ESCUELA SUPERIOR DE POLICÍA “GRAL. ALBERTO ENRÍQUEZ GALLO” SELECCIÓN DEL PERÍODO 2010

Lenguaje y Comunicación
ESCUELA SUPERIOR DE POLICÍA
“GRAL. ALBERTO ENRÍQUEZ GALLO”
BANCO DE PREGUNTAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PARA EL PROCESO DE
SELECCIÓN DEL PERÍODO 2010
CUESTIONARIO
1. DESCRIBE EL SISTEMA DE LA LENGUA, ESTUDIANDO SUS CARACTERÍSTICAS
SINTÁCTICAS Y MORFOLÓGICAS, ES DECIR, SEÑALA LA FUNCIÓN Y ESTRUCTURA
DE LAS PALABRAS:
A. (
) MORFOLOGÍA
B. (
) SEMÁNTICA
C. (
) GRAMÁTICA
D. (
) FONÉTICA
2. PREDOMINA EN EL LENGUAJE CUANDO EL EMISOR DESTACA EL CONTENIDO DEL
MENSAJE:
A. (
) FUNCIÓN EMOTIVA
B. (
) FUNCIÓN DENOTATIVA
C. (
) FUNCIÓN ESTÉTICA
D. (
) FUNCIÓN CONATIVA
3. ESCOJA LA DEFINICIÓN CORRECTA DE ETIMOLOGÍA:
A. (
)
CONJUNTO DE TODAS LAS PALABRAS QUE COMPONEN NUESTRO
IDIOMA.
B. (
)
PALABRAS QUE SIRVEN PARA COMUNICARNOS CON SU SIGNIFICADO.
C. (
)
ESTUDIA LOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN LAS PALABRAS.
D. (
)
ESTUDIA EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS.
4. ORACIÓN ES:
A. (
)
UN CONJUNTO DE PALABRAS CON SENTIDO LÓGICO.
B. (
)
UN CONJUNTO DE PALABRAS CON SENTIDO COMPLETO Y AUTONOMÍA
SINTÁCTICA.
C. (
)
UN CONJUNTO DE PALABRAS ESCRITAS CON CLARIDAD Y PRECISIÓN.
D. (
)
CONJUNTO DE PALABRAS ESCRITAS CORRECTAMENTE CON
COHERENCIA LÓGICA.
5. LA ORGANIZACIÓN DE ORACIONES EN TORNO A UNA IDEA SE LLAMA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
FRASE
ORACIÓN
PÁRRAFO
PROPOSICIÓN
6. INDIQUE QUÉ CLASE DE PROPOSICIÓN TIENE EL SIGUIENTE EJEMPLO: LOS
ENEMIGOS DE BOLÍVAR SE REUNIERON EN EL PALACIO; LOS DE SUCRE, SE
ESCONDÍAN EN LAS SELVAS:
A. (
)
COORDINADA
B. (
)
SUBORDINADA
C. (
)
YUXTAPUESTA
D. (
)
CONJUNTIVA
7. CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENE SUJETO Y PREDICADO:
A. (
)
BUENOS DÍAS DIRECTOR.
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B. (
C. (
D. (
)
)
)
SUSURRAN LENTO.
EL CADETE SE PREPARA PARA LOS EXÁMENES.
HACÍA MUCHO CALOR.
8. DE QUÉ MANERAS SE PUEDE RECONOCER AL SUJETO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
HACIENDO LA PREGUNTA AL VERBO.
HACIENDO LA PREGUNTA AL PREDICADO.
PREGUNTANDO AL NÚCLEO.
POR LA CONCORDANCIA.
9. EN QUÉ ORACIÓN ESTA CORRECTAMENTE SUBRAYADO EL PREDICADO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
FUE A LA SESIÓN EL DIRECTOR DE LA ESCUELA.
FUE A LA SESIÓN EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
FUE A LA SESIÓN EL DIRECTOR DE LA ESCUELA.
FUE A LA SESIÓN EL DIRECTOR DE LA ESCUELA.
10. QUÉ ORACIÓN TIENE SUBRAYADO CORRECTAMENTE EL SUJETO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
LA ENVIDIA, LA SOBERBIA HACEN PERDER LA ALEGRÍA POR LA VIDA.
LA ENVIDIA, LA SOBERBIA HACEN PERDER LA ALEGRÍA POR LA VIDA.
LA ENVIDIA, LA SOBERBIA, HACEN PERDER LA ALEGRÍA POR LA VIDA.
LA ENVIDIA, LA SOBERBIA, HACEN PERDER LA ALEGRÍA POR LA VIDA.
11. EL SUJETO EXPRESO ES EL QUE:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
SE MANIFIESTA EN LA ORACIÓN.
SE ENCUENTRA EN EL VERBO.
ESTA EN LA DESINENCIA.
SE OMITE EN LA ORACIÓN.
12. CUANDO EL AUTOR SE EXPRESA CON FRASES CORTAS, A ESTE ESTILO SE LE
DENOMINA:
A. (
)
PATÉTICO
B. (
)
MIXTO
C. (
)
LACÓNICO
D. (
)
DIDÁCTICO
13. QUÉ ORACIÓN TIENE SUBRAYADO CORRECTAMENTE EL NÚCLEO DEL SUJETO:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
LOS DEPORTISTAS HACEN MUCHOS EJERCICIOS.
LOS DEPORTISTAS HACEN MUCHOS EJERCICIOS.
LOS DEPORTISTAS HACEN MUCHOS EJERCICIOS.
14. ES LA NARRACIÓN DE HECHOS EXTRAORDINARIOS ENRIQUECIDOS POR LA
FANTASÍA POPULAR.
A. (
)
CUENTO
B. (
)
FÁBULA
C. (
)
LEYENDA
D. (
)
NARRACIÓN
15. QUÉ ORACIÓN TIENE MODIFICADOR DIRECTO?:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, ES HOY UNA EXIGENCIA.
CAMPESINOS DE LA SIERRA EMIGRAN HACIA LA COSTA.
EL HOMBRE DE BLANCO DESAPARECIÓ.
EL LENGUAJE DE LOS JÓVENES ES VULGAR Y GROTESCO.
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16. DE LAS ORACIONES DADAS, CUÁLES TIENEN APOSICIÓN:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ANTONIO JOSÉ DE SUCRE, FUE UN HOMBRE LUCHADOR.
SIMÓN BOLÍVAR, EL LIBERTADOR, MURIÓ EN SANTA MARTA.
QUITO ES LA CAPITAL DE LOS ECUATORIANOS.
GUAYAQUIL, PERLA DEL PACÍFICO, ES UNA CIUDAD HERMOSA.
17. LA FUNCIÓN DE LOS MODIFICADORES DEL PREDICADO ES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ESTRUCTURAR CORRECTAMENTE LA FRASE.
ACLARAR SU SIGNIFICACIÓN.
REEMPLAZAR EL VERBO.
COMPLETAR EL MENSAJE O PROCESO VERBAL.
18. CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENE COMPLEMENTO INDIRECTO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
NOSOTROS DIMOS UN APORTE GENIAL.
LA COMISIÓN DENUNCIÓ UN ATROPELLO
EL BANCO ENTREGÓ UNA AYUDA PARA LOS DAMNIFICADOS.
ECUADOR EXPORTA PETRÓLEO.
19. DE QUÉ MANERA SE RECONOCE EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
HACIENDO LA PREGUNTA AL ADVERBIO MÁS EL VERBO.
HACIENDO LA PREGUNTA AL VERBO.
PREGUNTANDO AL ADVERBIO.
PREGUNTANDO AL SUJETO.
20. QUÉ ORACIÓN TIENE COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
EL SISMO OCURRIÓ A LAS 18H00.
EL RÍO MAPACHE SE DESBORDÓ EL CHILE.
LOS EXÁMENES FUERON REALIZADOS CORRECTAMENTE.
LLEGARON CON POQUÍSIMOS RECURSOS.
21. CUÁL ALTERNATIVA TIENE CONJUGADO CORRECTAMENTE EL VERBO ANDAR, EN
MODO INDICATIVO, TERCERA PERSONA DEL SINGULAR Y EN TIEMPO PRESENTE.
A. (
)
ANDUVE
B. (
)
ANDUVÓ
C. (
)
ANDA
D. (
)
ANDUVISTE
22. QUÉ ALTERNATIVA TIENE CONJUGADO CORRECTAMENTE EL VERBO TEMER, EN
PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO, DEL MODO INDICATIVO, EN LA SEGUNDA
PERSONAL DEL PLURAL:
A. (
)
HABÍA TEMIDO
B. (
)
HABÍAS TEMIDO
C. (
)
HAS TEMIDO
D. (
)
HA TEMIDO
23. QUÉ ESCUELA NACE EN EL SIGLO XIX Y SE CARACTERIZA POR LA ABSOLUTA
LIBERTAD EN LA FORMA, ASÍ COMO EL ENFOQUE DE TEMAS SOCIALES Y
POLÍTICOS. MUCHAS VECES LOS POETAS HACEN UNA POESÍA DE PROTESTA
SOCIAL.
A. (
)
SIMBOLISMO
B. (
)
REALISMO
C. (
)
MODERNISMO
D. (
)
VANGUARDISMO
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24. EL GERUNDIO DEL VERBO PARTIR ES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
PARTIDO
PARTIENDO
PARTÍAMOS
PARTIERON
25. EL PARTICIPIO DEL VERBO ESTUDIAR ES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ESTUDIANDO
ESTUDIAR
ESTUDIADO
ESTUDIO
26. LEXEMA ES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
LA RAÍZ DE LA PALABRA
LA DESINENCIA DE UNA PALABRA
ES UNA VARIANTE DE LA DESINENCIA.
ES UN FONEMA.
27. LA CONJUGACIÓN “HUBIERES PARTIDO” ESTA EN:
A. (
)
MODO INDICATIVO, TIEMPO PRESENTE, PRIMERA PERSONA DEL
PLURAL.
B. (
)
MODO IMPERATIVO, TIEMPO PASADO, TERCERA PERSONA DEL
PLURAL.
C. (
)
MODO INDICATIVO, TIEMPO PRESENTE, PRIMERA PERSONA DEL
SINGULAR.
D. (
)
MODO SUBJUNTIVO, TIEMPO FUTURO PERFECTO, SEGUNDA PERSONA
DEL SINGULAR.
28. EL CAMPO SEMÁNTICO ES UN:
A. (
) CONJUNTO DE PALABRAS DE ACUERDO A SU ORIGEN.
B. (
) CONJUNTO DE PALABRAS RELACIONADAS POR SU ESTRUCTURA.
C. (
) CONJUNTO DE PALABRAS DE DIFERENTES SIGNIFICADOS.
D. (
)
CONJUNTO DE PALABRAS QUE ESTÁN RELACIONADAS POR SU
SIGNIFICACIÓN.
29. LA PROPOSICIÓN ES UN CONJUNTO DE PALABRAS QUE TIENEN:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
SENTIDO COMPLETO Y AUTONOMÍA SINTÁCTICA.
AUTONOMÍA SINTÁCTICA.
SENTIDO COMPLETO.
SENTIDO COMPLETO PERO CARECE DE AUTONOMÍA SINTÁCTICA.
30. LOS MODIFICADORES DIRECTOS VAN CONECTADOS AL NÚCLEO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
CON NEXO
SIN NEXO
CON CLÁUSULA
SIN CLÁUSULA
31. EL COMPLEMENTO AGENTE EJECUTA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
LA ACCIÓN DEL VERBO EN VOZ ACTIVA.
LA ACCIÓN DEL VERBO CUANDO LA ORACIÓN ESTÁ EN VOZ PASIVA.
LA ACCIÓN DEL SUJETO EN VOZ ACTIVA.
LA ACCIÓN DEL PREDICADO EN VOZ PASIVA.
32. CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES ESTÁ EN VOZ PASIVA Y SUBRAYE:
4
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A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
EL PETRÓLEO ORIGINÓ EL PROBLEMA.
EL PROBLEMA FUE ORIGINADO POR EL PETRÓLEO.
EL PROBLEMA ORIGINÓ EL PETRÓLEO.
ORIGINÓ EL PROBLEMA EL PETRÓLEO.
33. CUÁL ES LA PARTE DE LA ORACIÓN QUE SIRVE PARA NOMBRAR PERSONAS,
ANIMALES, OBJETOS E IDEAS. SU FUNCIÓN ES LA DE SER NÚCLEO DEL SUJETO.
A. (
)
ADJETIVO
B. (
)
PRONOMBRE
C. (
)
SUSTANTIVO
D. (
)
ARTÍCULO
34. LOS SUSTANTIVOS: SILLA, HOMBRE, COLEGIO, ÁRBOL SON:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
COMUNES
ABSTRACTOS
COLECTIVOS
GENTILICIOS
35. QUÉ ALTERNATIVA TIENE SUSTANTIVOS COLECTIVOS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
CASA, MESA, LIBROS.
EJÉRCITO, COLMENA, BOSQUE.
LEALES, FIELES, BUENOS.
AMIGOS, PARIENTES, VECINOS.
36. QUÉ FIGURA LITERARIA TIENE EL SIGUIENTE EJEMPLO: “LAS GOTAS DEL ROCÍO
QUE POSAN EN LAS HOJAS, SON DIMINUTAS PERLAS”:
A. (
)
METÁFORA
B. (
)
SÍMIL
C. (
)
APÓSTROFE
D. (
)
ETOPEYA
37. QUÉ ALTERNATIVA TIENE SUSTANTIVOS CONCRETOS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
VEJEZ, SENCILLEZ, AMISTAD.
HADA, SIRENA, ÁNGEL.
ARROGANCIA, BELLEZA, REDONDEZ.
CEGUERA, ALTURA, TERMÓMETRO.
38. LOS NOMBRES: GONZÁLEZ, ALVAREZ Y HERNÁNDEZ SON:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
SUSTANTIVOS PATRONÍMICOS.
SUSTANTIVOS GENTILICIOS.
SUSTANTIVOS COLECTIVOS.
SUSTANTIVOS COMUNES.
39. CUÁL ES EL COLECTIVO DEL SUSTANTIVO PEZ:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
BANDADA
CARDUMEN
JAURÍA
REBAÑO
40. LOS SUSTANTIVOS DERIVADOS SON LOS QUE:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
NO LLEVAN SUFIJO.
AÑADEN A LA RAÍZ UNO O MÁS SUFIJOS.
EXPRESAN UN CONJUNTO DE COSAS.
5
Lenguaje y Comunicación
D. (
)
DISMINUYEN EL SIGNIFICADO DEL PRIMITIVO.
41. CON QUÉ PALABRA IDENTIFICAMOS EL CONJUNTO DE BESTIAS DE CARGA QUE
SIRVEN PARA TRABAJAR:
A. (
)
MANADA
B. (
)
PIARA
C. (
)
RECUA
D. (
)
HATO
42. LA FUNCIÓN MÁS IMPORTANTE DEL SUSTANTIVO ES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
DE SER NÚCLEO DEL SUJETO.
DE SER NÚCLEO DEL PREDICADO.
DE SERVIR DE COMPLEMENTO DIRECTO.
DE SERVIR DE COMPLEMENTO INDIRECTO.
43. QUÉ PARTE DE LA ORACIÓN FUNCIONA COMO NÚCLEO DEL SINTAGMA NOMINAL,
SUJETO DE LA ORACIÓN.
A. (
)
ARTÍCULO
B. (
)
VERBO
C. (
)
PRONOMBRE
D. (
)
SUSTANTIVO
44. QUÉ CONJUNTO DE PALABRAS SON SUSTANTIVOS PARASINTÉTICOS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
DESCAMISADO, PICAPEDRERO, EXORBITANTE.
CONTRATO, IMPUREZA, SEMICÍRCULO.
COLIFLOR, GUARDARROPA, MEDIANOCHE.
CAMAROTE, PICHÓN, CABEZÓN.
45. QUE ALTERNATIVA TIENE CORRECTAMENTE ESCRITOS LOS SUSTANTIVOS
FEMENINOS:
A. (
)
POETA, EMPERADOR, ACTOR.
B. (
)
LA POETA, LA EMPERADORA, LA ACTORA.
C. (
)
POETISA, EMPERATRIZ, ACTRIZ.
46. EL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS SE FORMA AÑADIENDO (ES) CUANDO LAS
PALABRAS TERMINAN EN:
A. (
)
VOCAL
B. (
)
CONSONANTE
C. (
)
SÍLABA TÓNICA
D. (
)
SÍLABA ÁTONA
47. PARTE DE LA ORACIÓN QUE CALIFICA O DETERMINA AL SUSTANTIVO
MODIFICÁNDOLO DIRECTAMENTE:
A. (
)
ADVERBIO
B. (
)
VERBO
C. (
)
ADJETIVO
D. (
)
SUJETO
48. QUÉ ORACIÓN ESTÁ FORMADA POR UN ADJETIVO CALIFICATIVO:
A. (
)
INOCENTES PALOMAS SE DESLIZAN POR EL PÁLIDO CIELO.
B. (
)
ESTE LIBRO ES MUY INTERESANTE.
C. (
)
SABIOS SON ESOS HOMBRES QUE NO GUARDAN RENCOR EN SU
CORAZÓN.
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Lenguaje y Comunicación
D. (
)
DIFÍCILES.
VUESTRAS ORACIONES LO AYUDARON EN LOS MOMENTOS MÁS
49. CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES ESTA EN GRADO COMPARATIVO.
A. (
B. (
C. (
)
)
)
ESTA SALA ES PEQUEÑÍSIMA.
ESTA SALA ES MÁS PEQUEÑA QUE LA OTRA.
ESTA SALA ES PEQUEÑA.
50. QUÉ ORACIÓN TIENE EL ADJETIVO EN GRADO COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD.
A. (
B. (
C. (
)
)
)
ESTA NIÑA ES TAN HERMOSA COMO INTELIGENTE.
EL ESMERALDAS ES MENOS IMPORTANTE QUE EL GUAYAS.
EL RÍO GUAYAS ES MÁS IMPORTANTE QUE EL ESMERALDAS.
51. CUÁL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENE EL ADJETIVO EN GRADO
SUPERLATIVO.
A. (
)
AQUEL DÍA ESTUVE CANSADO Y ABRUMADO POR EL TRABAJO.
B. (
)
ES EL MÁS COOPERADOR DE LA CLASE.
C. (
)
ESTE DÍA HA SIDO EL MÁS FELIZ DE MI VIDA.
D. (
)
ESTE COLOR TIENE UN TONO DELICADÍSIMO.
52. ESCOJA LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LOS ARTÍCULOS DETERMINADO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
EL, LA, LOS, LAS
UN, UNA, UNOS, UNAS
MI, TU, SU
ESTE, NUESTRO, VUESTRO
53. A QUÉ LLAMAMOS CIRCUNSTANCIA DEL LUGAR Y MOMENTO EN QUE SE
PRODUCE EL ACTO DE COMUNICACIÓN:
A. (
)
MENSAJE
B. (
)
CÓDIGO
C. (
)
CANAL
D. (
)
CONTEXTO
54. A LA FACULTAD QUE TIENE EL HOMBRE PARA COMUNICAR SUS PENSAMIENTOS
SE DENOMINA:
A. (
)
SIGNO LINGÜÍSTICO
B. (
)
SIGNIFICANTE
C. (
)
LENGUAJE
D. (
)
SIGNIFICADO
55. ES PONER POR ESCRITO LOS PENSAMIENTOS O CONOCIMIENTOS PREVIAMENTE
ORDENADOS. CONSISTE EN DESARROLLAR UN TEMA EN FORMA COMPLETA,
CLARA Y PRECISA.
A. (
)
COMPOSICIÓN
B. (
)
REDACCIÓN
C. (
)
NARRACIÓN
D. (
)
ANÉCDOTA
56. IDENTIFIQUE CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL LENGUAJE QUE PRETENDE TRANSMITIR
UNA INFORMACIÓN DE MANERA OBJETIVA SOBRE UN HECHO DE LA REALIDAD:
A. (
)
DENOTATIVA, REFERENCIAL O INFORMATIVA
B. (
)
CONATIVA, APELATIVA O ACTIVA
C. (
)
FÁTICA
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Lenguaje y Comunicación
D. (
)
METALINGUÍSTICA
57. CUÁL ALTERNATIVA TIENE ADJETIVOS INDEFINIDOS Y SUBRAYE:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
NINGÚN ASUNTO, ALGUNAS COSAS, CUALQUIER LIBRO.
ESTA SITUACIÓN, ESE TEATRO, AQUEL LUGAR.
MI AMIGO, TU DECISIÓN, MUCHAS COSAS.
UNA ORACIÓN, TRES HORAS, PRIMER PUESTO.
58. EL SIGUIENTE EJEMPLO A QUE FORMA DE NARRACIÓN CORRESPONDE: RECIBÍ
LA NOTICIA DE QUE MI HIJO HABÍA FALLECIDO, ME TRASLADÉ AL LUGAR DE LOS
HECHOS Y LUEGO DE UNA PROFUNDA Y AGOBIANTE TRISTEZA LO ENTERRÉ EN
EL CEMENTERIO DE AQUEL PUEBLO:
A. (
)
LINEAL
B. (
)
EPISODIOS YUXTAPUESTOS
C. (
)
ORDEN CRONOLÓGICO INVERTIDO
D. (
)
EXPOSITIVO
59. LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DEL SIGNIFICADO ES LA:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
LINGÜÍSTICA
SEMÁNTICA
LEXICOLOGÍA
60. CÓMO SE LLAMAN LAS SÍLABAS QUE SE CLASIFICAN POR EL ACENTO:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
CERRADAS Y ABIERTAS
MONOLÍTERAS Y POLILÍTERAS
SIMPLES Y COMPUESTAS
TÓNICAS Y ÁTONAS
61. QUÉ ALTERNATIVA TIENE PALABRAS AGUDAS :
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ASÍ- VIAJÓ- MÁSTIL -FÚSIL
CÓNDOR – ALTURA- BELLEZA
CANDOR- VEGETAL – PARED – CORAZÓN
ACÚSTICA, ANÍS, HABÍAIS
62. SON NEXOS CUYA FUNCIÓN ES LA DE RELACIONAR ELEMENTOS DE IGUAL
FUNCIÓN GRAMATICAL:
A. (
)
ADVERBIOS
B. (
)
CONJUNCIONES
C. (
)
PROPOSICIONES
D. (
)
INTERJECCIONES
63. LAS PALABRAS ESDRÚJULAS SE TILDAN:
A. (
)
CUANDO TIENEN HIATO
B. (
)
SIEMPRE
C. (
)
CUANDO LA MAYOR FUERZA DE VOZ RECAE EN LA PENÚLTIMA
SÍLABA
D. (
)
CUANDO EL ACENTO DE INTENSIDAD RECAE EN LA SÍLABA TÓNICA.
64. PALABRAS QUE SE INCORPORAN AL IDIOMA, A MEDIDA QUE SE ORIGINA LOS
DESCUBRIMIENTOS TECNOLÓGICOS:
A. (
)
ARCAÍSMOS
B. (
)
NEOLOGISMOS
C. (
)
CULTISMOS
D. (
)
VULGARISMOS
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Lenguaje y Comunicación
65. QUÉ ALTERNATIVA TIENE CORRECTAMENTE TILDADAS LAS PALABRAS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
BALÍSTICA – ABDUCCIÓN – DISGRAFÍA -EXACCIÓN
ESQUÍRLA – ESCARAMÚZA - EMPÍRICO – MÉTODICO
SUBVERSIÓN - SEMÁFORO - PROYECTÍL - REQUÍSA
REZAGÁDO – PÉRDIGÓN – SALVA -APREHENSIÓN
66. QUÉ ALTERNATIVA TIENE PALABRAS SOLAMENTE AGUDAS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ÁNGEL, SILLA, LUNES.
CORAZÓN, ANÍS, RETROCEDÍ.
ÉPOCA, PAPEL, CANCIÓN.
LUCÍA, RENCOR, OJOS.
67. QUÉ ALTERNATIVA TIENE PALABRAS SOLAMENTE GRAVES:
A. (
A. (
B. (
C. (
)
)
)
)
CARÁCTER, DIFÍCIL, RAÍCES
ÉPOCA, EXÓTICO, REPÚBLICA
GANADO, RUIDO, CÁRCEL.
ÚNICAMENTE, CÁLIDAMENTE, ATRÁPASELO
68. QUÉ ALTERNATIVA TIENE PALABRAS ESDRÚJULAS:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
CASTÍGUESELO, ATRÁPASELO, ÚNICAMENTE
SUFRÍ, VIVIÓ, CAÍSTE
DEME, CUADERNO, VENÍA
SÍLABA, RÁPIDO, CAPÍTULO
69. LAS SIGUIENTES PALABRAS: HABITÓ, HÁBITO, HABITO SON:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
HOMÓFONAS
SINÓNIMAS
PARÓNIMAS
ANTÓNIMAS
70. SEPARA ELEMENTOS CON UNA RELACIÓN DE SEMEJANZA ENTRE COSAS
DISTINTAS, YA SEA PALABRAS, FRASES U ORACIONES:
A. (
)
PUNTO
B. (
)
COMA
C. (
)
PUNTO Y COMA
D. (
)
DOS PUNTOS
71. UTILIZA LOS MEJORES RECURSOS LINGÜÍSTICOS. OBEDECE A CIERTAS PAUTAS
QUE SE EXTIENDE A LOS NIVELES FONOLÓGICO, MORFOSINTÁCTICO Y
SEMÁNTICO DE LA LENGUA:
A. (
)
LENGUAJE VULGAR
B. (
)
LENGUAJE COLOQUIAL
C. (
)
LENGUAJE CIENTÍFICO
D. (
)
LENGUAJE CULTO
72. SIRVE PARA DIFERENCIAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS QUE TIENEN LA MISMA
ESCRITURA, PERO DISTINTA FUNCIÓN GRAMATICAL.
A. (
) TILDE DIACRÍTICA
B. (
) TILDE ENFÁTICA
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Lenguaje y Comunicación
73. EN LA DECODIFICACIÓN PRIMARIA, QUÉ PROCESO DETERMINA EL SIGNIFICADO
DE UNA PALABRA DESCONOCIDA EN FUNCIÓN DEL SIGNIFICADO GENERAL DE LA
FRASE EN QUE SE ENCUENTRA?:
A. (
)
SINONIMIA
B. (
)
CONTEXTUALIZACIÓN
C. (
)
RADICACIÓN
D. (
)
COMPRENSIÓN
74. IDENTIFIQUE A QUÉ REGLA SOBRE EL USO DE LOS DOS PUNTOS,
CORRESPONDE EL SIGUIENTE EJEMPLO: “JUAN MONTALVO DIJO: MI PLUMA LO
MATO”:
A. (
)
ANTES DE CITAS O PALABRAS TEXTUALES.
B. (
)
ANTES DE ENUMERACIONES O ENUNCIACIONES.
C. (
)
ENTRE DOS ORACIONES CUANDO LA SEGUNDA ES CONSECUENCIA
DE LA PRIMERA.
D. (
)
EN UN VOCATIVO.
75. DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, CUÁL CORRESPONDE A DIPTONGO:
A. (
)
ES LA SEPARACIÓN EN SÍLABAS DISTINTAS, EN VIRTUD DE LA TILDE.
B. (
)
ES LA UNIÓN EN UNA SÍLABA, DE UNA VOCAL DÉBIL Y UNA FUERTE O
DOS CERRADAS.
C. (
)
ES LA UNIÓN EN UNA SOLA SÍLABA DE DOS VOCALES ABIERTAS.
D. (
)
ES LA SEPARACIÓN DE UNA VOCAL ABIERTA Y UNA CERRADA.
76. DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS CUÁL CORRESPONDE A HIATO:
A. (
)
ES LA UNIÓN DE VOCALES EN UNA SOLA SÍLABA GRAMATICAL.
B. (
)
ES EL ENCUENTRO DE VOCALES DÉBILES Y FUERTES EN UNA SOLA
SÍLABA.
C. (
)
ES EL AUMENTO DE SÍLABAS POR LA PRESENCIA DE VOCALES
ABIERTAS EN LA SÍLABA.
D. (
)
ES LA DESTRUCCIÓN DEL DIPTONGO, PORQUE AL ESTAR JUNTAS UNA
VOCAL DÉBIL Y UNA
FUERTE, EL ACENTO RECAE EN LA VOCAL DÉBIL.
77. LOS SIGUIENTES EJEMPLOS A QUÉ CLASE DE ADJETIVOS CORRESPONDEN?:
- “NUESTRO PADRE SIEMPRE NOS DIO SABIOS CONSEJOS.
PUSE MI MANO SOBRE LA TUYA”.
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
ADJETIVOS CALIFICATIVOS.
ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS.
ADJETIVOS POSESIVOS.
ADJETIVOS CALIFICATIVOS.
78. EN EL PROCESO DE DECODIFICACIÓN SECUNDARIA DE UN TEXTO, REDUCIR UNA
FRASE A UNA PROPOSICIÓN RESPETANDO EL GRADO DE AFIRMATIVIDAD
SIGNIFICA:
A. (
)
CROMATIZACIÓN
B. (
)
PRONOMINALIZACIÓN
C. (
)
INFERENCIA PROPOSICIONAL
D. (
)
PUNTUACIÓN
79. QUÉ TRIPTONGOS ESTÁN CORRECTAMENTE TILDADOS:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
INICIAÍS - CONTINUAÍS - PORFIAÍS
CONTINUÁIS - INICIÉIS - ACTUÉIS
ACENTÚEIS - CONFÍAIS - ESTUDIÁIS
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Lenguaje y Comunicación
80. DETERMINE A QUÉ REGLA PERTENECE EL SIGUIENTE EJEMPLO:” CUANDO
PRESENCIE UNA PUESTA DE SOL TE RECORDARÉ...”:
A. (
)
PARA INDICAR QUE PARTE DE UNA CITA HA SIDO ELIMINADA POR
INNECESARIA.
B. (
)
EN LUGAR DE ETCÉTERA EN UNA ENUMERACIÓN QUE PODRÍA
CONTINUAR.
C. (
)
PARA COMPLETAR FRASES MUY CONOCIDAS.
D. (
)
CUANDO DESEA OMITIR PALABRAS PARA DEJAR AL JUICIO DEL
LECTOR EL SENTIDO DE LO
QUE SE DESEA EXPRESAR.
81. EN QUÉ NIVEL DE LECTURA SE IDENTIFICA LAS MACROPROPOSICIONES Y SUS
RELACIONES. ES DECIR, CAPTA LA ESTRUCTURA SEMÁNTICA:
A. (
)
EN LA DECODIFICACIÓN PRIMARIA
B. (
)
EN LA DECODIFICACIÓN TERCIARIA.
C. (
)
EN LA DECODIFICACIÓN SECUNDARIA.
D. (
)
EN NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
82. SON PALABRAS DE PRONUNCIACIÓN Y ESCRITURA DISTINTA, PERO DE
SIGNIFICADO SIMILAR:
A. (
)
SINÓNIMAS
B. (
)
POLISÉMICAS
C. (
)
HOMÓFONAS
D. (
)
HOMÓGRAFAS
83. QUÉ GRUPO DE PALABRAS SON SINÓNIMAS:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
DESCONTENTO, DISGUSTADO, ENOJADO.
COCER-COSER; CAZA-CASA; CIEN-SIEN.
BOTA-VOTA; CABE-CAVE; BIENES-VIENES.
84. ES LA DIVERSIDAD DE SIGNIFICADOS DE UNA MISMA PALABRA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
SINÓNIMOS
POLISEMIA
ANTÓNIMOS
HOMÓNIMOS
85. QUÉ ALTERNATIVA CONTIENE ADJETIVOS ORDINALES:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
4 – 78 – 987 – 543
DOS - PRIMER - DÉCIMO
CIENTO - MILLÓN - SETENTA
PRIMERO - TERCERO - PENÚLTIMO
86. PARA ESCRIBIR LOS SIGLOS SE EMPLEAN:
A. (
)
LOS NÚMEROS ORDINALES HASTA EL DÉCIMO Y ENSEGUIDA LOS
CARDINALES, PERO EN NÚMEROS ROMANOS.
B. (
) LOS NÚMEROS CARDINALES CON GUARISMOS ARÁBIGOS.
C. (
) LOS CARDINALES Y ORDINALES DESDE EL DÉCIMO EN ADELANTE.
87. QUÉ ALTERNATIVA TIENE CORRECTAMENTE ESCRITA LAS PALABRAS:
A. (
B.(
C.(
)
)
)
VUCAL –BUCEAR – BUITRE - VUHARDA.
CAMBIO- TUMBA- BISIBLE - BISÍLABA.
BENEFICIO- BIENHECHOR- BENEVOLENCIA- BENDECIR.
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Lenguaje y Comunicación
D.(
)
AMABA- DABA- DEBER- DÁDIBA.
88. CUANDO EL AFIJO VA ENTRE EL LEXEMA Y EL SUFIJO SE LLAMA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
SUFIJO
INFIJO
PREFIJO
LEXEMA
89. QUÉ ALTERNATIVA CONTIENE PREFIJOS:
A. (
B. (
C. (
)
)
)
PANADERO – HUMAREDA
LIBRERÍA – ARBOLEDA
DESPECHO - INFIEL
90. EN QUÉ ALTERNATIVA ESTA EN VERBO CONJUGADO EN MODO INDICATIVO,
TIEMPO PRETÉRITO IMPERFECTO, SEGUNDA PERSONA DEL SINGULAR:
A. (
)
HE AMADO
B. (
)
AMASTE
C. (
)
AMA
D. (
)
AMABAS
91. QUÉ MODO VERBAL SE USA PARA INDICAR UN HECHO COMO SUBORDINADO A
OTRO VERBO QUE EXPRESE DESEO, TEMOR, VOLUNTAD O SUPOSICIÓN:
A. (
)
MODO SUBJUNTIVO
B. (
)
MODO IMPERATIVO
C. (
)
MODO POTENCIAL
D. (
)
MODO INDICATIVO
92. CUÁL ALTERNATIVA TIENE CORRECTAMENTE ESCRITA LA H.
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
REHUIR, HIPERTENSO, HIDRATO.
AUECAR, EMICICLO, HOSTIL.
HIPOACUSIA, ELÉNICO, HECTÁREA.
HETERODOXO, ÓRRIDO, HÚMERO.
93. QUÉ
ALTERNATIVA TIENE CORRECTAMENTE ESCRITAS TODAS LAS
MAYÚSCULAS:
A. (
)
EL COMERCIO, TRIBUNAL SUPREMO ELECTORAL, BOLÍVAR, EL
LIBERTADOR.
B. (
)
TRIBUNAL, IMBABURA, LUNES, ESTADO.
C. (
)
GOBERNADOR, BOSQUE, VIERNES SANTO.
D. (
)
JUAN MI AMIGO, PATRIA SAGRADA.
94. QUÉ CLASE DE VERBO HACE QUE SU ACCIÓN RECAIGA O SE REFLEJE SOBRE EL
MISMO SUJETO QUE LA REALIZA:
A. (
)
VERBO COPULATIVO
B. (
)
VERBO REFLEXIVO
C. (
)
VERBO TRANSITIVO
D. (
)
VERBO INTRANSITIVO
95. VALORAR UN TEXTO SIGNIFICA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
COMPRENDER EL MENSAJE.
SINTETIZAR EL MENSAJE.
RECONOCER EL GÉNERO Y LA ESCUELA.
CRITICAR, COMENTAR EL TEXTO LEÍDO.
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Lenguaje y Comunicación
96. LA COINCIDENCIA DE SONIDOS AL FINAL DE LOS VERSOS SE DENOMINA:
A. (
B. (
C. (
D. (
)
)
)
)
DIALEFA
SINALEFA
RITMO
RIMA
97. INDIQUE QUÉ VICIO DE CONSTRUCCIÓN TIENE LA SIGUIENTE FRASE: “SE
AGUDIZÓ ESE ÁLGIDO PROBLEMA”:
A. (
)
CACOFONÍA
B. (
)
ARCAÍSMO
C. (
)
IMPROPIEDAD
D. (
)
SOLECISMO
98. QUÉ CLASE DE FIGURA LITERARIA HA UTILIZADO NERUDA EN LA SIGUIENTE
ESTROFA:
“ENTONCES, ¿DÓNDE ESTABAS?
¿ENTRE QUÉ GENTES?
¿DICIENDO QUÉ PALABRAS?
¿POR QUÉ SE ME VENDRÁ TODO EL AMOR DE GOLPE
CUANDO ME SIENTO TRISTE, Y TE SIENTO LEJANA?...”
(PABLO NERUDA)
A. (
)
PAISAJE
B. (
)
RETRUÉCANO
C. (
)
HIPÉRBOLE
D. (
)
INTERROGACIÓN
99. QUÉ AUTOR MARCA EL VERDADERO NACIMIENTO DE LA NOVELA REALISTA
ECUATORIANA:
A. (
)
LUIS A. MARTÍNEZ
B. (
)
GONZALO ZALDUMBIDE
C. (
)
JUAN LEÓN MERA
D. (
)
JOSÉ DE LA CUADRA
100. QUIÉN FUE CONSIDERADO UNO DE LOS MÁS GRANDES ORADORES DE LA
HUMANIDAD. SU ELOCUENCIA
SE CONVIRTIÓ EN SU PRINCIPAL ARMA PARA DEFENDER A SU PATRIA DE LA
LIBERTAD QUE SERÍA ARREBATADA:
A. (
)
CICERÓN
B. (
)
DEMÓSTENES
C. (
) VÍCTOR HUGO
D. (
) MIGUEL DE MONTAIGNE
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