UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.A.P. DE AGROINDUSTRIA CURSO DE MATERIAS PRIMAS Dra. LUZ MARIA PAUCAR MENACHO PRACTICA N° 9 VISITA AL DESEMBARCADERO PESQUERO ARTESANAL DE CHIMBOTE I. INTRODUCCION El desembarcadero se encuentra ubicado en el Jirón Malecón Grau - s/n - La Caleta, en el distrito de Chimbote, Santa-Ancash. Cubre los siguientes servicios: - Servicio de carga de pescado de muelle. - Atraque de lanchas. - Cuenta con mercado minorista de peces hidrobiológicos. - Terminal pesquero. - Servicio de cámaras frigoríficas. - Servicio de parqueo para venta de pescado al por mayor y menor. II. OBJETIVO Verificar la situación actual en la que se encuentra actualmente el terminal pesquero, infraestructura, condiciones higiénicas de los puestos de venta, manipulación de los productos hidrobiológicos, manipulación de los residuos. Verificar de donde proceden los diferentes productos hidrobiológicos en este mercado mayorista y los precios a los que se distribuyen. Verificar si los comerciantes manipulan adecuadamente el producto hidrobiológico y sique métodos usan para conservar el producto lo mas fresco posible así como el uso de trajes para no contaminar el producto hidrobiológico. III. MAPA IV. NORMAS PARA UNA PESCA SOSTENIBLE Existen normas para una pesca sostenible, que son muy poco acatadas por los pescadores como el tamaño mínimo de los peces que varía de acuerdo a las especies (siendo ilegales peces con tallas inferiores a 12 cm en el caso de la anchoveta, 26 cm para la sardina, 31cm para el jurel y 32 cm para la caballa, entre otros) y sobre las vedas por temporadas de reproducción. Nota: Leer DECRETO SUPREMO Nº 005-2012-PRODUCE V. RESULTADOS Tomar fotos e informar sus observaciones en relación a las normas. VI. CONCLUSIONES VII. BIBLIOGRAFÍA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.A.P. DE AGROINDUSTRIA CURSO DE MATERIAS PRIMAS Dra. LUZ MARIA PAUCAR MENACHO PRACTICA N° 10 Peces: calidad, frescura y variedades I. INTRODUCCIÓN Generalmente el término "calidad" se refiere a la apariencia estética y frescura, o al grado de deterioro que ha sufrido el pescado. También puede involucrar aspectos de seguridad como: ausencia de bacterias peligrosas, parásitos o compuestos químicos. Es importante recordar que "calidad" implica algo diferente para cada persona y es un término que debe ser definido en asociación con un único tipo de producto. Por ejemplo, generalmente se piensa que la mejor calidad se encuentra en el pescado que se consume dentro de las primeras horas post mortem. Sin embargo, el pescado muy fresco que se encuentra en rigor mortis es difícil de filetear y desollar, y generalmente no resulta apropiado para ahumar. Así, para el procesador, el pescado de tiempo ligeramente mayor que ha pasado a través del proceso de rigor es más deseable. Los métodos para la evaluación de la calidad del pescado fresco pueden ser convenientemente divididos en dos categorías: sensorial e instrumental. Dado que el consumidor es el último juez de la calidad, la mayoría de los métodos químicos o instrumentales deben ser correlacionados con la evaluación sensorial antes de ser empleados en el laboratorio. Sin embargo, los métodos sensoriales deben ser realizados científicamente; bajo condiciones cuidadosamente controladas para que los efectos del ambiente y prejuicios personales, entre otros, puedan ser reducidos. Importancia de la evaluación sensorial del pescado La evaluación sensorial es uno de los métodos más importantes para evaluar la frescura y la calidad en el sector pesquero y en los servicios de inspección del pescado. Los métodos sensoriales, ejecutados de manera apropiada, son un una herramienta rápida y segura, proveyendo información unificada sobre los alimentos (Hyldig et al., 2007). Estos métodos pueden ser muy rápidos, confiables, no destructivos (sobre las muestras de pescado crudo) y económicos, por los instrumentos que son necesarios. Ellos dan una medición directa de los atributos percibidos y proveen información, ayudando a una mejor comprensión de la respuesta de los consumidores. Asimismo, los panelistas necesitan entrenamiento y reentrenamiento bajo la supervisión de panelistas expertos, usando muestras de estado de frescura conocido (Martinsdóttir, 2002). UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.A.P. DE AGROINDUSTRIA CURSO DE MATERIAS PRIMAS Dra. LUZ MARIA PAUCAR MENACHO La evaluación sensorial puede ser practicada a diferentes niveles en el procesamiento pesquero, tales como después del desembarco, al arribo a la planta (entero), a la recepción, o en salas de procesamiento de las factorías pesqueras; evaluación de filetes crudos enfriados y cocidos, en el momento de su recepción o en las salas de procesamiento de las factorías pesqueras, o en lugares de subasta, tan comunes en Europa (Martinsdóttir, 2002; Hyldig et al., 2010). Tradicionalmente, los métodos sensoriales han sido vistos como una evaluación subjetiva de la calidad. No obstante, ellos pueden ser convertidos en una herramienta objetiva (Hyldig et al., 2007). Se ha progresado en la evaluación sensorial en los últimos años, principalmente por el uso de computadoras y programas de análisis de datos. El trabajo de colectar y analizar los datos no consume mucho tiempo y la información de los resultados puede ser usada y correlacionada con otra información sobre los productos también. No hay método individual instrumental que haya sido previsto para reemplazar los métodos sensoriales (Martinsdóttir et al., 2003). II. OBJETIVOS. a. El estudiante determinará los parámetros físicos de los peces. b. Que el alumno sea capaz de comprender el fundamento de los principales indicadores organolepticos de la calidad del pez fresco. Así como de explicar la importancia de estas determinaciones para definir la calidad del pescado como materia prima en la elaboración de productos cárnicos. c. El estudiante discutirá los resultados obtenidos con respecto a lo reportado por la literatura para las especies trabajadas. III. MATERIALES Pescados: Caballa Pejerrey Bonito o Chauchila Jurel Balanza de precisión Cuchillos UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.A.P. DE AGROINDUSTRIA IV. CURSO DE MATERIAS PRIMAS Dra. LUZ MARIA PAUCAR MENACHO PROCEDIMIENTO Llenar la ficha técnica para cada muestra CUADRO TÉCNICO MATERIA PRIMA:………………… MUESTRAS MUESTRAS ZONA DE PESCA (*) COLOR DE PIEL PESO TAMAÑO PESO DE MUSCULO COLOR DE COLOR DE LA TEXTURA DEL LAS AGALLAS MUSCULO MUSCULO MUESTRAS * FRESCURA: SI - NO ** ACEPTABLE, NO ACEPTABLE. FRESCURA (*) CALIDAD (**) PESO DE PIEL OLOR DE LA MUSCULO UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA E.A.P. DE AGROINDUSTRIA CURSO DE MATERIAS PRIMAS Dra. LUZ MARIA PAUCAR MENACHO V. RESULTADOS Comparar las muestras y las diversas calidades, determinar porcentualmente las conformación de la muestras.(piel, musculo, etc) VI. CONCLUSIONES VII. BIBLIOGRAFÍA Codex Alimentarius. 1993 Requisitos Generales. Suplemento 1 al Volumen 1. Directrices HACCP, Sección 7.5, 103:110. Dillon, M. y C. Griffith. 1996. How to HACCP – 2nd Edition. An Illustrated Guide. Grimsby (UK). M.D. Associates. FAO. 2007. El estado mundial de la pesca y la acuicultura 2006. Departamento de Pesca y Acuicultura de la FAO. Roma (Italia). FAO. 2003. Estrategias para incrementar la contribución sostenible de la pesca en pequeña escala a la seguridad alimentaria y la mitigación de la pobreza. Informe del Comité de Pesca, 25 período de sesiones 24-28 de febrero de 2003. Roma (Italia). (Disponible en: http://www.fao.org/DOCREP/006/Y5025S/y5025s12.htm). FAO. 1984. El transporte de pescado y de los productos pesqueros por carretera. Documento Técnico de Pesca N.° 232. Roma (Italia). FAO. 1978. Programa para la Formación de Acuicultores en el Centro Regional Latinoamericano de Acuicultura. ADCP/REP/78/6. Departamento de Pesca de la FAO. Roma (Italia). Gram, J., W.A. Johnston y F.J. Nicholson. 1993. El Hielo en las pesquerías.FAO. Documento Técnico de Pesca N.° 331. Roma (Italia). Hernández Serrano, P. 2005. Responsible use of antibiotics in aquaculture. FAO Fisheries Technical Paper N.° 469. Roma (Italia). Huss, H.H. 1994. Aseguramiento de la calidad de los productos pesqueros. FAO. Documento Técnico de Pesca 334. Roma (Italia). (Disponible en: http://www.fao.org/docrep/003/t1768s/T1768S00.htm) Huss, H.H. 1988. El pescado fresco, su calidad y cambios de calidad. FAO: Programa de Capacitación FAO/DANIDA en tecnología y control de calidad. Roma (Italia). Laboy, J. 1994. Análisis de peligros y puntos de control crítico (HACCP). Manual del Estudiante. Rama de Capacitación del National Marine Fisheries Service. Inspection Branch. Gloucester, MA. (EE.UU.) 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