacial ( como EAD ESPACE p proporciona un u centro único en la eduucación en el e nivel de Master y d octorado. Ha aga clic aquíí para obteneer más detallles sobre la estructura general de ESPACE. E La participa ación con éx xito en todos los exámen es y la realiz zación de la tesis de Ma aster conduc ce al título un niversitario dde Master (Master en Ciencias) e en Ciencia y Tecnología Espaciales orientadas a la Tierra. Duración D (e en años ) 4 ¿Ha ¿ tenido la UPM con nvenio de d intercam mbio, acuerrdos de doble d titulac ción,…? En n caso afirmativo in ndique cuá ál Si 23 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Semeste1: S Todos T los curssos de 1 º se emestre son obligatorios: o IIntroducción a las ciencias s de la Tierraa (4 horas sem manales, 6 créditos), Te ecnología de la Nave Espa acial 1 (3 horras semanale es, 4 créditos s), Modelació n Numérica (4 ( horas se emanales, 6 créditos), Inttroducción a la l Navegació ón por Satélite e(3 horas sem manales, 4 ccréditos), Mec cánica de Órbita Ó 1 (2 horas por sema ana, 3 crédito os), Procesam miento de Señales (3 hora as semanaless, 4 créditos), Tecnología T de e la Informaciión 1 (2 horas s por semana a, 3 créditos)). Semestre2: S Todos T los cursos 2 º sem mestre son obligatorios: Introducción al Procesa amiento de Imágenes, Fotogrametrí F ía, Teledetección T n y SIG (5 horas por semana, s 8 ccréditos), Ele ectrodinámic ca (2 horas por semana a, 3 créditoss), Tecnología T de e la Nave espacial e 2 (3 3 horas sem manales, 4 créditos ), Orrbita y Contrrol de actitud d (2 horas por p se emana, 3 cré éditos), Mecá ánica de la Orbita O 2 (2 h horas por sem mana, 3 créd ditos), Teoríaa de la Estimación (2 hora as por semana, 3 créditos), Tecnología de la Inform mación 2 (2 horas h por semana, 3 crééditos), Seminario (2 hora as por semana, 3 créditos), Semestre S 3: El E semestre cconsta de 3 cursos c electiv vos y obligattorios Los cursos ele ectivos perm miten a los es studiantes a especializars se en cualqu uiera de: Cienncias de la Tierra T desde el Espacio E o la T Teledetecció ón o Navega ación Cada C estudian nte tiene que e elegir uno de d los módu los respectiv vos y, ademá ás, un curso único de los dos módulo os re estantes, porr ejemplo, se e especializan en el módu ulo 2 ( "Teled detección") y elegir el currso " GNSS Preciso" del módulo m 3. Obligatorio: O Suelo y el se egmento de usuario (2 ho oras por sem mana, 3 créditos), Proyeccto (2 horas por p semana, 3 crréditos). Libre Elecció ón: Módulo M 1: Ciencias de la a Tierra desde el Espac cio: Atmósferra y los Océa anos (4 horaas semanales s, 6 créditos)), Líquidos Geoffísicos y Sólidos de la Tierra (4 horass semanales s, 6 créditos),, Geodinámicca (4 horas semanales, s 6 crréditos). Módulo M 2: Te eledetección n: Fotograme etría (4 horass por semana, 6 créditos), Teledeteccción (4 horas s por semana, 6 créditos), Geo-Información (4 horas por semana a, 6 créditos). Módulo M 3: Na avegación: GNSS G Precis so (4 horas p por semana, 6 créditos), Tecnología dde la Navega ación Aspectos A Ava anzados (4 horas por sem mana, 6 créd ditos), Labora atorios de Na avegación (44 horas por semana, 6 crréditos). Semestre S 4: El 4 º semesstre se dedica a a la tesis d de Master (24 4 créditos), Tesis T de Masster debe ser defendida en e un coloquio de Master (6 créditos). c 24 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título Denominac D ión del Títu ulo: Ingenieríía y Planificación Geom mática Universidad U d Eldgenösssische Technische Hochschule H Zürich. Sw wiss Federral Institute o of Technolo ogy Zurich Ciudad C y Pa aís Zurich (S Suiza) Perfiles P pro ofesionales s vinculados v s al título: Licenc ciado en Ciencias s Desde el o otoño de 200 03 los progra amas de graddo ETH de Zurich Z en Ingeniería a Geomática y Planificaciión están esttructurados de d manera de Bachillera similar al d ato Internacio onal, Másterr y Doctorado o. Después de d seis seme estres, los es studiantes ex xitosos obtiennen un título o de licenciaturra y puede unirse u a un programa de Master en la a ETH de Zurich o e en otra unive ersidad en el extranjero. En el prim mer año, los cursos c básicos de Matem máticas y Cie encias Naturaless están cubie ertos: Matemáticas, Inform mática, Mecá ánica, Geología y Ecología, así a como Ing geniería de S Sistemas, Ad dministración n de Empre esas y la Inge eniería de Medición Geoddésica. A los s estudiantess de primerr año también n se les solic cita llevar a ccabo un proy yecto pequeño. Los exámen nes de prime er año se bassan en todas s las materiass que se im mparten en los dos primerros semestrees. En el terce er semestre,, se incluyen Física, Hidrráulica, Hidro ología, Sistemas de Informac ción Geográfiica (SIG) y laa doctrina jurrídica, mientras q que el cuarto o semestre se centra prinncipalmente en el conocimie ento básico de d las materias esencialees para la Ing geniería Geomáticca y Planifica ación, así com mo Geometriia y Gráficos s por ordenado r. Las materrias básicas son: - Geodesiia y Navegac ción - Sistemass de Informa ación Geográ áfica (SIG) - Cartogra afía - Uso de l a tierra y ge estión metros - Estimaciión de Parám - Fotogram metría y Tele edetección - Planifica ación Ambien ntal y Gestión n del lugar. Para com plementar lo os estudios, una u amplia ggama de curs sos interdiscip plinarios com mo Ciencias Políticas P y Soociales y Humanidades se s pueden ellegir en cualq quiera de ET TH de Zurichh o la Univers sidad de Zurich. La evalua ación en todo os los cursos es un exam men formal / evaluaciones e s de resulta ados llevada as a cabo prin ncipalmente en bloques de exploració ón. De confo ormidad con el e Sistema E Europeo de Créditos, C se deben obttener180 cré éditos. El program ma de Licenc ciatura conclluye al final ddel sexto sem mestre, una vez realiza ada la tesis de d licenciatu ura, un trabajjo independie ente por escrito. Lo os estudiante es exitosos adquieren a el título de lice enciados y se e les otorga a el título de “Licenciado “ en Cienciass ETH de Ingeniería Geomáticca y Planifica ación". Un título de Licenciatura en Ingen niería Geomáática y Planifficación de la a ETH Zuricch permite la a entrada dire ecta en el proograma ETH H Zurich Master en n Ingeniería y Planificació ón Geomáticca, o para un programa de 25 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Master sim milar en una universidad asociada enn el extranjerro. También es posible e elegir un prrograma interdisciplinarioo ETH Zurich h Master, porr ejemplo, - Ordenacción del Terriitorio y sistem mas de infraeestructura - Tecnolog gías de la Co onstrucción y Gestión - Riesgos Naturales y Gestión de Riesgos Duración D (e en años ) 3 ¿Ha ¿ tenido la UPM con nvenio de in ntercambio o, acuerdos s de doble tiitulación,… …? Si El E curso propo orciona los fundamentos s de licenciattura en ingen niería científic ca. Su duracción es generalmente de 6 se emestres o 3 años. Cada a semestre tiiene 14 sem anas y comp prende la edu ucación de 224 a 6 clases s presenciale es. Clases C presen nciales son todos t los currsos (confere encias, ejerciicios, trabajo os prácticos, etc.) Se des scriben en el plan de estudios : 26 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación de el Título El esstudio de in nserción laboral de lo os egresados se ha efectuado e m mediante una u encuessta realizzada específicamente para este ffin (“Libro Blanco”). B El sondeo deebía ser cu umplimentad do por lo os egresad dos de los últimos ci nco años de d Ingenieros Técnicoos en Topografía y de d Ingen nieros en Geodesia G y Cartografía a, pero deb bido a prob blemas relaacionados con c la ley de d protección de da atos (Ley Orgánica 15//1999 del 13 3 de diciem mbre) la enccuesta ha sido efectuad da exclu usivamente entre los 1.567 eg resados de e ITT cole egiados y un total de d 182 IG GC pertenecientes a su asociac ción profesiional, ya qu ue han sido dichos orgaanismos los s encargado os de girar las enccuestas. El porcentaje e de respu uesta obten nido es basstante alto ya que 55 52 egressados han cumpliment c tado el cue estionario, de d los cuale es 442 son Ingenieros Técnicos en e Topografía y 100 0 Ingenieros en Geode esia y Carto ografía. Titulados Ingenieros T Técnicos en Top pografía por Universidad Situa ación Labo oral El nivvel de ocupa ación de los s titulados e es muy alto, ya que un 90,9% dessarrolla un trabajo t o esstá ampliiando estud dios. Tan só ólo un 9,1% % de los titulados decla ara no trabaajar. Consid deramos, qu ue de manera globa al estos dattos indican una situación muy pos sitiva sobree inserción laboral de lo os egressados 27 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Al an nalizar la “ex xperiencia laboral” d de los titulad dos se puede ver que la inserción al mercad do de trrabajo se re ealiza nada a más con cluir los es studios o cuando c éstoos se están finalizand do do a que casi en el 100 0% de los ca asos la exp periencia es superior all año. debid 28 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación de el Título Segú ún encuesta a realizada por el Cole egio de Inge enieros Téc cnicos en T Topografía (año ( 2004) la actividad de los egresados se distribuyye atendien ndo a sectores de la em mpresa púb blica según el siguie ente gráfico o; también queda de e manifiesto o la distribución sectoorial de las principale es actividades de lo os ITT. CONSTRUCC CIÓN CARTOGRAF FÍA TOPOGRAFÍA A 1% 4% GEODESIA Y GEOFÍSICA 3% 11% CATASTRO 4% 47% 2% 2% 1% 17% JUDICIAL: INFORMES Y PERITACION NES URBANISMO O Em mpleados en Emprresas Privadas SISTEMAS DE D INFORMACIÓN GEORREFER RENCIADAS (SIG) FOTOGRAME ETRÍA 8% SEGURIDAD D Y SALUD LABORAL OTROS CONSTRUCCIÓN CARTOGRAFÍA TOPOGRAFÍA 1% GEODESIA Y GEO OFÍSICA 4% 4% 4% 16% 10% CATASTRO 12% Emp presarios y Autóno omos 14% 8% % 24% 3% JUDICIAL: INFORM MES Y PERITACIONES URBANISMO SISTEMAS DE INFFORMACIÓN GEORREFERENC CIADAS (SIG) FOTOGRAMETRÍA A SEGURIDAD Y SA ALUD LABORAL OTROS RESU UMEN : SECTO ORES DE ACTIV VIDAD CONST TRUCCIÓN CARTO OGRAFÍA TOPOG GRAFÍA GEODE ESIA Y GEOFÍSICA CATAS STRO JUDICIA AL: INFORMES Y PE ERITACIONES URBAN NISMO SISTEM MAS DE INFORMACIÓN GEORREFEREN NCIADAS (SIG) FOTOG GRAMETRÍA SEGUR RIDAD Y SALUD LAB BORAL OTROS S 992 473 828 122 217 282 300 161 158 37 293 CONSTRUCCIÓ ÓN CARTOGRAFÍA A TOPOGRAFÍA 1% 4% GEODESIA Y GEOFÍSICA G 8% 26% 4% CATASTRO 8% JUDICIAL: INFO ORMES Y PERITACIONES S URBANISMO 7% 6% % 12% 3% 21% SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEORREFERENCIADAS (SIG) FOTOGRAMETR RÍA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL OTROS Fun nción desempe eñada por los titulados (tota al) 29 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justtificación del d Título Em mpresa Pública : 2% 1% 2% 16% 33% 4% Administraación del Estado Administraación Autonómica Administraación Local Ente público Segú ún Organismos Enseñanzza Universitaria 31% 11% Enseñanzza F. Profesional Otros tipoos de enseñanzzas Otros organismo CONSTRUCCIÓN CARTOGRAFÍA TOPOGRAFÍA 0% 4% GEODESIA Y GEOFÍS SICA 7 7% 9% CATASTRO 7% 2 22% 9% Según Sectores de d Actividad 3% 6% 7% 26% JUDICIAL: INFORMES SY PERITACIONES URBANISMO SISTEMAS DE INFOR RMACIÓN GEORREFERENCIAD DAS (SIG) FOTOGRAMETRÍA SEGURIDAD Y SALUD D LABORAL OTROS A Actividad por se ectores: 20% Em mpresa Pública 42% Em mpresa Privada 38% 30 Proopietarios y auttónomos UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justiificación del Título 2.3. De escripción de los pro ocedimienttos de cons sulta intern nos y exte rnos utiliza ados para la elaborac ción del pla an de estud dios. La elaboración del plan de d estudioss se ha re ealizado me ediante el asesoramiento de un na comissión, la cua al se ha form mado con u un represen ntante de ca ada una dee las diferen ntes áreas de d las disciplinas que q recogen n las comp petencias descritas en n la Orden CIN/353/20 009, de 9 de d febrero. Esta comisión c se e ha reun nido seman nalmente, unificando u los diferen ntes criterio os recog gidos por ellos e del resto del pro ofesorado integrado en e distintas unidades didácticas, y atend diendo a loss marcos de referencia a fijados, fu undamentalmente por la Orden CIN/353/200 C 09, al Lib bro Blanco o y a refere entes de o otros centro os europeo os. Tambiéén se han recogido lo os conte enidos de los diferen ntes inform mes elabora ados por la a subcomissión de as sesoramien nto externo, estos se ha red dactado tra as diferentes reunion nes con loos distintos s centros de d ñanza oficia al de estudios de Ingen niería Técnica Topográ áfica y con eempresas receptoras r d de enseñ los e egresados de d esta ing geniería y d del colegio profesiona al, así com o de la asociación a d de Ingen nieros en Geodesia y Cartografía. C 1.. Orden CIIN/353/2009 9, de 9 de fe febrero, por la que se establecen e llos requisito os para la ve erificación de d los títulos s universita arios oficiale es que habilliten para ell ejercicio de d la prrofesión de Ingeniero Técnico T en Topografía. (anexo II) 2.. Libro Bla anco (Titulo o de Grado e en Ingenierría Geomática y Topoggrafía). htttp://www.an neca.es/me edia/150420 0/libroblanco o_jun05_to pografia.pd df 3.. Planes de estudio de otras univversidades referentes de d calidad e interés co ontrastado: Referente es Españole es: La coorrdinación de e los once ccentros oficiiales que imparten estudios de e Ingeniero Técnico en n Topografíaa y los cinc co que imparten estudios de e Ingeniero en Geodes sia y Cartoggrafía, mediiante la conferenc cia de Direcctores de Centro C (aparrtado 2.1.). Referente es europeo s con acuerdos de cola aboración ((apartado 5.3.). 4.. Informess de asociac ciones y co olegios profe esionales. Obtenidos O dde las sesiones de tra abajo con del d entorno socio-econó ómico y org ganismos de e la adminisstración dell Estado (a anexo VII) dimiento in nterno. 2..3.1. Proced La comiisión para la elaboracción del Pllan de ·Estudios del título de Graduado G e en Ingeniería Geomátic ca y Topog grafía por la Universida ad Politécnicca de Madrrid, ha estad do formada por: a de la Escuela Técn nica Superior de Ingenieros en T Topografía,, Geodesia y Directora Cartogra afía, el director del ún nico Departamento adscrito al Ceentro, el Su ubdirector de d la Ordenacción Académica, el su ubdirector de d Doctora ado, Investiigación y Postgrado, P coordina adora de Fís sica, Geode esia Física y Geofísica, el coordin ador de Expresión 31 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justifficación del d Título Gráfica y Urbanism mo, la coordiinadora de Ajuste de Observacion O nes, la coorrdinadora de d Matemáticas, el coo ordinador d de Informática e IDE, la a coordinaddora de Fottogrametría y ección, el coordinador c r de Topogrrafía, el coo ordinador dde Cartogra afía y SIG, el Teledete coordina ador de Astronomía A , Geodesia Geométtrica, Carto tografía Matemática y Geodesia Espacial y , la coorrdinadora de d Catastro; como inviitado estuvo o el profeso or coordina ador de la Titulación T de e Ingeniero en Geodes sia y Cartoggrafía, impa artida en este centro, así a como do os alumnos pertenecie entes a Juntta de Escueela. 2.3.2. Proce edimiento externo. e 2.3.2.1. Comision nes que iintegraban n a representantes del ento orno socio oeconómico y organ nismos de la adminis stración de el Estado. Como procedimien p nto externo o se creó una subco omisión assesora de la Comisió ón encargad da de la ela aboración d del plan de estudios, presidida p poor la profeso ora Dª. Rossa M. Chue eca Castedo o y los pro ofesores D. Carlos Soler García y D. Anto onio Vázque ez Hoehne, la cual org ganizó tres sesiones con c diferenttes miembro ros de relev vancia en la as diferente es técnicas que integra an la Geom mática (Top pografía, Geeodesia, Fo otogrametría, Teledete ección, Cartografía, Sisstemas de Información I n Geográficaa,…) con la a finalidad de d asesorarr en las dire ectrices de l as técnicas s especificas s de la titulaación. Esta com misión diseñó unas re euniones de e trabajo con c diferenttes técnicos s y gestore es relevante es de emprresas del se ector de la Geomática a, y dado qque el plan de estudio os contempla dos itinerarios, no o excluyentes, de inttensificacióón se programaron la as jornadas de trabajo en dos sub bcomisione es; una vinc culada a la obra civil y la otra a la as técnicas de producc ción y difusi ón de la cartografía. En la primera sesió ón fueron i nvitados, además a de los profesoores de la subcomisió ón asesora, representa antes de: C Colegios y Asociacion A nes Profesionales Ilustre e Colegio d de Ingeniero os Técnicos s en Topogrrafía. Asociación de In ngenieros en Geodesia a y Cartograafía. E Empresas Constructo C oras TECS SA Empresa a Constructtora S.A. Aldes sa Construccciones S.A A. VIAS Y CONSTR RUCCIONE ES, S.A. Draga ados y Con nstrucciones s S.A. Grupo Ferrovial.. COMSA. Fome ento de Con nstrucciones y Contrata as S.A. SACY YR S.A.U. E Empresas de d Servicio os y asesorría Geomática a emprresas constructoras. Geotrronics, S.L. Atlas Forma, S.L L. ALCO OR TOPÓG GRAFOS S.L. Carto ogesa S.A. Valve erdeSIG S.L L. 32 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Jus tificación del d Título En la segunda sesión fueron invitados, además a de los profes ores de la subcomisió ón asesora, representantes de: A nes Profesiionales Colegios y Asociacion Ilustre e Colegio d e Ingeniero os Técnicos en Topograafía. Asociiación de In ngenieros en n Geodesia a y Cartograafía. O Organismos s públicos de producción y/o ge estión de ccartografía Institu uto Geográffico Naciona al. Área de Cartogrrafía Region nal de la Co onsejería dee Medio Am mbiente de la CAM.. Centrro Geográficco del Ejérc cito de Tierrra. Centrro Cartográffico y Fotog gramétrico del d Ejército del Aire. Departamento d de Geodesia a y Cartografía de la Escuela de e Guerra del d Ejército de Tierra a. ESRI España Ge eosistemas, S.A. Interg graph Españ ña Stereocarto S.L. Altais s, S.L. Trags satec. Blom Sistemas G Geoespacia ales. Con posterioridad a las dos ssesiones se e elaboró un u informe dirigido a la Comisió ón encargad da de elabo orar el nuevo o Plan de Estudios E de Grado de Ingeniero en e Geomáticca y Topogrrafía de la Escuela Té écnica Sup perior de In ngenieros T Técnicos en n Topografíía, Geodesia a y Careto ografía.de la a Universid dad Politéc cnica de M Madrid, que e recogía la as principale es conclusiones y reccomendacio ones de la Comisión ( Informe de etallado en el anexo VII) 2.3.2.2. Comisione o es que inttegraban a representtantes org ganismos científicos c académ micos ajeno os a la UPM M. La subco omisión ase esora formo o parte en las diferentes reunionees de la Co onferencia de d Directore es de Escuelas de Ing geniería Téc cnica Topográfica y/o Ingeniería en Geodessia y Cartog grafía. Tras tres reunio ones en Mad drid, dos en n Valencia, una en Mie eres y una en e en el “Libro Vitoria, basándose b o Blanco”, en e el REAL DECRET TO 1393/20 007, de 29 de d octubre y en la Orden O CIN//353/2009, de 9 de febrero; f lle garon a lo os siguiente es acuerdoss: La asign nación a lo os Módulos s de Forma ación Básicca, Común n a la Ram ma Topográffica y de Tecnologíía Específiica, en ell marco de d la orde en CIN/353/2009, de la as materias y sus comp petencias, aasí como su us contenido os y créditos s ECTS mí nimos y su posible dis stribución enn asignaturras, detallad da en el ane exo VIII a. E En este acu uerdo se re espetaron laas directrice es propias de d cada comunidad a autónoma y universid dad, lleganndo a un acuerdo de d contenido os mínimoss de 189 EC CTS comune es. 33 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 2. Justifficación del d Título enieros Téccnicos en Topografía, T , para adaaptar su título, deberá án Los Inge acreditar o adquirir mediante complement c tos formativvos, al men nos cuatro de d las competencias re ecogidas en el (anexo VIII V b). En el cas so de necessidad de ad dquisición de d compete ncias, cada a Universida ad asignará los comple ementos form mativos a cursar. c 34 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA GRADU UADO/A EN N INGENIERÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRÁF T FICA POR L LA UNIVER RSIDAD POLITÉC CNICA DE MADRID COLE ECTIVOS EX XTERNOS CONSULT TADOS Consu ultado ¿Se e aporta (SI / NO) "resu ultado"? Colegios/Aso ociaciones profesionale p es 1. Ilustre C Colegio Oficcial de Ingenie eros Técnico os en afía de Inge 2. Topogra Asociacción enieros en Tipo T de doccumento que recogge el procedimiennto y el resultaado Carácter C de la participació ón realizada Puntual S Si Si Inform me S Si SI Inform me Geodessia y Cartog grafía Organismos científicos o académic cos ajenos a la U UPM 1. Confere encia de Dirrectores de los centross oficiales qu ue imparten n estudios de ITT y/o o ITSGC 2. Escuela a de Geode esia del Ejército o de Tierra Comisiones q que integraban a re epresentantes del entorno socioec conómico 1. Comisió ón de Emprresas vinculad das a la Topografía aplicada a a la Ingen niería 2. Comisió ón de organ nismos públicoss y privadoss de produccción cartogrráfica. Organismos de la admin nistración del Es stado o autonómicos o internacionales 1. Instituto o Geográfico Nacional 2. Centro Cartográficco del Ejérciito del Aire e 3. Tragsattec 3. Centro Geográfico o del Ejército o Sistemático o Puntual S Si SI Inform me Puntual S Si SI Inform me Puntual 35 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3. Objettivos 3.1. Pe erfil profes sional del egresado. e Los ob bjetivos de tipo específfico son loss que orienttan el proce eso formativvo de las titulaciones, es e decir, describen los conocim mientos y co ompetencias s profesiona ales que coompondrán el currículu um de loss profesiona ales titulado os. Puede a afirmarse que el ingen niero tituladoo en las es specialidade es objeto o de nuestro o estudio ha a de ser com mpetente pa ara: PROY YECTAR, EJ JECUTAR Y/O GESTIIONAR: PROC CESOS Adquissición, estructuración, análisis y visualiz zación de datos esppaciales (m métricos y/o y geográ áficos) para a la formación de mod delos métric cos y temátticos de la realidad orientados a la planificcación y tom ma de decis siones sobrre el territorio. PROD DUCTOS Base espacial de emandados s por las re estantes ing genierías y en generall por la “so ociedad de la inform mación”. A un n nivel de mayor detalle, tomando ccomo base todo lo exp puesto ante riormente, y de acuerd do con la a definición n de las fu unciones de e este pro ofesional ap probadas ppor la FIG (Fédératio on Intern nationale des d Géomè ètres) en la a Asamble ea General celebradaa el 23 ma ayo de 200 04, más d dos objetivos derivados de las encuesta realizadas por COITT T en el añ ño 2004, lo os objetivvos específiicos de la titulación que edan definid dos como siguen: s I FIG. Determinacción del tam maño y form ma de la Tie erra y la me edida de loss datos nec cesarios para definirr el tamaño o, posición, forma y co ontorno de cualquier parte de laa misma y poniendo de d manifiesto cualqu uier parte en n ella. amiento de objetos en n el espacio o y el tiempo así com mo el posicionamiento y II FIG. Posiciona definicción de asp pectos físicos, estructu uras y trab bajos de ing geniería enn, sobre o debajo de la superfficie terrestrre. III FIG G. Desarrollo o, control y calibración n de sensore es, instrume entos y sisttemas para los objetivo os antes mencionados y para otros o propóssitos profesionales. G. Adquisición y uso de e informació e imágeness terrestres, aéreas o de d IV FIG ón espacial a partir de satélite e y la autom matización de d estos pro ocesos. V FIG. Determina ación de la posición de e los límites de terrenos públicoss o privados s, incluyend do ales o intern nacionales. fronterras naciona VI FIG G. Diseño, establecimiento y ma anejo de sis stemas de informaciónn geográfic ca (SIG) y la capturra, almacen namiento, arrmonización n, análisis, administrac ción y disem minación de los datos. VII FIG G. Análisis, interpretación e inte egración de objetos y fenómenoss espaciale es en el SIG G, incluye endo la visualización e incorpora ación de talles datos en mapas, m modelos e instrumento os digitale es móviles. VIII FIG. Estudio del medio ambiente a na atural y soc cial, la medic ción de recuursos terres stres y 36 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3 3. Objetivo os marítim mos y el usso de tales datos d en el planeamie ento del des sarrollo de ááreas urban nas, ruraless y region nales. IX FIG G. Valoració ón, el planeamiento y rreorganizac ción de la propiedad, p bbien urbana a o rural y se s trate d de suelo o edificación. e X FIG G. Planeamiiento, medida y gestió ón del traba ajo de cons strucción inncluyendo la gestión de d costoss. XI FIG G. La impla antación en n el terreno o de las inffraestructura as, construucciones y edificacione es proyecctadas desd de las distin ntas especia alidades de la ingeniería. XII FIG G. Dirección n y gestión de equipos interdiscipllinares relac cionados coon la gestión espacial. XIII FIG. Proyecto os de investigación, de esarrollo e innovación en e el ámbitoo de esta in ngeniería. 37 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3 3. Objetivo os GRADUA ADO/A EN INGENIER RÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRA AFÍA POR R LA UNIV VERSIDAD D POLITÉC CNICA DE MADRID 3.2 Obje etivos Gen nerales del título. Según S la “O Orden CIN N/353/2009, de 9 de fe febrero, porr la que se e establecenn los requiisitos para la verificación v de los títullos univers sitarios oficiiales que habiliten h pa ara el ejerccicio de la profesión de d In ngeniero Té Técnico en Topografía a.”, en su a anexo, Apa artado 3, quedan defiinidos los objetivos del d presente pla an de estudiios de grado o. El E título de Grado en Ingeniería I Geomática G y Topografía por la Universidad U d Politécnica a de Madrid, capacitará p para el ejercicio de la a profesión n regulada de Ingenie ero Técnicoo en Topog grafía y dará acceso al M Máster Unive ersitario en Ingeniería Geodésica a y Cartografía por la Universidad Politécnicca de Madrid. Número N de d objetivo o Obj.1 O Obj.2 O Obj.3 O Obj.4 O Obj.5 O Obj.6 O Obj.7 O Obj.8 O Obj.9 O Obj.10 O Obj.11 O Obj.12 O D Descripción n del objetivo Diseñar y desarrollar d proyectos p g geomáticos y topográfic cos. Analizar, registrar r y organizar e el conocimiento del entorno e y dde la distrib bución de la propiedad y usar esa información n para el pla aneamiento o y administtración del suelo. s Comprende er los problemas de e implantac ción en el terreno dde las infrraestructura as, construccio ones y edificaciones proyectada as desde las distintass especialidades de la ingeniería, analizar los s mismos y proceder a su implanttación. Capacidad para toma de decissiones, de liderazgo, gestión dee recursos humanos y dirección de d equipos interdisciplin nares relacionados con n la informaación espac cial. Determinarr, medir, ev valuar y rep presentar el e terreno, objetos triddimensionales, puntos y trayectoriass. Reunir e interpretar i información n del terreno y toda aquélla reelacionada geográfica y económica amente con él. Gestión y ejecución de d proyecto os de investigación desarrollo e i nnovación en el ámbito de esta ing geniería. Planificació ón, proyecto o, dirección n, ejecución n, y gestión de procesoos de mediida, sistema as de informa ación, explo otación de iimágenes, posicionam miento y navvegación; modelizació m ón, representación y visualización d e la información territo orial en, baajo y sobre la superficcie terrestre. Planificació ón, proyectto, direcció ón, ejecució ón y gestión de proocesos y productos p d de aplicación a la obra civil y la edifi cación, en el e ámbito ge eomático. Planificació ón, proyectto, direcció ón, ejecució ón y gestión de proocesos y productos p d de aplicación a la ingeniería medio ambiental,, agronómic ca, forestal y minera, en el ámbito geomático.. Planificació ón, proyectto, direcció ón, ejecució ón y gestió ón de proocesos y productos p d de aplicación en la socied dad de la in nformación en e el ámbito o geomáticoo. Planificació ón, proyectto, direcció ón, ejecució ón y gestión de proocesos y productos p d de aplicación en catastro y registrro, ordenac ción del terrritorio y vaaloración, en e el ámbito geomático.. 38 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA GRADUA ADO/A EN INGENIER RÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRA AFÍA POR R LA UNIV VERSIDAD D POLITÉC CNICA DE MADRID 3.3. Co ompetencias especifficas del pe erfil del egrresado. Este G Grado está definido, respondiendo o a lo estab blecido en la a orden minnisterial, para títulos qu ue y pueda an reclamarr las atribuc ciones profe esionales del d actual In ngeniero Téécnico en Topografía, T por ta anto que permitan p a los egresa ados una adecuada inserción llaboral en empresas u udios media organismos y a continuación n de los estu ante una formación accadémica o profesionall a lo largo de su vida a. Las ccompetencia as que deberán adq uirir los alumnos están agrupaadas en lo os siguiente es módulos: Módulo M N Nº C CRT5 Ca apacidad para a la resolució ón de los problemas ma atemáticos quue puedan pllantearse en la ing geniería. Aptitud para apliicar los cono ocimientos sob bre: álgebra lineal; geome etría; geometría differencial; cálc culo diferenciial e integral; ecuaciones diferencialess y en deriv vadas parciale es; mé étodos numéricos; algorítmiica numérica; estadística y optimización. Co omprensión y dominio de los concepto os básicos sobre las leyess generales de d la mecánicca, terrmodinámica, campos y o ondas y electtromagnetismo y su aplicaación para la a resolución de pro oblemas propios de la ingen niería. Co onocimientos básicos sobre re el uso y programación de los ordenaadores, sistem mas operativo os, ba ases de datos y programas iinformáticos con c aplicación en ingenieríaa. Ca apacidad de visión v espacia al y conocimiento de las téc cnicas de reprresentación gráfica, tanto por p mé étodos tradic cionales de g geometría métrica m y geo ometría desccriptiva, como o mediante las l ap plicaciones de diseño asistid do por ordenador. Co onocimiento adecuado a del concepto de empresa, ma arco institucionnal y jurídico de la empressa. Orrganización y gestión de em mpresas. Co onocimientos básicos de geología y morfología m de el terreno y ssu aplicación n en problem mas rellacionados con la ingeniería a. Climatología a. Co onocimiento, utilización u y a plicación de instrumentos y métodos toppográficos ade ecuados para la rea alización de le evantamientoss y replanteos. Co onocimiento, utilización u y ap plicación de in nstrumentos y métodos fotoogramétricos adecuados a pa ara la realización de e cartografía. Co onocimiento, utilización u y ap plicación de la as técnicas de e tratamiento. Análisis de da atos espaciale es. Esstudio de modelos aplicadoss a la ingenierría y arquitectu ura. Co onocimiento, aplicación y análisis de los procesos de tratamiennto de imáge enes digitales e infformación esp pacial, procede entes de sens sores aerotransportados y saatélites. Disseño, producción y difusió ón de la carttografía básic ca y temáticaa; Implementa ación, gestión n y exxplotación de Sistemas S de In nformación Ge eográfica (SIG G). C CRT6 Co onocimientos y aplicación d e la geodesia geométrica. C CRT7 C CRT9 Co onocimientos sobre s método os de construc cción; análisis de estructuraas; diseño, eje ecución y conttrol de e infraestructurras en el traba ajo con equipo os multidisciplinares, conoccimientos de hidráulica. Ap plicación de lo os conocimien ntos sobre: vigilancia v y co ontrol del imppacto ambienttal; sistemas de ge estión y legislación ambien ntal. Evaluació ón del impactto ambiental. Elaboración de estudios de im mpacto ambien ntal. Co onocimientos sobre: Seguri dad, salud y riesgos r labora ales en el ámbbito de esta in ngeniería y en el en ntorno de su aplicación y de esarrollo. C CRT10 Co onocimientos y aplicación d de los métodos s y técnicas geomáticas enn los ámbitos de d las diferenttes ing genierías. Formación Básica C CFB1 C CFB2 C CFB3 C CFB4 C CFB5 C CFB6 C CRT1 C CRT2 Común a la rama Topográfica Co ompetencia as C CRT3 C CRT4 C CRT8 39 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Módulo M N Nº C CTE3 Co onocimiento, utilización u ya aplicación de instrumentos y métodos footogramétricos s y topográficos ad decuados para a la realización n de levantam mientos no carttográficos. Co onocimientos y gestión en e equipos multid disciplinares de Infraestructuuras de Datos s Espaciales (ID DE). Co onocimiento y aplicación d de los método os y técnicas propios de laa geodesia fís sica y espacial; ge eomagnetismo o; sismología e ingeniería síísmica; gravim metría. C CTE4 Co onocimientos de cartografía a matemática. C CTE5 C CTE7 Co onocimientos sobre: gestió ón catastral: aspectos físicos, jurídicos os y fiscales; registro de la pro opiedad; tasaciones y valorraciones. Ap ptitud y capac cidad para dessarrollar anális sis y planificación territoriall y sostenibilid dad territorial en e el trabajo con eq quipos multidiisciplinares. Co onocimientos y aplicación n de método os de ajuste mínimo cuaadráticos en el ámbito de d ob bservaciones topo-geodésic t cas, fotogramé étricas y cartográficas. C CTE8 De esarrollar meta adatos sobre información geográfica y so obre servicios web de proce esamiento de da atos geográfico os. C CTE9 Re esolver los pro oblemas derivvados de la conflación de da atos espacialees vectoriales y/o ráster en la co ompilación carrtográfica. C CTE10 De esarrollar siste emas de inform mación geográ áfica en distintos ámbitos. C CFG Eje ercicio origina al a realizar in ndividualmente y presentarr y defender aante un tribun nal universitarrio, co onsistente en un u proyecto e n el ámbito de e las tecnologías específicaas de la Ingeniería Geomática y Topografía de d naturaleza profesional en el que se e sinteticen e integren las s competencias ad dquiridas en la as enseñanzass C CTE1 De tecnología específica C CTE2 Trabaj o Fin de Grado Co ompetencia as C CTE6 40 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3 3. Objetivo os 3.4. Co ompetencia as generales del perffil del egres sado. En el plan de esstudios obje eto de esta m memoria, se han recog gido las reccomendacio ones en mate eria de comp petencias generales g y especificas s, descritas en los siguuientes marc cos: Los p principios re ecogidos en n el artículo 3.5 del RD D. 1393/2007 7: R Respeto a lo os derechos fundamen ntales y de igualdad entre e hombrres y mujerres, debiend do in ncluirse, en los planes s de estudio os en que proceda, p enseñanzas rrelacionada as con dicho os d derechos. R Respeto y promoción p de d los Derecchos Huma anos y los principios p dee accesibilid dad universsal y diseño para todos de e conformid dad con lo dispuesto d en e la dispossición final décima de la L Ley 51/2003 3, de 2 de e diciembre e, de igualdad de op portunidadees, no disc criminación y a accesibilidad d universal de las perssonas con discapacidad d d, debiendoo incluirse, en e los plane es d de estudios en que proc ceda, ense ñanzas rela acionadas con c dichos dderechos y principios. D De acuerdo con los va alores propiios de una cultura de paz y de vvalores dem mocráticos, y d debiendo incluirse, en los planes de estudio os en que proceda, p ennseñanzas relacionada as ccon dichos valores. v Los p principios re ecogidos en n el anexo I apartado 3.2. 3 RD. 139 93/2007: “Se g garantizarán n, como mín nimo las sig guientes competencias s básicas, een el caso del d Grado, y aque ellas otras que q figuren en e el Marco o Español de d Cualificac ciones paraa la Educación Superio or, MEC CES:” Q Que los estu udiantes hayan demosstrado posee er y compre ender conoccimientos en e un área de d e estudio que parte de la a base de l a educació ón secundarria general,, y se suele e encontrar a u un nivel que e, si bien se s apoya e en libros de texto ava anzados, inncluye tamb bién alguno os a aspectos qu ue implican n conocimie entos proce edentes de e la vanguaardia de su campo de d e estudio. Q Que los estu udiantes sepan aplicarr sus conocimientos a su s trabajo o vocación de d una form ma p profesional y posean las comp petencias que q suelen n demostraarse por medio m de la e elaboración y defensa de argume entos y la re esolución de problemaas dentro de su área de d e estudio. Q Que los esstudiantes tengan la capacidad d de reunir e interppretar datos relevante es (n normalmente dentro de su área d de estudio) para emitirr juicios quee incluyan una reflexió ón ssobre temass relevantes s de índole ssocial, científica o ética a. Q Que los esttudiantes puedan tran nsmitir información, ide eas, probleemas y solu uciones a un u p público tanto o especializ zado como n no especiallizado. Q Que los esttudiantes hayan desarrrollado aqu uellas habilidades de aprendizaje necesaria as p para empren nder estudio os posteriorres con un alto a grado de d autonom mía. Propuestas por la Universid dad Politécn nica de Mad drid en su documento d sy “Requisitos recom mendacione es para la im mplantación n de los Pla anes de Estudio en la U Universidad d Politécnica a de M Madrid” (26/0 06/08, 10/07 7/08 y 24/0 7/08) U Uso de la lengua ingles sa. T Trabajo en equipo. e 41 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3 3. Objetivo os C Comunicació ón oral y es scrita. U Uso de tecnologías de la informacción y de las s comunicac ciones. C Creatividad. L Liderazgo de e equipos O Organización y planifica ación. R Respeto me edioambienttal. endo de lass recomend daciones an teriores se definen las siguientes competen ncias Partie g generales de d egresado o en el título o de Grado aquí propuesto: 1. C Capacidad de d análisis, síntesis y sselección de e la informa ación para aaprendizaje autónomo. 2. C Capacidad de d organización y plan ificación. 3. C Conocimientto y habilida ad en el uso o de las tec cnologías de e la informaación y comunicación. 4. C Capacidad de d comunica ación a travvés de la pa alabra y de la imagen, y transmitirr información, id deas, proble emas y solu uciones a u n público ta anto especia alizado com mo no espec cializado 5. U Utilización de la lengua inglesa. 6. C Capacidad en e la toma de d decisione es en condiciones desfavorables.. Resolución n de p problemas. 7. C Capacidad para p trabaja ar en equipo os de carác cter interdisc ciplinar. 8. A Actitudes étiicas profesionales. Resspeto a los Derechos Humanos. H R Reconocimiento a la d diversidad y multicultura alidad. 9. R Razonamien nto crítico. 10. S Sensibilidad hacia tema as del medi o ambiente e. 11. C Creatividad. 12. L Liderazgo de e equipos. 13. A Adaptación a nuevas siituaciones. 42 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 3 3. Objetivos GRADUA ADO/A EN INGENIER RÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRA AFÍA POR R LA UNIV VERSIDAD D POLITÉC CNICA DE MADRID 3.4. Orrganización de las co ompetencia as genérica as CG.1 C C Capacidad de d análisis, síntesis y sselección de la informa ación para aaprendizaje e autónomo. CG C 2 C Capacidad de d organiza ación y plan nificación. CG C 3 C Conocimien nto y habilidad en el usso de las tec cnologías de la informaación y com municación. CG C 4 C Capacidad de d comunic cación a travvés de la pa alabra y de la imagen. CG C 5 CG C 9 U Utilización de d la lengua a inglesa. C Capacidad en e la toma de decision nes en cond diciones des sfavorables . Resolució ón de p problemas. C Capacidad para p trabaja ar en equipo os de carác cter interdisciplinar. A Actitudes étticas profesionales. Re espeto a los s Derechos Humanos. Reconocim miento a la d diversidad y multiculturralidad. R Razonamien nto crítico. CG C 10 S Sensibilidad d hacia temas del med io ambiente e. CG C 11 C Creatividad. CG C 12 L Liderazgo de d equipos. CG C 13 A Adaptación a nuevas situaciones. s CG C 6 CG C 7 CG C 8 43 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Competencias GRAD DUADO/A EN E INGENIE ERÍA GEOM MÁTICA Y TOPOGRA T AFÍA POR L LA UNIVER RSIDAD POLITÉC CNICA DE MADRID 3..5. Relación n entre com mpetencias s y objetivo os CFB1 CFB2 CFB3 CFB4 CFB5 CFB6 CRT1 CRT2 CRT3 CRT4 CRT5 CRT6 CRT7 CRT8 CRT9 CRT10 CTE1 CTE2 CTE3 CTE4 CTE5 CTE6 CTE7 CTE8 CTE9 CTE10 CFG CP CG 1 CG 2 CG 3 CG 4 CG 5 CG 6 CG 7 CG 8 CG 9 CG 10 CG 11 CG 12 CG 13 1 X X X X 2 X X 3 X X X 4 5 X 6 X X X X 7 X X X X 8 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 44 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 9 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 10 X X X X X X X X X X X 11 X 12 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID UNIVE ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 45 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso y admisión n de estudiiantes. 4.1. Siistemas de acceso. Infformación p previa a la matriculación y proceddimientos accesibles a d de acogida y orienta ación de l os estudia antes de nuevo ing reso para facilitar su s incorpora ación a la Universidad U y la enseña anza. 4.1.1.Vías de acceso al a título GRADUAD G DO/A EN GEOMÁTIC G CA Y TOP POGRAFÍA A POR LA UNIVERS SIDAD POL LITÉCNICA A D DE MADRID Ta abla 4.1.1. Vías de ac cceso al títu ulo AL P RIMER CU URSO (SI / NO)) % de la oferta de e plazas p Su uperando lass Pruebas de d Acceso a la Univers sidad (PAU)) Si 74% Superand do la prueba a de acceso o para "may yores de 25"" Si 3% Sup perando pru uebas espec cíficas para a el acceso a este título o No 1% Superando o pruebas exxtranjeras reconocidas r s Si 15% Tras su uperar los cciclos forma ativos de FP P Si Ciclo o Formativo o de Grado S Superior o equivalente e e: ramas o eespecialidad des vincu uladas: Des sarrollo de P Proyectos Urbanísticos U s y Operacioones Topog gráficas Otras vías de acceso al primer cu urso Cuallquier título universitariio o equivalentes A curso os posterio ores a 1º Estudiantes E s que haya an superado o primeros s cursos de e otros grados (SI / NO) Oferta O anua al de e plazas qu ue se s realizará á S SI 1% (SI / NO) Oferta O anua al de e plazas qu ue se s realizará á S Si A definir En caso c afirmattivo especifificar cuáles son los títu ulos de graddo desde los s que se podrrá acceder al a Grado co orrespondien nte (se iden ntificarán poor las profes siones a lass que conduzcan o por su ám mbito acadé émico): Otras víías de acce eso (en su caso espe ecificar cuá áles) Depo ortista de Alto A Nivel Estudiantes con n discapacid dad 46 (SI / NO) Oferta O anua al de e plazas qu ue se s realizará á S Si S Si 3% 3% UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.1. Sistema as de acceso. Informa ación prev via a la matriculación y procedim mientos accesibles de e acogida y o orientación de los estudiantes d de nuevo in ngreso para a facilitar ssu incorporración a la Universidad U d y la enseñ ñanza. 4..1.2. Perfil de d Ingreso o. La as características que deberían rreunir los allumnos de nuevo ingreeso vendría an resumida as en n dos perfiles ideales. Para defin nir mejor el perfil de in ngreso del aalumno se realiza todo os los años una a encuesta entre e los al umnos nue evos de la dos d titulacioones que se e imparten en e el centro.(ane exo XIg) erfil académ mico: Pe El perfil de d ingreso recomenda ado es el del egresado del Bach illerato en la modalida ad científico técnica, con c buena formación académica a en geom metría, cálc culo y físicca, utilización n del idioma a inglés, co onocimiento os adecuados en estaddística y ha abilidad en el manejo de d planos. Pe erfil personal: acterísticas personale es del alum mno, entre otras, deeberían inc cluir: Sentid do Las cara práctico y de respon nsabilidad, capacidad de organiza ación y plannificación, capacidad c d de trabajo en e grupo y para el aprendizajje autónom mo y para argumenta ar y justificcar lógicamente las dec cisiones tom madas. Además de creatividad c y respeto por p el med dio ambiente e. 4..1.3. Competencias del perfil de e ingreso. petencias que q se indiccan en este cuadro serrían compettencias des seadas en un u Las comp alumno tipo para currsar esta tit ulación. GRADUAD G DO/A EN GEOMÁTIC G CA Y TOP POGRAFÍA A POR LA UNIVERS SIDAD POL LITÉCNICA A D DE MADRID Tabla 4.1.3. Comp etencias del perfil de e ingreso Nº de la competenci c a de ingreso CI 1. CI 2. CI 3. Compe etencia de in ngreso Conocim mientos adecuados en Matem máticas Conocim mientos adecuados en Física a Conocim mientos adecuados en geometría Nivel adecuado de dominio de esta competen cia ¿Están previstos p apoyos para p los estudian ntes que accedan sin este nivel de dominio de la competencia ? (SI / NO) En caso o de estar previstos s, ¿en qué página de e la memoria a se desc criben los apoyos pa ara alcanza ar el nivel ad decuado en n esta com mpetencia? 2 Si S Curso ICE E. Anexo XIa a 2 Si S Curso ICE E. Anexo XIa a 2 Si S Curso ICE E. Anexo XIa a CI 4. Conocim mientos de in nglés 2 Si S http://innov vacioneduca ati va.upm.es//puestaapunt o%20web b/index.html CI 5. Conocim mientos en estadística 2 Si S Curso ICE E. Anexo XIa a adecuados 47 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A y ad dmisión de e estudianttes.. 4.1. Sistema as de acceso. Informa ación prev via a la matriculación y procedim mientos accesibles de e acogida y o orientación de los estudiantes d de nuevo in ngreso para a facilitar ssu incorporración a la Universidad U d y la enseñ ñanza. GRADUAD G DO/A EN GEOMÁTIC G CA Y TOP POGRAFÍA A POR LA UNIVERS SIDAD POL LITÉCNICA A D DE MADRID Tab bla 4.1.3. C Competenc cias del perrfil de ingreeso Manejo de d planos Sentido práctico y de responsa abilidad Capacida ad de orga anización y planificcación 1 Están ¿E previstos apoyos para los esttudiantes que accedan a sin es ste nivel de dominio de la com mpetencia ? (SI / NO) Si 2 Si Mentorias s. Anexo XIa a 2 Si Curso ICE E. Anexo XIa a CI 9. Trabajo en e grupo 2 Si CI 10. Aprendizzaje autónom mo 2 Si CI 11. Capacida ad para arg gumentar y justificar lógicamente las decisione es tomadas s 1 Si CI 12. Creativid dad 2 Si CI 13. Respeto al medioam mbiente 1 No Nº de la competenci c a de ingreso CI 6. CI 7. CI 8. Compe etencia de in ngreso Nivel adecuado de d dominio de esta competenc cia 48 En caso o de estar previstos s, ¿en qué página de e la memoria a se desc criben los apoyos pa ara alcanza ar el nivel ad decuado en n esta com mpetencia? Curso ICE E. Anexo XIa a http://innov vacioneduca ati va.upm.es//puestaapunt o%20web b/index.html Curso ICE E. Anexo XIa a Curso ICE E. Anexo XIa a. http://innov vacioneduca ati va.upm.es//puestaapunt o%20web b/index.html http://innov vacioneduca ati va.upm.es//puestaapunt o%20web b/index.html UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.1. Sistema as de acceso. Informa ación prev via a la matriculación y procedim mientos accesibles de e acogida y o orientación de los estudiantes d de nuevo in ngreso para a facilitar ssu incorporración a la Universidad U d y la enseñ ñanza. 4..1.4. Inform mación prev via a la mattriculación n Jo ornadas de e “puertas abiertas” d de dos tipos: unas jornadas o rientadas a grupos de d esstudiantes de enseña anza unive rsitaria en el mes de d noviembbre, enmarcadas en la Se emana de la Ciencia a; y jornad das orientad das a estu udiantes inddividuales, familiares y am migos, a rea alizar en el mes de ab bril-mayo pa ara estudian ntes de seggundo de Bachillerato. Y la segunda en e la particip pación de la a Escuela Técnica T Sup perior de In genieros en n Topografíía, Geodesia y Cartografía a en la Sem mana de la a Ciencia, la cual se ha venido produciend do ininterrumpid damente desde la quintta edición (anexo Xa). Edición de d folletos informativos i s para su difusión d en centros dee secundaria y ferias de d orientació ón universitaria. (anexo o Xb). Un DVD de difusión n sobre la Ingeniería Geomática a y Topograafía, coprod ducido por la Universid dad Politéc cnica de Madrid y TVE, den nominado ““Ingenieros: Ciencia y Tecnolog gía”, presen ntado por Pedro Duque (astrronauta e ingeniero aeronáutico o), dirigido por p Luís Garrcía Esteba n y realizad do por Jesús Huertas. DVD prod ducido por la Escuela Técnica Su uperior de In ngenieros een Topograffía, Geodessia y Cartogrrafía y la Un niversidad P Politécnica de d Madrid. DVD prod ducido por el e Departam mento de Ingeniería To opográfica y Cartografíía: Realizado o por Enigm ma films 200 07. Dirigido por: Dio nisio Pérez z Galindo. Produ ucido por: R Rafael Álvarrez y Nacho o Monge. Guion nistas: Dion nisio Pérez Galindo G y José Miguel Bel. Directora de Foto ografía: Lau ura Flez. Jefa de d Produccción: Tatiana a Chaves. Aseso or de Produ ucción: José é Miguel Be el. Ayuda ante de Pro oducción: Daniel D Lindo. Auxiliar de Produ ucción: Món nica Sanz. Ayuda ante de Cá mara: Vícto or Martín. Sonid do directo: W Wilian Solan na. Estilis smo: Javierr Núñez. Maqu uillaje: María a Zamorano o. Eléctrricos: Kerm man. Atención personaliz zada desde e la Subdirección de e Alumnaddo y Relac ción con la as Empresas a cualquier persona a que solicite informac ción, incluyyendo visita as guiadas al centro pa ara posibles s futuros alu umnos y fam miliares o am migos: subdirecctor.ere.topo ografia@up pm.es 49 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.1. Sistema as de acceso. Informa ación prev via a la matriculación y procedim mientos accesibles de e acogida y o orientación de los estudiantes d de nuevo in ngreso para a facilitar ssu incorporración a la Universidad U d y la enseñ ñanza. GRADUAD G DO/A EN GEOMÁTIC G CA Y TOP POGRAFÍA A POR LA UNIVERS SIDAD POL LITÉCNICA A D DE MADRID Tab bla 4.1.4. Sistemas S de e informac ción previa a la matríccula Sistemas d de informacción generales de los q ue SE RES SPONSABIL LIZA EL EQ QUIPO DE GOBIERNO G O DE E LA UPM p para todas sus s titulaciones Tipo Información n sobre "Esttudios y titulaciones" en el servid dor web de e la UPM Inform mación sobrre "matriculars " se en la UPM y las PAU" P en el servidor we eb de la UPM Información impresa so obre las titulacione es ofertadass en la UPM Visitas de orientacción universita aria a Centro os de Enseñ ñanza Media Conferencias sobre e las titulacione es ofertadass en la UPM Cana al de difusión http://www2 h .upm.es/po ortal/site/in stitucional/m s menuitem.e2 29ff8272d dfb41943a7 d 75910dffb46 6a8/?vgne xtoid=57749 x 9cf067910210VgnVC M100000 009c7648aRCRD http://www2 h 2.upm.es/po ortal/site/S electividad/m e menuitem.b b6a82530 34957e61c9 3 9a26110907c46a8/? vgnextoid=e v e6f9d2b0fbd d51210Vg nVCM1000 00009c7648 8aRCRD Distribuc ión en Centtros de Enseñan za Media, ferias f y salones d de estudian ntes, … Desarrollo Permanen nte Con anterrioridad a, y durante, la as pruebas de acceso y el periodo o de matrícu ula Anual En Centrros de Ense eñanza Media. Durante llos meses de d octubre a mayo En Centrros de Ense eñanza Media, aso ociaciones, ferias y saloness de estudia antes Durantee todos los meses del cuurso académ mico Sistemas d de informa ación específicos parra esta titullación (de los que SE E RESPON NSABILIZA A EL CEN NTRO al qu ue se le en ncarga la titulación) Tipo Informació ón sobre la oferta académica de estud dios servidor we eb de la ET TSTGC Información n de la situación de las instalacciones y po osibles a accesos. Información n sobre las normas n de m matriculación n Información n sobre los cursos cero Cana al de difusión A Actualizac ción http://www.t h topografia.u upm.es/of erta_acad demica/oferrta.html Permanen nte http://www.t h topografia.u upm.es/es cuela//situacion.h html Permanen nte http://www.t h topografia.u upm.es/al umnos/info/ u /documento os/normati va a_1ciclo.pdff http://www.t h topografia.u upm.es/al umnos/info/ u /cursos_cerro_20080 9.html 50 Permanen nte Permanen nte UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.1. Sistema as de acceso. Informa ación prev via a la matriculación y procedim mientos accesibles de e acogida y o orientación de los estudiantes d de nuevo in ngreso para a facilitar ssu incorporración a la Universidad U d y la enseñ ñanza. 4..1.5. Admis sión. El Consejo de d Gobierno o de la Un niversidad Politécnica P de Madrid , fijará la oferta o de pla azas en loss primeros, segundos y terceros cursos de de sus tituulaciones de d grado. Essta oferta de plazas se erá publica da en el se ervidor web b de la UPM M y traslad dada a la en materia Co onsejería competente c a de Univerrsidades de e la Comunnidad de Ma adrid y al Co onsejo de Universida ades por lo os procedimientos qu ue la legisslación al respecto de eterminen y con el ob bjeto de qu ue, dentro de las com mpetenciass que la le egislación vig gente, les ottorgue, proc cedan a la a autorización n o modifica ación de la misma. La a oferta de plazas p distin ntas a las d de nuevo ingreso se dividirá en loss grupos sig guientes: a) Cupo C dirigido a estudia ntes proced dentes de otros o gradoss de la UPM M, b) cupo c dirigido a estudiiantes proc cedentes de e grados i mpartidos en otras u universidade es públicas españolas,, c) cupo c dirigid do a estud diantes que e procedan n de gradoos impartid dos por u universidade es privada e españolas, d) cupo c dirigido o a estudian ntes extranjeros En n su caso, la as plazas sobrantes s e n cada uno o de estos cupos c podráán ser cubie ertas con estudiantes de los otros grupos. Pa ara cada un no de los grupos anteriiores, las pllazas existe entes se asiignarán utilizándose un na ponderacción de los siguientes s ccriterios: 1. Créditos supera ados en el grado de procedencia p a en aquellaas materias s que se gen en el Plan P de Estu udios de la a titulación de d destino en la UPM M que se recog solicite, con especial peso d de los corre espondiente es a las matterias básic cas. n el grado de d procede encia en aq uellas mate erias que 2. Calificaciones obtenidas en e Plan de E Estudios de la titulación n de destinoo en la UPM M que se se recogen en el solicite. paración entre la cal ificación ob btenida en las pruebaas de acce eso a la 3. Comp Unive ersidad (o equivalente e es) que le permitieron p iniciar estuudios de grrado y la “nota a de corte” correspond c iente al gru upo de acce eso en la ttitulación de e destino en la UPM que se s solicite. El Vicerrectorado de la UPM que tenga com mpetencias en materiaa de estudiantes se ará de este sistema de e admisión. ressponsabiliza 51 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.1. Sistem mas de acc ceso. Inforrmación p previa a la matricula ación y pro ocedimien ntos accesibles a s de acogid da y orien ntación de e los estud diantes de e nuevo in ngreso parra facilitarr su s incorpo oración a la Univers sidad y la e enseñanza. Pu uede consultarse la actual normattiva de acce eso y matriculación enn el servidor web de la Universidad d Politécnic ca de Madrid d, en la dire ección electtrónica: http://www.upm.es/esttudios/norm mativa/curso o05-06/norm mas2005.httml#segundo_1_2 ambién pued de consulta arse la págin na web del servidor de e la Escuelaa Técnica Superior Ta de e Ingenieross Técnicos en e Topogra afía, Geodes sia y Cartog grafía: http://ww ww.topografiia.upm.es/a alumnos/info o/documenttos/200809//normativa2 200809_ 1ciclo.pd df Esstá prevista a la adapta ación de essta normatiiva a las especificida e ades de los s nuevos Pla anes de Estudio duran nte el curso 2008-09. En E el mome ento en el q ue la adapttación de la citada norm mativa sea aprobada p por el Cons sejo de Gob bierno de laa UPM, se publicará n el servidorr web de la universidad d para que pueda p ser consultada c llibremente. en En n las siguie entes seccio ones se reco oge toda la información solicitadaa en relación al acceso oy ad dmisión de estudiantes s en el plan n de estudio os. No obstante, cabe mencionar que siempre se e procederá á de acuerrdo con lo establecido en el Re eal Decretoo 1892/200 08, de 14 de d no oviembre, por p el que e se regula an las condiciones para el accceso a las enseñanza as un niversitariass oficiales de Grado y los proce edimientos de admisi ón a las universidade u es pú úblicas esp pañolas, y demás no rmativa y legislación existente al respecto o y que se ea ap plicable. Po odrán acce eder a los estudios d ería Geomáática y Topografía, lo os de Grado en Ingenie esstudiantes que q reúnan cualquiera de las sigu uientes cond diciones: A. Estar en posesió ón del título o de Bachille erato LOGS SE o equivaalente y hab ber superad do las prueb bas de acce eso a la Un iversidad. B. Estud diantes de países p de la a UE o de pa aíses con acuerdo. a C. Estud diantes de países p sin a acuerdo. D. Titula ados de Técnico T Sup co Deportivvo perior de Formación Profesionaal y Técnic Superiorr. E. Mayores de 25 años. a ante acreditación de exxperiencia la aboral o pro ofesional. F. Media G. Mayo ores de 40 años. a Po orcentajes de plazas reservadass: Según lo os artículos s 14, 15, 116 17, 18 y 19 del RD R 69 9/2000 por el que se establecen n el númerro de plaza as reservaddas se esp pecifica en la siguiente tab bla: CUPOS Formación F Profesional P PORCENT TAJE 15% en ensseñanzas de e sólo primerr ciclo 7% en ense eñanzas de 1º 1 y 2º ciclo NO ORMATIVA A Únic camente para a los estudioss para los qu ue tiene establecido acce eso directo seegún la rama a o ciclo cursados 52 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA Alumnos A extranjeros e ara nacionale es de países no comunita arios ni del - Pa espa acio económico europeo con convenio de recip procidad. 1% - Pruebas de acceso superaadas en el ac ctual curso acad démico o el anterior. a - So olo en fase de preinscripcción de junio. Titulados T universitario u s y equivalentes e 1% - So olo si la titulación no les ppermite el ac cceso a 2º ciclo o. - So olo en la fase e de preinscrripción de jun nio. 3% Deportistas D 5% (Adicio onal en CC. De la Activvidad de d Alto Nivel Física y del d Deporte, Maestro: Esp. Educación Física y Fisio oterapeuta) Estudiante E s con discapacid d ad a 3% ara deportista as que figureen en la relac ción anual de el - Pa Cons sejo Superio or de Deportees. - 33 3% mínimo de minusvalíaa o menoscabo total del habla o pérdida total t de audicción. La no ormativa completa de carácter c gen neral se adjjunta en: an nexo IX a dde este documento. No o obstante la normativa de d acceso y matricula ación propia a de la Uniiversidad Politécnica P d de Madrrid se ha Aprobado po or el Conse ejo de Gobiierno en su u sesión dee 26 de marzo de 200 09, publiccada en: http:///www2.upm m.es/sfs/Rec ctorado/Viccerrectorado o%20de%20 0Alumnos/I nformacion n/Normativa a/_ NOR RMATIVA%2 20DE%20A ACCESO%2 20Y%20MATRICULAC CION.pdf. Para mayor facillidad dicha normativa sse adjunta en e el anexo o IX b. El pro ocedimiento o PR 17 “Se elección y A Admisión de e Estudiante es” del Sisteema de Garantía de Calid dad de la UP PM (SGC-U UPM), está d dedicado all control de calidad dell proceso y está detallado en el anexo a XVIII. 4.2. Criterio os de acces so y condic ciones o prruebas de acceso a esp peciales. No N existen p pruebas de acceso. 4.3. Sistema as accesibles de apoyo y orienttación de lo os estudiantes una ve vez matriculados 4.3.1. Sistem mas de aco ogida y orie entación d e los estud diantes de nuevo ingrreso. Acto o de bienve enida previio a la mattriculación, con el fin de d orientarr acerca de el proceso de d matríícula y de la estructura del plan de estudios s, sobre la estructura organizativ va del centrro, así como para dar d a conocer las accio ones de orie entación y acogida a quee tienen a su disposició ón los alumnos. En n este acto de d bienven ida se prog grama una visita v guiadaa a las insta alaciones del d Centro en la que e profesore es actúan co omo guías. La difusión n de este accto se realiz zará a travé és de la a carta de admisión a rem mitida a loss alumnos por p la Unive ersidad y a través del servidor we eb del C Centro. (ane exo XI a). Prroceso de ccalidad PR 18 Acciones de Acogidda (anexo XVIII). X 53 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A ya admisión de e estudiantes. 4.3. Sistema as accesibles de apoyo y orienttación de lo os estudiantes una ve vez matriculados Proy yecto Mento or. El propó ósito fundam mental de este e proyectto es ofreceer el apoyo al estudiante del p primer cursso, a travé és de una atención personaliza p ada mediannte alumnos de curso os superiores (mentores), me ediante reu uniones realizadas a lo largo ddel periodo o académicco asesorando a lo os nuevos alumnos en aspectos académicos, administraativos y sociales. (Anexxo XIb). Proceso de e calidad PR 20 Mento orias (anexo o XVIII). El Ce entro, como viene ha aciendo dessde el año 2005, pondrá a dispoosición de los alumno os duran nte el prim mer semestrre “cursos cero” que e consistirán en seminnarios de nivelación n d de Mate emáticas que faciliten la a adaptació ón al nivel re equerido en n el perfil dee ingreso en n lo referen nte a dicha materia.. (Anexo XI c). Proceso o de calidad d PR 19 Acc ciones de N Nivelación (a anexo XVIIII). émicas de e cada pro ofesor para a resolver dudas relaativas a la a asignatura Tutorías acadé impartida, destiinadas prin ncipalmente e a los alu umnos matriculados een las asig gnaturas qu ue imparte el profe y esor. El órg gano respon nsable es el e Departam mento de Inngeniería Topográfica T Carto ografía. Pro oceso de calidad PR 21 1 Tutorias (a anexo XVIII). Sesio ones espe ecíficas info ormativas sobre itinerarios de e movilidaad para lo os alumno os, especialmente las relativas s a la moviilidad intern nacional. El órgano ressponsable es la Oficin na Intern nacional, la a cual ofre ece orienta ación, y apoyo a administrativo a los estu udiantes qu ue particcipen o desseen optar a programa as de movilidad. Proce esos de callidad PR09 (Proceso de d movilidad de loss alumnos del d Centro q que realizan n estudios en e otras Unniversidades s, nacionale es o exttranjeras) y PR10 (Prroceso de movilidad de los alum mnos que realizan es studios en el Centro proceden ntes de otra as Universid dades). (ane exo XVIII) o. Complem mentariamen nte, desde el e Vicerrectorado de O Ordenación Académica ay Puntto de Inicio Planiificación Esstratégica de e la UPM se e evalúa el perfil de lo os alumnos de la ETSIT TGC, a parrtir de una encuesta realizada a anualme nte a los alumnos a de e primer cuurso recién n ingresado os. (Anexxo XI d). (htttp://www.upm.es/alum mnos/punto_ _inicio.html) Inform mación sob bre becas y ayudas all estudio, a través del Subdirecciión de Alum mnos y de lo os servid dores web de la univerrsidad y el ccentro. Los a alumnos de e este centtro podrán realizar una serie de actividadess complementarias a la forma ación acad démica, las cuales esstán canalizadas med diante una serie de asociacione es estud diantiles de carácter de eportivo y c ultural. Asociació ón fotográfica de Topo ografía – AF FOTO. Grupo exxcursionista y montañerro alumnos de Topogra afía – GEMA AT. Geómetra as sin fronte eras – GSF.. Club de esquí e desce enso. Asociació ón deportiva a de Topogrrafía – ADEP PTO. Tuna de Topografía. T Anexo XI e e. 54 UNIVE ERSIDAD POLITÉCN NICA DE M MADRID ETSI en TOPOGRAF FÍA, GEODE ESIA Y CART TOGRAFÍA 4. Acceso A yA Admisión de d Estudian ntes. 4.3. Sistema as accesibles de apoyo y orienttación de lo os estudiantes una ve vez matriculados 4.3.2. Sistem mas de apo oyo y orien ntación a lo os estudian ntes una ve ez matricullados. Por defin nición el crédito europ peo, los 60 0 créditos europeos e de cada currso cubren el trabajo a tiempo ccompleto de el estudian nte medio q que supera a las asign naturas quee configura an dicho añ ño académicco. Por ello no parece oportun no contemp plar la pos sibilidad dee que el estudiante e s se matricule e de muchoss más crédiitos de los 3 30 previstos s para cada a semestre ((o de los 60 0 anuales). No obsta ante lo ante erior, este aspecto de ebería esta ablecerse te eniendo enn cuenta el rendimiento individual de cada estudiante e y no sólo la a considera ación del “e estudiante m medio”. Por ello parecce conveniente consid derar una banda de créditos (revisable ( por la Coomisión de Ordenació ón Académicca) a la horra de establlecer los criiterios sobre e el número o máximo d e créditos en e los que se s podría m matricular ca ada estudia ante en fun nción de su u rendimien nto académ mico personal. De form ma más conccreta: alizar el segundo seme estre de sus s estudios en e la UPM, a cada esttudiante se le Tras fina calculará á su Índice de Rendim miento (IR) como c el cociente entree el número o de crédito os europeoss superados s en los doss semestres s anteriores s y el númeero de créditos europeo os en los qu ue se matric culó en esoss dos último os semestre es: IR Nºde ECT TS superado os por el alum mno en los dos d últimos trrimestres N NºECTS en lo os que se ma atriculó el estudiante en los l dos últim mos semestre es a.1) A lo os estudianttes con un índice de rendimiento r o académicoo superior al a 75% (IR > 0.75)) se les permitirá p m matricularse de un máximo m de 36 crédito os europeo os seme estrales, sie empre que entre ésto os se incluy yan todos los que no o hayan sid do superados por el e estudiante e en cursos s previos y se s impartann en dicho semestre. 0 < IR < 0.75 0 se perm mitirá que el e estudiante e se matricuule de un máximo m de 30 3 a.2.) Si 0.5 ECTS S semestra ales, debie endo incluirrse en ello os todos loos que no hayan sid do superados por el e estudiante e en cursos s previos y se s impartann en dicho semestre. á al estudia ante que co onsulte obliggatoriamente a su tuttor a.3.) Si IR < 0.5 se requerirá ar antes de formalizar ssu matrícula, con el ob bjeto de quue reciba as sesoría sobre curricula be matricularse. El tuttor, tras esttudiar el caso particula las asign naturas en las que deb ar, podrá de ecidir incluir al estud iante en un modo de e matricula limitada en e el que se s matricule e sólo de entre 18-21 ECTS semestrales, qu ue deberán incluir todo os los que no n hayan sido superados por el estudiante e en cursos s previos y se imparttan en dich ho semestre e. Por defin nición el crédito europ peo, los 60 0 créditos europeos e de cada currso cubren el trabajo a tiempo ccompleto de el estudian nte medio q que supera a las asign naturas quee configura an dicho añ ño académicco. Por ello no parece oportun no contemp plar la pos sibilidad dee que el estudiante e s se matricule e de muchoss más crédiitos de los 3 30 previstos s para cada a semestre ((o de los 60 0 anuales). 55 UNIVE ERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODESIA G Y CAR RTOGRAFÍA GRAD DUADO/A EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAF FÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA A DE MADRID D 4.3.1. Sistem mas de acogida a y orientación a nuevos estud diantes En la a documentació ón se describe un prog grama de acogid da y orientació ón de es studiantes de n nuevo ingreso? ? Elem mentos, dirigido os a los nuevos s alum mnos, que lo co omponen Bienvenida del Director/Decano del Ce entro Presenta ación de la estruc ctura org ganizativa del Ce entro Entrega de lla Guía del Centtro -o documen ntación similar- a los estudianttes de nuevo ing greso Organización de activid dades acadé émicas de nivela ación Uso de la aplicación n PUNTO DE IN NICIO (o simila ares) R Red de MENTO ORES Sistema e específico de tuto orías curricullares Sistema de e--acogida a través del camp pus virtual de la UPM Información sob bre actividades accadémicas, depo ortivas y culturales Se contemplan algu unos de los (SI / NO)) PROCED DIMIENTO DE DIFUSIÓN O ACCESO A Si Documentación en imp presos de matric culación. Si Si Si Si Si Si Si Si Si Presen ntación en el Sa alón de Actos del Centro. DVD en e la documentación de matricu ulación. Presentación en e el Salón de Actos A del Centrro. DVD en la documentación d de matriculació ón. http://www.to opografia.upm.e es/escuela/prese entacion.html DVD en loss documentos de e matriculación y en la presentación del acto de e bienvenida. Cursos cero o y del ICE en el mes de septiem mbre. Sobre de matriculación m y difusión d en el centro o con carteles informativos. DVD D en la documen ntación de la ma atricula. http://www2.u upm.es/portal/sitte/institucional/m menuitem.e29ff8 8272ddfb41943a a75910dffb46a 8//?vgnextoid=1c7 74c4744ae85110 0VgnVCM10000 0009c7648aRCR RD En n la información del sobre de matriculación y en n DVD informativ vo. Información en n la puerta de ca ada profesor y en el directorio in nformativo. http://www2.u upm.es/portal/sitte/institucional/m menuitem.e29ff8 8272ddfb41943a a75910dffb46a 8//?vgnextoid=485 5d22462da70210 0VgnVCM10000 0009c7648aRCR RD Acto de b bienvenida y DVD de presentaciión así como en la página web del d centro. http p://www.topogra afia.upm.es/alum mnos/info/cursos s_cero_200809.h html 56 UNIVE ERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODESIA G Y CAR RTOGRAFÍA servicios siguientes en el program ma de ac cogida…? Cuenta d de correo electró ónico Si http://correo.alumnos.upm.es s. Ayu uda para alojamiiento Si http://www2.u upm.es/portal/sitte/institucional/m menuitem.e29ff8 8272ddfb41943a a75910dffb46a 8/?vgnextoid=abc ce127bab672110VgnVCM100000fdbf648aRCR RD Ayyuda administrattiva en el proces so de matricula ación Si Secreta aría del centro. Página Web dell centro. Becass y ayudas al estudio Si http://www2.u upm.es/portal/sitte/institucional/m menuitem.e29ff8 8272ddfb41943a a75910dffb46a 8//?vgnextoid=1c7 74c4744ae85110 0VgnVCM10000 0009c7648aRCR RD Asig gnación de un tu utor curricular a cada alu umno Asign nación de un me entor Informació ón sobre activid dades cculturales, deporrtivas y estudian ntiles. En el prog grama de acogiida y orrientación se de etallan actuacio ones específica as para estudia antes extranjeros? En el prog grama de acogiida y orrientación se de etallan actuacio ones específica as para estudia antes nec cesidades educ cativas especia ales? En el prog grama de acogiida y orienta ación contemplla un procedimiento de recogida del grado d de satisfacción de los estudia antes con n las actuacion nes previstas en n él? En el prog grama de acogiida y orientación, se d describen accio ones para su mejjora vinculadas s a la satis sfacción de los estudiantes co on el mismo? No Si Informa ación en el progrrama mentor del centro. SI A Acto de bienvenida y DVD de infformación. Pagin na web del Centtro Si http://www2.u upm.es/portal/sitte/institucional/m menuitem.e29ff8 8272ddfb41943a a75910dffb46a 8//?vgnextoid=79a ae127bab672110VgnVCM100000fdbf648aRCR RD Si Accesibilidad a todas las instalaciones del centro median nte rampas y as scensores. Anex xo XV. Si Procedimien ntos PR 18 “Proceso de Accion nes de Acogida a”, PR20 “Mentorias” y PR 19 “Accion nes de Nivelació ón” de calidad. Anexo A XVIII Si Procedimiento PR 15 “Proceso “ de En ncuestas de Sa atisfacción” Ane exo XVIII 57 UNIVE ERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODESIA G Y CAR RTOGRAFÍA GRAD DUADO/A EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAF FÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA A DE MADRID D 4.3.2. Sistemas de apoyo y orientac ción a los estud diantes una vez z matriculados (SI / NO) En la a documentació ón ¿se describen los prog gramas de apoy yo y orientación n a los estudiantes una vez matriculados s? Elem mentos que lo c componen Tutorías vincula adas al contenid do académico de e cada asignatura a Esp pecifique las pre evisiones sobre el e número medio o de alum mnos tutorizadoss porr cada profesor en e estas tutoríass Tutorías curriculares dirigiidas a orientar a al estudiante e E Especifique las previsiones el número n medio de e alum mnos tutorizadoss por cada profesor en las tuto orías curricularess Se co ontemplan algun nos de los serviicios siguientes en ell programa de ap poyo y orientaciión? PROCEDIMIENT P TO DE DIFUSIÓ ÓN O ACCESO SI Procedimiento PR 21 “Tutorías s”. Anexo XVIII Si Si 80% sobre matriculados en la a asignatura Procedimiento PR 21 “Tutorías s”. Anexo XVIII SI SI Apo oyo a la movilida ad de estudiante es de la titulación n Si A Apoyo a la realizzación de estancias en empresa a Si 15% Conferencias informativas desde la subdirección correspondiente, facilitando las direcciones d y co ontactos con las s universidades con acuerdos bilaterales. ovilidad de los Alumnos A del Cen ntro que realiza an Estudios en PR 09 “De Mo otras Universida ades, nacionales s o extranjeras”.. PR 10 “De Mo ovilidad de los Alumnos A que re ealizan Estudios s en el Centro procedentes de e otras Universid dades”. Tablón de anun ncios con oferta as enumerando las empresas con c acuerdos. 58 UNIVE ERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODESIA G Y CAR RTOGRAFÍA Serviciio de orientación n para el empleo o Servicio de aten nción psicológica a SI Si Información des sde la subdirecc ción correspondiente de los dattos relativos al COIE. Procedim miento PR 08 “P Para regular las Prácticas P en Em mpresas” PR 11 “Para re egular la Inserció ón Laboral.” PR 22 “Atenció ón Psicológica”. 59 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 4. Acceso A y Ad dmisión de e Estudianttes. 4.4. Sisttemas de transferenc t cia de créd itos. Según n el artículo 6 del RD. 1393/2007 1 sse establecen los siguientes criterrios en cuan nto a la transfe erencia y re econocimien nto de crédi tos: 1. Con n objeto de hacer efecttiva la moviilidad de es studiantes, tanto t dentroo del territorio nacional como ffuera de él, las universidades ela aborarán y harán pública su norm mativa sobre e el sistema a de recconocimiento y transferrencia de crréditos, con n sujeción a los criterioos generales s que sobre e el particular se esstablecen en n este real d decreto. os efectos previstos p en n este real decreto, se e entiende por reconoccimiento la aceptación n 2. A lo por un na universiidad de los s créditos que, habie endo sido obtenidos en unas enseñanzas e s oficiale es, en la misma m u otra a universida ad, son computados en e otras disstintas a effectos de la a obtencción de un título oficial. Asimism mo, la tran nsferencia de créditoss implica que, q en loss docum mentos aca adémicos oficiales o accreditativos de las enseñanzas e s seguidas s por cada a estudia ante, se inccluirán la tottalidad de lo os créditos obtenidos en e enseñannzas oficiale es cursadass con an nterioridad, en la misma u otra uniiversidad, que q no haya an conduciddo a la obtención de un n título o oficial. 3. Tod dos los cré éditos obte enidos por el estudia ante en enseñanzas oficiales cu ursados en n cualqu uier universidad, los tra ansferidos, los recono ocidos y los superadoss para la ob btención de el correspondiente título, será án incluido os en su expediente e académicco y refleja ados en el e Suplem mento Euro opeo al Títu ulo, regulad do en el rea al decreto 1044/2003 dde 1 de agosto, por el que se e establece e el procedimiento parra la exped dición por la as universiddades del Suplemento S o Europe eo al Título. En el artículo 13 3 del mism mo Real De ecreto, se establecen n otras dispposiciones respecto a recono ocimiento de e créditos: Artículo 13 3. Reconoc cimiento de Créditos en e las enseñanzas de Grado. Además de lo o establecido en el artíículo 6 de e este real de ecreto, la trransferenciaa y reconoc cimiento de e créditos en n las enseñanzas de g grado deberrán respetarr las siguienntes reglas básicas: a) Sie empre que el título al que se pre etende acce eder perteneezca a la misma m rama a de co onocimiento o, serán objjeto de reco onocimiento o los crédito tos correspo ondientes a materrias de form mación básicca de dicha a rama. b) Se erán tambié én objeto d de reconoc cimiento los s créditos oobtenidos en e aquellass otras materias de d formació n básica pe erteneciente es a la ram ma de conoc cimiento de el título al que se pretende p accceder. os créditos podrán serr reconocido os por la Unniversidad teniendo t en n c) El resto de lo uación entrre las comp petencias y conocimieentos asociados a lass cuentta la adecu restan ntes materrias cursad das por el estudiante y los preevistos en el plan de e estud dios o bien que q tengan carácter tra ansversal. La Un niversidad Politécnica de Madrid d dispone de una “N Normativa de Recono ocimiento y Transfferencia de Créditos”, accesible e en la direcc ción http://w www.upm.ess desde de aprobación n en la rreunión del Consejo de e Gobierno d del 26 de fe ebrero de 2009. La fina alidad de essta normativ va es regula ar los proce edimientos de d reconociimiento y transferencia a de cré éditos a aplicar en las Titulacione es de Grado o y Máster de la Univversidad Po olitécnica de e Madrid d que forme en parte de e su oferta a educativa dentro del Espacio E Europeo de e Educación n Superiior. (anexo XII). 60 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 61 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Plan nificación d de las ense eñanzas. 5.1. Esttructura de las enseñanzas. Según expresa ell anexo XIV V del RD 13 393/2007:“… …Finalmente e, se debe tener en cu uenta que la a formacción en cualquier activiidad profesiional debe contribuir al conocimieento y desarrollo de loss Derech hos Human nos, los prin ncipios dem mocráticos, los princip pios de iguaaldad entre e mujeres y hombrres, de solidaridad, de e protección n medioam mbiental, de accesibiliddad univers sal y diseño o para to odos, y de fomento f de la cultura d de la paz.” Para a alcanzar la igualdad entre e los se exos en el ámbito educativo no basta con lograr una a proporrción igual de hombre es y mujere es en las aulas. Una a plena igu aldad implica que loss hombrres y las mu ujeres gocen n de las missmas oportu unidades pa ara estudiarr, que su ed ducación se e lleve a cabo con métodos pe edagógicoss adaptados s a sus nece esidades y situaciones s de partida a pero, ssobre todo,, una educación en ig gualdad es aquella qu ue está exeenta de esttereotipos y permite e el desarro ollo de muje eres y homb bres como personas p lib bres. Esta e educación supone s recib bir una orie ntación aca adémica sin n cargas sexxistas y deb be asegurarr una d duración idé éntica para a hombres y mujeres s así como o la adquissición de los mismoss conocimientos y títulos t acad démicos que e, en un futturo, les pe ermitan las m mismas opo ortunidadess de em mpleo e ingre esos a igua al titulación y experienc cia. La pre esencia de las mujeres s en el ámb bito educativo español ha ido va riando a lo largo de la a historia. Lo que ahora nos parece un hecho norrmal y corriente (que llas mujeres s estudien), hasta hace muy poco p era un na situación n extraordina aria. Hasta 1871 en nuestro país las niñas n no tenían derecho d a una educaci ón equivale ente a la de e los niñ ños, que erran los únic cos que pod dían accede er a estudio os medios y superiore es. Despuéss de la g guerra civil se anula el derecho a esta educa ación equiv valente que se vuelve a recuperarr con la a Ley Gene eral de Edu ucación de 1970. En este contex xto de norm mas y costumbres tan n difícil, es interesa ante observar a través de las cifra as estadístic cas, la rápidda incorpora ación de lass mujere es al sistem ma educativo o. De accuerdo con los datos del d año 200 05 ofrecidos s por el Instituto de la Mujer en “Mujeres “ en n cifras””, el 47,10% % de las pers sonas que han termina ado los estu udios secunndarios son mujeres, el e 49,04% % de perso onas que ha an cursado formación e inserción laboral sonn mujeres, y el 49,97% % de las personas que q poseen n una titulacción superio or son mujeres; el porccentaje de mujeres m que e han te erminado cursos c de doctorado d e es algo má ás bajo: 35 5,34% del ttotal de personas con n doctorrado. Estos datos nos indican la voluntad d de las muje eres por inc corporarse a los distin ntos niveless educa ativos, llegan ndo a alcan nzarse nivelles muy sim milares desd de la educacción primarria hasta loss niveless superiores. A pessar de este e avance tan t especta acular, exis sten todavía diferenccias importa antes entre e mujere es y hombres en su forma de participar en e la educ cación y la formación, como porr ejemp plo, a la hora a de elegir las opcione es formativa as y las esp pecialidadess que, postteriormente, influirá án en el dessarrollo de la carrera p profesional. De esta fo orma, las m ujeres se in nclinan máss por op pciones de Humanidades y Cien ncias Socia ales frente a los hombbres que su uelen elegir estudios científico o-técnicos. 62 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.1. Estruc ctura de las s enseñanz zas. Dessde la igua aldad de oportunidad o es, se bus sca una ed ducación e n la que niñas n y niñ ños, hom mbres y mu ujeres, recib ban una forrmación bas sada en principios de equidad en ntre los sexxos. Estta formación n abre el ca amino para a el acceso igualitario al mercadoo de trabajo o de mujere es y hom mbres pero, sobre tod do, para el cambio cultural tan necesario enn la construcción de una u socciedad más justa y equ uitativa. Ten niendo pressente tanto las declara aciones ante eriores y el contenido ddel párrafo del anexo XIV X de RD 1393/2 2007, se ha diseñado e el presente e plan de es studios, inc luyendo dic chos princip pios gen nerales tanto o en las com mpetenciass genéricas como en aquellas a es pecíficas, donde d tuvie eran cab bida. gún el R.D D. 1393/200 07 “Se pro oponen los s créditos europeos, e ECTS (European Cre edit Seg Transfer Syste em), tal y como se deffinen en el Real Decre eto 1125/20003, de 5 de d septiemb bre, com mo unidad de medida a que reflejja los resu ultados del aprendizajje y volumen de trab bajo realizado por el estudian nte para alccanzar los objetivos establecidos e s en el plan n de estudios, pon niendo en valor v la motivación y e l esfuerzo del d estudiante para apprender.” Este E trabajo o se cifra a, según recomendacio ones de la U Universidad d Politécnica de Madridd, entre 26 y 27 horas por cad da crédito ECTS. E El número de horas en este e proyec cto de titulaación de Grrado es de 27 hora as de traba ajo por cada a crédito EC CTS. La estructura del Plan de Estudi os se elab bora siguie endo las ppautas marrcadas porr la Universidad Politécnica de Madrid P d en su documento o de “Pro puesta de e requisitoss y reco omendacion nes para la a implantaciión de planes de estud dio en la U Universidad Politécnica a de Mad drid” (anexo o III) Se unificarrá el calend dario escol ar en toda la UPM para el desaarrollo de la as actividad des formativas de Grado y Máster, con la única excepción de Gruupos de primer curso en aquellas tittulaciones de d Grado q ue no cubra an la totalid dad de su ooferta en el mes de julio y para los qu ue podría haber h calen ndarios esp pecíficos durante el priimer semes stre del prim mer curso. olar de la U UPM se iniciaría la ac ctividad doccente el se egundo día no En el calendario esco festivo del mes de se eptiembre y se finalizará el último o día no fesstivo del me es de junio del año siguien nte. El calendario de activ vidades tend drá una esttructura sem mestral, preeviendo una a semana para p matriculación en asign naturas de ssegundo se emestre en el mes de eenero o febrrero. En el perio odo antes señalado sse deberán realizar todas las act ctividades del d proceso de enseñanza a-aprendizajje-evaluació ón. La UPM M implantarrá sistemass de evalua ación contin nua, que deberá án tener lug gar en el pe riodo anteriiormente se eñalado, en todas sus enseñanzass. No obstantte a lo anterior, los exá ámenes extraordinarios s se prograamarán dura ante la prim mera quincena del d mes de julio. j Se propone una ciclic cidad seme estral de las s asignatura as en el prrimer curso,, atendiendo a del las recome endaciones de la UPM M. Esta cicliicidad se extenderá a aquellas asignaturas a primer sem mestre de segundo, qu ue lo requie eran, tenien ndo en cuennta el fraca aso académ mico de las mism mas. 63 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.1 1. Estructura de las enseñanzas s. Lass asignaturras tendrán n una exten nsión igual o mayor a 3 créditoos europeos s. El ECTS S ten ndrá asigna adas 27 ho oras de trab bajo del es studiante. En E los dos primeros cursos c y de e acu uerdo con las l recomendaciones d de la UPM el nivel de presencial idad oscilarrá entre 6 y 14 horas. La oferta de optatividad, o que se esttablece en un total de 34,5 ECTS S, según la distribución n que e más adelante se des sarrolla. Facilitar el recconocimientto de crédito os. o Recon nocer las prá ácticas en e empresa (ha asta 18 ECTS). o Recono ocer estanc cias en el exxtranjero. De acu uerdo con el artículo 46 6.2.i) de la Ley Orgánic ca 6/2001, de 21 de diciembre de e Universsidades, lo os estudian ntes podrá án obtener reconocim miento aca adémico en n créditoss por la pa articipación en activida ades universitarias cultturales, dep portivas, de e represe entación es studiantil, ssolidarias y de coope eración hassta un má áximo de 6 créditoss del total del d plan de e estudios cu ursado. Se e asignan 12 ECTS al Trabajo o de Fin de Grado (anexo XIIII). En es ste caso la a pre esencialidad d no será la recomend dada por la a UPM com mo en el ressto de asig gnaturas de el Gra ado y manttendrá el ac ctual espíritu u del Proye ecto Fin de Carrera, peermitiendo al a alumno la a sellección del tema ob bjeto de s u Trabajo Fin de Grado, G siem mpre y cu uando esté é esttrechamentte relaciona ado con ma aterias comunes a la rama r topoggráfica o de e tecnología a esp pecífica, pe ermitiendo e incentivan ndo las diferrentes inquietudes proofesionales del alumno, asíí como la re ealización del d mismo e en prácticas en empres sa. (ver cap ítulo 5.4. No ormativa de e lass prácticas en empres sas.). El p procedimiento de calid dad que reegula las prácticas p en n em mpresas es el PR 08 (P Proceso parra regular la as prácticas en empressas) (anexo XVIII) o 64 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.1. Estruc ctura de las s enseñanz zas. Se incluyen n y program man estanciias en centrros universitarios extraanjeros de acuerdo a con n lo establecido o en el apartado 5.3. S Si las estancias se programan pa ra que en ellas e se rea alice exclusivam mente el Trabajo T de Fin de Grado, G ten ndrán asignnados los créditos que q correspond dan a este último. En el caso de programarrse estanciaas en centrros extranje eros con el objjeto de cu ursar materrias en ello os, se le asignarán 30 ECTS por semesstre académico o de duració ón de la esta ancia, debiendo tener una duracióón mínima de 1 semesstre y máxima de d 60 ECTS S. Las prácticcas en emprresa deberá án cumplir los siguiente es requisitoos: o Te ener aprobado 1º y 2º. Tutor por partte de la Esccuela y de la a empresa. o egún la cons sideración d del MAPA DE D TITULAC CIONES DE E LA UPM: Se “Se reccomienda co onsiderar ccomo práctic cas en emp presa aquelllas práctica as que se realicen n en entidades inscrita as en el registro merc cantil, en enntidades pú úblicas no universsitarias, en oficinas o y esstudios de profesionalles que reallicen el ejerrcicio libre de la profesión, en n fundacion nes o entida ades sin án nimo de luccro cuyo tra abajo esté vinculad do con las titulacioness impartida as en la UP PM y las quue se desa arrollen en alguno de los orga anismos de el Parque Científico y Tecnológico T o de la UPM M estando vinculad das a proye ectos de I+D D+i. Asimis smo se reco omienda pre rever mecan nismos en los Plan nes de Estu udio para q ue, a propu uesta de la((s) Comisióón(es) de Ordenación Académ mica, pueda an ser acorrdadas por los Órgano os Colegiaddos de Gob bierno que tengan asignado el e control accadémico de d la titulaciión otras acctividades realizadas r por los estudiantes s” o Po odrá realizarrse el traba ajo fin de grrado, cumplliendo la noormativa de el centro, co omo prá ácticas en empresa e Se incluye e una asign natura oblig gatoria, con una asigna ación de 6 ECTS, orie entada hacia a el desarrollo o de habilidades de co omunicación n oral y escrita en lenngua ingles sa. Para po oder acceder a esta asig gnatura de berá acred ditarse prev viamente eel nivel B2 del Comm mon European Framework k of Referen nce for Languages establecido poor el Consejjo de Europ pa o n lengua ing glesa. Segú ún el RD de 1393 de 2007 la esstructuració ón de materias similar en será de tipo ”básico,, obligatorio o y optativo o”. En el an nexo II del mismo RD se relacion nan b para rama de cconocimiento de Ingen nierías y Arqquitectura (a anexo XIV). materias básicas 65 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.2. Gru upos de alu umnos y co oordinació n de las en nseñanzas.. La planificación de e la docencia se ha rea alizado usan ndo los sigu uientes tiposs de Grupo:: GRUPO TIPO O A: Con más m de 50 estudiantes s, clases ex xpositivas y participativ vas, con po oca interaccción estudia ante-profeso or o estudia ante – estud diante O B: 30 a 50 estudianttes, compon nente práctiica mayor qque en las de d grupo GRUPO TIPO olución de ejercicios, e p prácticas, y en las que e se buscaa mayor inte eracción grrande (reso esstudiante-prrofesor o es studiante – estudiante GRUPO TIP PO C: 10 a 30 esstudiantes, típico de laboratorioos, en aulas con eq quipamiento o especifico o, y con g ran interac cción estudiante-professor o estud diante – esstudiante GRUPO TIPO O D: a lo su umo de 10 e estudiantes s, fuera del aula propiaa de la asignatura o de el laborato orio, orientadas al seguimien nto, dirección tutoríaa de actividades prrogramadass en las gu uías docen ntes. Deben n facilitar al a estudiantte el desarrrollo de co ompetencias que les permitan p un n mayor ap provechamie ento del apprendizaje guiado g y au utónomo. En una misma asignatura pueden coexi stir distintos tipos de grupo, g lo cuual permite adecuar la a docenciia a las ne ecesidades particulare es de los diferentes métodos dde enseñan nza que se e utilicen durante su impartición n. Con el propósito de hacer labores de coordinació ón del plan n de estuddios, y tras consulta y acuerdo o de la acctual Comisión de O Ordenación Académica a, se esta blecen las siguientess comisio ones: Comisión de d Ordenación Acad démica (CO OA). Esta Comisión, regulada por los esstatutos de la UPM, ac ctuará de m manera coordinada con n el Progra ma Instituc cional de Ca or en quienn delegue aquél y alidad. Estará presidida por el Director, o Subdirecto esstará compuesta por profesores p y alumnos en e la propo orción defin ida por la Junta J de Esscuela. Suss funciones serán, entrre otras, las s siguientes: a) Informa ar la program mación doccente propu uesta por los Departam mentos y prroponer a la a Junta de Escuela o Facultad lla organiza ación de la misma y la distribuc ción de lass evaluacion nes y exáme enes (por e estatutos). b) Organizzar con los s Departam mentos, cua ando así lo acuerde laa Junta de e Escuela o Facultad, un sistema a de tutela a de la actividad aca adémica dee los estud diantes (por estatutos).. c) Valorar los posibles casos de solape de contenidos de disciplinnas, o de va acios en loss requisitos de asignatu uras posteriiores (por estatutos). e d) Mediar en los confflictos derivvados de la actividad docente d en la Escuela a o Facultad d (por estatu utos). 66 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.2. Grupo os de alumn nos y coorrdinación d de las ense eñanzas. e) Esta ablecer los criterios de e propuesta a y superviv vencia de laas asignatu uras optativvas, para inccluirlas en la a programa ación docen nte anual. f) Propo oner la orga anización ssemestral de e las asigna aturas en fuunción de lo os indicado ores de resu ultados anua ales y criterrios de coorrdinación. g) Elab borar inform mes para la a Comisión n de Recon nocimiento de Crédito os de la UPM mencionada en el apartado 4 4.4 sobre el e reconocim miento de ccréditos para estudian ntes entes de otrras titulacio ones. procede h) Establecer crriterios parra el reco onocimiento o académicco en cré éditos por la participación en actividades a universitarrias cultura ales, deporrtivas, de representac r ción estudiantil, solidarias y de co ooperación, tal y como o establece el RD 1393/2007, pre evia consulta a a los reprresentantess de asociac ciones estud diantiles y ddelegación de alumnoss. i) Estab blecer una normativa que perm mita la asistencia a laas reunione es y actos de sin asociacciones estu udiantiles, a así como las labores s de repressentación estudiantil, e perjuicio o académic co de ningú n tipo para los participantes. j) Establecer exc cepcionalme ente cupos s máximos de admissión en la as asignatu uras optativa as. Comisión n de coorrdinación horizontal. Existirá una comissión de co oordinación horizontal por semestre. Dicha as comision nes estarán n encargaddas de realizar, entre otras, las siguientes funciones: f a) Realizar el segu uimiento dell desarrollo del semesttre. b) Inforrmar a la CO OA de las p principales conclusione es extraídaas de dicho seguimientto y dar lass recomendaciones n necesarias para corrregir posibbles desvia aciones en el desarro ollo del semestre respe ecto de lo pllanificado. c) Inform mar a la CO OA acerca d de los posib bles solapes s entre asiggnaturas en términos de contenidos, y otro os posibles problemas s derivados s de la plannificación de d las mism mas (fechass de entrega as o exáme nes, laguna as de contenidos en seecuencias de d asignaturras, distribución de la carga de ttrabajo de los estudia antes razonnablemente uniforme a lo largo de el semestre e y curso, ettc.). d) Inforrmar a la CO OA sobre e el cumplimie ento de la carga c de traabajo asigna ada al alum mno, en térm minos de EC CTS y a nive el de activid dad formativ va. Comision nes de coordinación v vertical. Ex xistirá una comisión c dee coordinac ción vertical por cada una de las materias d de que consta el Plan de estudioos. Dichas comisiones c estarán en ncargadas de: d a) Realizar el segu uimiento dell desarrollo de cada un na de las assignaturas que q compon nen 67 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.2 2. Grupos d de alumnos s y coordin nación de l as enseñanzas. una deterrminada materia, vela ando para que se produzca p l a comunic cación y la a coordinación necesarria entre ésttas, evitand do huecos o repeticionees de conte enidos. b) Informa ar a la COA A de las prin ncipales con nclusiones extraídas dde dicho seguimiento y con las recomenda r ciones neccesarias para corregir posibless desviacio ones en el e desarrollo del semesttre respecto o de lo planificado. Comisión de e itinerario curricularr. Esta comiisión estará á encargadaa de: a) Elabora ar la oferta de d asignatu uras optativa as anual, a propuesta de los depa artamentos, para su ele evación a la a COA. Comisión de d compen nsación cu urricular. Existirá E una Comisión de compe ensación cu urricular ressponsable de compe ensar asign naturas por curso cua ndo sea un n hecho fe ehaciente que alguna asignatura a ha sobrep pasado la carga de ttrabajo esta ablecida (E ECTS) para el alumno, y/o el curríículo del alu umno así lo demande. Esta esstructura se adaptará á a los me ecanismos detallados s en la noormativa de e acceso y matriculación de la a.UPM. 68 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.3. Es structuración de las materias. En el RD D se dispone e que los planes de esstudios conducentes a la obtencióón de los títulos de Gra ado que habiiliten para el e ejercicio de d la professión de Inge eniero Técn nico en Toppografía, de eberán cum mplir los requisitos los apartados a del d Anexo I, en el que se estrructura la eenseñanza en 60 EC CTS ara materiaas comune es a la rama (mínimoss) para materias básicas, 60 ECTS (míínimos) pa Topograffía, 48 (mín nimos) para a materias de tecnolo ogía especíífica, y 12 ECTS (mín nimos) para a el Trabajo Fin de Gra ado. Según esta distrib bución de competencias, la relacción de ma aterias para a el Grado de e Ingeniero o en Geomá ática y Topo ografía por la Universid dad Politéccnica de Ma adrid es la que q a continu uación se re elaciona: Topo ografía Geomátic ca Foto ogrametría y Teledeteccción Infraeestructuras de Datos Espaciale es Común a la rama r topogrráfica Cartografía y Sistemas de C Información n Geográficca 72 ECTS S De tecnología t es specífica 55 5,5 ECTS Geodeesia Física, Espacial y Geofísic ca Geodesia Geométrica a Catasstro y Orden nación del Territorio Ingenie ería Civil Carttografía Mattemática Ingeniería a Ambiental Tipo de d Materia ECT TS Formación Básica a 600 Obligatorias 1333.5 Op ptativas 344.5 Trabajo fin de Grad do 122 T TOTAL 2440 ama de la to opografía y de tecnolo ogía especiffica El número de créditoss, en materrias de los módulos ra os mínimos marcados la orden CIN N/353/2009 9, en 12 y 7,5 ECTS, reespectivame ente. superan lo orden n CIN/353//2009 Acu uerdo Confe erencia Dire ectores de las Escuelas de Ingeniería a Técnica e en Topograffía y/o Escu uela de Ingenieros s en Geode esia y Ca artografía Escuela Técnica Superior de d Ingenieros en To opografía, Geodesia y Cartografía (U UPM) Materias básicas 60 60 60 Común C a la rama de la a Topog grafía 60 69 72 De tecn nología especcifica 48 48 55,5 5 69 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.3 3. Estructuración de las materia as. En el ccuadro de la l página siguiente s se e relacionan n las materias, sus assignaturas y el curso donde sse imparten n, la carga crediticia c y el tipo de la as mismas.. También aaparece en la primera columna el carácte er de las ma aterias segú ún la establlecida en la orden CIN . La colu umna deno ominada “T Tipo” expre esa el cará ácter de la a asignaturaa, obligatorria (OB) u optativa a del itinerrario de inttensificación n formativo o A o B (O OP/A y OP P/B) de un nos de los itinerariios formativvos que le alumno a deb be elegir en n tercer currso. Las assignaturas de d carácter totalme ente optativo o se relacio onan más ad delante en otro o cuadro o. 70 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.3. Estruc cturación de d las mate erias. Ma ateria Módulo materias básicas 60 ECTS Ma atemáticas Físsica Infformática Exxpresión Grráfica Em mpresa Módulo común a la rama topográfica 72 ECTS Ge eología To opografía ECTS As signaturas Cu urso 6 6 6 6 6 6 6 4.5 Cálculo y Estadís stica Álgebra y Geome etría Métodos Matemáticos Mecá ánica y Ond das Electroma agnetismo y Óptica In nformática Base de Datos Infformática Aplicada a la a Geomáticaa 1º 1º 2º 1º 1º 1º 1º 3ºº o 4º 6 Geome etría Descriptiva 1º O OB 6 Principiios de Econ nomía 2º O OB 4.5 Org ganización y Gestión de d Empresaas 3ºº o 4º O OP 3 De erecho Civil 3ºº o 4º O OP 3 Derech ho Administrrativo 3ºº o 4º O OP 6 Ge eomorfología a 2º O OB 3 Topogrrafía y Geod desia 1º 6 Instrum mentos y Ob bservacione es Topográáficas 2º 6 Método os Topográficos 2º 6 3º 4.5 To opografía Aplicada A a la a Ingenieríaa T Topografía de Infraestrructuras y Sup perestructura as An nálisis y Con ntrol de Defformacioness Topog grafía Indus strial Trazado de Obras Lineales Metrología M Lasser Escánerr y Nuevas Tecnologíaas F Fundamento os de Fotog grametría y Te eledetección n Te eledetección n Mod delos Matem máticos en Fotogrametr F ría Analítica Redes Fotogramétricas 4.5 Fotograme etría no Carrtográfica 4º 4.5 Teledetección Aplicada Integra ción de Sen nsores para a la obtencióón de Bases s Cartográfiicas 4º 6 3 4.5 6 3 3 6 3 Fo otogrametría a y Te eledetección n 4.5 3 71 TIP PO O OB O OB O OB O OP O OB 4º 4º 3º 4º 3ºº o 4º 3ºº o 4º O OP 1º 2º 2º O OB 3º 3ºº o 4º O OP UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.3 3. Estructuración de las materia as. Módulo Mód l de d tecnología t l í específica ífi 55.5 55 5 ECTS Módulo común a la rama topográfica 72 ECTS Materria Carto ografía y Sistemas de Inform mación Geog gráfica Geod desia Geom métrica Ingen niería Civil Ingen niería Ambiiental Geom mática Asig gnaturas Curs so 3 3 4.5 4.5 3 4.5 4.5 4.5 4.5 Carrtografía Diseño Cartográfico o Producció ón Cartográffica Siste mas de Info ormación Geográfica Siste emas de Desarrollo Cartográfico Cartogra afía Temátic ca Dise ño y Gestió ón de Proye ectos SIG Mode elización de e Datos Geo ográficos Historria de la Ca artografía y Geodesia 1º 1º 2º 3º 4º 4º 3º 3º o 4º 3º o 4º 6 Geodesia a Geométric ca 2º OB 6 Ingen niería Civil 3º OB 3 Proyecto os de Consttrucción y Obras O Civilees 4º OP 3 2º OB 4.5 3 G Gestión del Medio Amb biente Ingenierría Ambienta al Geo omática 3º o 4º 1º OP 6 Ajuste de Observacio O nes 2º OB 12 Aplicacione es Geomátiicas Téc nicas Avanzadas de Ajuste A de Observaciones 4º 3 Infrae estructura de Da atos Espa aciales Geod desia Física a, Espa acial y Geoffísica Carto ografía Matemática Catasstro y Ordenación del T Territorio TIPO OB OP 3º o 4º OP 6 Infrae estructura de d Datos Es spaciales 3º OB 4.5 Infrae estructura de e Datos Esp paciales II 4º OP 6 4.5 3 3º 3º 3º OB 4.5 G Geodesia Física F y Espacial Apl icación GNSS a la Geo omática Ge eofísica Gestión n de Riesgo os Naturales s. Ingenieríaa Síísmica Prospecc ción Geofísica 3 Cartografía Matemática 2º 6 Ca atastro 3º 6 Urban nismo y Ordenación del Territorio 3º 4.5 3º o 4º OP 3º o 4º OB OB 4º OB 3º o 4º 4º OP Universidad 3 30 Englis h for Profes ssional and Academic Comm munication Deve eloping Eng glish Langua age Skills Esttancia en Centros Extranjeros Universidad <18 Prácticas s en Empres sa 4º IInglés Personal P l ECTS 6 72 OP UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.3. Estruc cturación de d las mate erias. Trabajo Fin de Grado Ma ateria Trrabajo Fin de d Grrado ECTS S Asignaturas A s Curso C TIP PO 12 Traba ajo Fin de Grado G 4º O OB La relación n entre materias y com mpetencias, así como el nivel que e se alcanzzarán en ca ada una de las mismas se expresa en n el cuadro de la págin na siguiente e. Para que el cuadro de la página siguientte (relacion nes entre competencia c as y materias) sea más m compacto y legible se ha establecido las sig guientes den nominaciones de las m materias que e configuran el Grado en Ingeniería Geomática G y Topografía a. En la prim mera de lass tablas (pá ágina 78) sse relacion nan materia a y las com mpetencias específicas y generales q que se adquieren con cada una d de ellas. En la segunda tabla (p página 76) se s relaciona an las comp petencias generales coon las asign naturas. Denomin nación M Materia Deno ominación n Materiia A M Matemáticas s K Ingenieería Civil B Física L Ingenieería Ambien ntal C In nformática M Geomáática D Expresión Gráfica N E Empresa O F G Geología P Cartogrrafía Matem mática G Topografía Q Catastrro y Ordena ación del Territorrio R Inglés S Proyectto Fin de Grado H I J Fotogrametría y Teledetecció ón C Cartografía y Sistemas de In nformación Geográfica G Geodesia Ge eométrica 73 Infraesttructura de Datos Espaciaales Geodessia Física, Espacial E y Geofísi ca UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. Materias Competencias A CF FB1 CF FB2 CF FB3 CF FB4 CF FB5 CF FB6 CR RT1 CR RT2 CR RT3 CR RT4 CR RT5 CR RT6 CR RT7 CR RT8 CR RT9 CR RT10 CT TE1 CT TE2 CT TE3 CT TE4 CT TE5 CT TE6 CT TE7 CT TE8 CT TE9 CT TE10 CG G1 CG G2 CG G3 CG G4 CG G5 CG G6 CG G7 CG G8 CG G9 CG G 10 CG G 11 CG G 12 CG G 13 B C D E F 3 G H 2 2 I J K 2 1 1 3 3 3 2 2 3 1 1 3 1 2 L M 2 N 3 O P Q R S 2 *** 2 2 *** 1 *** 2 *** 2 *** 2 *** 2 *** *** * * *** * 1 *** * 2 *** * *** * *** * *** * *** * *** * *** * *** * *** * *** * 2 2 3 3 1 1 3 1 3 3 1 1 2 3 3 1 3 2 3 1 2 3 2 1 3 2 2 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 1 2 1 2 2 2 3 2 1 2 2 1 1 2 3 2 3 *** * 3 *** * 2 *** * *** * b a 1 a a a a a a a a a m a a a a a m b b a a a m b a b a b b m a m b b a a b b b b m b b a a a m m a b m m m m m m a m a m a b b b b b m a b b a m m m m b b m m m a m a b b b m a b b b a a m b b a b m a m m m a b b b m b m b m m b m a m m m m m m a b m m a b m b b b m m b b b b a a m m m m m b a b b b b a a m m a a a a a m m b b b a a m b * 2 m a * *** a a b *** 3 m a m 3 1 a a m 1 a a b 3 3 3 1 2 3 2 b 1 2 1 b 2 3 3 1 1 2 1 1 2 1 3 3 2 a 1 1 2 3 2 1 a Competencias Específicas E Conoccimiento-> Nivel =1 = Aplicacción -> Nivel =2 = Análisiis -> Nivel =3 = a b m a b m m b m a a a a a m a m m a a Compe etencias Ge enéricas Bajo -> Nive l b Medio -> Nive l m Alto -> Nive l a * Se egún las caraccterísticas de las materias seleccionadas s s por el alumno cubrirá distintas compete ncias. **D Dado su caráctter de materia transversal y no específica a propia de la titulación su grado g de incideencia sobre la as com mpetencias esspecíficas no es e relevante, pero p es impresscindible, cada día más, en la formación integral de cu ualquier graduado. 74 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. GRADUADO/A EN N INGENIE ERÍA GEO OMÁTICA Y TOPOGR RAFÍA PO OR LA UNIVERSIDAD POLITÉ ÉCNICA DE MADRID D Relació ón entre Co ompetencia as Generale es y Asignaturas Nº de la competencia c a general CG 1. CG 2. CG 3. CG 4. CG 5. CG 6. CG 7. CG 8. CG 9. CG 10. CG 11. CG 12. CG 13 Co ompetencia Capacidad d de análisis, síntesis y selección de e la informació ón, de tal form ma que el alum mno esté capacitado o para realizar aprendizajje autónomo o. Capacidad d de organiza ación y planificación Conocimie ento y habilid dad en el uso de las l tecnologíías de la informacción y comunicacción. Capacidad d de comunic cación a través de la palabra y de la imagen. Utilización n de la lengua a inglesa. Capacidad d en la toma de decisioness en condicio ones desfavorables. Resolución de problem mas. Capacidad d para trabajar en equipos de e carácter interdiscip plinar. Actitudes éticas y profesiona ales. Respeto o a los Derechos Humanos y el reconocim miento a la diversidad dy multiculturralidad. Razonamiiento crítico. Sensibilida ad hacia tem mas del medio ambiente. Creativida ad. Liderazgo de equipos. Adaptación a nuevas situacione es. ¿E Es de las accordadas con n carácter gen neral para la a UPM? (S SI / NO) ¿El Traba ajo Nº de Nº de e Fin de d asignaturass asignaturas Nivel de Grad do obligatoriass optativas s en competenc permitirá en las quee las que se ia que se desarro ollar se formaráá formará en alcanzará esta a en esta esta compe eten competenci a competen ncia cia? ? (SI / NO) N No alto >17 >10 Si Si alto >17 >10 Si Si alto >16 >10 Si Si alto >17 >10 Si Si alto >12 >9 No** No alto >16 >10 Si Si alto >15 >10 No o No alto >15 >10 Si No alto >17 >10 Si Si alto >12 >10 Si Si Si alto alto >9 >9 >10 >9 Si No o No alto >13 >9 Si * Cuando el Proyecto Fin n de Grado se s realice me ediante movilidad, la reda acción y defeensa del mismo permitirá á desarrollar d d dicha compettencia. 75 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.4 4. Organización tempo oral de asig gnaturas. GRADU UADO/A EN N INGENIER RÍA GEOMÁ ÁTICA Y TO OPOGRAFÍA POR LA A UNIVERS SIDAD POLITÉCN NICA DE MADRID. M Cu urso Seme estre 1º y 2º * Asignatu ura OB 6 Mecá ánica y Onda as F Física OB 6 Geom metría Descriptiva E Expresión Grráfica OB 6 Geom mática G Geomática C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G I nformática OB 3 OB 3 OB 6 M Matemáticas OB 6 F Física OB 6 OB 3 OB 3 F Fotogrametríía y Teledete ección OB 6 Álgeb bra y Geome etría Electrromagnetism mo y Ópticca Diseñ ño Cartográfiico 3ºº 2º 2 Topografía y Geo odesia Fundamentos de Fotog grametría y Teled detección Bases de Datos C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G T Topografía I nformática OB 6 Métod dos Matemáticos Geod desia Geomé étrica M Matemáticas G Geodesia Ge eométrica OB OB 6 6 Ajuste e de observa aciones Instru umentos y Obse ervaciones Topográficas Gestión del Medio o Ambiente Teled detección G Geomática OB 6 T Topografía OB 6 I ngeniería Am mbiental OB 3 F Fotogrametríía y Teledete ección C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G G Geología OB 3 OB 4.5 OB 6 F Fotogrametríía y Teledete ección OB 4.5 E Empresa OB 6 Carto ografía Matem mática C Cartografía Matemática M OB 3 Métod dos Topográ áficos T Topografía OB 6 Produ ucción Cartográfica 4ºº ECTS M Matemáticas Inform mática 2º y 1º * Tipo Cálcu ulo y Estadística Carto ografía 1º 1 Materia M Geom morfología Mode elos Matemáticos en Fotog grametría An nalítica Principios de Economía *Siguiendo recoomendaciones de la UPM M, las asigna aturas de prrimer curso se s verán dupplicada su do ocencia, tantto del primer seme estre como en e el segundo o para evitarr el fracaso académico a (página p 5). OB B.- Asignatura de caráccter obligato orio. 76 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.4. 5 Organización tem mporal de asignaturas a s. GRA ADUADO/A EN INGENIERÍA GEO OMÁTICA Y TOPOGRAFÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉ ÉCNICA DE E MADRID. Curso Se emestre 5º Asignattura Tipo ECTS I ngeniería Civil OB 6 T Topografía OB 6 OB 6 OB 4.5 OB 4.5 OB 3 OB 6 OB 6 OB 6 OP/A 4.5 OP/B 4.5 OB 4.5 OP 3 G Geomática OB 12 I nglés OB 6 C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G OB 3 T Topografía OP/A 6 I ngeniería Civil OP/A 3 Ca artografía Te emática C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G OP/B 4.5 Te eledetección Aplicada F Fotogrametríía y Teledete ección OP/B 4.5 Ing geniería Civiil To opografía Ap plicada a la Ingeniería Ge eodesia Físic ca y Esspacial Re edes Fotogra amétricas Sistemas de Infformación Geográfica Ge eofísica Urrbanismo y Orrdenación de el Te erritorio Inffraestructura a de Da atos Espacia ales 3º Ca atastro 6º 4º 7º To opografía Ind dustrial Diseño y Gestión de Prroyectos de Sistemas S de e Información n Ge eográfica Ap plicación del GNSS a la Geomática Op ptativa Ap plicaciones Ge eomáticas En nglish for Pro ofessional an nd Academic c Co ommunicatio on Sistemas de Desarrollo D Ca artográfico To opografía de Inffraestructura as y Su uperestructuras Prroyectos de Co onstrucción y Obras Civiles Materia M G Geodesia Fís sica, Espacia al y G Geofísica F Fotogrametríía y Teledete ección C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G G Geodesia Fís sica, Espacia al y G Geofísica C Catastro y Ordenación de el T Territorio I nfraestructurra de Datos E Espaciales C Catastro y Ordenación de el T Territorio T Topografía C Cartografía y Sistemas de I nformación Geográfica G G Geodesia Fís sica, Espacia al y G Geofísica Ittinerario A o B u Optativa as OB.O Asigna atura de carácter obligatorio. OP/A.O Asig gnatura Opttativa del Itinerario A. OP/B.O Asig gnatura Opttativa del Itinerario B. 77 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.4 4. Organización tempo oral de asig gnaturas. GRADU UADO/A EN N INGENIER RÍA GEOMÁ ÁTICA Y TO OPOGRAFÍA POR LA A UNIVERS SIDAD POLITÉCN NICA DE MADRID. M Cu urso Seme estre 4º 4 8ºº Asignaturra Proye ecto Fin de Grado G Traza ado de Obras s Linea ales Análissis y control de Deforrmaciones Fotog grametría no cartog gráfica Infrae estructura de e Datos Espaciales II Optattiva Ma ateria Tiipo ECTS O OB 12 To opografía OP P/A 6 To opografía OP P/A 3 Fo otogrametría y Teledetección OP P/B 4.5 OP P/B 4.5 O OP 9 Inffraestructura a de Datos Esspaciales Itin nerario A o B u Optativas s OB B.- Asignatura de caráccter obligato orio. OP P/A.- Asigna atura Optativva del Itinerrario A. OP P/B.- Asigna atura Optativva del Itinerrario B. Itinerario A, de in ntensificació ón de la matteria Topog grafía con un total de 2 2.5 ECTS, configurado o con cin nco asignatu uras con la siguiente d distribución: Proyectos de Cons strucción y Obras Civilles Topografía a de Infraestructuras y Superestructuras Trazado de Obras Lin neales Aná álisis y Conttrol de Defo ormaciones Topogrrafía Industrrial 3 6 6 3 4.5 OP/ OP/ OP/ OP/ OP/ A A A A A ario B, de in ntensificació ón de las m materias Fotogrametría y Teledete cción, Infraestructura Itinera con un tota de Dato os Espaciales, Cartogrrafía y Siste emas de Infformación Geográfica, G al de 22.5 ECTS, configurado con cinco o asignatura as con la sig guiente distribución: Teledete ección Apliccada 4.5 OP/ B Dise eño y Gestión de Proyyectos SIG 4.5 OP/ B F Fotogramet ría no carto ográfica 4.5 OP/ B Cartogrrafía Temátiica 4.5 OP/ B Infraestructura de d Datos Esspaciales II 4.5 OP/ B mo de créd ditos Número mínim mo de crédittos europeo os de matríccula por esttudiante y Parra alumnos a tiempo parcial el número mínim perriodo lectivo o es de 18 ECTS. E 78 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.4. 5 Organización tem mporal de asignaturas a s. GRA ADUADO/A EN INGENIERÍA GEO OMÁTICA Y TOPOGRAFÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉ ÉCNICA DE E MADRID. A ASIGNATU RAS OPTA ATIVAS DE CARÁCTE ER GENERIICO. Curso Se emestre Asigna atura Mo odelización de d Datos Ge eográficos Historia de la Cartografía C y Geodesia G Ge estión de Rie esgos Na aturales. Ingeniería Síísmica Prrospección Geofísica G 3º y 4º 6 6º y 8º Infformática ap plicada a la Ge eomática Me etrología La aser Escánerr y Nuevas Te ecnologías De erecho Civil De erecho Administrativo Orrganización y Gestión de e Empresas Inttegración de e Sensores pa ara la obtenc ción de Ba ases Cartogrráficas Ing geniería Ambiental Té écnicas Avan nzadas de Ajuste de Observaciones De eveloping En nglish La anguage Skills Prrácticas en Empresas E Materia Tipo ECTS OP 4.5 OP 3 Geodesia Física, F Espac cial y Geofísica OP 4.5 Geodesia Física, F Espac cial y Geofísica OP 4.5 Informática OP 4.5 Topografía OP 3 Topografía OP 3 Empresa OP 3 Empresa OP 3 Empresa OP 4.5 Fotogramettría y Teledetección OP 3 Ingeniería Ambiental A OP 4.5 Geomática OP 3 Inglés OP 3 UPM OP 18 Cartografía a y Sistemas de Información n Geográfica Cartografía a y Sistemas de Información n Geográfica Los alumno os que selecccionen un itinerario fo ormativo deberán elegir de entre laas asignatu uras del otro o itinerario y d del grupo optativas o genéricas un total de 12,5 ECTS. To odas las assignaturas de d carácter optativo o se encuentran n ubicadas en segundo o cuatrimestre (sexto u octavo). áginas siguie entes se re lacionan las s asignatura as de la tituulación y los s cierres o En el cuadrro de las pá requisitos a administrativvos. 79 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.4 4. Organiza ación temporal de asignaturas. GRADU UADO/A EN N INGENIER RÍA GEOMÁ ÁTICA Y TO OPOGRAFÍA POR LA A UNIVERS SIDAD POLITÉCN NICA DE MADRID. M Es neces sario haberr Parra ser evalu uado de… Es aconse ejable habe er cursado o superado o Ca alculo y Esta adística Me ecánica Ge eometría De escriptiva Ge eomática Ca artografía Info ormática Alg gebra y Geo ometría Ele ectromagne etismo y Óptica Dis seño Cartog gráfico Topografía y G Geodesia Fundamentoss de Fotogra ametría y Teledetección n Bases de Dato os Mé étodos Mate emáticos Ge eodesia Geo ométrica Aju uste de Obsservacioness Ins strumentos y Observacciones Topográficas Ca artografía Matemática Pro oducción Ca artográfica Ge eomorfología Sis stemas de Información Geográfica a Mo odelos Mate emáticos en n Fotogrametría a Analítica Principios de Economía Mé étodos Topo ográficos Teledetección n Ing geniería Civvil Topografía Ap plicada a la Ingeniería Ge eodesia Físiica y Espaccial Re edes Fotogrramétricas Infraestructura a de Datos Espaciales Mecán nica y Onda as Cálcullo y Estadís stica Cartog grafía Topog grafía y Geo odesia Funda amentos de Fotograme etría y Telede etección Cálcullo y Estadís stica Algebrra y Geome etría Topog grafía y Geo odesia Topog grafía y Geo odesia Diseño o Cartográffico Cartograffía Cartog grafía Matemática Ajuste e de Observ vaciones Funda amentos de Fotograme etría y Telede etección Base de Datos D Instrum mentos y Observacion O es Topog gráficas Ajuste e de Observ vaciones Funda amentos de Fotograme etría y Telede etección Cálcullo y Estadís stica Mecán nica y Onda as Métod dos Topográ áficos Mecán nica y Onda as Electro omagnetism mo y Óptica Model os Matemá áticos en Fotogrrametría An nalítica Inform mática Basess de Datos 80 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA 5. 5 Planifica ación de las s enseñanz zas. 5.4. Organ nización tem mporal de asignatura a as. GRA ADUADO/A EN INGENIERÍA GEO OMÁTICA Y TOPOGRAFÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉ ÉCNICA DE E MADRID. Es nec cesario hab ber P Para ser ev valuado de e… Es aconsejable ha aber cursaado supera ado Geofísica Sis temas de In nformación Geográficaa Geo odesia Geo ométrica Me cánica y On ndas Ele ectromagnettismo y Ópttica Nivel B.2 (Common n Europe ean Framewo ork of Refe erence for Langua ages). English for Profession nal and Academic C Communica ation Catastro Urbanismo o y Ordenacción del Terrritorio Medio Amb biente Aplicacione es Geomáticas Geo omática Carrtografía Top pografía y Geodesia G Tra atamiento de e Imagen Digital D Carrtografía Top pografía y Geodesia G Top pografía Ap plicada a la Ingeniería Sis temas de In nformación Geográficaa Mo delos Matemáticos en Fottogrametría Analítica Sistemas d de Desarrolllo Cartográffico Aplicación GNSS a la Geomática a Modelizació ón de Datoss Geográfic cos Gestión de e Riesgos Naturales. Ingeniería S Sísmica Informática a aplicada a la Geomáttica Análisis y C Control de Deformacio D nes Ampliación n de Ingenie ería Civil Trazado de e Obras Lineales Topografía a de Infraesttructuras y Superestru ucturas Fotograme etría no carto ográfica Cartografía a Temática Diseño y G Gestión de Proyectos P de Sistemas d de Informacción Geográ áfica Teledeteccción Aplicad da Infraestructtura de Dattos Espaciales II Sistem mas de Informa ación Geográ áfica Infrraestructura a de Datos Espaciales E Laser Escán ner y Nuevass Tecnología as Developing English Lang guage Skills Prácticas e en Empresa as Trabajo de Fin de Gra ado Aproba ado 1º y 2º. 7 se emestres anteriores 81 UNIVERS SIDAD POLITÉCNICA DE MAD DRID ETSI E en TOP POGRAFÍA, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 5. Planificació P ón de las enseñanzas s. 5.4 4. Organización tempo oral de asig gnaturas. GRADU UADO/A EN N INGENIER RÍA GEOMÁ ÁTICA Y TO OPOGRAFÍA POR LA A UNIVERS SIDAD POLITÉCN NICA DE MADRID. M Cua adro en el q que aparece e la relación n de asigna aturas en ca ada curso, el e carácter dde las mism mas y su carrga crediticia a, así como o su traducc ción al inglé és. Denomina ación española CU URSO 1º CU URSO 2º CU URSO 3º Cá álculo y Esta adística Me ecánica y Ondas O Ge eometría De escriptiva Ge eomática Ca artografía Infformática Álg gebra y Geo ometría Ele ectromagne etismo y Óp ptica Disseño Cartog gráfico To opografía y Geodesia G Priincipios de Fotogrametría y Te eledetección n Ba ases de Dattos Mé étodos Mate emáticos Ge eodesia Geo ométrica Aju uste de obsservaciones Insstrumentos y Observac ciones To opográficas Ge estión del Medio M Ambie ente Te eledetección n Pro oducción Cartográfica Ge eomorfologíía Mo odelos Mate emáticos en n Fo otogrametría a Analítica Priincipios de Economía Ca artografía Matemática M Mé étodos Topo ográficos Ing geniería Civvil To opografía Ap plicada a la Ing geniería Ge eodesia Física y Espac cial Re edes Fotogrramétricas Sisstemas de Información I n Ge eográfica Ge eofísica Urbanismo y Ordenación O n del Te erritorio Inffraestructura a de Datos Esspaciales Denom minación in nglesa Caráctter ECTS S Ca alculus and Statistics Me echanics an nd Waves De escriptive Geometry G Ge eomatics Ca artography Co omputer Sc cience and Programmin P ng Alg gebra and Geometry G Ele ectromagne etism and Optics O Ca artographic Design To opography/S Surveying and a Geodessy Prrinciples of Photogrammetry and Re emote Sens sing Da atabases Ma athematical Methods Ge eometric Ge eodesy Ad djustment of o Observations Su urveying ins struments and ob bservations En nvironment Re emote Sens sing Ca artographic Production Ge eomorpholo ogy Ma athematical models in analytical ph hotogramme etry Prrinciples of Economy Ma athematical Cartography To opographic//Surveying methods m Ci vil Enginee ering En ngineering applications a s of Surveyi ng me ethods. Ph hysics and Space S Geodesy Ph hotogramme etic Networrks OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB 6 6 6 3 3 6 6 6 3 3 OB 6 OB OB OB OB 6 6 6 6 OB 6 OB OB OB OB 3 3 4.5 6 OB 4.5 OB OB OB OB 6 3 6 6 OB 6 OB OB 6 4.5 OB 4.5 OB 3 OB 6 OB 6 GIIS Ge eophysics own/Urban Planning an nd Territoriaal To anning Pla Sp patial Data Infrastructures (SDIs) 82 UNIVE RSIDAD POLITÉCN P NICA DE M MADRID ETSI en T TOPOGRAFÍA, GEODES SIA Y CART TOGRAFÍA GRA ADUADO/A EN INGENIERÍA GEO OMÁTICA Y TOPOGRAFÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉ ÉCNICA DE E MADRID. Denominación española e Catastro Proyectoss de Constrrucción y Obras Civviles CURSO 3ºº Topograffía Industrial Diseño y Gestión de e Proyectos de Sistem mas de Inforrmación Geográficca Aplicaciones Geomá áticas English fo or Professio onal and Academicc Communication Sistemass de Desarro ollo Cartográffico Topograffía de Infrae estructuras y Superestructuras Cartograffía Temática a CURSO 4ºº Teledeteccción Aplica ada Trazado de d Obras Lineales Análisis y control de Deformacciones Fotogram metría no ca artográfica Infraestru uctura de Da atos Espaciale es II Modelización de Dattos Geográficcos Informáticca Aplicada a a la Geomáticca Metrologíía De enominació ón inglesa Carrácter EC CTS Cadastre e/Property Registre Broaden ning/Extension of Civil Enginee ering Industria al Surveying g OB O 6 OP O 3 OP O 4 4.5 Design and a Manage ement of G IS Projects s Geomatics Projects s English for Professional and Academ mic Commun nication OP O 4 4.5 OB O 1 12 OB O 6 OB O 3 OP O 6 Thematic Cartograp phy OB O 4 4.5 Applied Remote Se ensing OB O 4 4.5 Design/layout of linear Works Analysis s and contro ol of distortions/deformations Photogra ammetry for not cartogra aphic applica ations Spatial Data D Infrasttructures (S SDIs) II OP O 6 OP O 3 OP O 4 4.5 OP O 4 4.5 Modellin ng Geographic Data OP O 4 4.5 OP O 4 4.5 OP O 3 OP O 3 OP O 3 Mapping g Developm ment System ms Surveyin ng Methods s applied to infrastructures and superstructtures Derecho Civil Geomatic Applicatio ons of Program mming Metrolog gy laser sca anning and new technolo ogies Civil Law w Derecho Administrattivo Administrative Law OP O 3 Prospeccción Geofísica Geophys sical Prospe ection OP O 4 4.5 Environm mental engiineering OP O 4 4.5 Compan ny Managem ment OP O 6 OP O 3 OP O 3 Sensors s Intergation n for cartogra aphic Bases s. OP O 3 Practica al training in companiess OP O ≤18 Developing English Language L Skkills OP O 3 Laser Esccáner y Nuevas Tecnologías OPTATIVA A Ingeniería a medioamb biental 3º y 4º Organización y Gesttión de Empresass Historia de d la Cartog grafía y la Geodesia a Técnicas Avanzadas s de Ajuste de Obserrvaciones Integración de Sens sores para la a obttención de Bases Cartográfic cas Prácticass en Empres sas Developing English La anguage Skil l History of o Cartography and Geodesy y Advance es techniques for the adjustme ent of observations 83 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. De escripción de las matterias. Materiia: MATEMÁTICAS Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 18 Semestrre 1º, 2º y 3º. En 3 asiggnaturas de 6 ECTS. Formació ón básica. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel alto o CG1. Cap pacidad de análisis, a sínte esis y seleccción de la in nformación, de d tal forma que el alu umno esté capacitado c para realiza ar aprendiza aje autónomo o. CG6. Cap pacidad en la a toma de decisiones en ccondiciones desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. CG9. Razzonamiento crítico: c capac cidad de arggumentación y elección de d procedimie entos adecuados para la a resolución dde problema as. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. CG2. Cap pacidad de organización n y planificaación de tare eas y trabajo os propuesto os. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la informació ón y comunic cación. CG7. Cap pacidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. Nivel Bajo o. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG8. Acttitudes ética as y profesionales. R Respeto a los Derecho os Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. eatividad. CG11. Cre COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aná álisis CFB1. Ca apacidad para a la resolució ón de los prooblemas mattemáticos qu ue puedan pl antearse en la ingeniería a. Aptitud parra aplicar los s entos sobre: álgebra linea al; geometríaa; geometría diferencial; conocimie cálculo differencial e in ntegral; ecuac ciones difereenciales y en n derivadas parciales, métodos numéricos, alg gorítmica num mérica, estadística y optimizaciión. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE El aprendiizaje de las competencia c as propuestass se basará en la planificaci ón de metod dologías activ vas que utilizzarán: 1. Diverssas modalida ades docente es: clases teóóricas, teóric co-prácticas, prácticcas, tutorías, estudio autó ónomo y en ggrupo. 2. Diverssos métodos docentes: ex xpositivo, ressolución de ejercicios e y proble emas, aprend dizaje basado o en problem mas y aprend dizaje coope rativo. 3. Se util izaran difere entes TIC: pla ataformas edducativas de e apoyo a la docen cia: Moodle y Aulaweb, así a como unaa página We eb de la asigna atura. A travé és de ellas se e gestionaraan recursos docentes, d inform mación, historrial de exáme enes y ejerciicios, tutorías s virtuales, entreg ga de trabajos, etc. 84 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. De escripción de las matterias. Materiia: MATEMÁTICAS RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA El alumno q que supere la asignatura se erá capaz de : 1. Identificcar y distinguir los concepttos básicos dee Geometría sobre s la Esfera. Utilizarr las fórmulas s de resolució ón de triánguulos esféricos s y aplicarlas a casos rreales. 2. Definir y enumerar lo os conceptos básicos y proopiedades rela ativos sistema as, matrice es y determina antes y aplicarrlos a la resoluución de casos prácticos. 3. Definir,, enunciar e interpreta ar los concceptos básic cos, teoremas fundam mentales y pro opiedades del Algebra Lineaal y aplicarlos en la resolución de prob blemas. 4. Interpre etar el Espacio Euclídeo trid dimensional, ccomo modelo matemático del d espacio o real, definirr el concepto o de sistema de referenciia y aplicar los resultad dos teóricos fundamentales en la reesolución de los problemas clásico s de Geometrría Elemental. 5. Definir y distinguir el concepto de transformacióón ortogonal. 6. Definir el concepto de d aplicación afín, relacionnar y distinguiir los concepttos de apllicación afín y lineal. En nunciar y differenciar los conceptos de transfo rmación geo ométrica en general y dde isometría, homotecia y semeja anza en particular y rela acionarlos coon sus aplica aciones lineales asociad das. 7. Interpre etar el signific cado de los ellementos quee aparecen en n la ecuación de una ttransformación geométric ca y clasifficar diferentes tipos de transfo rmaciones ge eométricas a partir de su ecuuación. mas básicos y fundame entales de las 8. Definir y enunciarr los teorem transfo rmaciones ge eométricas an nteriores, justtificar la impo ortancia de los studio y elabboración de mapas m y en la mismoss en su apliicación al es resolucción de problemas y casos prácticos p de eesta ingeniería a. 9. Clasificcar y hallar loss elementos de e una cónica. 10. Disting uir las técnica as de aproxim mación local dde funciones de una variab ble real ap licando el Teo orema de Tayllor. 11. Diferen nciar y aplicar las técnicas de d estudios dee graficas de curvas c planass. 12. Discrim minación y apliicar las técnicas de aplicaciión de la Integ gral Definida. 13. Definir y utilizar adecuadamente los l parámetroos estadísticos s que describen una mu uestra y construir gráficos descriptores dee la misma. 14. Identificcar las propie edades de una función de distribuciones s empírico pa ara ajustar una distribuc ción teórica adecuada así como enuncia ar y aplicar con rigor la s propiedades s de los estimuladores punttuales y por intervalos 15. Identificcar y defin nir los diferrentes conceeptos básico os y fórmulas fundam mentales del cálculo difere encial e integgral de funcio ones reales de varias vvariables reale es. 16. Aplicarr con rigor los s procedimien ntos de cálcu lo de derivad das parciales y da direccional para funcione es en forma exxplícita e implícita. derivad 17. Definir y utilizar con rigor el conce epto de aproxiimación lineal y diferencial de nes de varias variables rea ales para calccular valor ap proximado, errror funcion propag gado y relativo o en problemas s de aplicació n a la topogra afía. 18. Describ bir y utilizar correctamente e los procediimientos de optimización o en problem mas propios de ingeniería. 19. Aplicarr las propieda ades o proced dimientos del Cálculo en varias v variables ean precisos a la resolución de problem mas que planteen situaciones que se semeja antes a las pro opias de ingen niería. 20. Utilizarr correctamen nte software matemático m paara identificar y resolver los distinto os tipos de ecu uaciones diferenciales de prrimer orden. 21. Identificcar y calcularr los elemento os que caracteerizan a una curva alabeada median nte la aplicación rigurosa a de los proocedimientos propios de la geome tría diferencia al. 22. Disting uir los diverso os métodos numéricos y applicarlos a dfe erentes tipos de mas. problem 23. Resolvver problema as matemáticos, relacioonados con la Ingenierría Topogrráfica, que apliquen conocimientos, téccnicas y procedimientos de 85 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. De escripción de las matterias. Materiia: MATEMÁTICAS 24. 25. 26. 27. 28. Algebra a Lineal y Geo ometría, Cálcu ulo, Estadísticca, Geometría diferencial , Ec. E Diferen nciales y Méto odos Numérico os. Utilizarr razonamiento o crítico en la resolución dee problemas. Realiza ar, usando ra azonamiento crítico, c el anáálisis de distin ntas situaciones plantea adas en el con ntexto de problemas de inggeniería con fuerte f contenido matem ático s educativas, páginas W Web, y divers sos programas Utilizarr plataformas informá áticos y asiste entes matemátticos. Redacttar con clarida ad, justificar y ordenar los pasos sucesivos que se den para o obtener la solución de cad da ejercicio o problema planteado en las as pruebas y trrabajos del cu urso. distinta Elabora ar y presenttar trabajos relacionados con los contenidos de la asignattura. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS CAR RÁCTER U UBICACIÓN T TEMPORAL DESCRIPTORES Cálculo o: - Cálculo C y Estadística E 6 Básiica 1 º Semestre Estadís stica: - - Álgebra Á y Geometría G 6 Básiica 2 2º Semestre - Métodos M Matemáticos M 6 Básiica 3 3º Semestre 86 Adqu uirir y distingguir los conc ceptos básico os y te eoremas funndamentales s del Calcu ulo Diferrencial e Inttegral en una variable y adqu uirir destrezaa en su ap plicación a la resollución de prooblemas de Ingeniería. Desa arrollar la inntuición sobre fenómeno os aleattorios y suu estudio. Diferenciar y aplicar los connceptos bá ásicos de la e Estadística Desscriptiva, Matemática M Inferencia Estaddística a la resolución de d problemas relacioonados con la Ingeniería a. Adqu uirir, diferennciar y aplicar a caso os reale es los conceeptos básico os y teorema as y funda amentales de Ge eometría Trigo onometría Essféricas. Adqu uirir, difereenciar y manejar lo os conc ceptos báásicos y teorema as funda amentales deel Álgebra Lineal. Relacionar las ccoordenadas s de un pun nto en distintos d sisteemas de refferencia en el Espa acio Afín Eucclídeo. Diferrenciar, ideentificar y clasificar lo os de tran distin ntos tipos nsformacione es geom métricas quee se utilizan en el ámbito de esta e ingenierría y adquiriir destreza en e su ap plicación a ca casos prácticos. y Adqu uirir destrezza en la clasificación c cálcu ulo de los eleementos cara acterísticos de d las Cónicas. C Aplic car los concceptos ante eriores en lo os ámbitos de la To pografía y la a Geodesia. Adqu uirir y distingguir los conc ceptos básico os y te eoremas funndamentales s del Cálcu ulo Diferrencial e Inteegral en variias variabless y adqu uirir destrezaa en su ap plicación a la UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. De escripción de las matterias. Materiia: MATEMÁTICAS resollución de prooblemas de Ingeniería. Diferenciale - Reso olver Ecuuaciones es ordin narias. - Adqu uirir y utilizarr los concep ptos básicoss y teore emas fundam mentales de la Geometrría Diferrencial de las curva as para su s aplicación en el ámbito de la Topograffía (Clottoide). - Apliccar métodos numéricos para p el cálcu ulo de in ntegrales, reesolución de e sistemas de d ecua aciones linneales e interpolació ón polinómica en el ámbito de esta Ingenieríía. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evaluación n de las competencias que los esttudiantes deben adquirirr en esta m materia se re ealizará en la as asignaturas e en que se disstribuye la misma. En E cada una de las citada as asignatura as los estudiiantes obtendrán, al finall del curso a cadémico, una calificació ón numérica, o n nota final, enttre 0 y 10 puntos; la asig natura se su uperará con una u nota iguaal o superiorr a 5 puntos. Para P cada assignatura, la a obtención de la calificcación final se obtendrá á mediante un específic co sistema de d ev valuación co ontinua de las distintas s competenccias, especííficas y generales, objeeto de adqu uisición. Dich ho siistema de evvaluación continua será, simultáneam mente formattiva (tendrá como c objetivvo añadido la a detección de d problemas de e aprendizaje e en el estudiante) y sum ativa. Las actividade es o pruebass de evaluación tendrán d diversos form matos: - Pruebas de d respuesta a corta, test, verdadero, falso. f Pruebas de d respuesta a larga, resollución de pro oblemas. Trabajos individuales.. Trabajos en grupo coo operativo. Autoevalu uación Examen clásico c Cada C asignatu ura hará púb blica, antes del d comienzo o de cada curso y de form ma detallada,, el sistema de d evaluació ón que se aplicarrá durante el curso académico corresspondiente. 87 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FÍSICA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 12 1º Curs so. 1º y 2º Semestre. S D Dos asignatu uras de 6 ECTS. Formac ción básica.. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel altto C.G.1. C Capacidad de análisis, síntesis s y seelección de la informació ón, de tal fo orma que el alumno esté é capacitadoo para realiza ar aprendiza aje autónom mo. C.G.6. C Capacidad en n la toma de decisiones een condicion nes desfavorrables. Reso olución de pro oblemas. C.G.9. R Razonamientto crítico: ca apacidad de argumentac ción y elecció ón de proce edimientos adecuados pa ara la resolucción de prob blemas. COMPETENC C CIAS GENER RALES edio. Nivel Me C.G.2. C Capacidad de e organización y planificcación de tarreas y trabajo os propuesttos. C.G.3. C Conocimiento o y habilidad en el uso dee las tecnologías de la informacción y comun nicación. C.G.7. C Capacidad pa ara trabajar en e equipos dde carácter in nterdisciplina ar. ajo. Nivel Ba C.G.4. C Capacidad de e comunicación a través de la palabra y de la imagen. C.G.5. U Utilización de e la lengua in nglesa. Respeto a los Derecho C.G.8. A Actitudes étticas y proffesionales. R os Humano os y el recono ocimiento a la l diversidadd y multiculturalidad. C.G.11. Creatividad. Nivel An nálisis CFB2. C Comprensión n y dominio de los connceptos básicos sobre la as leyes ge enerales de la mecánica a, termodináámica, camp pos y ondas y electrom magnetismo y su aplicac ción para la resolución de problema as propios d de la ingenie ería. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel Co onocimiento o CTE3. C Conocimiento o y aplicación n de los métoodos y técnic cas propios de d la geode esia física y espacial; geomagnetism mo; sismología e ingenierría sísmica; gravimetría. El apren ndizaje de las s competenc cias propuesttas se basará en la planifica ación de meto odologías ac ctivas basadaas en: METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE 1. Moda alidades doc centes: Clases teó óricas utiliz zando la pizarra, informáticas s y recursos de d internet. 88 presentacione p es UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FÍSICA Clases prác cticas de reso olución de cuuestiones teó órico-práctica as y problemas s en el aula. Realización de experien ncias de labooratorio o de e simulacione es informáticas s. Planteamien nto de algún trabajo báásico para su realizació ón individual o en equipo. Tutorías. 2. Emp pleo de difere entes TIC: Plataformas s educativas de apoyo a la docenc cia (moodle u otras)) en la a que estará implementaada la asigna atura. A travé és de ellas se gestionaran n recursos ddocentes, cuestionarios de d autoevaluac ción, información, foros, tutorías virtuales, entreg ga de trabajos, etc. Herramienta as informáticas (hojaa de cálc culo, librerría matemática, otras…) ne ecesarias paara la realiza ación, tanto de d ejercicios y problemas, como de ttrabajos individuales o en e grupo. 3. Elab oración de un u cuaderno de trabajo peersonal (porttafolios) por y parte e del alumno o, controlado por el professor, para el seguimiento s valorración de su aprendizaje. El alumn no que superre la asignatu ura debe serr capaz de de : RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Adquirir, co omprender y aplicar: loss conceptos s básicos, lo os principios y los teoremas de la mecáánica (cinem mática, estáticca y dinámica) y las caractterísticas geenerales de los fenómeno os oscilatorios y ondulatorio os. Adquirir, co omprender y aplicar loss conceptos s básicos, lo os principios y las leyes relacionadas ccon la transm misión del callor sos termodiná ámicos. y los proces Adquirir, co omprender y aplicar: loss conceptos s básicos, lo os principios y leyes que gobiernan eel comportamiento de lo os campos eléc ctrico y magnético, el ca mpo electrom magnético y la propagación n de las ond das electrom magnéticas; los fenómeno os esenciales del campo de la ópticaa, tanto ele ectromagnéticca como en la aproximació a n geométricaa. Identificar y resolver los problem s básicos de d mas físicos mecánica, teoría de oscilacionees y onda as, y de la termodinámica que se e planteen en el ám mbito de essta ingeniería. s problemas físicos básic cos del camp po Identificar y resolver los electromagn nético, de e la proopagación de onda as electromagn néticas, y de el campo de la óptica qu ue se plantee en en el ámbito o de esta ingeniería. 89 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FÍSICA Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A Mecánica M y Ondas O Electromagne E etis mo m y Óptica CRÉDITOS ETCS 6 6 RÁCTER CAR Básiica Básiica U UBICACIÓN N T TEMPORAL L 1 1º Semestre 2 2º Semestre DESCRIPTORES Adquirir, comprendeer, y aplicar los concepto os básicos, los princippios y las leyes de lo os fenómen nos físicos im mplicados en la ingeniería a: - El análisis a vecttorial y los sistemas de d vecto ores deslizanntes. y la dinám - La cinemática c mica del pun nto mate erial y del sóllido rígido. - La es stática de loss sistemas materiales. m - El co omportamiennto elástico de d los medio os mate eriales. - El co omportamiennto estático y dinámico de d los fluidos. - La interacción ggravitacionall y el camp po gravitatorio terresstre - Las oscilacionees mecánic cas y lo os fenómenos onduulatorios. - Los fenómenoss relaciona ados con la propagación de oondas y la transmisión t d de energía. - Los aspectos bbásicos rela acionados co on trans smisión del ccalor y los principios p de la Term modinámica. Adquirir, comprenderr y aplicar: - Las leyes l básicaas del electro omagnetismo oy del campo c electroomagnético. - Los aspectos báásicos de la a propagació ón de ondas electroomagnéticas y en particullar la pro opagación e n la atmósfe era. - Los principios p geenerales de la a Óptica - La fo ormación de imágenes en los sistema as óptic cos centradoss. - Los fenómennos luminosos d de interfferencias, diffracción y po olarización y - Las magnituddes fotométricas radio ométricas. - Los aspectos a bássicos de la te eoría física del d colorr. - Nociones básicaas de estrructura de la mate eria y loos principios s físicos del d funcionamiento dde los láseres. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación Para P la evaluación del esstudiante, en cada una d de las asigna aturas, se se eguirá un proocedimiento de evaluació ón co ontinua que tendrá en cu uenta todo el trabajo real izado a lo largo del perio odo formativoo. Las actividade es evaluable es a lo largo del d periodo d de enseñanz za aprendizajje serán diveersas: 90 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FÍSICA Entre egas por partte del estudia ante: resúme enes, solucio ones de cueestiones teórico-practicass y proble emas propue estos por el p profesor. Cuestionarios de autoevaluacción en platafforma virtual. Actividades de lab boratorio o ssimulaciones informáticas s. Traba ajos individua ales o en gru upo. Prueb bas parciales s. Exam men final. La calificación final de la asignatura a se obtend drá mediante e una media a ponderadaa que valore e todas esta as actividades en n la que el exxamen final no tendrá un n peso superrior al 70 %. El E sistema de e evaluación que se aplicará en cada asignatura se s hará público al comiennzo del curso o académico o co orrespondien nte. 91 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materia: M INF FORMÁTIC CA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 16.5 Semestrre 1º, 2º y 8º. En 3 asiggnaturas de 6, 6 y 4.5 ECTS. Básicas y Optativas s. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación, de tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la ón y comunic cación. informació CG13. Ad aptación a nuevas n situac ciones o nueevos problem mas. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. CG2. Cap pacidad de orrganización y planificacióón. CG6. Cap pacidad en la a toma de decisiones en ccondiciones desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. CG9. Razzonamiento crítico c sobre las solucionees algorítmic cas. CG11. Cre eatividad. CG13. Ad aptación a nuevas n situac ciones. o. Nivel Bajo CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG5. Utilizzación de la lengua ingle esa. CG7. Cap pacidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. CG8. Actittudes éticas y profesiona ales. Respetoo a los Derec chos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. CG10. Se ensibilidad ha acia temas de el medio am biente. CG12. Lid derazgo de equipos. e Nivel aná álisis. CFB3. Co onocimientos s básicos sob bre el uso y pprogramación de los ordenadorres, sistemas s operativos,, bases de daatos y progra amas informático os con aplica ación en inge eniería. Nivel apli cación. CTE1. Co onocimiento, utilización y aplicación d e instrumenttos y método os fotogramé étricos y topo ográficos ade ecuados paraa la realización de levantamie entos no carrtográficos. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel con nocimiento. CFB1. Ca apacidad para a la resolució ón de los prooblemas mattemáticos qu ue puedan pl antearse en la ingeniería a. CRT1. Co onocimiento, utilización y aplicación dde instrumenttos y método os topográficcos adecuado os para la realización de levantamien ntos y replanteoss. CRT2. Co onocimiento, utilización y aplicación dde instrumenttos y método os fotogramé étricos adecu uados para la a realización de cartograffía. CRT5. Disseño, produc cción y difusión de la carttografía básica y temática a; 92 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materia: M INF FORMÁTIC CA Implemen tación, gestión y explotación de Sisteemas de Info ormación Geográfica a (SIG). CTE7. Co onocimientos y aplicación n de métodoss de ajuste mínimo m cuadrático os en el ámb bito de observ vaciones toppo-geodésica as, fotogramé étricas y carto ográficas. CTE10. D esarrollar sis stemas de in nformación geeográfica en n distintos ámbitos La adquiisición de las compe etencias proopuestas se e sustentarrá, fundamen ntalmente, en e la progrramación dee las clase es teóricas y prácticas relativas a los contenid dos de las aasignaturas. Se realizará án exposicion nes teóricas mediante presentacione p es y pizarra. Se utilizará án los sistem mas de proy yección para a mostrar y enseñar los s entornos de d trabajo. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE Las prácti cas introduc cirán al alumno en los enntornos de programación ny los gestorres de bases s de datos y se resolveráán problemas s relacionado os con la ge eomática. Se S propondrán prácticass que serán tuteladas y supervisad das periód dicamente en los laaboratorios con medio os informático os. Se utiliza arán TIC, plataformas de d tele-enseeñanza (Moo odle), para el control y evaluación n de las prácticas, p faacilitando el seguimien nto automatiza ado, en la medida m de lo posible, de todo el proc ceso (envío de d prácticas, comentarios s y correccio ones y comuunicación entre el professor y el alumn no). Además s se gestiona arán otros reecursos docentes, tutoría as virtuales, e entrega de trrabajos, etc. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Informátic ca: - La cap pacidad de resolver prob blemas compplejos descom mponiéndolo os en parrtes. - La cap pacidad para a trabajar en equipo y disstribuir la carrga de trabajo o para a afrontar problemas complejos. - La cap pacidad de buscar b inform mación utilizaando recurso os diversos para la a solución de e un problem ma. Base de D Datos: - Interprretar correctamente un esquema e ER R - Dada una especificación de re equisitos, gennerar un esquema ER. - Definirr consultas en e lenguaje SQL S para ressponder a un na necesidad d. - Usar i nterfaces de e consulta pa ara interactuaar con el sisttema de gestió ón de la base e de datos. - Admin nistrar el SGB BD para crea ar instanciass, usuarios y asignar permissos. Informátic ca Aplicada a a la Geomá ática: - Conoccer los conce eptos que ca aracterizan laa POO. - Apren nder a progra amar en JAVA A. - La cap pacidad de realizar senciillas aplicacioones Web, mediante m JavaS Script, tecnolo ogías XML y Ajax. - La cap pacidad de automatizar a procesos p porr lotes de tratamiento de datos geográficos: transformac ciones de forrmatos y coo ordenadas, etc. 93 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materia: M INF FORMÁTIC CA Asignatturas de que e consta ASIGNATUR A RA ÉDITOS CRÉ ET TCS CARÁCTER C R CIÓN UBICAC TEMPO ORAL DES SCRIPTORE ES - Informática a 6 Obligatoria 1º Seme estre - - Base B de Datos 6 Obligatoria 2º Seme estre - Informática a Aplicada a la Geomática a 4 4.5 Optativa 6º u 8º 8 Semes stre - 94 Adquirir connocimientos básicos sob bre los ordenaddores, sistem mas operativo os nes Internet. y la red de ccomunicacion Adquirir ddestrezas de d uso en e herramientaas de Ofimá ática: hoja de d d cálculo, basse de datos, procesador de textos y pressentación de e diapositivass. Conocer las metod dologías d de programacióón y los fundamento os teóricos paara interprettar y diseñ ñar algoritmos. Presentacióón de la sinta axis básica del d lenguaje utillizado. Utilización dde tipos de datos básico os del lenguajee seleccionad do. Conocer y usar un lenguaje de d programacióón. Realización d de de programas problema as representativvos con el lenguaje de d programacióón elegido. Familiarizar al alumno co on la tecnología dde Bases de Datos. Concepto y objetivos de las bases de ma de gestió ón de la base e datos, Sistem de datos, Moodelos de da atos, Modelo o relacional, A Algebra relac cional y Normalizacióón. Adquirir expperiencia prác ctica en el manejo del llenguaje SQL. Realizar el ddesarrollo de e una Base de d Datos empleeando el mod delo relacion nal en un SGBD D. Conocer y ppracticar el pa aradigma de e programacióón orientada a objetos. Aprender a aanalizar un problema p utilizando la metodología a de orientación a objetos. Desarrollar aaplicaciones Web sencillas utillizando tecno ologías Ajax. Automatizarr procesos de e tratamiento o de datos geoográficos asociados a formatos y ssistemas de referencia. - Introduccióón a las tecnologías XML L (XML, XSD, XSL) Automatizacción de proce esos median nte lenguaje de Script con GlobalMappe G er Programacióón en javaSc cript. UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materia: M INF FORMÁTIC CA Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evalluación de la as competenc cias que los alumnos adq quirirán en la a materia se llevará a cab bo en las diferentes asignaturas que e comprende e. En cada una de lass asignaturas s, a la finaliza ación del sem mestre, los alumnos obteendrán una calificación c co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En cada asignatura a, para obtener la califica ción final, se e podrá emplear un proceedimiento es specífico de ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y acumulativoo. Los acttos de evalua ación continu ua tendrán d iferentes formatos: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pruebas prá ácticas de de esarrollo: Ejercicios senciillos de aplica ación Pro oblemas en lo os que se pla antean situaciones reales que combi nan diferente es cálculos geo omáticos Seguimientto y control de d las prácticcas de propuestas (Definición de caleendario, revis sión de y resultados prácticas, re emisión de comentarios c s de la evalua ación) Participación P activa en cla ase (principalmente a nivvel individual y algunas prresentacionees en grupo) 95 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planificac ión de las enseñanza as. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EXPRES SIÓN GRÁF FICA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 6 Semestre e1º. En1 asignaturas dde 6 ECTS. Formació ón básica. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. CG1. Capa acidad de an nálisis, síntes sis y seleccióón de la inforrmación, de tal forma q que el alumno esté capac citado para re realizar apren ndizaje autónomo . CG4. Capa acidad de co omunicación a través de la palabra y de la imagen n. CG7. Capa acidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. COMPETENC C CIAS GENER RALES dio. Nivel Med CG2. Capa acidad de orrganización y planificacióón CG9. Razo onamiento crítico. CG11. Cre eatividad. o. Nivel Bajo CG8. Com mpromiso étic co y profesional CG13. Ada aptación a nuevas situac ciones Nivel anállisis. CFB4 Cap pacidad de visión espacia al y conocim iento de las técnicas de representa ación gráfica, tanto por métodos m tradiicionales de geometría métrica y g geometría de escriptiva, co omo mediantte las aplicac ciones de diseño asisstido por ord denador. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Nivel aplic cación. CTE3. Com mprender los s problemas de implantacción en el terreno de las infraestruccturas, construcción y edificaciones pproyectadas desde d las distintas esspecialidade es de la ingen niería, analizzar los mismos y procede er a su impla antación Modalidad des docentes s: clases teórricas, teóricoo-prácticas, prácticas p y tutorías. Como mé étodos doce entes: el ex xpositivo, reesolución de e ejercicios y problemass, aprendizaje basado en la resolucióón de problem mas. 1. Aplica r las relacion nes que estudia Geometrría Métrica y Proyectiva plana en el estudio o de las figurras geométriccas y resolve er problemass en el p plano. 2. Repre sentar e inte erpretar corre ectamente laas formas esp paciales en el siste ema acotado o y en el siste ema diédricoo y resolver en e el plano los pro oblemas que e se puedan plantear en eel espacio. 3. Interprretar correcta amente las fo ormas topoggráficas repre esentadas por el sistema de curvas c de niv vel y resolve r problemas de transfo ormación de terrenos. 4. Adquirrir y aplicar destrezas d básicas propiass del dibujo asistido a por ordena ador. 5. Desarrrollar la capa acidad de raz zonamiento ggeométrico del d alumno 96 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planificac ión de las enseñanza as. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EXPRES SIÓN GRÁF FICA aplican ndo los conc ceptos aprendidos en la rresolución de e problemas. 6. Desarrrollar la capa acidad perce eptivo-espaciial del alumn no necesaria para u una correcta realización e interpretaciión de planos técnicos. 7. Expressar con clarid dad y precisión las solucciones gráfica as. Asignatu uras de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS CAR RÁCTER U UBICACIÓN N T TEMPORAL L DESC CRIPTORES S - Geometría G Descriptiva D 6 OB 1º Semesttre - - Geometría G Méétrica y Proy yectiva para re esolver gráficcamente problemas en el e es spacio bidim mensional. Sistemas de rrepresentació ón de planoss ac cotados y sisstema diédric co para re epresentar enn el plano fig guras de tress dimensiones y resolución de problema as de e aplicación.. In nterpretaciónn correcta de las formas to opográficas rrepresentada as por el siistema de cuurvas de nive el y resolver problemas dee transformac ción de te errenos. Adquirir A conoocimientos bá ásicos de dibujo asistidoo por ordena ador. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación Evaluación E co ontinúa con diferentes d tip pos de prueb bas y ejercicio os prácticos,, escritos y oorales, en cla ase y en casa a, que permitan evaluar las distintas d com mpetencias e específicas. 97 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EMPRES SA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 18 Semestrres 4º , 6º o 8º. En 4 assignaturas de d 6y3 ECTS Formació ón básica y optativas Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. C.G.2. Ca apacidad de organización o n y planificacción. C.G.7. Ca apacidad para a trabajar en n equipos de carácter inte erdisciplinar. C.G.8. Acttitudes éticas s y profesion nales. Respeeto a los Dere echos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. C.G.11. C Creatividad. C.G.13. A Adaptación a nuevas situa aciones. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. C.G.1. Ca apacidad de análisis, a síntesis y seleccción de la infformación, de e tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. C.G.4. Ca apacidad de comunicació c n a través dee la palabra y de la imagen. C.G.6. Ca apacidad en la l toma de decisiones enn condiciones s desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. C.G.9. Ra azonamiento crítico. C.G.10. S ensibilidad hacia h temas del d medio am mbiente. C.G.12. Liiderazgo de equipos. o. Nivel Bajo C.G.3. Co onocimiento y habilidad en el uso de llas tecnologíías de la informació ón y comunic cación. C.G.5. Uti lización de la a lengua inglesa. Nivel aná álisis. CFB5. Co onocimiento adecuado a de el concepto dde empresa, marco institucion nal y jurídicos s de la empre esa. Organizzación y gesttión de empresass. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel apli cación. CRT9. Co onocimiento sobre: s Segurridad, salud y riesgos lab borales en el ámbito de e esta ingenie ería y en el entorno e de suu aplicación y desarrollo. Nivel Con nocimiento. CTE5. Co onocimientos sobre: gestión catastral:: aspectos fís sicos, . jurídicos y fiscales; reg gistro de la propiedad; p taasaciones y valoraciones v METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE La adquis ición de las competencia c as propuestaas se sustentará, fundamen ntalmente en n el empleo de d metodologgías de ense eñanza centradass en el aprend dizaje del alu umno. Como mettodología do ocente se utilizará: ‐ la clase presencial 98 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EMPRES SA ‐ la resolución de d casos prá ácticos e autónomo ‐ el aprendizaje ‐ lo s trabajos individuales y en grupo ‐ la s tutorías erse complem mentada conn el empleo de d una La formacción podrá ve plataforma a educativa de d apoyo a la a docencia (A Aulaweb - Moodle). M ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Defin nir los conce eptos básicos s de la microoeconomía: oferta, o dem manda, elastic cidad, factore es de produccción, formac ción del preccio. Cono ceptos macrooeconómicos s. ocer los principales conc Interrpretar y ana alizar gráficas s que repressenten variab bles econ nómicas. Reso olver ejerciciios de análisis económicoo. Desa arrollar ideas s creativas con proyeccióón empresarial. Diferrenciar las distintas formas jurídicas y tipos de so ociedades merccantiles. Cono s que compoonen el Plan de d Marketing g. ocer las diferentes áreas Calccular los costtes para la empresa de loos recursos humanos. h Cono ocer los distintos estados s financieross y las partes s que los com ponen. Apliccar instrumentos económ mico-financierros para la re esolución de e supu uestos prácticos. Cono e general del Derecho Addministrativo.. ocer la parte Cono ocer las norm mas de actua ación de la A Administració ón Española y sus posibilidades s de impugna ación. ocer la organ nización del Estado Espaañol. Cono Man nejar la legislación aplicab ble conocienndo, al menos, como acce eder a cada disposición. d Cono ocer sucintamente, la reg gulación de llos contenido os descritos en e el derecho es spañol. Interrpretar y, en su caso, red dactar contraatos. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA ÉDITOS CRÉ E ETCS CARÁCTER C R UBICACIÓN RAL TEMPOR DES SCRIPTORES S - Principios d de Economía a 6 Obligatoria 4º semes stre - Organizació ón y Gestión de 4,5 Optativa 6º u 8º 8 semesttre 99 - Adquirir A conoccimientos bá ásicos sobre microeconom m ía, centrándo ose principalmentee en el análisis de la offerta, la dem manda y la producción. Comprender C llos distintos modelos de mercado m en loos que se de esarrolla la ac ctividad emppresarial. Conocer C los cconceptos ge enerales e in nstrumentos básicos de la a macroeconom m mía. Planificación y Organizaciión empresarial. El Plan de Em mpresa Gestión G de la Empresa UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EMPRES SA Empresass - Conocer C los aaspectos fund damentales de e la gestión eempresarial.. - Desarrollar D la capacidad de d organización y planificació ón. - Id dentificar y coomprender la as funcioness de el empresariio en la activ vidad productiva. - Aplicar A los connceptos adquiridos para el diseño y puessta en práctic ca de es strategias em mpresariales s en el área de d la a ingeniería ggeomática y cartográfica.. - Resolver R situaaciones complejas y co onflictos por medio del trrabajo en eq quipo. - Conocer C las fuuentes del derecho es spañol. Perssonas físicas s y jurídicas. Familiarizarse F e con los conceptos té écnico-jurídiccos básicos. - Adquirir A fundaamentos esenciales de la as 6º u 8º 8 Derecho Ciivil 3 Optativa obligaciones y contratos. semesttre - Adquirir A los coonocimientos s necesarioss ta anto para dessarrollar sus actuacioness profesionales como para aprovechar a ottras asignatuuras ( Catasttro, Urbanismo, G Gestión de em mpresas, etcc.) - Conocer C el Deerecho Admiinistrativo y su us fuentes. - Comprensión C de los principios básicoss en el entorno del Derecho o Administrativo A o. - El sistema dee recursos y la jurisdicción n co ontencioso-aadministrativa a - Manejo M de loss diferentes instrumentoss Derecho 6º u 8º 8 3 Optativa de e que dota eel ordenamiento jurídico Administrativo semesttre ad dministrativoo para que ell ciudadano pueda recurrirr o impugnarr decisiones de e la Administ stración Pública. - Adquirir A los coonocimientos s necesarioss ta anto para dessarrollar sus actuacioness profesionales como para aprovechar a ottras asignatuuras (Catastrro, Urbanism mo, Gestión G de em mpresas, etc c.) Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evaluación de las competencias que lo os alumnos adquirirán a en la materiaa se llevará a cabo en la as diferentes asignaturas que e comprende e. En cad da una de la as asignatura as, a la finallización del semestre, lo os alumnos oobtendrán una calificació ón co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. La evaluación y co ontrol de los conocimienttos y capacidades adquiridos en cadda asignaturra se realiza ará 100 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: EMPRES SA aplicando la e evaluación continua, c con n diferentes tipos de pru uebas que permitan p com mprobar que el alumno ha h alcanzando las distintass competen ncias especcificas y ge enerales. En n estas pruuebas se evaluarán e lo os co onocimientoss adquiridos y la capacid dad de análissis y aplicació ón de los mis smos ante siituaciones prropuestas. Breve de escripción d de los Conte enidos de la a Materia ‐ ‐ ‐ ‐ - Sistem ma legislativo español. Derecchos reales, personalidad d, etc. Formas de adquissición de la propiedad. p e obligacione es y contratoss. Teoría general de erecho Admin nistrativo y sus fuentes. El De Organ nización del Estado espa añol. Actoss administrativos. El sistema de recursos y la jurrisdicción co ntencioso-ad dministrativa 101 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOLOGÍA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 6 2º Curso. 2º Semesttre Mixta- se emipresencial Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. CG1. Capa acidad de an nálisis, síntes sis y seleccióón de la inforrmación, de tal forma q que el alumno esté capac citado para re realizar apren ndizaje autónomo.. CG10. Sen nsibilidad ha acia temas de el medio ambbiente. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. CG3. Cono ocimiento y habilidad h en el uso de lass tecnologías s de la informació ón y comunic cación. CG4. Capa acidad de co omunicación a través de la palabra y de la imagen n. CG7. Capa acidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. CG9. Razo onamiento crítico en la planificación dde trabajos CG11. Cre eatividad. Nivel Bajo o. CG2. Capa acidad de orrganización y planificacióón. CG5. Utilizzación de la lengua inglesa. CG6. Capa acidad en la toma de dec cisiones en ccondiciones desfavorab bles. Resolución de prob blemas. CG8. Actittudes éticas y profesionales. Respetoo a los Derec chos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. CG13. Ada aptación a nuevas situac ciones. Nivel anállisis. CFB6 Con nocimientos básicos b de geología g y moorfología del terreno y su u aplicación en problema as relacionad dos con la inngeniería. Climatología. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE cación. Nivel aplic CFB4 Cap pacidad de visión espacia al y conocimiiento de las técnicas de representa ación gráfica, tanto por métodos m tradiicionales de geometría métrica y g geometría de escriptiva, co omo mediantte las aplicac ciones de diseño asisstido por ord denador La adquis ición de las competencias propuesttas se suste entará en tre es metodolog gías claves: - el recconocimiento o de estructu uras morfogrráficas y geo omorfológica as, bie en directame ente, bien a través de caartografía y de fotografía as aé éreas y conve encionales; - la co onsideración de casos aplicados a distintos campos c de la Ge eomática y la a Topografía y - la reso olución de prroblemas relativos a la m morfología de el terreno. Se parte d del convenc cimiento que para esta m materia la preparación p d de una buen na docume entación de base, coon ilustracio ones gráfica as significativvas, acompañadas de do ocumentos dde voz y de e video, pued de estimular e el propio esffuerzo de aprendizaje deel alumno, sin n la necesida ad 102 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOLOGÍA del númerro de clases s presenciale es estableciddas en plan nes anteriore es. De ahí la conveniencia de plantea ar el desarroollo de la as signatura de la materia co omo semipresencial. Estas classes presencia ales pretenden servir, annte todo, para a la resolució ón de dudas y establecim miento de con nclusiones aante lo ya ap prendido por el alumno. • Formacción teórica y aplicada a a nivel bbásico y medio m de lo os fundamenttos geológico os, morfológicos y climattológicos rela acionados co on el ámbito p profesional de d la titulació ón, que no le mermen en la eficacia del d ejercicio de e su desarro ollo profesion nal. • Idea ord denada, lógic ca y concate enada de laa evolución geológica g a lo largo del tiiempo y de la a estructurac ción espaciall del relieve español. e • Capacida ad de reconocer las esp pecificidades del terreno en los mapa as topográfico os, en seccio ones geológicas, en los mapas geológicos y en la fotografía a aérea. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA • Capacida ad de expres sión descriptiva del relievve de un map pa topográficco, lectura flu uida e interrpretativa de e un mapaa geológico y de mapa as sinópticos del tiempo. • Habilidad d en la utilización de la curva de nivel como o elemento de d expresión gráfica ante modelos de relieve de vvariado tipo. • Capacid dad para reconocer r sobre s el teerreno las característica c as geológicass, morfológic cas y de imp pronta climato tológica y se e dé cuenta de d las implica aciones en ell ámbito de actuación a de la Ingeniería a. • Incorpora ación del me edio físico a su s objeto de atención y preocupación p ny consiguien nte cambio de d su conc cepción perssonal del en ntorno natura al, sobre el qu ue, y con el que, q se verá forzado a tra rabajar profes sionalmente. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS CARÁCT TER UBIC CACIÓN TEM MPORAL DESCRIPTO D ORES - Estratigraafía, Tectónicaa, mica interna y externa, Geodinám Evoluciónn geomorfoló ógica. Estructurración geomorfológica de e Sem miEspaña. 2º Curso Geomorfologí G ía 6 presen ncial 2º Se emestre - Aplicacióón a los problemas relacionaados con la in ngeniería. - Factoress climáticos del d territorio y situacionnes meteoroló ógicas sinópticaas. - El clima ccomo riesgo natural. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación 103 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOLOGÍA En la asignatura ún nica en que se s desarrolla la materia, a la finalización del semeestre, los alumnos obtendrán una a calificación n comprendid da entre 0 y 10, considerrándose supe erada la asiggnatura si dic cha ca alificación ess igual o superior a 5. Para ob btener la caliificación final, se emplea ará un proced dimiento específico de evvaluación continua de la adquisición de e las diferenttes competencias genera ales y específicas, donde e se contempplan las siguientes modalidades: m Pruebas teó óricas: Recconocimiento o y análisis d de fotografías s, y esquema as Pro oblemas senc cillos de apliccación Pre eguntas de desarrollo refllexivo relativ vo a cuestiones abordadaas en la mate eria Pruebas prá ácticas: Ejercicios de prrácticas o de rocas Recconocimiento Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (in ndividualmen nte y en grup pos de trabajo cooperativ vo) En caso de e Modalidad Semipresen ncial, recurs sos docente es adaptado os a Internett Disponibilidad D d de plataform ma e-learning para desca arga de arch hivos, consultas, foros, avviso de notic cias, entrega de trabajos…(www.aulaweb.topografia a.es) Conten nidos de teorría exigibles. Ejercicios pprácticos resu ueltos. Exámenes E ressueltos con baremo b indic cador. Refere encias bibliográficas y textos y páginaas web recomendadas 104 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 46.5 Semes stre 2º, 3º, 4º, 4 5º, 6º, 6ºº u 8º. En 9 asignatura as de 3 a 6 ECTS. Común n a la rama de la Topoggrafía y Opttativas (It. A). A Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto. CG1. Capaccidad de aná álisis, síntesis y selecciónn de la inform mación, de ta al forma que e el alumno esté capacitado para realizzar aprendiza aje autónomo o. CG2. Capaccidad de org ganización y planificaciónn. CG6. Capaccidad en la toma de decisiones en coondiciones desfavorabless. Resolución de problema as. CG12. Lide razgo de equ uipos. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Medio o. CG3. Conoccimiento y ha abilidad en el e uso de las tecnologías de la información n y comunica ación. CG7. Capaccidad para trrabajar en eq quipos de caarácter interdisciplinar. CG9. Razon namiento críítico CG13. Adap ptación a nuevas situacio ones. Nivel Bajo. CG4. Capaccidad de com municación a través de laa palabra y de d la imagen. CG5. Utiliza ación de la le engua inglesa. CG8. Actitu des éticas y profesionale es. Respeto a los Derech hos Humanoss y el reconoccimiento a la a diversidad y multiculturaalidad. CG10. Senssibilidad hac cia temas del medio ambiiente. CG11. Crea atividad. Nivel anális sis. CRT1. Con nocimiento, utilización u y aplicación a dee instrumento os y métodoss topográficoss adecuados s para la realización de leevantamiento os y replanteos. CRT10. Con nocimientos y aplicación de los métoodos y técnicas geomáticass en los ámbiitos de las diferentes ingeenierías. CTE1 Cono ocimiento, utiilización y ap plicación de iinstrumentos s y métodos fotogramétrricos y topográficos adecuados para lla realización n de levantamien ntos no carto ográficos. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aplica ación. CFB1. Capa acidad para la resolución n de los probblemas matemáticos que puedan plan ntearse en la a ingeniería. Aptitud paraa aplicar los conocimiento c os sobre: álgeb bra lineal; ge eometría; geo ometría diferrencial; cálcu ulo diferencia al e integral; e ecuaciones diferenciales d y en derivaddas parciales s, métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y ooptimización n. CFB3. Cono ocimientos básicos b sobre e el uso y proogramación de los ordenadore es, sistemas operativos, bases b de dattos y program mas informáticoss con aplicac ción en ingen niería. CRT6. Cono ocimientos y aplicación de d la geodessia geométric ca 105 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA CRT7. Cono ocimientos sobre s método os de construucción; análisis de estructuras;; diseño, ejec cución y control de infraeestructuras en e el trabajo con equiposs multidiscipllinares, cono ocimientos dee hidráulica. CTE4. Cono ocimientos de d Cartografía matemáticca. CTE7. Cono ocimientos y aplicación de d métodos dde ajuste mín nimo cuadráticoss en el ámbito o de observa aciones topo--geodésicas, fotogramétrricas y cartog gráficas. Nivel cono cimiento. CFB4 Capa acidad de vis sión espacial y conocimieento de las té écnicas de representacción gráfica, tanto por mé étodos tradiccionales de geometría métrica y ge eometría des scriptiva, com mo mediantee las aplicacio ones de diseño asisttido por orde enador CRT3. Cono ocimiento, uttilización y aplicación de las técnicas s de tratamiento . Análisis de datos espac ciales. Estud io de modelo os aplicados a la ingeniería a y arquitectu ura. La adquissición de las compettencias proopuestas se e sustentarrá, fundamenta almente, en la programación de las cclases teóric cas y práctica as relativas a llos contenidos de las as signaturas. S Se realizarán n exposicione es teóricas me ediante prese entaciones y pizarra. La adquisicción de dato os topográfic cos se susteentará, funda amentalmentte, en la prog gramación de d las clases prácticass en camp po en grupo os reducidos. No obstante e se progra amarán, a ssu vez, clas ses teóricas y teórico-práccticas de cálc culo. METODOLOG M GÍA DE ENSEÑANZA E A-APRENDIZ ZAJE Las práctica as de camp po, en alguno os casos, inntroducen al alumno en el trabajo con los equipos de medición n, anticipanddo el estudio detallado qu ue se desarro ollará en las s clases teó óricas. En ootros casos facilitarán la aplicación d de los cono ocimientos adquiridos a een las clas ses teóricas y teórico-práccticas de cálc culo. Se utilizará án TIC, plata aformas de tele-enseñaanza (moodlle, aula web b), para el con ntrol y evaluación de las s prácticas, facilitando el e seguimien nto automatizad do, en la me edida de lo posible, de toodo el proces so (registro de d los datos d de las obse ervaciones, cálculos y oobtención de resultadoss). Además se e gestionará án otros re ecursos doccentes, tutorías virtuale es, entrega de ttrabajos, etc c. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A C CON LA MAT TERIA - Diferencia ar y relaciona ar Cartografía a, Topografíaa y Geodesia a. - Conocer y distinguir Sistemas de referencia r ym marcos de re eferencia en Geodesia.. - Conocer lo os requisitos s y las diferen ntes fases dee un levantamiento topográficco. - Conocer e el campo pro ofesional del graduado enn Ingeniería geomática g y Topografía a - Localizar y comprende er la terminología apropiaada en las Ciencias Cartográfi cas. - Manejar ccon destreza los instrume entos y senssores topográ áficos - Resolver ccálculos topo ográficos sen ncillos utiliza ndo hojas de e cálculo y 106 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA analizando o los resultad dos obtenido os. Realizar la as calibraciones instrume entales. Conocer y aplicar disttintos Sistem mas de Refereencia Topográficos. Estudiar y aplicar los métodos topográficos. Diseñar, o observar, calcular y comp pensar redess topográficas, analizar e interpretarr los resultad dos - Desarrolla ar proyectos topográficos s (urbanos, rrústicos y ba atimétricos). Analizar y seleccionar precisión, in nstrumental y metodologíía. - Presupue esto y organiz zación de tra abajos topog ráficos. - Adquirir da atos con equ uipos laser es scáner 3D, lllevar a cabo un tratamientto básico de datos y analizar críticam mente la innov vación tecnológicca y la metod dología topog gráfica que cconlleva. - Conocer, ccomprender,, aplicar y ev valuar : • Méttodos de rep planteo y precisiones • Dise eño geométrrico de obras s • Con ntrol métrico en proyectos de ingenieería y arquitectura • Ausscultación de e obras y estructuras • Med diciones de obra. o • Pre ecisiones de replanteo se egún tipo y faases de obra a. • Ajusstes del marrco de referencia de la obbra. • Rep planteo en: Obras O de ens sanche y mej ejora, Viaductos, Túneless, Obrras hidráulica as. • Pre eparación de la topografía a de superesstructuras. • Mettodología según el tipo de obra ferrovviaria. • Tipo os de trazados. • Tra azado de carrreteras. • Apl icación de la a normativa en e el trazadoo de carretera as (tipo de ces, glorietas s…) carrretera, enlac • Tra azado de ferrrocarriles. Re enovación, m mejoras de tra azado obras de n nuevo trazad do. Controles s geométricoos para la rec cepción de obra ra. Estacione es y aparatos s de vía • Est ructuras. Ing geniería geottécnica. Obraas sanitarias sy urba anizaciones.. Maquinaria de obra púbblica. Estudiar y a analizar las estructuras e que pueden ssufrir deforma ación (torres, muros pan ntalla, edificio os en bloque e, instalacionnes subterrán neas). Factores p pueden gene erar la deform mación. Tipoo de fenómen no esperable e. Analizar lass necesidade es de verificación y ajustee industrial, que q pueden resolverse e con método os e instrume entos topogrráficos, aún utilizando u accesorioss especiales. Principios fu undamentale es de la metrología. Concceptos básicos de la metrología a. Recomend daciones inte ernacionaless con el fin de e homogene eizar la expre esión de los resultados dde las medida as. La organizaciión metrológica nacional e internacioonal. - Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A Topografía y Geodesia G CRÉDITOS ETCS S CA ARÁCTER UBICACIÓN N TEMPORAL L Ob bligatoria 2º Semestre e CRIPTORES S DESC - 3 107 Distinción D de los diferente es problemass que se planteean en la representación de e la superficiie terrestre, así a como UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA In nstrumentos y observaciones to opográficas 6 Ob bligatoria 3º Semestre e - Métodos M to opográficos 6 Ob bligatoria 4º Semestre e - - Topografía aplicada a in ngeniería 6 Ob bligatoria 5º Semestre e - Topografía in ndustrial 4 4.5 Op ptativa (Itinerario A) 6º Semestre e - 108 in ntroducción a las diferenttes so oluciones. Sistemas locaales planiméttricos. Definiciones D y diferentes soluciones s a re epresentacióón altimétrica a terrestre. Sistemas altim métricos. Figuras relaci onadas con la forma de la Tierra. Adquisición A dee destreza en e el manejo de e los instrum mentos topog gráficos. Conocimiento C o y comprens sión del in nstrumental ttopográfico: principios p de e fu uncionamientto, compone entes, precisiones y errores. In ntroducción a los método os topográfico os más m sencilloss y resolución n de los cá álculos topoggráficos para a el le evantamientoo de puntos. Calibraciones C s propias del instrumental to opográfico. Conocimiento C o y aplicación n de los distintos Sisteemas de Refe erencia Topográficos.. Estudio y apliccación de los s métodos to opográficos. Diseño, D obserrvación, cálc culo y ajuste de e redes topoográficas. Análisis e in nterpretaciónn de los resulltados. Desarrollo D de proyectos to opográficos (u urbanos, rústticos y batim métricos). Analizar A y seleeccionar pre ecisión, in nstrumental y metodologíía. Presupuesto y organizació ón de trabajo os to opográficos. Conocimiento C o, comprensió ón, aplicació ón y evaluación dde los trabajo os opográficos een las distinta as to es specialidadees de la ingen niería, en pa articular, en ingeniería ciivil: Métodos M de rreplanteo y precisiones. p Diseño D geom métrico de obras. Control C métri co en proyec ctos de in ngeniería y aarquitectura. de obras y estructuras. Auscultación A e Métodos M de m medición en obra. Conocimiento C o de las nece esidades planteables dee verificación n y ajuste in ndustrial. In nstrumentos utilizados en n la Topografía inddustrial. Métodos M en laa Topografía industrial. UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA - Precisiones d e replanteo según s tipo y fa ases de Obraa. - Ajustes A del m arco de referencia de la obra. Medicioones de Obra a. - Replanteo R en obras de en nsanche y Topografía de e Op ptativa mejora. m Replaanteo de Viad ductos. in nfraestructura as y 6 7º Semestre e (Itinerario A) Replanteo R enn Túneles. su uperestructu uras Replanteo R dee obras Hidrá áulicas. Preparación dde la topogra afía de Superestructuuras. - Metodología M ssegún el tipo o de obra Ferroviaria. - Tipos de trazaados. plicación de la l - Trazado de caarreteras. Ap Norma. - Trazado de FF FCC. Renov vación, Trazado de ob bras ptativa Op 6 8º Semestre e mejoras m de traazado, obras s de nuevo lin neales (Itinerario A) trazado. - Controles C geoométricos para la re ecepción de obra. Estacio ones y aparatos de vvía. s que pueden n - Estudio de lass estructuras su ufrir deformaación. Op Análisis A y con ntrol ptativa 3 8º Semestre e - Factores puedden generar la de deformacio ones (Itinerario A) de eformación y qué tipo de e fenómeno es e es sperable. - Principios fun damentales de la metrología. m - Conceptos C báásicos de la metrología. m - Recomendaci R iones interna acionales con n ptativa 6º u 8º el fin de homoogeneizar la expresión de e Op Metrología M 3 Semestre lo os resultadoss de las medidas. La L organizacción metrológ gica nacional e in nternacional. La L organizacción metrológ gica de un ce entro de meddición. - Evolución de los equipos topográficoss: va ariables y nuuevos sensorres - Descripción D dde los sistemas láser Láser Escán ner y Op ptativa 6º u 8º es scáner 3D Nuevas N 3 Semestre - Metodología M l áser escáne er Tecnologías - Procesamientto de la información - Resultados R - Análisis A críticoo Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evaluación n de las competencias qu ue los alumno os adquirirán n en la materia se llevaráá a cabo en las diferentess asignaturas que comprend de. En E cada una d de las asigna aturas, a la finalización f d del semestre, los alumnos s obtendrán una calificac ción 109 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: TOPOGRAFÍA co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En E cada asign natura, para obtener la calificación fin nal, se podrá á emplear un procedimiennto específic co de ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y sumativo. Los actos de evaluación continua c tend drán diferenttes formatos:: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Pro oblemas en lo os que se pla antean situaciones reales que combi nan diferente es cálculos topográficos Seguimientto y control de d las prácticcas de campo o (Registro de d los datos dde observac ción, cálculoss y obtención de d resultados s) Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (indiividualmente e y en grupos s de trabajo ccooperativo) 110 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FOTOGRAMETRÍA A Y TELEDE ETECCIÓN N Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 30 Semestrre 2º, 3º, 4º, 5º, 6º u 8º.. En 8 asign naturas de 3 a 6 ECTS. Común a la rama de e la Topogrrafía y Opta ativas (It. B). Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto. C.G.1. Capa acidad de an nálisis, síntes sis y seleccióón de la inforrmación, de tal forma qu ue el alumno esté capacittado para reaalizar aprend dizaje autónomo. acidad de orrganización y planificacióón. C.G.2. Capa C.G.6. Capa acidad en la toma de dec cisiones en ccondiciones desfavorablles. Resolución de proble emas. COMPETENC C CIAS GENER RALES o. Nivel Medio C.G.3. Cono ocimiento y habilidad h en el uso de lass tecnologías de la información n y comunica ación. C.G.7. Capa acidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. C.G.9. Razo onamiento crítico. C.G.13. Ada aptación a nuevas situac ciones. Nivel Bajo. C.G.4. Capa acidad de co omunicación a través de la palabra y de la imagen n. C.G.5. Utilizzación de la lengua inglesa. C.G.8. Actittudes éticas y profesionales. Respetoo a los Derec chos Humanos y el reconocim miento a la diversidad y m multiculturalidad. C.G.10. Sen nsibilidad ha acia temas de el medio ambbiente. C.G.11. Cre eatividad. C.G.12. Lid erazgo de eq quipos. Nivel anális sis. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS CRT1.Cono ocimiento, utilización y ap plicación de iinstrumentos s y métodos topográficoss adecuados s para la realización de leevantamiento os y replanteos. CRT2. Con nocimiento, utilización u y aplicación a dee instrumento os y métodoss fotogramétrricos adecuados para la realización r dde cartografía a. CRT4. Con nocimiento, aplicación a y análisis a de loos procesos de tratamien nto de imágene es digitales e información n espacial, prrocedentes de d sensores aerotranspo ortados y sattélites. CRT10. Con nocimiento y aplicación de d los métoddos y técnica as geomática as en los ámbi tos de las diferentes inge enierías. CTE1. Cono ocimiento, uttilización y aplicación de instrumentos y métodos fotogramétrricos y topográficos adecuados para lla realización n de levantamien ntos no carto ográficos. Nivel aplica ación. CFB1. Capa acidad para la resolución n de los probblemas matemáticos que puedan plan ntearse en la a ingeniería. Aptitud paraa aplicar los conocimiento c os sobre: álgeb bra lineal; ge eometría; geo ometría diferrencial; cálcu ulo diferencia al 111 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FOTOGRAMETRÍA A Y TELEDE ETECCIÓN N e integral; e ecuaciones diferenciales d y en derivaddas parciales s, métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y ooptimización n. CFB3. Cono ocimientos básicos b sobre e el uso y proogramación de los ordenadore es, sistemas operativos, bases b de dattos y program mas informáticoss con aplicac ción en ingen niería. CRT3. Con nocimiento, utilización y aplicación dee las técnica as de tratamiento y análisis de e datos espa aciales. Estuddio de modelos aplicadoss a la ingenie ería y arquitectura. CRT6. Cono ocimientos y aplicación de d la geodessia geométric ca. CTE4. Cono ocimientos de d Cartografía matemáticca. CTE7. Con nocimientos y aplicación de métodos de ajuste mínimo cuadráticoss en el ámbito o de las obse ervaciones toopográficas, fotogramétrricas y cartog gráficas. Nivel Cono ocimiento. CFB4 Capa acidad de vis sión espacial y conocimieento de las té écnicas de representacción gráfica, tanto por mé étodos tradiccionales de geometría métrica y ge eometría des scriptiva, com mo mediantee las aplicacio ones de diseño asisttido por orde enador. CFB6 Cono ocimientos bá ásicos de ge eología y morrfología del terreno t y su aplicación e en problemas s relacionado os con la inggeniería. Clim matología. En la adqu isición de la as competencias propueestas se plan ntearán clase es presenciale es de carácte er teórico, te eórico-prácticco y/o prácttico; apoyo de d acción tutorrial y trabajo individual y/o o en equipo.. METODOLOG M GÍA DE ENSEÑANZA E A-APRENDIZ ZAJE ogía docente La metodolo e se basará en clases eexpositivas y de resolució ón de ejercicio os y proble emas. El alumno a realiizará ejercic cios práctico os basados en n datos reales y en la sim mulación. Se utilizará án TIC, plata aformas de tele-enseñaanza (moodlle, aula web b), donde se ge estionarán re ecursos doce entes, docum mentos técnic cos relevante es (artículos, ccomunicacio ones de con ngresos, etcc.), consultas s, entrega de d trabajos, etcc. - RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A C CON LA MAT TERIA - Conoce er los aspecto os geométric cos relacionaados con la imagen en un n proceso o fotogramétrico Conoce er los principiios físicos qu ue fundamenntan un proce eso de teledete ección. Elegir ra azonadamen nte un conjun nto de parám metros para efectuar e la orientacción interior de d la imagen n. Elegir e el sistema de e referencia adecuado a paara cada fase e del proceso o fotogram métrico y parra la expresión de sus reesultados, ap plicando las transforrmaciones ne ecesarias. Plantea ar la secuenc cia de operac ciones para lla orientación n analítica completta de un par de fotografía as, y efectuaarla con ayud da de program mas específic cos. Diseñarr y aplicar el modelo esto ocástico adeccuado a cada ajuste fotogram métrico. Valorar la calidad de e los resultad dos fotogram métricos. Conoce er, construir y aplicar el modelo m funcioonal y el mod delo 112 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FOTOGRAMETRÍA A Y TELEDE ETECCIÓN N - estocásstico en las distintas d modalidades dell ajuste de re edes fotogram métricas; librre, ligado y flexible. Diseñarr redes fotog gramétricas para p las distinntas finalidad des posibles y con los distintos tipo os de sensorres, incluyenndo los punto os de control requerid dos. Valorar “a priori” y “a posteriori” la exactitud,, la precisión y la fiabilida ad de una red fotogram métrica. Emplea ar la simulación como téc cnica de apoyyo en las tareas anteriorres. Proyecttar el levanta amiento fotog gramétrico dee objetos dis stintos del terreno,, utilizando cámaras c métricas o no m métricas. Diseñarr y construir redes fotogra amétricas caapaces de prroporcionar lo os paráme etros de orien ntación interior de la cám mara o cámarras utilizadass. Diseñarr y construir redes fotogra amétricas caapaces de prroporcionar coorden nadas de alta a precisión en e aplicacionnes de ingeniería. Diseñarr y aplicar se ecuencias op perativas paraa la generac ción de modelo s tridimensio onales de objjetos por méétodos fotogrramétricos. Identificcar los respectivos senso ores y las carracterísticas de sus datoss. Integrarr la información tanto en aspectos geeométricos co omo radiomé étricos que permitan p definir la Base dde Datos Carrtográfica. Diseñarr el método adecuado a de e producción que permita a optimizar lo os recurso os técnicos y humanos. Estable ecer los corre espondientes controles dde calidad que garantice en los resu ultados esperados en el producto p finaal. Conoce er el modelo de teledetec cción y sus coomponentes s. Conoce er el ámbito de d aplicación n de las mateerias de Foto ogrametría y Teledettección. Identificcar los componentes de un u sensor y eel proceso de formación de la im magen así como los mode elos geométrricos aplicab bles. Conoce er y saber ap plicar las técn nicas básicass de tratamie ento de imágen es. Distingu uir y aplicar los procesos de interpreta tación visual en Fotogra ametría y Teledetección. Conoce er los principiios de la inte eracción de laa energía electrom magnética co on la superfic cie terrestre. Conoce er y diferenc ciar entre sisttema activo y pasivo. Conocer el principio o de formación de la imagen. Conoce er las técnica as de procesa ado de imággenes. Conoce er los proces sos de clasificación autom mática y segmentación de d imágen es. Capacittación para la a comprensión de los priincipios físico os básicos que inte ervienen en los l procesos s de teledeteccción. Conocim miento de las s propiedade es espectralees y parámettros biofísico os básicoss de las cubie ertas terrestrres y la tipificcación de las s mismas a partir de e datos de sa atélite. Conocim miento de los s principales s programas espaciales susceptibles s de ser u utilizados en caracterizac ción de cubieertas y parám metros biofísico os. 113 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FOTOGRAMETRÍA A Y TELEDE ETECCIÓN N Asignatturas de que e consta ASIGNATURA CRÉ ÉDITOS ET TCS CA ARÁCTER UBICACIÓ ÓN TEMPORA AL DESC CRIPTORES S - Fundamentos F s De Fotogrametrría y Teledetecciión 6 Obligatoria O 2º Semesttre - Teledetecciión 3 Obligatoria O 3º Semesttre - Modelos Matemáticoss en Fotogramettría Analítica 4 4,5 Obligatoria O 4º Semesttre - Redes Fotogramétr F icas 4 4,5 Obligatoria O 5º Semesttre - Teledetecciión Aplicada 4 4.5 Optativa (Itinerario B) 7º Semesttre - 114 n Modelos de Telledetección y su relación con n la Fotogram metría. Concepto de seensor y tipos s existentes. Forrmación de laa imagen y modelos m geo ométricos dee adquisición de datos en n los distintos sennsores. Pro ocesos básiccos de tratam miento de imá ágenes y dessarrollo de lo os con nocimientos ssobre la inte erpretación heu urística de im mágenes utilizadas en Fottogrametría y Teledetecc ción. Pro ocesos físicoos de la intera acción de la ene ergía electro magnética con la sup perficie terresstre. Sistemas activoos y pasivos de adq quisición de ddatos en Telledetección. Pro ocesos radio métricos, espaciales y geo ométricos enn imágenes de d Teledetección. Pro oceso de imáágenes multiespectrales y multitemporaless. Cla asificación auutomática de e imágenes y seg gmentación, métodos de evaluación. Pro oyecto de vueelo fotogram métrico. Sistemas de cooordenadas en e Fottogrametría. Medida de coorrdenadas. Apllicaciones y ttransformaciiones de coo ordenadas linneales y no lineales. Modelos funcioonales y estocásticos en la l orie entación fotoogramétrica. Dis seño, proyectto y valoración de redes foto ogramétricass en aplicacio ones carrtográficas (aaerotriangula ación), de ingeniería y de propósito ge eneral La radiación eleectromagnética y su inte eracción con la materia. Inte eracción de lla radiación electromagnéticca con la atm mósfera. Pro ocesos generrales. Características espectrales de las cub biertas terresstres. Parrámetros bioofísicos básic cos de las cub biertas terresstres. Prin ncipales proggramas espa aciales utilizables en caaracterizació ón de cub biertas y del medio físico. UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: FOTOGRAMETRÍA A Y TELEDE ETECCIÓN N - Características de los senso ores. a Visión de la Fottogrametría como técnica de medida de ppropósito gen neral. Fotogrametrí F ía no Optativa 4 4,5 8º Semesttre - Pro oyecto y desaarrollo de lev vantamientoss cartográficca (Itinerario B) y mediciones m dee objetos cualesquiera utilizando métoodos fotogram métricos. d los - Esttudio de la arrquitectura de sen nsores existeentes, así como de la carracterísticas de los datos s pro oporcionadoss por los mismos. - Identificar los m modelos mate emáticos que e rela acionan interrnamente a los diferentess Integración de sen nsores con reespecto a la evolución Sensores S parra la 6º u 8º dinámica (espaacio y tiempo o) de la obtención d de 3 Optativa Semestre plataforma, danndo lugar a la e a orientación n Bases externa directa conjunta del sistema Cartográficcas inte egrado. - Esttablecer las m metodologías de trabajo y eva aluación del producto que e permitirá rea alizar un anállisis multicriterio de alte ernativas funnción de los indicadores de d mercado. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evalluación de la as competenc cias que los alumnos adq quirirán en la a materia se llevará a cab bo en las diferentes asignaturas que e comprende e. En cada una de lass asignaturas s, a la finaliza ación del sem mestre, los alumnos obteendrán una calificación c co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. a, para obtener la califica ción final, se e podrá emplear un proceedimiento es specífico de En cada asignatura ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y sumativo. aprendizaje y servirá para La evalluación contiinua se llevará a cabo me ediante la re ealización de prácticas y pproyectos, así como trrabajos origin nales realizados a partir de d lecturas. d las prácticcas de labora atorio (Registtro de los daatos de obserrvación, Seguimientto y control de cálculos y obtención o de e resultados) Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (in ndividualmen nte y en grup pos de trabajo cooperativ vo) Se realizarán exám menes escrito os, con calificcaciones sep paradas en te eoría y probllemas que podrán promediarse ssi la menor supera s el 40% % del máxim mo posible. Estos exámen nes tienen caarácter comp plementario a a evaluación continua (mejora de calificación) la 115 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 31.5 Semestre es 1º, 2º, 4º, 5º, 6º, 6º u 88º. En 8 asignaturas de 3 a 4.5 ECTS S. Común a la rama de e la Topogrrafía y Opta ativas (It.B). Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. C.G.1. Ca apacidad de análisis, a síntesis y seleccción de la infformación, de e tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. C.G.2. Ca apacidad de organización o n y planificacción. C.G.3. Co onocimiento y habilidad en el uso de llas tecnologíías de la informació ón y comunic cación. n a través dee la palabra y de la C.G.4. Ca apacidad de comunicació c imagen. C.G.11. C Creatividad. COMPETENC C CIAS GENER RALES dio. Nivel Med C.G.6. Ca apacidad en la l toma de decisiones enn condiciones s desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. C.G.7. Ca apacidad para a trabajar en n equipos de carácter inte erdisciplinar. o. Nivel Bajo C.G.5. Uti lización de la a lengua inglesa. C.G.8. Acttitudes éticas s y profesion nales. Respeeto a los Dere echos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. C.G.9. Ra azonamiento crítico en la planificaciónn de trabajos s C.G.10. S ensibilidad hacia h temas del d medio am mbiente. C.G.12. Liiderazgo de equipos. C.G.13. A Adaptación a nuevas situa aciones. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aná álisis. CFB3. Co onocimientos s básicos sob bre el uso y pprogramación de los ordenadorres, sistemas s operativos,, bases de daatos y progra amas informático os con aplica ación en inge eniería. CFB4. Ca apacidad de visión v espacial y conocim miento de las s técnicas de e representa ación gráfica a, tanto por métodos m trad icionales de geometría métrica y g geometría de escriptiva, co omo mediantte las aplicac ciones de diseño asiistido por ord denador. CRT3. Co onocimiento, utilización y aplicación dde las técnica as de tratamientto. Análisis de d datos espa aciales. Estuudio de mode elos aplicado os a la ingen iería y arquittectura. CRT5. Disseño, produc cción y difusión de la carttografía básica y temática a; Implemen tación, gestión y explotación de Sisteemas de Info ormación Geográfica a (SIG). CTE4. Co onocimientos de cartograffía matemátiica. esolver los prroblemas derrivados de laa conflación de d datos CTE9. Re espacialess vectoriales s y/o raster en la compilacción cartográ áfica. CTE10. D esarrollar e implementarr sistemas dee información n geográfica os ámbitos. en distinto 116 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA Nivel apli cación. CFB6 Con nocimientos básicos de geología g ym morfología del terreno y su u aplicación n en problemas relacionados con la inngeniería. Climatología. CRT8. Ap plicación de lo os conocimie entos sobre: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n del impacto ambiental. Elaboraciónn de estudios s de impacto o ambiental . CTE2. Co onocimientos y gestión en n equipos muultidisciplinarres de Infraestruccturas de Da atos Espaciales (IDE). CTE8. De esarrollar mettadatos sobrre informacióón geográfica a y sobre servicios w web de proce esamiento de e datos geoggráficos. nocimiento Nivel con CRT10. C Conocimiento os y aplicació ón de los méttodos y técnicas geomática as en los ámbitos de las diferentes d in genierías. CTE5. Co onocimientos sobre: gestión catastral:: aspectos fís sicos, jurídicos y fiscales; reg gistro de la propiedad; p taasaciones y valoraciones v . CTE6. Apttitud y capac cidad para de esarrollar an álisis y planificación territorial y sostenibilid dad territorial en el trabajoo con equipo os multidiscip plinares. CTE7. Co onocimientos y aplicación n de métodoss de ajuste mínimo m cuadrático os en el ámb bito de observ vaciones toppo-geodésica as, fotogramé étricas y carto ográficas. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE La a planificació ón se realizará en base a las compete encias esstablecidas utilizando u com mo modalidaades docente es: clases te eóricas, teóric co-prácticas,, prácticas, trrabajos autónomos y en grrupo y tutoría as. Co omo método os docentes: el expositivoo, resolución de problema as grráficos y apre endizaje bas sado en ejem mplos y trabajos previos Se e utilizarán plataformas educativas de apoyo a la docencia: M Moodle y Aula aweb. A trav vés de elloss se gestiona aran: recurso os ocentes, info ormación, con nsultas, etc. do Lo os trabajos prácticos se e llevarán a cabo en lab boratorios co on orrdenadores, que tienen instalados llos programas de diseñ ño, CA AD y SIG, apropiados para llevar a cabo los s procesos de d prroducción ca artográfica. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Co omprender lo os fundamen ntos de la Caartografía relativos a su co oncepto, las características de la esfeera terrestre,, los sistema as de e referencia y las proyecc ciones cartoggráficas, la escala e y la orrientación en n un mapa. Do ominar las té écnicas carto ométricas dee medidas an ngulares, lin neales y supe erficiales y la as aplicacionnes más usua ales del sisstema de curvas de nivel. Ad dquirir la des streza de orie entación de uun mapa en el espacio y de e sus elemen ntos sobre el terreno y vi ceversa. Co onocer los diversos elem mentos del m mapa y sus fo ormas de 117 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA re epresentación. Re p grráficos que sse plantean en e el diseño esolver los problemas de e la cartografía topográfic ca y temáticaa Ap plicar los con nocimientos adquiridos een el diseño de d simbologíía pu untual, lineal y superficial Ap plicar las dife erentes técnicas de repreesentación cartográfica c so obre un conju unto de datos espacial paara obtener una imagen exxpresiva y legible Ap plicar las dife erentes técnicas de repreesentación del d relieve en n fu unción del de estino, escala a y técnicas dde representtación Pllanificar un proceso p de generalizacióón cartográfic ca De esarrollar ca apacidades en e visualizaciión y comunicación gráficca y su aplicación n a la Información geográáfica. D iseñar flujos de producción de todo tiipo de mapas. Id dentificar y uttilizar las fuentes de inforrmación geog gráfica exxistentes, en procesos de e compilacióón cartográfic ca. Ll evar a cabo procesos de e simbolizaci ón cartográffica con he erramientas de CAD y SIG. Re esos de composición de mapas y traz zado de los ealizar proce m mismos. Co odos de Prodducción Carttográfica para a onocer y aplicar los méto la obtención y publicación de topo tipoo de mapas. In ntegrar datos s procedentes s de fuentess diversas para la ob btención de datos d homog géneos en suu calidad, niv vel de detalle e y representación Re p de erivados de lla conflación de datos esolver los problemas Accceder a la información disponible d enn servidores de mapas Pllantear y aplicación un proceso cartoográfico en fu unción de la in formación diisponible y la a informaciónn requerida (escala, ( prroyección, prropósito, etc..) De esarrollar ca apacidades en e integraciónn de datos y su aplicació ón a la Informació ón geográfica. Co omprensión del origen y las principalles fuentes de d datos evventualmente e utilizables en cartograffía temática. Co omprensión de los principales factorees que influy yen en el di seño cartogrráfico y su ap plicación a laa obtención de d do ocumentos te emáticos. Re econocer las s épocas y co ontextos parra una serie de d mapas y re epresentaciones de difere entes escalaas, épocas y lugares. Di señar modellos conceptu uales de datoos geográfico os Ca apacidad de integración de d los datos posicionales s en bases de d da atos geográficas. antear secue Pla encias de op peraciones neecesarias pa ara la carga, ed dición y estru ucturación de e una base dde datos geog gráfica tanto o ve ector como ra aster. Pla antear consu ultas a una base b de datoss espacial Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS RÁCTER CAR U UBICACIÓN T TEMPORAL 118 DESCRIPTORES UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA Cartografía C 3 Oblig gatoria 1 er Semestre e - Diseño D Cartográfico C 3 Oblig gatoria 2 2º Semestre - Producción P Cartográfica C 4.5 Oblig gatoria 4 4º Semestre - Sistemas S de In nformación Geográfica G 4.5 Oblig gatoria 5 5º Semestre - 119 Fund damentos dee la Cartograffía. Elem mentos del m mapa. Técn nicas cartoméétricas de medidas angu ulares, linealees y superfic ciales. Orien ntación de unn mapa en el e espacio. Base es teóricas fuundamentale es de la Carto ografía. Herrramientas ne ecesarias parra analizar la cartoggrafía. Cono ocimiento dee los fundame entos de la Carto ografía: caraacterísticas, proyecciones p s, elem mentos del maapa, técnicas carto ométricas, esscalas, etc. Información cartoográfica, los sistemas de referrencia y las pproyecciones s. El prroceso de disseño y produ ucción de carto ografía básica ca. Cono ocimientos teeóricos y parrticularidadess de a semiología ccartográfica. Aplic cación al diseeño de cartografía en diverrsos formatoss: papel, Inte ernet, intera activa, etc. Defin nición de los mapas de propósito p gene eral y análisiss del conjuntto de aplicaciones tem máticas de la Cartografía. Aplic cación prácticca para la re esolución de problemas gráfico cos presentes s en el diseñ ño de Cartografía C Flujo os de producc cción cartográ áfica. Diseño en el procceso de generalización carto ográfica paraa la producció ón de carto ografía derivaada. Desa arrollo del prooceso de la producción de d carto ografía temáttica, identific cando los tipo os de do ocumentos, la semiología gráfica y el tratamiento y parrametrización n de los dato os eradores de eestos docum mentos. gene Análisis, diseño y aplicación de flujos de producción cartoggráfica, utiliz zando las ción múltiples fuentess de informac geog gráfica, desa rrollando sus s fases mediante herram mientas de CA AD y SIG. Cono ocimiento dee técnicas de e reproducció ón y diseminación dde Cartografía. Clasificar y caraccterizar los SIG S en funció ón u idoneidad ppara la aplicación de de su mode elos o processos de gestión. Mode elado concepptual y estructural de la información geoggráfica. Procesos de connstrucción y edición e de base es de datos ggeográficas. Cons sulta y análissis de datos UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA geoe espaciales. Ampliación de coontenidos de Diseño Carto ográfico y deesarrollo de procesos p de Sistemas S de integ gración y diseeño para la visualización v Desarrollo D 3 Oblig gatoria 7 7º Semestre de da atos geomátticos. Cartográfico C - Los problemas p deerivados de la conflación n de da atos espaciaales vectorialles y/o rásterr en la a compilaciónn cartográfica a - Capa acidad de deesarrollo de un u proyecto de d SIG en distintos áámbitos a pa artir de los requisitos y espeecificaciones técnicas de la Diseño D y Opta ativa aplicación. Gestión G de 6º Semestre 4.5 6 (Itine erario B) Proyectos P SIG G - Imple ementación dde sistemas de información geoggráfica en dis stintos ámbitos. - Fenó ómenos geoggráficos y su u repre esentación. Dise eño cartográffico. - Compilación. Opta Cartografía C ativa 4.5 7º Semestre - Adqu uisición de daatos. 7 Temática (Itine erario B) - Introducción a la modelizació ón carto ográfica. Bases cartográfiicas. Rep presentación cartográfica. - Mode elos de datoss raster - Mode elos de datoss vectoriales s Modelización M de - Mode elos de datoss multi-escalares 6º u 8º 6 4.5 Datos D Opta ativa - Mode elos de datoss basados en objetos S Semestre Geográficos G - Reprresentación y modelos te emporales - Marc co normativoo ISO para las espe ecificaciones técnicas de datos. - Aumentar el interrés por el conocimiento de d los hechos histórricos, así com mo fomentar el us so de las carttotecas física as y digitaless. - Evolu ución de la G Geodesia así como el Historia H de la instru umental y la metodología a de 6 6º u 8º Cartografía C y 4.5 Opta ativa obse ervación y ajuuste. S Semestre Geodesia G - Cono ocer las princcipales soluc ciones emplleadas para la resolución n de problemas relativvos al conocimiento de la a Tierrra, la medidaa del terreno la repre esentación dde la Tierra. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación - La evaluación n de las competencias qu ue los alumno os adquirirán n en la materia se llevaráá a cabo en las diferentess de. asignaturas que comprend En E cada una d de las asigna aturas, a la finalización f d del semestre, los alumnos s obtendrán una calificac ción co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En E cada asign natura, para obtener la calificación fin nal, se podrá á emplear un procedimiennto específic co de 120 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA Y SISTEMAS S DE INFOR RMACIÓN GEOGRÁF G FICA ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y sumativo. Los actos de evaluación continua c tend drán diferenttes formatos:: Prueb bas teóricas: Test verdadero-falso Preguntas s cortas de respuesta r co oncreta y con ncisa Preguntas s de desarro ollo (Temas) Prueb bas prácticass: Ejercicios s de prácticas s Particcipación activva en clase (individualme ( ente y en gru upos de traba ajo cooperatiivo) Traba ajos (individu ualmente y en grupos de trabajo coop perativo) 121 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseñanzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA GEOM MÉTRICA Créditos C ECTS Duración D y ubicació ón tempora al dentro del d Plan de e Estudios s Carácter C 6 2º Prim mer semestre. Común n a la rama de la Topoggrafía. Oblig gatorio. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto. CG1. Capaccidad de aná álisis, síntesis y selecciónn de la inform mación, de ta al forma que e el alumno esté capacitado para realizzar aprendiza aje autónomo o. CG2. Capaccidad de org ganización y planificaciónn. COMPETENC C CIAS GENER RALES o. Nivel Medio CG3. Conoccimiento y ha abilidad en el e uso de las tecnologías de la información n y comunica ación. CG9. Razon namiento críítico CG13. Adap ptación a nuevas situacio ones. Nivel Bajo. CG4. Capaccidad de com municación a través de laa palabra y de d la imagen. CG6. Capaccidad en la toma de decisiones en coondiciones desfavorabless. Resolución de problema as. Nivel anális sis. CRT6. Cono ocimientos y aplicación de d la geodessia geométric ca. CRT7. Con nocimientos sobre métodos de cconstrucción; análisis de d estructuras;; diseño, eje ecución y co ontrol de infrraestructuras s en el traba ajo con equiposs multidiscipllinares, cono ocimientos dee hidráulica. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS ación. Nivel aplica CFB1. Cap pacidad para la resolució ón de los prooblemas matemáticos qu ue ntearse en la a ingeniería. Aptitud paraa aplicar los conocimiento os puedan plan sobre: álgeb bra lineal; ge eometría; ge eometría difeerencial; cálc culo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivvadas parcia ales; método os n es stadística y ooptimización.. numéricos; algorítmica numérica; Conocimiento os y aplica ación de loos métodos s y técnica as CRT10. C geomáticass en los ámbiitos de las diferentes ingeenierías. CTE2. Co nocimientos y gestión n en equippos multidis sciplinares de d Infraestructu uras de Dato os Espaciales (IDE). CTE7. Con nocimientos y aplicació ón de méttodos de ajuste a mínim mo cuadráticoss en el ámbito de e observacciones top po-geodésica as, fotogramétrricas y cartog gráficas. Nivel cono cimiento. CRT5. Dise eño, producc ción y difusió ón de la carttografía básica y temáticca; Implementa ación, gestió ón y explottación de S Sistemas de e Informació ón Geográfica (SIG). CTE3. Cono ocimiento y aplicación de e los métodoos y técnicas s propios de la geodesia ffísica y esp pacial; geom magnetismo; sismología e ingenierría avimetría. sísmica; gra 122 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseñanzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA GEOM MÉTRICA METODOLOG M GÍA DE ENSEÑANZA E A-APRENDIZ ZAJE El aprendiza aje de las co ompetencias propuestas se basará en n la planificación n de metodo ologías activa as que utilizaarán: 1. Diversass modalidades docentes: clases teórricas, teórico-prácticas, práctica as, tutorías, estudio e autón nomo y en grrupo. 2. Diversoss métodos docentes: exp positivo, resoolución de ejercicios y problem mas, aprendiz zaje basado en problemaas y aprendiz zaje coopera ativo. 3. Se utilizzaran diferentes TIC: plataformas eduucativas de apoyo a a la docenci a: Moodle y Aulaweb, as sí como una página Web de la asignatu ura. A través s de ellas se gestionaran recursos docentes, informacción, historia al de exámen nes y ejerciciios, tutorías virtuales, v entrega de trabajos, etc. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A C CON LA MAT TERIA Adquirir el cconocimiento o de las supe erficies elipsooidales y esfféricas. Adquirir el cconocimiento o de los siste emas de refeerencia con el e fin de pode er georreferen nciar los distintos datos capturados coon distintas técnicas t en el e espacio. Conocer lass redes geod désicas existentes tanto pplanimétricas s como altimétricas y tridimensionales. Saber diseñ ñar, observarr, calcular y compensar c laas distintas redes r geodésicas utilizadas en n el campo de d la Geomáática y Topog grafía. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS S ARÁCTER CA UBICACIÓN N TEMPORAL L CRIPTORES S DESC - Sistemas de rreferencia co on el fin de po oder georrefferenciar los distintos da atos capturaados con disttintas técnica as en el espacio.. - Redes R geodéssicas existen ntes tanto planimétricas como altimé étricas y Geodesia G 2º Primer tridimensionalles. 6 Ob bligatoria Geométrica G Semestre - Diseño, D obserrvación cálcu ulo y co ompensaciónn de las distiintas redes ge eodésicas uttilizadas en el e campo de la Geomática G yT Topografía. - Superficies enn Geometría Diferencial. Curvas C alabeaadas. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación Los actos de evaluación continua c tend drán diferenttes formatos:: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Pro oblemas en lo os que se pla antean situaciones reales que combi nan diferente es cálculos 123 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseñanzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA GEOM MÉTRICA topográficos Seguimientto y control de d las prácticcas. Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (indiividualmente e y en grupos s de trabajo ccooperativo) 124 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENIIERÍA CIVIL Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 9 Semestrres 5º y 7º. En 2 asignaaturas de 6 y 3 ECTS Común a la rama to opográfica oobligatoria. Optativa Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación, de tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. CG2. Cap pacidad de orrganización y planificacióón. CG6. Cap pacidad en la a toma de decisiones en ccondiciones desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. CG7. Cap pacidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. CG10. Se ensibilidad ha acia temas de el medio am biente C.G.1 13. Adaptació ón a nuevas situaciones. s Nivel Bajo o. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la informació ón y comunic cación. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG5. Utilizzación de la lengua ingle esa. CG8. Actittudes éticas y profesiona ales. Respetoo a los Derec chos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. c en la planificación p de trabajos topográficos t CG9. Razzonamiento crítico (diseño de e redes). CG11. Cre eatividad. CG12. Lid derazgo de equipos. e COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aná álisis. CRT7. Co onocimientos sobre mé étodos de cconstrucción n; análisis de d estructura as; diseño, ejjecución y co ontrol de infrraestructuras s en el traba ajo con equipo os multidisciplinares, con nocimientos de hidráulica a. CRT8. Ap plicación de lo os conocimie entos sobre: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n del impacto ambiental. Elaboraciónn de estudios s de impacto o ambiental . CRT9. Co onocimientos s sobre: Seguridad, saludd y riesgos laborales en el ámbito de e esta ingenie ería y en el entorno e de suu aplicación y desarrollo. Nivel apli cación. CTE6. Ap ptitud y cap pacidad para a desarrollaar análisis y planificació ón territorial y sostenib bilidad territorial en eel trabajo con equipo os multidiscip plinares. Nivel con nocimiento. 125 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENIIERÍA CIVIL CFB1. Ca apacidad para a la resolució ón de los prooblemas mattemáticos qu ue puedan pl antearse en la ingeniería a. Aptitud parra aplicar los s conocimie entos sobre: álgebra linea al; geometríaa; geometría diferencial; cálculo differencial e in ntegral; ecuac ciones difereenciales y en n derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica num mérica; estad dística y optimizaciión. CFB2. Co omprensión y dominio de los conceptoos básicos sobre s las leye es generaless de la mecán nica, termodinámica, cam mpos y ondas y electroma agnetismo y su s aplicación n para la resoolución de prroblemas propios de e la ingenieríía. CFB5. Ap ptitud y cap pacidad para a desarrollaar análisis y planificació ón territorial y sostenib bilidad territorial en eel trabajo con equipo os multidiscip plinares. CFB6. Co onocimientos s básicos de geología y m morfología del terreno y su s aplicación n en problemas relacionados con la inngeniería. Climatología. La adquisición de las com mpetencias ppropuestas se s sustentarrá, fundamen ntalmente, en e la exposición mediiante clases s magistrale es teóricas y teórico-prác cticas de cálc culo. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE Se compl ementarán con c la realiz zación de traabajos de in nvestigación y recopilació ón por parte e de los alu umnos sobree materias relativas r a la as asignatura as. - RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA ASIGNATURA CRÉ ÉDITOS E ETCS Cono ocimientos de d los materiales básicoss de uso en construcción c . Cono ocimiento de e materiales compuestoss de uso en construcción. c . Cono ocimiento de e técnicas pa ara el cálculoo y diseño de e obras civile es y de e edificación. eneral de las diferentes oobras pública as, hidráulica as, - Cono ocimiento ge estru ucturas, inge eniería geotécnica, carretteras, ferroca arriles, puerrtos, ingenierría medioambiental. - Cono ocimiento de e procedimientos construuctivos en ed dificación y obra a pública. - Iden ntificación de los procesos que marcaan la evolució ón de los siste emas de construcción. - Man nejo a nivel básico b de los sistemas dee cálculo de elementos e de obra a pública. - Iden ntificación de maquinaria auxiliar de cconstrucción y edificación n. ocimientos de Cono d técnicas para p la garanntía de la seg guridad y salud d en el traba ajo de construcción. Asignatturas de que e consta CARÁCTER C R UBICACIÓN TEMPOR RAL DES SCRIPTORES S - Ingeniería C Civil. 6 Obligatoria 5º Semestre 126 - Materiales M sim mples y comp puestos. Técnicas de ddiseño y cálc culo (hidráulicca y estructuras)). Maquinaria M dee obra. Principales obbras de ingen niería (E Edificación, O Obras Hidráu ulicas, Obrass lin neales, Ingenniería geotéc cnica y de UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENIIERÍA CIVIL Estructuras). Estudios y plaanes de segu uridad y salud Obras O lineales s, carreteras s y Proyectos de Optativa fe errocarriles. Ingeniería geotécnica. 3 7º Semestre Construcció C ón y (Itinerario ( A) - Obras O sanitarrias y urbaniz zaciones. Obras Civiles - Maquinaria M dee obra públic ca.) Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación - La evalluación de la as competenc cias que los alumnos adq quirirán en la a materia se llevará a cab bo en las diferentes asignaturas que e comprende e. En cada una de lass asignaturas s, a la finaliza ación del sem mestre, los alumnos obteendrán una calificación c co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En cada asignatura a, para obtener la califica ción final, se e podrá emplear un proceedimiento es specífico de ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y sumativo. Los acttos de evalua ación continu ua tendrán d iferentes formatos: Pruebas teó óricas: Tesst multiopción Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (in ndividualmen nte y en grup pos de trabajo cooperativ vo) 127 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENERÍA AMBIENTAL Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 7,5 Semestre e 3º y 6º u 8º. En 2 asignaaturas de 3 y 4,5 ECTS. Común a la rama de la Topografíía y Optativa a. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. C.G.10. S ensibilidad hacia h temas del d medio am mbiente. C.G.2. Ca apacidad de organización o n y planificacción. C.G.7. Ca apacidad para a trabajar en n equipos de carácter inte erdisciplinar. C.G.13. A Adaptación a nuevas situa aciones. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. C.G.8. Acttitudes éticas s y profesion nales. Respeeto a los Dere echos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. C.G.9. Ra azonamiento crítico. C.G.1. Ca apacidad de análisis, a síntesis y seleccción de la infformación, de e tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. C.G.4. Ca apacidad de comunicació c n a través dee la palabra y de la imagen. C.G.6. Ca apacidad en la l toma de decisiones enn condiciones s desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. C.G.11. C Creatividad. C.G.12. Liiderazgo de equipos. o. Nivel Bajo C.G.3. Co onocimiento y habilidad en el uso de llas tecnologíías de la informació ón y comunic cación. C.G.5. Uti lización de la a lengua inglesa. Nivel aná álisis. CTE6. Apttitud y capac cidad para de esarrollar an álisis y planificación territorial y sostenibilid dad territorial en el trabajoo con equipo os multidiscip plinares. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE Nivel apli cación CRT8. Ap plicación de lo os conocimie entos sobre: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n de impacto o ambiental. Elaboración de estudios s de impacto ambiental . CTR10. C Conocimiento os y aplicació ón de los méttodos y técnicas geomática as en los ámbitos de diferentes ingennierías. La adquis ición de las competencia c as propuestaas se sustentará, fundamen ntalmente, en el empleo de metodoloogías de ense eñanza centradass en el aprend dizaje del alu umno. Como mettodología do ocente se em mpleará: 128 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENERÍA AMBIENTAL la clase presencial d casos prá ácticos la resolución de e autónomo el aprendizaje n grupo lo s trabajos en la s tutorías ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ plementará co on el empleoo de una plattaforma La formacción se comp educativa de apoyo a la docencia (Aulaweb - M Moodle). ‐ ‐ ‐ RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA ‐ ‐ ‐ Dife erenciar los distintos d nive eles normativvos en materria med dioambientall. Iden ntificar los as spectos medioambientalees de una ac ctividad y suss pote enciales impactos. Con nocer las dife erentes herra amientas e innstrumentos de gestión med dioambientall. Dessarrollar habiilidades en el e manejo de técnicas de mejora amb biental para el e desarrollo de su actividdad profesio onal. Abo ordar la temá ática ambienttal desde loss diversos ca ampos de la inge eniería geom mática. Dessarrollar la capacidad c de e observaciónn y el espíritu u crítico apliccado a los problemas am mbientales. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA ÉDITOS CRÉ E ETCS CARÁCTER C R UBICACIÓN RAL TEMPOR DES SCRIPTORES S - - Gestión G del M Medio Ambiente e 3 Obligatoria 3º semes stre - Ingeniería a Ambienta al 4,5 Optativa 6º u 8º 8 semesttre - 129 Conocer C las pprincipales lín neas de ac ctuación y reegulaciones nacionales, co omunitarias e internacion nales en materia m de meedio ambientte. Analizar A los aaspectos fund damentales que vinculan eel medio ambiente y la ac ctividad prodductiva. Adquirir A los coonocimientos s fu undamentalees sobre el im mpacto de loss proyectos de ingeniería so obre el medio o ambiente. Conocer C el prrocedimiento o ad dministrativoo de Evaluac ción de Im mpacto Ambiiental. metodología Aprender A las m as y procedimientoos empleado os en la ge estión mediooambiental. In ngeniería y m medio ambien nte. In nstrumentos y metodolog gías de trabajo. Tecnoologías tales. medioambient m Conocer C las aaplicaciones de la UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materria: INGENERÍA AMBIENTAL In ngeniería en el campo tal. medioambient m - Analizar A los d iferentes ins strumentos, metodologías m s y aplicacion nes de uso frecuente en eel área medioambiental Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evalluación de la as competenc cias que los alumnos adq quirirán en la a materia se llevará a cab bo en las diferentes asignaturas que e comprende e. En cada una de lass asignaturas s, a la finaliza ación del sem mestre, los alumnos obteendrán una calificación c co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. La evaluaciión y control de los conoccimientos y capacidades adquiridos een cada asig c gnatura se realizará ap plicando la ev valuación co ontinua, con diferentes d tip pos de pruebbas que perm mitan comprobar que el alumn no ha alcanzzando las dis stintas compe etencias esppecificas y ge enerales. En estas prueb bas se evalua arán los con ocimientos adquiridos a y la capacidadd de análisis y aplicación de los mism mos ante situ uaciones prop puestas. 130 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOMÁ ÁTICA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 24 ECTS S 1º curso, primer sem mestre. 2º ccurso, prime er semestre e. 3º curso, segundo semestre. s 44º curso, primer semestre e. Tecnolog gía Especifiica y optativva Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación, de tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. CG2. Cap pacidad de orrganización y planificacióón. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la informació ón y comunic cación. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG6. Cap pacidad en la a toma de decisiones en ccondiciones desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. CG8. Act itudes éticas s y profesiona ales. Respetto a los Dere echos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. CG11. Cre eatividad. Nivel Med dio. CG7. Cap pacidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. CG9. Razzonamiento crítico c CG13. Ad aptación a nuevas n situac ciones. Nivel Bajo o. CG5. Utilizzación de la lengua ingle esa. CG10. Se ensibilidad ha acia temas de el medio am biente. CG12. Lid derazgo de equipos. e COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aná álisis. CRT1.Con nocimiento, utilización u y aplicación a dee instrumento os y métodos topográficcos adecuado os para la realización de levantamien ntos y replanteoss. CRT2. Co onocimiento, utilización y aplicación dde instrumenttos y método os fotogramé étricos adecu uados para la a realización de cartograffía. CRT3. Co onocimiento, utilización y aplicación dde las técnica as de tratamientto. Análisis de d datos espa aciales. Estuudio de mode elos aplicado os a la ingen iería y arquittectura. CRT10. C Conocimiento os y aplicació ón de los méttodos y técnicas geomática as en los ámbitos de las diferentes d in genierías. CTE1. Co onocimiento, utilización y aplicación d e instrumenttos y método os fotogramé étricos y topo ográficos ade ecuados paraa la realización de levantamie entos no carrtográficos. CTE7. Co onocimientos y aplicación n de métodoss de ajuste mínimo m cuadrático os en el ámb bito de observ vaciones toppo-geodésica as, fotogramé étricas y carto ográficas Nivel apli cación. 131 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOMÁ ÁTICA CFB3. Co onocimientos s básicos sob bre el uso y pprogramación de los ordenadorres, sistemas s operativos,, bases de daatos y progra amas informático os con aplica ación en inge eniería. CRT6. Co onocimientos s y aplicación n de la geodeesia geométrrica CTE4. Co onocimientos de cartograffía matemátiica. Nivel con nocimiento. CRT8. Ap plicación de lo os conocimie entos sobre: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n del impacto ambiental. Elaboraciónn de estudios s de impacto o ambiental . CRT9.Con nocimientos sobre: Seguridad, salud y riesgos lab borales en el ámbito de e esta ingenie ería y en el entorno e de suu aplicación y desarrollo. La adquissición de la as competencias propuuestas se basará en la planificació ón de metodologías activ vas que utilizzarán: METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE - Diversass modalidad des docente es: clases te teóricas, teó órico-práctica as, práctica s, tutorías, estudio e autón nomo y en grrupo, visita de d trabajo a lo os laborato orios y grup pos de inve estigación dde la Escuela, visitas a organism mos gestorres de información Geomática (informació ón geográfiica, IDE, Ca artografía, ettc), asistenccia a Jornad das técnicas o conferen ncias relativa as a la Geom mática. - Diversoss métodos docentes: expositivo, e reesolución de e ejercicios y problem mas, aprend dizaje basa ado en prroblemas y aprendiza aje coopera ativo, trabajo os cooperativ vos con expposición y discusión en el gran gru upo. - Realizacción de proy yectos geom máticos de foorma individu ual aunque en e parte de e alguno de ellos se rea alizarán en ggrupos, fundamentalmen nte en la tom ma de datos. Se utiliza aran diferenttes TIC: pla ataformas edducativas de apoyo a la docencia:: Moodle y Aulaweb, así como una página a Web de la asignatura a. A través s de ellas se gestionnaran recurs sos docente es, informació ón, historial de exáme enes y ejerrcicios, tutorías virtuale es, entrega d e trabajos, etc. e Interrelac ionar las Cie encias de la Cartografía, C Fotogrametrría, Topograffía y Geodessia con la Ing geniería Geomática. RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Articular las diferente es disciplina as relacionaadas con las s técnicas de d captura, tratamiento y análisis de datos ggeomáticos e informació ón geográfica a. Interpreta ar información Geomática a. Gestionarr el almacena amiento y diffusión de la iinformación Geomática. Aplicar en n Proyectos interdisciplinares las difeerentes técnic cas y materia as que integrran la Geomática 132 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOMÁ ÁTICA Aplicar la as diferente es técnicas de ajuste en distinto os problema as relacionad dos con el tra atamiento de e la informacción Geomática. Interpreta ar y aplicar otras técnicas estadíst sticas de es stimación má ás avanzada as ( estimació ón robusta,etc.) Asigna aturas de qu ue consta ASIGNATURA CRÉ ÉDITOS ET TCS CA ARÁCTER UBICACIÓ ÓN TEMPORA AL DES SCRIPTORES S - Técnicas que integran la Ingeniería I Geomática. G - In ntroducción dde las técnica as para la Geomática a ca aptura, tratam miento, análisis, 3 Obligatoria 1º Semesttre in nterpretaciónn, difusión y almacenamiennto de la info ormación ge eográfica assí como la terrminología bá ásica de las mismas. - Matemáticas M qque fundame entan las té écnicas de ajjuste. - Le eyes de proppagación de los diferente es tip pos de errorees. Ajuste de e - Técnicas de aajuste más utilizadas en el e Observacio ones 6 Obligatoria 3º Semesttre ámbito de la T Topografía. - Técnicas de ppreanálisis. - Aplicación A de todos los co onocimientoss ad dquiridos enn problemas prácticos de e ciiencias de laa Tierra. M ddel control de e tiempos y - Metodología fa ases de ejecuución de pro oyectos de in ngeniería. - In ntegración dee las distintas metodologías m s e instrumen ntales para la a Aplicacione es re ealización dee proyectos geomáticos. Geomáticcas 12 Obligatoria 7º Semesttre - Proyectos y aaplicaciones multidisciplina m ares de ingen niería ge eomática. - Diferentes D téccnicas que in ntegran la Geomática G a ttravés del diseño, va aloración y eejecución de proyectos de e ca arácter interddisciplinar. ntroducción aal Método Ge eneral de - In Ajuste A Mínimoo Cuadrático o Técnicass - Aplicaciones A een el entorno o de la Avanzadass de 6º u 8º Geomática G 4 4.5 Optativa O e Semestre Ajuste de - Análisis A estaddístico de los s resultados Observacio ones de el Ajuste. - Otras O técnicass estadística as de Ajuste :E Estimación R Robusta Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación 133 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEOMÁ ÁTICA La evaluación n de las competencias qu ue los alumno os adquirirán n en la materia se llevaráá a cabo en las diferentess asignaturas que comprend de. En E cada una d de las asigna aturas, a la finalización f d del semestre, los alumnos s obtendrán una calificac ción co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En E cada asign natura, para obtener la calificación fin nal, se podrá á emplear un procedimiennto específic co de ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y sumativo. Los actos de evaluación continua c podrán tener dife ferentes form matos: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Pro oblemas en lo os que se pla antean situaciones reales. Participació ón activa y ex xposición en n clase (individualmente y en grupos dde trabajo co ooperativo) T Trabajos (ind dividualmentte y en grupo os de trabajo o cooperativoo) 134 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INFRAE ESTRUCTURA DE DAT TOS ESPA ACIALES Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 10.5 Semestre 6º y 8º. En E 2 asignaaturas de 6 Y 4.5 ECTS S. Tecnolog gías Específicas y Opttativas (Itine erario B). Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación, de tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la ón y comunic cación. informació CG7. Cap pacidad para trabajar en equipos e de ccarácter interrdisciplinar. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. CG2. Cap pacidad de orrganización y planificacióón. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG5. Utilizzación de la lengua ingle esa. CG9. Razzonamiento crítico. c CG11. Cre eatividad. CG12. Lid derazgo de equipos. e CG13. Ad aptación a nuevas n situac ciones. Nivel Bajo o. CG6. Cap pacidad en la a toma de decisiones en ccondiciones desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. CG8. Actittudes éticas y profesiona ales. Respetoo a los Derec chos Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. CG10. Se ensibilidad ha acia temas de el medio am biente. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aná álisis. CFB3. Co onocimientos s básicos sob bre el uso y pprogramación de los ordenadorres, sistemas s operativos,, bases de daatos y progra amas informático os con aplica ación en inge eniería. CRT5. Disseño, produc cción y difusión de la carttografía básica y temática a; Implemen tación, gestión y explotación de Sisteemas de Info ormación Geográfica a (SIG). CRT8. Ap plicación de lo os conocimie entos sobre: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n del impacto ambiental. Elaboraciónn de estudios s de impacto o ambiental . CTE2. Co onocimientos y gestión en n equipos muultidisciplinarres de Infraestruccturas de Da atos Espaciales (IDE). CTE8. De esarrollar mettadatos sobrre informacióón geográfica a y sobre servicios W Web de proc cesamiento de d datos geoográficos. Nivel apli cación. CRT3. Co onocimiento, utilización y aplicación dde las técnica as de tratamientto. Análisis de d datos espa aciales. Estuudio de mode elos aplicado os 135 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INFRAE ESTRUCTURA DE DAT TOS ESPA ACIALES a la ingen iería y arquittectura. CRT4. Co onocimiento, aplicación y análisis de llos procesos s de tratamientto de imágen nes digitales e informacióón espacial, procedentes p de sensorres aerotrans sportados y satélites. s CTR10. C Conocimiento os y aplicació ón de los méttodos y técnicas geomática as en los ámbitos de las diferentes d in genierías. CTE9. Re esolver los prroblemas derrivados de laa conflación de d datos espacialess vectoriales s y/o ráster en la compilacción cartográ áfica. CTE10. D esarrollar e implementarr sistemas dee información n geográfica en distinto os ámbitos. Nivel con nocimiento. CRT2. Co onocimiento, utilización y aplicación dde instrumenttos y método os fotogramé étricos adecu uados para la a realización de cartograffía. CRT7. Co onocimientos s sobre métod dos de consttrucción; aná álisis de estructura as; diseño, ejecución y co ontrol de infraaestructuras en el trabajo o os multidisciplinares, con con equipo nocimientos de hidráulica a. CTE5. Co onocimientos sobre: gestión catastral:: aspectos fís sicos, . jurídicos y fiscales; reg gistro de la propiedad; p taasaciones y valoraciones v CTE6. Apttitud y capac cidad para de esarrollar an álisis y planificación territorial y sostenibilid dad territorial en el trabajoo con equipo os multidiscip plinares. La adquiisición de las compe etencias proopuestas se e sustentarrá, fundamen ntalmente, en n la programación de lass clases teóriicas y trabajo os relativos a los contenid dos de las asignaturas. S Se realizarán n exposicione es teóricas m mediante pres sentaciones. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Las práctticas introdu ucirán al alumno las iinfraestructuras de dato os espacialess ya desplegadas, vis sitando los servicios desarrollado os, analizando o la tecnolog gía, los están ndares y las ppolíticas utilizadas. Se utiliza rán TIC para acceder a los geopportales de las IDE, a la n y la utilización de los servicio os documenttación de esttándares y normas, proporcion nados por la as IDE. También se utilizzarán platafo ormas de telleenseñanza a (Moodle), para el apre endizaje, el ccontrol y eva aluación de lo os trabajos, ffacilitando el e seguimiento automatizzado, en la medida de lo posible, d de todo el proceso. p Además se geestionarán otros o recurso os docentes, tutorías virtu uales, entreg ga de trabajoos, etc. IDE: - Ente ender el conc cepto de IDE E. - Loca alizar, analizar y entende er normas y eespecificacio ones de datoss y se rvicios (ISO y OGC). ender y desa arrollar metad datos sobre iinformación geográfica g y - Ente sobrre servicios Web W de procesamiento dde datos geog gráficos. - Loca alizar y usar Geo-Servicio os Web estaandarizados de d búsqueda a, visua alización, de escarga y pro ocesamiento . - Anallizar y entend der las norm mativas vigen tes relaciona adas con IDE E. IDE II: - Cono ocer las posibles soluciones para impplantar servicios. 136 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INFRAE ESTRUCTURA DE DAT TOS ESPA ACIALES - Iden ntificar la mejor solución tecnológica t ppara proporc cionar un servvicio. - Ente ender el func cionamiento de d los serviccios de una ID DE y diseñarr apliccaciones en distintos d dom minios que ussen y/o enca adenen servvicios. - Ente ender el lenguaje utilizado en las licenncias de uso o de los datoss publ icados en los servicios de d una IDE. Asigna aturas de qu ue consta ASIGNATUR A RA CRÉD DITOS ETC CS RÁCTER CAR UBICACIÓN N TEMPORAL L DESC CRIPTORES - Adquirir conoci mientos básicos sobre la as Infrraestructurass de Datos Espaciales, E lo os acttores, las pollíticas, las tecnologías y las normas. - Conocer las priincipales norrmas de la fam milia ISO191*** (Internatio onal Infraestructu I ura Sta andardizationn Organizatio on) y de Datos 6 Ob bligatoria 6º Semestre e esttándares del Open Geosp patial Espacialess Consortium (OG GC). Co onocer el maarco legal vig gente en Esp paña y en Euuropa, entorn no a los dato os y servicios de pprocesamiento geográfico o junto a las polítticas de acce eso y uso de los datos geogrráficos. nológicos - Adquirir conoci mientos tecn prá ácticos relaci onados con la puesta en n ma archa y la expplotación de los servicioss ofre ecidos por u na Infraestru uctura de Datos Espacial es. - Conocer las priincipales herrramientas Infraestructu I ura Optativa O info 4.5 de Datos 8º Semestre e ormáticas quue posibilitan implantar (Itin nerario B) serrvicios de un a IDE. Espaciales II - Conocer la form ma de explotar los serrvicios ofreciddos por una IDE para gen nerar aplicacciones de valor añadido. Profundizar enn las políticas s de uso y exp plotación de datos en el entorno e IDE.. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La evalluación de la as competenc cias que los alumnos adq quirirán en la a materia se llevará a cab bo en las diferentes asignaturas que e comprende e. s, a la finaliza ación del sem mestre, los alumnos obteendrán una calificación c En cada una de lass asignaturas co omprendida entre 0 y 10, considerándose supera ada la asigna atura si dicha a calificaciónn es igual o superior a 5. En cada asignatura a, para obtener la califica ción final, se e podrá emplear un proceedimiento es specífico de ev valuación co ontinua de la adquisición de las difere entes competencias gene erales y espeecíficas. Dich ho procedimiento o será, simultáneamente formativo (te endrá como objetivo añadido la deteccción de dific cultades de aprendizaje y servirá para a facilitar el proceso p de e nseñanza-ap prendizaje) y acumulativoo. 137 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INFRAE ESTRUCTURA DE DAT TOS ESPA ACIALES Los acttos de evalua ación continu ua tendrán d iferentes formatos: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Trabajos: Exp ploratorios / Descriptivos D Proponer id deas y desarrollarlas en e el marco de las IDE Seguimientto y control de d los trabajo os Participació ón activa en clase c (individ dualmente y en grupos de trabajo coooperativo) Trabajos (in ndividualmen nte y en grup pos de trabajo cooperativ vo) 138 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA FÍSICA A, ESPACIA AL Y GEOF FÍSICA Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 22.5 (13.5 5 OB + 9 OP P) Semestre es 5º , 6º, 7 º y 8º .En cincco asignaturras Tecnolo ogía Específic ca Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel alto o CG.1. Cap pacidad de análisis, a sínttesis y seleccción de la in nformación, de d tal forma que el alu umno esté capacitado c para realiza ar aprendiza aje autónomo o. C.G.3. Co onocimiento y habilidad en el uso de llas tecnologíías de la informació ón y comunic cación. C.G.9. Ra azonamiento crítico: capa acidad de arggumentación n y elección de d entos adecuados para la procedimie a resolución dde problema as. C.G.2. Ca apacidad de organización y planificaación de tare eas y trabajo os propuesto os. COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Med dio. C.G.11. C Creatividad. C.G.7. Ca apacidad para a trabajar en n equipos de carácter inte erdisciplinar. C.G.6. C Capacidad en la tom ma de deccisiones en condicione es desfavora ables. Resolu ución de prob blemas Nivel Bajo o. n a través dee la palabra y de la C.G.4. Ca apacidad de comunicació c imagen. C.G.5. Uti lización de la a lengua inglesa. C.G.8. Acctitudes étic cas y profe esionales. R Respeto a los Derecho os Humanos y el reconoc cimiento a la diversidad y multicultura alidad. C.G.10. S ensibilidad hacia h temas de d medio am mbiente Nivel Aná álisis CTE3. Co onocimiento y aplicación de los métoodos y técnic cas propios de d la geodessia física y espacial; e geo omagnetismoo; sismología e ingenierría sísmica; g gravimetría. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel Apliicación CFB1. Ca apacidad parra la resolución de los pro roblemas ma atemáticos qu ue puedan plantearse en la ing geniería. Apptitud para a aplicar lo os conocimie entos sobre: álgebra line eal; geometrría; geometrría diferencia al; cálculo differencial e integral; ecu uaciones difeerenciales y en derivada as parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimizaciión. CFB2. Co omprensión y dominio de los concepto tos básicos sobre s las leye es generaless de la mecánica, m te ermodinámicca, campos y ondas y electroma agnetismo y su aplicación para la resolución de problema as 139 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA FÍSICA A, ESPACIA AL Y GEOF FÍSICA propios de e la ingenieríía. CFB3. Co onocimientos s básicos sobre s el usoo y program mación de lo os ordenadorres, sistema as operativos, bases de datos y programa as informático os con aplica ación en inge eniería. Nivel Con nocimiento CRT6. Co onocimientos s y aplicación n de la geodeesia geométrrica. CTE7. Co onocimientos s y aplicac ción de méétodos de ajuste a mínim mo cuadrático os en el ámbito de d observaaciones top po-geodésica as, fotogramé étricas y carto ográficas CRT10. C Conocimientos y aplicación de los métoddos y técnicas s geomáticas en los ámbitoss de las diferentes ingenierías. El aprendiizaje de las competencia c as propuestass se basará en la planificaci ón de metod dologías activ vas basadass en: METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE 1. Modal idades docentes: C Clases teórricas utiliza ando la pizarra, presentacione p es in nformáticas y recursos de e internet. C Clases practic cas de resolu ución de cueestiones teórico-prácticass y prroblemas en n el aula. R Realización de d experienc cias de labooratorio o de e simulacione es in nformáticas. P Planteamiento o de algún trabajo báásico para su s realizació ón in ndividual o en n equipo. T Tutorías. 2. Emple eo de diferen ntes TIC: P Plataformas educativas de apoyo a la docenc cia (moodle u ottras)) en la que estará implementadda la asigna atura. A travé és e ellas se gestionaran de g recursos doocentes, cue estionarios de d au utoevaluació ón, información, foros, tutorías virtu uales, entreg ga de e trabajos, etc. e H Herramientas informáticas s (hoja de cáálculo, libreríía matemáticca, ottras…) nece esarias para a la realizacción, tanto de d ejercicios y prroblemas, co omo de traba ajos individuaales o en gru upo. 3. Elaborración de un cuaderno de e trabajo perrsonal (portafolios) por parte d del alumno, controlado c por el profesoor, para el se eguimiento y valora ción de su aprendizaje. El alumno o que supere la asignaturra debe ser ccapaz de de : Comprrender los movimiento os espacialees y las deformacione d es RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA terresttres necesarios para la definición d y reealización de e los Sistema as de Refferencia Convencionales s. Comprrender el movimiento m orbital de los Satélites Arrtificiales y de d sus a aplicaciones en el posicionamiennto, la alttimetría y la determ minación del campo graviitatorio Realiza amiento grav vimétrico. ar un levanta 140 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA FÍSICA A, ESPACIA AL Y GEOF FÍSICA Ajustarr y evaluarr la calidad de los dattos de un levantamien nto gravimé étrico Aplicarr los datos gravimétrico a la determinnación del Ge eoide Diseña ar Observar y ajustar una a red de niveelación de altta precisión. Determ minar los distintos sistemas de altitud des y su us transfo ormaciones. Saber resolver el problema p del posicionam miento 3D sobre y cerca de d perficie terres stre, así com mo el modeelado de los errores, uso os la sup prácticcos y consid deraciones, estrategias de proceso de los dato os registrrados con rec ceptores GNSS. El alum mno debe ser s capaz de conocer, comprenderr y aplicar lo os métod os de prosp pección geofísica estudiaados con el fin de obten ner el con nocimiento del subsue elo necesarrio en la resolución r d de proble emas especííficos de ingeniería civvil o en la redacción de d proyecctos. El alum mno se encon ntrará en conndiciones de e plasmar esste conociimiento en lo os correspondientes moddelos cartogrráficos. El alu umno debe ser capaz de resolveer mediante e técnicas de d prospe ección los problemas que se pplantean en obra civvil, relacio onados con las conducciones subbterráneas ocultas y su s repressentación carrtográfica. El aprrendizaje obttenido debe facultar f al al umno para la a participació ón en gru upos de traba ajo interdisciplinares respponsables de la búsqued da de reccursos natura ales a nivel local y regioonal, o en in nvestigacione es arqueo ológicas. Conoccer las herrramientas para p el cálcculo de la peligrosida ad, vulnera rabilidad y ell riesgo. Con ntrolar los paarámetros que interviene en en cad da riesgo. In nterpretar un mapa de riiesgos. Sabe er manejar lo os resulta ados para la a definición de planes dde emergenc cia y medida as preven ntivas. Conoccer las herrramientas para p el cálcculo de la peligrosida ad, vulnera rabilidad y el riesgo. Contro olar los parám metros que intervienen een cada riesgo. Interprettar un ma apa de riesgo os. Saber manejar lo os resultados para la definición de d planes de d emerg gencia y med didas preventtivas. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS RÁCTER CAR U UBICACIÓN T TEMPORAL DESCRIPT TORES - Geodesia G Física y Espacial 6 Oblligatoria 5 5º Semestre - 141 Com mprensión de los fenómen nos físicos que intervienen een el posicionamiento preciso y en la deefinición de los l ITRF (marreas terrestrees y oceánicas, moviimiento de p lacas, cargas atmo osféricas,etc)) Aplic caciones de lla tecnología a espacial a la l defin nición de los ITRF y la de eterminación del campo c de graavedad Cono ocer las técnnicas de dete erminación del UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA FÍSICA A, ESPACIA AL Y GEOF FÍSICA Geofísica G 3 Oblligatoria 5 5º Semestre - Aplicación A del GNSS G a la Geomática G 4.5 Oblligatoria 6 6º Semestre Prospección P geofísica 4,5 Op ptativa 6º u 8º 6 S Semestre - Gestión G Riesgos R Naturales. N In ngeniería Sísmica S de 4.5 Op ptativa 6º u 8º Semestre - - 142 Geoiide. Diseño, realizacióón y calculo de levan ntamientos ggravimétricos s y redes de nivelación Cono ocer los Funddamentos de e la Sism mología. Com mprender y applicar las téc cnicas de estud dio de propaagación de on ndas. Com mprender y applicar las téc cnicas de cálcu ulo de los paarámetros foc cales de los terre emotos. Cono ocer los funddamentos de e la ingenieríía sismológica. Com mprender las técnicas de caracterización ddel movimien nto sísmico Con nocer la apliccación de no ormativas sismorresistentess Cono ocer los Funddamentos de el Geom magnetismo . Aplicar las técniccas de camb bio de coordenadas geoomagnéticas s. Aplic car las técniccas de interpretación de carto ografía magnnética. Siste emas de possicionamiento o basados en n plata aformas sateelitales (GNSS) así como los sofisticados s m modelos mattemáticos pa ara resolver el probleema del posicionamiento o 3D sobre s y cercaa de la superrficie terrestre e. Modelado de los errores, uso os prácticos y cons sideraciones,, estrategias de proceso de lo os datos regisstrados con receptores GNS SS. Cono ocer, compreender y aplic car los siguientes métoddos de prosp pección: Méto odos sísmicoos. Méto odos graviméétricos. Méto odos magnétticos. Méto odos eléctricoos. Méto odos electrom magnéticos. Cono ocer las definniciones de peligrosidad p y riesg go natural. Con nocer definiciiones de parrámetros asoc ciados a diferrentes riesgo os naturales. . Caso os de riesgo sísmico, volcánico, deslizamiento dee laderas y ts sunamis. Cono ocer, compreender y aplic car las meto odologías paara la estimac ción de cada a tipo de d riesgo a ddistintas esca alas: naciona al, regio onal, municippal. El us so de los SIG G en el cálculo y repre esentación dde resultados s. UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: GEODESIA FÍSICA A, ESPACIA AL Y GEOF FÍSICA - Con nocer la interrpretación de e un mapa de e riesg gos. - Análisis de mediddas correcto oras y de mitig gación. - Defin nición de seccuencias de actuación y de planes de em mergencia. - Com municación haacia toma de e decisiones a autoridades políttico-administtrativas. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación Para P la evaluación del esstudiante, en cada una d de las asigna aturas, se se eguirá un proocedimiento de evaluació ón co ontinua que tendrá en cu uenta todo el trabajo real izado a lo largo del perio odo formativoo. Las actividade es evaluable es a lo largo del d periodo d de enseñanz za aprendizajje serán diveersas: Entre egas por partte del estudia ante: resúme enes, solucio ones de cueestiones teórico-practicass y proble emas propue estos por el p profesor. Cuestionarios de autoevaluacción en platafforma virtual. Práctticas de campo ó simulacciones inform máticas. Visita as a centros s con comp petencias en mitigación n de riesgoos naturales: IGN, IGME, Prote ección Civil, etc.. e Traba ajos individua ales o en gru upo. Realizzación de simulaciones informáticas s y desarrollo y uso dee software específico pa ara resolu ución de cas sos prácticoss relacionado os con cada asignatura. a Exam men final. La calificación final de la asignatura a se obtend drá mediante e una media a ponderadaa que valore e todas esta as actividades en n la que el exxamen final no tendrá un n peso superrior al 70 %. El E sistema de e evaluación que se aplicará se hará p público al co omienzo del curso c académ mico corresp pondiente. Para P la evaluación del esstudiante, en cada una d de las asigna aturas, se se eguirá un proocedimiento de evaluació ón co ontinua que tendrá en cu uenta todo el trabajo real izado a lo largo del perio odo formativoo. El E sistema de e evaluación que se aplicará en cada asignatura se s hará público al comiennzo del curso o académico o co orrespondien nte. 143 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseñanzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA MA ATEMÁTIC CA Créditos C ECTS Duración D y ubicació ón tempora al dentro del d Plan de e Estudios s Carácter C 3 2º Seg gundo seme estre. Tecnolo ogía específica. Obligaatorio. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto. CG1. Capaccidad de aná álisis, síntesis y selecciónn de la inform mación, de ta al forma que e el alumno esté capacitado para realizzar aprendiza aje autónomo o. CG2. Capaccidad de org ganización y planificaciónn. COMPETENC C CIAS GENER RALES o. Nivel Medio CG3. Conoccimiento y ha abilidad en el e uso de las tecnologías de la información n y comunica ación. CG9. Razon namiento críítico CG13. Adap ptación a nuevas situacio ones. Nivel Bajo. CG4. Capaccidad de com municación a través de laa palabra y de d la imagen. CG6. Capaccidad en la toma de decisiones en coondiciones desfavorabless. Resolución de problema as. Nivel anális sis. CTE4. Cono ocimientos de d cartografía a matemáticaa COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel aplica ación. CFB4. Capa acidad de vis sión espacial y conocimieento de las técnicas de representacción gráfica, tanto por mé étodos tradiccionales de geometría métrica y ge eometría des scriptiva, com mo mediantee las aplicacio ones de diseño asisttido por orde enador. Nivel cono cimiento. CRT3. Cono ocimiento, uttilización y aplicación de las técnicas s de tratamiento . Análisis de datos espac ciales. Estud io de modelo os aplicados a la ingeniería a y arquitectu ura. CRT10. Con nocimientos y aplicación de los métoodos y técnicas geomáticass en los ámbiitos de las diferentes ingeenierías. METODOLOG M GÍA DE ENSEÑANZA E A-APRENDIZ ZAJE El aprendiza aje de las co ompetencias propuestas se basará en n la planificación n de metodo ologías activa as que utilizaarán: 1. Diversass modalidades docentes: clases teórricas, teórico-prácticas, práctica as, tutorías, estudio e autón nomo y en grrupo. positivo, resoolución de ejercicios y 2. Diversoss métodos docentes: exp problem mas, aprendiz zaje basado en problemaas y aprendiz zaje coopera ativo. 3. Se utilizzaran diferentes TIC: plataformas eduucativas de apoyo a a la docenci a: Moodle y Aulaweb, as sí como una página Web de la asignatu ura. A través s de ellas se gestionaran recursos docentes, informacción, historia al de exámen nes y ejerciciios, tutorías virtuales, v entrega de trabajos, etc. 144 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseñanzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CARTOG GRAFÍA MA ATEMÁTIC CA RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A C CON LA MAT TERIA Adquirir los conocimienttos de las técnicas mateemáticas de proyección p d del elipsoide e en el plano. Adquirir los s conocimienntos de las deformacione d es producidass al pasar del d elipsoide al plano coon el fin de aplicarlas a la realización n de la carto ografía. Apre endizaje de llos distintos métodos pa ara pasar del elipsoide al plano, hacie endo especiaal énfasis en n la proyecció ón UTM y su aplicación en e el ámbito de d la Geomáática y Topog grafía Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS ETCS S CA ARÁCTER UBICACIÓN N TEMPORAL L CRIPTORES S DESC Técnicas maatemáticas de d proyección n del elipsoidee en el plano o. das al pasar - Deformacionnes producid del elipsoidee al plano co on el fin de aplicarlas a la realización de la Cartografía C cartografía. 3 Ob bligatoria 2º Semestre e Matemática M - Métodos pa ra pasar del elipsoide al plano, hacieendo especia al énfasis en la proyección U UTM y su ap plicación en el e ámbito de laa Geomática y la Topografía. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación - Los actos de evaluación continua c tend drán diferenttes formatos:: Pruebas teó óricas: Tesst verdadero--falso Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Pro oblemas en los que se pllantean situa aciones reale es que combiinan diferenttes cálculos top pográficos. Seg guimiento y control c de lass prácticas. Parrticipación ac ctiva en clase e (individualm mente y en grupos g de traabajo cooperrativo) Tra abajos (individualmente y en grupos de d trabajo co ooperativo) 145 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CATAST TRO Y ORD DENACIÓN N DEL TERR RITORIO Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 12 6º y 7º semestre Obligatorria Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria Nivel Alto o. C.G.1. Ca apacidad de análisis, a síntesis y seleccción de la infformación, de e tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. C.G.2. Ca apacidad de organización o n y planificacción. C.G.4. Ca apacidad de comunicació c n a través dee la palabra y de la imagen. C.G.7. Tra abajo en equ uipo. Equipos s de carácterr multidisciplinar. C.G.8.Com mpromiso ético y profesio onal. C.G.10. S ensibilidad hacia h temas de d medio-am mbiente. C.G.13. A Adaptación a nuevas situa aciones. COMPETENC C CIAS GENER RALES dio. Nivel Med C.G.9. Ra azonamiento crítico. C.G.11. C Creatividad. o. Nivel Bajo C.G.3. Co onocimiento y habilidad en el uso de llas tecnologíías de la informació ón y comunic cación. C.G.5. Uti lización de la a lengua inglesa. C.G.6. Re esolución de problemas. Toma T de deccisiones en condiciones c desfavora ables Nivel aná álisis. C.T.E.5. C Conocimiento os sobre: ges stión catastraal: aspectos físicos, jurídicos y fiscales; reg gistro de la propiedad; p taasaciones y valoraciones v . C.T.E.6. A Aptitud y capacidad para desarrollar aanálisis y pla anificación territorial y sostenibilid dad territorial en el trabajoo con equipo os multidiscip plinares. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS Nivel apli cación. C.T.E.2. C Conocimiento os y gestión en equipos m multidisciplin nares de Infraestruccturas de Da atos Espaciales (IDE). C.R.T.5. D Diseño, prod ducción y difu usión de la ccartografía bá ásica y temática; Implementac ción, gestión y explotacióón de Sistem mas de Informació ón Geográfic ca (SIG). C.R.T.8. A Aplicación de e los conocim mientos sobree: vigilancia y control del impacto a mbiental; sis stemas de ge estión y legisslación ambie ental. Evaluació n del impacto ambiental. Elaboraciónn de estudios s de impacto o ambiental . Nivel con nocimiento. C.R.T.4. C Conocimiento o, aplicación y análisis dee los proceso os de tratamientto de imágen nes digitales e informacióón espacial, procedentes p de sensorres aerotrans sportados y satélites. s 146 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CATAST TRO Y ORD DENACIÓN N DEL TERR RITORIO Se utilizarrán diversas s plataformas s educativass de apoyo a la docencia: Moodle, p páginas Web, documentación catastraales, etc. METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA La adquis ición de las competencia as propuestaas se realizará mediante la conjunción n de clases teóricas, prá ácticas preseenciales y no o presenciale es (resolució n de proble emas, análisis de carttografías, elaboración de d cartografía as, métodos s comparativ vos entre poosibles alterrnativas) tan nto individuale es como en equipo. e Maneja ar la legis slación aplicable y d iferenciar los diferente es organi smos que intervienen en n la Gestión C Catastral. Diferen nciar las acttuaciones ad dministrativass necesarias s para realizzar la Va aloración ca atastral de los bieness inmueble es y calcullar valoracciones. Gestio onar la Cartog grafía Catastral Redacctar los Plieg gos de pres scripciones aadministrativ vas y técnica as para la a obtención de d la Cartogrrafía Catastrral. Trabaj ar en equip pos multidisc ciplinares enn el ámbito de la Gestió ón Catasttral. Conoccer la secuen ncia histórica a de la evolucción del urba anismo, desd de el Neo olítico -hasta a nuestros díías y sus doos fases críticas: la ciuda ad históricca y la revolu ución Industrrial. Diferen nciar y relac cionar el sis stema de orddenación territorial con el subsisstema de ordenación urba ana. Comprrender las te erminologías s propias de la ordenación territoriall y de la u urbana. Conoccer en qué consisten los elementtos estructu urantes de la ordena ación del suelo urbano: clasificaciónn y calificación y sistema as genera ales y redes.. Diferen nciar y conoc cer las fases s del planeam miento y la ge estión. Conoccer y distinguir los diverrsos instrum mentos de planeamiento y n urbanística gestión a y de ordena ación territorrial. Conoccer la estruc cturación de un plan geeneral o de los planes de d desarrrollo urbano. Capacidad para p su correecta interpre etación. Conoccer la estructuración de un plan de orddenación terrritorial. Capaccidad para su u correcta intterpretación. Conoccer cómo y cu uando se aplican los sisttemas de ges stión urbana. Comprrender el co oncepto de sostenibilidaad y su aplicación en el campo o de la orden nación territorial y la ordeenación urbana. Maneja ar con des streza las diversas d caartografías propias p de la ordena ación territorrial y de la urbana. Conoccer, compren nder y aplic car los connceptos de reparcelació ón, equidisstribución y de d aprovechamiento urbaanístico. Asignatturas de que e consta ASIGNATURA A A CRÉDITOS CAR RÁCTER U UBICACIÓN 147 DESCRIPTORES UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CATAST TRO Y ORD DENACIÓN N DEL TERR RITORIO ETCS T TEMPORAL - Leg gislación apl icable y los diferentes d org ganismos quee intervienen n en la gestió ón cattastral. - Las s funciones ddel catastro inmobiliario. i Operaciones y actuaciones s adm ministrativass necesarias para realizarr Catastro C 6 Oblligatoria 6 6º Semestre e la valoración v caatastral de lo os bienes inm muebles en ssus diferentes mo odalidades, ll evar a cabo las acttuaciones dee la inspecció ón catastral y la elaboración e y gestión de la cartografíía cattastral. - Desarrollo y la evolución de el urbanismo oa lo largo de la H Historia. - Sis stema urbaníístico españo ol y de la legislación perttinente. - La legislación dde la Comunidad de Ma adrid en mateeria de Urban nismo. Ins strumentos dde planeamie ento general y de planeamientto de desarro ollo de la Comunidad de Madrid, el co ontenido doc cumental y laa metodología pertinente e. - Los s instrumentoos de gestión y ejecución n del planeamiennto en la Com munidad de Ma adrid. Urbanismo U y - La disciplina urrbanística. Ordenación O del 6 Oblligatoria 6º semestre Ad dquirir los co nocimientos básicos Territorio sob bre impacto aambiental en n los des sarrollos urbaanísticos. - La Ordenación Territorial. El E sistema de e planeamiento y gestión terrritorial, con ntenido docuumental y me etodología. La a aplicación dde la prospec ctiva en la ord denación terrritorial. El impacto ambbiental en los procesos de d ord denación del territorio y la a sos stenibilidad. La a legislación eeuropea y es spañola sobrre ord denación del territorio, no ormas de obligado cumpllimiento y rec comendacionnes. Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación En E U.O.T, a la finalizació ón del seme estre, los alu umnos obten ndrán una calificación coomprendida entre 0 y 10, co onsiderándo ose superada a la asignaturra si dicha ca alificación es s igual o superior a 5. Para P obtenerr la calificacción final, se e valorarán los conocim mientos teóricos y la reesolución de e problemas y prácticas ponderadamente e. Los acttos de evalua ación continu ua tendrán d iferentes formatos: Pruebas teó óricas: Pre eguntas corta as de respue esta concreta a y concisa 148 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: CATAST TRO Y ORD DENACIÓN N DEL TERR RITORIO Pre eguntas de desarrollo (Te emas) Pruebas prá ácticas de cá álculo: ación Ejercicios senciillos de aplica Pro oblemas en lo os que se pla antean situaciones reales. ografías territoriales y urbanas. Prá ácticas de lec ctura de carto Elaboración de e hojas senccillas de carrácter cartog gráfico tantoo de ordena ación territorial com mo urbana. 149 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INGLÉS S Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 9 Semestrre 6º,7ºy 8ºº. En 2 asignnaturas de 3 y 6 créditos ECTS Obligato orio y Optativo UPM Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria COMPETENC C CIAS GENER RALES COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación, de tal forma q que el alumn no esté capac citado para rrealizar aprendizaje autónomo o. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG5. Utilizzación de la lengua ingle esa. Nivel Med dio. CG7. Trab bajo en equip po. Equipos de carácter m multidisciplin nar. CG9. Razzonamiento crítico: c capac cidad de arggumentación y elección de d procedimie entos adecuados para la a resolución dde problema as. CG11. Cre eatividad.. Dado su ccarácter de materia m transversal y no eespecífica prropia de la titulación ssu grado de incidencia so obre las com mpetencias específicas no o es relevan nte, pero es imprescindib i ble, cada día más, en la formación f integral de e cualquier graduado. g Actividade es formativas s 1. Classes prácticas s (CP) 2. Tuto orías presenc ciales .Estudio y trabajo een grupo (EG G) 3. Estu udio y trabajo o autónomo individual 4. Búsq queda de infformación 5. Classes teóricas (CT) ( (10%) Métodos d de enseñanz za 1. Méttodo expositivo/lección magistral m 2. Méto odo interactiv vo 3. “Rol e-play” 4. Apre endizaje basado en tarea as 5. Apre endizaje orientado a proy yectos 6. Apre endizaje cooperativo 7. Conttrato de apre endizaje Los objetivvo a alcanza ar dentro del MCERL: 1. Es cap paz de enten nder las ideas s principaless de textos co omplejos que e traten de temas tanto concretos como absttractos, incluso si son de carácte er técnico de entro de su campo c de esspecialización n. 2. Puede e relacionarse e con hablan ntes nativos ccon un grado o suficiente de d fluidezz y naturalida ad de modo que q la comunnicación se realice r sin esfuerrzo por parte de ninguno de los interloocutores. 3. Puede e producir tex xtos claros y detallados ssobre temas diversos asíí como d defender un punto de vis sta sobre tem mas generale es indicando los pro os y los contrras de las dis stintas opcioones indicand do los pros y los con ntras de las distintas d opc ciones. 150 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: INGLÉS S Asignatturas de que e consta ASIGNAT TURA English E for Professional P a and Academic A Communicatio C on Developing D English Language Skiills CRÉDITOS C ETCS CARÁCT TER 6 Obligato oria UPM 3 Optativva UPM UBIC CACIÓN TEM MPORAL 7º Semestre 6º u 8º 8 Seme estre DE ESCRIPTOR RES English E for P Professiona al and Academic A C Communications Listening L annd Speaking g Academic A R Reading Academic A W Writing Linguistic L coompetence Linguistic L com mpetence Reading R Listening L , Sppeaking Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación Para P cursar la asignatura English fo or Profession nal and Acad demic Communication se e exigirá al alumno a haber supera ado el nivell B2 (Comm mon Europea an Framew work of Refe erence for Laanguages).. Evaluación E ccontinua me ediante: 1. Prueba as objetivass (verdadero o/falso, eleccción múltip ple, emparejjamiento dee elementos s…) 2. Prueba as de respuesta corta 3. Prueba as de respuesta larga, de desarro llo 4. Prueba as orales (in ndividual, en n grupo, pre esentación de temas-trrabajos…) 5. Informe es/memoria as de práctic cas 6. Trabajo os y proyecctos 7. Realiza ación de tarreas reales y/o simulad das 8. Sistem mas de autoe evaluación (oral, escritta, individua al, en grupo o) 9. Escalas de actitud des (para re ecoger opin iones, valorres, habilida ades socialees y directiv vas, conducctas de interacción,…) 10. Técnicas de observación (reg gistros, lista as de contro ol…) 11. Portafo olio 151 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: PROYEC CTO FIN DE GRADO Créditos C EC CTS Duración D y ubicación temporal dentro d del Plan P de Estudios Carácter C 12 8º Seme estre. Obligato orio. Com mpetencias y Resultados del Apren ndizaje que el e estudiante adquiere ccon esta Ma ateria COMPETENC C CIAS GENER RALES Nivel Alto o. CG1. Cap pacidad de an nálisis, síntesis y seleccióón de la info ormación para a aprendizaj aje autónomo o. CG2. Cap pacidad de orrganización y planificacióón. CG3. Con nocimiento y habilidad en el uso de laas tecnología as de la informació ón y comunic cación. CG4. Cap pacidad de co omunicación a través de la palabra y de la image en. CG.6 Ca apacidad en e la toma a de deccisiones en condicione es desfavora ables. Resolu ución de prob blemas. CG8. Actittudes éticas profesionale es. Respeto a los Derech hos Humano os. Reconocim miento a la diversidad d y multiculturali m dad. CG9. Razzonamiento crítico: c capac cidad de arggumentación y elección de d procedimie entos adecuados para la a resolución dde problema as. CG11. Cre eatividad. CG13. Ad aptación a nuevas n situac ciones. dio. Nivel Med CG10. Se ensibilidad ha acia temas de el medio am biente. COMPETENC C CIAS ESPEC CIFICAS METODOLOG M GÍA DE ENS SEÑANZAAPRENDIZAJ A JE RESULTADO R OS DE APRE ENDIZAJE QUE Q EL ESTUDIANTE ADQUIERE A CON C LA MAT TERIA ASIGNATURA CRÉ ÉDITOS E ETCS Según lass característic cas de las materias m selecccionadas po or el alumno cubrirá disstintas competencias esp pecíficas. Ver anexo o XIII Ver anexo o XIII Asignatturas de que e consta UBICA ACIÓN CARÁCTER R TEMP PORAL DE ESCRIPTOR RES - Trabajo fin de grado 12 Obligatorio 8º Semestre 152 Ejerciciio original a realizar individuualmente y presentar p y defendeer ante un tribunal universsitario, consis stente en un proyectto en el ámbito de las tecnoloogías específficas de la Ingenieería Geomática y Topogrrafía de naturaleza profesioonal en el qu ue se UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planific cación de las enseña anzas. 5.5. Descrip pción de las s materias. Materiia: PROYEC CTO FIN DE GRADO sinteticcen e integren las compettencias adqu uiridas en lass enseñaanzas Sistemas s de Evalua ación de los Resultados s del Aprend dizaje alcanz zados y Sisttema de Calificación La a normativa del proceso fin de grado o es la mism ma aprobada para la ejec cución del prooyecto fin de e carrera de la in ngeniería téccnica topográ áfica desarro ollada en el A Anexo XIII del presente documento, adecuada para p una carg ga le ectiva de 12 ECTS. 153 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. 5.6.1. Procedimiento para el rreconocimiento de lo os créditos cursados en otros es de moviilidad Centros en accione na de Rela aciones Intternacionale es del Cen ntro se enccarga de la l difusión y La Oficin promoció ón de las diferentes co onvocatoria as de movilidad internaacional, así como de la instrucció ón y tramittación de llos distinto os procesos s asociadoss a las ac ctividades de d movilidad d en ellas descritas. d Esstas actividades suelen tener su calendario anual y uno os protocolo os definidos s en los prop pios docum mentos de la as convocattorias espec cíficas. El progrrama euro opeo de in ntercambios s de estu udiantes (LLLP-ERASM MUS) ofrecce posibilida ades muy in nteresantess desde el punto p de vista de la foormación in ntegral de lo os estudianttes en un contexto c eurropeo. Esto os intercambios permitten continua ar el processo formativo o de los futu uros ingenie eros en los aspectos científicos y tecnológico os, facilitand do to de la rea además un mayor conocimient c alidad europea en todaas sus face etas: cultura al, lingüísticca, etc. Esto os programa as constituy yen un indu udable factoor añadido de d calidad en e la formacción de nue estros estud diantes, porr lo que vale la pena ccontinuar im mpulsándolo os en el futu uro. Las activvidades de movilidad m m más relevantes son: Movilida ad Erasmus s con fines s de estudio os. Este tipo o de movilidad incluye estudios a tiempo com mpleto de grrado o posttgrado (cursso completo o, asignaturras sueltas , proyecto fin de carrrera (PFC))), cursos de doctorad do, incluida la preparac ción de tessis (excluid das las acttividades dee investiga ación que no n formen parte p específica de un programa de d estudios s), destinad os a la obte ención de un u título o diploma reco onocido en e el Centro de acogida. Entre loss aspectos más releva antes a con nsiderar en esta actividdad de mov vilidad cabrría citarse lo os siguientes: • Para particip P par en este tipo de movilidad, los alumnos dee título de grado g habrá án de e tener apro obados los cursos 1º y 1º semestre de segunndo. • Como norma C a general, e el nivel mínimo exigido o para los iddiomas inglés, francéss y alemán, es de d 3 años d de estudios,, equivalenttes al nivel ddel ciclo ele emental de la E Escuela Ofic cial de Idiom mas, o un niivel B1. • En el caso de E d no tener certificacio ones que jus stifiquen esse nivel de conocimien c nto de el idioma, los alumno os serán convocados c s a la real ización de una prueb ba in nterna de nivel especíífica. Es importante re esaltar que si un Centtro exige un na tittulación esp pecífica, co omo por eje emplo un de eterminadoo nivel en TOEFL, T ni la as pruebas rea alizadas nii la entrev vista perso onal serán sustitutivo os de dich ha tittulación. La L UPM, a través de su "P Programa de Lengu uas para la In nternacionalización" offrece unos s cursos prreparatorioss intensivos s durante el m mes de julio o, antes de e la incorp poración de el estudiantte a la Un niversidad de d de estino. 154 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. • La a duración de la mo ovilidad pod drá ser de 1 semesttre (30 ECTS) o cursso co ompleto (60 0 ECTS) sie empre que se den las s condicionees de similiitud entre lo os planes de es studio y sea a aprobado por la Comisión del Ceentro. Para estancias de d 3 meses la re eferencia d e créditos es e 20 ECTS S. • Lo os alumnos s habrán de e cursar la solicitud de e aceptacióón (Application Form) en e la a universida ad de desti no en los plazos p y modelos m poor ella espe ecificados. La L be eca, provis sionalmente e adjudicada a en la Resolución reectoral, no será efectivva de acogida ha asta la acep ptación form mal del alum mno por la universidad u a. • Lo os alumnos s realizarán n su Contra ato de Estu udios (Learnning Agreement) en lo os plazos explic citados en lla convocattoria anual o siguiendoo las espec cificidades de d la a universida ad de desstino. En to odo caso, antes del 30 de Jun nio. En esste do ocumento, las asigna aturas de la UPM incluidas e n el acuerdo deberá án co onsiderar la as limitacion nes de las incompatibilidades exisstentes y tampoco podrá in ncluirse una a asignatura a que figure e como suspensa. Porr otra parte, el listado de d que se in cluyan en el acuerdo, assignaturas de la uni versidad extranjera, e de eberán aco ompañarse de su prog grama de co ontenidos dde cara a su s evaluació ón po or el comité é de evalua ación del ce entro. Este comité intenntará propo oner y apliccar crriterios sencillos y flexxibles en los s que se te enga en cueenta más la a experienccia fo ormativa en su conjunto o que una corresponde c encia exactta de materrias. • Lo os alumnos s también in ncluirán una a carta de motivación m ddirigida a la Comisión de d Selección de S el centro y a la universidad de aco ogida. • miento del Proyecto Fin Proyecto Fin P n de Carrera ra: El alumn no obtiene el e reconocim F de e Carrera, defendien ndo dicho proyecto únicamente en la Universidad de d de estino y perrmaneciend do un mínim mo de entre 3 y 6 mesees en dicha Universidad. ad Erasmus s para prác cticas en empresas Movilida El objetivvo de este e tipo de p prácticas es s compleme entar el pro roceso form mativo de lo os alumnos permitiéndoles obtene er ventajas o beneficios s adicionalees tales com mo: • • • • Una experien U ncia profesiional en una a empresa europea. C Cualificacion nes profesio onales comp plementaria as. P Perfeccionam miento de lo os conocimientos lingü üísticos. M Mejores oportunidades de acceso al mundo la aboral. La UPM,, en sus nuevos Plan nes de Estu udios obliga a ofertarr 18 crédito os ECTS, de d carácter optativo, en prácticass en Empre esa. Los as spectos gennerales de este tipo de d actividades son los siguientes: s • a duración de la beca a será de un mínimo o de 3 messes (13 sem manas) y un u La m máximo de 12 1 meses. 155 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. • Las organizacio o ones de accogida podrán ser em mpresas, ccentros de e formación, centrros de inve estigación u otras organizacion nes y Univeersidades, siempre qu ue no sea rea la misión del estudiante e alizar un período p de estudio, sino s adquirrir expe eriencia lab boral. El al umno conta actará la empresa dee su interés s para lo qu ue tendrrá que elabo orar su Cur riculum Vita ae y una carta de motivvación en in nglés, o en el idiom ma requerid do por la empresa. El alumno deberá cuursar su Solicitud S d de acep ptación porr parte de la empresa a en un documento esspecífico (A Anexo I de la Convvocatoria). La empressa, si acepta la solicitud, elaborrará un ce ertificado de d acep ptación y fic cha de la e empresa (A Anexo III de la Convocaatoria). • pués de ha aber sido a aceptado por p la emp presa, el aalumno pro ocederá a la Desp tramitación de su s Acuerdo o de Forma ación. Este e acuerdo dde formació ón determin na las re elaciones en ntre las part rtes (alumno o, UPM y em mpresa u oorganización n de acogida) así co omo sus res spectivos d erechos y obligaciones o s. Acogida a de estudia antes extra anjeros Las pauttas o proce edimientos g generales para p la rece epción de llos alumnos extranjero os en los distintos cen ntros de la UPM viene en expresa ados en el documento Guía para ntes Extran njeros. Estudian http://ww ww.upm.es/a alumnos/inte ercambios/guiaextranjeros.html De forma a simplifica ada se men ncionan los s aspectos más relevaantes de la a acogida de d alumnos extranjeros s en nuestro o centro: • Se re ecomienda a los alum nos el llega ar con una semana dee antelación al inicio de d las clases, para buscar alojjamiento y realizar r los trámites accadémicos necesarios. n • Una vez de la UPM v en Mad drid deberá á acudir al Rectorado R M (Edificio B). Servicio de Atención al Alumno y Extensión n Universita aria, Pº Juaan XXIII; 28040-Madrrid r com mo alumno Erasmus y dónde se tte entregará á el carné de d para realizar el registro diante de la UPM. estud • El alu umno acudiirá a la Oficcina de Relaciones Internacionalees (ORI) de el centro para que el e Coordina ador Erasm mus le aseso ore sobre el e Contrato de Estudio os (Learnin ng Agre eement) rea alizado o a realizar si no n lo hecho o con anterrioridad a su u llegada. En E esta oficina tam mbién le p podrían ayu udar a sollicitar la o btención del d carné de d estud diante de la UPM. • Para poder tram mitar la mattrícula es necesario acompañar a r contrato de d estudios o Learn ning Agreement debid damente cumplimenta ado donde conste los s estudios a realizzar firmado y sellado p por los coo ordinadores de las Uniiversidades de Origen y de Accogida. • en sus classes tendrán Los profesores p que q tengan n alumnos extranjeros e n notificació ón por escrito e por parte p de la O ORI del centro. 156 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planificac ción de las enseñanza as. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. • • • Los alumnos extranjeros e serán infformados y puestos en contacto con la as deleg gaciones de e alumnos de cara a informarle es sobre laas distintas s actividade es culturrales y depo ortivas que desarrollan n. En la a Oficina de e intercamb bios Erasmu us del Centtro les inforrmarán de qué alumno os son mentores m para p que le e ayuden en e su incorporación. E Esto incluye e orientació ón acadé émica, social y adminisstrativa. Al finalizar sus estudios, e re ecibirán un certificado c de d estanciaa que acredite el period do de esstudios reallizado en la a UPM y ce ertificado de e notas o ccalificacione es (Transcriipt of Re ecords). Esttos docume entos serán entregados s en su centtro de orige en. Procedimiento para el re econocimie ento de lo os créditos s cursadoss en otros centros en e accio ones de mo ovilidad. El in ntercambio de estudiantes se basará en la confiianza entree las instituciones, la transparencia informativa, la reciprocid dad y la flex xibilidad. Reco onocimientto de asign naturas aislladas. En lo os casos en los que sóllo quepa esstablecer el reconocimiento de asiignaturas in ndividuales, se prrocederá co omo sigue: • • • • • • El estudiante deberá haberr sido aceptado a tal fin n por el cen tro extranje ero. Previo al despla azamiento d del estudian nte, deberá á existir un acuerdo individualizad do de esstudios (seg gún el mode elo Learning agreement de ECTS S o similar) en el que se s especcifiquen las s materias q que va a se eguir el esttudiante y een qué se pretende p qu ue consiista el reconocimiento académico o en la Esc cuela. El esstudiante de eberá aporttar progrramas deta allados y ca arga lectiva a de las materias m objjeto de rec conocimientto. Será función de e la Comissión de Ord denación Académica A aceptar, sii procede, la propu uesta de eq quivalenciass. Alternativ vamente, la Junta de Esscuela podría delegar la valida ación de estos acuerdo os de forma ación si lo considera prrocedente. El estudiante de eberá matriccularse en la Escuela de d las asignnaturas que e vayan a ser recon nocidas, ab bonando el importe de e las tasas de matrícuula correspo ondientes. El estud diante debe erá formaliza ar la matríc cula asimism mo en el ceentro extran njero sin qu ue se le puedan exigir tasas a cadémicas (sí puede estar e sujetoo a tasas ad dministrativa as o de otro tipo). La duración d de e la estanccia deberá cubrir el periodo leectivo completo de la as asign naturas cuyo o reconocim miento se prretende. Escuela de Por vía instituc cional, el ccoordinadorr ERASMU US de la E eberá recib bir certificación aca adémica o oficial de la as materia as cursadaas. Estas calificacione c es deberán estar emitidas e usa ando el sis stema ECTS S. De no sser así, se requerirá del d coord dinador ERA ASMUS de el centro de destino qu ue adjunte uuna comunicación en la que se s explique el sistema de calificac ciones utiliza ado y su eqquivalencia ECTS. El co oordinador ERASMUS S de la Escuela E re emitirá estaa documen ntación a la secre etaría del ce entro, que traducirá la a calificació ón ECTS al sistema de e puntuació ón decim mal usado en España a. Esta será la nota que apareecerá en el e expediente acadé émico de la a Escuela, ccon indicación del centro donde see obtuvo. 157 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. Para P el reconocimiento del proyectto fin de carrrera realiza ado en otro centro seráá necesario o: El esstudiante de eberá haberr sido acepttado a tal fin n por el cen ntro extranjeero. El co oordinador ERASMUS E en el centro o de destino o deberá ha aber comunnicado al res sponsable de d Coop peración Insstitucional en e la Escue ela el nombrre del profesor tutor y eel tema de trabajo. Essta comu unicación deberá recib birse antes de la incorporación del d estudiannte al centrro extranjerro, salvo o que los procedimien p ntos habitua ales del ce entro de de estino conteemplen que e la oferta y adjud dicación de proyectos deba d realiza arse al com mienzo del curso. c La esstancia deberá ser com mo mínimo d de seis mes ses. El esstudiante de eberá matricularse en la Escuela del proyec cto en las m mismas con ndiciones qu ue cualq quier otro alumno, a abo onando el importe de las tasas de matrícuula correspo ondientes. El estud diante debe erá formaliz zar la matrrícula asim mismo en el e centro exxtranjero siin que se le pued dan exigir ta asas académ micas (sí pu uede estar sujeto s a tasas administtrativas o de otro tipo).. En la a evaluación n del Proye ecto interven ndrá un trib bunal constituido al meenos por do os profesore es del centro de de estino. Una vez elabora ada una me emoria del trabajo realiizado, según las norma as y formatos esta ablecidos en ese centtro, el acto de evaluación consisstirá en la exposición y defen nsa del trab bajo realizad do. Por vvía instituciional, el co oordinador ERASMUS S de la Esc cuela deberrá recibir lo os siguiente es documentos: Certificac ción académ mica oficiall del centro donde se ha realizad o el proyec cto, donde se s haga con nstar la califficación oto orgada. Acta del tribunal ante el cual se e haya defe endido el prroyecto y quue incluya la calificació ón y firma de todos los miembros del tribunall. En caso de que la calificación n no estuv viera emitida a usando eel sistema ECTS o un na escala porcentual, se req uerirá asimismo de el coordinaador ERA ASMUS un na comunicación en la que se explique el e sistema de calificaaciones utiilizado, y su s equivalencia ECTS.. Una U vez que e el alumno o reúna todas las cond diciones req queridas pa ara la matríícula del proyecto fin de d carrera, el ccoordinadorr ERASMUS de la Esscuela rem mitirá esta documentac d ción a la secretaría del d centro, que traducirá la a calificació ón ECTS a al sistema de d puntuación decimaal usado en n España. La L trraducción sse efectuarrá por com mparación ccon las acttas del año o anterior. Esta será la nota qu ue aparecerá en el expediente acadé émico de la Escuela, co on indicació ón del centrro donde se e obtuvo. Por su parte, el estudiante aportará dos ejempla ares de la memoria m de el proyecto (en el idiom ma y forma ato admitidos en el centro o donde se e ha realiz ado) junto con un re esumen (3--4 páginas)) en españ ñol (indicando autor, tutor, institución, responsablle ERASMU US, fecha de e lectura y ccalificación). 158 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planificac ción de las enseñanza as. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. Actividades A d de estudian ntes ERASM MUS extran njeros en la Escuela Los estudian ntes ERASM MUS extran njeros en la Escuela tie enen los mis smos derecchos y obligaciones que e lo os demás esstudiantes. Movilidad M Errasmus para a prácticas en empresa as La UPM, en sus nuevoss Planes de e Estudios rrecomienda ofertar 18 créditos c EC CTS, de carácter optativo, en prácticas en Empresa El E comité de e evaluación n del centro será el ressponsable de d otorgar pleno reconoocimiento de las actividades ccompletada as satisfacto oriamente p por el estudiiante con arrreglo al acuuerdo de fo ormación. Otorgará O cré éditos ECTS S o se incluirá en el Su uplemento Europeo E al Título. T REFERENC R CIAS • Convvocatoria de e Movilidad Internacion nal http://w www.upm.ess/rinternacio onal/movilid dad.html • Movilidad Erasm mus con fine es de estud ios http:///www.upm.e es/alumnoss/intercambios/becaserrasmus09-1 0.html • Movilidad Erasm mus Práctica as en Emprresas http p://www.upm.es/alumn nos/intercam mbios/practicas08-09.hhtml Convenios C b bilaterales in ncluidos en el anexo X XIX. 159 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planificac ción de las enseñanza as. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. Relacción de centtros con los que se tien nen estable ecidos acuerdos bilaterrales de movilidad Código Erasmus y País Fin de R Renovación Nº de plazas Nº me eses / plaza a D Hamburg 12 (Aleman nia) 2 2013 2 12 D München 02 (Aleman nia) 2 2013 2 9 B Leuven 01 1 (Bélgica) 2 2013 2 12 I Firenze 01 (Italia) 2 2013 2 12 I Milano 02 ((Italia) 2 2013 2 6 LT L Vilnius 01 1 (Lituania) 2 2013 2 6 LT L Vilnius 02 2 (Lituania) 2 2013 2 12 CZ C Praha 10 0 (República a Checa) 2 2103 3 10 CH C Zürich 07 7 (Suiza) 2 2010 2 12 TR T Isparta 0 01 (Turquia)) 2 2103 3 4 F Lyon 11 (F Francia) 2 2013 1 12 HU H Budapesst 01 (Hungria) 2 2013 2 12 F Paris 056 (Francia) 2 2013 3 10 NL N Delft 01 ((Holanda) 2 2010 3 12 160 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA Universid dad de acogida HAFEN NCITY UNIVER RSITÄT HAMBU URG KATHOL LIEKE HOGESCHO H OOL SINTLIEV VEN País contacto o Prrograma de estudios facultiies Studiu um Bachelor B Master Alemania Bélgica Faculttad Institutt für Geograaphie Internati onal office Bachelo or in Constru uction Master Hy ydrography Bach helor In co onstruction Masster in Construction C Código Erasmus s 1) Nivel(1 D HAMBURG G 12 I B GENT16 6 I/A B LEUVEN0 01 I I FIRENZE0 0 1 I/A I MILANO02 I http://www.kule uven n.be/onderwi js/aaanbod/opleid ingeen/E/index.ht m KATHOL LIEKE UNIVERS SITEIT LEUV VEN Bélgica Departement of Civ vil Engineeering Master eng gineering Maaster of Earrth Observation UNIVERSIT TÀ DEGLI STUDI DI F FIRENZE Italia Ingegn neria SC CIENZE GE EOLOGIC HE Facolta' F di Inge egneria Civile, Ambientale A e Territoriale T POLITECN NICO DI MILA ANO Grad do Italia Mastter Com mo: 1° Ann no 2° Ann no 3° Ann no Leccco: 1° Ann no 2° Anno A 3° Ann no Creemona: 1° Ann no 2° Anno A 3° Ann no Maaster 161 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA VILNIAUS V G GEDIMINO TECHN NIKOS UNIVERSIITETAS (VGT TU) Lituania CESKÉ VY YSOKÉ UCENI U TECH HNICKÉ V PRAZ ZE Rep. checa ETH ZÜ ÜRICH SULEYMAN S DEMIREL UNIVERS SITESI Suiza* Turquía Estudios en Inglés Faculty of Civil Engineeering Bachelor B Geodesy G Faculty y of Environm mental Engineeering FACULT TY OF CIVIIL ENGINEERIN G Master M of Meeasurement En ngineering Bachelor B LT VILNIUS02 I/A CZ PRAHA10 0 I/A/D CH ZURICH07 A TR ISPARTA0 0 1 A/D F LYON11 I Double Degree D En ngineering program p Cartogrrafia Asignaturas A Cartografia C HU BUDAPES S T01 I/A Prrogramme (ca antography and d mapping) DEPARTM MENT S HAY H MAS Civill, Environm menta l and d Geoma atic Enginee ering (BAUG G) Bachellor B Master Faculta ad de ingieneria y arquitecctura CIVIL L ENGINEERING facultty ECOLE E CENT TRALE DE LYO ON Francia BUDAP PEST Hungría Technical T Un niversity of Munich ((TUM) Alemania TUDeelft (Pendiente d de firmar) Holanda Ecole E Supérrieure des Géomèttres et Topograaphes Le Mans (ESGT) Bachelor B Estudiies MASTER1 M MASTER M facultiies VIDEO Diplomas D PARIS Facullty Prrogramme (1) Nivel de estud dios: I/A: Estudiantes de Ing g. Técnica, Dip plomatura, Ing g. Técnica Sup perior, Licenciiatura; D: Doc ctorado os intercambio os correspond dientes a Suiza a se podrán so olicitar en las mismas condiiciones que laas demás plaz zas, pero * Lo que edan excluidoss de las ayuda as de este Pro ograma Erasm mus. Recibirán n una ayuda siimilar en las Innstituciones de Acogida. 162 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.6. Planific cación y ge estión de la a movilidad d de estudiantes y de acogida. Programa P S Sicue – Sé éneca. Se trata de un n programa a de interca ambio entre re centros universitario u os españoles. L Los alumno os pueden realizar r partte de sus estudios en otra Univerrsidad, con garantías en e la a Universid dad de orig gen de rec conocimientto de acad démico y aprovecham a miento, así como de la adecuación de su perfil curricular. Actualmente A e la Escuela a Técnica Superior S de e Ingenieros s en Topografía Geodeesia y Carttografía de la UPM, U tiene e establecidos acuerdos de movilida ad con las siguientes s Universidad U des: Andalucía. A U Universidad d de Jaén (E Escuela Po olitécnica Su uperior). Ing geniero Téccnico en Top pografía. http://www.ujaen.es/servv/acceso/docu umentos/tripticcos_titulacione es/UJA_%20pol_jaen_geom matica.pdf Castilla C y Le eón. Univerrsidad de Le eón. (Camp pus de Ponfferrada). Ing geniero Téccnico en To opografía. http://www w.unileon.es//index.php?e elementoID= =610 País P Vasco.. Universid dad del País s Vasco. (C Campus de e Álava). Ingeniero Téécnico en Topografía. T . http://www.ingeniaritza-g gasteiz.ehu.es s/p232-conten nt/es/contenido os/informacion n/ingtop_iti_to pografia/es_o oferta/indice.httm Comunidad C d Valencian na. Univerrsidad Polittécnica de Valencia. (Escuela Técnica Superior de d In ngenieros e en Geodésicca, Cartográ áfica y Topo ográfica). In ngeniero Té écnico en Toopografía. htttp://www.up pv.es/entidad des/ETSIGCT T/ Los procedim mientos que e garanticen n la eficienccia de la mo ovilidad de alumnos a (annexo XVIII): cencia Desarrollllo de la doc P 08 Proce PR eso para re egular las prrácticas en empresas Movilidad d del Estudiante PR 09 Proce P eso de movvilidad de los alumnos s del Centrro que realizan estudio os e otras Universidades , nacionales en s o extranje eras P 10 Proce PR eso de movvilidad de lo os alumnos que realizaan estudios en el Centtro p procedentes s de otras U Universidade es Convenios C b bilaterales in ncluidos en el anexo X XIX. 163 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.7. No ormativa de las práctticas en em mpresas. Créditos EC CTS < <=18 Horas m máximas estimad das docenc cia 243 Teoría T 81 Tutoría T 15 Prácticas P 147 1 Requisitos formativos previos El alumno a deb berá tener a aprobados los cuatro primeros ssemestres para poderr com menzar las prácticas e en empresa a. La distrib bución tem poral de la as prácticass será á de 3 ECTS en terccero (segun ndo semes stre) y/o dee 21 ECTS S en cuarto o med diante el proyecto ffin de Gra ado y asignaturas ooptativas. El alumno o sele eccionará la a distribuciión temporral que má ás le convvenga, pero o pudiendo o realizar tan solo o el equivallente a 18 ECTS. E Procedimie ento de inicio de e prácticas en empresas Med diante el establecimien nto de un acuerdo con n la entidad donde se realicen lass práccticas y la ETSITGC, designand do un tutorr por partee de la em mpresa y el Dep partamento del profeso or tutor de la as prácticas s. Departame ento/ s encargad do/s de las práccticas d to de Ingen niería Topo ográfica y Cartografía C será el enc cargado de el El departamen conttrol y valora ación del ap provechamiento de los s alumnos een la realiza ación de lass práccticas en em mpresas. Form mación com mplementar ia del alum mno colaborando en di seño y/o ejjecución de e proyyectos reale es vinculad dos a ingeniería geom mática, pueesto que la a formación n acad démica es lo suficiente emente elev vada para participar p enn Depe endiendo de el proyecto donde d realicce la colabo oración el Resultadoss de aprendizaje en alumn no las comp petencias específicas qque se cubrran términos de e competen ncias variarrán y lógica amente siem mpre serán dde las de te ecnología específicass especcífica o de las comunes a la ramaa de la Topo ografía. CG2. Capacidad d de organiz zación y plaanificación. CG4. Capacidad d de comunicación a traavés de la palabra p y de la imagen. CG6. Capacidad d en la toma a de decisioones en con ndiciones desfa avorables. Resolución R de d problem as. Resultadoss de aprendizaje en CG7. Capacidad d para traba ajar en equippos de cará ácter términos de e competen ncias interd disciplinar. genéricas CG8. Actitudes éticas é profesionales. R Respeto a lo os Derecchos Humanos. Recon nocimiento a la diversid dad y multicculturalidad. CG9. Razonamie ento crítico. CG13 3. Adaptació ón a nuevas s situacionees. Objetivos Sistema de e evaluación y de calificación El sistema a de evalua ación de las prácticas en empressas queda definido en n los proced dimientos p ara garantiz zar la calida ad de las pprácticas extternas y loss programas s de movilid dad. 164 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.7.1. Norma ativa de las s prácticas s en empre esas en la actual a titula ación de In ngeniero Té écnico en Topogra afía. Actualmente A e las prácticcas en emprresas se reg gulan con lo os siguiente es procedim mientos y no ormativa: Los alumnoss de nuestrro centro que realizan n prácticas en empresas, hasta aahora, ha sido y es un na gestión mixtta (la mayo oría de las veces v por e el servicio de el Centro en coordinacción con las s empresass y otras por el C COIE). El E número d de alumnos becarios en empresass durante el e curso 200 07 – 2008 ha sido de 18 alumno os en total. Los Conveniios de Coop peración Ed ducativa se regulan a través de los siguientess Reales De ecretos: Real Decreto 14 497/1981 de e 19 de junio 845/1994 de e 9 de septiembre Real Decreto 18 Los convvenios de Cooperación C n Educativa a se firman n entre la Universidad y la Empre esa, para qu ue los estud diantes de lo os dos últim mos cursos de carrera,, o que hayan superaddo el 50% de créditos de d la misma a, puedan re ealizar prác cticas en lass empresas. El tiempo o de estanccia en la em mpresa no p puede superrar las 5 horas diarias,, a excepció ón de los qu ue sólo les q queda el Prroyecto Fin de Carrera , que puede en estar 7. Con este e convenio no existe re elación labo oral, por tan nto no hay Seguridad S S Social. El se eguro escolar cubre las prácticass realizadas s dentro de e los conve enios de Cooperaciónn Educativa a, aunque de d acuerdo con lo esta ablecido en la Ley de 17 de julio de 1953, la a edad límitte para la aplicación a d del Seguro E Escolar será á la de 28 años, a por lo o tanto la Empresa E subscribirá unna póliza de e seguro co on cobertura a suficiente e para responder a po osibles daño os, (responsabilidad ciivil, muerte y accidentte, etc.) que e durante el periodo de e realización n de las prácticas pued da sufrir el aalumno. La aporta ación econó ómica, tiene e un baremo s hace direectamente al a alumno. o mínimo de 360 €, y se El descuento del I.R R.P.F. lo marca m Hacie enda, en fun nción de la cantidad c quue se les pa aga. El alumn no tiene que adjuntar a la empre esa, donde vaya a rea alizar las prrácticas, fottocopia de la carta de pago de la a matricula y certificad o, expedido o por la Secretaría de Alumnos de d la Escue ela (sin coste e alguno), donde d cons ste que ha ssuperado el 50% de los s créditos d e la carrera a. La emprresa que so olicita alum mnos interessados en hacer h prácticas, nos eenvía el perrfil de dicha as prácticass en un doccumento Wo ord, se imprrime y se po one en el ta ablón de Boolsa de Emp pleo, a la ve ez que se cuelga en la página We eb del Centro C en Alumnos (Bolsa de d Empleo) http://con ntenidos.top pografia.upm m.es/inicio//content/cattegory/8/27//67/ 165 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.7.1. Norma ativa de las s prácticas s en empre esas en la actual a titula ación de In ngeniero Té écnico en Topogra afía. os se ponen n directame ente en con ntacto con la a Empresa y es la mis sma Empressa Los alumnoss interesado la a que seleccciona al alu umno que más m le intere esa. Los Convenios se tram mitan a travé és de la Su ubdirección Estudiante es y Relacioones con Empresas E d del Centro C y se e envían al COIE C para ser firmadoss por el Rec ctor. El E seguro, e es la Empre esa la que se encarg a de hacerrlo, ya que según la ccláusula 8 de todos lo os Convenios C d de Cooperacción Educativa dice lo o siguiente: Con este e convenio no existe re elación labo oral, por tan nto no hay Seguridad S S Social. El se eguro escolar cubre las prácticass realizadas s dentro de e los conve enios de Cooperaciónn Educativa a, aunque de d acuerdo con lo esta ablecido en la Ley de 1 17 de julio de d 1953, la a edad límitte para la aplicación a d del Seguro E Escolar será á la de 28 años, a por lo o tanto la Empresa E subscribirá unna póliza de e seguro co on cobertura a suficiente e para responder a po osibles daño os, (responsabilidad ciivil, muerte y accidentte, etc.) que e durante el periodo de e realización n de las prácticas pued da sufrir el aalumno. Se S le asigna a un Tutor/P Profesor, po or parte de la Escuela a así como otro por paarte de la Empresa, E qu ue son los que llevan el se eguimiento del d alumno.. miento de créditos de libre eleección por prácticas en De D acuerdo o con la no ormativa de e reconocim e empresas de e alumnos de d la E.T.S.I. en Topog grafía, Geodesia y Carrtografía la realización de Práctica as en empresass o en otrass entidades s por parte de los estudiantes de la Titulacióón de Ingeniería Técnicca Topográfica, T , será obje eto de reco onocimiento o de crédito os de Libre e Configuraación en la as siguiente es condiciones:: 1. Prrevalecerá el carácte er formativo o como ob bjetivo esencial de laas actividades que lo os estud diantes desarrollen en empresas o institucio ones relacio onadas conn la naturale eza de esto os estud dios y con la as que existta Convenio o vigente pa ara la realiz zación de esste tipo de Prácticas. 2. La as Práctica as serán tu uteladas/dirrigidas porr un titulad do universittario de la a empresa y supervisadas po or un profes sor de la Es cuela. 3. Co orresponderrá al Tutor: 3.1. Definir los obje etivos, activvidades y medios m para a la realizaación de las s Prácticas y e de d acuerdo o a lo expres sado en el apto. a 1 dirigir al estudiante 3.2. Emitir un info orme final de la actividad desa arrollada, iindicando el grado de d cumplimiiento de los s objetivos p previstos y las l horas em mpleadas ppor el estudiante. 4. Co orresponderrá al Superv visor: 4.1. Valo orar la adec cuación de llas actividades realizad das a la oriiginal finalid dad formativva de las miismas. 4.2. Emittir un acta de d evaluació ón a partir del d informe del tutor y dde una mem moria final de d al una exte ensión de cinco a die ez folios que q le deberá proporrcionar el estudiante e terminar el período de d prácticass. 166 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.7.2. Norm mativa de la as prácticas en empre esas en el futuro título de Gradu uado en Ingeniería Geomática y Topografía. Para P el caso o de las prá ácticas exte ernas en la modalidad de Formación Académ mica (prácticas incluida as en el grado)), y previo al a inicio de las práctica as, a cada estudiante e se s le asignaará un tutor académicco, por parte de la universid dad, y un tu utor profesio onal, por pa arte de la em mpresa/insttitución. Tutor T acadé émico: rea alizará el se eguimiento del alumna ado que tie ene asignaado con, al menos, tre es re euniones durante el desarrollo d de d las práctticas. Estas s reuniones s serán las que a con ntinuación se s in ndican y cad da una tend drá los objetivos que en n cada caso o se señala an: Una entrrevista inicia al en la que e: - - R Remite al estudiante a la empressa/institució ón colaborador que pre reviamente le haya sid do a asignado. C Cumplimente e con los estudiante es los imp presos obligados porr Convenio o, así com mo fa acilitarles aquellos otro os impresoss que deba a cumplimen ntar él mism mo y que deba entregar a al (p.e. enccuesta y me emoria final)). In nforme a lo os estudianttes acerca las pautas a las que habrá h de attenerse su trabajo en la e empresa/insstitución cola aborador y la confección de la Me emoria-Inforrme, así co omo sobre lo os criterios de evaluación e con los que e va a valora arse su trab bajo y, en cconsecuencia, calificarsse sus prácticass. In nforme y assesore al estudiante e a acerca de la as caracterrísticas gennerales de las práctica as, la as tareas a desarrolla ar, así com mo de las empresa/in nstitución ccolaboradorr en las qu ue desarrollará sus práctic cas. Una o va arias entrevvistas interm medias en la as que: - R Realice un seguimiento s o de las acti vidades que está desa arrollando eel estudiante e. D Detecte lass posibles dificultade es que pu ueda estarr encontranndo y le proporcion ne o orientacione es adecuada as para su ssuperación.. C Conozca otrros problemas que pue edan presen ntarse y arbitre vías paara su soluc ción. R Revise borra adores de la a memoria o redaccion nes parciale es de ella. Una entrrevista final (anterior a la entrega d de la Memo oria-Informe e) en la quee: - que se haace de su trabajo S Se comuniq que al estudiante la vvaloración provisional p t en la p práctica. S Se recojan sugerencias s s del alumna ado. S Se evalúe un borrador de la Memo oria-Informe e revisando o su adecuaación a lo que se espera que aparezcca en ella y, en su caso, dando las sug gerencias ooportunas para que se s n del trabajo o final que se s entregue e. garantice la adecuación Por P último deberá evalu uar y calific car a los esstudiantes que q le han sido s asignaados a partiir del inform me del tutor proffesional y de d la memorria que cada a estudiante e ha de enttregarle desspués de las s prácticas. 167 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.7.2. Norm mativa de la as prácticas en empre esas en el futuro título de Gardu uado en Ingeniería Geomática y Topografía. Tutor T profe esional: ess la person na de la e mpresa/institución colaborador qque se hac ce cargo del d asesoramien nto y direccción del trabajo de prá ácticas a re ealizar por el estudiannte o estudiiantes que le han sido asig gnados. Sus ffunciones son las siguiientes: - C Colaborar co on el tutor académico a en la planifficación de las actividaades a realiizar por cad da universitario. Sugerir al tutor acad démico modificaciones s a un plann de trabajo o en curso o p para la mejo ora de las prrácticas en el futuro. - R Recibir a los estudiantes e empresa/insstitución. - E Explicar a los l estudiantes las a ctividades y tareas que q deben realizar, así a como lo os o objetivos que e se pretende que alca ancen duran nte su estan ncia en la eempresa/ins stitución. - D Dirigir y asessorar al esttudiante durrante las prrácticas atendiendo a ssus consulttas teóricass y p prácticas en relación co on las tarea s que deba an desempe eñar. - R Realizar, en n colabora ación con su tutor académica, el seguiimiento de el estudian nte supervisando su asisten ncia, actitud d, participac ción y rendimiento. - A Autorizar o denegar la a inclusión de los doc cumentos que q el estuudiante le solicite s com mo a anexos de la a Memoria-IInforme que e dicho alum mno ha de presentar p a su tutor ac cadémico. - C Cumplimenta ar una encu uesta y certtificado final de la prácttica según m modelo. e informarrles del funcionami ento gene eral de la mientos qu ue regularán n las práct icas en em mpresas que edan definiidos en el PR 08 “para Los procedim re egular las P Prácticas en n Empresas s” del plan d de calidad. Anexo A XVIIII 168 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 5 Planifiicación de las enseña anzas. 5.8. Re equisitos exigidos e pa ara la realizzación y ev valuación del d Trabajo o Fin de Gra ado: Será S necesa ario tener aprobadas todas las asignaturas del plan de estudioos para la defensa del d Trabajo T Fin de Grado, aunque el e comienzo o de esta asignatura se realizaa al inicio del segund do semestre de el cuarto cu urso. La no ormativa de el proceso fin de grad do es la m misma aprob bada para la ejjecución de el proyecto fin de carre era de la ing geniería téc cnica topogrráfica desarrrollada en el Anexo XIII X del presente e documento o, adecuada a para una carga lectiv va de 12 EC CTS. 169 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Perrsonal acad démico 6.1. Prrofesorado o y otros re ecursos hu manos nec cesarios y disponiblees para llev var a cabo el Plan de Estudios (I) Con C fecha 1 de Junio de 2005 se acuerda a la ccreación de e la Escuela a Técnica S Superior de Ingenieros en Topograffía, Geodesia y Cartografía por tra ansformació ón de la Escuela Univeersitaria de Ingeniería Técnica T Topográfica, encargándole la org ganización de las en nseñanzas y de los procesos académicos,, administra ativos y de gestión co onducentes a la obten nción de loss títulos de Ingeniero Técnico T en T Topografía y de Ingeniero en Geo odesia y Cartografía. Desde D el añ ño 1954, fe echa de la creación d de la Escue ela de Inge enieros Téccnicos en Topografía, T hasta 2005 e el profesora ado lo cons stituían, bássicamente ingenieros i técnicos lo que imped día que las figuras de catedrático de univerrsidad y d de escuela universitarria, así coomo la de titular de universidad ffuesen cubiertas. Exce epción hech ha de la ma ateria de Ing glés, adscritta al departa amento de Lingüística A Aplicada, el e potencial docente d el único de epartamento o adscrito al Centro, que en la actualidad e es responsable de las enseñan nzas conducentes al título de Inngeniero Técnico T en Topografía T n alto porce os de 2º ciiclo de Ing geniero en (270 crédittos), de un entaje de los estudio Geodesia G y Cartografía a (120 créd ditos) y del programa de doctorad do de Ingenniería Geog gráfica (60 ECTS E en fasse de docen ncia), asum mirá el 100% % de la carg ga docente del Grado aasí como la a parte que le e sea asign nada, tanto o en el futu uro Máster en Ingenie ería Geodésica y Carrtografía, co omo en el Doctorado D asociado al mismo m (actu ualmente e n fase de diseño). Una U vez imp plantado la a totalidad del d nuevo Plan de Es studios de Grado y exxtinguido el e actual la carga lectiva a será perffectamente asumible por el depa artamento encargado hasta ahora para la docencia de Ingeniero Técnico T en Topografía a, dado que e los actuale es planes dde estudio constan c de 270 créditos. La siguiente tabla recog ge el númerro total de p profesores del d centro. Profesores Disponnible Nº Cate edráticos Universidad Nº Titulares Univers sidad Nº Cate edráticos Escuelas Unive ersitarias Nº Titulares Escuelas Universita arias Nº de Ayudantes A Nº Proffesores Ayud dante Doctorr Nº Proffesores Cola aboradores Nº Proffesores Conttratados Docctor Nº Proffesores Asoc ciados Nº Otro o PDI 170 2 TC 8 TC 40 TC 1 TC 1 TC 10 (6 + 6) 3 (4 + 4) 1 (3 + 3) 2 TC UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.1. P Profesorad do y otros recursos r h umanos ne ecesarios y disponib les para lle evar a cabo o e el Plan de Estudios E (II) Esta E estimacción se ha realizado sin contemp plar los la ca arga que se e generará con el futuro plan de estudios de Máster y Doctorado, D y siempre ccontabilizan ndo la legislación actuaal de carga lectiva de la as actuales figuras doccentes: Catedrático C y titular de e Universida ad, según R Real Decre eto 898/1985, de 30 dee abril. Cattedrático y tittular de Esscuela Univversitaria, se egún Real Decreto 89 98/1985, de e 30 de abrril. Ayudanttes, según Art. A 49, Leyy Orgánica 4/2007, de e 12 de ab ril, de Univ versidades. Profesoress asociados s, según I Convenio C de e PDI Laborral de las Un niversidade es de Madrid d. Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 2 TC C 2 TC C 2 TC 2 TC 8 TC C 8 TC C 8 TC 8 TC 40 TC C 40 TC C 40 TC 40 TC 1 TC C 1 TC C 1 TC 1 TC 1 TC C 1 TC C 1 TC 1 TC - - - - - - - - Nº Proffesores Aso ociados 4A 3B 4A 3B 4A 3B 4A 3B Nº Otro o PDI (VISIT TANTES) 2 TC C 2 TC C 2 TC 2 TC 1 1 1 1 3A 3A 1.C 3A 3A 1.C 3A 3A 1.C 3A 3A 1.C Nº Cate edráticos Universidad U d Nº Titullares Unive ersidad Nº Cate edráticos Escuelas E Univers sitarias Nº Titullares Escue elas Univers sitarias Nº de Ayudantes A Nº Proffesores Ayu udante Doctor Nº Proffesores Colaboradore es Nº Proffesores Contratados Doctor Nº Maes stro Laborratorio Nº Asoc ciado Tipo 1 Nº Asoc ciado Tipo 2 A: Prrofesor asocciado de 6h h + 6h B: Prrofesor asocciado de 4h h + 4h C: Prrofesor asocciado de 3h h+3h D: Diisponibles. 171 UNIVE ERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID ETSI en TOPOGRAFÍA, GEODESIA G Y CA ARTOGRAFÍA GRADUA ADO/A EN ING GENIERÍA GEO OMÁTICA Y TO OPOGRAFÍA POR P LA UNIVE ERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID Recursos Do ocentes por De epartamentos s Departamentto de Ingenierría Topográfica a y Cartografía a Número total N Número de Doctores Nº con d dedicación a tiempo comp pleto Pro ofesor Ayu udante Do octor Ayudantes Profesores Asociados s 40 7 1 1 1 0 14 3 1 0 40 1 1 0 1 C.U T.U.. C.E.U. T.E.U. - 2 2 8 7 2 8 Profesor Contratado Doctor Profesor Colaborador C Maestros de Laboratorio Nº DE H HORAS DE DO OCENCIA ANUAL DE LOS SISGUIENTES GRUPOS DE PROFESORES S DEL DEPARTA AMENTO Departamentto de Ingenierría Topográfica a y Cartografía a C.U Capa acidad docente total (horas de e docencia anua ales) T.U.. C.E.U. T.E.U. 960 0 3840 28560 Profesor Contratado Doctor Profesor Colaborador C 172 Pro ofesor Ayu udante Do octor Ayudantes Profesores Asociados s 2 240 240 4500 Maestros de Laboratorio UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.2. Crriterios de asignación n de docen ncia Una U vez con nsultado al departamen nto encarga ado de la do ocencia de la Escuela T Técnica Su uperior de In ngenieros e en Topograffía, Geodes sia y Cartog grafía, ha es stablecido que q la asignnación de la a docencia se s re ealizará seg gún un bare emo que ten ndrá en cua anta, según n el orden en que se m uestran, los s siguientess criterios c 1. Expe eriencia doccente previa a en la mate eria o materrias afines a la que hayya que asig gnarse la doce encia. 2. Publicaciones didácticas d re elacionadass con la matteria o mate erias afines a la que ha aya que asign narse la doccencia. 3. Activvidad investtigadora y/o o profesiona al relacionad da con la materia m o maaterias afine es a la que haya a de asignarrse docenciia. 4. Cate egoría profe esional. 5. Direccción y partticipación en n Proyectoss y otras ac ctividades re elacionadass con la inno ovación educcativa. La L reforma a educativa a conlleva profundoss cambios que exige en desterraar hábitos centenario os profundame p ente arraiga ados en nuestras n trradiciones pedagógicas. En ell departam mento se es e consciente c d de que el éxito é de es sta reforma a depende de la capacidad que se tenga para p que se ea asumida a porr el profeso orado y que este tenga a los medios s para pode er formarse en las nuevas técnica ay metodología m as. Por lo ta anto, en cu uanto a las necesidade es relaciona adas con laa formación n pedagógicca del d profesorrado se destacaría las siguientes: ‐ ‐ ‐ Hace er comprenssible la conveniencia y las ventajjas de los nuevos métoodos. Motivvar al profe esorado ince entivando ssu dedicació ón a la form mación en laas nuevas herramienta as y loss nuevos pro ocedimiento os educativo os. Realización de cursos de adaptación a a las nueva as metodolo ogías. Sin S querer a agotar toda as las posib bles accion nes, que de eberán en todo caso surgir en función f de la evolución de e las que en n principio se s pongan e en marcha, señalaremo os las siguieentes: 1. Impu ulsar y apoyyar la partic cipación dell profesorad do en Proye ectos de Innnovación Educativa. E E En este sentido, en la última convocato oria de ayudas a la In nnovación E Educativa esta e Escue ela prese entó 10 pro oyectos que involucran a unos treinta profeso ores de la m misma. 2. Apoyyar la partiicipación en congreso os y reunio ones que tengan t com mo finalidad d debatir la as cuesstiones relaccionadas co on la Innova ación Pedag gógica. 3. Apoyyar la particcipación en cursos o se eminarios sobre s las he erramientass basadas en e las nueva as tecno ologías de las l comunic caciones ap plicadas a la a innovación educativaa. 4. Potenciar el uso o educativo de las her ramientas e-learning e o b-learningg o basadas s en telefon nía móvil. plementació ón de mate eriales paraa uso a trravés de la as 5. Apoyyar el diseño, realización e imp plata aformas de tele t educac ción. 173 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.3 M Mecanismo os para ase egurar la ig ualdad (I) La Universid dad Politécn nica de Ma adrid dispon ne de los mecanismos m s adecuadoos para ase egurar que la contratación del profesorado y del personal d a de apoyo en e todos su us Centros se realiza atendiendo a lo os criterioss de iguald dad entre hombres y mujeres y de no discriminacción de pe ersonas co on discapacidad d. Estos E mecan nismos se apoyan a en la normativa a UPM existente al respecto, que incluye: acceso a lo Criterrios para co onvocar con ncursos de a os que pued den concurrrir profesore es de la UPM habiliitados para los cuerpos docentes universitarios, http://ww ww.upm.es/n normativa/p pdi/criterios_ _concursos_ _profesoress_habilitado os.pdf. amento parra la contrattación de pe ersonal doc cente e inve estigador enn régimen la aboral, Regla http://ww ww.upm.es/p personal/pd di/normativa a/Reglamento_contrataacion_perso onal_docentte .pdf Barem mo a emple ear en los procesos de e selección de d los profe esores contrratados, http://ww ww.upm.es/p personal/pd di/normativa a/baremo.pd df Norm mativa para la provisión n de plazas de Funcion narios interinos de los ccuerpos docentes, http://ww ww.upm.es/p personal/pd di/normativa a/Normativa_seleccion__plazas_fun nc_interinoss_ CDU.pdf Norm mativa para el nombram miento y la ccontratación n de Profesores Emérittos de la U.P.M., http://ww ww.upm.es/p personal/pd di/normativa a/emeritosNormas.pdf Norm mativa para la contratac ción de Proffesores Vis sitantes de la U.P.M. http://ww ww.upm.es/p personal/pd di/normativa a/Normativa_seleccion__plazas_fun nc_interinoss_ CDU.pdf Regla amento de Profesor "A AD HONOR REM" de la Universidad U Politécnicaa de Madrid d, ww.upm.es/n normativa/p pdi/adhonore em.pdf http://ww 1/1986, de 10 1 de abril, de la Funciión Pública de la Comu unidad de M Madrid, Ley 1 http://ww ww.upm.es/n normativa/rrrhh/Ley_1_1986.pdf Real Decreto 36 64/1995, de 10 de Marzzo, por el que se aprue eba el Reglaamento General de Ingre eso del Perssonal al Serrvicio de la A Administrac ción Genera al del Estaddo y de Prov visión de Puesstos de Trab bajo y Prom moción Profe esional de lo os Funciona arios Civiless de la Adm ministración Gene eral del Esta ado , http://w www.upm.e es/normativa/rrhh/Real_Decreto_3364_1995.p pdf Orden 1285/99, de 11 de mayo, m por la a que se aprrueban instrrucciones reelativas al funcio onamiento y actuación n de los Trib bunales de selección s en el ámbitoo de la Administración de la Comunidad d de Madrid d, http://www w.upm.es/n normativa/rrrhh/Orden_11285_1999.pdf 174 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.3 M Mecanismo os para ase egurar la ig ualdad (II) Esta normativa cumple c con lo estableccido en la le egislación existente al rrespecto, que incluye: Ley 3 3/2007, de 22 2 de marzo o, para la ig gualdad de mujeres y hombres. h de igualdad de opo Ley 51/2003, de d 2 de diciembre, d ortunidadess, no discriminación y accessibilidad un niversal de las persona as con disc capacidad. Real Decreeto 2271/20 004, de 3 de d diciem mbre, por el e que se regula el accceso al em mpleado público y la pprovisión de e puestos de d traba ajo de las pe ersonas con n discapacid dad (publica ado en el BOE de17 dee diciembre e de 2004). Convvención de Naciones Unidas U sob bre la elimin nación de todas las foormas de discriminació ón contrra la mujer. Tamb bién se han n contempla ado las med didas necesarias segú ún se expreesan en el Real R Decre eto que rregula las “C Condiciones básicas d de accesibilidad a edificios y espaacios públicos”, de fech ha 20 de e abril de 2007 2 y pub blicado el 1 11 de mayo o del mismo año. Com mo se pued de ver en su s dispo osición final quinta: “Disp posición final f quinta. Aplica ación oblig gatoria de e las con ndiciones básicas de d acce esibilidad y no discrim minación p para el acc ceso y utiliización de los espaciios público os urban nizados y edificacion e nes." "Las condicione es básicas de d accesibililidad y no discriminac ción para ell acceso y utilización de d los esspacios púb blicos urban nizados y e edificaciones que se ap prueban enn virtud del presente p re eal decre eto serán obligatorias o a partir de el día 1 de e enero de 2010 paraa los espac cios público os urban nizados nu uevos y parra los edifificios nuevo os, así com mo para lass obras de e ampliació ón, modiificación, reforma o reh habilitación que se rea alicen en los s edificios eexistentes, y a partir del d día 1 de enero o de 2019 para todo os aquellos s espacios públicos uurbanizados y edificio os existe entes que sean s suscep ptibles de aj ajustes razonables.” No es obligatoria la adapta ación de loss edificios ya y existente es a dicha nnormativa hasta h el 1 de d enero o de 2019. No obstantte según se e pone de manifiesto m en e el processo de autoe evaluación al que sse sometió el Centro en el año 2005 se po one de man nifiesto quee esas med didas son la as adecuadas. (ane exo XV) Resp pecto a las medidas existentes e n este mom mento en el e Centro, ppara facilitarr al acceso y movillidad de disscapacitados son las siiguientes: Aparcam miento rese ervado parra minusvá álidos: 2 plazas dee amplitud especial y adecuadamente señ ñalizadas e n color azul, junto a la entrada priincipal del edificio. e Pintura especial e en color azul, señalizando o el acceso o desde las plazas de aparcamien a nto hacia lass entradas preparadas p para el acc ceso a minu usválido. Rampa de d acceso para sillass de ruedas s en la enttrada al eddificio de la Biblioteca y ascensorr adaptado, para el accceso a toda as las planta as de este eedificio. Acceso al edificio principal d de la Escu uela, desde e las plazaas de aparrcamiento de d minusvállidos, sin ba arreras arqu uitectónicas s, ni desnive eles en al paavimento. 175 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.3 M Mecanismo os para ase egurar la ig ualdad (III)) Acceso directo d a un n ascensor, de los dos de que dispone el edifficio, que está adaptad do para la utilización u de d sillas de ruedas, da ado que la anchura a dee la puerta y la situació ón de la bottonera del ascensor a lo permiten. Aseos masculinos m y femeninoss adaptados s para su us so por gentte en sillas de d ruedas en e la planta 0 del edific cio principa al: anchura de puertas adaptadass para sillas s de ruedas e inodoros dotados de e sistema e especial para su uso po or discapaciitados. 176 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.4. Pe ersonal de Administra ación y Se rvicios Una U vez imp plantado tod do el nuevo Plan de Esstudios y du urante la épo oca de coexxistencia co on el actual de In ngeniero Té écnico en To opografía. R.P.T. R Func cionarios con Personal Admin nistración Laboratorrios Ge eneral y Tallere es N D N D Bib blioteca N D Servicios s Informátic cos N D 0 Nº de Func cionarios A 1 Nº de Func cionarios A 2 A TOTA L 1 1 2 2 1 1 4 0 Nº de Func cionarios B Nº de Func cionarios C 1 11 11 Nº de Func cionarios C 2 4 4 TOTAL T EN GRUPOS 16 16 5 5 3 3 19 4 7 7 4 4 27 R.P.T. La aboral con Personal Adminiistración L Laboratorio os y Gen neral Talleres s N D N D blioteca Bib N D Servicio os AL TOTA Informátiicos N D Nº de Labo orales A 1 0 Nº de Labo orales A 2 0 Nº de Labo orales B 1 0 Nº de Labo orales B 2 1 1 1 Nº de Labo orales C 1 3 3 2 2 1 1 6 Nº de Labo orales C 2 4 4 1 1 1 1 6 Nº de Labo orales C 3 8 8 Nº de Lab borales D 3 3 TOTAL EN N GRUPOS 18 18 2 2 10 0 3 4 4 177 2 2 2 2 26 6 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 6. Pers sonal acad démico 6.5. 6 Experie encia docente e inves stigadora y profesion nal de los re ecursos hu umanos dis sponibles (I) ( Años de docencia d Meno os 2 años E Entre 2 y 5 a años Entre 5 y 10 años Enttre 10 y 25 añoos Más de 25 2 años Catedráticos C s Universida ad Titulares T Universidad 1 1 Catedráticos C s Escuelas Universitaria U as 8 Titulares T Esccuelas Universitaria U as 6 Ayudantes A 1 Profesores P A Ayudante Doctor D 1 3 30 Profesores P C Colaboradores Profesores P C Contratadoss Doctor D Profesores P A Asociados Nº N Otro PDI 1 7 3 5 1 - TC En la a Escuela té écnica Supe erior de Inge enieros en Topografía, Geodesia y Cartografía existten, en la acctualidad, trres grupos d de Investiga ación: Grupo de e Ingeniería a Sísmica (S SISMO ). htttp://redgeo omatica.rediiris.es/sismo o/ Grupo Mercator M http p://mapas.to opografia.upm.es/grup pomercator// Grupo Grupo G de Fo otogrametría a y Teledete ección (GFY YT ). También tiene su s actividad el laborato orio de Tecn nologías de la Informacción Geográ áfica (Latin nGEO), colaborador co on el Institu uto Geográfico Naciona al desde el aaño 2004. http:///www.lating geo.net/lab_ _geo/index..php? Los cconvenios de d colabora ación e inno ovación se pueden p ver en la páginna: http:///www.geo.upm.es/con nvenios.php p. 178 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 179 UNIVER RSIDAD POLITÉCNIICA DE MA ADRID ETSI en T TOPOGRAFÍÍA, GEODES SIA Y CARTO OGRAFÍA 7. Recurrsos materiiales y serv vicios 7.1. Au ulas dedica adas a doc cencia C Cantidad Superfficie Total (m2) 10 788,0 02 2 387,8 81 1 277,4 46 14 1495,25 85 1343,87 1 66,97 1 95,91 1 42,51 1 126,1 13 1 338,3 34 5 53,82 421 22 13 1 205 2284 8 Recursos R Aulass Aulass Semicircu ulares Salón de Actos Labo oratorios Desp pachos Sala de Juntas Carto oteca Sala de Videoco onferencias s Sala de Instrum mentación Biblio oteca Asocciaciones Orde enadores Proyyectores Aulass Wifi Pizarrras digitale es Pupittres Sillass Sillass de paleta En E el anexo XVI se deta allan las superficies y u usos de cad da una de la as instalacioones del ce entro. En E el anexo XVII, se ad djunta el inv ventario del instrumenta al de los lab boratorios. 180 UNIV VERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID ETSI en n TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CA ARTOGRAFÍA 7. Recursos materiales y servicios 7.2. Laboratorios Uso de las Aulas en la Escuela Planta N Nº de aulas Cu urso Descripc ción de Aula As signaturas imp partidas en las aulas a Matemáticas II, Geofísica, G Fotogrrametría II, To opografía de Ob bras To opografía II (Sem minarios de Prác cticas de Ca ampo), Diseño de d Autocad, Proyecto Fin Ca arrera Fo otogrametría I, II y III, Preproces so Imagen Fo otogramétrico, Fotogramétrica F N No Ca artográfica, Sar--Lidar, Automatiz zación Prroceso Fotogram métrico Ordenadores Sillas Su uperficie (m2) 26 39 81,4 26 39 64,1 20 20 74,92 -1 -114 Laboratorrio de Obras -1 -115 Laboratorrio de Métodos -1 -130 Laboratorrio de Fotogrametría -1 - 133B Laboratorrio de Fotogrametría Fo otogrametría I, II y III 6 6 93,73 -1 -135 Laboratorrio de Geofísica Prroyectos de Inve estigación Riesg gos Sismología 3 3 36,04 -1 -111 Aula de In nformática Matemáticas I, Infformática, Proye ecto de Fin Ca arrera 32 32 110,3 -1 -127 Laboratorrio de Topografíía Industrial To opografía Industtrial 1 1 49,47 -1 -134 Laboratorrio Geofísica Prroyectos de Inve estigación Riesg gos Sismología 4 4 39,32 -1 Varias Asociacio ones Associaciones 5 5 53,82 Almacén Instrumental Instrumental 1 -1 181 126,1 UNIV VERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID ETSI en n TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CA ARTOGRAFÍA 7. Recursos materiales y servicios 7.2. Laboratorios Uso de las Aulas en la Escuela Planta N Nº de aulas Cu urso Descripció ón de Aula As signaturas imp partidas en las aulas a Ordenadores Sillas uperficie Su (m2) 0 19 Aula semic circular Geomorfología, Topografía T Aplica ada a la Arrqueología, SIG, Topografía y Cartografía C ap plicadas a la Arq queología 2 160 192,6 0 15 Aula semic circular Ca artografía I 1 160 195,2 0 6 Salón de Actos A 240 277,5 0 030 - 045 Sala de Juntas 44 66,97 0 12 0 Co onferencias, Actto de bienvenida a, Apertura del cu urso,… Ju untas de Escuela a, Consejo de De epartamento,… Cartoteca Ca artoteca 1 2 95,91 Biblioteca + Depósito de la a Biblioteca Zo ona de Lectura 13 174 338,3 1 105 Sala de Vid deoconferenciass Viideoconferencias, seminario de idiomas. 1 20 42,51 1 137 Laboratorio o de Fotogramettría Fo otogrametría I, II y III 12 12 55,3 1 114 Aula de Infformática Matemáticas I y II, Informática, Fo otogrametría II 47 47 164,8 1 103B Aula de SIG G SIIG 19 19 63,99 1 103C Aula de Te eledetección Te eledetección I y II 20 20 70,06 182 UNIV VERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID ETSI en n TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CA ARTOGRAFÍA 7. Recursos materiales y servicios 7.2. Laboratorios Uso de las Aulas en la Escuela Planta N Nº de aulas Cu urso Descripció ón de Aula As signaturas imp partidas en las aulas a Ordenadores Sillas Su uperficie (m2) 1 113 Aula de Dis seño Cartográficco Ca artografía II y To opografía II (prác cticas) 19 19 87,81 1 104 Aula de Ca artografía Ca artografía III, Ca artografía Digital 21 21 108,7 2 201 Laboratorio o de Proyectos Prroyectos de Fin de Carrera 13 27 54,18 2 203A Aula 1 80 81,41 2 203B 2 y 3 Aula 1 80 81,41 2 204 1 Aula 1 184 162,8 2 211 1 Aula 1 164 161,2 2 212B 2 Aula 1 72 81,41 2 212A 2 Aula 1 48 40,7 3 323 3 Aula 1 116 111,1 3 313 3 Aula 1 108 108,7 1 183 UNIV VERSIDAD POL LITÉCNICA DE E MADRID ETSI en n TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CA ARTOGRAFÍA 7. Recursos materiales y servicios 7.2. Laboratorios 3 326 Laboratorio o de Sismología Prroyectos de Inve estigación Riesg gos Sismología 4 4 33,43 Ordenadores Sillas uperficie Su (m2) Uso de las Aulas en la Escuela Planta N Nº de aulas Cu urso Descripció ón de Aula As signaturas imp partidas en las aulas a 3 314 Seminario de Matemáticass 1 37,62 3 324 Seminario de Instrumental 1 37,18 4 403 Aula de Ge eodesia Geodesia, Astronomía Geodesia,, GPS 24 28 54,19 Despachos s Tu utorías 85 267 1727 Varios Laboratorio os de Investigacción 1 G GRADUADO/A EN INGENIERÍA A GEOMÁTICA A Y TOPOGRAF FÍA POR LA UNIVERSIDAD PO OLITÉCNICA DE E MADRID. Nº de profe esores equivale entes a tiempo ccompleto previs stos N Nº de despach hos disponibles s Nº de despachos nece esarios 53 65 65 184 172,8 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 7.. Recursos s materiales s y servicio os 7.3. P Presupuesto o Financiero en el añ ño cero. Orgán. O Prog g. Cap. 60Z 518 2 Art. Con/S Sub Desccripción Im mporte Gasttos corriente es en bienes sy 285.675,1 serviicios 5 20 Arren ndamientos y cánones 17400,00 21 Repa araciones, mantenimiento oy 49200,00 conse ervación 22 226.01 Mate rial, suministtros y otros 192075,15 5 Atencciones protoc colarias y 12000,00 repre esentativas 26 60Z 507 Indem mnización po or razón del servicio s 4 517 3000,00 Trans sferencias corrientes c 281 60Z 15000,00 6 Ayud as a instituciones sin fine es de lucro 3000,00 31228,88 Inverrsiones reales 62 Inverrsión nueva asociada a al 31228,88 funcio onamiento operativo de los serviccios 63 Inverrsión nueva asociada a al funcio onamiento operativo de los serviccios Subtota al 319904,0 3 In nversiones 60.RM 517 63 R.M.S S. 159952.23 3 Subtota al 159952.2 3 Total Ce entro 479856,2 6 60XA 518 22 Ingen niería Topográfica y Cartografía 31014,99 23 2000,00 62 30200,00 Total Departa amentos 63214,9 99 63214,9 99 185 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA RESUMEN R Tota al del Centro o 479856,2 26 Tota al Departam mentos TOTA AL ETSI TOP POGRAFIA, GEODESIA Y CARTOG GRAFÍA 54307 71,25 186 63214,9 99 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 7.. Recursos s materiales s y servicio os 7.3. Presupues sto Financiiero en el a año cero. RESUMEN R POR PROGR RAMAS 507 Total programa 5 3000 0,00 517 Total Programa 5 221381 1,11 518 Total Programa 5 318690 0,14 TOTAL T ETSII TOPOGRA AFIA, GEODE ESIA Y CAR RTOGRAFÍA A 187 543071,25 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 7. Recursos s materiale es y servicios 7.4. Biiblioteca Dotación D Biibliográfica a que posib biliten el tra rabajo acad démico Fond dos bibliográ áficos en el Centro: Fond dos bibliográ áficos en la UPM: Fond dos Hemero oteca UPM: Fondo F Bibliiográfico de la Nueva a Biblioteca a: o 51.608 5 libross o 562 5 títulos d de revistas o 9.731 9 Proye ectos Fin de e Carrera o 911 9 videos y DVD Puesto os de biblio oteca Nueva a Biblioteca Disponib bilidad 583 1722 188 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 189 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 8. Resulttados prev vistos 8.1. Ta asa de grad duación, ta asa de aban ndono y tasa de eficie encia. Las actualess tasas de graduación n, abandon no y eficien ncia de la titulación t dee Ingeniero o Técnico en e tomadas de Topografía, T e un históric co desde e el curso 199 90/1991 has sta el 2006//2007 son la as siguiente es (la definición n de la tasa es la del R.D.1393/20 R 007): Tasa de graduación : porcentaje g e de estudia antes que finalizan f la eenseñanza en el tiemp po previsto en n el plan de e estudios o en un año o académic co más en rrelación a su s cohorte de d entrada. a relación p porcentual entre e el número total de estudia antes de un na Tasa de abandono: cohorte de e nuevo ingreso que de ebieron obttener el título el año accadémico anterior a y qu ue no se han matriculado o ni ese año o académic co ni el ante erior. e relación po orcentual entre e el núm mero total dde créditos s del plan de d Tasa de eficiencia: estudios a los que de ebieron hab berse matriculado a lo o largo de ssus estudios el conjun nto de graduados de un determinado d o año académico y el número n totaal de crédito os en los qu ue realmente han tenido que matriccularse. a de Gradu uación: 1,08 8% - Tasa - Tasa a de Aband dono: 52,59% - Tasa a de Eficien ncia 55,75% % Existen E num merosos facctores que afectan a y e explican las s anteriores s cifras. El primero es s la facilida ad con que nuestros alumnos simu ultanean su us estudio os con la ex xperienciaa laboral, lo o que supon ne un esfuerzo adicional del estudiantte y les retrrasa en su carrera.(ane c exo V a2) El E segundo es la duracción de la carrera c 270 créditos (excluido ( el e proyecto o fin de carrera), por lo ta anto dos facctores que penalizan p la as cifras rel ativas a otrras titulacion nes de ingeeniería técniica. n de estoss tres indic cadores ressulta de es special rele evancia puues, por un na parte, la as La definición desviacioness que se produzcan en n ellos tend rá con toda a seguridad un peso reelevante en los proceso os de acreditacción de los títulos t y, po or otra tend rá influencia en aspec ctos relativoos a la finan nciación de la tittulación (da os puede influir, con otros factoores, en la demanda de ado que al tener que ser público d estudiantes e incluso ser s valorada a por los órrganos responsables de autorizaar la implantación de la as correspondie entes enseñ ñanzas). Es E por ello q que el proce eso de defin nición de esstos indicad dores de efiiciencia de los proceso os formativo os debe ser con ntemplado con el rigorr que requie eren. Para la l definición n de las tress tasas pod dría pensarsse en utilizar ratios basado os en las tas sas existen tes en las titulaciones existentes. 190 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 8. Res ultados pre evistos 8.1. T Tasa de gra aduación, tasa t de aba andono y tasa t de efic ciencia. Esta E inform mación, sin duda, pue ede ser de interés pu ues algunos factores previsiblem mente no se s sustancialm modificarán m mente en lo os nuevos p planes, com mo son, entrre otros, el perfil de los s estudiante es de d nuevo in ngreso o loss profesore es que impa artirán las materias m qu ue configureen el plan. Pero no es e menos m cierto o que los nuevos planes debieran n incluir mu uchos otros factores quue incidirán en modificcar significativam s mente los valores v actu uales de lass tasas. Entre ellos se encuentran e d la distinta estructura de lo os planes, e el diferente e número de e años con n los que se e configura el plan, la introducció ón de nuevo os métodos m docentes y evvaluadores, la puesta e en marcha de nuevos sistemas dde orientació ón y apoyo a lo os estudian ntes o la nue eva regulac ción de proccesos de ma atrícula. Las previsio ones sobre los resulttados en cada c asigna atura facilittarán la es stimación del d número de estudiantes e sos humano os en cada assignatura y con ello la planificacióón de recurs y materiales para ellas. A Atendiendo a las difere entes accion nes prevista as en el nue evo plan dee estudios, relacionada as co on la reducción del tiem mpo de perrmanencia en e la Escue ela, tales coomo: antación de cursos cerro on-line. o Impla o Impla antación de un program ma de tutoríías especiales y mentoorias. o Redu ucción de la as incompattibilidades existentes e en el actual plan de esttudios. o Redu ucción de la a jornada d de horas le ectivas resp pecto del aactual plan de estudio os, dado o que en la actualidad el número de créditos s del actual plan de es studios es de d 270, lo que equ uivale a 30 0 horas de clase lectiv va a la sem mana, valor que en lo os actua ales planes se ve reduccido, sobre todo en los s últimos seemestres de e curso. o Las tasas t de rendimiento que se elaboren por asignaturras y curso os permitirá án definir procesos s tendentes a corregir cuatrimestrre a cuatrim mestre (o añ ño a año) la as ara lograr ap proximarse a los valorres definidoos para el conjunto de la desviaciones pa titulacción. E Es en este marco m de matriculación n, tras el dis seño de los contenidoss de cada asignatura a d del P Plan de Esstudios, y la concrección de los s métodos docentes y evaluad dores a ellla viinculados, el Centro junto co n los Dep partamentos realizaráán las pre evisiones de d re endimiento académico o en todass y cada una u de las asignaturaas que les s hayan sid do encomendad das, llegand do a estima r las siguie entes tasas:: e Graduació ón: 10% - Tasa de - Tasa de e Abandono o: 35% - Tasa de e Eficiencia 55% 191 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 8. Res ultados pre evistos 8.2. Prrogreso y resultados r del aprend dizaje. El E progreso o y resultad dos del ap prendizaje de los alumnos se valorarán v m mediante lo os siguiente es mecanismos m s: - Los resultados obtenidos en lass evaluacio ones semestrales. s de movilidad. - Los resultados obtenidos en lass estancias as de satisfacción de la as empresa as tras los periodos p de prácticas. - Encuesta oral de los egresados. - Estudios sobre la inserción labo as de satisfacción de e egresados. - Encuesta En E el aparta ado 9.2 de esta mem moria se de etallan los procedimien p ntos (PR) qque se emplearán para re ecabar eso os datos assí como los s órganos responsables de lleva arlos a cabbo. A partirr de ellos se s re ealizará un n Proceso de Autoevaluación y Revisión Anual (PR R 02) en eel cual está á prevista la posibilidad d de una eva aluación ex xterna y el Proceso de d Revisión n de Resulltados y Mejora M de lo os Formativos (PR 03). programas F 192 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 193 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sistema de e garantía de calidad del Título El sisstema de ga arantía de calidad que e se aplicarrá a este Tíítulo es el ddefinido porr la Escuela a Técnica T Sup perior de Ing genieros en n Topografía a, Geodesia a y Cartogrrafía, para ttodos cuanttos títulos le e sean adscrito os. Dicho o sistema queda q enma arcado por las directrices genera ales de la U Universidad Politécnica a de Madrid. La ET TSI en Top pografía, Ge eodesia y C Cartografía ha estado, desde los iinicios de im mplantación n c y su u desarrollo o; ha formad do parte acctiva de la Comisión C de e en la UPM, ccompromettida con la calidad Coordinación C n de Calida ad de la UPM y, desd de 2007, ha a depositad do su confi anza en la a Unidad de e Calidad C del Centro, en ncargada de e darle sop porte y ases soramiento técnico enn materia de d calidad y re esponsable, entre otra as cosas de e la elaborración de propuestas del d centro ddel Acuerdo o Programa a del mismo. gano, a travvés del cua al se articula a la particip pación de lo os grupos dee interés (p profesorado, El órg bles académ micos, perso onal de apo oyo y otros agentes exxternos) en la toma de e estudiantes, responsab elacionadass con la calidad, como se describe e en el punto 9.1, es laa Unidad de e Calidad. decisiones re Adem más, la Dire ección del Centro C ha n nombrado una respons sable del SG GIC del cen ntro bajo la a ón de “Adjun nta a la Dire ección para a Calidad e Innovación Educativa”” denominació . afía particip a, Geodesia a y Cartogra pa actualme ente en la convocatorria 2008 de el La ETSI en Topografía NECA para a la certifica ación del diiseño de su u Sistema dde Garantía a Interna de e programa AUDIT de AN Calidad C (SG GIC). Los procedimienttos referen ciados en esta Memo oria forman parte del SIGC de la a Escuela, E cuyyo diseño se e basa en el e de los ce ntros de la UPM que, en e el mes dde febrero de d este año, han recibido el informe de “valorac ción final P POSITIVA” de ANECA En E este co ontexto, es el equipo o directivo quien deffine la Política de C Calidad en función de d determinada as directrice es, contemp pladas en la a declaración de nuestrra Misión, V Visión y valo ores. Misión. M La Escuela T Técnica Su uperior de In ngenieros e en Topografía, Geodes sia y Cartoggrafía de la a Universida ad Politécnica P d de Madrid, tiene como o misión fun ndamental formar pers sonas altam mente cualifficadas en el ámbito de la Geomática a para que puedan p ejerrcer, con so olvencia científica y téccnica, como o 194 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sistema S de e garantía de d calidad del d Título profesionales de la To opografía, la Geodesiia y la Cartografía y ciencias aafines, ofreciendo una a fo ormación de e calidad que atienda a los retoss y desafíos s del conoc cimiento y qque dé resp puesta a lass necesidadess de la socie edad, no só ólo a travéss de la trans smisión del saber sino propiciando la opinión n mostrando su s comprom miso con e el progreso social, sien ndo un ejem crítica y dem mplo para su entorno. Para P ello, la Escuela propicia el desarrollo d d e la investigación cien ntífica y téccnica y la trransferencia a del conocim miento a la sociedad, así a como la a formación n de experttos tanto e n investigación básica a como aplicad da. Visión. V er unos títu ulos de grad do y postgrrado compe etitivos y un n programaa de formac ción continu ua Ofrece acorde es con lass directrice es de acre editación eu uropeas y de otras instancias reconocida as interna acionalmen nte en el sec ctor de las iingenierías.. Contar con un prrofesorado cualificado , capaz de establecer conexión eentre su do ocencia y su us activid dades investigadoras, proyectan ndo estos logros en los progrramas de formación e innova ación educa ativa, en la producción científica y transferencia tecnológgica y en la a cooperació ón al desarrollo. Contar con un personal administrativ a vo y de servicios formado y dde reconoc cido prestig gio professional. Organ nizar y gestionar eficaz y eficientem s pro opios y los rrecursos ec conómicos. mente los servicios Atraerr a todos aq quellos alum mnos que a aspiren a alcanzar las metas proppias de la Ingeniería I e en Geom mática, siend do reconocidos profesi onalmente por su alto nivel de forrmación. Promo over la partticipación y presencia de sus egrresados en las actividaades del Centro y en la creación de Empresas de Ba ase Tecnoló ógica ligada as al Parque e Científicoo de la Unive ersidad. Atraerr a universsidades nac cionales e internacion nales, orga anismos y empresas que desee en establecer acuerd dos de coop peración ed ducativa y/o o desarrollarr programass de I+D+i. ner de insttalaciones acordes a co n los están ndares de calidad c y sseguridad, accesibilida a ad, Dispon salud laboral y re espeto al me edio ambien nte. Contar con una estrategia e adecuada a las caracte erísticas esp pecíficas deel centro en n sintonía co on guiendo un modelo avanzado de gestión y finnanciación.. las dirrectrices de la UPM, sig Valores. V Primacía de la dig gnidad de la a persona y la igualdad d en cualqu uier medio y circunstan ncia. ursos que Vocacción de servvicio a la sociedad con responsabilidad en la asignaciónn de los recu 195 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sisttema de ga arantía de calidad c del Título ésta le e confía parra prever y satisfacer ssus necesidades prese entes y futurras. Ética y deontolog gía profesional, como m marco fijo de e referencia a. Respe eto a la dive ersidad, el reconocimie ento de la ca apacidad y la dignidadd. Espírittu crítico en n el análisis riguroso e independie ente desde el e respeto y la conside eración de la as opiniones de los demás Espírittu de superración y mejjora, como vía de cons secución de e la excelenncia educativa. Esfuerrzo para qu ue los alumn nos alcance en su máxim mo potencia al personal y profesiona al. Particiipación acttiva de pro ofesores y alumnos en e el análisis del dessarrollo docente, en el establecimiento de metodo ologías ped dagógicas, en la actu ualización dde contenidos y en la reform ma del Plan de Estudios s. Trabajjo en equipo como vía necesaria para el des sarrollo de proyectos. p Dispossición y ap pertura al cambio y a la innov vación, com mo elementtos necesa arios para la adapta ación de la formación a las necessidades que e dicta el me ercado emppresarial. Ética y transpare encia en los niveles de e decisión, tanto t en la gestión g y laa enseñanza como en la investigación dessarrollada en el centro. alidad en la a gestión b basada en políticas y objetivos cconocidos y accesible es Culturra de la ca públicamente. Compromiso con n la protección y mejorra del medio ambiente e, para la deefensa de un desarrolllo nible. sosten Honesstidad en el ejercicio de e la profesió ón. Ingeniio y creativvidad plasm mados en ssoluciones imaginativa as y prácticcas para lo os problema as plante eados. 9.1. Re esponsable es del siste ema de garrantía de la a calidad de el Plan de Estudios. Responsable R e del SGIC del centro es la Adjun nta a la Dirrección para a Calidad e Innovación n Educativa a y, como órga ano responsable, la Unidad de C Calidad del Centro, cu uya compossición fue aprobada a en n la a Junta de E Escuela del 21 de may yo de 2007 y es la siguiente: P Presidente: - El Dire ector de la E Escuela o persona p en quien q deleggue (Adjunta a a la Direcc ción para Ca alidad e Inn novación Ed ducativa) V Vocales inte ernos: ctor del Dep partamento o o persona en quien deelegue - El Direc - Un proffesor repressentante de e grupos de investigaciión del Cen ntro. 196 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sisttema de ga arantía de calidad c del Título - Un proffesor repressentante de e grupos de innovaciónn del Centro o - Un reprresentante del PAS. - El Dele egado de Al umnos o alumno en qu uien deleguue Vocales extternos: V o de Gestión de Calidaad del Recto orado - Un reprresentante del Servicio - Un reprresentante de las orga anizaciones profesiona les Corresp pondientes y revisión d En el PR 01, Elaboración E de la polític ca y objetivo os de Calidaad, se desc cribe cómo la ETSI E en Top pografía, Ge eodesia y Cartografía C d define, revis sa y mantiene permaneentemente actualizado o el compromiso instituciona al con su Po olítica de C Calidad, y los s mecanism mos y fuentees de inform mación que e la toma de e decisione es se encau ce hacia la mejora con ntinua, con la participación de todo os permiten que os grupos de interés. Participación P n asegurada a, por decis sión de Juntta de Escueela, en el órrgano lo re esponsable del SGIC del d Centro y todos los ttítulos que se s imparten n en el mism mo. En dich ha unidad ess habitual tomar acuerdoss por conse enso, si bien n, en el cas so de discrepancia, se adopta la normativa n UPM n a los órga anos colegia ados de la U UPM. de aplicación 9.2. P Procedimie entos de evaluación e n y mejorra de la calidad c dee la ense eñanza y el profesorrado. Procedimie P ntos de ev valuación y mejora de e la calidad d de la ense eñanza La informaciión relacion nada con lo os mecanis mos para definir d los objetivos o dee calidad del Título de e Grado G en In ngeniería Geomática G y Topografíía de la universidad u con relacióón a la ens señanza se e puede encon ntrar en las siguientes referenciass: PR 01 Elabo oración y re visión de la a política y objetivos o dee Calidad P PR P 16 Acuerdo Program ma del Centro PR P 05 Diseñ ño de nuevo os Títulos La informaciión relacion nada con los procedim mientos para a la recogida y análisiss de información sobre e la a calidad de e la enseñanza y con el e modo en que se utiliizará esa in nformación een la revisió ón y mejora a del desarrollo del plan de d estudios se puede e encontrar en las siguientes referenncias: PR P 02 Autoe evaluación y revisión anual a de los s Planes PR P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os PR P 05 Diseñ ño de nuevo os Títulos PR P 06 Verificación de n nuevos Títu ulos PR P 16 Acue erdo Progra ma del Cen ntro La información relacionada con los s procedimi entos para la recogida a y análisis dde informac ción sobre 197 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Siste ema de garrantía de calidad c del Título La informaciión relacion nada con los procedim mientos para a la recogida y análisiss de información sobre e lo os resultado os de aprendizaje y con c el modo o en que se s utilizará esa inform mación en la a revisión y mejora m del d desarrollo de el plan de estudios e se puede enco ontrar en las siguientess referencia as: PR 02 P P 03 PR P 05 PR P 06 PR P 16 PR Autoe evaluación y revisión anual a de los s Planes Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os Diseñ ño de nuevo os Títulos Verificación de n nuevos Títu ulos Acue erdo Progra ma del Cen ntro Procedimie P ntos de ev valuación y mejora de e la calidad d del profes sorado nada con lo os mecanism mos para definir d los objetivos de calidad de el Título con n La informaciión relacion elación al profesorado se puede encontrar e en n las siguientes referen ncias: re PR 01 Elabo P oración y re visión de la a política y objetivos o dee Calidad P 05 Diseñ PR ño de nuevo os Títulos P 13 Evalu PR uación, prom moción y re econocimien nto del PDI y PAS P 16 Acue PR erdo Progra ma del Cen ntro nada con los procedim mientos pa ara la recog gida y anállisis de la información n La información relacion ofesorado (mecanismo ( os de acce eso, promoc ción, recon nocimiento y formación) y con el e sobre el pro modo m en que e se utilizarrá esa inforrmación en la revisión y mejora del desarrolllo del plan de estudioss se puede en ncontrar en las siguienttes referenccias: PR 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os P PR P 13 Evalu uación, prom moción y re econocimien nto del PDI y PAS PR P 12 Form mación del P PDI y PAS 9.3. Prrocedimien ntos para garantizar g la calidad de las prácticas exteernas y los s programa as de movilidad Procedimie P g cticas externas. la calidad de las prác ntos para garantizar La informacción relacio onada con la especifiicación de las activid dades que aseguran el correcto o desarrollo d de las prácticas exte ernas (rela ción con empresas y otras enntidades, selección s y seguimiento de los alu umnos, evaluación y a asignación de créditos s, etc.) se ppuede enco ontrar en la a siguiente refferencia: P 08 Proce PR eso para re egular las prrácticas en empresas La información relacion nada con la a especifica ación de prrocedimienttos de evalluación, seg guimiento y mejora m de la as prácticas externas y que en dic hos procedimientos se e definen loss mecanism mos para la 198 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sistema de g garantía de e calidad de el Título re ecogida y a análisis de informació ón sobre la as prácticas s externas y se especcifica el mo odo en que e utilizará esa a informació ón en la re evisión y m mejora del desarrollo del plan dde estudios s se puede e n las siguien ntes referen ncias: encontrar en P PR 08 Proce eso para re egular las prrácticas en empresas PR P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os Procedimie P g la calidad de los prog gramas de movilidad d. ntos para garantizar La informacción relacio onada con la especifiicación de las activid dades que aseguran el correcto o de los programas de e movilidad d (convenio os, selección y seguuimiento de e alumnos, desarrollo d n de crédito os, etc.) se p puede enco ontrar en las s siguientess referencias: evaluación y asignación PR 09 9 Proceso de movilid dad de los alumnos ddel Centro que realiza an estudios en otrass Universida ades, nacionales o extrranjeras PR 10 0 Proceso d de movilidad de los alumnos quee realizan estudios en el Centro o procedenttes de otras s Universida ades La información relacion nada con la a especifica ación de prrocedimienttos de evalluación, seg guimiento y mejora m de lo os programa as de movilidad y que e en dichos s procedimie entos se deefinen los mecanismos m s para la recog gida y análiisis de inforrmación sob bre los prog gramas de movilidad m y se especiffica el modo o ormación en n la revisión n y mejora del desarro ollo del plann de estudio os se puede e en que utilizará esa info encontrar en n las siguien ntes referen ncias: PR 09 9 Proceso de movilid dad de los alumnos ddel Centro que realiza an estudios en otrass Universida ades, nacionales o extrranjeras PR 10 0 Proceso d de movilidad de los alumnos quee realizan estudios en el Centro o procedenttes de otras s Universida ades PR 02 2 Autoevalu ación y revisión anual de los Plannes 9.4. P Procedimientos de análisis a de e la inserrción laboral de loss graduados y de la a formación n recibida satisfacción con la La informacción relacio onada con la descripcción de métodos disponibles e n la Unive ersidad que e e informació ón sobre inserción lab boral de loss futuros gra aduados se e permiten la recogida y análisis de ntrar en la siguiente s refferencia: puede encon PR 11 Proceso p para regularr la Inserción Laboral do en que se s utilizará la información sobre la a La información relacionada con la especificacción del mod nserción lab boral en la revisión y mejora m del desarrollo del plan de e estudios sse puede encontrar e en n in la as siguiente es referencia as: 199 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sisttema de ga arantía de calidad c del Título P PR 11 Proce eso para re egular la Ins serción Labo oral PR P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os Procedimie P nálisis de la a satisfacciión con la formación recibida ntos de an La informacción relacio onada con la descripcción de métodos disponibles e n la Unive ersidad que e permiten la recogida y análisis de informaciión sobre la satisfacción con la formación recibida se e puede encon ntrar en la siguiente s refferencia: PR P 15 Encu uestas de sa atisfacción La informaciión relacion nada con la a especifica ación del mo odo en que e se utilizará rá la informa ación sobre e mación en la l revisión y mejora del desarrolllo del plan de estudio os se puede e satisfacción con la form encontrar en n la siguientte referencia a: PR P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os 9.5. P Procedimie ento para el análisiis de la satisfacció ón de loss distintos s colectivo os implicad dos (estud diantes, pe ersonal aca adémico y de admin nistración y servicio os, etc.), y de d atención n a las sug gerencias o reclamaciones. Criteerios específicos en el caso de extinción del Título. 9.5.1 Proced dimiento para el análisis de la s satisfacción de los distintos collectivos im mplicados La información relacionada con la especificacción de los procedimien p ntos para laa recogida y análisis de e in nformación sobre la sa atisfacción de d los colecctivos implicados en el e Título se puede encontrar en la a siguiente refferencia: P 15 Encu uestas de sa atisfacción PR La informaciión relacion nada con la a especifica ación del mo odo en que e se utilizará rá la informa ación sobre e satisfacción de los cole ectivos implicados en lla revisión y mejora de el desarroll o del plan de estudioss se puede en ncontrar en la siguiente e referencia : P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os PR 9.5.2. Proce edimiento para p el análisis de la a atención a las sugere encias y reeclamaciones La informacción relacio onada con la especifi cación de los proced dimientos aadecuados recogida y análisis de sugerencia as o reclamaciones de estudia antes se puede encoontrar en la siguiente e re eferencia: 200 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 9. Sisttema de ga arantía de calidad c del Título PR P 14 Gestión de incid dencias, rec clamaciones s y sugerenncias nada con la a especifica ación del mo odo en que e se utilizará rá la informa ación sobre e La informaciión relacion a revisión y mejora de el desarrollo o del plan dde estudios (calidad de e sugerencias o reclamacciones en la os estudios, docencia recibida, in nstalacioness y servicio os, etc.) se puede enccontrar en la siguiente e lo re eferencia: P 03 Revis sión de resu ultados y mejora m de los s Programaas formativo os PR 9.5.3. Proce edimientos para asegurar la tran nsparencia a y la rendic ción de cueentas a los s grupos de e in nterés La informaciión relacion nada con la especificacción de los procedimie entos para ppublicar la información n que llegue a todos los implicados i o interesad dos sobre ell plan de es studios, su ddesarrollo y resultadoss se puede en ncontrar en la siguiente e referencia : P PR 04 Publiicación de la informa ación sobre e las Titulaaciones que imparte el C Centro nada con la especificacción de los procedimie entos para ppublicar la información n La informaciión relacion dos sobre el e perfil de ingreso se puede encontrar en la a que llegue a todos los implicados o interesad siguiente refferencia: P PR 04 Publiicación de la informa ación sobre e las Titulaaciones que imparte el C Centro nada con la especificacción de los procedimie entos para ppublicar la información n La informaciión relacion os sobre la inserción la aboral de loos egresado os se puede e que llegue a todos los implicados o interesado n la siguientte referencia a: encontrar en P PR 04 Publiicación de la informa ación sobre e las Titulaaciones que imparte el C Centro dimientos para regula ar la extinc ción del pla an de estud dios 9.5.4 Proced nada con la a especifica ación de los s criterios para p interru mpir la imp partición de el La informaciión relacion oral o defin nitivamente,, y los meccanismos previstos p pa ara salvaguuardar los derechos y tíítulo, tempo compromisos adquirido os con los estudiantess (criterios referentes al númeroo de estudiantes, a la a ofesores o a los recu ursos mate eriales) se puede enccontrar en la l siguiente e cualificación de los pro eferencia: re P 07 Extin PR nción de Pla anes de Esttudio conducentes a Tíítulos oficiales 201 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 10. Calend dario de im mplantación 10.1 C Cronograma a de implan ntación de la titulació ón El E inicio de la implantacción del nue evo título de e grado esttá previsto para p el cursso académico 2010-20 011. Ese E año com menzará el primer currso de Grad duado en Ingeniería Geomática G y Topograffía, ese missmo año desaparrecerá la do ocencia del primer cursso de Ingen niero Técnic co en Topoografía, inten ntando facilitar al máximo que los alum mnos que han comenzzado este año (2009/20 010) sus esstudios de esta e ingenie ería en el Centro o puedan adaptar esos estudios y cambiars se al nuevo o plan, si assí lo desean. Durante los años sucesivvos, irán im mplantándos se gradualm mente el resto de cursos, a razón dde uno por año. Año Académico A Curso o de Ingeniiero Técnico o en Topog grafía en que e se extingue la d docencia Cursos dee Graduado G een Ingenieríaa Geomática G ay Topografíaa 20 010 – 2011 1º Curso 1ºº en gruposs de mañana m y tarrde 20 011 – 2012 20 012 – 2013 20 013 – 2014 20 014 – 2015 1ºº y 2º Curso o 1º, 2 2º y 3º Curs so 1º, 2º y 3º Cursos y PFC 1º, 2º y 3º Cursos y PFC 1º y 2º en gruupos de d mañanaa y tarde. 1º, 1 2º y 3º een grupos dee mañana y tarrde. 1º, 2º, 3º y 4ºº en grupos dee mañana y tarrde. 1º, 2º, 3º y 4ºº en grupos dee mañana y tarrde. Según S recog ge el aparta ado a) de la disposición n transitoria a segunda del R.D. 13993/2007: “D Disposición transitoria segunda. Enseñanzas E s anteriores s A los estudia antes que en e la fecha de entrada a en vigor de d este real decreto, h ubiesen iniciado estud dios universitarioss oficiales conforme a anterioress ordenacio ones, les se erán de apllicación las disposiciones re eguladoras por las que e hubieran iniciado i suss estudios, sin perjuicio o de lo estaablecido en la Disposicción Adicional A Se egunda de este real decreto, h hasta el 30 0 de septie embre de 2015, en que queda arán extinguidas”. Como C norma al general, y sin perjuiicio de lo q que la legislación vigen nte determinne, una vez z extinguida a la enseñanza p presencial de d un curso o de un Plan n de estudios no renov vado, el aluumno que ya y haya esta ado matriculado m en él podrrá examinarse, sin en nseñanza presencial, p de d las asiggnaturas de el curso en, al menos m cuatrro convocattorias duran nte los dos ccursos acad démicos inm mediatamennte posterio ores. 202 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 10. Calend dario de im mplantación 10.2. Procedimiento de adaptación a n, en su caso, c de los l estudi antes de los estud dios existenttes al nuevo plan de e estudios. Se S ha elabo orado un mecanismo m o voluntario o de cambiio de Plan de Estudiios para lo os estudian ntes actuales, esttableciéndo ose sistema as que gara nticen las mismas m opo ortunidadess a los estud diantes para a el cambio del Plan actual de Inge eniero Técn nico en To opografía nuevo n de Graduado en Ingenie ería Geomática G y Topografía por la UP PM. Todo e ello de acue erdo con lo establecidoo en la Propuesta 23ª del documento de Requissitos y Rec comendacio ones para la implanta ación de pplanes de estudio en n la Universidad U Politécnica a de Madrid d (anexo III)). La siguie ente tabla re esume el pplan de ada aptación de los estudiantes de los estu udios de Ing geniería Té écnica en Topografía existentes e aal nuevo pla an de estud dios propuesto: Asignattura aproba ada Física a Matem máticas I Matem máticas II Asigna atura “adap ptada” del nuevo Plan n Mecániica y Ondas Electromagnetismo y Óptica Álgebra a y Geomettría Parcial Cálculo y Estadística E Parcial Métodos Matemáticos M s y Parcial Cálculo C y Estad dística Geom morfología Geomo orfología Geom metría Descrriptiva Geome etría Descrip ptiva Geofíssica Geofísica Inform mática Informá ática Inform mática + SIG G Bases de Datos Infraesstructura de e Datos Esp paciales (libre e elección) Infraesttructura de Datos Espaaciales Topog grafía I Topogrrafía y Geod desia. Instrum mentos y Ob bservacionees Topográfficas Cartog grafía I Cartogrrafía Topog grafía II Método os Topográfficos Cartog grafía II Diseño Cartográfic co Produc cción Cartog gráfica y Sisstemas y Desarro ollo Cartogrráfico Cartog grafía III Sistem mas de Información Ge eográfica Sistema as de Inform mación Geoográfica Fotogrametría I + Teledetección Fundam mentos de Fotogramet F tría y Telede etección Fotogrametría II Modelo os Matemáticos en Fotoogrametría Analític ca Fotogrametría III Redes Fotogramétricas 203 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 10. Calend dario de im mplantación n 10.2. Proced dimiento de adaptación, en su c caso, de lo os estudian ntes de los estudios existentes e a al nuevo n plan de estudio os. Asignattura aproba ada Asigna atura “adap ptada” del nuevo Plan n Catastro Catastrro Ajuste e de Observvaciones Ajuste de Observa aciones Topog grafía Aplica ada a la Ing geniería Topogrrafía Aplicad da a la Ingeeniería Geofíssica Geofísica Geode esia Física Geodes sia Física y Espacial Urban nismo Urbanis smo y Orde enación del Territorio Cartog grafía Matemática Cartogrrafía Matem mática Astron nomía Geod desia Aplicac ción GNSS a la Geomáática Geode esia Geodes sia Geométtrica Ingeniiería Civil Ingenie ería Civil Medio o Ambiente (asignatura a de Libre Elecciión) Medio Ambiente A Econo omía y Gesttión de Emp presas Econom mía Dereccho Adminisstrativo (Asig gnatura de Libre E Elección) Dereccho Civil (Assignatura de e Libre Elecciión) Telede etección I Telede etección II (Asignatura ( a de Libre Elecciión) Derech ho Administrrativo Derech ho Civil Teledettección Teledettección Aplicada 204 UNIVERS SIDAD PO OLITÉCNIC CA DE MA ADRID ETSI en TO POGRAFÍA,, GEODESIA A Y CARTOG GRAFÍA 10. Calend dario de im mplantación n 10.3. T Titulación que q se extingue. Ingen niero Técnicco en Topog grafía 205
