A NEXO I C O N S I G N A S D E AC T UA C I Ó N Instrucciones para el alumnado Cada grupo de alumnos deberá actuar siempre de acuerdo con las indicaciones de su profesor y en ningún caso deberá seguir iniciativas propias. Los alumnos a los que se haya encomendado por su profesor funciones concretas, se responsabilizarán de cumplirlas y de colaborar con el profesor en mantener el orden del grupo. Los alumnos no recogerán sus objetos personales, con el fin de evitar obstáculos y demoras. Los alumnos que al sonar la señal de alarma se encuentren en los aseos o en otros locales anexos, en la misma planta de su aula, deberán incorporarse con toda rapidez a su grupo. En caso de que se encuentre el alumno en planta distinta a la de su aula, se incorporará al grupo más próximo que se encuentre en movimiento de salida. Todos los movimientos deberán realizarse deprisa, pero sin correr, sin atropellar, ni empujar a los demás. Ningún alumno deberá detenerse junto a las puertas de salida. Los alumnos deberán realizar este ejercicio en silencio y con sentido del orden y ayuda mutua, para evitar atropellos y lesiones, ayudando a los que tengan dificultades o sufran caídas. Los alumnos deberán realizar esta práctica de evacuación respetando el mobiliario y equipamiento escolar y utilizando las puertas con el sentido de giro para el que están previstas. En el caso de que en las vías de evacuación exista algún obstáculo que durante el ejercicio dificulte la salida, será apartado por los alumnos, si fuera posible, de forma que no provoque caídas de las personas o deterioro del objeto. En ningún caso el alumno deberá volver atrás con el pretexto de buscar a amigos u objetos personales, etc. En todo caso los grupos permanecerán siempre unidos sin disgregarse ni adelantar a otros, incluso cuando se encuentren en los lugares exteriores de concentración previamente establecidos, con objeto de facilitar al profesor el control de los alumnos. I.E.S. CLARA DEL REY CONSEJERIA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Enseñanzas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Comunidad de Madrid Instrucciones para el profesorado Cuando suena la señal de alarma comunica a sus alumnos que se trata de un simulacro y que deben realizar la evacuación siguiendo sus instrucciones, sin recoger ningún objeto personal. Comprueba la hora a la que suena la alarma para poder calcular el tiempo de evacuación de su aula hasta llegar al “punto de encuentro”. Ordena a los alumnos el cierre de las ventanas (en el caso de simulacro) y retira cualquier obstáculo que dificulte la salida. Abre la puerta para que salgan los alumnos de forma ordenada. Es el último en salir del aula, cierra la puerta y se asegura de que no queda nadie dentro del aula. En el pasillo conduce a los alumnos a la salida establecida, siguiendo las instrucciones del coordinador de zona. Si en el aula hubiera algún alumno con dificultades de movilidad, el profesor se hará cargo de su evacuación, con la ayuda de los alumnos que designe al efecto, una vez el resto de personal ha evacuado la planta. (En caso de simulacro únicamente se simulara la situación dejando al alumno en el aula). El profesor debe permanecer en el punto de encuentro con sus alumnos, hasta que los responsables del simulacro lo den por finalizado. Comunica el recuento de alumnos al coordinador de zona. -2- I.E.S. CLARA DEL REY Enseñanzas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo CONSEJERIA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Comunidad de Madrid Instrucciones para el Coordinador General Asume la responsabilidad del simulacro.(Se encargará de simular la llamada de emergencia al 112) Coordina todas las operaciones. Controla el tiempo de evacuación. Ordena al Auxiliar de Control encargado que haga sonar la alarma Instrucciones para el Coordinador de zona Asume la responsabilidad de las acciones efectuadas en el ala correspondiente. Comprueba si queda alguna persona en los aseos o en alguna dependencia de la misma. Controla el tiempo de evacuación de su zona. Controla el número de alumnos desalojados preguntando al profesor encargado de cada aula. Instrucciones para el Personal no docente El personal de control deberá inicialmente: Hace sonar la alarma como señal de inicio del simulacro Abre las puertas de la calle Simula el bloqueo del ascensor Simula la desconexión de las instalaciones generales del edificio según el orden siguiente: o Electricidad o Suministro de gasóleo o Caldera Después permanecerán en el vestíbulo, cerca de la puerta principal, para colaborar con la evacuación conforme al orden establecido. En cuanto a la señal de alarma: El inicio del simulacro de evacuación se señalizará mediante un timbre que sonará de forma continuada durante un minuto y trascurridos 45 segundos volverá a sonar durante otro minuto ininterrumpidamente en todo el Centro educativo. La finalización del simulacro de evacuación consistirá en un timbre que sonará de forma continuada durante un minuto. -3-