El Legado de Roma

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El Legado de Roma
El Legado de Roma
El Legado de Roma
ÍNDICE
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1
Legado 1. Del indoeuropeo al latín. Las lenguas romances
Legado 2. La fundación mítica de Roma
Legado 3. El marco geográfico de Roma
Legado 4. Historia de Roma
Legado 5. Las clases sociales
Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema político de Roma
Legado 7. El ejército
Legado 8. El derecho romano
Legado 9. La vivienda
Legado 10. La vida cotidiana
Legado 11. La educación romana
Legado 12. La familia y las fases de la vida
Legado 13. La religión romana
Legado 14. El ocio y los espectáculos
Legado 15. La Romanización
Legado 16. Ingeniería y urbanismo
El Legado de Roma
Legado 1. Del indoeuropeo al latín.
Las lenguas romances
Del indoeuropeo
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Legado 1. Del indoeuropeo al latín.
Las lenguas romances
Del indoeuropeo
El indoeuropeo.
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Legado 1. Del indoeuropeo al latín. Las lenguas romances
Al latín
Árbol con las lenguas de origen indoeuropeo.
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Legado 1. Del indoeuropeo al latín. Las lenguas
romances
Y del latín
El Legado de Roma
Legado 1. Del indoeuropeo al latín. Las lenguas
romances
A las lenguas romances
Las lenguas románicas en España.
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Legado 1. Del indoeuropeo al latín. Las lenguas
romances
A las lenguas romances
El Legado de Roma
Legado 2. La fundación mítica de Roma
La fundación mítica de roma
Pastores llevando al río a Rómulo y Remo.
Lucha entre Rómulo y Remo.
El Legado de Roma
Legado 3. El marco geográfico de Roma
El marco geográfico de Roma
Vista panorámica de Roma.
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Legado 4. Historia de Roma
La monarquía
Los primeros reyes de Roma fueron Rómulo y
el sabino Tito Tacio (veáse el Legado 2).
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Legado 4. Historia de Roma
La monarquía
El Legado de Roma
Legado 4. Historia de Roma
Roma en la época de los reyes
Leyendas de la época monárquica
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Legado 4. Historia de Roma
La república
En el exterior
El periodo de la expansión romana se puede dividir en tres fases:
• Conquista de la península (507-272 a.C.)
• Guerras púnicas (264-241, 218-201, 148-146 a.C.)
• La conquista del Mediterráneo (218-47 a.C.)
Roma en el siglo I antes de Cristo.
Esquema de las causas de la crisis de la
república romana.
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Legado 4. Historia de Roma
La república
El interior
El enfrentamiento entre el pueblo (populares) y la oligarquía
(optimates) se recrudeció y el ejército empezó a ser utilizado por los
líderes de uno y otro bando. A partir de ese momento entramos en
un periodo de guerras civiles (más o menos declaradas) que se
desarrollarán en tres fases:
• Enfrentamiento entre Mario (populares) y Sila (optimates)
• Enfrentamiento entre César (populares) y Pompeyo (optimates)
• Octavio y Marco Antonio
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Legado 4. Historia de Roma
El imperio
Calígula
Diocleciano
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Legado 4. Historia de Roma
El imperio
El principado
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Legado 4. Historia de Roma
El imperio
El dominado
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Legado 5. Las clases sociales
Los ciudadanos romanos
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Legado 5. Los ciudadanos romanos
Los ciudadanos romanos
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Legado 5. Los ciudadanos romanos
Los no ciudadanos
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Legado 5. Los ciudadanos romanos
El Legado de Roma
Legado 5. Los ciudadanos romanos
Antes de la reforma de Servio Tulio
Al principio, el populus Romanus, o conjunto de
ciudadanos, estaba formado tan solo por los
patricios, descendientes de los primeros
miembros del senado de Roma. De cada uno de
estos antepasados, pater, se origina un núcleo
familiar, la gens, compuesto por todos aquellos
que se reconocen el mismo origen.
Todos aquellos que se instalaron en la ciudad a
posteriori no fueron incluidos en el populus, sino
que formaron una clase aparte, sin ningún
derecho, ya que no se les consideraba siquiera
como romanos. Según las relaciones que
mantenían con los patricios se les incluía en las
siguientes clases:
• Los clientes
• Los plebeyos
• Los libertos
• Los esclavos
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Legado 5. Los ciudadanos romanos
Después de la reforma de Servio Tulio
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Legado 5. Los ciudadanos romanos
Después de la reforma de Servio Tulio...
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Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema
político de Roma
El senado romano
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Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema
político de Roma
El senado romano
El senado era la máxima autoridad de la Roma republicana.
Era una asamblea constituida por todos los antiguos
magistrados que controlaba la política del Estado:
• Administraba las finanzas.
• Dirigía la política exterior.
• Decidía las medidas de excepción (tumultus,
nombramiento del dictador, etc.).
• Controlaba los efectivos, los mandos del ejército y el
gobierno de las provincias.
• Refrendaba o anulaba las leyes votadas por el pueblo.
Los censores eran los encargados de renovar las listas del
senado, excluyendo de él a los senadores de conducta
indecorosa.
El genio del senado.
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Legado 6. Los órganos de gobierno.
El sistema político de Roma
Las asambleas
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Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema
político de Roma
Los magistrados
El poder ejecutivo estaba en manos de los
magistrados, aunque siempre bajo la
supervisión del senado. Las magistraturas
romanas tenían las siguientes características:
• Elección
• Colegialidad
• Intercessio
• Anualidad
• Sueldo
• Imperium
• Ius auspiciorum maiorum
• Magistraturas curules
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Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema
político de Roma
El imperio
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Legado 6. Los órganos de gobierno. El sistema
político de Roma
El imperio
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Legado 7. El ejército
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Legado 7. El ejército
La vida del legionario
La forma de vida de este militar era muy dura. Estaba sometido a una disciplina férrea (había frecuentes
abusos por parte de los centuriones) y su servicio militar duraba veinte años. Llevaba encima 40 kilos de
peso entre las armas, herramientas y víveres, y con esto debía realizar marchas de 25 o 30 kilómetros
diarios, en cinco horas. Cuando terminaba la marcha venía la tarea de levantar el campamento, que
duraba de 2 a 3 horas.
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Legado 7. El ejército
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Legado 7. El ejército
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Legado 7. El ejército
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Legado 7. El ejército
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Legado 7. El ejército
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Legado 8. El derecho romano
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Legado 8. El derecho romano
Evolución del derecho
romano
En la Roma primitiva el derecho era
consuetudinario. Se seguía la costumbre
(consuetudo) y se llamaba mos maiorum
(costumbres de los antepasados) a las
normas jurídicas fijadas por la tradición:
las cosas se hacían así porque siempre
se habían hecho así.
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Legado 8. El derecho romano
República e imperio
A partir de la ley de las doce tablas se produjo
un proceso de secularización del Derecho. Del
código primitivo, transformado constantemente
por las aportaciones de todas aquellas
personas o entidades con capacidad para
legislar, se llegó a un corpus legislativo
complejo.
Imperio de Oriente
Con la decadencia del imperio decayó también
el Derecho Romano, pues Roma nunca impuso
su Derecho a las provincias, sino que trató de
adaptarlo en cada lugar a las costumbres y
normas autóctonas. No obstante, Justiniano
puso fin a esa situación.
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Legado 8. El derecho romano
Reforma de Justiniano
Justiniano, emperador de Oriente (siglo VI), decidió hacer una
recopilación de todo el Derecho Romano y encargó esa tarea a una
comisión de juristas. El resultado fue una obra monumental que
comprendía cuatro bloques:
1. El Digesto o Pandectas: recopilación de leyes (cincuenta libros).
2. Las Instituciones: una especie de manual para estudiantes (cuatro
libros).
3. El Código: recopilación de las constituciones imperiales desde
Adriano (doce libros).
4. Novelas: recopilación de las constituciones imperiales posteriores a
las del Código. Se llaman así por ser nuevas (novellae).
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Legado 8. El derecho romano
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Legado 9. La vivienda
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Legado 9. La vivienda
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Legado 9. La vivienda
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Legado 9. La vivienda
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Legado 9. La vivienda
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Legado 10. El vestuario
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Legado 10. El vestuario
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Legado 10. La vida cotidiana
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Legado 10. La vida cotidiana
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Legado 10. La vida cotidiana
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Legado 10. La vida cotidiana
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Legado 10. La vida cotidiana
Las termas
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Legado 10. La vida cotidiana
Las termas
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Legado 11. La educación romana
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Legado 11. La educación romana
La enseñanza primaria (ludus o schola)
La enseñanza primaria en Roma se impartía desde los 7 hasta
los 11/12 años.
En unos pórticos o locales cerrados por un toldo, los niños,
bajo la férula de un severo maestro, aprendían a leer, escribir
y calcular. La jornada escolar duraba seis horas, interrumpida
solo por el almuerzo (prandium). Tanto a la ida como a la
vuelta les acompañaba un esclavo, el paedagogus, encargado
de su formación. La escuela era mixta.
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Legado 11. La educación romana
La enseñanza secundaria (escuela del grammaticus)
Esta enseñanza iba desde los 11/12 hasta los 17.
Era una enseñanza más elitista a la que accedían
menos alumnos. Los locales estaban mejor situados y
los profesores daban a sus discípulos un trato afable.
Allí se estudiaba principalmente la poesía y disciplinas
como música, oratoria, filosofía y astronomía.
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Legado 11. La educación romana
La enseñanza superior (escuela del rhetor)
Abarcaba desde los 17 años hasta los 20.
Era una educación reservada a una minoría que
preparaba al joven para su actuación en la vida
política de la ciudad. Por ello, la materia principal
era la oratoria, el arte de hablar en público, y todas
las normas que la rigen. El alumno practicaba la
declamación (es decir, pronunciaba discursos
ante sus compañeros) y se preparaba con dos
tipos de ejercicios:
• Suasoriae
• Controversiae
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Legado 12. La familia y las fases de la vida
La sociedad romana fue
una sociedad patriarcal,
donde la máxima
autoridad era siempre
detentada por el varón,
mientras a la mujer se la
consideraba como una
eterna menor. En la
época monárquica, el
jefe de la gens dirigía a
todos los miembros de
esta, pero la reforma
social de Servio Tulio y la
progresiva ramificación
dentro de la gens supuso
la fragmentación de esta
en familias.
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Legado 12. La familia y las fases de la vida
La mayoría de edad
Los hombres celebraban el abandono de la bulla y el término de su pueritia (infancia)
a los 17 años. El joven entregaba su amuleto y la túnica de su niñez (túnica
praetexta, blanca con una franja púrpura) a los dioses lares y, a partir de entonces,
vestía, como todos los adultos, la toga virilis.
La boda
La edad mínima para casarse era la de 12 años para las mujeres
y 14 para los hombres, pero, en realidad, no se casaban tan
jóvenes: ellas solían hacerlo sobre los 16 o 17 y ellos, sobre los
35-40.
El entierro
La muerte inspiraba a los romanos un temor supersticioso, era considerada como una
impureza. En la época monárquica, para cumplir determinadas funciones, como el
sacerdocio de Júpiter, había que ser patrimus y matrimus (tener al padre y a la madre
vivos). De lo contrario, el aspirante era impuro. A diferencia de otras culturas, Roma no
aceptaba la muerte como un hecho natural.
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Legado 12. La familia y las fases de la vida
La boda
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Legado 13. La religión romana
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Legado 13. La religión romana
La religión primitiva
Como la mayoría de los pueblos
primitivos, los romanos atribuían todo
aquello que no comprendían a poderes
invisibles y misteriosos. Había dioses
para absolutamente todas las cosas,
hechos o gestos. Tan numerosos eran
que los sacerdotes, para evitar errores y
confusiones, confeccionaban largas
listas de numina: los indigitamenta.
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Legado 13. La religión romana
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Legado 13. La religión romana
Los sacrificios
Tanto la oración como el sacrificio de un animal
seguían un ritual establecido, con fórmulas fijas e
invariables. Los animales (victima u hostia, según
fueran grandes o pequeños) debían ser perfectos y
sin manchas. Se les adornaba para el sacrificio y era
el victimario quien les daba muerte.
Luego se repartía la carne entre el sacerdote, el que
hacía el donativo y el público asistente. Las entrañas
(exta), tras ser examinadas por el harúspice, se
quemaban en el altar. Si dichas entrañas presentaban
alguna anomalía, se debía volver a empezar el
sacrificio, por considerar que el primero no había sido
del agrado de los dioses.
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Legado 13. La religión romana
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Legado 13. La religión romana
La influencia de la filosofía griega
Algunas corrientes filosóficas griegas influyeron mucho en los romanos y prepararon
el camino al cristianismo. Los filósofos estoicos enseñaban que la virtud es el bien
supremo que el hombre debe tratar de lograr. No debe ceder a las pasiones, sino
mantenerse impasible y aceptar con resignación los avatares del destino. Según ellos,
era virtuoso el hombre que vivía conforme a la naturaleza y en armonía con sus
semejantes, pues consideraban que todos los hombres eran hermanos. Esta corriente
era panteísta.
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Legado 13. La religión romana
La predicción del
porvenir
Aparte de los sacerdotes,
existían los encargados de la
predicción del futuro siguiendo
métodos ancestrales, aunque
no se debe confundir a estos
con los múltiples adivinos que
pululaban en aquella sociedad y
que no tenían ninguna
vinculación con el Estado.
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
El teatro
Espectáculo también de origen religioso (culto de Baco), era subvencionado por el Estado y la
entrada era gratuita. Un magistrado (dator ludi) asistido por el organizador (curator ludi) preparaba
las representaciones.
Contrataba al jefe de un grupo de actores (dominus gregis), el cual elegía la obra y pagaba al autor.
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
Tìpos de obras
También existían varios subgéneros, muy apreciados por el público:
• Atelanas: obritas cortas de teatro bufo.
• Mimos: parodias de leyendas mitológicas. Los actores no llevaban máscara
y podían ser mujeres.
• Pantomimas: coreografía sin palabras.
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
El anfiteatro
En el anfiteatro tenían lugar los espectáculos más sangrientos: combates de gladiadores,
luchas con animales o entre animales, combates navales y ejecuciones públicas de reos.
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
«Venationes»
También había enfrentamientos entre hombres
armados (bestiarii) y animales salvajes, o luchas entre
estos mismos (venationes). Ocasionalmente, se les
entregaba a los condenados a muerte desarmados.
A veces, en lugares preparados para tal efecto, o
incluso en el anfiteatro inundado, se representaban
combates navales (naumaquias) muy sangrientos.
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
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Legado 14. El ocio y los espectáculos
Los gladiadores
Los combates de gladiadores
tenían un origen etrusco y
provenían de ritos funerarios.
Los luchadores eran condenados a
muerte, esclavos o profesionales
adiestrados en escuelas especiales
(ludi gladiatorii).
Los gladiadores se dividían en
varias categorías según su
armamento, siendo los más
frecuentes los samnitas
(armamento pesado) y los reciarios
(armamento ligero, tridente y red).
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Legado 15. La romanización
La conquista
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Legado 15. La romanización
La conquista
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Legado 15. La romanización
Grados de romanización e importancia de Hispania
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Legado 15. La romanización
División en regiones
Al principio los romanos se contentaron con
dividir el territorio que dominaban en dos
grandes regiones: Hispania Citerior e
Hispania Ulterior, es decir, la Hispania «de
más acá» y la Hispania «de más allá»,
considerado desde Roma. Más tarde, se
crearon subdivisiones administrativas, y luego
subdivisiones de esas subdivisiones.
Otras divisiones menores
Conventus: a partir de la época imperial,
corresponden a demarcaciones
administrativas menores.
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Legado 15. La romanización
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Legado 15. La romanización
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Legado 16. Ingeniería y urbanismo
La ciudad
La ciudad estaba rodeada por una muralla, que siempre se construía con una amplitud
superior a las necesidades inmediatas para tener margen de crecimiento. Entre las
murallas y las primeras casas de la ciudad había un espacio, el pomerium, en el que no se
podía cultivar ni construir para evitar que proyectiles encendidos tirados desde fuera
quemaran la ciudad. Las dos vías principales eran Cardo (de norte a sur) y Decumanus
(de este a oeste); donde ambas se cruzaban, estaba ubicado el centro neurálgico de la
urbe: foro, edificios públicos, templos, termas, etc. En cambio, la zona de recreo (teatro,
circo), a la que se acudía solo en las grandes ocasiones, quedaba algo apartada, en una
esquina. El foro era el centro de la ciudad. Allí había templos, basílicas, la curia, etc.
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Legado 16. Ingeniería y urbanismo
La ciudad
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Legado 16. Ingeniería y urbanismo
La ciudad
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Legado 16. Ingeniería y urbanismo
La fontanería
Los romanos necesitaban mucha agua para las numerosas fuentes (una en cada
esquina de una manzana), los baños públicos e incluso algunas casas particulares que
tenían agua corriente. Por ese motivo desarrollaron un complejo sistema de
acueductos para traer el agua a las ciudades, cisternas públicas para almacenarla y
alcantarillado para evacuar las aguas residuales.
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Legado 16. Ingeniería y urbanismo
Las calzadas
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