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Escuela J.N.Bialik-Santa Fe
GRADO: séptimo
ÁREA: matemática
ACTIVIDADES Y CONSIGNAS
Como habrán escuchado las clases comienzan el 03 de agosto, pero para que
no se aburran en casa, ni perdamos tiempo, hemos decidido programar
actividades como si estuviéramos en clases.
Hoy lunes 27 de julio, si revisan sus horarios, van a ver que tenemos
matemática; por tal motivo las actividades del día de la fecha van a ser del área
correspondiente.
Las consignas apuntan a saber que es lo que ustedes recuerdan de fracciones;
realicen lo que puedan, lo revisaremos en clases todos juntos.
Cariños.
Cecilia y Vanina
1) Escribe tres fracciones equivalentes de las siguientes fracciones, encuentra la fracción
irreducible en cada caso:
2

5
15

b)
25
27

c)
12
42

80
7

e)
12
1200

f)
3500
a)
d)
2) Calculen cuántos son:
2
5
5
b) los
6
5
c) los
7
4
d) los
9
a) los
de 100 lápices
de una deuda de $ 3600
de un campo de 105 hectáreas
del total de animales que hay en el zoológico que son 108
3) Hallen:
4
con denominador 35
5
5
b) Una fracción equivalente a
con denominador 72
8
a) Una fracción equivalente a
1
42
con denominador 9
54
7
d) Una fracción equivalente a
con denominador 45
3
c) Una fracción equivalente a
4) Expresen como porcentaje y calculen:
a)
b)
c)
d)
El 25% de 2000.
El 40% de 1005.
El 30% de 580.
El 15% de 840.
5) Responde:
¿Qué es mayor….
a)
b)
c)
d)
El 20% de 40 o el 40% de 20?
El 60% de 120 o el 120% de 60?
El 24% de 50 o el 50% de 24?
El 30% de 80 o el 80% de 30?
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Escuela J.N.Bialik-Santa Fe
GRADO: séptimo
ÁREA: matemática
ACTIVIDADES Y CONSIGNAS
Miércoles 29 de julio
Hoy tenemos nuevamente matemática, vamos a realizar algunos problemitas
de ingenio, en los cuales deberán emplear una o varias estrategias de
resolución.
¡Mucha suerte!
Cecilia y Vanina
a) Silvana tiene una cierta cantidad de marcadores. Si los pone en cajas de 6 de
cada una, le sobran cuatro marcadores. Si los pone en cajas de 12 cada una,
también le sobran 4 y si los pone en cajas de 18, le sobran 10. ¿Cuántos
marcadores tiene Silvana, si son más de 50 y menos de 100?
b) Martina tiene que descubrir una clave secreta, sabiendo que se trata de un
número de cuatro dígitos y que cada dígito es un número par:
1) ¿Cuántas claves posibles hay con las características mencionadas?
2) Para ayudar a Martina, su amigo Julián le dijo que, además de lo que ya
sabía sobre su clave secreta, le daría una nueva pista: el primer número
de la clave es menor que 5. ¿Te parece que Martina tendrá menos
claves posibles? ¿Cuántas menos tiene?
C) El número de mi casa es el doble que le de la casa de Rodolfo. Las casas con
números pares están en la vereda izquierda y las que tienen los números impares en
la derecha. Nuestras casas están en la misma vereda. ¿En qué vereda están?
d) Tengo un reloj que se adelanta 1 minuto cada hora. ¿Cuántos minutos se
adelantará al cabo de una semana?
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Escuela J.N.Bialik-Santa Fe
GRADO: séptimo
ÁREA: Formación ética y ciudadana
ACTIVIDADES Y CONSIGNAS
Jueves 30 de julio
Si miran en su horario hoy solo tenemos una hora, por lo que me gustaría que
trabajemos un poco Formación ética y ciudadana.
Aunque ustedes crean que nunca trabajamos, todas las actividades que
realizamos en conjunto con Walter eran de esta área.
Si ustedes se ponen a pensar todo lo realizado estaba apuntando a trabajar la
persona; porque consideramos que ser persona es nuestro primer talento,
todos somos personas, pero cada uno tiene su personalidad única y original,
irrepetible; y nuestra tarea fundamental es el desarrollo pleno de nuestra
personalidad.
Después de haber trabajado la persona en todos sus aspectos, en esta
próxima etapa comenzaremos a trabajar con valores; y yo les pregunto a
ustedes: ¿Qué se entiende en el mundo de hoy por valores, ética y
moral?¿Existe una actitud moral en las personas?
A continuación se narrará una situación cotidiana, deberán analizarla y
responder a cada pregunta que se detallará la final de la misma.
“En la clase de María, los alumnos tienen diferentes cargos que se turnan
semanalmente. Una semana les toca borrar el pizarrón, o repartir la merienda, o
regar las plantas, u otras cosas parecidas. Esta semana a María le tocaba dar de
comer a los animales del terrario. El jueves, la maestra se da cuenta de que la
mayoría de los animales están muertos y pregunta qué es lo que ha pasado. María
sabe que están muertos porque ella se ha olvidado de darles de comer. Cuando la
maestra lo pregunta, no sabe si decirlo o no.”
 ¿Qué crees tu que debería hacer María?¿Por qué?
 ¿Qué motivos puede tener para no decirlo?
 ¿Por qué motivos lo debería decir?
Imagínate que María no lo dice. La maestra muy enfadada porque no sabe le motivo
de la muerte de los animales y decide castigar a toda la clase si no se aclara lo que
ha pasado. María no dice nada, pero Juan, que es muy amigo suyo, sabe la verdad.
Sabe que la culpa es de María por no haber dado de comer a los animales.
 ¿Crees que Juan se lo debe decir a la maestra? ¿Por qué?
 ¿Debe permitir que castiguen a toda la clase? ¿Por qué?
 Si no fueran tan amigos Juan y María,¿qué debería hacer Juan? ¿Por qué?
Reflexionen muy bien acerca de lo que van a responder y en clases cada uno
expondrá su opinión.
Cariños.
Vanina
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Escuela J.N.Bialik-Santa Fe
GRADO: séptimo
ÁREA: Ciencias Naturales
ACTIVIDADES Y CONSIGNAS
Viernes 31 de julio
Como ustedes saben hoy tenemos Ciencias Naturales, lo que estamos viendo
son los reinos por lo que me gustaría que vuelvan a la fotocopia del reino
protista, lean nuevamente las consignas, elijan un ejemplar del mismo y
realicen una investigación en la cual se detallen características del individuo
que nos permitan conocerlo más en profundidad.
Una ayudita, revisen el cuadro que realizaron con las características de los
organismos que pertenecen a este reino.
Otra consigna que van a tener que resolver es la siguiente:
A partir de la siguiente afirmación, averiguar si es correcta o no y escribir un texto
que amplie la información en el caso de ser verdadera o que la refute en el caso de
ser incorrecta.
“El eclipse de sol visto desde la tierra se produce cuando la luna se interpone
entre el sol y la tierra”
El trabajo de investigación deberá ser presentado el lunes tres de agosto, el
cual llevará una nota conceptual, así como toda la tarea desarrollada durante
este receso.
Nos vemos pronto. Saludos.
Vanina
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