clase 1 EL TABLERO Y LAS PIEZAS.cdr

CUADERNO DE AJEDREZ
CEIP "Salvador Vinuesa”
1
Clase
OBJETIVO/S: EL TABLERO Y LAS PIEZAS
CONTENIDO.Definición del tablero, columnas, filas y diagonales.
Colocación del tablero.
Piezas y colocación en el tablero.
MATERIAL.Tablero mural y tablero de juego.
EVALUACIÓN.Jugar con el tablero mural colocando los niños las piezas. Colocar el
tablero de juego y colocar las piezas. Realizar los ejercicios del cuaderno
OBSERVACIONES.Antes de comenzar el cursillo se deben conocer los que tienen algunas
nociones de juego y los que no. Entonces podremos dar una explicación al
grupo que no tiene ninguna noción del juego. Una vez realizadas estas
explicaciones se unirán los dos grupos.
Se debe hacer especial hincapié en el movimiento del Rey y en el hecho
de que esta pieza nunca puede ser capturada.
Las clases teóricas deben durar entre 30 y 45 minutos. El resto debe se
dedicado a la parte práctica.
1 El TABLERO
El Ajedrez es una lucha entre dos ejércitos y el TABLERO
es el campo de batalla en el que se desarrolla.
El tablero.
Se juega sobre un tablero cuadrado,
compuesto de ocho hileras de ocho casillas cada
una, casillas que son de colores claro y oscuro
alternativamente. Se las denomina casillas blancas
y casillas negras respectivamente. El tablero en
total tiene 64 casilla 32 de color blanco y 32 de color
negro.
Antes de empezar a jugar, cada jugador se
colocará a un lado del tablero. Debe colocarse de
forma que LA CASILLA DEL ÁNGULO DE SU
DERECHA SEA BLANCA. Ver diagrama núm.1. 1.
Derecha
8
7
6
5
4
3
2
1
A
B
C
D
E
F
G
H
1.1
Derecha
Las ocho hileras de casillas horizontales reciben
el nombre de FILAS y son identificadas con un número
distinto del 1,2,3,4,5,6,7, 8. Ver diagrama núm. 1.2.
Las ocho hileras de casillas verticales reciben el nombre de
COLUMNAS y son identificadas con una letra distinta de la A,B,C,D,E,F,G,H.
Ver diagrama núm. 1.3.
Se llama DIAGONAL a cualquier conjunto de casillas de un mismo color
que cruza en línea recta el tablero, formando un ángulo de 450 con las columnas
y las filas. Las diagonales que cruzan el tablero desde los vértices son
denominadas grandes diagonales. Ver diagrama núm. 1.4.
Las expresiones, filas, columnas y diagonales nos serán de mucha
utilidad en el estudio de los siguientes capítulos.
FILA
DIAGONAL
COLUMNA
8
8
7
7
6
6
FILA
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
A
B
C
D
E
F
G
H
1.2
7
COLUMNA
8
L
A
N
6
O
G
5
IA
4
D
3
2
1
A
B
C
D
E
F
G
H
1.3
A
B
C
D
E
F
G
H
1.4
1 La Piezas
EL MATERIAL.
Al comienzo de la partida cada jugador tiene dieciséis piezas uno de color
claro (blancas) y las otro oscuras (negras).
Cada jugador dispone de un Rey. una Dama. dos Torres. dos Alfiles. dos
Caballos y ocho Peones.
1
1
2
2
2
8
Rey
Dama
Alfiles
Caballos
Torres
Peones
R
D
A
C
T
Colocación de las piezas.
Al iniciar el juego las piezas se colocan
7
en el tablero en la forma indicada en el
6
diagrama núm. 1.5.
Como puede apreciarse en el
5
diagrama, los ocho Peones, que constituyen
4
la infantería o fuerza de choque. son
3
colocados en las filas 2 y 7 Las restantes
2
piezas son colocadas en las filas 1 y S Las
1
dos casillas centrales son reservadas para
A B C D E F G H
el Rey y la Dama y se colocan atendiendo a
1.5
la siguiente regla: LA DAMA SIEMPRE
EN LA CASILLA DE SU COLOR. El Alfil, el Caballo y la Torre se colocan,
por este orden, a cada lado de las dos casillas centrales.
8
Cada casillas tiene su nombre, empieza por
la letra de su COLUMNA y el numero de la LINEA
7
a8 b8 c8 d8 e8 f8 g8 h8
a7 b7 c7 d7 e7 f7 g7 h8
6
a6 b6 c6 d6 e6 f6 g6 h6
5
a5 b5 c5 d5 e5 f5 g5 h5
4
3
a4 b4 c4 d4 e4 f4 g4 h4
a3 b3 c3 d3 e3 f3 g3 h3
2
a2 b2 c2 d2 e2 f2 g2 h2
1
a1 b1 c1 d1 e1 f1 g1 h1
8
A
B
C
D
E
F
G
H
1
EJERCICIOS: EL TABLERO Y LAS PIEZAS
1
Alumno:
Nombre ....................................................
Practica
1º
Pinta de color los cuadros del tablero según
están sentados los jugadores del TABLERO.
diagrama núm. 1.6
2º
¿ Esta el tablero del diagrama 1.7
bien colocado ?
D.1.6
D.1.7
no
si
3º
¿ Escribe el nombre de las casilla
con la cruz. diagrama 1.8 ?
...........
...........
.............
.............
4º¿ Dibuja dos lineas en
el diagrama 1.9 ?
FILA
x
5º¿ Dibuja dos columna
en el diagrama 1.10 ?
COLUMNA
7
7
6
6
6
8
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
1
1
D
E
F
G
H
D.1.9
D.1.8
DIAGONAL
7
C
x
6º¿ Dibuja dos diagonales
en el diagrama 1.11 ?
8
B
x
x
............
............
8
A
x
x
1
A
B
C
D
E
F
G
H
D.1.10
A
B
C
D
E
F
G
H
D.1.11
1
EJERCICIOS: EL TABLERO Y LAS PIEZAS
1
Alumno:
Nombre ....................................................
Practica
NOMBRE DE CASILLA.
8
7º
Escribe en el tablero
el nombre de cada casilla
diagrama 1.12
7
6
5
4
3
7
a8 b8 c8 d8 e8 f8 g8 h8
a7 b7 c7 d7 e7 f7 g7 h8
6
a6 b6 c6 d6 e6 f6 g6 h6
5
a5 b5 c5 d5 e5 f5 g5 h5
4
3
a4 b4 c4 d4 e4 f4 g4 h4
a3 b3 c3 d3 e3 f3 g3 h3
2
a2 b2 c2 d2 e2 f2 g2 h2
1
a1 b1 c1 d1 e1 f1 g1 h1
8
A
B
C
D
E
F
G
2
1
A
B
C
D
E
5º¿ Dibuja dos columna
en el diagrama 1.14 la f
y la b ?
FILA
COLUMNA
DIAGONAL
8
8
7
7
7
6
6
6
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
1
1
C
D
E
H
6º¿ Dibuja dos diagonales
en el diagrama 1.15 la
(a1,h8) y (f1,a6)?
8
B
G
D.1.12
H
4º¿ Dibuja dos lineas en
el diagrama 1.13 la 6 y
la 7 ?
A
F
F
G
H
D.1.13
1
A
B
C
D
E
F
G
D.1.14
H
A
B
C
D
E
F
D.1.15
G
H