Lista para el Ambiente Acogedor

Lista para el Ambiente Acogedor
Escuela:
Fecha:
Miembro del Equipo para el Ambiente Acogedor:
Elemento del Ambiente Acogedor
1. ¿Existe un rótulo de bienvenida a la vista cercano a la entrada y en el idioma que se usa en la
comunidad?
Ejemplos/Evidencia:
Sí
No
2. ¿Las pizarras informativas y vitrinas por todo el plantel se centran en los estudiantes, son
llamativas, al tanto de los eventos escolares y reflejan la diversidad estudiantil, familiar y de la
comunidad?
Ejemplos/Evidencia:
3. ¿Existe un lugar dónde se despliegan publicaciones del distrito y escolares que son fácilmente
accesibles al público y comunidad?
Ejemplos/Evidencia:
4. ¿Los padres y la comunidad fácilmente entienden los materiales por escrito?
Ejemplos/Evidencia:
5. ¿Los salones de clases, pasillos y sanitarios están limpios y en orden?
Ejemplos/Evidencia:
6. ¿Se utiliza comunicación por escrito u oral con padres de familia que hablan otro idioma que
no es el inglés?
Ejemplos/Evidencia:
7. ¿Existen oportunidades para que el personal y las familias se conozcan entre sí?
Ejemplos/Evidencia:
8. ¿El personal escolar contesta el teléfono y saluda a los visitantes rápidamente, con una
sonrisa y de manera amable y cortes?
Ejemplos/Evidencia:
9. ¿Se da atención oportuna a las llamadas telefónicas, mensajes y correos electrónicos?
Ejemplos/Evidencia:
10. ¿El sitio de Internet de la escuela provee información actual y relevante de una manera que
es fácil de entender y en el idioma que la comunidad utiliza?
Ejemplos/Evidencia:
Junio 2013