2009 Macroeconomía Apuntes de clases:

2009
Apuntes de clases:
Macroeconomía
Una visión para el estudiante emprendedor
HANS ANDRE ORTEGA RICRA
1
Presentación
En la presente recopilación se presenta a la economía como una ciencia seria,
viva y en evolución. Su objetivo es de dirigir la mirada del lector hacia una forma
de pensar como economista, para que tenga una idea concreta de esta disciplina y
como se puede lograr que funcione mejor. Se ofrece la cobertura detallada y total
del tema, y la presenta por medio de una redacción directa, precisa y clara.
Conciente que muchos estudiosos consideran que la economía es compleja, el
presente trabajo presenta a la ciencia económica con lenguaje sencillo, lo que
permite que el lector se concentre en lo fundamental.
Cada capitulo comienza con una clara definición y aplicación (según sea el caso),
basada en el mundo real para atraer su atención. Los principios básicos se
ilustran con ejemplos seleccionados para mantener el interés del lector y hacer
más ameno el conocimiento.
El contenido de este trabajo surge de los temas actuales. Pero los principios que
usamos para entender estos temas siguen siendo vigentes y validan nuestra
ciencia.
Esta recopilación refleja esa procuración, Con el objetivo de ayudar al lector a
obtener una experiencia rica y activa; se ha desarrollado un entorno de
aprendizaje de cuestionarios para poner en práctica lo aprendido, con sitos Web
del respaldo para seguir incrementando el conocimiento además de la diversa
bibliografía.
2
Índice
Presentación
2
Agradecimiento
5
Introducción
6
Capitulo I
Comentario
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Origen
Conceptos
Objetivos
Instrumenentos de la macroeconomía
Flujo circular de los agentes económicos
Teórico-Practico
Diamante económico
Macroeconomía Keynesiana
Ejercicios propuestos
Capitulo II
Comentario
2.1 La función inversión
2.2 Curva de la oferta agregada
2.3 Curva de la demanda agregada
2.4 Modelo DA/OA relacionado al nivel de precios
2.5 Desplazamiento de la curva de DA a la derecha
2.6 Modelo IS-LM
2.7 El Dinero
2.8 Políticas Fiscales y Monetarias
2.9 Aplicación al mundo real
2.10 Ejercicios propuestos
8
11
12
13
14
17
19
22
24
27
29
30
32
33
35
37
39
41
46
Capitulo III
Comentario
3.1 Balanza de pagos
3.2 Modelo Mundell-Fleming
3.3 Ahorro-Inversión en una economía abierta
3.4 Ahorro-Inversión en una economía abierta (pequeña)
3.5 Ahorro-Inversión en una economía abierta (grande)
3.6 Mercado laboral
3.7 Mercado de trabajo
3.8 Los salarios
3.9 Aplicación al mundo real
3.10 Ejercicios propuestos
48
50
52
53
53
54
56
58
62
64
3
Capítulo IV
Comentario
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
Desarrollo y crecimiento económico
Circulo vicioso de la pobreza
Índice de desarrollo humano
Curva de Lorenz
Aplicación al mundo real
Datos Macroeconómicos
Ejercicios propuestos
66
67
68
69
71
73
74
Bibliografía
4
Agradecimiento
Agradezco especialmente a mi familia quienes me apoyaron en el proyecto de
hacer el presente trabajo, el cual me llevó horas de estudio, dedicación y
esfuerzo.
Debo un especial y profundo agradecimiento a mis catedráticos, de quines he
recibido colaboración con los manuscritos de sobresalientes estudiosos, en
especial al Economista Samuel Cangalaya Navarro quien es egresado de la
Universidad Nacional Federico Villareal y de la Universidad de Stanford, el
Economista Wilder Cajavilca Lagos quien brinda sus conocimientos en
diferentes universidades peruanas.
5
INTRODUCCION
El presente trabajo da a conocer el tema de la Macroeconomía como la rama
de la economía que estudia el funcionamiento de ésta en forma indivisible del
contexto global. Por ello, analiza la situación de todo un País y sus
perspectivas futuras partiendo de una realidad actual, tomando en cuenta una
serie de factores como son el empleo, el ahorro nacional, la inflación (variación
de los precios), tipos de tasas de interés, inversión, etc. y las interrelaciones
que se producen entre ellos
El objetivo primordial de la presente publicación es hacer una introducción a la
Macroeconomía, buscado familiarizar a los estudiantes de la UIGV y otras
afines, en los conceptos básicos macroeconómicos más significativos, como
son: el PBI, la inflación, el desarrollo y crecimiento económico, los instrumentos
fiscales monetarios, la balanza de pagos, el índice de desarrollo humano y el
mercado laboral. Para que desde estas perspectivas teóricas podamos
describir de la mejor manera
posible el funcionamiento de la realidad
macroeconómica que nos rodea.
El desarrollo de los temas está enfocado en una forma muy didáctica, para que
el lector utilizando el menor tiempo y despojándose de análisis matemáticos
rigurosos pueda entender la macroeconomía como una ciencia viva y necesaria
para poder plantear soluciones sencillas a los problemas complejos del país.
6
CAPITULO I
Comentario.
En éste primer capitulo, encontramos desde los orígenes de la macroeconomía
hasta la macroeconomía Keynesiana a quien se le nombra padre de esta
ciencia. También plantearemos ejercicios selectos en el cual pondremos en
práctica lo leído para reforzar el conocimiento.
Está compuesto por cinco sub.-capítulos el los cuales se aborda los esquemas
teóricos de una forma clara, precisa y directa, entre ellas se describe como
calcular el PBI real y nominal, el crecimiento del PBI, tasa de inflación, el índice
general de los precios, el diamante económico, puntos de equilibrio y
desequilibrio entre otros.
Lo aprendido servirá de base para el segundo capitulo ya que se va
complementado el conocimiento de la macroeconomía y así poder llegar a
entenderla en todo su esplendor.
7
1.1 Origen
La economía como ciencia surge en 1776 cuando Adam Smith publica su
obra “La riqueza de las naciones”, cuyo título completo es “Una
investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones”
(en inglés An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations),
Anteriormente había también relaciones económicas, estas relaciones
surgen en el Paleolítico cuando los hombres empiezan a juntarse en
grupos1. Cada individuo se especializa en lo que mejor hace y luego
mediante el llamado trueque se cambian los productos, dando origen así a
los primeros intercambios fijos o mercados.
Una revolución para el comercio fue la aparición de la moneda. A partir de
este momento se empiezan a formar las ferias donde se comerciaban
productos que se pagaban con estas monedas.
En el siglo XVI ( 1757 dc) surge la Escuela Fisiocrática2 -que es un
antecedente a la obra de A. Smith- en una Francia sumida en graves
problemas económicos y cada vez más rezagada con respecto a
Inglaterra, surge un grupo de intelectuales que propone por primera vez
un esquema coherente del funcionamiento del sistema económico.
Otro movimiento que surge en el siglo XVII es El Mercantilismo, que va a
dar lugar a la Escuela Clásica del siglo XVIII3. Dentro de esta escuela los
personajes más importantes fueron:
J. S. Mill: que introdujo algunas ideas importantes como, los grupos de
trabajo competitivos basado en iguales niveles culturales y sociales, la
producción conjunta para producir bienes, la idea de los costos
alternativos, las economías de producción
a gran escala y la
determinación de los precios por la oferta y la demanda.
(1)Historia económica , editorial nuevo mundo; (2)(3)Libro: Pensamiento
económico , editorial uigv
8
D. Ricardo, de
la misma escuela y cuya obra más importante es
“Principios de Economía Política y Tributación”. Hace dos aportaciones
muy importantes: el trabajo es una mercancía y por lo tanto está sometida
a la ley de la oferta y la demanda y la teoría de la ventaja o costos
comparativos
En el siglo XIX surge la Escuela Neoclasicista o Escuela Marginalista. Sus
autores más representativos son: Jevons, que enfatiza la utilidad, Menger
que se orienta por el bienestar y Walras que inclina por la satisfacción del
cliente4.
A fines del siglo XVII floreció el Liberalismo el cual defiende la no
intromisión del Estado en las relaciones mercantiles entre los ciudadanos,
impulsando la reducción de impuestos a su mínima expresión y
eliminando cualquier regulación sobre comercio, producción, etc. La no
intervención del Estado asegura la igualdad de condiciones de todos los
individuos, lo que permite que se establezca un marco de competencia
perfecta, sin restricciones ni manipulaciones de diversos tipos. Esto
significa neutralizar cualquier tipo de beneficencia pública, como son los
aranceles, subsidios, etc.
K .Mark, trata de profetizar la caída del liberalismo económico y junto con
Engels desarrollaron un modelo alternativo al liberalismo en su obra “El
Capital”. Se oponía por que:
En primer lugar se oponía por que el capitalista obliga al operario a darle
su trabajo otra cualquiera, produce (al consumirse) un valor superior al
que por un tiempo superior al que se necesita para compensar el salario;
igualmente se oponía a que la mercancía-trabajo, en vez de consumirse
como representa, esto es, que el trabajo produce un excedente sobre su
costo, que es la plusvalía, monopolizada por el capitalista, el cual tiene
poder de imponer al operario las condiciones que quiera ; finalmente se
oponía , cuando no es posible ulteriormente aumentar la jornada de
(4) Pensamiento económico , editorial uigv
9
trabajo por vía directa, el capitalista procura aumentarla indirectamente,
modificando el proceso técnico; toda mejora de la técnica productiva
equivale a un aumento de la jornada de trabajo; aumenta la producción y
por eso acrece la plusvalía.
Pero todo esto se hunde en le crack del 29, la caída de la bolsa de valores
de estados unidos y debido a esto se pone fin al modelo liberalista.
El crack del 29 se produjo porque se producía mucho pero se demandaba
poco.
Entonces los economistas empezaron a estudiar el crecimiento económico
de largo plazo, la inflación y los pagos internacionales desde mediados del
siglo XVII, y estos trabajos fueron el origen de la macroeconomía 5. Pero la
macroeconomía no surgió sino a partir de la “Gran Depresión”, durante
una década (1929-1939) de desempleo elevado y producción estancada a
lo largo y ancho de la economía mundial. En la pero época de la
depresión en Estados Unidos, en el año 1933, la producción de granjas,
fabricas, tiendas y oficinas era de solo el 70% del nivel del año de 1929, y
el 25% de la fuerza laboral estaba desempleada. Estos fueron años de
pobreza humana en una escala que es difícil concebir hoy en día.
También fueron años de pesimismo extremo acerca de la capacidad de la
economía de mercado para funcionar de manera apropiada. Muchas
personas creían que la propiedad privada, los mercados libres y las
instituciones políticas democráticas no podían sobrevivir.
La ciencia económica no tenía soluciones para la “Gran Depresión”. El
principal alternativo, basado en la planeación central y el socialismo,
parecía cada vez más atractivo para muchas personas. Fue en este clima
de depresión económica y de agitación política e intelectual que emergió
la macroeconomía moderna, con la publicación en el año 1936 de La
Teoría General de la ocupación, el interés y el dinero de John Maynerd
Keynes.
10
1.2 Conceptos
Según Dornbusch y Fisher. La macroeconomía se ocupa de la
Economía en su conjunto; de las expansiones y recesiones, de la
producción total de bienes y servicios de la Economía y su crecimiento,
de las tasas de inflación y de desempleo, de la Balanza de Pagos y de
los tipos de cambio. Se ocupa tanto del crecimiento a largo plazo como
las fluctuaciones a corto plazo que constituyen el ciclo económico. La
macroeconomía centra su atención en la conducta de la Economía y en
las medidas económicas que afectan el Consumo y la Inversión, a la
Moneda Nacional y a la Balanza Comercial, a los determinantes de las
variaciones en los Salarios y Precios, a la política monetaria y fiscal, a la
cantidad de dinero, al presupuesto del Estado, a los tipos de intereses y
a la deuda nacional6.
Otro autor como Oliver Blanchard, lo conceptualizaba de la siguiente
manera. Es el estudio de las variables económicas agregadas, como la
producción de la economía en su conjunto o el precio medio de los
bienes7.
En una definición breve y concisa mencionamos, la macroeconomía es
una rama de
la economía que estudia los agregados económicos:
1.
Producto Bruto Interno (PBI)
2.
Tasa de desempleo
3.
Inflación
4.
Balanza Comercial
5.
Ciclos económicos
6.
Estudios del déficit fiscal
7.
Deuda Externa
8.
Balanza de Pagos
(6) Según Dornbusch y Fisher ; (7) Oliver Blanchard
11
1.3 Objetivos
La teoría de Keynes planteaba que la depresión y el desempleo elevado
resultaban de un gasto privado insuficiente, y que para resolver esos
problemas el gobierno debía aumentar sus gastos. Keynes se enfoco
primordialmente en el corto plazo. Quería resolver un problema
inmediato, independientemente de la consecuencia de largo plazo de la
solución, debido al argumento de que según Keynes, “En el largo plazo
todos estaremos muerto”8.
Porque Keynes creía que una vez la economía recuperará sus
condiciones normales, los problemas de largo plazo de inflación y bajo
crecimiento económico retornarían. Y sospechaba que su alternativa
para la depresión (el aumento del gasto fiscal) podría desencadenar la
inflación y reducir la tasa de crecimiento de la producción en el largo
plazo. Con una tasa de crecimiento de largo plazo más baja, la
economía crearía menos empleos. Si ocurriese este resultado, una
política enfocada a disminuir el desempleo en el corto plazo podría
terminar aumentándolo en el largo plazo.
Para finales de la década de 1960 y durante la década de 1970, las
predicciones de Keynes se convirtieron en realidad. La inflación
aumento, el crecimiento económico se desacelero y en algunos países
el desempleo aumento de manera persistente. Las causas de estos
acontecimientos son complejas, pero apuntan en la dirección de una
conclusión ineludible: los problemas de largo plazo de inflación, bajo el
crecimiento y desempleo persistente, así como los problemas de corto
plazo de depresión y fluctuaciones económicas están entrelazados y es
más
útil
estudiarlos
en
forma
conjunta.
Así
que,
aunque
la
macroeconomía renació durante la Gran Depresión, ha regresado ahora
a su tradición más antigua. En la actualidad la macroeconomía estudia
tanto el crecimiento económico y la inflación de largo plazo, como las
fluctuaciones económicas y el desempleo en el corto plazo.
(8) Macroeconomía: Michael Parkin
12
1.4 Objetivos e instrumentos de la Macroeconomía
OBJETIVOS
INSTRUMENTOS
1. PRODUCCION
1. POLITICA FISCAL
-Nivel Elevado
-Gasto publico
-Rápida tasa de crecimiento
-Impuestos
2. EMPLEO
2. POLITICA MONETARIA
-Elevado Nivel de Empleo
-BCR control de oferta Monetaria
-Bajo desempleo-voluntario
-Propósito: Reducir la inflación
3. ESTABILIDAD DEL NIVEL DE PRECIOS 3.POLITICA DE RENTAS
-Mercados Libres
-Precios
-Tasa Inflacionaria
-Salarios
-Para medir nivel de precios
-contener la inflación
4. EQUILIBRIO EXTERIOR
4. POLITICA ECONOMICA
-Equilibrio imp. /exp
-Política comercial
-Estabilidad en tipo de cambio
-Intervención el Tipo de Cambio
13
1.5 Flujo circular de los agentes económicos
Sueldo y salarios
FAMILIA INPUESTO GOBIERNO
C
GASTO
Sg
S
EMPRESA
X
EXTRANJERO
M
I
ENTIDADES DINANCIERAS
SRM
1.5.1EMPRESAS:
 Unidades productoras de la economía de bienes y servicios que genera el
PBI de la economía nacional y utilizando recursos o factores productivos.

PBI: f (L, K, RN, HE)
Las empresas compran solamente bienes de capital, es decir, realiza
gastos de inversión privada que es financiada por los ahorros de la
economía.
1.5.2FAMILIA:
 Son los propietarios de los factores productivos. Alquilan los servicios de
los factores productivos a las empresas.
 Reciben de las empresas los pagos de los factores productivos que
constituyen los ingresos de las familias equivalentes al valor monetario del
PBI: Y.
FACTORES
INGRESOS
K………………………………Sueldo
L……………………………….Interese
RN…………………………….Rentas
HE……………………………..Utilidades
PBI= SYS +I+R+U+TIN –Sb……….Bajó un enfoque de los ingresos.
 Los ingresos totales de las familias es utilizando de la siguiente manera:
Y=C+T+S
 Los impuestos son pagados por las familias al gobierno , se deduce de :
Y-T=C+S
^
YD >C…..Ahorro
YD=C+S
^
YD<C…..Desahorro
14
1.5.3GOBIERNO:
 Es el representante de la sociedad en su conjunto.
 El gobierno presta servicios públicos: - Defensa interna y externa
- Justicia, salud pública, etc.
 El gobierno utiliza los impuestos para financiar los gastos en servicio
público.

G = Gg + I g
 Sg = T- G
^
T>G…..Supervit fiscal
^
T<G…..Deficit fiscal
 El ahorro de gobierno se va hacia los bancos.
1.5.4RESTO DEL MUNDO
 Está constituido por los países externos, denominados resto del mundo o
sector externo.
 El resto del mundo compra productos nacionales llamados domésticos o
internos.
 El resto del mundo vende productos extranjeros a nuestra economía.
 SRM = M – X
1.5.5ENTIDADES FINANCIERAS
 Están constituidas por las empresas financieras principalmente bancos que
canalizan o recolectan de los demás agentes económicos.
 Los ahorros se utilizarían para financiar las inversiones privadas,
S + Sg + SRM = I
FORMULAS DE LA ECUACION
SIGLAS
1. PBI = C + G + I + X – M
C=CONSUMO
2. DA = C + G + I + X – M
G=GASTO
3. NX = X – M
I=INVERSION
4. PBI = C + G + I + NX
X=EXPORTACION
5. PBI = DA = C + G + I + NX
M=IMPORTACION
15
6. PBI = Y
SYS=SUELDO Y SALARIOS
7. Y = SYS + I + R + U+ D + TI – Sb
R=RENTA
8. Y –T = YD
U=UTILIDADES
9. YD = C + S
D=DEPRECIACION
10. YD = C + S
TI=IMPUESTOS INDIRECTOS
11. Y = C + T + S
Sb=SUBSIDIOS
12. Sg = T- G
NX=EXPORTACIONES NETAS
13. SRM = M-X
YD=INGRESO DISPONIBLE
14. SRM = -NX
SRM=AHORRO DEL RESTO DEL
MUNDO
15. S + Sg + SRM = I
Sg=AHORRO DEL GOBIERNO
S=AHORRO
T=IMPUESTOS
NX
PBI
DA
G
I
C
PBI
Y
T
T
YD
S
C
16
1.6Teorico-Practico
Considere una economía simple que solo produce dos bienes: naranjas
manzanas. Los precios de mercado de la naranja es s/0.10 y el de las
manzanas es s/0.20. La cantidad de producción de naranjas alcanza a 30
kilos y de la manzana a 10 kilos. Estos datos corresponden al año 2001.
En el año 2002 los precios de mercado de la naranja alcanzan a s/0.20 y de
las manzanas s/0.25. En este año las cantidades de producción de las
naranjas alcanza los 20 kilos y las manzanas 20 kilos.
Se pide:
A) Construya una tabla para calcular el valor del mercado a precios
corrientes de toda la producción global de la economía denominada PBI
nominal.
B) Calcule usted el valor del PBI real de esta economía para ambos años
utilizando para el calculo los precios constantes del año base y que es el año
2001.
C) Calcule usted la tasa de crecimiento económico de esta economía para el
año 2002, es decir, determine el incremento porcentual del PBI real del
2002 respecto al valor del PBI real del año anterior.
D) Calcule índice general de precios de esta economía para ambos años,
denominado también deflector del PBI.
E) Calcule usted la tasa de inflación de esta economía para el año 2002.
Desarrollo
A) PBI nominal
2001
2001
2001
2002
2002
2002
BIENES
PRECIO1
CANTIDAD1
PBI nominal
PRECIO2
CANTIDAD2
PBI nominal
NARANJAS
s/0.10
30
s/3
s/0.20
20
s/4
MANZANAS
s/0.20
10
s/2
s/0.25
20
s/5
TOTAL
s/5
s/9
17
B) PBI real
2001
2001
2001
2002
2002
2002
BIENES
PRECIO1
CANTIDAD1
PBI nominal
PRECIO2
CANTIDAD2
PBI nominal
NARANJAS
s/0.10
30
s/3
s/0.10
20
s/2
MANZANAS
s/0.20
10
s/2
s/0.20
20
s/4
TOTAL
s/5
s/6
C) Tasa de crecimiento económico
GYT = YT
–1
X100
YT-1
GYT =
6 - 1 X 100
5
GYT = 20%
D) Índice General de los precios
AÑO
PBI nominal
PBI real
INDICE DE PRECIOS
2001
5
5
100%
2002
9
6
150%
I.P.= PBI nominal X100
PBI real
E) Tasa de inflacion
=
Índice de precios T
Índice de precios T-1
150 - 1 X 100
- 1
X 100
= 50%
100
18
1.7 Diamante Económico
Los estudiosos de la economía desde tiempo atrás vienen desarrollando
diversos métodos y metodologías que buscan explicar con mayor certeza
el comportamiento de las variables que intervienen en el proceso
económico, de manera tal que a partir de tener una comprensión cabal
sobre el mismo, se pueda pronosticar su comportamiento a futuro total o
parcialmente9. La utilización de la ciencia estadística, reforzada con la
inclusión de gráficas, viene a conformarse un instrumento de gran ayuda
para este propósito, puesto que el análisis económico requiere comparar
indicadores en distintos períodos de tiempo y soportarlos —muchas
veces— en forma gráfica para una mayor comprensión y facilidad en el
análisis de los fenómenos económicos.
La técnica del “diamante de la economía”, entendida como una visión
conjunta del equilibrio económico, es una metodología en la que se
combina el uso de un conjunto de indicadores encintados en una expresión
gráfica, la cual contrasta dos períodos de tiempo en forma agrupada, a fin
de evaluar el desempeño de las principales variables de la política
económica. Este instrumento, creado por los economistas de la
Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo —OCDE—,
en el Club de París de Naciones Ricas, a comienzos de los años ochenta,
involucra de forma precisa las cuatro metas económicas y principales de la
Policymaker’s. En su orden: un crecimiento económico con estabilidad,
una baja inflación, un bajo desempleo y, una reconocida y favorable
posición de balanza en cuenta corriente, medida como porcentaje del PIB,
(The economist, 1991).
La política económica nos plantea como su objetivo grueso que la
economía de forma sostenida alcance mayores tasas de crecimiento, hasta
que se coloque muy cerca de su senda de crecimiento. Igualmente, que los
precios registren tasas de crecimiento a la baja; que además se busque un
bajo desempleo —o a un punto de desempleo de consenso— de los
factores de producción y que mantenga una relación de equilibrio en la
19
balanza en cuenta corriente —y también en la balanza de pagos—. Lo que
indicaría que la combinación de estos distintos objetivos nos debe
conducir a lograr tanto el equilibrio interno como externo. Todos estos
objetivos deben ser logrados simultáneamente, sin embargo muchas veces
se presentan dificultades —y dicotomías— que hacen que los mismos no
se cumplan o se tornen contradictorios.
El esquema del diamante económico nos ayuda a observar el
cumplimiento de estos objetivos en períodos diferentes. Si situamos sus
mejores logros en el punto más alejado del origen, es claro que el tamaño
del “diamante” será mayor —o más grande— cuanto mejor sean los
resultados del país o países que se estén comparando.
1. En la parte superior del eje encontramos el crecimiento del PIB en
términos reales, donde el eje comienza a tomar valores de cero antes del
origen y se muestra positivo hacia abajo.
2. En el eje derecho encontramos representado el porcentaje o tasa de
desempleo, la cual se muestra tomando valores desde cero que van
aumentando en la medida en que se va alejando del origen , es decir, que
entre más nos alejamos al origen mayor es el desempleo y viceversa.
3. En el eje izquierdo, el cual representa la tasa de inflación. Se parte del
origen, donde se supone que cercano a dicho origen se encuentran bajas de
tasas de inflación y en la medida en que vamos bajando el nivel se muestra
menor; indicándonos dicha escala que en el punto más bajo de ésta es
cero.
4. En la parte inferior del gráfico se observa el déficit o superávit de la
balanza en cuenta corriente. Este eje se divide en dos partes o semiejes
para explicar dicho déficit o superávit. Del punto medio de este semieje
del hacia la arriba, la escala toma valores es positivo y hacia abajo es
negativo.
20
Caso Práctico
Se tiene los siguientes datos, Perú 1990 y 2005.
INDICADORES
SIMBOLO
1990
2005
Tasa de crecimiento económico
GY
-5.1%
6.4%
Tasa de desempleo
U
8.3%
9.6%
7,650%
1.5%
-1383
1105
Tasa de inflación
Balanza en Cuenta Corriente
GYT =
YT – 1
YT-1
X100
CC
Tasa de Crecimiento Económico
-6
-5.1
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
6.4
8 7,650 6 5 4 3 2 1.5 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8,3 9 9,6
Tasa de Inflación
1120
Tasa de Desempleo
1105
.
.
.
.
0
-100
.
.
.
-1383
Balanza de Pagos
(Cuenta Corriente)
Comentario:
Cuando el Diamante Económico es más pequeño es mejor.
21
1.8 Macroeconomía Keynesiana
El propio Keynes puede considerarse como el padre y fundador único de
la teoría, si bien su papel es solo este ya que hay que distinguir entre la
economía de Keynes, principalmente su teoría general, es el fundador
sobre la cual se ha constituido la economía Keynesiana. Apartir de la
publicación de esta teoría, los economistas la han analizado línea por
línea, aceptándola, corrigiéndola o rechazándola: lo que han edificado
sobre los fundamentos que han quedado es una estructura masiva conocida
con el nombre de Economía Keynesiana11.
Y = DA = C + I + G + X – M
DA = C (Y-T) + I (i) + G +X (YRM, TC) – M (Y,TC)
YRM= PBI del resto del mundo
Tc= Tipo de cambio
Función Consumo
C = f (YD)…….El consumo depende del ingreso.
Y….....C
Consumo Inducido
YD … S
Grafica de la función consumo
C
Función consumo
Ca
YD
C=Ca + (Pmg C) YD
Ca= Consumo autónomo (no depende del ingreso).
YD = Ingreso Disponible (depende del ingreso).
Pmg C= Propensión Marginal a Consumir. Coeficiente entre el incremento
de consumo y el incremento del PBI.
(11) Macroeconomía: Michael Parkin
22
Tres leyes psicológicas
1)
YD…....C
C…..Y…….El coeficiente entre estoados incrementos se obtiene
2)
la propensión media a consumir .
Y……C
Y
Equilibrio Keynesiano en el Mdo. Bienes
3)
Condición:
1. Y = DA
Variación de existencias = 0 (Y – DA)
Grafica: Aspa keynesiana en equilibrio
DA
Y (línea de producción)
DA
EQUI.
Y = DA
45º
Ye (Ingreso esperado)
Y
2. S = I
Desequilibrio Keynesiano
Casos:
1.
Y > DA …….Contractiva
Siempre hay variación de existencia.
Grafica del desequilibrio Keynesiano (contraccionista)
DA
Y
V.E.
Y
DA
DA
Ye
2.
Y
Y<DA ….Expansionista
Siempre su variación de existencia va a ser negativo.
23
1.9 EJERCICIOS PROPUESTOS
...Poniendo en práctica el conocimiento...
1)
¿Cuál es la identidad fundamental en Macroeconomía
Relacionado a la producción considerando los enfoques
Respectivos?
2)
Supóngase que en una economía compleja produce 3
Pizzas a s/5 cada uno; 6 kilogramos de helados a s/3 y 5
Cajas de gaseosas a s/10 cada caja. ¿Calcular el PBI
nominal?
3)
¿Cuáles son los componentes del PBI?
4)
Con los siguientes datos encuentre la Ahorro del resto del
mundo (SRM); Inversión (I) = 50, Ahorro de Gobierno
(Sg) = 10 y Ahorro Domestico(S) = 40.
5)
Escriba usted la formula de cálculo del deflactor del PBI.
6)
Analice cada transacción de Flujo circular de ingresos y
gastos en una economía abierta donde intervienen todos
los agentes económicos . Para su explicación haga
previamente la grafica correspondiente.
7)
Explique la función consumo. Utilizando la grafica
correspondiente, y las tres leyes psicológicas de Keynes al
respecto.
8)
Si tiene los siguientes datos de una economía hipotética
(en millones de unidades monetarias )
PBI
10847
Consumo Familiar
7674
Inversión Privada
1624
Exportaciones Netas
-505
Ahorro del gobierno
-548
24
9)
A) ¿Qué es el déficit fiscal?
B) ¿Qué es las exportaciones netas?
10)
En una economía cerrada cuales son sus variables.
11)
El desequilibrio contraccioncita se da cuando ; explique su
Respuesta utilizando la grafica correspondiente indicando como se
llega al equilibrio.
25
CAPITULO II
Comentario.
En el segundo capitulo abarcamos los temas desde función inversión hasta la
aplicación de la teoría, en un caso real como el Gobierno del Ex Presidente
Clinton.
El presente capitulo cuenta con diez subdivisiones, entre los cuales
encontraremos el desarrollo de los temas y a la vez un cuestionario para poder
ejercitar lo aprendido.
Lo mas resaltante en este segundo capitulo es el haber aprendido como
analizar las políticas fiscales y monetarias , así poder darnos cuenta cuando
una política es aplica por el Gobierno o el Banco Central de Reserva .
26
2.1 La función inversión
I = f (i)
La inversión privada depende de la tasa de interés.
La inversión privada se invierte en bienes de capital como maquinaria,
equipo, plantas, infraestructura, etc.
La tasa de interés esta en forma inversa con la inversión, es decir, mientra
que sube la inversión, la tasa de interés debe ser baja y viceversa.
Casos:
Cuando se incrementa la inversión autónoma
A)
Función Inversión
i
Inversión
I1
B)
I2
Aspecto Keynesiano
DA
DA=C+I2+G+Nx
DA=C+I1+G+Nx
Y1 Y2
Y
27
2.2Curva de Oferta Agregada (OA)
La curva de oferta agregada se da en dos momentos, el primero momento es
en el corto plazo y el segundo momento es en el largo plazo.
2.2.1Oferta Agregada en el corto plazo:
El corto plazo macroeconómico es un periodo durante el cual algunos
precios se mantienen fijos, el PBI real se ubica por debajo, por encima o en
el PBI potencial y al mismo tiempo, la tasa de desempleo se encuentra por
encima o por debajo de su tasa natural de desempleo.
La curva de oferta agregada de corto plazo es una relación entre la cantidad
de PBI real ofrecido y el nivel de precios en el corto plazo , es decir ,
cuando la tasa de salario nominal , los precios de otros recursos y el PBI
potencial permanecerán constantes12 .
2.2.2Oferta Agregada en el largo plazo
La economía se ve bombardeada constantemente por acontecimientos que
alejan al PBI real del PBI potencial y que, de manera equivalente, alejan la
tasa de desempleo del nivel de pleno empleo. Después de un acontecimiento
de esta naturaleza, operan ciertas fuerzas en la economía que hace que el
PBI real regrese al PBI potencial y que permiten restaurar el nivel de pleno
empleo.
El largo plazo macroeconómico es un plazo que es suficiente largo como
para que esta fuerzas realicen su trabajo, de tal forma que el PBI real se
iguale al PBI potencial y prevalezca el pleno empleo.
La curva de oferta agregada de largo plazo es la relación entre la cantidad
ofrecida de PBI real y el nivel de precios en el largo plazo, es decir, cuando
el PBI real es igual al PBI potencial.
La curva de oferta agregada a largo plazo siempre es vertical y se sitúa en el
PBI potencial.
La curva de oferta agregada de largo plazo es vertical porque el PBI
potencial es independiente del nivel de precios. La razón de esta
independencia es que un movimiento sobre la curva OAL va acompañado
28
de un cambio en dos conjuntos de precios: los precios de bienes y servicios
y los precios de recursos o factores productivos. Un aumento del 10% en los
precios de los bienes y servicios es igualado por un aumento de de 10% en
las tasa de salario y en los precios de otros recursos. Es decir, tanto el nivel
de precios como la tasa de salarios y los precisos de otros recursos cambian
en el mismo porcentaje, y los precios relativos y la tasa de salario real
permanecen constantes. Si el nivel de precios cambia, pero los precios
relativos y la tasa de salario permanecen constantes, el PBI real también
permanecen constantes13.
Grafica
OAL
P
OAC
R
E
C
E
I
O
S
Yp
PBI real
OAC = Oferta Agregada de corto plazo
OAL = Oferta Agregada de largo plazo
29
2.3Curva de Demanda Agregada (DA)
Cuándo mas alto sea el nivel de precios, mas pequeña es la cantidad demandada
de PBIreal y el nivel de precios se llama demanda agregada.
La curva de demanda agregada tiene pendiente negativa por dos razones:
Primero por el efecto riqueza y segundo por el efecto de sustitución.
2.3.1Desplazamiento de la curva de DA en el modelo de aspa keynesiana
1) Política Fiscal Expansiva (Aumento de gastos).
G
DA Y.......SECUENCIA
Y
DA
DA2=C+I+G2+Nx
E2
DA1=C+I+G1+Nx
G1 < G2
G
E1
Y1
Y
Y2
2) Política Fiscal Expansiva (Reducción de impuestos).
T YD C
DA Y
DA
Y
DA2=C (Y-T2)+I+G+Nx
DA1=C (Y-T1)+I+G+Nx
T
T2< T1
Y1
Y2
Y
30
3) Efecto de un aumento de inversión.
DA
Y
E2 DA2=C+I2(i2)+G+Nx
E1
DA1=C+I1(i1)+G+Nx
i1 > i2
Y1 Y2
i
Y
I DA Y ....Política Monetária BCR
4) Efecto de un aumento en los impuestos.
DA
Y
DA1=C1 (Y-T1)+I+G+Nx
DA2=C2 (Y-T2)+I+G+Nx
T
T2 >T1
Y2
T
YD
Y1
Y
C DA Y….SECUENCIA
5) Efecto de una disminución de gastos de gobierno.
DA
Y
DA1=C+I+G1+Nx
DA2=C+I+G2+Nx
G
G 2 < G1
Y2
Y1
Y
G DA Y …….SECUENCIA
31
2.4Modelo DA/OA relacionado al nivel de Precios
A) Curva de demanda agregada.
Caso 1:
Quando aumenta el precio
1) Efecto riqueza (en el consumo)
Casas
Reales
Residencias
Riqueza
Autos
Dinero
Financieros
Bono
Acciones
Activo – Pasivo = Pasivo neto
P
Ms
C
DA
2) Efecto tasa de interés (en la inversión)
Pbonos
i
I
DA CK(+)
3)Efecto Internacional (exportaciones netas )
P
Tc
Nx DA
Tcr=Tcn(P*)
P
Caso 2: Cuando los precios bajan
1) Efecto riqueza (en el consumo)
P
Ms
C
DA
2) Efecto tasa de interés (en la inversión)
P
Ms
i I
DA
3)Efecto internacional (exportaciones netas)
P
Tc
Nx DA
32
2.5Desplazamiento de la curva DA a la derecha
1. Ingreso Extranjero (Y*)
Y*
(Países más ricos): Usa, Japón, Alemania occidental
Países emergentes con alto crecimiento: China, Chile, Noriega,
Irlanda, Países asiáticos.
Y*
X
Nx
DA
P
P
Nx
QDA1
QDA2
2. Tipo de cambio aumenta (devaluación)
Tc
Nx
DA
Y
3. Expectativas: A) Futuro ingreso
B) Futuro tasa de inflación
c) Futuro utilidades
E
A) Y
= Ingreso esperado.
E
Y
C DA
B) Tasa de inflación esperado
Inflación
C
DA
…Por efecto especulativos en el
Comportamiento del consumidor.
E
C) Utilidades esperadas ( U )
Und
Se
In
DA
Und=Utilidades no distribuidas.
In=Incremento de capital.
33
4) Distribuciones de los ingresos (ingreso nacional)
A
Ricos
B
Medianos
C
Pobres
Asalariados
D-E
5) Políticas fiscales y políticas monetarias
a) Política fiscal
G
DA
Y
T
YD
C
L
i
DA Y L
i
b) Política monetaria
Ms
i
I
DA
Y
Graficas de recesión e inflación
OA
P0
P1
OA
P1
P0
DA1
Y1
DA0
Yp
Brecha recesionaria
DA0
Yp
DA1
Y1
Brecha inflacionaria
34
2.6Modelo IS-LM
2.6.1 Modelo IS
Para obtener la curva de la IS, suponemos que el tipo de interés aumenta por
causas exógenas. Al aumentar la tasa de interés, como este tiene signo
negativo, la DA se desplazará paralelamente hacia abajo, con la misma
pendiente que antes (pues esta no varía).
Si se desplaza hacia abajo, obtenemos un nivel de Y inferior, y una DA
menor también. Se trazaría la curva y obtendríamos la IS con pendiente
negativa.
La curva LM representa el equilibrio en el mercado de bienes.
Hay dos versiones de la curva LM.
Tiene pendiente negativa.
1º Versión: clásica
A) Grafica ahorro inversión
I
B) Curva IS
S1 (Y1)
S2 (Y2)
i1
s
E.1
i2
i1
E.1
i2
E.2
E.2
S,I
Y
Y1
S
i
Y
Y2
DA
2º Versión: Keynesiana
A) Función Inversión
B) Aspa Keynesiana
i
i
y
DA2=C+I2+G+Nx
DA1=C+I1+G+Nx
i1
i2
I1
I2
Y1
Y2
35
2.6.2 Modelo LM
La LM se obtiene a partir del equilibrio en el mercado de dinero, que es
en conjunto el equilibrio en el mercado de activos. La LM muestra las
combinaciones de renta y tipo de interés en los que la demanda de
dinero en términos reales es igual a la oferta de dinero.
Representa el equilibrio en el mercado monetario.
LM: L= Demanda de dinero.
M= Oferta de dinero.
L= f (Y, P, i)
P= precios
1º L, Y….Relación positiva
2º L, P….Relación positiva
3º L, i….Relación negativa
Desplazamiento de la curva (De demanda de dinero)
A la derecha
A la izquierda
Y
Y
L1 (Y1)
L1
L2 (Y2)
L2
L2
L1
P
L2
P
L1 (P1)
L1
L1
L2
L2 (P2)
L2
L1
L1
L2
36
2.7Dinero
El dinero es cualquier mercancia u objeto que es socialmente aceptado
como medio de pago .
El dinero tiene tre funciones :
1) Medio de pago
2) Unida de cuenta
3) Deposito de valor
Medio de cambio
Un medio de cambio es un objeto que se axepta generalmente a cambio de
bienes y servicios . El dinero cumple esta funcion . Sin dinero seia necesario
intercambiar bienes y servicios directamente por otros bienes y servicios .
A este tipo de intercambio se le conoce como trueque.
Un medio de cambio satisface la necesidad de una doble coincidencia de
deseos .El dinero actua como medio de cambio porque una persona que
tenga algo para vender siempre aceptara dinero a cambio . Pero el dinero no
es el unico medio de cambio . Usted puede realizar compras con tarjeta de
credito , aun cuando esta o sea propiamente su dinero . La tarjeta de credito
no permite realizar el pago final , pues la deuda que se crea a travez de esta
tarjeta debera ser liquidada eventualmente usando dinero.
Unidad de cuenta
Una unidad de cuenta es una medida acordada para expresar el precio de los
bienes y servicios . Para sacar el mayor provecho de su presupuesto , tiene
que calcular si ver una policula adicional compensa su costo de oportunidad
. El costo de oportunidad es la cantidad de helados , refrescos y tasas de cafe
a los que se debe renunciar para poder ver la pelicula adicional .
Deposito de valor
El dinero es un deposito de valor en el sentido de que se puede conservar e
intercambiar mas tarde por bienes y servicios . El dinero no es el unico que
funciona como un deposito de valor . Un objeto fisico como una casa , un
automovil , una obra de arte , pueden actuar tambien como un deposito de
37
valor . Los depositos de valor mas confiables y utiles son los articulos que
tienen un valor estable . Cuando mas estble es el valor de la mercaderia u
objeto , mejor funciona como deposito de valor y mas util es como dinero . .
Ningun deposito de valor tiene un valor complatamente estable .
Curva de oferta monetaria
El Banco Central de Reserva es quien controla la oferta de dinero en la
economía haciendo operaciones de mercado abierto, constituido por
compra y venta de activos financieros. Por ejemplo la compra y venta de
bonos.
Grafica
i
Ms
Cantidad de dinero
Desplazamiento de la curva de oferta de dinero
A la derecha
i
Ms
A la izquierda
Ms
i
+ Ms
Ms
Ms
-
Cantidad de
Dinero
Ms
Cantidad de
Dinero
El Banco Central de Reserva compra
bonos del público.
El Banco Central de Reserva
vende activos financieros.
Aumenta la oferta monetaria, crea
Un aumento en el consumo.
Disminuye la oferta monetaria
Haciendo incrementar la tasa de
interés.
38
2.8Desplazamiento de la curva IS (POLITICA FISCAL) y la curva LM (POLITICA MONETARIA).
Políticas Fiscales
Política Fiscal Expansiva
Política Fiscal Contractiva
1º caso: incrementa gastos
gubernamentales.
2º Caso: Disminuyen los
impuestos.
1º Caso: Disminuye los gastos
gubernamentales.
Secuencia:
G
DA
Secuencia:
T YD C
Secuencia:
G
DA
Y
L
Grafica :
i
DA Y L
Grafica :
i
Y
L
2º Caso: Aumenta los
impuestos.
Secuencia:
i
T YD C
Grafica:
Grafica
i
i
i
i
i2
i2
i1
i1
G
-T
i1
G
i1
Y1
Y2
Y2
i
T
i2
Y1
DA Y L
i2
Y2
Y1
Y2
Y1
39
Politicas Monetarias
Politica Monetaria Contractiva
Politica Monetaria Expansiva
Secuencia :
Ms
Secuencia :
i
I
DA
Y
Ms
i
i
I
DA
Y
i
i1
Ms
i1
i2
Ms
-
i2
Y1
Y2
Y
Y2
Y1
Y
40
2.9 Aplicación a casos del mundo real
1) Caso Clinton-Greenspan
En primer lugar, consideramos necesario para el análisis presentar los
indicadores macroeconómica para la economía de USA correspondiente
al periodo 1991-1999.
Indicador
Sg
Gy
Ms
i
U
P
inflación
I/Y
1991
-3.3
-0.9
5.2
7.3
6.8
89.8
3.4
12.4
1992
-4.5
2.7
14.2
5.5
7.5
91.7
2.2
13.1
1993
-3.8
2.3
10.2
3.7
6.9
97.2
2.7
13.9
1994
-2.7
3.4
1.8
3.3
6.4
69.1
2.1
15.1
1995
-2.4
2
-2
5
5.6
98.2
2.1
15.1
1996
-1.4
2,7
-4
5.6
5.4
100
1.8
15.9
1997
-0.3
3.9
-1
5.2
4.9
101.7
1.7
17
1998
0.8
3.7
1.7
4.8
4.5
105.9
1.2
18.2
1999
0.9
4.1
2.9
4.7
4.2
104.4
1.5
18.5
En este primer caso se estudia inicialmente la conducta de la política
fiscal contractiva a reducir el déficit público de la economía de Clinton,
quien asume la Presidencia de Estados Unidos a fines del año 1992.
Al respecto Clinton encontró la siguiente situación de la Economía de
USA, para los años 1991 y 1992, previos s su mandato:
DEFICIT FISCAL, que alcanzaba a 269.4 billones de dólares para el
año de 1992, que representaba el 4.5% del tamaño del PBI. En el año de
1991 el fue del 3.5%. Es decir, el déficit fiscal se acentúo entre 1991 y
1992.
LA RECESION en el año 1991, del orden -0,9% de caída de PBI.
La cual generaba una alta tasa de desempleo mientras que en 1992 el
desempleo fue de una cifra mayor. Cabe anotar, que Clinton al asumir la
presidencia
en 1992 que la economía todavía estaba en recesión,
considerando los datos estimados preliminares de entonces. Aunque
después sabemos que fue una tasa positiva como se muestra en el cuadro.
TASA DE INTERES ALTA, que en 1991 fue del orden de 7.3%,
mientras en los años anteriores ,1989 y 1990 fueron de 8.1% y 7.5%
respectivamente. Los niveles de tasas de interés altas provocaron una
reducción de los niveles de inversión. Así en 1990 la variación porcentual
41
de la inversión privada que ya era de -3.1 en 1991 fue de -8.6%. Esta
disminución del producto real anotado.
LA TASA DE INVERSION que mide la capacidad productiva de la
economía, en el año de 1992 fue de 12.4% frente al 13.6%.
A inflación en 1990 fue de 3.9% y en 1991 de 3.4%.
Ante este panorama general negativo de la economía de Estados Unidos
de America, el Presidente Clinton observo que el déficit fiscal era el
problema principal y crónico de la economía de USA. Crisis fiscal que se
venían mostrando con resultado primario negativo desde 1970 ,
considerando que los gastos del gobierno eran mayores a los ingresos de
gobierno expresados por los impuestos netos de transferencias,
generando desahoros en el gobierno como tal , Bill Clinton al inicio de su
gestión gubernamental se decidió aplicar un drástico paquete de medidas
de política contractiva para reducir el déficit fiscal ,aumentar los
impuestos
y
hacer
recorte
de
gastos
gubernamentales
como
específicamente se muestra a continuación:
Política Fiscal de Clinton
1) Aumento del impuesto.
Subida
de
impuestos
las
tasas
renta
a
contribuyentes
de
2) Reducción de gastos.
de Recorte
de
gastos
destinados
a
los defensa que representaba el 50% del
más total de la reducción de gastos.
ingresos.
Subida
de
las
tasas
de
impuestos a los combustibles.
Medidas de política fiscal , que pretenden reducir el déficit fiscal a
niveles menores según los estimados iniciales efectuados por la oficina
de presupuesto del Congreso Americano , la cual se hizo las previsiones
para los déficit fiscales para los años siguientes.
Cabe señalar, que si bien las medidas fiscales tendrían a mejorar las
finazas publicas reduciendo el tamaño del déficit fiscal sin embargo el
42
aumento de los impuestos y una reducción de gastos gubernamentales por
sus efectos en el resto de la economía provocaba una reducción en la
Demanda Agregada y por lo tanto generaba una caída en la producción.
Es decir dicha política fiscal por sus efectos estaba conduciendo a la
economía de USA a una situación de una nueva recesión. La cual se
explica por los siguientes efectos secuenciales que se daban en las demás
variables macroeconómicas como:
T
YD
G
C
DA
DA
Y
Y L
i
L
i
Este comportamiento, tipifica las medidas decididas por Clinton como
una política fiscal contractiva, los efectos se explican con claridad en el
modelo IS-LM donde observamos que hay un desplazamiento de la curva
IS hacia la izquierda y hacia abajo desde IS1 a IS2 y un nuevo punto de
equilibrio en E2, que reflejan una disminución del nivel de producción
desde Y1 a Y2. Es decir, una contracción en la economía.
En cuanto, al objetivo de la reducción del déficit fiscal podemos decir
que en la ejecución presupuestaria fue efectiva, tal como se observa en
los datos de déficit fiscal que fueron cada vez menor entre 1992 y 1998 al
pasar de -4.5% de 1992 a -2.7% en 1994; luego a -0.3% en 1997 para
llegar a un superávit presupuestario en 1969 que fue de 0.3%. Clinton en
su gestión gubernamental alcanzo resultados positivos al sanear el
aspecto fiscal de la economía americana.
Así mismo cabe señalar que la situación de posible recesión anotada por
efectos de la política fiscal a partir de 1992, fue contrarrestada
rápidamente mediante una Política Monetaria Expansiva implementada
por Alan Greenspan, presidente del Banco Central Americano,
denominado FED o Reserva Federal.
La política monetaria expansiva de Greenspan se refleja sumariamente en
las siguientes secuencias de los efectos de dicha medida:
Ms
i
I
DA
Y
43
El análisis de cifras de los efectos de la expansión monetaria nos muestra
que en 1992 el crecimiento de la oferta monetaria fue 14.2% , 10.2% en
1993 y 1.8% en 1994 medidas que hicieron bajar la tasa de interés de un
nivel 7.3% en 1991 a 5.5% en 1992 para luego pasar a 3.7% en 1993 y
llegar a 3.3% en 1994 ; consiguiendo de esta manera elevar la inversión
privada , la demanda agregada y la producción consiguientemente , esta
expansión de la oferta monetaria permitió elevar la tasa de crecimiento
de la inversión privada en 1942 era de 8.5% y 13.2% , que hicieron o
que la producción en estos a los crecían 2.7% , 2.3% y 3.4%
respectivamente. Era mejora en la inversión se reflejo también en
elevación de la tasa de inversión privada, que se elevo a 12.1% en 1991 a
15.1% en 1994. En el grafico del modelo IS-LM se refleja la política
monetaria expansiva de la FED en el desplazamiento de la curva LM
hacia la derecha y hacia abajo desde LM1 a LM2, que provoco que las
tasa de interés bajaran de i2 a i3 y esta generara un aumento de la
producción desde Y2 a Y3, al pasar de un nivel de equilibrio de E2 a E3.
Es decir a un nivel de producción mayor a Y1 inicial, tal como se observa
a continuación:
i
LM1
i1
i2
G
E1
E2
LM2
Ms
IS1
i3
E3
IS2
Y2
Y1
Y3
Alan Greenspan en los años 1995 y 1996, también aplico una política
monetaria contractiva de carácter preventiva, considerando que las
presiones inflacionarias de entonces por el aumento de la demanda
interna sobre la producción interna que generaba calentamiento de la
44
economía. Observando los datos la tasas de inflación de 2.2% en 1992
pasó a 2.7% y a 2.1% en 1994 por efectos de dicha política monetaria
expansiva anterior, que ocasiono un excesivo crecimiento del gasto
agregad sobre el crecimiento del producto.
Alan Greenspan elevo la tasa de interés a mediados de la década, así el
tipo de interés paso de 3.3% de 1994 a 5% en 1995 y 5.6% en 1996
para tratar de enfriar la economía, frenando suavemente la actividad a
fin de vitar la expectativa de mayor crecimiento en los precios por los
agentes económicos privados .Sin embargo cabe mencionar que
también hubo factores virtuosos que determinaron un crecimiento
sostenido de la economía americana en dicha década como son:
La confianza de los consumidores y de los empresarios.
Auge de la bolsa de valores.
Factores que hicieron desplazar aun más a la curva IS a la derecha, lo
que permitió también elevar la tasa de interés anotada, por el cual la
FED ya no tuvo que elevar la tasa de interés en forma provisoria, para
evitar el calentamiento de la economía. Así la FED mantuvo la tasa de
interés alrededor de 5% como es el 4.8% de 1998 y 4.7% de 1999.
Cifras significativamente menor al 7.3% encontrado en el año de 1991
por Clinton al asumir su gestión administrativa gubernamental,
Asimismo en el periodo de auge de la economía ocurrida en la década
de los noventas en la gestión de Clinton, también ocurrió un efecto
positivo de dicho crecimiento económico considerando que la mayor
actividad económica reflejada en la producción y las ventas en mercado
domestico genero una mayor recaudación tributaria, la cual como es
obvio depende y esta en función directa de los ingresos globales de la
economía. La recaudación tributaria tiende a aumentar e épocas de de
expansión como el caso presentado, lo que explica que al finalizar el
Gobierno de Clinton el déficit fiscal desapareció para obtener un déficit
presupuestario del orden de 0.9% del PBI anotado para el año 1999.
45
2.10 EJERCICIOS PROPUESTOS
...Poniendo en práctica el conocimiento...
1) La demanda de salarios reales o demanda de dinero depende de.
2) El tipo de interés aumenta cuando…
3) El desplazamiento de la curva IS se deben a variaciones de…
4) La demanda nominal de dinero divida por nivel de precio se
denomina…
5) La curva LM tiene pendiente…
6) Una reducción en gasto de gobierno provoca…
7) Si los tipos de interés se reducen, entonce…
8) Entre el tipo de interés y el nivel de inversión existe una relación…
9) Cuando hay un exceso de demanda en el mercado monetario, la
demanda de Bonos es…
10) Con tipos de interés constante, un aumento de los niveles de gasto
Publico elevara el nivel de…
11) Si la tasa de interés sube, la inversión planeada……..
46
CAPITULO III
Comentario.
En el tercer capitulo abarcamos los temas desde Balanza de pagos hasta la
aplicación de la teoría, en un caso real como el Gobierno del Ex Presidente
Ronald Wilson Reagan.
El presente capitulo cuenta con diez subdivisiones, entre los cuales
encontraremos nueve que son del desarrollo de los temas y a la vez un
cuestionario para poder ejercitar lo aprendido.
Lo mas resaltante en este tercer capitulo es el haber aprendido como analizar
todas las posibles situaciones de la Balanza de Pagos, Modelo InversiónAhorro, El Mercado Laboral y El Salario.
47
3.1Balanza de Pagos
Es el registro contable que mide todos los flujos económicos que entran y
salen de un país: constituye un indicador global de los flujos de bienes,
servicios y capital entre un país y el resto del mundo.
I) BALANZA EN CUENTA CORRIENTE
1.1) Balanza Comercial
-Exportaciones de bienes.
-Importaciones de bienes.
1.2) Balanza de servicio
-Exportación de servicios
-Importación de servicios
1.3) Renta de factores
-Publico
-Privado
1.4) Transferencias corrientes
-Remesas
II) CUENTA CAPITAL
2.1) Cuenta Financiera
2.1.1) Sector Privado
-Inversión directa
-Prestamos a largo plazo
-Bonos
-Participación del capital
-Otros
2.1.2) Sector Público
-Prestamos a largo plazo
-Otros
2.1.3) Capitales de corto plazo
2.2) Financiamiento Excepcional
2.3) Errores y omisiones
48
III) SALDOS DE LA BALANZA DE PAGOS
-Variación de salo RIN
-Efecto valuación y monetización de oro
Posibilidades de la Balanza de Pagos
Saldos
Alternativas
Saldo de cuenta corriente
+ + + -
-
Saldo de cuenta de capitales
+ -
+ + 0 0 -
Saldo de balanza de pagos
S S D D D S S D D S 0 0 0
-
-
-
+ -
0 0 + + -
0
+ 0
D=Déficit balanza de pagos.
S=Superávit balanza de pagos.
Cambios en la cuenta corriente
1) Efectos de cambio en el ingreso extranjero (Y*).
Y*
X
Nx
CC (+)
Y*
X
Nx
CC (-)
2) Efectos por cambio en el tipo de cambio (Tc).
Tc
Nx
CC (+)
Tc
Nx
CC (-)
3) Efecto por cambio de PBI domestico.
Y
M
Nx
CC (-)
Y
M
NX
CC (+)
Cambios en la cuenta capital
i
i<i* CK(-)
i
i>i* CK(+)
49
3.2Modelos Mundell-Flening
 Políticas Fiscales y Monetarias.
1ºcaso: Política Fiscal Expansiva
2ºCaso: Política Fiscal Expansiva
Tipo de cambio fijo
i
Tipo de cambio flexible
LM1
i2
G
i1=i*
Ms
b
a
Y1
Y2
BP
i
I DA
Y
LM2
LM1
Nx
BP
IS1
Y1
i1=i*
IS2
C
G
A
Ms B IS1
Y2
Y3
Y2
BP
IS2
Y1
Secuencia:
G DA Y L i ck(+) M cc(-)
Secuencia:
G DA Y M Nx(+) L CC(+) CK(-)
Punto b : BP = cc+ck
Punto b : BP = cc+ck
BP RIN TC
Punto b-c:
Ms
A
+
+
i
B
G
Y3
Punto b : BP = cc+ck
-
i2
i1=i*
Tipo de cambio fijo
LM1
IS2
Secuencia:
G DA Y L i ck(+) M cc(-)
+
i
LM2
c
IS1
3ºCaso: Politica Fiscal Contractiva
-
+
Nx
DA
Y
Es una política ineficaz.
Ms i
+ I DA Y
Es una politica ineficaz.
Es una política eficaz.
50
4ºCaso:Politica Monetaria Expansiva
5ºCaso: Política Monetaria Expansiva
Tipo de cambio flexible
i
Tipo de cambio fijo
LM2
i
LM1
Ms
LM2
i1=i*
A
i2
Ms
B
Y1
BP
IS1
Y2
Nx
BP RIN TC
B
i1=i*
Ms
Ms i I DA Y M CC(-) CK(-)
LM1
BP
Ms
IS1
Y2
Y1
Secuencia :
Ms
i
I
DA Y M CC(+) CK(-)
BP = cc+ck
-
Nx
i2
Y2
Secuencia :
-
LM2
IS1
Ms
Y1
Punto b : BP = cc+ck
-
i
BP
Y3
Ms i I DA Y M CC(-) CK(-)
Tipo de cambio fijo
LM1
i1=i*
IS2
Secuencia :
6ºCaso: Política Monetaria Contractiva
DA
Y
Ms i
-
-
Punto b : BP = cc+ck
I DA Y
Ms i
+
+ +
I
DA Y
Es una politica ineficas
Es una política eficaz.
Es una politica ineficas.
51
3.3Ahorro e inversión en una economía abierta
En el modelo de inversión-ahorro en una economía abierta se utiliza las
siguientes ecuaciones para llegar al equilibrio.
Y=DA
Y=C+I+G+Nx
Y-C-G-Nx=I
(Y-T)-C+(T-G)-Nx=I
YD-C+Sg-Nx=I
S+Sg-Nx=I
Sd-I=Nx
Sd=Ahorro
domestico
Brecha de ahorro domestico.
Sd<I....Déficit comercial el cual se cubre con el
ahorro del mundo.
Sd>I….Superávit comercial, se hacen prestamos al
exterior.
Absorción o Demanda Interna
Absorción (AB) es el total de gastos dentro de las fronteras de una
economía nacional. Es el total de gastos de los agentes internos, dentro de
ellos encontramos al consumo, inversión, gasto de gobierno.
AB=DI=C+I+G
PBI=C+I+G+Nx
Y-(C+I+G) = Nx
Y-AB=Nx
Y<AB
Nx (-)….Déficit comercial.
Y<DI
Y>AB
Nx (+)….Superávit comercial.
Y>DI
52
3.4Ahorro e Inversión en una economía abierta
(en una pequeña economía)
Una economía pequeña no tiene ningún impacto con la tasa de interés
Real Mundial.
La tasa de interés internacional es la que prevalece en el mercado
internacional de capitales.
La economía pequeña debe tomar la tasa de interés internacional como
base para su ahorro e inversión.
Casos:
i*>i….prestamos al exterior.
i*<i.....piden prestamos al exterior.
Sd=Y-C-G
Sd=S+Sg
3.5Ahorro e Inversión en una economía abierta
(en una economía grande)
Produce cambios en el ahorro domestico.
Cambia las decisiones de inversión en el resto del mundo.
El dinamismo en el mundo se divide en dos parte: país domestico y país
extranjero.
Condiciones de equilibrio :
SRM =I*
Sd+SRM=I+I*
53
3.6Mercados Laboral
Población Total
Menores de 15 años
Mayores de 15 años
NO PEA
PEA
OCUPADOS
DESOCUPADOS
Asalariados
No asalariados
 Tipos de desempleo
Desempleo clásico
Dispuestos a trabajar por un salario menor al salario mínimo legal.
Desempleo Fraccional
Desempleo por poco tiempo.
El desempleo por fricción es el tipo de empleo que surge de la rotación
normal del trabajo, es decir, de la gente que entra y sale de la fuerza
laboral y de la creación y destrucción cotidiana de una fuente de trabajo.
Es un fenómeno permanente y saludable en una economía dinámica
creciente.
Desempleo Estructural
El desempleo estructural es el desempleo que surge cuando los cambios
de tecnología o las competencias internacionales cambian de habilidades
necesarias para desempeñar empleos o cambian de ubicación de los
mismos. Es decir:
Sin laborar en varios años
Ninguna posibilidad de encontrar trabajo.
Baja autoestima.
54
Desempleo Natural:
Esta
compuesto
por
los
tres
tipos
de
desempleo
mencionado
anteriormente, e implica un nivel que no puede ser reducido por un
aumento de la demanda agregada.
 Función de producción del trabajo
Y
Y(N)
N
 Producto Marginal del Trabajo(PMgL) =
Y/
Q
 Ingreso Marginal del Trabajo(IMgL) = P (PMgL)
55
3.7Mercado de Trabajo
El mercado de trabajo tiene particularidades que lo diferencian de otro tipo de
mercados, ya que se relaciona con la libertad de los trabajadores y la necesidad de
garantizarlos. En ese sentido, el mercado de trabajo suele estar influido y regulado
por el Estado a través del derecho laboral y por una modalidad especial de
contratos, los convenios colectivos de trabajo.
A) Oferta de trabajo
w/p2
Ns (oferta de trabajo)
w/p=Salario Real (Wr)
w/p1
N
Wr
Ns
Wr
Ns
El mercado laboral no es de competencia perfecta.
B) Demanda de trabajo
W/p
Nd (demanda de trabajo)
N
C) Equilibrio
W/p
Ns
Nd
N
¿Por qué el mercado de trabajo no es competitivo?
-
Es un mercado regulado.
El Estado interviene y regula a través de la condición laboral sobre las
condiciones de trabajo.
Fijan un salario mínimo legal.
56
Los salarios no pueden bajar por estar regulados.
-
Los ajustes en horas de trabajo son lentos.
Trabajadores y empresarios, firman contrato de mediano y largo plazo.
El trabajador prefiere que sus ingresos sean estables.
Al empresario le interesa por dos motivos: primero necesita tiempo de
formación para su adaptación para que el trabajador sea productivo (este
periodo es caro); segundo que una vez hecho gasto espera sacarle
provecho.
Ningún empresario esta dispuesto a despedir a todos sus trabajadores en
un día y contratar otros al día siguiente (la productividad de la empresa se
resentiría).
-
Despedir a un trabajador es caro.
Los empresarios ante una resecion atesoran trabajo un tiempo hasta que
estén seguros porque la recesión es grave.
Los empresarios no empiezan a contratar de nuevo hasta que la
recuperación ha comenzado, puesto que volver a despedir seria grave.
-
Los salarios se suelen fimar en negociaciones colectivas
Los sindicatos necesitan los salarios de los trabajadores que tiene empleo.
Como tal, los sindicatos no defienden los intereses de los desempleados.
El proceso de negociación colectiva se inicia con salario de largo plazo.
Los trabajadores no padecen de ilusión monetaria, fijan salarios en
términos reales.
57
3.8Los Salarios
Salario deriva del latín salarium, que significa pago de sal o por sal. Esto
viene del antiguo imperio romano muchas veces se hacían pagos a los
soldados con sal, el cual valía su peso en oro. La primera teoría relevante
sobre los salarios, la doctrina del salario justo la estableció el filósofo
italiano santo Tomás de Aquino, quien subrayaba la importancia de las
consideraciones de orden moral y la influencia de la costumbre. Definía el
salario justo como aquel que permitía al receptor una vida adecuada a su
posición social.
se considera al salario como precio pagado por el trabajo. Los salarios
son todos aquellos pagos que compensan a los individuos por el tiempo y
el esfuerzo dedicado a la producción de bienes y servicios. Estos pagos
incluyen no sólo los ingresos por hora, día o semana trabajada de los
trabajadores manuales, sino también los ingresos, semanales, mensuales
o anuales de los profesionales y los gestores de las empresas.
Se clasifica en:
Por el medio utilizado para el pago
1. Salario en moneda: son los que se pagan en moneda de curso legal,
es decir, los que se pagan en dinero efectivo.
2. Salario en especie (30%): es el que se paga en productos, servicios,
habitación, etc. Sobre este aspecto el Código Laboral - depende de la
legislación de cada país, siempre que estas prestaciones sean
apropiadas al uso personal del trabajador y de su familia, excedan en
beneficio de los mismos y que se les atribuya de una forma justa y
razonable".
3. Pago mixto: es el que se paga una parte en moneda y otra en especie.
58
Por su capacidad adquisitiva
1. Salario nominal: representa el volumen de dinero asignado en contrato
individual por el cargo ocupado. En una economía inflacionaria, si el
salario nominal no es actualizado periódicamente, sufre erosión (no
puede soportar todas las necesidades del trabajador).
2. Salario real: representa la cantidad de bienes que el empleado puede
adquirir con aquel volumen de dinero y corresponde al poder
adquisitivo, es decir, el poder de compra o la cantidad de productos o
servicios que puede adquirir con el salario. De este modo, la sola
reposición del valor real no significa aumento salarial: "el salario
nominal es alterado para proporcionar salario real equivalente en el
anterior", de aquí proviene la distinción entre reajuste del salario
(reposición del salario real) y el aumento real del salario (crecimiento
del salario real).
WT = WT-1 + CCL
WT = Salarios del periodo actual.
WT-1 = Salarios del periodo anterior.
CCL = Componente cíclico
 En el corto plazo
DA
Aumento
de Demanda
Agregada.
Nd
Empresarios quieren
contratar más horas de trabajo
en el corto plazo. Hay un coste
mayor por las horas extras.
Si la demanda baja hay recorte de coste de producción.
59
 En el largo plazo
A) Brecha de producción
Yp<Y
Si el nivel de producción es superior al nivel de producción de pleno empleo
ocurrirá lo siguiente:
-
Los sindicatos tendrán a pedir aumentos en los salarios.
-
Los empresarios consideraran aceptarlas para evitar bajas en el nivel de
producción por el malestar laboral y huelgas.
-
Se produce inflación.
Yp>Y
-
Si existe desempleo, los sindicatos disminuirán el precio en los salarios.
-
Se produce recesión.
B) Otros agentes
-
Si la inflación esperada es muy alta esto influirá en un aumento en los
salarios esperados.
Estado Estacionario
-
Una economía se encuentra en un estado estacionario cuando el ingreso y
el capital por persona se mantienen constantes y se encuentran
representados por Y* e K*, son los valores en los que la inversión
requerida para promocionar capital a los nuevos trabajadores y remplazar
las maquinarias desgastadas es igual al ahorro generado por la economía.
Si el ahorro es menor que este requisito de la inversión, bajan el capital y
la producción por trabajador. Los valores de estado estable K* e Y* son
los niveles de producción y capital en los que se compensan el ahorro y la
inversión requerida.
-
El equilibrio se da cuando el ahorro es igual a la inversión.
60
Grafica de equilibrio
i
I
s
k*
Los precios
Es la expresión del valor que se le asigna a un producto o servicio en
términos monetarios y de otros parámetros como esfuerzo, atención o
tiempo, etc.
El precio no es sólo dinero e incluso no es el valor propiamente dicho de un
producto tangible o servicio (intangible), sino un conjunto de percepciones y
voluntades a cambios de ciertos beneficios reales o percibidos como tales.
Muchas veces los beneficios pueden cambiar o dejar de serlo, esto lo
vemos en la moda o productos que transmiten status en una sociedad.
A lo largo del tiempo los precios pueden crecer (inflación) o decrecer
(deflación). Estas variaciones se determinan mediante el cálculo del índice
de precios, existiendo varios como el denominado Índice de Precios al
Consumidor, Índice de Precios de Consumo, etc.
Para que los empresarios estén dispuestos a producir, el precio de mercado
debe cubrir.
P = RS + REK + Tp + Cmp
P=Precios
RS=Renta salarial
REK=Renta empresarial y capital
Cmp=Costo de materias primas
61
3.9 Aplicación al mundo real
En el siguiente cuadro se muestra el desarrollo del gobierno del
Ex-Presidente Ronald Wilson Reagan.
VOLCKER
REAGAN
Indicadores Macroeconómicos
1980
1981
1982
1983 1984
1) T (como %PBI)
20.2
20.8
20.5
19.4
19.2
Impuestos personales
9.4
9.6
9.9
8.8
8.2
Impuestos a las empresas
2.6
2.3
1.6
1.6
2.0
2) G (como %PBI)
22.0
22.8
24.0
25.0
23.7
Ahorro del gobierno (T-G)
-1.8
-2.0
-3.5
-5.6
-4.5
Crecimiento Económico
-0.5
1.8
-2.2
3.9
6.2
Tasa de Desempleo
7.1
7.6
9.7
9.6
7.5
Tasa de Inflación
12.5
8.9
3.8
3.8
3.9
Tasa de Interés Nominal
11.5
14.0
10.6
8.6
9.5
Tipo de Interés Real
2.5
4.9
6.0
5.1
5.9
Tipo de Cambio
117
99
89
85
77
Explotaciones Netas
-0.5
-0.4
-0.6
-1.5
-2.7
El problema para Ronald Reagan era una caída en el PBI y una tasa
de desempleo alta.
En el presente caso de da la Ley de Okun la cual nos indica una caída del
PBI y aumento del desempleo.
Se aprecia también que se hace presente la curva de Phillips debido a la
combinación de la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
62
Política fiscal expansiva (1983-1984) bajo un Tc flexible
i
Secuencias:
T Yd
C DA Y
G DA Y
i2
B
G ,-T
i1=i*
A
C
L
BP=0
-Nx
Y1
Y3 Y2
CC(-)
I CK(+)
En el punto B
BP=CC+CK
Y
(+) (-) (+)
BP RIN TC
Política monetaria contractiva (1981-1982) bajo un Tc flexible
i
Secuencias:
Ms i I C DA Y
i2
-Nx
i1=i*
C
B
CC(+) CK(+)
-Ms
En el punto B
A
BP=CC+CK
(+ ) (+ ) (+ )
Y3
Y2 Y1
Y
BP RIN TC
Política tomada por Wolcker
Ventajas
Desventajas
Disminuye la inflación
Disminuye el PBI
Cuenta corriente positiva Aumenta el desempleo
Cuenta de capital positiva Aumenta la tasa de interés
63
3.10 EJERCICIOS PROPUESTOS
...Poniendo en práctica el conocimiento...
1) El equilibrio macroeconómico en el corto plazo ocurre cuando la D.A. es igual :
2) ¿Cuándo la economía esta debajo del producto potencial?
3) El equilibrio en el largo plazo se da :
4) Si el PBI potencial es menor que el PBI real , luego la economía esta:
5) Cuando los precios se incrementan :
6) La población de un país democrático “RU” espera que sus ingresos futuros se
incrementan el otro año como resulta ello.
7) Cuando los precios se elevan y otras cosas se mantienen igual, la riqueza
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa y.
8) La D.A. se encuentra si la cantidad de dinero
.
9) Una economía en pleno. Cual de los siguientes eventos puede crear una brecha
Inflacionaria.
*) Se tiene la siguiente tabla de O.A y D.A. en una economía hipotética.
NIVEL DE
DEMANADA
OFERTA AGREGADA A
OFERTA AGREGADA
PRECIO (P)
AGREGADA(D.A.)
CORTO PLAZO
EN EL LARGLO PLAZO
90
700
300
400
100
600
400
400
110
500
500
400
120
400
600
400
10) El equilibrio macroeconómico esta dada cuando el precio es
, y el PBI .
64
CAPITULO IV
Comentario.
Finalmente llegamos a la cima del presente trabajo, el cuarto capitulo.
Al finalizar el presente capitulo podemos darnos cuenta que con el avanzar de
los capítulos el tiempo queda corto, y a la vez darnos cuenta que la
macroeconomía es la una de las ciencias mas interesantes del estudio de la
economía .Esta vez abarcamos los temas desde Desarrollo y Crecimiento
Económico hasta la aplicación de la teoría, en un caso real como el Gobierno
Chileno.
El presente capitulo cuenta con siete subdivisiones, entre los cuales
encontraremos seis en los cuales se desarrollan los temas y a la vez un
cuestionario para poder ejercitar lo aprendido.
65
4.1Desarrollo y crecimiento económico
A) Desarrollo económico
Se refiere al crecimiento económico, acompañado por cambios en la
distribución del producto y estructura económica.
Desarrollo económico significa crecimiento más cambio, donde hay
dimensiones cualitativas esencialmente.
Estos cambios pueden incluir:

Un mejoramiento en el bienestar material de la población pobre.

Un incremento en el nivel educativo y habilidades de la fuerza laboral,
modernización de los conocimientos.

Un avance tecnológico dentro del país. Habilidad de la economía para
adaptar los cambios tecnológicos del mundo desarrollado.

Elevación de la productividad.

Mejoramiento de las instituciones y actividades políticas que puedan
remover las condiciones indeseable en el sistema social que han
aperturado una situación de subdesarrollo.
B) Crecimiento económico

Incremento en la producción o ingreso Per cápita de un país.

La inversión en maquinaria, equipos y otras formas de bienes de capital
físicos.

La innovación en formación humana, mediante la educación, mejora en
la salud y la nutrición. En otras palabras el capital humano.

Las mejoras tecnológicas
Ecuación de la contabilidad del crecimiento de la producción global
Y=
Y
(1- T) X
N +
N
T
K
X
A
+
K
Crecimiento Participación Crecimiento Participación del
Crecimiento
de la
del trabajo
del trabajo capital en el ingreso del capital
producción en el ingreso o empleo
nacional
nacional
A
Progreso
tecnológico
66
4.2 Circulo vicioso de la pobreza
Baja productividad
Escasez de
capital
Limitada capacidad
de compra
Ingreso Per cápita
Bajo
Baja capacidad
de ahorro
Oferta
Baja nivel
de inversión
Bajo monto
de capital
Demanda
El círculo vicioso de la pobreza es una de las teorías que explica la escasez de
capital, es decir, es el factor limitante para el crecimiento económico.
67
4.3 Índice de desarrollo humano (HDI)
Es el proceso por el cual una sociedad mejora las condiciones de vida de
sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que
puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y la creación
de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.
1) La HDI Combina los siguientes indicadores:
A) Longevidad: Salud, Nutrición y larga vida.
B.2) Años de escolaridad.
C) Estándar de vida: Ingreso Per cápita
0<HDI>1
2)
Esperanza
de vida
Japón Max.
78.6
India
59.1
78.6 - 59.1 = 0,533
Sierra leona min.
78.6 - 42,0
42,0
Tasa de
Max. = 99
Alfabetización Min.=18,2
India
99 - 48,2 = 0,629
48,2
99 - 18,2
Año de escolaridad Usa Max. India
12,3
2,4
12,3 - 2,4 = 0,81
Min.
12,3 - 0,1
0,1
Estándar de vida min.=367
India
Max=5,075 1072
5,075 – 1072 = 0,850
5,075 - 367
Índice de educación promedio = 2 x 0,629 + 1 x 0,81
3
3
= 0,689
3) Promedio
0,533 + 0,689 + 0,850 = 0,691
3
68
4.4 Curva de Lorenz
La curva de Lorenz es una representación gráfica utilizada frecuentemente
para plasmar la distribución relativa de una variable en un dominio
determinado.
Eje vertical: Mide el porcentaje acumulado (%AcY) que recibe la población
ocupada correspondiente.
Eje horizontal: Mide el porcentaje acumulado de la población
ocupada (%AcN).
Los perceptores de los ingresos están ordenados desde los mas pobres a los
más ricos, de izquierda a derecha.
Grafica:
100%
H
Area de desigualdad
%AcY
Curva de Lorenz
0
G
%AcN
Coeficiente Gini
El Coeficiente de Gini es una medida de la desigualdad ideada por el
estadístico italiano Corrado Gini. Normalmente se utiliza para medir la
desigualdad en los ingresos, pero puede utilizarse para medir cualquier
forma de distribución desigual. El coeficiente de Gini es un número entre 0
y 1, en donde 0 se corresponde con la perfecta igualdad (todos tienen los
mismos ingresos) y 1 se corresponde con la perfecta desigualdad (una
persona tiene todos los ingresos y los demás ninguno).
69
N
%AcY
%AcN
DIFERENCIA
1
9.3
35.2
25.9
2
29.0
59.0
30
3
48.5
84.1
4
55.7
97.1
41.4
5
100
100
0
Aplicación:
275.4
35.6
132.9
132.9 = 0.483
275.4
70
4.5 Aplicación a casos del mundo real
Caso Chile:
El objetivo es de dar mas equidad a la sociedad en general, propio de un
proceso de transición, se compatibilizo con el de contener el proceso
inflacionario. Los puntos básicos de las políticas del gobierno de Patricio
Aylwyn fueran la estabilidad social, la coherencia macroeconómica y la
lucha contra la pobreza. Una vez llegada la democracia, el pueblo la
identifico con la mejora de las condiciones de vida para la mayoría; para
lograrlo no había otra alternativa que reformar el sistema tributario y de
esta forma aumentar los gastos sociales.
La política de Aylwyn marco diferencias con el gobierno militar por esa
modificación tributaria y reformas en la legislación laboral en pos de
satisfacer algunas demandas sociales. En ese sentido, se priorizo la
generación de empleo, el aumento de las remuneraciones reales y el
aumento del gasto social real. Pero ello en un contexto continuista en el
sentido de:
1. Mantener la economía abierta al exterior.
2. Mantener el papel fundamental del sector privado y en la creación de
empleo.
3. Mantener el mercado y los precios libres como guía para la asignación
de los recursos.
4. Mantener la valoración de la estabilidad que implican los equilibrios
macroeconómicos básicos.
5. Mantener el incentivo a la inversión extranjera.
La estrategia de Frei:
El gobierno de Eduardo Frei ha definido el combate a la pobreza como la
principal prioridad de su mandato. Su política social se caracteriza por la
continuidad con las diversas iniciativas puestas en marcha por el gobierno
de Aylwyn, y se rige por los mismos principios básicos.
El objetivo del Gobierno es reducir la parte de la población que vive en la
pobreza.
71
En Cuanto a la educación, el logro de un nivel educativo más alto es
considerado como una condición para erradicar la pobreza. Así, el
Gobierno tiene como objetivo aumentar el gasto en educación durante los
próximos ocho años, hasta que llegue al 7% del PBI.
En RESUMEN:
 El objetivo es elevar las condiciones de vida de la población.
 En el año ochenta y nueve y noventa se produjo inflación.
 El Gob. De Patricio Aylwyn da estabilidad social y lucha contra la
pobreza.
 Sigue un modelo neo-liberal.
 Frei sigue los principios de Patricio.
Países
Primaria
Secundaria
$
Universidad
$
$
Argentina
421
562
796
Brasil
526
621
5258
Chile
619
557
1795
Colombia
297
495
1782
Costa Rica
438
877
3166
Perú
163
245
Na
Uruguay
480
600
1680
Países
Gastos en salud
$
Tasa de mortalidad
(x cada 1000)
Argentina
418
27
Brasil
296
63
Chile
433
17
Colombia
250
19
Costa Rica
335
32
Perú
82
62
$
72
4.6 Datos Macroeconómicos
Brecha ahorro – inversión: público, privado y externo.
Sector Publico
Año
Sector Privado
Ahorro
Ahorro Inversión Brecha Ahorro Inversión Brecha Externo
Belaúnde 1985
3.2
6.2
-3.0
15.7
12.1
3.6
-0.6
García
1986
-1.2
5.2
-6.4
15.9
15.1
0.8
5.6
1987
-4.2
4.1
-8.3
19.5
16.9
2.6
5.7
1988
-6.2
3.5
-9.7
20.6
18.7
1.9
7.7
1989
-5.9
3.6
-9.5
21.9
14.2
7.7
1.6
1990
-5.5
3.2
-8.7
17.3
13.3
-4.0
4.7
1991
0.8
3.5
-2.7
12.1
13.8
-1.7
4.4
1992
0.7
4.1
-3.4
10.8
13.2
-2.4
5.8
1993
2.2
4.7
-2.5
10.9
14.6
-3.7
6.2
1994
3.0
4.8
-1.8
13.5
17.4
-3.9
5.7
1995
2.3
4.7
-2.4
15.1
20.4
-5.3
7.7
1996
3.9
4.3
-0.4
13.3
19.1
-5.8
6.2
1997
5.2
4.4
0.8
14.2
20.2
-6.0
5.2
1998
1.0
4.5
-0.5
13.8
19.7
-5.9
6.4
1999
1.9
4.8
-2.9
16.6
17.2
-0.6
3.5
Fujimori
Fujimori
73
4.7 EJERCICIOS PROPUESTOS
...Poniendo en práctica el conocimiento...
1.
Considerando la ecuación de contabilidad del crecimiento económico,
cual de las siguientes no es una variable importante en el cálculo de
contabilidad del crecimiento.
2.
El año pasado el PBI creció 3%, el capital creció 4% y el trabajo creció
3%. Si la participación del capital en el ingreso nacional y del trabajo es
0.7. ¿Cuánto es el crecimiento de la productividad tecnológica?
3.
¿Qué mide la curva de Lorenz?
4.
Indique las principales propiedades de la función de producción
5.
¿Entre que parámetros se ubica el coeficiente Gini?
6.
Según lo aprendido cual es el país con menos HDI.
7.
Derive la curva LM, utilizando la grafica del mercado de dinero y termine
con la curva LM correspondiente. Parta de una situación de equilibrio en
dicho mercado donde la demanda de dinero es igual a la oferta de
dinero luego hay efecto de aumento de los ingresos totales de la
economía.
8.
Cuales fueron los principales problemas de chile antes de la aplicación
del modelo ahorro-inversión.
9.
En el Perú, cree usted que se debería aplicar el modelo aplicado por
Chile, fundaméntelo.
10.
En el sector publico que presidente tuvo la menor brecha de ahorroinversión.
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BIBLIOGRAFIA
Fuentes escritas
1) Macroeconomía “Versión para Latinoamérica”
Autores: Michael Parkin
Gerardo Esquivel
Mercedes Muñoz
2) Economía
Autor: Gregory Mankiw
3) Macroeconomics
Autor: Dornbusch y Fisher
4) Macroeconomía “Cuarta edición”
Autor: BLANCHARD, OLIVIER
5) Macroeconomía Intermedia
Autor: José de Gregorio
Fuentes Web
*) www.inei.gob.pe
*) WWW.MEF.GOB.PE
*)WWW.Chile.gob.ch
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