Tema 4 El propósito de tu vida Logros Ideas previas • Identificar los aspectos que puedo potencializar. • Relacionar la tensión creativa con el logro de la visión que tenga. • Valorar acciones en pro de mi proyecto de vida. 1. ¿Qué talentos consideras que tienes? ¿Por qué? 2. ¿Tienes planeado algún proyecto para tu vida? Explica tu respuesta. No le quedó más remedio que dirigirse al pájaro del vértice de la “V” aun a riesgo de Una bandada de aves en forma de “V” molestarlo y distraerlo en su importante tarea cruzaba el cielo cuando una nube quiso saber de liderar al grupo. adónde se dirigían y qué planes tenían. Se disculpó pues, y le preguntó adónde iba Con delicadeza, sin molestar ni entorpecer la con todos aquellos compañeros que lo seguían marcha, se acercó cuidadosamente al último El pájaro de guía contestó “¡Qué más querría yo pájaro en una de las ramas de la “V” y le preque saberlo! No tengo ni idea de adónde vamos. guntó con dulzura: “Dime, querido pájaro, Pero todos estos me vienen empujando por deadónde os dirigís en un vuelo tan recto y tan trás, y no tengo más remedio que seguir volando largo, y qué vais a hacer allí?”. aunque sin saber adónde me llevan. ¡Ellos lo sabrán! Pregúntaselo a ellos.” El pájaro sin dejar de volar al ritmo de sus compañeros contestó: Los hombres y mujeres de la Tierra nos hemos exigi“¡Ay, si yo lo supiera! Pero no tengo ni idea. do un objetivo, una dirección, un plan, un itinerario Yo no hago más que seguir al compañero que para justificar un vuelo y seguimos a los que creemos me precede. que lo tienen bien definido aunque ellos también le Voy a donde va él y vuelo hacia donde él vuela. Pregúntale a él. Él lo sabrá”. confiesen a la nube: “no se lo digas a nadie, pero no lo ¿Adónde vas pajarito querido? La nube se adelantó un poco, hasta alcanzar al pájaro anterior y recibió la misma respuesta. y así fue pasando de un pájaro a otro y de una rama de la “V” a la otra, sin lograr saciar su curiosidad. Todos le decían que ellos no sabían nada y que preguntase a los demás, que ellos sabrían. Pero nadie sabía nada. sabemos. Los de atrás nos empujan, y eso es todo”. Nosotros te decimos como aquella nube que después de parecerle absurdo que las aves volaran sin saber adónde y se engañaran creyendo unas que las demás lo sabían, no sabiéndolo ninguna; recobró su sabiduría y antes de desaparecer del todo susurró al oído de cada pájaro un tierno mensaje en el que iba todo su corazón: Desarrolla competencias personales 1. ¿Qué opinas de la actitud de los pájaros? 2. ¿Qué situaciones de la vida real se parecen a las que se narran en la historia? 3. ¿Cuál es para ti la moraleja de esta parábola? 4. Y tú, ¿adónde vas? ¿Adónde va tu vida? ¿Crees que saberlo tenga sentido? Explica tu respuesta. Comparte tus respuestas con dos de tus compañeros o compañeras de clase. “Sigue volando, pajarito querido sigue volando, ¡y disfruta tu vuelo!” “Sigue viviendo, alma mía querida, sigue viviendo y disfruta la vida”. Tomado de: Salió el sembrador de Carlos G. Valles C om p e t enci as p ers o na le s 29 Encuentra tu voz interior Stephen R. Covey cuenta en su libro El 8o hábito que tu voz interior es la relación de intersección que existe entre: Mente = Visión Cuerpo = Disciplina (hija de la visión y el compromiso) • tu talento, es decir, tus dones y fortalezas naturales, las cosas para las que eres bueno; Corazón = Pasión (la llama que sostiene la disciplina necesaria para alcanzar la visión) Espíritu = Conciencia (identidad mental para elegir el camino adecuado) • tu pasión, las cosas que de manera natural te dan energía, te motivan, te inspiran, lo que te encanta hacer; • tus necesidades y las del mundo. La necesidad reside en aquello con lo que contribuyes para satisfacer requerimientos humanos. Una necesidad significa el problema que estás resolviendo. • tu conciencia, que es esa vocecita que te dice qué es lo correcto y que te impulsa a hacer lo que la vida te pide que hagas. “Cuando te comprometes con acciones que despiertan tu talento y que estimulan tu pasión, que provienen de una gran necesidad del mundo y la voz de tu conciencia que te dice que debes realizar… es aquí donde está tu voz, es tu llamado, el código de tu alma.” Stephen R. Covey Visión Es un destino específico, es la imagen de tu futuro deseado. Es el punto de partida de la creación. Todo lo que existe en el mundo empezó como el sueño de alguien. “Es una vocación y no sólo una buena idea”. Talento Pasión VOZ Necesidad Significación personal única Conciencia De acuerdo con Covey, la visión llega a las personas en la medida en que perciben las necesidades de la humanidad y responden a su conciencia tratando de satisfacer esas necesidades. Adaptado de Memorias Décima Serie Anual Mundial Luminary. El liderazgo partiendo desde la base - La efectividad en tiempos cambiantes. Octubre 13 de 2004. Dr. STEPHEN R. COVEY. Pág 12. La voz interior tiene una significación personal única, que se revela en la medida en que enfrentas tus mayores retos. Para encontrar tu voz interna es preciso entrar en contacto con los cuatro elementos que forman a una persona: mente, cuerpo, corazón y espíritu. 30 Co mp e t enc i a s p e rs o n a l e s Desarrolla competencias personales 1. Responde las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es tu visión de futuro? b. ¿Cuál es el sueño que deseas realizar? 2. Formula las mismas preguntas a tus padres y parientes más cercanos. ¿Qué deduces de sus respuestas? Amplía información en: http://www.emprendimientonorma.com/nivel_e/ tema4/profundiza/ La tensión creativa Nuestro deseo al invitarte a pensar en tu visión es proponerte una reflexión para que ilumines tus acciones presentes con la luz de tus futuros posibles. Es importante que concibas esos futuros posibles con imaginación, creatividad y esperanza y luego determines las acciones que debes emprender para encaminarte hacia el que escojas. Recuerda que “lo que condiciona el presente es, ante todo, la representación, es decir, la imagen que uno mismo se hace, equivocada o acertadamente, del futuro” (Michel Godet). No importa si ahora tu realidad se muestra huraña y sólo ves oscuridad; se dice que entre más oscura se pone la noche, más cerca está el amanecer. Lo importante es que te permitas soñar y que te comprometas contigo mismo en esos sueños, que actúes con compromiso en cada momento de tu vida. Para eso, debes ser lo que deseas y puedes ser. Esto implica identificar lo que tiene valor y te satisface, lo que te atrae y te permite aplicar y desarrollar tu talento, habilidades y potencialidades. Muchas personas se angustian y desaniman porque tienen una dolorosa conciencia de la brecha entre su visión (lo que desean) y la realidad actual (dónde están en relación con dónde desean estar): “Me gustaría seguir la profesión que de verás me gusta, pero tengo que ganarme la vida”. La brecha que pueda existir entre tu visión y tu realidad es una fuente de energía creativa a la que Peter Senge llama “tensión creativa”. La tensión creativa “es la fuerza que entra en juego en cuanto reconoces una visión que está reñida con la realidad actual”. A menudo esta tensión creativa te induce a una tensión emocional, es decir, que involucra sentimientos o emociones asociadas con la angustia como tristeza, desaliento, desesperación o preocupación. Si logras superar esta tensión emocional, impulsando tu realidad hacia tu visión, conseguirás lo que realmente deseas. La sabiduría de los abuelos Que “a los hijos hay que criarlos con un poquito de hambre y un poquito de frío” es una frase muy sabia de nuestros abuelos. Infortunadamente, hoy en día con el argumento de que “los padres quieren que sus hijos tengan lo que ellos no tuvieron”, se está privando a los niños y jóvenes de la posibilidad de ejercitarse en la tensión creativa porque todo se les entrega resuelto y les queda poco espacio para desarrollar la creatividad, la disciplina y la persistencia para conseguirlo por sus propios medios, lo cual desencadena también baja tolerancia a la frustración y consecuencias que han llegado hasta el suicidio. Viendo una zorra unos hermosos racimos de uvas ya maduras, deseosa de comerlos, busca un medio para alcanzarlos, pero no siéndole posible de ningún modo, y viendo frustrado su deseo, dijo para consolarse: “Estas uvas no están maduras”. (Fábula de Esopo) “Bien, quizá deba buscar un empleo que me permita sobrevivir y no insistir más en crear mi propia empresa”. C om p e t enci as p ers o na le s 31 Luchar por tu visión Si, por el contrario, te sientes profundamente desalentado por una visión que ¿En dónde estoy? no se concreta o piensas que nunca (mi realidad se podrá concretar y como remedio actual) para esta tensión emocional aligeras la carga del desaliento rebajando tu visión y reduciendo tus aspiraciones, entonces tus metas cada vez se aproximarán más a la realidad actual (porque tarde o temprano surgen nuevas presiones que alejan tu realidad de tu visión nueva y rebajada) y el precio que pagarás será el abandono de lo que realmente deseas: tu visión. Supón que estás atado en el medio de la banda o caucho, y en el otro extremo está tu visión jalándote hacia un futuro o una situación final. Mientras tu visión te jala hacia una meta, tu realidad te arrastra hacia la misma situación inicial. La brecha es un estiramiento Para dónde voy Para dónde puedo ir Proyecto de vida Para dónde quiero ir En dónde estoy Desarrolla competencias personales 1. Plantea un ejemplo de cómo aplicas el concepto de tensión creativa en tu vida. 2. ¿Cómo defines la visión en tu vida? 3. ¿Qué es el proyecto de vida? 4. ¿Cómo visualizas tu proyecto de vida? Juega con los conceptos trabajados en: http://www. emprendimientonorma.com/nivel_e/tema4/actividad/ 32 Co mp e t enc i a s p e rs o n a l e s ¿Qué me hace falta? ¿Qué me limita? ¿En dónde quiero estar? (¿Que deseo? ¿Cuál es mi visión?) fuerte de energía creativa, de tensión creativa que puede ser fuente de éxito o de fracaso, todo depende de tu adherencia a la visión y tu dominio personal, o sea tu carácter, energía, disciplina y persistencia. Plan de acción Imagina que estás en una embarcación en el medio del mar. Si eres consciente de dónde estás, si ubicas tu posición en el mapa y si conoces la embarcación, tendrás la capacidad de tomar decisiones y llevarla al destino que escojas. Igual sucede con la vida: siempre presenta situaciones en las que debes tomar decisiones. Si te conoces profundamente, tendrás la capacidad de decidir lo mejor. Para moverte hacia tu destino deseado (visión), es vital saber dónde estás ahora, es decir, tener una imagen clara de la realidad actual. Esto es elaborar tu proyecto de vida. Tu proyecto de vida es la dirección que marca tu existencia, tu carta de navegación. Sea cual sea el proyecto que escojas, éste será legítimo mientras sea bueno para ti y para los demás, esto es, que no le hagas daño a nadie. Sólo debes seguir el camino de tus sueños, tus metas, tus ideales y no dejar que nadie te conduzca. ¿Cómo elaborar tu proyecto de vida? Para elaborar tu proyecto de vida, realiza lo siguiente: ¿En dónde estás? (estado actual) 1. Responde en dónde te encuentras con relación a los siguientes aspectos: • Entudimensiónfísica:rasgosfísicosydepersonalidad. • En tu dimensión mental: creencias potenciadoras y limitadoras. • En tu dimensión espiritual: tu misión, tus valores y tus principios. • Entudimensiónsocialyemocional:contigomismo, con los demás. 2. Describe tus fortalezas: talentos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes. ¿Qué te hace falta? ¿Cuáles son tus limitaciones para alcanzar tu estado deseado? • Describeloquetehacefaltaparaalcanzar el estado deseado. • Propón acciones para conseguir lo que te hace falta. ‘Si tú crees lo que siempre has creído, entonces siempre pensarás en lo que siempre ha pensado y siempre actuarás como siempre has actuado y siempre obtendrás lo que siempre has obtenido. Cambia tu creencia y cambiará tu pensar. Cambia tu pensar y cambiará tu resultado’ FERGUSON 3. Describe tus debilidades o aspectos para mejorar. 4. Identifica y describe cómo es el ambiente que te rodea: • • • • Tufamilia Tusamigos Tunoviaonovio Tucolegio: profesores, compañeros • Tutrabajo • Tubarrio ¿Cuál es tu plan de acción para conseguir lo que quieres, tu estado deseado, tu visión? El ingrediente decisivo para la consecución de tus objetivos son tus acciones. La acción y sólo ella produce resultados. Responde 1. ¿Cuáles son las acciones necesarias en las que debes perseverar para conseguir los resultados que deseas? 2. ¿Cuáles son tus metas a seis meses, a un año, a tres años, a cinco años? “El don principal que tienen quienes destacan sobre los demás es su aptitud para ponerse en acción”. ¿En dónde quieres estar? (estado deseado) • Diseñaelpersonajequequieres ser. Valores en acción Cuando estás reflexionando sobre tu visión personal y una voz interior te diga “ese no soy yo”, es probable que lo que hayas sentido sea un aguijonazo de lo que significa un valor personal profundo. Los valores son perspectivas profundamente arraigadas acerca de aquello quevaloramos.Tienenmuchosorígenes:lospadres,lareligión,laescuela, la gente que admiramos, la cultura. Muchos se remontan a la infancia y otros se adoptan cuando crecemos. Como todos nuestros modelos mentales, existe una diferencia entre nuestros valores “declarados”, los que proclamamos en público, y nuestros “valores en acción”, los que realmente guían nuestra conducta. Acércate a este descubrimiento. Elabora una lista de todos los valores que conozcas y selecciona solo cinco. Lo más posible es que esos sean los valores fundamentales que guían tu vida. Adaptado de: http://www.slideshare.net/jcfdezmx5/mi-proyecto-de-vida C om p e t enci as p ers o na le s 33 Evaluación 1. Relaciona las columnas. Une con una línea cada concepto con su definición. Necesidades Conciencia Talentos Pasión Dones y fortalezas naturales de las personas. Aspecto que te motiva e inspira. Requerimientos humanos a los cuales puedes contribuir a solucionar. Dice qué es lo correcto o incorrecto en determinada acción. 2. ¿Qué es la voz interior y cuál es su relación con la visión? 3. ¿Qué es un plan? Describe situaciones de tu vida en las que habrías conseguido mejores resultados si hubieras diseñado un plan. 4. Revisa los periódicos de esta semana e identifica un problema que tuvo que resolver alguna alcaldía de una ciudad de Colombia. Explica cómo se puede percibir la tensión creativa en ese caso y si se logró un resultado positivo. 5. Elabora un escrito con los aspectos fundamentales a tomar en cuenta para la creación de tu proyecto de vida. 6. Plantea ejemplos para evidenciar la siguiente afirmación: “La visión llega a las personas a medida que perciben las necesidades de la humanidad y responden a su conciencia tratando de satisfacer esas necesidades.” Continúa la evaluación en: http://www.emprendimientonorma.com/nivel_e/tema4/evalua/ Proyecto ón ci c u r t s n o C En constituir tu empresa El siguiente es el primero de varios pasos concretos que debes dar para constituir tu propia empresa: Paso 1 Utiliza la asesoría Especializada de la cámara de comercio. La asesoría te la dan en una de las varias sedes de la Cámara de Comercio donde puedes preguntarle a un asesor las posibilidades reales que tienes para crear tu propio negocio. Este es un servicio que se ofrece de forma gratuita. Para averiguar cuál es la sede de la Cámara de Comercio que más te conviene, puedes consultar el siguiente sitio Web: http://camara.ccb.org.co/contenido/contenido.aspx?catID=97&conID=3413 También puedes consultar en el directorio telefónico o ir a la Cámara de Comercio de tu ciudad. En esta parte de tu proyecto vas a averiguar temas de tu interés sobre tu empresa y visitar el enlace recomendado y presentar un informe sobre todas las inquietudes que tengas sobre tu negocio. Después de presentar este informe puedes continuar con el paso 2, en la página 40. 34 Co mp e t enc i a s p e rs o n a l e s