Proyecto Banco Cooperativo Social Universitario

Proyecto Banco Universitario Cooperativo (BUC)
INTEGRANTES
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ADDUCCHIO, SILVANA
ESCOBAR, PEDRO
LARROSA, JUAN MANUEL
SALVIO, MA. JIMENA
1 INTRODUCCION ( En construcción)
La presente investigación se refiere al fenómeno de deserción universitaria a causa de
problemas económicos, que se puede subrayar como una de las causas de inequidad en
la sociedad.
Si bien en Argentina existen 40 Universidades Nacionales, con educación pública y
gratuita, muy pocas personas pueden acceder a ellas.
Según el ultimo censo del año 2001 sobre un total de 26.012.435 personas que equivale
a la población de 15 años o mas solo, 1.142.151 completaron la carrera de grado lo que
equivale 4.39% (www.indec.gov.ar/webcenso/index.asp).
Esto nos da la señal de que a pesar de que la universidad es gratuita, no todos pueden
acceder a ella. Si bien las causas son diversas, la deserción por problemas económicos
ocupa el 40% ( según informe).
Cual es el tema de trabajo
Porque se hace el trabajo
Como esta pensado el trabajo
Cual es el metodo empleado en el trab
Cuales son sus limitaciones
El siguiente Proyecto de investigación tiene como finalidad atacar la deserción
Universitaria a raíz de problemas económicos a través del otorgamiento de
prestamos.
2 VALORES Y BASES
Este proyecto tiene como base la inclusión de jóvenes con recursos económicos escasos
a la comunidad educativa, a través de créditos universitarios brindados por un banco
cooperativista creado a ese fin. El mismo tendrá como eje central el financiamiento de
los primeros años de la carrera de los alumnos.
3 PLANTEO DEL PROBLEMA
El presente estudio plantea la problemática de los jóvenes que terminan el secundario y
quieren seguir una carrera de grado en la universidad pero que no cuentan con los
medios económicos para solventar sus estudio, siendo esta una de las causas de
deserción académica en el primer año.
4 RELEVANCIA
Inclusión social, generar equidad asegurando igualdad de oportunidades en los
estudiantes. Voluntariado universitario.
Incremento en el nivel educativo de las clases con menos recursos.
5 LIMITACIONES DEL PROYECTO
Limitaciones Generales
Fuente de Financiación para la inversión inicial.
Marco Legal para la constitución de la Entidad Financiera.
Limitaciones Operativas
Falta de tiempo para la ejecución.
6 ALCANCE
Generar una herramienta cuyo objetivo sea disminuir la deserción universitaria por
causas económicas.
7 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Generar la accesibilidad a la universidad otorgando financiación a aquellos estudiantes
que tengan problemas económicos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Generar un organismo financiero.
Crear una alternativa al sistema de becas tradicional.
8 PROPOSITO
Crear de un Banco Cooperativo Social destinado al otorgamiento de créditos
universitarios a estudiantes del ultimo año de la Escuela Secundaria Básica del Partido
de la Matanza sin medios económicos para continuar con sus estudios Universitarios.
9 PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Problema
¿Por que los alumnos de escasos recursos no pueden acceder a la Universidad?
Preguntas de investigación
¿Es que los alumnos que finalizan la Escuela Media no acceden a la Universidad?
¿Los que no tienen dinero no acceden a la Universidad?
¿Los que no tienen dinero no pueden viajar hasta la Universidad?
¿Los que no tienen una buena educación media no acceden a la Universidad?
¿Cuáles son los beneficios de generar accesibilidad a estos jóvenes?
¿Son suficientes en calidad y cantidad el sistemas de beca actual?
¿Es la Universidad, aun siendo pública, un privilegio para los que más tienen
10 DETERMINACION DEL UNIVERSO DE ESTUDIO
Jóvenes estudiantes del último año de la Escuela Secundaria Básica del Partido de La
Matanza sin medios económicos para continuar con sus estudios Universitarios.
11 HIPOTESIS
Un banco cooperativo social posiblemente permitiría a los alumnos de escasos recursos
acceder a una educación universitaria.
I)
IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES
Variable Independiente
Financiamiento, creación del banco cooperativo
Variable Dependiente
Acceso a la Universidad
Definición de términos ( En construcción)
 Banco
Nominal
Operacional
 Cooperativo
Nominal
Operacional
 Acceder
Nominal
Operacional
 Universidad
Nominal
Operacional
 Deserción
Nominal
Operacional
II)
OPERACIONALIZAR LAS VARIABLES
( En construcción)
DIMENSION
BANCO
COOPERATIVO
ACCESO
UNIVERSIDAD
DESERCION
SUBDIMENSION
Cooperativo
Social
Cantidad de socios
Cooperativistas
Exigencias
Requisitos
Gastos
Origen de la escuela
Familia
Trabajo
Numero de Hermanos
Carrera
Promedio
Requisitos
Universitaria
SUBDIMENSION
$
Aporte Inicial
Limite
Ecónomico
12 MARCO TEORICO ( En construcción)
Como ya hemos expuesto, uno de los mayores problemas que enfrentan los estudiantes
al ingresar a la universidad son de índole económicos. La falta de fondos indispensables
para comprar el material de estudio y costear el transporte hasta la universidad, son
nuestro foco de análisis.
Hoy en día, las universidades públicas tienen un sistema de becas, lo cual, a nuestro
entender, no solo son insuficientes, sino que no generan compromiso al beneficiario de
la misma, es decir, no requiere ninguna contraprestación.
Nuestro proyecto es generar una entidad financiera capaz de recibir fondos,
principalmente del Estado, y canalizarlos a los estudiantes en forma de préstamos.
La finalidad de estos préstamos no es el lucro sino cubrir la carencia financiera de los
estudiantes al ingresar a la universidad. Los beneficiarios deberán devolver los fondos
recibidos a fin que los mismos vuelvan a beneficiar a nuevos estudiantes. ya que el
retorno de estos recursos permitirán que las nuevas generaciones de estudiantes puedan
acceder a estos mismos beneficios.
En una primera etapa, nos focalizaremos en aquellos estudiantes que se encuentren en el
ultimo año del secundario y tengan potencial de comenzar la universidad pero que por
dificultades económicas no puedan concurrir.
Beneficiarios:
Ser argentino o extranjeros con residencia definitiva.
Estudiantes en el último año de escuela media pública o privada con subvención estatal.
Demostrar mérito académico durante la escuela secundaria.
Comenzar sus estudios en una universidad publica.
No contar con empleo
Que las condiciones socioeconómicas de la familia lo acrediten.
( Fuente ley de entidad financiera 21526 )
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA( En construcción)
ASPECTOS NEGATIVOS
CAJA DE CREDITOS CAP 7
13 METODOLOGIA ( En construcción)
Implementacion de la hipotisis, evaluacion del proyecto lo operacional
El presente trabajo de investigación se integrara por 50 muestras de encuestas de
alumnos del curso de ingreso de la UNLaM del Departamento de Económicas o de
todos los departamentos, por lo tanto la metodología empleada es cuantitativa y
cualitativa.
14 BIBLIOGRAFIA
15 ANEXOS