1
ASSOCIACIÓ
FERT
DECLARADA D´ UTILITAD PÚBLICA
INTEGRADA EN LA “INTERNATIONAL
FEDERATION FOR FAMILY DEVELOPMENT”
(I.F.F.D.)
LISTADO DE CONFERENCIAS
0-4 -AÑOS PRIMEROS PASOS
“FAMILIA Y EDUCACION TEMPRANA”
Educación de los niños de 0 a 4 años
José Mª Postigo
“EDUCACION SEXUAL DESDE LA CUNA”
Para padres de Parvulario
Eyra Sanidas (*)
“AUTORITAT I LLIBERTAT.- RELACIO
PARES-FILLS”
Ramón Moix (*)
“TUTORIES AL PARVULARI?”
Mireia Rosell
“LOS 4 HÁBITOS BÁSICOS”
Higiene, orden, sueño, comida
Jordi Ferraz
“PROJECTE EDUCATIU. MILLORA I
QUALITAT”
Fonaments Educatius. Educar per objectius.
Ramón Moix (*)
“JA HA ARRIBAT UN GERMANET”
Jordi Ferraz
“LA EDUCACIÓN TEMPRANA EN EL
HOGAR”
José Mª Postigo
“LOS DIEZ PUNTOS PARA UNA FAMILIA
FUERTE”
Vickie Teetor
“LA AUTORITAT: NENS DESOBEDIENTS
O PARES SENSE AUTORITAT?”
Jordi Ferraz
2
4-7 -AÑOS PRIMERAS LETRAS
“EDUCAR EN VALORS”
Ramón Moix (*)
“EL DESARROLLO EMOCIONAL EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS”
José Moreno
“PROJECTE EDUCATIU. MILLORA I
QUALITAT”
Fonaments educatius: educar per objetius
Ramón Moix (*)
“LA FUNCIÓN DE PADRE DE FAMILIA”
José Moreno
“EL PRINCIPE DESTRONADO”
Los celos entre hermanos.
Carmita Guix
“FAMILIA-COLEGIO: PRIORIDADES,
OBJETIVOS Y PLANES DE ACCIÓN”
José Mª Samaranch
“AUTORITAT I LLIBERTAT.- RELACIO
PARES-FILLS”
Ramón Moix (*)
“TRABAJO Y FAMILIA: ¿MISIÓN
IMPOSIBLE?
Javier Reguart (*)
“TENDRESA AMB DISCIPLINA”
Educació dels fills
Josep Vilà
“EDUCAR EN LA ALEGRIA”
Actitud positiva en la educación
Ignacio Bofarull (*)
“MEJORA Y CALIDAD DEL PROYECTO
EDUCATIVO”
Ramón Moix (*)
“SER PARES: ES UNA QÜESTIÓ
D’EQUILIBRI?
Josep Vilá
“SOBREPROTECCIÓN : AMORES QUE
AHOGAN”
Carmita Guix
“LA AUTORIDAD: EDUCAR CON
CARIÑO”
José Mª Samaranch
“EL COLEGIO: FACTOR EDUCATIVO DE
CALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAD.
IMPACIÈNCIA, FILLS I FUTUR”
Ramón Moix
“REPTES AL SEGLE XXI. L’AVENTURA DE
L’IMPORTANT”
Ramón Moix (*)
“PER PARES DE PRIMERA COMUNIÓ”
Educació en valors
Ramón Moix (*)
“LA NUEVA REVOLUCIÓN SEXUAL: LA TEORÍA
DE GÉNERO”
José Mª Samaranch
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Merche Alenza (*)
“TENER EN CUENTA EL GÉNERO EN LA
EDUCACIÓN: UN RETO PARA EL SIGLO XXI”
Jaume Camps
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Jaime Camps
“EL ARTE DE EDUCAR PARA LA LIBERTAD”
Exigencia y responsabilidad
Merche Alenza (*)
“EL ARTE DE HABLAR PARA SER ESCUCHADO”
Comunicación padres e hijos
Merche Alenza (*)
“EL VALOR DEL ÉXITO Y DEL FRACASO
PERSONAL”
Merche Alenza (*)
“LA ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS”
La educación personalizada
Merche Alenza (*)
“LA CULTURA DEL ESFUERZO”
Merche Alenza (*)
“EL VALOR, LA VIRTUD Y EL HÁBITO DEL
ORDEN”
Merche Alenza (*)
“LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: CÓMO
ACOMPAÑAR A LOS HIJOS EN SU DESARROLLO
INTELECTUAL”
Merche Alenza (*)
3
“EL DETALL DE LA AFECTIVITAT”
Ramón Moix (*)
“VULL TOT EL QUE TÉ EL MEU
GERMANET”
Jordi Ferraz
4
7-10 AÑOS PRIMERAS DECISIONES
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAT PER
ESTUDI I TREBALL”
Pere Calbó
“EDUCAR EN LA ALEGRIA”
Actitud positiva en la educación
Ignasi de Bofarull (*)
“REPTES AL SEGLE XXI. L’AVENTURA
DE L’IMPORTANT”
Ramón Moix (*)
“PROJECTAR L´OCI ESTIUENC”
Ignasi de Bofarull (*)
“COM PODER FER-LOS MÉS FORTS?
Josep Vilà
“TÉCNICAS DE ESTUDIO”
Manuel de Castro
“PROJECTE EDUCATIU. MILLORA I
QUALITAT”
Fonaments Educatius. Educar per objectius.
Ramón Moix (*)
“SOBREPROTECCIÓN: AMORES QUE
AHOGAN”
Carmita Guix
“AUTORITAT I LLIBERTAT.- RELACIO
PARES-FILLS”
Ramón Moix (*)
“INTELIGENCIA EMOCIONAL”
María Fernández
“AYUDAR A ADQUIRIR PERSONALIDAD”
Fidel Sebastián
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAD.
IMPACIÈNCIA, FILLS I FUTUR”
Ramón Moix (*)
“FAMILIA: PERSONA Y PERSONALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“LA AUTORIDAD: EDUCAR CON CARIÑO”
José Mª Samaranch
“PROJECTE EDUCATIU. MILLORA I QUALITAT”
Fonaments Educatius. Educar per objectius.
Ramón Moix (*)
“EL COLEGIO: FACTOR EDUCATIVO DE
CALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“EDUCAR EN L´AMOR”
Pere Calbó
“PROJECTAR L´OCI ESTIUENC”
Ignasi de Bofarull (*)
“PEQUEÑAS CRISIS DE CRECIMIENTO”
Javier Reguart (*)
“TÉCNICAS DE ESTUDIO”
Manuel de Castro
“COMIENZO DE LA ADOLESCENCIA”
Javier Amat
“EL CUIDADO DE LA AFECTIVIDAD.
SEXUALIDAD Y DIALOGO FAMILIAR “
Tomás Malmierca (*)
“LA NUEVA REVOLUCIÓN SEXUAL: LA TEORÍA
DE GÉNERO”
José Mª Samaranch
“EDUCACIÓN PARA EL AMOR”
Tomás Malmierca (*)
“¿CÓMO QUIERO A MIS HERMANOS?”
Merche Alenza (*)
“MEJORA YCALIDAD DEL PROYECTO
EDUCATIVO”
Ramón Moix (*)
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Merche Alenza (*)
“ORIENTACIÓN FAMILIAR Y NUEVAS
TECNOLOGÍAS”
José Miguel Reig
“TENDRESA AMB DISCIPLINA”
Educació dels fills
Carmita Guix
“LA FAMILIA, LA TELEVISIÓN Y LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS”
Ordenador, internet, videojuegos, móvil, walkman...
Ignasi de Bofarull (*)
“TENER EN CUENTA EL GÉNERO EN LA
EDUCACIÓN: UN RETO PARA EL SIGLO XXI”
Jaume Camps
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Jaime Camps
“EL ARTE DE EDUCAR PARA LA LIBERTAD”
Exigencia y responsabilidad
Merche Alenza (*)
5
“EL ARTE DE HABLAR PARA SER
ESCUCHADO”
Comunicación padres e hijos
Merche Alenza (*)
“EL VALOR DEL ÉXITO Y DEL FRACASO
PERSONAL”
Merche Alenza (*)
“LA ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS”
La educación personalizada
Merche Alenza (*)
“LA CULTURA DEL ESFUERZO”
Merche Alenza (*)
“EL VALOR, LA VIRTUD Y EL HÁBITO
DEL ORDEN”
Merche Alenza (*)
“LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:
CÓMO ACOMPAÑAR A LOS HIJOS EN SU
DESARROLLO INTELECTUAL”
Merche Alenza (*)
“QUERER, SABER Y PODER ESTUDIAR”
Manuel de Castro
“L¨ EDUCACIÓ DE LA LLIBERTAT A LA
FAMILIA”
Jordi Ferraz
6
10-13 AÑOS PRE-ADOLESCENTES
“PEQUEÑAS CRISIS DE CRECIMIENTO”
Javier Reguart (*)
“FORMAS Y MODELOS”
Javier Rodriguez
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAD.
IMPACIÈNCIA, FILLS I FUTUR”
Ramón Moix (*)
“EDUCAR EN L´AMOR”
Pere Calbó
“AUTORITAT I LLIBERTAT.- RELACIO
PARES-FILLS”
Ramón Moix (*)
“EDUCACIÓN DE LA FORTALEZA Y DEL
ESFUERZO”
Josep Vilà
“PROJECTAR L´OCI ESTIUENC”
Ignasi de Bofarull (*)
“COMIENZO DE LA ADOLESCENCIA”
Javier Amat
“EMPIEZAN LOS PROBLEMAS:¿PODEMOS
HACER ALGO?
Tomás Malmierca (*)
“EDUCAR EN EL AMOR”
Francisco Victoria
“AYUDAR A ADQUIRIR PERSONALIDAD”
Fidel Sebastián
“LA FAMILIA, LA TELEVISIÓN Y LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS”
Ordenador, internet, videojuegos, movil,
walkman...
Ignacio de Bofarull (*)
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAT PER
ESTUDI I TREBALL”
Pere Calbó
“FAMILIA:PERSONA Y PERSONALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“EDUCACION DE LA SEXUALIDAD”
Eyra Sanidas (*)
“EL COLEGIO: FACTOR EDUCATIVO DE
CALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“REPTES AL SEGLE XXI. L’AVENTURA
DE L’IMPORTANT”
Ramón Moix (*)
“SABEM COMUNICAR-NOS?
Mª Dolors Bancells
“TRABAJO Y FAMILIA: ¿MISIÓN IMPOSIBLE?
Javier Reguart (*)
“LA INTELIGENCIA EMOCIONAL”
Victor Küppers
“LA NUEVA REVOLUCIÓN SEXUAL: LA TEORÍA
DE GÉNERO”
José Mª Samaranch
“¿CÓMO QUIERO A MIS HERMANOS?”
Merche Alenza (*)
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Merche Alenza (*)
“LAS DIFICULTADES EMOCIONALES COMO
OBSTÁCULO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO”
José Moreno
“LOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAJE”
José Moreno
“LA INCERTIDUMBRE DE LOS DOCENTES ANTE
EL CURRÍCULUM ESCOLAR: BUROCRACIA,
INFORMES, DISPOSICIONES, REGLAMENTOS...”
José Moreno
“ELS DINERS I ELS BENS MATERIALS EN
L’EDUCACIÓ DELS FILLS”
Jordi Ferraz
“EL ARTE DE EDUCAR PARA LA LIBERTAD”
Exigencia y responsabilidad
Merche Alenza (*)
“EL ARTE DE HABLAR PARA SER ESCUCHADO”
Comunicación padres e hijos
Merche Alenza (*)
“EL VALOR DEL ÉXITO Y DEL FRACASO
PERSONAL”
Merche Alenza (*)
“LA ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS”
La educación personalizada
Merche Alenza (*)
“LA CULTURA DEL ESFUERZO”
Merche Alenza (*)
7
“EL VALOR, LA VIRTUD Y EL HÁBITO
DEL ORDEN”
Merche Alenza (*)
“LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:
CÓMO ACOMPAÑAR A LOS HIJOS EN SU
DESARROLLO INTELECTUAL”
Merche Alenza (*)
“QUERER, PODER Y SABER ESTUDIAR”
Manuel de Castro
“APRENDRE A ESTUDIAR. ORDRE I
EFICÀCIA. EL VALOR DEL ESFORÇ
Ramón Moix (*)
8
14-16 AÑOS ADOLESCENTES
“AUTORITAT I LLIBERTAT.- RELACIO
PARES-FILLS”
Ramón Moix (*)
“FAMILIA: PERSONA Y PERSONALIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“LA MOVIDA ADOLESCENTE”
Merche Alenza (*)
“EDUCACIÓN DE LA FORTALEZA Y DEL
ESFUERZO”
Josep Vilà
“INESTABILITAT AFECTIVA DELS JOVES;
CARACTERISTIQUES DE L’ADOLESCENT”
Mª Dolors Bancells
“UNA ETAPA QUE COMENÇA¨
:L ADOLESCÈNCIA”
Jordi Ferraz
“AYUDAR A ADQUIRIR PERSONALIDAD”
Fidel Sebastián
“TÉCNICAS DE ESTUDIO”
Manuel de Castro
“LA LABORIOSIDAD Y EL ESTUDIO DE LOS
HIJOS”
Tomás Malmierca (*)
“EDUCAR EN EL AMOR”
Francisco Victoria
“PROJECTAR L´OCI ESTIUENC”
Ignasi de Bofarull (*)
“UNA HERRAMIENTA PARA ALCANZAR
LA LIBERTAD: EL ORDEN”
Merche Alenza (*)
“EDUCAR EN L´AMOR”
Pere Calbó
“¿POR QUÉ LE LLAMAN AMOR SI SÓLO ES
SEXO?”
Fernando Trullols (*)
“AMOR CON AMOR SE PAGA (LA GRATUIDAD
DEL AMOR) “
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAD.
IMPACIÈNCIA, FILLS I FUTUR”
Ramón Moix (*)
Eyra Sanidas (*)
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAT PER
ESTUDI I TREBALL”
Pere Calbó
“LA INTELIGENCIA EMOCIONAL”
Victor Küppers
“CORAZÓN PARTIDO”
Desitjos, il·lusions...
Mª José Cots
“EL FALSO ÉXTASIS”
Drogas, tabaco, alcohol.
Fernando Trullols (*)
“¿ADOLESCENTES DIFÍCILES O PADRES
DESORIENTADOS?”
Merche Alenza (*)
“INTELIGENCIA EMOCIONAL: NO ES LO
MISMO SER QUE ESTAR”
Mª José Cots
“LA ESCLAVITUD DE LA IMAGEN :
ANOREXIA Y BULIMIA”
Montse Giner
“LAS VIRTUDES HUMANAS: CLAVES
PARA EDUCAR”
Pere Calbó
“COM PODER FER-LOS MES FORTS?
Josep Vilà
“A LA UNA, A LAS DOS Y A LAS TRES...”
Autoridad
Merche Alenza (*)
¿ANTES MUERTA QUE SENCILLA?
Sobriedad
Javier Reguart (*)
“DECISIONS FAMILIARS: QUI LES PREN?”
Ramón Moix (*)
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Merche Alenza (*)
“EL ARTE DE EDUCAR PARA LA LIBERTAD”
Exigencia y responsabilidad
Merche Alenza (*)
“EL ARTE DE HABLAR PARA SER ESCUCHADO”
Comunicación padres e hijos
Merche Alenza (*)
“EL VALOR DEL ÉXITO Y DEL FRACASO
PERSONAL”
9
Merche Alenza (*)
“LA ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS”
La educación personalizada
Merche Alenza (*)
“LA CULTURA DEL ESFUERZO: ELEGIR
LO MEJOR”
Merche Alenza (*)
“LA DIVERSION Y EL OCIO”
Merche Alenza (*)
“ENSEÑAR A PENSAR, ENSEÑAR A
JERARQUIZAR”
Merche Alenza (*)
“LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN:
CÓMO ACOMPAÑAR A LOS HIJOS EN SU
DESARROLLO INTELECTUAL”
Merche Alenza (*)
“EL ARTE DE ELEGIR BUENAS
COMPAÑIAS.
Educar para la amistad
Merche Alenza (*)
“LA CREACIÓN DEL MUNDO INTERIOR O
CÓMO INICIARSE EN LA LECTURA”
Merche Alenza (*)
“EDUCACIÓN SEXUAL DE LOS
ADOLESCENTES”
Merche Alenza (*)
“SALIDAS: PRIMERAS DISCUSIONES”
Manuel de Castro
“PARES PERMISIUS: FILLS TIRANS”
Ignasi de Bofarull (*)
10
AMOR MATRIMONIAL
“COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO”
Eyra Sanidas (*)
“L’AVENTURA D’ESTIMAR-SE. LA
COMUNICACIÓ A LA PARELLA”
Ramón Moix (*)
“AMOR Y FELICIDAD”
Tomás Malmierca (*)
“EL CAMÍ DEL MATRIMONI”
Josep Vilá
“LA COMUNICACIÓ AL MATRIMONI”
Jordi Ferraz
“AMOR CON AMOR SE PAGA (LA
GRATUIDAD DEL AMOR) “
Eyra Sanidas (*)
“EDUCACIÓN DE LA FORTALEZA Y DEL
ESFUERZO”
Josep Vilà
“¿POR QUÉ LE LLAMAN AMOR SI SÓLO
ES SEXO?”
Fernando Trullols (*)
“AMAR EN PLENITUD: LA SEXUALIDAD
HUMANA.”
Amor y sexualidad
Eyra Sanidas (*)
“ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA
LEY DE TÉCNICAS DE REPRODUCCIÓN
ASISTIDA”
Marta Gámiz.
“SABEM COMUNICAR-NOS?
Mª Dolors Bancells
“SER PARES: ES UNA QÜESTIÓ
D’EQUILIBRI?
Josep Vilá
“FECUNDIDAD Y MATERNIDAD”
Eyra Sanidas (*)
“FAMÍLIA I TREBALL.- DOS MONS
PARAL.LELS?
Laura Sánchez
MATRIMONIO Y FAMILIA
Ideologías, concepto familia
Merche Alenza (*)
LA ALIANZA DEL AMOR
Javier Vidal-Quadras
“FECUNDIDAD Y MATERNIDAD”
Eyra Sanidas (*)
“MANTENER LA PARIDAD. RENOVAR LA
ILUSIÓN”
Formación a través de la Orientación Familiar
Xavier Reguart (*)
PROYECCIÓN Y FUNCIÓN SOCIAL DE LA
FAMILIA
Carmita Guix
“FAMILIAS CON DENOMINACIÓN DE ORIGEN”
Integrar el trabajo en la vida familiar
Merche Alenza (*)
“QUERER CON EL CUERPO”
Sexualidad matrimonial
Merche Alenza (*)
“SABER ESCUCHAR, SABER ACEPTAR, SABER
COMUNICAR”
La comunicación matrimonial
Merche Alenza (*)
“LA CONSOLIDACION DEL PATRIMONIO
HUMANO: QUE LOS HIJOS SE QUIERAN Y SE
ENTIENDAN”
La relación entre hermanos
Merche Alenza (*)
“L’EXCELÈNCIA EN EL MATRIMONI”
(Pel curs 08-09)
Jordi Ferraz
11
PREFERENTEMENTE PARA
PRIMARIA
“FAMÍLIA I MITJANS DE COMUNICACIÓ:
MULTIMEDIA I EDUCACIÓ”
Jordi Ferraz
“FORMACIO DELS FILLS EN LA
GENEROSITAT”
Jordi Ferraz
“EDUCAR EN IDEALS I ESPERIT CRÍTIC.
LA LLIBERTAT”
Jordi Ferraz
“COM EDUCAR LA SINCERITAT”
Jordi Ferraz
“LA VOLUNTAD EN L’EDUCACIÓ DELS
NOSTRES FILLS”
Jordi Ferraz
“ELS BENS MATERIALS I L’EDUCACIÓ
DELS NOSTRES FILLS”
Jordi Ferraz
PARA TODAS LAS EDADES
“TRABAJO Y FAMILIA: ¿MISIÓN
IMPOSIBLE?
Javier Reguart (*)
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Jaume Camps
“INTELIGENCIA EMOCIONAL”
Victor Küppers
“FILLS I FILLES: LA RESPONSABILITAT I
L’AUTONOMIA”
Jordi Ferraz
“ L´ADQUISICIÓ DELS BONS HABITS”
“EL OCIO EN FAMILIA: UN TIEMPO PARA
CRECER”
Tiempo libre
Ignasi Bofarull (*)
Ramón Moix *
“TENDRESA AMB DISCIPLINA”
Educació dels fills
Josep Vila
“EL ARTE DE EDUCAR PARA LA LIBERTAD”
Exigencia y responsabilidad
Merche Alenza (*)
“EDUCACIÓ DE LA VOLUNTAD.
IMPACIÈNCIA, FILLS I FUTUR”
Ramón Moix (*)
“EL ARTE DE HABLAR PARA SER ESCUCHADO”
Comunicación padres e hijos
Merche Alenza (*)
“REPTES AL SEGLE XXI. L’AVENTURA
DE L’IMPORTANT”
Ramón Moix (*)
“EL VALOR DEL ÉXITO Y DEL FRACASO
PERSONAL”
Merche Alenza (*)
“A LA UNA, A LAS DOS Y A LAS TRES....”
Autoridad
Merche Alenza (*)
“LA ACEPTACIÓN DE LOS HIJOS”
La educación personalizada
Merche Alenza (*)
“LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD”
Merche Alenza (*)
12
“EL AMBIENTE FAMILIAR: LOGÍSTICA
DE LA CASA”
José Mª Postigo
“EL DEBAT SOBRE POLÍTIQUES DE
GÉNERE A L’ESCOLA”
Jaime Camps
“¿COMO SON LAS FAMILIAS QUE
FUNCIONAN BIEN? ”
Ignacio de Bofarull
“L´OPTIMISME A CASA”
Josep Vilà
“LOS DERECHOS INHERENTES A LA
DIGNIDAD DE LA MUJER”
Asun Balonga
“LA ALEGRÍA DE LA CONFESIÓN”
José Mª Postigo
“LA TUTORÍA: ARMA EDUCATIVA”
José Mª Postigo
13
ABUELOS
PARA PROFESORES/AS
“FE Y PIEDAD: ¿CÓMO PUEDEN
ENSEÑARLA LOS ABUELOS?
Victoria Aurell
“MANTENER LA PARIDAD. RENOVAR LA
ILUSIÓN”
Formación a través de la Orientación Familiar
Xavier Reguart (*)
“ELS AVIS D’AVUI”.
Ramón Moix (*)
“AFRONTACION DE LA MADUREZ”
José Antonio Pastor
“COM SÓN ELS NOSTRES
ADOLESCENTS”.
Adressat als avis. Cóm són els nostres nets
adolescents ?
Ramón Moix (*)
“APROFITAR EL TEMPS LLIURE”
Ignasi de Bofarull (*)
“NUESTRA TAREA EDUCATIVA”
Tomás Malmierca (*)
“FAMILIA Y TRABAJO: ¿MISIÓN IMPOSIBLE?
Javier Reguart (*)
“INTELIGENCIA EMOCIONAL”
Victor Küppers
“COM SER UN PROFESSOR EFICIENT”
Planificar el temps
Ramón Moix (*)
“PRECEPTUACIÓ: PROJECTE PERSONAL”
Ramón Moix (*)
TODAS LAS CONFERENCIAS SE IMPARTEN
TANTO EN CATALÁN COMO EN CASTELLANO
POR CONFERENCIA:
Fuera de Barcelona
(en Catalunya)
220 €
265 € ( más de 100 Km.)
Fuera de Catalunya
420 €
CONFERENCIAS SEÑALADAS CON ASTERICO
(*)
320 €
Fuera de Catalunya
420 €
El precio no comprende desplazamiento de avión o
tren ni la estancia en hotel si fuera necesaria.
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LISTADO DE CONFERENCIAS

Morder el anzuelo; Agustín Alcoberro

Morder el anzuelo; Agustín Alcoberro

ArgumentoNarrativa infantil y juvenilNovelas de misterioLiteratura española contemporánea

EL NOVECENTISMO (Generación del 14) Rasgos Generacionales. •

EL NOVECENTISMO (Generación del 14) Rasgos Generacionales. •

Rasgos generacionalesAutores: Ortega y Gasset, Gabriel Miró, Pérez de AyalaLiteratura española contemporáneaEstéticaNovecentismo

ÍNDICE: Vida de Juan Ramón Jiménez Su obra por etapas: Etapa sensitiva

ÍNDICE: Vida de Juan Ramón Jiménez Su obra por etapas: Etapa sensitiva

Literatura española contemporánea del siglo XXObraVidaPremio Nobel

La generación del 98 se le conoce a un grupo... labor literaria a fines del siglo antepasado.

La generación del 98 se le conoce a un grupo... labor literaria a fines del siglo antepasado.

Movimiento literarioMúsicaNoventayochistasModernismoPinturaObrasAutoresIdeologíaLiteratura española contemporáneaCaracterísticas

¡Pásmate, Merche!; Fina Casalderrey

¡Pásmate, Merche!; Fina Casalderrey

PersonajesArgumentoNovela juvenilNarrativaViajesAventurasLiteratura española del siglo XX

Teodoro Bardají

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BiografíaBinerfarCocina españolaHistoria de la hostelería

LAS VANGUARDIAS Rasgo común con el Novecentismo: postura intelectual

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