Revista Educación física y deportes – Revista digital

ESTRUCTURA DEL TRABAJO
1º PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2º LOCALIZACIÓN DE FUENTES
3º DOCUMENTACIÓN (SELECCIÓN DE TEMAS
Y DATOS BÁSICOS)
4º CLASIFICACIÓN (FICHA DE TRABAJO)
5º ELABORACIÓN DE BIBLIOGRAFÍA
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1º INTRODUCCIÓN
•¿En qué consiste nuestro trabajo?.
•¿Porqué se ha hecho?.
•Incluir también qué se sabe de forma general sobre nuestro
tema de estudio (fundamentación teórica)
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1º INTRODUCCIÓN
2º OBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
¿Qué se pretende conseguir o demostrar?.
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1ºINTRODUCCIÓN
2ºOBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
3ºMETODOLOGÍA
¿Cómo vamos a conseguir los objetivos
propuestos? ¿Con qué instrumentos? :
Entrevista.
Observación.
Encuesta.
Comparación de datos históricos, etc...)
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1º INTRODUCCIÓN
2º OBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
3º METODOLOGÍA
4º RESULTADOS
¿Qué expresan los datos recogidos o los textos
analizados?
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1ºINTRODUCCIÓN
2ºOBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
3ºMETODOLOGÍA
4º RESULTADOS
5º DISCUSIÓN Y/O CONCLUSIONES
Interpretación de los resultados obtenidos (según
nuestra opinión), comprobación de el/los objetivos
propuestos, y aportación personal final.
REDACCIÓN DEL TRABAJO
CIENTÍFICO
1ºINTRODUCCIÓN
2ºOBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
3ºMETODOLOGÍA
4º RESULTADOS
5º DISCUSIÓN Y/O CONCLUSIONES
6º BIBLIOGRAFÍA
Registrar el origen de nuestra fundamentación teórica
ESTRUCTURA DEL TRABAJO
REDACCIÓN DEL TRABAJO CIENTÍFICO
1ºINTRODUCCIÓN
2ºOBJETIVO /S DE NUESTRO TRABAJO.
3ºMETODOLOGÍA
4º RESULTADOS
5º DISCUSIÓN Y/O CONCLUSIONES
6º BIBLIOGRAFÍA
http://www.cnice.mecd.es/enla
ces/educfisica.htm
 MINISTERIO
DE EDUCACIÓN Y
CIENCIA
 EDUCACIÓN
 ENLACES
FISICA
GENERALES
•Revista Educación física y
deportes – Revista digital (Buenos Aires). Se presentan 4000
artículos completos. Permite a
través de un buscador encontrar,
por temas, cualquier artículo.
http://www.efdeportes.com/
•REVISTA
INTERNACIONAL DE
MEDICINA Y CIENCIAS DE
LA ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEL DEPORTE - (Madrid).
Pertenece a la Red Iris. TEXTO
COMPLETO.
http://cdeporte.rediris.es/revist
a/revista.html
•REVISTA APUTS
EDUCACIÓN FÍSICA (muestra
todos los números editados, donde se puede
consultar el resumen de cada artículo para
posteriormente, si se desea, se pueda
revisar el trabajo completo en la biblioteca.
http://www.inefc.net/apunts/cas
tellano/mastrevi.htm
•BIBLIOTECA FACULTAD
DE CIENCIAS DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEPORTE DE GRANADA.
(guía de revistas nacionales e
internacionales).
http://usuarios.lycos.es/dosco/
•CONTEXTO EDUCTIVOREVISTA DITITAL DE
EDUCACIÓN Y NUEVAS
TECNOLOGÍAS.
http://contextoeducativo.com.ar/archivo.htm
•NUEVAS TECNOLOGÍAS
APLICADAS A LA
EDUCACIÓN. – MÚLTIPLES
DIRECCIONES DIGITALES
http://personal.telefonica.terra.
es/web/nnttdepar/links.htm
http://www.portalfitness.com/arti
culos/educacion.htm
Trabajo de investigación
ELABORACIÓN DE ARTÍCULO. Pautas generales para el diseño del trabajo (ver
práctica nº 6b)
Trabajo de investigación elaborado en grupos reducidos (preferentemente 3 a 4
personas), no se admitirán trabajos individuales.
Se tendrá en cuenta:
La selección adecuada del tema y problema de investigación respecto a los
objetivos de la asignatura.
• Iniciativa y aportaciones novedosas para la docencia.
• Calidad del trabajo de investigación y presentación.
• Capacidad de exposición y defensa pública del trabajo. (especial atención a la
utilización de las nuevas tecnologías).
• Bibliografía utilizada.
•
Nota: Es obligatoria la participación y exposición oral (12 min.) de todos los
participantes. Antes de la exposición oral cada grupo entregará al profesor el
artículo en formato papel, y CD (incluida también la exposición en Power point).
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Elección de tema y problema de investigación
Sobre bloque nº2
•
•
•
•
•
•
•
Imagen y percepción
Habilidades y destrezas
Expresión y comunicación
Condición física y salud
Higiene y seguridad personal
El juego en el aula
Iniciación deportiva
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Complemento a temas didácticos
Sobre la creatividad en la EF
Sobre el esfuerzo en la EF
Sobre la evaluación en la EF
Sobre la orientación del niño durante las clases de EF
Sobre la totalidad o la especificidad en EF
Sobre la gimnástica o la Educación física.
Sobre los juegos infantiles
Las olimpiadas y la escuela.
Sobre la belleza corporal en EF
Sobre la voluntad en EF
Sobre la música y la Educación Física
Sobre el deporte en la escuela
El ideal del caballero en la escuela
La casa Giocosa
Utilidad de la Educación física en el hombre
Educación física y género.
La Educación Física en la naturaleza
La competición en la escuela.
Sobre José Mª Cagigal
Sobre Psicomotricidad
Sobre Sociomotricidad
Pruebas de aptitud física en educación primaria.
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