banco de preguntas grado noveno biologia iii bimestre 2013

BANCO DE PREGUNTAS
GRADO NOVENO BIOLOGIA III BIMESTRE 2013
1. Relaciona cada teoría con el personaje que la formuló:
A. Catastrofismo
( ) Lamarck
B. Selección Natural
( ) Mendel
C. Creacionismo
( ) Darwin y Wallace
D. Herencia de los caracteres adquiridos ( ) Hutton y Lyell
E. Genética
( ) Cuvier
F. Uniformitarismo
( ) Aristóteles y platón
2. El científico que sugirió que la creación original suministra un número reducido de especies fundadoras
y que especies modernas habían sido concebidas por la naturaleza y producidas por el tiempo o sea que
habían evolucionado por procesos naturales fue:
A.
B.
C.
D.
Platón
Georges Louis Le Clerc
Aristóteles
Georges Cuvier
3. La teoría del catastrofismo plantea que inicialmente se había creado una cantidad inmensa de especies y que
posteriormente las catástrofes sucesivas como el diluvio universal produjeron capas de rocas y destruyeron
numerosas especies fosilizando algunos de sus restos. Esta teoría fue propuesta por:
A. Charles Lyell
B. James Hutton
C. Georges Cuvier
D. Charles Darwin
4. Las estructuras similares por su origen evolutivo, como los huesos del antebrazo de humanos, aves, delfines y
elefantes, se llaman homólogas. Las que han evolucionado de forma independiente para realizar funciones similares
se llaman análogas. Las alas análogas de aves, murciélagos e insectos, por ejemplo, tienen distinto origen
embriológico, pero todas están diseñadas para volar. Teniendo en cuenta esta información las alas de un ave son
homologas a:
A. La aleta caudal de un pez
B. Las garras de un caimán
C. Las extremidades anteriores de una rana
D. Las alas de un mosquito
5. Las adaptaciones morfológicas son modificaciones en la forma de las estructuras físicas de los organismos, entre
estas se encuentran las adaptaciones estructurales, las imitaciones adaptativas y las coloraciones de advertencia. Las
imitaciones adaptativas proveen algún tipo de ventaja a los organismos, por ejemplo moscas inofensivas toman la
forma de organismos peligrosos como las abejas; culebras con apariencia de serpientes venenosas; animales que
simulan estructuras, como las mariposas con cabeza falsa para evitar el ataque de depredadores. El anterior texto
hace referencia a un tipo de adaptación denominada:
A. Camuflaje
B. Mimetismo
C. Etológica
D. Estructural
6. Las estructuras que cumplen con funciones diferentes pero que han evolucionado a partir de un ancestro común
se denominan:
A. Estructuras análogas
B. Estructuras vestigiales
C. Estructuras homólogas
D. Estructuras comparadas
7. Las eras geológicas son una serie de sucesos donde se conoce la historia de la vida en la tierra. De manera
cronológica hasta nuestros días el orden correcto hasta nuestros días es el siguiente:
A. Cenozoica, mesozoica, precámbrica y paleozoica
B. Precámbrica, mesozoica, Cenozoica y paleozoica
C. Paleozoica Mesozoica, Precámbrica y cenozoica
D. Precámbrica, Paleozoica, mesozoica y cenozoica
8. Los siguientes sucesos fueron importantes en la era precámbrica menos:
A. Dominio de invertebrados en los mares principalmente moluscos y artrópodos
B. Origen de la fotosíntesis en cianobacterias
C. Primeros organismos procarióticos
D. Aparición de rocas
9. El predominio de dinosaurios sucedió en la era:
A. Paleozoica
B. Mesozoica
C. Precámbrica
D. Cenozoica
10. Sucesos importantes como la evolución del género Homo, las frecuentes glaciaciones en el hemisferio norte y la
extinción de mamíferos gigantes son de la era:
A. Mesozoica
B. Paleozoica
C. Cenozoica
D. Cuaternaria
11. La sistemática es la ciencia que estudia la reconstrucción de la filogenia o historia de la evolución. Como parte de
los esfuerzos por descubrir el árbol de la vida los sistémicos dan nombre a los seres vivos y los clasifican en categorías
teniendo en cuenta sus relaciones evolutivas. Existen ocho categorías principales que en su orden son las siguientes:
A.
B.
C.
D.
Dominio, reino, filum, clase, orden, familia, género y especie
Reino, Dominio, clase, filum, orden, familia, género y especie
Dominio, reino, filum, familia, orden, clase, género y especie
Dominio, reino, filum, clase, orden, familia, especie y género
12. Dos gusanos que pertenecen a la misma clase deberían agruparse en:
A. El mismo orden
B. El mismo filum
C. El mismo género
D. La misma familia
13. Los siguientes cráneos muestran la evolución de los homínidos, antepasados probales de los humanos, El orden
correcto del menos evolucionado al más evolucionado, es:
A.
B.
C.
D.
Homo erectus, Australopithecus, homo hábilis, homo sapiens
Australopithecus, homo hábilis Homo erectus, homo sapiens
Australopithecus, Homo erectus, homo hábilis, homo sapiens
Homo hábilis, Homo erectus, Australopithecus, homo sapiens
Responde las preguntas 14 a 20 teniendo en cuenta el siguiente cladograma
14. Según el cladograma se puede afirmar que la especie más emparentada con el caballo es:
A. La vaca.
B. El koala.
C. La vaca y venado por igual.
D. La trucha.
15. La característica Nº 2 es:
A. Glándulas mamarias
B. Mandíbula formada por un solo hueso
C. Pelo
D. Todas las anteriores
16. Son organismos con 4 "estómagos":
A. Vaca y venado
B. Caballo y vaca
C. Cocodrilo, Koala y caballo
D. Solo el cocodrilo
17. Con toda seguridad el grupo indicado como clado A son:
A. los vertebrados
B. os tetrápodos
C. los cordados
D. los amniotas
18. El grupo señalado como clado B cumple con todas las siguientes características excepto:
A. Poseen un solo hueso formando la mandíbula
B. Poseen glándulas sebáceas y sudoríporas en la piel
C. Poseen pulgar oponible
D. Poseen respiración pulmonar
19. El grupo indicado como clado C son:
A. Los primates
B. Los cordados
C. Los vertebrados
D. Los mamíferos euterios
20. El organismo ancestral señalado con el Nº 2 es el antepasado de
A. Todos los amniotas
B. El cocodrilo, el koala y el caballo
C. Los mamíferos
D. El caballo, la vaca y el venado
21. Los mamíferos y las aves utilizan pelos y plumas para guardar el calor, a manera de un saco de lana que utilizamos
en clima frío. Además, bajo el plumaje o los pelos estos animales acumulan grasas que cumplen una función similar.
Los lobos son mamíferos que se pueden encontrar en varios climas. Pensando en los efectos del clima sobre la forma
del cuerpo se esperaría encontrar las siguientes diferencias entre lobos de diferentes sitios
A. lobos de clima frío con colas más largas que lobos de clima cálido
B. lobos de clima frío más gordos que lobos de clima cálido
C. lobos de clima frío con menos pelo que lobos de clima cálido
D. lobos de clima frío con colmillos más agudos que lobos de clima cálido
22. La siguiente figura, evidencia la morfología similar de algunos mamíferos placentarios comparados con algunos
marsupiales. Todos los marsupiales están más relacionados entre sí que con cualquier placentario y viceversa, lo que
implica para ambos grupos antecesores inmediatos diferentes. Teniendo en cuenta lo anterior, el parecido entre
parejas demarsupiales y placentarios puede ser explicado, porque el ambiente
A. ha favorecido la existencia de genotipos idénticos y fenotipos similares
B. ha favorecido la existencia de fenotipos similares aunque los genotipos sean distintos
C. homogeniza los fenotipos de todos los organismos y consecuentemente los genotipos
D. homogeniza los genotipos de todos los organismos y consecuentemente los fenotipos
23. Para fines taxonómicos, los seres vivos pueden presentar dos tipos de estructuras: las estructuras análogas y las
estructuras homólogas. Las primeras pueden tener una función y aspecto semejantes, pero sus antecedentes
evolutivos son completamente distintos. Las estructuras homólogas por su parte, tienen un origen común aunque su
función y aspecto pueden ser diferentes. Según el siguiente diagrama que muestra las relaciones entre cinco grupos
de organismos, se puede afirmar que el
A. pelo es una estructura análoga entre el ratón y la vaca
B. esqueleto óseo separa evolutivamente a la trucha y al lagarto
C. cordón nervioso dorsal es una estructura homóloga a los cinco organismos
D. corazón con cámaras es una estructura análoga para tiburón y ratón
24. Una población de iguanas fue dividida en dos desde hace cientos de años por una barrera geográfica. Estas dos
poblaciones siguen perteneciendo a la misma especie aunque en cada una han aparecido nuevas características
morfológicas. De acuerdo con lo anterior para evitar que siga en curso el proceso de especiación, es necesario que
entre las dos poblaciones se
A. establezca una relación de competencia por el espacio.
B. promueva el intercambio de genes por medio de la reproducción.
C. desarrolle una relación de cooperación para adquirir el alimento.
D. lleve a cabo una depredación por una sobrepoblación
25.El siguiente árbol filogenético representa la historia evolutiva de un grupo de organismos.
De acuerdo con esto podría afirmarse que existe un ancestro común en el punto
A. 5 para A, B, C, D, E y F
B. 3 para B, C y D
C. 2 para B, C, D, E y F
D. 4 para A, B, C y D
RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 Y 27 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACION
Algunos de los primates cercanos a los seres humanos son capaces de desplazarse cortas distancias
en dos patas. Al hacerlo, los más grandes gastan menos energía desplazando cada kilogramo de su
cuerpo, según como se ilustra en la anterior figura
26 Según la teoría de la evolución por selección natural, la forma de desplazamiento de los animales debería ser
aquella que les representa los mismos beneficios (distancia recorrida) a menores costos (gasto energético). Sabiendo
que los chimpancés son energéticamente los más eficientes caminando en cuatro extremidades y los seres humanos
en dos, usted propondría que en la figura anterior, el chimpancé y los humanos están representados respectivamente
por los puntos
A. 3 y 2
B. 1 y 6
C. 4 y 5
D. 3 y 4
27. En la historia de nuestra especie, la aparición de los primeros Homo parece coincidir con una época en la que las
áreas de sabanas se estaban extendiendo a costa de las áreas boscosas en el trópico africano. Estos primeros hombres
se alimentaban de la grasa acumulada al interior de los huesos largos de los cadáveres abandonados por leones,
hienas y leopardos, de raíces que recolectaban en las sabanas y de los frutos de los escasos arbustos que se daban allí.
Para conseguir su alimento, algunos miembros del clan humano debían caminar largas distancias durante un día. Para
conseguir la mayor cantidad de energía de los alimentos en relación con la energía gastada en conseguirlos, los
primeros Homo debieron
A. alimentarse primariamente de raíces y caminar diariamente un área de unos 3 km de diámetro
B. alimentarse primariamente de grasa y caminar diariamente un área de 1 km de diámetro
C. alimentarse primariamente de frutos y correr diariamente un área de unos 3 km de diámetro
D. alimentarse primariamente de raíces y caminar diariamente un área de 1 km de diámetro
.CONTESTE LAS PREGUNTAS 28 Y 29 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Una especie de mono presentaba alta tasa de predación debido a su poca agilidad para escapar de sus predadores. En
un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos más largos que lograron huir con más facilidad.
En la actualidad la mayoría de los monos de dicha especie presentan brazos largos.
28. Una especie de mono presentaba alta tasa de predación debido a su poca agilidad para escapar de sus
predadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos más largos que lograron huir con
más facilidad. En la actualidad la mayoría de los monos de dicha especie presentan brazos largos.
Según los principios de Darwin y analizando la evolución de dicha especie de monos se podría plantear que con mayor
probabilidad
A. en una época determinada la característica de los brazos largos apareció simultáneamente en la mayoría de los
individuos, los cuales al reproducirse heredaron esta característica a sus hijos
B. el tamaño largo de los brazos se logró poco a poco y de manera individual a medida que los monos huían deNsus
depredadores, los actuales monos de brazos largos son producto de la ejercitación de los brazos
C. el tamaño largo de los brazos fue una característica que apareció al azar, se heredó y afectó el éxito reproductivo de
generación en generación hasta que la mayor parte de los individuos de esta especie tuvieron brazos largos
D. los brazos largos los obtuvieron algunos individuos al azar, característica que no se heredó por carecer de utilidad
para la especie
29. De acuerdo a sus características, el papel que cumple esta especie de mono dentro del bosque que lo rodea podría
ser
A. ayudar a la dispersión de algunas especies vegetales del bosque
B. constituir el nivel más alto de consumidores en la cadena trófica del bosque
C. controlar la tasa de natalidad de otras poblaciones de animales
D. competir activamente por espacio con animales terrestres
30. Algunas de las ideas de la evolución han sido comprobadas mediante el análisis de:
A. Registros fosiles
B. Aguas Marinas
C. Muestras del Suelo
D. Sustancias alimenticias
31. El nombre Pithecantropus erectus se relaciona con el desarrollo de:
A. El lenguaje
B. Locomocion bípeda
C. Mano prensible
D. Visión tridimensional
32. Un condicionamiento que no contribuye a la evolución de las especies es
A. Cambios en el nicho ecológico
B. Las mutaciones genéticas
C. La variabilidad genética
D. Las adaptaciones
NOTA: ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS PLANTEADAS SON TOMADAS DEL BANCO DE PREGUNTAS DEL ICFES