MANUAL PARA EL MANTENIMIENTO DE CALLITRICHIDOS VINCE SODARO Y NANCY SAUNDERS, EDITORES, PARQUE ZOOLÓGICO DE CHICAGO TRADUCIDO POR: AMPARO ZAPATA ALCALDE, BIOL. AGRADECIMIENTOS Me gustaría dar los agradecimientos a las siguientes personas y organizaciones por su trabajo y apoyo en este manual: Anne Baker, Andrew Baker, Melinda Pruett-Jones, Parque Zoológico de Chicago, y al Grupo Taxon Asesor AZA (Asociación de Zoológicos y Acuarios Americanos) de Primates Neotropicales. Yo ofrezco especiales agradecimientos a Carol Sodaro por su gran ayuda en la organización del Manual de Mantenimiento. Gracias a Nancy Saunders y Diane Cavalieri del Parque Zoólogico de Chicago, por el servicio de diseño y editorial, respectivamente. COLABORADORES Noha Abou-Madi, D.v.M., Cornell University; Andrew J. Baker, Ph. D., Philadelphia Zoo; Sue crissey, Ph. D., Chicago Zoological Park; Donna M. Ialeggio, D. V. M., Philadelphia Zoological Garden; Barbara Lintzenich, Chicago Zoological Pak; Suzan Murray, D. V. M., Ft Worth Zoo, Anne Savage, Ph. D., Roger William Park Zoo; Kerri Slifka, Chicago Zoological Park; Vince Sodaro, Chicago Zoological Park; Jacqueline M. Zdziarski, D. V. M., Chicago Zoological Park. © 1999 Primates Neotropicales Taxon Grupo Asesor. Segunda impresión. Todos los derechos reservados. Portada: Tamarino Mico León Dorado. © 1986 VINCE SODARO TABLA DE CONTENIDO Mantenimiento de Callitrichidos y Callimico en Parques Zoológicos ....................................... Vince Sodaro, Parque Zoológico de Chicago 7 Mantenimiento de Exhibiciones Mixtas de Primates Neotropicales ......................................... Vince Sodaro, Parque Zoológico de Chiccago 16 Manejo Social de Callitrichidos y Callimico .............................................................................. Andrew J. Baker, Ph.D., Parque zoológico de Filadelfia; y Anne Savage, Ph.D., Parque Zoológico Roger Williams 57 La Reproducción en los primates Callithrichidos ...................................................................... JEFFREY À. French, Ph.D., y Jeffrey E. Fite, Universidad de Nebraska en Omaha, 66 Dietas para Callitrichidos—Pautas de Manejo ........................................................................... Sue Crissey, Ph.D., Bárbara Lintzenich, y Kerri Slifka, Parque Zoológico de Chicago 81 Enriquecimiento y Condicionamiento Dirigido de Callitrichidos ............................................. Michelle Farmerie, Don Neiffer, VMD, y Karen Vacco, Parque zoológico de Pittsburg, 98 Crianza Manual de Callitrichidos y Callimico en Zoológicos ................................................... Vince Sodaro y Sue Crissey, Ph.D., Parque Zoológico de Chicago 138 Crianza Manual de Callimico Goeldii en Zoológicos................................................................ Vince Sodaro, Parque Zoológico de Chicago 154 Medicina Preventiva ................................................................................................................... Jacqueline M. ZDZIARSKI, D.V. M., Parque Zoológico de Chicago 161 Sujeción y Anestesia de Primates del Nuevo Mundo ................................................................. Suzan Murray, D.V.M., Ft. Worth Zoo 165 Hematología y Química Clínica .................................................................................................. Noha Abou-Madi, D.V.M., Universidad de Cornell 168 Síndrome del Agotamiento en Titís (Marmosetas) .................................................................... Donna M. Ialeggio, D.V.M., Jardín zoológico de Filadelfia 189 Bibliografía ................................................................................................................................. 191 Procedimiento de Necropsia para Primates del Nuevo Mundo .................................................. 229 MANTENIMIENTO DE CALLITRICHIDOS Y CALLIMICO EN PARQUES ZOOLÓGICOS Vince Sodaro INTRODUCCIÓN Los callitrichidos aumentaron en popularidad como animales de laboratorio a comienzos de 1960 y como resultado fueron publicadas numerosas descripciones acerca del tamaño y diseño de jaulas, parámetros de temperatura y humedad, regímenes alimenticios, y otros factores considerados necesarios para el mantenimiento y crianza (Hampton et al. 1965, 1966; Epple 1970). Los parámetros a cerca del alojamiento y manejo en cautividad que fueron establecidos en los laboratorios, más tarde llegaron a ser la base para el exitoso mantenimiento y propagación de callitrichidos en instituciones zoológicas. ALOJAMIENTO Ambientes restringidos dentro de un laboratorio a menudo conducen a usar jaulas para vivienda que se aproximen al mínimo para mantenimiento y crianza. Gengozian et al. (1978) alojaron Callithrix y Saguinus en unidades de metal galvanizada con medidas de 18x20x42 pulgadas para 6 animales. Fueron mantenidas parejas de animales en jaulas de 18x18x20 pulgadas. Hampton et al. (1965) dispuso parejas de Callimico y Saguinus en jaulas de acrílico transparente con medidas de 48x24x36 pulgadas, y sugirió que 36 pulgadas fué la altura mínima que podría proporcionar cualidades de un medio ambiente arbóreo. . Sin embargo, los requerimientos de espacio para mantener grupos de crianza de callitrichidos socialmente bien adaptados, son relativamente modestos. El comité de manejo del tamarino Mico León Dorado (Rettberg-Beck 1990) y el SSP del tamarino Tití cabeciblanco (Savage 1995) recomienda que la jaula tenga unas medidas mínimas de 3 x 2 x 2.5m. para cada grupo familiar en estas especies. En contraste, muchas instituciones zoológicas modernas tienen la posibilidad de proporcionar a los grupos de callitrichidos encierros con óptimas condiciones ambientales para lograr un rango completo de comportamiento social natural, interaciones y patrones de locomoción a los grupos de callitrichidos. La tendencia reciente de poner en libertad grupos de animales iniciada por el Parque Zoológico Nacional con el proyecto de reintroducción del tamarino Mico León Dorado (Bronikowski et al.1989) demuestra que ningún encierro es demasiado grande para callitrichidos siempre que los miembros del grupo puedan ser monitoredos y fácilmente recuperados. Grupos de Saguinus oedipus también han sido exitosamente mantenidos en “semilibertad”en parques zoológicos (Price et al.1989) Mientras no exista una definición exacta del tamaño ideal para la exhibición de 7 callitrichidos, la jaula debe permitir al animal realizar sus actividades físicas normales. Estos encierros deben proporcionar suficiente espacio horizontal para que los animales puedan saltar y brincar entre las ramas y otros accesorios y ofrecer tanta altura como sea possible. El género de los callitrichidos es arbóreo y normalmente su rango esta por lo menos 10 metros por encima del suelo en su hábitat natural. (Kleiman et al. 1988; Pook y Pook 1981; Snowdon y Soini 1988; Soini 1988; Stevenson y Rylands 1988). Por lo tanto es seguro decir que en una exhibición interior ninguna altura es demasiado grande para ser usada. . Muchas especies de callitrichidos son capaces de reproducirse rápidamente y el tamaño de la familia estará aumentado en un periódo de tiempo relativamente corto (Leontopithecus en cautividad esta en capacidad de producir tres crias de mellizos en un año). Los que manejan las colonias deben estar atentos al crecimiento rápido de los grupos ya que los niveles de estrés y tensión se incrementan también en los encierros pequeños MATERIALES Una variedad de materiales idóneos para la construcción de jaulas ha sido descrito (Mallison 1975; Xanten 1990; Gengozian et al.1978). En colonias donde la estética de la exhibición no es considerada, frecuentemente son construidas con marco de madera, malla metálica y alambre (Beck et al.1982; Snowden et al.1985). Mallas de alambre en la parte del frente de la jaula puede facilitar el sexage de animales jóvenes, diagnósticos de preñez , y facilitar la observación de los animales (Rettberg-Beck 1990). Garantizar que las jaulas construídas de madera sean selladas. Las regulaciones de USDA requieren que las superficies interiores para los primates no humanos sean impermeables a la humedad y fácilmente aseadas (USDA 1992). Son usados tambien tubos de metal algunas veces para los marcos de las jaulas con divisiones de PVC opacas entre las jaulas (Mallinson 1975). En muchos zoológicos modernos las exhibiciones son construídas con una textura de roca o piedra, (concreto o epoxy), lo cual crea un ambiente más natural. Arboles, enredaderas, y otras características de las exhibiciones, pueden ser construídas también de concreto. Estas exhibiciones son amenudo de vidrio o alambre en el frente con una fina malla semitransparente.0tras exhibiciones muestran los animales lo suficientemente lejos del acceso del público a tal punto que el uso de barreras pueden llegar a ser innecesarias. ACCESORIOS En cualquier parte posible, los principales accesorios de encierros para callitrichidos deben consistir en ramas de árboles naturales arreglados de tal manera que crean una variedad de caminos o senderos árboreos que conduzcan a los principales accesorios como cajas nido, sitios de dormida, estantes, y recipientes para la comida y agua. Otros implementos como cuerdas, plantas trepadoras pueden ser proporcionadas. Los accesorios pueden incluir tanto materiales rígidos como flexifles, verticales, soportes horizontales con variedad de diámetros, colocados en varios ángulos. Debe evitarse la disposición de ramas directamente encima de fuentes de agua y de alimento. Esto prodría 8 minimizar la posibilidad de contaminación con orina y materia fecal . Proporcionar tantas ramas como lo permita el tamaño del encierro. Callitrichidos son hábiles escaladores o trepadores, o movilizandose sobre ramas verticales o en diagonal, pero tienen preferencia por accesorios planos para descansar y para las actividades sociales. Ramas horizontales deben tener un mínimo de 1.5 pulgadas de diámetro, pero preferimente de 2 a 3 pulgadas para permitir a los animales sentarse o descansar comodamente y para llamar la atención en interacciones sociales como arreglarse. Muchos adultos de calitrichidos con la posible excepción de Cebuella tienen dificultad de mantener el equilibrio en las perchas con menos de 1 pulgada de diámetro y evitan descansar y sentarse sobre ellas, excepto cuando se reunen en una pieza atravesada verticalmente a la cual ellas pueden agarrarse para sostenerse. Sin tener en cuenta el tamaño del encierro, un lugar amplio con accesorios por encima de 2 tercios del tamaño de la exhibición para proporcionar un ambiente los más natural posible. Para los que se encargan del mantenimiento y del aseo resulta más fácil. En exhibiciones naturalisticas los encierros tambien pueden ser planeados con una gran variedad de plantas y árboles vivos. Sin embargo se debe tener cuidado en la selección, para evitar el uso de plantas tóxicas. Proveer al menos una caja-nido por encierro. Aunque muchas especies en el medio silvestre han sido observadas usando cavidades o huecos de los árboles para dormir (Soini 1988; Rylands 1982, Snowdon y Soini 1988), cajas-nidos son facilmente utilizadas por muchas especies en cautividad como sitios de dormida, o como un refugio cuando están estresados o asustados. Stevenson (1975) reportó que Callithrix jacchus duerme en una caja-nido de madera (28 x 22 x 26 cm) con un hueco para entrar de 10 cm de diámetro. El tamarino SSP (Savage 1995) recomienda una caja-nido de 30 x 30 cm con un hueco de 10 x 15 cm en el centro de la caja. Para Leontopithecus rosalia , el comite de manejo del Leoncillo Dorado recomienda un mínimo de dos cajas-nido de madera por encierro de suficiente tamaño para mantener un grupo familiar. (Rettberg-Beck 1990). Cebuella en Kilverstone Wildlife Park (Challis 1993) no usaron la caja-nido que fué proporcionada para ellos. Beck et al (1982) encontraron algo similar, que Callimico no dormia en caja-nido pero la usaba por corto tiempo para jugar . Para todas las especies, la entrada a las caja-nido deben ser lo suficientemente grande para permitir a los adultos que llevan sus crias entrar o salir fácilmente. Muchas instituciones no reemplazan ramas, perchas y otros accesorios de los encierros para conservar las secreciones odoríferas (DuMond 1972; Stevenson 1975; Beck et al. 1982; Young y Caroll 1993 ). Rettberg-Beck (1990) recomiendan dejar puntos o lugares con remanentes de comida o heces fecales para Leontopithecus rosalia. Es importante integrar a este sistema una limpieza efectiva y protocolos de desinfección para minimizar el riesgo de infecciones producidas por patógenos. Epple (1970) encontró que remplazando ocasionalmente ramas, caja-nido y estantes reduce la probabilidad de autoinfección por parásitos. Aunque materiales naturales, como ramas de árboles , son preferibles, callitrichidos pueden ser mantenidos exitosamente con una gran variedad de materiales. 9 Callimico goeldii en el Zoológico de Brookfield fueron mantenidos en encierros con tuberia plástica (2.5 a 5 cm de diámetro) y perchas de madera y malla de alambre (Beck et al .1982). Jaulas usadas más tarde en el Brookfield para Callimico, Leontopithecus Chrysomelas, y Saguinus oedipus consistieron en tubos de PVC con 2 o 3 pulgadas de diámetro. “Arboles” de PVC con textura áspera para prevenir deslizamientos y retención de marcas dejadas en las secreciones. Estos accesorios fueron combinados con“Corion Shelving”y ramas vivas de árboles que pueden ser cambiadas frecuentemente. Gran variedad de materiales para sustratos pueden ser utilizados en los encierros, incluyendo biruta de madera, o córteza de madera. El piso del encierro debe ser sólido , se puede utilizar concreto. Si los nacimiento se anticipan, el piso de concreto puede ser cubierto con birutas de madera para prevenir posibles lesiones en los infantes. REQUERIMIENTOS DE TEMPERATURA Y HUMEDAD Los callitrichidos viven en el Neotrópico en áreas calientes o húmedas. A los animales en cautividad se les proporciona un rango de temperatura y humedad lo más aproximado a los niveles encontrados en el medio natural. Un ejemplar de recomendaciones publicado por (Beck et al. 1982 ; DuMond 1972; Hamptom et al. 1966; Mallison 1975; Savage 1995; Stevenson 1975; Rettberg-Beck 1990) con rangos de un mínimo de 60 F a 85 F con unos grados de humedad de 40-80% (Tabla 1). Lorenz (1972) reportó disminución de la actividad de Callimico a temperaturas por encima de 28 C (82 F ) y encontró que llegan a ser letargicos a temperaturas por encima de 35 (95 F ). Beck et al. (1982) encontraron que los niveles de humedad por debajo del 60% causan que Callimico se limpie la cara contra las superficies de la jaula y estornude execivamente , mientras que cuando la humedad es alta el pelaje esta mojado o empapado, los ojos hinchados. Niveles de humedad por encima del 80% tambien puede incrementar la secreción de fluídos hormonales en Leontopithecus, resultando un pelaje opaco sin brillo y ojos irritados. A pesar de las recomendaciones por la mayoría de los autores de proporcionar a los Callitrichidos medioambientes cálidos, especies mantenidas en exhibiciones fuera de los edificios en ocasiones son tolerantes a bajas temperaturas, si proporcionamos refugios apropiados. Mallinson (1977) encontró que una familia de Callithrix peniciliatta x Callithrix jacchus fué capaz de permanecer afuera a través de todo el invierno de 1975-1976 en Jersey, Channel Islands. En enero fueron registradas bajas temperaturas de -3 C. A estos animales se les proporcionó una caja de fibra de vidrio a prueba de agua con un frente de “Perspex” para su resguardo. Mallinson tambien describió titis mantenidos en exteriores en varias localidades de Inglaterra, los cuales disfrutaron jugando con la nieve. TABLA 1. TEMPERATURA Y RECOMENDACIONES DE HUMEDAD PARA CALLITRICHIDOS Autor Beck et al. (1982) Especie C. goeldii Temperatura 25° C Humedad 60% 10 DuMond (1972) L. rosalia Mínimo 60° F Hampton et al. (1966) S. Oedipus Lorenz (1969) Mallinson (1976) C goeldii C. Jacchus C. argentata C. goeldii S. fuscicollis S. Oedipus S. Oedipus aproximadamente 80° F 21-25° C (70-77° F) 18-27° C (65-80° F) Savage (1995) Stevenson (1975) C. jacchus Arriba de 50% (Optima 60-80%) Arriba de 50% 60-75% 50-70% 25-29° C (76-85° F) 20-30° C Promedio 50% (Rango 40-60%) FOTOPERIODO A los callitrichidos en cautividad se les debe proporcionar de 12- 14 horas de luz. Gracias a la distribución de los callitrichidos en el Neotrópico, donde hay variaciones de la durabilidad del día, ha permitido a los autores recomendar 12L:12D Fotoperiodo.(Snowdon at et al 1985; Stevenson 1975; Savage 1975; DuMond 1972). Beck et al.(1982) prefieren un fotoperíodo de 14L:10D para Callimico. Por lo menos 5 horas de luz fueron proporcionadas después de la comida de la tarde. Rettberg-Beck (1990) recomiendan de 12 a 14 horas de luz día para Leontopithecus rosalia, tanto como 30 - 60 minutos de exposición a luz ultravioleta para proveer vitamina D3. ALIMENTACION Aspectos nutricionales y pautas para el manejo de dietas para callitrichidos están en un capítulo separado de este manual. (ver capítulo sobre dietas para callitrichidos). Muchos horarios y prácticas sobre alimentación de callitrichidos ha mantenido exitosamente a callitrichidos en cautividad. Aunque Stevenson (1975) demostró que callithrix jacchus puede ser mantenida con una comida por día, por lo menos 2 comidas diarias son recomendadas para enriquecimiento y estimulación. Snowdon et al. (1985) ofrecieron alimento a Saguinus oedipus 3 veces al día. La comida principal fué ofrecida al mediodía. Alimentos suplementarios de fruta y alto contenido proteínico fueron ofrecidos temprano en la manana y al final de la tarde . Estas comidas crean más oportunidades para que los cuidadores observen los animales más frecuentemente. Beck et al.(1982) encontraron que menos de 14 horas de luz ocasiona un adecuado consumo de alimento para Callimico. Rettberg.Beck (1990) recomienda horarios de alimentación para Leontopithecus rosalia con intervalos de 4-5 horas entre comidas. Para grupos familiares grandes, se deben colocar diferentes horarios para alimentación con suficiente espacio entre ellos. Para asegurar que los animales subordinados tengan facilidad 11 para alimentarse sin interferencia de los animales dominantes del grupo. Presas vivas son parte importante en la dieta del género Callitrichidos (Kleiman et al.1988; Snowdon y Soini 1988; Soini 1988; Stevenson y Rylands 1988) grillos y larvas de gusanos son comunmente ofrecidos a animales en cautividad. Crias de ratones/comercialmente criados , han sido ofrecidos como presa viva, pero recientemente han sido implicados en fatales brotes de hepatitis viral en Callitrichidos en muchas instituciones zoológicas en Norte América. Como un resultado el comite de manejo del Golden Lion Tamarin (Rettberg Beck 1990) recomendó la eliminación de crias de ratones de la dieta de Leoutopithecus rosalia. CONTROL DE PLAGAS El manual de manejo de los Callitrichidos debe incluir un riguroso control de plagas. Ratones y cucarachas son plagas comunes en los zoológicos que pueden llegar a ser portadores de gran variedad de enfermedades que afectan a Callitrichidos . Ratones “feral” han sido señalados como vectores de toxoplasmosis y hepatitis de Callitrichidos, ambas han sido contraídas por Leoutopithecus rosalia que capturaron y comieron ratones en sus encierros (Ballou 1993). Un brote fatal de leptospirosis en Saguinus labiatus fué también asociado con la presencia de roedores (Reid et al.1993). Las cucarachas han sido identificadas como huéspedes intermedios causantes de debilidad y a menudo de enfermedades fatales en Callitrichidos. La cucaracha alemana Blatella germanica fué encontrada como huésped intermedio para larvas del nemátodo Pterygodermatites nycticebi , el cual es causante de enfermedad y mortalidad en Leontopithecus rosalia (Montali et al.1983). B. germanica fué también identificada como huésped de Prosthenorchis elegans un brote en el Zoológico de Utica que condujo a la muerte de los Saguinus oedipus, y muchas otras especies de primates (Nielsen 1980). CONSIDERACIONES GENERALES DE MANTENIMIENTO Para algunos taxa es muy importante evitar el contacto visual entre grupos mantenidos en la misma área. Kleiman (1977) encontró que Leoncillo Dorado (Leontopithecus sp.) puede ser agresivo con animales que no pertenecen a su grupo familiar y se debe tener cuidado que los grupos no tengan acceso a otros grupos. Kleiman et al.(1982) recomienda prevenir interaciones visuales entre grupos reproductivos para reducir estrés y tensiones sociales. Savage (1995) considera que la separación visual entre grupos vecinos de Saguinus oedipus es crítica para prevenir comportamiento territorial. Contacto auditivo y olfatorio no es causa de transtornos en el comportamiento reproductivo normal de grupos ubicados uno cerca al otro, Beck et al.(1982) encontró que Callimico goeldii puede reproducirse en proximidad con otros grupos coespecificos. Contactos auditivos, visuales, olfatorios aparentemente no tienen efecto negativo en la salud reproductiva, aunque un contacto visual prolongado, resulta en exhibición, y otros signos disturbantes. El riesgo potencial de transmisión y propagación de patógenos entre grupos de 12 Callitrichidos es una preocupación solamente si los grupos están próximos. Mantener muchos grupos de Callitrichidos en una sola edificación puede incrementar la vulnerabilidad a enfermedades epizoóticas. Los manejadores de estas colonias deben considerar la posibilidad de dispersar los grupos en instituciones como protección contra brotes. . Los manejadores deben ser cuidadosos con la proximidad de Callitrichidos y cébidos y se debe evitar el mantenimiento de ellos en las mismas áreas. Esto es particularmente cierto en Saimiri. Se cree que los micos ardilla son los principales huéspedes de herpesvirus-T, el cual ha sido asociado a episodios fatales en Saguinus nigricollis y Saguinus oedipus (Hunt et al. 1978). REFERENCIAS Ballou, J. D. 1993. 1992 International Studbook Golden Lion Tamarin Leontopithecus rosalia. Washington, D.C.: Smithsonian Press.. Beck, B. B., D. Anderson, J. Ogden, B. Rettberg, C. Brejla, R. Scola and M. Warneke. 1982. Breeding the Goeldi's monkey Callimico goeldii at Brookfield Zoo. Chicago International Zoo Yearbook 22:106-114. Bronikowski, E. J., Jr., B. B. Beck and M. Power. 1989. 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Bristol: Association of British Wild Animal Keepers. 15 MANTENIMIENTO DE EXHIBICIONES MIXTAS DE PRIMATES NEOTROPICALES Vince Sodaro INTRODUCCIÓN Mantener exhibiciones de diferentes especies de primates Neotropicales con otras especies de animales puede tener muchos beneficios. Estas combinaciones pueden crear una exhibición más interesante y aliviar problemas de espacio en las jaulas, igual ofrece un enriquecimiento social y de comportamiento para los animales. Muchas especies de primates Neotropicales son simpátricos en grandes extensiones de sus áreas. Asociaciones poliespecíficas en el medio silvestre, ya sean accidentales o intencionales, han sido documentadas para muchas especies (Pook y Pook 1982; Rylands 1982; Torborgh 1983). Para alojar especies en una exhibición, algunas combinaciones de especies pueden ser consideradas para ser incorporadas. Muchas otras combinaciones, zoogeográficamente correctas o nó, han sido ensayadas en varias instituciones zoológicas con variados resultados. El éxito o el fracaso de introducciones de especies mezcladas, pueden estar influenciadas por muchos factores, incluyendo el tamaño de la exhibición, método de introducción, composición del grupo, edad y sexo de los animales, y los diferentes temperamentos de los individuos. Un cuestionario corto fué distribuído en abril de 1995 aproximadamente a 70 instituciones acreditadas por AZA, listadas en ISIS como instituciones que matenían primates neotropicales para reunir información acerca de las experiencias en los zoólogicos con mezcla de especies de primates neotropicales. A las instituciones se les solicitó que describieran las introducciones con especies mezcladas. Especificamente: 1. Cúales especies de primates Neotropicales fueron mezcladas exitosamente; 2. Cúales especies de primates Neotropicales fueron mezcladas sin éxito; 3. La edad/sexo, composición de los grupos involucrados en la introducción, y 4. El método de introducción. Las preguntas fueron las mismas para describir las introducciones entre primates Neotropicales y otras especies de 16 animales. Las respuestas demuestran que no existe una regla para predecir cúales especies son las probables de ser exitosas. Sin embargo la combinación de especies que han sido exitosas en algunas situaciones fueron desafortunadas en otras. Las respuestas más adelante demuestran que la dinámica social de las especies mezcladas puede cambiar con el tiempo y que las combinaciones que se presentaron exitosas en un corto periódo de tiempo, pueden fracasar. ESPECIES DE CALLITRICIDOS MEZCLADAS EN EXHIBICIONES Con base en las respuestas al cuestionario, las especies de Callitrichidos son las más frecuentemente encontrados en los intentos de la mezcla de especies. Tentativas de combinar dos o más especies de callitrichidos con otra especie animal son bastante común y bastante exitosas. Su talla o tamaño, requerimientos de espacio relativamente modesto, y la facilidad con que ellos pueden ser transferidos a encierros a campo abierto, o en interiores, hace que ellos sean apropiados para muchos tipos de exhibiciones en zoológicos. Los Callitrichidos son ocasionalmente exhibidos en combinaciones con otras especies de cébidos, y no son menos exitosas, si las diferencias de la dieta y los requerimientos nutricionales pueden ser manejados. Dieciseis especies de Callitrichidos fueron reportados por instituciones de haber tratado las siguiente combinaciones: Callimico goeldii Callithrix melanura Callithrix jacchus Callithrix geoffroyi Callithrix kuhli Cebuella pygmaea Leontopithecus chrysomelas Leontopithecus rosalia Saguinus fuscicollis Saguinus geoffroyi Saguinus imperator subgriscecens Saguinus labiatus Saguinus leucopus Saguinus midas Saguinus mystax Saguinus oedipus EXHIBICIONES CON ESPECIES MEZCLADAS CON CÉBIDOS Las respuestas del cuestionario indicaron que con ocho de los once géneros de cébidos se ha tratado de combinar especies, incluyendo: Alouatta, Aotus, Ateles, Callicebus, Cebus, Lagothrix, Pithecia, y Saimiri. Las combinaciones de especies de cébidos con otras especies, primates o distintos, son aparentemente menos comunes en instituciones 17 zoológicas que combinaciones de especies involucrando callitrichidae. Un total de quince instituciones reportaron 35 exhibiciones incluyendo cébidos y otras especies. De estos solo nueve reportaron combinaciones de dos o más del género cebidae y solamente de estos hubo tres especies de mezcla de cébidos. Trece combinaciones de especies de cebidae con especies de callitrichidos. Veinteuno de los treinta y cinco involucró especies de animales diferentes a primates, cualquiera solo o combinaciones con primates mezclados. Alouatta caraya y Pithecia pithecia fueron las especies de cébidos más frecuentemente involucrados en combinaciones de especies. Muchos reportes sobre intentos de mezclar Callicebus sp (C.moloch o C. donacophilus) indican que este género no se adapta o no es apropiado para exhibiciones mixtas. Aunque un grupo de Callicebus fué exitosamente mezclado con un grupo de Leonpithecus rosalia, y también con Myoprocta pratti, Choloepus didactylus,y Euphractus Sexcinctus en el Parque Zoológico Nacional, ellos fueron fuertemente intimidados por un grupo de Callithrix melanura que fué introducido con ellos. Un incidente aislado en el Zoológico Nacional, Kerodon rupestris persiguió, atacó y mordió a un mico titi (Xanten 1990). Similarmente un macho de mico titi mantenido con 3.0 Saguinus imperator en el Parque Zoológico Lincoln fué separado después que el titi fué amenazado por el tamarino. Un grupo de 2.1 C.donacophilus en el Parque Zoológico de Chicago fué muy intimidado por una hembra de Callimico criada manualmente que los atacó en su encierro. Aunque fueron separados de Callimico,en menos de una semana de estrés ocasionado por este incidente condujo a un caso crónico de enteritis en uno de los machos adultos de titis. COMBINACIONES DE ESPECIES DE PRIMATES NEOTROPICALES CON ESPECIES DE PRIMATES NO-TROPICALES Una variedad de especies de aves, mamíferos y reptiles han sido mezclados exitosamente con Primates Neotropicales en exhibiciones. La mayoría ha sido mezclado con especies de callitrichidos , Pithecia, o Aotus en exhibiciones de pequeños mamíferos. Estas especies incluye aproximadamente 25 especies de aves, 4 especies de reptiles y 18 especies de mamíferos. Muchas otras también pueden ser apropiadas. De acuerdo a las respuestas del cuestionario señalan unos pocos problemas con las combinaciones de Aves/Primates. Se deben colocar amplias perchas para que las aves descansen, suficiente espacio para evadir a los micos, y puedan ser alimentados sin problema. Especies de reptiles mezclados con Primates Neotropicales fueron limitadas a Iguana sp. y una especie de tortuga (Geocheloni carbonaria). Tamarinos del Parque Zoológico de Wooddland en Seattle según se informa las crestas de las iguanas adultas aparecieron como masticadas resultando esto que un tamarino joven había sido mordido en la cola por la iguana. La posibilidad de contaminación de los primates con salmonella proveniente de los reptiles fué una preocupación y condujo a que el zoológico separara los tamarinos de las iguanas, aunque ninguna evidencia de salmonella fué encontrada.. 18 Las especies de mamíferos exhibidas con Primates Neotropicales incluyen: Golden-rumped agouti (Dasyprocta cristata) Green acouchi (Myoprocta pratti) Chinchilla (Abrocoma Sp.) Coatimundi (Nasua nasua) Degus (Octodon degus ) Giant anteater (Myrmacophagia tridactyla) Rock cavies (Kerodon rupestris) Two-toed sloth (Choloepus didactylus and C.hoffmanni) Three-toed sloth (Bradypus sp.) Prehensile-tailed porcupine (Coendu prehensilis) Ground cuscus (Phallanger gymnotis) La Plata three-banded armadillo (Tolypeutes matacus) Six-banded armadillo (Euphractus sexcinctus) Brazilian tapir (Tapiris terrestris) Mexican red brocket deer (Mezama americana temama) Tamandua (Tamandua tetradactyla) Meerkat (Suricata suricata) Las especies de mamíferos mezcladas más frecuentemente con Primates Neotropicales son aparentemente acouchis, agoutis, rock cavies, y perezosos de dos dedos. De estos cuatro géneros, el perezoso parece ser la especie más exitosa para mezclar con primates. En tres de los cuatro casos en los cuales los perezosos fueron mezclados con Aotus, desarrollaron lazos de unión entre ellos, al grado que los micos dormían sobre ellos o con ellos. Los perezosos fueron también exitosos al mezclarlos con especies de callitrichidos en muchas instituciones. Mientras que acouchis, agoutis, y rock cavies son comunmente escogidos para exhibiciones con pequeños primates en exhibiciones de pequeños mamíferos, respuestas al cuestionario indicó que todos son propensos a agresiones hacia primates que han sido responsables por daño y muerte de varias especies de callitrichidos. La agresividad fué similar con Callicebus y Pithecia en exhibiciones con especies mezcladas. En el Parque Zoológico de Niños de Folson, acouchis fueron reportados como predadores de tamarinos recien nacidos que cayeron al piso. En el Zoológico de Virginia, un Callithrix jacchus mezclado con Coendu prehensilis y Myoprocta pratti sufrió una herida por mordizco en un brazo que parecía haber sido ocasionado por un acouchi. En el Zoológico de Filadelfia dos muertes inexplicables de Saguinus labiatus ocurrieron separadamente, mientras los animales fueron mantenidos con agoutis. Tambien un adulto de titi pigmea fué encontrado muerto en el encierro, cuatro dias después de haber sido introducido a 1.3 Saguinus labiatus y 2.0 agoutis. Debido a estas muertes, el Zoológico de Filadelfia decidió no seguir mezclando agoutis con primates. Similarmente, en el Parque Zoológico Roger William, agoutis fueron reportados como los responsables de la muerte de un juvenil de titi cabeciblanco, y lastimaron un adulto carablanca saki en encierros con especies mixtas. En el Zoológico de Riverbanks, un macho de titi leon dorado fué severamente mordido mientras era mantenido con aulladores negros y agoutis. En el Zoológico Little Rock, rock cavies (Kerodon rupestris) fueron responsables por la muerte de un infante de Pithecia pithecia, despues de haber sido previamente observado 19 persiguiendo sakis. Kerodon en exhibiciones mixtas en el Zoológico Nacional fué visto persiguiendo Callimico goeldii y Callithrix argentata. Leontopithecus rosalia, y de haber perseguido y mordido un Callicebus moloch. Similarmente, Kerodon en el Zoológico de Filadelfia y en el Zoológico de Riberbanks fueron reportados de atacar tamarinos. Aunque algunas instituciones han mantenido acouchis, agoutis y rock cavies con Primates Neotropicales sin incidentes, manejadores de animales consideran que el mantener estas especies con primates neotropicales pequeños podría ser riesgoza; la aproximación a ellos debe ser cautelosa, implementando una observación continua y cuidadosa. MÉTODOS USADOS PARA PRESENTACION DE ESPECIES MIXTAS PARA MANTENIMIENTO Y EXHIBICIONES SU Diferentes métodos de introducción de interespecies son usados para maximizar las oportunidades que especies mixtas sean exitosas. La mayoría sinó todos estos métodos son los mismos usados por las instituciones para introducir nuevos, o animales no familiares. Técnicas de introducción reportadas en el cuestionario incluye una variedad de acercamientos, desde el simple hecho de colocar dos grupos de especies no relacionadas dentro de un encierro nuevo sin ningún contacto previo con los miembros del encierro, o hacer una introducción relativamente larga de los animales exponiendo las especies o individuos desde los lados opuestos de la malla del encierro. La mayoría de los métodos de introducción permiten que dos especies lleguen a ser familiares con el encierro sin que las otras especies estén presentes. Si la introducción ocurre en un encierro en el cual una de las especies ya estuvo allí, la nueva especie necesita algo más de tiempo a solas para familiarizarse con el encierro. Cuando se introdujeron dos especies en jaulas adyacentes, estas fueron introducidas con la intención de permitirles la combinación de espacio de ambas áreas, cada especie tuvo contacto visual, olfatorio y auditivo con la otra, a través de la malla metálica, u otro tipo de división que los separaba a ellos. A los animales también se les dá tiempo para explorar el encierro antes de la introducción. Darle a cada especie el tiempo necesario para que llegue a familiarizarse con el encierro, antes de la introducción, permite a los animales conocer el espacio físico y disposición de las rocas, piedras, árboles, enredaderas u otros accesorios de la exhibición. Esto reduce potencialmente la probabilidad que individuos sean lastimados a través de caídas, u otro tipo de accidentes, si estos son perseguidos o molestados por otros. Con especies que son territoriales, los zoológicos pueden intentar las introducciones en encierros que han sido habitados anteriormente. Muchas instituciones reportaron introducciones exitosas de nuevas especies en un encierro, simplemente introduciendo al encierro el animal nuevo dentro de una caja, y después de un corto periódo de tiempo en el cual una especie se acopla a la otra, entonces el nuevo animal 20 se saca de la caja y es dejado en el encierro. Los resultados de introducciones con especies mixtas son reflejados en los resultados del cuestionario; estos indican que a pesar del mejor planeamiento de métodos de introducción, no garantizan un éxito en la combinación de especies. La dinámica social de interespecies combinadas, incluyendo primates neotropicales, como interacciones entre especies similares, podrían ser tenidas en cuenta, y deben ser cuidadosamente monitoreadas por las personas que tienen a su cargo los animales. TABLA 1A. INDICE DE EXITOS Y FRACASOS EN ESPECIES MEZCLADAS CON CALLITRICHIDOS Callitrichidos Especies Exito Fracaso Callimico Leontopithecus 5 2 chrysomelas Callicebus donacophilus 0 1 Callithrix melanura 1 0 Callithrix melanura Callicebus moloch 0 1 Callimico goeldii 1 0 Leontopithecus rosalia 1 0 Callithrix jacchus Ateles geoffroyi 1 0 Saguinus oedipus 0 2 Pithecia pithecia 0 1 Callithrix geoffroyi Cebuella pygmaea 0 1 Leontopithecus 2 1 chrysomelas Saguinus leucopus 1 0 Callithrix kuhli Leontopithecus rosalia 1 0 Cebuella pygmaea Callicebus moloch 0 2 Callithrix geoffroyi 0 1 Leontopithecus rosalia 2 0 Leontopithecus 2 1 chrysomelas Saguinus imperator 1 0 Saguinus leucopus 0 1 Leontopithecus Callimico goeldii 5 2 chrysomelas Callithrix geoffroyi 2 0 Cebuella pygmaea 2 1 Leontopithecus rosalia 1 0 Saguinus mystax 1 0 Saguinus oedipus 1 0 Alouatta caraya 1 1 Callicebus moloch 1 0 Callithrix melanura 1 0 21 Callithrix kuhli 1 0 Pithecia pithecia 0 1 Saguinus geoffroyi 1 0 Saguinus midas midas 2 0 Saguinus imperator Cebuella pygmaea 0 1 Saguinus labiatus Cebuella pygmaea 1* 0 Saguinus oedipus 0 1 Saguinus leucopus Callithrix geoffroyi 1 0 Saguinus midas midas Alouatta caraya 1 0 Leontopithecus rosalia 2 0 Saguinus geoffroyi 0 1 Saguinus mystax Leontopithecus 1 0 chrysomelas Leontopithecus rosalia 1 0 Saguinus oedipus Alouatta caraya 1 0 Callithrix jacchus 0 2 Lagothrix lagotricha 1 0 Leontopithecus 1 0 chrysomelas Pithecia pithecia 2 1 Saguinus labiatus 0 1 Saimiri sciureus 1 0 * Introducción exitosa en Philadelphia Zoo terminó en la muerte de Cebuella por K. rupestris después de cuatro dias. TABLA 1B. INDICE DE EXITO/FRACASO CON ESPECIES MEZCLADAS CON CEBIDAE Cebidae Especies Exito Fracaso Alouatta caraya Callicebus Sp. 0 1 Cebus albifrons 0 1 Cebus apella 0 1 Leontopithecus rosalia 1 1 Pithecia pithecia 2 0 Saguinus midas midas 1 0 Saimiri sciureus 1 0 Aotus Saimiri sp. 1 0 Ateles geoffroyi Callithrix jacchus 1 0 Cebus apella 1 0 Cercopithecus diana 1 0 Saimiri sp. 1 0 Callicebus Sp. Alouatta caraya 0 1 Callimico 0 1 Callithrix melanura 0 1 Cebuella pygmaea 0 2 22 Cebus apella Cebus albifrons Lagothrix lagotricha Pithecia pithecia Saimiri Sp. Leontopithecus rosalia Saguinus imperator Alouatta caraya Ateles geoffroyi Cebus hibrid Saimiri sp. Alouatta caraya Saguinus midas Pithecia pithecia Saguinus oedipus Saimiri sp. Alouatta caraya Callithrix jacchus Lagothrix lagotricha Saguinus oedipus Saimiri sp. Alouatta caraya Aotus sp. Ateles geoffroyi Cebus apella Lagothrix lagotricha Pithecia pithecia Saguinus oedipus 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 2 0 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 APÉNDICE 1. RESULTADOS DE COMBINACIONES DE ESPECIES PARA CALLITRICHIDOS Callimico goeldii Parque Zoológico de Chicago Exitoso 1.0 w/1.0 Leontopithecus chrysomelas 1.0 w/1.0 Leontopithecus chrysomelas Comentarios: El mismo callimico fué mantenido con dos tamarinos diferentes. Emparejados en cajas neutrales para compensar cualquier ventaja de dominancia que pudiera resultar. Ningún problema serio fué observado, pero durante el tiempo de alimentación el tamarino fué perseguido por el Callimico. La pareja de animales es alimentada ahora en recipientes separados. 1.0 w/0.1 Leontopithecus rosalia Comentarios: La pareja vivió junta durante varios años sin problemas. Infructuoso 1.1 w/1.1 Leontopithecus chrysomelas 23 Comentarios: Una pareja de Callimico se introdujo en la jaula de tamarinos y se observaron las interacciones estrechamente durante las primeras dos horas. Los callimico hembras exhibieron comportamiento presexual y pilo-erección dirigida hacia el tamarino macho. Al día siguiente las hembras de callimico y tamarino pelearon, resultando el tamarino hembra con una severa herida por mordedura. La pareja fué inmediatamente separada. 0.1 Criado a mano w/2.1 Callicebus donacophilus Comentarios: El callimico estuvo condicionado a la gente y había peleado con conespecificos en varias ocasiones. Ella empezó a atacar al titi un día después de haber sido introducida en el encierro. Ellos no habían mostrado ninguna agresión hacia ella y parecían estar intimidados por su presencia. Ella fué sacada antes de una semana. Parque Zoológico Dickerson Exitoso 1.0 w/0.2 Leontopithecus chrysomelas (madre/hija juvenil) 2.0 (padre/hijo) w/1.1 Leontopithecus chrysomelas (pareja adulta) Comentarios: Usando compartimientos del establo durante aproximadamente un mes, dependiendo del comportamiento de agresión. Infructuoso 1.0 W/3.0 Leontopithecus chrysomelas Comentarios: L. chrysomelas atacó al callimico. Se intentó durante aproximadamente tres meses mantenerlos juntos sin ningún éxito. Parque Zoológico Dreher Exitoso 0.3 w/1.1 Leontopithecus rosalia Comentarios: el grupo de Callimico fué primero introducido al macho de tamarino. La hembra se introdujo después. Los animales simplemente fueron puestos en la misma exhibición sin exposición preliminar de unos a otros . Parque Zoológico Nacional Exitoso El grupo (ningún número dado) w/0.0.2 Kerodon rupestris Comentarios: Kerondon persiguió el callimico pero nunca fué observada agresión por parte de los roedores más jóvenes. Fué observado acicalamiento diariamente del Callimico hacia el K. rupestris joven (Xanten 1990). 1.0 w/1.0 Callthrix melanura y 1.0 Leontopithecus rosalia Comentarios: Mantenido en una exhibición al aire libre durante los meses de verano. Ninguna agresión observada durante la fase inicial de introducción y en dos semanas los animales estaban acicalandose y estaban acurrucados juntos. El trío funcionó bien hasta el momento de ingresar el grupo al interior para evitar el tiempo frío (Xanten 1990). Parque Zoológico de San Luis 24 Exitoso 1.3 (la pareja y dos hijas) w/2.0 Leontopithecus chrysomelas ( hermanos) Comentarios: Primero se introdujeron a través de una malla que separó las jaulas. La introducción real ocurrió en la exhibición para dar más espacio a los animales. Algunas persecuciones iniciales de tamarinos por el callimico juvenil más viejo, pero nunca hubo pelea. Acicalamiento se ha visto entre las especies. Callithrix melanura Parque Zoológico Nacional Exitoso 1.0 w/1.0 Callimico goeldii y 1.0 Leontopithecus rosalia Comentarios: Mantenidos en una exhibición al aire libre durante los meses de verano. Ninguna agresión observada durante la fase temprana de introducción y los animales estuvieron acicalandose y estuvieron agrupádos por dos semanas. El trío funcionó bien, hasta el momento de ser entrados para evitar el tiempo frío (Xanten 1990). Un número no especificado de individuos w/Myoprocta pratti, Octodon degus (Xanten 1990) Infructuoso Un número no especificado de individuos w/Kerodon rupestris Comentarios: Kerodon persiguió los titís. Los kerodon agresivos fueron movidos y reemplazados con animales más jóvenes. La combinación también trabajó durante casi 12 meses hasta que estos animales empezaron a perseguir a los titís. 1.1 w/1.1 una pareja reproductiva de callicebus moloch y 1.1 descendencia Comentarios: Inicialmente, ambos grupos parecían temerosos unos de otros, pero los tití se establecieron en un periódo de dos días. Ninguna agresión real se observó pero los titis mostraron señales de intimidarse severamente por el titis, gastando todo su tiempo al nivel del suelo en la exhibición. Los titís fueron movidos de la exhibición (Xanten 1990). Callithrix jacchus Jardin Zoológico de Audubon Exitoso 2.1 w/0.2 Ateles Sp. Comentarios: Ambas especies mantenidas en una isla durante el día y llevados por la noche en las jaulas al interior. La introducción original se hizo poniendo los titís dentro de una jaula de 2 1/2 x 2 1/2 pies con una caja-nido y poniendo la jaula en la isla con el mono araña. Esto se hizo durante dos semanas, trayendo los monos araña por la noche en una área de tenencia mientras tanto se dejaban los titís en la isla. Ellos tuvieron acceso entonces a la isla solo durante dos días. Los monos araña tuvieron acceso entonces a la isla con los titís. La introducción fué tranquila. 25 Jardín Zoológico de Columbus Exitoso Pareja adulta reproductiva w/combinaciones de muchos descendientes w/1.1 perezozo de dos dedos ( Choloepus didactylus) Comentarios: las Perezozos fueron colocados en la exhibición después de que los tití se habían aclimatado. Parque Zoológico Happy Hollow Infructuoso 1.0 w/0.1 Saguinus oedipus Zoológico Henry Doorly de Omaha Infructuoso 1.2 w/1.1 Saguinus oedipus Comentarios: Ambas especies estaban libres en una exhibición grande del bosque . Los titís fueron sacados después del ataque agresivo por el tamarinos. El Parque Zoológico de Virginia Exitoso 1.0 w/1.1 puerco espín cola- prensil ( Coendu prehenselis) y 0.1 green acouchi (Myoprocta pratti ) Comentarios: Esta combinación se describe como exitosa aunque el tití sufrió una herida por mordedura en su brazo, lo cual se cree que fué causado por el acouchi. La exhibición tiene aproximadamente 22 pies de fondo x 12 largo x 8 pies de alto. Jardín Zoológico Little Rock Infructuoso 1.1.1 w/1.3 Pithecia pithecia, 1.0 perezozo de dos-dedos ( especies?) Comentarios: Las tres especies vivieron en completa armonía. Los saki masculinos se volvieron muy protectores de los tití. El perezozo fué nocturno y sólo salió por la noche mientras los primates estaban durmiendo. Esta combinación fracaso porque los titís prefirieron comer la comida ofrecida a los sakis dando como resultado un desequilibrio de Vitamina D3. Originalmente, los marmosets se pusieron en una jaula en la exhibición durante varias horas antes de soltarlos. Ningún problema fué observado. Callithrix geoffroyi El Parque Zoológico de Filadelfia Exitoso 3.0 (hermanos de tres años de edad y gemelos de dos años y medio) w/2.0 Leontopithecus chrysomelas 1.2 ( hembra de 8 años de edad y machos gemelos de tres años de edad) w/2.0 Leontopiheccus chrysomelas Comentarios: En ambas introducciones, los titís fueron llevados a exhibiciónes de 26 tamarin dendro de jaulas y permanecían allí por un periodo corto de tiempo antes de liberarse. Se supervisó la conducta estrechamente a lo largo del día después de la liberación. 1.0 (un año de edas) w/1.0 (seis años de edad) Saguinus leucopus. Infructuoso 1.0 y 1.0 Saguinus leucopus w/1.0 Cebuella pygmea Comentarios: Esta introducción fué infructuosa porque los otros dos animales intimidaron el Cebuella. Él gastó la mayor parte del tiempo escondido en la exhibición. Los otros dos animales comieron la dieta especial hecha para el Cebuella no importó donde fuera puesta. La introducción se hizo con el Cebuella colocado en una jaula dentro de la exhibición durante un tiempo corto y entonces se soltó. 4.5 ( una pareja reproductora y siete crios) w/1.3 armadillos ( Euphractus sexcinctus) Comentarios: Sólo ocurrió un problema cuando un tití herido se cayó al piso y fué mordidó por el armadillo hembra. 1.1.2 grupo familiar. w/0.1 acouchi ( Myoprocta pratti) Comentarios: la Combinación trabajó bien hasta que dos de los tití más jóvenes fueron mordidos durante la confusión de dos capturas. Acouchi se movió entonces a una exhibición más grande. 12-15 grupos grandes, con sexos mezclados, grupos de varias edades w/1saffron toucanet (Baillonicus bailloni) Comentarios: los Titís atacaron el toucanet. 12-15 grupo grande, sexos mezclados, grupos de varias edades w/2 kerodons Comentarios: la Combinación trabajó bien hasta la hembra de titi dio a luz . Entonces los tití atacaron el kerodons . 4.5 w/1.1 armadillos de seis bandas y 1.0 kerodon Comentarios: los Titís desplegaron menor agresion hacia el kerodon. Kerodon fue movido de la exhibición después de una y media semanas. 1.0 w/1.0 Saguinus leucopus y 1.0 kerodon Comentarios: Kerondon atacó el tamarin en dos ocasiones separadas, infligiendo una herida por mordedura en uno de ellos. Kerodon movido de la exhibición después de un mes. Callithrix geoffroyi también ha sido reportado de ser exitoso con Callicebus moloch, Cebuella pygmea, Leontopithecus rosalia, y Myoprocta pratti (Xanten 1990). Callithrix kuhli Parque Zoológico de Indianapolis Exitoso 1.1 adultos w/1.1 Leontopithecus rosalia adulto, números no especificados de cardinal brasileños,saffron finches, turquosi tanager, Dsyprocta, yellow-footed tortoise. Comentarios: Los titís y tamarinos fueron mantenidos cerca los unos de los otros en pequeñas cajas antes de la introducción en la exhibición grande. El tití macho se puso después de que los otros estaban en la exhibición y se soltó sin previa exposición a los 27 otros. Ningún problema se observó. Los titís habian cogido y comido uno de los saffron finches.. Cebuella pygmea Parque Zoológico Lincoln Exitoso 2.1 w/1.1 Saguinus imperator subgrisescens (mellizos de handreared ) w/1.1 Saguinus imperator subgrisescens ( pareja reproductora) Comentarios: colocar las jaulas en la misma jaula de tenencia. Permitido estar juntos en la exhibición el primer tiempo. Los tamarinos se alimentan separadamente para impedirles comer la comida de los tití. Parque Zoológico de Niños Folsom Exitoso Numero inespecifico w/Iguana iguana y red footed tortoise ( Geocheloni carbonaria) Parque Zoológico Nacional Exitoso 1.0 w/1.1 adulto y 1.2 Leontopithecus rosalia juveniles Comentarios: El tití fué tímido y gastó tiempo escondido de los tamarinos en el follaje espeso, durante los primeros dos meses de la introducción. El empezó a correr y a interactuar con los tamarinos a la vez que se acicalaba y dormia con ellos. Infructuoso 1.1 w/1.1 Callicebus moloch adulto y 1.1 descendencia Comentarios: Ambos titís desarrollaron inflamación intestinal que fué relacionada con la tension producida por el estres. 2.1 w/1.1 Callicebus moloch adulto y 1.1 descendencia Comentarios: la Combinación duró sólo un día porque uno de los tití machos fue estresado por los ataques por el otro tití macho (Xanten 1990). Zoológico de Filadelfia Exitoso 6.1 ( hembra reproductora y seis crios machos) w/1.1 Leontopithecus chrysomelas Comentarios: Estos grupos fueron combinados primero sin éxito mientras el compañero del tití hembra el padre de los seis crios era parte del grupo. Véase bajo " Infructuoso ". 7.1 w/1.3 Saguinus labiatus (macho adulto y 3 crias hembras) y 2.0 dorado-rumped agoutis ( Dasyprocta cristata) Comentarios: el grupo de Titís es lo mismo como el anterior pero con la adición de un macho reproductor de seis años de edad. La mezcla de especies de primates parecía trabajar bien, pero cuatro días después de la introducción inicial el titi macho reproductor se encontró muerto lo más probable por lesiones infligidas por uno de los 28 agoutis. Infructuoso 7.1 w/1.1 Leontopithecus chrysomelas Comentarios: el mismo grupo de titís y tamarins como listado anteriormente pero con la adicion de un tití macho reproductor. Este individuo persiguió insistentemente la hembra tamarin lo cual causó que ella se escondiera y le impidió obtener la comida. 1.0 w/1.0 Callithrix geoffroyi y 0.1 Saguinus leucopus. Comentarios: El tití se intimidó por los otros dos animales y gastó la mayoría del tiempo escondido de ellos en la exhibición. Los otros dos animales comieron la dieta especial hecha para el tití sin importar dónde fuera puesta. Finalmente él fué sacado por falta de salud. Sedgwick County Zoo Exitoso 2.0 w/1.1 Leontopithecus rosalia y perezozo de dos dedos ( Choelopus hoffmanni) 2.0 w/1.1 Leontopithecus chrysomelas y perezoso de dos dedos ( Choelopus hoffmanni) Comentarios: se exhibieron una especie de Leontopithecus con el par de titís por un periodo corto de tiempo (1 semana). Se alternaban l por semana entre las parejas de Leontopithecus. Leontopithecus chrysomelas Parque Zoológico de Chicago Exitoso 1.0 w/1.0 Callimico goeldii 1.0 w/1.0 Callimico goeldii Comentarios: se alojaron ambos tamarinos con el mismo callimico, en ocasiones separadas. Emparejados en una "jaula neutral " para compensar cualquier ventaja de dominacia que pudiera resultar de aparearlos en el territorio de cualquier animal. Ningún problema serio fué observado, pero se observó persecusión del Leontopithecus hacia el Callimico cuando fué tiempo de alimentación. Parejas se alimentan en recipientes separados. 1.0 w/0.1 Saguinus oedipus Comentarios: la pareja frecuentemente copula. La hembra tiene un implante contraceptivo de acetato de melangesterol. Infructuoso 1.1 w/1.1 Callimico goeldii Comentarios: La pareja de Callimico se introdujo en la jaula del tamarino y se observaron las interacciones estrechamente durante las primeras dos horas. Los callimico hembras exhibieron conductas presexuales y dirigieron pilo-ereccción hacia el macho del tamarino. Al día siguiente las hembras de callimico y tamarino pelearon resultando el tamarino con una mordedura severa. La pareja fué inmediatamente 29 separada. Parque Zoológico de Dickerson Exitoso 0.2 (madre e hija) w/1.0 Callimico 1.1 w/2.0 (padre e hijo) Callimico Comentarios: Mantenidos por aproximadamente un mes, dependiendo de la acttividad o agresión. Infructuoso 3.0 (adultos) w/1.0 Callimico adulto Comentarios: Callimico fué atacado por los tamarinos. Fué intentada la reintroducción alojando a el callimico en un compartimiento separado durante aproximadamente tres meses, pero la reintroducción falló. Parque zoológico de los Niños de Folsom Exitoso Leontopithecus chrysomelas (ninguna composición del número/edad/sexo fué citada) con el acouchi verde (Myoprocta pratti). Leontopithecus chrysomelas (ninguna composición del número/edad/sexo fué citada) con un oso perezoso de dos dedos (Choloepus didactylus) Comentarios: Achouchis comerán los tamarinos recién nacidos que caen al piso. 1.0 w/1.0 Leontopithecus rosalia y 0.1 Saguinus mystax. Comentarios: El nuevo animal se puso en una caja elevada durante 1 día y despues se liberó en la exhibición. Ninguna agresión fué observada. Zoológico de Filadelfia Exitoso 1.1 w/6.1 Cebuella pygmaea Comentarios: Estos grupos fueron combinados primero sin éxito mientras el compañero del tití hembra y padre de seis descendientes fué parte del grupo. Véase bajo caso no exitoso. 2.0 w/3.0 Callithrix geoffroyi (hermanos de tres años de edad y gemelos de año y medio de edad) 2.0 w/1.2 Callithrix geoffroyi Comentarios: En ambas introducciones, los tití fueron llevados a la exhibición de los tamarinos en una caja de transporte y permanecíeron allí por un corto periodo de tiempo antes de ser liberados. El comportamiento fué monitoreado estrechamente el día siguiente a la liberación. Infructuoso 1.1 w/7/1 Cebuella pygmaea 30 Comentarios: El mismo grupo de titís y tamarinos como fué listado anteriormente, pero con la adición de un macho titi reproductor. Este individuo periódicamente persiguió la hembra de tamarino, causando que ella se escondiera, y le impidió obtener su alimento. Para la introducción, los tamarinos fueron llevados a la exhibición en una caja de transporte y se introdujeron como en los casos anteriores. Zoológico de San Louis Exitoso 2.0 (lhermanos) w/1.3 Callimico goeldii (pareja reproductora e hijas juveniles) Comentarios: Inicialmente hubo persecución a los tamarinos por los juveniles mayores de Callimico, pero nunca se presentó ninguna pelea. Se ha visto acicalamiento entre las especies. Los tamarinos fueron separados de la hembra adulta de callimico por muchas semanas; después que ella parió fueron reunidos de nuevo sin problema. Zoológico del Condado de Sedgwick Exitoso 1.1 w/2.0 Cebuella pygmaea y perezoso de dos dedos(Choloepus hoffmanni) Comentarios: Esta pareja de tamarinos fué mantenida con las especies anteriores por un corto periódo de tiempo, y entonces se alternó con L. rosalia. Leontopithecus rosalia Parque Zoológico de Audubon Exitoso 1.0 w/1.1 Alouatta caraya y 2.2 Pithecia pithecia Comentarios: El tamarino fué presentado primero al aullador hembra sin incidentes en noviembre de 1992. El aullador macho se agregó a esta combinación en junio de 1993, de nuevo sin incidentes. Un grupo de 2.1 churucos fué presentado al grupo en octubre de1993. En noviembre de1993, fué observado el tamarino en actividad de acicalamiento y empujando al aullador macho. En diciembre de 1993, los tamarinos atacaron el aullador macho, causandole heridas en manos y pies. Los tamarinos empezaron a perseguir al aullador frecuentemente. Después de unas pocas semanas el aullador reestableció su dominancia y los problemas terminaron. Parque Zoológico de Burnett Exitoso 1.1 w/0.2 Motmot corona azul (Momotus momota), 1.1 tinamou (Tinamus Sp.), 1.1 Turpial (Icterus icterus), 1.1 cardenal amarillo(Paroaria capitata), y 1.1 cardenal coronado (Paroaria coronata) Comentarios: Fueron agregadas aves a la exhibición (con la adición de numerosas perchas en diferentes sitios), en parejas o individualmente. Los tamarinos mostraron poco interés por las aves, pero comieron su comida. Parque Zoológico del Condado Cabo Mayo 31 Exitoso 1.0 w/0.1 Saguinus midas midas Comentarios: L. rosalia se puso en una jaula de 2 ' x 2 ' x pies jaula para aves, la cual fué puesta en una jaula de 7x7x7 pies en la que el S. midas estaba viviendo. L. rosalia fué dejado en esa jaula por unos dias y después fué liberado. La introducción fué exitosa. Ha sido observado acicalamiento entre la pareja. La pareja es ahora mantenida en una exhibición exterior de 20'x 40'x 10 ' pies de alto con un area adicional de 10'x 12 ' fuera de la exhibición. Parque Zoológico de Chicago Exitoso 0.1 w/1.0 Callimico goeldii Comentarios: La pareja vivió junta durante varios años sin problemas. Combinación de varias edades/sexos de parejas reproductoras y 2 - 5 individuos descendientes (composición de varias edades/sexo) w/2.1 pareja reproductora de oso perezoso de dos dedos (Choloepus hoffmanni) con un descendiente y 2.0 acouchi verdes (Myoprocta pratti) Comentarios: La especie ha sido exhibida con un oso perezoso de dos dedos, más o menos tranquilamente desde 1984. La composición del grupo de tamarinos es ahora 0.2 descendientes de la pareja de cría original que comparte la exhibición con un perezoso hembra. La exhibición es una " isla " con árboles naturales. Los tamarino son entrenados para entrar por la noche en una área de tenencia donde ellos se alimentan. El perezoso permanece por la noche en la exhibición y se alimenta allí después de que los tamarinos se traen. El perezoso sufrió una herida seria por una mordedura en la mano propinada por uno de los tamarinos que resultó en fractura. Esto ocurrió sólo una vez. Ya no se exhiben tamarinos con el acouchis, pero algunas interacciones ocurrieron entre las especies cuando ellos estuvieron juntos. La isla en que se exhiben los tamarinos y el perezoso es parte de una exhibición mucho más grande de la cual la isla esta aislada. Varias especies de aves de vida libre han aterrizado momentáneamente en la isla y son usualmente perseguidos por los tamarinos. Estas especies han incluído los tucanes “toco” (Rhamphastos toco), los tucanes quilla-cargados (Rhamphastos sulfuratus), la garza ganadera (Ardeola ibis), los cardenales rojo-coronados (Paroaria coronata), el cacique mexicano (Cassiculus melanicterus), rey de los buitres (Sarcoramphus papa), pájaro campana cuello desnuda (Procnias nudicollis), tanga turquesa (Tangara mexicana), conures del sol (Aratinga solstitialis), el guan agudo (Arburria pipile), tucan de azafrán (Baillonicus bailloni), los arrendajos felpa-coronados (Cyanocorax chrysops), momota corona azul (Momotus momota), y los trompetistas comúnes (Psophia creptitans). 0.2 Agouti w/1.0 (Dasyprocta cristata) Comentarios: Uno de los tamarinos “montó “ el agouti rutinariamente, aferrándose a su parte de atrás. El Agouti era muy dócil y ninguna interacción negativa ocurrió. Parque Zoológico de Dreher Exitoso 1.1 w/0.3 Callimico goeldii 32 Comentarios: El tamarino macho fué introducido primero al grupo del callimico. La hembra fue introducida después. Los animales fueron simplemente puestos dentro de la exhibición sin la exposición anterior. Zoológico El Paso Exitoso 2.2 w/cardenal cresta roja, aracari verde (Pteroglossus viridis), los trompetistas comúnes ( Psophia crepitans), caciques rojos (Cacicus haemorrhous), paloma corona blanca ( Zenaida asiática) y el silver beaked tanagers (Ramphocelus carbo) Comentarios: También han sido exhibidos con el acouchis verde (Myoprocta pratti). Todos los animales puestos con los tamarinos son primero introducidos a la exhibición en una jaula “howdy” por 2-3 días. La agresión nunca ha sido un problema. Los trompetistas roban los gusanos/comida de los tamarinos y ocasionalmente los persigen y los pican a ellos. No hay datos de ninguna lesion. Zoológico de Niños de Folsom Exitoso Leontopithecus rosalia (ninguna composición de números/edad/sexos fue citada) w/acouchi verde Myoprocta pratti) Leontopithecus rosalia (ninguna composición de números/edad/sexos fué citada) w/perezoso de dos dedos (Choloepus didactylus). Comentarios: Ninguna introducción especial. Los Acouchis comerán los tamarinos recién nacidos que caigan al suelo. Zoológico Gulf Breeze Exitoso 1.0 w/1.0 Leontopithecus chrysomelas y 0.1 Saguinus mystax 1.0 w/1.0 Saguinus midas midas Comentarios: Los animales nuevos fueron colocados en una caja de transporte durante 1 día, y después fué liberado en la exhibición. Ninguna agresión se observó. 33 Zoológico de Indianapolis Exitoso 1.1 w/1.1 Callithrix kuhli y números no especificados de cardenal brasileños, pinzones de azafrán, el tanagers turquesa, el dasyprocta (especies?), tortugas patas amarillas. Comentarios: Los titis y tamarinos fueron mantenidos cerca el uno del otro en pequeñas cajas antes de ser puestos juntos en la exhibición grande. El tití macho se puso después de los otros estaban en la exhibición y se soltó sin exposición anterior ellos. Parque Zoológico Nacional Exitoso 1.0 w/1.0 Callimico goeldii y 1.0 Callithrix melanura Comentarios: Fueron mantenidos en una exhibición al aire libre durante el verano. No se observó ninguna agresión durante los estadios tempranos de la introducción y los animales estuvieron acicalandose y acurrucados juntos a las dos semanas. El trío funcionó bien hasta que fueron separados para llevarlos al interior para evitar el tiempo frio (Xanten 1990). 2.3 (pareja reproductora y 1.2 juveniles) w/1.0 Cebuella, Myoprocta pratti, Euphractus sexcinctus, y Choloepus dydactilus (Xanten 1990). Comentarios: Xanten (1990) informó que 1.0 Cebuella fué introducido a 1.1 adulto y 1.2 juveniles de Leontopithecus rosalia. El Cebuella fué tímido y gasto la mayor parte del tiempo durante los primeros dos meses de la introducción escondido de los tamarinos en el follaje espeso. Eventualmente él empezó a correr y interactuar recíprocamente con los tamarinos así como también acicalarse, agruparse y dormir con ellos. Grupo familiar (ninguna composición de números/edad/sexo fué citada) w/2.1 Callicebus moloch Comentarios: Los tamarinos se alojaron en un encierro al aire libre separado de un cercamiento interior pesadamente plantado por una puerta de introducción de malla metálica. Los titis se pusieron en el encierro interior. La puerta de entrada fué removida después de una semana. Los titis se intimidaron inicialmente por el tamarinos, particularmente los machos que se apresurarían hacia ellos como un grupo. Los titis gastarían tiempo en el piso para evitar los tamarinos pero, después de tres semanas, cambiaron su área de percha a otra parte del encierro dónde ellos se sentían más seguros. Esta combinación se reporta por haber tenido éxito (Xanten 1990). Infructuoso El número no especificado w/1.1 Pitheca de Pithecia Comentarios: La Combinación se rompió después de aproximadamente un año. Los machos de ambas especies pelearon resultando ambos lastimados. Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 1.1 w/1.1 Saguinus geoffroyi Comentarios: Ver reporte anterior. La pareja de Saguinus geoffroyi pareció coexistir bien con los tamarinos león dorado sin ninguna señal de agresión, siguiendo la remoción 34 de la pareja de Saguinus midas hasta que el tamarino león dorado murió. Infructuoso 1.1 w/1.1 Saguinus geoffroyi y 1.1 Saguinus midas midas Comentarios: Esta combinación tuvo éxito por siete meses hasta que el S. geoffroyi empezaron a atacar el macho del S. el midas . Los Saguinus midas fueron removidos de la exhibición. Una reintroducción fue intentada pero con los mismos resultados. Zoológico Pueblo Exitoso Número no especificados w/ inespecificado numero de Myoprocta pratti Comentarios: Introducido en una caja “ howdy” para ver las interacciones. Las interacciones entre las especies no eran al parecer problemáticas pero los acouchis fueron separados del tamarino debido a los problemas de salud de los acouchi asociados con la cantidad de comida del tití que ellos estaban comiendo. Parque Zoológico Roger Williams Exitoso Número no especificado w/red capped cardinal ( Paroaria coronata),blue-grey tanager ( Thraupis episcopus), southern lapwing ( Vanellus chilensis), y el green basilisk Comentarios: los animales más pequeños se pusieron brevemente en una jaula “ howdy” dentro de la exhibición del tamarino. Zoológico Riverbanks Infructuoso Número no especificado de animales w/Alouatta caraya Dasyprocta cristata Comentarios: se informó que la mexcla trabajo bien durante algún tiempo, pero el tamarin macho se encontró mordido severamente. Se desconoce que otras especies causaron la heridas pero el tamarino fue removido. Zoológico condado Sedgwick Exitoso 1.1 w/2.0 Cebuella pygmeae y perezoso de dos-dedos ( Choloepus hoffmanni) Saguinus fuscicollis Zoológico Riverbanks Exitoso Saguinus fuscicollis (ningún número/edad/sexo citado) w/Phallanger gymnotis Comentarios: Reportó haber mezclado estas especies sin dificultad. 35 Saguinus geoffryi Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 1.1 w1.1 Leontopithecus rosalia Comentarios: Mirar los datos anteriores bajo " Infructuoso ". La pareja de Saguinus geoffroyi parecía co-existir bien con el tamarino león dorado sin ninguna señal de agresión siguiente a la remoción de la pareja de Saguinus midas . Esta combinación tuvo éxito hasta que el tamarino león dorado se murió. Infructuoso 1.1 w/1.1 Saguinus geoffroyi y 1.1 Saguinus midas midas Comentarios: Esta combinación fué éxitosa por siete meses hasta que S. geoffroy’s empezaron a atacar el macho de S. midas. Los Saguinus midas fueron movidos de la exhibición. Una reintroducción fue intentada pero con los mismos resultados. 1.1 w/1.1 Saguinus oedipus y 1.1 Leontopithecus rosalia Comentarios: Todas las tres especies estaban libres en la exhibición del bosque. Los Cotton-top los quitaron debido a la agresión hacia el tamarino Geoffroyi. 1.1 w/1.1 Leontopithecus rosalia y 1.1 Saguinus midas midas Comentarios: Esta combinación tuvo éxito por siete meses. Los tamarinos Geoffroyi empezaron atacando el macho de Saguinus midas. Los Saguinus midas fueron alejados de la exhibición. Una reintroducción fué intentada pero con los mismos resultados. Zoológico Pueblo Exitoso Número no especificado w/número inespecifico de Myoprocta pratti Comentarios: Introdución en una jaula “ howdy” para ver las interacciones. Las interacciones entre las especies no eran al parecer ningún problema, pero los acouchis fueron separados de los tamarinos debido a los problemas de salud del acouchis asociados con la cantidad de dieta del tití que ellos estaban comiendo. Saguinus imperator Parque Zoológico Lincoln Exitoso 1.1 w/2.1 Cebuella pygmaea Comentarios: Colocando las jaulas una al lado de la otra en la en la misma jaula de tenencia. Permitido asi estar juntos en la exhibición Los tamarins se alimentaron separadamente, para impedirles comer la dieta de los tití. Parque Zoológico Sunset Exitoso 1.0 w/número inespecifico de acouchi verde (Myoprocta pratti), número no especificado de 36 iguana verde, y número no especificado de tortuga patas rojo ( Geocheloni carbonaria) y número no especificado de toucanets verde esmeralda Comentarios: La exhibición en que todas las introducciones tuvieron lugar fue construida para alojar tamarinos. Para cada introducción de animales adicionales después de los tamarinos, los tamarinos se pusieron en una " jaula howdy " durante un tiempo hasta que los manejadores de los animales se dieran cuenta que las otras especies en la exhibición se habían acostumbrado a ellos. Se pusieron las especies potencialmente agresivas en la " jaula howdy ". Los tamarinos fueron soltados para permitirles estar más familiarizados con la exhibición porque si la agresión ocurria, los monos supieran dónde ir para estar seguros, y para que ellos no tuvieran pánico y se lastimaran ellos mismos corriendo en la exhibición. Los toucanets verdes esmeralda pueden ser agresivos. Había algunos pellizcos menores de ellos con sólo desgarre de uñas como cualquier lesión registrada. Con el tiempo los tamarinos se volvieron lo suficientemente calvos y bajaban la cabeza en una confrontación. Ellos continúan siendo ligeramente hóstiles entre ellos. Saguinus labiatus Parque Zoológico Burnett Infructuoso 1.1 w/1.1 Saguinus oedipus Comentarios: Los titis cabeza blanca fueron demasiado agresivos con los tamarinos rojo-bellied. Parque Zoológico Nacional Exitoso El grupo (no se cito ninguna composición de número/edad/sexo) w/acouchi verde (Myoprocta pratti), Plata three-banded armadillo ( Tolypeutes matacus), degus (Octodon degus), y Kerodon rupestris (Xanten 1990) Zoológico de Filadelfia Exitoso 1.3 (macho de 14-años de edad y tres descendientes hembras) w/2.0 golden-rumped agoutis (Dasyprocta cristata) Comentarios: Este grupo fué una mezcla exitosa hasta cierto punto. Ninguna señal de agresión vista entre las dos especies pero hubo dos muertes inexplicadas de tamarinos muchos años aparte. Ellas fueron evidentemente debida a la agresión del compañero de jaula, pero la fuente fué inconfirmada. Infructuoso 1.3 w/(se agrupan como anteriormente) w/2.0 dorado-rumped agoutis (Dasyprocta cristata) y 7.1 Cebuella pygmaea Comentarios: El grupo de titís se introdujo en el encierro de tamarinos y agoutis. Los agoutis mostraron interés por los movimientos rápidos y el tamaño pequeño del cuerpo 37 de los titís en cuanto ellos fueron introducidos. Los titís eran curiosos y tendieron a estar cerca de los agoutis. Después de horas de observación los titís empezaron a apartarse de los agoutis y el monitoreo de la exhibición disminuyo. Las dos especies de primates parecían trabajar bien juntas, pero cuatro días después de la introducción inicial, el tití macho se encontró muerto con lesiones causadas probablemente por los agoutis. Saguinus leucopus Zoológico de Filadelfia Exitoso 0.1 w/1.0 Callithrix geoffroyi Infructuoso 0.1 w/1.0 Callithrix geoffroyi y 1.0 Kerodon rupestris Comentarios: Kerodon atacó el tamarino en dos ocasiones separadas, infligiendo una herida por mordedura en uno de ellos. Kerodon fué movido de la exhibición después de menos de un mes. Saguinus midas midas Zoológico Cape May County Exitoso 1.0 w/0.1 Leontopithecus rosalia Comentarios: El tamarino león dorado se coloco en una jaula de aves de 2 ' x 2 ' x 3 ' (pies) que se puso entonces en una jaula de 7'x 7 ' x 7 ' en la cual Saguinus midas estaba viviendo. El tamarino león dorado se sacó a una jaula pequeña durante unos días y se libero entonces. La introducción funciono bien. Se observó acicalamiento entre la pareja. La pareja se aloja ahora en un espacio al aire libre de aproximadamente 20'x 40'x 10 'de alto con una área de exhibición de 10'x 12 '. Zoológico Gulf Breeze Exitoso 1.0 w/1.0 Leontopithecus rosalia Comentarios: El nuevo animal se puso en una caja de transporte elevada durante un día,y después fué soltado en la exhibición. Ninguna agresión fué observada. Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 1.1 w/2.2 Alouatta caraya, 0.1 Agouti (Dasyprocta agouti), 2.2 pato anillado, 2.2 pato silbante cara-blanco, 2.2 iguana verde. Comentarios: Exhibición tipo isla. La primera introducción se hizo en áreas de tenencia 38 antes de soltarlos en la isla, y las introducciones intra-especies siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, las especies tienen acceso a una cerca común por un período de tiempo limitado, con la vigilancia de un guardián. En la medida que la integración progresa, a ambas especies se les permite investigar sus jaulas mutuamente. En la mayoría de las situaciones, las jaulas tienen un modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, a cada especie se le da acceso a la isla sin que las otras especies estén presentes. Esto habilita a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies mantenidas pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos son cambiados a diario. Una introducción supervisada se realiza a través del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se exhibe. Infructuoso 1.1 w/1.1 Leontopithecus rosalia y 1.1 Saguinus geoffroyi Comentarios: Esta combinación tuvo éxito por siete meses hasta que S. geoffroyi empezó a atacar el macho de S. midas . Los S. midas fueron movidos de la exhibición. Una reintroducción fué intentada pero con los mismos resultados. Zoológico Santa Ana Exitoso 3.0 w/1.2 perozoso de dos dedos (Choloepus hoffmanni), 0.2 agouti (Dasyprocta cristata), 1.1 tucán, 2.0 tinamou (Tinamu sp.), y 2.5 iguana verde Comentarios: Todas estas especies se alojaron en un recinto de 50 x 25 x 16 pies, al aire libre, arborizado, provisto de malla metálica, con acceso constante a una construcción de 10 x 20 pies para todos los animales. Cada especie fué introducida al finalizar su cuarentena. Saguinus mystax Zoológico Gulf Breeze Exitoso 0.1 w/1.0 Leontopithecus rosalia y 1.0 Leontopithecus chrysomelas Saguinus oedipus Parque Zoológico Akron Exitoso 1.3 w/1.0 iguana verde y 1.1 chinchilla (Abrocoma sp.) Comentarios: Las tres especies fueron puestas al mismo tiempo en la exhibición sin problemas. Parque zoológico Burnett Infructuoso 1.1 w/1.1 Saguinus labiatus Comentarios: Los titis cabeciblancos fueron demasiado agresivos con los tamarinos 39 red-bellied. Parque Zoológico de Chicago Exitoso 0.1 w/1.0 Leontopithecus chrysomelas Comentarios: La pareja copulaba frecuentemente. La hembra tenía un implante contraceptivo de acetato de melangesterol. Zoológico Happy Hollow Infructuoso 0.1 w/1.0 Callithrix jacchus Comentarios: Ninguna otra información dada. Jardín Zoológico de Houston Exitoso 1.1 (criado a mano) w/1.1 Alouatta caraya Comentarios: Ambas especies fueron mantenidas en una exhibición naturalista durante el día y eran entrenados para entrar por la noche en las jaulas de tenencia separadas. A ambas especies se les ofreció alimento peletizado y enlatados para primates, pero solo recibieron estos productos cuando ellos salieron de la exhibición en la noche. Los tamarinos están bien entrenados y regularmente entran en la noche al área de tenencia. Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 1.1 w/1.0 Lagothrix lagothricha, 2.0 Pithecia pithecia, 2.4 Saimiri sp., 1.1 Tapiris terrestris, 1.1 American avocet (Recurvirosta americana), 1.1 Spurwinged plover, 1.1 chillón coronado (Chauna torquata), 1.1 iguana verde, 1.0 tamandua (Tamandua tetradactyla) Comentarios: Exhibición tipo isla. La introducción primaria se hizo en áreas de tenencia y despues fueron soltados en la isla. Las introducciones inter e intraespecíficas siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, se da acceso a las especies teniendo un cerco común por períodos limitados, con la vigilancia de un guardián. A medida que la integración transcurre, a ambas especies se les permite investigarse mutuamente en las jaulas. En la mayoría de las situaciones, las jaulas tienen un modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, cada especie tiene acceso a la isla sin que la otra especie esté presente. Esto permite a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies así mantenidas pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos se cambian a diario. Después de que los cuidadores están satisfechos, una introducción es ensayada con la vigilancia a lo largo del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se exhibe. 40 Infructuoso 1.1 w/1.2 Callithrix jacchus Comentarios: Ambas especies con libre-forrageo en una exhibición del bosque lluvioso. Los titís comúnes fueron alejados después de los ataques agresivos por los cabeza-blanca. Zoológico Pueblo Exitoso Número inespecifico w/inespecifico número de Myoprocta pratti Comentarios: Introducido en una jaula “ howdy” para ver las interacciones. Las interacciones entre las especies no eran al parecer problemáticas pero los acouchis fueron separados de los tamarinos debido a los problemas de salud del acouchis asociados con la cantidad de dieta del tití que ellos estaban comiendo. Parque Zoológico y Jardín Botánico de Riverbanks Infructuoso 1.1 el w/perezozo y acouchis (Myoprocta pratti) Comentarios: Tamarinos informó haber atacado ambas especies. Parque Zoológico Roger Williams Exitoso 0.0.1 w/perezozo dos-dedos Comentarios: los animales fueron puestos juntos en una nueva exhibición. Infructuoso 1.0 w/1.0 Pithecia pithecia Comentarios: se alojaron los machos en encierros inmediatos durante varias semanas. A los animales se les permitió el acceso a los encierros de unos a otros bajo la observación del personal de mantenimiento de los animales. En el primer día, los saki machos se portaron agresivos hacia el tamarino. Los tamarinos se pusieron agresivos hacia el saki en el segundo día. En el tercer día, los dos estaban separados después de que los saki sufrieron lesiones superficiales. Número inespecifico w/golden-rumped agouti (Dasyprocta cristata) Comentarios: Agouti mató un tamarino juvenil y hirió a un adulto. Los animales fueron puestos juntos en una nueva exhibición. Parque Zoológico San Luis Exitoso 0.2 w/1.1 Pithecia pithecia Comentarios: Primero la introducción fué hecha a través de la pantalla entre jaulas sostenidas. La introducción real se hizo en la exhibición para dar más espacio a los animales. Alguna persecución del tamarinos por el macho saki pero ningún contacto o pelea. Las especies quedaron juntas después de esto sin problemas. Una pequeña interacción se observó entre las especies. Alimentado separadamente debido a las dietas. 41 Parque Zoológico Sunset Exitoso 2.1 w/número inespecifico de acouchi verde ( Myoprocta pratti), número no especificado de iguana verde, y número no especificado de tortuga patas rojas (Geocheloni carbonaria) Comentarios: La exhibición en que todas las introducciones tuvieron lugar fue construída para alojar tamarinos. Para cada introducción de animales adicionales después de los tamarinos, los tamarinos se pusieron en una " jaula howdy " durante un tiempo tal que los cuidadores sintieran que las otras especies en la exhibición se habían acostumbrado a ella. Se pusieron las especies potencialmente agresivas entonces en la " jaula howdy ". Los tamarinos fueron soltados para permitirles familiarizarse con la exhibición para que si la agresión ocurría los monos supieran dónde ir para seguridad y para que ellos no tuvieran miedo y se hicieran daño en la exhibición. APÉNDICE 2. LOS RESULTADOS DE COMBINACIONES DE MEXCLA DE ESPECIES CEBIDAE PARA Alouatta El parque zoológico de Audubon Exitoso 1.1 Alouatta caraya w/1.0 Leontopithecus rosalia Y 2.2 Pithecia pithecia Los comentarios: El tamarino fué introducido primero al aullador hembra sin incidentes en noviembre 1992. El macho aullador se agregó a esta combinación en junio 1993, de nuevo sin incidentes.En Octubre de 1993, 2.1 sakis fueron introducidos al grupo Y en Noviembre 1993, el tamarino se observó acicalando y empujando el aullador macho. En Diciembre 1993, el tamarino se observó atacando el aullador macho, infligiendo heridas en sus manos y pies. Los tamarinos empezaron a perseguir constantemente al aullador. Después de unas semanas el aullador reestableció la dominancia y lo problemas cesaron. La introducción del aullador/saki trabajo bien. El saki macho es fácilmente intimidado y parecía estresado por la actividad del macho aullador. Sakis y aulladores están por la noche separados. Un saki hembra nació en este grupo siguiente a la introducción original de 2.1 sakis y los aulladores. Este individuo no tiene miedo de los aulladores y se sienta contra ellos e intenta robar la comida de sus bocas. Zoológico Children Folson Exitoso Alouatta caraya (ningún número dado/sexo) w/meerkat (Suricata suricata) adultos de ambas especies Comentarios: la Combinación era un experimento para determinar cómo los aulladores reaccionarían con otro animal porque la institución planea mezclar los aulladores con especies de callitrichidos en el futuro. 42 Jardin Zoológicos de Houston Exitoso 1.1Alouatta caraya w/1.1 Saguinus oedipus criados manualmente Comentarios: Ambas especies son mantenidas en exhibición naturalista durante el día y se entrenan para responder a signos auditivos para entrar por la noche en las jaulas de tenencia separadas. Se les ofrece a ambas especies libremente el pellet y dietas para primates, pero no reciben el producto a menos que ellos salgan de la exhibición por la noche. Los tamarinos están bien entrenados y regularmente salen de la exhibición por la noche. 1.1 Alouatta caraya w/1.2 pollos (Gallus gallus) Comentarios: se introdujeron pollos como un experimento para ver cómo los aulladores se comportaban con aves. De vez en cuando, el macho aullador agarraba por la cola e intentaba jugar con el gallo agarrandole las plumas. Los pollos han sido alejados. Infructuoso 1.1.1 Alouatta caraya w/0.0.1 yellow-knobbed currasow (Crax daubentoni) Comentarios: los Aulladores fueron inmediatamente agresivos con el currasow, posiblemente siendo proteccionista con el infante. Parque Zoológico Lincoln Exitoso 1.2.1 Alouatta caraya w/3.3 Saimiri sciureus Comentarios: Saimiri tuvo acceso a la exhibición por un par días antes que los aulladores tuvieran acceso a ella. Ningún problema se observó con la introducción. Cada grupo entra y sale de la exhibición a través de puertas separadas. La comida principal es dada fuera de la exhibición en las áreas de tenencia separadas. Infructuoso 1.0 Alouatta caraya w/1.0 Callicebus Sp. Comentarios: Esta pareja tuvo éxito por aproximadamente un año. El mono Titi sufrió una herida en la cola, pero la causa fué desconocida. La pareja fue entonces separada. Zoológico Omaha’s Henry Doorly Exitoso 2.2 Aloutta caraya w/1.1 Saguinus midas midas, 0.1 agouti (Dasyprocta agouti), 2.2 ringed teal, 2.2 pato silbador blanco, 2.2 iguana verde, Comentarios: exhibición del tipo-Isla. La introducción primaria se hizo en áreas de tenencia previas a la liberación en la isla. Introduciones de Inter y intraespecies siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, a las especies se les da acceso a un cerco común por período limitados, con la vigilancia de un cuidador. A medida que progresa la integración, a ambas especies se les permite investigar las jaulas mutuamente y transferirse. En la mayoría de las situaciones, las jaulas están colocadas siguiendo un 43 modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, cada especie tiene el acceso a la isla sin la otra especie presente. Esto habilita a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies que están en áreas de tenencia pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos se cambian diariamente. Después de que los manejadores estan cómodos la introducción se realiza, con la vigilancia a lo largo del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se presenta. Infructuoso 2.2 Alouatta w/1.3 Cebus albifrons y 2.2 Saguinus midas midas Comentarios: Cebus fueron movidos de la exhibición después de tres meses porque los aulladores los atacaron. Cebus normalmente instigó a confrontaciones con ataques agresivos hacia los aulladores. Parque Zoológico de Pittsburgh Exitoso 2.1 Alouatta caraya w/1.1 Pithecia pithecia Comentarios: Los animales han estado juntos durante cuatro años, ambas especies se han reproducido. Las especies fueron juntadas primero fuera de la exhibición, y despues permitidas en la exhibición. La introducción no era rara o significante. Alouatta caraya w/Pithecia pithecia y Dasyprocta cristata y Bradypus Sp. Comentarios: Primero se introdujeron las especies No-primates a la exhibición. Esto les permitio estar más cómodas en la exhibición y encontrar sus caja- nido, etc. Parque Zoológico Riverbanks Infructuoso Número no especificado de animales w/inespecificado numero de Leontopithecus rosalia y agoutis Comentarios: se exhibieron las especies juntas por un tiempo no especificado hasta que un macho de tamarino se encontró mordido severamente. La fuente de las heridas de las mordeduras fué desconocida, pero los tamarinos fueron movidos de la exhibición. Zoológico Santa Ana Infructuoso 1.1 Alouatta caraya w/1.2 Cebus apella Comentarios: Introducidos en una exhibición grande, abierta, tipo isla con árboles de 25 pies, y un foso lleno de agua, provista de una pared posterior con túneles de entrada al área de tenencia de la exhibición. Las dos especies estaban primero dentro separadas con malla metálica entre ellos. A cada especie se le dio una oportunidad de explorar la exhibición al aire libre. Las dos especies fueron liberadas juntas, y fué una combinación exitosa durante aproximadamente un año hasta que la composición del grupo cambió. El aullador hembra atacó a uno de los cebus hembra, causandole una lesión severa. Este cebus fué necesario removerlo para que sanara, y fué imposible introducir cualquier cebus después de esto. 44 Aotus Zoológico de Caldwell Exitoso 1.1 w/1.1 Saimiri sp. Comentarios: Ambos Aotus tenían aproximadamente 18 años de edad. El Saimiri hembra tenía 11 años y el macho menos de un año. Ellos se mantuvieron uno al lado del otro por corto tiempo antes de la introducción de Saimiri a la exhibición de Aotus. Un número indeterminado es mantenido ahora con el perezoso. Parque Zoológico de Chicago Exitoso 0.0.1 w/0.0.1 Choloepus hoffmanni Comentarios: El Aotus usó la " hamaca " del perezoso y durmió sobre su estómago puesto que este duerme colgado. Jardín Zoológico Little Rock Exitoso 1.1 Aotus sp. w/1.1 perezoso de dos dedos Comentarios: Los Aotus se soltaron en la exhibición del perezoso después de que se mantuvo en una caja de transporte en la exhibición durante varias horas. Ningún problema se observó. Los Aotus han sido observados durmiendo con los perezosos y sobre su estómago. Zoológico de Virginia Exitoso 1.1.2 w/1.2 perezoso de dos dedos (Choloepus hoffmanni) y 1.0 acouchi verdes (Myoprocta pratti) Comentarios: Se han observado Aotus agarrados de los perezosos. Ateles Jardín Zoológico de Audubon Exitoso 0.2 Ateles geoffroyi w/2.1 Callithrix jacchus Comentarios: Ambas especies fueron mantenidas en una isla durante el día y se traen por la noche a las jaulas de tenencia interiores. La introducción original se hizo poniendo los titís dentro de una jaula de 2 1/2 x 2 1/2 pies con una caja-nido y poniendo la jaula en la isla del mono araña. Esto se hizo durante dos semanas, trayendo los monos arañas por la noche a un área de tenencia interior y dejando los tití en la isla. A los titis se les dió acceso a la isla solo durante dos días. Los monos araña tuvieron entonces acceso a la isla con los titís. La introducción fué tranquila. 45 Parque Zoológico de Chicago Exitoso 3.5 Ateles geoffroyi w/grupo de 22 Saimiri sp. de varias edades/sexo, grupo de 14 Cebus apella de varias edades/sexo, 1.0 Mymacophagia trydactylus y 1.1 Tapirus terrestris Comentarios: Todas las especies se exhiben juntas en una grande exhibición natural grande (aproximadamente 75x 75 x 70 alto) con árboles de 30 - 35 pies de alto árboles conectados por enredaderas, con precipicios, cascadas, y un río. Todas las especies se traen por la noche a las áreas de tenencia separadas. Los Ateles fueron introducidos a la exhibición después que los Saimiris estaban familiarizados con esta entrando confiadamente en la noche a las jaulas de tenencia. Los Cebus apella fueron introducidos a la exhibición después de los Saimiri, seguido por el Ateles. Se introdujeron las dantas y oso hormiguerogigante de último. Esta combinación de primates y mamíferos ha sido sumamente exitosa durante años. Una hembra post-reproductiva de Ateles geoffroyi vellerosus exhibió una relación mutua filiativa con el grupo de Saimiri y parecía estar sumamente atraído al Saimiri infantil. Los Saimiri son criadores estacionales y cada año después que los infantes nacieron, fué difícil conseguir que esta hembra saliera de la exhibición hasta después de que el Saimiri había entrado en su área de tenencia. Los Saimiris (adultos y juveniles) tuvieron interacciones sociales con ella y frecuentemente se sentaban en su " regazo " o se agarraron a su parte de atrás. El Tapiris terrestris hembra es un animal muy dócil y varios de los Ateles se han observado sentados en su espalda. El oso hormiguero Gigante también es un animal dócil pero ni los Ateles ni los otros primates lo molestan. Las interacciones negativas incluyendo los monos araña han sido raras en esta exhibición, pero una hembra persiguió un macho Saimiri separandolo del grupo por dos días consecutivos, auyentandolo a la parte alta de los árboles de la exhibición, y dando como resultado la muerte de uno de ellos. Después de observar esta conducta, esta hembra se mantuvo lejos de exhibición durante varias semanas para sacarla de este modelo de conducta. Un Ateles geoffroyi macho adulto es muy agresivo con dos Cebus apella machos adultos y no puede exhibirse con ellos. Estos dos Cebus se alternan diario en la exhibición con el mono araña macho, así que la combinación de estos tres animales nunca ocurre. Una variedad de especies de áves también han vivido en la exhibición desde que fué finalizada en 1984. Éstos han incluido tucán Toco (Ramphastos toco), el tucán quillacargado (Ramphastos sulfuratus), garza ganadera (Ardeola ibis), cardenal rojo-coronado (Paroaria coronata), Cacique mexicano (Cassiculus melanicterus), rey de los buitres (Sarcoramphus papa), pájaro campana cuello (Procnias nudicollis), tanager verde y tanager dorado (Tangara schrankii), tanager turquesa ( Tangara mexicana), conures del sol (Aratinga solstitialis), piping guans (Aburria pipile), toucan azafrán (Baillonicus bailloni), arrendajo felpa-coronado (Cyanocorax chrysops), momota corona azul (Momotus momota), trompetistas comúnes (Psophia crepitans), y dacnis caranegra ( Dacnis lineata). El tamaño grande de esta exhibición hace que las interacciones sean raras entre los pájaros y los otros animales. 46 Zoológico Great Plains Exitoso 1.0 Ateles geoffroyi w 1.0 Cercopithecus diana Comentarios: Alojados juntos en una área fuera de la exhibición. Ninguna introducción especial, se reunieron los animales simplemente. Jardín Zoológico Little Rock Infructuoso 1.4.2 Ateles sp. w/1.2 Coatimundis (Nasua nasua) Comentarios: Vivieron juntos durante aproximadamente un año. Después los monos araña fueron observados levantando los coatimundis por las colas y alzándolos fuera del piso. Los coatimundis subsecuentemente tuvieron las colas rotas e infectadas, y en un caso debió ser amputada. Cacajao Aunque no hubo ningún informe de Cacajao de combinaciones con otras especies en exhibiciones de las instituciones encuestadas, hay unas pocas publicaciones de varias interacciones interespecificas entre Cacajao calvus rubicundus y otras especies de primates neotropicales en la Selva del Mono en Goulds, Florida. Esta especie se exhibió anteriormente con el Saimiri sciureus, Alouatta seniculus, Callimico goeldii, y Saguinus fuscicollis. El acicalamiento social entre Saimiri y Cacajao fué observado en esta exhibición (Abordo et al. 1975). Hay informes de que los infantes y juveniles exhibieron comportamiento de juego hacia los tamarinos, mientras las interacciones entre Cacajao adulto y Aloutta seniculus fueron descritas como hóstiles. Los machos de “uakaris” frecuentemente persiguieron los aulladores y causaron la muerte de uno persiguiendolo agresivamente haciendo que este cayera de un árbol (Fontaine 1981). Callicebus Parque Zoológico de Chicago Infructuoso 1.2 w/0.1 Callimico criado a mano Comentarios: El Callimico hembra criado a mano era muy condicionado a las personas y peleó en varias ocasiones con sus coespecificos en el albergue. Ella empezó a atacar a los titis el día después de haber sido introducida en la jaula. Ellos no habían mostrado ninguna agresión hacia ella y parecían estar intimidados por su presencia. Ella fué sacada de su jaula en menos de una semana. 47 Parque Zoológico Lincoln Infructuoso 1.0 w/1.0 Alouatta caraya Comentarios: A ambos animales se les permitió familiarizarse con la exhibición mientras que mantuvieron contacto visual con el otro animal. Esta pareja se mantuvo con éxito por aproximadamente un año. El mono titi tuvo una herida en la cola sin que se conociera su causa. La pareja fué separada. 1.0 w/3.0 Saguinus imperator subgriscecens Comentarios: El mono titi pareció estar intimidado por el grupo de tamarinos. Parque Zoológico Nacional Exitoso 2.1 Callicebus moloch w/Leontopithecus rosalia en un número no determinado Comentarios: Los tamarinos se alojaron en una jaula al aire libre separado de una jaula interior provista de mucha vegetación y una puerta de entrada de malla metálica. Los titis se pusieron en la jaula interior. La puerta de entrada fué quitada después de una semana. Los titis se intimidaron inicialmente por los tamarinos, particularmente los machos que se apresuraron hacia ellos como un grupo. Los titis se pasaron un tiempo en el suelo del encierro para evitar los tamarinos. Su comportamiento cambió después de tres semanas cuando su área fué cambiada a otra parte del encierro, dónde ellos se sentían más seguros. Esta combinación se informa por haber tenido éxito (Xanten 1990). Callicebus moloch w/Myoprocta pratti en número no determinado, Euphractus sexcinctus, y Choloepus didactylus (Xanten 1990) Infructuoso 1.1 Callicebus moloch y 1.1 descendientes w/1.1 Cebuella pygmaea Comentarios: Ambos titís desarrollaron inflamación intestinal que se considero fué por tensión (Xanten 1990). 1.1 Callicebus moloch y 1.1 descendientes w/2.1 Cebuella pygmaea Comentarios: La combinación duró sólo un día porque uno de los titís machos estuvo tenso por los ataques que le propino otro tití macho (Xanten 1990). 1.1 Callicebus moloch y 1.1 descendientes w/1.1 Callithrix melanura Comentarios: Inicialmente, ambos grupos parecían estar asustados unos con otros pero los tití se calmaron en dos días. Ninguna agresión real se observó, pero los titis mostraron señales de estar severamente intimidados por los otros, y estuvieron todo el tiempo al nivel del piso en la exhibición. Los tití después fueron movidos de la exhibición (Xanten, 1990). Callicebus moloch w/Kerodon rupestris en número no especificado Comentarios: Kerondon persiguió y atacó los titis causandoles heridadas por mordedura (Xanten, 1990). 48 Cebus Parque Zoológico de Chicago Exitoso Un grupo de 14 Cebus apella compuesto de varias edades/sexos, 3.5 Ateles geoffroyi, grupo de a 22 Saimiri sp. compuesto de varias edades/sexos, 1.0 Myrmacophagia trydactylus y 1.1 Tapirus terrestris. Comentarios: Todas las especies se exhiben juntas en una exhibición grande (aproximadamente 75x 75 x 70 pies de alto), naturalista con árboles de 30 – 35 pies de altura, conectados por enredaderas, con precipicios, cascadas, y un río. Todas las especies se traen por la noche a las áreas de tenencia separadas. Los Saimiri fueron introducidos primero a la exhibición, seguidos por los Cebus, y finalmente los Ateles. Los tapires y oso hormiguero gigante fueron introducidos a la exhibición después de los primates. Esta combinación de primates y mamíferos ha sido sumamente exitosa durante los años. Es raro que los Cebus interactuen con los tapires o con los osos hormigueros gigantes. Las interacciones negativas entre los primates han sido relativamente raras en esta exhibición. Un adulto macho de Ateles geoffroyi es muy agresivo con los dos adultos machos de Cebus apella y no puede exhibirse con ellos. Estos dos Cebus se alternan diario en la exhibición con el Ateles macho, de esta forma los tres animales nunca estan juntos. Muchos de los Saimiri juveniles han tenido relaciones cercanas con algunas de las hembras juveniles de Cebus apella, y se sientan en sus piernas y se enlazan en un comportamiento de juego. Durante aproximadamente siete meses de Septiembre de 1994 hasta Abril de 1995 esta exhibición estuvo cerrada por renovaciones. A lo largo de este período, las dos jaulas de tenencia del Saimiri que están adyacentes a las dos jaulas de tenencia de los Cebus fueron abiertas por una puerta corrediza para permitir que las dos especies se entremezclaran en todas las cuatro jaulas. Ninguna interacción negativa se vió entre las dos especies. Dos Cebus hembras las cuales son subordinadas en el grupo de siete Cebus, permanentemente compartieron la jaula de tenencia con los Saimiri porque ellas tienen demasiado miedo de entrar en la jaula del grupo de Cebus. Una variedad de especies de pájaros también han vivido en la exhibición desde que fué finalizada en 1984. Éstos han incluido tucán Toco (Ramphastos toco), el tucán quilla-cargado (Ramphastos sulfuratus), garza ganadera (Ardeola ibis), cardenal rojocoronado (Paroaria coronata), Cacique mexicano (Cassiculus melanicterus), rey de los buitres (Sarcoramphus papa), pájaro campana cuello (Procnias nudicollis), tanager verde y tanager dorado (Tangara schrankii), tanager turquesa ( Tangara mexicana), conures del sol (Aratinga solstitialis), piping guans (Aburria pipile), toucan azafrán (Baillonicus bailloni), arrendajo felpa-coronado (Cyanocorax chrysops), momota corona azul (Momotus momota), trompetistas comúnes (Psophia crepitans), y dacnis caranegra ( Dacnis lineata). El tamaño grande de esta exhibición hace que las interacciones sean raras entre las aves y los otros animales. Sin embargo, los Cebus apella en esta exhibición parecen ser los rapaces oportunos y han atacado y herido aves que aterrizaron en el piso. 49 Zoológico Happy Hollow Exitoso 1.0 Cebus apella w/0.1 Cebus híbrido Zoológico Henry Doorly de Omaha Infructuoso 1.3 Cebus albifrons w/2.2 Alouatta caraya y 1.1 Saguinus midas midas Comentarios: Los Cebus fueron sacados de la jaula después de tres meses porque porque los aulladores los atacaron a ellos, aunque los cebus normalmente instigaron las confrontaciones con ataques cortos y agresivos sobre los aulladores. Zoológico Santa Ana Infructuoso 1.2 Cebus apella w/1.1 Aloutta caraya Comentarios: Presentados en una exhibición grande, abierta tipo isla, con árboles de 25 pies de altura, y un foso lleno de agua, y una pared provista de tuneles para la salida y tenencia fuera de la exhibición. Las dos especies se introdujeron primero en instalaciones internas, teniendo una malla de alambre entre ellos. Entonces, a cada especie se le dió una oportunidad de explorar la exhibición al aire libre. Las dos especies fueron soltadas juntos y fué una combinación exitosa durante aproximadamente un año hasta que la composición del grupo cambió. La hembra aullador atacó un cebus hembra, causandole una lesión severa. Este cebus tuvo que ser sacado para que sanara, y fué imposible introducir cualquier cebus después de esto. Lagothrix lagotricha Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 1.0 w/1.1 Saguinus oedipus, 2.0 Pithecia pithecia, 2.4 Saimiri sp., 1.1 Tapirus terrestris, 1.1 American avocet (Recurvirosta americana), 1.1 spurwinged plover, 1.0 tamandua (Tamandua tetradactyla) Comentarios: Exhibición tipo isla . La introducción primaria se hizo en áreas de tenencia antes de soltarlos en la isla. La introducción intra e interespecies siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, a las especies se les dá acceso a un cerco común por períodos limitados de tiempo, con la vigilancia de un cuidador. A medida que la integración progresa, a ambas especies se les permite investigar las jaulas entre si y moverse libremente. En la mayoría de las situaciones, las jaulas son fijas siguiendo un modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, cada especie tiene acceso a la isla sin la otra especie presente. Esto habilita a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies de las áreas de tenencia pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos se cambian diariamente. Después de que los cuidadores están seguros la introducción es realizada, con la vigilancia a lo largo del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se exhibe. 50 Infructuoso Los grupos listados arriba pero con la adición de 1.0 Pithecia pithecia criado a mano de dos años de edad. Comentarios: El mono lanudo atacó el saki criado a mano seis meses después de que se introdujo la agrupación listada anteriormente. Este saki no socializó con ningún primate y estuvo la mayor parte del tiempo en el suelo con las dantas. Parque Zoológico de Pittsburgh Exitoso Indeterminado número w/indeterminado número de Coendu prehensilis y Dasyprocta agouti Comentarios: Los primates fueron introducidos de último a la exhibición. Esto les ha permitido estar cómodos en la exhibición y encontrar sus caja-nido, etc. Pithecia pithecia Jardín Zoológico de Audubon Exitoso 2.2 w/1.1 Alouatta caraya y 1.0 Leontopithecus rosalia Comentarios: El tamarino fué introducido primero al aullador hembra sin incidentes en Noviembre de1992. El macho aullador se agregó a esta combinación en Junio de1993, de nuevo sin incidente. En Octubre de 1993 fueron introducidos 2.1 sakis. La introducción de aullador/saki estuvo bien. El macho saki es fácilmente intimidado y pareció estrezado por la actividad del aullador macho. Los sakis y aulladores son separados durante la noche. Una hembra saki nació en este grupo después de la introducción original de 2.1 sakis a los aulladores. Este individuo no tuvo ningún miedo de los aulladores y se sienta contra ellos e intenta robar la comida de sus bocas. Zoológico de Dallas Exitoso 1.1 w/1.2 Perezoso de dos dedos (Choloepus hoffmanni) Comentarios: Ninguna introducción especial. Se reunieron los animales simplemente en la misma jaula. Jardín Zoológico Little Rock Infructuoso 1.3 w/1.1.1 Callithrix jacchus w/1.0 perezoso de dos dedos (especie?) Comentarios: Las tres especies vivieron en completa armonía. El Pithecia 1.0 llegó a ser muy protegido por los tití. El perezoso en su situación de animal nocturno sólo salió por la noche mientras los primates estaban durmiendo. Esta combinación sólo falló porque los tití prefirieron comer la comida de primates en conserva que fué propuesta para Pithecia produciendo un desequilibrio de Vitamina D3. Los titís se pusieron en una caja de transporte en la exhibición durante varias horas antes de soltarlos. Ningún problema se observó. 51 1.1.1 w/0.3 Kerodon rupestris Comentarios: La Combinación tuvo éxito por aproximadamente seis meses. Kerodon empezó a perseguir los sakis causando situaciones de estrés. El Kerodon mató el infante saki. Parque Zoológico Nacional Infructuoso 1.1 w/número indeterminado de Leontopithecus rosalia Comentarios: La Combinación se rompió después de aproximadamente un año, produciendo una pelea entre el saki macho y un tamarino macho. Ambos animales resultaron lastimados. Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 2.0 w/1.0 Lagothrix lagotricha, 1.1 Saguinus oedipus, 2.4 Saimiri sp., 1.1 Tapirus terrestris, 1.1 American avocet (Recurvirosta americana), 1.1 spurwinged plover, 1.0 tamandua ( Tamandua tetradactyla) Comentarios: Exhibición tipo isla. La introducción primaria se hizo en áreas de tenencia antes de soltarlos en la isla. La introducción intra e interespecies siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, a las especies se les dá acceso a un cerco común por período limitados de tiempo, con la vigilancia de un cuidador. A medida que la integración progresa, a ambas especies se les permite investigar las jaulas entre si y moverse libremente. En la mayoría de las situaciones, las jaulas son fijas siguiendo un modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, cada especie tiene acceso a la isla sin la otra especie presente. Esto habilita a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies de las áreas de tenencia pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos se cambian diariamente. Después de que los cuidadores están seguros la introducción es realizada, con la vigilancia a lo largo del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se exhibe. Infructuoso 1.0 criado a mano de dos años de edad w/2.0 otro Pithecia pithecia, 1.0 Lagothrix lagotricha, 1.1 Saguinus oedipus, 2.4 Saimiri sp., 1.1 Tapirus terrestris, 1.1 American avocet (Recurvirosta americana), 1.1 spurwinged plover, 1.0 tamandua (Tamandua tetradactyla) Comentarios: Este animal se presentó al mismo grupo listado arriba bajo " exitoso " y fué sacado seis meses después de un ataque por el mono lanudo. El saki fue el animal criado a mano, y no socializó con ningún otro de los primates (incluso con los otros dos sakis). La mayor parte del tiempo la pasó en el piso con las dantas. 52 Zoológico de Pittsburgh Exitoso 1.1 w/2.1 Alouatta caraya Comentarios: Los Animales han estado juntos durante cuatro años; ambas especies que se han reproducido. Las especies fueron puestas juntas fuera de la exhibición, y después se les permitió entrar a la exhibición. La introducción no fué significativa o inusual. Pithecia pithecia w/Alouatta caraya, Dasyprocta cristata, y Bradypus sp. Comentarios: Las especies no primates fueron introducidas primero a la exhibición. Esto les permitió estar cómodos con la exhibición y encontrar sus caja-nido, etc. Parque Zoológico Roger Williams Infructuoso 1.0 w/1.0 Saguinus oedipus Comentarios: Los machos fueron mantenidos en encierros adyacentes durante varias semanas. A los animales se les permitió el acceso entre ellos bajo la observación estricta de los cuidadores. El primer día los saki machos se pusieron agresivos hacia el titi cabeciblanco. En el segundo día el tamarino se puso agresivo hacia el saki. Los animales fueron separados al tercer día por las lesiones superficiales al saki. Número no especificado de individuos w/ agouti anaranjado (Dasyprocta cristata) Comentarios: Agouti lastimó un saki. El agouti se había colocado en una jaula “howdy” dentro de la exhibición del saki. Parque Zoológico de San Louis Exitoso 1.1 w/0.2 Saguinus oedipus(hermanos adultos) Comentarios: Primero introducidos a través de una malla en cajas de tenencia. La introducción real se hizo en la exhibición para más espacio. Alguna persecución a los tamarinos por el saki macho, pero no hubo ningún contacto o pelea. Ambas especies fueron dejadas juntos después de esto sin los problemas. Pequeñas interacciones fueron observadas entre las especies. Se alimentaron separadamente en jaulas de tenencia debido a las diferentes dietas. Saimiri Zoológico de Caldwell Exitoso 1.1 w/1.1 Aotus sp. Comentarios: Ambos Aotus tenían aproximadamente 18 años. El Saimiri hembra tenía 11 años y el macho un año menos. Ellos fueron puestos uno al lado del otro durante corto tiempo y después los Saimiri fueron puestos en la exhibición de los Aotus. Indeterminado número w/perezoso y agouti Indeterminado número w/indeterminado número de dantas, chiguiro, osos hormigueros, rey de los gallinazos, chillones coronados, conures, ibis blanca, y garzas. Comentarios: Ningún método especial de introducción. Se seleccionaron las especies que el personal pensó trabajaría y los reuniría en la exhibición. 53 Parque Zoológico de Chicago Exitoso Grupo variando en tamaño de 10-22 individuos de varias edades y composición de sexo w/3.5 Ateles geoffroyi, grupo de Cebus apella que varía en tamaño de 9 - 14 individuos de varias edades y composición de sexo, 1.0 Myrmacophagia trydactyla, y 1.1 Tapirus terrestris. Comentarios: Todas las especies se exhibieron juntas en una exhibición grande de (aproximadamente 75x 75 x 70 pies de alto) naturalista con árboles de 30 - 35 pies de alto conectados por enredaderas, con los precipicios, cascadas, y un río. Todas las especies se traen por la noche a las áreas de tenencia separadas y se alimentan allí. Los Capuchinos fueron introducidos a la exhibición después de Saimiri, seguido por los monos araña. Los monos araña se introdujeron a la exhibición después de que los Saimiri y Capuchinos se habían familiarizado primero con la exhibición y habían estado entrando fiablemente en jaulas de tenencia por la noche. Las dantas y oso hormiguero gigante se introdujeron a la exhibición de último. Esta combinación de primates y mamíferos ha sido sumamente exitosa desde 1984. Una hembra Ateles geoffroyi vellerosus post-reproductiva exhibida anteriormente desarrollo una relación filial con el grupo de Saimiri y parecía estar sumamente atraída por el Saimiri infantil. Los Saimiri son criadores estacionales y cada año después que los infantes nacian era difícil conseguir que esta hembra saliera de de exhibición hasta después de que el Saimiri había entrado en su área de tenencia. Los Saimiri (los adultos así como los juveniles) comprometidos en las interacciones sociales con ella y frecuentemente se sentaba en su " regazo " o se aferraban a su parte de atrás. Algunos Saimiri juveniles también han tenido relaciones cercanas con algunos de las hembras juveniles de Capuchinos y se sentaban a menudo en sus " regazos " y entablaban juego con ellos. Un buitre macho que anteriormente vivió en la exhibición se posaba en la copa de los árboles con sus alas extendidas y fué a menudo acicalado por muchos de los Saimiri. Las interacciones negativas han sido raras en esta exhibición, pero una hembra de Ateles persiguió un macho separado de Saimiri desplazandolo a la copa de árboles en la exhibición por dos días consecutivos, produciendo la muerte de uno de los machos. Después de observar esta conducta, esta hembra se mantuvo fuera de la exhibición durante varias semanas para romper su modelo de conducta. Después de esto esta conducta no fue repetida. Entre Septiembre de1994 y Mayo de1995, esta exhibición fué cerrada por renovaciones. A lo largo de este período, las dos jaulas de tenencia del Saimiri las cuales están adyacentes a las dos jaulas de tenencia de Cebus, fueron abiertas por una puerta de cambio para permitir a las dos especies mezclarse libremente en todas las cuatro jaulas. Ninguna interacción negativa se vió entre las dos especies. Dos Cebus hembra que son permanentemente subordinadas en el grupo de siete compartieron las jaulas de tenencia con los Saimiri porque ellos estuvieron temerosos de entrar a las cajas de tenencia del grupo de Cebus. Una variedad de especies de aves ha compartido esta exhibición con éxito con los primates desde que se abrió en 1984. Éstos han incluido el tucán Toco (Ramphastos 54 toco), tucan keel-billed (Ramphastos sulfuratus), cattle egret (Ardeola ibis), red-crested cardinal (Paroaria coronata), cacique mexicano (Cassiculus melanicterus), buitre (Sarcoramphus papa), bare-throated bellbirds (Procnias nudicolis), green and gold tanager (Tangara schrankii), turquoise tanager (Tangara mexicana), sun conures (Aratinga solstitialis), piping guans (Aburria pipile), saffron toucanet (Baillonicus bailloni), plush-crested jay (Cyanocorax chrysops), blue-crowned motmot (Momotus momota), common trumpeters (Psophia crepitans), y black-faced dacnis (Dacnis lineata). Debido al tamaño grande de la exhibición,son raras las interacciones entre los aves y los otros animales. Parque Zoológico Lincoln Exitoso 3.3 w/1.2.1 Alouatta caraya Comentarios: A los Saimiri les fué dado el acceso a la exhibición por un par de días antes de dar acceso a los aulladores. Ningún problema se observó durante la introducción. Cada grupo entró y salió a la exhibición a través de las puertas de cambio. La comida principal fué dada en áreas de tenencia separadas. Zoológico Henry Doorly de Omaha Exitoso 2.4 w/1.0 Lagothrix lagotricha, 1.1 Saguinus oedipus, 1.1 Tapirus terrestris, 1.1 American avocet (Recurvirosta americana), 1.1 spurwinged plover, 1.0 tamandua (Tamandua tetradactyla) Comentarios: Exhibición tipo isla. La introducción primaria se hizo en áreas de tenencia antes de soltarlos en la isla. La introducción intra e interespecies siempre ocurren en las áreas de tenencia. Inicialmente, a las especies se les dá acceso a un cerco común por periodo limitados de tiempo, con la vigilancia de un cuidador. A medida que la integración progresa, a ambas especies se les permite investigar las jaulas entre si y moverse libremente. En la mayoría de las situaciones, las jaulas son fijas siguiendo un modelo que permite muchas rutas de escape. En la fase final de la introducción, cada especie tiene acceso a la isla sin la otra especie presente. Esto habilita a cada grupo familiarizarse con el hábitat sin la presión de defender un territorio. Las especies de las áreas de tenencia pueden ver las otras especies en la isla, y los grupos se cambian diariamente. Después de que los cuidadores están seguros la introducción es realizada, con la vigilancia a lo largo del día. Los animales están por la noche separados en los dormitorios si cualquier antagonismo se exhibe. Parque Animales Silvestres de San Diego Exitoso Número indeterminado de w/venados Mexican red brocket (Mezama americana temama) y varias especies de aves Comentarios: Los Saimiri fueron introducidos a la exhibición donde estaban las aves. Se introdujeron los venados Brocket en último lugar. De vez en cuando se introdujeron otros primates adicionales después de la introducción inicial. 55 REFERENCIAS Abordo, E. J., R. A. Mittermeier, J. Lee and P. Mason. 1975. Social grooming between squirrel monkeys and uakaris in a seminatural environment. Primates 16:217-221. Fontaine, R. 1981. The Uakaris, Genus Cacajao. In: Ecology and behavior of neotropical primates. Academia Brasilera de Ciencias. Pook, A. G., and G. Pook. 1982. Polyspecific association between Saguinus fuscicollis, Saguinus labiatus, Callimico goeldii and other primates in north-western Bolivia. Folia Primatologica 38:196-216. Rylands, A. B. 1982. The behaviour and ecology of three species of marmosets and tamarins (Callitrichidae, Primates) in Brazil. Unpubl. Ph. D. dissertation. Cambridge, England: University of Cambridge. Torborgh, J. 1983. Five new world primates. Princeton: University Press. Xanten, W. A. 1990. Marmoset behaviour in mixed-species exhibits at the National Zoological Park, Washington. International Zoo Yearbook 29:143-148. 56 MANEJO SOCIAL DE CALLITRICHIDOS Y CALLIMICO Andrew J. Baker, Ph.D., y Anne Savage, Ph.D. ESTRUCTURA SOCIAL Los parques zoológicos mantienen grupos familiares monógamos de Callitrichidos y Callimico compuestos de una pareja y su descendencia. Esta opción de estructura social es el resultado de una buena documentación, inestabilidad a largo plazo de grupos que contienen a individuos no familiares del mismo sexo (Epple 1978). Sin embargo, están aumentando los datos de desviaciones espontáneas de la monogamia de callitrichidos en cautividad, particularmente con respecto a la ocurrencia de grupos con varias hembras (Price y McGrew 1991; Rothe y Koenig 1991). Adicionalmente, la investigación de campo revela una variación en la estructura social de grupos silvestres (Dietz y Baker 1993; Digby y Ferrari 1994; Savage et al, 1995; Terborgh y Goldizen 1985). Estos aspectos sobre el manejo en cautividad serán discutidos más adelante en este capítulo. MANTENIMIENTO CON OTROS INDIVIDUOS DIFERENTES AL GRUPO FAMILIAR Los callitrichidos pueden ser mantenidos en una variedad de situaciones. Otras diferentes a la normal de un grupo familiar de un macho/una hembra: PADRE Y DESCENDIENTES (ejemplo: después de la muerte o extracción de la hembra reproductora) Esta configuración es a menudo estable por periódos largos de tiempo. La reproducción normalmente no ocurre (vea bajo "Supresión Reproductiva"). MADRE Y DESCENDIENTES (ejemplo, después de la muerte o extracción del macho reproductor) Esta configuración es a menudo estable por períodos largos de tiempo. La reproducción normalmente no ocurre (vea bajo "Supresión Reproductiva"). HERMANOS DEL MISMO-SEXO (ejemplo, después de la muerte o extracción de ambos padres) Esta configuración también puede ser estable por periodos largos de tiempo. HERMANOS DE SEXO OPUESTO (ejemplo, después de la muerte o extracción de ambos padres) Esta configuración también puede ser estable por largos períodos de tiempo. La reproducción normalmente no ocurre (vea bajo "Supresión Reproductiva"). Esta configuración no se recomienda para Saguinus oedipus (Savage). 57 Para las cuatro configuraciones anteriores, la ruptura del grupo es probable en los meses que siguen al cambio en la estructura social. Por ejemplo, allí hubo ruptura en 11 de 15 grupos de Callithrix jacchus que habían pérdido uno o ambos individuos reproductores, dentro de un período de 2.5 a 24 meses después de la pérdida (Rothe y Darms 1993). Dichos grupos pueden llegar a ser estables de nuevo una vez que uno o más individuos hayan sido movidos. La ruptura ocurrió dentro de un grupo de hermanos de 2.6 Callithrix jacchus extraídos de su grupo familiar, con desalojos ocurridos en los días 5, 89, y 107. Sin embargo, después de estos desalojos, el grupo estuvo estable hasta que este fué disuelto por otras razones después de 299 días (Rothe y Darms 1993). GRUPOS CON INDIVIDUOS DEL MISMO SEXO Grupos formados con individuos del mismo sexo no relacionados (no familiares). Poca información sistemática existe de éxito o estabilidad a largo plazo de tales grupos, pero la evidencia anecdótica indica que ellos son estables en muchos casos. Es improbable que grupos grandes y estables como estos que son familiares puedan ser formados de esta manera. En un estudio, intentos para formar tríos de machos de Callithrix jacchus resultó en el desalojo de uno de los miembros del trío (Seiss 1988, citado en Rothe y Darms 1993). El Centro Regional de Primates de Wisconsin (WRPC) en sus archivos indican que parejas del mismo sexo de Saguinus oedipus tuvieron éxito, pero que grupos grandes fueron problemáticos. Los registros de WRPC también indican que animales socializados incorrectamente tenían menos probabilidades de integrase con éxito en tales grupos. ESPECIES MIXTAS Individuos de diferentes especies del mismo sexo o de sexos opuestos, pueden ser mantenidos juntos, lo cual puede ser conveniente por razones sociables. Existe poca información publicada, pero Xanten (1990) reporta un macho de Leontopithecus rosalia, Callimico, y Callithrix argentata mantenidos juntos sin agresión. Cuando mantenga individuos del sexo opuesto, tenga presente que varios híbridos han sido documentados (Coimbra-Filho et al. 1993; Hershkovitz 1977 para revisión). GRUPOS IGUALES Varios informes en la literatura citan la formación de grupos de sexo mixto que contienen hembras múltiples y/o múltiples machos (Abbott 1984; Rothe y Darms 1993; Kleiman 1978; Epple 1972, 1975; Carroll 1988). Estos grupos normalmente se han formado por razones experimentales y no serán discutido aquí. INHIBICIÓN REPRODUCTIVA Dentro de grupos familiares de callitrichidos, la crianza está limitida generalmente a una pareja. Las hijas normalmente no llegan a estar preñadas y los hijos no se comprometen en comportamiento sexual (Abbott 1984; Epple y Katz 1984; French et al. 1984; Savage et al. 1988; French et al. 1989). 58 La inhibición reproductiva en hembras parece ser mantenida a través de señales tanto olfatorias como de comportamiento (Savage et al. 1988; Abbott 1984), y a menudo incluye inhibición de los ciclos ováricos. Las hijas son típicamente acíclicas en grupos familiares de Saguinus fuscicollis (Epple y Katz 1984) y Saguinus oedipus (French et al. 1984). En Callithrix jacchus (Abbott 1984) y Leontopithecus rosalia (French et al. 1989), por otra parte algunas hijas tienen ciclos ováricos. El hecho que haya competencia reproductiva y que algunas hembras no lleguen a preñarse indica algunas formas de evitar la endogamia (Abbott 1984; Carroll 1986). Esta anulación de endogamia típicamente permanence hasta la muerte de uno de los padres o la remoción de uno de los individuos reproductores. Es raro que un hijo reemplaze a su padre como el macho reproductor o una hija que reemplaze a su madre, normalmente la reproducción cesa en grupos que han pérdido a un reproductor, aunque el grupo permanezca junto por un período de años (Carroll 1986; registros del Zoológico de Filadelfia ). Si se quiere por alguna razón la reprodución de padres/crios (por ejemplo para especies que están en alto peligro con poblaciones pequeñas en cautividad), separación temporal pude aumentar las probabilidades de reprodución. Carroll (1986) reporta que una separación de seis meses entre un padre e hija Callithrix penicillata resulto en preñez después de la reintroducción. La supresión reprodutiva puede estropearse bajo ciertas circunstancias: 1. La introducción de un padrastro. La introducción de un nuevo macho (por ejemplo, siguiente a la muerte del macho original) puede incitar a la reprodución de una hija adulta en el grupo, resultando algunas veces varias hembras reproductivas en el mismo grupo (polígamo). La mayoría de los casos de polígamia reportado para Callithrix jacchus ocurrió cuando un macho nuevo reemplazó al macho reproductor y ambos hembras tanto la madre como la hija se preñaron (Rothe y Koenig 1991). En algunos casos, los dos la madre e hija criaron a los crios. Price y McGrew (1991) reportaron un caso similar para Saguinus oedipus, aunque ninguna hembra crió a sus hijos. La polígamia en madre-hija siguiente al remplazo del macho es típico también de Leontopithecus rosalia en el medio natural (Dietz y Baker 1993). Los grupos con varias hembras son típicamente inestables. La mayoría de grupos polígamos y potencialmente polígamos de Callithrix jacchus reportados por Rothe y Koenig (1991) fueropn estables por un máximo de dos embarazos para cada hembra. Sin embargo, Mager (citado en Rothe y Darms 1993) documentó un grupo polígamo de madre/hija de Cebuella pygmaea que fué estable durante muchos años. También, en el Parque Zoológico de Filadelfia, una hija se reprodujo dos veces en un grupo de Cebuella pygmaea sin la evidencia de agresión entre madre-hija, y sólo estuvieron separadas por razones de manejo. 2. Muerte o enfermedad de un padre. Como fué descrito anteriormente, grupos de callitrichidos normalmente pueden llegan a ser no reproductivos, despues de la muerte de uno de los reproductores. Sin embargo, ha habido casos de embarazo, en las hijas en 59 grupos en que la hembra reproductora ha muerto o estuvo enferma (Price y McGrew 1991). La reproducción incestuosa ocurrió en cuatro de quince grupos de Callithrix jacchus que habían pérdido a un o ambos individuos reproductores (Koenig et al. 1988; Rothe y Darms 1993). Crook (1988) reportó la reproducción de madre-hijo que siguió a la muerte del macho reproductor en un grupo de Callthrix jacchus. Han habido informes de hijas que se embarazan en los grupos de familia intactos de varias especies de callitrichidos, incluyendo Cebuella pygmaea (registros del Zoológico de Filadelfia: la hija crió a un infante en dos eventos de preñez), Callthrix jacchus (Anzenberger y Simmen 1987), Saguinus imperator (Knox y Sade 1991; preñez que no llegó a su término), y Saguinus oedipus (Price y McGrew 1991: ningún infante se crió de un evento de preñez). Debe hacerse énfasis que tales sucesos son excepcionales. EXPERIENCIA EN LA CRÍA DE INFANTES Los estudios en varios callitrichidos han indicado que la experiencia con los infantes hermanos es crítico para el desarrollo de padres competentes, especialmente, madres competentes. La mortalidad de neonatos para madres que carecían de tal experiencia es reportada como más alta que en hembras experimentadas en los estudios de Saguinus oedipus (Tardif et al. 1984; Snowdon et al. 1985; Baker y Woods 1992), Saguinus fuscicollis (Epple 1975), Leontopithecus rosalia (Hoage 1977; Baker y Woods 1992), y Callithrix jacchus (Stevenson y Sutcliffe 1978; Tardif et al. 1984). Por lo tanto, ha sido practicado por largo tiempo dejar los callitrichidos en sus grupos natales hasta la crianza de una o más camadas. Debe notarse que en la mayoría de los reportes sobre los efectos pre-reproductivos de las experiencias infantiles, no han sido separados de importantes variables tales como la duración de socialización del grupo natal y edad de la primera reproducción (ver Baker y Woods 1992). Es posible que muchos de los individuos inexpertos fueron así precisamente porque ellos fueron removidos de sus grupos natales a una edad temprana o porque ambos padres murieron antes de reproducirse de nuevo, en cualquier caso privando al joven de un ambiente social normal. La separación más temprana del grupo natal también puede producir apareamiento más temprano y reproducción. Obviamente, siempre que sea posible, se debe dejar a los animales con sus grupos natales para que tengan la experiencia de compartir de una o más camadas. Sin embargo, valdría la pena tener en cuenta otras formas de socialización dentro del grupo natal que pueden compensar parcialmente o totalmente la carencia de experiencia con infantes. Por ejemplo en el caso de muerte de un individuo reproductor, dejando los animales jóvenes en el grupo natal con el padre remanente y los hermanos mayores, es decir, con adultos y subadultos, lo cual puede ser suficiente para desarrollar padres competentes. Extremas medidas tales como adopciones dentro de un grupo reproductor o la introducción de un nuevo individuo reproductor específicamente para proporcionar experiencia puede no ser necesaria. 60 AGRESIÓN DENTRO DEL GRUPO Dentro de los grupos en los cuales se presentan casos de agresión grave se requiere la remoción de los miembros del grupo. Dentro de grupos familiares la agresión es típica, aunque no siempre dirigida al grupo natal, rara hacia los individuos reproductores; los agresores son típicamente del mismo sexo de los padres o del mismo sexo de los hermanos (McGrew y McLuckie 1986; Kleiman 1979; Inglett et al. 1989; Stevenson y Rylands 1988). Peleas entre gemelos del mismo son frecuentes (Stevenson y Rylands 1988; Kleiman et al.1988; registros del Centro Regional de Primates de Wisconsin). En las peleas de gemelos se pueden involucrar otros miembros del grupo atacando a uno de los gemelos. Es impredecible la edad a la cual pueden presentarse las agresiones y por lo tanto el desalojo de individuos del grupo natal. Por ejemplo, McGrew y McLuckie (1986) reportan desalojos de seis Saguinus oedipus de los grupos natales. Las edades de desalojo fueron de 16 a 29 meses. Once Callithrix jacchus fueron desalojados entre 11 y 19 meses de edad (Stevenson y Rylands 1988). Sin embargo, algunos individuos entre estas edades pueden a menudo permanecer bien en los grupos natales. Por ejemplo, Rothe (1978) informó grupos de Callithrix jacchus con más de19 miembros incluyendo individuos natales con 5 años de edad. La introducción de padrastro o madrastra puede resultar en un temprano desalojo de individuos natales (WRPC). En Leontopithecus rosalia un gran número de incidentes agresivos han sido asociados con cambios en el estatus reproductivo de las hembras reproductivas (por ejemplo, despues del nacimiento de los infantes, durante el estro, o durante falsos estros (Kleiman and Mack 1977) o preñez [Kleiman 1979, Kleiman et al. 1988]). Kleiman et al. (1988) sugieren que los individuos que son removidos durante estos periódos, pueden estar en capacidad de ser reintroducidos después de varios días (también vea debajo). Separaciones prolongadas o incluso a corto plazo de un animal joven puede resultar en agresiones inmediatas o remociones a una edad más temprana que lo usual. Kleiman et al. (1988) informaron que un macho de un año de edad fué atacado y muerto después de unas dos o tres horas de separación, y una hembra de 81 días fué matada un mes más tarde después de 27días de separación de su grupo (por razones médicas). La conducta de amenaza, desplazamiento, y persecución persistente (McGrew y McLuckie 1986), o lesiones menores, sobre todo las cortaduras y arañazos en la cara (Kleiman 1979; Inglett et al. 1989) pueden preceder al desalojo. La víctima puede separarse del resto del grupo, atemorizada por otros miembros de grupo (algunas veces solo estan involucrados individuos específicos), y a menudo estos individuos se ubican en una posición más baja de lo normal en la exhibición. Es importante el reconocimiento de estados de tensión que preceden a las agresiones, ya que las peleas pueden producir muertes. Por ejemplo, en una encuesta en Leontopithecus rosalia, Inglett et al. (1989) encontraron que el 20% de ataques informados producían muerte de un tamarino. Pueden exitir diferencias relacionadas con el sexo, la edad del desalojo y severidad de 61 ataque, que puede variar de una especie a otras. McGrew y McLuckie (1986) informó que las hijas fueron más probables que los hijos en Saguinus oedipus. Sin embargo, los registros del Centro Regional de Primates de Wisconsin indicaron que agresiones entre machos hermanos eran más probables que la agresión entre las hermanas hembras. Ambos Kleiman (1979) y Inglett et al. (1989) notaron que, en Leontopithecus rosalia, los ataques a las hijas parecían ser más severos que los ataques en los hijos. Inglett et al.(1989) reportó un método para la reintrodución de Leontopithecus rosalia que había sido removido temporalmente del grupo natal debido a agresiones severas. Típicamente, el individuo se puso al lado o (preferiblemente) dentro de la jaula familiar dentro de una " jaula howdy " y puesto con el grupo 1 o 20 días después del ataque. Este método tenía una proporción de éxito alta, pero debe notarse que casi todos los tamarinos con los cuales fué probado eran machos. Los esfuerzos de introdución de hijas de Saguinus oedipus desalojadas fracasaron (McGrew y McLuckie 1986) como las tentativas de introdución de individuos natales de cualquier sexo en Callithrix jacchus (Rothe y Darms 1993). La separación temporal también puede permitir reintegraciones de individuos no relacionados de mismo-sexo (Callithrix geoffroyi: registros del Zoológico de Filadelfia). En un caso, un trío machos se mantuvo a pesar de varios episodios de agresión separando al individuo agresivo y manteniendo la víctima y el resto de animales juntos por unos días antes de reunir el grupo entero. AGRESIÓN ENTRE GRUPOS Callitrichidos son típicamente territoriales en el medio silvestre (ver Goldizen 1987 resumen) y su comportamiento agresivo hacia grupos vecinos u otros intrusos. En cautividad, los miembros de grupos familiares son normalmente agresivos hacia individuos extraños introducidos en sus jaulas (french y Snowdon 1981; Harrison y Tardif 1989; Sutcliffe y Poole 1984; french e Inglett 1989). Para evitar daños por agresión, nunca deben tenerse grupos diferentes de las mismas especies, en una situación donde el contacto físico es posible. El contacto visual entre grupos coespecificos debe evitarse. Si se alojan los grupos coespecificos o de la misma especie en el mismo sitio, deben usarse las barreras visuales para evitar el contacto visual. INTRODUCCIONES Las introducciones entre un solo macho y una hembra sola casi siempre es tranquila. Un período breve de contacto a través de la malla o en una jaula “howdy” y un período breve de observación antes de un contacto permanente son normalmente suficientes. Aunque pocos datos existen, la introducción de individuos del mismo-sexo no relacionados 62 o de adultos dentro grupos familiares (ejemplo,para reemplazar a un individuo reproductor que ha muerto) hay mayor probabildad que resulte problemático y por lo tanto la introdución puede requerir un mayor período de observación. En el caso de introducción en un grupo familiar, la probabilidad de problemas se incrementa con la edad de cualquier individuo natal presente (sobre todo del mismo sexo). Para Saguinus oedipus, la introducción de un padrastro a juveniles con menos de siete meses de edad generalmente tiene éxito (aunque vea las notas anteriores concernientes a desalojos tempranos), mientras que las introducciones que involucran a los individuos natales mayores de un año de edad son generalmente infructuosas (registros del Centro Regional de Primates de Wisconsin). REFERENCIAS Abbott, D. H. 1984. Behavioral and physiological suppression of fertility in subordinate marmoset monkeys. American Journal of Primatology 6:169-186. Anzenberger, A. A., and C. Simmen. 1987. Father-daughter incest in a family of common marmosets (Callithrix jacchus). International Journal of Primatology 8:524 (Abstract). Baker, A. J., J. M. Dietz and D. G. Kleiman. 1993. Behavioral evidence for monopolization of paternity in multi-male groups of golden lion tamarins. Animal Behavior 46:10911103. Baker, A. J., and F. Woods. 1992. 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Estos rasgos incluyen: (1) fuertes influencias sociales sobre la endocrinología reproductiva (Abbott et al. 1993; Ziegler et al. 1987b); (2) los costos enérgicos sumamente altos de reproducción de las hembras reproductivas (French 1997); (3) excesiva sensibilidad de la producción total reproductiva a las variables nutricionales (Tardif y Jaquish 1994); y (4) la ocurrencia regular de ovulaciones simultáneas múltiples y fertilizaciones, con la consecuente alta incidencia de nacimientos múltiples (Hearn 1983). Por consiguiente, nuestra base de conocimiento de los parámetros reproductores para este grupo, está bastante bien establecido en relación a otros grupos de animales mantenidos y exhibidos en los parques zoológicos. Este capítulo proporciona una revisión sistemática de reproducción en los callitrichidos. Nosotros presentaremos un análisis comparativo de parámetros reproductores en callitrichidos, y describimos factores que están asociados con los buenos resultados reproductivos y sobrevivencia infantíl. En la última sección, nosotros perfilamos dos metodologías que los encargados de la colección y cuidadores de animales pueden encontrar útil en el monitoreo de la función reproductiva en callitrichidos. Primero, nosotros ilustramos las técnicas para entrenar tanto a animales como a técnicos para coleccionar muestras de orina de los tití y tamarinos sin sujeción. Finalmente, nosotros describimos brevemente los métodos generales para medir la función reproductiva a través de la medida de hormonas gonadal y pituitaria. PARÁMETROS REPRODUCTORES BÁSICOS La Tabla 1 presenta un resumen de la información actual disponible de la reproducción en callitrichidos, incluyendo la longitud de la gestación, el intervalo de nacimientos, longitud del ciclo ovárico, número modal de camadas por año, y la presencia o ausencia de estro post-parto. Evaluando los datos de la Tabla 1 reconocemos que estos parámetros son estimaciones de la reproducción típica en cautividad para estas especies. Ciertamente, podrían esperarse excepciones a los modelos generales, y los datos en la Tabla 1 representan los valores típicos, o las tendencias centrales, en lugar de los valores absolutos para cada parámetro. Con relación a otros primates, la mayoría de los aspectos de la biología reproductiva de los callitrichidos sugiere que este grupo ha estado sujeto a fuerte selección para las tasas 66 reproductivas altas. El tamaño medio de la camada (gemelos) es raro para los primates. Además, la habilidad de reproducirse a lo largo del año, y la ausencia general de efectos estacionales fuertes en la reproducción (excepto en Leontopithecus: vea Kleiman et al. 1982; French et al. 1996) contribuye a una alta tasa reproductiva. Para las especies diferentes a Leontopithecus, las hembras típicamente dan nacimiento a dos camadas al año, que por consiguiente dobla el potencial para la producción anual de descendencia. Como es típico para los primates, la longitud de la gestación es prolongada en comparación a otros mamíferos de tamaño de cuerpo similar (por ejemplo, ardillas). Dentro de los callitrichidos, sin embargo, las especies varían considerablemente en la longitud de la gestación. Leontopithecus tiene la longitud de la gestación más corta a aproximadamente 125 días. En contraste, S. oedipus tiene la más larga, con una longitud de gestación reportada mayor que 180 días (Ziegler et al. 1987a). El congénere S. fuscicollis tiene un período de gestación considerablemente más corto de aproximadamente 150 días (Heistermann y Hodges 1995). Los tití del género Callithrix tienen períodos de gestación muy similares (144 días), y la longitud promedio de la gestación en Cebuella es igualmente similar a las 20 semanas de gestación en Callithrix (142 días: Ziegler et al. 1990a). PUBERTAD Un parámetro reproductivo difícil de estimar en los primates callitrichidos es la edad de la pubertad. Como se discutió en el capítulo de Baker y Salvaje (vea Manejo Social de Callitrichidos y Callimico, en este TABLA 1. PARÁMETROS REPRODUCTIVOS EN LOS PRIMATES CALLITRICHIDOS Especie Callithrix jacchus Callithrix kuhli Cebuella pygmaea Leontopithecus chrysomelas Gestación (días) Intérvalo de Nacimiento (d) Longitud del ciclo (días) Camadas por año (1) ¿Ovulación post-parto? 144 154 – 158 30 2 Si – 10.5 d Harding Box & H 1990; Ta 143.1 + 1.6 156.3 + 2.9 24.9 + 0.6 2 Si - 13.6 d French e 142 166* 27 2 Si – 15.6 d Ziegler e 21.1 + 1.0 1 Si Noconceptiva French e 67 Referen Leontopithecus chrysopygus Leontopithecus rosalia. Saguinus fuscicollis 1 Si French et al. In p Noconceptiv a 125 194 19.6 + 1.9 1 Si noconceptiv a Baker & Woods Stribley 1985; F 149.7 167, 185 25.7 1–2 Si – 17.4 d Heistermann & H Tardif et al. 1984 262 Saguinus imperator Saguinus oedipus 23.0 + 2.0 183.7 208, 235 1 23.6 1–2 Baker & Woods Si – 19 d volumen), hay fuerte influencias sociales en la reproducción en este taxon. En los titís (marmosetas) y tamarinos (género Saguinus), la reproducción se limita típicamente a una sola hembra adulta. Algunas o todas las hijas y/o hembras subordinadas experimentan anomalías ováricas, variando de una supresión ovárica completa (French et al. 1984; Ziegler et al. 1987b; Abbott et al. 1993) a ciclos ovulatorios anormales (por ejemplo, cortos ciclos ováricos o “oligociclos”, e insuficiencia lútea caracterizada por baja producción de progesterona: Saltzman et al. 1994; Smith et al. 1997). Así, es difícil de estimar la pubertad fisiológica y endocrinológica, puesto que la longitud normal de este periódo de desarrollo se entrelaza con los profundos efectos del albergue social y demografía del grupo. A pesar de estas dificultades, la valoración endocrina y los registros archivos de manejo pueden ayudar a producir un estimativo de la edad a la que las hembras experimentan la maduración ovárica y son capaz de reproducirse. En S. oedipus, las hijas en grupos familiares exhibieron un aumento en la excreción de estrógeno y gonadotropina alrededor de 16 a 18 meses de edad (Ziegler et al. 1987b). Las hembras que fueron sacadas de los grupos familiares y expuestas a los estímulos de machos no familiares muestran un aumento en la producción hormonal a edades más tempranas. En Callithrix kuhli y Callithrix jacchus, algunas hijas en grupos familiares no alterados muestran ciclos ováricos tan temprano como de 12 a 14 meses de edad (Smith et al. 1997; Saltzman et al. 1997). En Cebuella pygmaea, una pequeña proporción de hijas en grupos familiares intactos ovulan, mientras que en grupos sociales “huérfanos de madre” todas las hijas por encima de 15 meses de edad mostraron señales de ovulación (Carlson et al. 1997). Finalmente, hembras de Leontopithecus (rosalia y chrysomelas) menores de 12 meses de edad tienen niveles 68 Brand 1981;Fren al. 1983; Tardif et al. 1987 bajos y modelos acíclicos de excreción de estrógenos. En contraste, todas las hijas mayores de 16 meses de edad exhibieron cíclos ováricos que son cualitativa y cuantitativamente idénticos a aquéllos de las hembras adultas de cría (French y Stribley 1985; French et al. 1989; French et al. En prensa; van Elsacker et al. 1994). La dinámica y el momento de la pubertad en machos se ha evaluado en tres especies: C. jacchus, L. rosalia, y C. kuhli. En los machos del género Callithrix, las concentraciones de testosterona suben a lo largo del desarrollo, alcanzando niveles cercanos a los de animales adultos a los 12 meses de edad (Abbott y Hearn 1978; Dixson 1986; French y Schaffner 1995). Hay sugerencias que la testosterona es suprimida en hijos y machos subordinados familaires del macho reproductor (Abbott 1993; French y Schaffner 1995). En Leontopithecus, los hijos de mayor edad en grupos familiares tienen niveles de testosterona que no son diferentes de aquéllos de machos adultos (y, de hecho, tienden a ser más altos: French et al. 1989). La edad en la que el esperma viable está en capacidad de ser eyaculado por los machos no es conocida, aunque machos de C. jacchus de 60 semanas de edad alojados en parejas del mismo sexo poseen los espermatozoos maduros (Jackson y Edmunds 1984). De nuevo, sin embargo, los registros de manejo sugieren que los varones son capaces de inseminar a las hembras y producir fertilización del óvulo tan temprano como 12 meses de edad. LACTACIÓN Y FERTILIDAD Entre muchas especies de primates, la lactación de las hembras está asociada con un periódo prolongado de esterilidad del postparto y/o no-ovulación (McNeilly et al. 1988). La lactación parece tener un efecto pequeño en la función reproductora de la hembra en los primates callitrichidos. Francés (1983) examinó los intervalos de nacimientos (IBI) en hembras de tití cabeza blanca que estaban alimentando dos, uno, o cero infantes en el periódo del postparto. Ninguna diferencia significativa en tiempo fué notada siguiente al nacimiento. La carencia de un efecto de lactación en esta especie es sorprendente, puesto que el tiempo para la primera ovulación se tarda varios días en hembras lactante familiares a las hembras no lactantes (Ziegler et al. 1990a). French y Woods (1992) informaron que el intérvalo entre nacimientos es más largo en hembras lactantes que en las hembras no lactantes en tres especies: S. imperator, S., oedipus, y L. rosalia. Sin embargo, hubo considerable superposición, en las distribuciones de intérvalos de nacimientos para las dos clases de hembras. En la mayoría de las especies (ver Tabla 1), se presenta una ovulación postparto dentro de las dos o tres semanas del parto, correspondiendo al tiempo máximo de lactación infantil. Una alta proporción de estas ovulaciones del postparto son fértiles sobre todo en los tití (por ejemplo, 92% de las ovulaciones del primer postparto son fértiles en C. kuhli: French et al. 1996) además apoya la noción de una falta de influencias de la lactación en la fertilidad. Factores que Afectan el Desempeño Reproductivo y la Sobrevivencvia Infantíl 69 La investigación ha identificado un número considerable de factores que pueden influir en la probabilidad de reproducción exitosa y supervivencia de infantes en los primates callitrichidos. Estos factores pueden ser colocados en una de dos amplias categorías de influencias: (1) los factores relacionados con la hembra de cría, y (2) otros factores contextuales o sociales. CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS CON LA HEMBRA La condición global de una hembra de cría puede influir en su estado de fertilidad, puesto que el número de óvulos producido durante cada evento ovulatorio está fuertemente correlacionado con el cuerpo corporal de una hembra (C. jacchus: Tardif y Jaquish 1997). La posición de la hembra es uno de los factores predecibles más significativos de supervivencia de la descendencia. Este efecto se ha documentado en S. oedipus (Price y McGrew 1990; Snowdon et al. 1985; Johnson et al. 1991), C. jacchus (Poole y Evans 1982; pero ver Rothe et al. 1992), y L. rosalia (French et al. 1996). No es conocido hasta qué punto los beneficios reproductores son producidos por los efectos de simple envejecimiento, pero puede ser que la edad a la que ocurre la primera reproducción podría contribuir al desempeño reproductivo en las hembras. Experiencias previas con infantes “ayudantes” (Vea el capítulo de Manejo Social de Callitrichidos y de Callimico, en éste volumen) también han sido asociadas con un incremento en la supervivencia de la descendencia en una variedad de especies (vea las citas anteriores). Sin embargo, tal como señalaron Baker y Woods (1992), ningún estudio del desempeño reproductivo ha disociado los efectos de ”ayudantes” por si mismo, independiente de la edad a la primera reproducción. En un reciente análisis del desempeño reproductivo en Leontopithecus, French et al. (1996) demostraron que las hembras tenían niveles similares de surpervivencia infantil, sin tener en cuenta si ellas tenían experiencia con infantes como ayudantes (efecto de ayuda) o experiencia con sus propios infantes (efecto de identidad). Madres primíparas que no tuvieron experiencia como ayudantes tuvieron resultados reproductivos pobres, y hembras multíparas que tuvieron previa experiencia como ayudantes, no experimentaron una supervivencia infantíl más alta que hembras primíparas con experiencia como ayudantes, o hembras multíparas que carecieron de esa experiencia. El tamaño de la camada es una variable significante asociada con la supervivencia infantíl, sobre todo durante los primeros 60 días de vida. Los infantes de las camadas más grandes tienen una supervivencia más pobre que los infantes de las camadas más pequeñas (Jaquish et al. 1997). FACTORES SOCIAL/CONTEXTUAL Uno de los primeros informes sugirió que los tamarinos procedentes del medio natural tienen mejor desempeño reproductivo que los tamarinos nacidos en cautividad (Epple 1978), pero informes más recientes no muestran ninguna influencia de esta variable (Johnson et al. 1991). La supervivencia infantil en C. pygmaea parece estar influenciado por los factores estacionales (posiblemente la humedad relativa), puesto que la mortalidad entre infantes fué más alta en aquellos nacidos en otoño y meses del invierno en Wisconsin que los nacidos en primavera y meses de verano (Ziegler et al. 1990a). Uno de las partes más conspicuas de la“tradición común” respecto al éxito reproductivo en los tití y tamarinos es la importancia de los ayudantes (el concepto que los ayudantes no 70 reproductivos sirven como componentes cruciales en el sistema del cuidado infantil en los grupos sociales. Los datos de tamarinos silvestres sugiere que éste pudiera ser el caso, desde que la supervivencia infantil está correlacionada con el número de ayudantes machos en el grupo (Garber et al. 1984). Otros sin embargo, no han encontrado tal efecto (Dietz y Baker 1993). Por ejemplo en C. jacchus, Koenig et al. (1993) y Jaquish et al. (1997) no encontraron ninguna asociación entre la presencia de ayudantes y una alta supervivencia infantíl. Aún cuando un efecto fuera notado, sería crítico para separar los efectos de los ayudantes de otras variables correlacionadas (tales como efecto de identidad y efecto de la edad de la hembra), puesto que las hembras de mayor edad, hembras multíparas obviamente pueden vivir en grupos con subadultos y ayudantes juveniles. Entrenamiento de Animales para Colección de Muestras no Invasivas La colección no invasiva de muestras biológicas para monitoreo reproductivo (orina y excremento) tiene distintas ventajas sobre el muestreo de sangre, el cúal ha sido el medio tradicional de colección de muestras para el monitoreo endocrino. Quizás la ventaja más importante es que es relativamente libre de tensión. Esto no sólo es beneficioso para el estado físico y emocional de los animales, sinó que también elimina las alteraciones por los efectos de tensión en los perfiles endocrinos y de comportamiento, o la alteración social de los animales del grupo. Puesto que los equipos necesitados para la colección son reusables, tales como cacerolas de metal, cacerolas de aluminio para cocción, el procedimiento no es costoso. Durante la colección de la muestra, los animales interactúan recíprocamente con los cuidadores y técnicos en un contexto positivo, no amenazante. Nuestro método para la colección de muestras de orina está diseñado para formar el comportamiento de los titís y tamarinos a través del condicionamiento. Se usan determinados alimentos preferidos, tales como los malvavisco y larvas “mealworms”, son usados como reforzadores positivos. Cuando los técnicos y estudiantes entran a los cuartos donde está la colonia de titís, inmediatamente antes del horario de “encendida de luces”, la fase del fotoperiódo, los animales están bajo observación cuando salen del sitio de dormida. Los animales son seguidos por un técnico o cuidador quienes sostienen una cacerola de aluminio, a la cual los animales se han habituado. Siempre que un animal orina, ellos son recompensados inmediatamente para crear una relación asociativa entre la micción y el premio. Después de varias semanas de aparear la micción y la recompensa, la mayoría de los animales llegan a acostumbrarse a moverse a un determinado y predecible sitio (por ejemplo, a un sitio particular sobre una rama, o el frente del encierro) y orinan. El proceso de reforzar los animales por haber orinado en los dispositivos de colección de muestra puede empezar a menudo a los dos meses de edad, cuando los titís infantíles están volviendose independientes. De hecho, individuos condicionados a una edad temprana son a menudo los más sensibles y más fácil de trabajar que con los adultos. Nosotros, sin embargo, hemos tenido éxito en entrenar titís adultos para que ellos también orinen. Además de la consistencia e inmediato refuerzo, también es importante considerar la conducta individual de cada mono durante el proceso de acondicionamiento. Estas diferencias en la conducta en la colección de orina llegan a ser bastante claras durante las sesiones del entrenamiento regular. Por ejemplo, algunos tití prefieren orinar a través del alambre de su 71 jaula, mientras otros orinan a la señal de olor echa sobre ramas u otros objetos en su jaula. El condicionamiento parece ser muy eficaz cuando nosotros reforzamos la micción que es consistente con el comportamiento cotidiana de un individuo. Así, con tiempo y paciencia, pueden fácilmente entrenarse para orinar a los primates callitrichidos. Con personal especializado de 3-4 personas, nosotros coleccionamos la orina rutinariamente en cada uno de 40-50 tití tres veces por semana, con el proceso de la colección entero que raramente toma más de dos horas. A los tití se les proporciona jugo de manzana durante la tarde antes del día de la colección. El jugo sirve como un diurético natural que los monos rápidamente toman. De esta forma, con la colección de las muestras en la mañana siguiente, capitalizamos el efecto del diurético consumido en la tarde el día anterior. Lo más importante es que colectando la primera muestra del día es también una manera eficaz de eliminar la variabilidad inter e intra-individual en las concentraciones de la hormona. La orina almacenada en la vejiga integra efectivamente las concentraciones hormonales puras del cuerpo desde el tiempo de la última micción antes de irse a dormir el día anterior (típicamente 10-12 horas). Así, la variación en la producción de la hormona de momento a momento es minimizada. El proceso de la colección puede llegar a ser muy rápido y eficáz, cuando (1) ocurre regularmente, (2) el comportamiento de micción se refuerza inmediatamente, y (3) los métodos usados por los colectores son consistentes de día a día. Ensayos Endocrinos al Servicio del Monitoreo Reproductivo Como fué expresado antes, la endocrinología ha confiado en la medida de niveles hormonales en sangre. En contraste, la práctica del monitoreo hormonal no invasivo requiere la medida de esteroides (o péptidos) hormonas en muestras que pueden coleccionarse sin la necesidad de una muestra de sangre, tales como orina, excremento, o saliva. Afortunadamente, los mecanismos del metabolismo de péptidos y especificamente de esteroides suministra estas formas de muestras biológicas útiles para estimar niveles circulantes de hormonas. El hígado y riñones son los sitios primarios de remoción de hormonas esteroides del torrente sanguíneo y finalmente del cuerpo. La acción enzimática en el hígado y el riñón reduce las moléculas del esteroide y crea los sitios en la molécula para la introducción (“unión”) de grupos hidrófilos, como sulfatos o glucuronidas. Este proceso convierte la molécula del esteroide en un compuesto que es rápidamente soluble en agua. En el riñón, los esteroides conjugados con sulfato o glucuronida pueden eliminarse fácilmente del cuerpo a través de la orina. En el hígado, las moléculas del esteroide conjugado son solubles en la bilis, y pueden pasar al intestino y ser eliminados con los excrementos. Con respecto a las hormonas esteroides ováricas y fetoplacentales, progesterona y estrógeno, el hígado es el principal sitio de metabolismo. La progesterona se convierte principalmente en pregnanediol, conjugado a glucuronida, y excretada en la orina y excrementos. Estradiol y estrona (formas interconvertables de estrógeno) también se metabolizan y conjugan en el hígado, y son excretadas en forma de glucuronida y sulfato (Normand y Litwack 1987). Con relación a las gonadotropinas de la pituitaria, tales como LH (hormona luteinizante) y gonadotropina coriónica (CG), poca información hay disponible con relación al destino metabólico. Las enzimas proteolíticas de origen hepático sirven para inactivar estas 72 hormonas glicoproteínicas, y los derivado solubles en agua son excretados en la orina. Afortunadamente para los propósitos de supervisar el nivel máximo de gonadotropina que acompaña el periódo periovulatorio (LH) y el comienzo de preñez (indicado por incremento en CG), la inactivación de LH/CG en el hígado no altera la capacidad del antisuero dirigido hacia la gonadotropina para reconocer la forma excretoria de gonadotropina. El método más común de cuantificación de la concentración de hormonas, también llamado inmunoensayo, es el método de ligamiento hormonal más común para evaluar la concentración de la hormona cuantitativamente. Estos procedimientos se aprovechan de la capacidad de ciertas proteínas ( anticuerpos) para ligar las hormonas preferencialmente. Además del anticuerpo dirigido contra la hormona y la hormona “nativa” contenida en la muestra biológica, los immunoensayos utilizan dos reactivos adicionales: una cantidad conocida de la hormona que se ha etiquetado con un compuesto que permite la detección (un isótopo radiactivo en el caso de radioinmunoensayo [RIA], y una enzima peroxidasa en el caso de immunoensayo enzimático [EIA]), y cantidades conocidas de la hormona de interés sin marcar. El perfíl del proceso de immunoensayo es bastante directo. El anticuerpo está disponible en una cantidad conocida pero limitada. La hormona marcada Radiactiva o enzimáticamente se agrega a la reacción en una cantidad conocida, como es la muestra biológica que contiene una cantidad desconocida (por ejemplo, alto o bajo pregnanediol) de la hormona en cuestión. La concentración de hormona en las muestras biológicas es determinada con referencia a una curva normal que es calculada realizando un ensayo de ligamiento competitivo con las cantidades conocidas de la hormona “nativa” y “marcada”. La sensibilidad del immunoensayo es extrema, y estas técnicas pueden medir las cantidades de hormonas en nanogramos (10-9 g) y picogramos (10-12 g). Las figuras 1 y 2 proporcionan ejemplos típicos de perfiles reproductivos que pueden generarse usando técnicas de la colección de muestras no invasiva e immunoensayo para hormonas. La Figura 1 presenta tres ciclos ováricos consecutivos sin preñez en una hembra de L. rosalia. La parte superior de la figura muestra las concentraciones de esteroides urinarios excretados (PdG = glucuronida pregnanediol, y E1C = estronas unida), y en la parte inferior de la gráfica se presentan las concentraciones de LH. Los datos revelan un modelo claro de ovulaciones (señalados por los picos de LH) seguido por una elevada excreción del esteroide que refleja la producción del esteroide por el cuerpo lúteo. La función ovárica anormal o atípica puede descubrirse fácilmente tomando de referencia los modelos normativos para cada especies. La Figura 2 presenta concentraciones de estrona unida en muestras de orina y excremento colectadas simultáneamente de una hembra no preñada, reproductivamente activa de L. rosalia. Aunque las concentraciones del esteroide fecal son más variables que las concentraciones urinarias, la dinámica endocrina similar puede ser derivada de perfiles generados de los análisis de la hormona fecal. Muchos parques zoológicos con programas de investigación rutinariamente evalúan animales para conocer su estado endocrino usando uno de los métodos descritos anteriormente en forma breve. Los curadores que están interesados en comenzar un programa de monitoreo reproductivo, pero no tiene la capacidad técnica para hacerlo, debe ser consciente que una variedad de laboratorios están ayudando las instituciones actualmente a conducir estos ensayos. 73 Las personas interesadas pueden contactar al autor de este capítulo (Jeff French, 402-554-2558; [email protected]) para obtener asesoría y consulta en establecer un programa de monitoreo. 74 25000 Er 50 20000 40 15000 30 10000 20 5000 10 0 PdG (ng/mg Cr) E1C (g/mg Cr) LH/CG (ng/mg Cr) 60 0 180 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 Days Figure 1. Concentrations of urinary estrogen and progesterone metabolites (top panel) and urinary gonadotropin concentrations (bottom panel) in samples collected from a female L. rosalia housed with a vasectomized male. Four periovulatory LH peaks are identifiable (Days 12, 28, 50, and 73), each of which is followed by a luteal elevation in both estrogen and progesterone metabolite excretion. (E1C = Estrone conjugates, PdG = Pregnanediol Glucuronide.) 75 Urinary E1C Urinary E1C (g/mg Cr) Fecal E1C 5000 60 4000 50 40 3000 30 2000 20 Fecal E1C (ng/g feces) 70 1000 10 0 0 0 10 20 30 40 Day Figure 2. Concentrations of urinary and fecal estrone conjugates in urine and fecal samples collected simultaneously from an unpaired female L. rosalia. As shown in above in Figure 1, the periovulatory phase of the cycle is marked by the lowest concentrations of urinary steroid excretion (Days 18-19 and Days 27-28_. Although fecal steroid concentrations tend to be more variable than urinary profiles, similar endocrine events are reflected in the fecal profiles. 76 Referencias ABBOTT, D.H. 1993. Social conflict and reproductive suppression in marmoset and tamarin monkeys. In: Primate Social Conflict, eds. W. A. Mason and S. P. Mendoza, pp. 331-372. Albany: State University of New York Press. Abbott, D.H., J. Barrett, and L.M. George. 1993. Comparative aspects of the social suppression of reproduction in female marmosets and tamarins. In Marmosets and Tamarins: Systematics, Behaviour, and Ecology, ed. A. B. Rylands, pp. 152-163. Oxford: Oxford University Press. Abbott, D.H., and J.P. Hearn. 1978. Physical, hormonal and behavioural aspects of sexual development in the marmoset monkey, Callithrix jacchus. Journal of Reproduction and Fertility 53: 155-166. Baker, A.J., and F. Woods. 1992. 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Cualquier esfuerzo para desarrollar pautas dietéticas apropiadas debe considerar lo siguiente: 1) información de los datos de alimento-ecología, 2) información de los datos publicados sobre las necesidades nutricionales (a menudo incluye los requisitos de primates de laboratorio), 3) alimentos disponible para zoológicos, y 4) preferencias alimenticias de los animales. En este capítulo, nosotros mantendremos una apreciación general sobre alimentación de callitrichidos. Varios SSPs han establecido o han publicado manuales de mantenimiento de especies individuales que incluyen especificaciones nutricionales y recomendaciones para alimentación. Por favor refiérase a esos documentos para información adicional, y a veces, información nutricional más específica sobre pautas de alimentación. ECOLOGÍA DE LA ALIMENTACIÓN La información sobre ecología de la alimentación de callitrichidoss varía substancialmente. Se dispone de más datos cualitativos sobre tipos de alimentos consumidos en el medio silvestre que datos cuantitativos que detallan el volumen nutritivo de las comidas seleccionadas. A pesar de esta falta de información cuantitativa, pueden aplicarse varias generalizaciones sobre las dietas de callitrichidos en el regimen alimenticio en cautividad. SELECCIÓN DE ALIMENTO Los informes indican que, en el medio silvestre la selección de alimento varia entre especies de callitrichidos, desde frutas, insectos y muchas clases de exudados (goma, savia, y látex), e insectos en las especies más pequeñas. Sus estrategias primarias de alimentación es buscar insectos (Garber 1992). Los tamarinos emperadores (Saguinus imperator) son principalmente frugivoros e insectívoros. Los saltamontes son sus favoritos. La dieta también puede incluir exudados, néctar, flores, y otras partes de las plantas. En la estación seca cuando las frutas son escasas, los tamarinos emperadores pueden volverse intensos consumidores denéctar (Terborgh 1983). Rosenberger (1992) observó que los animales pueden perder tanto como 15% de su peso del cuerpo al consumir cantidades grandes de néctar. Moustached (Saguinus mystax) y saddlebacked (Saguinus fuscicollis) gastaron más del 31% de su tiempo alimentandose con néctar durante la estación seca (Garber 1988). La dieta del tamarino “moustached” (S. mystax) incluye cerca del 14% de su tiempo consumiendo insectos. Ambos “saddlebacked” (S. mystax) y “moustached” (S. fuscicollis) consumen 82 agua y presas encontradas en las bromeliáceas (Níquel y Heymann 1996), al igual que el mico león dorado(Leontopithecus rosalia) (Garber 1992). Algunos pueden consumir más de 38 especies de insectos, incluso insectos que pesan por encima de 8.5 gramos (Níquel y Heymann 1996). S. mystax también consume semillas de frutos las cuales no son digeridas (Heymann 1992). Los tití pigmeos (Cebuella pygmaea) son arbóreo, rara vez andan por el suelo. El tití pigmeo (C. pygmaea) es clasificado como un consumidor de exudados e insectívoro. Ellos se alimentan de exudados obtenidos en ranuras y huecos hechos con los incisivo inferiores en las ramas de los árboles y los tallos de enredaderas (Kinzey et al. 1975; Ramirez et al. 1977). Los insectos preferidos son saltamonteses, arañas, y mariposas. Ramirez et al (1977) observó que el tití pigmeo (C. pygmaea) gastó 67% de su tiempo total de alimentación buscando exudados y 33% del tiempo buscando insectos. También consumen fruta, brotes, flores, y néctar, pero estos constituyen una porción menor de la dieta. Por lo que se refiere a los tipos de alimentos consumidos (es decir, frutas, exudados, e insectos), las dietas pueden varias considerablemente dentro de una especie, como también entre especies. La variabilidad de dieta puede ser una consecuencia de cambios estacionales en la disponibilidad de alimento y su distribución. Las especies de Saguinus se han sido agrupadas de acuerdo a su estrategia alimenticia. Las agrupaciones incluyen: 1) exudados producidos en determinadas estaciones, alimentandose ocasionalmente del tronco de los árboles; 2) insectos tomados de la corteza de los árboles, y usan los troncos como plataformas para presas terrestres; 3) quitando la corteza para buscar insectos y los vertebrados pequeños; y 4) excavar los árboles en busca de exudados (Garber 1992). Interesantemente, algunos tamarinos “moustached” (S. el mystax) puede consumir tierra, presumiblemente por el contenido mineral (Hartmann y Hartmann 1991). EL PAPEL DE LA MORFOLOGÍA DEL INTESTINO EN LA ESTRATEGIA ALIMENTICIA El tamaño del cuerpo de callitrichidos es clasificado como pequeño comparado con otros primates del Nuevo Mundo. La masa del cuerpo generalmente va de 105 a 700 g (Garber 1992). Las garras como las uñas les permite agarrarse mientras están forrajeando. Garber (1992) suministra una tabla sobre la masa del cuerpo de callitrichidos. La morfología del tracto gastrointestinal de los callitrichidos ha sido asociada con la cantidad de exudado que consumen las especies, específicamente gomas. Se piensa que, para incrementar la digestión de las gomas, un tracto intestinal más complejo es beneficioso. Los Titís “communes” que son grandes consumidores de exudado poseen un intestino ciego con estructuras internas acintadas (Garber 1992). C. emiliae tienen un complejo intestino ciego para ayudar a procesar gomas (Ferrari y Martins 1992). Éstas estructuras del tracto intestinal son menos desarrolladas en el tamarino león dorado (L. rosalia) (Garber 1992). La dentición de los callitrichidos está combinada en dos categorías: colmillos cortos para excavar la corteza (titís), y colmillos largos como la dentición de otros primates (tamarinos) (Ferrari y Martins 1992). La dentición se correlaciona con las estrategias alimenticias. De esta manera, se evidencia que estos animales estan bien adaptados a sus dietas específicas. 83 DATOS PUBLICADOS SOBRE REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES Unos pocos estudios han establecido algunos requerimientos nutricionales básicos para varios especies de callitrichidos. El Concilio de Investigación Nacional -NRC(1978) intentó describir los requisitos nutrientes para primates no humanos. Aunque los requerimientos del NRC están anticuados y están bajo revisión, ellos siguen siendo la fuente principal de información científica compilada en los requisitos nutrientes en los primates no humanos. Desafortunadamente, limitado número de especies fueron evaluadas y solamente 24 nutrientes están presentes en la publicación de NRC, mientras los primates pueden requerir por encima de 47 nutrientes. REQUERIMIENTOS ENERGÉTICOS Los requisitos de energía para los tití y tamarinos pueden ser más alto que para otros primates del Nuevo Mundo. Morin (1980) publicó los requerimientos energéticos de 150160 Kcal/kg masa corporal/día. Sin embargo, la cantidad de energía necesitada se relaciona directamente con l;a digestibilidad de los alimentos consumidos. La energía digerible de una dieta artificial para callitrichidos está en el rango de 71% a 86%. Power (1991) indicó que el cambio de la energía digerible está correlacionada con el tamaño del cuerpo. Con un cuerpo de menor tamaño menos energía fué digerida, mientras que con un cuerpo más grande, mayor energía fué digerida. La excepción fué el tití pigmeo que tiene un tamaño de cuerpo pequeño pero un nivel alto de energía digerida de 84%. REQUERIMIENTOS PROTEÍNICOS El NRC (1978) propuso que los primates del Nuevo Mundo necesitan un nivel más alto de proteína que los del Viejo Mundo. Hay nuevas evidencias que muestras que esto no puede ser exactamente verdad para los primates del NuevoMundo (Oftedal 1995). Sin embargo, un incremento de proteína dietética no deteriora la salud de los animales. Flurer y Zucker (1988) encontraron que los tití consumieron su excremento cuando fueron alimentados con dietas con un porcentaje menor del 6% de proteína o cuando carecía de uno o más aminoácidos. Los requisitos proteínicos publicados para especies de primates pequeños son de 3.5 g - 4.5 g/kg masa corporal/día de alta calidad protéica (NRC 1978). Ningún estudio ha determinado lass necesidades para callitrichidos en estado de preñez ni para hembras lactantes. Los requisitos de proteína están relacionados con el orden y cantidad de aminoácidos esenciales, La digestibilidad de proteína en la dieta, y la presencia de compuestos en las plantas como los taninos. Un aminoácido asociado con “taurine” se necesita para el desarrollo apropiado de primates jóvenes, pero su requisito como componente dietético esencial es desconocido (Sturman 1993). REQUERIMIENTOS VITAMÍNICOS Y MINERALES Los primates del Nuevo Mundo pueden usar la vitamina D, mientras quelos primates del Viejo Mundo pueden usar ambas vitamina D2 y vitamina D3. Los estudios han mostrado que los tití y tamarinos pueden requerir altos niveles de vitamina D3, más que otros primates del Nuevo Mundo debido a que estos tienen órgano receptor resistente a la forma activa de la vitamina ( Takahashi et al. 1985; Ausman et al. 1985). La necesidad de 84 vitamina D3 esta establecido como 110 UI/100 gr de masa corporal/dia (Takahashi et al. 1985). La vitamina C es esencial en los tití comúnes y no menos de 15 a 20 mg de acid ascórbico/kg de masa corporal/dia es requerido ( Flurer et al. 1987; Flurer y Zucker 1989). En un estudio (Flurer et al. 1987), los animales se alimentaron a una concentración de 500 ppm en la dieta. Los autores concluyeron que los requerimientos son más alto que los requisitos humanos. Sin embargo, cuando se comparó a los tití comúnes con la misma dieta, los saddlebacked tamarinos tenían significativamente más bajo los niveles circulantes que los tití comúnes,lo que sugiere que hay una diferencia de requerimientos entre las especies (Flurer y Zucker 1987) y posiblemente un requisito más alto en algunas especies de callitrichidos (Flurer y Zucker 1989). La deficiencia de zinc fué observada en los tití moustached cuando se alimentó a menos de 150 ppm de zinc. Cuando los niveles se aumentaron a 40 ppm los síntomas de deficiencia fueron aliviados (Chadwick et al. 1979). Las deficiencias nutritivas pueden causar varios anemias en los primates no humanos (Wixson y Griffith 1986). Una deficiencia de riboflavina causa anemia “ normochromic normocytic”. Las deficiencias de vitamina B12 y/o ácido fólico pueden causar la anemia macrocitica. Wixson y Griffith (1986) sugieren que los primates del Nuevo Mundo serían un modelo bueno para inducir anemia “folate”.Deficiencia de hierro hipochromico puede resultar en pérdida de sangre por sangrados o por parásitos intestinales.Los callitrichidos, son probablemente susceptibles a varios anemias y otras enfermedades por deficiciencias sino se proporciona una dieta que satisfaga las necesidades nutritivas. Como se menciono previamente, muy pocos estudios se han emprendido para definir los requisitos nutricionales de callitrichidos.Las pautas sobre alimentación de primates del Nuevo Mundo son recomendadas para alimentar a los callitrichidos en cautividad. LA DISPONIBILIDAD DE COMIDA PARA LOS ZOOLÓGICOS Saber qué tipos de alimentos consumen los callitrichidos es importante cuando se esta desarrollando una dieta para cautividad, pero es más importante saber la cantidad de nutrientes consumidos. La mayor parte de estos datos no están disponibles. Clapp y Tardif (1985) reportaron que una variedad de alimentos se ha ofrecido en las colonias de investigación de tití. La mayoría alimentados con algún tipo de dieta comercial complementado con insectos, y vertebrados pequeños. Los requisitos de proteína para alimentar adecuadamente han sido reportados como 20% (material-básica seca) esto puede ser cierto para los niveles requeridos anteriormente. Niveles adecuados de grasa han sido reportados aproximadamente del 7% y cerca de 5.3% de carbohidratos (ambos material básica seca).Ahora las dietas de alimentación para colonias de laboratorio han eliminado el problema del síndrome de destrución del cuerpo de titis (Clapp y Tardif 1985). 85 En su estudio para examinar dietas para titis Geoffroyi en cautividad, Price (1992) calculó el contenido de nutrientes de una dieta mixta para evaluar posibles problemas nutritivos encontrados en la colección. Porque los animales fueron alojados individualmente y en grupos, no se aplicaron los datos fácilmente a dieta adecuada. La dieta reunió los niveles recomendados para los primates del Nuevos Mundo (NRC 1978) y parecía adecuado para otras especies. Price (1992) dudoso que el nivel de la proteína y algunos niveles minerales eran inadecuados para estos animales particulares.Esto parecía posible para mantener y reproducir callitrichidos en cautividad con una dieta manufacturada suplementada. En el desarrollo de una dieta para cautividad los zoológicos deben considerar qué clases de alimentos son consumidos por los callitrichidos en el medio silvestre y qué alimentos de las mismas categorías están disponibles en las instituciones. Ellos también deben considerar estudios que indican que el contenido nutricional de alimentos consumidos por los primates que tienen libertad de-areal puede ser considerablemente diferente del contenido nutritivo de alimento de la misma clasificación botánica disponible en cautividad.Muchas rezones existen para esta anomalía. Generalmente, las frutas consumidas en el medio silvestre es más alto en fibra y baja en los azúcares que los cultivados para uso humano (Calvert 1985). También,las frutas consumidas por los callitrichidos en el medio natural pueden ser principalmente verdes, mientras que esos disponible en los zoológicos normalmente están muy maduros. La maduración incrementa el nivel de azúcar en la fruta y puede ayudar a explica el por qué fruta fresca en los zoológicos puede causar que las heces esten un paco blandas en los callitrichidos. Finalmente, los animales que viven en el medio silvestre consumen una variedad de insectos y exudados, que no son comercialmente disponible a las instituciones. Los zoológicos deben reconocer que, en cautividad los animales están limitados en dietas, y por consiguiente en consumo de sustancias nutritivas. PREFERENCIA DE ALIMENTOS Como se mencionó antes, los alimentos que comprenden la mayoría de la dietas de los animales en el medio silvestre, puede no ser la más buscada pero sí la más disponible. La diferencias en la escogencia de alimento puede estar basada en condiciones fisiológicas. De ahí que las fluctuaciones diarias en alimentos consumidos pueda variar dramáticamente dentro de las especies y entre los individuos. Los tipos y variedad de productos alimenticios ofrecidos artificialmente limitan las dietas de los callitrichidos en cautividad. Los estudios con una variedad de mamíferos de laboratorio han mostrado que un animal necesariamente no selecciona el producto alimenticio basado en el contenido nutricional de este (Price 1992). Por consiguiente, puede asumirse seguramente que los callitrichidos en cautividad, se les suministra un limitada variedad de productos alimenticios suculentos sin ser necesariamente los mejores alimentos en cuanto a contenido de nutrients. En cambio, los animales pueden seleccionar productos basados en el contenido de azucares, grasas incluso por la novedad de estos productosl. Por lo tanto es importante que los zoológicos ofrezcan alimentos que se complemente uno con otro nutricionalmente. 86 Pennington (1993) dá una lista del contenido de nutriente que comúnmente tienen los productos alimenticios. Allen (1989) publicó una información sobre productos alimenticios menos communes, tales como insectos. El contenido nutricional se encuentra rotulado en los productos manufacturados con análisis garantizados del producto empaquetado, pero no muestran los niveles de vitaminas y minerales. Muchas veces, los fabricantes proporcionan la información a los zoológicos cuando estos lo requieren. En su defecto, el producto puede ser analizado químicamente. Usando las publicaciones de NRC sobre las pautas de los requerimientos nutricionales, y los datos sobre alimentación de callitrichidos en el medio silvestre, y el contenido de nutrientes de los productos alimenticios disponibles en los zoológicos, es posible formular dietas apropiadas para callitrichidos en cautividad. FORMULACIÓN DE DIETAS APROPIADAS Los zoológicos deben ser flexibles al formular las dietas para los callitrichidos en cautividad. Ellos deben tener en cuenta las preferencias de los animales, peso, ejercicio, condición física, ambiente, consideraciones de comportamiento, y disponibilidad de alimento. Por consiguiente, es más apropiado aquí para los autores, ofrecer pautas para el contenido de nutrientes y categorías de los alimentos, más que las recomendaciones específicas de los productos alimenticios en las cantidades fijas. Las pautas permiten flexibilidad en la formulación de dieta, al mismo tiempo se asegura que la dieta consumida es nutritive. Los nutrientes presentados en la próxima sección solo proporcionan los niveles fijados y productos alimenticios, los cuales son presentados como grupo de alimentos. Toda la dieta (así como el encierro del animal) debe verse como un potencial de enriquecimiento, y con tal de que los niveles nutrientes designado se reúnan dentro de la dieta consumida, la presentación de los alimentos puede ser variada para acomodar las necesidades de comportamiento y enriquecimiento. Considere la estrategia de alimentación para ofrecer la dieta. Tubos de alimentación, simulando bromelias, o sustratos irregulares acanalados pueden simular sitios para coger o buscar alimento. Las gomas en cantidades limitadas, puede proporcionar una actividad importante (Kelly 1993). Tenga cuidado que todos los alimentos ingeridos son considerados como contribuyentes en la dieta. 87 PAUTAS PARA EL MANEJO DE CALLITRICHIDOS - DIETAS RECOMENDADAS COMIDA Y AGUA Alimento—Adultos Horarios 1. Los animales deben alimentarse por lo menos dos veces por día. El intérvalo de alimentación entre mañana y tarde debe ser de 4.5 a 6.5 horas. Puesto que los tití gastan mucho tiempo forrajeando, el tiempo de forrajeo puede esparcirse a lo largo del día. 2. En la mañana (o periódo de actividad) la cantidad de alimento debe ser mayor que el alimento ofrecido en la tarde (periodo de inactividad), aunque deben ofrecerse las mismas clases de alimentos. Si es posible, la comida debe estar disponible a lo largo del día y debe esparcirse para animarlos al forrajeo. Contenido de nutrientes Si es consumido en su totalidad, la dieta apropiada contiene los nutrientes listados en la Tabla 1 con base en materia seca (basado en el análisis calculado). Éstos deben ser considerados los niveles de nutrientes fijos hasta que se definan los niveles específicos de nutrients (adaptado de la literatura publicada por NRC sobre requerimientos para los primates del Nuevo Mundo). La cantidad se expresa por la unidad de dieta. TABLA 1. NIVELES DE NUTRIENTES DESIGNADOS Nutrientes - Concentración en la dieta * Energía (kcal/g) ** Proteína cruda (%) ** Grasa (%) — Fibra (%) — Ácido Linoleico (%) 1 Vitamina A (UI/g) 14 Vitamina D (UI/g) 2.2 o menos Vitamina E (mg/kg) 56 Tiamina (mg/kg) 5.6 Riboflavina (mg/kg) 5.6 Niacina (mg/kg) 55.6 Piridoxina (mg/kg) 2.8 Folacina (mg/kg) 0.2 Vitamina B12 (mg/kg) 0.6 Ácido Pantoténico (mg/kg) 16.7 Nutrientes - Concentración en la dieta * Choline (mg/kg) — Biotina (mg/kg) 0.1 Vitamina C (mg/kg) 500 o más Calcio (%) 0.6 Fósforo (%) 0.4 Magnesio (%) 0.2 Potasio (%) 0.9 Sodio (%) 0.3 Hierro (mg/kg) 200 o menos (80-200) Zinc (mg/kg) 11.1 Cobre (mg/kg) 1.5 Manganeso (el mg/kg) 44.4 Selenio (el mg/kg) — Yodo (el mg/kg) 2*** Vea las explicaciones en las páginas anteriores para la justificación de niveles de nutrientes. 88 * Los requisitos probables para los primates del Nuevo Mundo. Dependiendo de la interpretación del NRC (1978), pueden sobrestimarse los requisitos para el magnesio, hierro, y manganeso. * *Los requisitos para estos nutrientes son más altos para los tití y tamarinos que para otros primates del Nuevo Mundo. La energía requerida es 150-160 Kcal/Kg masa corporal/día (d) (Morin 1980); la proteína para las especies de primates pequeños es 3.5 - 4.5 g/Kg masa corporal/día proteína de alta calidad (NRC 1978); vitamina D requerida es 110 UI/d/100 g de masa corporal (Takahashi et al. 1985). * * *NRC puede haber sobrestimado la cantidad necesitada. Para la mayoría de los otros animales el requisito es aproximadamente 0.1. — Ningún requisito de NRC fué fijado para este nutriente. Esto no significa que no hay ningún requerimiento, sólo que no se han realizado los estudios. Para selenio, el nivel en muchos mamíferos es aproximadamente 0.1 ppm. Dieta diaria Productos alimenticios Los zoológicos pueden lograr los niveles de nutrientes antes citados ofreciendo una dieta que consiste en los productos alimenticios listados en la Tabla 2. Nota: se expresan productos alimenticios o grupos de alimentos como porcentajes, por peso, total de la dieta ofrecida. Se derivaron los porcentajes de los datos de animales del medio silvestre, y de la información del contenido de nutrientes. Para flexibilidad, se presentan tres dietas. Cada una satisface o excede los niveles de nutrientes fijados anteriormente. Se presentan los grupos de alimentos en el Apéndice À. Se supone que los insectos ofrecidos son grillos y larvas. Las larvas contienen substancialmente más grasa y energía que los grillos, por consiguiente, un porcentaje más alto de grillos que de larvas debe usarse para los animales con sobrepeso. Los invertebrado deben ser alimentados con una dieta conteniendo un 8% de calcio por lo menos 4 antes de alimentar a los animales con estos (Ward y Crissey 1997). Deben cocinarse las verduras y almidones ofrecidos (cocidos al vapor o en microondas) para reforzar la digestibilidade. Si los animales consumen néctar en el medio silvestre, pueden alimentarse (diluido con agua en proporción de 50:50) y mezclado con la dieta. Esto no está además de la dieta. La fruta debe ser disminuida por peso como el néctar se ofrece. Si, por razones logísticas o del costo, el uso de insectos debe disminuirse, aumente la porción completa de la dieta (por peso). TABLA. 2. EJEMPLOS DE DIETAS DIETA #1 % EN LA DIETA ALIMENTOS (por PESO 89 Dieta comercial - Tití Fruta Vegetales Almidones Insectos ofrecido) 70 10 5 5 8 Contenido de Nutrientes de la Dieta #1 La dieta comercial de tití que complementa la dieta antes descrita es una con las especificaciones siguientes. Este producto es un producto en conserva (de ahí el alto contenido de humedad). Con el uso de este producto, la dieta debe contener una fuente de vitamina C. (Esto puede obtenerse de la fruta, si es una fuente usada.) Este producto contiene los siguientes nutrientes como está rotulado en la etiqueta y/o en la literatura informativa: Proteína cruda mínimo% 9.30 Grasa cruda mínimo% 3.20 Fibra cruda máximo% 0.80 Humedad máximo% 60.0 Ceniza máximo% 2.50 Calcio mínimo% 0.33 Fósforo mínimo% 0.24 Vitamina D3 min IU/g 9.90 DIETA #2 ALIMENTOS Dieta commercial de Primates Fruta Vegetales Almidones Insectos % EN LA DIETA (por PESO ofrecido) 50 12 10 10 18 Contenido de Nutrientes de la Dieta #2 La dieta comercial de tití que complementa la dieta antes descrita es una con las especificaciones siguientes. Este producto contiene los siguientes nutrientes como está rotulado en la etiqueta y/o en la literatura informativa: Proteína cruda Grasa cruda Fibra cruda Humedad Ceniza Calcio mínimo% mínimo% máximo% máximo% máximo% mínimo% 25.0 5.0 4.0 10.0 6.1 1.0 90 Fósforo mínimo% Vitamina D3 UI/g 0.6 6.6 DIETA # ALIMENTOS Dieta A-comercial para Primates Dieta B-comercial para titis Agua Fruta Vegetales Almidones Insectos % EN LA DIETA (por PESO ofrecido) 47 10 3 10 10 10 10 Contenido de Nutrientes de la Dieta #3a La dieta commercial de primates que complementa la dieta anterior es una con las especificaciones siguientes. Este producto contiene los siguientes nutrientes como lo muestra la etiqueta y/o en la literatura informativa: Proteína cruda mínimo% 25 Grasa cruda mínimo% 5 Fibra cruda máximo% 4 Humedad máximo% 10 Ceniza máximo% 6.1 Calcio mínimo% 1 Fósforo mínimo% 0.6 Vitamina D3 UI/g 6.6 Contenido de Nutrientes de la Dieta #3b La dieta commercial para tití que complementa la dieta tiene las siguientes especificaciones. Este es un producto en polvo formulado para ser mezclado con el agua y calentado hasta gel. De esta forma se agregó el agua como parte de la dieta. También se señala que debe usarse con otra dieta manufacturada para primates (tal como la usada en este ejemplo). Este producto contiene los nutrientes siguientes como aparece en la etiqueta y/o en la literatura informativa: Proteína cruda mínimo% 33 Grasa cruda mínimo% 14 Fibra cruda máximo% 6 Humedad máximo% 2o0 Ceniza máximo% 5 Calcio mínimo% 0.85 Fósforo mínimo% 0.67 Vitamina D3 UI/g 30 91 Cantidad de Alimento por día Es dificil determinar la cantidad de alimento diario. La cantidad de alimento debe estar basada en los medidas exactas del peso del animal (masa corporal). Graficando la masa corporal de un animal sobre el tiempo proporcionará una indicación optima del peso y las fluctuaciones normales de ese individuo. Esta información puede ser sumamente valiosa como un predictor de posibles problemas asociado con los cambios de peso, incluso enfermedad. En promedio, un animal adulto activo consumirá un 5% del peso corporal por día (basado en peso seco); o entre 16 a 24% del peso corporal sobre la cantidad ofrecida (dependiendo del contenido de humedad del alimento). Sin embargo, esto depende del ejercicio y el estado fisiológico. Si el animal es lactante, el consumo se incrementa en 1.5 veces. Si el animal está en un periodo de actividad disminuida, consumirá menos. En una colonia grande de animales dónde hay alta competencia o los animales difieren en edad/sexo, o donde hay la posibilidad de una epidemia, los animales deben alimentarse en pequeñas cantidades, así que la cantidad de alimento sobrante debe ser poca. El reto para los cuidadores de animales es asegurar que cada animal recibe su dieta prescrita, en especial la porción de alimento manufacturado. Recuerde que la cantidad de alimento que debe ser consumido depende de la densidad de nutrientes de la dieta y de la digestibilidad de los productos alimenticios. En callitrichidos, los requisitos de energía y proteína son calculados según la masa del cuerpo del animal. De nuevo, supervisando la masa del cuerpo ayudará a determinar el consumo. Para convertir los porcentajes proporcionados en las dietas de la Tabla 2 a la cantidad real de alimento a ofrecer, la siguiente fórmula puede ser usada: TOTAL g dieta/día x porcentaje de alimento en la dieta/100. Tamaño de los Alimentos Un individuo debe manejar fácilmente los productos alimenticios. Los tamaños y formas deben ser variados para enriquecimiento del comportamiento. Comportamiento Alimenticio Compartir y robarse el alimento es común dentro de los grupos familiars y sirve para enseñar a los jóvenes a cerca de la importanciade los alimentos. Sin embargo, alimentar con las cantidades señaladas anteriormente puede evitar el problema que un individuo en el grupo no reciba suficiente comida por competición. Alimentación Manual Los regimenes alimenticios para individuos criados manualmente están disponibles en el Libro de Registro del cuidador y en el libro de Cuidado y Dieta Infantil (AZA 1993, comúnmente actualizado y revizado). Los parques zoológicos han criado con éxito varios infantes y reintroducidos al grupo familiar después del destete para socializar y aprender las técnicas del cuidado parental. 92 Agua—Adultos El agua fresca debe estar en todo momento disponible. Los recipientes del agua y la comida deben desinfectarse diariariamente para prevenir el crecimiento bacteriano, sobre todo Pseudomonas. COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE ALIMENTACION Y COMIDAS Ciertas alimentos (como cantidad excesiva de frutas) puede causar diarrea periódicamente en algunos animales. La literatura establece dietas gelatinosas ya que la pérdida de heces puede estar asociada con alimento en grandes cantidades. Los individuos afectados deben temporalmente ser restringidos a sólo una dieta nutritive completa para primates, lo cual puede resolver el problema. Reduciendo la cantidad de fruta en la dieta puede producir los resultados también deseados. La importancia de incluir una dieta nutricionalmente completa no deb e ser sobre-enfatizada; el consumo es crítico para un adecuado manejo de dietas en los animales. El contenido de nutrientes en la dieta debe ser reconsiderado, si un alimento nutricionalmente completo se sustituye por otro. Una disminución o aumento en la comida consumida debe supervisarse cuidadosamente y el peso del cuerpo debe ser mantenido. La medicación oral puede ser suministrada a los individuos en sus alimentos favoritos. IMPORTANCIA Y METODOLOGÍA DE CUANTIFICAR LA DIETA CONSUMIDA Finalmente, la dieta (productos alimenticios) consumida por cada animal determinará las condiciones de los nutrientes. La dieta ofrecida debe permitir al animal consumir los nutrientes necesarios. Si el animal no consume la dieta o ciertas porciones de la dieta, indica que nó recibe los nutrientes requeridos. Por consiguiente, es importante evaluar el consumo de la dieta periódicamente. Un método para determinar el consumo de la dieta es como sigue: Después de un periódo de por lo menos cinco días, el cuidador de los animales colecta los datos de dieta ofrecida y consumida. Diferentes cuidadores deben colectar datos para determinar la variación en la preparación de comida individual. Calcule el consumo midiendo la cantidad (por peso) de los productos alimenticios ofrecidos y substrayendo la cantidad de alimento sobrante. Cada cuidador suministra el alimento de acuerdo al normal procedimiento. Pesando cada alimento en una balanza digital antes de colocarlo en el recipiente. El alimento sobrante debe ser recogido y pesado antes de suministra nuevamente alimento. Los alimentos que son utilizados para enriquecimiento deben ser pesados de la misma manera. La deshidratación de algunos productos se debe tener en cuenta. Además, adición de agua (ejemplo, por lluvia o roció) debe ser estimada. Una manera para evitar esto es determinar el consumo por material seca. Si no hay un horno secador disponible, para determinar los cambios de peso de los aslimentos, un recipiente de peso conocido debe ser colocado cerca a la jaula (donde los animales son mantenidos) en un area libre de plagas. El recipiente debe ser dejado por el mismo periódo de tiempo como la dieta y sometido a condiciones similares. El porcentaje de agua perdida o ganada debe ser determinada, y calculado el 93 factor de corrección. Este " factor " puede usarse para determinar la cantidad real de dieta consumida sin el problema contradictorio de la humedad. Un análisis de computadora ( ejemplo: software del Nutricionista Animal por N-squared Inc, Silverton, Oregón) puede usarse para calcular el contenido de nutrients de la dieta ofrecido y consumida. Para recomendaciones nutricionales, por favor consulte a su nutricionista u obtenga un nombre de un nutricionista profesional del Grupo Asesor de AZA. Consideraciones especiales: 1.Animales con sobrepeso—Si la dieta es adecuada en nutrientes, la dieta puede disminuirse (empezando con una 5% de disminución). Otras opciones incluyen disminuir la densidad calórica de los alimentos y/o incrementar productos con pocas calorias. Hay que hacer mucho énfasis acerca de la importancia de supervisar el peso de los animales. 2.Estacionalidad—Igual como ocurre en el medio silvestre, los animales en cautividad pueden ocasionalmente experimentar fluctuaciones estacionales en el consumo y por lo tanto en masa corporal. Si ésto puede ser determinado para las especies o animales particulares, se pueden hacer cambios en los alimentos ofrecidos. Es importante enfatizar en determinar el peso de los animales y el consumo de alimento. .Enfermedades Periodontales—Los alimentos que consumen principalmente alimentos suaves que no raspan o corroen, aumentan la sensibilidad a enfermedades dentales. Una dieta equilibrada es importante para mantener la salud oral. También, se deben ofrecer alimentos crujientes o duros para ayudar a mantener los dientes limpios. 4.Vitamina D—Los tamarinos requieren más Vitamina Dque otros primates del Nuevo Mundo (Ausman et al. 1985; Takahash et al. 1985). Los requisitos para la vitamina D en tamarinos son 110 UI/día (d)/100 g peso (BW) por dieta ofrecida ( Takahashi et al. 1985). Si los animales se alojan solamente en interiors, ellos dependen totalmente de la dieta para su vitamina D: si están en exhibiciones al aire libre, ellos tienen la oportunidad de convertir en vitamina D el precursor de Vitamina D presente en la piel, por exposición a la luz ultravioleta. Mucho trabajo se han hecho con respecto a la deficiencia de Vitamina D en primates alojados en exhibiciones interiors (Meehan et al. 1996). 5. Enfermedad de Agotamiento—Las proteinas y calorías son muy importantes en callitrichidos para prevenir la ocurrencia de desnutrición por proteina/caloria, lo cual conduce a los titis a padecer el Síndrome de Agotamiento (Barnard et al. 1988). La investigación ha demostrado que los tamarinos requieren 150-160 Kcal/Kg masa corporal/día (Morin 1980). El NRC (1978) recomienda 3.5-4.5 g/Kg masa corporal/día de proteína de alta calidad para especies del primates pequeños. 6. Especies con preocupaciones específicas—El tití cabeciblanco proporciona un modelo para estudiar colitis y cáncer de colon. Se piensa que esto puede ser congénito. Ha habido también informes de presión de sangre alta y enfermedad del corazón en los tití pigmeos. La relación con la dieta es desconocida. Taxonomicamente, los callimicos parecen ligeramente diferentes a los tití y tamarinos, y ciertos nutrients con la Vitamina D hacen la diferencia (Crissey et al. 94 1996). El manejador de los animales debe consultar los manuales de SSP individuales para los detalles en las diferencias específicas de cada especie. APÉNDICE A. CATEGORÍAS DE LOS ALIMENTO Los productos listados en este apéndice son ejemplos con respecto a la disponibilidad. Para información adicional sobre las categorías de alimento, y posibles cambios de un grupo por otro, consulte la Asociación Dietética Americana (1995). Fruta manzanas bananos uvas naranjas papayas moras fresas piña toronja peras Vegetales zanahorias habichuelas pepino pimentón verde calabacín coliflor frijoles cocidos/enlatado Almidones papa dulce papa blanca alberjas calabaza arroz cocinado pasta cocinada maíz 95 REFERENCIAS Allen, M. E. 1989. Nutritional Aspects of Insectivory. Ph. D. thesis. E. Lansing: Michigan State University. American Dietetic Association and American Diabetes Association. 1995. Exchange Lists for Meal Planning. Chicago: American Dietetic Association. Ausman, L. M., D. L. Gallina and R. J. 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Vitamin D metabolites (1,25 dihydroxy D and 25 hydroxy D) in Goeldi monkeys (Callimico goeldii) and the incidence of renal disease. Symp. Comp. Nutr. Soc. 1:33-36. Ferrari, S. F., and E. S. Martins. 1992. Gummivory and gut morphology in two sympatric Callitrichids (Callithrix emiliae and Saguinus fuscicollis weddelli) from Western Brazilian Amazonia. Am. J. Phys. Anthrop. 88:97-103. Flurer, C. I., M. Kern, W. A. Rambeck and H. Zucker. 1987. Ascorbic acid requirement and assessment of ascorbate status in the common marmoset (Callithrix jaccus). Ann. Nutr. Metab. 31:245-252. Flurer, C. I., and H. Zucker. 1989. Ascorbic acid in a New World monkey family: Species difference and influence of stressors on ascorbic acid metabolism. Z Emahungswiss 28:49-55. ———. 1988. Coprophagy in marmosets due to insufficient protein (animo acid) intake. Laboratory Animals 22:330-331. ———. 1987. Difference in serum ascorbate in two species of Callithricidae. Internat. J. Vit. Nutr. Res. 57:297-298. Garber, P. A. 1992. Vertical clinging, small body size, and the evolution of feeding adaptations in the Callitrichinae. Amer. J. Phys. Anthrop. 88:469-482. ———. 1988. Foraging decisions during nectar feeding by tamarin monkeys Saguinus mystax and Saguinus fuscicollis Callithrichidae, Primates, in Amazonian Peru. Biotropica 20(2):100-108. Hartmann, E. W., and J. Hartmann. 1991. Geophagy in moustached tamarins, Saguinus mystax (Platyrrhini: Callithrichidae), at the Rio Blanco, Peruvian Amazonia. Primates 32(4):533-537. Heymann, E. W. 1992. Seed ingestion and gastrointestinal health in tamarins. Lab. Primate Newsletter. July: pp 15. 96 Kelly, K. 1993. Environmental enrichment for captive wildlife through the simulation of gum-feeding. Anim. Welfare Info. Center Newsletter. 4(3):9. Kinzey, W. G., A. L. Rosenburger and M. Ramirez. 1975. Vertical clinging and leaping in a neotropical anthropoid. Nature 255:327-328. Meehan, T. P., S. D. Crissey, C. D. Langman and D. E. Sailer. 1996. 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Practical Feeding of Reptiles. Regional Proc. Amer. Zoo Aquar. Assoc. Phoenix, AZ. Wixson, S. K., and J. W. Griffith. 1986. Nutritional deficiency anemias in nonhuman primates. Laboratory Animal Science 36(3):231-236. 97 ENRIQUECIMIENTO Y CONDICIONAMIENTO DIRIGIDO DE CALLITRICHIDOS Michelle Farmerie, Don Neiffer VMD, and Karen Vacco El capítulo siguiente está relacionado con el enriquecimiento y condicionamiento dirigido de Callitrichidos y Callimico. La información presentada viene de dos fuentes principales: las experiencias personales de los autores en las instituciones, y los resultados de un estudio exhaustivo realizado en Julio de 1997. También, al final de este capítulo se incluye una lista de referencias para una información más detallada. Cuarenta de cien instituciones que mantienen callitrichidos y/o Callimico respondieron a la encuesta. Estos resultados se encuentran a través de este capítulo. A cada institución que respondió se le asignó un número (Apéndice A). La primera parte de este capítulo sigue el estudio (Apéndice B) muy de cerca. El propósito de este capítulo es presentar una porción de la información actualmente disponible sobre enriquecimiento y condicionamiento dirigido en callitrichidos y Callimico. Los autores esperan que esta información estimule la comunicación e intercambio de ideas entre las instituciones. Hay algunas pautas generales a seguir cuando se diseñen programas de enriquecimiento y condicionamiento dirigido para cualquier animal. Es importante que las conductas no naturales no sean fomentadas. También es importante regular la cantidad y variedad de las recompenses usadas para evitar la obesidad. Los programas de enriquecimiento y entrenamiento necesitan ser aprobados por el personal apropiado. La toxicidad y seguridad de los productos a usar, y/o el método de entrenamiento deben ser supervisados por un veterinario y/o nutricionista y/o botánico. El Zoológico de Pittsburgh requiere que todos los productos y técnicas sean discutidos con el veterinario. El departamento de horticultura es también consultado con respecto a estos temas y toxicidad de las plantas. ¡Si hay dudas—no lo use! Deben guardarse cuidadosamente los archivos de los métodos intentados, los productos usados, y los resultados encontrados para que otros puedan usar la información obtenida. Uno de las maneras más fáciles de mantener los archivos es usando las formas estándar para enriquecimiento y entrenando (Apéndice C). Cada institución, dependiendo de sus recursos y políticas, puede necesitar desarrollar su propia forma. Hay un último punto importante a mencionar. La información proporcionada en este capítulo no esta basada en los estudios científicos formales. De hecho, poca investigación ha sido emprendida para determinar si el enriquecimiento y condicionamiento dirigido imparte estrés positiva en los animales. Los beneficios de los programas de enriquecimiento y condicionamiento dirigido han sido emprendidos por varias instituciones, y cualquier beneficio de una técnica o producto en particular, es algo subjetivo. Por ejemplo, nosotros (el autor) asume que colocando los callitrichidos a la vista de otras especies de primates es enriquecedor, cuando esto puede, de hecho, estar ocasionando estrés negativo en los 98 animales. En síntesis, se debe proceder con cuatela y considerar todos los potenciales resultados de cualquier aspecto de su programa. ENRIQUECIMIENTO El enriquecimiento es algo agregado o que está ocurriendo en el ambiente de un animal que potencialmente crea estímulo mental, evoca los sentidos, o ayuda a producir la ocurrencia de comportamientos naturales en un animal. El enriquecimiento puede ser realizado de muchas maneras. Los programas de entrenamiento que mejoran el manejo de los animal pueden promover su estímulo mental. Muchos productos pueden alertar los sentidos y algunos productos pueden iniciar técnicas para resolver problemas que una especie podría realizar en el medio silvestre. El enriquecimiento también puede ocurrir en el ambiente de un animal como resultado de las circunstancias diarias. Al dar los elementos de enriquecimiento, tenga presente que después de la exposición repetida al mismo estímulo un animal puede aburrirse. Para evitar el fastidio, varíe el tipo, cantidad, y presentación de cualquier elemento de enriquecimiento. Mantenga el enriquecimiento al azar, como una técnica de no previsibilidad, ya que ésta puede causar pérdida de la novedad. Para evitar la previsibilidad, mantenga un calendario de enriquecimientos establecidos. Un horario también puede maximizar las actividades de enriquecimiento del personal que está incluído en el programa. Documente los eventos guardando sus registros. Estos deben incluir los éxitos y fracasos de los diferentes elementos, dispositivos, y técnicas. Los archivos exactos son útiles en la evaluación de un programa existente y pueden ayudar a otros que intentan crear nuevos programas. Las páginas siguientes presentan listas de diferentes tipos de enriquecimiento usado por cuarenta instituciones. TABLA 1. ESPECIES DE CALLITRICHIDOS MANTENIDOS POR INSTITUCIONES QUE RESPONDIERON AL ESTUDIO 1. 2. 3. 4. 5. Callitrichidos Callimico goeldii Goeldi’s monkey Callithrix geoffroyi Geoffroy’s marmoset Callithrix jacchus Common marmoset Callithrix penicillata Black-eared marmoset Callithrix kuhli Black tufted-eared marmoset Institución , 7, 8, 10, 22, 29, 32, 33, 36, 39, 40 7, 9, 19, 29, 36, 39, 40 5, 7, 14, 18, 21, 36, 39, 40 1, 19 1, 15, 20, 28, 39, 40 99 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Callithrix pygmaea Pygmy marmoset Leontopithecus chrysomelas Golden-headed lion tamarin Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Saguinus bicolor Pied or bicolor tamarin Saguinus fuscicollis Saddle-back tamarin Saguinus imperator imperator Emperor tamarin Saguinus imperator subgrisescens Emperor tamarin Saguinus imperator & subgrisescens Emperor tamarin (hybrid) Saguinus leucopus Silvery marmoset Saguinus midas midas Red-handed tamarin Saguinus midas niger Black-handed tamarin Saguinus mytax Mustached tamarin Saguinus oedipus Cotton-top tamarin 7, 14, 16, 17, 21, 22, 27, 29, 30, 36, 40 7, 8, 19, 22, 36, 39 3, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 28, 31, 32, 33, 34 2 3, 21, 40 19, 39 6, 19, 39 19, 39 40 3, 9, 13, 21, 38, 40 1 40 1, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 24, 26, 27, 30, 31, 35, 37, 38, 39, 40 100 COMPOSICIÓN DEL GRUPO El tamaño de los grupos varió desde un solo animal de una especie a grupos tan grandes como siete individuos. No es sorprendente la interacción entre parejas reproductoras y hermanos. Esto parece ser más estimulante que el entretenimiento de un animal mantenido solo. De las cuarenta instituciones que respondieron al estudio, veinte matenían otros animales alojados con su callitrichidos, usando el concepto de mezcla de especie que diversifica el medio ambiente, y que también puede estimular los animales. La Tabla 2 incluye una lista de instituciones que mantienen especies mezcladas. El nombre, número de la institución, el tipo de callithrichidos, y las especies de animal con que ellos se alojan son incluídos. TABLA 2. COMPOSICIÓN DE GRUPOS CON ESPECIES MIXTAS Y CORRESPONDIENTES INSTITUCIONES Institución Especies mixtas (3) Baltimore Zoo SAGUINUS MIDAS MIDAS EUPHRACTUS Rojo dar-tamarin SEXCINCTUS Six-banded armadillo SAGUINUS FUSCIOLLIS DASYPUS NOVEMCINCTUS (4) Binder Park Zoo SAGUINUS OEDIPUS Cotton-top tamarin (7) Denver Zoo CALLIMICO GOELDII Goeldi’s monkey (8) Dickerson Park Zoo (10) Dreher Park Zoo LEONTOPITHECUS ROSALIA Golden lion tamarin CALLITHRIX PYGMAEA Pygmy marmoset CALLITHRIX JACCHUS Common marmoset CALLIMICO GOELDII Goeldi’s monkey SAGUINUS OEDIPUS Cotton-top tamarin Nine-banded armadillo 1.2 Testudo carbonaria Red-footed tortoise 0.1.1 Iguana iguana Green iguana 1.1.1 Pithecia pithecia Pale-faced saki 1.1 Choloepus didactylus Two-toed sloth 1.1 Dasyprocta agouti Brazilian agouti 1.1.2 Callicebus moloch Orabussu titi 1.1 Myoprocta pratti Acouchi Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Amazona ochrocephala oratrix Yellow-faced amazon Iguana iguana Green iguana Rallus sp. Slate-necked rails 101 Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Callimico goeldii Goeldi’s monkey (species not specified) Sloth Anas sp. Teal Iguana iguana Green iguana Ramphastos sp Toucan (species not specified) Tortoise 102 TABLA 2. COMPOSICION DE GRUPOS CON ESPECIES MIXTAS Y CORRESPONDIENTES INSTITUTIONES (CONT.) Institución Especies mixtas (11) El Paso Zoo Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Saguinus oedipus Cotton-top tamarin (15) Henson Robinson Zoo (16) Indianapolis Zoo (17) Lincoln Park Zoo (18) Little Rock Zoo (19) Los Angeles Zoo CALLITHRIX KUHLI Black tufted-eared marmoset LEONTOPITHECUS ROSALIA Golden lion tamarin SAGUINUS OEDIPUS Cotton-top tamarin SAGUINUS IMPERATOR Emperor tamarin CALLITHRIX JACCHUS Common marmoset SAGUINUS OEDIPUS Cotton-top tamarin Callithrix geoffroyi White-fronted marmoset Paroaria capitata yellow-billed cardinal Pteroglossus sp. Aracari Lophospingus pusillus Black-crested finch Ramphocelus carbo Silver-beaked tanagers Cacicus haemmorrhous Red-rumped caciques Geochelone denticulata Yellow-footed tortoise Cyanocorax chrysops Plush-crested jay 0.1 Choloepus didactylus Two-toed sloth 2.0 Callithrix pygmaea Pygmy marmoset Geochelone denticulata Yellow-footed tortoise 1.0 Dasyprocta cristata Orange-rumped agouti 1.1 Paroaria coronata Red-crested cardinal 1.1 Sicalus flaveola Saffron finch 1.2 Podocnemis Sp. Amazon river turtle 1.1 Anas leucophrys Ringed teal 1.1 Choloepus hoffmanni Hoffman’s sloth Callithrix pygmaea Pygmy marmoset Pithecia pithecia Pale-headed saki 1 Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin 1 Saguinus imperator Emperor tamarin 1 Leontopithecus rosalia 103 (24) Pittsburgh Zoo (25) Potawatomi Zoo Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Saguinus oedipus Cotton-top tamarin Leontopithecus rosalia Golden lion tamarin Golden lion tamarin Inia geoffrensis Amazon river dolphin Dasyprocta puncata Central American agouti Iguana iguana Green iguana 104 TABLA 2. COMPOSICION DE GRUPOS CON ESPECIES MIXTAS Y CORRESPONDIENTES INSTITUCIONES (CONT.) Institución Especies mixtas (27) Roger Williams Park Zoo Callithrix pygmaea 0.1 Leontopithecus r. Pygmy marmoset rosalia Golden lion tamarin 0.1 Choloepus didactylus Two-toed sloth Saguinus oedipus Coendou prehensilis Cotton-top tamarin Prehensile-tail porcupine (29) San Diego Zoo Callimico goeldii 2.3 Dinomys branickii Goeldi’s monkey Parcaranas 0.2 Aotus trivirgatus Douroucouli 1.0 Pithecia pithecia Pale-faced saki (33) Sedgwick County Zoo Callimico goeldii 1.1 Pteroglossus sp. Goeldi’s monkey Aracari Deroptyus a. accipitrinus Hawk-headed parrots 3.2 Geotrygon versicolor Crested quail dove (35) Staten Island Zoo Saguinus oedipus Choloepus hoffmanni Cotton-top tamarin Hoffman’s sloth (35) Staten Island Zoo Iguana iguana (continued) Green iguana Eurypyga helias Sun bittern (species not specified) Toucanet Psophia sp. Trumpeter (36) Sunset Zoo Saguinus imperator 2.0 Callithrix pygmaea Emperor tamarin 2.1 Pygmy marmoset Momotus momota Blue-crowned motmot (39) Virginia Park Zoo Callithrix jacchus Coendu prehensilis Common marmoset Prehensile-tail porcupine 0.1 Myoprocta pratti Green acouchi (40) Wildlife Conservation Callimico goeldii Leontopithecus rosalia Society Goeldi’s monkey Golden lion tamarin Callithrix penicillata kuhli 2.1 Callicebus Black tufted-eared marmoset donacophilus Dusky titi Callithrix geoffroyi 1.1 Callicebus 105 Geoffroy’s marmoset Callithrix jacchus Common marmoset Saguinus m. midas Red-handed tamarin Saguinus fuscicollis Saddle-back tamarin Saguinus leucopus Silvery marmoset donacophilus Dusky titi 1.0 Myoprocta acouchy Acouchi 0.1 Callicebus donacophilus Dusky titi 1.1.1 Callicebus donacophilus Dusky titi 0.1 Myoprocta acouchy Acouchi 106 ALOJAMIENTO El tamaño de la exhibición o areas de tenencia variaron desde jaulas de 2x 3x pies con malla de alambre hasta una exhibición tipo bosque tropical en las que los animales están libres. Trece instituciones también ofrecieron albergue al aire libre con obvios beneficios físicos y mentales. La Tabla 3 incluye una lista de substratos y accesorios usadas en dos o más areas para mantenimiento de callitrichidos. TABLA 3. SUBSTRATOS Y/O ACCESORIOS USADOS EN EXHIBICIONES DE CALLITRICHIDOS O ÁREAS DE MANTENIMIENTO Substratos Hormigón Césped Periódico Musgo de turba Corteza molida de pino Biruta de pino Piedra de río Arena Accesorios Cuerdas “Bungee” Cajas nido Plataformas Anaqueles de roca Sogas Ramas de árboles (artificial y real) Enredaderas (artifical y real) Anaqueles de ventana AMBIENTACIÓN CON PLANTAS En la sección de alojamiento, el estudio pidió una descripción breve del tipo de plantas sembradas en las exhibiciones de callithrichidos y las áreas de mantenimiento. Muchas instituciones proporcionaron listas botánicas extensas que los autores pensaron que sería una adición útil a este capítulo. Sabiendo qué tipos de flora usar, segura y exitosamente con callitrichidos, puede ayudar a hacer su ambiente más enriquecido. La Tabla 4 incluye una lista de flora que se ha usado en varias instituciones. TABLA 4. FLORA USADA EN EXHIBICIONES DE CALLITRICHIDOS Y EN ÁREAS DE MANTENIMIENTO EN LAS INSTITUCIONES SELECCIONADAS Institución Discovery Island Dreher Park Zoo Especies Fiscus benjamina Magnolia (species not specified) Murraya paniculata Bromeliaceae (species not specified) Lagerstroemia Ulmus parvifolia Impatiens walleriana Ficus sp. Nombre común Weeping fig Magnolia Orange jessamine Bromelia Cape myrtle Evergreen elm, Chinese elm Busy lizzie Ficus 107 Greater Baton Rouge Zoo Greenville Zoo Henry Doorly Zoo Eugenia uniflora Musa x paradisiaca Especies no especificadas Ficus Neomarica bicolor Scindapsus aureus Bromeliad sp. Epecies no esspecificadas Liriope Ligastrum japonicum ‘variegatum’ Liagstrum sp. Ilex sp. Aspidistra elatior (lurida) Eleagnus pungens Nandia domestica Sabal palmetto Busica buceras Bougainvillea sp. Ficus aurea Surinam cherry Banana Helechos Ficus Walking iris Pothos, Devil’s ivy Bromelia Arboles de Palma Lily turf, Mondo grass Variegated privet Common privet Holly Cast-iron plant Thorny eleagnus Nandina, Heavenly bamboo Cabbage palm, Palmetto plant Black olive Paper flower Strangler fig 108 Institución Indianapolis Zoo Lincoln Park Zoo Topeka Zoo Especies Thuja (species not specified) Aechmea ‘Bert’ Aechmea muricata Aechmea pendulifora Anthurium affine Arecastrum romanzoffianum Billbergia muriel waterman Carica papaya Cattleytonia jamaica red Cereus sp. Cestrum nocturnum x diurnum Chamaedorea elegans Nephrolepis ealta ‘Kimberly Queen’ Philodendron (species not specified) Philodendron goeldii Portea petropolitana extensa Spathiphyllum ‘Sensation’ Dracaena deremensis ‘Janet Craig’ Spathiphyllum ‘Sensation’ Livistona chinesis Ravenea rivularis Strelitzia nicolai Philodendron pertusum Acacis farnesiana Acalypha hispida Aglaonema ‘Malay beauty’ or ‘Pewter’ Aglaonema nitidum ‘Curtisii’ Alocasia macrorrhiza Amomum cardamomum Aspidistra elatior (lurida) Bambusa ventricosa Bougainvillea glabra Brassaia actinophylla Bromeliad sp. Canna generalis striatus Carissa grandiflora Caryota mitis Chlorophytum cosmosum Chlorophytum cosmosum ‘Variegatum’ Chysalidocarpus lutescens Nombre común Arborvitae Bromeliad, Vase plant Bromeliad, Vase plant Bromeliad, Vast plant Flamingo flower Queen palm Bromeliad Papaya, Melon tree No reference Cactus Night-blooming jessamine Parlor palm Boston fern, Lace fern Philodendron No reference Bromeliad Peace lily Dracaena, Fountain plant Sensation peace lily Chinese fan palm Majestic palm White Bird of paradise Split-leaf philodendron Popinac Chenille plant Chinese evergreen Chinese evergreen Giant elephant’s ear Cardamon Cast-iron plant Buddha’s belly bamboo Paper flower Queensland umbrella tree Bromeliad Bengal-tiger canna Natal plum Fishtail palm Spider plant tree Variegated spider plant Butterfly palm, Areca palm 109 Institución Citrus x paradisi Codiaeum variegatum pictum ‘Appleleaf’ Codiaeum variegatum pictum ‘LM’ Cordyline australis Cordyline terminalis Cordyline terminalis var. Ti Crinum giganteum Cycas revoluta Cyperus alternifolius Dendrocalamus giganteus Dieffenbachia amoena Dieffenbachia amoena ‘Tropic Show’ Dracaena deremensis ‘Bausei’ Dracaena deremensis ‘Janet Craig’ Dracaena deremensis sp. ‘Warneckii’ Especies Dracaena fragrans massangeana Dracaena marginata (gracilis) Duranta repens Eriobotrya japonica Toronja Apple-leaf croton L.M. Rutherford croton Grasss palm, Cabbage tree Ti plant Tree of kinds Giant spider lily Sago palm Umbrella plant Giant bamboo Dumbcane Dumbcane variety Bausei dracaena Janet Craig dracaena Warneckei dracaena Nombre común Corn plant Madagascar dragon tree Skyflower, Pigeonberry Chinese loquat, Japanese plum Ficus benghalensis Banyan Tree Ficus benjamina Weeping fig Ficus benhamina ‘variegata’ Variegated weeping fig Ficus carica Common fig Ficus elastica ‘variegata’ Rubber plant–variegated form Ficus lyrata Fiddle-lead fig Ficus pumila Creeping fig Ficus religiosa Bo-tree Hedera helix English ivy Hibiscus sp. Hibiscus Jacaranda mimosaefolia (acutifolia) Mimosa-leaved ebody Kalanchoe blossfeldiana (hybrid) Kalanchoe, Flaming katy Livistona chinesis Chinese fan palm Monstera deliciosa Swiss-cheese plant Musa x paradisiaca Common banana Nephrolepis exaltata ‘Bostoniensis’ Boston fern, Fishbone fern Ophiopogon japonicus ‘Kyoto Kyota dwarf, Snake’s dwarf’ beard Pandanus utilis Screw pine Passiflora edulis Purpose granadilla vine Philodendron cordatum (true Heart-leafed philodendron 110 species) Philodendron lehmunnii Philodendron selloum Philodendron williamsii Phoenix dactylifera Pheonix roebelenii Pleomele reflexa Podocarpus macrophyllus Polyscias fruticosa Pseuderanthemum atropurpureum Rhaphidophora celatocaulis Sansevieria trifasciata ‘Hahnii’ Sansevieria cylindrica Sansevieria trifasciata ‘Laurentii’ Scheffler venulosa Scindapsus aureus Spathiphyllum sp. Strelitzia alba Strelitzia reginae Syngonium podophyllum Syngonium podophyllum ‘Emerald Gem’ Syngonium podophyllum albo – virens Trachycarpus fortunei Vriesa splendens No reference Lacy tree philodendron Esperito santo philodendron Date palm Pygmy date palm Malaysian dracaena Chinese yew, Buddhist pine Ming Aralia Purple false eranthemum Single plant Bird’s nest sansevieria Spear sansevieria Snake plant Hawaiian schefflera, Starleaf Pothos, Devil’s ivy Peace lily Giant bird of paradise Bird of paradise Arrow-head vine, Nephthytis Arow-head vine green Arrow-head vine variegated Windmill palm Flaming-sword bromeliad Las instituciones números 1, 11, 18-21, 23-31, 34-36, y 38-40 todas tienen plantas vivos en las áreas de callithrichidos pero no listaron los tipos específicos. ALIMENTO COMO ENRIQUECIMIENTO Una de las técnicas de enriquecimiento más simples es variar el tipo y tamaño de comida dados a los animales en sus dietas diarias. Las substituciones dadas un par de veces a través la semana pueden romper la monotonía de una dieta inmutable. Alternando entre el alimento entero y el alimento cortado se puede agregar la complejidad de la comida de un animal. Los alimentos exóticos dados de vez en cuando también puede adicionar variedad. Sin embargo, el veterinario siempre debe ser consultado cuando se considera algún cambio en la dieta de un animal. Además del tipo y tamaño, la presentación de los productos alimenticios puede tener propiedades enriquecedoras. La Tabla 5 incluye una lista de diferentes tipos de alimentadores usados para dispensar el alimento en las instituciones correspondientes: 111 TABLA 5. TIPOS DE DISPENSADORES DE ALIMENTO POR LA INSTITUCIÓN Dispensadores de Institución Alimento Alimentadores de aves Troncos para hurón Canastas para forrajeo Alimentadores tipo “ tubo plástico” Alimentador tipo “rompecabeza” Alimentador tipo “botella de refresco” Troncos “recompensa” Alimentador tipo “tubo de madera” 24 24 11, 24 2 16, 33 8, 11, 34 2 INSECTOS La presentación de insectos es otra fuente de enriquecimiento. Un suplemento nutritivo, tal como insectos vivos, pueden producir muchas de las conductas naturals de forrajeo vistas en los callitrichidos en el medio silvestre. Casi todas las instituciones que respondieron al estudio proporcionan algún tipo de insectos. Los insectos normalmente usados son larvas “mealworms”, grillos y larvas “waxworms” que normalmente se presentan como parte de la dieta total. El incremento del enriquecimiento ha sido obtenido esparciendo los insectos en las exhibiciones, distribuyéndolos en los alimentadores, y usándolos como premios durante el entrenamiento. OTRAS FORMAS DE ENRIQUECIMIENTO DIFERENTE AL ALIMENTO Hay muchos objetos físicos que pueden usarse para enriquecer el ambiente de un animal. La Tabla 6 incluye una lista de otros tipos de enriquecimiento diferentes al alimento dado en las diferentes instituciones. Tenga presente que estos no han sido probados con respecto a seguridad, y debe consultarse la persona apropiada antes de usar cualquier elemento. Las preguntas sobre cualquiera de los elementos de la lista siguiente deben ser dirigidas a la correspondiente institución. No todos estos elementos pueden ser apropiados para uso“en la exhibición”. TABLA 6. ENRIQUECIMIENTO CON ELEMENTOS NO-COMESTIBLES E INSTITUCIONES Enriquecimiento Institución Bolsas Pelotas 17 2, 4, 7, 25, 26, 29, 40 112 Enriquecimiento Campanillas Juguetes para aves Cobijas Cajas Cuerdas extensoras Tela burda Juguetes de niños Cartón de huevos Plumas Hamacas El heno Llaves Espejos Mobiles Pelotas motorizadas Papel Tubos de carton Tubos PVC Zapatos Bolas de nieve Juguetes con voz artificial Muñecos de peluche Columpios Columpios de neumático Recipientes de yogur Institución 15, 24 1, 5, 17, 19, 24, 29, 39 39 16, 17, 22, 32 14, 24, 27, 40 2 15 2 2 12, 29, 39, 40 2, 12, 38 19 1, 40 9 2, 22 2, 16, 17 1, 4, 22 2 2 2 14 3, 27 29 ENRIQUECIMIENTO SENSORIAL Cierto tipo de enriquecimiento puede ser proporcionado específicamente para reforzar los sentidos. La Tabla 7 incluye los métodos más comúnes informados. TABLA 7. ENRIQUECIMIENTO SENSORIAL POR INSTITUCIÓN Enriquecimiento sensorial Institución Esencias Hierbas frescas y secas Sonidos de la selva Discos compactos viejos (colgados en la jaula) Espejos Música Perfumes Videos (vocalizaciones de titi) (Vocalizacionestiti)Tamarins y el tamarin llama) 24 28, 31, 39 2, 32, 27 2 7, 9, 22, 24 1, 2, 7, 9, 24, 28, 2, 3928, 39 22 113 Los tipos de enriquecimiento sensorial que puede ocurrir en la vida diaria de un animal pero no necesariamente dados por el cuidador de animales, incluye: Visión de otros animales Interacción con el cuidador de animales Exhibición con especies mixtas Insectos, transeúntes y animales Visitantes Vocalizaciones de otros animales Cascadas Condiciones del tiempo(lluvia, viento, luz día, nieve)) ARREGLO DE EXHIBICIONES Cambiar o reestructurar las ramas, bejucos y enredaderas existentes en la exhibición de un animal o en el área de matenimiento es otra técnica para enriquecer su ambiente. Cascádas de agua o arroyos también pueden ser útiles. RENUEVOS Y RAMAS DE VEGETACIÓN Cuando son consideradas las ramas y rebrotes para enriquecimiento, los callitrichidos no pueden venir inmediatamente a la mente. Aunque muchos callitrichidos no pueden consumir cantidades grandes de éstas, ellos las usan de muchas maneras diferentes. Se han observado individuos en la colección de Pittsburgh masticando y quitando la corteza, mordiendo las hojas, y corriendo mientras otro miembro del grupo intenta tomarlo de ellos. Esto les permite que usen todos sus sentidos además de ejercitarse. Las ramas y renuevos, puede ser entonces nada más un cambio temporal en su ambiente para ellos explorar. Aunque los callitrichidos no pueden comerlas, es todavía una forma útil de enriquecimiento. La Tabla 8 se recopiló de listas de ramas de diferentes especies vegetales proporcionadas por varias instituciones y manuales de manejo de primates. Los números de la institución acompañan las especies vegetales usadas específicamente con callitrichidos según los informes recibidos. Los autores no garantizan la no toxicidad de estas plantas pero las han proporcionado como una fuente de información. En general, este tipo de enriquecimiento es presentado como partes, cortadas y adicionadas a la exhibición o areas de tenencia. TABLA 8. LISTA DE VEGETACIÓN NOMBRE CIENTÍFICO NOMBRE COMÚN Acacia sp. Acacia Acer sp. Maple Acer saccharium Silver maple Acer saccharum Sugar maple Acer negundo Box elder Acer nigrum Black maple INSTITUCIÓN 19, 20, 31, 34 1, 28, 38 2, 4, 24 114 Acer platanoides Alnus spp. Amelanchier sp. Amelanchier sp. Amelanchier sp. Bambusa sp. Norway maple Alder Serviceberry Juneberry Shadebush Bamboo Yellow birch White birch Bromeliads Hackberry Redbud Judastree (European redbud) Cornus florida Flowering dogwood Crataegus spp. Hawthorn Elaeagnus umbellata Autumn olive Fagus grandifolia American beech Ficus sp. Ficus Gleditisia triacanthos Honey locust Hemerocallis fulva Daylily flower heads Hibiscus sp. Hibiscus Jacaranda acutifolia Mimosa Jasminom sp. Jasmine Lagerstroemia indica Grape myrtle Liquidambur Sweet gum styraciflua Malus sp. Crabapple Morus sp. Mulberry Morus alba White mulberry Morus ruba Red mulberry Musa sp. Banana Neomarica Walking iris Populus sp. Poplar Populus alba E. white poplar Populus balsamifera Balsam poplar Populus nigra Lomberdy poplar Populus Bigtooth poplar grandidentata Populus tremutoides Quaking aspen Populus deltoides Cottonwood Prunus sp. Cherry bush Pueraria lobata Kudzu Pyrus calleryana Gallery pear Rosa sp. Rose petals Nombre científico Nombre común 4 2, 10, 11, 14, 20, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 39 Betula allegheniensis Betula papyrifera Bromeliad sp. Celtis Cercis canadensis Cercis siliquastrum 4 10, 11, 17,24, 29, 30 2 10, 29, 31 20 39 39 2, 11, 14, 24 27, 39 4, 27 24 1 34 31, 39 Institución 115 Salix sp. Salix amygdaloides Salix babylonica Salix fragilis Salix nigra Thuga occidentalis Ulmus sp. Vitis sp. Zea mays Willow Peachleaf willow Weeping willow Crack willow Black willow Cedar Elm Wild grape Cornstalks (green) 17, 24, 25 4 8, 24 20, 24 1 CONDICIONAMIENTO DIRIGIDO Para mantener una población saludable de callitrichidos, supervise su salud diariamente. Los autores han encontrado que la mejor manera de lograr esto es a través condicionamiento dirigido. Este es un programa que puede ayudar entrenar comportamientos que disminuirán los nivel.es de estrés de los animales. Por ejemplo, un callithrichido entrenado para entrar en una caja-nido portátil evita el estrés de ser agarrado con una red para ser transportado al hospital veterinario. Adicionalmente, ciertos aspectos de manejomédico, tales como pesaje y palpación abdominal, pueden simplificarse y puede realizarse más regularmente sin el uso del sistema de sujeción manual o químico. Además, el entrenamiento por sí mismo, es con frecuencia considerado una forma de enriquecimiento. Antes de comenzar un programa de entrenamiento, realice una búsqueda de literatura para familiarizarse con la información sobre condicionamiento dirigido. Información específica sobre entrenamiento en callithrichidos puede ser imposible de obtener. Sin embargo, puede modificarse la información general para ajustar cualquier programa de entrenamiento. Esperamos que este capítulo proporcionará una base para su programa de entrenamiento de callitrichidos. Después de completar la investigación, discuta los métodos y las metas a largo plazo que serán usadas en su programa con el supervisor apropiado y el personal veterinario. Hable con otros cuidadores/entrenadores de su institución que ya estén entrenando otras especies (ejemplo: leones marinos delfines, elefantes). También es importante considerar factores pertinentes antes de empezar cualquier programa de entrenamiento. Por ejemplo, la cantidad de confianza que se logra entre los entrenadores con los temas, es muy probable que el animal llegue con el tiempo a estar menos asustado con las personas. Si la interacción del vistante/primate se realiza en un ambiente de libre forrajeo esto puede ser problemático. En tales situaciones, limite el alcance de su entrenamiento. Individuos que estarán entrenando los callitrichidos en su institución deben estar confortables trabajando en forma práctica con los animales. Cuando los animales pierden su miedo a los entrenadores, ellos estarán probablemente más cómodos y pueden comenzar el contacto físico incluso cuando no es parte de la rutina de entrenamiento (es decir, saltando sobre los entrenadores, tirando sus dedos, acicalando el pelo del entrenador). Esto se ha observado con animales nacidos en grupos donde un programa de entrenamiento 116 ya ha sido establecido. Mientras que tal contacto puede no ser un problema, es importante informar al personal de tales posibilidades. Este contacto físico puede ser adaptado en comportamientos que pueden demostrar ser muy beneficiosos. A continuación se presenta una descripción de lo que los autores han encontrado es uno de los métodos más exitosos de entrenar callitrichidos, específicamente el tamarino titi cabeza blanca. Son incluídas definiciones que han sido encontradas ser la más importante en el entendimiento del condicionamiento dirigido. También son incluídas las explicaciones graduals de lo que resultó mejor para los autores. Esto no significa que sea la única manera de enfocar el entrenamiento de callitrichidos, sinó que en cambio es una descripción de un programa exitoso en el lugar. Una lista de otras referencias puede encontrarse al final de este capítulo. DEFINICIONES Condicionamiento Dirigido: Un tipo de aprendizaje en que las conductas son alteradas principalmente regulando las consecuencias que les siguen. La frecuencia de conductas es alterada por las consecuencias que ellas producen (Scarpuzzi et al. 1991). Refuerzo positivo: Algo que, ocurriendo junto con un acto, tiende a aumentar la probabilidad que el acto ocurrirá de nuevo (Pryor 1984). Reforzador primario: Un evento reforzador que no depende del aprendizaje para lograr sus propiedades reforzantes (comida, agua, y sexo) (Havemann y Kagan 1976; Whittaker 1977; Kazdin 1989). Reforzador secundario (reinforzador condicionado o puente): Un evento que se vuelve reforzante después de que se ha apareado o asociado con un reforzador primario (Havemann y Kagan 1976; Whittaker 1977; Barón, Byrne y Kantowitz 1977; Kazdin 1989) Horario variable del refuerzo: para mantener la conducta aprendida con algún grado de confiabilidad, no es necesario reforzarlo cada vez. De hecho, es vital que usted no lo refuerce todas la veces. Cambiese a hacerlo de vez en cuando, sin anunciar y al azar (Pryor 1984). Formando (aproximación sucesiva): Tomando una tendencia muy pequeña en la dirección correcta y cambiándola solo un poco hacia la última meta (Pryor 1984). “Premio gordo”: Un premio que es mucho más grande que el refuerzo normal, y uno que viene como una sorpresa al asunto (Pryor 1984). Equivocado: Significa “Yo no voy a reforzar eso pero trate de nuevo.” Es otra técnica para decirle al animal lo que usted quiere, equivocado no es “No” (Wilkes 1995). 117 No: Significa que un comportamiento no es aceptable, y si este ocurre de nuevo sera seguido de una suspensióntemporal de la actividad. Tiempo fuera: Una parada temporal en la sesión comenzada por el entrenador como resultado de un comportamiento impropio del animal. El descanso en la session, normalmente depende de la cantidad de tiempo que el entrenador percibe es necesario para reiniciar de nuevo con el animal. Durante este tiempo el entrenador no reacciona al asunto de forma alguna, positivamente o negativamente. TABLA 9. HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA EMPEZAR UN PROGRAMA DE CONDICIONAMIENTO DIRIGIDO Herramientas Ejemplos Puente Sonador, pito, palabra designada Objetivo Bolillo, dedo del entrenador Premio “Cheerios™”, larvas “mealworms”, uvas, uvas pasas Estación Deslizadores de diferentes colores y formas únicas para cada uno, grapas coloreadas individualmente, ramas designadas PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO INICIAL A continuación está una lista de algunas de los comportamientos más importantes para entrenar cuando se empieza un programa de entrenamiento con callitrichidos. Estos comportamientos han sido enseñados a un solo tamarino titi cabeza blanca, así como a un grupo familiar conteniendo siete individuos de la misma especie. Recuerde que los individuos difieren entre sí y para enseñar un comportamiento puede ser necesario modificarlo para mejor satisfacción de ciertos individuos o situaciones. Por ejemplo la edad, sexo, temperamento o estado de un individuo dentro de un grupo, pueden todos jugar un papel en el progreso del aprendizaje del animal. Los comportamientos pueden ser considerados aprendidos si ellos son confiables cuando se dá la orden. El primer paso para establecer una relación positiva entre el entrenador y el animal es condicionandolo al reforzador. Esto puede lograrse teniendo al animal cerca, y el reforzador en la mano (producto favorito del animal). Se debe pulsar el sonador inmediatamente antes que el animal tome la recompensa del entrenador. Si el animal es demasiado tímido para tomar el obsequio directamente del entrenador, trate otra vez pulsando el sonador y que el animal tome la recompensa de cualquier otro sitio. Poco a poco disminuya el espacio entre el entrenador y el animal hasta que la recompensa es acepta de la mano del entrenador. Inicialmente el sonido puede asustar al animal, pero normalmente se acostumbra muy rápidamente al sonido. Después que el entrenador se siente seguro que el animal tiene la asociación y la recompensa, el entrenador lo tiene “condicionado al reforzador”. Inicialmente el condicionamiento debe empezar con el reconocimiento del nombre, objetivo, y estación. 118 RECONOCIMIENTO DEL NOMBRE Resultados con un animal dando atención al entrenador. El reconocimiento del nombre es muy útil al trabajar en un grupo. Puesto que la complejidad del entrenamiento se incrementará, es muy importante que el animal sepa con cúal animal del grupo el entrenador quiere trabajar. Esto se logra diciendo su nombre y produciendo el sonido y recompensando al animal cuando este le presta atención al entrenador. Inicialmente el contacto visual con el entrenador puede ser considerado como atención. Como los callitrichidos aprenden otros comportamientos el reconocimiento de su nombre puede ser reforzado diciendo su nombre antes de una orden y sólo reforzando el animal que fue pedido realizar el comportamientodado. No es necesario tener el reconocimiento del nombre dominado antes de enseñar otras conductas iniciales. OBJETIVO Bolillo—la nariz del animal toca la punta del bolillo Para animar al animal a venir al blanco, pueden untarse la punta del bolillo con uvas pasas. Cuando su nariz toca la punta,se da un sonido inmediatamente antes que ellos tomen la uva pasa. Esto normalmente requiere aproximadamente un docena de repeticiones antes que la pasa no sea un requisito. Después de que la conducta es predecible, la señal verbal “blanco” debe presentarse apenas antes que el animal toque el objetivo. Dedos—el animal toca el índice extendido del entrenador con su nariz. La presentación del dedo del entrenador como un blanco puede eventualmente permitir a los entrenadores que manipulen el cuerpo de los animales para los exámenes médicos. El uso del dedo del entrenador como un blanco puede demostrar por si solo ser el comportamiento más importante enseñado. Este no es sólo un paso a la manipulación física, sinó que cuando el dedo se presenta junto con una orden de “blanco” el animal sabe que es tiempo para entrenamiento y no un avance negativo hacia ellos. ESTACIÓN El animal identifica la estación designada tocándola con su nariz. Se ha encontrado que los deslizadores de surtidas formas y colores son durables y seguros de usar. La meta es que cada individuo reconozca su estación. La presentación de deslizadores puede producir una fuerte reacción de escape. Para desensibilizarlos, pruebe exponiéndolos visualmente a los deslizadores fuera de su área de tenencia. Esto puede tomar mucho más tiempo para algunos individuos, pero en el futuro el animal no considerará el deslizador una amenaza. Al entrenar los grupos, un deslizador puede asignarse al animal que muestra el mayor interés en un color particular. Cuando la nariz del animal toca la estación, ellos deben recibir un sonido y entonces un premio. Si el mismo individuo investiga otros deslizadores no lo premie esto. No toma mucho tiempo lograr que ellos toquen la estación. El uso del nombre del animal es una parte integral de la enseñanza de la “estación” al grupo. No debe reestructurarse la estación hasta lograr una respuesta consistente a la orden de la estación en el mismo lugar. Puede ser deseable formar este comportamiento, entonces el animal coloca la mayor parte de su cuerpo en la estación cuando es dada la orden. La prueba final es entonces reestructurar las estaciones y solicitar que cada animal ejecute la acción. 119 PROGRAMA INTERMEDIO DE ENTRENAMIENTO Cuando se repiten los comportamientos iniciales de forma consistente, es entonces posible extender el programa de entrenamiento. Los comportamientos aprendidos inicialmente actuarán como bloques que aumentarán las oportunidades de éxito al enseñar las tareas más complicadas. CAJA-NIDO El animal entra en un nido Entrenar a los callithrichidos para entrar en una caja-nido es una de las conductas más útiles que pueden enseñarse. Colocando recompensas encima de la caja-nido es una de las maneras más fáciles de conseguir que ellos se acostumbren a hacerlo. Una vez que el animal está cómodo encima de la caja, un blanco puede insertarse a través de un agujero en el lado. Puede ser necesario poner un obsequio en el blanco para animar al animal a entrar en la caja. Dandole acceso al animal por el frente y por la parte de atrás de la caja, ellos tienden a estar menos intimidados. Después que ellos se siente cómodas dentro de la caja, el agujero de atrás puede ser cerrado dejando el frente como único medio para entrar. En el futuro la recompensa en el blanco ya no se necesitará. Este comportamiento es formado primero premiándolos por poner cualquier parte de su cuerpo en la caja mientras le es solicitado. El paso final es cuando su cuerpo entero está en la caja, su nariz está en el blanco, y ellos permiten cerrar la puerta detrás de ellos. El diagrama de la caja usado para entrenar esta técnica puede encontrarse en el Apéndice D. OTROS BLANCOS Bolillo coloreado—el animal identifica su bolillo coloreado tocándolo con su nariz El uso de bolillos asignados por color a cada animal es útil al tratar con múltiples individuos o animales demasiado impacientes. Es beneficioso coordinar el color del bolillo del animal con el color de su estación. A este punto, el blanco debe ser una conducta aprendida. Este comportamiento se enseña sólo premiando el animal si ellos dan con el blanco, en este caso su bolillo designado por color. Esta técnica puede ser difícil de manejar cuando se está trabajando con más de cuatro animales. Indicador láser—animal dirigido por el rayo de luz Un indicador de rayo láser puede introducirse cuando el contacto cercano con un callithrichido no es una opción. La luz de un indicador láser tiene el mismo propósito como un blanco pero sin el contacto real con el entrenador. Debido a la posibilidad de lesiones del ojo por contacto directo con la luz, es aconsejable no usar un indicador de láser en los cuartos cerrados, o si los callithrichidos pueden entrar en contacto real con el indicador mientras la luz es activada. Sujetadores coloreados—animal identifica el color del sujetador tocándolo con su nariz Los sujetadores coloreados son usados de la misma manera como una estación o un bolillo coloreado pero con dos ventajas pricipales—los sujetadores pueden ser colocados en cualquier superficie incluso las ramas, sogas, y malla, y el entrenador tiene las manos libres. 120 Est comportamiento puede enseñarse siguiendo los mismos pasos como estación o blanco y puede funcionar como ambos. SOSTENER/PERMANECER El animal mantiene un comportamiento o permanece en una posición específica. Los comportamientos de mantener o permanecer pueden ser comportamientos agregados a todos los comportamientos aprendidos y pueden ser sumamente útiles. Estos comportamientos pueden ser producidos premiando variaciones más largas del comportamiento original o aumentando el tiempo gradualmente entre la realización de la conducta y la entrega del obsequio. La orden verbal “mantener/permanecer” puede agregarse cuando el entrenador está consiguiendo la duración del comportamiento en la forma consistente que ellos desean. SOBRE (ON) Los animales colocan su cuerpo en la mano del entrenador u otra superficie Entre más confiado el animal, más fácil de entrenar. El entrenador pone su mano con la palma hacia arriba—and lateralmente atrae el animal hacia él con un obsequio. Primero, pulsa el botón cuando una extremidad está sobre la mano del entrenador, y así sucesivamente. En el futuro, el animal pondrá todos los cuatro miembros sobre la mano del entrenador. Pueden entrenarse los individuos incluso para saltar directamente sobre la mano del entrenador desde una distancia. El comportamiento“sobre” también puede ser fácilmente aprendido por animales jóvenes que ya pueden saltar desde el hombro o la espalda del El comportamiento“sobre” puede demostrar no sólo ser útil para aumentar la manipulación física, sinó también en caso de una emergencia cuando es necesario conseguir al individuo de inmediato. ARRIBA (UP) El animal se para en las patas posteriores, exponiendo el abdomen. El comportamiento “up” puede ser logrado sosteniendo el blanco sobre la cabeza del animal y solicitarle entonces por el blanco. Esto requiere que el animal se pare en las patas traseras para alcanzar el blanco exponiendo el abdomen. Después que este comportamiento es aprendido la señal verbal “up” puede agregarse. Puede ser útil pedir este comportamiento en una área dónde el animal puede sostenerse por si mismo sobre algo (es decir una rama, una pared, o en la mano del entrenador) especialmente si alguna presión se le va aplicar al animal en la parte baja del abdomen. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO AVANZADO Cuando se han logrado los objetivos del programa de entrenamiento, inicial e intermedio, el entrenador puede condicionar a los callitrichidos para permitir los exámenes médicos rutinarios tales como obtener peso, toma de temperatura, manipulación física incluso el descubrimiento del implante, rítmo cardíaco, sonidos del pecho, descubrimiento de latidos fetales, y examen oral. La colección de muestras biológicas como la citología vaginal y la orina también es posible. La destreza de estas tareas minimiza la necesidad de captura. 121 MÉDICO Pesaje—el animal completamente en la balanza hasta obtener un registro de peso El uso de estaciones puede proporcionar una transición fácil a la balanza. Una vez que el animal se sienta cómodo con la balanza en su territorio, fácilmente seguirá un blanco o su estación sobre la balanza. Después de numerosas repeticiones para cada animal, el entrenador puede agregar la señal verbal “balanza.” A ese punto, el blanco o estación normalmente no es muy prolongada. En algunos casos esto puede ser necesario para traer a los individuos menos entusiástas a la balanza con la recompensa de alimento. Suministro de medicinas—los animales toman el contenido de una jeringa oralmente. La gelatina u otros obsequios deseables pueden ser una manera buena de conseguir que los callitrichidos tomen los líquidos de una jeringa. El propósito de esto es desensibilizarlos a cerca de las jeringas en caso que una medicación oral sea requerida. Muestras biológicas—toma de orina o materia fecal La colección de muestras biológicas de callitrichidos no es muy difícil. Colectar en las mañanas antes que las luces sean encendidas, de esta manera se puede hacer libremente la toma de muestras fecaloes u orina. Establer una relación positiva con el animal es relativamente simple, entrando a las áreas de tenencia y coleccionando las muestras. No tomará mucho tiempo dar la señal verbal de “vamos” para que la excreción se convierta en un comportamiento consistente. Manipulation física—los animales permiten la manipulación de su cuerpo sin resistencia Antes que esto sea posible, los callitrichidos deben ser primero adaptados al contacto físico con el entrenador—sín el contacto se produce la huída como respuesta. Esto sólo es logrado tocando al animal. Gradualmente, el animal debe permitir la manipulación de todo su cuerpo cuando esto es solicitado por el entrenador. Este condicionamiento es de gran beneficio cuando los veterinarios están en capacidad para hacer las manipulaciones ellos mismos. Esto requerirá la participación regular del personal veterinario para que los animales lleguen a adaptarse a ellos. Citología Vaginal—el animal permite insertar un copito en la vagina Debe consultarse el personal veterinario antes de proceder con este entrenamiento. Aunque invasivo, este procedimiento puede ser muy útil en el diagnóstico de patología uterina como “metritis” y “pyometra”, y para la medición de los ciclos de estro. Se empieza mostrandole a la hembra el copito de algodón para que ella se familiarice con este antes del entrenamiento. Se empieza el entrenamiento teniendo su estación con su sujetador coloreado, el cúal debe ser colocado de tal modo que permita el acceso a su vagina. Tocando su área vaginal muy ligeramente con el copo de algodón estréril y recompensandola a ella por cada contacto que ella permita. Cuando ella se pone más cómoda con esto, serán tolerados contactos más prolongados. Inicialmente, es posible coordinar la oferta de la recompensa por un entrenador, y un segundo entrenador tomará la muestra simulada. Después que el callitrichido está familiarizado con esto, un copito estéril puede insertarse en su vagina y pueden ser obtenidas secreciones para análisis y/o cultivos. 122 Manipulación de un implante contraceptivo—el animal permite manipulación de su parte de atrás hasta que sea detectado el implante contraceptivo Muchas veces es esencial tener las hembras en un grupo de callitrichidos recibiendo implantes contraceptivos. Normalmente implantado entre las paletillas, el implante puede ser difícil de revisar visualmente. Es importante revisar el sitio del implante para detectar migración, abscesos, o remoción de este. En esta fase, el entrenador debe ser capaz de manipular el cuerpo del animal cuando sea necesario. El entrenador puede lograr esto de una o dos maneras: 1) tiene su blanco de una manera que le haga bajar su cabeza, o 2) sosteniendo la recompensa entre sus dedos persuadiendolo para que baje su cabeza. Cualquier método expondrá el sitio del implante para una fácil manipulación. Este examen debe incorporarse en la rutina diaria del animal. Palpación abdominal—el animal permite la manipulación abdominal Mientras el animal está realizando el comportamiento de“up”, sostenga una recompensa para sujetarlo y aplicar una ligera presión en su abdomen. Otro acercamiento es tener el animal estirado a lo largo de la mano del entrenador para que obtenga su recompensa, mientras que la otra mano es usada para palpar. Condicionando para el descubrimiento de latidos fetales—útil para detectar preñez y fetos viables El estetoscopio debe presentarse primero al animal como un blanco. Tengalo tocando el estetoscopio con su nariz y prémielo con un obsequio. Usando esta técnica, toque las diferentes partes de su cuerpo con el estetoscopio hasta que el animal esté adaptado a sentir el instrumento. El comportamiento “up” se usa para tener acceso al abdomen del os individuos. Una vez que su abdomen es accesible, el estetoscopio puede ponerse para la auscultación. Condicionando un animal para permanecer firme puede permitir al entrenador oír los latidos fetales. Rítmo cardíaco—el animal permite posicionar un estetoscopio en su pecho Una vez que el animal se aclimata al toque del estetoscopio en su abdomen, no debe ser ningún problema para ponerlo en su pecho. El comportamiento“up” proporciona el acceso más fácil de nuevo al área necesaria. El animal necesita mantener la posición arriba para que el entrenador pueda escuchar ininterrumpidamente el ritmo del corazón por un mínimo de seis y preferiblemente 15 segundos. Multiplicando el número resultante por 10 o 4 respectivamente para proporcionar un rítmo cardíaco exacto. Sonidos del pecho—el animal permite colocar un estetoscopio en su pecho y espalda No se requiere un entrenamiento adicional para supervisar los sonidos del pecho proque el animal ya ha sido acostumbrado al estetoscopio en esa parte de su cuerpo. Temperatura— la temperatura del cuerpo se registra a través del uso de un termómetro rectal El personal veterinario debe consultarse antes de proceder con este entrenamiento. Siga las mismas técnicas descritas en la sección sobre “citología vaginal” excepto sustituyendo el copito estéril por un termómetro limpio y lubricado. Puesto que el animal debe permanecer 123 en el lugar hasta tener una lectura completa de la temperatura del cuerpo, el comportamiento Mantener y permanecer debe dominarse antes para que el procedimiento sea exitoso. Este procedimiento es invasivo y puede no ser permitido por los animales. Examinación oral—el animal abre la boca para el examen oral Este comportamiento puede ser muy útil para monitorear la salud dental de los callitrichidos. Una de las maneras más fáciles es aprovechar el comportamiento natural de los callitrichidos de investigar “nuevos objetos” con su boca. Algunas veces un señalador de luz puede provocar este comportamiento.Si este es el caso, usted tiene suerte. Los señaladores de luz tienen el tamaño perfecto y son muy útiles para examinar dientes, boca, y encías. Por ser un nuevo artículo no tomará mucho tiempo para que el animal asocie el señalador de luz con el comportamiento de apertura de la boca. Después de que el comportamiento es predecible, la señal verbal “abrir” puede agregarse. Inicialmente, el entrenador puede necesitar permitir al animal tener contacto con el señalador de luz para continuar hasta producir el comportamiento de “abrir”. A menudo, este no proporciona suficiente espacio entre el señalador de luz y la boca del animal para un examen satisfactorio. Este problema puede rectificarse aumentando el espacio entre la boca del individuo y la luz. Si la introducción del señalador de luz no produce ningún tipo de apertura de la boca, ensaye diferentes objetos hasta que con alguno funcione. Quizás una ramita pequeña puede funcionar. Después de que la señal verbal ha sido exitosamente asimilada, el entrenador puede introducir el señalador de luz en adición para el “nuevo objeto.” Gradualmente, cambiar a sólo el señalador de luz. Si usted es incapaz de producir alguna conducta de boca abierta a través del uso de nuevos artículos, es posible lograrlo tan solo esperando a que ocurra por si solo. Un resultado de enseñar “abra” puede ser que el animal está entendiendo mal que ésta conducta también es aceptable junto con el comportamiento de “blanco”. El “abra” puede desaparecer fácilmente en el comportamiento del “blanco” por estricto reforzamiento solo del mismo comportamientode “boca cerrada”. El autor no ha tenido la experiencia con “abra” dirigido para morder. PROBLEMAS Y SOLUCIONES PROBLEMA: ENTRENAMIENTO MÚLTIPLE CON ANIMALES JUNTOS Es muy difícil proporcionar igual tiempo de entrenamiento para cada animal sin la interferencia de los miembros más dominantes del grupo. Otra alternativa debe ser analizada como solución, porque separar los individuos no siempre es posible y aconsejable. Estación La enseñanza de la conducta de la estación es una manera de neutralizar este problema. Este proporciona a cada animal un lugar para estar y por consiguiente permite tiempo para trabajar con los animales menos dominantes. 124 Incrementar el tamaño del obsequio Para mantener a los animales dominantes por largos periódos de tiempo, trate de aumentar el tamaño de la recompensa. Por ejemplo, toma mucho más tiempo para que un animal coma un pan cuadrado que un “Cherrio™”. Algunas veces el animal podrá trabajar sin recompensa de alimento, así que esto no siempre es una solución. Incrementar la complejidad del obsequio Otro acercamiento para resolver este problema es que al animal le tome mayor cantidad de tiempo, y una mayor dificultad para consumir la recompensa alimenticia. El mejor obsequio que puede satisfacer esta necesidad es el cacahuete. Los cacahuetes también son excenlentes. Incrfementar la duración de la sesión Aumentando la longitud de la sesión permite más tiempo para trabajar con todos los animales, incluso los individuos menos dominantes. Sea consciente de abarcar la atención de todos los individuos y asegúrese que es usted quien determina la conclusión de cada sesión. Esto posible terminar una sesión de entrenamiento individual mientras que se continúa trabajando con otros miembros del grupo. Esto es muy exitoso cuando los animales más dominantes del grupo son enfocados primero. Agregue otro entrenador Una solución que es recomendada pero no siempre una opción a seguir es agregar a otro entrenador. Al principio esto puede hacer que los animales estén sospechosos si ellos no están familiarizados con dos personas en su área al mismo. Una vez los animales comprenden que dos entrenadores no son una amenaza, dividir el grupo entre entrenadores es muy útil. Los entrenadores deben reforzar sólo a los animales de los cuales ellos son responsables para cualquier sesión dada. PROBLEMA: ANIMALES MUY CAUTELOSOS Aunque algunos animales pueden ser más vacilantes que otros, ellos también pueden ser expertamente entrenados. A menudo los pasos más pequeños pueden trabajar mejor con los individuos menos dominantes. Cualquier progreso, no importa qué tan pequeño sea, debe premiarse. PROBLEMA: PROVOCAR UNA HABILIDAD DESPUÉS DE UN RESULTADO NEGATIVO Así se halla obtenido un resultado negativo, la ejecución de la habilidad es ya un resultado. Un ejemplo de esto es cuando un animal entra en su caja-nido y el resultado es un viaje para el hospital. La cantidad de tiempo que toma para hacer algún comportamiento fiable, de nuevo varia dependiendo de la intensidad del evento y el animal individual. A veces es necesario repetir los pasos desde el principio del comportamiento para producir el comportamiento completo de nuevo. PROBLEMA: “LO QUE TRABAJÓ PARA TODOS LOS DEMÁS NO FUNCIONA AQUÍ” Algunos individuos no pueden aprender una conducta que otros miembros del grupo aprendieron fácilmente. La creatividad del entrenador puede producir la mejor solución . Algunas veces, una idea “fuera de lo común” a cerca de dirigir a un animal a través de una 125 conducta es la mejor. No tenga miedo probar algo diferente que produce una conducta que usted quiere lograr inicialmente. PROBLEMA: LAS DISTRACCIONES Inicialmente, la distracción más pequeña puede interumpir una sesión de entrenamiento. Cualquier ruido fuerte, actividad delante del área de los animales, o algo excepcional puede causar una reacción de cadena de llamadas de alarma y respuestas de escape que terminan con la sesión. La solución a esto viene con el tiempo. Entre más cómodo lleguen a estar los animales con su entrenador y el entrenamiento, más fácil es traer su atención al entrenador y a la sesión. PROBLEMA: LA CONSISTENCIA ENTRE ENTRENADORES Mantenga la consistencia entre entrenadores porque usando técnicas de entrenamiento diferentes sólo confundirán los animales y será contraproducente para todos. Mantener un registro diário y buena comunicación entre los entrenadores, ayuda a asegurar la consistencia en un programa de entrenamiento. PROBLEMA: TIEMPO PARA ENTRENAMIENTO Puesto que muchos entrenadores también son cuidadores y tienen múltiples responsabilidades, a veces puede ser difícil de encontrar el tiempo deseado para el entrenamiento. Sin embargo, tan poco como cinco minutos por día mantendrá el programa adelante PROBLEMA: DIÁS DE DESCANSO A veces, por ninguna razón clara, un animal puede no estar interesado en el entrenamiento. A ese punto la sesión para ese animal debe acabarse. CONCLUSIÓN La enseñanza de comportamientos en este capítulo pueden ayudar significativamente en muchas situaciones médicas y de manejo que involucran callitrichidos. Adicionalmente, los autores han encontrado que ese entrenamiento ha sido una técnica de enriquecimiento muy válida para el callitrichidos. Los tamarinos en las instituciones de los autores están sumamente interesados en sus sesiones de entrenamiento y parecen estar muy emocionados mientras las preparaciones para el entrenamiento están siendo hechas. El desarrollo del programa de entrenamiento ha sido premiando a todos los individuos involucrados desde los tamarinos hasta el entrenador. Los autores creen que los mismos beneficios pueden ser repetidos en otras instituciones que establezcan su propio programa de entrenamiento para callitrichidos. Los comportamientos que los callitrichidos pueden aprender no están limitados a uno como se mencionó en este capítulo. El uso del condicionamiento dirigido como una herramienta de manejo está lleno de potencial. Es la esperanza de los autores que la publicación de este capítulo comience una red de comunicación y discusión entre cuidadores de callitrichidos. Además, los autores están interesados en los resultados de cualquier programa de 126 entrenamiento de callitrichidos y cualquier información al respecto será bienvenida. La correspondencia puede enviarse a la dirección abajo indicada. Para más información, siéntase libre de contactar a Michelle Farmerie o Karen Vacco en El Parque zoológico de Pittsburgh, One Wild Place, Pittsburgh, PA 15206. Teléfono: (412) 365-2385. Fax: (412) 365-2583. APÉNDICE A. INSTITUCIONES QUE RESPONDIERON AL ESTUDIO Institución Dirección Contacto African Safari Wildlife Park 267 Lightner Road Bill Coburn Port Clinton, OH 43452-3851 Fax (419) 734-1919 Tele (419) 732-3606 Akron Zoological Park 500 Edgewood Avenue Michelle Studer Akron, OH 44307-2199 Fax (330) 375-2575 Tele (330) 375-2250 Baltimore Zoo Druid Hill Park Gwen Mullen Baltimore, MD 21217-9973 Fax (410) 396-6464 Tele (410) 396-7102 Binder Park Zoo 7400 Division Drive Jenny Barnett Battle Creek, MI 49017 Fax (616) 979-8834 Tele (616) 979-1351, ext. 158 Brandywine Zoo 1001 N. Park Drive Yvonne Maurer Wilminton, DE 19802 Fax (302) 571-7787 Tele (302) 571-7604 Como Zoo Midway Parkway & Kaufman Lou Distano Drive Saint Paul, MN 55103 Fax (612) 487-8203 Tele (612) 487-8201 Denver Zoo City Park Bruce Kane Denver, CO 80205-4899 Fax (303) 376-4901 Tele (303) 376-4900 Dickerson Park Zoo 3043 N. Fort Misty Mitchell Springfield, MO 65803 Fax (417) 833-4459 Tele (417) 833-1570 Discovery Island P.O. Box 10000 Dawn Safranek-Leonard Lake Buena Vista, FL 32830Fax (407) 824-3467 1000 Tele (407) 824-2875 Dreher Park Zoo 1301 Summit Boulevard Dr. Randy McCormick West Palm Beach, FL 33405 Fax (561) 533-6085 Tele (561) 585-0887 El Paso Zoo 4001 D. Paisano Yvonne Carbis El Paso, TX 79905 Fax (915) 521-1857 Tele (915) 521-1850 Greater Baton Rouge Zoo P.O. Box 60 Talon Thornton Baker, LA 70704 Fax (504) 775-3931 127 Institución Dirección Greenville Zoo 150 Cleveland Park Drive Greenville, SC 29601 Henry Doorly Zoo 3701 S. 10th Street Omaha, NE 68107-2200 Henson Robinson Zoo 1100 E. Lake Drive Springfield, IL 62707 Indianapolis Zoo 1200 W. Washington Street Indianapolis, IN 46222 Lincoln Park Zoo 2200 N. Cannon Drive Chicago, IL 60614` Little Rock Zoo #1 Jonesboro Drive Little Rock, AR 72205-5401 Los Angeles Zoo 5333 Zoo Drive Los Angeles, CA 90027 Micke Grove Zoo 11793 N. Micke Grove Road Lodi, CA 95240-9499 Monkey Jungle 14805 SW 216 Street Miami, FL 33170 National Zoological Park Smithsonian Institution Washington, D.C. 20008-2598 New England Science Center Harrinton Way Worcester, MA 01603 Pittsburgh Zoo 1 Hill Road Pittsburgh, PA 15206 Potawatomi Zoo 500 S. Greenlawn South Bend, IN 46615 Prospect Park Wildlife Center 450 Flatbush Avenue Contacto Tele (504) 775-3877 Fax (864) 467-4314 Tele (864) 467-4300 Cathy Socha Fax (402) 733-4415 Tele (402) 73-8401 Colleen Wirrick Fax (217) 529-8748 Tele (217) 753-6217 Lynn Villers Fax (317) 630-5153 Tele (317) 630-2034 Lynn Tupa Fax (312) 742-2137 Tele (312) 742-7716 Alt Tele (312) 742-7732 Sydney Tanner Fax (501) 666-7040 Tele (501) 666-2406 Fax (213) 662-9786 Tele (213) 666-4650 Susan Wier, Lucy Jones, Jeff Holland Fax (209) 331-7271 Tele (209) 953-8840 Julio C. Perla Fax (305) 235-4352 Tele (305) 235-1611 Cathy Morrison Fax (202) 673-5686 Tele (202) 673-4753 Don Winans Fax (508) 752-6879 Tele (508) 791-9211 Michelle Farmerie, Karen Vacco Fax (412) 365-2385 Tele (412) 668-3794 Betsy Singleton Fax (219) 235-9080 Tele (219) 235-9800 Donna Fernandes, Marian GlickBaurer 128 Institución Dirección Brookyn, NY 11225-3707 Roger Williams Park Zoo 1000 Elmwood Providence, RI 02907 Ross Park Zoo 185 Park Avenue San Diego, CA 92112-0551 San Diego Zoo P.O. Box 551 San Diego, CA 92112-0551 San Francisco Zoo 1 Zoo Road San Francisco, CA 94132-1098 Santa Ana Zoo 1801 E. Chestnut Avenue Santa Ana, CA 92701 Santa Barbara Zoo 500 Niños Drive Santa Barbara, CA 93103 5555 Zoo Boulevard Contacto Fax (718) 399-7337 Tele (718) 399-7312 Paul Guidetti, Joel M. Hamilton Fax (401) 941-3988 Tele (401) 785-3510 Deidre Flaherty Fax (607) 724-5454 Tele (607) 724-5461 Sue Averill Fax (619) 231-0249 Tele (619) 231-1515 Eve Watts Lyon Fax (415) 681-4749 Tele (415) 753-7144 Connie Sweet Fax (714) 953-4701 Tele (714) 647-6575 Susan Hoegeman Fax (805) 962-1673 Tele (805) 962-5339 Mike Quick Sedgewick County Zoo Wichita, KS 67212 Sequoia Park Zoo 531 K Street Eureka, CA 95501-1165 Staten Island Zoo 614 Broadway Staten Island, NY 10310 Sunset Zoo 2333 Oak Street Manhattan, KS 66502-3824 Topeka Zoo 635 SW Gage Boulevard Topeka KS 66606-2066 Utica Zoo Steele Hill Road Utica, NY 13501 Virginia Zoological Park 3500 Granby Street Norfolk, VA 23504 Wildlife Conservation Society Bronx, NY 10460 Fax (316) 942-3781 Tele (316) 942-2213 Fax (707) 441-3247 Tele (707) 441-4227 Mark Rich Fax (718) 981-8711 Tele (718) 442-3101 Ryan Gulker Fax (785) 587-2730 Tele (785) 587-2737 Mike Coker Fax (785) 272-2539 Tele (785) 271-0523 Gary Zalocha Fax (315) 738-0475 Tele (315) 738-0472 Lisa Behm Fax (757) 441-5408 Tele (757) 441-5227 Coleen McCann 129 Institución Dirección Contacto Tele (718) 220-5161 130 APÉNDICE B. ENCUESTA SOBRE ENRIQUECIMIENTO DE CALLITRICHIDOS Y CONDICIONAMIENTO DIRIGIDO El propósito de este estudio es obtener la información para el manual de manejo de callitrichidos y más específicamente, para el capítulo de enriquecimiento y condicionamiento dirigido. Los resultados de este estudio servirán como una guía para instituciones que alojan callitrichidos para que pueda mejorarse la vida de estas especies en cautividad. Nosotros comprendemos que múltiples tipos de alojamiento y agrupación social pueden estar en uso para callitrichidos en cualquier institución, dependiendo de los recursos disponible y las metas de esa institución. Por esta razón, nosotros pedimos que usted saque copias de esta encuesta y complete cada una de ellas para cada situación que exista en su institución. Nosotros comprendemos que el tiempo prima y nosotros aceptamos cualquier información gustosamente, no importa qué tan general sea ésta. Donde sea posible, sin embargo, se prefieren descripciones detalladas. Siéntase libre para contactar a Karen Vacco, Michelle Farmerie, o Don Neiffer a (412) 365-2385, Facsímil: (412) 365-2583, si usted tiene cualquier pregunta con respecto a este estudio. ¡Gracias! Información histórica: 1. ¿Qué especies de callitrichidos se alojan en su institución? 2. Composición del grupo: Adultos Juveniles Infantes Número total en el grupo__________ M _____ M _____ M _____ H _____ H _____ H _____ 3. Alojados (Marque el apropiado) _____ en la exhibición _____ fuera de la exhibición dentro_____ fuera_____ 4. Descripción breve del área de mantenimiento/exhibición (incluyendo, pero no limitado a las dimensiones, substrato, accesorios y plantas): 5. ¿Especies mixtas? Sí _____ Ninguna ______ Enriquecimiento (Por favor llenar en los que se aplique): 1. Ramas Tipos (nombres latinos si es posible) Presentación 2. Insectos Tipos Presentación 131 3. Otros productos alimenticios Presentación 4. Artículos de enriquecimiento diferentes a comida (pelotas, juguetes con forma de aves) Tipos 5. Otros tipos de enriquecimiento Sensorial (es decir, música, aceites, espejos, especias) Mnipulación de exhibiciones (ejemplo: cambiando ramas o enredaderas, adicionando caidas de agua y riachuelos) 132 Metas del conditionamiento/entrenamiento dirigido (por favor comente en todos los que se aplique): 1. Procedimientos médicos en animales encontrados libres (por ejemplo, pesajes de rutina, medicación, colección de orina y materia fecal, detección de latidos fetales, citología vaginal) 2. Usted proporciona el entrenamiento como una fuente de enriquecimiento (por ejemplo, atención dada a los animales sirve de estímulo positivo) 3. Si se aplica, por favor describa el método. 4. Caja-entrenamiento(es decir, for exhibiciones/área de tenencia o para transporte a un hospital veterinario). Tipos de conditionamiento/entrenamiento positivo usado y la descripción breve 1. ¿Ha usado condicionamiento dirigido para producir cualquiera de las conductas siguientes? En ese caso, por favor proporcione una descripción breve dónde sea necesario. A. Reconocimiento del nombre B. Blanco i) Tipos (por ejemplo, bolillo, señalador laser, dedos) C. Estación i) Tipos (por ejemplo, deslizadores, plataformas, perchas) D. Manipulación física i) Tipos (por ejemplo, dedos de los cuidadores, tarugos, copitos) E. Otro 2. Qué reforzadores secundarios usa usted (por ejemplo, sonador, pitos, voces)? 3. Por favor liste tipos de reforzadores primarios (es decir, tipos de recompensas u otros) 4. ¿Usa usted ? A. Orden verbal __________ B. Señal física __________ C. Ambos __________ D. Otro __________ Nosotros damos la bienvenida a cualquier información adicional sobre enriquecimiento o técnicas de entrenamiento no presentadas en este estudio. 133 134 APÉNDICE C. HOJA DE ENRIQUECIMIENTO DEL ZOOLÓGICO EL PASO: PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO ESPECIES: EXHIBICIÓN: Mico León Dorado Pabellón Suramericano Centro de Exhibición COMPAÑEROS DE LA EXHIBICIÓN: Yellow-billed cardinal, aracari, black-crested finch, silver-beaked tanager, y red-rumped caciques El grupo social para el tamarino León Dorado debe ser un grupo familiar en lo posible, pero también pueden exhibirse grupos juveniles, parejas no reproductoras, grupos del mismo sexo, etc. Un mínimo de una caja-nido que pueda acomodar a todos los miembros del grupo debe estar disponible. Los accesorios deben incluir soportes verticales y horizontales, rígidos y flexibles de diámetros diferentes. Las cajas-nido, alimento y agua en estaciones elevadas, deben localizarse por encima del nivel de los ojos del público. Si los tamarinos León Dorado deben alojarse individualmente, entonces en cuanto sea posible se alojarán con contacto visual, audible, y táctil con los miembros del grupo a menos que el veterinario determine una exención por razones de salud. Dispositivos de Enriquecimiento aprobados: 1. Leños alimentadores giratorios con sogas (Los leños están llenos con pasas picadas, crema de cacahuete, o larvas “mealworms”.) 2. La fruta colgante en un cordón o línea gruesa (tal como un comedero en linea) 3. Agujeros forrajeadores sobre corteza 4. Cestos forrajeadores 5. Dispensadores pasivos de larvas 6. Dispensadores pasivos de grillos 7. Dispensadores de yogur (aún no aprobados) 8. Cereal seco o pasta (aún no aprobados) 9. Dispensador de larvas de coco 10. Leños forrajeadores (necesita ser discutido) 11. Adición de diferentes forrajeadores (bambú, ramas frondosas, etc.) 12. Cambiando ramas o enredaderas 13. Adición de olores y especias a ramas u hojas en la exhibición 14. Cubos hechos con jugo de frutas jell-Otm (aún no aprobado) Cada dispositivo de enriquecimiento aceptado se fijará al azar al primero del mes y se escribirá en un calendario mensual. Cada día después de que el enriquecimiento se ha llevado a cabo, el cuidador firmará con iniciales el calendario que indica que el enriquecimiento se ha hecho. Los calendarios se localizarán en una área central en el Pabellón Suramericano. Comentarios adicionales a las respuestas del animal a un nuevo enriquecimiento se anotarán en las hojas diarias y en forma de respuesta/evaluación de enriquecimiento animal. El éxito de los artículos de enriquecimiento fijados se revisará mensual. Se anotarán las adiciones o substracciones de nuevos o infructuosos dispositivos en el programa de enriquecimiento como sea necesario. 135 Fecha: FORMATO DE ENTRENAMIENTO DEL ZOOLÓGICO DE PITTSBURGH COMPORTAMIENTOS DIARIOS TRABAJADOS Número total de Obsequios/re sesiones: compensas Entren ador: Factores medioambientales: Allegra Dunki El Vincent Jules Héctor Harle Ceres Sadi n cochin y e illo Reconocimiento del nombre Blancos: Bolillos Bolillos coloreados Dedo Indicador láser Sostener/mantener Estación (deslizador) Estación (sujetador coloreado) Manipulación del implante Manipulación abdominal Manipulación general del Cuerpo Estetoscopio (tocar cualquier parte del cuerpo) Rítmo cardíaco Sonidos del pecho Sonidos abdominales /Latidos fetales Caja-nido Sobre Abrir Blanza Jeinga (medicación oral) Tmperatura Arriba Copito vaginal Nuevo: Commentario/notas: Allegra Dunkin El cochinillo Vincent 136 Jules Héctor Harley Ceres Sadie REFERENCIAS Baron, Bryne, and Kantowtiz. 1977. Psychology: Understanding Behavior. Philadelphia: Saunders. Farmerie, M. R., and K. L. Vacco. 1997. Turning a negative into a positive for cotton-top tamarins through operant conditioning. In Proc. 3rd International Environmental Enrichment Conference, Orlando, FL, October 1997. Havemann and Kagan. 1976. Psychology; An Introduction, Harcourt Brace Javanovich, Inc. Kazdin, Alan E. 1989. Behavior modifications in applied settings; 4th edition. Pacific Grove: Brooks/Cole. Pryor, Karen. 1985. Don’t Shoot The Dog, Bantam Books. Savage, A. Ph.D, ed.. 1995. Cotton-top tamarin (Saguinus oedipus) AZA SSP Husbandry Manual. Providence: Roger Williams Park Zoo. Scarpuzzi, Michael R., Clinton T. Lacinak, Ted N. Turner, Charles D. Tompkins and David L. Force (1991). Operant Conditioning, Sea World, Inc. The Shape Of Enrichment: A Quarterly Source Of Ideas For Environmental And Behavioral Enrichment. Current and back issues. Whittaker, James O. 1977. Introduction To Psychology, 3rd edition; Philadelphia: Saunders. Wilkes, Gary. 1995. Click And Treat Training Kit, Version 1.1, Wiles Publishing. 137 Crianza Manual de Callitrichidos y Callimico en Parques Zoológicos Vince Sodaro y Sue Crissey, Ph.D, INTRODUCCIÓN Las técnicas para la crianza manual de callitrichidos fueron desarrolladas primero en los laboratorios biomédicos en los años sesenta. Los primeros éxitos reportados ocurrieron en el Instituto de Ciencia Dental de la Universidad de Texas dónde siete Saguinus oedipus fueron criados manualmente en 1964 (Hampton et al. 1967). Un procedimiento similar descrito por Hampton et al. fué usado en 1965 para crianza manual de Saguinus nigricollis y Saguinus fuscicollis en un laboratorio biomédico establecido para los estudios de oncogénesis viral ( Wolfe et al. 1972). Estos esfuerzos siguieron a los éxitos logrados con Leontopithecus (Rohrer 1979), Saguinus (Pook 1974), Callithrix (Pook 1976), y Callimico (Beck et al. 1982) en instituciones zoológicas en los años setenta. Cebuella no tuvo ningún éxito hasta los años ochenta (Albers 1990) pero la crianza manual de otras especies llegó a ser bastante común. Mientras los callitrichidos en los laboratorios fueron criados manualmente para propósitos experimentales o para obtener animales libres de patógenos específicos para estudios biomédicos (Hobbs et al. 1977), las instituciones zoológicas se esfuerzan por promover la crianza parental de su descendencia siempre que sea posible. La crianza manual se evita a menos que se justifique por los problemas. La incompetencia parental, abandono, o rechazo de su descendencia son quizás los problemas más frecuentes por los cuales se hace necesaria la crianza manual de los crios. Los animales sin experiencia previa en el cuidado infantil ha sido documentado para muchas especies de callitrichidos (Hoage 1977; Dronzek et al. 1986; Pook 1974; Epple 1970). Para algunas especies, loa crianza manual puede justificarse por la ocurrencia de trillizos. Aunque Leontopithecus rosalia ha criado trillizos con éxito en cautividad, Stevenson (1976) encontró en la colonia de Callithrix jacchus que fueron infructuosos criando trillizos. Una pareja tuvo éxito criando a dos infantes de una camada de tres, mientras el tercer infante se murió al tercer día. En otros dos casos de trillizos en Callithrix jacchus, Stevenson encontró necesario quitar uno de los infantes para su crianza manual. Similarmente, Callimico que normalmente tiene nacimientos de un solo crio, puede tener dificultad para criar gemelos. Una hembra multipara cogida del medio silvestre, que parió gemelos en el Parque zoológico de Brookfield tuvo éxito criando uno solo de los infantes; el otro se murió al cuarto día. Un segundo caso de Callimico en Brookfield, un infante macho fué alejado para crianza manual cuando la madre parecía tener problema acarreando y alimentando los dos infantes. Una variedad de problemas médicos que afectan a madres de callitrichidos o los neonatos necesitan crianza manual. En un caso de mastitis en una hembra multípara de Callimico en el Parque zoológico de Brookfield fué necesario quitarle a un infante de dos días de nacido para crianza manual, después que la madre le impidió al infante alimentarse. Hampton et al. (1967) reporta la crianza manual de un excepcionalmente pequeño y posiblemente 138 prematuro Saguinus oedipus que fué encontrado muy débil con un día de nacido. Los infantes nacido por cesárea pueden requerir crianza manual como resultado de la incapacidad de su madre para criar a los infantes. INCUBADORAS Y TERMOREGULATION Los callitrichidos recién nacidos son incapaces de termoregular y deben alojarse en las incubadoras hasta varias semanas de edad. En algunos de los éxitos tempranos con la crianza manual, se alojaron los infantes en las incubadoras hasta edades que van de seis a ocho semanas para las especies de Saguinus (Wolfe et al. 1972), y de diez a doce semanas para Saguinus y especies de Callithrix (Ogden 1979). Se han encontrado varias especies que toleran el sacarlas de las incubadoras a edades más tempranas si se les proporcionan almohadillas con calor, substituto con calor, o lámparas de calor. Los Leontopithecus rosalia infantes,criados manualmente en el Parque zoológicode la ciudad de Oklahoma fueron sacados de las incubadoras a las dos o tres semanas y alojados en cajas con vidrio en la parte del frente con una almohadilla calorífica que cubrió aproximadamente un terio del fondo de la caja (Rohrer 1979). Dronzek et al. (1986) encuentraron que infantes de Saguinus oedipus pudieron termoregular a las tres o cuatro semanas y podían transferirse entonces de una incubadora a una jaula de reintroducción. También se ha encontrado que Callimico está en capacidad de termoregular a las tres o cuatro semanas y pueden sacarse de la incubadora a los veintitrés o veinticinco días (Sodaro et al. 1994). Incubadoras normales diseñadas para los infantes humanos son comúnmente usadas para alojar callitrichidos recién nacidos (Wolfe et al. 1972; Ogden 1979; y Dronzek et al. 1986). Varios autores han informado un rango de temperaturas recomendadas y humedad del ambiente para los infantes en las incubadoras, junto con los horarios para la reducción de temperatura y humedad antes de y después de sacar el infante de la incubadora (Tabla 1). DIETA Con suerte, una fórmula para crianza manual se desarrollaría para imitar la leche materna. Sin embargo, hay poca información disponible sobre la composición de nutrientes de la leche de varias especies de callitrichidos. Informes publicados que incluyen las fórmulas de crianza manual usadas con éxito para callitrichidos también son limitadas. En 1993, AZA publicó el cuaderno de Dieta/Cuidado Infantil. Un capítulo sobre crianza manual de pequeños prosimians y callitrichidos fué incluido en esta publicación (Crissey 1993). La información incluída en ese capítulo originada a partir de la literatura publicada, incluye la información sobre remplazadores comerciales de la leche, y de una encuesta sobre crianza manual diseminada en ese momento. Se tomaron datos recopilados de 34 animales en seis instituciones que adelantaron el estudio. La información en esta sección es principalmente sacada de las secciones pertinentes de ese documento. 139 COMPOSICIÓN DE LA LECHE La productividad y composición cambiarán con el tiempo. Una sola muestra necesariamente no es una indicación buena de la verdadera composición de leche a través de un periodo de lactación (Ausman 1995). Hay, sin embargo, tendencias y por ejemplo la leche de callitrichidos puede ser considerada más concentrada que la leche humana. Se informó que la leche de Saguinus oedipus contiene 3.8% proteína, 3.1% grasa, 5.8% carbohidratos (lactosa) y 0.4% ceniza, en una base de peso fresco (Hafes 1971). De estos datos, pueden calcularse la leche de tamarino es aproximadamente 86.9% agua y que contiene 0.66 kcal/gram. Fue informado que la composición de leche de Callithrix jacchus era más diluída (Ausman 1995). FÓRMULA PARA CRIANZA MANUAL Una recopilación de datos publicados del estudio sostenido en instituciones que realizaron exitosamente crianza manual, muestra que una combinación de leche de infantes humanos y un suplemento nutricional de alto contenuido protéico es una fórmula eficaz para la crianza manual de callitrichidos (Beck et al. 1982; Crissey 1993). La formulación sugerida como apropiada contuvo 8.4 gramos de fórmula para infantes humanos (en polvo) con 2.4 gramos de Sustagen™, una proteína en polvo, y 60.0 ml de agua hervida. Había también una fórmula de primates de alta proteína (Primilac™) disponible qué se usó por una de las instituciones inspeccionadas. Las fórmulas de infantes humanos son muy similares. De hecho, la ley asigna los niveles de nutrientes contenidos en ellas. Se usaron los valores promediados en las normas aceptables mínimas. Estos nutrientes deben estar presentes en la fórmula en el momento de uso y muchos fabricantes agregan nutrientes extras para asegurar que todos los nutrientes están presentes en los niveles asignados (Benton 1989). Así, las fórmulas Similac™, SMA™, Enfamil™, e Isomil™ son similares (Typlin 1986; PDR 1989). Isomil™ es una fórmula a base de soya, y a menos que haya una alergia a la proteína animal o intolerancia a la lactosa, no hay necesidad de usar esta fórmula a base de soya (Ausman 1995). Estas alergias/intolerancias no se han publicado con respecto a los callitrichidos por lo que se supone que no hay ningún problema. En el estudio, SMA™ fué el producto usado más a menudo además de Sustagen™, el suplemento de alta proteína (Crissey 1993). Sustagen™ contiene proteína de leche y lactosa. La Tabla 2 proporciona el análisis de nutrientes de la fórmula sugerida. 140 TABLA 1. Temperatura y Humedad Relativa (HR) recomendadas para incubadoras, y horarios para la reducción de temperatura y humedad antes y después de sacar infantes de callitrichidos de las incubadoras. Autor Especie Hampton et al 1967 Saguinus oedipus Temperatu ra-Incubad HR 85% 1 semana; 82-86 F 50% después 50% o más alta 88-90F Wolfe et al. 1972 Saguinus oedipus Saguinus nigricollis Saguinus fuscicollis Pook 1974 Saguinus fuscicollis Stevenson 1976 Callthrix jacchus 25-28C Cicmanec et al. 1979 Hearn et al. 1979 Saguinus spp. Callithrix jacchus Callithrix jacchus 88-90F 50% 25-30C 80% Ogden 1979 Saguinus spp. 90F Rohrer 1979 Leontopithecus 85-90F Comentarios A las 5 semanas, el infante se puso en una jaula de alambre 24 x 30 x 15 pulgadas Incubadora “Isolette”(Air Shields Inc., Hatboro, PA 19040 USA.). Se transfieren los infantes a las 6-8 semanas a jaulas para conejos modificadas, a cuartos con temperaturas de 78-82 y, HR 50-60% Incubadora de uso humano. Temperatura reducidas a 83 F a quinta semana. Infante colocado en “pequeña jaula” al día 40. No se usó incubadora. Se guardaron los infantes en un caja de madera con colchón de algodón con una pequeña toalla para que los infantes se agarren a esta. 89F 70-80% Inicialmente, ambiente con temperatura superior a 30-35 C son preferibles, pero no debe exceder esta. Temperatura ambiente debe ser reducida gradualmenter a 25 C Incubadora “Isolette” (Air Shields, Inc.) Se mantiene la temperatura de la incubadora a 90F con 80-90% HR durante cuatro semanas. Se reducen temperatura y HR gradualmente para alojarse a condiciones de 80F y HR de 50%. Los infantes permanecen en la incubadora hasta el peso de 150 g que se alcanza aproximadamente en 10-12 semanas. Se transfieren los infantes entonces a las jaulas modificadas de conejos. Incubadora usada para bebes “Armstrong X-4”. Una almohadilla 142 Dronzek et al. 1986 Sanguinus oedipus 32.2C 70-80% calentadora con control reostático y cubierta con cobijas. Los infantes son sacados de la incubadora a las 2-3 semanas y trasladados a una caja 37 x 22 x 22 pulgadas con frente de vidrio. Una almohadilla calorífica se usó como fuente de calor y cubre 1/3 del fondo de la caja para que el infante pueda moverse fuera del calor si es necesario. Incubadora “Isolette”, Modelo No. C-86. La temperatura se mantuvo a 32.2 C durante primero dos días, entonces gradualmente disminuyó a 26.7 C durante la primera semana. Sacado de la incubadora a 3-4 semanas. 143 TABLA2. REMPLAZADORES LÁCTEOS PARA CALLITRICHIDOS. CONTENIDO DE NUTRIENTES. Nutriente SMA/Sustagen/Agua Primilac Agua,% 84.75 85.9 Energía, ME Kcal/g 0.96 0.25 Proteína,% 2.65 3.58 Carbohidratos (Lactosa),% 11.15 8.11 Grasa,% 4.75 3.79 Ácido Linoléico,% 0.9 Vitamina A, UI/g 2.71 3 Vitamina D3, UI/g, 0.5 0.55 Vitamina E, ppm, 28.4 20 Tiamina, ppm, 1.10 0.81 Riboflavina, ppm, 1.64 1.62 Niacina, ppm, 9.91 8 Piridoxina, ppm, 0.89 0.81 Ácido fólico, ppm, 0.09 8 Vitamina B12, ppm, 0.003 0.03 Ácido pantoténico, ppm, 4.45 5 Choline, ppm, 160.7 405 Biotina, el ppm, 22.4 0.4 Vitamina C, ppm, 90.36 120 Calcio,% 0.076 0.075 Fósforo,% 0.053 0.045 Magnesio,% 0.009 0.017 Potasio,% 0.093 0.087 Sodio,% 0.027 0.038 Hierro, ppm 26.02 13 Zinc, ppm, 7.67 2.8 Cobre, ppm, 0.72 0.68 Manganeso, ppm, 0.56 2.62 Yodo, ppm, 0.09 0.35 Fórmula SMA/Sustagen/Agua = Fórmula infantil para humanos (polvo) 8.4 gramos; Sustageno(polvo) 2.4 gramos; Agua 60 gramos. Los fabricantes de Primilac sugieren dilución (Crissey 1993). HORARIOS DE ALIMENTACIÓN Y CANTIDADES Muchas instituciones usan simplemente una solución pediátrica electrólitica o una solución de dextrosa durante el primer día. Con estas soluciones diluídas y una conversión lenta durante muchos días puede permitir una fácil conversión a la fórmula completa. La fórmula final no necesitan la solución y la dilución se recomienda con agua herbida (Crissey 1993). 145 Se sugiere que una cantidad apropiada para alimentar callitrichidos es de 20-27% del peso corporal por 24 horas. Una de las instituciones que contestan el estudio, alimentó con un rango del 12-27% del peso del cuerpo. Al principio de la crianza manual se empleó una fórmula más diluída de 10-12% del peso del cuerpo, para evitar problemas potenciales con diarrea (Crissey 1993). La mayoría de los infantes se alimentaron con intervalos de 2-3 horas. Por dos a tres semanas de edad, el número de comidas por día puede disminuirse de tres a cuatro veces, aumentando el consumo de alimentos sólidos. Supervisando las fluctuaciones diárias del peso del cuerpo es otro método apropiado para determinar necesidades infantiles y el éxito subsecuente. La curva de crecimiento para una especie particular es importante para la comparación. Las figuras 1 y 2 ilustran las curvas de crecimiento para callimicos y tamarinos, respectivamente. APARATOS PARA ALIMENTAR Algunas instituciones usan un chupo plástico insertado en una jeringa de cc (Dronzek et al. 1986). Otros usaron las jeringas simplemente para dejar caer la fórmula en la boca del infante. DESTETE Los callitrichidos tienen dientes por lo menos a las tres semanas de edad. Ellos pueden morder y tragar alimentos suaves a las cuatro semanas. Los infantes jugarán con la comida a una edad muy temprana y los alimentos sólidos pueden ser ofrecidos para familiarizarlos con los productos (Ruppenthal 1979). El cereal del bebé diluido puede suministrase con la fórmula (de cualquier manera, separado o mezclado con fórmula) en las dos primeras semanas. Alimentos suaves, enlatados (enlatados para titi/primates)) pueden seguir después de esto. El consumo considerable de alimentos suaves durante un mes y algunas veces la fórmula debe ser limitada para motivarlos al consumo de estos alimentos. La mayoría de los callitrichidos son destetados a los -4 meses de edad y se les suministra una dieta para adultos. SUSTITUTOS Los Callitrichidos, como todos los primates no humanos, se aferran al cuerpo de los animales mayores durante la infancia, y cuando son criados manualmente se les debe proporcionar un sustituto. Los sustitutos usados para la crianza manual de los callitrichidos son a menudo simplemente una toalla enrollada, una media llena con algodón, o un juguete de felpa relleno. Los sustitutos de este tipo les proporcionan seguridad y una superficie suave a los infantes para agarrarse, y los prepara para una futura reintroducción con sus coespecíficos. Los infantes que han sido criados manualmente durante varias semanas, pueden ser irreversiblemente marcados por los sustitutos artificiales y en la reintroducción fallan para reconocer un coespecífico como algo a lo que ellos pueden agarrarse. Como un resultado, se pierde la valiosa experiencia de la socialización. Aunque existen pocos datos 146 sobre la correlación de tipos de sustitutos con reintroducciones exitosas de infantes criados manualmente con coespecíficos, puede ser razonable asumir que los sustitutos más naturales pueden ayudar en la transición de la crianza manual a su medio ambiente. También se han usado sustitutos más sofisticados. Dronzek et al. (1986) proporcionaron crianza manual a infantes de Saguinus oedipus con sustitutos calentados, construidos de un pedazo de ¼-pulgada tela de carpa que cubría un cilindro que contiene un rollo calorífico doblado. Estos sustitutos se cubrieron con piel artificial sobre la cual se cosió una piel real de tamarino. Los sustitutos se suspendieron entonces en la parte de arriba de una incubadora con bandas elásticas para proporcionar movimiento y balanceo que simuló la sensación de ser llevado por un coespecífico. El movimiento fué proporcionado por un pequeño motor con un brazo extensor con movimiento lateral de 1-¼ pulgada de distancia. Este motor estaba montado en la parte externa de la incubadora y tenía un alambre recubierto con plástico que conectó el brazo extensor con la banda elástica del sustituto. Se desarrollaron sustitutos de este tipo primero en la Estación Bielefeld para Callitrichidos, Bielfeld, Alemania Oriental (Wolters, inédito). Fueron desarrollados sustitutos y fabricados con la forma aproximada y tamaño de un adulto de Saguinus oedipus con la cabeza y los miembros proporcionados, y fueron cubiertos con piel artificial. Estos sustitutos también fueron calentados y suspendidos por las vendas elásticas. Se proporcionaron dos sustitutos a cada infante durante el proceso de la crianza manual, uno de los cuales fue diseñado para representar una hembra lactante y tenía una unidad lactante que consiste en un pezón de silicona especialmente diseñado montado en un tubo corto. Un tubo removible llenó de bastante fórmula para una dosis de alimento, encajado en el tubo que se ató cerca de las axilas de la "madre sustituta". Inicialmente, sólo se transfirieron los infantes a la “madre”susstituta durante los periódos de alimentación de la fórmula, y después se transfirió a la espalda del " padre" sustituto. Los infantes fueron capaces de transferirse entre los substitutos sin ayuda a las edad de siete a diez días. Durante el destete, un cuenco pequeño para la comida sólida se ató al pecho del " padre sustituto", mientras la cantidad de fórmula disponible de la " madre sustituto" fué gradualmente reducida. Los alimentadores sustitutos pueden ser beneficiosos en el proceso la crianza manual en la medida en que estos pueden permitirle a un infante asociar los alimentos con el substituto, en lugar de un cuidador humano, reduciendo en algo el marcaje de humanos que normalmente ocurren con callitrichidos criados manualmente. Los substituto deben continuar siendo permitidos a los infantes hasta después de su reintroducción a un grupo familiar. Ellos pueden ser removidos si los miembros del grupo empiezan a cargar al infante. Si esto no ocurre, el sustituto debe quitarse cuando el infante empieza a agruparse y dormir con otros miembros del grupo o parece estar mostrando confianza pasándose tiempo fuera de él. 147 REINTRODUCCIÓN La última meta de cualquier esfuerzo de crianza manual debe ser la reintroducción del infante a su grupo natal o su integración en un grupo adoptivo conveniente. Se han descrito métodos similares para la fase inicial de reintroducción en algunas publicaciones sobre crianza manual. Esto consiste en alojar el infante con su susstituto en una jaula “howdy " provisional que se coloca dentro de la jaula del grupo a que el infante se introducirá. Esto permite al infante y su probable familia tener contacto visual, auditorio, y olfativo entre sí antes de una introducción real, y ofrece a los cuidadores y supervisores la oportunidad de observar y evaluar las reacciones del infante y los miembros del grupo entre sí. Este método se ha usado para Callithrix jacchus (Kuster 1978), Leontopithecus rosalia (Rohrer 1979), y Callimico goeldii (Beck et al. 1982; Sodaro et al. 1994). Después de un periódo de aclimatación, se permite a los infantes dejar la jaula interina y tener acceso directo al grupo a que ellos están introduciéndose. Inicialmente, pueden devolverse los infantes a su jaula interina por la noche, o siempre que los observadores no estén presentes hasta que los infantes parezcan estar bien integrados al grupo. Pook (1978) reintrodujo infantes de Callithrix y Saguinus directamente a los grupos de la familia sin el uso de jaulas temporales. Se pusieron infantes de seis a siete semanas de edad, sobre sus susstitutos, en un lugar tibio y en una parte de la jaula bastante usada con los observadores presente para evaluar las reacciones del infante y el grupo. Inicialmente, los infantes fueron dejados en la jaula con los grupos por periodo cortos de tiempo. Estas sesiones fueron gradualmente extendidas a un periodo de diez a quince días hasta que los infantes sólo estaban siendo sacados en la noche. Cuando el destete fué completado y los infantes estaban envueltos en interacciones sociales positivas, se les permiti permanecer toda la noche en la jaula con el grupo. Dronzek et al. (1986) expusieron infantes de Saguinus oedipus que aún permanecían en incubadora a las familias a las cuales ellos serían presentados más tarde cuando tuvieran dos a tres semanas de edad. La incubadora se puso diariamente delante del grupo familiar durante dos a tres horas para permitir el contacto visual y auditorio entre sí a los miembros infantiles y del grupo. Infantes de Callimico goeldii en el Zoológico de Brookfield fueron criados manualmente en incubadoras y se pusieron dentro de la jaula del grupo al cual los infantes fueron más tarde reintroducidos (Sodaro et al. 1994). Este método proporcionó al infante y al grupo contacto visual, auditivo, y olfativo. Los infantes fueron sacados de la incubadora al tiempo de cada alimentación y se alimentaron en la jaula. A los miembros del grupo se les permitió el acercamiento, olfateo, y toque del infante. Esto, a su vez, les permitió a los infantes llegar a ser familiares con los miembros del grupo antes de realmente ser introducido a ellos. Stevenson (1976) usó infantes de Callithrix jacchus de cinco meses de edad criados manualmente para ayudar al proceso de la socialización de una hembra recién nacida de la misma especie que estaba siendo criada manualmente. Este infante se expuso primero a estos juveniles, y en el dia dos, con los animales mayores permitiéndoles lamer y hocicar su cara. Al comienzo a las dos semanas de edad, el infante fue permitido pasarse treinta 148 minutos por día con ellos; durante este tiempo ambos la llevaron a ella. La aparente docilidad natural de los animales mayores permitió la fácil recuperación del infante para alimentarlo con botella. Las edades a la cual los infantes han sido primero sacados de las incubadoras y transferidos a las jaulas provisionales o a las jaulas de grupos familiares, varió de animales tan jóvenes como veintitrés días de edad para Callimico goeldii (Sodaro et al. 1994), hasta sesenta y tres días de edad para Callithrix jacchus (Kuster 1978). Entre mayor edad tenga el infante que va a ser reintroducido a un grupo familiar, mayor será la pérdida del proceso de normal socialización, incluídas las experiencias padres-crias. Es por consiguiente sumamente importante intentar la reintroducción a tan temprana edad como sea posible. Esto sólo está limitado por la edad más temprana a la cual el infante puede termoregular y puede ser sacado de la incubadora, y la edad más temprana a la cual el infante puede moverse independientemente. Aunque es muy deseable que un infante sea acarreado por los miembros del grupo al que se introduce, no debe ser permitido, pero puede ocurrir, que un infante aún no destetado no sea capaz de bajarse del animal que lo acarrea para regresar por si mismo al cuidador para tomar su alimento de la botella. El caso de Stevenson (1976) es excepcional en este sentido porque los juveniles criados manualmente a los cuales un infante de Callithrix jacchus fué introducido, fueron aparentemente individuos dóciles que permitieron ser manejados para la separación del infante. La recuperación de un infante dependiente de un conespecífico adulto es difícil, si nó imposible, sin la captura y el sujetamiento manual. En general, los resultados de intentos de reintroducción son a menudo impredecibles y no siempre exitosos. Pook (1976) informó que un intento de reintroduccción de una pareja de infantes de Saguinus oedipus de seis semanas de edad fracasó cuando el papá mordió la pierna y parte de la cola de uno de los infantes. Esto ocurrió la primera vez que los infantes fueron dejados sin atención en el grupo después de una semana de introducciones dirigidas que fueron desde media hora a una hora de duración. Kuster (1978) informó que un intento para reintroducir un infante hembra de Callithrix jacchus a un grupo familiar falló cuando el infante evitó cualquier acercamiento o el contacto físico por los miembros del grupo. Ella exhibió intenso miedo de los conespecíficos, mordiendo y corriendo frenéticamente cuando ellos se acercaron. Esta conducta no disminuyó después de cuatro días y el intento de reintroducción fué suspendido. La familia había mostrado un interés pequeño en el infante después que todos la habían tocado y olfateado a ella. Este infante se había criado en completo aislamiento de conespecíficos hasta sesenta y tres días de edad, y no se le dió acceso directo al grupo hasta las catorce semanas de edad. Kuster (1978) encuentró que dos infantes con una diferencia de edad de cuatro días funcionó mucho mejor cuando ellos fueron presentados a la misma familia a la cual ellos serían introducidos a la edad de cuarenta y cuatro y cuarenta y ocho días, respectivamente. Estos infantes se integraron bien en este grupo y después participaron en el acarreo de los crios que posteriormente nacieron dentro del grupo. En ciertas situaciones, los manejadores pueden optar por intentar integrar a los infantes criados manualmente con una familia adoptiva en lugar de devolverlo a su grupo natal. Si 149 una madre en particular tiene una historia de rechazar su descendencia, poco se puede ganar por lo que se refiere a una experiencia de normal socialización para animales criados manualmente que son introducidos a ella. Los infantes devueltos a tal madre tienen menos probabilidad de ganar la experiencia infantil si los hermanos subsiguientes probablemente serán rechazados y también criados manualmente. Saguinus oedipus criados manualmente en una colonia en la Universidad de Wisconsin generalmente no eran reintroduced a los grupos natales, pero si en familias adoptivas que más probablemente les proporcionaban experiencia social y en el cuidado de infantes (Dronzek et al. 1986). Adopciones de recién nacidos o infantes muy jóvenes a parejas de adultos en la cual la hembra esta lactando también ha sido exitosa. Collier et al. (1986) con éxito introdujo a un infante de Saguinus oedipus de cinco días de edad a una pareja adulta la cual habia tenido infantes nacidos muertos veinticuatro horas antes. Los padres adoptivos cuidaron al infante a través del destete y la crianza manual fue evitado por eso. PROBLEMAS DE SOCIALIZACION DE CALLITRICHIDOS CRIADOS MANUALMENTE Crianza manual, por su misma naturaleza, crea una experiencia de socialización anormal para los infantes de callitrichidos. Un individuo criado manualmente es improbable que se convierta en un padre competente a menos que sea integrado con éxito a un grupo que pueda mantener un ambiente social positivo aprendiendo conductas específicas de la especie y las habilidades sociales. No obstante, la integración aparentemente exitosa dentro de tales grupos a menudo no compensa la pérdida temprana de socialización normal incurrida durante la crianza manual. Individuos criados manualmente que han sido reintroduced a los grupos sociales normales todavía pueden exhibir conductas anormales y no pueden criar la descendencia. En algunos casos, los problemas de socialización que son el resultado de la crianza manual se manifiestan claramente en el momento de la reintroducción. Esto es evidente en situaciones en que los infantes en el momento de la reintrodución exhiben miedo de coespecificos y se resisten a los intentos de acercamiento o acarreo de ellos. Varios aspectos de la crianza manual pueden ser responsables por esta conducta, incluso el desconocimiento con coespecificos causado por el aislamiento del infante durante la crianza manual, una atadura psicológica fuerte al substituto artificial, y impresiones dejadas por los cuidadores humanos. Esto produce la pérdida de la experiencia normal de socialización que los infantes reciben al ser criados por sus padres. En los esfuerzos tempranos de crianza manual de Callimico en el Parque zoológico de Brookfield, los infantes fueron criados en aislamiento de coespecificos. La mayoría de estos infantes no fueron acarreados por coespecificos después de la reintroducción (Sodaro et al. 1994). Muchos de estos infantes exhibieron miedo de coespecificos, pero en algunos de estos casos, los miembros de los grupos a que ellos fueron introducidos mostraron indiferencia a su presencia y no intentaron acarrearlos o demostrar otra conducta paternal solícita hacia ellos. Se cambiaron susbtancialmente las técnicas de la crianza manual usadas allí a principios de 1990s, con infantes que fueron criados en incubadoras que se colocaron dentro de encierros de los grupos a que ellos fueron introducidos después. Estos infantes fueron expuestos a los miembros cada un día . Todos estos individuos fueron acarreados 150 por los miembros de grupo, siguiente a reintroducción y, en general, se integraron mejor dentro de los grupos que los infantes que habían sido criados en el aislamiento. Kuster (1978) informó que una hembra de Callithrix jacchus que había sido criada en aislamiento, cuando fué introducida a un grupo familiar se presentó una mezcla de agresión e indiferencia . En este caso, una hembra juvenil del grupo mordió al infante varios veces durante la introducción mientras otros miembros de grupo prestaron le prestaron poca atención. El rechazo de crios de callitrichidos criados manualmente es de común acurrencia. Muchos individuos criados manualmente no reciben la experiencia infantil antes de llegar a ser padres, pero el rechazo de descendencia por tales individuos es más probablemente un resultado del fracaso del proceso de crianza manual para proporcionar una experiencia normal de socialización en lugar de falta de la experiencia infantil.Con esto no se sugiere que la experiencia infantil no es importante. Al contrario, se ha documentado bien que callitrichidos que han tenido la experiencia infantil tienen una proporción de éxito mayor para criar la descendencia que aquellos que adolecieron de ella (Snowden et al. 1986; Rettberg-Beck y Ballou 1997). No obstante, Rettberg-Beck et al. reportó una proporción de supervivencia de aproximadamente cincuenta por ciento para Leontopithecus rosalia que fueron nacidos de padres criados por hembras que carecieron de la experiencia infantil anterior. Similarmente, cinco de ocho padre-criados por hembras de Callimico en el Parque Zoológico de Brookfield que careció de la experiencia infantil y criaron la descendencia exitosamente. La clave en estos casos es que estos individuos fueron padres criados y bien socializados. Ningún esfuerzo de crianza manual puede ser considerado verdaderamente exitoso si el individuo criado manualmente no participa finalmente criando su propia descendencia. Es más, ninguna sola técnica de crianza manual puede garantizar tal resultado. No obstante, mucho puede aprenderse de los informes publicados de esfuerzos de crianza manual que producían buena socialización, así como individuos pobremente socializados. Claramente, el acercamiento mejor puede ser uno que propone las introduciones lo más pronto posible para permitir a los infantes y a los grupos a que ellos serán reintroducidos tener contacto visual, olfativo, y auditorio a lo largo del proceso de la crianza manual. Si tal acercamiento se combina con el uso de substitutos lo más reales posibles, y el manejo del infante se minimiza para prevenir el impacto producido por los humanos, puede haber esperanza para crianza de individuos que criarán su propia descendencia después. APÉNDICE 1. LISTADO DE PRODUCTOS Enfamil® Mead-Johnson Bristol Meyers Squibb 2400 W. Lloyd Expressway Evansville, IN 4772 SMA® Wyeth-Ayerst Laboratories Division of American Home Products Corp. PO Box 8299 Philadelphia, PA. 19101 Isomil®/Similac® Ross Products Division Sustagen® Mead Johnson Nutritional Division 151 Abbott Laboratories Columbus, OH 43215-1724 Mead Johnson Evansville, IN 47721 Bristol Myers Squibb Primalac® BioServe, Inc. PO Box 450 Frenchtown NJ 08825 REFERENCIAS Albers, Koen B. M. 1990. International Studbook for the Pygmy Marmoset Cebuella pygmaea. Second Edition. Apenheul Zoo: The Netherlands. Ausman, L. 1995. Nutritional needs of the neonate and growing young monkey. In: Symposium on Health and Nutrition of New World Primates, 12 March. New World Primate Taxon Advisory Group of the American Zoo and Aquarium Association. Beck, B. B., D. Anderson, J. Ogden, B. Rettberg, C. Brejla, R. Scola and M. Warneke. 1982. Breeding the Goeldi's Monkey Callimico goeldii at Brookfield Zoo, Chicago. International Zoo Yearbook 22:106-114. Benton, D. 1989. Personal Communication. Collier, C, S. Kaida and J. Brody. 1981. Fostering techniques with cotton-top tamarins Saguinus oedipus oedipus at Los Angeles Zoo. International Zoo Yearbook 21:224-5. Crissey, S. 1993. Infant Diet/Care Notebook. Wheeling, WV: American Zoo and Aquarium Association. Dronzek, L. A., A. Savage, C. T. Snowdon, C. S. Whaling and T. E. Ziegler. 1986. Technique for hand-rearing and reintroduction of rejected cotton-top tamarin infants. Laboratory Animal Science 36:243-7. Epple, G. 1970. Maintenance, breeding, and development of marmoset monkeys (Callitrichidae) in captivity. Folia Primatologica 12:56-76. Hafez, E. ed.. 1971. Comparative Reproduction of Non-Human Primates. Springfield, IL: Thomas Publishing. Hampton, S. H., and J. K. Hampton, Jr. 1967. Rearing marmosets from birth by artificial laboratory techniques. Laboratory Animal Care 17:1-10. Hearn, J. P., and F. J. Burden. 1979. "Collaborative" rearing of marmoset triplets. Laboratory Animals 13:131-3. Hoage, R. J. 1977. Parental care in Leontopithecus rosalia: Sex and age differences in carrying behavior and the role of prior experience. In: The Biology and Behavior of the Callitrichidae, ed., D. Kleiman, pp. 293-305. Washington D.C.: Smithsonian Press. Hobbs, K. R., G. Clough and J. Bleby. 1977. The establishment of specified-pathogen-free marmosets (Callithrix jacchus). Lab. Anim. 11:29-34. 152 Kuster, J. 1978. Preliminary investigations on the integration/reintroduction of hand reared common marmosets (Callithrix jacchus) into family groups. In: Biology and Behavior of Marmosets, eds. H. Rothe, H-J. Wolters, and J. Hearn, pp. 149-152. Gottingen:Eigenverlag. Ogden, J. 1979. Handrrearing Saguinus and Callithrix genera of marmosets. In: Nursery Care of Nonhuman Primates. G. C. Ruppenthal, ed., pp. 313-10. New York: Plenum Press. PDR, Physicians Desk Reference for Non Prescription Drugs. 1989. Oradell, NJ: Medical Economics Co. Pook, A. G. 1974. Handrearing and reintroduction to its parents of a saddleback tamarin. Jersey Wildlife Preservation Trust Annual Report 11:35-59. ———. 1976. Some notes on the development of handreared infants of four species of marmosets (Callitrichidae). Jersey Wildlife Preservation Trust Annual Report 13:38-46. ———. 1978. Some notes on the reintroduction into groups of six handreared marmosets of different species. In: Biology and Behavior of Marmosets, eds. H. Rothe, H-J. Wolters, and J. Hearn, pp. 155-159. Gottingen:Eigenverlag. Rettberg-Beck, B., and J. Ballou. 1997. Personal Communication. Rohrer, M. A. 1979. Handrearing golden lion marmosets, Leontopithecus rosalia at the Oklahoma City Zoo. Anima Keepers' Forum 6:33-39. Ruppenthal, G.C., ed. 1979. Handrearing infant callitrichids, (Saguinus spp and Callithrix jacchus), owl monkeys (Aotus trivirgatus), and capuchins (Cebus albifrons). In: Nursery care of nonhuman primates, pp. 307-312. New York: Plenum Press. Sodaro, V., K. Pingry and K. Snyder. 1994. Changes in handrearing procedures for Callimico goeldii at Brookfield Zoo. In: 1994 AZA Regional Conference Proceedings, pp. 404-407. Wheeling, WV: AZA. Snowdon, C. T., A. Savage and P. B. McConnell. 1985. A breeding colony of cotton-top tamarins (Saguinus oedipus). Laboratory Animal Science 35:477-480. Stevenson, M. 1976. Maintenance and breeding of the common marmoset. (Callithrix jacchus) with notes on hand-rearing. International Zoo Yearbook 16:110-16. Typalin, B. 1986. Human Milk Replaces. Dr. Scholl Nutrition Conference. Wolfe, L. G., J. D. Ogden, J. B. Deinhardt, L. Fisher and F. Deinhardt. 1972. Breeding and handrearing marmosets for viral oncogenesis studies. In: Primate Breeding, ed. W.I.B. Beveridge, Basel: Karger. Wolters, J. Maintenance and breeding of callitrichids in captivity Part I. Artificial rearing techniques for the cotton-top tamarin (Saguinus oedipus). Unpublished. 153 CRIA MANUAL DE CALLIMICO GOELDII EN LOS PARQUES ZOOLÓGICOS Vince Sodaro INTRODUCCIÓN Los esfuerzos para criar manualmente infantes de callimico son frecuentemente necesarios por cuidado maternal pobre, rechazo real o abandono. La inmensa mayoría de nacimientos de callimico ocurren por la noche y raramente es observada por los cuidadores. Al primer chequeo en la mañana de los animales, los cuidadores descubren a los infantes abandonados. Pueden encontrarse los infantes acostados en el suelo o en los estantes de la jaula, o siendo acarreados por otra hembra miembro del grupo. Diferente en Leontopithecus (Hoage 1977) y Saguinus (Price 1992) infantes pueden ser acarreados por otras hembras miembros del grupo en la primera semana de vida, los infantes de callimico nacidos- cautividad son normalmente acarreados exclusivamente por la madre hasta cuatro o cinco semanas de edad. Un callimico recién nacido acarreado por otros miembros del grupo diferente a la madre es señal de rechazo maternal u otros problemas y requiere una solución inmediata. Las hembras competentes, experimentadas que exhiben buen cuidado maternal parecerán cómodas llevando un infante recién nacido que normalmente se lleva dorsalmente en la parte superior y atrás del cuello cuando no es alimentado. Tales hembras facilitarán la alimentación del infante levantando su brazo fuera de su cuerpo permitiendo al recién nacido encontrar el pezón facilmente que está cerca de la axila. Una vez el infante está en la posición lactante, la hembra parecerá sostener con la parte superior del brazo a la cabeza del infante bloqueando para que no se desvie del pezón. El cuidado maternal pobre o señales de rechazo de un infante no siempre pueden ser inmediatamente claras, en situaciones en las cuales una hembra es encontrada acarreando a un infante recién nacido, pero debe ser digno de atención dentro de dos a tres horas de observación continua. Las indicaciones tempranas de problemas pueden incluir: 1) esfuerzos por una hembra por desalojar a un infante de su parte de atrás frotándolo contra paredes o substratos dentro de la jaula; 2) tirando o sosteniendo la cabeza del infante fuera del pecho durante los esfuerzos de lactación; 3) conductas agresivas o defensivas o la tensión obvia activadas por el acercamiento de otros miembros de grupo; o 4) constante " inquietud " con un infante. Si la tensión es activada por la presencia o acercamientos de otros miembros de grupo, pareciendo ser el único factor que afecta el cuidado del infante, se debe retirar de inmediato ese miembro del grupo para evitar la necesidad de cria manual. Deben retirarse los infantes para cria manual si las conductas maternales pobres continúan durante las observaciones continuas en el día primero y ninguna lactancia se ha observado. 154 Se observó un infante colgando en la parte baja de la espalda, cuarto trasero, o llevado ventralmente por periodos prolongados de tiempo normalmente es una indicación de la debilidad del infante debido a la falta de alimentación o que el infante tiene otros problemas físicos. Esta situación requiere separación inmediata del infante para evaluación y, lo más probable, crianza manual. Infantes que han sufrido heridas por mordeduras normalmente no sobreviven. Mellizos ocurren rara vez en Callimico (Altmann et al. 1988), con sólo seis casos documentados. Cinco de estos casos ocurrieron en el Parque Zoológico de Chicago, y en sólo dos de éstas camadas nacieron vivas En uno de estos casos, una hembra multipara parecía ser incapaz de ocuparse del transporte y alimento de los infantes y uno de los infantes murió al tercer día. En el segundo caso, uno de los infantes fué sacado para cria manual al primer día después de que la parecía estar experimentando dificultades similares. La ocurrencia de partos gemelares en esta especie debe ser por consiguiente causa de preocupación para los manejadores, incluso en casos en que la madre ha mostrado previamente habilidades maternales competentes. Sacar a uno de los infantes para la cria manual debe ser considerada seriamente si las observaciones sugieren que la madre está teniendo problemas acarreando o posicionando a los infantes para alimentarlos. PROCEDIMIENTO DE LA CRIANZA MANUAL Dieciocho infantes de callimico han sido criados manualmente en el Parque Zoológico de Chicago usando un protocolo que se ha desarrollado a partir de uno que se desarrolló primero en el Departamento de Microbiología de Rush-Presbyterian St. Luke’s y el Centro Médico de la Universidad de Illinois en Chicago, Illinois (Wolfe et al. 1972). Este protocolo se aplicó primero con éxito a callimico en 1978 (Beck et al. 1982). El proceso de crianza manual del Parque Zoológico de Chicago ha sufrido muchos cambios en el curso de la crianza manual de los infantes y difiere en ciertos aspectos del protocolo que fué descrito por Beck et al. (Sodaro et al. 1994). INCUBACIÓN Y TERMOREGULACION Si un infante se descubre abandonado, o está alejado de la madre u otros miembros del grupo y parece ser fuerte y tibio al ser tocado, se debe poner en una incubadora con una temperatura entre 89-90° F. Si el infante parece estar débil y está frío al ser tocado, debe aumentarse la temperatura de la incubadora gradualmente a 89 - 90° F por un periódo de varias horas. Este rango de temperatura debe mantenerse para el infante a través del dia 9 y debe disminuirse a 87° F en el dia 10. La temperatura debe disminuirse a 85° F en el día 14 y a 82° F en el día 18. Se han encontrado que Callimico es capaz de termoregular a edades que van de 23 a 25 días y puede entonces ser sacado de la incubadora. Después de esto ellos deben ponerse en una jaula temporal dentro del encierro del grupo al que el infante se introducirá. Una lámpara de calor adicional debe mantenerse para calentar y la temperatura del encierro o donde ellos se alojarán debe mantenerse a 78 a 80° F. 155 SUSTITUTOS Debe proporcionarse un sustituto que se aproxime al tamaño, forma, y color de un animal adulto. Con suerte, un sustituto hecho de la piel preservada y pelo de un espécimen de callimico sería el mejor susstituto que podría proporcionarse, pero si esto no es posible, un pequeño, negro "animal relleno" hecho de material artificial suave puede usarse. DIETA Y PROCEDIMIENTO DE ALIMENTACIÓN Los chupos fueron hechos siguiendo un método desarrollado por el Dr. James Ogden (Ogden 1979). La fórmula es hecha de 60cc de agua, 1 cucharada de SMA ( Wyeth Laboratorios Inc.), y 1 cucharadita de Sustagen (Mead Johnson & Co.) (Beck et al. 1982). Se ofrece a los infantes débiles primero una solución al 10% de dextrosa cada dos horas una cantidad de 0.5cc . Cuando el infante empieza a ganar fortaleza en el curso del primer día, fórmula hecha con 10% solución del dextrosa en lugar de agua debe ser ofrecida. Los infantes fuertes, y saludables deben ser alimentados cinco veces al día, con alimentos nocturnos adicionales ofrecidos a intervalos de dos a tres horas durante los primeros ocho a diez días. Un horario periódico de cinco alimentos de fórmula debe continuarse a través del día 13, mientras se incrementa la cantidad de alimento como aumenta la demanda del infante. La cantidad inicial de alimento debe aumentarse a aproximadamente 2cc para la primera semana de edad y a 3cc a las dos semanas de edad. Día 14: Incrementar a 6 veces por día el número de veces a alimentar, ofreciendo cereal Gerber para bebes (Compañía de productos Gerber) en la segunda y cuarta vez. El cereal es preparado agregando 1cc de fórmula a 1/4 de cucharadita de cereal seco. El banano macerado se agrega al cereal al Día 18 y se sigue gradualmente por otras frutas maceradas. Día 25: Agregue una cantidad pequeña de dieta para titis “Zupreem Marmoset Diet” ( Premium Nutritional Products, Inc.) al cereal. El consumo inicial de la dieta ciencia es usualmente pobre pero gradualmente mejora cuando el infante se vuelve más experimentado con alimentos sólidos y se aproxima al destete. Día 28: Disminuya el número de comidas por día a cinco veces, ofreciendo en la segunda y cuarta vez alimentos con cereal. Se ofrecen pequeñas porciones de fruta, papa dulce cocida al vapor, y dieta ciencia son ofrecidos además de ser mezclados con el cereal. Los infantes a esta edad consumen típicamente entre 5cc y 7cc de fórmula en cada uno de sus tres alimentos de fórmula. Día 46: Disminuir a tres el número de comidas, combinando las dos primeras y las dos últimas comidas de tal manera que la fórmula y el cereal sean dadas simultáneamente con estas comidas. El alimento al mediodía es fórmula. Los infantes a esta edad consumen entre 8cc y 11cc de fórmula en cada uno de los tres alimentos ofrecidos. 156 Día 70: El proceso de destetar al infante hacia una dieta de adulto debe empezar disminuyendo la cantidad de cereal ofrecido. Esto normalmente anima a que el infante empiece a comer frutas, papa dulce cocida al vapor, y dieta ciencia más rápidamente, aunque muchos infantes a esta edad ya lo hacen. Día 77: Descontinuar el cereal. Empiece a disminuir gradualmente la cantidad de fórmula ofrecida por comida. Algunos infantes a esta edad pueden estar consumiendo un máximo de 15cc de fórmula por comida pero muchos empiezan a mostrar una preferencia por los sólidos antes que el destete haya empezado, y empezará a rechazar parte de su ración de la fórmula. Los infantes deben estar totalmente en la dieta de adultos en el Día 84. PESO AL NACER Y GANANCIA DE PESO Sólamente uno de 18 infantes que han sido criados con éxito en el Parque Zoológico de Chicago tenía un peso al nacimiento de menos de 53g. Trece infantes con pesos al nacimiento que van desde 37.5g a 50g se murieron a edades que van desde uno a siete días a pesar de los esfuerzos para su crianza manual. Once de éstos pesaron menos de cincuenta gramos. Otros dos infantes con pesos por debajo de 50g murieron, cuando se intentó criarlos se empezó a la edad de cuatro y seis días. Aunque puede considerarse que infantes en este rango de peso son pobres candidatos para sobrevivir a los intentos de crianza manual, es probable que un cierto número de infantes criados con éxito por hembras de callimicos con buenas habilidades maternales, caigan dentro de este rango de peso. La mayoría de infantes saludables criados manualmente doblan su peso de nacimiento entre las semanas cinco y seis, y triplica su peso de nacimiento a edades que van de ocho a diez semanas. TABLA 1. PESOS AL NACER Y PESOS SEMANALES DE CALLIMICO MANUALMENTE EN EL PARQUE ZOOLÓGICO DE CHICAGO n=18 (machos y hembras) CRIADOS Rango de pesos al nacer= 48-72.7g Promedio= 58.7g Machos: n=8 Rango de pesos al nacer= 52.7-59g Promedio= 57.47g Hembras: n=10 Rango de peso al nacer= 48-72.7g Promedio= 59.69g Edad (semanas) 1 2 4 5 6 7 8 9 10 Rango Promedio 44-68g 52-79.2g 61-94g 68-108.3g 76-126g 94-145g 96-153.6g 118-177.5g 146-200.9g 160-219.3g 59.24g 65.71g 77.18g 90.13g 105.31g (N=17) 121.23g 133.12g 152.65g (N=16) 171.63g (N=15) 188.05g (N-14) 157 PROBLEMAS DE SOCIALIZACIÓN Los callimico criados manualmente, como los titís y tamarinos, frecuentemente exhiben una serie de problemas de socialización, incluyendo la huella dejada por los humanos durante la crianza manual, habilidades paternales pobres y rechazo de descendencia, prematuros de los grupos adoptivos, e incompatibilidad con coespecificos. El proceso de socialización que ocurre a través de la crianza parental de infantes del callimico dentro de los grupos natales es un requisito crítico para el éxito social y paternal del individuo al alcanzar la madurez. Después de periodos largos de aislamiento con coespecificos anterior a la reintroducción, la mayoría de los infantes de callimico no reconocen a sus coespecificos como algo para agarrarse , o por lo cual ellos podrían ser acarreados. Los adultos en los grupos a que ellos son reintroducidos, si la familia de los infantes o una familia adoptiva, raramente muestra la conducta paternal solícita hacia ellos. Es por consiguiente crítico que todos los aspectos de la crianza manual estén enfocados en minimizar el aislamiento social de coespecificos que a menudo caracteriza los esfuerzos de la crianza manual de guardería " tradicionales ", y promoviendo contacto cercano entre el infante y su familia tan pronto como sea posible. REINTRODUCCIÓN Mientras la reintroducción a las familias de crianza en lugar de a los grupos natales ha demostrado trabajar bien para los infantes de Saguinus oedipus (Dronzek et al. 1986), nueve infantes de callimico que fueron introducidos a familias de crianza o adoptivas en el Parque Zoológico de Chicago fracasaron en integrarse bien en estos grupos (Sodaro et al. 1994). Aunque ellos fueron aceptados y toleraron como miembros del grupo mientras los infantes, todos fueron asediados y rodeados por uno o los dos los padres adoptivos a edades que van de 3.5 a 13 meses. Contacto entre el infante y los otros miembros de su familia puede aumentarse al máximo del Día 1 por la crianza manual del infante dentro del encierro de la familia. Lo siguiente es un resumen de los pasos que pueden seguirse para lograr esto: 1. La incubadora en que el infante se guarda puede ponerse dentro del encierro de la familia. Esto permite extender el contacto visual, auditorio, y olfativo entre el infante y la familia desde el primer día. El cordón eléctrico puede protegerse de la posible masticación o mordedura por el grupo por un tubo de PVC usado como una canalización. 2. Todos los alimentos del infante deben tener lugar en la jaula de los grupos. Los miembros familiares de tres infantes criados manualmente en el Parque Zoológico de Chicago que usa este método parecía mantener mucho interés hacia los infantes y frecuentemente mostraron conductas defensivas y protectoras con los cuidadores que se ocuparon de los infantes. Este método también facilitó el contacto directo entre los infantes y miembros del grupo cuando ellos se amontonaron alrededor del infante. Los 158 cuidadores les permitieron a los infantes y a miembros del grupo tocarse y olfatearse durante la alimentación. A estos tres infantes se les proporcionaron substitutos separados que animaron que ellos transfirieran para todos los alimentos. El propósito de estos substituto era establecer un " puente " que los infantes finalmente aprendieran a conocer los comederos de los adultos y que fué usado para atraerlos fuera de su jaula interina. Esto, a su vez, aceleró el proceso con que los infantes aprendieron a movilizarse independientemente así como alimentarse ellos mismos del cuenco de las familias. 3. A la edad de 35 días, deben sacarse los infantes de la jaula interina durante el día y deben permitirse tener contacto directo con el grupo atando al substituto a la parte superior de la jaula interina. Una rama pequeña debe atarse de la parte de arriba de la jaula interina permitiendole una ruta al infante al cuenco de comida o volver dentro de la jaula interina. Si ninguna interacción negativa se observa entre el infante y los miembros familiares durante dos a tres días de observaciones de esta situación, no es requisito devolver al infante por la noche a la jaula interina. El aislamiento continuado del infante en la jaula interina en esta fase sólo serviría como una barrera para la socilización. Si, y cuando, el infante empieza a ser acarreado por los miembros de la familia, el substituto del alimento puede usarse para recuperar al infante para los alimentos. Una vez el infante ha empezado a dormir con los miembros familiares, puede considerarse como bien-integrado en la familia y el uso de substituto puede discontinuarse. REFERENCIAS Altmann, J., M. Warneke and J. Ramer. 1988. Twinning among Callimico goeldii. International Journal of Primatology 9:165-168. Beck, B. B., D. Anderson, J. Ogden, B. Rettberg, C. Brejla, R. Scola and M. Warneke. 1982. Breeding the Goeldi's Monkey Callimico goeldii at Brookfield Zoo, Chicago. International Zoo Yearbook 22:106-114. Dronzek, L., A. Savage, C. T. Snowden, C. S. Whaling and T. E. Zeigler. 1986. Technique for Handrearing and Reintroducing Rejected Cotton-Top Tamarin Infants. Laboratory Animal Science 36:243-247. Hoage, R. J. 1977. Parental care in Leontopithicus rosalia: sex and age differences in carrying behavior and the role of prior experience. In: The Biology and Behavior of Callitrichidae, ed., D. Kleiman, pp. 293-305. Washington, D.C.: Smithsonian Press. Ogden, J. D. 1979. Hand-rearing Saguinus and Callithrix genera of marmosets. In: Nursery Care of Nonhuman Primates, ed., G.C. Ruppenthal, pp. 313-319. New York: Plenum Press. Price, E. C. 1992. Contributions to infant care in captive cotton-top tamarins Saguinus oedipus: the influence of age, sex, and reproductive strategy. International Journal of Primates 13:2. Sodaro, V., K. Pingry and K. Snyder. 1994. Changes in Handrearing Procedures for Callimico goeldii at Brookfield Zoo. In: 1994 AZA Regional Conference Proceedings, pp. 404-407. Wheeling, WV: AZA. 159 Wolfe, L. G., J. D. Ogden, J. B. Deinhardt, L. Fisher and F. Deinhardt. 1972. Breeding and handrearing marmosets for viral oncogenesis studies. In: Primate Breeding, ed. W.I.B. Beveridge, Basel: Karger. 160 MEDICINA PREVENTIVA Jacqueline M. ZDZIARSKI, D.V.M. Los mejores programas de manejo de animales en cautividad adoptan los acercamientos multidiciplinarios. Programas de manejo que eliminan o minimizan la tensión crónica a través de disenar encierros ideados, para el enriquecimiento conductual, control de la población, agrupaciones sociales apropiadas y parejas reproductivas, y las dietas equilibradas contribuyen a la salud y el bienestar de los animales. El cuidado de salud preventivo es una parte esencial de cualquier programa de manejo de cautividad. Un programa de medicina preventiva incluye: cuarentena (separación fisica de los animales nuevos entrantes, de la colección existente para prevenir la introducción y transmisión de enfermedades) exámenes rutinarios decteción y control de parásitos inmunizaciones prueba de tuberculosis examinación post-muerte dieta de buena calidad y equilibrada programa de control de plagas Para tener el éxito, deben escribirse los planes de medicina preventiva, incluyendo educación y entrenamiento de todo el personal del parque zoológico responsable para llevar a cabo el plan, y el personal debe dedicarse a llevar a cabo el plan. CUARENTENA La cuarentena previene la introducción de enfermedades en una colección estable, e identifica y previene la transmisión de enfermedades zoonóticas al personal del parque zoológico o visitantes. Enfermedades zoonóticas son aquellas enfermedades que pueden transmitirse de los animales al hombre. Taxonómicamente los primates no humanos están estrechamente relacionados a los humanos y muchas enfermedades son trasmisibles entre ellos, incluso los parásitos, agentes bacterianos, y virus. La transmisión puede ocurrir vía aerosol (tosiendo o estornudando), saliva (escupiendo), excremento, o los fluidos corporales (sangre, orina, o exudados de la herida). La exposición puede ocurrir mientras se manejan los animales si el cuidador es mordido, o rasguñado, o si ellos entran en contacto con los fluidos corporales. También pueden exponerse los humanos mientras limpian los encierros de los animales. Las mangueras facilitan el transporte de los agentes infecciosos que son aerotransportados pudiendo ser inhalado o tragado por los animales. Para minimizar el potencial de transmisión de enfermedades, los animales se mantienen separados a su llegada hasta que es determinado el estado de salud de cada individuo. 161 Animales estresados por el reciente embarque son más probablemente esparcidores de partículas virales, agentes bacterianos, o parásitos intestinales. Estos patógenos pueden estar latentes o recientemente contraídos durante el embarque. Puesto que hay poco control sobre los animales durante el embarque en aeropuertos o los camiones distribuidores, una adecuada cuarentena es necesaria. Para prevenir la exposición a cualquier tipo de enfermedades de los primates no humanos , el personal del parque zoológico debe ceñirse estrictamente a los protocolos de seguridad. En todos los casos, los animales en cuarentena deben ser sólo accesibles al personal que proporciona su mantenimiento rutinario y cuidado médico. El resto del personal no debe tener acceso a estos animales. Debe exigirse a empleados que trabajan en instalaciones de primates no humanos que lleven ropa protectora mientras están trabajando con primates no humanos, mientras ellos estén en cuarentena. La ropa protectora debe prevenir la exposición a los fluidos del cuerpo y restringir su diseminación. Cuando se vaya a entrar a áreas de cuarentena, los empleados deben llevar overoles de manga larga, botas, guantes protectores de caucho, y protección de la cara. La protección de la cara puede consistir en una máscara quirúrgica, o alternativamente, una cubierta plástica transparente que cubra totalmente la cara. Una vez terminados los trabajos en los cuartos de cuarentena, la ropa que se usó debe ser dejada en el sitio asignado para esto. Cualquier muestra biológica (es decir, materia fecal, sangre) obtenida para procedimientos de análisis de cuarentena debe ser dispuesta en un contenedor sellado, en bolsa plástica doble, y etiquetada "material biológico de riezgo" antes de ser removida del cuarto o tratamiento de cuarentena. Todos las cajas de desechos o basura, tales como comida, camas, y excrementos, deben ponerse en doble bolsa plástica y dispuestas apropiadamente. Cuando el periodo de cuarentena acaba, la ropa protectora debe descontaminarse por desinfección química, antes de ser lavada, y el encierro del animal debe desinfectarse con los agentes apropiados. Si una exposición conocida ocurre (por ejemplo, herida por mordedura, rasguño, contaminación con fluídos del cuerpo), el empleado debe reportar inmediatamente el incidente. La contestación inmediata puede variar desde un informe escrito a una atención médica de emergencia. Una copia del informe del incidente debe permanecer en el archivo permanente del empleado. ELEMENTOS ESENCIALES DE LA CUARENTENA 1. Las edificaciones de la cuarentena debe ser un sitio separado, fuera de la colección. Lo ideal seria que el sitio de cuarentena tuviera su propio personal dedicado a la cuarentena. Si el personal debe trabajar en otra parte en el parque zoológico, los cuidadores deben entrar en el área de cuarentena después de entrar en contacto con los animales de la coleccion. Limitar el acceso en las áreas de cuarentena, personal necesario entrenado en el control de infecciones. 2. Los cuidadores deben llevar ropa protectora que consiste en overolles, botas de caucho, guantes, máscaras de la cara, gafas, protectores para la cara,cuando están en servicio. 162 3. 4. 5. 6. 7. Overolles deben ser lavados cuando estan sucios y después de que los animales se sueltan de la cuarentena. Limpiar las jaulas de los animales diariamente. Usar herramientas de limpieza y de alimentación separadas en el área de la cuarentena. Establecer adecuadas medidas de control de plagas (gusanos). Los gusanos son vectores de enfermedades. Realizar exámenes físicos completos a todos los animales de la cuarentena. Establezca un sistema de registro completo. Registrar el número de animales, origen de los animales, la fecha de embarque, y recibo en la cuarentena, pruebas de TB las fechas y resultados, historia de problemas de salud, y diagnóstico que prueba los resultados. Realizar una examinación completa post-muerte en cualquier animal que se muera en la cuarentena.Conservar los tejidos representativos en formalina buffer 10% y remitirlo para un examen de histopatologia antes de soltar los otros animales (alojados en el mismo cuarto) de cuarentena. SALUD PROFESIONAL La cuarentena protege la salud de no sólo la colección animal, sino tambien el personal veterinario, cuidadores de los animales, y el público. Un programa de entrenamiento, documentado y continuo para el personal debe ser implementado, y dirigido hacia los métodos de mantenimiento y cuidado, riesgo de enfermedades infecciosas, y precauciones de salud para prevenir la propagación de agentes infecciosos. El entrenamiento debe dirigir los protocolos por informar acerca de lesiones como (mordeduras, rasguños) y las enfermedades raras. Un buen Manual de practicas de manejo de animales puede reducir el riesgo de transmisión de enfermedades zoonoticas. 1. El uso ropa protectora cuando se tiene contacto directo con el animal o las secreciones animales (por ejemplo sangre,orina, heces, tejidos infectados o contaminatos con microorganismos). Ropa protectora incluye overolles, blusas de laboratorio, batas, guantes, y máscaras para la cara. Cambio dela ropa protectora cuando se ensucia. Empape la ropa con un desinfectante químico después de manipular material infeccioso. 2. Las prácticas de higiene personal extrictas son indispensables al trabajar con primates no humanos. Tener cuidado de no tocar la cara, sobre todo la boca, nariz, y ojos. Recuerde que objetos inanimados, como las plumas, cerraduras, y mesas, pueden albergar patogenos. El lavado de las manos es considerada una de las medidas preventivas más importantes reduciendo el riesgo individual de infección. Lavar las manos completamente después de manipular un animal, desechos animales, ropa de cama y alimentos sucios, o tejidos y muestras de diagnóstico. No coma, beba, o fume en las áreas animales. Use refrigeradores separados para guardar comida animal y la comida humana. Almacenar los recipientes animales y utensilios separadamente y no usar para preparar la comida del personal. 3. Quite ropa de cama, comida, materia fecal, y otros artículos en el encierro de un animal antes de limpiar para disminuir el potencial de aerosolización del material infeccioso y mejorar la efectividad del agente desinfectante. El uso de ropa protectora cuando se limpian las jaulas. El uso de dispositivos proteccionistas adicionales, como los 163 4. 5. 6. 7. protectores de la cara, gafas, o respiradores, al usar mangeras de alto poder o limpiadores de vapor. Mantenga un programa de control de plagas activo. Llevar a cabo un examen físico pre-empleo en todos los empleados y coleccione una muestra de suero básico al mismo tiempo. La muestra de suero debe guardarse en un congelador (-70oC). Reporte los empleados que han sufrido mordeduras y rasguños a su supervisor y busque atención médica. Los empleados con resfríos o heridas no deben trabajar directamente con los primates no humanos. Si ellos deben trabajar en el área, ellos deben llevar guantes y máscaras para la cara. Los empleados con enfermedades más serias ( diarrea, fiebre, etc.) deben buscar atención médica y ellos deben informar a su médico que ellos trabajan con primates no humanos. PLAN PREVENTIVO Realice los exámenes físicos completos rutinariamente en los Primate del Nuevo Mundo. Muchos parques zoológicos examinan los animales anualmente; otros realizan los exámenes rutinarios cada dos años. Yo recomiendo fijar los exámenes rutinarios regularmente en lugar de realizarlos oportunisticamente. Un examen físico completo debe incluir una evaluación sistemática de todos los sistemas del cuerpo. Realice la profiláxis dental cuando sea necesaria. Coleccione muestra de sangre para un completo conteo, perfil químico del suero,y congele suero extra para comprobación futura. 164 SUJECIÓN Y ANESTESIA DE PRIMATES DEL NUEVO MUNDO SUZAN MURRAY, D.V.M. MANUAL DE TÉCNICAS DE CONTROL Las técnicas para controlar y anestesiar los Primates del Nuevo Mundo varían de especies a especies y depende directamente del tamaño del animal, temperamento, y ambiente. En general, animales que pesan menos de 5 kg pueden ser controlados seguramente por una persona, mientras los animales más grandes requieren a menudo una segunda persona o un controlador químico. Los primates más pequeños del Nuevo Mundo, como los titís pigmeos, los monos Goeldi, y tamarinos, pueden fácilmente ser cojidos dentro de una red manual y controlados para los procedimientos menores, como el examen físico, colección de muestra de sangre, vacunación, y comprobación de tuberculina. Una vez el animal está dentro de la red, el cuidador debe ganar control de la cabeza. La segunda mano o puede controlar las piernas posteriores o resbalarse bajo la red y puede reemplazar la primera mano. La mano libre debe asir entonces y debe extender las piernas traseras. Durante esto y todos los procedimientos, los cuidadores deben recordar que estos animales son sumamente diestros y dispuestos a escapar. Los cuidadores siempre deben usar guantes de cuero para prevenir potenciales heridas por mordeduras. Recuerde: los dientes de primates pueden penetrar los guantes de cuero. Para manejar los primates del Nuevo Mundo más grandes de manera segura, como el aullador y monos araña, requieren control químico. Si el control manual se usa, los antebrazos del mono deben asirse sobre el nivel de los codos y deben sostenerse detrás de la espalda del animal. Las piernas traseras y cola deben ser extendidasse entonces por la segunda mano. CONTROL QUÍMICO INYECCIONES El tipo y via de administración de anestésicos inyectables depende grandemente del tamaño del animal, temperamento, y los ambientes inmediatos. La mayoría de pequeños primates del Nuevo Mundo en cautividad pueden fácilmente ser controlados dentro de una red y con la mano inyectar un anestésico. Procedimientos simples como los exámenes físicos, prueba de tuberculina, y colección de muestras de sangre pueden estar acompañadas de Ketamina hidroclorhídrica intramuscular (Ford Dogde Laboratories, Ford Dogde, Iowa) a 5-10 mg/kg. Ketamina es la droga opción debido a que su acción es relativamente rápida, amplio margen de seguridad, carece de depresión respiratoria y cardiovascular, y la recuperación es bastante rápida. Para los procedimientos más prolongados, la anestesia adicional puede lograrse con ketamina adicional, intramuscular o intravenosa, o con un agente anestésico inhalatorio. 165 Aunque la ketamina adicional puede proporcionar una adecuada sujeción, es aconsejable usar un agente de inhalación para el mantenimiento anestésico. Muchos veterinarios también han usado Telazol (A. H. Robins, Richmond, Virginia) para procedimientos cortos en primates del Nuevo Mundo. La recuperación prolongada y salivación profusa acompaña a menudo la administración de Telazol, haciendo esta droga menos ideal. En situaciones de campo dónde se requiere un pequeño volumen de inyección y un periodo corto de inducción, los beneficios de Telazol son mayores que los efectos laterales. Las dosificaciones iniciales de 3-4 mg/kg proporcionan una adecuado control y relajación muscular, mientras que la atropina a una dosis de 0.02-0.04 mg/kg IM puede controlar la salivación. Aunque Telazol tiene un margen amplio de seguridad, dosis de hasta 30 mg/kg han sido reportados en algunos estudios de campo, encontrandose que tales dosis altas invariablemente son acompañadas por tiempos de recuperación prolongados. ANESTÉSICOS INHALADOS Afortunadamente, debido al tamaño relativamente pequeño de la mayoría de los primates del Nuevo Mundo, pueden usarse no sólo los anestésicos de inhalación para mantener la anestesia, sinó para inducirla también. Los primates del Nuevo Mundo pueden ser controlados manualmente e inducidos usando máscara facial. Aunque ambos isofluorano (Aeranne, manufacturado por Fort Dodge Animal Health, Fort Dodge, IA por Ohmeda Caribe, Inc., Guayama, PR) y halotano (Fort Dodge Animal Health, Fort Dodge, IA) han sido usados con gran éxito como agentes anestésicos en muchas especies, el isofluorano es generalmente preferido al corto periodo de recuperación y al amplio margen de seguridad. Pueden proporcionarse los anestésicos de gas vía cámara de inducción, máscaras faciales, o tubo endotraqueal. La vía de administración depende en gran parte del tamaño del animal y la longitud del procedimiento. En general, todoslos tamaños aplicables de tubos endotraqueales deben estar disponibles para las emergencias anestésicas. Los primates del Nuevo Mundo son relativamente fáciles de entubar. El animal puede ponerse en posición dorsal, ventral, o lateral para la entubación. Para animales de tamaño más pequeño (como los tití pigmeos), el procedimiento de entubación es más difícil. Con paciencia, práctica, y las pequeñas herramientas, es posible entubar la mayoría de los animales. Las herramientas requeridas incluyen una forma de iluminación (lámpara de cabeza, laringoscópio, laparoscópio, o ayudante con una fuente de luz) para identificar la glotis; un aplicador de algodón húmedo para aplicar presión descendente y parcialmente empujar la lengua hacia fuera exponiendo la glotis; y varios tamaños de tubos endotraqueales. Si el entubador endotraqueal de pequeño calibre (tamaño 2) no está disponible rápidamente o nó encaja, pueden usarse otros entubadores de pequeño calibre tal como un catéter intravenoso, catéteres alimentadores de caucho o catéteres “tom-cat” acortados. Si los tubos endotraqueales “caseros” son empleados, tenga cuidado de limar cualquier borde áspero que podría dañar la faringe o tráquea. Evite aplicar un anestésico local, como lidocaina o cetacaina, en la glotis; hay posibles efectos colaterales. 166 SUPERVISIÓN ANESTÉSICA TERMOREGULACIÓN La pérdida de calor durante los procedimientos anestésicos está bien documentado y los animales pequeños están en un riesgo mayor que los animales más grandes. El procedimiento incluye un monitoreo permanente de la temperatura del cuerpo y el estado de hidratación durante todo el tiempo. Mantenga todos los animales con una manta de agua térmica y, cuando sea posible, use una toalla para cubrir el animal para reducir la exposición a la temperatura medioambiental. Pueden ponerse junto al animal guantes usados para examen, llenados con agua tibia para retardar la pérdida de calor. Debe usarse alcohol y soluciones de preparación estériles para aumentar al máximo las propiedades antibacterianas y minimizar la pérdida de calor. Monitorear la temperatura del centro continuamente para evaluar la eficacia de las técnicas de termoregulación empleada. Cuando sea posible, coloque catéteres intravenosos para ayudar a mantener el estado del hidratación adecuado. TÉCNICAS DE CATETERIZACIÓN Las venas femoral, yugular, safena, y antebraquial están todas disponibles para el uso en los primates. La localización del vaso depende del tamaño del animal, la longitud de tiempo que el catéter será dejado en el lugar y el estado del animal (moribundo vs. alerta y sensible). La vena yugular está localizada en la parte anterolateral del cuello. La porción accesible de este vaso es corta, haciéndolo difícil para cateterizar. La vena femorales está cerca de la superficie, paralela y medial a la arteria femoral, cursando distalmente a través del triángulo femoral. Éste es un buen lugar para la colocación del catéter venoso central en animales moribundos. Tenga cuidado de no cateterizar la arteria femoral. Si esto ocurre, el catéter debe quitarse y debe aplicarse presión digital durante aproximadamente cinco minutos para prevenir la formación de hematoma. Las venas antebraquiales son difíciles de localizar en los primates más pequeños pero a menudo bien desarrollados en los animales más grandes. Ellas siguen el curso a lo largo de la superficie del antebrazo y medial del medio codo. Si son conspicuas, éstas son las venas ideales para cateterizar para la administración de fluídos. La vena safena se localiza superficialmente sobre el curso posterior de la pierna a lo largo de la superficie flexora del tarso caudal y proximalmente sobre la tibia. 167 HEMATOLOGÍA Y QUÍMICA CLÍNICA NOHA ABOU-MADI, D.V.M. VALORES NORMALES Se resumen valores normales de hematología y química clínica para los primates del Nuevo Mundo en las siguientes tablas. La mayoría de la información presentada proviene de los datos generados por ISIS. La Tabla 1 resume los valores hematológicos de los miembros de la familia Callitrichidae incluyendo los siguientes géneros: Callithrix, Cebuella, Saguinus, Leontopithecus, y Callimico. La Tabla 2 presenta los valores hematológicos de los miembros de la familia Cebidae incluyendo los siguientes géneros: Aotus, Callicebus, Saimiri, Pithecia, Cacajao, Cebus, Alouatta, Lagothrix, y Ateles. Las Tablas 3 y 4 compilan los datos de los valores de la química clínica de las familias de Callitrichidae y Cebidae respectivamente. Los valores sanguíneos no estaban separados por sexo o edad. ISIS asume el estado normal. Los resultados aparecen como valores medios ± desviación normal, con el número de muestras analizado en paréntesis. La mayoría de estas muestras ha sido reunido mientras los animales estaban bajo anestesia general. MÉTODOS PARA COLECCIONAR Y CONSERVAR SANGRE Los sitios para colección de muestras de sangre en los primates del Nuevo Mundo incluyen la vena femoral en el triángulo femoral, la vena cubital sobre el lado medial del codo, la vena cefálica a lo largo de la superficie anterior del antebrazo, y la vena safena sobre el lado posterior de la pierna. En algunas especies, la vena yugular es accesible. La colección de sangre normalmente requiere sujeción física/manual o inmovilización química. Algunos individuos condicionados para los procedimientos médicos presentan su brazo y tolerarán la venipunción sin sujeción. Dependiendo del tamaño del animal, un mayor volumen de sangre que el requerido debe coleccionarse para la comprobación rutinaria. Esto permitirá almacenar el suero para investigaciones retrospectivas futuras. Las muestras deben ser medidas y congeladas (a -4° C o -70°C). Un sistema de identificación confiable es necesario para la recuperación de las muestras. Los extendidos sanguíneos también deben teñidos, fijados y almacenados para futuras referencias. 168 TABLE 1. HEMATOLOGÍA—CALLITRICHIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Callithrix Callithrix Callithrix jacchus pygmaea argentata Common Pygmy Black-tailed Marmoset Marmoset Marmoset 3 WBC 10 /UL 6.1 ± 2.2 (30) 9.6 ± 8.5 (48) 8.2 ± 2.3 (4) RBC 106/UL 5.6 ± 0.78 (25) 6.5 ± 1.2 (42) 6.1 ± 1.1 (2) HGB gm/dl 15.0 ± 1.4 (40) 13.6 ± 1.6 (19) 15.5 ± 1.2 (8) HCT % 44.6 ± 7.1 (45) 42.5 ± 4.9 (46) 46.4 ± 7.1 (11) MCH mg/dl 25.8 ± 2.7 (24) 66.8 ± 12.2 (42) 24.8 ± 0.4 (2) MCHC uug 34.2 ± 4.5 (39) 32.3 ± 2.2 (19) 34.1 ± 1.8 (8) 74.3 ± 10.9 MCV fl 66.8 ± 12.2 (42) 74.3 ± 1.1 (2) (24) SEGS 103/UL 3.2 ± 1.5 (24) 4.6 ± 3.7 (46) 3. ± 1.3 (3) BANDS 0.17 ± 0.08 (5) 0.26 ± 0.41 (7) --103/UL LYMPHS 3.0 ± 1.6 (24) 4.6 ± 4.7 (46) 4.3 ± 1.03 (3) 3 10 /UL MONOS 0.25 ± 0.18 0.32 ± 0.47 (40) 0.47 ± 0.63 (3) 103/UL (15) 0.23 ± 0.14 EOS 103/UL 0.15 ± 0.19 (27) 0.20 ± 0.13 (2) (15) BASOS 0.16 ± 0.15 (7) 0.15 ± 0.13 (25) --3 10 /UL NRBC 3.0 ± 2.0 (13) 2.0 ± 1.0 (22) 2.0 ± 0 (1) /100wbc platelet cnt 609 ± 200 (6) ---- 10 /UL Callithrix geoffroyi White-fronted Marmoset 8.08 ± 3.6 (8) 6.7 ± 0.89 (5) 16.7 ± 1.0 (4) 50.8 ± 3.8 (8) 23.6 ± 2.6 (3) 33.2 ± 3.6 (4) 74.2 ± 8.5 (5) 5.1 ± 2.1 (6) --3.5 ± 4.1 (6) 0.24 ± 0.12 (6) 0.075 ± 0.015 (2) 0.085 ± 0.0 (1) 18.0 ± 28.0 (3) --- TABLA 1 CONTINUACIÓN. HEMATOLOGÍA—CALLITRICHIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Saguinus Saguinus Saguinus Saguinus oedipus imperator mystax fuscicollis Cotton-top Emperor Moustached Saddle-back Tamarin Tamarin Tamarin Tamarin 3 11.2 ± 5.2 WBC 10 /UL 12.3 ± 2.8 (23) 8.7 ± 4.06 (12) 9.5 ± .7 (54) (95) 6 6.3 ± 0.61 RBC 10 /UL 6.4 ± 0.90 (52) 6.06 ± 0.65 (10) 5.39 ± 1.02 (15) (76) 15.9 ± 1.7 HGB gm/dl 14.1 ± 1.6 (47) 14.3 ± 1.9 (27) 14.0 ± 2.5 (20) (82) 47.9 ± 5.0 HCT % 45.5 ± 5.6 (53) 48.2 ± 6.5 (36) 44.4 ± 6.6 (22) 169 MCH mg/dl MCHC uug MCV fl SEGS 103/UL BANDS 103/UL LYMPHS 103/UL MONOS 103/UL EOS 103/UL BASOS 103/UL NRBC /100wbc Platelet cnt 103/UL RETICS % Saguinus oedipus Cotton-top Tamarin (99) 25.4 ± 1.5 (71) 33.1 ± 2.3 (81) 76.3 ± 5.4 (74) 7.03 ± 4.5 (90) 0.33 ± 0.50 (20) 3.3 ± 1.7 (90) Saguinus imperator Emperor Tamarin Saguinus mystax Moustached Tamarin Saguinus fuscicollis Saddle-back Tamarin 22.6 ± 2.4 (46) 24.2 ± 0.7 (5) 26.4 ± .3 (15) 31.3 ± 1.9 (47) 30.1 ± 2.6 (27) 33.1 ± .9 (19) 71.6 ± 8.0 (52) 78.2 ± 5.7 (10) 78.9 ± 7.6 (14) 5.2 ± 2.4 (54) 5.1 ± 1.8 (17) 8.2 ± 4.5 (5) 0.27 ± 0.34 (5) 0.08 ± 0.01 (2) --- 3.6 ± 2.4 (54) 6.4 ± 2.5 (17) 1.9 ± 0.92 (5) 0.54 ± 0.44 (80) 0.21 ± 0.17 (47) 0.10 ± 0.06 (24) 1.0 ± 1.0 (22) 0.51 ± 0.41 (49) 0.23 ± 0.16 (24) 0.16 ± 0.10 (24) 2.0 ± 4.0 (8) 0.85 ± 0.52 (16) 0.30 ± 0.12 (3) 0.39 ± 0.26 (12) 0.28 ± 0.17 (3) 0.22 ± 0.20 (5) 0.18 ± 0.08 (2) 3.0 ± 2.0 (15) 9.0 ± 19 (9) 361 ± 74 (14) 626 ± 224 (5) 840 ± 142 (5) 546 ± 113 (3) --- 1 7.7± 0.0 (1) --- --- 170 TABLA 1 CONTINUACIÓN. HEMATOLOGÍA—CALLITRICHIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Saguinus Saguinus Saguinus Saguinus labiatus geoffroyi midas nigricollis Geoffroy’s Red-bellied Red-handed Black-and-white Tamarin White-lipped Tamarin Tamarin 3 WBC 10 /UL 13.5 ± 5.9 (14) 13.4 ± 4.4 (3) 15.6 ± 6.7 (48) 17.2 (1) RBC 106/UL 6.2 ± 0.73 (11) 5.8 ± 1.8 (3) 6.3 ± 0.56 (15) 6.0 (1) 16. 1 ± 1.9 HGB gm/dl 15.0 ± 1.2 (19) 14.1 ± 4.0 (3) 14.1 (1) (47) HCT % 46.3 ± 3.8 (20) 39.3 ± 11.7 (3) 49.5 ± 5.5 (61) 42.0 (1) MCH mg/dl 24.6 ± 1.3 (9) 24.4 ± 1.5 (3) 26.5 ± 1.2 (15) 23.5 (1) MCHC uug 32.0 ± 1.5 (18) 36.1 ± 0.80 (3) 32.9 ± 2.5 (46) 33.6 (1) MCV fl 71.3 ± 9.8 (11) 67.5 ± 3.6 (3) 80.1 ± 3.6 (15) 70.0 (1) SEGS 8.5 ± 5.1 (14) 7.2 ± 3.2 (3) 8.7 ± 4.7 (37) 11.7 (1) 3 10 /UL BANDS 0.11 ± 0.0 (1) 0.21 ± 0.23 (3) 1.05 ± 1.8 (11) --103/UL LYMPHS 4.1 ± 1.3 (14) 5.2 ± 1.9 (3) 5.2 ± 3.2 (39) 4.3 (1) 3 10 /UL MONOS 0.73 ± 0.82 0.72 ± 0.21 (3) 1.1 ± 0.82 (35) 0.86 (1) 3 10 /UL (14) 3 0.63 ± 0.67 EOS 10 /UL 0.12 ± 0.10 (4) 0.0 ± 0.0 (1) 0.344 (1) (27) BASOS 0.18 ± 0.11 0. 11 ± 0.09 (5) 0.08 ± 0.0 (1) --3 10 /UL (12) NRBC 1.0 ± 1.0 (5) --7.0 ± 10.0 (15) --/100wbc platelet cnt 386 ± 0 (1) --397 ± 132 (5) --103/UL RETICS % ----6.4 ± 3.5 (3) --- 171 TABLA 1 CONTINUACIÓN. HEMATOLOGÍA—CALLITRICHIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Leontopithecus Callimico rosalia goeldi Goeldi’s Golden Tamarin Monkey 3 WBC 10 /UL 6.2 ± 2.8 (262) 8.1 ± .7 (378) RBC 106/UL 6.2 ± 0.85 (305) 6.6 ± 0.71 (250) HGB gm/dl 14.3 ± 1.7 (261) 15. ± 1.9 (343) HCT % 45.6 ± 5.1 (375) 44.1 ± 5.0 (270) MCH mg/dl 24.8 ± 2.8 (296) 21.5 ± 1.8 (250) MCHC uug 33.7 ± 2.4 (323) 32.5 ± 2.3 (261) MCV fl 74.0 ± 9.1 (302) 66.0 ± 5.2 (250) 3 SEGS 10 /UL 3.3 ± 2.09 (257) 5.3 ± .1 (338) 3 BANDS 10 /UL 0.14 ± 0.17 (99) 0.12 ± 0.11 (41) LYMPHS 2.4 ± 1.5 (339) 2.5 ± 1.5 (257) 103/UL 0.18 ± 0.15 MONOS 103/UL 0.30 ± 0.27 (272) (223) 3 0.16 ± 0.17 EOS 10 /UL 0.29 ± 0.30 (231) (154) 3 BASOS 10 /UL 0.16 ± 0.16 (80) 0.04 ± 0.04 (15) NRBC /100wbc 2.0 ± 2.0 (51) 2.0 ± 3.0 (40) platelet cnt 8 72 ± 233 502 ± 165 (113) 103/UL (108) RETICS % --0.0 ± 0.0 (5) 172 TABLA 2. HEMATOLOGÍA—CEBIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Callicebus Callicebus Saimiri sciureus moloch donacophilus Common Orabussu Titi Reed Titi Squirrel Monkey 3 WBC 10 /UL 8.6 ± 4.3 (131) 8.6 ± 4.9 ( 9) 8.54 ± 3.1 (55) 6 RBC 10 /UL 6.9 ± 0.82 (120) 6.1 ± 0.94 (9) 6.1 ± 1.09 (55) HGB gm/dl 13.3 ± 1.6 (122) 15.3 ± 2.1 (9) 15.7 ± 2.3 (47) HCT % 40.9 ± 4.5 (135) 47.9 ± 5.4 (9) 45.5 ± 6.5 (55) MCH mg/dl 19.1 ± 1.5 (115) 25.1 ± 1.1 (9) 26.7 ± 1.9 (47) MCHC uug 32.7 ± 2.6 (121) 31.9 ± 2.7 (9) 34.8 ± 3.5 (47) MCV fl 59.1 ± 5.5 (119) 79.2 ± 7.7 (9) 75.3 ± 8.8 (55) 3 SEGS 10 /UL 4.4 ± 3.4 (114) 4.8 ± 3.9 (9) 5.2 ± 2.8 (55) BANDS 0.07 ± 0.09 (20) 78 ± 17.4 (5) 7.4 ± 20.9 (16) 3 10 /UL LYMPHS 3.4 ± 1.02 (9) 2.8 ± 1.3 (55) 3. ± 2.2 (114) 103/UL MONOS 0.4 ± 0.46 (98) 0.21± 0.13 (8) 0.33 ± 0.23 (50) 103/UL EOS 103/UL 0.25 ± 0.40 (76) 0.14 ± 0.16 (5) 0.22 ± 0.28 (33) BASOS 0.052 ± 0.072 0.04 ± 0.05 (25) 0.0 ± 0.0 (4) 3 10 /UL (9) NRBC 0.0 ± 0.0 (16) 1 ± 1 (11) 0.0 ± 0.0 () /100wbc Platelet cnt 393 ± 89 (22) --499 ± 177 (3) 103/UL RETICS % 0.0 ± 0.0 (1) ----TABLA 2 CONTINUACIÓN. HEMATOLOGÍA—CEBIDAE Ateles belzebuth Ateles fusciceps Long-haired Brown-headed Spider Spider Monkey Monkey WBC 103/UL 11.0 ± 2.2 (6) 17.8 ± 7.3 (49) 6 RBC 10 /UL 5.3 ± 0.5 (7) 5.5 ± 0.8 (44) HGB gm/dl 13.8 ± 1.1 (7) 14.3 ± 2.0 (45) HCT % 41.3 ± 3.2 (7) 43.5 ± 6.4 (47) MCH mg/dl 25.8 ± 0.7 (7) 26.0 ± 1.9 (44) MCHC uug 33.3 ± 0.7 (7) 33.3 ± 1.3 (44) Cacajao rubicundus Red Uakari 6.03 ± 3.3 (3) ----51.0 ± 5.6 (3) ------3.4 ± 2.05 (3) --2.4 ± 1.6 (3) 0.13 ± 0.09 (3) ----------- (PROMEDIO ± SD (N)) Ateles geoffroyi Ateles paniscus Black-handed Black Spider Spider Monkey Monkey 13.4 ± 7.2 (258) 17.5 ± 5.7 (13) 5.4 ± 0.58 (200) 6.03 ± 1.1 (5) 14.1 ± 3.4 (199) 15.8 ± 1.4 (6) 42.6 ± 5.1 (254) 45.3 ± 7.9 (16) 25.7 ± 1.7 (187) 24.8 ± 1.2 (4) 33.7 ± 6.0 (195) 31.5 ± 1.4 (6) 173 MCV fl SEGS 103/UL BANDS 103/UL LYMPHS 103/UL MONOS 103/UL EOS 103/UL BASOS 103/UL NRBC /100wbc Platelet cnt 103/UL RETICS % Ateles belzebuth Long-haired Spider Monkey 77.4 ± 2.6 (7) 7.6 ± 1.7 (6) 0.39 ± 0.03 (6) Ateles fusciceps Brown-headed Spider Monkey 78.0 ± 5.9 (44) 13.2 ± 6.2 (37) 0.79 ±1.3 (33) Ateles geoffroyi Black-handed Spider Monkey 76.9 ± 4.9 (190) 8.8 ± 6.6 (223) 0.63 ± 1.1 (68) Ateles paniscus Black Spider Monkey 2.1 ± 0.45 (6) 2.9 ± 0.3 (37) 3.3 ± 1.9 (222) 3.07 ± 1.4 (12) 0.38 ± 0.19 (6) 0.92 ± 0.5 (36) 0.52 ± 0.19 (11) 0.43 ± 0.44 (6) 0.29 ± 0.32 (35) 0.11 ± 0.05 (5) 0.06 ± 0.1 (31) 0.37 ± 0.35 (183) 0.27 ± 0.25 (148) 0.08 ± 0.13 (60) --- --- --- 4.0 ± 0 (1) 206 ± 64 (6) 385 ± 140 (18) 332 ± 91 (70) 240 ± 0 (1) --- --- 0.0 ± 0.0 (5) --- 82.4 ± 10.4 (5) 12.9 ± 6.2 (12) 0.63 ± 0.62 (9) 0.23 ± 0.06 (6) 0.25 ± 0.0 (1) 174 TABLA 2 CONTINUACIÓN. HEMATOLOGÍA—CEBIDAE (PROMEDIO ± SD (N)) Aotus Alouatta Lagothrix Alouatta caraya trivirgatus palliata agothricha Black Howler Mantled Wooly Douroucouli Howler Monkey Monkey Monkey 3 WBC 10 /UL 12.0 ± 7.6 (90) 14.5 ± 5.2 (165) 8.7 ± 0.3 (3) 13.8 ± 6.03 (27) 6 4.76 ± 0.66 RBC 10 /UL 6.2 ± 1.1 (71) --5.08 ± 0.79 (27) (135) HGB gm/dl 15.5 ± 1.7 (65) 14.2 ± 1.9 (150) --12.9 ± 1.3 (27) HCT % 46.8 ± 6.2 (91) 43.0 ± 5.8 (164) 47.0 ± 6.1 (3) 39.1 ± 4.8 (32) MCH mg/dl 27.1 ± 2.3 (55) 30.0 ± 1.6 (131) --25.7 ± 2.6 (27) MCHC uug 34.0 ± 1.8 (65) 33.2 ± 1.6 (143) --33.8 ± 2.9 (27) MCV fl --76.3 ± 7.8 (27) 76. ± 10.9 (69) 89.8 ± 6.0 (134) SEGS 103/UL 4.3 ± 4.2 (80) 7.9 ± 4.7 (145) 4.3 ± 1.5 (3) 9.4 ± 5.0 (25) BANDS 0.1 ± 0.29 (17) 0.27 ± 0.25 (25) 0.09 ± 0.0 (1) 0.51 ± 0.52 (8) 103/UL LYMPHS 5.7 ± 3.9 (80) 5.7 ± 2.4 (145) 3.4 ± 0.8 (3) 2.6 ± 1.1 (25) 103/UL MONOS 0.57 ± 0.39 0.3 ± 0.2 (66) 0.52 ± 0.31 (3) 0.42 ± 0.37 (22) 3 10 /UL (101) 3 0.57 ± 0.53 EOS 10 /UL 2.1 ± 2.4 (66) 0.68 ± 0.2 (2) 0.55 ± 0.70 (20) (121) BASOS 103/UL 0.2 ± 0.1 (32) 0.17 ± 0.12 (36) --0.11 ± 0.01 (2) NRBC /100wbc 3 ± 4 (25) 1 ± 2 (16) --1.0 ± 0.0 (1) platelet cnt 350 ± 99 (29) 347 ± 137 (90) ----103/UL RETICS % --1.7 ± 0.6 (8) ----- 175 TABLA 3. QUÍMICA CLÍNICA—CALLITRICHIDAE Callithrix Callithrix jacchus pygmaea Common Pygmy Marmoset Marmoset Glucosa mg/dl 177 ± 65 (16) 161 ± 78 (43) BUN mg/dl 19 ± 5 (15) 18 ± 8 (42) Creatinina mg/dl 0.7 ± 0.2 (10) 0.5 ± 0.2 (28) Acido úrico mg/dl 0.5 ± 0.2 (10) 3.6 ± 6.8 (11) Calcio mg/dl 9.5 ± 1.1 (17) 10.0 ± 2.0 (35) Fósforo mg/dl 5.3 ± 1.9 (15) 7.2 ± 4.3 (18) Sodio mEq/L 147 ± 8 (12) 156 ± 6 (13) Potasio mEq/L 4.9 ± 2.6 (12) 3.8 ± 1.5 (13) Cloro mEq/L 103 ± 11 (10) 116 ± 8 (2) Hierro mcg/dl 129 ± 0 (1) --Bicarbonato --5.8 ± 1.0 (4) mMol/L Colesterol mg/dl 176 ± 73 (7) 216 ± 95 (23) Trigliceridos 160 ± 43 (2) 129 ± 43 (10) mg/dl Total proteinas 6.8 ± 1.0 (17) 6.1 ± 0.9 (33) gm/dl Albumina gm/dl 5.1 ± 0.6 (4) 4.2 ± 0.8 (13) Globulina gm/dl 1.7 ± 0.5 (4) 2.1 ± 0.7 (13) AST (SGOT) 112 ± 112 (11) 64 ± 51 (35) IU/L ALT (SGPT) 13 ± 24 (14) 15 ± 23 (30) IU/L Tot. Bilirubina 0.2 ± 0.3 (8) 0.3 ± 0.3 (13) mg/dl Dir. Bilirubina 0.0 ± 0.0 (1) 0.0 ± 0.0 (5) mg/dl Indir. Bilirubina 0.1 ± 0.0 (1) 0.3 ± 0.3 (5) mg/dl Fósforo Alk. IU/L 125 ± 64 (13) 322 ± 260 (31) LDH IU/L 551 ± 429 (7) 354 ± 270 (13) 768 ± 1055 CPK IU/L 543 ± 0 (1) (14) CO2 mMol/L --14.8 ± 8.3 (4) GGT IU/L --5 ± 3 (7) Callithrix argentata Black-tailed Marmoset 220 ± 85 (3) 11 ± 6 (3) ----9.0 ± 0.9 (6) 7.2 ± 2.2 (6) 153 ± 1 (2) 3.4 ± 0.3 (2) 96 ± 6 (2) ----- Callithrix geoffroyi White-fronted Marmoset 243 ± 179 (4) 16 ± 1 (4) 0.6 ± 0.2 (4) 0.3 ± 0.4 (2) 10.2 ± 0.4 (5) 5.0 ± 0.5 (4) 164 ± 0 (2) 2.9 ± 1.7 (2) 115 ± 1 (2) 55± 51 (2) --- 88 ± 28 (2) --- 106 ± 81 (4) 290 ± 260 (2) 7.5 ± 0.6 (3) 7.7 ± 0.7 (4) ----7 ± 1 (2) ----109 ± 32 (3) 0 ± 0 (2) 14 ± 10 (4) --- 0.1 ± 0.1 (2) --- --- --- --- 211 ± 29 (2) 312 ± 8 (2) --- 97 ± 19 (4) 414 ± 302 (3) 180 ± 50 (2) ----- ----- 176 Lipasa U/L Callithrix jacchus Common Marmoset --- Callithrix pygmaea Pygmy Marmoset 192 ± 188 (2) Callithrix argentata Black-tailed Marmoset --- Callithrix geoffroyi White-fronted Marmoset --- 177 TABLA 3 CONTINUACIÓN. QUÍMICA CLÍNICA—CALLITRICHIDAE Saguinus Saguinus Saguinus oedipus imperator mystax Cotton-top Emperor Moustached Tamarin Tamarin Tamarin Glucosa mg/dl 179 ± 82 (62) 151 ± 58 (50) 117 ± 63 (18) BUN mg/dl 15 ± 8 (69) 14 ± 4 (49) 13 ± 5 (19) Creatinina mg/dl 0.7 ± 0.3 (60) 0.6 ± 0.2 (50) 0.7 ± 0.4 (3) Acido úricomg/dl 1.0 ± 0.7 (25) 0.2 ± 0.2 (17) --Calcio mg/dl 8.9 ± 0.9 (67) 9.2 ± 0.8 (49) 8.7 ± 1.2 (24) Fósforo mg/dl 4.8 ± 1.5 (61) 5.5 ± 1.8 (47) 8.0 ± 3.0 (20) Sodio mEq/L 150 ± 8 (52) 156 ± 8 (40) 154 ± 7 (13) Potasio mEq/L 4.0 ± 0.8 (55) 3.9 ± 0.9 (40) 4.9 ± 1.6 (13) Cloro mEq/L 104 ± 8 (51) 112 ± 5 (41) 104 ± 8 (13) Hierro mcg/dl 127 ± 73 (5) ----Magnesio mg/dl 2.4 ± 0 (1) ----Bicarbonato 20.5 ± 7.0 (4) 16.8 ± 5.4 (15) --mMol/L Colesterol mg/dl 121 ± 42 (60) 106 ± 45 (50) 106 ± 79 (13) Trigliceridos mg/dl 69 ± 32 (30) 103 ± 71 (25) --Total proteínas 6.6 ± 0.7 (64) 6.3 ± 0.7 (50) 6.5 ± 0.7 (15) gm/dl Albumina gm/dl 3.8 ± 0.5 (49) 3.5 ± 0.5 (43) 3.5 ± 1.0 (2) Globulina gm/dl 2.8 ± 0.5 (49) 2.8 ± 0.5 (43) 2.3 ± 1.3 (2) AST (SGOT) IU/L 157 ± 56 (57) 156 ± 69 (48) 56 ± 85 (14) ALT (SGPT) IU/L 38 ± 41 (63) 18 ± 15 (45) 7 ± 14 (15) Total. Bilirubina 0.2 ± 0.2 (58) 0.4 ± 0.3 (46) 0.1 ± 0.1 (6) mg/dl Dir. Bilirubina 0.0 ± 0.1 (13) 0.2 ± 0.2 (2) --mg/dl Indir. Bilirubina 0.2 ± 0.1 (12) 0.2 ± 0.1 (2) --mg/dl 1202 ± 354 Amilasa SU 575 ± 400 (23) 496 ± 0 (1) (29) Alk Fósforo. IU/L 184 ± 110 (57) 179 ± 119 (48) 358 ± 341 (14) LDH IU/L 460 ± 319 (32) 290 ± 92 (19) 594 ± 326 (13) CPK IU/L 645 ± 706 (26) 766 ± 574 (18) --CO2 mMol/L 18.1 ± 8.3 (26) 17.8 ± 3.9 (6) 24 ± 0 (1) GGT IU/L 21 ± 21 (26) 8 ± 5 (27) --Lipasa U/L 40 ± 16 (9) 342 ± 609 (5) --- Saguinus fuscicollis Saddle-back Tamarin 173 ± 66 (6) 14 ± 5 (4) 0.5 ± 0.2 (4) 0.8 ± 0.1 (2) 8.9 ± 0.9 (8) 5.2 ± 1.1 (7) 154 ± 1 (4) 3.4 ± 0.7 (4) 110 ± 1 (4) ------65 ± 12 (3) 80 ± 0 (1) 7.5 ± 1.0 (50 4.2 ± 0.2 (2) 2.5 ± 0.1 (2) 491 ± 892 (5) 26 ± 32 (4) 0.3 ± 0.4 (2) ------129 ± 68 (4) 390 ± 226 (3) --11.7 ± 3.5 (2) ----- 178 Cortisol ug/dl Saguinus oedipus Cotton-top Tamarin 570 ± 0 (2) Saguinus imperator Emperor Tamarin --- Saguinus mystax Moustached Tamarin --- Saguinus fuscicollis Saddle-back Tamarin --- 179 TABLE 3 CONTINUACIÓN. QUÍMICA CLÍNICA—CALLITRICHIDAE Saguinus Saguinus Saguinus midas geoffroyi labiatus Geoffroy’s Red-bellied Red-handed Tamarin Tamarin Tamarin Glucosa mg/dl 199 ± 65 (9) 281 ± 47 (2) 186 ± 69 (29) BUN mg/dl 15 ± 6 (9) 14 ± 2 (2) 15 ± 6 (25) Creatinina mg/dl 0.7 ± 0.1 (8) 0.5 ± 0.0 (2) 0.6 ± 0.3 (18) Ácido urico mg/dl 0.3 ± 0.2 (4) --4.9 ± 0.0 (1) Calcio mg/dl 8.9 ± 1.2 (11) 9.4 ± 0.3 (2) 7.7 ± 0.9 (38) Fósforo mg/dl 6.3 ± 3.1 (10) 2.5 ± 1.0 (2) 6.8 ± 2.5 (33) Sodio mEq/L 149 ± 7 (6) --153 ± 4 (17) Potasio mEq/L 4.3 ± 0.9 (6) --4.2 ± 1.7 (16) Cloro mEq/L 103 ± 10 (6) --109 ± 6 (15) Hierro mcg/dl 136 ± 6 (2) ----Bicarbonato 18.5 ± 2.1 (2) ----mMol/L Colesterol mg/dl 96 ± 40 (6) --136 ± 98 (14) Trigliceridos mg/dl 127 ± 31 (4) --73 ± 0 (1) Total proteinas 6.4 ± 0.6 (11) 6.0 ± 0.0 (1) 6.3 ± 1.0 (26) gm/dl Albumina gm/dl 3.6 ± 0.7 (5) --3.8 ± 0.6 (8) Globulina gm/dl 2.5 ± 0.5 (5) --2.4 ± 0.5 (8) AST (SGOT) IU/L 287 ± 420 (9) --113 ± 79 (21) ALT (SGPT) IU/L 54 ± 80 (9) 13 ± 4 (2) 8 ± 11 (21) Tot. Bilirubina --0.7 ± 0.8 (13) 0.3 ± 0. (7) mg/dl Dir. Bilirubina 0.0 ± 0.0 (2) ----mg/dl Indir. Bilirubina 0.2 ± 0.0 (2) ----mg/dl Amylasa SU 649 ± 536 (5) ----Alk Fósforo IU/L 180 ± 109 (9) --225 ± 197 (20) LDH IU/L 316 ± 94 (5) --574 ± 427 (12) CPK IU/L 968 ± 1179 (2) ----CO2 mMol/L ----13.9 ± 5.1 (5) Fibrinógeno gm/dl --200 ± 0 (1) --- 180 TABLA 3 CONTINUACIÓN. QUÍMICA CLÍNICA—CALLITRICHIDAE Leontopithecus Callimico rosalia goeldii Golden-lion Goeldi’s Tamarin Monkey Glucosa mg/dl 156 ± 85 (309) 124 ± 44 (226) BUN mg/dl 14 ± 6 (315) 23 ± 8 (216) Creatinina mg/dl 0.5 ± 0.2 (263) 0.7 ± 0.4 (138) Ácido úrico mg/dl 0.6 ± 0.5 (148) 0.6 ± 0.2 (123) Calcio mg/dl 9.2 ± 0.9 (277) 9.8 ± 0.7 (181) Fósforo mg/dl 4.8 ± 2.1 (259) 5.4 ± 2.2 (167) Sodio mEq/L 149 ± 4 (229) 150 ± 5 (162) Potasio mEq/L 4.4 ± 0.8 (166) .7 ± 0.9 (230) Cloro mEq/L 106 ± 5 (234) 108 ± 26 (156) Hierro mcg/dl 210 ± 75 (19) 100 ± 27 (6) Magnesio mg/dl 1.52 ± 0.62 (19) 2.48 ± 0.27 (8) Bicarbonato 20 ± 7.4 (5) 18.3 ± 2.9 (3) mMol/L Colesterol mg/dl 73 ± 30 (207) 108 ± 26 (156) Trigliceridos mg/dl 102 ± 86 (147) 84 ± 27 (6) Total proteinas 6.6 ± 0.7 (304) 6.6 ± 0.6 (213) gm/dl Albumina gm/dl 4.1 ± 0.6 (129) .7 ± 0.5 (199) Globulina gm/dl 2.9 ± 0.6 (197) 2.6 ± 0.5 (129) AST (SGOT) IU/L 108 ± 53 (285) 120 ± 38 (224) ALT (SGPT) IU/L 86 ± 81 (295) 70 ± 54 (226) Tot. Bilirubina 0.7 ± 0.8 (278) 0.4 ± 0.2 (208) mg/dl Dir. Bilirubina 0.2 ± 0.4 (89) 0.1 ± 0.1 (12) mg/dl Indir. Bilirubina 0.3 ± 0.3 (87) 0.2 ± 0.1 (12) mg/dl Amilasa SU 917 ± 1065 (59) 349 ± 103 (6) Alk Fósforo IU/L 73 ± 52 (259) 157 ± 68 (144) 300 ± 163 LDH IU/L 439 ± 298 (179) (128) 793 ± 1147 CPK IU/L 704 ± 766 (169) (111) CO2 mMol/L 19.5 ± 6.0 (140) 19.8 ± 6.2 (119) Fibrinógeno gm/dl 167 ± 82 (6) 100 ± 0 (1) 181 GGT IU/L Lipasa U/L Leontopithecus rosalia Golden-lion Tamarin 53 ± 67 (143) 25 ± 25 (40) Callimico goeldii Goeldi’s Monkey 39 ± 35 (115) 25 ± 13 (6) 182 TABLA 4. QUÍMICA CLÍNICA—CEBIDAE Saimiri sciureus Glucosa mg/dl BUN mg/dl Creatinina mg/dl Ácido úrico mg/dl Calcio mg/dl Fósforo mg/dl Sodio mEq/L Potasio mEq/L Cloro mEq/L Hierro mcg/dl Magnesio mg/dl Bicarbonato mMol/L Colesterol mg/dl Trigliceridos mg/dl Total proteinas gm/dl Albumina gm/dl Globulina gm/dl AST (SGOT) IU/L ALT (SGPT) IU/L Tot. Bilirubina mg/dl Dir. Bilirubina mg/dl Indir. Bilirubina mg/dl Amilasa SU Alk Fósforo IU/L LDH IU/L CPK IU/L CO2 mMol/L Fibrinógeno gm/dl GGT IU/L Callicebus moloch Orabussu Titi Callicebus donacophilus Reed Titi 158 ± 73 (7) 12 ± 4 (7) 0.7 ± 0.2 (7) 0.0 ± 0.0 (1) 9.6 ± 1.9 (7) 5.3 ± 1.8 (7) 148 ± 5 (6) 4.7 ± 0.7 (6) 112 ± 3 (6) ------- 128 ± 39 (49) 16 ± 6 (50) 0.7 ± 0.2 (43) 0.1 ± 0.1 (15) 9.8 ± 0.5 (47) 3.9 ± 0.9 (40) 146 ± 4 (39) 4.1 ± 0.4 (40) 109 ± 3 (37) 195 ± 0 (1) 2.3 ± 0 (1) 21.4 ± 2.7 (5) 204 ± 67 (74) 80 ± 45 (47) 6.6 ± 0.6 (92) 238 ± 70 (5) --8.0 ± 0.6 (8) 274 ± 94 (44) 134 ± 54 (26) 6.8 ± 0.5 (47) 3.8 ± 0.5 (75) 2.8 ± 0.8 (75) 139 ± 70 (82) 104 ± 63 (89) 0.5 ± 0.4 (74) 4.9 ± 0.5 (5) 2.7 ± 0.8 (5) 41 ± 25 (6) 19 ± 9 (7) 0.5 ± 0.3 (7) 4.4 ± 0.4 (31) 2.6 ± 0.4 (31) 73 ± 91 (48) 35 ± 24 (47) 0.6 ± 0.3 (49) 0.0 ± 0.0 (7) 0.1 ± 0.0 (5) 0.1 ± 0.1 (12) 0.1 ± 0.0 (7) 0.4 ± 0.3 (5) 0.5 ± 0.2 (12) 122 ± 132 (49) 444 ± 290 (83) 596 ± 954 (34) 1018 ± 1835 (16) 38.1 ± 1.3 (50) --28 ± 37 (52) 285 ± 43 (3) 116 ± 108 (7) 729 ± 293 (2) 253 ± 29 (3) 6.3 ± 1.5 (3) 200 ± 141 (2) 42 ± 38 (3) 571 ± 345 (19) 314 ± 365 (45) --1064 ± 1264 (13) 18.3 ± 6.8 (7) --249 ± 218 (29) Common Squirrel Monkey 92 ± 37 (93) 30 ± 10 (94) 0.9 ± 0.3 (91) 0.4 ± 0.4 (37) 9.0 ± 0.6 (87) 5.7 ± 1.9 (82) 148 ± 4 (74) 4.3 ± 0.7 (73) 116 ± 5 (70) --0.2 ± 0.0 (1) 10.2 ± 2.7 (5) 183 Saimiri sciureus Lipasa U/L Common Squirrel Monkey 4 ± 2 (8) Callicebus moloch Orabussu Titi Callicebus donacophilus Reed Titi 27 ± 4 (3) 43 ± 27 (4) 184 TABLA 4 CONTINUACIÓN. QUÍMICA CLÍNICA—CEBIDAE Ateles Ateles Ateles fusciceps belzebuth geoffroyi Promedio ± Long-haired Brown-headed Black-handed Spider Spider SD (n) Spider Monkey Monkey Monkey Glucosa mg/dl 999 ± 37 (7) 88 ± 38 (43) 100 ± 38 (230) BUN mg/dl 12 ± 4 (7) 20 ± 8 (43) 17 ± 7 (242) Creatinina 1.0 ± 0.1 (4) 1.0 ± 0.3 (43) 0.8 ± 0.3 (224) mg/dl Ácido úrico 2.5 ± 0.7 (7) 5.0 ± 1.3 (29) 5.6 ± 2.1 (133) mg/dl Calcio mg/dl 9.2 ± 0.3 (4) 9.5 ± 0.8 (44) 9.5 ± 0.9 (223) Fósforo mg/dl 2.2 ± 1.2 (4) 4.8 ± 1.7 (43) 4.3 ± 1.8 (218) Sodio mEq/L 139 ± 2 (4) 143 ± 4 (44) 141 ± 3 (193) Potasio mEq/L 4.2 ± 0.2 (4) 4.7 ± 0.9 (44) 4.2 ± 0.6 (198) Cloro mEq/L 103 ± 3 (4) 104 ± 5 (36) 102 ± 4 (198) Hierro mcg/dl 309 ± 321 (3) 110 ± 34 (2) 133 ± 31 (12) Colesterol 211 ± 52 (4) 159 ± 49 (28) 175 ± 50 (222) mg/dl Trigliceridos 28 ± 0 (1) 84 ± 33 (26) 116 ± 63 (117) mg/dl Total proteinas 6.4 ± 0 (1) 7.1 ± 0.8 (46) 7.4 ± 0.7 (224) gm/dl Albumina 4.4 ± 0 (1) 5.2 ± 1.0 (33) 5.4 ± 1.1 (179) gm/dl Globulina 2.0 ± 0 (1) 1.7 ± 0.8 (33) 2.1 ± 1.0 (179) gm/dl AST (SGOT) 98 ± 16 (7) 111 ± 51 (43) 94 ± 34 (225) IU/L ALT (SGPT) 26 ± 6 (7) 34 ± 22 (18) 30 ± 17 (188) IU/L Tot. Bilirubina 0.3 ± 0.1 (3) 0.5 ± 0.4 (44) 0.3 ± 0.2 (226) mg/dl Dir. Bilirubina 0.1 ± 0.0 (3) 0.0 ± 0.0 (1) 0.0 ± 0.1 (64) mg/dl Indir. Bilirubina 0.3 ± 0.1 (3) 0.2 ± 0.0 (1) 0.3 ± 0.1 (63) mg/dl Amilasa SU 308 ± 530 (3) 614 ± 345 (2) 820 ± 410 (51) Alk Phosp. 225 ± 265 230 ± 173 (7) 315 ± 296 (44) IU/L (226) Ateles paniscus Black Spider Monkey 143 ± 100 (2) 26 ± 16 (3) 4.6 ± 5.2 (2) --10.2 ± 0.0 (1) 1.8 ± 0.0 (1) ----94 ± 0 (1) --101 ± 0.0 (1) --7.3 ± 1.3 (2) 3.9 ± 0.0 (1) 2.5 ± 0.0 (1) 51 ± 27 (2) 21 ± 0 (1) 0.4 ± 0.2 (2) ----765 ± 0 (1) 99 ± 58 (2) 185 Brown-headed Spider Monkey LDH IU/L Ateles belzebuth Long-haired Spider Monkey 401 ± 268 (4) CPK IU/L CO2 mMol/L GGT IU/L Lipasa U/L 531 ± 169 (4) 21.0 ± 0.0 (1) ----- 296 ± 39 (4) 22.2 ± 6.2 (26) ----- Promedio ± SD (n) Ateles fusciceps 730 ± 632 (30) Ateles geoffroyi Black-handed Spider Monkey 443 ± 326 (175) 370 ± 371 (94) 21.3 ± 4.8 (80) 17 ± 12 (52) 144 ± 104 (16) Ateles paniscus Black Spider Monkey 281 ± 0 (1) 194 ± 88 (2) ------- 186 TABLA 4 CONTINUACIÓN. QUÍMICA CLÍNICA—CEBIDAE Aotus Alouatta trivirgatus caraya Douroucouli Black Howler Monkey 155 ± 82 (82) 18 ± 10 (82) 0.9 ± 0.3 (71) 0.5 ± 0.4 (16) 9.4 ± 1.0 (74) 5.6 ± 1.8 (71) 149 ± 5 (68) .8 ± 0.8 (70) 107 ± 6 (68) 98 ± 52 (6) 3.3 ± 0.0 (1) 15.6 ± 5.7 (9) 113 ± 33 (2) 24 ± 8 (161) 1.2 ± 0.4 (160) 0.2 ± 0.2 (94) 9.6 ± 0.8 (156) 4.7 ± 1.8 (156) 140 ± 3 (151) 4.3 ± 0.6 (155) 102 ± 3 (147) 122 ± 41 (33) 1.9 ± 0.0 (1) 23.6 ± 1.7 (5) Alouatta palliata Mantled Howler Monkey 92 ± 13 (161) 25 ± 4 (2) 1.5 ± 0.1 (2) --10.6 ± 0.6 (2) 3.4 ± 0.4 (2) ------------- 169 ± 61 (71) 139 ± 107 (36) 7.3 ± 0.7 (79) 175 ± 46 (158) 82 ± 35 (122) 7.0 ± 0.6 (154) 147 ± 16 (2) --6.7 ± 0.1 (2) 147 ± 46 (27) 42 ± 12 (17) 7.0 ± 0.5 (27) 61 ± 33 (60) .2 ± 0.5 (49) 148 ± 64 (78) 61 ± 33 (60) 0.7 ± 0.4 (67) 4.1 ± 0.6 (100) 2.8 ± 0.6 (100) 121 ± 40 (158) 26 ± 14 (134) 0.4 ± 0.2 (154) 2.9 ± 0.3 (2) 3.8 ± 0.1 (2) 65 ± 19 (2) 9 ± 4 (2) 0.2 ± 0.0 (2) 4.3 ± 0.5 (25) 2.7 ± 0.6 (25) 59 ± 21 (26) 35 ± 17 (25) 0.7 ± 0.4 (27) 0.1 ± 0.1 (46) --- 0.3 ± 0.2 (10) 0.3 ± 0.2 (15) 0.3 ± 0.2 (46) --- 0.3 ± 0.1 (10) 179 ± 85 (40) --- 445 ± 183 (18) Alk Fósforo IU/L 1237 ± 1380 (14) 245 ± 186 (76) 263 ± 48 (2) 257 ± 190 (28) LDH IU/L 613 ± 607 (49) --- 117 ± 48 (18) CPK IU/L 940 ± 1859 646 ± 1089 (152) 543 ± 345 (131) 597 ± 359 (59) 276 ± 207 (2) 400 ± 0 (1) Glucosa mg/dl BUN mg/dl Creatinina mg/dl Ácido úrico mg/dl Calcio mg/dl Fósforo mg/dl Sodio mEq/L Potasio mEq/L Cloro mEq/L Hierro mcg/dl Magnesio mg/dl Bicarbonato mMol/L Colesterol mg/dl Trigliceridos mg/dl Total proteinas gm/dl Albumina gm/dl Globulina gm/dl AST (SGOT) IU/L ALT (SGPT) IU/L Tot. Bilirubina mg/dl Dir. Bilirubina mg/dl Indir. Bilirubina mg/dl Amilasa SU 0.1 ± 0.1 (15) Lagothrix lagothricha Wooly Monkey 92 ± 23 (28) 24 ± 9 (28) 0.8 ± 0.2 (27) 5.0 ± 3.2 (18) 10.1 ± 0.7 (27) 4.0 ± 1.8 (27) 142 ± 3 (27) 4.1 ± 0.5 (28) 107 ± 3 (21) ------- 187 Aotus trivirgatus Douroucouli CO2 mMol/L Fibrinógeno gm/dl GGT IU/L Lipasa U/L (24) 16.2 ± 5.4 (26) --14 ± 10 (16) 86 ± 110 (5) Alouatta caraya Black Howler Monkey Alouatta palliata Mantled Howler Monkey Lagothrix lagothricha Wooly Monkey 19.6 ± 3.9 (54) 150 ± 71 (2) 47 ± 21 (68) 17 ± 10 (2) --------- 22.5 ± 1.3 (18) --41 ± 15 (19) 38 ± 36 (9) 188 SÍNDROME DEL DEBILITAMIENTO EN TITÍS Donna M. IALEGGIO, D.V.M. El Síndrome del debilitamiento en Titís (Marmosets) (WMS) ha sido referido en la literatura como “debilitamiento,” y “enfermedad del debilitamiento”. A pesar de su nombre, WMS puede afectar a otros callitrichidos además de los titís, y ha sido reprotado en especies de Callithrix, Saguinus, Leontopithecus, y Cebuella. Un estudio en 1994 (Ialeggio y Baker 1995) indica ese WMS parece ser responsable por la morbilidad significativa en colecciones de Callitrichidos en zoológicos y laboratorios. Muchos de los que respondieron a este estudio fueron poco familiares con la serie de signos asociados con WMS. Las señales clínicas asociadas con, pero no limitadas a WMS son disminución del peso corporal (> 30%), alopecia, diarrea crónica, colitis crónica, atrofia del músculo, y anemia. Estas señales clínicas son no específicas y pueden estar asociados con una multitud de enfermedades. No todos los animales sospechosos de tener WMS manifestan todos los síntomas mencionados anteriormente. A través del diagnóstico completo, pueden eliminarse los etiologías conocidas para cada síntoma clínico exhibido. Un examen físico completo debe realizarse incluyendo hematología, análisis bioquímico de suero o plasma, examen fecal, cultivos fecal/rectal para Salmonella, Shigella, Campylobacter, y Yersinia, prueba de tuberculina, y radiografía. La ultrasonografía, y la electrocardiografía, exploración quirúrgica o laparoscópia y/o biopsia gastrointestinal también pueden usarse para eliminar etiologías deenfermedades específicas incluídas en el diagnóstico diferencial. Es probable que muchos factores contribuyen al desarrollo de WMS en un animal dado. En la actualidad, ninguna etiología específica es conocida. Algunos de los factores que han sido propuestos como condiciones de predisposición o como agentes causantes incluyen los factores nutritivos no-específicos (es decir, deficiencia protéica, excesiva fruta en la dieta, exceso de azúcares simples, y a la inversa, insuficientes azúcares simples en la dieta), estrés, superpoblaciones, carencia de coprofagia social, agentes infeciosos, alergias alimenticias, espectro inapropiado de luz natural, enfermedades autoimmunes, y anorexia. Como la causa o causas de WMS son desconocidas se recomienda terapia de soporte para los animales afectados. Se debe tener prudencia cuando se emplean fórmulas entericas para humanos, tales como Ensure, dado que la osmolaridad de preparaciones sin diluir es demasiado alto para los animales con diarrea. La información publicada sugiere que cuando una o más de las etiologias propuestas de WMS se han dirigido terapéuticamente, alguna mejoria en las señales clínicas puede ocurrir. Una dieta variada puede animar al consumo voluntario de comida en algunos animales. Los factores dietéticos pueden contribuir al desarrollo de WMS, sin embargo la incidencia de WMS en colonias no relacionadas que alimentan con dietas similares varía considerablemente. Factores adicionales, como el tiempo y frecuencia de alimentacion, la presentación de dieta, el orden de presentación de los artículos de la dieta, la variedad de 189 artículos de la dieta, deben considerarse preferencias individuales, y el estado social dentro del grupo. En un estudio hecho en 1994, la incidencia de WMS fué considerablemente más alta en Callithrix y Saguinus spp. que en Cebuella, Callimico, o Leontopithecus spp. Esta aparente diferencia en la morbilidad puede reflejar la tendencia global o total de la colección ( número total y número de especies) con respecto de Callithrix y Saguinus spp. más que una predilección por WMS. Además, la incidencia de WMS en colonias que contienen más de 25 animales (de una especie de callitrichidos o en total) fué apreciablemente mayor que en las colonias más pequeñas. Si esto refleja una verdadera predisposición o es meramente un aumento de la disponibilidad de animales en riesgo y experiencias observacionales son desconocidas. REFERENCIAS Ialeggio, D. M., and A. J. Baker. 1995. Results of a preliminary survey into wasting marmoset syndrome in callitrichid collections. In: Proceedings of the First Annual Conference of the Nutrition Advisory Group of the American Zoo and Aquarium Association, pp. 148-158. 190 BIBLIOGRAFÍA AGRADECIMIENTO Nosotros deseamos agradecer al Centro de Información de Primates por suministrar la mayoría de estas referencias. ENFERMEDADES INFECCIOSAS Abee, C. 1985. Medical care and management of the squirrel monkey. In: Handbook of Squirrel Monkey Research, L. Rosenblum and C. Coe (eds.), pp. 447-488. New York: Plenum Press. ———. 1989. 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Observar si el diafragma está intacto y si hay presión negativa. Abra el diafragma con una hoja del escalpelo. Corte las costillas y abra el tórax. Anotar cualquier acumulación de fluídos o exudados en el tórax y obtenga muestras para cultivo bacteriano y/o hongos, y si es apropiada una citología. Obtenga una muestra estéril de sangre para cultivo bacteriano por perforación directa del corazón usando una jeringa de1-3 cc con una aguja #25-22. Remover los órganos internos y examine cada uno sistemáticamente. Anotar la cantidad y naturaleza de alimentos ingeridos en el tracto gastrointestinal. Obtenga muestras para histopatología usando la lista de tejido proporcionada como una guía. Conservar muestras de todas las lesiones. LISTA DE VERIFICACIÓN DE TEJIDOS Los siguientes tejidos pueden ser colocados juntos en un solo recipiente con formalina buffer neutra al 10%. El volumen de formalina debe ser 10 veces el volumen de todos los tejidos coleccionados. Los tejidos no deben ser más gruesos que 0.5cm para garantizar una fijación apropiada. Piel Hígado con la vesícula Músculo (muslo) Páncreas Nervio ciático (con músculo del muslo) Bazo Lengua Riñón Esófago Vejiga urinaria Estómago Ovario o testículos Duodeno Útero Jeyuno Nudo linfático Ileum Glándula adrenal Intestino ciego Tiroides y paratiroides Colon Timo (si esta presente) 229 Tráquea y pulmón Corazón (pared auricular &ventricular con los grandes vasos) Pituitaria Cerebro Ojos Médula del hueso femoral 230 PROCEDIMIENTO PARA NECROPSIA NEONATAL Los siguientes procedimientos son adicionales al protocolo general de necrpsia para esta especie. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Examine y fije la placenta y cualquier membrana fetal que estén disponibles. Determine grado de madurez/inmadurez del feto. Determine la medida de la cadera. Examine el ombligo (fijar la sección umbilical y la piel circundante en formalina). Observar cualquier anormalidad del esqueleto (paladar hendido, labio de leporino, anormalidad facial/extremidad/tronco del cuerpo). Observar malformación internas (anomalías, hernia del diafragma). Determine si el animal nació muerto. Colocar una sección de tejido pulmonar en formalina al 10%, si los pulmones van al fondo del recipiente eso indica que el animal no respiraba. Si el pulmón flota, el animal probablemente respiró. Examine el contenido estomacal (leche, mecomio, etc.). Proceda con el resto del protocolo de la necropsia para los primates del Nuevo Mundo. Congelar porciones de los siguientes tejidos: Hígado, Bazo, Pulmón, Cerebro, Corazón, Riñón,. Congelar cada tejido separadamente (por lo menos 10g de cada tejido si es suficientemente grande). Guarde los tejidos en un congelador con temperaturas ultrabajas (70oC). Si un congelador esas temperaturas bajas no está disponible, el congelador convencional es aceptable. Estos tejidos pueden desecharse después de que se establece un diagnóstico definitivo, pero si posible, debe conservarse con el propósito de investigaciones futuras. FORMATO PARA REPORTE DE NECROPSSIA Institución:________________________________________________________ Dirección:__________________________________________________________ Fecha de Muerte:______Identificación#__________ STUDBOOK #______________ Fecha de nacimiento /Edad:__________ Sexo:__________Peso (Kg):__________ Fecha de Necropsia:__________ Sitio de la Necropsia:________________ Historia: Compañeros de jaula:________________________________________________ Jaula:_____ interior Jaula:______ al aire libre Condiciones ambientales (temperatura., vientos, lluvias, etc.) :____________________ Movimientos o reubicaciones:____________________________________________ Dieta:_____________________________________________________________ 231 Tipo de implante contraceptivo:_____________Implante#________ Peso Implante____ Historia clínica (incluya signos clínicos, trabajo de laboratorio, tratamiento y circunstancias de la muerte): 232 EXAMEN COMPLETO Examen externo general (condición nutricional, piel, orificios del cuerpo, nódulos linfáticos superficiales) Sistema Musculoesqueletal (huesos, médula del hueso, articulaciones, músculo esqueletal) Sistema respiratorio (conductos nasales, tráquea, bronquios, pulmones, diafragma, nódulos linfáticos regionales) Sistema cardiovascular (corazón, bolsa pericardial, grandes vasos, válvulas) Sistema digestivo (boca, dientes, lengua, esófago, estómago, intestino, nódulos linfáticos regionales) Hígado, vesícula, páncreas, bazo (tamaño, color, consistencia) Sistema urinario (riñones, uréteres, vejiga, uretra) Sistema reproductor (ovarios/testículos, útero, cérviz, pene/vagina, glándulas sexuales adicionales, glándulas mamarias, placenta) Sistema endocrino (tiroides, paratiroides, glándulas adrenales y pituitaria) Sistema nervioso central (cerebro, meninges, cordón espinal) Organos sensorios (ojos, oídos) 233 Resultados de laboratorio (microbiología, citología, análisis de fluídos, etc.) Ejecutor Fecha 234