Llamado a concurso para elaborar material para promocionar la lectura en jóvenes de 12 a 20 años El presente llamado se enmarca en el objetivo general de promover el acercamiento de jóvenes de educación formal y no formal a la lectura, a través de actividades de sensibilización formativa. Requisitos: 1. Completar el formulario de inscripción correspondiente. 2. Presentar relación de méritos, un original y tres copias; se considerarán exclusivamente los antecedentes enmarcados en las pautas de las Bases del presente llamado. El tribunal podrá solicitar los certificados respectivos. 3. Presentar en el momento de la inscripción, en un sobre separado de la relación de méritos, una propuesta de trabajo, de acuerdo con las pautas establecidas en las Bases del presente llamado (formato impreso y soporte digital). Perfil del aspirante: Profesional con formación terciaria. Se valorará la experiencia, producción o investigación realizadas en relación a la enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura. Depende de: Dirección de Educación - Ministerio de Educación y Cultura Tipo de contrato: Se contratará bajo régimen de horas docentes. Se realizarán dos pagos de 30 horas semanales Grado 5. Desarrollar las actividades previstas y presentar los productos finales en un plazo máximo de tres (3) meses a partir de la toma de posesión de la función. Perfil de la Función (Objetivos y productos): La contratación se enmarca en las acciones del Plan Nacional de Lectura de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura en su compromiso de promover, articular y divulgar acciones a favor de la lectura y escritura como herramientas de inclusión social y desarrollo. Su función será la elaboración de materiales de apoyo a bibliotecas especializadas para jóvenes de educación formal y no formal de todo el país, y que acompañarán las Mini bibliotecas de 60 libros que serán entregadas a diversos centros en el marco del proyecto: “Formación de jóvenes lectores” implementado conjuntamente con el Centro Regional para el fomento del libro en América Latina y el Caribe” (CERLAC). Se distribuirán alrededor de 120 bibliotecas para jóvenes de: Centros de Capacitación y Producción (CECAP), Centros Juveniles de INAU, Aulas Comunitarias, centros educativos que participan en el Proyecto Tránsito, Programa Compromiso Educativo, entre otros. Los materiales de apoyo que deberá elaborar son dos: 1- Material para adultos. Estará dirigido a los encargados de las bibliotecas de centros educativos de jóvenes entre 12 y 20 años. Este material deberá incluir: - un marco teórico referencial sobre la lectura y escritura, especialmente para los jóvenes; - ejemplificaciones de prácticas de lectura y escritura; - criterios y definiciones de clasificación de textos1 2- Material para jóvenes: Estará dirigido a los jóvenes potenciales usuarios de las bibliotecas. Incluirá: - orientaciones para identificar elementos de sensibilización de la lectura (icónicos, verbales, etc.); - recensiones de libros que integren las Mini bibliotecas. Ambos materiales deben guardar relación entre si y deberán ser presentados de tal forma que sean atractivos para cada uno de los destinatarios. El dirigido a jóvenes debe ser escrito, diagramado e ilustrado como forma de fomentar el acceso a la mini biblioteca en particular y a la lectura en general Para cumplir con lo anterior, la persona seleccionada será responsable de producir los materiales, así como coordinar su edición con el diseñador y dibujante oportunamente designados. Los contenidos presentados serán acordados con la responsable del Plan Nacional de Lectura. Bases del llamado: 1ª Etapa: Méritos (60 puntos) - Formación académica: (máximo 30 puntos) - Título terciario preferentemente relacionado con el área del llamado. - Cursos relacionados y publicaciones relacionados con el área del llamado. - Experiencia Profesional (máximo 30 puntos) - En la enseñanza de lectura y escritura con jóvenes de educación media o terciaria. Experiencia profesional en la producción de textos sobre la enseñanza de lectura y escritura o en texto para jóvenes. - Investigación en enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura. 1 Se recomienda tener en cuenta los criterios utilizados por el Programa de Lectura y Escritura en Español http://www.uruguayeduca.edu.uy/repositorio/prolee/index.html 2ª Etapa: Oposición (Máximo 40 puntos) Propuesta de trabajo (máximo de 40 puntos): Deberá presentar un esquema básico explicativo de hasta 3 páginas para cada uno de los materiales solicitados. Comisión de Selección: 1. Irupé Buzzetti 2. Jorge Nández 3. Marta Ascano Disposiciones varias: 1. Los postulantes que tengan el 60% o más de los puntajes mínimos establecidos en las presentes bases serán incluidos en un Registro de aspirantes. 2. Los resultados del concurso serán comunicados a la Comisión Asesora del Plan Nacional de Lectura. Por informes: [email protected] Condiciones Generales: Período de inscripción: Las inscripciones serán recepcionadas en el Ministerio de Educación y Cultura – Plan Nacional de Lectura – Reconquista 535 – 6º piso. Plazo de recepción: hasta 12 de marzo de 2012 Los interesados deberán presentar un sobre caratulado de la siguiente manera: • Llamado de: • Nombre Completo • Nº de Documento de Identidad NO SE REALIZARÁ LA RECEPCIÓN PARCIAL DE LA DOCUMENTACIÓN. Montevideo, 30 enero de 2012.