Implicación del equipo directivo. Competencias asumibles en cada

CONSEJERÍA DE SALUD
Dirección General de Calidad, Investigación, Desarrollo e Innovación.
CONSIDERACIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD, INVESTIGACIÓN,
DESARROLLO E INNOVACIÓN CON RELACIÓN AL PRACTICUM DE 6º DE MEDICINA EN
DISPOSITIVOS ASISTENCIALES DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCÍA
En el marco de relaciones institucionales entre la Universidad de Granada y la Consejería de Salud, por
parte de ambas entidades, se ha venido desarrollando un esfuerzo intenso dirigido a impulsar los
diferentes elementos relacionados con la calidad de la formación de los profesionales sanitarios en general
y de las prácticas clínicas del alumnado de los estudios de medicina en particular. En este sentido, el
Protocolo de Colaboración suscrito entre la Consejería de Salud, el Servicio Andaluz de Salud y la
Universidad de Granada, ha permitido profundizar en el ámbito de la cooperación y alianza institucional
entre estas instituciones.
Desde esta perspectiva, con motivo de la organización del Practicum correspondiente al sexto curso del
Grado de Medicina de la Universidad de Granada, se ha entendido apropiado extender la posibilidad de la
realización de las prácticas clínicas del Practicum al conjunto de los centros sanitarios del Sistema
Sanitario Público de Andalucía de la Provincias de Granada, Jaén y Almería. Para ello, y en tanto resulta
necesario que la participación de los centros sanitarios en las prácticas clínicas del alumnado de grado se
lleve a cabo en las mejores condiciones de calidad y respeto a los derechos de los pacientes, se hace
necesario definir una serie de elementos que faciliten el desarrollo de las mismas y faciliten la consecución
de los resultados de aprendizaje esperados.
ORGANIZACIÓN PRÁCTICAS CLÍNICAS PRACTICUM 6º MEDICINA
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Se exponen a continuación algunas indicaciones generales de la Dirección General de Calidad,
Investigación, Desarrollo e Innovación, de la Consejería de Salud, de la Junta de Andalucía, para la
organización del Practicum de 6º de la Facultad de Medicina de Granada en los centros sanitarios del
Sistema Sanitario Público de Andalucía:
Implicación del equipo directivo.
•
•
Liderar la impartición de las asignaturas del Practicum de 6º de Medicina de la Universidad de
Granada en sus centros
Rigor en el seguimiento de la docencia y de la calidad de las prácticas clínicas
Competencias asumibles en cada asignatura.
•
Para tener capacidad de impartir una asignatura no es necesario que la UGC pueda dar respuesta
a todas las competencias de dicha asignatura, tal y como manifestó el Decano de la Facultad de
Medicina en la reunión del pasado 2 de junio.
Código Seguro De Verificación:
Normativa
Firmado Por
Url De Verificación
nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow==
Fecha
26/06/2015
Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica.
Juan Luis Cabanillas Moruno
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•
La Dirección Gerencia pedirá información a las UGC:
o De su capacidad para impartir cada una de las asignaturas y área de cada asignatura
(teniendo en cuenta las competencias por asignatura que fueron entregadas en la citada
reunión)
o Del número simultáneo de alumnos máximo por área que puede tener cada UGC.
o Del número de alumnos máximo por área y curso que puede tener cada UGC
Asignaturas:
• Atención Primaria de Salud:
o Área:
Medicina (SÍ-NO- Número alumnos)
• Patología Materno-Infantil I y II:
o Áreas:
Obstetricia (SÍ-NO- Número alumnos)
Ginecología (SÍ-NO- Número alumnos)
Pediatría (SÍ-NO- Número alumnos)
• Urgencias hospitalarias y Psiquiatría
o Áreas:
Urgencias y emergencias (SÍ-NO- Número alumnos)
Psiquiatría (SÍ-NO- Número alumnos)
•
•
Médico-Quirúrgica
o Áreas:
Especialidades médicas (SÍ-NO- Número alumnos)
Especialidades quirúrgicas (SÍ-NO- Número alumnos)
Especialidades médico-quirúrgicas (SÍ-NO- Número
alumnos)
Posteriormente la Dirección Gerencia del centro enviará a la Dirección General de Calidad,
Investigación, Desarrollo e Innovación:
o Relación de asignaturas a impartir en su centro
Número simultáneo de alumnos máximo por área de conocimiento de cada
asignatura (por ejemplo, asignatura: Patología Materno-Infantil I y II. Área de
conocimiento: Obstetricia) que puede tener cada UGC.
Número de alumnos máximo por área de conocimiento y curso académico que
puede tener cada UGC
Derechos de los pacientes y aspectos éticos de las prácticas clínicas.
•
•
•
•
•
Definición de los límites al acceso a los datos clínicos.
Elementos relativos al consentimiento informado de los pacientes respecto a la actividad de los
alumnos
Sistema de identificación inequívoca de los alumnos.
Se prestará especial atención a los pacientes frágiles y a las áreas de actividad especialmente
sensibles respecto a la intimidad de los pacientes.
Se prestará atención al catálogo de actuaciones que puedan llevar a cabo los alumnos.
Código Seguro De Verificación:
Normativa
Firmado Por
Url De Verificación
nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow==
Fecha
26/06/2015
Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica.
Juan Luis Cabanillas Moruno
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Identificación de los tutores clínicos.
•
•
•
Listado de tutores clínicos por UGC:
Se pueden incorporar todos los profesionales que voluntariamente quieran desarrollar su actividad
docente como tutores clínicos
Los residentes a partir de R3 pueden ser tutores clínicos
Coordinador de las prácticas.
•
Jefe de Estudios y Presidente de la Comisión de Docencia del hospital, área de gestión sanitaria o
distrito de atención primaria.
Bienvenida.
•
Organizar un acto de bienvenida de recepción de los estudiantes:
o El Sistema Sanitario Público de Andalucía:
Valores y ética
Organización asistencial
Confidencialidad de los datos clínicos y consentimiento informado de los
pacientes a la participación de los estudiantes de medicina
Previsión de trabajos fin de grado (TFG).
Aprobación por el Comité de Ética de la Investigación acreditado, que le corresponda al centro
Preferentemente incluir los TFG en proyectos de investigación ya autorizados, de forma que sean
una parte del proyecto, lo que facilitaría su aprobación.
El Jefe de Servicio de Desarrollo
Profesional y Formación.
Juan Luis Cabanillas Moruno
Código Seguro De Verificación:
Normativa
Firmado Por
Url De Verificación
nw+a6+pXhdmsLfM8if1Pow==
Fecha
26/06/2015
Este documento incorpora firma electrónica reconocida de acuerdo a la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica.
Juan Luis Cabanillas Moruno
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