To focus the students telling about the time of daily routines in order
Anuncio
AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE SCHOOL ENGLISH –2th GRADE ACHIEVEMENT – INDICATORS SECOND TERM To focus the students telling about the time of daily routines in order to grow up respectful on my time and the other ones. LOGRO: Expresa correctamente las rutinas diarias involucrando su entorno familiar y escolar CONTENTS I enjoy my day Contenidos: Unidad 1, 2, 3 Daily routines Expressing the time W‐H questions Animals Like / Don´t like Places in town Prepositions Spelling Bee Raz Kids Readings It´s school time My breakfast City Places Animals, Animals Wake up birds ______________________________ Students’ Signature ______________________________ Parents’ Signature INDICATORS Reconoce el alfabeto en inglés. Identifica y expresa de forma sencilla acciones en inglés. Identifica y usa el vocabulario relacionado con animales. Identifica y utiliza el vocabulario relacionado con los lugares de la ciudad. Pregunta y responde sobre la hora en inglés Identifica preposiciones de lugar Usa de forma correcta el verbo have en tercera persona Reconoce la forma WH en la construcción de oraciones interrogativas Reconoce la temática general en diferentes textos y actos comunicativos
