resumen estadístico de la educación en chile

RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN
CHILE
2000 - 2011
Resumen Estadístico de la educación en Chile 2000 - 2011 es una publicación
del Centro de Estudios del Ministerio de Educación. El documento fue elaborado por
Cristian Pablo Yáñez, con el apoyo de Fabián Ramírez.
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
CAPÍTULO A: CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO.................................................................................
6
Tablas
Tabla A.1.
Población total por sexo (2000-2011)…………….………………………..……….…………….……………..
6
Tabla A.2.
Población total por región (2000-2011)………………………………………………………………………....
7
Tabla A.3.
Población total por rango de edad (2000-2011)………………………………………………………………..
7
Tabla A.4.
Pirámide poblacional por tramo de edad (2001, 2011)………………………………………………………..
9
Tabla A.5.
Años de escolaridad promedio de la población total por grupo etario y sexo (2000-2011)……………….
9
Tabla A.6.
Logro educativo de la población (2000-2011)………………………………………………………………….
11
Tabla A.7.
Tasa de analfabetismo de la población según tramos de edad (2000-2011)…………………………….…
12
Tabla A.8.
Años promedio de escolaridad de la población económicamente activa (PEA) por tramo de edad……..
12
Tabla A.9.
Composición de la población económicamente activa (PEA) según sus logros educativos (20002011)………………………………………………………………………………………………………………...
14
Figuras
Figura A.1.
Población total por sexo (2000-2011)………………………………………………………………………...
6
Figura A.2.
Población total por rangos de edad (2000-2011)……………………………………………………………
7
Figura A.3.
Población en edad de participar en sistema educativo (2000-2011)……………………………………...
8
Figura A.4.
Pirámide poblacional por tramo de edad (2001, 2011)……………………………………………………..
8
Figura A.5.
Logro educativo de la población según tramos de edad (2000-2011)……………………………………
10
Figura A.6.
Tasa de analfabetismo de la población según tramos de edad (2000-2011)……………………………
12
Figura A.7.
Composición de la población económicamente activa (PEA) según sus logros educativos (20002011)……………………………………………………………………………………………………………...
13
CAPÍTULO B: ¿CUÁNTAS INSTITUCIONES ENTREGAN EDUCACIÓN FORMAL EN CHILE?....................................
16
Tablas
Tabla B.1.
Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o
de institución (2000-2011)………………………………………………………………………………………..
17
Tabla B.2.
Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o
de institución (2000, 2006, 2011) y variación entre 2000 y 2001…………………………………………….
18
Tabla B.3.
Número de establecimientos e instituciones, según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de
institución, por regiones (2011)………………………………………………………………………………….
19
Tabla B.4.
Número de establecimientos e instituciones, según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de
institución (2011)…………………………………………………………………………………………………..
19
Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza (2000-2011)……………...
16
Figuras
Figura B.1.
2
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
CAPÍTULO C: ¿QUIÉNES PARTICIPAN EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y QUÉ RESULTADOS OBTIENEN?.............
20
Tablas
Tabla C.1.
Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de institución (2003-2011)...
20
Tabla C.2.
Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o de institución (2003,
2006, 2011) y variación entre 2003 y 2011……………………………………………………….…………….
21
Tabla C.3.
Matrícula según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de institución, por regiones (2011)………….
22
Tabla C.4.
23
Tabla C.6.
Matrícula
según
nivel
de
enseñanza
y
dependencia
o
tipo
de
institución
(2011)………………….…….…
Tasa
bruta
de
matrícula
por
edades
simples
educación
parvularia
(20032011)…………………………...
Tasa neta de matrícula por edades simples educación parvularia (2011)……………………………….…
Tabla C.7.
Tasa neta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011)…………………………………………....
26
Tabla C.8.
Tasa bruta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011)…………………………………......…...
27
Tabla C.9.
Puntajes Prueba de Selección Universitaria (PSU) por dependencia administrativa (2008-2012)………
29
Tabla C.10.
Puntajes promedio SIMCE 4° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2009, 2010 y 2011)……………
29
Tabla C.11.
Puntajes promedio SIMCE 8° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2007, 2009 y 2011)……………
29
Tabla C.12.
Puntajes promedio SIMCE 2° medio por nivel socioeconómico (NSE) (2006, 2008 y 2010)……………
30
Tabla C.13.
Puntajes promedio SIMCE 4° básico por dependencia administrativa (2009, 2010 y 2011)…………….
30
Tabla C.14.
Puntajes promedio SIMCE 8° básico por dependencia administrativa (2007, 2009 y 2011)…………….
30
Tabla C.15.
Puntajes promedio SIMCE 2° medio por dependencia administrativa (2006, 2008 y 2010)……………..
30
Tabla C.16.
Niveles de logro SIMCE 4° básico por dependencia y NSE, prueba Lenguaje (20062010)…………………………………………………………………………………………………………...…...
34
Tabla C.17.
Niveles de logro SIMCE 4° básico por dependencia y NSE, prueba Matemática (20062010)………………………………………………………………………………………………………………..
35
Figura C.1.
Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza (2003-2011)………………………………………….
20
Figura C.2.
Tasa bruta de matrícula por edades simples educación parvularia (2003-2011)…………………………
24
Figura C.3.
Tasa neta de matrícula por edades simples educación parvularia (2011)…………………………………
24
Figura C.4.
Tasa neta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011)…………………………………………...
25
Figura C.5.
Tasa bruta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011)………………………………………...…
26
Figura C.6.
Puntajes Prueba de Selección Universitaria (PSU) por dependencia administrativa (2008-2012)………
28
Figura C.7.
Niveles de logro SIMCE 4° básico (2006-2010)…………………………………………………………….....
31
Figura C.8.
Niveles de logro SIMCE 4° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2006-2010)……………………..…
32
Figura C.9.
Niveles
de
logro
SIMCE
4°
básico
por
dependencia
administrativa
(20062010)………………………...................................................................................................................
33
Tabla C.5.
24
25
Figuras
3
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
CAPÍTULO D. ¿QUIÉNES SON NUESTROS DOCENTES?..............................................................................................
36
Tablas
Tabla D.1.
Evolución número de docentes según rango de edad (2003-2011)…………………………………………
36
Tabla D.2.
Número de docentes según rango de edad, por sexo (2011)………………………………………………..
37
Tabla D.3.
Número de docentes por tipo de función desempeñada, según dependencia administrativa (2011)…...
38
Figura D.1.
Evolución número de docentes según rango de edad (2003-2011)…………………………………………
36
Figura D.2.
Distribución de la dotación docente por rangos de edad (2003-2011)………………………………………
36
Figura D.3.
Pirámide poblacional dotación docente sistema escolar (2011)……………………………………………
37
Figura D.4.
Evolución del porcentaje de docentes de aula en relación a la dotación docente total (2003-2011)……
37
Figura D.5.
Evaluación Docente. Número de docentes por resultados (2004-2011)……………………………………
38
Figura D.6.
Evaluación Docente. Distribución porcentual de docentes según resultados (2004-2011)……………….
39
Figura D.7.
Evaluación Docente. Porcentaje de docentes que obtiene nivel Competente o Destacado por sexo
(2004-2011)………………………………………………………………………………………………………...
39
Figura D.8.
Evaluación Docente. Distribución porcentual de docentes según sector (2004-2011)……………………
40
CAPÍTULO E: ¿CUÁNTO SE GASTA EN EDUCACIÓN?.................................................................................................
41
Figuras
Tablas
Tabla E.1.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación (2000-2010)………………………………….
41
Tabla E.2.
Evolución del gasto público y privado en educación en relación al PIB (2000-2010)……………………
42
Tabla E.3.
Evolución del gasto total en educación por alumno (2003-2010)………………………………………….
44
Tabla E.4.
Evolución del gasto total en educación por alumno en relación al PIB per cápita (2003-2010)………..
46
Tabla E.5.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación parvularia (2000-2010)……………………..
47
Tabla E.6.
Evolución del gasto público y privado en educación parvularia en relación al PIB (2000-2010)……….
48
Tabla E.7.
Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno (2003-2010)……………………………..
50
Tabla E.8.
Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)………………………………………………………………………………………………………………...
52
Tabla E.9.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación básica y media (2000-2010)……………….
54
Tabla E.10.
Evolución del gasto público y privado en educación básica y media en relación al PIB (2000-2010)…
56
Tabla E.11.
Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno (2003-2010)……………………….
58
4
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.12.
Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)……………………………………………………………………………………………………………...
60
Tabla E.13.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación superior (2000-2010)……………………….
61
Tabla E.14.
Evolución del gasto público y privado en educación superior en relación al PIB (2000-2010)…………
62
Tabla E.15.
Evolución del gasto total en educación superior por alumno (2003-2010)……………………………….
64
Tabla E.16.
Evolución del gasto total en educación superior por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)………………………………………………………………………………………………………………...
66
Figura E.1.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación (2000-2010)………………………………….
41
Figura E.2.
Evolución del gasto público y privado en educación en relación al PIB (2000-2010)……………………
42
Figura E.3.
Evolución del gasto total en educación por alumno (2003-2010)………………………………………….
43
Figura E.4.
Evolución del gasto total en educación por alumno en relación al PIB per cápita (2003-2010)………..
45
Figura E.5.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación parvularia (2000-2010)……………………..
47
Figura E.6.
Evolución del gasto público y privado en educación parvularia en relación al PIB (2000-2010)……….
48
Figura E.7.
Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno (2003-2010)……………………………..
49
Figura E.8.
Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)………………………………………………………………………………………………………………...
51
Figura E.9.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación básica y media (2000-2010)……………….
53
Figura E.10.
Evolución del gasto público y privado en educación básica y media en relación al PIB (2000-2010)…
55
Figura E.11.
Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno (2003-2010)……………………….
57
Figura E.12.
Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)………………………………………………………………………………………………………...
59
Figura E.13.
Evolución del gasto público y gasto privado en educación superior (2000-2010)……………………….
61
Figura E.14.
Evolución del gasto público y privado en educación superior en relación al PIB (2000-2010)…………
62
Figura E.15.
Evolución del gasto total en educación superior por alumno (2003-2010)……………………………….
63
Figura E.16.
Evolución del gasto total en educación superior por alumno en relación al PIB per cápita (20032010)………………………………………………………………………………………………………………...
65
Figuras
5
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO.
Figura A.1. Población total por sexo (2000-2011).
Hombres
Mujeres
17.500.000
15.000.000
12.500.000
10.000.000
7.500.000
5.000.000
2.500.000
0
2000
Fuente:
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE)
Tabla A.1. Población total por sexo (2000-2011).
Año
2000
Hombres
7.620.300
Mujeres
7.777.484
Población total
15.397.784
2001
7.706.752
7.864.927
15.571.679
2002
7.793.208
7.952.375
15.745.583
2003
7.879.658
8.039.821
15.919.479
2004
7.966.110
8.127.268
16.093.378
2005
8.052.564
8.214.714
16.267.278
2006
8.134.314
8.298.360
16.432.674
2007
8.216.068
8.382.006
16.598.074
2008
8.297.819
8.465.651
16.763.470
2009
8.379.571
8.549.302
16.928.873
2010
8.461.327
8.632.948
17.094.275
2011
8.536.904
8.711.546
17.248.450
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE)
6
2011
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla A.2. Población total por región (2000-2011).
Región
2000
2001
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
I
244.863
251.704
2002
25.853
265.358
272.191
279.011
286.105
293.205
300.301
307.426
314.534
321.726
II
505.811
512.868
519.917
526.982
534.039
541.093
547.933
554.773
561.604
568.432
575.268
581.701
III
26.019
262.239
264.264
266.309
268.333
270.371
272.402
274.436
27.648
278.515
280.543
282.575
IV
615.001
625.391
635.777
646.161
656.554
666.939
6.773
687.659
698.018
708.369
718.717
728.934
V
1.562.413
1.582.473
1.602.529
1.622.582
1.642.652
1.662.708
1.682.005
1.701.293
1.720.588
1.739.876
1.759.167
1.777.470
VI
795.895
804.824
813.764
822.699
831.619
840.555
84.912
857.677
866.249
874.806
883.368
891.763
VII
924.883
933.324
941.775
950.216
958.666
967.107
975.244
983.396
991.542
999.685
1.007.831
1.015.763
VIII
1.896.379
1.910.943
1.925.511
1.940.073
1.954.631
1.969.197
1.982.649
1.996.099
2.009.549
2.022.995
2.036.443
2.048.993
IX
886.121
894.692
90.326
911.822
920.398
928.964
937.259
945.544
953.835
96.212
970.419
978.402
X
731.861
742.317
752.777
763.212
773.683
784.117
794.529
804.975
815.395
82.583
836.256
846.614
XI
93.753
94.863
95.978
97.094
98.197
99.312
100.417
101.523
102.632
103.738
104.843
105.865
XII
153.295
153.835
154.367
154.899
155.436
155.962
156.502
157.032
157.574
158.111
158.657
159.154
RM
6.171.283
624.478
6.318.299
6.391.827
6.465.348
6.538.896
6.607.805
6.676.745
6.745.651
681.463
6.883.563
6.945.593
XIV
362.616
364.526
366.443
368.371
370.263
372.187
373.712
375.193
376.704
378.193
379.709
380.707
XV
19.342
1.929
192.392
191.874
191.368
190.859
189.692
188.524
187.348
186.147
184.957
183.190
15.397.784
15.571.679
15.745.583
15.919.479
16.093.378
16.267.278
16.432.674
16.598.074
1.676.347
16.928.873
17.094.275
17.248.450
Total
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Figura A.2. Población total por rangos de edad (2000-2011).
0a5
6 a 13
14 a 17
18 a 24
25 o más
17.500.000
15.000.000
12.500.000
10.000.000
7.500.000
5.000.000
2.500.000
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Nota:
Se establece que la población de 0 a 5 años es la que potencialmente podría acceder a educación parvularia, la de 6 a 13 años a educación General básica, la de 14
a 17 años a educación media y la de 18 a 24 años a educación superior. En su conjunto, correspondería a la parte de la población total que está en condiciones de
participar en el sistema educativo.
Tabla A.3. Población total por rango de edad (2000-2011).
Rango de
edad
0a5
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
1.620.131
1.594.090
1.568.051
1.542.008
1.515.967
1.489.926
1.490.525
1.491.124
1.491.725
1.492.326
1.492.925
1.496.618
6 a 13
2.376.131
2.353.511
2.330.890
2.308.271
2.285.652
2.263.034
2.218.860
2.174.689
2.130.515
2.086.342
2.042.172
2.030.129
14 a 17
1.099.164
1.117.643
1.136.119
1.154.597
1.173.072
1.191.551
1.186.113
1.180.677
1.175.240
1.169.802
1.164.365
1.137.451
18 a 24
1.679.884
1.722.878
1.765.876
1.808.871
1.851.869
1.894.862
1.929.082
1.963.300
1.997.518
2.031.737
2.065.958
2.060.212
25 o más
8.622.474
8.783.557
8.944.647
9.105.732
9.266.818
9.427.905
9.608.094
9.788.284
9.968.472
10.148.666
10.328.855
10.524.040
Total
15.397.784
15.571.679
15.745.583
15.919.479
16.093.378
16.267.278
16.432.674
16.598.074
16.763.470
16.928.873
17.094.275
17.248.450
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Nota:
Se establece que la población de 0 a 5 años es la que potencialmente podría acceder a educación parvularia, la de 6 a 13 años a educación General básica, la de 14
a 17 años a educación media y la de 18 a 24 años a educación superior. En su conjunto, correspondería a la parte de la población total que está en condiciones de
participar en el sistema educativo.
7
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura A.3. Población en edad de participar en sistema educativo (2000-2011).
% Población en edad de participar en sistema educativo
100
75
50
44,0
43,6
43,2
42,8
42,4
42,0
41,5
41,0
40,5
40,1
39,6
39,0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
25
0
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Nota:
La población que está en condiciones de participar en el sistema educativo corresponde a aquella comprendida dentro del rango 0 a 24 años de edad.
Figura A.4. Pirámide poblacional por tramo de edad (2001, 2011).
2001
80 o más
2011
1%
1%
2%
3%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
8%
8%
8%
9%
9%
9%
8%
70-74
60-64
50-54
40-44
30-34
20-24
10-14
0-4
10%
8%
6%
4%
2%
2%
2%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
7%
7%
7%
8%
9%
8%
8%
7%
7%
0%
2001
7%
9%
40-64
25%
30%
25-39
24%
22%
18-24
11%
12%
14-17
7%
7%
6-13
15%
12%
10%
35%
Fuente:
30%
25%
20%
15%
10%
5%
4%
6%
8%
10%
2011
65-80
0-5
2%
9%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
8
30%
35%
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla A.4. Pirámide poblacional por tramo de edad (2001, 2011).
2001
Tramo
Hombres
Mujeres
2011
Totales
Hombres
Mujeres
Distribución
Totales
2001
2011
0a4
667.081
643.159
1.310.240
636.963
613.598
1.250.561
-8,4%
7,3%
5a9
740.942
715.072
1.456.014
631.131
608.448
1.239.579
-9,4%
7,2%
10 a 14
746.896
721.647
1.468.543
666.971
643.735
1.310.706
-9,4%
7,6%
15 a 19
686.298
664.699
1.350.997
740.404
715.935
1.456.339
-8,7%
8,4%
20 a 24
608.276
594.052
1.202.328
744.305
722.920
1.467.225
-7,7%
8,5%
25 a 29
617.859
610.171
1.228.030
681.979
666.540
1.348.519
-7,9%
7,8%
30 a 34
622.383
620.181
1.242.564
603.435
595.746
1.199.181
-8,0%
7,0%
35 a 39
630.361
633.074
1.263.435
611.452
610.623
1.222.075
-8,1%
7,1%
40 a 44
563.482
570.292
1.133.774
613.083
618.286
1.231.369
-7,3%
7,1%
45 a 49
452.528
463.622
916.150
615.847
627.484
1.243.331
-5,9%
7,2%
50 a 54
365.624
382.726
748.350
543.309
560.691
1.104.000
-4,8%
6,4%
55 a 59
299.284
323.761
623.045
426.969
450.182
877.151
-4,0%
5,1%
60 a 64
228.881
258.488
487.369
333.262
364.438
697.700
-3,1%
4,0%
65 a 69
179.823
218.402
398.225
258.644
298.747
557.391
-2,6%
3,2%
70 a 74
135.313
178.659
313.972
182.263
226.711
408.974
-2,0%
2,4%
75 a 79
87.069
128.853
215.922
126.264
176.373
302.637
-1,4%
1,8%
80 o más
74.652
138.069
212.721
120.623
211.089
331.712
-1,4%
1,9%
7.706.752
7.864.927
15.571.679
8.536.904
8.711.546
17.248.450
-100,0%
100,0%
0a5
Hombres
811.553
Mujeres
782.537
Totales
1.594.090
Hombres
762.263
Mujeres
734.355
Totales
1.496.618
2001
-10,2%
2011
8,7%
11,8%
Total
2001
Tramo
2011
Distribución
6 a 13
1.197.336
1.156.175
2.353.511
1.033.358
996.771
2.030.129
-15,1%
14 a 17
568.102
549.541
1.117.643
578.515
558.936
1.137.451
-7,2%
6,6%
18 a 24
872.502
850.376
1.722.878
1.045.638
1.014.574
2.060.212
-11,1%
11,9%
25 a 39
1.870.603
1.863.426
3.734.029
1.896.866
1.872.909
3.769.775
-24,0%
21,9%
40 a 64
1.909.799
1.998.889
3.908.688
2.532.470
2.621.081
5.153.551
-25,1%
29,9%
65 a 80
476.857
663.983
1.140.840
687.794
912.920
1.600.714
-7,3%
9,3%
7.706.752
7.864.927
15.571.679
8.536.904
8.711.546
17.248.450
-100,0%
100,0%
Total
Fuente:
Proyecciones de población 1990 - 2020, Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Notas:
La primera tabla corresponde al total de la población por género para rangos de edad de 5 años entre 2000 y 2010.
La segunda representa al total de población por género según los tramos de edad correspondientes a diferentes niveles educacionales.
La enseñanza parvularia es entre 0 y 5 años, la enseñanza básica es entre 6 y 13 años, entre 14 y 17 años se desarrolla la educación secundaria, y la educación
superior se encuentra en el rango de 18 a 24 años.
El porcentaje de crecimiento entre 2000 y 2010 se calcula como la tasa de incremento total entre estos años.
Se considera como población en edad escolar a los menores de 25 años.
Tabla A.5. Años de escolaridad promedio de la población total por grupo etario y sexo (2000-2011).
Sexo
Totales
Hombres
Mujeres
Tramos de
edad
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
15 a 39
12,5
12,5
12,5
12,5
12,4
12,5
12,5
12,4
12,4
12,5
11,7
11,8
40 a 64
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
10,3
10,5
65 o más
11,7
11,8
11,9
11,9
12,0
12,1
12,0
12,1
12,1
12,2
7,1
7,1
15 a 39
12,5
12,5
12,5
12,5
12,4
12,5
12,5
12,4
12,4
12,4
11,5
11,7
40 a 64
13,0
12,9
13,0
13,0
12,9
13,0
13,0
12,9
12,9
12,9
10,4
10,6
65 o más
11,9
11,9
12,0
12,0
12,0
12,2
12,1
12,1
12,2
12,3
7,4
7,5
15 a 39
12,6
12,5
12,5
12,5
12,5
12,5
12,5
12,5
12,5
12,5
11,8
11,9
40 a 64
12,9
12,8
12,8
12,8
12,9
12,9
12,9
12,9
12,9
12,8
10,1
10,3
65 o más
11,6
11,7
11,9
11,8
12,0
12,1
12,0
12,0
12,0
12,2
6,8
6,8
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
9
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura A.5. Logro educativo de la población según tramos de edad (2000-2011).
15 a 39 años
Porcentaje Sin Escolaridad
Porcentaje Básica Incompleta
Porcentaje Básica Completa
Porcentaje Media Completa
Porcentaje Superior Completa
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2010
2011
2010
2011
40 a 64 años
Porcentaje Sin Escolaridad
Porcentaje Básica Incompleta
Porcentaje Media Completa
Porcentaje Superior Completa
Porcentaje Básica Completa
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
65 años y más
Porcentaje Sin Escolaridad
Porcentaje Básica Incompleta
Porcentaje Media Completa
Porcentaje Superior Completa
Porcentaje Básica Completa
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
No se considera la población con nivel de logro ignorado para la obtención de las tasas.
10
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla A.6. Logro educativo de la población (2000-2011).
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
36,1
41,3
8,7
68.624
733.410
2.083.574
2.385.804
500.651
4.760
34,7
23,2
29,2
9,2
143.792
1.335.284
890.607
1.121.220
352.263
6.767
65 o más
13,6
54,8
11,7
15,8
4,1
170.678
689.539
147.723
198.694
51.941
5.224
15 a 39
1,2
12,0
35,8
42,2
8,8
68.639
693.253
2.073.131
2.439.554
508.921
4.073
40 a 64
3,6
33,1
24,4
29,2
9,8
141.927
1.312.527
968.749
1.157.156
388.153
7.065
65 o más
13,5
53,4
12,3
16,1
4,7
176.816
702.396
161.966
212.150
61.183
4.409
15 a 39
1,2
11,2
35,4
43,0
9,3
67.457
644.694
2.047.662
2.485.558
535.402
4.834
40 a 64
3,3
32,2
25,2
29,6
9,7
135.305
1.320.795
1.031.529
1.210.806
397.502
5.574
65 o más
13,1
53,3
12,3
16,9
4,4
181.541
738.032
170.036
233.413
60.790
3.453
15 a 39
1,2
9,9
34,9
44,5
9,6
67.227
569.264
2.014.296
2.564.200
550.941
5.701
40 a 64
3,1
30,6
25,0
31,3
9,9
129.719
1.293.826
1.057.308
1.323.668
419.317
8.158
65 o más
12,5
54,1
12,1
16,9
4,4
181.518
788.643
176.920
245.843
64.502
3.987
15 a 39
1,3
9,2
35,1
44,6
9,9
73.789
529.509
2.021.730
2.568.127
569.756
7.317
40 a 64
3,0
29,3
25,5
31,7
10,5
131.754
1.277.004
1.115.057
1.381.827
459.659
12.731
65 o más
12,3
53,7
12,2
17,0
4,8
183.612
804.465
182.999
255.088
72.492
6.471
15 a 39
1,3
8,4
33,9
45,7
10,6
72.845
486.085
1.962.763
2.645.011
615.182
8.204
40 a 64
2,9
27,9
25,7
32,4
11,1
130.261
1.247.644
1.146.078
1.446.820
495.259
12.646
65 o más
11,6
53,0
12,7
17,6
5,1
181.271
829.498
199.399
274.812
80.201
6.749
15 a 39
1,1
7,2
33,3
47,3
11,0
67.167
438.208
2.013.576
2.864.100
668.201
10.061
40 a 64
2,6
25,7
26,1
34,2
11,4
117.226
1.173.435
1.193.712
1.566.109
522.539
17.718
65 o más
11,3
52,6
12,7
17,4
6,0
177.623
825.279
199.650
272.382
94.809
9.860
15 a 39
1,1
6,7
32,7
48,6
11,0
66.880
409.877
2.009.907
2.989.955
677.599
10.389
40 a 64
2,4
24,2
26,5
35,1
11,8
117.115
1.160.374
1.267.439
1.680.673
563.785
24.861
65 o más
11,3
52,7
13,1
17,1
5,8
186.881
868.963
216.069
282.110
94.845
12.125
15 a 39
1,0
6,2
32,3
49,4
11,1
62.827
378.647
1.970.849
3.014.596
678.011
8.945
40 a 64
2,4
23,6
26,7
35,3
12,0
116.969
1.172.782
1.330.266
1.755.967
597.001
16.373
65 o más
10,8
52,7
13,3
17,4
5,9
188.099
916.936
231.251
302.181
102.144
9.311
15 a 39
1,0
5,7
31,2
50,6
11,4
62.895
347.470
1.904.891
3.085.872
694.673
7.426
40 a 64
2,4
22,5
27,1
35,6
12,4
121.005
1.151.073
1.389.569
1.824.236
634.152
14.461
65 o más
10,5
51,9
13,5
18,2
5,9
191.510
945.021
245.242
331.425
107.863
7.636
15 a 39
1,1
5,3
30,6
48,3
14,7
65.269
328.495
1.891.244
2.985.946
907.343
6.590
40 a 64
2,0
21,5
26,9
32,3
17,2
106.067
1.117.514
1.397.940
1.680.345
893.436
15.919
65 o más
9,1
49,0
15,2
18,2
8,4
170.258
913.087
283.630
338.666
157.286
17.492
15 a 39
1,0
5,2
29,1
49,3
15,4
58.219
318.681
1.783.297
3.019.036
945.041
6.765
40 a 64
1,8
20,3
25,7
33,0
19,2
94.427
1.094.605
1.386.692
1.777.556
1.032.625
7.308
65 o más
8,5
50,3
15,2
17,5
8,5
171.894
1.017.857
307.434
353.989
170.908
10.488
Ignorado
12,7
3,7
Fuente:
Superior Completa
1,2
40 a 64
Básica Incompleta
15 a 39
Tramos
de edad
Sin Escolaridad
Media Completa
2004
Básica Completa
2003
Superior Completa
2002
Media Completa
2001
Básica Completa
2000
Básica Incompleta
Año
Cantidad
Sin Escolaridad
Porcentaje
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
La primera tabla demuestra el porcentaje de participación de cada nivel de logro para el tramo correspondiente en cada año.
Los valores adyacentes corresponden a la cantidad de personas en cada nivel de logro educativo según el tramo de edad.
No se considera la población con nivel de logro ignorado para la obtención de las tasas.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
11
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura A.6. Tasa de analfabetismo de la población según tramos de edad (2000-2011).
15 a 39
40 a 64
65 o más
15,0%
12,0%
9,0%
6,0%
3,0%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
El cálculo correspondiente fue realizado por medio de la división entre el total de personas analfabetas y la población total en el tramo de edad para cada año.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
Tabla A.7. Tasa de analfabetismo de la población según tramos de edad (2000-2011).
Sexo
Totales
Hombres
Mujeres
Tramo de
edad
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
15 a 39
0,8%
0,7%
0,6%
0,7%
0,7%
0,6%
0,7%
0,6%
0,5%
0,5%
1,2%
1,1%
40 a 64
3,5%
3,4%
3,1%
3,1%
3,0%
2,7%
2,8%
2,5%
2,3%
2,4%
2,2%
1,9%
65 o más
13,6%
13,4%
12,6%
12,4%
12,1%
11,4%
11,7%
11,4%
10,5%
10,3%
9,4%
8,9%
15 a 39
0,7%
0,7%
0,6%
0,7%
0,8%
0,6%
0,8%
0,7%
0,7%
0,5%
1,4%
1,2%
40 a 64
3,3%
3,2%
2,9%
2,9%
3,0%
2,5%
2,6%
2,3%
2,2%
2,2%
2,1%
1,9%
65 o más
13,0%
12,6%
12,4%
12,2%
11,9%
11,1%
11,6%
11,4%
10,1%
9,9%
8,4%
8,4%
15 a 39
0,8%
0,6%
0,6%
0,6%
0,6%
0,6%
0,6%
0,6%
0,4%
0,4%
1,0%
1,0%
40 a 64
3,8%
3,6%
3,4%
3,4%
3,0%
2,9%
2,9%
2,6%
2,3%
2,5%
2,2%
1,8%
65 o más
14,1%
14,0%
12,8%
12,6%
12,3%
11,6%
11,8%
11,4%
10,9%
10,5%
10,2%
9,4%
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
El cálculo correspondiente fue realizado por medio de la división entre el total de personas analfabetas y la población total en el tramo de edad para cada año.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
Tabla A.8. Años promedio de escolaridad de la población económicamente activa (PEA) por tramo de edad.
Sexo
Totales
Hombres
Mujeres
Tramo de
edad
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
15 a 39
12,8
12,8
12,8
12,8
12,8
12,9
12,9
12,8
12,8
12,8
12,3
12,4
40 a 64
13,2
13,2
13,2
13,1
13,1
13,2
13,1
13,1
13,1
13,1
10,8
10,9
65 o más
12,5
12,9
12,7
12,9
12,5
12,6
12,7
13,0
12,9
13,1
7,9
8,0
15 a 39
12,8
12,7
12,7
12,7
12,7
12,8
12,7
12,7
12,7
12,7
12,0
12,1
40 a 64
13,1
13,0
13,1
13,0
13,0
13,0
13,0
13,0
13,0
13,0
10,6
10,8
65 o más
12,3
12,7
12,7
12,7
12,3
12,4
12,5
12,9
12,9
13,1
8,1
8,1
15 a 39
13,0
13,0
12,9
13,0
13,0
13,1
13,1
13,0
13,0
13,0
12,7
12,8
40 a 64
13,5
13,5
13,4
13,4
13,4
13,4
13,3
13,3
13,3
13,2
11,0
11,1
65 o más
13,1
13,3
13,0
13,5
13,2
13,3
13,2
13,4
13,0
13,2
7,5
7,5
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
Corresponde a la escolaridad promedio por sexo y tramo de edad de la población económicamente activa entre 2000 y 2011.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
12
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura A.7. Composición de la población económicamente activa (PEA) según sus logros educativos (20002011).
15 a 39 años
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
Básica Completa
Media Completa
Superior Completa
100,0%
75,0%
50,0%
25,0%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2010
2011
2010
2011
40 a 64 años
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
Básica Completa
Media Completa
Superior Completa
100,0%
75,0%
50,0%
25,0%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
65 años y más
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
Básica Completa
Media Completa
Superior Completa
100,0%
75,0%
50,0%
25,0%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
Las figuras reflejan la composición, en términos porcentuales, de la población económicamente activa (PEA) de acuerdo a sus niveles de logros educativos para
cada año, según cada tramo etario escogido.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
No se considera la población con nivel de logro ignorado para la obtención de las tasas.
13
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla A.9. Composición de la población económicamente activa (PEA) según sus logros educativos (20002011).
Total PEA
Año
Nivel
Sin Escolaridad
8,7%
414.110
734.754
94.400
12,9%
29,9%
52,0%
Básica Completa
892.823
572.710
22.653
27,9%
23,3%
12,5%
Media Completa
1.475.554
778.099
32.664
46,1%
31,7%
18,0%
399.173
308.093
16.036
12,5%
12,6%
8,8%
3.672
4.082
963
18.796
58.853
13.695
0,6%
2,3%
7,6%
382.528
712.187
89.642
12,1%
28,2%
49,5%
Básica Completa
859.861
617.065
23.905
27,3%
24,4%
13,2%
Media Completa
1.481.791
798.545
34.755
47,1%
31,6%
19,2%
405.543
337.764
19.006
12,9%
13,4%
10,5%
2.848
4.241
275
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
18.149
55.447
14.093
0,6%
2,1%
7,6%
361.792
705.362
91.430
11,6%
27,2%
49,3%
Básica Completa
833.195
650.825
24.969
26,6%
25,1%
13,5%
Media Completa
1.499.032
830.929
36.242
47,9%
32,1%
19,5%
418.537
347.500
18.808
13,4%
13,4%
10,1%
3.409
3.689
566
Básica Incompleta
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
15.767
51.767
16.966
0,5%
1,9%
8,3%
322.110
707.908
100.375
10,3%
26,0%
48,9%
Básica Completa
800.853
667.510
26.851
25,6%
24,5%
13,1%
Media Completa
1.548.682
925.834
40.260
49,5%
34,0%
19,6%
442.571
367.524
20.746
14,1%
13,5%
10,1%
3.937
5.416
563
Básica Incompleta
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
16.130
54.042
18.671
0,5%
1,9%
8,7%
295.785
706.686
102.263
9,4%
24,8%
47,6%
Básica Completa
776.836
717.749
28.207
24,8%
25,2%
13,1%
Media Completa
1.567.500
966.094
41.311
50,1%
33,9%
19,2%
468.716
399.960
23.715
15,0%
14,0%
11,0%
5.163
9.060
778
Básica Incompleta
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
2005
52.304
19.081
0,5%
1,8%
8,0%
692.293
111.069
8,7%
23,5%
46,7%
718.420
747.203
31.571
22,9%
25,4%
13,3%
Media Completa
1.628.795
1.020.403
48.756
51,9%
34,7%
20,5%
503.547
428.622
27.360
16,0%
14,6%
11,5%
5.563
9.069
918
Ignorado
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
13.692
48.536
18.631
0,4%
1,6%
7,5%
245.929
662.144
123.947
7,4%
21,5%
49,7%
Básica Completa
749.965
793.378
34.244
22,6%
25,8%
13,7%
Media Completa
1.759.188
1.119.080
44.584
52,9%
36,4%
17,9%
554.760
453.103
28.132
16,7%
14,7%
11,3%
7.567
12.645
1.190
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
2007
16.070
271.658
Básica Completa
Superior Completa
2006
65 o más
2,5%
Básica Incompleta
2004
40-64
0,6%
Sin Escolaridad
2003
15-39
15.845
Ignorado
2002
Composición
65 o más
61.052
Superior Completa
2001
40-64
20.097
Básica Incompleta
2000
15-39
12.666
50.280
19.101
0,4%
1,5%
7,2%
231.170
665.489
126.108
6,8%
20,3%
47,4%
Básica Completa
735.216
847.537
38.271
21,8%
25,9%
14,4%
Media Completa
1.843.801
1.219.679
53.113
54,5%
37,3%
20,0%
557.429
487.685
29.572
16,5%
14,9%
11,1%
7.557
17.743
1.988
Superior Completa
Ignorado
14
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
2008
0,3%
1,4%
6,9%
6,1%
19,5%
48,0%
750.427
896.864
41.926
21,6%
26,2%
14,6%
1.932.736
1.290.957
58.689
55,7%
37,7%
20,4%
563.414
521.039
28.985
16,2%
15,2%
10,1%
6.582
11.467
1.297
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
11.088
48.447
20.467
0,3%
1,4%
6,9%
190.040
651.258
137.931
5,5%
18,4%
46,2%
Básica Completa
700.671
943.801
43.564
20,4%
26,6%
14,6%
Media Completa
1.956.546
1.351.474
64.681
56,9%
38,1%
21,6%
579.581
551.298
32.115
16,9%
15,5%
10,7%
5.426
10.351
1.114
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
10.282
45.664
23.913
0,3%
1,2%
6,3%
181.378
674.669
170.181
4,9%
18,2%
45,0%
Básica Completa
739.970
970.121
62.190
20,2%
26,2%
16,4%
Media Completa
1.942.055
1.251.853
71.804
53,0%
33,9%
19,0%
793.298
754.909
50.276
21,6%
20,4%
13,3%
5.498
12.736
1.840
Superior Completa
Ignorado
Sin Escolaridad
Básica Incompleta
2011
19.976
138.203
Media Completa
Ignorado
2010
49.155
669.963
Básica Completa
Superior Completa
2009
11.231
210.113
10.886
46.254
26.102
0,3%
1,2%
6,4%
181.667
672.176
182.259
4,9%
17,7%
44,8%
Básica Completa
720.734
979.517
70.265
19,6%
25,8%
17,3%
Media Completa
1.946.973
1.294.653
75.632
52,9%
34,1%
18,6%
821.246
803.086
52.876
22,3%
21,2%
13,0%
5.591
10.730
1.550
Superior Completa
Ignorado
Fuente:
Elaboración propia en base a la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y a la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
MINEDUC.
Nota:
La tabla muestra la cantidad de población económicamente activa (PEA) en cada nivel de logro educativo según el tramo de edad, y la composición, en términos
porcentuales, de la población económicamente activa (PEA) de acuerdo a sus niveles de logros educativos para cada año.
Debido a las diferencias existentes entre la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) y la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE) las cifras desde el 2010 en
adelante no son comparables con las de años anteriores.
No se considera la población con nivel de logro ignorado para la obtención de las tasas.
15
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
A. ¿CUÁNTAS INSTITUCIONES ENTREGAN EDUCACIÓN FORMAL EN CHILE?
Figura B.1 Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza (2000-2011)
Educación Preescolar
Educación Básica y Media
Educación Superior
12.000
11.000
10.000
9.000
8.000
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
16
2011
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla B.1 Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o
de institución (2000-2011)
Nivel
Tipo
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Total
7.813
8.053
8.227
8.341
8.529
8.834
9.195
9.307
10.030
9.264
10.723
11.026
JUNJI
1.798
1.783
1.692
1.638
1.678
1.709
1.833
1.673
2.150
1.073
2.293
2.718
Fund. Integra
688
724
739
762
771
793
824
900
896
894
972
985
MINEDUC
5.327
5.546
5.823
5.941
6.080
6.332
6.538
6.734
6.984
7.297
7.458
7.323
Total
9.360
9.456
9.462
9.578
9.589
9.644
9.610
9.585
9.581
9.620
9.551
9.753
Municipal
5.907
5.898
5.862
5.815
5.778
5.774
5.648
5.582
5.522
5.495
5.419
5.379
Particular
Subvencionado
2.697
2.822
2.909
3.102
3.180
3.336
3.443
3.483
3.540
3.606
3.617
3.838
Corp. Adm. Delegada
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
Particular Pagado
686
666
621
591
561
464
449
450
449
449
445
466
Total
240
222
226
229
229
221
209
205
196
180
177
178
Universidad
64
60
63
63
64
63
61
61
61
61
60
60
Instituto Profesional
60
51
51
51
48
47
43
44
45
45
44
45
CFT
116
111
112
115
117
111
105
100
90
74
73
73
Educación
parvularia
Educación
básica y
media
Educación
superior
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
Las cifras relativas a educación parvularia, básica y media corresponden a establecimientos que imparten al menos cada uno de esos niveles de educación. Si, por
ejemplo, un mismo establecimiento imparte parvularia y básica, será contabilizado dos veces.
La información correspondiente a establecimientos de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera
los mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
Se considera que un establecimiento de educación especial imparte enseñanza equivalente a parvularia si tiene alumnos con discapacidad auditiva menor al séptimo
grado, discapacidad intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y
trastornos motores menor a octavo grado.
Los establecimientos reportados como MINEDUC en educación parvularia corresponden a establecimientos municipales, particulares subvencionados y particulares
pagados que reportan información de sus matrículas en ese nivel al Ministerio de Educación.
17
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla B.2. Evolución del número de instituciones educativas según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o
de institución (2000, 2006, 2011) y variación entre 2000 y 2011.
Total
7.813
9.195
11.026
3.213
41%
Educación
parvularia
JUNJI
1.798
1.833
2.718
920
51%
688
824
985
297
43%
MINEDUC
5.327
6.538
7.323
1.996
37%
Total
9.360
9.610
9.753
393
4%
MUN
5.907
5.648
5.379
528
-9%
PSUBV
Educación
superior
2006
Fund. Integra
2011
Variación
2000-2011 (%)
Tipo
Educación básica
y media
2000
Variación
2000-2011
Nivel
2.697
3.443
3.838
1.141
42%
CORP. ADM.
DELEGADA
70
70
70
0
0%
PPAG
686
449
466
220
-32%
Total
240
209
178
62
-26%
Universidad
64
61
60
4
-6%
IP
60
43
45
15
-25%
CFT
116
105
73
43
-37%
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
Las cifras relativas a educación parvularia, básica y media corresponden a establecimientos que imparten al menos cada uno de esos niveles de educación. Si, por
ejemplo, un mismo establecimiento imparte parvularia y básica, será contabilizado dos veces.
La información correspondiente a establecimientos de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera
los mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
Se considera que un establecimiento de educación especial imparte enseñanza equivalente a parvularia si tiene alumnos con discapacidad auditiva menor al séptimo
grado, discapacidad intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y
trastornos motores menor a octavo grado.
Los establecimientos reportados como MINEDUC en educación parvularia corresponden a establecimientos municipales, particulares subvencionados y particulares
pagados que reportan información de sus matrículas en ese nivel al Ministerio de Educación.
18
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla B.3 Número de establecimientos e instituciones, según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de
institución, por regiones (2011).
Educación básica y
media
Educación
parvularia
Nivel
Dependencia
Total
I
II
III
IV
VIII
IX
X
238
238
209
652
1.310
779
850
1.466
849
668
88
92
3.113
322
152
11.026
JUNJI
60
63
69
202
274
206
215
384
278
180
25
23
610
89
40
2.718
Fund.
Integra
MINEDUC
19
27
24
55
86
70
108
154
100
77
18
12
192
29
14
985
159
148
116
395
950
503
527
928
471
411
45
57
2.311
204
98
7.323
V
VI
VII
XI
XII
RM
XIV
XV
Total
140
165
142
623
918
554
747
1.324
1.175
1.001
78
72
2.213
503
98
9.753
MUN
69
108
108
418
441
396
572
929
530
685
51
48
698
265
61
5.379
PSUBV
66
40
31
194
404
138
158
350
630
300
26
18
1.217
232
34
3.838
PPAG
4
17
3
10
67
14
12
33
11
15
-
6
265
6
3
466
CORP.
ADM.
DELEGADA
1
-
-
1
6
6
5
12
4
1
1
-
33
-
-
70
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Notas:
Las cifras relativas a educación parvularia, básica y media corresponden a establecimientos que imparten al menos cada uno de esos niveles de
educación. Si, por ejemplo, un mismo establecimiento imparte parvularia y básica, será contabilizado dos veces.
La información correspondiente a establecimientos de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución.
Se considera que un establecimiento de educación especial imparte enseñanza equivalente a parvularia si tiene alumnos con discapacidad auditiva
menor al séptimo grado, discapacidad intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastorno s específicos del
lenguaje menor a quinto grado y trastornos motores menor a octavo grado.
Los establecimientos reportados como MINEDUC en educación parvularia corresponden a establecimientos municipales, particulares subvencionados y particulares
pagados que reportan información de sus matrículas en ese nivel al Ministerio de Educación.
Tabla B.4. Número de establecimientos e instituciones, según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de
institución (2011).
Nivel de enseñanza
Educación parvularia
Educación básica y media
Dependencia / Tipo de Institución
Educación superior
Cantidad
%
Total
11.026
100,0
JUNJI
2.718
24,7
Fund. Integra
985
8,9
MINEDUC
7.323
66,4
Total
9.753
100,0
Municipal
5.379
55,2
Particular Subvencionado
3.838
39,4
70
0,7
Corp. Adm. Delegada
Particular Pagado
466
4,8
Total
178
100,0
Universidad
60
33,7
Instituto Profesional
45
25,3
Centro de Formación Técnica
73
41,0
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Notas:
Total
Las cifras relativas a educación parvularia, básica y media corresponden a establecimientos que imparten al menos cada uno de esos
niveles de educación. Si, por ejemplo, un mismo establecimiento imparte parvularia y básica, será contabilizado dos veces.
La información correspondiente a establecimientos de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución.
Se considera que un establecimiento de educación especial imparte enseñanza equivalente a parvularia si tiene alumnos con discapacidad auditiva
menor al séptimo grado, discapacidad intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje
menor a quinto grado y trastornos motores menor a octavo grado.
Los establecimientos reportados como MINEDUC en educación parvularia corresponden a establecimientos municipales, particulares subvencionados y particulares
pagados que reportan información de sus matrículas en ese nivel al Ministerio de Educación.
19
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
C. ¿QUIÉNES PARTICIPAN EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y QUÉ RESULTADOS OBTIENEN?
Figura C.1 Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza (2003-2011).
Nivel
Educación Preescolar
Educación Básica y Media
3500000
3000000
2500000
2000000
1500000
1000000
500000
0
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Tabla C.1. Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de institución (20032011).
Educación
superior
Educación
básica y media
Educación
parvularia
Nivel
Tipo
Institución
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Total
516.345
530.105
550.739
578.215
589.055
604.196
645.345
654.506
691.145
JUNJI
120.456
120.594
121.965
121.648
119.905
120.786
146.091
138.540
171.271
Fund. Integra
68.201
327.688
69.712
339.799
70.567
358.207
74.252
382.315
74.912
394.238
74.512
408.898
71.051
428.203
68.458
447.508
69.681
450.193
MINEDUC
Total
3.386.821
3.400.776
3.393.702
3.365.919
3.313.468
3.274.375
3.238.238
3.202.096
3.152.809
Municipal
1.770.351
1.726.692
1.687.286
1.614.363
1.543.520
1.475.210
1.415.037
1.355.861
1.302.918
Part. Subv.
1.310.755
1.375.049
1.431.162
1.480.035
1.496.454
1.524.580
1.548.050
1.570.611
1.575.040
Corp. Adm.
Delegada
56.494
51.973
56.808
56.603
55.839
55.182
54.717
54.258
53.528
Part. Pagado
249.221
247.062
218.446
214.918
217.655
219.403
220.434
221.366
221.323
Total
567.114
584.778
619.002
661.142
762.530
804.981
876.243
987.643
1.068.263
U. CRUCH
246.750
246.577
247.969
262.151
285.984
295.158
303.127
310.890
309.333
U. PRIV.
156.620
170.410
193.177
215.924
233.573
251.050
273.473
323.843
352.529
IP
101.674
104.992
114.680
113.134
156.126
162.870
189.622
224.339
267.766
CFT
62.070
62.799
63.176
69.933
86.847
95.903
110.021
128.571
138.635
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
U. CRUCH:
U. PRIV:
IP:
CFT:
Universidades del Consejo de Rectores de Chile
Universidades Privadas
Institutos Profesionales
Centros de Formación Técnica
La matrícula reportada como MINEDUC en educación parvularia corresponde a la informada por establecimientos municipales, particulares subvencionados y
particulares pagados al Ministerio de Educación.
20
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.2. Evolución de la matrícula según nivel de enseñanza y tipo de dependencia o de institución (2003,
2006, 2011) y variación entre 2003 y 2011.
Total
516.345
578.215
691.145
174.800
34%
Educación
parvularia
JUNJI
120.456
121.648
171.271
50.815
42%
Fund. Integra
68.201
74.252
69681
1.480
2%
MINEDUC
327.688
382.315
450.193
122.505
37%
Total
3.386.821
3.365.919
3.152.809
234.012
-7%
Municipal
1.770.351
1.614.363
1.302.918
467.433
-26%
Particular Subv.
Corp. Adm.
Delegada
Particular Pag.
1.310.755
1.480.035
1.575.040
264.285
20%
-5%
Educación
superior
2006
2011
Variación
2003-2011
Tipo
Educación básica
y media
2003
Variación
2003-2011
Nivel
56.494
56.603
53528
2.966
249.221
214918
221323
27.898
-11%
88%
Total
567114
661.142
1.068.263
501.149
U CRUCH
246.750
262.151
309.333
62.583
25%
U. PRIV.
156.620
215.924
352.529
195.909
125%
IP
101.674
113.134
267.766
166.092
163%
CFT
62.070
69.933
138.635
76.565
123%
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
U. CRUCH:
U. PRIV:
IP:
CFT:
Universidades del Consejo de Rectores de Chile
Universidades Privadas
Institutos Profesionales
Centros de Formación Técnica
La matrícula reportada como MINEDUC en educación parvularia corresponde a la informada por establecimientos municipales, particulares subvencionados y
particulares pagados al Ministerio de Educación.
21
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.3. Matrícula según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de institución, por regiones (2011).
Educación básica y media
Educación parvularia
Nivel
Dependencia
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
RM
XIV
XV
Total
Total
17.298
22.760
14.462
32.865
67.139
36.493
44.452
82.023
40.128
36.201
5.922
6.907
258.056
15.546
10.893
691.145
JUNJI
4.623
5.204
3.627
8.833
17.008
8.653
12.135
17.385
12.461
9.298
2.043
2.129
60.892
4.022
2.958
171.271
Fund.
Integra
1.614
2.181
1.784
3.462
5.677
3.874
6.321
8.646
6.425
4.942
764
1.024
19.955
2.024
988
69.681
MINEDUC
11.061
15.375
9.051
20.570
44.454
23.966
25.996
55.992
21.242
21.961
3.115
3.754
177.209
9.500
6.947
450.193
Total
61.469
112.488
57.269
136.859 314.021 165.367 187.471 376.717 188.311 163.125
20.318
29.004 1.223.593 73.236
43.561 3.152.809
MUN
16.669
69.630
38.034
61.732
119.408
91.849
108.321 195.042
PSUBV
43.251
35.029
17.844
71.004
166.966
60.500
CORP.
529
-
-
499
5.435
PPAG
1.020
7.829
1.391
3.624
15.716
37.608
10.282
38.248
Educación superior
74.384
87.287
9.150
16.551
359.558
37.914
17.389 1.302.918
69.928
156.294 106.962
67.590
10.963
10.198
700.255
33.322
24.934 1.575.040
5.000
3.235
10.527
2.430
378
205
-
25.290
-
-
53.528
22.212
8.018
5.987
14.854
4.535
7.870
-
2.255
138.490
2.000
1.238
221.323
123.107
21.632
54.398
138.638
46.388
33.109
1.671
7.578
506.049
19.006
14.833 1.068.263
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
MUN:
PSUBV:
CORP:
PPAG:
U. CRUCH:
U. PRIV:
IP:
CFT:
Municipal
Particular Subvencionado
Corporación de Administración Delegada
Particular Pagado
Universidades del Consejo de Rectores de Chile
Universidades Privadas
Institutos Profesionales
Centros de Formación Técnica
La matrícula reportada como MINEDUC en educación parvularia corresponde a la informada por establecimientos municipales, particulares subvencionados y
particulares pagados al Ministerio de Educación.
22
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.4. Matrícula según nivel de enseñanza y dependencia o tipo de institución (2011).
Nivel
Tipo
691.145
100,0
JUNJI
171.271
24,8
Fund. Integra
69.681
10,1
MINEDUC
450.193
65,1
Total
3.152.809
100,0
Municipal
1.302.918
41,3
Particular Subvencionado
1.575.040
50,0
Corp. Adm. Delegada
53.528
1,7
Particular Pagado
221.323
Educación parvularia
Educación básica y media
Total
Educación superior
%
Matrícula
Total
7,0
1.068.263
100,0
Universidad CRUCH
309.333
29,0
Universidad Privada
352.529
33,0
Instituto Profesional
267.766
25,0
Centro de Formación Técnica
138.635
13,0
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Servicio de Información de Educación Superior, SIES.
Notas:
La matrícula reportada como MINEDUC en educación parvularia corresponde a la informada por establecimientos municipales, particulares subvencionados y
particulares pagados al Ministerio de Educación.
23
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura C.2. Tasa bruta de matrícula por edades simples educación parvularia (2003-2011)
Tasa Bruta
100%
75%
50%
25%
0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Tabla C.5. Tasa bruta de matrícula por edades simples educación parvularia (2003-2011).
Año
Población total en edad teórica
Matrícula todas las edades
Tasa bruta de matrícula
2003
1.542.008
516.345
33%
2004
1.515.967
530.105
35%
2005
1.489.926
550.739
37%
2006
1.490.525
578.215
39%
2007
1.491.124
589.055
40%
2008
1.491.725
604.196
41%
2009
1.492.326
645.345
43%
2010
1.492.925
654.506
44%
2011
1.496.618
691.145
46%
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Figura C.3. Tasa neta de matrícula educación parvularia (2011).
100,0%
86,5%
77,0%
75,0%
47,1%
50,0%
44,2%
28,7%
18,5%
25,0%
8,6%
0,0%
0
1
2
3
4
5
Total
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
24
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.6. Tasa neta de matrícula por edades simples educación parvularia (2011).
Edad
Población total
Matrícula
Tasa neta de matrícula
0
252.094
21.750
9
1
251.188
46.475
19
2
250.130
71.802
29
3
249.054
117.403
47
4
248.095
190.910
77
5
246.057
212.782
86
1.496.618
661.122
44
total
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI.
Fundación Integra.
Figura C.4. Tasa neta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011).
Básica
Media
100,00
75,00
50,00
25,00
0,00
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Incluye la matrícula de enseñanza básica, media científico humanista y media técnico profesional para niños y adultos.
Considera la matrícula de educación especial equivalente a educación básica, aunque la observación no posea recodificación en grados.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
Edades calculadas al 30 de junio del año correspondiente.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI
y Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
25
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.7. Tasa neta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011).
Básica
Año
Población total
en edad teórica
Media
Matrícula en edad
teórica
Tasa neta de
matrícula
Población total
en edad teórica
Matrícula en edad
teórica
Tasa neta de
matrícula
2003
2.308.271
2.184.135
94,62
1.154.597
861.264
74,59
2004
2.285.652
2.146.958
93,93
1.173.072
899.017
76,64
2005
2.263.034
2.113.395
93,39
1.191.551
949.287
79,67
2006
2.218.860
2.067.979
93,20
1.186.113
959.700
80,91
2007
2.174.689
2.029.804
93,34
1.180.677
949.968
80,46
2008
2.130.515
2.004.708
94,09
1.175.240
946.100
80,50
2009
2.086.342
1.972.217
94,53
1.169.802
937.746
80,16
2010
2.042.172
1.939.725
94,98
1.164.365
929.391
79,82
2011
2.030.129
1.900.569
93,62
1.137.451
920.274
80,91
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Incluye la matrícula de enseñanza básica, media científico humanista y media técnico profesional para niños y adultos.
Considera la matrícula de educación especial equivalente a educación básica, aunque la observación no posea recodificación en grados.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motore s mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
Edades calculadas al 30 de junio del año correspondiente.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI
y Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Figura C.5. Tasa bruta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011).
Básica
Media
120,00
100,00
80,00
60,00
40,00
20,00
0,00
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Incluye la matrícula de enseñanza básica, media científico humanista y media técnico profesional para niños y adultos.
Considera la matrícula de educación especial equivalente a educación básica, aunque la observación no posea recodificación en grados.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
Edades calculadas al 30 de junio del año correspondiente.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI
y Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
26
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.8. Tasa bruta de matrícula enseñanza básica y media (2003-2011).
Básica
Año
Población total
en edad teórica
Matrícula todas
las edades
Media
Tasa bruta de
matrícula
Población total
en edad teórica
Matrícula todas
las edades
Tasa bruta de
matrícula
2003
2.308.271
2.346.254
101,65
1.154.597
1.040.567
90,12
2004
2.285.652
2.309.029
101,02
1.173.072
1.091.747
93,07
2005
2.263.034
2.265.198
100,10
1.191.551
1.128.504
94,71
2006
2.218.860
2.225.054
100,28
1.186.113
1.140.865
96,19
2007
2.174.689
2.185.434
100,49
1.180.677
1.128.034
95,54
2008
2.130.515
2.151.481
100,98
1.175.240
1.122.894
95,55
2009
2.086.342
2.120.310
101,63
1.169.802
1.117.928
95,57
2010
2.042.172
2.089.137
102,30
1.164.365
1.112.959
95,59
2011
2.030.129
2.049.963
100,98
1.137.451
1.102.846
96,96
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Incluye la matrícula de enseñanza básica, media científico humanista y media técnico profesional para niños y adultos.
Considera la matrícula de educación especial equivalente a educación básica, aunque la observación no posea recodificación en grados.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
Edades calculadas al 30 de junio del año correspondiente.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI
y Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
27
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura C.6. Puntajes Prueba de Selección Universitaria (PSU) por dependencia administrativa (2008-2012).
Lenguaje
Municipal
Particular subvencionado
Particular pagado
Corporaciones
800
700
600
500
400
300
200
100
0
2008
2009
2010
2011
2012
Matemática
Municipal
Particular subvencionado
Particular pagado
Corporaciones
800
700
600
500
400
300
200
100
0
2008
2009
2010
2011
2012
General (Promedio Lenguaje y Matemática)
Municipal
Particular subvencionado
Particular pagado
Corporaciones
800
700
600
500
400
300
200
100
0
2008
2009
2010
2011
Fuente:
Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), Universidad de Chile
Notas:
Los años corresponden a los procesos de admisión y no a los años calendario en que se administra cada versión de la PSU.
2012
28
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.9. Puntajes Prueba de Selección Universitaria (PSU) por dependencia administrativa (2008-2012).
Año
Prueba
Municipal
Particular
subvencionado
Particular pagado
Corporaciones
Lenguaje
457
490
600
449
2008
Matemática
459
491
613
449
General
458
490
607
449
Lenguaje
456
490
604
454
Matemática
458
489
616
449
General
457
490
610
452
Lenguaje
453
488
604
450
Matemática
457
488
618
453
General
455
488
611
451
Lenguaje
456
490
605
454
Matemática
460
491
621
457
General
458
490
613
456
Lenguaje
452
490
606
450
Matemática
454
491
617
449
General
453
490
611
449
2009
2010
2011
2012
Fuente:
Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), Universidad de Chile
Notas:
Los años corresponden a los procesos de admisión y no a los años calendario en que se administra cada versión de la PSU.
Tabla C.10. Puntajes promedio SIMCE 4° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2009, 2010 y 2011).
Lenguaje
Matemáticas
NSE
2009
2010
2011
2009
2010
2011
Bajo
239
249
248
224
225
236
Medio Bajo
245
256
253
234
235
244
Medio
263
272
267
255
254
259
Medio Alto
284
290
284
279
277
278
Alto
303
304
300
304
300
301
Total
262
271
267
253
253
259
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla C.11. Puntajes promedio SIMCE 8° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2007, 2009 y 2011).
Lenguaje
Matemáticas
NSE
2007
2009
2011
2007
2009
2011
Bajo
231
231
235
232
234
236
Medio Bajo
235
234
238
237
239
241
Medio
253
252
255
254
259
258
Medio Alto
279
275
275
284
288
282
Alto
301
296
294
314
317
312
Total
253
252
254
256
260
259
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
29
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.12. Puntajes promedio SIMCE 2° medio por nivel socioeconómico (NSE) (2006, 2008 y 2010).
Lenguaje
Matemáticas
NSE
2006
2008
2010
2006
2008
2010
Bajo
228
225
228
218
210
215
Medio Bajo
241
239
246
234
229
238
Medio
267
265
274
267
261
273
Medio Alto
290
288
295
303
296
305
Alto
307
307
311
328
325
329
Total
254
255
259
252
250
256
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla C.13. Puntajes promedio SIMCE 4° básico por dependencia administrativa (2009, 2010 y 2011).
Lenguaje
Matemáticas
AÑO
MUN
PSUBV
PPAG
MUN
PSUBV
PPAG
2009
248
268
302
236
260
303
2010
258
276
304
238
259
300
2011
255
271
299
246
263
301
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla C.14. Puntajes promedio SIMCE 8° básico por dependencia administrativa (2007, 2009 y 2011).
Lenguaje
Matemáticas
AÑO
MUN
PSUBV
PPAG
MUN
PSUBV
PPAG
2007
241
260
299
242
263
312
2009
239
257
295
244
266
316
2011
241
260
294
243
265
311
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla C.15. Puntajes promedio SIMCE 2° medio por dependencia administrativa (2006, 2008 y 2010).
Lenguaje
Matemáticas
AÑO
MUN
PSUBV
PPAG
MUN
PSUBV
PPAG
2006
242
257
305
236
256
325
2008
242
258
306
231
254
323
2010
244
262
309
235
261
326
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2011. Centro de Estudios, MINEDUC.
30
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura C.7. Niveles de logro SIMCE 4° básico (2006-2010).
Lenguaje
Nivel Logro 1
Nivel Logro 2
Nivel Logro 3
120.000
100.000
80.000
60.000
40.000
20.000
0
2006
2007
2008
2009
2010
Matemática
Nivel Logro 1
Nivel Logro 2
Nivel Logro 3
100.000
90.000
80.000
70.000
60.000
50.000
40.000
30.000
20.000
10.000
0
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Las figuras representan el total de alumnos que consiguen los niveles de logro 1, 2 ó 3.
Los niveles de logro son determinados de manera exógena, y la clasificación de los alumnos depende del puntaje obtenido en cada una de las evaluaciones en los
diferentes años.
No se considera a los establecimientos que poseen menos de 10 alumnos rindiendo la prueba correspondiente.
En 2006 se establece que los alumnos de cuarto básico deben rendir la prueba SIMCE todos los años.
31
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura C.8. Niveles de logro SIMCE 4° básico por nivel socioeconómico (NSE) (2006-2010).
Lenguaje
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
50.000
40.000
30.000
20.000
10.000
0
NL1
NL2
NL3
NL1
2006
NL2
NL3
NL1
2007
NL2
NL3
NL1
2008
NL2
NL3
NL1
2009
NL2
NL3
2010
Matemática
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
50.000
40.000
30.000
20.000
10.000
0
NL1
NL2
2006
NL3
NL1
NL2
2007
NL3
NL1
NL2
NL3
2008
NL1
NL2
NL3
NL1
2009
NL2
NL3
2010
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Las figuras representan el total de alumnos por nivel socioeconómico (NSE) que consiguen los niveles de logro 1, 2 ó 3.
Los niveles de logro son determinados de manera exógena, y la clasificación de los alumnos depende del puntaje obtenido en cada una de las evaluaciones en los
diferentes años.
No se considera a los establecimientos que poseen menos de 10 alumnos rindiendo la prueba correspondiente.
En 2006 se establece que los alumnos de cuarto básico deben rendir la prueba SIMCE todos los años.
32
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura C.9. Niveles de logro SIMCE 4° básico por dependencia administrativa (2006-2010).
Lenguaje
Municipal
Part. Subvencionado
Part.Pagado
60.000
45.000
30.000
15.000
0
NL1
NL2
NL3
NL1
2006
NL2
NL3
NL1
2007
NL2
NL3
NL1
2008
NL2
NL3
NL1
2009
NL2
NL3
2010
Matemática
Municipal
Part. Subvencionado
Part.Pagado
60.000
45.000
30.000
15.000
0
NL1
NL2
2006
NL3
NL1
NL2
2007
NL3
NL1
NL2
NL3
2008
NL1
NL2
NL3
NL1
2009
NL2
NL3
2010
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Las figuras representan el total de alumnos por dependencia administrativa que consiguen los niveles de logro 1, 2 ó 3.
Los niveles de logro son determinados de manera exógena, y la clasificación de los alumnos depende del puntaje obtenido en cada una de las evaluaciones en los
diferentes años.
No se considera a los establecimientos que poseen menos de 10 alumnos rindiendo la prueba correspondiente.
En 2006 se establece que los alumnos de cuarto básico deben rendir la prueba SIMCE todos los años.
33
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.16. Niveles de logro SIMCE 4° básico por dependencia y NSE, prueba Lenguaje (2006-2010).
Municipal
Año
2006
2007
2008
2009
2010
NL1
NL2
Part. Subvencionado
NL3
NL1
NL2
Part. Pagado
NL3
NL1
NL2
Total
NL3
NL1
NL2
NL3
4.903
2.439
1.828
1.602
662
390
0
0
0
6.505
3.101
2.218
30.338
14.280
11.088
7.372
3.543
2.779
0
0
0
37.710
17.823
13.867
18.381
11.655
11.626
19.049
14.830
17.200
0
0
0
37.430
26.485
28.826
1.112
1.217
1.966
9.488
11.321
20.018
103
82
148
10.703
12.620
22.132
0
0
0
337
541
1.381
1.527
3.106
10.962
1.864
3.647
12.343
54.734
29.591
26.508
37.848
30.897
41.768
1.630
3.188
11.110
94.212
63.676
79.386
5.768
3.064
2.164
1.750
671
426
0
0
0
7.518
3.735
2.590
30.605
14.525
11.268
7.851
4.102
3.394
0
0
0
38.456
18.627
14.662
14.821
9.446
9.231
19.176
15.174
18.101
0
0
0
33.997
24.620
27.332
856
968
1.706
8.184
10.159
18.671
124
136
245
9.164
11.263
20.622
0
0
0
324
589
1.594
1.547
2.977
10.776
1.871
3.566
12.370
52.050
28.003
24.369
37.285
30.695
42.186
1.671
3.113
11.021
91.006
61.811
77.576
6.379
3.448
2.810
1.687
834
472
0
0
0
8.066
4.282
3.282
25.336
14.196
12.644
6.833
4.122
3.436
0
0
0
32.169
18.318
16.080
11.290
8.543
9.839
16.301
14.481
19.298
3
3
7
27.594
23.027
29.144
951
1.141
2.057
7.962
10.508
22.219
46
55
98
8.959
11.704
24.374
0
0
0
438
753
2.266
1.384
2.736
11.345
1.822
3.489
13.611
43.956
27.328
27.350
33.221
30.698
47.691
1.433
2.794
11.450
78.610
60.820
86.491
6.408
3.433
2.764
1.659
787
569
0
0
0
8.067
4.220
3.333
21.600
12.725
11.861
7.421
4.973
4.645
0
0
0
29.021
17.698
16.506
8.415
6.565
7.841
16.330
15.900
22.777
6
9
4
24.751
22.474
30.622
448
604
1.257
5.937
8.539
18.724
150
171
414
6.535
9.314
20.395
0
0
0
122
240
760
1.267
2.790
10.850
1.389
3.030
11.610
36.871
23.327
23.723
31.469
30.439
47.475
1.423
2.970
11.268
69.763
56.736
82.466
5.369
3.665
3.515
1.331
943
844
0
0
0
6.700
4.608
4.359
19.177
14.653
15.823
6.079
5.585
6.288
0
0
0
25.256
20.238
22.111
6.649
6.850
9.735
12.872
16.470
27.119
8
6
11
19.529
23.326
36.865
394
662
1.613
4.687
8.776
22.252
117
157
414
5.198
9.595
24.279
0
0
0
121
284
1.021
1.062
2.770
12.268
1.183
3.054
13.289
31.589
25.830
30.686
25.090
32.058
57.524
1.187
2.933
12.693
57.866
60.821
100.903
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Las figuras representan el total de alumnos por dependencia administrativa que consiguen los niveles de logro 1, 2 ó 3 por nivel socioeconómico y dependencia en la
prueba de Lenguaje.
Los niveles de logro son determinados de manera exógena, y la clasificación de los alumnos depende del puntaje obtenido en cada una de las evaluaciones en los
diferentes años.
No se considera a los establecimientos que poseen menos de 10 alumnos rindiendo la prueba correspondiente.
La categoría particular subvencionada incluye el puntaje de alumnos pertenecientes a corporaciones de administración delegada.
En 2006 se establece que los alumnos de cuarto básico deben rendir la prueba SIMCE todos los años.
34
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla C.17. Niveles de logro SIMCE 4° básico por dependencia y NSE, prueba Matemática (2006-2010).
Año
2006
2007
2008
2009
2010
Municipal
NL1
NL2
Part. Subvencionado
NL3
NL1
NL2
Part. Pagado
NL3
NL1
NL2
Total
NL3
NL1
NL2
NL3
4.903
2.439
1.828
1.602
662
390
0
0
0
6.505
3.101
2.218
30.338
14.280
11.088
7.372
3.543
2.779
0
0
0
37.710
17.823
13.867
18.381
11.655
11.626
19.049
14.830
17.200
0
0
0
37.430
26.485
28.826
1.112
1.217
1.966
9.488
11.321
20.018
103
82
148
10.703
12.620
22.132
0
0
0
337
541
1.381
1.527
3.106
10.962
1.864
3.647
12.343
54.734
29.591
26.508
37.848
30.897
41.768
1.630
3.188
11.110
94.212
63.676
79.386
5.768
3.064
2.164
1.750
671
426
0
0
0
7.518
3.735
2.590
30.605
14.525
11.268
7.851
4.102
3.394
0
0
0
38.456
18.627
14.662
14.821
9.446
9.231
19.176
15.174
18.101
0
0
0
33.997
24.620
27.332
856
968
1.706
8.184
10.159
18.671
124
136
245
9.164
11.263
20.622
0
0
0
324
589
1.594
1.547
2.977
10.776
1.871
3.566
12.370
52.050
28.003
24.369
37.285
30.695
42.186
1.671
3.113
11.021
91.006
61.811
77.576
6.379
3.448
2.810
1.687
834
472
0
0
0
8.066
4.282
3.282
25.336
14.196
12.644
6.833
4.122
3.436
0
0
0
32.169
18.318
16.080
11.290
8.543
9.839
16.301
14.481
19.298
3
3
7
27.594
23.027
29.144
951
1.141
2.057
7.962
10.508
22.219
46
55
98
8.959
11.704
24.374
0
0
0
438
753
2.266
1.384
2.736
11.345
1.822
3.489
13.611
43.956
27.328
27.350
33.221
30.698
47.691
1.433
2.794
11.450
78.610
60.820
86.491
6.408
3.433
2.764
1.659
787
569
0
0
0
8.067
4.220
3.333
21.600
12.725
11.861
7.421
4.973
4.645
0
0
0
29.021
17.698
16.506
8.415
6.565
7.841
16.330
15.900
22.777
6
9
4
24.751
22.474
30.622
448
604
1.257
5.937
8.539
18.724
150
171
414
6.535
9.314
20.395
0
0
0
122
240
760
1.267
2.790
10.850
1.389
3.030
11.610
36.871
23.327
23.723
31.469
30.439
47.475
1.423
2.970
11.268
69.763
56.736
82.466
5.369
3.665
3.515
1.331
943
844
0
0
0
6.700
4.608
4.359
19.177
14.653
15.823
6.079
5.585
6.288
0
0
0
25.256
20.238
22.111
6.649
6.850
9.735
12.872
16.470
27.119
8
6
11
19.529
23.326
36.865
394
662
1.613
4.687
8.776
22.252
117
157
414
5.198
9.595
24.279
0
0
0
121
284
1.021
1.062
2.770
12.268
1.183
3.054
13.289
31.589
25.830
30.686
25.090
32.058
57.524
1.187
2.933
12.693
57.866
60.821
100.903
Fuente:
Base de datos SIMCE 4to básico con niveles de logro 2000 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
Las figuras representan el total de alumnos por dependencia administrativa que consiguen los niveles de logro 1, 2 ó 3 por nivel socioeconómico y dependencia en la
prueba de Matemática.
Los niveles de logro son determinados de manera exógena, y la clasificación de los alumnos depende del puntaje obtenido en cada una de las evaluaciones en los
diferentes años.
No se considera a los establecimientos que poseen menos de 10 alumnos rindiendo la prueba correspondiente.
La categoría particular subvencionada incluye el puntaje de alumnos pertenecientes a corporaciones de administración delegada.
En 2006 se establece que los alumnos de cuarto básico deben rendir la prueba SIMCE todos los años.
35
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
D. ¿QUIÉNES SON NUESTROS DOCENTES?
Figura D.1. Evolución número de docentes según rango de edad (2003-2011).
Hasta 30 años
200.000
31 - 50 años
más de 50 años
Total
150.000
100.000
50.000
2003
Fuente:
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Centro de Estudios, MINEDUC.
Figura D.2. Distribución de la dotación docente por rangos de edad (2003-2011).
Hasta 30 años
2011
31 - 50 años
21%
2010
47%
21%
2009
32%
48%
19%
2008
más de 50 años
32%
48%
18%
32%
50%
32%
2007
16%
50%
35%
2006
15%
51%
34%
2005
14%
52%
33%
2004
14%
53%
33%
2003
8%
0%
Fuente:
56%
10%
20%
30%
36%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla D.1. Evolución del número de docentes según rango de edad (2003-2011).
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Hasta 30 años
11.791
22.650
24.479
25.763
27.541
31.431
35.410
38.233
41.231
31 - 50 años
78.472
87.784
88.819
88.229
86.892
87.708
88.373
88.761
89.528
Más de 50 años
50.372
53.754
56.963
57.749
60.449
57.333
58.437
59.481
61.109
Total
140.635
164.188
170.261
171.741
174.882
176.472
182.220
186.475
191.868
Rango edad
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
36
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura D.3. Pirámide poblacional dotación docente sistema escolar (2011).
Hombres
Mujeres
25 años o menos
26 a 30 años
31 a 35 años
36 a 40 años
41 a 45 años
46 a 50 años
51 a 55 años
56 a 60 años
61 a 65 años
66 años o más
20%
Fuente:
15%
10%
5%
0%
5%
10%
15%
20%
Centro de Estudios, MINEDUC.
Tabla D.2. Número de docentes según rango de edad, por sexo (2011).
Fuente:
Rango edad
Hombres
Mujeres
Total
25 años o menos
2.147
7.196
9.343
26 a 30 años
7.687
24.201
31.888
31 a 35 años
6.339
18.875
25.214
36 a 40 años
5.444
16.169
21.613
41 a 45 años
4.633
14.463
19.096
46 a 50 años
6.316
17.289
23.605
51 a 55 años
6.645
15.794
22.439
56 a 60 años
7.266
15.972
23.238
61 a 65 años
5.603
6.160
11.763
66 años o más
1.735
1.934
3.669
Centro de Estudios, MINEDUC.
Figura D.4. Evolución del porcentaje de docentes de aula en relación a la dotación docente total (2003-2011).
100%
85,55%
85,39%
85,22%
85,33%
85,33%
85,52%
85,13%
84,80%
82,24%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
75%
50%
25%
0%
Fuente:
Centro de Estudios, MINEDUC.
37
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla D.3. Número de docentes por tipo de función desempeñada, según dependencia administrativa (2011).
Tipo de función
MUN
PSUBV
PPAG
TOTAL
Docente de aula
69.511
73.767
1.727
12.790
157.795
Planta técnico-pedagógica
1.369
1.891
42
312
3.614
Planta directiva
1.595
2.944
84
519
5.142
Director(a)/Profesor Encargado
4.010
3.670
56
241
7.977
Otra en el establecimiento
3.672
2.860
49
511
7.092
368
154
39
6
567
Jefe Unidad Técnico-Pedagógica
2.048
2.285
54
130
4.517
Inspector General
1.802
1.284
42
161
3.289
953
778
34
110
1.875
85.328
89.633
2.127
14.780
191.868
Otra fuera del establecimiento
Orientador
Total
Fuente:
CORP
Centro de Estudios, MINEDUC.
Notas:
MUN:
PSUBV:
CORP.:
PPAG:
Municipal
Particular Subvencionado
Corporación de Administración Delegada
Particular Pagado
Figura D.5. Evaluación Docente. Número de docentes por resultados (2004-2011).
Insatisfactorio
52
590
2004
176
Básico
Competente
Destacado
901
373
3964
2005
5.620
708
390
4459
2006
8.371
970
206
3432
2007
5.894
881
179
3646
2008
10.246
1944
243
4543
2009
9.899
1015
284
3683
2010
666
Fuente:
6.428
Centro de Estudios, MINEDUC.
38
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura D.6. Evaluación Docente. Distribución porcentual de docentes según resultados (2004-2011).
Insatisfactorio
2004 1%
2005
Básico
Competente
27%
Destacado
64%
3%
7%
33%
2006 2%
58%
29%
2007 1%
63%
23%
6%
64%
12%
2008 2%
33%
57%
2009
3%
31%
59%
2010
3%
2011
3%
37%
8%
7%
53%
34%
0%
Fuente:
6%
7%
52%
25%
10%
50%
75%
100%
Centro de Estudios, MINEDUC.
Figura D.7. Evaluación Docente. Porcentaje de docentes que obtiene nivel Competente o Destacado por sexo
(2004-2011).
Hombres
Mujeres
78%
69%
64%
62%
57,1%
59,3%
63,6% 66%
74%
72%
69,4%
62,0%
67%
65,1%
56,7%
50,4%
2004
Fuente:
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Centro de Estudios, MINEDUC.
39
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura D.8. Evaluación Docente. Distribución porcentual de docentes según sector (2004-2011).
Educación de adultos
2011
5,1%
2010
5,5%
2009
15,3%
2,5%
29,3%
2,6%
25,4%
12,9%
34,7%
35,1%
34,8%
60,2%
2005 3,3%
Fuente:
28,2%
30,1%
75,3%
2004
21,5%
53,5%
10,0%
20,0%
Segundo ciclo Básica
47,0%
32,9%
34,8%
0,0%
Primer ciclo Básica
43,3%
5,7%
27,1%
5,0%
Educación parvularia
29,6%
23,1%
2007
2006
Educación media
14,4%
5,5%
10,1%
2008
Educación especial
30,0%
46,5%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
80,0%
90,0%
Centro de Estudios, MINEDUC.
40
100,0%
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
E. ¿CUÁNTO SE GASTA EN EDUCACIÓN?
Figura E.1. Evolución del gasto público y gasto privado en educación (2000-2010).
Gasto Público
Gasto Privado
9.000.000
8.000.000
7.000.000
6.000.000
5.000.000
4.000.000
3.000.000
2.000.000
1.000.000
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Estadísticas de cobertura, JUNJI, JUNAEB.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
Tabla E.1. Evolución del gasto público y gasto privado en educación (2000-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
2000
2.182.834
1.264.437
3.447.272
2001
2.324.413
1.371.360
3.695.773
2002
2.507.490
1.507.022
4.014.512
2003
2.626.399
1.709.028
4.335.427
2004
2.824.022
1.853.378
4.677.400
2005
2.891.115
2.006.654
4.897.769
2006
2.964.648
2.101.719
5.066.367
2007
3.363.670
2.171.564
5.535.234
2008
3.773.508
2.408.104
6.181.612
2009
4.437.434
2.481.757
6.919.190
2010
4.812.018
2.918.195
7.730.213
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Estadísticas de cobertura, JUNJI, JUNAEB.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
41
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.2. Evolución del gasto público y privado en educación en relación al PIB (2000-2010).
Gasto Público / PIB
Gasto Privado / PIB
8,0%
7,0%
6,0%
5,0%
4,0%
3,0%
2,0%
1,0%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Estadísticas de cobertura, JUNJI, JUNAEB.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
Los valores del PIB fueron calculados en base al gasto Anual en millones de pesos a precios corrientes reportados por el Banco Central de Chile.
Tabla E.2. Evolución del gasto público y privado en educación en relación al PIB (2000-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
PIB
Gasto público /
PIB
Gasto privado /
PIB
Gasto total / PIB
2000
2.182.834
1.264.437
3.447.272
72.028.050
3,0%
1,8%
4,8%
2001
2.324.413
1.371.360
3.695.773
74.439.679
3,1%
1,8%
5,0%
2002
2.507.490
1.507.022
4.014.512
76.052.719
3,3%
2,0%
5,3%
2003
2.626.399
1.709.028
4.335.427
79.061.928
3,3%
2,2%
5,5%
2004
2.824.022
1.853.378
4.677.400
83.838.127
3,4%
2,2%
5,6%
2005
2.891.115
2.006.654
4.897.769
88.499.068
3,3%
2,3%
5,5%
2006
2.964.648
2.101.719
5.066.367
92.561.130
3,2%
2,3%
5,5%
2007
3.363.670
2.171.564
5.535.234
96.819.207
3,5%
2,2%
5,7%
2008
3.773.508
2.408.104
6.181.612
100.365.041
3,8%
2,4%
6,2%
2009
4.437.434
2.481.757
6.919.190
98.677.012
4,5%
2,5%
7,0%
2010
4.812.018
2.918.195
7.730.213
103.806.380
4,6%
2,8%
7,4%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Estadísticas de cobertura, JUNJI, JUNAEB.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
Los valores del PIB fueron calculados en base al gasto Anual en millones de pesos a precios corrientes reportados por el Banco Central de Chile.
42
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.3. Evolución del gasto total en educación por alumno (2003-2010).
Gasto público por alumno
Gasto privado por alumno
1.800.000
1.600.000
1.400.000
1.200.000
1.000.000
800.000
600.000
400.000
200.000
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
43
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.3. Evolución del gasto total en educación por alumno (2003-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
Matrícula total
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
2003
2.626.399
1.709.028
4.335.427
4.470.280
587.524
382.309
969.833
2004
2.824.022
1.853.378
4.677.400
4.515.659
625.384
410.434
1.035.818
2005
2.891.115
2.006.654
4.897.769
4.563.443
633.538
439.724
1.073.262
2006
2.964.648
2.101.719
5.066.367
4.605.276
643.750
456.372
1.100.122
2007
3.363.670
2.171.564
5.535.234
4.665.053
721.036
465.496
1.186.532
2008
3.773.508
2.408.104
6.181.612
4.683.552
805.694
514.162
1.319.856
2009
4.437.434
2.481.757
6.919.190
4.759.826
932.268
521.397
1.453.665
2010
4.812.018
2.918.195
7.730.213
4.794.958
1.003.558
608.597
1.612.155
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
44
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.4. Evolución del gasto total en educación por alumno en relación al PIB per cápita (2003-2010).
Gasto público por alumno / PIB per cápita
Gasto privado por alumno / PIB per cápita
30,0%
25,0%
20,0%
15,0%
10,0%
5,0%
0,0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
45
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.4. Evolución del gasto total en educación por alumno en relación al PIB per cápita (2003-2010).
Año
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
PIB per cápita
Gasto público
por alumno /
PIB per cápita
Gasto privado
por alumno /
PIB per cápita
Gasto total por
alumno / PIB
per cápita
2003
587.524
382.309
969.833
4.966.364
11,8%
7,7%
19,5%
2004
625.384
410.434
1.035.818
5.209.480
12,0%
7,9%
19,9%
2005
633.538
439.724
1.073.262
5.440.312
11,6%
8,1%
19,7%
2006
643.750
456.372
1.100.122
5.632.749
11,4%
8,1%
19,5%
2007
721.036
465.496
1.186.532
5.833.159
12,4%
8,0%
20,3%
2008
805.694
514.162
1.319.856
5.987.128
13,5%
8,6%
22,0%
2009
932.268
521.397
1.453.665
5.828.918
16,0%
8,9%
24,9%
2010
1.003.558
608.597
1.612.155
6.072.582
16,5%
10,0%
26,5%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
46
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.5. Evolución del gasto público y gasto privado en educación parvularia (2000-2010).
Gasto Público
Gasto Privado
800.000
700.000
600.000
500.000
400.000
300.000
200.000
100.000
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Tabla E.5. Evolución del gasto público y gasto privado en educación parvularia (2000-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
2000
155.792
57.565
213.357
2001
165.764
58.661
224.424
2002
172.733
65.123
237.856
2003
185.375
61.928
247.303
2004
230.160
100.595
330.755
2005
240.141
111.098
351.238
2006
285.759
122.808
408.568
2007
352.170
131.880
484.050
2008
397.027
132.528
529.555
2009
516.417
136.285
652.702
2010
563.611
144.803
708.414
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
47
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.6. Evolución del gasto público y privado en educación parvularia en relación al PIB (2000-2010).
Gasto Público / PIB
Gasto Privado / PIB
0,8%
0,7%
0,6%
0,5%
0,4%
0,3%
0,2%
0,1%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
PIB, Banco Central.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Tabla E.6. Evolución del gasto público y privado en educación parvularia en relación al PIB (2000-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
PIB
Gasto público /
PIB
Gasto privado /
PIB
Gasto total / PIB
2000
155.792
57.565
213.357
72.028.050
0,2%
0,1%
0,3%
2001
165.764
58.661
224.424
74.439.679
0,2%
0,1%
0,3%
2002
172.733
65.123
237.856
76.052.719
0,2%
0,1%
0,3%
2003
185.375
61.928
247.303
79.061.928
0,2%
0,1%
0,3%
2004
230.160
100.595
330.755
83.838.127
0,3%
0,1%
0,4%
2005
240.141
111.098
351.238
88.499.068
0,3%
0,1%
0,4%
2006
285.759
122.808
408.568
92.561.130
0,3%
0,1%
0,4%
2007
352.170
131.880
484.050
96.819.207
0,4%
0,1%
0,5%
2008
397.027
132.528
529.555
100.365.041
0,4%
0,1%
0,5%
2009
516.417
136.285
652.702
98.677.012
0,5%
0,1%
0,7%
2010
563.611
144.803
708.414
103.806.380
0,5%
0,1%
0,7%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
PIB, Banco Central.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
48
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.7. Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno (2003-2010).
Gasto público por alumno
Gasto privado por alumno
1.200.000
1.000.000
800.000
600.000
400.000
200.000
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a parvularia si está en discapacidad auditiva menor al séptimo grado, discapacidad
intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y trastornos motores menor a
octavo grado.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
49
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.7. Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno (2003-2010).
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
Matrícula total
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
2003
185.375
61.928
247.303
516.345
359.014
119.936
478.950
2004
230.160
100.595
330.755
530.105
434.178
189.764
623.943
2005
240.141
111.098
351.238
550.739
436.033
201.725
637.758
2006
285.759
122.808
408.568
578.215
494.210
212.392
706.602
2007
352.170
131.880
484.050
589.055
597.855
223.884
821.740
2008
397.027
132.528
529.555
604.196
657.116
219.347
876.462
2009
516.417
136.285
652.702
645.345
800.218
211.181
1.011.400
2010
563.611
144.803
708.414
654.506
861.124
221.240
1.082.364
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a parvularia si está en discapacidad auditiva menor al séptimo grado, discapacidad
intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y trastornos motores menor a
octavo grado.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
50
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.8. Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno en relación al PIB per cápita (20032010).
Gasto público por alumno / PIB per cápita
Gasto privado por alumno / PIB per cápita
20,0%
18,0%
16,0%
14,0%
12,0%
10,0%
8,0%
6,0%
4,0%
2,0%
0,0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a parvularia si está en discapacidad auditiva menor al séptimo grado, discapacidad
intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y trastornos motores menor a
octavo grado.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
51
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.8. Evolución del gasto total en educación parvularia por alumno en relación al PIB per cápita (20032010).
Año
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
PIB per cápita
Gasto público
por alumno /
PIB per cápita
Gasto privado
por alumno /
PIB per cápita
Gasto total por
alumno / PIB
per cápita
2003
359.014
119.936
478.950
4.966.364
7,2%
2,4%
9,6%
2004
434.178
189.764
623.943
5.209.480
8,3%
3,6%
12,0%
2005
436.033
201.725
637.758
5.440.312
8,0%
3,7%
11,7%
2006
494.210
212.392
706.602
5.632.749
8,8%
3,8%
12,5%
2007
597.855
223.884
821.740
5.833.159
10,2%
3,8%
14,1%
2008
657.116
219.347
876.462
5.987.128
11,0%
3,7%
14,6%
2009
800.218
211.181
1.011.400
5.828.918
13,7%
3,6%
17,4%
2010
861.124
221.240
1.082.364
6.072.582
14,2%
3,6%
17,8%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Anuario Estadístico 2000 a 2010 (para matrícula JUNJI y Fund. Integra). Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
Matrícula única de educación parvularia 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a parvularia si está en discapacidad auditiva menor al séptimo grado, discapacidad
intelectual menor al quinto grado, discapacidad visual menor al séptimo grado, trastornos específicos del lenguaje menor a quinto grado y trastornos motores menor a
octavo grado.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
52
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.9. Evolución del gasto público y gasto privado en educación básica y media (2000-2010).
Educación básica
Gasto Público
Gasto Privado
3.000.000
2.500.000
2.000.000
1.500.000
1.000.000
500.000
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Educación media
Gasto Público
Gasto Privado
1.600.000
1.400.000
1.200.000
1.000.000
800.000
600.000
400.000
200.000
0
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
53
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.9. Evolución del gasto público y gasto privado en educación básica y media (2000-2010).
Básica
Media
Año
2000
Gasto público
1.240.713
Gasto privado
363.731
Gasto total
1.604.443
Gasto público
475.401
Gasto privado
188.366
Gasto total
663.767
2001
1.335.415
372.212
1.707.627
500.978
190.629
691.607
2002
1.425.330
419.362
1.844.692
566.160
207.413
773.573
2003
1.482.535
463.801
1.946.336
620.130
236.605
856.735
2004
1.575.312
480.984
2.056.296
657.688
259.899
917.587
2005
1.479.118
505.462
1.984.580
710.463
277.943
988.406
2006
1.494.708
522.042
2.016.751
764.676
291.389
1.056.066
2007
1.676.769
526.224
2.202.993
864.154
291.593
1.155.747
2008
1.858.025
502.440
2.360.465
981.011
276.000
1.257.011
2009
2.149.432
525.190
2.674.622
1.127.282
286.038
1.413.320
2010
2.143.629
524.472
2.668.101
1.108.632
300.362
1.408.994
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
54
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.10. Evolución del gasto público y privado en educación básica y media en relación al PIB (20002010).
Educación básica
Gasto Público / PIB
Gasto Privado / PIB
3,0%
2,5%
2,0%
1,5%
1,0%
0,5%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2007
2008
2009
2010
Educación media
Gasto Público / PIB
Gasto Privado / PIB
1,6%
1,4%
1,2%
1,0%
0,8%
0,6%
0,4%
0,2%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
55
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.10. Evolución del gasto público y privado en educación básica y media en relación al PIB (2000-2010).
Básica
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
PIB
Gasto público /
PIB
Gasto privado /
PIB
Gasto total /
PIB
2000
1.240.713
363.731
1.604.443
72.028.050
1,7%
0,5%
2,2%
2001
1.335.415
372.212
1.707.627
74.439.679
1,8%
0,5%
2,3%
2002
1.425.330
419.362
1.844.692
76.052.719
1,9%
0,6%
2,4%
2003
1.482.535
463.801
1.946.336
79.061.928
1,9%
0,6%
2,5%
2004
1.575.312
480.984
2.056.296
83.838.127
1,9%
0,6%
2,5%
2005
1.479.118
505.462
1.984.580
88.499.068
1,7%
0,6%
2,2%
2006
1.494.708
522.042
2.016.751
92.561.130
1,6%
0,6%
2,2%
2007
1.676.769
526.224
2.202.993
96.819.207
1,7%
0,5%
2,3%
2008
1.858.025
502.440
2.360.465
100.365.041
1,9%
0,5%
2,4%
2009
2.149.432
525.190
2.674.622
98.677.012
2,2%
0,5%
2,7%
2010
2.143.629
524.472
2.668.101
103.806.380
2,1%
0,5%
2,6%
Gasto público /
PIB
Gasto privado /
PIB
Media
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
PIB
Gasto total /
PIB
2000
475.401
188.366
663.767
72.028.050
0,7%
0,3%
0,9%
2001
500.978
190.629
691.607
74.439.679
0,7%
0,3%
0,9%
2002
566.160
207.413
773.573
76.052.719
0,7%
0,3%
1,0%
2003
620.130
236.605
856.735
79.061.928
0,8%
0,3%
1,1%
2004
657.688
259.899
917.587
83.838.127
0,8%
0,3%
1,1%
2005
710.463
277.943
988.406
88.499.068
0,8%
0,3%
1,1%
2006
764.676
291.389
1.056.066
92.561.130
0,8%
0,3%
1,1%
2007
864.154
291.593
1.155.747
96.819.207
0,9%
0,3%
1,2%
2008
981.011
276.000
1.257.011
100.365.041
1,0%
0,3%
1,3%
2009
1.127.282
286.038
1.413.320
98.677.012
1,1%
0,3%
1,4%
2010
1.108.632
300.362
1.408.994
103.806.380
1,1%
0,3%
1,4%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
56
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.11. Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno (2003-2010).
Educación básica
Gasto público por alumno
Gasto privado por alumno
1.400.000
1.200.000
1.000.000
800.000
600.000
400.000
200.000
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2009
2010
Educación media
Gasto público por alumno
Gasto privado por alumno
1.400.000
1.200.000
1.000.000
800.000
600.000
400.000
200.000
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
57
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.11. Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno (2003-2010).
Básica
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
Matrícula total
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
2003
1.482.535
463.801
1.946.336
2.346.254
631.873
197.677
829.551
2004
1.575.312
480.984
2.056.296
2.309.029
682.240
208.306
890.546
2005
1.479.118
505.462
1.984.580
2.265.198
652.975
223.143
876.118
2006
1.494.708
522.042
2.016.751
2.225.054
671.763
234.620
906.383
2007
1.676.769
526.224
2.202.993
2.185.434
767.247
240.787
1.008.034
2008
1.858.025
502.440
2.360.465
2.151.481
863.603
233.532
1.097.135
2009
2.149.432
525.190
2.674.622
2.120.310
1.013.735
247.695
1.261.430
2010
2.143.629
524.472
2.668.101
2.049.963
1.045.692
255.845
1.301.536
Media
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
Matrícula total
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
2003
620.130
236.605
856.735
1.040.567
595.954
227.381
823.335
2004
657.688
259.899
917.587
1.091.747
602.418
238.058
840.476
2005
710.463
277.943
988.406
1.128.504
629.562
246.294
875.856
2006
764.676
291.389
1.056.066
1.140.865
670.260
255.411
925.671
2007
864.154
291.593
1.155.747
1.128.034
766.071
258.497
1.024.567
2008
981.011
276.000
1.257.011
1.122.894
873.645
245.794
1.119.439
2009
1.127.282
286.038
1.413.320
1.117.928
1.008.367
255.864
1.264.232
2010
1.108.632
300.362
1.408.994
1.102.846
1.005.247
272.352
1.277.598
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
58
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.12. Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno en relación al PIB per cápita
(2003-2010).
Educación básica
Gasto público por alumno / PIB per cápita
Gasto privado por alumno / PIB per cápita
25,0%
20,0%
15,0%
10,0%
5,0%
0,0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Educación media
Gasto público por alumno / PIB per cápita
Gasto privado por alumno / PIB per cápita
25,0%
20,0%
15,0%
10,0%
5,0%
0,0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
59
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.12. Evolución del gasto total en educación básica y media por alumno en relación al PIB per cápita
(2003-2010).
Básica
Año
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
PIB per cápita
Gasto público
por alumno /
PIB per cápita
Gasto privado
por alumno /
PIB per cápita
Gasto total por
alumno / PIB
per cápita
2003
631.873
197.677
829.551
4.966.364
12,7%
4,0%
16,7%
2004
682.240
208.306
890.546
5.209.480
13,1%
4,0%
17,1%
2005
652.975
223.143
876.118
5.440.312
12,0%
4,1%
16,1%
2006
671.763
234.620
906.383
5.632.749
11,9%
4,2%
16,1%
2007
767.247
240.787
1.008.034
5.833.159
13,2%
4,1%
17,3%
2008
863.603
233.532
1.097.135
5.987.128
14,4%
3,9%
18,3%
2009
1.013.735
247.695
1.261.430
5.828.918
17,4%
4,2%
21,6%
2010
1.045.692
255.845
1.301.536
6.072.582
17,2%
4,2%
21,4%
Media
Año
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
PIB per cápita
Gasto público
por alumno /
PIB per cápita
Gasto privado
por alumno /
PIB per cápita
Gasto total por
alumno / PIB
per cápita
2003
595.954
227.381
823.335
4.966.364
12,0%
4,6%
16,6%
2004
602.418
238.058
840.476
5.209.480
11,6%
4,6%
16,1%
2005
629.562
246.294
875.856
5.440.312
11,6%
4,5%
16,1%
2006
670.260
255.411
925.671
5.632.749
11,9%
4,5%
16,4%
2007
766.071
258.497
1.024.567
5.833.159
13,1%
4,4%
17,6%
2008
873.645
245.794
1.119.439
5.987.128
14,6%
4,1%
18,7%
2009
1.008.367
255.864
1.264.232
5.828.918
17,3%
4,4%
21,7%
2010
1.005.247
272.352
1.277.598
6.072.582
16,6%
4,5%
21,0%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Matrícula única 2003 a 2010. Centro de Estudios, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
Se considera que un alumno de educación especial cursa enseñanza equivalente a básica si está en discapacidad auditiva mayor al sexto grado, discapacidad
intelectual mayor al cuarto grado, discapacidad visual mayor al sexto grado, trastornos específicos del lenguaje mayor al cuarto grado, trastornos motores mayor a
séptimo grado o autismo.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
60
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.13. Evolución del gasto público y gasto privado en educación superior (2000-2010).
Gasto Público
Gasto Privado
3.500.000
3.000.000
2.500.000
2.000.000
1.500.000
1.000.000
500.000
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
Tabla E.13. Evolución del gasto público y gasto privado en educación superior (2000-2010).
Año
2000
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
310.929
654.775
965.704
2001
322.256
749.859
1.072.115
2002
343.267
815.124
1.158.391
2003
338.358
946.694
1.285.052
2004
360.862
1.011.901
1.372.763
2005
461.393
1.112.151
1.573.543
2006
419.504
1.165.479
1.584.983
2007
470.578
1.221.866
1.692.444
2008
537.446
1.497.135
2.034.581
2009
644.302
1.534.244
2.178.547
2010
996.146
1.948.558
2.944.704
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
61
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.14. Evolución del gasto público y privado en educación superior en relación al PIB (2000-2010).
Gasto Público / PIB
Gasto Privado / PIB
3,0%
2,5%
2,0%
1,5%
1,0%
0,5%
0,0%
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
Tabla E.14. Evolución del gasto público y privado en educación superior en relación al PIB (2000-2010).
Gasto público
/ PIB
Gasto privado
/ PIB
72.028.050
0,4%
0,9%
1,3%
74.439.679
0,4%
1,0%
1,4%
1.158.391
76.052.719
0,5%
1,1%
1,5%
946.694
1.285.052
79.061.928
0,4%
1,2%
1,6%
360.862
1.011.901
1.372.763
83.838.127
0,4%
1,2%
1,6%
2005
461.393
1.112.151
1.573.543
88.499.068
0,5%
1,3%
1,8%
2006
419.504
1.165.479
1.584.983
92.561.130
0,5%
1,3%
1,7%
2007
470.578
1.221.866
1.692.444
96.819.207
0,5%
1,3%
1,7%
2008
537.446
1.497.135
2.034.581
100.365.041
0,5%
1,5%
2,0%
2009
644.302
1.534.244
2.178.547
98.677.012
0,7%
1,6%
2,2%
2010
996.146
1.948.558
2.944.704
103.806.380
1,0%
1,9%
2,8%
Año
Gasto público
Gasto privado
Gasto total
2000
310.929
654.775
965.704
2001
322.256
749.859
1.072.115
2002
343.267
815.124
2003
338.358
2004
PIB
Gasto total /
PIB
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
PIB, Banco Central.
IPC, INE.
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
Las cifras del gasto público y gasto privado están expresadas en millones de pesos de 2010.
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
62
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.15. Evolución del gasto total en educación superior por alumno (2003-2010).
Gasto público por alumno
Gasto privado por alumno
3.500.000
3.000.000
2.500.000
2.000.000
1.500.000
1.000.000
500.000
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
63
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.15. Evolución del gasto total en educación superior por alumno (2003-2010).
Año
Gasto
público
Gasto privado
Gasto total
Matrícula total
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
2003
338.358
946.694
1.285.052
567.114
596.632
1.669.318
2.265.950
2004
360.862
1.011.901
1.372.763
584.778
617.092
1.730.401
2.347.494
2005
461.393
1.112.151
1.573.543
619.002
745.382
1.796.683
2.542.065
2006
419.504
1.165.479
1.584.983
661.142
634.514
1.762.826
2.397.341
2007
470.578
1.221.866
1.692.444
762.530
617.127
1.602.385
2.219.511
2008
537.446
1.497.135
2.034.581
804.981
667.650
1.859.839
2.527.489
2009
644.302
1.534.244
2.178.547
876.243
735.301
1.750.935
2.486.236
2010
996.146
1.948.558
2.944.704
987.643
1.008.609
1.972.938
2.981.547
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La matrícula total se calcula como la suma de la matrícula parvularia, básica, media y superior para cada año.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
No incluye educación particular pagada.
Educación parvularia incluye JUNJI y transferencia del MINEDUC a Fund. Integra.
Educación básica, especial y media incluye JUNAEB.
Educación adultos desde 1991 hasta 1995 incluye programa 02
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
La información correspondiente a matrícula de educación parvularia para JUNJI y Fund. Integra fue solicitada directamente a cada institución y no considera los
mismos programas educacionales para todo el tiempo analizado.
La matrícula JUNJI corresponde a la registrada al mes de Diciembre de cada año.
Hasta 2005 se eliminaron las observaciones de los alumnos pertenecientes a educación especial con Trastornos Específicos del Lenguaje que se encontraban
matriculados simultáneamente en otro establecimiento.
Para la matrícula parvularia 2010 se utiliza la base de datos consolidada de educación parvularia, la cual incorpora información correspondiente a MINEDUC, JUNJI y
Fund. Integra sin casos duplicados al interior o entre cada institución.
Para la matrícula extraída desde MINEDUC en 2009 se utiliza el valor medio entre el año 2010 y 2008 debido a problemas en la captura de información.
64
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Figura E.16. Evolución del gasto total en educación superior por alumno en relación al PIB per cápita (20032010).
Gasto público por alumno / PIB per cápita
Gasto privado por alumno / PIB per cápita
60,0%
50,0%
40,0%
30,0%
20,0%
10,0%
0,0%
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
65
RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE 2000 - 2011
Tabla E.16. Evolución del gasto total en educación superior por alumno en relación al PIB per cápita (20032010).
Año
Gasto público
por alumno
Gasto privado
por alumno
Gasto total por
alumno
PIB per cápita
Gasto público
por alumno /
PIB per cápita
Gasto privado
por alumno /
PIB per cápita
Gasto total
por alumno /
PIB per cápita
2003
596.632
1.669.318
2.265.950
4.966.364
12,0%
33,6%
45,6%
2004
617.092
1.730.401
2.347.494
5.209.480
11,8%
33,2%
45,1%
2005
745.382
1.796.683
2.542.065
5.440.312
13,7%
33,0%
46,7%
2006
634.514
1.762.826
2.397.341
5.632.749
11,3%
31,3%
42,6%
2007
617.127
1.602.385
2.219.511
5.833.159
10,6%
27,5%
38,0%
2008
667.650
1.859.839
2.527.489
5.987.128
11,2%
31,1%
42,2%
2009
735.301
1.750.935
2.486.236
5.828.918
12,6%
30,0%
42,7%
2010
1.008.609
1.972.938
2.981.547
6.072.582
16,6%
32,5%
49,1%
Fuente:
Estados de la gestión financiera sector público, Contraloría General de la República.
Balances presupuestarios. Departamento Recursos Financieros, MINEDUC.
Estadísticas matrícula y gasto en subvenciones por nivel, oficina de pago subvenciones, MINEDUC.
Evolución de la matrícula total por tipo de Institución (1983-2011). SIES, MINEDUC.
PIB, Banco Central
IPC, INE
Tipo de cambio: Observado promedio anual, Banco Central.
Notas:
El gasto público incluye el presupuesto MINEDUC ejecutado, los aportes municipales para operación e inversión, y la inversión educacional realizada por el Ministerio
del Interior a través del F.N.D.R. y el Fondo Social.
El gasto privado se obtiene mediante el empalme de la nueva serie de gasto privado entregada por el Banco Central 2003-2006, con año base 2003, y la antigua serie
1990-2002 con año base 1996.
La cifra del año 2007 es estimación del Departamento de Estudios y Desarrollo.
El gasto por nivel incluye administración.
Educación superior considera Universidades, CONICYT, Consejo de Rectores, Consejo superior de educación.
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