En este tema: Se analizará el sistema vocálico tónico y los procesos
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ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] TEMA 6. SISTEMA VOCÁLICO TÓNICO Y ÁTONO. LA YOD, LA INFLEXIÓN VOCÁLICA Y EL WAU DESCRIPCIÓN En este tema: Se analizará el sistema vocálico tónico y los procesos que en él se ven afectados (diptongación, monoptongación) desde el nacimiento y desarrollo del castellano hasta el siglo XV; para ello se partirá del análisis de voces en las que se manifiesta la aparición de la diferenciación lingüística entre el latín y el romance y en las que se evidencian elementos claramente romances. Se analizarán el sistema vocálico átono en posición inicial, interior y final en castellano medieval con origen en el latín. Se analizará en este tema la aparición del wau y de la yod hasta su posterior evolución en el castellano; aunque nos centraremos en la yod como uno de las grandes fenómenos evolutivos y de mayor repercusión para el sistema vocálico y consonántico. OBJETIVOS Conocer la evolución del vocalismo tónico hasta el castellano medieval. Identificar los procesos de diptongación y monoptongación en palabras castellanas, junto con sus formas gráficas. Conocer la evolución del vocalismo átono hasta el romance castellano. Identificar los casos de síncopa y apócope (extrema) presentes en textos de la época. Conocer los orígenes y las causas de la yod y el wau. Identificar los tipos de yod y wau y los efectos que produce. UNIDADES DE CONTENIDO 6.1. Del vocalismo tónico latino al castellano 6.2. Evolución de las vocales en posición tónica 6.3. La diptongación de Ĕ>ę>ie y Ŏ>ǫ>ue 6.3.1. Otras formas gráficas para ie y ue 6.3.2. AU >ọ > ue 6.3.3. Monoptongaciones 6.4. Del vocalismo átono latino al castellano 6.5. Evolución de la vocales en posición átona 1 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] 6.5.1. Evolución de la vocales átonas en posición inicial 6.5.2. Evolución de la vocales átonas en posición final 6.5.3. Evolución de la vocales átonas en posición medial, interior o intertónica 6.6. Vocales en hiato 14.3.1. Hiatos latinos 14.3.2. Hiatos romances 6.7. La yod 6.7.1. ¿Qué es la yod? 6.7.2. Efectos de la yod 6.7.3. Orígenes y causas de la yod 6.7.4. Clases de yod y su cronología 6.8. Elemento palatal -Ī final 6.9. El wau DESARROLLO DE UNIDADES DE CONTENIDO Del vocalismo tónico latino al castellano Lat.cl. Ī Ĭ Lat.vg. ị į Protor. i e ę a ǫ o u Cast. i e ie a ue o u Ē OE ẹ Ĕ AE ę Ā Ă Ŏ ạ ą ǫ Ō OU ọ Fig. 1: Evolución del sistema vocálico tónico desde el latín clásico al castellano Evolución de las vocales en posición tónica Ī (lat. cl.) > ị (lat.vg.) > i (cast.) Ī>ị>i 2 Ŭ Ū ų ụ ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Ĭ, Ē, OE (lat. cl.) > ẹ (lat.vg.) > e (cast.) Ĭ, > ẹ > e Ē, > ẹ > e: OE, > ẹ > e Ĕ, AE (lat. cl.) > ę (lat.vg.) > ie (cast.) Ĕ > ę > ie AE > ę > ie AE > ẹ > e Ā, Ă (lat. cl.) > a (lat.vg.) > a (cast.) Ā>a>a Ă>a>a Ŏ (lat. cl.) > ǫ (lat.vg.) > ue (cast.) Ŏ > ǫ > ue Ō, Ŭ, AU (lat. cl.) > ọ (lat.vg.) > o (cast.) Ō>ọ>o Ŭ>ọ>o AU > ọ > o Ū (lat. cl.) > u (lat.vg.) > u (cast.) Ū>u>u 3 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] La diptongación de Ĕ>ę>ie y Ŏ>ǫ>ue /ǫ/ > ue, uo, ua, oa, oe /ę/ > ie, ia Monoptongaciónes Monoptongación de /ié/ > /i/ 1) En las terminaciones -iello <-ĔLLU, -iella<-ĔLLA 2) Ante s agrupada (/s/+cons.) Monoptongación de /ué/ Del vocalismo átono latino al castellano Lat.cl. Ī Lat.vg.-cast. i Ĭ Ē Ĕ AE Ā e Ă Ŏ Ō a OU Ŭ Ū u o Fig. 2: Evolución del sistema vocálico átono en posición inicial desde el latín clásico al castellano Lat.cl. Ī Lat.vg. i Cast.. Ĭ Ē Ĕ Ā Ă Ŏ Ō e a o e a o Ŭ Ū u Fig. 3: Evolución del sistema vocálico átono en posición final el latín clásico al castellano Ī- (lat. cl.) > i- (lat.vg., cast.) Ī- > i- 4 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Ĭ-, Ē-, Ĕ-, AE- (lat. cl.) > e- (lat.vg., cast.) Ĭ-, Ē-, Ĕ-, AE- > eĀ-, Ă- (lat. cl.) > a- (lat.vg., cast.) Ā-, Ă- > a- Ŏ-, Ō-, Ŭ-, AU- (lat. cl.) > o- (lat.vg., cast.) Ŏ-, Ō-, Ŭ-, AU- > oŪ- (lat. cl.) > u- (lat.vg., cast.) Ū- > u- Palatales: -Ī, -Ĭ, -Ē, -Ĕ (lat. cl.) > -e (lat.vg., cast.) -Ī, -Ĭ, -Ē, -Ĕ > -e Apócope de /-e/ Dentales: /t/ y /d/ Alveolares intervocálicas: /n/, /l/, /r/, /s/, /tss / (o/ŝ/) y /dzz / (o /ẑ/)1. Apócope de -e Conservación –e Centrales: -Ā, -Ă (lat. cl.) > -a (lat.vg., cast.) -Ā, -Ă > -a Velares: -Ŏ, -Ō, -Ŭ, -Ū (lat. cl.) > -o (lat.vg., cast.) -Ŏ, -Ō, -Ŭ, -Ū > -o Evolución de la vocales átonas en posición medial, interior o intertónica Posición protónica Síncopa en una palabra con dos vocales protónicas Conservación de protónica 1 En la actualidad tras: /d, l , r, s, θ, n/. 5 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Conservación de /a/ protónica Posición postónica Conservación de /a/ postónica Conservación de /e/ y /o/ postónicas Síncopa de /e/ y /o/ postónicas Conservación de vocal postónica en voces cultas y semicultas Vocales en hiato Tendencia antihiática del latín vulgar Lat. cl.: hiato > Lat. vg.: diptongo Efectos de la yod Ev ol uci ó n C O N i n fl ex i ó n vo cál ic a Evo l uc ió n S I N i n fl ex i ó n v oc ál ic a Ă, Ā > a > e Ă, Ā > a > a Ĕ > ę > e Ĕ > ę > ie Ŏ > ǫ > o Ŏ > ǫ > ue Ŭ, Ō > ọ > u Ĭ, Ē > ẹ > i Ŭ, Ō > ọ > o Ĭ, Ē > ẹ > e Fig. 4: Evolución vocálica con o sin inflexión Clases de yod y su cronología R. Menéndez Pidal estableció una aproximación cronológica de la yod en la que tiene en cuenta su “persistencia o duración” (1987: 46), es decir, cuánto tiempo ha permanecido. Cuanto mayor haya sido su duración mayor ha sido su influencia sobre las vocales precedentes. Elaboró un esquema (1987: 49), que siempre se tiene como punto de referencia, en el que especifica: las clases de yod, las vocales que inflexiona y su regularidad y algunos ejemplos ilustrativos. Para esta exposición hemos utilizado como punto de partida dicho esquema, aunque añadimos una columna con las vocales que inflexiona y marcamos en sombreado de este color cuando la inflexión se 6 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] produce regularmente, y en este color cuando la inflexión es vacilante y sin ningún tipo de sombreado cuando no hay inflexión vocálica. El orden se corresponde con la antigüedad: la más antigua es la yod primera (1ª) y, por lo tanto, no inflexiona ninguna vocal, y la más moderna es la yod cuarta (4ª) que inflexiona todas las vocales, pero esto no quiere decir que su aparición fuese posterior a las demás. C L A S E S DE Y O D EJEMPLOS Inflexión vocálica2 1ª 2ª I II 3ª I II 4ª I II Ŏ>ǫ Ĕ >ę Ŭ, Ō > ọ Ĭ, Ē > ẹ Ă, Ā > a /tj/ Tj, Cj FŎRTĬA PĔTTĬA LŬTEA MALĬTĬA MĬNĀCĬA /kj/ ç, z > z fuerza pieza loza maleza amenaza /lj/ Lj, CL, FŎLĬA VĔT(U)LU CŬSCŬLIU CĬLIA PĂLĔA /kl/ GL, TL hoja viejo ceja paja /gl/ ll > j /nj/ Nj, GN SŎMNĬU INGĔNĬU CŬNEA LĬGNA ĂRĀNĔA /gn/ NGj sueño engeño leña araña /ngj/ ñ /gj/ Gj, Dj ę ǫ (ọ) PŎDĬU PULĔGĬU FŬGIO FASTĬDIU ĔXĂGĬU /dj/ y poyo poleo huyo hastío /bj/ Bj, Mj ęǫọẹ FŎVEA NĔRVĬU RŬBEU /mj/ y, bi, mi hoya nervio ruyo, royo VĬNDĒMĬ LĂBĬU A labio vendimia /kt/ CT>it>ch ęǫọa NŎCTE LĔCTU TRŬCTA STRĬCTU FĀCTU /ks/ x(cs)>j noche lecho trucha estrecho /rj/ Rj, Sj, Pj ęǫọẹa CŎRĬU MĀTĔRĬA AUGŬRĬU CĒREU RĪPĀRĬA /sj/ ir,is, ip cuero madera ribera ǫ ę (ọ) (ẹ) coscojo cuña agüero cirio ensayo hecho /pj/ III 2 Síncopas varias ę ǫ ọ ẹ a CŎLLĬ(G)O GRĔ(G)E CŌ(G)ĬTAT NĬTĬ(D)U PRŎBĀ(V)Ī cojo grey Las vocales que están entre paréntesis sufren vacilación en su inflexión. 7 cuida nidio probé ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Fig. 5: Clases de yod. Esquema basado en el realizado por R. Menéndez Pidal (1987: 49) 8 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Yod primera Ausencia de inflexión vocálica en yod primera: Yod segunda I) Lj [lj], C’L /kl/, G’L /gl/, T’L /tl/. Inflexiona /ǫ/ impidiendo su diptongación. II) Nj [nj], GN /gn/, NGj [ngj]. Inflexiona /ę/ y vacila en /ẹ/, /ọ/: Yod tercera I) Gj /gj/. Dj /dj/. Inflexiona /ę/, /ǫ/ y vacila en /ọ/: II) Bj /[mj], Mj [mj]. Inflexiona /ę/, /ǫ/, /ẹ/ y/ọ/: Yod cuarta I) CT [kt] > [it], X /ks/ [is]. Inflexiona /a/, /ę/, /ǫ/ y/ọ/: II) Rj [rj], Sj [sj], Pj [pj]. Inflexiona /a/, /ę/, /ǫ/, /ẹ/ y/ọ/: III) Síncopa. Inflexiona /a/, /ę/, /ǫ/, /ẹ/ y/ọ/: 9 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] TEXTOS PARA EL ESTUDIO DEL CASTELLANO MEDIEVAL Texto 1: Fragmento de las Glosas Emilianenses Extraído de: R. Menéndez Pidal (1986 [1950: 6-7]). 10 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Texto 2: Fragmento de las Glosas Silenses Extraído de: R. Menéndez Pidal (1986 [1950: 20]). 11 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Texto 3: Documento judicial leonés del año 995 Extraído de: J. M.ª Fernández Catón (2003: nº 4a (a. 995), 71). ACTIVIDADES 1. Ejercicios 1.1. Busque en los textos de las Glosas Emilianenses y Silenses ejemplos de diptongación de /ę/ y /ǫ/, así como de sus grafías (Textos 1 y 2). Formato de la actividad: Lugar de realización de la actividad: 12 ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Dinámica de la actividad: 1.2. Busque en el: Corpus del español y en el Corpus Diacrónico del Español Actual (CREA) ejemplos de apócope extrema. Especifique los siguientes datos: CO RPUS DEL ES PAÑ O L ( http://www.corpusdelespanol.org) Palabras Siglo-/-s - Frecuencia Texto/-s CO RDE ( http://www.rae.es) Palabras Siglo-/-s - Frecuencia Texto/-s 1.3. Busque en la edición paleográfica realizada por R. Menéndez Pidal del Poema de Mio Cid (edición digital de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?Ref=7958&portal=68) ejemplos de apócope de /-e/ final, más tarde reestablecida. Especifique los siguientes datos: Poema de Mio Cid Palabra Página/-s Formato de las actividades: Lugar de realización de las actividades: Dinámica de las actividades: o Entrega de las actividades: 13 Línea/-s ASIGNATURA Historia de la lengua española (Grupo 1). Curso académico: 2007-2008 BLOQUE III. Tema 6: Sistema vocálico tónico, átono. La yod, la inflexión vocálica y el wau Profª. [email protected] Asunto: HªL_T6_ACT.1.2-1.3. Cuerpo del mensaje: APELLIDOS y Nombre de la/-s persona/-s que ha/-n realizado las actividades. Nombre del archivo adjunto: HªL_T6_ACT.1.2-1.3. 1.26. A partir del documento judicial leonés (Texto 3) reconstruya todas las secuencias de consonantes más yod. Formato de las actividades: Lugar de realización de las actividades: o , según se disponga de tiempo en el aula. Dinámica de las actividades: 2. Texto para la reflexión 2.1. Lea el fragmento de la obra Orígenes del español de R. Menéndez Pidal (pp. 186-193), que versa sobre la pérdida o conservación de las vocales finales, y haga un resumen en el que se contemple una división cronológica. Formato de la actividad: Lugar de realización de la actividad: Dinámica de la actividad: Entrega de actividad: debe enviarlo como archivo adjunto en un correo-e con las siguientes pautas: Asunto: HªL_T6_ACT.2.1 Cuerpo del mensaje: APELLIDOS y Nombre de la persona que ha realizado la actividad. Nombre del archivo adjunto: HªL_T6_ACT.2.1. BIBLIOGRAFÍA ALARCOS LLORACH, E. (1958). “Quelques précisions sur la dipthongaison espagnole”. Omagiu lui Iorgu Iordan cu prilejul implinirii a 70 de ani. Bucarest. Academia Republicii Populare Romine. 1-14. 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