(FIP 2013) Formulario de Intereses Profesionales

CUESTIONARIO
A1.
Elaborar estudios para atraer clientes hacia un negocio
B1.
Investigar a cerca de lo particular que tienen las ciudades y los países del mundo
C1.
Ayudar a encontrar mejores condiciones de vida para la gente
D1.
Crear aparatos para sustituir la perdida de órganos enfermos en los seres
Humanos
E1.
Desarrollar variedades de ganado lechero
F1.
Diseñar sistemas internacionales de comunicación, usando satélites, estaciones
repetidoras y redes terrestres.
G1.
Crear formas estéticas, belleza, dentro de una especialidad artística
H1.
Estudiar y explicar las características del átomo
A2.
Encontrar métodos para mejorar el desempeño de los empleados estatales
B2.
Entender las características sociales, políticas y económicas del país
C2.
Trabajar con adolescentes que tengan dificultades en las relaciones
Interpersonales
D2.
Experimentar hasta encontrar nuevas variedades de sustancias químicas, de razas
animales o de vegetales
E2.
Investigar sobre como reemplazar los fungicidas y matamalezas por plantea y/o
animales que exterminen las plagas dañinas
F2.
Diseñar planes para que todo el país use energía eléctrica recurriendo a hidroeléctricas,
termoeléctricas, colectores solares, etc
G2.
Crear novelas, hacer poesía, escribir obras de teatro
H2.
Diseñar los sistemas de vías para una ciudad del año 2087 teniendo en cuenta número
de habitantes, tipo y cantidad de vehículos
A3.
Ser el promotor del crecimiento económico de una empresa
B3.
Participar activamente en grupos dedicados a la investigación de algún aspecto de la
cultura nacional, p.e., la historia o la actualidad de la idiosincrasia, la política, lo
económico
C3.
Trabajar con familias cuyos miembros tengan conflictos entre si
D3.
Clasificar todas las plantas medicinales según las enfermedades que curen
E3.
Diseñar métodos para reforestar zonas erosionadas
F3.
Proponer a las grandes siderurgicas, métodos para producir hierros y aceros de la mejor
calidad y rebajando los costos
G3.
Ser experto en historia del arte y de la literatura
H3.
Realizar trabajos con base en formulas matemáticas y no tanto en descripciones
Literarias
A4.
Ser el gerente de mercadeo de una empresa
B4.
Estudiar la evolución de la sociedad humana
C4.
Trabajar con enfermos en su recuperación y superación
D4.
Investigar sobre los microorganismos que se encuentran en el agua
E4.
Desarrollara variedad de más, de cereales o frutas más ricos en proteínas
F4.
Diseñar y reconstruir motores para carros de carreras
G4.
Participar en actividades culturales en museos, galerías de arte, salas de conciertos,
talleres de arte o literatura
H4.
Desarrollar actividades que tengan que ver con declaraciones de renta, impuestos,
análisis contables
A5.
Clasificar los trabajadores de las empresas según sus capacidades
B5.
Enseñar a la gente a disfrutar la propia cultura nacional
C5.
Ayudar a aliviar personas enfermas
D5.
Investigar la riqueza proteínica de los frutos tropicales
E5.
Negociar con productos agrícolas y ganaderos
F5.
Trabajar con equipo pesado en grandes construcciones como carreteras, represas, en
exploración petrolera
G5.
Expresar por medio del arte los hechos y las cosas de la vida cotidiana
H5.
Estudiar y explicar sobre lo encontrado en los viajes a la luna
A6.
Entender la organización de la red nacional de sucursales de una empresa
B6.
Organizar y dirigir periódicos, revistas o noticieros
C6.
Atender personas con problemas crónicos de salud
D6.
E6.
Investigar sobre cómo aprovechar al máximo los recursos naturales en la alimentación
humana
Explicar las causas y consecuencias de la erosión
F6.
Inventar aparatos que ayuden a los seres humanos a realizar mejor sus trabajos
G6.
Describir paisajes, pintar, fotografiar, expresar por medio del arte lo que se me ocurra
H6
Hacer los estudios que requiera una explotación petrolífera según la cantidad estimada
de liquido, el rendimiento de las maquinas, el presupuesto de la empresa y un tiempo
limitada
A7.
Realizar los estudios económicos que necesitan las empresas para iniciar labores
B7.
Discutir sobre los problemas sociales, políticos y económicos del mundo
C7.
Entrevistar (clientes o pacientes) en la oficina o consultorio particular
D7.
Comprender y explicar las diferencias entre enfermedades endémicas y epidémicas
E7.
Describir por que unos tipos de suelos solo sirven para unas clases de plantas
F7.
Diseñar los tornos, taladros y motores de un taller de mecánica
G7.
Entender y participar en el desarrollo de la cultura y el arte nacional
H7.
Trabajar en una oficina rodeado de aparatos de computación
A8.
Atender reuniones de análisis económico con dirigentes nacionales, ejecutivos y
accionistas de empresas
B8.
Estudiar las causas y soluciones a la actual situación social, económica y política del
mundo
C8.
Investigar desde mi especialidad, sobre nuevas formas para mejorar la educación, la
vivienda, la salud
D8.
Analizar las causas y consecuencias de las grandes epidemias que han azotado la
humanidad
E8.
Ser experto en patología (enfermedades) de los animales o de las plantas
F8.
Hacer los cálculos necesarios para diseñar partes de automotores
G8.
Trabajar haciendo anuncios para promocionar productos y servicios
H8.
Llevar el registro estadístico, económico o contable de una gran empresa
A9.
Ser el propietario de una empresa
B9.
Escribir artículos o libros sobre política, literatura, actualidad nacional e internacional
C9.
Organizar a los habitantes de barrios para que entre todos construyan sus viviendas, sus
centros de salud, de recreación
D9.
Demostrar que el estrés, la depresión, los problemas sexuales y toda enfermedad del
comportamiento pueden ser prevenidos y tratados
E9.
Investigar por qué unos cultivos son más propicios en algunas épocas del año
F9.
Dirigir la construcción de edificios, carretas, puentes, represas
G9.
Describir la idiosincrasia, las costumbres urbanas y las leyendas de las diferentes
regiones nacionales a través del arte o la literatura
H9.
Utilizar la electrónica y los computadores, las matemáticas y la estadística en mi
trabajo diario
A10. Establecer las maneras para vender productos con buenas ganancias monetarias
B10.
Realizar defensas jurídicas en salas de las cortes de justicia
C10.
Participar en brigadas de servicio a barrios pobres (como médico, trabajador social,
abogado, etc)
D10. Permanecer en un laboratorio trabajando con sustancias químicas o con conejillos de
indias
E10.
Realizar actividades agrícolas y pecuarias de forma técnica
F10.
Calcular la resistencia al desgaste, el consumo de combustible, el rendimiento de
cualquier tipo de maquinas
G10. Diseñar parques, casas, edificios según mi propio estilo
H10. Enseñar sobre computadores, estadística o procesos matemáticos de profundidad
A11. Manejar los conceptos de la actividad económica y financiera del país: bolsa de
valores, acciones, dividendos, inflación, políticas monetarias, mercados globales
B11.
Comprender y divulgar sobre todo lo que suceda en nuestra sociedad contemporánea
C11.
Participar en estudios sobre la problemática de la familia en el mundo actual
D11. Investigar causas y tratamientos para las enfermedades nuevas
E11.
Adecuar nuevas tierras para la industria agropecuaria
F11.
Diseñar la estructura y las redes eléctricas para grandes edificios
G11. Dirigir la construcción de estenografías para películas
H11. Analizar información con métodos asistidos por computador
A12. Obtener ganancias monetarias en todo lo que haga
B12.
Comprender y proponer teorías sobre la evolución del hombre
C12.
Defender y proteger personas indefensas
D12. Estudiar métodos para que la contaminación ambientales no cause mayores daños en la
flora, la fauna y en el hombre
E12.
Desarrollar sistemas de regadío barato y eficaz
F12.
Hacer le mantenimiento de los motores de maquina, automóviles o aviones
G12. Diseñar la distribución de los sectores residencial, administrativo y recreativo de las
ciudades del futuro
H12. Analizar las estadísticas sobre cuántos habitantes y familias tiene el país, cuantos
jóvenes, adultos y ancianos hay, cuántos son profesionales
A13. Manejar los métodos para orientar la actividad empresarial
B13.
Discutir e investigar sobre la forma como las personas ejercen sus deberes y derechos
dentro de una sociedad humana, libre y justa
C13.
Explicar a la gente cómo sacar provecho de sus problemas (de salud, económicos,
cotidianos, etc)
D13. Trabajar en la búsqueda de medicamentos para curar las grandes enfermedades
E13.
Diseñar ordeñadores mecánicos u otro tipo de aparatos que ahorren trabajo y aumenten
las ganancias de la industria agropecuaria
F13.
Experimentar con sustancias químicas para buscar nuevas materias primas
G13. Trabajar en un estudio de arte, sumergido en mi imaginación
H13. Demostrar por qué y cómo se han encontrado las grandes teorías científicas
A14. Organizar la fabricación de productos y su salida al mercado
B14.
Estudiar por qué las personas se comportan como lo hacen, como individuos y como
grupos
C14.
Ayudar a la gente para que comprenda que el alcoholismo y la drogadicción son
enfermedades progresivamente mortales, pero curables si se las trata a tiempo
D14. Investigar las causas concretas de los daños irreparables que en el organismo producen
el alcohol, las drogas, el sida
E14.
Explicar sobre cómo prevenir epidemias en los animales
F14.
Diseñar maquinas, equipos industriales, muebles, electrodomésticos, etc.
G14. Ser creador o director de películas
H14. Trabajar con esquemas matemáticos, sistemas simulados, con formulas de física o
estadística
A15. Efectuar transacciones bancarias
B15.
Comprender y divulgar las influencias que tienen los medios de comunicación masiva
en el comportamiento del individuo y de la sociedad
C15.
Trabajar en campos que aporten a la salud física, mental y social de la población
D15. Mezclar una y otra sustancias químicas y esperar a ver qué resulta
E15.
Desarrollar mis actividades en el campo
F15.
Diseñar equipos para encontrar y explorar minas, petróleo, gas
G15. Conocer los métodos con que trabajaron quienes han aportado al arte universal
H15. Verificar matemáticamente cada uno de los pasos de un trabajo o proceso cualquiera