INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI, A

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
DIRECCIÓN OPERATIVA 3
GUÍA DE ESTUDIO
2013-2014
PERIODO: ______________________
(Para ser llenado por el alumno)
Escuela Secundaria: Instituto Francisco Possenti
Especialidad: Tecnología (INFORMÁTICA)
CLAVE: 09PES0726N
Turno: Matutino
Grado: 3°
Instrucciones: Instrucciones: La guía deberás contestarla con letra legible, con tinta negra o azul, limpia, evitando
faltas de ortografía. Coloca tus datos al inicio de la guía, nombre completo, grado y materia. La guía deberá estar
acompañada del caso práctico impreso en hoja tamaño carta, con el formato e información señalada.
I Conteste lo que se le solicita.
1. ¿Qué significa HTML?
2. ¿Qué es un hipertexto e hipermedia?
3. ¿Para qué sirve Flash de Macromedia y Flash player?
4. ¿Qué es un lenguaje de programación orientado a objetos?
5. ¿Para qué sirve la función VAL y STR en Visual Basic?
6. ¿Qué es la innovación, invención y descubrimiento?
7. Diferencia entre innovación radical y acumulativa
8. ¿Qué es el cambio técnico?
9. ¿Qué es un producto cultural?
10. Menciona brevemente que fue la Revolución verde.
11. ¿Qué es el ecoturismo?
12. Explica los tres ejes que deben considerarse para tener eficiencia en la gestión tecnológica
13. Menciona tres restricciones importantes de regular para la conservación de los ecosistemas
14. Menciona por lo menos tres aspectos de la evaluación interna de los procesos técnicos
15. Menciona por lo menos tres aspectos de la evaluación externa de los procesos técnicos
16. Explica que son las TIC’s
17. Son los tres aspectos presentes en el proceso de la evaluación.
18. ¿Qué es el costo beneficio?
19. ¿Qué diferencia hay entre la Revolución verde y la comisión mundial Bruntland?
20. Define que es el PIB
21. ¿A qué se refiere el desarrollo sustentable?
22. ¿Qué son las tecnologías emergentes?
23. Investiga 3 nuevas fuentes de energía alternativas y explícalas brevemente
24. Da dos ejemplos de los principios sociales, económicos y ecológicos para desarrollo sustentable y prevenir el daño
a los ecosistemas
II. Complete los siguientes enunciados con la o las palabras que correspondan. (Valor de cada reactivo 1
punto)
25. Son la fusión de diversas ciencias y disciplinas buscando nuevas alternativas de solución y se encuentran en fase
experimental, llamadas: ____________________________
26. El actual desenfreno consumista en las clases cuyos ingresos económicos lo permiten es producto de la publicidad
y de la creación de: ____________________________
27. Es una forma de organización es la que trabajadores participan directamente en la toma de decisiones sobre la
administración y el funcionamiento de la empresa: ____________________________
28. Es una práctica económica que se basa en la cooperación mutua de quienes participan y tiene como unidad básica
la cooperativa, que es una asociación voluntaria y democrática: ____________________________
29. En México, las normas que regulan los procesos productivos y definen los requisitos de seguridad en cualquier
actividad , así como los bienes y servicios se conocen como: ____________________________
30. Son fuentes de energía cuya base principal es que, a diferencia de las que queman combustible fósil, no
contribuyen al calentamiento global: ____________________________
31. Es la intersección de una fila y una columna llamada:
32. Es la extensión que otorga Flash a sus archivos, en tiempo de edición: ____________________________
33. Extensión que asigna VB al formulario: ____________________________
34. Si la _______________ introduce mejoras y variaciones al producto ya existente, el cambio tecnológico mejora los
procesos, utiliza nuevos materiales y disminuye los costos para que el producto llegue a más personas.
35. Procedimientos establecidos a nivel mundial que evalúan la calidad de los procesos técnicos, así como de bienes
y servicios que se producen: ____________________________
36. Es la cantidad de productos o servicios que se ponen en venta y la necesidad de ese bien o servicio por parte de
la sociedad: ____________________________
37. Es la obligación moral que los productores tiene de generar verdaderos satisfactores, promoverlos a precios justos
y razonables y mantener el equilibrio con la naturaleza: ____________________________
38. Explica que al crear bienes y servicios se deben utilizar menos recursos y que éstos generen menos desechos y
disminuya la emisión de gases: ____________________________
39. De esta idea han surgido campañas para reutilizar ropa, usar envases de de vidrio, compartir el coche, regalar los
DVD y otras tecnologías limpias: ____________________________
III. Escriba dentro del paréntesis la letra que corresponde. Valor de cada reactivo 1 punto
40. ( ) Es dar a conocer de manera adecuada un descubrimiento, invento o innovación, para que una sociedad lo
incorpore como parte de su cultura.
A) Análisis de información
B) Recopilación de datos
C) Interpretación
D) difusión
41. ( ) Es un estudio donde se valora que oportunidades tiene de ser realizable una propuesta y que no implique
mayores costos de lo que se obtendrá o mayores desventajas que beneficios.
A) De factibilidad
B) De necesidades
C) Planeación del proyecto
D) Técnico
42. (
) Es la satisfacción de las necesidades actuales sin poner en riesgo las necesidades de las futuras
generaciones.
A) Consumismo
B) Desarrollo sustentable
C) Cooperativismo
D) Innovación
43. (
) Es una Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo que promovió estudios, mesas redondas,
seminarios y conferencias en todo el mundo.
A) Cumbre mundial sobre desarrollo sustentable
B) NOM
C) Revolución verde
D) Bruntland
44. (
) Es uno de los indicadores de la calidad de vida y representa el promedio de ingresos por persona anualmente.
A) PIB per cápita
B) Consumo
C) Bruntland
D) NOM
45. ( ) ¿Cuáles son los tres indicadores para valorar la calidad de vida al que se conoce como índice de desarrollo
humano (IDH)?
A) Esperanza de vida, Educación, PIB
B) Educación, eficiencia, PIB
C) PIB, productividad, calidad
D) Satisfacción de necesidades, PIB, calidad de los servicios
46. (
47. (
) El siguiente es un rango de celda:
A) C2
B) C1:D5
C) C1,D5
D) C1-D5
) La sentencia para declarar una variable en VB es la siguiente:
A) Dim as Variable as Tipo
B) Dim Tipo as Variable
C) Dim Variable as Tipo
D) Dim as Tipo as Variable
48. Elabora un esquema con dibujos o recortes acerca de la innovación técnica que ha sufrido la televisión.
49. Dibuja, agrega recortes o imágenes de diferentes indicaciones o restricciones que regula la NOM en México.
Nombre y firma del profesor (a) que elaboró: Olivia Rodríguez Sánchez
El Director(a)
María Del Pilar Martínez Rodríguez
Nombre y firma
.
Vo. Bo.
Jefe de Enseñanza de la especialidad
Leoncio Osorio Fuentes
Nombre y firma