Consejería de Educación y Ciencia PRESCRIPCIONES TÉCNICAS QUE RIGEN EL PROCEDIMIENTO ABIERTO RELATIVO A LA ADQUISICIÓN DE MATERIAL PARA EL EQUIPAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA – LA MANCHA. 1. OBJETO El presente concurso tiene por objeto el suministro de material para equipar los centros educativos de Castilla – La Mancha. El concurso se divide en cuatro GRUPOS, a su vez divididos en lotes. Los GRUPOS son los que se indican a continuación. GRUPO I: Mobiliario: Lotes 1-67 GRUPO II: Material didáctico: Lotes 68-171 GRUPO III: Material audiovisual: Lotes 172-180 GRUPO IV: Material deportivo: Lotes 181-192 2. EMBALAJE, MARCADO Y ETIQUETADO. Todos los bultos que componen los lotes deberán embalarse, marcarse y etiquetarse según las normas que se adjuntan como ANEXO I, sin perjuicio de las normas específicas que, en su caso, se establezcan para cada artículo. 3. CAMBIO DE COLOR EN ALGUNOS LOTES DE MOBILIARIO En el ANEXO II se concretan los lotes de los que se podrá pedir una cierta cantidad en el color que hasta ahora se venía utilizando en anteriores concursos (verde). 4. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Los artículos que integran los lotes deberán reunir todas y cada una de las características que se indican en las prescripciones técnicas que se adjuntan en el ANEXO III, debiendo coincidir igualmente con la muestra que obligatoriamente debe presentarse de acuerdo con el este pliego y el de cláusulas administrativas particulares. 1 Consejería de Educación y Ciencia ANEXO I NORMAS GENERALES DE EMBALAJE, MARCADO Y ETIQUETADO EMBALAJE * Véase también las normas específicas de cada lote establecidas en las prescripciones técnicas. 1. CARACTERISTICAS GENERALES Todos los artículos deberán entregarse embalados. Estas normas generales serán válidas para todos los lotes del concurso, salvo cuando se indiquen normas particulares al respecto. En los artículos que se entreguen en el Almacén de la Consejería de Educación y Ciencia, a efectos de facilitar y optimizar tanto el almacenamiento como la distribución y transporte de los mismos a los Centros, se observarán las siguientes instrucciones: 1) Los artículos se embalarán en función de la fragilidad y comportamiento del material, de forma que garantice la integridad del mismo, tanto durante el almacenamiento como durante el transporte. 2) Todos los lotes se embalarán de unidad en unidad, salvo aquellos en los que se indiquen normas particulares. 3) El tamaño de las cajas deberá estar proporcionado al contenido de las mismas, evitando irregularidades ya sean por exceso o por defecto. Los accesorios o complementos de un lote se incluirán, cuando sea posible, dentro del embalaje principal para evitar extravíos. 4) Todas las unidades de un mismo lote serán embaladas de igual manera, en cuanto al tipo de embalaje y al tamaño o número de bultos. Igualmente se respetará el embalaje originario en el caso de sucesivas entregas de los lotes adjudicados. 5) Cada paquete o bulto llevará una etiqueta, a efectos de identificación exacta del material, de acuerdo a las normas que aquí se indican. 6) Listados: Cada bulto irá provisto de una bolsa plástica que contenga la relación de los productos incluidos en cada bulto. Asimismo, se incluirán datos del proveedor (domicilio, teléfono, persona responsable,...) para su localización en caso de avería o necesidad de reposiciones una vez que el material se encuentre en el Centro de destino. De igual forma, se incorporará la GARANTIA SELLADA en todos aquellos instrumentos o materiales que deban incorporarla de fábrica. 7) Esquemas de montaje y manual de instrucciones: En los artículos que se entreguen desmontados será necesario aportar, en cada uno de ellos, esquema explicativo del ensamblaje de sus componentes así como manual de instrucciones cuando para su manejo sea necesario. Éstos irán redactados en castellano. 2 Consejería de Educación y Ciencia 2 .NORMATIVA DE EMBALAJE COMUN A fin de garantizar una protección mínima del material y equipos objeto de este concurso, el envase y embalaje de los mismos se hará de acuerdo con los criterios que siguen, sin perjuicio de las normativas anexas para conjuntos de productos. El embalaje se hará en cartón neutro, de forma que la caja no contenga ilustraciones o indicaciones que evidencien su contenido. En caso de que sea en plástico no será transparente, de forma que, igualmente, no se evidencie su contenido. a) Embalaje exterior Sus prestaciones tendrán en cuenta no solo la protección del contenido, sino también la facilidad y seguridad en el apilamiento durante su almacenamiento. En general, se recomienda el seguimiento de las normas UNE. En el caso de embalajes de cartón ondulado, puede seguirse la especificación anexa sobre dicho tipo de embalaje. b) Protección contra la corrosión Ante la eventualidad de un almacenamiento durante largos periodos de tiempo, aquellos productos sensibles a la corrosión deberían ir protegidos contra ésta por algún procedimiento adecuado, tal como sales de sílice, papeles especiales anticorrosivos, tratamientos grasos, etc. c) Productos químicos Los productos inflamables, corrosivos o volátiles, aparte de la correspondiente protección mecánica, deberán ir envasados en forma hermética y asegurados con bolsa de poliamida u otros materiales complejos, soldadas térmicamente para su cierre o sistema equivalente, e indicando en el exterior el tipo de producto. d) Acondicionamiento interior Como materiales de anclaje y protección queda totalmente descartado el empleo de recortes de viruta de papel, paja y viruta de madera por razones de seguridad, contaminación e higiene. En caso de utilizar como acondicionamiento interior polímeros troceados, éstos irán en bolsas plásticas cerradas. e) Mobiliario: Cuando se trate de mobiliario, éste se embalará de acuerdo con las normas que, para cada uno de ellos, o conjunto de los mismos se indican en las prescripciones técnicas. Las esquinas del mobiliario irán siempre protegidas con cantoneras. 3 Consejería de Educación y Ciencia f) Material didáctico: Se incluirá en el interior del embalaje una guía didáctica para facilitar las posibilidades de utilización por parte del personal docente y del alumnado. 3 .EMBALAJE DE CARTON ONDULADO Características genera1es Las características del cartón, así como las del propio embalaje, en función del peso bruto de la caja y de las dimensiones de ésta, responderán, como mínimo, a las indicadas en la siguiente tabla: TIPOS DE PESO CAJAS MÁXIMO DEL CONTENIDO (KG) 10 20a 20b 30 40 50 60 75 10 20 20 30 40 50 60 75 MEDIDAS DE LAS CAJAS (LARGO+ANCHO+ALTO) CARTÓN DE 3 CARTÓN MM. ESPESOR DE MENOS MÍNIMO (CM) DE 3 MM. (CM) 90 125 90 150 -150 -170 -185 -205 -225 -240 CLASE DE ONDULADO DOBLE DOBLE -CARA -DOBLE Ia Ib Ib Ic Id Ie ----- ----Ia Ib Ic Id Ie If Para información complementaria pueden consultarse las normas UNE: 49.400, 49.450 h(l), 49.450 h(2), 49.451-74, 49.453-73 parte primera. Estampilla de calidad La simbolización de las características y adecuación al contenido se hará mediante aplicación externa de una Estampilla de Calidad avalada por algún organismo técnico, oficial o privado, o asociación interempresarial. Sistema de cierre de las cajas Pueden aplicarse cualquiera de los sistemas siguientes: - Encolado de las solapas. - Papel engomado-precinto. - Cintas armadas adhesivas. - Cintas de plástico (PS,PVC,PP,PPO,etc.), autoadhesivas por contacto. - Fleje metálico. - Fleje de plástico (nylon, PP, PE, PPO, etc.). - Fleje de rayón-plástico; fleje de papel, etc. - Grapa metálica. 4 Consejería de Educación y Ciencia Siempre que se emplee un sistema de cierre que no implique precinto de garantía, conviene añadir éste por aplicación de alguno de los sistemas descritos. Para información complementaria sobre este tema pueden consultarse las normas UNE 49.450 y 49.801. Indicación de fragilidad y posicionado de las cajas. Cuando el contenido de las cajas así lo haga recomendable, se indicará externamente la fragilidad de la mercancía y su posicionado en almacenamiento. Puede consultarse la norma UNE 49.802 h(1). Indicación en los casos de mercancías peligrosas Cuando el contenido esté constituido de forma total o parcial por productos considerados universalmente como peligrosos, es obligatoria la indicación de la índole de riesgo que puede derivarse de su incorrecta manipulación o transporte. Puede consultarse la norma UNE 49.802 h(1). 4. NOTA La posibilidad de sustitución de la presente normativa de embalaje por otra de características similares o efectuada con materiales diferentes a los reseñados, sólo podrá realizarse con la autorización expresa de la Consejería. 5. DEFECTOS DE EMBALAJE El incumplimiento de los requisitos técnicos de embalaje, o cualquier insuficiencia en el mismo, dará lugar a que por la persona encargada de la recogida del material se rechace el incorrectamente presentado, levantándose, en este caso, acta de recepción negativa del mismo, que deberá, en consecuencia, ser retirado por la empresa adjudicataria, y vuelto a presentar en un plazo de 10 días (u otro plazo que se le indique desde la Consejería), plenamente adaptado a los requisitos técnicos exigidos. 6. NORMATIVA DE EMBALAJE PARA APARATOS DE VIDRIO EMBALAJE EXTERIOR Estará constituido por caja de cartón ondulado, doble cara o doble-doble, de acuerdo con las características que figuran en la especificación general anexa sobre embalaje de cartón ondulado. Alternativamente, podrán emplearse embalaje de madera o material plástico, de resistencia igual o superior a la del cartón ondulado correspondiente. 5 Consejería de Educación y Ciencia ACONDICIONAMIENTO INTERIOR Dado que, en este tipo de aparatos, a la fragilidad intrínseca de los elementos de vidrio se une la derivada de los elementos metálicos pesados que suelen servir de soporte, el método de embalaje deberá estar enfocado a separar ambos tipos de elementos. Para ello, las piezas de vidrio irán envasadas, a su vez, en cajas de cartón, plástico o madera, con su correspondiente protección y anclaje, y las piezas pesadas irán firmemente ancladas al embalaje exterior. TRATAMIENTO DE CARACTER ESPECÍFICO Los elementos de vidrio tales como espejos de pared, sobre ruedas, vitrinas, etc., deberán incluir en el embalaje, además de recubrimiento exterior, elemento de madera de dimensiones iguales a las de la superficie de vidrio y de espesor mínimo 8 mm., de forma que dicha superficie quede totalmente protegida. 7. NORMATIVA DE EMBALAJE COMUN PARA APARATOS AUDIOVISUALES EMBALAJE Estará constituido por caja de cartón ondulado, doble cara o doble-doble, de acuerdo con las características que figuran en la especificación general anexa sobre embalaje de cartón ondulado. ACONDICIONAMIENTO INTERIOR DE CARACTER GENERAL Anclaje El aparato irá anclado dentro de la caja de cartón ondulado mediante alguno de los dispositivos de sujeción siguiente: - Caja de PS expandido moldeada. - Material de amortiguación de PS expandido. - Dispositivos de sujeción de cartón ondulado. - Espuma de poliuretano expandido instantánea. - Cualquier otro material cuyas prestaciones sean iguales o superiores, quedando excluidas la viruta de papel, la paja y la viruta de madera. En caso de utilizar como acondicionamiento interior polímeros troceados, éstos irán en bolsas plásticas cerradas. Protección contra el polvo y la corrosión La protección del aparato contra el polvo se efectuará mediante una funda o bolsa de PE, galga no inferior a 75, adecuadamente cerradas. Para su protección contra la corrosión se emplearán bien bolsas o pastillas de sales de sílice, o bien envoltura en papel anticorrosivo. 6 Consejería de Educación y Ciencia Accesorios El acondicionamiento de los accesorios y complementos de tamaño pequeñomediano puede llevarse a cabo por alguno de los procedimientos siguientes: - Envasados en cajas de cartón, material plástico o madera fina. - Envasados en sistema piel o sistema ampolla o burbuja. - Envueltos en película de PE con burbujas de aire. - Envasados en sobres o bolsas acolchadas. - Alojados en forma alveolar en la propia caja de PS expandido moldeado que pueda utilizarse para proteger el aparato. - Cualquier otro procedimiento cuyas prestaciones sean iguales o superiores a los descritos. (Cuando la sensibilidad de alguno de los accesorios lo exija, se protegerán éstos, previamente, con fundas o bolsas de PE cerradas) Una vez acondicionados, los accesorios y complementos serán anclados dentro del embalaje, utilizando alguno de los procedimientos anteriormente citados o, alternativamente, mediante recortes PU, o formatos de PS expandido, o algún otro procedimiento similar, siempre que no incluya viruta de papel, paja ni viruta de madera. MARCADO - IDENTIFICACIÓN En todos los equipos se marcará, de forma INDELEBLE, y conforme al sistema establecido en las prescripciones técnicas para cada lote, las siglas JCCM junto con los datos que se indican a continuación. En ningún caso se admitirán pegatinas ya sean plásticas, de papel o metálicas. En caso de que un lote esté compuesto por varios componentes, y alguno de ellos, por sus dimensiones o por sus características, no permitan el grabado, se grabarán, al menos los más importantes. En ningún caso se permitirá la grabación sólo en los embalajes o plásticos de protección. El formato de grabación será el siguiente: 20 m.m. JCCM (1) (2) (3) 50 m.m. (1) Identificación del fabricante (2) Año y entrega: ejemplo 2009-1, 2009-2 … (figurará en la carta de petición del material) (3) Código del artículo. 7 Consejería de Educación y Ciencia El tamaño y procedimiento de grabación se adecuarán a las características del material procurando su mínimo deterioro y cuidando, en todo momento, la estética. ETIQUETADO Cada paquete o bulto llevará una etiqueta a efectos de la identificación exacta del material, siguiendo el modelo que se adjunta como anexo, y las instrucciones siguientes: Colores La etiqueta para los distintos niveles educativos se confeccionará en colores diferentes, según la siguiente correspondencia: EDUCACION INFANTIL...................NARANJA (PANTONE orange 021 CV) EDUCACION PRIMARIA .................................................................BLANCO EDUCACIÓN SECUNDARIA .............................. AZUL (PANTONE 285 CV) Tamaño El tamaño de las etiquetas responderá a las normas UNE relativas a formato de papeles, serie A. Podrán confeccionarse en el formato que se considere más adecuado al tamaño del paquete (A-l, A-2, A-3, etc.) sin que, en ningún caso, sean inferiores al formato A-6. Contenido El contenido de la etiqueta se cumplimentará, a MAQUINA O IMPRENTA (no se permitirán tachaduras o raspaduras), del siguiente modo: Los conceptos: EMPRESA, DENOMINACION DEL LOTE, NUMERO DE LOTE, Nº DE EXPEDIENTE, AÑO Y NÚMERO DE PETICIÓN, Y NIVEL EDUCATIVO, se reseñarán conforme a los datos del Concurso. En el epígrafe N° DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO se reseñarán el número de unidades de un lote que vengan embaladas en el mismo bulto. En este caso, cada unidad deberá incluir su etiqueta identificativa, específicos a que se hace referencia en el punto 1.2) de estas "Normas Generales de Embalaje". El epígrafe N° DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE hace referencia a aquellos lotes que, por su tamaño o contenido, sea necesario embalar en más de un bulto. En este epígrafe deberá indicarse el número total de bultos que componen dicha unidad. En el apartado BULTO N° se indicará el número que corresponda a un bulto dentro de una unidad de un lote formada por varios bultos. 8 Consejería de Educación y Ciencia EJEMPLOS: Caso 1. Una unidad del lote se embala completa en un solo bulto: -N° DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO: -N° DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE: 1 -BULTO N°: Caso 2. En las normas particulares de un lote concreto, se especifica que las unidades del lote vendrán embaladas de cuatro en cuatro: a) Etiqueta para el embalaje exterior común: -N° DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO: 4 -ND DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE: -BULTO N°: b) Etiqueta para cada unidad contenida en el embalaje común: -Nº DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO: -N° DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE: 1 -BULTO Nº: Caso 3. Una unidad del lote que, por su tamaño, debe embalarse en tres bultos: -Nº DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO: -Nº DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE: 3 -BULTO N°: 1/3 para el primer bulto 2/3 para el segundo 3/3 para el tercero MUESTRAS La entrega de muestras se hará en el almacén de la Consejería, llamando previamente al teléfono 925.24.73.37, siguiendo las normas de embalaje que se han expuesto. En caso de resultar adjudicatario el embalaje de los artículos a entregar será idéntico al de la muestra (tamaño, volúmenes, número de bultos...). Se colocará en el embalaje exterior una etiqueta que deberá ajustarse a las normas anteriores, si bien, en el margen superior derecho se incluirá la mención “MUESTRA”. 9 Consejería de Educación y Ciencia MODELO DE ETIQUETA EMPRESA LICITADORA Ó ADJUDICATARIA EN SU CASO: Teléfono y fax: DENOMINACION DEL LOTE: Nº DE LOTE: Nº DE EXPEDIENTE, AÑO Y Nº DE PETICIÓN: NIVEL EDUCATIVO: N ° DE UNIDADES DEL LOTE POR BULTO: N° DE BULTOS QUE COMPONEN UNA UNIDAD DEL LOTE: ______ BULTO N ° ______/______ 10 Consejería de Educación y Ciencia ANEXO II AL PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS POR CAMBIO DE COLOR EN ALGUNOS LOTES La Consejería de Educación y Ciencia convoca un Procedimiento Abierto para el equipamiento de los centros educativos de Castilla-La Mancha (Expte. SG 08/09) Este Procedimiento Abierto consta de 192 lotes, de los cuales 67 lotes son de mobiliario. El pliego de Prescripciones Técnicas detalla las características técnicas de cada lote. Todos estos lotes han sufrido una modificación sustancial con respecto al anterior concurso de equipamientos PC 41/06, en los materiales, recubrimientos, estructura, color, etc. En concreto los lotes que a continuación se señalan tenían las siguientes características: - Pupitres y otras mesas con sillas: madera color verde claro y partes metálicas en pintura epoxy color verde RAL 6011, elementos intermedios y conteras en color verde o negro - Sillones de profesor con estructura metálica: pintura epoxy color verde RAL 6011, elementos intermedios y conteras en color verde o negro - Armarios de madera: tableros aglomerados recubiertos de papel melaminico color marfil. La trasera en color marfil. Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm.. de espesor mínimo y en color verde tipo RAL 6011. Las baldas y las puertas irán canteadas en P.V.C. de 0,6 mm.. de color marfil. Sus actuales características son las siguientes; - Pupitres y otras mesas con sillas: madera color haya claro, referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico y partes metálicas en pintura epoxy color gris imitación aluminio referencia RAL 9006. Elementos intermedios y conteras en negro - Sillones de profesor con estructura metálica: pintura epoxy color gris imitación aluminio RAL 9006, elementos intermedios y conteras en color negro - Armarios de madera: tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera en color marfil. Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm.. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas y las puertas irán canteadas en P.V.C. de 0,6 mm.. de color haya claro. Los lotes a los que nos referimos son los siguientes: • • • • • • • Pupitre M01 Pupitre M02 Pupitre M03 Pupitre M19 Mesa de profesor Sillón de profesor Armario con una puerta y cajones La Consejería de Educación y Ciencia podrá solicitar a las empresas adjudicatarias de los mencionados lotes un número de unidades del color que regía en el Concurso 41/06 (Verde). Esta cantidad, en caso de ser necesaria, se estima entre un 5 y un 10% del total, si bien estará sujeta a las necesidades de la Consejería. Esto no supondrá, en ningún caso, aumento del precio de adjudicación ofertado por las empresas adjudicatarias. 11 Consejería de Educación y Ciencia ANEXO III LOTE CÓDIGO MOBILIARIO PAG. 1 ARA2 Armario archivador A2 21 2 ARPH Armario con puertas ciegas (haya) 23 3 ARCH Armario con una puerta y cajones (haya) 26 4 ARMH Armario contenedor móvil (haya) 29 5 ARAR Armario de audiovisuales con ruedas 31 6 AREH Armario expositor (haya) 33 7 ARME Armario metálico 35 8 ARIM Armario para instrumentos musicales 36 9 AVPH Armario vitrina con puertas de cristal (haya) 37 10 ARDD Armarios despacho dirección 40 11 BAEH Banco de educación infantil (haya) 46 12 BAPH Banco de pasillo (haya) 49 13 BATH Banco de trabajo (porcelana) 52 14 BRSH Banqueta altura regulable sin respaldo (aluminio) 55 15 BOTI Botiquín 57 16 CARL Carro con ruedas para laboratorio 59 17 ENMH Encerado música primaria (aluminio) 60 18 EP1H Encerado P-1 (aluminio) 63 19 EP4H Encerado P-4 (aluminio) 65 20 ENLA Encerado para laboratorio 67 21 ENPP Encerado pautado portátil 68 22 ENPT Encerado portátil con trama 69 23 ENCA Encuadernadora de canutillo 70 24 ESPR Espejo de pared 71 25 ESBH Estantería de biblioteca (haya) 72 26 ESMH Estantería de madera con trasera (haya) 75 27 ESME Estantería metálica 77 28 EMGH Estantería móvil con gavetas plásticas (haya) 79 29 FIF2 Fichero F2 81 30 GUMA Guillotina manual 83 12 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO MOBILIARIO PAG. 31 JUBA Juego de banderas 84 32 MEAA Mesa auxiliar administrativo 85 33 M58H Mesa circular con 4 sillas 1,00x0,58 (haya) 88 34 M64H Mesa circular con 4 sillas 1,00x0,64 (haya) 94 35 MCIH Mesa circular de infantil con 4 sillas (haya) 100 36 MEAH Mesa de aula de plástica (porcelana) 105 37 MEDH Mesa de dibujo alumno (120 x 80) (porcelana) 108 38 MDBH Mesa de dibujo con banqueta (porcelana) 109 39 MEDS Mesa de director con sillón 115 40 MLTH Mesa de laboratorio tipo B (porcelana) 119 41 MELH Mesa de lectura con 6 sillas (haya) 121 42 MLSH Mesa de lectura con 6 sillas PS (haya) 128 43 MEPH Mesa de profesor (haya) 135 44 MRUH Mesa de reuniones con 6 sillas (haya) 139 45 MTAH Mesa de trabajo para alumnos (porcelana) 144 46 MEIN Mesa informática infantil dos banquetas 147 47 MPPH Mesa polivalente con pileta (porcelana) 151 48 MPIH Mesa puesto informático más silla (gris) 154 49 MERH Mesa rectangular con 3 sillas (haya) 156 50 MSPD Mesa soporte videoproyector 162 51 MTTH Mesa trabajos teóricos con 5 sillas (haya) 163 52 METH Mesa trapezoidal con 3 sillas (haya) 169 53 MEMH Mesa-Mueble de instrumentos de láminas (haya) 175 54 PE8G Percha de 8 ganchos 178 55 P01H Pupitre M.01 (bipersonal 1,20x0,58) (haya) 180 56 P2BH Pupitre M.02 (bipersonal con sillas) (haya) 186 57 P02H Pupitre M.02 (con silla) (haya) 192 58 P03H Pupitre M.03 (con silla) (haya) 198 59 P19B Pupitre M.19 (bipersonal con sillas) (haya) 204 60 P19H Pupitre M.19 (con silla) (haya) 210 13 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO MOBILIARIO PAG. 61 SIGA Silla giratoria auxiliar 216 62 SPDH Silla pala plegable (diestros) (haya) 217 63 SPZH Silla pala plegable (zurdos) (haya) 221 64 SITH Silla tapizada (aluminio) 225 65 SIPH Sillón de profesor (aluminio) 228 66 TACH Tablero de corcho (2,00x1,00) (aluminio) 231 67 TAGR Taburete giratorio con respaldo 233 14 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO DIDACTICO PAG. 68 AGMA Agitador magnético 236 69 ATPL Atril plegable 237 70 BAGE Balanza granatario electrónica 238 71 BAMA Baño María 239 72 CAPI Caballete de pintura 240 73 CATR Cajón para transparencias 241 74 CACI Calculadora científica 242 75 CAMT Caseta meteorológica 243 76 CDAE CD Rom diapositivas de arte de España 244 77 CDAM CD Rom diapositivas de arte mundial 246 78 CDGE CD Rom diapositivas de geografía de España 248 79 CDGM CD Rom diapositivas de geografía mundial 250 80 CDPV CD Rom diapositivas para Educación Plástica y Visual 251 81 CEEL Centrifuga eléctrica 252 82 CPLP Cizalla-plegadora-punzonadora 253 83 CCAP Clasificador cajones aula Plástica 254 84 CCAT Clasificador de cajones aula de Tecnología 255 85 COFO Colección de fósiles 256 86 CORM Colección de rocas y minerales 257 87 CECM 88 CIPP 89 CIPL 90 EAAM Equipo audio aula de música 264 91 EEEM Equipo básico de alumnos para experimentos de electricidad y magnetismo 265 92 EQAA Equipo de análisis de agua 267 93 EQAS Equipo de análisis de suelo 268 94 EQCA Equipo de campo 269 95 EQEM Equipo de experiencias de mecánica 270 Conjunto de elementos de construcción y montaje Conjunto de instrumentos de pequeña percusión Conjunto de instrumentos de percusión de láminas 260 262 263 15 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO DIDACTICO PAG. 96 EQFO Equipo de fotografía 272 97 EQGE Equipo de geometría del espacio 274 98 EQGP Equipo de geometría del plano 275 99 EGRE Equipo de grabado y estampación 276 100 EQHA Equipo de herramientas con armario 277 101 EQHE Equipo de herramientas para alumnos 279 102 EMCA Equipo de medidas de campo 281 103 EQMT Equipo de metrología 282 104 EQTE 105 EQTM 106 EQTN 107 EQOA Equipo de óptica para alumnos 286 108 EQPS Equipo de psicomotricidad 287 109 EQRO Equipo de robótica 289 110 ECM1 Equipo didáctico de conocimiento del medio I 290 111 EQIE Equipo didáctico de idioma extranjero 293 112 EQJS Equipo didáctico de juegos simbólicos 296 113 ELEI Equipo didáctico de lenguaje de E. Infantil 298 114 ELEP Equipo didáctico de lenguaje de E. Primaria 300 115 EQDM Equipo didáctico de matemáticas 303 116 EQMC 117 EDMC 118 EQMM Equipo didáctico de material manipulativo 308 119 EQOE Equipo didáctico de observación y experimentación 310 120 EQPL Equipo didáctico de plástica 312 121 EDLM Equipo didáctico lenguaje musical 313 122 EDLP Equipo didáctico lenguaje plástico 315 123 EQOR Equipo didáctico PT/AL (Orientación) 317 Equipo de operadores tecnológicoseléctricos-electrónicos Equipo de operadores tecnológicosmecánicos Equipo de operadores tecnológicosneumáticos Equipo didáctico de material cartográfico (Ed. Primaria) Equipo didáctico de material cartográfico (Ed. Secundaria) 283 284 285 305 306 16 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO 124 EE1D Equipo experimentación I. M. Disección 319 125 EE2P Equipo experimentación II. M Preparación 320 126 EMMI Equipo multimedia de microscopia 321 127 EQER Equipo para el estudio del relieve 324 128 EQCP Equipo para la construcción de poliedros 325 129 EQPE Equipo plantillas y escalas 326 130 EPPE Equipo probabilidad, proc. Estocásticos 328 131 EQTA Equipo termología alumnos 329 132 ESHU Esqueleto humano 331 133 FUAL Fuente de alimentación 332 134 GLTE Globo terráqueo 333 135 GUES Guitarra española 334 136 HCMA Hombre clástico y modelos anatómicos 335 137 INRI Instrumentos para ritmo 336 138 JUCG Juego de cuerpos geométricos 338 139 JPVS Juego de piezas volumétricas seccionadas 339 140 JPCP Juego de poliedros, conos, pirámides 340 141 JUEN Juego para encerado 341 142 LUBA Lupa binocular para alumnos 342 143 LUBP Lupa binocular para profesor 343 144 MAFO Mapa de fondos oceánicos 344 145 MAHM Mapas históricos murales 345 146 MAMM Mapas murales mudos 346 147 MAEX Material de exterior 347 148 MALA Material de laboratorio 348 149 MAVL Material de vidrio para laboratorio 350 150 MAGD Material general de dibujo( Ed. Plástica y Visual) 352 151 MAGF Material general de Física 353 152 MEBU Mechero tipo Bunsen 354 DIDÁCTICO PAG. 17 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO DIDÁCTICO PAG. 153 MIBP Microscopio biológico para profesor 355 154 MIAL Microscopio para alumnos 356 155 MOGE Modelos geológicos 357 156 PIEL Piano electrónico (Órgano portátil) 358 157 PLPE Planisferio de Peters 359 158 PODI Polímetro digital 360 159 REQU Reactivos para química 361 160 SICA Sierra de calar 364 161 SIMA Sierra de marquetería eléctrica 365 162 SITP Sierra térmica para porexpán 366 163 SSAM Sistema de soporte almacenamiento mapas 367 164 TAPM Tabla periódica mural 368 165 TASO Taladradora de sobremesa 369 166 TAPC Taladro portátil con cable 370 167 TAPS Taladro portátil sin cable 371 168 TASU Tapiz de suelo 372 169 TOPM Tórculo pequeño con mesa 373 170 TB10 Tornillo de banco de 100 mm. 374 171 TRMM Trípode de modelado de mesa 375 18 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO 172 CADO Cámara de documentos 377 173 CAFO Cámara fotográfica digital 378 174 CEPR Cassette estéreo portátil con reproductor de CD 379 175 GRDI Grabadora de voz digital (Dictáfono) 380 176 MICM Mini cadena musical 381 177 PANT Pantalla 382 178 VDVD VIDEO DVD 383 179 VDGR DVD grabador 384 180 VICA Videocámara DVD 385 AUDIOVISUAL PAG. 19 Consejería de Educación y Ciencia LOTE CÓDIGO 181 BASU Banco sueco 387 182 C215 Colchoneta de 2 x 1 x 0’05 389 183 COCS Colchoneta de caída de saltos 390 184 CUTR Cuerdas de tracción y salto 391 185 EJDA Equipo de juegos y deportes alternativos 392 186 JUAP Juego de aros pelotas y picas 394 187 JBAL Juego de balones y petos 395 188 JUES Juego esterillas suelo 397 189 JPRV Juego postes y red de voleibol 398 190 MAGV Material de gimnasia vario 399 191 SALT Saltómetro 402 192 TRTA Trampolín de tres alturas 403 DEPORTIVO PAG. 20 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO ARCHIVADOR A-2 • Armario metálico destinado a zonas de secretarías. • Estructura en chapa de acero pintada en color gris claro, formada por techo, laterales, trasera, fondo con niveladores, puertas batientes con cerraduras con bombillo intercambiable y entrepaños. • Sus dimensiones aproximadas serán: Anchura ...........................................1.000 m/m Profundidad ........................................450 m/m Altura .............................................. 2.000 m/m • El armario estará formado por un frente con dos puertas batientes opacas y cerradura. • Dotado con cinco entrepaños preparados para utilizar carpetas colgantes. La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). EMBALAJE Se embalará en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del fichero. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Las baldas se alojarán interiormente firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) 21 Consejería de Educación y Ciencia • • Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 22 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO CON PUERTAS CIEGAS (HAYA) DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes y/o administrativas de centros escolares. 1. GENERALIDADES Armario concebido para uso polivalente y dotado de un sistema que permita adosarlo o superponerlo a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total .............................. 1.115 mm Anchura total ............................. 830 mm Profundidad ............................... 400 mm Ancho de balda.......................... 355 mm Altura del zócalo .......................... 85 mm 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas y el zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm., realizándose las uniones perfectamente encoladas por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. Incorporará dos entrepaños, reversibles, cada uno de ellos regulable en tres posiciones, distanciadas entre sí 64 mm. Dichos entrepaños se apoyarán sobre piezas con revestimiento en caucho sintético que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas, sin hacer ninguna clase de muesca o rebaje en el entrepaño. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura y en su parte inferior posterior se mecanizarán los tableros salvando con ello el saliente del rodapié. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. El frente vendrá cerrado por dos puertas de madera aglomerada de 16 mm. de espesor, montadas sobre bisagras tipo piano. Dichas puertas estarán dotadas, con cerradura de falleba en una de ellas, y la otra con pestillos en la parte superior e inferior. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada PP/Y, de espesor nominal de 19 mm. en armazón, baldas y zócalo; la trasera será de 10 mm. Las puertas de 16 mm. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuanto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 23 Consejería de Educación y Ciencia 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56-71774. Se valorará la presentación en el sobre “B”, de certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. c) Hinchazón con grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56-713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50%. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Las puertas incorporarán herrajes de varilla cromada de 8 mm. y un desarrollo efectivo en plano de 104 mm., atornillado por su cara interior. Estos elementos deberán ser entregados con el módulo sin montar, disponiéndolos en una bolsa de plástico junto a una herramienta mínima que permita su montaje en el centro de destino. El tablero inferior del armazón incorporará tope de puerta. La parte inferior del mueble dispondrá de conteras de material plástico, para aislamiento con el suelo. Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. 24 Consejería de Educación y Ciencia Todos los armarios incluirán cuatro elementos de abroche entre módulos y las llaves de la cerradura. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 25 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO CON UNA PUERTA Y CAJONES (HAYA) DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes y/o administrativas de centros escolares. 1. GENERALIDADES Armario concebido para crear espacios, dotado de sistema que permita adosarlo o superponerlo a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total ........................ 1.115 Anchura total ..................... 830 Profundidad........................ 400 Altura del zócalo................. 85 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas y el zócalo estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm., realizándose las uniones, perfectamente encoladas, por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. Incorporará en la zona cerrada un entrepaño reversible en tres posiciones distanciadas unas de otras 64 mm. Dicho entrepaño se apoyará sobre piezas con revestimiento en caucho sintético que impida al máximo, posible deslizamiento de la balda, sin hacer ninguna clase de muesca o rebaje en el entrepaño. Los frentes de los cajones serán de madera aglomerada de 16 mm., recubiertos de papel melamínico, de iguales características al resto de mueble. Los cajones (tres) estarán realizados en madera de haya de 11 mm. de espesor y 85 mm. de altura, y sus uniones en las esquinas serán del tipo "cola de milano"; el fondo de los mismos, tablex plastificado en blanco por la cara interior. El tablex del fondo de los cajones será de 4 mm. de espesor, como mínimo. La trasera del cajón estará rebajada para permitir la fácil sustitución del fondo de tablex. La unión del fondo del cajón con la parte inferior de la trasera del cajón se hará mediante tres tornillos. Las guías de los cajones irán atornilladas al cuerpo del gradén, y serán de corredera metálica y rodamiento, con sistema que evite la extracción fácil del cajón. La puerta será de tablero de madera aglomerada de 16 mm. de espesor nominal, montada sobre bisagra tipo "piano". La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. 26 Consejería de Educación y Ciencia En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura y en su parte inferior posterior se mecanizarán los tableros salvando con ello el saliente del rodapié. Los cajones se barnizarán en color natural. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, balda y zócalo; de madera aglomerada de 16 mm. en la puerta y frente de cajones y de 10 mm. en la trasera. Las densidades mínimas serán de 650 Kg/m3. En cuanto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56-71774. Se valorará la presentación en el sobre "B", de certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuento a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25 %. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25 %. c) Hinchazón con grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50 %. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 27 Consejería de Educación y Ciencia 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. La puerta, así como el frente de los cajones, incorporará herraje de varilla cromada de 8 mm. y un desarrollo efectivo en plano de 104 mm. atornillado por su cara interior. La puerta enrasará con el armazón principal del módulo e irá montada sobre bisagra tipo "piano". El tipo de cerradura será de bombillo. El tablero inferior del armazón incorporará tope de puerta. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 28 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO CONTENEDOR MÓVIL (HAYA) DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes de centros escolares. 1. GENERALIDADES Módulo concebido para transportar material, crear espacios y dar servicio como contenedor- expositor. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES ( en mm.) Anchura .................................... 800 m/m Anchura total ......................... 1.100 m/m Profundidad .............................. 400 m/m 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. Constará de dos compartimentos diferenciados: el superior estará destinado a contener-exponer libros y cuentos, para lo cual irá dividido en cuatro zonas de iguales dimensiones y en sentido transversal, con una profundidad de 160 mm. El compartimento inferior contendrá doce gavetas de plástico en tres columnas de cuatro, y una cuarta columna con un estante regulable en tres posiciones en su zona central. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. A la trasera se le añadirá una chapa de corcho aglomerado que, en mueble acabado, tendrá un espesor de 5 0,5 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de 19 mm, en armazón, baldas y zócalo. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. 29 Consejería de Educación y Ciencia Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. EMBALAJE Y ACCESORIOS Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 30 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO DE AUDIOVISUALES CON RUEDAS Armario destinado a guardar el equipo audiovisual, debiendo por tanto estar construido para ofrecer seguridad. Sus dimensiones aproximadas serán: Altura ........................ Ancho ........................ Fondo ........................ 180 - 200 cm. 110 cm. 62- 65 cm. Construcción robusta , metálica pintada en color gris claro. Cerradura de seguridad, con tres puntos de anclaje, como mínimo. Cuatro baldas como mínimo, tres de ellas movibles para aparatos adicionales y una de ellas extraíble y que soporte bastante peso, para televisor. Dicha balda extraíble deberá tener dos topes para que sólo se pueda extraer la mitad de la misma, evitando así la posible caída del televisor. Entre dicha balda extraíble y la parte superior del armario, debe existir al menos una distancia de 65 cms. Dos enchufes dobles, un enchufe de desviación para antena, cinco metros de cable de conexión, y 5 metros de cable de antena con clavija enchufe coaxial. Dichos enchufes se colocarán en el interior del armario en su parte trasera superior, no centrados, sino en los laterales de dicha trasera. En éstos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). Incorporará cuatro ruedas orientables y fijables, e incorporará en su parte inferior, plataforma de madera que permita su transporte con máquina elevadora. EMBALAJE Se embalará en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del armario. El sistema de cierre y construcción de la caja 31 Consejería de Educación y Ciencia será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Las baldas se alojarán interiormente firmemente sujetas con cintas adhesivas. La cerradura vendrá montada. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 32 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO EXPOSITOR (HAYA) DEFINICIÓN. Armario destinado a zonas docentes de centros de Educación Infantil. 1. GENERALIDADES. Módulo concebido para transportar material, crear espacios y dar servicio como expositor de libros. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.). Altura total ...................................900 m/m Anchura total............................1.100 m/m Profundidad.................................400 m/m 3. ARMARIO. Tanto el armazón como las baldas estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. Constará de dos compartimentos diferenciados: el superior estará destinado a exponer libros y cuentos, para lo cual llevará una balda inclinada con un desnivel de 18 cm. y un resalte anterior de madera de 1'5 cm. aproximadamente. El compartimento inferior contendrá dos cajones en madera de haya de 11 mm. de espesor con enlaces del tipo “cola de milano”; asimismo, podrá ser contrachapada de la misma madera. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de 19 mm. en armazón y baldas. Las densidades mínimas serán de 650 kg./m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 33 Consejería de Educación y Ciencia 4. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 34 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO METALICO - Equipado con refuerzos superiores y 5 baldas. - Con puertas metálicas correderas - Con cerradura reforzada. (Posibilidad de cerradura individual para cada puerta) - Medidas aproximadas: Al/An/P: 200 x 125 x 45 - Color gris claro. La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). EMBALAJE Se embalará en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del fichero. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Las baldas se alojarán interiormente firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. Las esquinas irán protegidas con cantoneras. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 35 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO PARA INSTRUMENTOS MÚSICALES • Armario para instrumentos musicales, con cerradura que ofrezca seguridad. • Metálico, pintado en color gris claro. • Medidas: Como mínimo, el armario debe medir An/Al/P: 105 x 195 x 95 cms. • Con 5 baldas regulables en altura y suficientemente reforzadas para soportar el peso de los instrumentos grandes de láminas (6 huecos). La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). Incorporará en su parte inferior plataforma de madera que permita su transporte con máquina elevadora. EMBALAJE Se embalará en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del fichero. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Las baldas se alojarán interiormente firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 36 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIO VITRINA CON PUERTAS DE CRISTAL (HAYA) DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes y/o administrativas de centros escolares. 1. GENERALIDADES Armario concebido para uso polivalente y dotado de un sistema que permita adosarlo o superponerlo a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total .............................. 1.115 mm Anchura total ............................. 830 mm Profundidad ............................... 400 mm Ancho de balda.......................... 355 mm Altura del zócalo .......................... 85 mm 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas y el zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada PP/Y, de espesor nominal 19 mm. Incorporará dos entrepaños, reversibles, cada uno de ellos regulable en tres posiciones, distanciadas unas de otras 64 mm. Dichos entrepaños se apoyarán sobre piezas con revestimiento en caucho sintético, con un diseño que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas, sin hacer ninguna clase de muesca o rebaje en el entrepaño. Los entrepaños irán en la parte inferior del mueble sujetos con precinto o similar para evitar desplazamientos en su traslado. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura y en su parte inferior posterior se mecanizarán los tableros salvando con ello el saliente del rodapié. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. Todas las uniones se realizarán por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. El frente vendrá cerrado por dos lunas de cristal laminado ó templado de 6 mm. de espesor y montado sobre elementos pivotantes. Dichas puertas estarán dotadas de cerradura de leva en su parte superior. La apertura de estas dos cerraduras se realizará con una misma llave. 37 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, baldas y zócalo; la trasera será de 10 mm. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuanto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56717-74. Se valorará la presentación en el sobre "B", de Certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. c) Hinchazón con grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50%. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. El tablero inferior del armazón incorporará tope de puerta. 38 Consejería de Educación y Ciencia La parte inferior del mueble dispondrá de conteras de material plástico, para aislamiento con el suelo. Todos los armarios incluirán cuatro elementos de abroche entre módulos y las llaves para las cerraduras. 5. EMBALAJE Se alojará éste totalmente montado y cerrado, disponiendo en la parte superior, en una bolsa de plástico, los herrajes y llaves correspondientes, incorporando un mínimo de dos tornillos de fijación laterales en la bolsa de herrajes; en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del armario. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Asimismo, y en lugar visible, se colocará una indicación de fragilidad y posición vertical. Finalmente, y al objeto de evitar la rotura de las puertas de cristal, se colocará un tablero de aglomerado de espesor mínimo 10 mm., colocado delante de aquéllas, de dimensiones iguales a las del armario y sujeto por un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en su longitud. Dicho tablero deberá ir dentro de la caja, no en el exterior con una pequeña abertura donde irá alojada la cerradura. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 39 Consejería de Educación y Ciencia ARMARIOS DESPACHO DIRECCIÓN • ARMARIO CON PUERTA Y CAJONES DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes y/o administrativas de centros escolares. 1. GENERALIDADES Armario concebido para crear espacios, dotado de sistema que permita adosarlo o superponerlo a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total ............................. 1.115 mm. Anchura total ............................ 830 mm. Profundidad .............................. 400 mm. Altura del zócalo ......................... 85 mm. 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas y el zócalo estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm., realizándose las uniones, perfectamente encoladas, por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. Incorporará en la zona cerrada un entrepaño reversible en tres posiciones distanciadas unas de otras 64 mm. Dicho entrepaño se apoyará sobre piezas con revestimiento en caucho sintético que impida al máximo, posible deslizamiento de la balda, sin hacer ninguna clase de muesca o rebaje en el entrepaño. Los frentes de los cajones serán de madera aglomerada de 16 mm., recubiertos de papel melamínico, de iguales características al resto de mueble. Los cajones (tres) estarán realizados en madera de haya de 11 mm. de espesor y 85 mm. de altura, y sus uniones en las esquinas serán del tipo "cola de milano"; el fondo de los mismos, tablex plastificado en blanco por la cara interior. El tablex del fondo de los cajones será de 4 mm. de espesor, como mínimo. La trasera del cajón estará rebajada para permitir la fácil sustitución del fondo de tablex. La unión del fondo del cajón con la parte inferior de la trasera del cajón se hará mediante tres tornillos. Las guías de los cajones irán atornilladas al cuerpo del gradén, y serán de corredera metálica y rodamiento, con sistema que evite la extracción fácil del cajón. La puerta será de tablero de madera aglomerada de 16 mm. de espesor nominal, montada sobre bisagra tipo "piano". 40 Consejería de Educación y Ciencia La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura y en su parte inferior posterior se mecanizarán los tableros salvando con ello el saliente del rodapié. Los cajones se barnizarán en color natural. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, balda y zócalo; de madera aglomerada de 16 mm. en la puerta y frente de cajones y de 10 mm. en la trasera. Las densidades mínimas serán de 650 Kg/m3. En cuanto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56-71774. Se valorará la presentación en el sobre "B", de certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25 %. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25 %. c) Hinchazón con grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50 %. RECUBRIMIENTOS. Tableros melamínicos de 30 mm de espesor, plastificados, en un tono cerezo oscuro. Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubrimientos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color madera. La baldas y las puertas irán canteadas en P.V.C. de 0'6 mm. de color madera tono cerezo oscuro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. 41 Consejería de Educación y Ciencia La puerta, así como el frente de los cajones, incorporará herraje de varilla cromada de 8 mm. y un desarrollo efectivo en plano de 104 mm. atornillado por su cara interior. La puerta enrasará con el armazón principal del módulo e irá montada sobre bisagra tipo "piano". El tipo de cerradura será de bombillo. El tablero inferior del armazón incorporará tope de puerta. EMBALAJE: Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión con calor. • ARMARIO VITRINA DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes y/o administrativas de centros escolares. 1. GENERALIDADES Armario concebido para uso polivalente y dotado de un sistema que permita adosarlo o superponerlo a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total ............................. 1.115 mm. Anchura total ............................ 830 mm. Profundidad .............................. 400 mm. Ancho de balda......................... 355 mm. Altura del zocalo ......................... 85 mm. 3. ARMARIO Tanto el armazón como las baldas y el zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada PP/Y, de espesor nominal 19 mm. 42 Consejería de Educación y Ciencia Incorporará dos entrepaños, reversibles, cada uno de ellos regulable en tres posiciones, distanciadas unas de otras 64 mm. Dichos entrepaños se apoyarán sobre piezas con revestimiento en caucho sintético, con un diseño que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas, sin hacer ninguna clase de muesca o rebaje en el entrepaño. Los entrepaños irán en la parte inferior del mueble sujetos con precinto o similar para evitar desplazamientos en su traslado. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura y en su parte inferior posterior se mecanizarán los tableros salvando con ello el saliente del rodapié. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. Todas las uniones se realizarán por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. El frente vendrá cerrado por dos lunas de cristal laminado ó templado de 6 mm. de espesor y montado sobre elementos pivotantes. Dichas puertas estarán dotadas de cerradura de leva en su parte superior. La apertura de estas dos cerraduras se realizará con una misma llave. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, baldas y zócalo; la trasera será de 10 mm. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuanto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56717-74. Se valorará la presentación en el sobre "B", de Certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. c) Hinchazón con grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50%. 43 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. Todos los tableros aglomerados irán recubiertos de papel melamínico color madera tono cerezo oscuro. Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de PVC de 3 mm. de espesor mínimo y en color madera . Las baldas irán canteadas en PVC de 0,6 mm. de color madera tono cerezo oscuro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. El tablero inferior del armazón incorporará tope de puerta según se indica en el detalle correspondiente. La parte inferior del mueble dispondrá de conteras de material plástico, para aislamiento con el suelo. Los detalles constructivos se especifican en los correspondientes planos. Todos los armario incluirán cuatro elementos de abroche entre módulos y las llaves para las cerraduras. EMBALAJE: Se alojará éste totalmente montado y cerrado, disponiendo en la parte superior, en una bolsa de plástico, los herrajes y llaves correspondientes, incorporando un mínimo de dos tornillos de fijación laterales en la bolsa de herrajes; en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del armario. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Asimismo, y en lugar visible, se colocará una indicación de fragilidad y posición vertical. Finalmente, y al objeto de evitar la rotura de las puertas de cristal, se colocará un tablero de aglomerado de espesor mínimo 10 mm., colocado delante de aquéllas, de dimensiones iguales a las del armario y sujeto por un mínimo de dos flejes de plástico 44 Consejería de Educación y Ciencia distribuidos en su longitud. Dicho tablero deberá ir dentro de la caja, no en el exterior con una pequeña abertura donde irá alojada la cerradura. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 45 Consejería de Educación y Ciencia BANCO DE EDUCACIÓN INFANTIL (HAYA) DEFINICIÓN Banco destinado a las áreas escolares educacionales generales (aulas) sin respaldo. 1. GENERALIDADES El plano del asiento del banco deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total.................................................. 1.500 mm Anchura total ..................................................... 250 mm Altura total ......................................................... 300 mm Espesor del asiento.......................................... 24’8 mm Elementos intermedios y conteras: ..................... Negro 3. BANCO Constituido por una base sólida y estable (estructura a la cual se fijará una tabla para el asiento (tapa). 3.1. Estructura La estructura será metálica construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soladura eléctrica, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1.623 y 2.394. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (DIN 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/ mm2. El diámetro nominal del tubo será de 25 mm. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente y pasivado cromíco y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados, durante un tiempo mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro, imitación aluminio, RAL 9006. 46 Consejería de Educación y Ciencia 3.2. Tapa Tapa o asiento construido en madera contrachapada cubierta por su cara vista de laminado plástico en color haya claro mate, referencia K 7016 FINN BEECH UN, o idéntico, de superficie lisa y de espesor de 1 mm, y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado plástico con un espesor de 1 mm, pudiendo darse la posibilidad de tener el contratiro no decorativo. La periferia de esta irá mecanizada de forma rectangular con las esquinas redondeadas, con un radio de 10 mm. de espesor. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado del asiento estará compuesto por 19 hojas de maderas nacionales de 1’2 mm. de espesor encoladas por aportación de capas de urea/formol con rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y prensadas a la presión suficiente para asegurar una perfecta adhesión. Los laminados serán estratificados plástico del tipo G (UNE 53.173), obtenidos por alta presión y temperatura, de papeles impregnados de resinas fenolicas y melamínicas y de color haya claro (referencia anterior) RECUBRIMIENTOS. Los cantos del contrachapado se recubrirán con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la estructura y el asiento se efectuará con tornillería metálica en total de 9, de dimensiones mínimas 4'8 mmm. de diámetro por 45'5 mm. (DIN 7.983) y recubierta electrolíticamente (cromado, cincado). Incorporará elementos intermedios de amortiguación en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión libre de tensiones internas y de color negro. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 4. EMBALAJE Se entregarán encarados de dos en dos. Previamente se deberá recubrir totalmente el respaldo con cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo de 3 mm. Asimismo, se dispondrá de una plancha de cartón de iguales características en todo el largo del asiento, de forma que exceda de su ancho un mínimo de 20 cm doblándose hacia fuera. Al conjunto de los dos bancos así formado, se colocarán un mínimo de tres flejes distribuidos en su longitud. 47 Consejería de Educación y Ciencia Como recubrimiento final, se procederá a colocar dos planchas de cartón del tipo antes indicado en las superficies superior e inferior y se retractilará con plástico de espesor mínimo de 150 micras. Podrá usarse, como alternativa, faja de plástico tensada de idéntico espesor, así como recubrimiento total con cartón ondulado doble cara con cara exterior en papel kraft, disponiendo, en este caso, además de los flejes interiores, un mínimo de dos flejes exteriores distribuidos en longitud para fijar el cartón exterior. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión con calor. 48 Consejería de Educación y Ciencia BANCO DE PASILLO (HAYA) DEFINICIÓN Banco destinado a las zonas de vestíbulos, pasillos, etc. de Centros Escolares. 1. GENERALIDADES El plano del asiento del banco deberá ser horizontal y compuesto por dos elementos iguales. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total .............................................................. 2.000 m/m Anchura total.................................................................. 590 m/m Altura total...................................................................... 700 m/m Altura asiento................................................................. 425 m/m Altura respaldo............................................................... 700 m/m Espesor asiento y respaldo .......................................... 24'8 m/m Ángulo del asiento: ......... 4-6 grados (respecto plano horizontal) Ángulo del respaldo: ...........106 grados (respecto plano vertical) 3. BANCO Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán dos tablas para el asiento y una para el respaldo. 3.1. Estructura La estructura será metálica construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1.623 Y 2.394. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (din 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 Kg/mm². El diámetro nominal del tubo de la estructura principal de 35 mm. Y el de la de arriostramiento lateral de 25 mm. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente y pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados, durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro, imitación aluminio RAL 9006. 49 Consejería de Educación y Ciencia 3.2. Asiento y respaldo Constituidos por tres elementos iguales, dos formando el asiento y uno el respaldo. MATERIALES. El contrachapado del asiento y del respaldo estará compuesto por 19 hojas de maderas nacionales de 1’2 mm. de espesor encoladas por aportación de capas de urea/formol con rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas a la presión suficiente para asegurar una perfecta adhesión. Los laminados serán estratificados plásticos del tipo G (UNE 53.173), obtenidos por alta presión y temperatura, de papeles impregnados de resinas fenólicas y melamínicas y de color haya claro (referencia en apartado siguiente). RECUBRIMIENTOS. Tapa o asiento construido en madera contrachapada cubierta por su cara vista de laminado de imitación haya, referencia K 7016 FINN BEECH UN, o idéntico, superficie lisa y de espesor de 1 mm. y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado con un espesor de 1 mm, pudiendo darse la posibilidad de tener el contratiro no decorativo. Los cantos del contrachapado serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la estructura con el asiento y respaldo se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4,8 mm. de diámetro por 50 mm. (DIN 7.983) y recubierta electrolíticamente (cromado, cincado), con un mínimo de 18 tornillos. Incorporará elementos intermedios de amortiguación en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión libre de tensiones internas y de color negro. La parte de la estructura en contacto con el suelo estará dotada de remates plásticos, constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión atornillados o remachados a la estructura. Los tapatubos del respaldo deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien de disco debidamente pintados. 4. EMBALAJE Se entregarán encarados de dos en dos. 50 Consejería de Educación y Ciencia Previamente se deberá recubrir totalmente con cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm., el respaldo. Asimismo, se dispondrá de una plancha de cartón de iguales características en todo el largo del asiento, de forma que exceda de su ancho un mínimo de 20 cm. doblándose hacia afuera. Al conjunto de los dos bancos así formado, se le colocarán un mínimo de tres flejes distribuidos en su longitud. Como recubrimiento final, se procederá a colocar dos planchas de madera en las superficies superior e inferior y se retractilará con plástico de espesor mínimo 150 micras. Podrá usarse, como alternativa, faja de plástico tensada de idéntico espesor, así como recubrimiento total con cartón ondulado doble cara con cara exterior en papel kraft, disponiendo, en este caso, además de los flejes interiores, un mínimo de dos flejes exteriores distribuidos en longitud para fijar el cartón exterior. Igualmente se colocará una plancha de madera en las superficies superior e inferior. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión con calor. 51 Consejería de Educación y Ciencia BANCO DE TRABAJO (PORCELANA) DEFINICIÓN Mesa con destino a las aulas de tecnología de los centros de Educación Secundaria. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Así mismo, la estructura metálica posibilitará la fijación en todo el perímetro de la tapa de tornillos de banco. En la parte baja de la mesa, centrado, existirá un entrepaño de madera, situado a 25 cm. del suelo, con una anchura de unos 40 cm. aproximadamente y de longitud suficiente que no impida el trabajo de los alumnos, de pie o sentados sobre una banqueta, por todos sus laterales. Al menos las dos patas de uno de sus laterales incorporarán sistema de nivelación, el cual no será extraíble. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura total de la mesa............... 900 mm Longitud de la mesa ............... 1.500 mm Longitud del entrepaño........... 1.000 mm Anchura de la mesa................ 1.000 mm Anchura del entrepaño .............. 400 mm Altura del entrepaño .................. 250 mm Espesor de la tapa....................... 29 mm Espesor del entrepaño ................ 29 mm 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a este una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construida en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm. Las patas de la mesa serán de tubo cilíndrico de 50 mm de diámetro, con un espesor mínimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. 52 Consejería de Educación y Ciencia Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre si mediante soldadura de hilo en atmósfera inerte, no debiendo presentar rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. El color de la pintura epoxy será gris claro, imitación aluminio, RAL 9006. 3.2. Tapa La tapa estará compuesta por un tablero base de aglomerado "D.M." de madera desfibrada de densidad media uniforme mínima de 675 kg/m3 y de un espesor nominal de 25 mm., cubierta por su cara vista con plástico estratificado, de superficie lisa, de dos milímetros de espesor y debidamente compensado por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de espesor de dos milímetros. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. El estratificado serán del tipo G (UNE 53.173) y de imitación porcelana, referencia PP 1192 UN Porcelana ó idéntico. La periferia de la tapa se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm. como mínimo. 3.3. Entrepaño Será de iguales características a la tapa y tendrá un espesor nominal de 29 mm. EQUIPO DE SERVICIOS. En el centro de la tapa se colocará una "caja metálica" cuadrada con cuatro tomas de corriente tipo SCHUKO cada una de ellas con su correspondiente tapa(1 toma a cada lado de la caja) con toma a tierra, accionadas por interruptores con piloto protegidos por un magnetotérmico y un diferencial, cubiertos con una tapa protectora. El color de la caja será gris claro imitación aluminio, RAL 9006. 53 Consejería de Educación y Ciencia El piloto de señalización situado en el interruptor, no podrá ser extraíble manualmente desde el exterior. La tapa de la caja metálica del "Equipo de servicios" irá fijada a la caja mediante tornillos metálicos. La caja metálica donde se ubica el "equipo de servicios" será desmontable de la mesa para su transporte y la conexión eléctrica se podrá separar y unir mediante acoplamiento manual. En estos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. Las instalaciones tendrán la versatibilidad suficiente que permita formar una fila de hasta tres mesas por adosamiento lateral y disponer en todas ellas del servicio de electricidad. La instalación eléctrica de las mesas se tenderá con cable antihumedad bajo tubo rígido de plástico fijado bajo la tapa de la mesa y protegida por su correspondiente diferencial. Dispondrá de un enchufe tipo SCHUCO situado en uno de los extremos de la tapa de la mesa para hacer posible la conexión que dé servicio al módulo siguiente. La dotación de instalaciones será igual en todas las mesas de modo que éstas puedan ser utilizadas independientemente o en cualquier orden de la fila formada. Cualquier mesa por lo tanto, podrá ser principio, medio o final de la instalación, lo que implica la instalación de enlace entre las mismas y cierre de terminales. Las tomas de corriente tendrán una intensidad mínima de 5A para cada una y estarán alimentadas a través de sendos interruptores. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa estarán recubiertos con un mínimo de dos capas de barniz poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. Previamente al barnizado, el canto podrá ir tintado en color haya claro. Los cantos del entrepaño estarán recubiertos con canto de PVC ó ABS, de 3 mm de espesor, imitación haya claro. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión con calor. 54 Consejería de Educación y Ciencia BANQUETA ALTURA REGULABLE SIN RESPALDO (ALUMINIO) 1. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Diámetro asiento .....................................300 mm. Altura máxima asiento.............................700 mm. Altura mínima asiento .............................550 mm. Número de patas.........................................5 mm. Diámetro husillo ....................................M 25 mm. Longitud porta-husillo..............................190 mm. Flecha máxima concavidad asiento ............7 mm. 2. BANQUETA Constituida por una base sólida compuesta por cinco patas (estructura a la cual se fijará solidariamente husillo, pletina y asiento). 2.1. Asiento El asiento será de polipropileno de un color lo más parecido posible al porcelana del estratificado PP 1192 UN. 2.2. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm. cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1.623 Y 2.394. El diámetro nominal de las patas será de 22 x 1'5 mm., soldadas al portahusillo a una altura de 355 mm. respecto al eje del tubo. El diámetro del husillo será de M 25 e irá soldado, no a tope sino roscado y posterior soldado a una placa de diámetro 190 x 4 mm. El diámetro del portahusillo será de 50 x 1'5 mm. y su longitud de 190 mm. El portahusillo incorporará sistema para no permitir la extracción del husillo, así como remate en su parte inferior de PVC negro. Será éste de pletina circular soldada totalmente en su perímetro al husillo. Tendrá de dimensiones 35 x 4 mm. El aro reposapiés estará construido en tubo de diámetro nominal de 16 x 1'5 mm. El diámetro de la circunferencia creada por los cinco puntos de contacto de las patas en el suelo será de 422 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (DIN 17.100) y de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². 55 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente y pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El aro reposapiés estará cubierto por baños electrolíticos (cromado). El color de la pintura epoxy será color gris imitación aluminio (RAL 9006) 2.3. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento del taburete a la placa se realizará por medio de cuatro tornillos de 4'8 mm. de diámetro por 19 mm. El aro reposapiés irá arriostrado a las patas por 5 tornillos de 4'8 mm. de diámetro por 25 mm. o por remaches tubulares de acero. Dicha tornillería deberá ir recubierta electrolíticamente (cromado, cincado). Los extremos de las cinco patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El portahusillo vendrá cerrado por su parte inferior por tapón de plástico. EMBALAJE: Se embalará en caja de cartón, habiendo dispuesto previamente lo siguiente: Flejado en un bulto de cuatro taburetes, colocándolos en disposición superpuesta y de forma que el volumen de ocupación sea mínimo. Tanto en la parte superior como en la inferior del bulto se colocará un tablero para conseguir un bulto homogéneo que permita el apilamiento. Asimismo, no será posible que esta forma de asociación permita roces entre superficies de un taburete y los contiguos, colocando al efecto planchas de cartón o suplementos de madera o plástico entre ellos. Finalmente, se procederá al recubrimiento total en cartón o plástico de los bultos formados. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) • Grabado por láser. • Grabado térmico o mecánico. 56 Consejería de Educación y Ciencia BOTIQUÍN DEFINICIÓN Armario de chapa de acero para botiquines. 1. GENERALIDADES Los botiquines irán pintados de blanco, con cruz en color rojo en su frente y centrada. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Anchura .................................... 400 m/m Altura ........................................ 600 m/m Fondo ....................................... 150 m/m Espesor chapa............................0'8 m/m 3. BOTIQUÍN Construido en chapa de acero con bisagras de gran robustez, cerradura tipo bombillo y tirador. Estructura Será metálica en chapa de acero de 0'8 mm. de espesor de primera calidad y cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como grietas, etc. según normas DIN 1623 y 2394. MATERIALES. Se utilizarán a este fin aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de la chapa del botiquín se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente y un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será blanco. 57 Consejería de Educación y Ciencia 4. EMBALAJE Se embalará alojado en caja de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. doble cara, con cara exterior en papel kraft y dimensiones ajustadas al tamaño del botiquín. El sistema de construcción de la caja será por grapa metálica de sección no inferior a 2 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 10 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. De incorporar cerradura al botiquín, deberá ésta entregarse abierta y montada, alojando un juego de llaves, así como el tirador y demás accesorios, en bolsa de plástico fijada al interior con cinta adhesiva. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 58 Consejería de Educación y Ciencia CARRO CON RUEDAS PARA LABORATORIO De las siguientes características: Medidas aproximadas (en mm.): Longitud ...................... Anchura del carro ........ Altura total .................. 900 mm. 500 mm. 800 mm. Construido en acero inoxidable, 18/10. Ruedas, dos de ellas al menos con freno. Tres baldas con rebordes, de altura mínima 30 mm. en todo su perímetro que impida la caída de pequeños objetos, y con planchas aislantes debajo de las baldas. Acabado liso. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 59 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO MÚSICA PRIMARIA (ALUMINIO) DEFINICIÓN Encerado para uso en aulas de los Centros Escolares 1. GENERALIDADES El encerado estará constituido por una estructura de aluminio anodizado en su color natural y una superficie de escritura. Dispondrá en toda su longitud de una bandeja portatizas evitándose en todos los casos aristas con elementos cortantes o hirientes. En su parte superior se incluirán los elementos necesarios para colgar mapas, pantallas, etc. Será necesario incluir herrajes para una perfecta fijación del encerado en el aula La superficie tendrá, como características adicionales, la de evitar los reflejos y en su 50 % llevará 4 pentagramas en color blanco, siendo visible desde todos los ángulos de la clase. Las medidas serán de aproximadamente 14 cm desde la parte superior del encerado al primer pentagrama, de 2,9 cm entre línea y línea de cada pentagrama, siendo el grosor de cada línea de 0,4 cm, y de unos 11 cm entre un pentagrama y otro. La distancia del cuarto pentagrama a la parte de debajo de la pizarra, será de 11,6 cm., aproximadamente. Los pentagramas irán en la mitad izquierda del encerado. Se adjunta dibujo aproximado de dicho encerado: 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total ............ 2.450 a 2.500 mm. Anchura total ............ 1.200 a 1.250 mm. 60 Consejería de Educación y Ciencia Ancho útil del portatizas ... 80 a 100 mm. 3. CERCO El marco estará constituido por un perfil en U de aluminio anodizado en su color natural, con refuerzos en las esquinas mediante cantoneras. Toda la superficie estará exenta de rebabas, aristas vivas, grietas y partes hirientes. El marco dispondrá del sistema de anclaje a la pared que permita su uso correcto y seguro en todo momento. Todos los elementos necesarios para el anclaje correcto y seguro serán suministrados por el fabricante, así como las instrucciones necesarias para su adecuada instalación. Junto con el marco, en la parte inferior y a lo largo de toda la longitud del mismo, se dispondrá una repisa o canalillo portatizas del mismo material que el marco. En el cerco superior, incorporará un perfil especial soldado y con un mínimo de cuatro ganchos en su interior (desplazables) para colgar mapas, pantallas, etc. 4. TABLERO Constituido por un soporte de madera aglomerada de 10 mm. de espesor nominal, recubierto por su cara anterior de laminado estratificado de 1 mm. de espesor mínimo, de superficie adecuada para la escritura y borrado, debiendo tener dicha superficie propiedades antirreflectantes, y compensada por la cara posterior de laminado estratificado no decorado, de superficie rugosa y de un espesor mínimo de 1 mm. MATERIALES. El tablero de madera será del tipo aglomerado y de una densidad media no inferior a 650 kg/m3. Los laminados serán del tipo estratificado, obtenidos por alta presión y temperatura de papeles impregnados de resinas melamínicas y fenólicas del tipo G (UNE 53.173). El encolado de estos componentes se efectuará por aportación de colas de urea/formol con rendimientos no inferiores a 180 gr/m². 5. ENSAMBLAJES Las diferentes uniones se realizarán por procedimientos de remaches evitando grietas e irregularidades en su superficie, o bien por otros procedimientos alternativos que garanticen su solidez y durabilidad. Las esquinas del encerado serán de material plástico o PVC Se deberá suministrar con los elementos necesarios para la sujeción a los paramentos verticales. 61 Consejería de Educación y Ciencia 6. EMBALAJE Se recubrirán totalmente el marco, canalillo, portatizas y todas las superficies metálicas en general, con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 5 mm., formándose especialmente en las esquinas conteras de protección. Finalmente, y al objeto de evitar acumulación de polvo o suciedad, se procederá a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras. También se podrá emplear faja de plástico tensada de idéntico espesor que el antedicho, o bien planchas de cartón de espesor mínimo 3 mm. ondulado a doble cara con la cara exterior en papel kraft. Incorporará, como fijación, un mínimo de 2 flejes de plástico, distribuidos en la arista de mayor longitud y un fleje en la de menor longitud. Los elementos de colgar y sus accesorios se alojarán en una bolsa de plástico fijada al marco o canalillo portatizas por cinta adhesiva. Se presentarán embalados individualmente IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso del tablero a presión con calor. 62 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO P.1 (ALUMINIO) DEFINICION Encerado para uso en aulas de los Centros Escolares 1. GENERALIDADES El encerado estará constituido por un marco de aluminio y una superficie de escritura. Dispondrá en toda su longitud de una bandeja portatizas evitándose en todos los casos aristas con elementos cortantes o hirientes. En su parte superior se incluirán los elementos necesarios para colgar mapas, pantallas, etc. Será necesario incluir herrajes para una perfecta fijación del encerado en el aula. La superficie tendrá como características adicionales la de evitar los reflejos. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total ............ 2.450 a 2.500 mm. Anchura total ............ 1.200 a 1.250 mm. Ancho útil del portatizas ... 80 a 100 mm. 3. CERCO El marco estará constituido por un perfil en U de aluminio anodizado en su color natural, con refuerzos en las esquinas mediante cantoneras. Toda la superficie estará exenta de rebabas, aristas vivas, grietas y partes hirientes. El marco dispondrá del sistema de anclaje a la pared que permita su uso correcto y seguro en todo momento. Todos los elementos necesarios para el anclaje correcto y seguro serán suministrados por el fabricante, así como las instrucciones necesarias para su adecuada instalación. Junto con el marco, en la parte inferior y a lo largo de toda la longitud del mismo, se dispondrá una repisa o canalillo portatizas de las mismas características del marco. En el cerco superior, incorporará un perfil especial soldado y con un mínimo de cuatro ganchos en su interior (desplazables) para colgar mapas, pantallas, etc. 4. TABLERO Constituido por un soporte de madera aglomerada de 10 mm. de espesor nominal, recubierto por su cara anterior de laminado estratificado de 1 mm. de espesor mínimo, de superficie adecuada para la escritura y borrado, debiendo tener dicha superficie propiedades antirreflectantes, y compensada por la cara posterior de laminado estratificado no decorado, de superficie rugosa y de un espesor mínimo de 1 mm. 63 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El tablero de madera será del tipo aglomerado y de una densidad media no inferior a 650 kg/m3. Los laminados serán del tipo estratificado, obtenidos por alta presión y temperatura de papeles impregnados de resinas melamínicas y fenólicas del tipo G (UNE 53.173). El encolado de estos componentes se efectuará por aportación de colas de urea/formol con rendimientos no inferiores a 180 gr/m². 5. ENSAMBLAJES Las diferentes uniones se realizarán por procedimientos de soldadura evitando grietas e irregularidades en su superficie, o bien por otros procedimientos alternativos que garanticen su solidez y durabilidad. Las esquinas del encerado serán de material plástico ó PVC. Se deberá suministrar con los elementos necesarios para la sujeción a los paramentos verticales. 6. EMBALAJE Se recubrirán totalmente el marco, canalillo, portatizas y todas las superficies metálicas en general, con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 5 mm., formándose especialmente en las esquinas conteras de protección. Finalmente, y al objeto de evitar acumulación de polvo o suciedad, se procederá a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras. También se podrá emplear faja de plástico tensada de idéntico espesor que el antedicho, o bien planchas de cartón de espesor mínimo 3 mm. ondulado a doble cara con la cara exterior en papel kraft. Incorporará, como fijación, un mínimo de 2 flejes de plástico, distribuidos en la arista de mayor longitud y un fleje en la de menor longitud. Los elementos de colgar y sus accesorios se alojarán en una bolsa de plástico fijada al marco o canalillo portatizas por cinta adhesiva. Se presentarán embalados individualmente IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso del tablero a presión con calor. 64 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO P.4 (ALUMINIO) DEFINICIÓN DEFINICION Encerado para uso en aulas de los Centros Escolares 1. GENERALIDADES El encerado estará constituido por un marco de aluminio y una superficie de escritura. Dispondrá en toda su longitud de una bandeja portatizas evitándose en todos los casos aristas con elementos cortantes o hirientes. En su parte superior se incluirán los elementos necesarios para colgar mapas, pantallas, etc. Será necesario incluir herrajes para una perfecta fijación del encerado en el aula La superficie tendrá, como características adicionales, la de evitar los reflejos y en su 50 % irá cuadriculado de 100 x 100 mm. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total ............ 2.450 a 2.500 mm. Anchura total ............ 1.200 a 1.250 mm. Ancho útil del portatizas ... 80 a 100 mm. 3. CERCO El marco estará constituido por un perfil en U de aluminio anodizado en su color natural, con refuerzos en las esquinas mediante cantoneras. Toda la superficie estará exenta de rebabas, aristas vivas, grietas y partes hirientes. El marco dispondrá del sistema de anclaje a la pared que permita su uso correcto y seguro en todo momento. Todos los elementos necesarios para el anclaje correcto y seguro serán suministrados por el fabricante, así como las instrucciones necesarias para su adecuada instalación. Junto con el marco, en la parte inferior y a lo largo de toda la longitud del mismo, se dispondrá una repisa o canalillo portatizas de iguales características que el marco. En el cerco superior, incorporará un perfil especial soldado y con un mínimo de cuatro ganchos en su interior (desplazables) para colgar mapas, pantallas, etc. 4. TABLERO Constituido por un soporte de madera aglomerada de 10 mm. de espesor nominal, recubierto por su cara anterior de laminado estratificado de 1 mm. de espesor mínimo, de superficie adecuada para la escritura y borrado, debiendo tener dicha 65 Consejería de Educación y Ciencia superficie propiedades antirreflectantes, y compensada por la cara posterior de laminado estratificado no decorado, de superficie rugosa y de un espesor mínimo de 1 mm. MATERIALES. El tablero de madera será del tipo aglomerado y de una densidad media no inferior a 650 kg/m3. Los laminados serán del tipo estratificado, obtenidos por alta presión y temperatura de papeles impregnados de resinas melamínicas y fenólicas del tipo G (UNE 53.173). El encolado de estos componentes se efectuará por aportación de colas de urea/formol con rendimientos no inferiores a 180 gr/m². 5. ENSAMBLAJES Las diferentes uniones se realizarán por procedimientos de soldadura evitando grietas e irregularidades en su superficie, o bien por otros procedimientos alternativos que garanticen su solidez y durabilidad. Las esquinas del encerado serán de material plástico ó PVC. Se deberá suministrar con los elementos necesarios para la sujeción a los paramentos verticales. 6. EMBALAJE Se recubrirán totalmente el marco, canalillo, portatizas y todas las superficies metálicas en general, con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 5 mm., formándose especialmente en las esquinas conteras de protección. Finalmente, y al objeto de evitar acumulación de polvo o suciedad, se procederá a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras. También se podrá emplear faja de plástico tensada de idéntico espesor que el antedicho, o bien planchas de cartón de espesor mínimo 3 mm. ondulado a doble cara con la cara exterior en papel kraft. Incorporará, como fijación, un mínimo de 2 flejes de plástico, distribuidos en la arista de mayor longitud y un fleje en la de menor longitud. Los elementos de colgar y sus accesorios se alojarán en una bolsa de plástico fijada al marco o canalillo portatizas por cinta adhesiva. Se presentarán embalados individualmente IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso del tablero a presión con calor. 66 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO PARA LABORATORIO CARACTERISTICAS TECNICAS Dimensiones mínimas: 170 x 100 cm. Superficie de utilización que permita proyectar imágenes suficientemente nítidas, y escribir encima de la imagen proyectada. Gran resistencia al rayado. Fácil borrado con los elementos que se aporten o con los medios usuales en los centros escolares. Deberá incluir borrador y rotuladores. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 67 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO PAUTADO PORTÁTIL y Dimensiones útiles del encerado: 120 x 170 cm aproximadamente. y Altura hasta el listón inferior del encerado: 90 cm aproximadamente y Magnético. y Dos caras de trabajo, una con pentagrama indeleble compuesta por seis pentagramas, con una separación entre líneas de 20 mm. y 100 mm. entre pentagramas (medidas aproximadas) y otra blanca apta para proyección, rotulación, etc. y Sistema abatible para el cambio de la cara de trabajo, con sistema de bloqueo de seguridad. y Gran resistencia al rayado. y Fácil borrado con los elementos que se aporten o con los medios usuales en los Centros Escolares. y Ruedas para su desplazamiento con el correspondiente mecanismo de frenado. y Se valorará el suministro de juego de rotuladores e imanes de diferentes colores. EMBALAJE Se recubrirán totalmente el marco, canalillo, portatizas y todas las superficies metálicas en general, con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 5 mm., formándose especialmente en las esquinas conteras de protección. Finalmente, y al objeto de evitar acumulación de polvo o suciedad, se procederá a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras. También se podrá emplear faja de plástico tensada de idéntico espesor que el antedicho, o bien planchas de cartón de espesor mínimo 3 mm. ondulado a doble cara con la cara exterior en papel kraft. Incorporará, como fijación, un mínimo de 2 flejes de plástico, distribuidos en la arista de mayor longitud y un fleje en la de menor longitud. Los elementos de colgar y sus accesorios se alojarán en una bolsa de plástico fijada al marco o canalillo portatizas por cinta adhesiva. Se presentarán embalados individualmente. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 68 Consejería de Educación y Ciencia ENCERADO PORTÁTIL CON TRAMA Dimensiones útiles del encerado 120 x 170 cm. aproximadamente. Altura hasta el listón inferior del encerado: 90 cm. aproximadamente. Superficie de utilización: • Dos caras de trabajo blancas para rotuladores, una de ellas con trama isométrica indeleble de 5 cm., que facilite el trazado rápido de formas en perspectiva. • La trama estará definida únicamente por los vértices de los triángulos que lo constituyen, y será de un color de escaso contraste con el fondo. • Cambio de la cara de trabajo por abatimiento con sistema de bloqueo de seguridad. • Magnética. • Gran resistencia al rayado. • Permitirá proyectar imágenes suficientemente nítidas y escribir encima de la imagen proyectada. • Fácil borrado con los elementos que se aporten o con los medios usuales en los centros escolares. Ruedas para su desplazamiento con el correspondiente mecanismo de frenado. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 69 Consejería de Educación y Ciencia ENCUADERNADORA DE CANUTILLO • Operación independiente para la perforación y encuadernación. • Operación de perforación hasta 20 hojas. • Capacidad de encuadernación hasta 50 mm. • Tres robustos bloques de cuchillas de acero de alta duración. • Apertura máxima de canutillo fija. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 70 Consejería de Educación y Ciencia ESPEJO DE PARED Definición: Espejo para ser adosado a los parámetros de las áreas de Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y para el aula de PT/AL. Dimensiones aproximadas (en mm.) - Longitud total ............................................................... 1.300-1.400 Anchura total ............................................................................ 850 Generalidades: - Estará constituido básicamente por un bastidor rígido e indeformable, con una base soporte de madera y, sobre ésta, se fijará el espejo. El enmarcado podrá ser de madera barnizada, aluminio, metálico o cualquier otro material rígido. El espejo podrá ser de cristal, poliestireno u otro material que sirva como espejo. Recubrimientos: - - - La madera vista, irá recubierta con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimientos de polvo termoendurecido con base de resina epoxídica (polvo epoxi), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por sistema de proporciones, las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según ASTM 11.757 Y DIN 50.015. El color de la pintura epoxi será rojo. Embalajes: Las esquinas del bastidor irán a inglete. El sistema de fijación a la pared, consistirá en dos acanaladuras en la parte posterior de los costados verticales, donde penetrarán las escarpias correspondientes. Se deben suministrar los elementos necesarios para su instalación. En el embalaje, se pondrá en la parte de delante un tablero o lo que se considere necesario para evitar que el espejo se rompa. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso a presión por calor. 71 Consejería de Educación y Ciencia ESTANTERIA DE BIBLIOTECA (HAYA) DEFINICIÓN Estantería modular destinada a la biblioteca de los centros escolares. 1. GENERALIDADES Estantería concebida para uso polivalente, compuesta por dos módulos, dotados cada unos de ellos de un sistema que permita adosarlos o superponerlos a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta de los módulos estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Módulo superior: Altura total ............................. 1.115 mm. Anchura total ............................ 830 mm. Profundidad .............................. 400 mm. Ancho de balda......................... 355 mm. Altura del zócalo ......................... 85 mm. Módulo inferior: Altura total ................................ 750 mm. Anchura total ............................ 830 mm. Profundidad .............................. 400 mm. Ancho de balda......................... 355 mm. Altura del zócalo ......................... 85 mm. 3. ESTANTERIA Tanto el armazón como las baldas y el zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada PP/Y de espesor nominal 19 mm. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura. El módulo superior incorporará dos entrepaños, reversibles, cada uno de ellos regulable en tres posiciones distanciadas entre sí 64 mm. Dichos entrepaños se apoyarán sobre piezas con revestimiento en caucho sintético con un diseño que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas. El módulo inferior incorporará un entrepaño reversible y regulable en altura. Igualmente, se apoyará sobre piezas con revestimiento en caucho sintético con un diseño que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas. La trasera de ambos módulos será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto, todas las uniones de realizarán por medio de espigas de 10 m/m. de diámetro. 72 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, baldas y zócalo; la trasera será de 10 mm. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuánto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56-71774. Se valorará la presentación en el sobre "B", de Certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. c) Hinchazón en grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50%. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Ambos módulos incorporarán en los laterales sistema de fijación con otros módulos. 73 Consejería de Educación y Ciencia La parte inferior dispondrá de conteras de material plástico, para aislamiento con el suelo. Los detalles constructivos se especifican en los correspondientes planos. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 74 Consejería de Educación y Ciencia ESTANTERIA DE MADERA CON TRASERA (HAYA) DEFINICION Estantería destinada a zonas docentes y/o administrativas de Centros escolares. 1. GENERALIDADES Estantería concebida para uso polivalente y dotada de un sistema que permita adosarla o superponerla a otros módulos de las mismas dimensiones. Por este motivo la parte baja y alta del módulo estarán diseñadas para que puedan encajar entre sí. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total ............................. 1.115 mm. Anchura total ............................ 830 mm. Profundidad .............................. 400 mm. Ancho de balda......................... 355 mm. Altura del zócalo ......................... 85 mm. 3. ESTANTERIA Tanto el armazón como las baldas y el zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada PP/Y de espesor nominal 19 mm. En su parte inferior incorporará zócalo de 85 mm. de altura. Incorporará dos entrepaños, reversibles, cada uno de ellos regulable en tres posiciones distanciadas entre sí 64 mm. Dichos entrepaños se apoyarán sobre piezas con revestimiento en caucho sintético con un diseño que impida al máximo, posibles deslizamientos de las baldas. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm. de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto, todas las uniones de realizarán por medio de espigas de 10 mm. de diámetro. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, baldas y zócalo; la trasera será de 10 mm. Las densidades mínimas serán de 650 kg/m3. En cuánto a dimensiones, características y métodos de ensayo de los tableros, deberán cumplir con los mínimos especificados al respecto en las normas UNE: 56-707, 56-708, 56-709, 56-710, 56-711, 56-712, 56-713, 56-714-87, 56-715, 56-716-74, 56-71774. Se valorará la presentación en el sobre "B", de Certificados expedidos por un laboratorio o departamento oficial acreditado en control de calidad en el que se refleje el cumplimiento de las Normas señaladas anteriormente, así como las posibles mejoras que con respecto a ellas puedan obtenerse y que se indican a continuación. 75 Consejería de Educación y Ciencia En el proceso de selección del material a comprar, se valorará que se mejoren los mínimos en cuanto a: a) Resistencia a la flexión en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. b) Módulo de elasticidad en baldas: UNE 56-711 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su incremento y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 25%. c) Hinchazón en grosor y absorción de agua por inmersión del armazón: UNE 56713 y 56-714-87. Proporcionalidad directa entre su disminución y su repercusión en la calificación técnica, hasta un máximo de incremento valorable del 50%. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. La parte inferior del mueble dispondrá de conteras de material plástico, para aislamiento con el suelo. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 76 Consejería de Educación y Ciencia ESTANTERIA METALICA DEFINICION Estantería metálica modular pintada en color gris claro, para archivos, almacén de libros, etc. 1. GENERALIDADES Las estanterías deberán ser adosables por cualquiera de sus laterales para formar filas. Deberá garantizarse la accesibilidad por sus cuatro laterales. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren el espacio interior de la estantería. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm) Altura total ........................................... 1.900 mm. Anchura total .......................................... 900 mm. Profundidad ........................................... 400 mm. 3. ESTANTERIA Construida por cuatro perfiles en forma de "L" (pies) a los cuales se fijarán cinco entrepaños regulables, formando cuatro huecos. 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, en forma de "L", estirado en frío y con espesores nominales no inferiores a 1'8 mm. y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. Los entrepaños serán de chapa de acero de espesores mínimos de 0'8 mm. Las distintas piezas componentes de la estantería estarán unidas entre sí por tornillería, debiendo ir las ocho esquinas de la estantería reforzadas por un mínimo de 16 cartelas. Los entrepaños, y en el sentido de su longitud por su cara inferior, incorporarán perfiles en “V” soldados por puntos al entrepaño como refuerzos. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (DIN 17.100) y de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm2. 77 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). 3.2. Ensamblaje y accesorios Los entrepaños y las cartelas de sujeción se sujetarán mediante tornillo cadmiado con tuerca y arandela metálica de 8 x 15 mm. de longitud. Las partes en contacto con el suelo irán protegidas por conteras plásticas. 4. EMBALAJE Se embalará desmontada en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas de la estantería. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Los herrajes correspondientes irán en una bolsa de plástico. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 78 Consejería de Educación y Ciencia ESTANTERÍA MÓVIL CON GAVETAS PLÁSTICAS (HAYA) DEFINICIÓN Armario destinado a zonas docentes de centros escolares. 1. GENERALIDADES Módulo concebido para transportar material y crear espacios, dotado de sistema que permita adosarlo a otros módulos de las mismas dimensiones. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total ................................1.115 mm. Anchura total...............................830 mm. Profundidad.................................400 mm. 3. ARMARIO Tanto el armazón como baldas y zócalo, estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. Constará de 14 compartimentos de las mismas dimensiones y de 3 de mayor tamaño. En cada uno de esos 14 compartimentos incorporará una cubeta de material plástico para depositar material y con el máximo aprovechamiento de espacio interior. Las cubetas serán de cuatro colores diferentes, tres de ellos serán los fundamentales. La trasera será de tablero de madera aglomerada de 10 mm de espesor e irá engargolada y encolada para proporcionar rigidez al conjunto. A la trasera se le añadirá una chapa de corcho aglomerado que, en mueble acabado, tenga un espesor de 5 + 0,5 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de 19 mm en armazón, baldas y zócalo. Las dimensiones mínimas serán de 650 kg/m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Tableros aglomerados recubiertos de papel melamínico color haya claro, referencia EGA ó idéntico, en todo caso que el color sea lo más parecido posible a la referencia usada en el estratificado (K 7016 FINN BEECH UN) ó idéntico. La trasera del mueble irá en color marfil: Los cantos visibles del frente y zona superior del armario irán recubiertos de P.V.C. de 3 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. 79 Consejería de Educación y Ciencia Las baldas irán canteadas igualmente en PVC de 0,6 mm de color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS En su parte inferior llevará una dotación de dos ruedas. Cada una de las ruedas será sencilla y soportará una carga estática mínima de 50 kg. La sujeción será mediante pletina y tornillo pasantes con tuerca grover; irá o no suplementada mediante un listón de madera aglomerada de forma tal que la altura del suelo al bajo del armario no sea mayor de 85 mm. En el lateral más distante a las ruedas, y en su canto inferior, se embutirán dos tuercas a las cuales roscarán sendos niveladores tal como señalan los planos. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. Las baldas se alojarán, bien interiormente en la parte inferior o exteriormente en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. Para evitar que los tiradores de los armarios se deterioren con el transporte, éstos se presentarán incluidos en la misma bolsa de plástico que contiene los herrajes, tornillos y llaves. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 80 Consejería de Educación y Ciencia FICHERO F-2 • Archivador metálico (chapa de acero laminado en frío) pintado en color gris claro destinado a zonas de secretarias. • Estará constituido en general por cuatro archivadores grandes con bastidor para el colgado de carpetas folio DIN A4. • Guías telescópicas de bolas para cajones y archivadores. Deberán llevar seguro para la apertura de uno solo de los cajones. • Insonorizado. • • Sus dimensiones aproximadas serán: Anchura .................................... 450 mm. Profundidad .............................. 650 mm. Altura ..................................... 1.250 mm. Cerradura centralizada. • Sistema de retención antivuelco. • Tirador del cajón de plástico con portaetiquetas. La protección de todas las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente, pasivado y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). 5. EMBALAJE Se embalará en caja de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm., con cara exterior en papel kraft, de forma que sus dimensiones se ajusten exactamente a las medidas del fichero. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica de sección mínima 2'5 x 0'5 mm. y apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. Como opción alternativa se podrá emplear el retractilado o faja tensada, empleándose plástico de espesor mínimo de 150 micras. Igualmente, se podrá emplear plástico estirable de 50 micras de espesor con tres vueltas al material. Las llaves irán en una bolsa de plástico. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) • Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. 81 Consejería de Educación y Ciencia • Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 82 Consejería de Educación y Ciencia GUILLOTINA MANUAL - Longitud de corte 36 cm. - Capacidad de corte 35 hojas de 70 gr - Sistema de seguridad y mesa de trabajo de 36 x 36 cm. - Sistema de sujeción automático. - LUZ-46 CM - Pisón automático - Empuñadura ergonómica. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 83 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE BANDERAS El lote consta de tres banderas: - Bandera de España. - Bandera de la Comunidad Europea. - Bandera de Castilla-La Mancha. La bandera de España estará fabricada de acuerdo con las normas oficiales vigentes (Real Decreto 1511/1977; B.O.E. de 1 de julio de 1.977). En cuanto al modelo oficial del Escudo de España, se regirá por el Real Decreto 2964/1981 de 18 de diciembre (B.O.E. de 19 de diciembre de 1981) e irá estampado por ambas caras. La bandera y el escudo de Castilla-La Mancha se ajustarán a lo dispuesto en la Ley Orgánica 9/1982, de 10 de agosto, por la que se aprueba el Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha (B.O.E. 195, de 16/08/82 y D.O.C.M. de 15/09/82) y en la Ley 1/1983, de 30 de junio de descripción del escudo (B.O.E. 251, de 20/10/83 y D.O.C.M. de 12/07/83). El tejido de las banderas será de fibras sintéticas de gran duración con refuerzos en sus extremos y adecuada para la intemperie; los colores serán sólidos e inalterables. Irán dotadas de una cuerda de cáñamo o fibras sintéticas de igual resistencia, con mosquetones y anillas en sus extremos. o mayor Las cuerdas deberán tener un mínimo de 10 metros. DIMENSIONES DE LAS BANDERAS Longitud................................. 2.000 mm. Ancho .................................... 1.200 mm. 84 Consejería de Educación y Ciencia MESA AUXILIAR ADMINISTRATIVO DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa con un buc de cajones y faldón delantero, para su utilización en zonas administrativas de los centros escolares. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (aproximadas) Longitud de la tapa .................... 1.600 mm. Anchura de la tapa ....................... 800 mm. Grueso de la tapa ........................... 25 mm. Altura total de la mesa ................. 750 mm. Altura total buc cajones ................ 450 mm. Ancho buc cajones ....................... 630 mm. Profundidad buc cajones .............. 580 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida estable, a la cual se fijará rígidamente una superficie de trabajo (tapa). Tanto la mesa como la cajonera irá en color gris claro con los cantos en color haya claro. 3.1. Bastidor El armazón estará construido en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 25 mm. Tanto el faldón delantero como el armazón del buc de cajones será de tablero aglomerado de 19 mm. La mesa dispondrá de un buc de tres cajones iguales. 3.2. Tapa La tapa estará construida en madera aglomerada de 25 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 25 x 10 mm. como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una chapa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plástico estratificado de un milímetro de espesor. PERIFERIA DE LA TAPA. Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. Tanto el faldón delantero, como el cuerpo de los gradenes, así como el frente de los mismos, serán de madera aglomerada de 19 mm., recubiertos de papel melamínico de igual color que la tapa. 85 Consejería de Educación y Ciencia Los cantos vistos de los costados laterales, del cuerpo del graden y de los frentes de los cajones irán recubiertos de madera de haya barnizada. con un espesor mínimo de 2'5 mm. Los cajones se realizarán en madera de haya de 11 mm. de espesor y 100 mm. de altura, y sus uniones en las esquinas serán del tipo "cola de milano" siendo el fondo de los mismos de tablex plastificado en color blanco por la cara vista. Las gualderas se barnizarán en color natural. Las guías de los cajones serán metálicas con deslizamiento a cojinetes recubiertas de capa de resinas epoxídicas (polvo epoxi) e irán atornilladas al cuerpo del graden. En el frente de los cajones se incorporará tirador de varilla calibrada de 8 mm. de diámetro, cromada; el primer cajón llevará incorporado, en su frente una cerradura de bloqueo lateral que cierre simultáneamente los cajones del buc. MATERIALES. El aglomerado tendrá una densidad mínima de 650 Kg/m3 y con un espesor nominal de 25 mm. ó 19 mm., según los casos. RECUBRIMIENTOS. El tablero de aglomerado de la tapa irá canteado en haya, recubierto de chapa de madera y todo a su vez, por plástico estratificado de superficie lisa y de un milímetro de espesor, debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado. Los cantos de haya irán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 3.3. Ensamblaje y accesorios El montaje de la mesa se llevará a cabo mediante la utilización de tres tubos de acero de 1'5 mm. de espesor de pared y de 40 x 20 mm. de sección, que llevan en sus extremos soldadas unas tuercas metálicas en las que posteriormente y a través del aglomerado se insertan tornillos ALLEN M-10-X40 quedando así montada la mesa. Estos tubos de acero serán longitudinales, situados dos debajo de la tapa y uno de apoyo de las cajoneras. El acabado de los tubos será electrolítico. Las guías de los cajones serán metálicas y atornilladas. Los contactos de la mesa con el suelo irán debidamente protegidos con conteras plásticas atornilladas a los mismos. 4. EMBALAJE Tipo A: CARTON 86 Consejería de Educación y Ciencia Recubrimiento total de la mesa con cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, con formación de cantoneras en las esquinas por doblado y con la cara exterior en papel kraft. Se colocará una plancha de madera sobre la tapa de entre 5 y 8 mm. de espesor. Tipo B: PLASTICO Se colocará una plancha de madera de 5 a 8 mm. en la tapa, protegido por cantoneras en las esquinas. Finalmente se procederá al retractilado completo del bulto con plástico de 150 micras de espesor mínimo o bien a su liado con faja de plástico, tensada, de idéntico espesor. De no usarse plástico con el citado espesor mínimo, se conseguirá éste por sucesivos liados. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa (a presión con calor). 87 Consejería de Educación y Ciencia MESA CIRCULAR CON CUATRO SILLAS 1,00 x 0,58 (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por todos los lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, tales como refuerzos, reposapiés, etc. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Diámetro de la mesa ..................................... 1.000 mm. Espesor de la tapa ............................................. 20 mm. Altura total de la mesa ..................................... 580 mm. Elementos intermedios y conteras: ......................negro SILLA Altura del respaldo ........................................... 620 mm. Longitud del respaldo....................................... 290 mm. Anchura del respaldo ....................................... 130 mm. Ángulo del respaldo .....................................106 grados Espesor del respaldo ........................................ 9,8 mm. Altura del asiento ............................................. 340 mm. Fondo del asiento............................................. 330 mm. Anchura del asiento ......................................... 290 mm. Espesor del asiento........................................... 9,8 mm. Ángulo del asiento............................................4 grados Elementos intermedios y conteras:.................negro 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 88 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm. cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. El diámetro nominal de la estructura será de 30 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre si mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy) que se efectuará tras una serie de fases de desengrase de fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con tiempo de diez minutos , debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio, RAL 9006. 3.2. Tapa a) Tablero contrachapado. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificación y de un espesor de un milímetro, pudiendo llevar también el contratiro no decorativo. b) Tablero cabeceado en macizo. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto con una capa de madera de 1mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado . c) Tablero multicapa. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm. Encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimientos de 180 89 Consejería de Educación y Ciencia g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas de UNE 53.705 h (1) y 56.706 h (2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm2, así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm2 en la capa de madera y de 200 kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de 5%. debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm. como mínimo. MATERIALES. Tapa contrachapada. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 mm. encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h (1) y 56.705 h (2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de un color imitación haya claro, referencia K 7016 FINN BEECH UN o idéntico. Tapa aglomerada. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 3.3. Ensamble y accesorios. La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica rosca madera M.6 en la tapa, o tuerca expansible en metal, así mismo en M.6. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 90 Consejería de Educación y Ciencia El color del soporte de polipropileno será negro. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso de la tapa de forma indeleble a presión por calor. 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijará solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4. 1. Estructura Las calidades y construcción serán iguales a las definidas para la mesa, siendo el diámetro nominal del tubo para éstas de 20 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos en la mesa. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la mesa. 4.2 Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 5 a 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado color imitación haya claro (referencia anterior) rugosa de un espesor mínimo de 0,8 mm y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1,2 mm de espesor , pegadas por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m2 como mínimo, y sometidas a una presión que asegure una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliéster, con espesores de 0,8 en ambas caras. 91 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa de la mesa. 4.3 Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. Y una convexidad de 3 a 5 mm en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de ¼ de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, iguales a los descritos para la mesa. Los tapa-tubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco, debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de cuatro unidades cada uno, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. 92 Consejería de Educación y Ciencia Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. 93 Consejería de Educación y Ciencia MESA CIRCULAR CON CUATRO SILLAS 1,00 X 0,64 (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas educacionales generales (aula). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por todos los lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, tales como refuerzos, reposapiés, etc. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm). MESA Diámetro de la mesa ..................................... 1.000 mm. Espesor de la tapa ............................................. 20 mm. Altura total de la mes ....................................... 640 mm. Elementos intermedios y conteras: ......................negro SILLA Altura del respaldo ........................................... 690 mm. Longitud del respaldo....................................... 320 mm. Anchura del respaldo ....................................... 150 mm. Ángulo del respaldo .....................................106 grados Espesor del respaldo ........................................ 9,8 mm. Anchura del asiento ......................................... 380 mm. Fondo del asiento............................................. 360 mm. Anchura del asiento ......................................... 320 mm. Espesor del asiento........................................... 9,8 mm. Ángulo del asiento.......................................... 4 grados. Elementos intermedios y conteras ........................negro 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa) 3.1 Estructura 94 Consejería de Educación y Ciencia La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con espesor nominal de pared de 1,5 mm. cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. El diámetro nominal de la estructura será de 30 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimientos de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy) que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimeración mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2 Tapa a) Tablero Contrachapado. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) Tablero cabeceado en macizo. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm, como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) Tablero multicapa. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h (1) y 56.706 h(2). 95 Consejería de Educación y Ciencia La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm2,, así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm2 en la capa de madera y de 200 kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores 5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. admitirán una tolerancia de Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2mm. Como mínimo. MATERIALES. Tapa contrachapada: El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 mm, encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión . Normas UNE 56705 h (1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya claro, referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. Tapa aglomerada: El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3 , y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. MATERIALES. Tapa contrachapada: El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 mm, encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión . Normas UNE 56705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya claro, como se detalla anteriormente. Tapa aglomerada: El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m , y con espesor nominal de 16 mm. 3 En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. 96 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica rosa madera M.6 en la tapa, o tuerca expansible en metal, asimismo en M.6. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El color del soporte de polipropileno será negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijará solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1 Estructura Las calidades y construcción serán iguales a las definidas para la mesa, siendo el diámetro nominal del tubo para éstas de 20 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para la mesa. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la mesa. 4.2 Asiento 97 Consejería de Educación y Ciencia El asiento irá provisto de una concavidad anatomía basada en una profundidad de huella de 5 a 10 mm centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado color imitación haya (referencia anterior) rugosa de un espesor mínimo de 0,8 mmm y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza de 1,2 mm. De espesor, pegadas por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m2 como mínimo, y sometidas a una presión que asegure una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0,8 mm en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa de la mesa. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento a presión por calor. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de cuatro unidades cada uno, según los casos, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. 98 Consejería de Educación y Ciencia Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 99 Consejería de Educación y Ciencia MESA CIRCULAR DE INFANTIL CON CUATRO SILLAS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. ningún elementos estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por todos los lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, tales como refuerzos, reposapies, etc. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES ( en mm.) MESA Diámetro de la mesa .................................... 1.000 mm. Espesor de la tapa ......................................... 20 mm. Altura total de la mesa .................................. 520 mm. Elementos intermedios y conteras......... negro SILLA Altura del respaldo ....................................... 550 mm. Longitud del respaldo .................................. 270 mm. Anchura del respaldo ................................... 120 mm. Ángulo del respaldo.................................... 106 grados Espesor del respaldo ................................... 9'8 mm. Altura del asiento .......................................... 300 mm. Anchura del asiento ..................................... 270 mm. Fondo del asiento ........................................ 300 mm. Espesor asiento ............................................ 9'8 mm. Ángulo del asiento ....................................... 4 grados Elementos intermedios y conteras:........ negro 3. M E S A Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura 100 Consejería de Educación y Ciencia Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm, cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. El diámetro nominal de la estructura será de 30 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200º C, con un tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será imitación aluminio RAL 9006 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm como mínimo de fondo; todo ello cubierto por una chapa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera descifrada tipo táblex o similar y tres chapas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con rendimiento de 180 gr/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 gr/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un período de 24 horas, según norma NPA 473. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la chapa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V313 del INIA. 101 Consejería de Educación y Ciencia Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm, como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm, encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de forma tal que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica rosca madera M.6 en la tapa, o tuerca expansible en metal, asimismo en M.6. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El color del soporte de polipropileno será negro. 4. S I L L A Constituida por una base sólida estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción serán iguales a las definidas para la mesa, siendo el diámetro nominal del tubo para éstas de 20 mm. 102 Consejería de Educación y Ciencia El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para la mesa. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la mesa. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 5 a 10 mm, centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado color imitación haya (referencia anterior) rugosa de un espesor mínimo de 0,8 mmm y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm de espesor, pegadas por aportación de capas de urea/formol con una dosificación de 180 g/m², como mínimo y sometidas a una presión que asegure una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0'8 mm en ambas caras. RECUBRIMIENTO. Igual al descrito para la tapa de la mesa. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento a presión por calor. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima a la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm y una convexidad de 3 a 5 mm en el centro del eje transversal. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de cuatro unidades cada uno, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. 103 Consejería de Educación y Ciencia Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 104 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE AULA DE PLASTICA (PORCELANA) DEFINICION Mesa con destino a las aulas de Plástica de los centros de Educación Secundaria. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacios. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de abajo. Así mismo, la estructura metálica posibilitará la fijación en todo el perímetro de la tapa de tornillos de banco. En la parte baja de la mesa, centrado, existirá un entrepaño de madera, situado a 25 cm. del suelo, con una anchura de unos 40 cm. aproximadamente y de longitud suficiente que no impida el trabajo de los alumnos, de pie o sentados sobre una banqueta, por sus laterales. Al menos dos de las patas de un mismo lateral incorporará sistema de nivelación. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura total de la mesa .......................... 800 Longitud de la mesa........................... 1.500 Anchura de la mesa .............................. 800 Anchura del entrepaño.......................... 400 Espesor de la tapa .................................. 29 Espesor del entrepaño ............................ 27 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a este una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construida en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 m/m. Las patas de la mesa serán de tubo cilíndrico con un espesor minimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre si mediante soldadura de hilo en atmósfera inerte, no debiendo presentar rebabas hirientes. 105 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatacion cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006 3.2. Tapa La tapa estará compuesta por un tablero base de aglomerado "D.M." de madera desfibrada de densidad media uniforme mínima de 675 Kg/m3 y de un espesor nominal de 25 mm., cubierta por su cara vista con plástico estratificado, de superficie lisa, de dos milímetros de espesor y debidamente compensado por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de espesor de dos milímetros. El estratificado será del tipo G (UNE 53.173), de imitación porcelana, referencia PP 1192 UN Porcelana ó idéntico. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. La periferia de la tapa se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas. Las aristas se redondearán con un radio de 2 mm. como mínimo. 3.3. Entrepaño El entrepaño será de iguales características a la tapa y tendrá un espesor nominal de 25 mm. de aglomerado DM, cubierto sus dos caras con plástico estratificado de 1 mm. de espesor del mismo color que la tapa RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa y el entrepaño estarán recubiertos con un mínimo de dos capas de barniz poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. Previamente al barnizado, el canto podrá ir tintado en color haya clara. Ensamblajes y accesorios Los extremos de las patas que no tengan nivelador, estarán protegidos por una chapa soldada. 106 Consejería de Educación y Ciencia El anclaje de la tapa y el entrepaño a la extructura se realizará mediante tornillos niquelados de rosca de chapa de dimensiones mínimas de 5 mm. de diámetro y longitud adecuada. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Todos los soportes, así como los elementos intermedios de polietileno, serán de color negro. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 107 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE DIBUJO ALUMNO 120X80 (PORCELANA) Las dimensiones del tablero serán de un mínimo de 1200 x 800 mm. Dicho tablero será del siguiente material: a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en tablero contrachapado, de un espesor de 18mm, cubierto por su cara vista con laminado de alta presión (conocido como “estratificado”), de superficie lisa y de un espesor mínimo de un milímetro, estando debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de laminado, del mismo espesor. 3.2.1.- Materiales TAPA DE TABLERO CONTRACHAPADO. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 chapas de madera, de espesor nominal de 1,2mm, encoladas mediante adhesivo de condensación de aminas con formaldehído, aplicado y prensado de forma tal que se asegure una perfecta adhesión para uso en interior seco según norma EN 314. 3.2.2.- Recubrimientos Las caras de todos los tableros derivados de la madera, tablero contrachapado o de partículas o fibras chapado, irán recubiertos de laminado de alta presión (conocido como “estratificado”), de imitación porcelana, referencia PP1192 UN Porcelana, o idéntico. Las caras del tablero de partículas utilizado como bandeja, irá recubierto con papel impregnado con melamina (“melamina”), del mismo color y brillo que el laminado de alta presión de la encimera. La estructura será metálica. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006 y dotada de los elementos y mecanismos necesarios para conseguir que el tablero sea regulable en altura y varíe su iluminación, aproximadamente, 90º. Incluirá un mecanismo de fijación del tablero que sea seguro. El tablero deberá llevar los agujeros correspondientes (o el sistema que se considere oportuno) para acoplar al armazón metálico. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 108 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE DIBUJO CON BANQUETA (PORCELANA) 1. GENERALIDADES El conjunto estará constituido por mesa graduable en inclinación del tablero y taburete regulable en altura. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total mesa en horizontal......................... 900 mm. Ancho total mesa ............................................. 600 mm. Longitud total mesa.......................................... 800 mm. Ancho de la bandeja ........................................ 260 mm. Diámetro del asiento ........................................ 300 mm. Número de patas..........................................................5 Diámetro del husillo................................................ M 25 Altura máxima asiento...................................... 700 mm. Altura mínima asiento ...................................... 550 mm. Longitud portahusillo (mínima)......................... 190 mm. Flecha mínima de concavidad y asiento ......................7 Elementos intermedios y conteras ........................negro 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija una superficie de trabajo (tapa) que tendrá una inclinación variable. 3.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 35 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica, por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. Incorporará bandeja de aglomerado de 16 mm. cubierto de papel melamínico en color imitación porcelana referencia PP 1192 UN ó idéntico y sujeta por cuatro pletinas de 40 x 30 x 3 en los extremos de los lados mayores. Llevará un sistema de freno y regulación de la altura de (9+2) láminas múltiples, fijadas con pasadores elásticos y accionada por varilla transversal y palanca de freno o fijación. 109 Consejería de Educación y Ciencia La estructura que soporte la tapa estará constituida por tubos de 40 x 20 x 1'5 mm. en sentido de profundidad y de 30 x 30 x 1'5 mm. en sentido longitudinal, de las mismas características que el empleado en el resto de la estructura. La barra reposapiés, así como la de sujeción de la bandeja, estará constituida por tubo de 25 x 1'5 mm. de diámetro e incorporará media caña (en toda su longitud) de PVC y color negro. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayo, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56. 706 h(2). 110 Consejería de Educación y Ciencia La densidad media será de 750 Kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 Kg/cm2, así como un hinchamiento inferior o igual a 2 % después de inmersión en agua a 20o C durante un período de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 Kg/cm2 en la capa de madera y de 200 Kg/cm2 en el ,tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5 %, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación porcelana referencia PP 1192 UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 Kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 5 mm. de diámetro por 55 mm. (DIN 7983) y recubierta electrolíticamente (cromado, cincado). Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, hierro/hierro, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. 111 Consejería de Educación y Ciencia Todos los soportes, así como los elementos intermedios de polietileno, serán de color negro. 4. BANQUETA Constituida por una base sólida compuesta por cinco patas (estructura a la cual se fijará solidariamente husillo, pletina y asiento). 4.1. Asiento El asiento será de polipropileno y de un color imitación porcelana lo más parecido posible al color de la tapa de la mesa. 4.2. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm. cuya superficie estará exenta de irrgularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1.623 y 2.394. El diámetro nominal de las patas será de 22 x 1'5 mm. El diámetro del husillo será de M 25 e irá soldado, no a tope sino roscado y posterior soldado a una placa de diámetro 190 x 4 mm. El diámetro del portahusillo será de 50 x 1'5 mm. y su longitud de 190 mm. El portahusillo incorporará sistema para no permitir la extracción del husillo, así como remate en su parte inferior de PVC negro. Será éste de pletina circular soldada totalmente en su perímetro al husillo. Tendrá de dimensiones 35 x 4 mm. El aro reposapiés estará construido en tubo de diámetro nominal de 16 x 1'5 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (DIN 17.100) y de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efetuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente y pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El aro reposapiés estará cubierto por baños electrolíticos (cromado). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 112 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso del asiento (a elegir entre): 1. Grabado térmico o mecánico. 2. Grabado por láser. 4.3. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento del taburete a la placa se realizará por medio de cuatro tornillos de 4'8 mm. de diámetro por 19 mm. El aro reposapiés irá arriostrado a las patas por 5 tornillos de 4'8 mm. de diámetro por 25 mm. Dicha tornillería deberá ir recubierta electrolíticamente (cromado, cincado). Los extremos de las cinco patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El portahusillo vendrá cerrado por su parte inferior por tapón de plástico. EMBALAJE: Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En las dos opciones el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Taburetes Cada uno se embalará con cartón o plástico. Asociación mesas/taburetes Se procederá a encarar las mesas de dos en dos alojando, en el hueco formado, los dos taburetes en sentido vertical de forma que los asientos y los extremos de las patas apoyen en los entrepaños de cada una de las mesas, de manera que no sobresalgan de la proyección de la tapa. Para evitar roces entre los taburetes y las superficiesde apoyo de la mesa, se procederá a colocar plancha de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. entre aquéllos y ésta. También se dispondrá entre cada dos patas, una plancha de cartón de igual espesor y longitud mínima de 20 cm. que evite el rozamiento de las mismas y se arriostrarán entre si para evitar posibles movimientos. Asimismo, se procederá a inmovilizar los taburetes firmemente en el interior de las mesas. 113 Consejería de Educación y Ciencia Finalmente, se colocarán dos planchas de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. sobre las tapas de las mesas, de forma que se produzca un exceso mínimo de 20 cm. por cada lado, replegándose el sobrante hacia abajo o arriba según los casos y formando cantoneras en las esquinas por doblado. Tipo A: CARTON Se procederá a un recubrimiento total de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. y con la cara exterior en papel kraft, colocando un mínimo de dos flejes en el lado más largo de la tapa y uno en el lado corto. Tipo B: PLASTICO En esta opción se procederá al retractilado del bulto con plástico de 150 micras de espesor mínimo, o bien a su liado con faja tensada de plástico de idéntico espesor. 114 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE DIRECTOR CON SILLON DEFINICION Conjunto formado por mesa y sillón con destino a Dirección. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ................ 1.600 mm. Anchura de la tapa ................... 800 mm. Grueso de la tapa ....................... 38 mm. Altura total de la mesa.............. 750 mm. Altura total buc cajones ............ 575 mm. Ancho buc cajones ................... 400 mm. Profundidad buc cajones .......... 570 mm. SILLON Altura del respaldo.................... 800 mm. Longitud del respaldo ............... 500 mm. Ancho del respaldo................... 300 mm. Angulo del respaldo.............. 108 grados Espesor del respaldo.................. 50 mm. Altura del asiento...................... 450 mm. Ancho del asiento ..................... 500 mm. Fondo del asiento ..................... 460 mm. Espesor del asiento .................. 100 mm. Altura total apoyabrazos........... 670 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida estable (estructura) a la cual se fijará rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Bastidor El armazón estará construido en tablero de madera aglomerada de espesores nominales de 30 mm. en laterales. Tanto el faldón delantero como el armazón de los buc de cajones será de tablero aglomerado de 19 mm. 115 Consejería de Educación y Ciencia La mesa dispondrá de dos buc de cajones siendo uno de ellos tres cajones iguales y el otro formado por cajón portaplumas, lápices, etc. y un segundo archivador. Los cajones se fabricarán en madera de haya de 9 mm. de espesor y 100 mm. de altura y sus uniones en las esquinas serán del tipo "cola de milano"; el fondo de los mismos de tablex plastificado en blanco por la cara interior del cajón. Dicho armazón irá debidamente arriostrado al frente del cajón visto, cuyas dimensiones están en el plano correspondiente. En el frente de cajones se incorporará tirador de varilla calibrada de 9 mm. de diámetro y con un desarrollo de 104 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesores nominales de 30 mm. y de 19 mm., con unas densidades mínimas de 650 Kg/m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Tableros melamínicos de 30 mm de espesor plastificado en un tono cerezo oscuro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. Los cajones estarán fabricados en madera de haya. La tapa, en sus cantos anterior y posterior, irá recubierta de sendos listones de madera maciza conforme al plano correspondiente. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.2. Ensamblaje y accesorios Todos los cajones de la mesa tendrán guías de tipo corredera metálica y rodamiento a bolas, e irán atornilladas al cuerpo del gradén. Los cajones tendrán sistema de tope. Ambos buc de cajones dispondrán de cerraduras por llave. Dicha cerradura irá incorporada al primer cajón de cada buc, de tal forma que al cerrar la misma, ésta bloquee los elementos inferiores mediante un sistema acoplado en el fondo interior del gradén. Los contactos de la mesa con el suelo irán debidamente protegidos con conteras plásticas atornilladas a la misma. 4. SILLON 116 Consejería de Educación y Ciencia Constituido por una base sólida estable (estructura), a la cual se fijarán sólidamente asiento y respaldo, regulable en altura. 4.1. Estructura Será metálica construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm. y cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según norma DIN 1523 y 2394. El diámetro nominal del bastidor del sillón será de 25 mm. El sillón incorporará un pie central dotado de cinco ruedas. La sujeción del bastidor al asiento se realizará por medio de dos pletinas de dimensiones 25 x 15 x 1'5 mm. Las diferentes piezas de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas, no presentarán rebabas hirientes. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará por medio de procedimientos electrolíticos. 4.2. Asiento El soporte del asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm. centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. MATERIALES. El soporte del asiento irá confeccionado con 7 hojas de maderas tropicales y nacionales en relación 4:3 (cuatro duras y tres blandas) de 1'2 mm. de espesor. Incorporará una plancha de goma espuma o espuma de polietileno de densidad mínima de 40 Kg. y con un espesor de 90/100 mm., pegada al soporte y posterior tapizado en plásticos imitación piel con base de tejido. 4.3. Respaldo Con soporte de madera de forma anatómica basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima a la concavidad en el eje longitudinal de 20 a 40 mm. y con una concavidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El soporte de madera estará compuesto de igual número de capas que el asiento e irá recubierto de una plancha de goma espuma o espuma de polietileno de 40/50 mm. de espesor y una densidad de 40 Kg. con posterior tapizado en plásticos imitación piel con base de tejido. 117 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACIÓN: Se marcará al dorso del asiento de forma indeleble por serigrafía. EMBALAJE: Se recubrirá el sillón en su totalidad en plástico retráctil o faja de plástico tensada de un espesor mínimo de 150 micras, o bien con cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. doble cara, fijando éste firmemente al sillón. Posteriormente se colocará el sillón en el interior de la mesa, fijado firmemente, disponiendo planchas de cartón sobre los buc de cajones, al objeto de evitar roces interiores. Dispuestos mesa y sillón de esta manera, se procederá a su embalado final según dos tipos: A) Con CARTON Todo el conjunto recubierto con cartón ondulado doble cara de 3 mm. con la cara exterior en papel Kraft. Este recubrimiento será tal que forme cantoneras por doblado en las esquinas. Se reforzarán especialmente con cartón del mismo espesor, los dos extremos inferiores de los costados laterales de apoyo, para lo cual será preciso disponer sendas planchas de cartón de un ancho igual al lateral, con un exceso de 5 cm. por cada lado, que se replegará sobre el citado lateral. Estas planchas recubrirán totalmente el apoyo con el cuelo en toda su extensión, ascendiendo por las dos caras del lateral un mínimo de 20 cm. Se colocará una plancha de madera de entre 5 y 8 mm. de espesor protegiendo la tapa. Al objeto de fijar firmemente el cartón al conjunto, se dispondrán dos fletes de plástico colocados en el centro de los buc, así como un tercero en el centro de la mesa, que envolverá a ésta y al sillón alojado en su interior. B) Con PLASTICO En esta opción se procederá al retractilado0 completo de la mesa y el sillón con plástico de espesor mínimo 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensada de idéntico espesor. Previamente se habrá colocado una plancha de espesor mínimo de 3 mm. ondulado a doble cara, recubriendo totalmente la tapa de la mesa de forma que exceda un mínimo de 20 cm. por cada lado de la tapa, replegando el exceso hacia abajo. Asimismo, se colocarán planchas de cartón que recubran las partes inferiores de los laterales en su apoyo con el suelo, en forma idéntica a la especificada para el embalaje tipo A Se colocará una plancha de madera de entre 5 y 8 mm. de espesor protegiendo la tapa. 118 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE LABORATORIO TIPO "B" (PORCELANA) ESPECIFICACIONES FORMALES La tapa de la mesa tendrá un volado en su parte anterior de 8 cm. respecto a la estructura de base para hacer posible el acoplamiento de tornillos de banco. En el resto de lados no deberá existir dicho volado con el fin de que las estructuras no queden separadas con las mesas contiguas. Las esquinas estarán redondeadas con radio de 2 cm. Los cantos de la mesa irán en color haya claro. Bajo la tapa de la mesa existirá un estante longitudinal de 350 mm. de ancho, y de un grosor aproximado de 20 mm, centrado con la estructura. La distancia entre dicho estante y la tapa no será inferior a 150mm. En el espacio comprendido entre el estante y la tapa de la mesa, adosada bajo ésta, en el centro de uno de los frontales, se colocará un pequeño frente para soporte de dos tomas de corriente eléctrica redondas tipo SCHUKO, con polo de tierra, con su correspondiente interruptor con piloto, cerrándose a modo de caja. El piloto de señalización no podrá ser extraíble manualmente desde el exterior. EQUIPO ELÉCTRICO La instalación estará dotada de los elementos necesarios que permitan a cada módulo alimentarse independientemente y, a su vez, alimentar a otros módulos que se adosen al mismo en cualquier posición mediante un enchufe tipo SCHUKO, situado bajo el tablero. De cualquier modo, la toma podrá ser realizable desde una distancia de 2 m. En éstos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. DIMENSIONES APROXIMADAS: • • • • • • • Longitud de la tapa ....................................... 1300 mm Anchura de la tapa ......................................... 650 mm Espesor de la tapa............................................ 35 mm Longitud del entrepaño................................. 1300 mm Anchura del entrepaño ................................... 350 mm Espesor del entrepaño ..................................... 20 mm Altura de la mesa(regulable) ....................750-900mm ESPECIFICACIONES CONSTRUCTIVAS La mesa estará construida en madera o cualquier otro material que se juzgue adecuado para su función. La estructura de base estará formada por perfilería metálica cuyas secciones deberán ofrecer lados que procuren el perfectos adosamiento de los módulos. Se colocarán niveladores en las cuatro patas, los cuales no serán extraibles. 119 Consejería de Educación y Ciencia La superficie de trabajo, estará recubierta con laminado estratificado, en color imitación porcelana referencia PP 1192 UN ó idéntico, del tipo G (UNE 53.173) y la estructura de base con pintura tipo epoxy, color gris claro imitación aluminio RAL 9006. Dicha superficie de trabajo irá canteada en madera de haya clara (el canteado no será necesario cuando el tablero sea contrachapado). Las tomas de corriente serán del tipo SCHUCO, de un tamaño aproximado de 8 x 7,5 cm, tendrán una intensidad mínima de 10 A. cada una y estarán alimentadas a través de un interruptor con su correspondiente fusible-piloto; todo ello centralizado en una caja formada para tal fin bajo la tapa de la mesa, situada en posición horizontal. Dicha caja irá pintada en un color gris claro imitación aluminio RAL 9006. Las líneas se tenderán con cable antihumedad bajo tubo rígido de plástico que será fijado bajo la tapa. Dispondrá de una toma para hacer posible la conexión que dé servicio a la mesa siguiente. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 120 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE LECTURA CON 6 SILLAS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y seis sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas de usos múltiples (bibliotecas y comedores). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por los cuatro lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, esto es, que el travesaño situado para refuerzo en los laterales de la mesa, vaya pegado a la tapa. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa................................... 1.400 mm. Anchura de la tapa ...................................... 750 mm. Espesor de la tapa ........................................ 20 mm. Altura total de la mesa ................................ 700 mm. Elementos intermedios y conteras ................... negro SILLA Altura del respaldo ...................................... 770 mm. Longitud del respaldo.................................. 340 mm. Anchura del respaldo .................................. 180 mm. Ángulo del respaldo ................................ 106 grados Espesor del respaldo ....................................9'8 mm. Altura del asiento ........................................ 420 mm. Fondo del asiento........................................ 380 mm. Anchura del asiento .................................... 340 mm. Espesor del asiento.......................................9'8 mm. Ángulo del asiento....................................... 4 grados Elementos intermedios y conteras ................... negro 3. MESA 121 Consejería de Educación y Ciencia Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte, no debiendo presentar, después de su ejecución, coqueras, residuos ni rebabas hirientes. Debe estar configurada de tal forma que permita a los usuarios sentarse en los cuatro lados de la mesa sin que las rodillas lleguen a dicho tubo metálico por lo que esté irá pegado a la tapa de la mesa en su contratiro. La estructura principal de la mesa será en tubo cilíndrico de 35 mm. de diámetro y las de arriostramiento lateral de 25 mm. de diámetro. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción del contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un 122 Consejería de Educación y Ciencia espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 Kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 KG/cm2, así como un hinchamiento inferior o igual al 2 % después de inmersión en agua a 20o C durante un período de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 Kg/cm2 en la capa de madera y de 200 Kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5 %, debiendo superar la prueba V313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y presentadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 Kg/m3 y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4'8 mm. de diámetro por 50 mm. y recubierta electrolíticamente. 123 Consejería de Educación y Ciencia Entre ambos incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en goma sintética. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética de color negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 20 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 Kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 124 Consejería de Educación y Ciencia 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate. rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m2 como mínimo, y sometidas a la presión necesaria asegurando con ello una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa de la mesa. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. 125 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base PVC plastificado o goma sintética. Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará un su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente sujetos y situados en su parte delantera. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de seis o cinco unidades cada uno, según los casos, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. 126 Consejería de Educación y Ciencia Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 127 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE LECTURA CON 6 SILLAS PS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y seis sillas destinadas al trabajo de los escolares en las bibliotecas. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por los cuatro lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, esto es, que el travesaño situado para refuerzo en los laterales de la mesa, vaya pegado a la tapa. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa................................... 1.400 mm. Anchura de la tapa ...................................... 750 mm. Espesor de la tapa ........................................ 20 mm. Altura total de la mesa ................................ 760 mm. Elementos intermedios y conteras ................... negro SILLA Altura del respaldo ...................................... 850 mm. Longitud del respaldo.................................. 360 mm. Anchura del respaldo .................................. 200 mm. Ángulo del respaldo ................................ 106 grados Espesor del respaldo ....................................9'8 mm. Altura del asiento ........................................ 460 mm. Fondo del asiento........................................ 400 mm. Anchura del asiento .................................... 360 mm. Espesor del asiento.......................................9'8 mm. Ángulo del asiento....................................... 4 grados Elementos intermedios y conteras ................... negro 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 128 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte, no debiendo presentar, después de su ejecución, coqueras, residuos ni rebabas hirientes. Debe estar configurada de tal forma que permita a los usuarios sentarse en los cuatro lados de la mesa sin que las rodillas lleguen a dicho tubo metálico por lo que esté irá pegado a la tapa de la mesa en su contratiro. La estructura principal de la mesa será en tubo cilíndrico de 35 mm. de diámetro y las de arriostramiento lateral de 25 mm. de diámetro. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción del contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con 129 Consejería de Educación y Ciencia rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 Kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 KG/cm2, así como un hinchamiento inferior o igual al 2 % después de inmersión en agua a 20o C durante un período de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 Kg/cm2 en la capa de madera y de 200 Kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5 %, debiendo superar la prueba V313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y presentadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 Kg/m3 y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4'8 mm. de diámetro por 50 mm. y recubierta electrolíticamente. 130 Consejería de Educación y Ciencia Entre ambos incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en goma sintética. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética de color negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 20 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 Kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 131 Consejería de Educación y Ciencia 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate. rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m2 como mínimo, y sometidas a la presión necesaria asegurando con ello una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa de la mesa. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. 132 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base PVC plastificado o goma sintética. Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará un su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente sujetos y situados en su parte delantera. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de seis o cinco unidades cada uno, según los casos, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. 133 Consejería de Educación y Ciencia Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 134 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE PROFESOR (HAYA) DEFINICIÓN Mesa con destino a los profesores de las áreas educacionales (aulas) y tutorías, así como zonas administrativas. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. La mesa no dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio interior de la mesa, tales como reposapiés, etc. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud de la tapa ................ 1.200 mm. Anchura de la tapa ................... 700 mm. Grueso de la tapa ....................... 20 mm. Altura total de la mesa.............. 750 mm. Altura total buc de cajones ....... 350 mm. Ancho buc de cajones .............. 440 mm. Profundidad de cajones............ 610 mm. Fondo de los cajones ............... 500 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte, no debiendo presentar, después de su ejecución, coqueras, residuos ni rebabas hirientes. La estructura será construida en tubo de 35 mm. de diámetro. El larguero que une el pórtico trasero, así como el que se dirige desde éste a la pata delantera izquierda, serán de 25 mm. de diámetro. El anclaje de la estructura del tablero será mediante tornillería incorporando, entre ambos, elementos intermedios de función amortiguadora. 135 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro, imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiéndose dar la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. 136 Consejería de Educación y Ciencia Tanto el faldón delantero como el cuerpo del gradén de cajones, así como el frente de los mismos, serán de madera aglomerada de 19 mm., recubiertos de papel melamínico de igual color que la tapa. Los cajones (gualderas) se realizarán en madera de haya de 11 mm. de espesor y 100 mm. de altura, y sus uniones en las esquinas serán del tipo "cola de milano"; el fondo de los mismos en tablex plastificado en blanco por la cara interior del cajón. Las gualderas se barnizarán en color natural. Los cantos vistos del frente del gradén de cajones irán cubiertos por PVC imitación madera, a juego de color con el canto de la superficie de la tapa elegida, y con un espesor de 2'5 mm. Las guías de los cajones irán atornilladas al cuerpo del gradén y serán de corredera y rodamientos. En el frente de los cajones se incorporará tirador de varilla calibrada de 8 mm. de diámetro, pintada o cromada; el primer cajón llevará incorporada en su frente una cerradura de bombillo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4'8 mm. de diámetro por 50 mm. y recubierta electrolíticamente. Entre ambos incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en goma sintética. El gradén de cajones irá unido a las patas mediante remaches tubulares de acero y/o aleación de aluminio-magnesio de cabeza ancha. Entre estos elementos y la 137 Consejería de Educación y Ciencia estructura no habrá elementos intermedios. La unión del gradén al tubo inferior oblicuo se hará mediante tornillos y podrá llevar elementos intermedios. 4. EMBALAJE Tipo A: CARTON Recubrimiento total de la mesa con cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, con formación de cantoneras en las esquinas por doblado y con la cara exterior en papel kraft. En las zonas inferiores y pies de las cuatro patas de la mesa, se deberá disponer refuerzo consistente en fundas de cartón del mismo espesor que el definido, de una longitud mínima de 20 cm. Tipo B: PLASTICO Se colocará una plancha de cartón ondulado de 3 mm. en la tapa, produciendo un exceso mínimo de 20 cm. que se plegará hacia abajo, formando cantoneras en las esquinas por doblado. Asimismo, se dispondrá en cada una de las patas funda de cartón de igual espesor y longitud mínima de 20 cm. recubriendo totalmente la zona inferior y el pie. Finalmente se procederá al retractilado completo del bulto con plástico de 150 micras de espesor mínimo o bien a su liado con faja de plástico, tensada, de idéntico espesor. De no usarse plástico con el citado espesor mínimo, se conseguirá éste por sucesivos liados. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 138 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE REUNIONES CON 6 SILLAS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y seis sillas para sala de reunión de profesores. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por los cuatro lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, esto es, que el travesaño situado para refuerzo en los laterales de la mesa, vaya pegado a la tapa. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa................................... 1.900 mm. Anchura de la tapa ...................................... 950 mm. Espesor de la tapa ........................................ 30 mm. Altura total de la mesa ................................ 750 mm. SILLA Altura del respaldo ...................................... 850 mm. Longitud del respaldo.................................. 410 mm. Anchura del respaldo .................................. 200 mm. Ángulo del respaldo ................................ 106 grados Espesor del respaldo .................................... 20 mm. Altura del asiento ........................................ 460 mm. Fondo del asiento........................................ 400 mm. Anchura del asiento .................................... 410 mm. Espesor del asiento....................................... 20 mm. Ángulo del asiento....................................... 4 grados Elementos intermedios y conteras ................... negro Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 139 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construída en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm. Esta estructura horizontal que sirve de soporte a la tapa, estará remetida cinco cm., con relación a todos los bordes exteriores del tablero. Las patas de la mesa podrán ser de tubo rectangular o cilíndrico con un espesor mínimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa Tablero melamínico plastificado en color haya claro referencia KK 7016 FINN BEECH ó idéntico. MATERIALES. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4'8 mm. de diámetro por 50 mm. recubierta electrolíticamente (cromado, cincado). Entre ambos incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en goma sintética. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética de color negro. 140 Consejería de Educación y Ciencia 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 22 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). Cuando el sistema de soldadura sea por presión, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas y los puntos de unión de dichos pórticos con la barra transversal de arriostramiento irán reforzados por cordón de aportación de, como mínimo, 15 mm. de longitud. En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El sistema de arriostramiento del asiento con la armadura se realizará por dos pletinas, en sentido transversal, de 20 mm. de ancho por 3 mm. de espesor, incorporando cuatro tornillos (dos por pletina). MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 4.2. Asiento El soporte del asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. 141 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El soporte del asiento estará confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Incorporará, a su vez, una plancha de gomaespuma o espuma de polietileno de densidad mínima de 40 kg. y con un espesor de 20 mm., pegada al soporte, y posterior tapizado en plástico imitación piel (negro) con base de tejido. En su parte inferior incorporará tejido (retor) grapado. IDENTIFICACIÓN: Se marcará al dorso del asiento de forma indeleble por serigrafía. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. El soporte de la madera estará compuesto de igual número de capas que el asiento e irá recubierto de una plancha de gomaespuma o espuma de polietileno de 20 mm. de espesor y una densidad de 40 kg. con posterior tapizado en plásticos imitación piel por ambas caras con base de tejido. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo a la estructura consistirá en tornillos pasantes roscachapa con tuerca empotrable en la madera y uñas de fijación DIN 7.983-M6 x 35 o similar. 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de seis o cinco unidades cada uno, según los casos, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo 142 Consejería de Educación y Ciencia de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 143 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE TRABAJO PARA ALUMNOS (PORCELANA) DEFINICIÓN Mesa con destino a los laboratorios de Ciencias de la Naturaleza de los centros de Educación Secundaria. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. En la parte baja de la mesa, centrado, existirá un entrepaño de madera, situado a 25 cm. del suelo, con una anchura de unos 50 cm. aproximadamente y de longitud suficiente que no impida el trabajo de los alumnos, de pie o sentados sobre una banqueta, por sus laterales. Al menos dos de las patas de un mismo lateral, incorporará sistema de nivelación. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura total de la mesa.............. 900 mm. Longitud de la mesa .............. 1.500 mm. Anchura de la mesa............... 1.200 mm. Anchura del entrepaño ............. 500 mm. Longitud del entrepaño.......... 1.000 mm. Altura del entrepaño ................. 250 mm. Espesor de la tapa...................... 29 mm. Espesor del entrepaño ............... 27 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a este una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construida en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 m/m. Las patas de la mesa podrán ser de tubo rectangular o cilíndrico con un espesor mínimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. 144 Consejería de Educación y Ciencia Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre si mediante soldadura de hilo en atmósfera inerte, no debiendo presentar rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. El color de la pintura epoxy será gris claro, imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa La tapa estará compuesta por un tablero base de aglomerado "D.M." de madera desfibrada de densidad media uniforme mínima de 675 Kg./m3 y de un espesor nominal de 25 mm., cubierto por su cara vista con plástico estratificado, de superficie lisa, de dos milímetros de espesor y debidamente compensado por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de espesor de dos milímetros. El estratificado será del tipo G (UNE 53.173) y de color porcelana referencia PP 1192 UN Porcelana ó idéntico. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. La periferia de la tapa se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas. Las aristas se redondearán con un radio de 2 mm. como mínimo. 3.3. Entrepaño El entrepaño será de iguales características a la tapa y tendrá un espesor nominal de 25 mm de aglomerado DM, cubierto sus dos caras con plástico estratificado de 1 mm. de espesor de color porcelana, igual referencia que la tapa. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa y el entrepaño estarán recubiertos con un mínimo de dos capas de barniz poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. EQUIPO DE SERVICIOS. 145 Consejería de Educación y Ciencia En el centro de la tapa se colocará una "caja metálica" con cuatro tomas de corriente tipo SCHUKO protegidas con tapa(1 toma a cada lado de la caja) con toma a tierra, accionadas por interruptores, con piloto de señalización, con su correspondiente magnetotérmico general protegido con tapa (debajo de la tapa de la mesa). El color de la caja será gris claro, imitación aluminio, RAL 9006. La tapa de la caja metálica del “equipo de servicios” irá fijada a la caja mediante tornillos metálicos. La instalación eléctrica estará dotada de los elementos necesarios que permitan a cada módulo alimentarse independientemente y, a su vez, alimentar a otros módulos que se adosen al mismo en cualquier posición mediante un enchufe tipo SCHUKO, situado bajo el tablero. De cualquier modo, la toma podrá ser realizable desde una distancia de 2 m. En éstos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. La dotación de instalaciones será igual en todas las mesas de modo que éstas puedan ser utilizadas independientemente o en cualquier orden de la fila formada. Cualquier mesa por lo tanto, podrá ser principio, medio o final de la instalación, lo que implica la instalación de enlace entre las mismas y cierre de terminales. Las tomas de corriente de la mesa tipo SCHUCO, tendrán una intensidad mínima de 5A para cada una. RECUBRIMIENTOS. Los cantos, la tapa y el entrepaño estarán recubiertos con un mínimo de dos capas de barniz poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso, en color haya. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 146 Consejería de Educación y Ciencia MESA INFORMÁTICA INFANTIL DOS BANQUETAS. Definición Conjunto constituido por una mesa de informática y dos banquetas regulables en altura con respaldo destinadas al trabajo de escolares en Educación Infantil. MESA DE INFORMÁTICA 1. Generalidades La mesa estará constituida por una estructura metálica suficientemente sólida y estable a la que se fijará la superficie de trabajo (tapa) El plano de trabajo de la mesa debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras, salientes y estará constituido por un tablero base recubierto en ambas caras por láminas de plástico estratificado. Incorporará un taladro con protector de cazoleta para pasar los cables, en la parte posterior del tablero y desplazado respecto al eje central de la mesa unos 30 cm. en cualquiera de los sentidos de modo que permita situar centrado el monitor. Deberá incorporar en la parte inferior en el centro de la mesa, colgado de la estructura de la misma, un alojamiento metálico en disposición vertical para alojar la CPU, construido preferiblemente con chapa de 1,2 mm de grosor como mínimo. Las dimensiones interiores del soporte CPU deberán ser 550 x 250 mm. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo y al mismo tiempo la estructura vertical (patas) situadas lo más cercanas posible al plano de proyección suelo-lateral del tablero, para disponer del máximo espacio libre para los alumnos. 2. Dimensiones aproximadas de la mesa Altura total de la mesa ..................................................... 600 mm. Longitud de la mesa...................................................... 1.330 mm. Anchura de la mesa ......................................................... 750 mm. Espesor de la tapa ............................................................. 20 mm. 3. Características constructivas a. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm., la superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según norma DIN 1623 y 2394. 147 Consejería de Educación y Ciencia Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica no debiendo presentar, después de su ejecución, coqueras, residuos no rebabas hirientes. Las patas de la mesa serán de tubo cilíndrico, mínimo de 40 mm de diámetro por 1,5 mm de espesor. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm2. RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxi), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxi será granate RAL 3011 b. Tapa A) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará constituida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de 1 mm. y debidamente compensada por otra cara con estratificado del mismo espesor. B) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2) La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm2, así como hinchamiento inferior o igual al 2% después de la inmersión en agua a 200 C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm2 en al capa de madera y de 200 kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5 %, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. PERIFERIA DE LA TAPA: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm. como mínimo. 148 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1,2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m2 y presentadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color gris acrópolis. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 4. Equipo de servicios Las instalaciones tendrán la versatilidad suficiente que permita formar una fila de hasta tres mesas por adosamiento lateral y disponer en todas ellas del servicio de electricidad y una canalización adicional de soporte para cableado de la red informática.l La mesa dispondrá de un circuito con tres tomas de corriente tipo SCHUKO. Todos los mecanismos eléctricos estarán situados en la parte inferior del tablero (tapa). - Identificación. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa. BANQUETA REGULABLE CON RESPALDO DEFINICIÓN: Banqueta para las mesas de informática de alumnos, de altura regulable, construidas con estructura metálica con cinco patas, un husillo central, que permita la regulación en altura, aro reposapiés. Asiento y respaldo con forma ergonómica fabricado con madera con recubrimiento de plástico. DIMENSIONES APROXIMADAS Altura asiento máxima........................................................ 400 mm. Altura asiento mínima......................................................... 320 mm. Altura respaldo máxima...................................................... 670 mm. Altura respaldo mínimo ...................................................... 590 mm. Dimensiones asiento: Ancho ................................................................................. 290 mm. Fondo ................................................................................. 330 mm. Dimensiones respaldo: 149 Consejería de Educación y Ciencia Ancho: ................................................................................ 290 mm. Alto ..................................................................................... 130 mm. ESTRUCTURA Patas metálicas, de tubo de acero de 20 mm y 1,5 mm. de espesor. El diámetro de la base que describen las cinco patas será de 420 mm. Tubo central porta husillo de 50 mm. de diámetro y 1,5 mm. de espesor, tuerca y husillo de 1” Aro reposapiés construido con tubo de acero de 16 mm. de diámetro y 1,5 mm. de espesor unido a la estructura de las patas por medio de soldadura 150 Consejería de Educación y Ciencia MESA POLIVALENTE CON PILETA (PORCELANA) DEFINICIÓN Mesa con destino a los laboratorios de Química de los centros de Educación Secundaria Completa. 1. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS Mesa de dimensiones adecuadas que permita el trabajo de 4 alumnos colocados en sus dos frontales. El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por sus lados más estrechos para formar superficies mayores sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Las patas de la mesa incorporarán un sistema de acoplamiento para efectuar el adosado de dos o más mesas. La tapa de la mesa tendrá un volado en sus dos frontales de unos 8 cm. respecto a la estructura de base para hacer posible el acoplamiento de tornillos de banco. En el resto de los lados deberá existir un volado de 3 cm. Bajo la tapa de la mesa existirán dos estantes longitudinales de unos 400 mm. de ancho centrados respecto al eje longitudinal. El primer estante estará situado a 200 mm. de la parte inferior del tablero de la mesa y el segundo a 150 mm. del primero. En el centro de cada uno de los dos frontales, en el espacio comprendido entre el primer estante y la tapa de la mesa, se colocará un pequeño frente para soporte de dos tomas de corriente eléctrica tipo SCHUKO, con toma a tierra, accionadas por interruptor magnetotérmico con piloto, cerrándose a modo de caja. El total de tomas eléctricas por mesa será de cuatro. En el centro de la tapa de la mesa, se situará una pileta de vertidos, de dimensiones aproximadas 15 x 15 cm., que podrá cubrirse mediante una tapadera enrasada y unida mediante cadenilla con el tablero y de las mismas características que este. Con este dispositivo se conseguirá que la totalidad del tablero sea superficie útil de trabajo en aquellas experiencias que así lo requieran. En uno de los laterales de la pileta se montará un grifo fijo de caño curvo debiendo existir un espacio libre de uno 30 cm. entre el final del grifo y el fondo de la pileta. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Anchura de la mesa ............................. 800 Longitud de la mesa .......................... 1.300 Altura regulable ............................. 750/900 151 Consejería de Educación y Ciencia Longitud estantes .............................. 1.300 Anchura estantes ................................. 400 Espesor del tablero ................................ 29 Espesor del entrepaño ........................... 27 3. ESPECIFICACIONES CONSTRUCTIVAS La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construida en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1,5 mm. Las patas de la mesa podrán ser de tubo rectangular o cilíndrico con un espesor mínimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de hilo en atmósfera inerte, no debiendo presentar rebabas hirientes. La estructura se pintará con pintura tipo epoxy color gris claro imitación aluminio tipo RAL 9006 Al menos las dos patas de uno de los laterales incorporarán sistema de nivelación, el cual no será extraible. La tapa estará compuesta por un tablero base de aglomerado "D.M." de madera desfibrada de densidad media uniforme mínima de 675 kg/m3 y de un espesor nominal de 25 mm., cubierta por su cara vista con plástico estratificado, de superficie lisa, de dos milímetros de espesor y debidamente compensado por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de espesor de dos milímetros. El entrepaño será de iguales características a la tapa y tendrá un espesor nominal de 25 mm. de aglomerado DM, cubierto sus dos caras con plástico estratificado de 1 mm. de espesor de color porcelana. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa y el entrepaño estarán recubiertos con un mínimo de dos capas de barniz poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. El estratificado será de color porcelana referencia PP 1192 UN Porcelana ó idéntico de tipo G (UNE 53.173). La pileta de vertido, así como el sistema de desagüe serán de materiales antiálcalis y antiácidos. La acometida de agua solamente precisa de un caudal y presión máxima que serán regulados por la llave instalada en el punto de toma disponible en el aula. La tubería de distribución, del orden de 18 mm. de diámetro y preferiblemente, en tubo de cobre, se fijará por la parte inferior de la tapa ó entrepaños de la mesa. 152 Consejería de Educación y Ciencia Dispondrá de un ramal con tapón o llave de cierre y dotado con terminal al objeto de hacer posible la conexión que dé servicio al módulo siguiente. El sistema de desagüe se realizará con tubería de 30 mm. de diámetro interior con una pendiente aproximada del 4% y deberá ir protegido contra posibles golpes. El vertido de la pileta se conectará a la tubería mencionada con un sifón de PVC simple, con sus juntas y uniones correspondientes. Las tomas de corriente serán tipo SCHUKO, tendrán una intensidad mínima de 5 A. para cada una y estarán alimentadas a través de sendos interruptores. La línea se tenderá con cable antihumedad bajo tubo rígido de plástico fijado bajo la tapa de la mesa y protegida por su correspondiente diferencial. Dispondrá de un enchufe tipo SCHUCO situado en uno de los extremos de la tapa de la mesa para hacer posible la conexión que de servicio al módulo siguiente. En éstos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. La instalación estará dotada de los elementos necesarios que permitan a cada módulo alimentarse independientemente y, a su vez, alimentar a otros módulos que se adosen al mismo en cualquier posición. De cualquier modo, la toma podrá ser realizable desde una distancia de 2 m. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa (a presión con calor) 153 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE PUESTO INFORMATICO MÁS SILLA (GRIS) DEFINICION Conjunto constituido por mesa y silla, para su utilización en zonas administrativas de los centros escolares. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) MESA: Longitud de la tapa ................ 1.200 mm. Anchura de la tapa ................... 670 mm. Grueso de la tapa ....................... 19 mm. Altura total de la mesa.............. 750 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida estable, a la cual se fijará rígidamente una superficie de trabajo (tapa). La tapa de la mesa o superficie de trabajo estará constituida por un tablero base recubierto por ambas caras por láminas de plástico estratificado color gris claro, siendo el canto de la misma de color haya claro. El resto de los elementos que conformen la mesa podrían ser o de un material similar al empleado en la tapa o bien metálico o una combinación de ambos. Como tablero base podrán usarse: a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar constituida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabecera en madera de haya de 16 x 15 mm. como mínimo de fondo; todo ellos cubierto por una chapa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea-formol con rendimiento de 180 g/m2 como mínimo, presentadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 H (1) y 56.706 H (2). 154 Consejería de Educación y Ciencia La densidad media será de 750 Kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 Kg/cm2, así como un hinchamiento inferior o igual al 2 % después de inmersión en agua a 20o C durante un período de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 Kg/cm2 en la chapa de madera y de 200 Kg/cm2 en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5 %, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. La mesa incorporará una cajonera formada al menos por dos cajones, cuyo frente será del mismo color que la tapa (gris claro), así como la estructura de la mesa que será del mismo color gris claro. Los cajones llevarán tiradores de varilla de 8 mm. de diámetro y sus correspondientes guías para su desplazamiento. La mesa deberá incorporar un entrepaño extraíble y en guías para su desplazamiento, que sirva de soporte para el teclado de ordenador. RECUBRIMIENTOS. Todos los tableros aglomerados irán recubiertos de papel melamínico de color gris claro. Los cantos vistos de la tapa irán protegidos por un listón de madera de haya clara. El resto de los cantos vistos irán recubiertos de PVC de 2'5 mm. de espesor mínimo y de color haya claro. Los cantos de madera vista irán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano. 3. SILLA GIRATORIA Estará constituida por una base sólida estable (estructura) a la cual se fijará solidariamente el asiento y respaldo que podrá ser de una pieza o bien dos piezas independientes. Deberá ser giratoria con una peana soporte de metal inyectado provista de cinco radios con ruedas en las cinco puntas de la misma. El sistema de elevación del asiento será mediante columna de gas recubierta por fuelle embellecedor color negro. El asiento y el respaldo podrán estar confeccionados por un soporte de plancha de madera con formas anatómicas, unida a una plancha de goma espuma que actúa de relleno, para recibir posteriormente el tejido de microfibra. El color se elegirá posteriormente en las peticiones de entrega de material. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa y del asiento a presión por calor. 155 Consejería de Educación y Ciencia MESA RECTANGULAR CON 3 SILLAS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y tres sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adobases por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por todos los lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, esto es, que el travesaño situado para refuerzo en los laterales de la mesa, vaya pegado a la tapa. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES ( en mm.) MESA Longitud de la tapa . ............................................1.100 Anchura de la tapa ................................................550 Espesor de la tapa ...................................................20 Altura total de la mesa ...........................................520 Elementos intermedios y conteras.....................Negro SILLA Altura del respaldo.............................................550 Longitud del respaldo ........................................270 Anchura del respaldo.........................................120 Ángulo del respaldo......................................... 106º Espesor del respaldo.......................................... 9'8 Altura del asiento ...............................................300 Anchura del asiento...........................................270 Fondo del asiento ..............................................300 Espesor asiento .................................................. 9'8 Ángulo del asiento ............................................... 4º Elementos intermedios y conteras ................Negro 156 Consejería de Educación y Ciencia 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm, cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200º C, con un tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción del contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm como mínimo de fondo; todo ello cubierto por una chapa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 157 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera descifrada tipo táblex o similar y tres chapas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con rendimiento de 180 gr/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 gr/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un período de 24 horas, según norma NPA 473. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la chapa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm, como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm, encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de forma tal que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa (a presión con calor) 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica rosca madera M.6 en la tapa, o tuerca expansible en metal, asimismo en M.6. 158 Consejería de Educación y Ciencia Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El color del soporte de polipropileno será negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm, cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. según normas DIN 1623 Y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 20 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para la mesa. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la mesa. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm, centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm de radio, construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa, de un espesor mínimo de 0,8 mm. (ambas caras). La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 159 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm de espesor, pegadas por aportación de capas de urea/formol con una dosificación de 180 g/m², como mínimo y sometidas a una presión que asegure una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTO. Igual al descrito para la tapa de la mesa. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima a la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm y una convexidad de 3 a 5 mm en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm, tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a los descritos para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a los descritos para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio, y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libre de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, iguales a los descritos para la mesa. Los tapatubos del respaldo de las sillas deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco, debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento, de forma indeleble (a presión con calor) 160 Consejería de Educación y Ciencia 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de tres unidades cada uno, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 161 Consejería de Educación y Ciencia MESA SOPORTE VIDEOPROYECTOR y Construcción robusta. y Plegable y de fácil transporte. y Dos plataformas a diferente altura. y Altura mínima de la plataforma de proyección: 110 cm. y Sistema regulable de la inclinación de la plataforma superior. y Sistema de nivelación para adaptar al suelo. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de l tapa (a presión con calor) 162 Consejería de Educación y Ciencia MESA DE TRABAJOS TEÓRICOS CON CINCO SILLAS (HAYA) DEFINICION Conjunto formado por mesa y cinco sillas destinadas al trabajo de los escolares en las aulas de tecnología de los centros de Educación Secundaria. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningun elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por los cuatro lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura total de la mesa.............. 760 mm. Longitud de la mesa .............. 1.500 mm. Anchura de la mesa.................. 900 mm. Espesor de la tapa...................... 24 mm. 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura La estructura horizontal y de arriostramiento será metálica, construída en perfil de tubo rectangular de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor mínimo de 1'5 mm. Esta estructura horizontal que sirve de soporte a la tapa, estará remetida cinco cm., con relación a todos los bordes exteriores del tablero. Las patas de la mesa podrán ser de tubo rectangular o cilíndrico con un espesor mínimo de 2 mm. de pared y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades, tales como rebabas, grietas, etc. MATERIALES. 163 Consejería de Educación y Ciencia Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frio, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 20 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 20 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por seis capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y cinco capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a una espesor de 22 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las nomas UNE 53.705 h (1) y 56.706 h (2). La densidad media será de 750 Kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 Kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 Kg/cm² en la capa de madera y de 200 Kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de más o menos 5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 18 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por 164 Consejería de Educación y Ciencia aportación de capas de urea/formol con unos rendimiento mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color haya claro referencia K7016 FINN BEECH o idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad de 650 Kg/m3, y con espesor nominal de 20 mm. mínima En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con tornillería metálica de dimensiones mínimas 4'8 mm. de diámetro por 50 mm. y recubierta electrolíticamente. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética de color negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura del respaldo.................................. 850 mm. Longitud del respaldo ............................. 360 mm. Anchura del respaldo.............................. 200 mm. Angulo del repaldo:............................. 106 grados Espesor del respaldo ............................... 9'8 mm. Altura del asiento .................................... 460 mm. Anchura del asiento ................................ 360 mm. Fondo del asiento ................................... 400 mm. Espesor del asiento ................................. 9'8 mm. 165 Consejería de Educación y Ciencia Angulo del asiento: ................................. 4 grados Elementos intermedios y conteras...............negro 4.2. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 22 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frio, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 Kg/ mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTEM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 4.3 Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color verde claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. queden 166 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa de la mesa. 4.4. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.5. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. Los tapacubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora delantera debidamente sujetos. Se entregarán embaladas de dos en dos en cajas de cartón, de dimensiones exactamente ajustadas al conjunto de las dos mesas y los dos bultos de sillas. 167 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACION. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. EMBALAJE: Serán posibles dos tipos de embalaje: - Tipo A: CARTON - Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de seis o cinco unidades cada uno, según los casos, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 168 Consejería de Educación y Ciencia MESA TRAPEZOIDAL CON TRES SILLAS (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto formado por mesa y tres sillas destinadas al trabajo de los escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas debe ser horizontal, exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas deberán ser adobases por cualquiera de sus lados para formar superficies mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad por todos los lados de la mesa. No dispondrá de elementos que dificulten o aminoren la habitabilidad del espacio inferior de la mesa, esto es, que el travesaño situado para refuerzo en los laterales de la mesa, vaya pegado a la tapa. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES ( en mm.) MESA - Lado mayor tapa ..............................................1.100 mm. Lados restantes tapa............................................550mm. Espesor tapa .........................................................20 mm. Altura total mesa .................................................520 mm. Altura libre espacio interior ..................................470 mm. Diámetro estructura mesa .....................................25 mm. SILLA Altura del respaldo.............................................550 Longitud del respaldo ........................................270 Anchura del respaldo.........................................120 Ángulo del respaldo......................................... 106º Espesor del respaldo.......................................... 9'8 Altura del asiento ...............................................300 Anchura del asiento...........................................270 Fondo del asiento ..............................................300 Espesor asiento .................................................. 9'8 Ángulo del asiento ............................................... 4º Elementos intermedios y conteras ................Negro 169 Consejería de Educación y Ciencia 3. MESA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente un bastidor y a éste una superficie de trabajo (tapa). 3.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm, cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200º C, con un tiempo de diez minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción del contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm como mínimo de fondo; todo ello cubierto por una chapa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 170 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera descifrada tipo táblex o similar y tres chapas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con rendimiento de 180 gr/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 gr/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20º C durante un período de 24 horas, según norma NPA 473. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la chapa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma trapezoidal con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm, como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm, encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de forma tal que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de l tapa (a presión con calor) 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica rosca madera M.6 en la tapa, o tuerca expansible en metal, asimismo en M.6. 171 Consejería de Educación y Ciencia Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. El color del soporte de polipropileno será negro. 4. SILLA Constituida por una base sólida estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 4.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1,5 mm, cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc. según normas DIN 1623 Y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 20 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1.912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para la mesa. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la mesa. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm, centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm de radio, construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa, de un espesor mínimo de 0,8 mm. (ambas caras). La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 172 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm de espesor, pegadas por aportación de capas de urea/formol con una dosificación de 180 g/m², como mínimo y sometidas a una presión que asegure una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTO. Igual al descrito para la tapa de la mesa. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima a la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm y una convexidad de 3 a 5 mm en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm, tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a los descritos para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a los descritos para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio, y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libre de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos, iguales a los descritos para la mesa. Los tapatubos del respaldo de las sillas deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco, debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento, de forma indeleble (a presión con calor) 173 Consejería de Educación y Ciencia 5. EMBALAJES Serán posibles dos tipos de embalaje: Tipo A: CARTON Tipo B: PLASTICO En los dos casos el recubrimiento será total y previamente se habrá dispuesto lo siguiente: Flejado de las sillas en dos bultos de tres unidades cada uno, colocando entre cada una planchas de cartón que eviten rozamientos entre superficies. Se deberán colocar dos mesas encaradas, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo sobre la que se apoyarán los dos bultos de sillas. Estos bultos deberán fijarse firmemente a las mesas y se alojarán en el hueco formado por las mismas. Se procederá a continuación a colocar dos planchas de cartón ondulado doble cara de 3 mm. de espesor mínimo, sobre las tapas de las mesas, de forma que excedan un mínimo de 20 cm. por los cuatro lados, formando por doblado cantoneras en las esquinas, y el sobrante de cartón se replegará hacia abajo o arriba según los casos. Al formar la asociación de las mesas se tendrá en cuenta lo siguiente: 1) Las patas de las mesas apoyarán sobre la cara interior de las tapas de éstas. 2) En ningún modo se cargará sobre los bultos de las sillas. Los bultos se podrán mover libremente en el hueco creado, después de haber liberado los dispositivos fijadores. Tipo A: CARTON Después de haber realizado los pasos anteriores se procederá a recubrir totalmente la asociación con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo de 3 mm. Al objeto de fijar firmemente el cartón al bulto, se deberán colocar un mínimo de dos flejes de plástico distribuidos en el lado largo de la mesa y otro centrado en el lado corto. Tipo B: PLASTICO Después de haber realizado los pasos explicados anteriormente, se procederá a retractilar el bulto con plástico de espesor mínimo de 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensado del mismo espesor, si bien, si se emplea un tipo de plástico más delgado, se deberá conseguir el espesor mínimo por sucesivos liados. 174 Consejería de Educación y Ciencia MESA-MUEBLE INSTRUMENTOS DE LÁMINAS (HAYA) DEFINICIÓN Mesa- mueble destinada a las aulas de música de Educación Primaria, tanto para alojar instrumentos en las baldas, como para usar dichos instrumentos sobre la tapa. 1. GENERALIDADES Mueble concebido tanto para alojar instrumentos, como para usar como mesa de trabajo. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total .............. 780 mm.(700 el mueble y 80 las ruedas) Anchura total ...........................................................1800 mm. Profundidad ...............................................................600 mm. 3. MESA-MUEBLE Tanto el armazón como las baldas y el zócalo estarán construidos en tablero de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. En su parte inferior incorporará cuatro ruedas direccionables de 80 mm. de altura con freno. A modo de arriostramiento, incorporará dos cercos interiores de tubo de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor de 1'5 mm. y lados de 20 x 10 mm. y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según norma DIN 1623 y 2394. El anclaje del cerco al armazón será mediante tres tornillos en los lados mayores y dos en cada uno de los menores. Los cercos metálicos irán pintados con pintura tipo epoxy color imitación haya. La estructura del mueble será la siguiente: llevará un entrepaño en vertical que separe la parte baja del mueble en dos partes, una de 800 mm y otra de 1000 mm de ancho. La parte de 800 mm. llevará a su vez una balda regulable en altura, más o menos a 350 mm tanto de la parte baja como de la parte alta del mueble, tal y como se muestra en el dibujo: (NO LLEVA TRASERA) 175 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin tableros de madera aglomerada de espesor nominal de 19 mm. en armazón, balda y zócalo. Las densidades mínimas serán de 650 Kg/m3. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Todos los tableros aglomerados irán recubiertos de papel melamínico color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. Los cantos visibles del frente y zona superior de la estantería irán recubrimientos de P.V.C. de 2'5 mm. de espesor mínimo y en color haya claro. En ninguna parte del mueble el aglomerado irá visto. 4. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS Incorporará en los laterales sistema de fijación con otros módulos. Los detalles constructivos se especifican en los correspondientes planos. 5. EMBALAJE Se embalarán con las dos opciones previstas para el armario vitrina con puertas de cristal, excepto la incorporación final del tablero aglomerado de protección. 176 Consejería de Educación y Ciencia Las baldas se alojarán bien interiormente o en la parte superior, firmemente sujetas con cintas adhesivas. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 177 Consejería de Educación y Ciencia PERCHA DE 8 GANCHOS DEFINICIÓN Perchas con destino a las áreas educacionales (aulas). 1. GENERALIDADES La tabla de las perchas deberá estar exenta de agujeros, acanaladuras y salientes. Todas las perchas deberán ser adosables por cualquiera de sus lados menores, para formar filas, sin que entre los planos queden espacios vacíos. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Longitud total ................................ 1.024 Anchura . .......................................... 150 Espesor del tablero ............................ 20 Número de ganchos: ............................ 8 3. PERCHA Constituida por una base sólida de tablero contrachapado, a la cual se fijarán ocho ganchos o colgadores. 3.1. Tablero Tablero construido en madera contrachapada, cubierto por su cara vista de laminado plástico de superficie lisa y de un espesor de 1 mm. y compensada por su otra cara con laminado del mismo tipo y espesor de color marfil mate. La periferia de ésta será mecanizada de forma rectangular, con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas del tablero se redondearán con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de 1'2 mm. de espesor, encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas a la presión suficiente, asegurando con ello una perfecta adhesión. Los laminados serán estratificados plásticos del tipo G (UNE 53.173), obtenidos por alta presión y temperatura, de papeles impregnados de resinas fenólicas y melamínicas. 178 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. Los cantos del tablero serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso del tablero a presión por calor. 3.2. Colgadores Cada tabla incorporará ocho ganchos dispuestos en la mencionada tabla con distancia inferior entre ejes de un gancho de 64 mm. e igual medida entre ganchos. Incorporará, a su vez, en los cantos verticales, macho y hembra para formar filas consistentes en macho de varilla de 6 mm. de diámetro y 40 mm. de longitud y colocada a 1/3 de la altura de la tabla de la percha. MATERIALES. Los ganchos de colgar serán de varilla calibrada de diámetro 6 mm. y recubierta electrolíticamente (cromado). Los ganchos de colgar se colocarán atravesando el tablero y cogidos por su parte posterior por tuerca empotrada en el mismo tablero. El sistema de cuelgue a la pared consistirá en una acanaladura en el tablero en sentido vertical de medidas 75 x 10 mm., con chapa atornillada, de dimensiones 45 x 14 mm. y espesor de 2 mm. Se deberán suministrar los elementos necesarios para su instalación. 4. EMBALAJES Se entregarán embaladas de cinco en cinco en cajas de cartón, de dimensiones exactamente ajustadas al conjunto de las cinco perchas. Los ganchos y los elementos de ensamblaje e instalación se embalarán en bolsas individuales para cada percha. El tipo de cartón será el ondulado doble cara, de espesor mínimo de 3 mm. y con la cara exterior en papel kraft. Tanto el sistema de cierre como el de construcción de la caja será por grapas metálicas. La sección de ésta será de un mínimo de 2 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a los 10 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de los 40 mm. 179 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M.01 (bipersonal 1,20x0,58) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ................................ 1200 Ancho de la tapa ...................................... 500 Espesor de la tapa ..................................... 20 Altura total de la mesa ............................. 580 Altura libre espacio interior ....................... 470 Elementos intermedios y conteras: Negro SILLA Altura del respaldo ................................... 620 Longitud del respaldo ............................... 290 Anchura del respaldo ............................... 130 Ángulo del respaldo ..................... 106 grados Espesor del respaldo ................................ 9'8 Altura del asiento ..................................... 340 Anchura del asiento ................................. 290 Fondo del asiento .................................... 330 Espesor del asiento .................................. 9'8 Ángulo del asiento ........................... 4 grados Elementos intermedios y conteras: Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 180 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. Para el pupitre M.01 (bipersonal) se incorporará en la estructura metálica larguero en el sentido del ancho de la tapa en tubo de acero de 25 mm., debidamente soldado a los pórticos que forman dicha estructura atornillada al tablero. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3. 2. T a p a a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 181 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. 182 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud, según dibujos adjuntos, e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. S I L L A Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado 3.1), siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 20 mm. En el modelo M.19, el diámetro del tubo será de 22 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. 183 Consejería de Educación y Ciencia La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliéster, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: 184 Consejería de Educación y Ciencia A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las cuatro sillas. Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 185 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M.02 (BIPERSONAL CON SILLAS) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las aulas de informática. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ........................1200 Ancho de la tapa ..............................500 Espesor de la tapa .............................20 Altura total de la mesa .....................640 Altura libre espacio interior ...............530 Elementos intermedios y conteras: Negro SILLA Altura del respaldo ...........................690 Longitud del respaldo .......................320 Anchura del respaldo .......................150 Ángulo del respaldo .............106 grados Espesor del respaldo ........................ 9'8 Altura del asiento .............................380 Anchura del asiento .........................320 Fondo del asiento ............................360 Espesor del asiento .......................... 9'8 Ángulo del asiento ...................4 grados Elementos intermedios y conteras: Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 186 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. Para el pupitre M.02 (bipersonal) se incorporará en la estructura metálica largueros en el sentido del ancho de la tapa en tubo de acero de 25 mm., debidamente soldado a los pórticos que forman dicha estructura atornillada al tablero. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3. 2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiéndose dar la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 187 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color haya claro referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. 188 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud, según dibujos adjuntos, e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. S I L L A Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado 3.1), siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 20 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 189 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliéster, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble (a presión con calor). 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las cuatro sillas. 190 Consejería de Educación y Ciencia Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 191 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M.02 (con silla) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ............................................. 600 Ancho de la tapa ................................................ 500 Espesor de la tapa ............................................... 20 Altura total de la mesa ........................................ 640 Altura libre espacio interior ................................. 530 Elementos intermedios y conteras ................. Negro SILLA Altura del respaldo ............................................. 690 Longitud del respaldo ......................................... 320 Anchura del respaldo ......................................... 150 Ángulo del respaldo ................................ 106 grados Espesor del respaldo ........................................... 9'8 Altura del asiento ................................................ 380 Anchura del asiento ............................................ 320 Fondo del asiento ............................................... 360 Espesor del asiento ............................................. 9'8 Ángulo del asiento ...................................... 4 grados Elementos intermedios y conteras ................. Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 192 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 90063. 2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). 193 Consejería de Educación y Ciencia La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya, referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa (a presión con calor) 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 194 Consejería de Educación y Ciencia 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado 3.1), siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 20 mm. En el modelo M.19, el diámetro del tubo será de 22 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con 195 Consejería de Educación y Ciencia una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble (a presión con calor) 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las dos sillas. 196 Consejería de Educación y Ciencia Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 197 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M03 (con silla) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa .............................. 600 Ancho de la tapa .................................. 500 Espesor de la tapa ................................. 20 Altura total de la mesa ......................... 700 Altura libre espacio interior ................... 590 Elementos intermedios y conteras ....Negro SILLA Altura del respaldo ............................... 770 Longitud del respaldo............................ 340 Anchura del respaldo ........................... 180 Ángulo del respaldo ................. 106 grados Espesor del respaldo .............................9'8 Altura del asiento ................................. 420 Anchura del asiento ............................. 340 Fondo del asiento ................................ 380 Espesor del asiento ...............................9'8 Ángulo del asiento ....................... 4 grados Elementos intermedios y conteras .....Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 198 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3. 2. T a p a a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² 199 Consejería de Educación y Ciencia como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 200 Consejería de Educación y Ciencia 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud, según dibujos adjuntos, e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado 3.1), siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 20 mm. En el modelo M.19, el diámetro del tubo será de 22 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 201 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble a presión por calor. 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las dos sillas. 202 Consejería de Educación y Ciencia Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 203 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M.19 (BIPERSONAL CON SILLAS) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ........................1200 Ancho de la tapa ..............................500 Espesor de la tapa .............................20 Altura total de la mesa .....................760 Altura libre espacio interior ...............650 Elementos intermedios y conteras: Negro SILLA Altura del respaldo ...........................850 Longitud del respaldo .......................360 Anchura del respaldo .......................200 Ángulo del respaldo .............106 grados Espesor del respaldo ........................ 9'8 Altura del asiento .............................460 Anchura del asiento .........................360 Fondo del asiento ............................400 Espesor del asiento .......................... 9'8 Ángulo del asiento ...................4 grados Elementos intermedios y conteras: Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 204 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 30 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. Para el pupitre M.19 (bipersonal) se incorporará en la estructura metálica largueros en el sentido de profundidad de la mesa y a una altura del eje del tubo al suelo de 15 cm. El diámetro del tubo será de 25 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será imitación aluminio RAL 9006. 3. 2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 205 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa: (a presión con calor). 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. 206 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud, según dibujos adjuntos, e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 22 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. 3.1), MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 207 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble (a presión con calor) 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las cuatro sillas. 208 Consejería de Educación y Ciencia Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 209 Consejería de Educación y Ciencia PUPITRE M19 (CON SILLA) (HAYA) DEFINICIÓN Conjunto constituido por mesa y silla destinadas al trabajo de escolares en las áreas educacionales generales (aulas). 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de las mesas deberá ser horizontal, exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las mesas del mismo tamaño deberán ser adosables por cualquiera de sus lados para formar superficies de trabajo mayores, sin que entre los planos de trabajo queden espacios vacíos. Por lo tanto, ningún elemento estructural deberá sobresalir de la proyección en planta del plano de trabajo. Deberá garantizarse la accesibilidad, al menos, por tres de los lados del pupitre. Para mayor flexibilidad del espacio didáctico, las sillas deberán ser apilables. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) MESA Longitud de la tapa ................................... 700 Ancho de la tapa ....................................... 500 Espesor de la tapa ...................................... 20 Altura total de la mesa .............................. 760 Altura libre espacio interior ........................ 650 Elementos intermedios y conteras ........ Negro SILLA Altura del respaldo .................................... 850 Longitud del respaldo ................................ 360 Anchura del respaldo ................................ 200 Ángulo del respaldo ...................... 106 grados Espesor del respaldo ................................. 9'8 Altura del asiento ...................................... 460 Anchura del asiento .................................. 360 Fondo del asiento ..................................... 400 Espesor del asiento ................................... 9'8 Ángulo del asiento ............................ 4 grados Elementos intermedios y conteras ........ Negro 3. PUPITRE Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fija rígidamente una superficie de trabajo (tapa). 210 Consejería de Educación y Ciencia 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 25 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. En cualquier caso, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas, y los puntos de unión con las barras transversales de arriostramiento, irán hechos en soldadura por arco con una longitud de 15 mm. como mínimo. Para el pupitre M.19 se incorporarán en la estructura metálica, largueros en el sentido de profundidad de la mesa y a una altura del eje del tubo al suelo de 15 cm. El diámetro del tubo será de 22 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3. 2. Tapa a) TABLERO CONTRACHAPADO. La tapa estará construida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de un milímetro y debidamente compensada por su otra cara con el mismo tipo de estratificado y de un espesor de un milímetro, pudiendo darse la opción de contratiro no decorativo. b) TABLERO CABECEADO EN MACIZO. Podrá estar construida en madera aglomerada de 16 mm. de espesor cabeceada en madera de haya de 16 x 15 mm., como mínimo, de fondo; todo ello cubierto por una capa de madera de 1 mm. por cada una de las caras y, todo a su vez, por plásticos estratificados de las mismas características que para el tablero contrachapado. 211 Consejería de Educación y Ciencia c) TABLERO MULTICAPA. Formado por cuatro capas de madera desfibrada tipo tablex o similar y tres capas de maderas nacionales, llegando el conjunto a un espesor de 18 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol, con rendimiento de 180 g/m² como mínimo, prensadas de forma que se asegure una perfecta adhesión según las normas UNE 53.705 h(1) y 56.706 h(2). La densidad media será de 750 kg/m3, estando el tablero exento de nudos y grietas. Deberá poseer una resistencia a la flexión mínima de 450 kg/cm², así como un hinchamiento inferior o igual al 2% después de inmersión en agua a 20C durante un periodo de 24 horas, según norma NPA 4-73. La resistencia de arranque media será de 150 kg/cm² en la capa de madera y de 200 kg/cm² en el tablero de fibras. Estos valores admitirán una tolerancia de ±5%, debiendo superar la prueba V-313 del INIA. Periferia de la tapa: Se mecanizará de forma rectangular con las esquinas redondeadas con un radio de 10 mm. Las aristas de la tapa se redondearán con un radio de 2 mm., como mínimo. MATERIALES. TAPA CONTRACHAPADA. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm., encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas de tal forma que se asegure una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las admitidas por la norma UNE 56.706. Los laminados serán de estratificado tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. TAPA AGLOMERADA. El aglomerado de la tapa tendrá una densidad mínima de 650 kg/m3, y con espesor nominal de 16 mm. En cuanto a las dimensiones del tablero, sus tolerancias serán las permitidas por la norma UNE 56.706. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de la tapa serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso de la tapa a presión por calor. 3.3. Ensamblaje y accesorios La unión de la tapa a la estructura se efectuará con un sistema tornillo-tuerca, con tuerca metálica expansible embutida en la tapa de madera. Este supuesto será de aplicación en todos los tipos de tapa previstos. Incorporará elementos intermedios en las uniones hierro/madera, fabricados en polietileno de baja presión, libres de tensiones internas. 212 Consejería de Educación y Ciencia Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.4. Cesta portalibros Bajo la tapa de la mesa y a una altura del suelo que se indica en el cuadro general de dimensiones como "altura libre del espacio interior", los pupitres incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cesto portalibros estará construido en varilla calibrada de 4 y 8 mm. de diámetro, soldado mediante cordones de 15 mm. de longitud, según dibujos adjuntos, e incorporará dos ganchos para colgar carteras (uno a cada lado del pupitre). El cesto irá soldado a un tubo de las mismas características que el resto de la estructura y a la cual va a su vez soldado, que abarcará los laterales y trasera; su diámetro nominal será de 20 mm. El recubrimiento de la varilla será de pintura de las mismas características que el de la estructura (apartado 3.1). 4. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. La silla será apilable. 4.1. Estructura Las calidades y construcción, iguales a las definidas para el pupitre (Apartado 3.1), siendo el diámetro nominal del tubo de éstas de 20 mm. En el modelo M.19, el diámetro del tubo será de 22 mm. El tubo del respaldo se cerrará con casquillos o tapones metálicos soldados. MATERIALES. Iguales a los descritos para el pupitre. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para el pupitre. 4.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. de radio, construido en madera contrachapada, cubierta por su cara vista de laminado decorado (color haya claro) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm., y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. 213 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Los laminados serán del tipo estratificado a base de resinas de poliester, con espesores de 0'8 mm. en ambas caras. RECUBRIMIENTOS. Iguales a los descritos para la tapa del pupitre. 4.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 4.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación de aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos iguales a los descritos para el pupitre (párrafo 3.3). Los tapatubos del respaldo de la silla deberán ser metálicos por el sistema de casquillo o bien disco debidamente pintado. La estructura que sirve de apoyo al asiento incorporará en su parte superior dos elementos de función amortiguadora debidamente remachados, y situados en su parte delantera. IDENTIFICACIÓN. Se marcará en el dorso del asiento a presión por calor. 5. EMBALAJE Serán posibles dos tipos de embalajes alternativos: A) Caja de cartón Se presentarán alojados de dos en dos en la caja, de forma que las dos mesas se encuentren colocadas en oposición alojando, en el hueco formado, las dos sillas. 214 Consejería de Educación y Ciencia Se colocarán internamente los suplementos de cartón necesarios para que no existan roces entre superficies, así como para que las tapas de los dos pupitres estén en posición horizontal. Se dispondrá una plancha de cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo de 3 mm. entre los asientos de las sillas. El conjunto de los dos pupitres ajustará exactamente en la caja, no existiendo espacios libres. En dos laterales contrapuestos se practicarán unas aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm., en la mitad superior, centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El tipo de cartón será ondulado doble cara, de espesor mínimo mm. y con la cara exterior en papel kraft. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón, y el espacio entre ellas no excederá de 40 mm. B) Plástico Se formará el conjunto de dos pupitres de manera idéntica al caso A, con las mismas protecciones interiores, incorporando además, dos planchas de cartón ondulado doble cara, de espesor mínimo 3 mm. en las dos tapas superior-inferior, de forma que aquéllas recubran éstas totalmente, con un sobrante mínimo de 20 cm. por los cuatro lados. El sobrante se replegará hacia abajo según los casos, produciéndose cantoneras en las esquinas por doblado. Se empleará plástico de espesor mínimo 150 micras, en el retractilado del bulto. Podrá usarse también faja de plástico tensada de igual espesor, y en caso de emplearse un tipo de menor espesor, se conseguirá el especificado por sucesivos liados. En cualquier caso, las tapas de los pupitres, después del proceso, quedarán horizontales. 215 Consejería de Educación y Ciencia SILLA GIRATORIA AUXILIAR DEFINICION Silla giratoria auxiliar destinada a zonas administrativas de los centros escolares. Estará constituida por una base sólida estable (estructura), a la cual se fijarán sólidamente el asiento y el respaldo. La estructura será metálica en perfil de acero de primera calidad y sus piezas estarán unidas entre si mediante soldadura tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión. Los materiales a utilizar serán perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 de una resistencia superior a los 33 Hg/mm. El asiento estará confeccionado por un soporte de plancha de madera, formado por siete hojas de madera de haya, unidas por aportación de capas de urea formol y fuertemente prensados, con formas anatómicas. Pegada a este soporte de madera incorporará una plancha de goma espuma de 36 Kg. de densidad, recubierta por un tejido de lana y acrílico lavable. El respaldo estará constituido por plancha de madera o de PVC con formas anatómicas, goma espuma de 25 Kg. de densidad unida a la madera y tapizada en tejido de microfibra. El color se elegirá posteriormente en las peticiones de entrega de material. La regulación de la profundidad y altura del respaldo se realizará mediante pletina de acero con pomos de apriete independientes. El sistema de elevación del asiento será mediante columna de gas recubierta por fuelle embellecedor color negro. La peana soporte será de aluminio inyectado pintada en epoxi, con resistencia de 1200 Kg. según norma europea, e incorporará cinco radios con ruedas antiestáticas en evitación de posibles descargas IDENTIFICACIÓN: Se marcará al dorso del asiento (a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 216 Consejería de Educación y Ciencia SILLA PALA PLEGABLE (DIESTROS) (HAYA) DEFINICIÓN Silla escolar plegable dotada de un brazo equipado con un plano de trabajo (pala) auxiliar para escribir en el lado derecho, destinada a las aulas de música y polivalentes. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de la pala deberá tener una cierta inclinación, albergar una hoja tamaño folio ó, lo que es lo mismo, DIN A4y estar exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las sillas brazo-pala deberán ser adosables por sus dos lados con el objeto de formar filas y ser totalmente plegable para facilitar su polivalencia. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura respaldo .................................760 Longitud respaldo .............................400 Espesor respaldo .................................9 Altura asiento ...................................430 Anchura asiento ...............................400 Fondo asiento ...................................400 Espesor asiento ....................................9 Ángulo asiento:..........................2 grados Altura de la pala ...............................680 Anchura de la pala ...........................260 Fondo de la pala ...............................550 Espesor de la pala ..............................20 Longitud total rejilla ..........................350 Anchura total rejilla ...........................330 Altura de la rejilla ..............................200 3. SILLA BRAZO-PALA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán rígidamente el asiento, respaldo y una superficie de trabajo (pala). 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 22 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). 217 Consejería de Educación y Ciencia Cuando el sistema de soldadura sea por presión, los puntos de unión de la estructura que soporta la pala con la estructura general de la silla, serán de cordón de aportación de giro completo. En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento en polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas, que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 0 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada en el asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento estará construido en madera contrachapada, cubierta por sus caras vistas de laminado decorado (color haya) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTOS. Los cantos del asiento serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 3.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. 218 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 3.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.5. Pala Constituida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de 1 mm. y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia se mecanizará conforme se señala en el plano correspondiente, redondeándose tanto los cantos como las aristas. MATERIALES. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm. encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas a una presión suficiente, asegurando con ello una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). Los laminados serán de estratificado del tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de las palas serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS. La unión de la pala a la estructura se efectuará mediante puentes de acero con amortiguadores de plástico. 3.6. Rejilla Bajo el asiento, y a una altura del suelo que se indica en el plano correspondiente, las sillas brazo-pala incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cestillo portalibros estará construido en varilla calibrada de 6 y 4 mm. de diámetro, según se indica en el plano de construcción. El recubrimiento de la varilla será de pintura con las mismas características que el de la estructura. IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble en el dorso del asiento a presión por calor. 219 Consejería de Educación y Ciencia 4. EMBALAJE Tipo A: CARTON Se alojarán tres sillas en una caja de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm., doble cara, con la cara exterior en papel kraft. Al objeto de evitar roces entre superficies metálicas, se deberán incorporar planchas de cartón interiores en aquellas zonas en que se produzca tal situación. La caja tendrá unas dimensiones tales que se ajusten exactamente al contenido, no existiendo zonas huecas en los alrededores de aquél. Dispondrá, asimismo, de unas aberturas elípticas centradas en dos laterales contrapuestos de aproximadamente 10 x 5 cm.,practicadas en la mitad superior y a 1/3 aproximadamente del inferior, al objeto de facilitar su transporte. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a los 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. 220 Consejería de Educación y Ciencia SILLA PALA PLEGABLE (ZURDOS) (HAYA) DEFINICIÓN Silla escolar plegable dotada de un brazo equipado con un plano de trabajo (pala) auxiliar para escribir en el lado izquierdo, destinada a las aulas de música y polivalentes. 1. GENERALIDADES El plano de trabajo de la pala deberá tener una cierta inclinación, albergar una hoja tamaño folio ó, lo que es lo mismo, DIN A4 y estar exento de agujeros, acanaladuras y salientes. Las sillas brazo-pala deberán ser adosables por sus dos lados con el objeto de formar filas y ser totalmente plegable para facilitar su polivalencia. 2. DIMENSIONES APROXIMADAS (en mm.) Altura respaldo .................................760 Longitud respaldo .............................400 Espesor respaldo .................................9 Altura asiento ...................................430 Anchura asiento ...............................400 Fondo asiento ...................................400 Espesor asiento ....................................9 Ángulo asiento: .........................2 grados Altura de la pala ...............................680 Anchura de la pala ...........................260 Fondo de la pala ...............................550 Espesor de la pala ..............................20 Longitud total rejilla ..........................350 Anchura total rejilla ...........................330 Altura de la rejilla ..............................200 3. SILLA BRAZO-PALA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán rígidamente el asiento, respaldo y una superficie de trabajo (pala). 3.1. Estructura La estructura será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., y cuya superficie deberá estar exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal de la estructura será de 22 mm. Las diferentes piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura de tipo oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). 221 Consejería de Educación y Ciencia Cuando el sistema de soldadura sea por presión, los puntos de unión de la estructura que soporta la pala con la estructura general de la silla, serán de cordón de aportación de giro completo. En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento en polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas, que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso un espesor mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Asiento El asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada en el asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento estará construido en madera contrachapada, cubierta por sus caras vistas de laminado decorado (color haya) de superficie mate, rugosa de un espesor mínimo de 0'8 mm. La periferia del asiento se mecanizará de modo que las aristas queden redondeadas con un radio mínimo de 2 mm. MATERIALES. El contrachapado será confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. RECUBRIMIENTOS. Los cantos del asiento serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de acabado de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. 3.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. MATERIALES. De iguales características a las descritas para el asiento. 222 Consejería de Educación y Ciencia RECUBRIMIENTOS. De iguales características a las descritas para el asiento. 3.4. Ensamblaje y accesorios La unión del asiento y respaldo se efectuará mediante remaches tubulares de acero y/o de aleación aluminio-magnesio y con elementos amortiguadores intermedios en las uniones metal-madera, fabricados en polietileno de baja presión libres de tensiones internas. Los extremos de las patas estarán dotados de remates plásticos constituidos por un soporte de polipropileno de baja presión y una base de PVC plastificado o goma sintética. 3.5. Pala Constituida en madera contrachapada, cubierta por su cara vista con plásticos estratificados de superficie lisa y de un espesor de 1 mm. y por su dorso del mismo material y espesor. La periferia se mecanizará conforme se señala en el plano correspondiente, redondeándose tanto los cantos como las aristas. MATERIALES. El contrachapado de la tapa estará compuesto por 15 hojas de maderas nacionales de espesor nominal de 1'2 mm. encoladas por aportación de capas de urea/formol con unos rendimientos mínimos de 180 gr/m² y prensadas a una presión suficiente, asegurando con ello una perfecta adhesión. Normas UNE 56.705 h(1) y 56.705 h(2). Los laminados serán de estratificado del tipo G (UNE 53.173) y de color imitación haya referencia K 7016 FINN BEECH UN ó idéntico. RECUBRIMIENTOS. Los cantos de las palas serán recubiertos con un mínimo de dos capas de fondo de barniz al poliuretano y una capa de laca reactiva al poliuretano, consiguiendo un espesor mínimo de 40 micras y un acabado de tacto sedoso. ENSAMBLAJE Y ACCESORIOS. La unión de la pala a la estructura se efectuará mediante puentes de acero con amortiguadores de plástico. 3.6. Rejilla Bajo el asiento, y a una altura del suelo que se indica en el plano correspondiente, las sillas brazo-pala incorporarán un cestillo para la colocación de libros. El cestillo portalibros estará construido en varilla calibrada de 6 y 4 mm. de diámetro, según se indica en el plano de construcción. El recubrimiento de la varilla será de pintura con las mismas características que el de la estructura. IDENTIFICACION. Se marcará de forma indeleble en el dorso del asiento a presión por calor. 223 Consejería de Educación y Ciencia 4. EMBALAJE Tipo A: CARTÓN Se alojarán tres sillas en una caja de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm., doble cara, con la cara exterior en papel kraft. Al objeto de evitar roces entre superficies metálicas, se deberán incorporar planchas de cartón interiores en aquellas zonas en que se produzca tal situación. La caja tendrá unas dimensiones tales que se ajusten exactamente al contenido, no existiendo zonas huecas en los alrededores de aquél. Dispondrá, asimismo, de unas aberturas elípticas centradas en dos laterales contrapuestos de aproximadamente 10 x 5 cm.,practicadas en la mitad superior y a 1/3 aproximadamente del inferior, al objeto de facilitar su transporte. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de sección mínima 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas no inferior a los 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. 224 Consejería de Educación y Ciencia SILLA TAPIZADA (ALUMINIO) DEFINICION Silla escolar destinada a las áreas de profesores, visitas y espacios generales. 1. GENERALIDADES El formato y construcción de la silla tapizada corresponde, básicamente, a la perteneciente al pupitre M.19, pero con la salvedad de ir tapizada en su asiento y respaldo. 2. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Altura del respaldo ..........................850 Longitud del respaldo ......................410 Anchura del respaldo ......................200 Angulo del respaldo: ............106 grados Espesor del respaldo .........................20 Altura del asiento .............................460 Fondo del asiento ............................400 Anchura del asiento .........................410 Espesor del asiento .......................... 20 Angulo del asiento: ..................4 grados Elementos intermedios y conteras: negro 3. SILLA Constituida por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 3.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 22 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). Cuando el sistema de soldadura sea por presión, las dos soldaduras posteriores de los pórticos de las patas y los puntos de unión de dichos pórticos con la barra transversal de arriostramiento irán reforzados por cordón de aportación de, como mínimo, 15 mm. de longitud. En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El sistema de arriostramiento del asiento con la armadura se realizará por dos pletinas, en sentido transversal, de 20 mm. de ancho por 3 mm. de espesor, incorporando cuatro tornillos (dos por pletina). 225 Consejería de Educación y Ciencia MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 3.2. Asiento El soporte del asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. El frente del asiento tendrá una curvatura de 50 mm. MATERIALES. El soporte del asiento estará confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Incorporará, a su vez, una plancha de gomaespuma o espuma de polietileno de densidad mínima de 40 kg. y con un espesor de 20 mm., pegada al soporte, y posterior tapizado en plástico imitación piel (negro) con base de tejido. En su parte inferior incorporará tejido (retor) grapado. 3.3. Respaldo De forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 28 a 40 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El radio de curvatura del respaldo será de 300 mm. tomando como centro de dicho radio la distancia de 1/4 de la parte anterior del asiento. MATERIALES. El soporte de la madera estará compuesto de igual número de capas que el asiento e irá recubierto de una plancha de gomaespuma o espuma de polietileno de 20 mm. de espesor y una densidad de 40 kg. con posterior tapizado en plásticos imitación piel por ambas caras con base de tejido. 3.4. Ensamblaje y accesorios 226 Consejería de Educación y Ciencia La unión del asiento y respaldo a la estructura consistirá en tornillos pasantes roscachapa con tuerca empotrable en la madera y uñas de fijación DIN 7.983 M6 x 35 o similar. IDENTIFICACION. Se marcará en el dorso del asiento (a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 4. EMBALAJE Se entregarán asociadas de seis en seis, colocando una plancha de cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 3 mm. en cada una de las sillas, con el fin de evitar los posibles roces entre superficies metálicas. Tipo A: CARTON Se procederá al flejado o fijación por cinta adhesiva de las sillas, y un recubrimiento total a base de cartón del mismo tipo definido y con la cara exterior en papel kraft. Finalmente, y al objeto de unir el cartón a las sillas, se colocarán exteriormente un mínimo de flejes de plástico o cintas adhesivas necesarios a tal fin. Tipo B: PLASTICO Se colocarán dos planchas de cartón en las zonas superior e inferior del bulto de seis sillas de forma que recubra totalmente sus superficies, produciendo un exceso mínimo de 20 cm. que se replegará hacia abajo o arriba según los casos, procediéndose al final a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras, o bien al liado con faja de plástico tensada de igual espesor. 227 Consejería de Educación y Ciencia SILLON DE PROFESOR (ALUMINIO) DEFINICION Sillón con destino a tutorías y zonas administrativas de los centros escolares. 1. CLASIFICACION Y DIMENSIONES (en mm.) Altura total de la silla ..........................860 Alto del respaldo .................................350 Ancho del respaldo .............................460 Angulo del respaldo: ...............108 grados Espesor del respaldo ............................30 Altura del asiento ................................450 Ancho del asiento ...............................460 Fondo del asiento ...............................450 Espesor del asiento ..............................50 Angulo del asiento: .....................4 grados Altura total apoyabrazos .....................670 2. SILLON Constituido por una base sólida y estable (estructura) a la cual se fijarán solidariamente el asiento y el respaldo. 2.1. Estructura Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 2 mm., cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1623 y 2394. El diámetro nominal del tubo será de 20 mm. Las distintas piezas componentes de la estructura estarán unidas entre sí mediante soldadura oxiacetilénica por arco en atmósfera inerte o por resistencia por presión (DIN 1912). En cualquiera de las distintas formas de soldadura no presentarán rebabas hirientes. El sistema de arriostramiento del asiento con la armadura se realizará por dos pletinas, en sentido transversal, de 20 mm. de ancho por 3 mm. de espesor, incorporando cuatro tornillos (dos por pletina). MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100), de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación cristalina o amorfa al hierro, o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado 228 Consejería de Educación y Ciencia por agua corriente, un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo de diez minutos, consiguiendo al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos, según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será gris claro imitación aluminio RAL 9006. 2.2. Asiento El soporte del asiento irá provisto de una concavidad anatómica basada en una profundidad de huella de 10 mm., centrada a 1/3 del fondo del asiento y disminuyendo proporcionalmente hacia los lados. MATERIALES. El soporte del asiento estará confeccionado con siete hojas de madera de haya o de mayor dureza, de 1'2 mm. de espesor por aportación de capas de urea/formol, con una dosificación de 180 gr/m² como mínimo, y sometidas a la presión necesaria, asegurando con ello una perfecta adherencia. Incorporará, a su vez, una plancha de goma-espuma o espuma de polietileno de densidad mínima de 40 kg. y con un espesor de 40 mm., pegada al soporte, y posterior tapizado en plástico imitación piel con base de tejido, en color verde oscuro o negro. El acabado de la contracara del asiento consistirá en un retor grapado en su periferia e irá sujeto con tornillos rosca-chapa en número de cuatro. IDENTIFICACION. Se marcará en el dorso del asiento de forma indeleble por serigrafía. 2.3. Respaldo Con soporte de madera de forma anatómica, basada en doble curvatura en los sentidos de largo y ancho, correspondiendo la flecha máxima de la concavidad en el eje longitudinal de 19 a 23 mm. y una convexidad de 3 a 5 mm. en el centro del eje transversal. El soporte de madera estará compuesto de igual número de capas que el asiento e irá recubierto de una plancha de goma-espuma o espuma de polietileno de 20 mm. de espesor y una densidad de 40 kg. con posterior tapizado en plásticos imitación piel con base de tejido en color verde oscuro o negro. Dado el poco espesor del respaldo, se deberá añadir a éste en sus laterales, unos perfiles metálicos en forma de "U" y sujetos a la armadura con tornillos rosca-chapa. Los elementos en contacto con el suelo (conteras) deberán colocarse en sus extremos evitando con ello el vuelco de la estructura. 3. APOYABRAZOS El apoyabrazos estará construido en "espuma integral" con alma metálica y fijado a la estructura mediante dos tornillos de M.6. La parte anterior será curva. 229 Consejería de Educación y Ciencia 4. EMBALAJE Se entregarán encarados de dos en dos, colocando una plancha de porexpan de espesor mínimo 3 cm. entre los dos sillones con el fin de evitar los posibles roces entre las superficies. Cada bulto de los descritos se alojarán en caja de cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 3 mm. y con cara exterior en papel Kraft. Sus dimensiones se ajustarán exactamente al contenido, no existiendo espacios libres que permitan el doblado del cartón al apilar varios bultos, así como deslizamientos interiores de los elementos. Al efecto de unir el carton a los sillones, se colocarán exteriormente un mínimo de dos flejes de plástico. En dos laterales contrapuestos se practicarán aberturas elípticas de aproximadamente 10 x 5 cm. practicadas en la mitad superior centradas a 1/3 aproximadamente del borde superior, al objeto de facilitar su transporte. El sistema de cierre y construcción de la caja será por grapa metálica, de una sección no inferior a 2'5 x 0'5 mm., con apertura de puntas igual o superior a 12 mm. Las grapas se colocarán en sentido perpendicular al ondulado del cartón y el espacio entre grapas no excederá de 40 mm. 230 Consejería de Educación y Ciencia TABLERO DE CORCHO (2,00X1,00) (ALUMINIO) DEFINICIÓN Panel para ser fijado a los paramentos de las áreas colectivas y educacionales. 1. GENERALIDADES Constituido básicamente por un bastidor rígido e indeformable y una base de corcho debidamente rigidizada (tablero). Todas las aristas estarán mecanizadas a fin de evitar partes hirientes. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) • • Longitud total ............................. 2.000 Anchura total ............................. 1.012 3. CERCO El marco estará constituido por un perfil en U de aluminio anodizado en su color natural, con refuerzos en las esquinas mediante cantoneras. Toda la superficie estará exenta de rebabas, aristas vivas, grietas y partes hirientes. El marco dispondrá del sistema de anclaje a la pared que permita su uso correcto y seguro en todo momento. Todos los elementos necesarios para el anclaje correcto y seguro serán suministrados por el fabricante, así como las instrucciones necesarias para su adecuada instalación. 4. TABLERO Constituido por un soporte de madera aglomerada de 10 mm. de espesor nominal, recubierto por su cara anterior de lámina de corcho aglomerado de un espesor de 5±0'5 mm. en tablero acabado. MATERIALES. El tablero de madera será del tipo aglomerado y de una densidad media no inferior a 650 kg/m². La calidad del aglomerado de corcho será de densidad mínima de 190/210 y de dureza mínima de 40/50 shore. El encolado de estos componentes se efectuará por aportación de colas con rendimientos no inferiores a 180 gr/m². IDENTIFICACIÓN. Se marcará de forma indeleble, en el dorso del tablero a presión por calor. 5. ENSAMBLAJES Las diferentes uniones se realizarán por los procedimientos de soldadura por puntos y rematadas, en su parte posterior, por soldadura de hilo. 231 Consejería de Educación y Ciencia Las esquinas del encerado irán a inglete y soldadas. Se deberá suministrar la tornillería necesaria para la sujeción a los paramentos verticales. El ensamblaje del tablero al cerco se efectuará mediante tornillería cincada según norma DIN 7.983 de 4'8 mm. de diámetro por 25 mm. y ovalillos de 5 mm. de diámetro interior. 6. EMBALAJE Se recubrirán totalmente el marco, canalillo, portatizas y todas las superficies metálicas en general, con cartón ondulado doble cara de espesor mínimo 5 mm., formándose especialmente en las esquinas conteras de protección. Finalmente, y al objeto de evitar acumulación de polvo o suciedad, se procederá a retractilar el conjunto con plástico de espesor mínimo 150 micras. También se podrá emplear faja de plástico tensada de idéntico espesor que el antedicho, o bien planchas de cartón de espesor mínimo 3 mm. ondulado a doble cara con la cara exterior en papel kraft. Incorporará, como fijación, un mínimo de 2 flejes de plástico, distribuidos en la arista de mayor longitud y un fleje en la de menor longitud. Los elementos de colgar y sus accesorios se alojarán en una bolsa de plástico fijada al marco o canalillo portatizas por cinta adhesiva. Se presentarán embalados individualmente. 232 Consejería de Educación y Ciencia TABURETE GIRATORIO CON RESPALDO CARACTERÍSTICAS: - Regulable en altura. ESTRUCTURA: Será metálica, construida en perfil de acero de primera calidad, cerrado en toda su longitud mediante soldadura eléctrica estirado en frío, con un espesor nominal de pared de 1'5 mm. cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como rebabas, grietas, etc., según normas DIN 1.623 Y 2.394. El diámetro nominal de las patas será de 22 x 1'5 mm., soldadas al portahusillo a una altura de 355 mm. respecto al eje del tubo. El diámetro del husillo será de M 25 e irá soldado, no a tope sino roscado y posterior soldado a una placa de diámetro 190 x 4 mm. El diámetro del portahusillo será de 50 x 1'5 mm. y su longitud de 190 mm. El portahusillo incorporará sistema para no permitir la extracción del husillo, así como remate en su parte inferior de PVC negro. Será éste de pletina circular soldada totalmente en su perímetro al husillo. Tendrá de dimensiones 35 x 4 mm. El aro reposapiés estará construido en tubo de diámetro nominal de 16 x 1'5 mm. El diámetro de la circunferencia creada por los cinco puntos de contacto de las patas en el suelo será de 422 mm. MATERIALES. Se utilizarán a este fin perfiles obtenidos de chapa de acero laminado en frío, de aceros finos al carbono, tipo ST-33 (DIN 17.100) y de una resistencia a la tracción mínima de 33 Kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de las partes metálicas se efectuará mediante recubrimiento de polvo termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación, aclarado por agua corriente y pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura no inferior a 200 grados centígrados durante un tiempo mínimo de 30 a 50 micras (ASTM 11.757 T). El aro reposapiés estará cubierto por baños electrolíticos (cromado). El color de la pintura epoxy será color gris imitación aluminio (RAL 9006) - Asiento tapizado de microfibra. El color se elegirá posteriormente en las peticiones de entrega de material. 233 Consejería de Educación y Ciencia - Asiento giratorio. IDENTIFICACIÓN:Se marcará al dorso del asiento(a elegir entre) - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 234 Consejería de Educación y Ciencia DIDÁCTICO 235 Consejería de Educación y Ciencia AGITADOR MAGNÉTICO Con calefacción: temperatura regulable hasta 100 grados centígrados, aproximadamente. - Poder de agitación: igual o superior a 1.000 mm - Velocidad de agitación regulable. - Manual de uso en castellano Accesorios - Imanes teflonados de diversos tamaños. IDENTIFICACIÓN:(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 236 Consejería de Educación y Ciencia ATRIL PLEGABLE - Atril metálico plegable, de pie, con la suficiente estabilidad para un adecuado soporte de partituras. - Apto para un instrumentista. - Regulable en altura IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble a elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 237 Consejería de Educación y Ciencia BALANZA GRANATARIO ELECTRÓNICA Carga máxima del orden de 500 gr Sensibilidad: 10 mg Tara sustractiva. Transformador incorporado en la balanza. Llevará Manual de Instrucciones en castellano que indique las prestaciones, características, y modo de empleo de la balanza. IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 238 Consejería de Educación y Ciencia BAÑO MARÍA Características técnicas: Temperatura regulable hasta 110º. Calefacción por resistencia eléctrica blindada. En acero inoxidable. Tubo comprobador del nivel de agua en el baño. Interruptor de puesta en marcha con señal luminosa. Capacidad aproximada: 2 litros. Manual de uso y mantenimiento, en castellano. IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 239 Consejería de Educación y Ciencia CABALLETE DE PINTURA • Caballete tipo "taller" fabricado en madera de haya, terminado aceitado formado por una estructura vertical que permita la verticalidad del tablero, lienzo o superficie de trabajo y una base paralepipédica. • Construcción robusta, estable, que permita el plegado y almacenaje. de microfibra. El color se elegirá posteriormente en las peticiones de entrega de material. • Capacidad del caballete para tableros de 2 metros de altura como mínimo. • Ángulo de inclinación ajustable. • Regulable en altura y con bandeja de sujeción. • Dotado de sistema de 4 ruedas para su fácil transporte y con dos puntos de frenado. • Construcción robusta, estable, que permita el plegado y almacenaje. Nota: El embalaje de los caballetes se realizará en un bulto de 1 unidad. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble a presión por calor. 240 Consejería de Educación y Ciencia CAJÓN PARA TRANSPARENCIAS Caja soporte portátil apta para visualizar y ordenar negativos, diapositivas, trasparencias, etc. Tapa blanca translúcida y foco luminoso incorporado conectable a 220 v. Tamaño mínimo de la superficie iluminada A-4. La lámpara deberá ser fácilmente extraíble. IDENTIFICACIÓN:(a elegir entre) - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 241 Consejería de Educación y Ciencia CALCULADORA CIENTÍFICA Destinada a los alumnos y profesores para su utilización en el aula. Calculadora científica sencilla, no programable. Medidas orientativas: 160 x 80 x 25 mm. Tapa para protección del teclado. Alimentación por pilas, aunque pudiera disponer también de otros tipos de fuentes de energía. El teclado debe tener al menos las siguientes características: • Teclas generales (Operaciones básicas). • Teclas de memoria. • Teclas de funciones: o Trigonométricas. o Recíprocas. o Conversión de notación sexagesimal a decimal y viceversa. o Logaritmo decimal. o Logaritmo neperiano. o Factorial. o Potencial y exponencial. o Estadísticos. Instrucciones de uso en castellano. Deberá incorporarla marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente. NOTA: El embalaje de las calculadoras se agrupará en un bulto de 8 unidades. IDENTIFICACIÓN:(a elegir entre) - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 242 Consejería de Educación y Ciencia CASETA METEOROLÓGICA Prestaciones didácticas Observación y estudio de fenómenos meteorológicos. Características técnicas Caseta meteorológica con soporte metálico adecuado. Llevará los siguientes aparatos: • • • • • • Veleta Anemómetro de cazoletas (solidario con la caseta) Termómetro de máxima y mínima. Pluviómetro. Barómetro. Higrómetro. Construcción en madera, provista de lamas en todo su perímetro que impida tanto la entrada de agua al interior como la llegada al termómetro de la radiación exterior. Puerta con cerradura. Cubierta inclinada de aleación de zinc o similar, todo ello debidamente acondicionado para su montaje permanente en el exterior. Documentación • • • Instrucciones sobre empleo. Impresos de registro de datos. Guía sobre posibilidades didácticas del material ofertado. La documentación deberá presentarse en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble a presión por calor. 243 Consejería de Educación y Ciencia CD ROM DIAPOSITIVAS DE ARTE DE ESPAÑA Número aproximado 400 diapositivas en CD-ROM con programa interactivo para el profesor y para el aula. Todos los temas podrían incorporar: • Una presentación ya montada (textos e imágenes) lista para su proyección. • Imágenes en alta resolución adecuada para el uso del Videoproyector. • Una lupa dinámica para aumentar una zona determinada de la imagen para mostrar un detalle específico. • “Zoom” para aumentar la totalidad de la imagen. • Marcadores que permitan señalar en las imágenes con diferentes colores las zonas sobre las que se desee hacer una explicación concreta. • Textos que acompañen a cada imagen y que se puedan visualizar en cualquier momento. El profesor podrá incluir sus propios audios, textos e imágenes. La colección deberá incluir imágenes de los siguientes temas: ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ Arte paleolítico. Mobiliar, parietal (zona franco-cantábrica y zona levantina). Arte neolítico. Arquitectura, cerámica, pintura. Arte de los colonizadores mediterráneos. Arte tartésico, celta e ibérico. España Romana. Arquitectura, escultura, orfebrería. Arte Visigótico. Arquitectura, escultura, orfebrería. Arte Árabe. Arquitectura, artes aplicadas. Arte Prerrománico. Arquitectura, orfebrería. Arte Mozárabe. Arquitectura, miniatura. Arte Románico. Arquitectura, pintura, escultura. Arte Gótico. Arquitectura, escultura, pintura, artes aplicadas. Arte Mudéjar. Arquitectura. Renacimiento. Arquitectura, escultura, pintura. Barroco. Arquitectura, escultura, pintura. Pintura del siglo XVIII. Arquitectura Neoclásica. Pintura del siglo XIX. Escultura del siglo XIX. El Modernismo. Pintura del siglo XX. Arquitectura contemporánea. Escultura del siglo XX. 244 Consejería de Educación y Ciencia RELACIÓN Deberá incluirse relación y referenciación de los elementos que componen el lote o el equipo. IDENTIFICACIÓN: • La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada una de las cajas de los cds, además de en el propio cd. 245 Consejería de Educación y Ciencia CD ROM DIAPOSITIVAS DE ARTE MUNDIAL Número aproximado de 900-1.000 diapositivas en CD-ROM con programa interactivo para el profesor y para el aula. Todos los temas podrían incorporar: • Una presentación ya montada (textos e imágenes), lista para su proyección. • Imágenes en alta resolución adecuada para el uso de Videoproyector. • Una lupa dinámica para aumentar una zona determinada de la imagen para mostrar un detalle específico. • “Zoom” para aumentar la totalidad de la imagen. • Marcadores que permitan señalar en las imágenes con diferentes colores las zonas sobre las que se desee hacer una explicación concreta. • Textos que acompañen a cada imagen y que se puedan visualizar en cualquier momento. El profesor podrá incluir sus propios audios, textos e imágenes. La colección incluirá imágenes de los siguientes temas: ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ Paleolítico: Arte mobiliar y Rupestre. Neolítico: Arquitectura, cerámica, pintura. Egipto: Arquitectura, relieve, pintura, artes aplicadas. Mesopotamia: Arquitectura, escultura, artes decorativas. Arte Creto-Micénico: Arquitectura, pintura, artes decorativas. Grecia y el Helenismo: Arquitectura, escultura, cerámica, pintura y mosaico. Los Etruscos: Arquitectura, escultura. Roma: Arquitectura, escultura, pintura y mosaico. Arte Paleocristiano: Arquitectura, escultura, pintura y mosaico. Europa del siglo V al VIII: Arquitectura, escultura, miniatura, orfebrería y artes aplicadas. Arte Bizantino: Arquitectura, pintura, mosaico, miniatura, orfebrería. Arte Islámico: Arquitectura, cerámica, pintura, miniatura, mosaico, tapices, tejidos. Arte Carolingio y Otoniano: Arquitectura, escultura, pintura, miniatura y orfebrería. Arte Románico: Arquitectura, escultura, pintura. Arte Gótico: Arquitectura, escultura, pintura, miniatura, vidrieras. Los primitivos flamencos. Los primitivos italianos. El Cuatroccento Italiano: Escultura, arquitectura, pintura. Renacimiento italiano del s. XVI: Pintura, arquitectura, escultura. Pintura flamenca del Renacimiento. Pintura alemana del Renacimiento. El Barroco en Italia: Pintura, arquitectura, escultura. El Barroco en Francia: Pintura, arquitectura, escultura. 246 Consejería de Educación y Ciencia ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ El Barroco en Flandes: Pintura. El Barroco en Europa Central: Arquitectura, escultura. El Barroco en los Países Bajos: Pintura. Arte Rococó. Pintura inglesa del siglo XVIII. Arte Neoclásico. Arquitectura, escultura, pintura. Arte del Siglo XIX: Arquitectura, escultura, pintura. El Impresionismo. Pintura, escultura. Pintura Postimpresionista. Arquitectura del siglo XX. Escultura del siglo XX. Pintura del siglo XX. Manifestaciones plásticas y visuales a partir del siglo XX: • Diseño gráfico, industrial, arquitectónico y urbanístico. • Fotografía, cine, animación, TV, video, comic. • Ilustración, Expresiones espontáneas y comerciales, publicidad. Nuevos medios de comunicación visual, infografía, multimedia. RELACIÓN Deberá incluirse relación y referenciación de los elementos que componen el lote o el equipo. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada una de las cajas de los cds, además de en el propio cd. 247 Consejería de Educación y Ciencia CD ROM DIAPOSITIVAS DE GEOGRAFÍA DE ESPAÑA Número aproximado: 200 diapositivas, organizadas en los capítulos que se expresan. Dicha colección deberá ser presentada en formato Cd, valorándose muy positivamente la inclusión en dicho Cd, de una guía didáctica, además de un programa interactivo que permita su adaptación a las necesidades pedagógicas del profesor Las imágenes deberán ser representativas y de calidad adecuada, procurando elegir aquellos lugares donde los fenómenos sean más claros y definidos. El contenido de las diapositivas incluirá fenómenos de todas las comunidades autónomas del país. Las tomas han de estar hechas a una distancia adecuada para estudiar el fenómeno o concepto (aunque en algunas ocasiones se necesite más de una imagen para ver su diversidad). Los dibujos o planos han de ser nítidos con nombres y rótulos en español. Cada capítulo debe contener un mapa de España donde se refleje de un modo general el fenómeno que se analiza. Los capítulos deben contener, además de paisajes geográficos, fotos aéreas, información señalada a partir de mapas, gráficos, planos, que ayuden al análisis del fenómeno geográfico. Siempre que sea posible, se reflejará mediante "vistas" la evolución del fenómeno geográfico que así lo exija. Deberá poseer cada diapositiva ó imagen, un texto explicativo, indicando los aspectos fundamentales que se deben resaltar de la misma. RELACIÓN DE LECTURAS NECESARIAS • • • • • • • El relieve El Clima-Vegetación Hidrografía La Población Activ. Primarias: Agricultura y Ganadería Activ. Primarias: Caza, Pesca, Minería, Espacio Urbano Activ. Secundarias: Energía, Industria de Base. 248 Consejería de Educación y Ciencia • • Activ. Secundarias: Construcción, Industria Transformadora Activ. Terciarias: Transporte, Comunicación, Comercio Servicios IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada una de las cajas de los cds, además de en el propio cd. 249 Consejería de Educación y Ciencia CD ROM DIAPOSITIVAS DE GEOGRAFÍA MUNDIAL Número aproximado: 300 diapositivas con los datos actualizados de la geografía mundial. Dicha colección deberá ser presentada en formato Cd, valorándose muy positivamente la inclusión en dicho Cd, de una guía didáctica, además de un programa interactivo que permita su adaptación a las necesidades pedagógicas del profesor Calidad y representatividad de las imágenes. Imágenes de los cinco continentes. Imágenes seleccionadas de los lugares del mundo donde sean más representativas. Indicar claramente las zonas desarrolladas y subdesarrolladas. Las tomas se realizarán a una distancia adecuada para ver el fenómeno o concepto representado. En aquellas diapositivas formadas por dibujos o planos, éstos serán nítidos y rotulados en español. Se realizarán una o dos lecturas como máximo en cada imagen. Solamente en casos muy excepcionales podrán ser tres. En algunos conceptos será necesaria más de una imagen para poder ver su diversidad. Deberá poseer un texto explicativo de cada diapositiva, indicando los aspectos fundamentales que se deben resaltar de la misma. Contenidos mínimos de las diapositivas. • • • • • • • El clima y los grandes paisajes Geomorfología (2 Cd-Rom) Suelos, Población La Industria (2 Cd-Rom) Transportes y comunicaciones El turismo y los servicios Las ciudades IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada una de las cajas de los cds, además de en el propio cd. 250 Consejería de Educación y Ciencia CD ROM DIAPOSITIVAS PARA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL En formato CD-Rom, con aproximadamente 380 imágenes en alta resolución, con textos explicativos. El programa interactivo que incorporan le permitirá personalizar sus propias presentaciones, imprimirlas y subirlas a Internet. Obras de Arte • • • Pintura Escultura Arquitectura Manifestaciones artesanales • • • Joyas y objetos santuarios Vidrio, Esmaltes, Cerámica Armas, Rejas, Tejidos, Mosaicos, Ilustraciones, muebles Manifestaciones plásticas y visuales a partir del siglo XX • Diseño gráfico, industrial, arquitectónico y urbanístico • Fotografía, cine, animación, TV, video, comic • Ilustración, Expresiones espontáneas y comerciales, publicidad. Nuevos medios de comunicación visual, infografía, multimedia IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada una de las cajas de los cds, además de en el propio cd. 251 Consejería de Educación y Ciencia CENTRIFUGA ELÉCTRICA Capacidad orientativa: 6 tubos de 15 ml como mínimo. Velocidad máxima orientativa: 5.000 r.p.m. Regulación de velocidad, preferentemente de tipo continuo. Tapa de seguridad, con dispositivo que desconecte el motor al abrirse o que impida su apertura cuando esté en funcionamiento. Se valorará la estabilidad en pleno funcionamiento y de forma especial, las mejores medidas de seguridad. Manual de uso e instrucciones en castellano. IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 252 Consejería de Educación y Ciencia CIZALLA PLEGADORA PUNZONADORA Máquina que en un mismo conjunto, permita el corte o plegado de chapa de aluminio y hierro de poco grosor, y permita también el punzonado: • Anchura de trabajo al corte o doblado: 300 mm. aproximadamente. • Máximo espesor del material: 1,5 mm. • Trabajo mediante palanca manual. • Juego de accesorios para corte angular. Manual de uso en castellano. IDENTIFICACIÓN: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 253 Consejería de Educación y Ciencia CLASIFICADOR CAJONES AULA PLÁSTICA Estructura modular que permita realizar distintas composiciones, debiendo dar posibilidad a las siguientes funciones: - Un conjunto de contenedores o cajones de tamaño adecuado para el almacenamiento ordenado de materiales y trabajos de dibujo y plástica: piecerío, pinceles, pigmentos, muestrarios de papel, etc. - Una estructura vertical tabicada suficiente para el almacenamiento de, al menos, 10 tableros de 70 x 50 x 1 cm. - Dos módulos archivadores horizontales para trabajos húmedos, de ocho baldas o parrillas cada uno como mínimo, de medidas aproximadas 750 x 530 mm. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble al dorso a presión por calor. 254 Consejería de Educación y Ciencia CLASIFICADOR DE CAJONES AULA DE TECNOLOGÍA Clasificador de cajones o contenedores de distintos tamaños para tornillería, piecerío y componentes electrónicos. - Estructura en plástico o metal, robusta en ausencia de cajones. - Posibilidad de fijación a una pared o mesa para impedir su desplazamiento o vuelco al manipular los cajones. - Material resistente al calor, humedad y agentes químicos. - Terminación libre de rebabas y puntos agudos o aliados. El número de cajones deberá estar comprendido entre 120 y 150 unidades aproximadamente, independientemente de que estos sean de tipo compartimentado (cajones con separadores) o no lo sean. Los cajones estarán construidos preferiblemente en material plástico transparente, de forma que permita ver el contenido en los mismos, con la posibilidad de identificación del contenido de los cajones por medio de etiquetas. Los contenedores o cajones podrán estar integrados en una o varias estructuras modulares, de forma que pueda ofrecer variedad de tamaños. IDENTIFICACIÓN: - Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 255 Consejería de Educación y Ciencia COLECCIÓN DE FÓSILES El equipo estará compuesto de muestras representativas de los principales fósiles de España, correspondientes a las eras: Paleozoica, Mesozoica, Terciaria y Cuaternaria, en número de 15 a 20 ejemplares. Éstos se presentarán en caja o cajas de madera u otro material resistente que garantice su clasificación y conservación. Cada ejemplar estará contenido en un compartimento individual, etiquetado y numerado. Cada ejemplar estará numerado, pudiéndose retirar dicha identificación. Se incluirá clasificación estratigráfica de los ejemplares. Guía en castellano de identificación y características de los anteriores ejemplares. Deberá contener, al menos, reproducción de ejemplares representativos de: - Trilobites. Nautilodeos. Equinodermos. Plantas de Carbonífero. Anmonoideos. Belemnoideos. Gasterópodos. Braquiópodos. Pelicípodos. Nummulites. Cráneo homínido fósil. IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 256 Consejería de Educación y Ciencia COLECCIÓN DE ROCAS Y MINERALES Prestaciones didácticas: El equipo estará compuesto por las rocas y minerales más característicos del relieve español, se valorará la aportación de los siguientes ejemplos; aunque se podrá admitir algún tipo de cambio que no afecte significativamente las prescripciones del currículo oficial para Secundaria y Bachillerato. Colección de Rocas (No deben ser excesivamente pequeñas para que se pueda trabajar bien con ellas). Rocas sedimentarias: Arcilla Arenisca Marga Caliza Conglomerado Travertino Hulla Turba Yeso Rocas metamórficas: Cuarcita Esquisto Gneiss Mármol Pizarra Sienita Obsidiana Rocas Magmáticas: Basalto Diorita Granito Pórfido Pumita Traquita Gabro Sienita Obsidiana Rocas Pulidas Una colección de las rocas pulidas de uso más corriente en construcción. 257 Consejería de Educación y Ciencia Colección de Minerales Elementos Nativos: Azufre Grafito Sulfuros: Calcopirita Cinabrio Galena Pirita Halogenuros: Carnalita y Silvina Halita Fluorita Óxido: Magnetita Oligisto Hidróxidos: Limonita Carbonatos: Calcita Azorita Malaquita Aragonito Sulfatos: Baritina Yeso Silicatos: Biotita Moscovita Olivino Berilo Talco Cuarzo 258 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL ADICIONAL 4 Placas de porcelana para la raya de minerales. Guía en castellano de identificación y características de los anteriores ejemplares. Los ejemplares se presentarán en cajas de madera u otro material resistente y cada ejemplar estará contenido en un compartimento individual etiquetado y numerado. Cada ejemplar estará numerado, pudiéndose retirar dicha identificación. - IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 259 Consejería de Educación y Ciencia CONJUNTO DE ELEMENTOS DE CONSTRUCCIÓN Y MONTAJE Conjunto de elementos y piecerío, preferentemente metálicos, que puedan unirse mediante tornillos, destinado a que los alumnos armen modelos y experimenten con prototipos de estructuras resistentes, vehículos, máquinas y mecanismos de su invención. El contenido del equipo dispondrá de los elementos suficientes que permitan el trabajo en el aula de 30 alumnos, en pequeños grupos de 4-5 alumnos, y deberá ser adecuado al nivel a que se destina. El material incluido en este equipo será abierto y polivalente, posibilitando la utilización de herramientas y procesos de mecanizado a fin de que el alumno viva el proceso real de trabajo. Las métricas y los pasos de dientes utilizados han de ser compatibles con todo el material ofertado, siendo imprescindible la inclusión de acoples que posibiliten el encaje entre las distintas métricas. Se deberá tener especial cuidado en la calidad de los elementos y piecerío que componen el equipo a fin de reducir su deterioro con el transcurso del tiempo. A título orientativo el lote podría contener los siguientes elementos: • • • • • • • • • • • • • • Láminas metálicas. Planchas y tiras de montaje. Barras y tubos de diferentes. Perfiles de aluminio y de plástico. Ejes. Tornillería: tuercas, tornillos, arandelas, varillas roscadas,... Elementos de transmisión y transformación de movimientos (de diferentes tamaños y materiales): poleas, ruedas dentadas, tornillos sin fin, correas de transmisión,... Resortes. Ruedas y hélices. Conexiones eléctricas: cables, regletas, bananas, terminales, conectores,... Imanes. Motores de corriente contínua de 2 a 6 voltios. Motores de corriente contínua con reductora. Componentes electrónicos: bombillas, diodos KED, portalámparas, resistencias, pulsadores, interruptores, conmutadores, potenciómetros, zumbadores, relés, condensadores, transistores,... El material deberá presentarse en un clasificador de cajones o contenedor adecuado e irá acompañado de guías en castellano: una con proyectos a desarrollar por el alumno y otra, para apoyo de conceptos que expliquen la fusión y el uso de los distintos mecanismos utilizados en los proyectos. IDENTIFICACIÓN: 260 Consejería de Educación y Ciencia - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos con superficie metálica, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 261 Consejería de Educación y Ciencia CONJUNTO DE INSTRUMENTOS DE PEQUEÑA PERCUSIÓN - Destinado a su utilización por los alumnos en el Aula de Música. - Estará formado por: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Dos triángulos de distinto tamaño Un par de crótalos metálicos Un juego de cascabeles con mango Cinco cencerros de distintos tamaños Dos cajas chinas rectangulares Una caja china tubular Unas castañuelas con mango Un par de maracas Tres güiros Un aro de doble sonaja Un plato suspendido de 45-50 cm. con pie soporte Dos pares de bongos con pie soporte Dos panderos de 45-50 cm. de diámetro Tres panderos de 25 cm. de diámetro Dos panderetas con sonajas de 25 cm. de diámetro Un látigo Dos pares de claves Estuche (o estuches) resistente, con cerradura y fácilmente transportables, donde se puedan alojar los instrumentos Se valorará la aportación de manual o documentación sobre las posibilidades didácticas del material ofertado IDENTIFICACIÓN: Se grabará el estuche o caja que contenga los instrumentos y, al menos, los siguientes instrumentos(cajas chinas, güiro, aro de doble sonaja, plato, bongos, panderos y panderetas) - Si la caja es de madera, se hará a presión por calor y si es de plástico, podrá elegirse entre lo anterior o grabado por láser. - Los instrumentos de pequeña percusión pueden ser de madera o de metal: * Si son de madera, la grabación será a presión por calor. * Si son de metal, se podrá utilizar un grabado indeleble. 262 Consejería de Educación y Ciencia CONJUNTO DE INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN DE LÁMINAS - Destinado a su utilización por los alumnos en el Aula de Música. - Será necesario que presente afinación adecuada. - Estará formado por: • • • • • • • • • • • • Un carillón soprano diatónico Un carillón contralto cromático Un xilófono soprano diatónico Un xilófono soprano cromático Un xilófono contralto diatónico Un xilófono contralto cromático Un metalófono soprano diatónico Un metalófono soprano cromático Un metalófono contralto diatónico Un metalófono contralto cromático Un metalófono bajo diatónico Un xilófono bajo diatónico Todos los instrumentos diatónicos tendrán posibilidad de ser ampliables a cromáticos. Todos los instrumentos irán acompañados de dos pares de mazas, de las siguientes características: • Para los carillones: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de madera de forma esférica de 20 mm de diámetro. • Para el xilófono soprano: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de madera de 25 mm de diámetro con forma avellanada en su parte central donde se coloca un anillo de fieltro. • Para el xilófono contralto: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de goma esférica de 25 mm de diámetro recubierta de lana. • Para el metalófono soprano: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de goma esférica de 25 mm de diámetro recubierta de lana. • Para el metalófono contralto: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de fieltro de forma esférica de 25 mm de diámetro. • Para el xilófono bajo: mazas con mango y varilla de nylon con fibra de vidrio y cabeza de goma esférica de 25 mm de diámetro recubierta de lana. Se valorará la aportación de manual o documentación en castellano sobre las posibilidades didácticas y experiencias con el material ofertado, referidas a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. IDENTIFICACIÓN: Se hará en un lateral del instrumento a presión por calor(grabado térmico) 263 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO AUDIO AULA DE MÚSICA - Estará compuesto, como mínimo, por: PLETINA DE CASSETTE • • • • • • Estéreo. Selector de cintas. Paro automático, auto reverse. Cuentavueltas. Salida para auriculares. Alimentación a 220 V. COMPACT DISK • Capacidad de reproducir: CD, CD-R, CD-RW, CD Text. RECEPTOR /AMPLIFICADOR • • • • • • • • Salida auriculares y entrada micrófono. Potencia mínima: 2x100 W Entradas: fono, cinta, auxiliar, etc con interconexión de todos los elementos de este equipo, cableado incluido. Alimentación: 220 V. Sintonizador de radio con presintonías. Entradas / Salidas de audio; Entrada / Salida AV Entrada / Salida de componente de video. Aspectos mejorables: Entradas frontales, entradas digitales (óptica, coaxial) AURICULARES Y MICRÓFONOS ESTÉREO PARA EL EQUIPO DOS CAJAS ACÚSTICAS, con tres vías y una potencia mínima de 120 W MUEBLE Mueble de material y dimensiones adecuadas para alojar en él todo el equipo, excepto las cajas acústicas. Puertas abatibles y cerradura de seguridad. Incluirá la preinstalación de conexiones, etc. En éstos términos, deberá estar Homologado o cumplir la normativa vigente en lo que respecta al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión. IDENTIFICACIÓN: Se realizará la grabación tanto en el mueble como en los elementos interiores: * En el mueble, se grabará a presión por calor (grabado térmico) * En los elementos interiores se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 264 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO BÁSICO DE ALUMNOS PARA EXPERIMENTOS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Prestaciones didácticas: Los equipos se destinan a la realización por parte de los alumnos de Secundaria Obligatoria de experiencias de laboratorio. Cada equipo irá acompañado de una guía de trabajo destinada a los alumnos, en la que se especificará el esquema gráfico de cada montaje, las prácticas y el uso de todas las piezas que contiene el equipo. Igualmente contendrá una guía de trabajo para el profesor. Ésta describirá las características técnicas de los aparatos e instrumentos que componen el equipo, resultados aproximados de las experiencias, sugerencias de experiencias complementarias realizables con el material del equipo y cualesquiera otras indicaciones que puedan servir de ayuda para una óptima explotación de las posibilidades inherentes al equipo. Incluirá además un listado y referenciación de las piezas que componen el equipo, así como otros datos (direcciones, teléfonos, etc.) que sirvan para facilitar la posible reposición y/o reparación de los componentes del equipo. Experimentos sugeridos: • • • • • • • • • • • • • • • • • Fenómenos de electrización: electrización por frotamiento, inducción electrostática y contacto. Interacciones entre cuerpos electrizados: fuerzas electrostáticas. Cuantificación del estado de electrización: concepto de carga. Interacciones entre cuerpos cargados y cuerpos sin carga neta. Conceptos de intensidad de corriente y tensión (diferencia de potencial: calentamiento y luminosidad de conductores, depósito de materia en electrolitos, acciones sobre agujas imantadas. Medidas de intensidad y tensión: relación entre ambas magnitudes, ley de Ohm y concepto de resistencia. Acoplamiento de resistencias óhmicas: serie y paralelo, aditividad de la tensión y de la intensidad. Dependencia de la resistencia de las características del conductor. Potencia eléctrica: dependencia de la intensidad y la tensión. Conversión energía eléctrica-energía térmica. Conversión energía eléctrica-energía mecánica. Interacciones entre imanes. Interacciones entre imanes y corrientes: experimento de Oersted y - comportamiento de las bobinas. Fenómenos de inducción. Generación de corrientes variables. Fundamentos de los galvanómetros de cuadro móvil y de los motores de corriente continua. Conversión enérgica lumínica – energía eléctrica. Conversión energía química en eléctrica: pilas y acumuladores. 265 Consejería de Educación y Ciencia Constará del siguiente material mínimo: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1 Péndulo electrostático (metalizado). 1 Barra de ebonita o similar. 1 Barra de vidrio. Piel de gato o similar, seda y lana. 1 Electróforo. 1 Electrómetro de lámina con carcasa. 2 Bornes con soporte aislador. 5 Lámparas de linterna 3 V., idénticas, provistas de portalámparas con bornes. 1 Juego de resistencias: resistencias nominales 47 a 1k , provistas de bornes ajustables a panel de montaje, y panel de montaje. 1 Juego de resistencias de 3, 6 y 9 (tres de cada tipo), con protección cerámica y bornes acoplables a panel 1 W, y panel de montaje. 2 Potenciómetros. 1 Lámpara buscapolos. 1 Juego de bobinas de hilos de constatan, nicrom, cobre y hierro de diferentes secciones en cada tipo. 1 Resistencia calefactora para tensiones de 6 V. 1 Juego de imanes: 1 imán de herradura y 4 imanes rectos. 1 Bobina con bornes de 400 espiras. 1 Bobina con bornes de 600 espiras. 1 Bobina con bornes de 1700 espiras. 2 Interruptores de manilla acoplables para montaje. 2 Interruptores pulsadores acoplables para montaje. 2 Núcleos rectos de hierro ajustables a las bobinas. 1 Núcleo en U de Hierro macizo ajustable a las bobinas. 1 Brújula. 1 Alternador-motor de experimentación. 2 Polímetros. 1 Célula solar. 1 Juego de electrodos de grafito, nicrom, cobre y plomo cinc. 4 Pinzas de cocodrilo (dos rojas y dos negras). Cables de conexión con bornes: rojos y negros, azules y amarillos con verde 1 Portafusibles acoplable. 1 Fuente de alimentación cortocircuitable con diferentes salidas para permitir realizar las experiencias que se diseñan. Guía de uso en castellano del material anteriormente citado, con prácticas incluidas para todos los materiales que forman este equipo. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 266 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE ANÁLISIS DE AGUA Prestaciones didácticas: El equipo estará destinado a estudiar el agua, sus propiedades e importancia para los seres vivos. Características técnicas: El equipo permitirá la valoración de las muestras posibles in situ, para lo cual todos los componentes irán incluidos en un maletín o sistema similar fácilmente transportable. Constará, como mínimo, de los útiles para determinar el contenido en: - Amonio. - Nitratos. - Contenido en oxígeno. - Demanda bioquímica de oxígeno. - Dureza de carbonatos. - Temperatura del agua. - Acidez del agua. - Productos químicos en número y cantidad suficiente para la realización de las prácticas. Los envases dispondrán de la debida información técnica y pedagógica en las etiquetas. - Manual de instrucciones, y guía de prácticas, ambas en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se hará en el maletín y en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. NOTA: En caso de adjudicación, los reactivos y productos químicos irán embalados de forma independiente al resto del lote. 267 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE ANÁLISIS DE SUELO Prestaciones didácticas: El equipo estará destinado a estudiar el suelo, su destrucción y recuperación. Estará compuesto por los elementos que a continuación se citan y como elemento adicional un sistema que facilite su transporte, como maletín, mochila, etc. Características técnicas: - 1 Extractor de muestras del suelo, para una profundidad mínima de 30 cm aproximadamente, construcción metálica con apoyamanos y reposa pies. - 6 Palas transplantadoras tipo jardinero. - 6 Tamices de 2 mm de luz. - 100 Bolsas recoge-muestras en plástico degradable y transparente. - 1 Rollo de hilo de bramante de 50 m - 10 Vientos de aluminio. - 10 Indicadores de área numéricos. - 1 Termómetro de suelo de -20o a + 50o C como mínimo de rango de medida; amplia profundidad de penetración. - 1 Peachímetro de tiras indicadoras de pH 2-9 con escala de color. - 1 Tabla de valores óptimos de pH para diferentes cultivos de plantas. - 1 pHmetro portátil digital o analógico con alcance mínimo de 0 a 9 y precisión de ± 0,1. - 1 Test de la presencia en mayor o menor grado del contenido en nitratos del suelo con escala de color. - 1 Test de la presencia del potasio. - 1 Test de la presencia de fosfatos. Muestras de tipos de suelos arenosos, margosos, arcillosos y turba para realizar un mínimo de 100 ensayos. Se presentarán en recipientes independientes con tapa. Productos químicos en número y cantidad suficiente para la realización de las prácticas. Los envases dispondrán de la debida información técnico-pedagógica en las etiquetas. Manual de instrucciones y guía de práctica en castellano. NOTA: En caso de adjudicación los productos químicos irán embalados en forma independiente del resto del lote. IDENTIFICACIÓN(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. - Serigrafía. 268 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE CAMPO Estará compuesto como mínimo por: • 6 Brújulas con limbo sexagesimal sinestrorsumo. Base de regleta, alidada, nivel de burbuja, y clinómetro. • 6 Lupas de mano (10x, aproximadamente), escamoteable. • 2 Altímetros de 0 a 3.500 metros, con precisión de 20 metros. • 6 Cintas métricas de 50 m. • 2 Termómetros de campo, de alcohol coloreado. • 30 Bolsas de plástico de tamaños variados y etiquetas autoadhesivas. • 3 Prismáticos de 7x50 aproximadamente. • 6 Planisferios celestes. • 1 Estuche-botiquín para el material necesario de primera atención a pequeñas heridas y quemaduras. Guía de actividades con un diseño didáctico basado en la aplicación de la metodología activa, por la que el alumno observe, mida, investigue el medio natural y extraiga conclusiones. Los elementos delicados irán debidamente protegidos en fondos independientes. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 269 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE EXPERIENCIAS DE MECÁNICA Características Técnicas Los equipos estarán constituidos por los materiales y aparatos necesarios y suficientes para la realización de un número adecuado de experiencias, del orden de veinte en Educación Secundaria Obligatoria. Se deberá tener especial cuidado en la calidad de los componentes o artículos que componen el equipo, vigilando especialmente la posibilidad de oxidación y deterioro por golpes, a fin de reducir al mínimo el deterioro con el transcurso del tiempo. Cada equipo irá acompañado de una Guía de Trabajo destinada a los alumnos con las experiencias, en la que especificará el esquema gráfico del montaje, cada práctica y la explotación de todas las piezas que contiene el equipo. Igualmente contendrá una Guía de trabajo para el profesor. Ésta describirá las características técnicas de los aparatos e instrumentos que componen el equipo, recomendaciones sobre aspectos prácticos del trabajo de laboratorio relacionado con el equipo, resultados aproximados de las experiencias, sugerencias de experiencias complementarias realizables con el material del equipo y cualesquiera otras indicaciones que puedan servir de ayuda para una óptima explotación de las posibilidades inherentes al equipo. Las guías de uso de los experimentos y materiales que se sugieren para las prácticas a realizar con este equipo, deberán ser las adecuadas al currículo de Secundaria Obligatoria (B.O.E. del 07-09-2001). Incluirá además un listado y referenciación de las piezas que componen el equipo, así como otros datos (direcciones, teléfonos, etc.) que sirvan para facilitar la posible reposición y/o reparación de los componentes del equipo. CONSTARÁ DEL SIGUIENTE MATERIAL MÍNIMO • • • • • • • • • 1 carril de bajo rozamiento con dispositivo para ajuste de la horizontalidad. 2 carros de experimentación de bajo rozamiento, con rodamientos. 1 regla de 1 m de longitud con divisiones de 1 mm. 1 motor eléctrico en corriente continua con velocidad regulable. 1 perfil en V con bajo rozamiento. 1 disparador de bolas. 3 portapesas. 6 pesas ranuradas de 50 g. 12 pesas ranuradas de 10 g. 270 Consejería de Educación y Ciencia • • • • • • • • • • • • • • • • Bolas de acero: 1 de 50 g.; 1 de 25 g.; 1 de 10 g. Bolas de acero con anilla o enganche para hilo de: 1 de 50 g; 1 de 25 g. 3 dinamómetros de 1 N con divisiones de 0,01 N con cero ajustable. 2 poleas con mango desmontable para actuar como fijas y como móviles. 2 dinamómetro de 10 N con divisiones de 0,1 N. 1 brazo de palanca. 1 bulón para brazo de palanca. 1 taco de madera para rozamiento con gancho y varilla atornillable para ajustar pesas. 2 resortes helicoidales de rigidez 3 N/m y 10 N/m. 2 polipasto de cuatro roldanas. 2 soportes estables con barra de una longitud mínima de 60 cm. 4 nueces dobles. 2 muelles de ondas de diferentes características. 1 polea acoplable al motor eléctrico, con cintas elásticas. 1 cronómetro electrónico con sistema de apertura y parada automática mediante barreras fotoeléctricas. 1 banco de cojín de aire longitud mínima un metro; con accesorios y carros. Para experimentos sin rozamiento. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 271 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE FOTOGRAFÍA Estará compuesto por: • 1 cámara fotográfica tipo reflex, con las siguientes características mínimas: o Captador tipo CMOS, CCD ó FOVEÓN tamaño mínimo 14x22 mm. de 8 ó más megapíxeles de resolución, factor multiplicador 1,6x ó menor. o Visor óptico reflex y visor de pantalla LCD de 1,8 pulgadas o mayor. o Visión de histograma con avisador luces / sombras fuera de gama. o Grabación sobre tarjeta de memoria compacflash tipos I y II compatible con Microdrive. o Auto foco multipunto y multizonal. o Modos de control de exposición ponderada al centro y puntual en modos automático, manual, prioridad a velocidad y prioridad a la apertura. Gama de medición de 1 a 20 EV. Índices de exposición ISO de 100 a 1600. o Ajustes múltiples de equilibrio de blancos, matriz de color al menos en sRGB y Adobe RGB. o Disparo foto a foto y en ráfaga mínima de 3 fps. o Formatos de toma: RAW y JPEG compatible con formato de pedido DPOF versión 1.1 ó superior con posibilidad de impresión directa o Flash integrado nº guía 12 a 100 ISO ó mayor. o Estuche semirígido para cámara con objetivo estándar. o Interfaz USB 2.0 ó Fire ware. o Software de visualización y controladores para Windows XP/98/2000 o Menú en idioma español, software de cámara y manual en castellano. o Tarjeta tipo Compact Flash de 16 b mínimo. o Objetivos: o Varios: • 1 Objetivo Zoom (focal equivalente en 35 mm: 28-70 mm.) f/5,6 ó mayor abertura con control de foco automático y foco manual. 1 Objetivo Zoom (focal equivalente en 35 mm: 70-200 mm.) f/5,6 ó mayor abertura con control de foco automático y foco manual. Bolso fotográfico de transporte de cordura negra con correa de hombro y compartimentado para albergar el equipo citado anteriormente. 1 batería adicional de cámara de ión-litio recargable con cargador y adaptador de corriente. 2 tarjetas compacflash de 1 Gb de capacidad. 2 cámaras digitales: 7 megapíxeles efectivos (mínimos). Zoom óptico 3x mínimo y digital 4x mínimo. Visor LCD: TFT de 2.50 pulgadas (mínimo) color. Tarjeta de memoria de 512 MB mínimo, valorándose como mejora 1 GB. Batería o pilas recargables. Flash incorporado. Adaptador de corriente. 272 Consejería de Educación y Ciencia Cable USB y de video. Con estuche blando para proteger la cámara y correa de muñeca. Software y manuales en castellano. • 1 videocámara digital con Disco duro de 40 GB mínimo (se valorará alta resolución). Visor ocular electrónico en color. Zoom óptico mínimo 10x y digital. Batería recargable. Funda de protección y correa de hombro. Cable USB. Cable de video A/V. Adaptador / cargador de batería. Control remoto. Tapa para lentes. Software y manuales en castellano. • 1 impresora de inyección de tinta hasta formato A3+. Calidad de impresión hasta 5760x1440 ppp. Búfer de memoria: 64 KB. Formato de papel: A3+, A3, A4, A5, A6, carta, B5, postal (100x148 mm.). Software y controladores en castellano. • Trípode para sustentar la cámara reflex. • Dos bolsas para todo el equipo. Incorporará, además, manual de instrucciones de los aparatos y guía de posibilidades didácticas del equipo, ambos en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea de cada uno de los aparatos, pudiéndose reducir a tal efecto el tamaño del grabado en los que se considere oportuno. 273 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE GEOMETRÍA DEL ESPACIO Destinado a los alumnos para su utilización en el aula. Estará formado por: Juego completo de geometría del espacio Conjunto de cuerpos geométricos en plástico transparente con bases soldadas mediante ultrasonidos. Tendrán un orificio para el cálculo del volumen y en su interior mostrarán las relaciones métricas más importantes mediante elementos en color. Juego de visualización de secciones Conjunto de piezas en material plástico transparente con el complemento de piezas adecuadas que permitan la visualización de secciones mediante material plástico de otro color. Se podrán observar secciones planas de cilindros, conos, cubos y esferas, así como las secciones cónicas de estos cuerpos geométricos. Juego para la construcción de sólidos. Conjunto de cubos encajables, construidos en plástico rígido, de colores variados, de 2 cm. de arista aproximadamente, en número no inferior a 500. El conjunto de cubos está destinado a permitir el montaje de formas volumétricas. Se incluirá guía, o guías, de explotación didáctica en castellano. IDENTIFICACIÓN: - Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 274 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE GEOMETRÍA DEL PLANO Destinado a los alumnos para su utilización en el aula. Estará formado por: • 10 Geoplanos, 25 cm de lado aproximadamente, con separación de 1 cm entre pivotes, en plástico u otro material resistente. • 10 Tan-gram chinos Dimensión aproximada: 20 ó 25 cm., en plástico o material resistente. • Conjunto de espejos flexibles Formado por 20 unidades de espejo flexible plano que puede cortarse con tijera. Las dimensiones de cada espejo serán de 20 x 14 cm., aproximadamente. • 10 Escalímetros de seis escalas En plástico o material resistente con impresión indeleble de las escalas. • 10 Medidores de longitudes cortas (Curvímetro) En plástico o material resistente. • Juego para la construcción de polígonos Conjunto de piezas de diferente longitud en material resistente que mediante un sistema sencillo permitan su unión para la construcción de polígonos y permitan su utilización en la clasificación y estudio de las propiedades de los mismos, sobre todo las de rigidez y deformabilidad continua. El equipo se acompañará de una guía o guías en castellano de explotación didáctica del material ofertado. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 275 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE GRABADO Y ESTAMPACIÓN Estará compuesto como mínimo por: - 10 mangos y 60 cuchillas intercambiables, de material resistente. - 2 rodillos de diferentes tamaños, 10 cm. y 15 cm. de longitud aproximadamente. - 10 planchas de linóleo de dimensiones aproximadas 70x50 cm. y 3 mm. de espesor. - Papel de grabado (50 hojas de medidas aproximadas 76 x 112 cm.) - Tintas (en cuatro colores, por ejemplo, negro y tres colores básicos) 1 bote de cada color:, 2 botes de cada color. IDENTIFICACIÓN: Se marcará en los elementos más importantes, a elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. - Grabado por serigrafía. 276 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE HERRAMIENTAS CON ARMARIO Armario panoplia metálico en el que deberán tener cabida todos los elementos que a continuación se detallan, susceptibles de colocar en panoplia. - Alicate boca larga plana, mango de plástico de 160 mm. aprox. - Alicate punta fina (boca cigüeña), mango de plástico de 160 mm. aprox. - Alicate para arandelas elásticas exteriores. - Alicate para arandelas elásticas interiores. - Alicate pelacables. - 3 juegos de brocas para metal, de 1 a 10 mm. de diámetro, de 0,5 en 0,5 mm. con sus estuches y de 11 a 13 mm., de 1 en 1 mm. - 4 juegos de broca para madera de 3 a 10 mm. de diámetro y de 1 en 1 mm., con sus estuches. - 1 juego de brocas de widia para pared de 3 a 10 mm. de diámetro de 1 en 1 mm. con sus estuches. - Buril de 150 mm. - Cepillo de carpintero, hierro sencillo de 40 mm. - Cortatubos capacidad 1/8 a 1/1/8", aproximadamente. - Destornillador boca de vaso hexagonal: . Uno de 3 mm. . Uno de 4 mm. . Uno de 5 mm. - Destornillador, mango de plástico, corto, acero cromo-vanadio, de 6 mm. de diámetro aproximado. - Destornillador, mango de plástico, acero cromo-vanadio, de 8 mm. de diámetro aproximado, varilla 170 mm. aproximadamente - Destornillador, mango de plástico, boca Philips din-3. - Falsa escuadra. - Formones (dos juegos) biselados de 6-10-15-20, con mango. - Gafas protectoras de cristal blanco. - Grapadora de tapicero (dos). - Limas (juego de): plana paralela, basta de 10"; media caña basta de 10" y plana recta fina de 6". - Llana pequeña. - Llave ajustable de 8", aproximadamente. - Llave ajustable de 12", aproximadamente. - Llaves (juego de), "allen" de 2 a 12 mm., de 1 en 1 mm., de acero cromo-vanadio. - Llaves (juego de), de tubo 2 bocas hexagonales, de 6/7 a 20/22,(8 piezas). - Llaves vaso con carraca de 1/2". Número de vasos 13 aproximadamente. Medidas de 10 a 22 mm. (aprox.). - Llaves (juego de), estrella acodadas, acero cromo-vanadio, de 6/7 a 20/22 (8 piezas). - Llaves (juego de), fijas de 2 bocas, acero cromo-vanadio, 6/7 a 20/22 (8 piezas). - Mazo de madera de 50 mm. de diámetro, aproximadamente. - Micrómetro de exteriores de 0,25 mm., lectura 0,01, punta de widia. - Remachadora manual para remaches de 2-3-4-5 mm. - Serrucho de costilla de 12" aprox. - Serrucho de ingletes (o corta marcos) con blocaje y escala graduada. - Serrucho de madera de 14" aprox. - Soldador eléctrico de mano, 75 W aprox. y 220 V.con punta de cobre (normalizado según directiva CE). 277 Consejería de Educación y Ciencia - Tenaza de amarre rápido tipo poligrip (capacidad 30 mm. aprox.). Tenaza poliasidera (pico de loro), dos unidades. Tijera de cortar chapa de 190 mm. aprox. dos unidades. Tijera zig-zag. Guía-Manual sobre el conocimiento y manejo de las herramientas más usuales. El armario incorporará, en su parte inferior, plataforma de madera o similar que permita el transporte con máquina elevadora. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos con superficie metálica, como el armario, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 278 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE HERRAMIENTAS PARA ALUMNOS 1 Panel metálico, con las menores dimensiones posibles, y serigrafiado con la silueta de las herramientas, que permita su colocación fácil colgado en una pared o colgado de un lateral de un banco de trabajo, con el siguiente contenido: - 1 Alicate universal mango de plástico de 160 mm. aprox. - 1 Alicate boca plana mango de plástico de 160 mm. aprox. - 1 Alicate boca redonda mango de plástico de 160 mm. aprox. - 1 Alicate corta-alambres mango de plástico de 160 mm. aprox. - 1 Arco de segueta de 180 mm. , profundidad 200 mm. aprox. , con 12 pelos de segueta y sistema de apriete fácil. - 1 Arco de sierra, mango de pistola, con hoja de 300 mm. aprox. - Barrenas de mango (juego de), de 3 y 5 mm. - 1 Calibre de pie de rey de 150 mm. de longitud. - 1 Compás de puntas. - 1 Cuter metálico con recambio. - 1 Destornillador mango de plástico punta plana, varilla 2,5x75. - 1 Destornillador mango de plástico punta plana, varilla 3x100. - 1 Destornillador mango de plástico punta plana, varilla 4x125. - 1 Destornillador mango de plástico boca philips din-0. - 1 Destornillador mango de plástico boca philips din-1. - 1 Destornillador mango de plástico boca philips din-2. - 1 Escofina media caña entrefina de 200 mm. aprox. , mango de madera. - 1 Escofina media caña basta de 200 mm. aprox., mango de madera. - 1 Escofina redonda entrefina de 200 mm. aprox. mango de madera. - 1 Escuadra de carpintero. - 1 Flexómetro de 2 metros, graduado en mm. - Gafas con protección lateral contra polvo y partículas proyectadas. - 1 Juego de gatos: dos de 12 cm, dos de 15 cm y dos de 20 cm. - 1 Gramil de dos palos. - 1 Granete de acero cromo vanadio de 6 x 115 cm. - Guantes protectores, flexibles y resistentes a cortes: Tres pares (pequeños, medianos y grandes) - 1 Lezna. - 1 Lima media caña entrefina de 200 mm. aprox., mango de madera. - 1 Lima plana punta entrefina de 200 mm. aprox., mango de madera. - 1 Lima triangular entrefina de 200 mm. aprox. , mango de madera. - 1 Martillo de boca cuadrada. - 1 Martillo de nylon. - 1 Nivel de burbuja de 40 cm. aprox. - 1 Pinza metálica de 140 mm. aprox. - 1 Pistola termofusible con gatillo. - 1 Punta de trazar. - 1 Regla de acero semirígida de 300 mm., ancho aproximado: 30 mm., graduada en mm. - 1 Ruleta para transferir patrones. - 1 Soldador eléctrico normalizado según directiva CE, tipo lápiz, de 30 W con punta de larga duración y con soporte. - 1 Tijera de electricista, anillas plastificadas, de 125 mm. - Guía manual sobre el conocimiento y manejo de las herramientas más usuales. 279 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos con superficie metálica, como el panel, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 280 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE MEDIDAS DE CAMPO Destinado a los alumnos para su utilización en espacios abiertos. Estará por: formado • Un clinómetro para uso escolar, adecuado al nivel a que va destinado. • Una rueda de medir largas distancias, con mecanismo marcador acústico para cada metro recorrido, para uso escolar. • Un conjunto de reglas graduadas engarzables con longitud mínima de 4 metros y que expresen los elementos de marcaje con colores alternativos para decímetros y centímetros. • 4 cintas métricas de 25 metros. • Un teodolito para uso escolar, adecuado al nivel al que va destinado. El equipo se acompañará de una guía didáctica en castellano de explotación del material ofertado. IDENTIFICACIÓN: - Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 281 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE METROLOGÍA Prestaciones didácticas: Los elementos que componen este lote forman el equipo de metrología básico. Estos equipos están destinados a la práctica de diversos tipos de mediciones que se consideran propias del primer, segundo y tercer ciclo de Primaria, con el fin de lograr la consecución de objetivos como: 1. Utilizar instrumentos sencillos de medida, decidiendo en cada caso sobre la posible pertinencia y ventajas que implica su uso y sometiendo los resultados a una revisión sistemática. 2. Interpretar, expresar y representar hechos, conceptos y procesos de medio sociocultural mediante diferentes códigos (numéricos, de medida, etc,...) Material necesario: El equipo deberá integrar los instrumentos siguientes: y Seis flexómetros de 2 m. y Un metro cúbico desmontable. y Un juego de medidas de capacidad, en plástico. y Una balanza de 2 platos, preferiblemente de construcción plástica, con juegos de pesas, adecuada a las edades de la educación primaria. y Una caja reloj y 20 relojes didácticos para alumnos. y Seis cintas métricas de sastre. y Una rueda métrica. Características recomendables: • • Se valorará cualquier otro material que complemente al material ofertado. Se valorará que todo o parte del material que compone el lote, esté contenido en estuche o caja rígida (plástico, madera o similar) que posibilite su almacenaje y transporte. Documentación: Guía de explotación del material ofertado. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 282 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO OPERADORES TECNOLÓGICOS ELÉCTRICOS-ELECTRÓNICOS Este equipo estará destinado a servir como material de apoyo al profesor para la explicación de los principios y funcionamiento de los circuitos eléctricos, y su aplicación a las instalaciones domésticas, máquinas y sistemas técnicos de uso cotidiano. Los componentes u operadores tecnológicos de este equipo estarán serigrafiados con símbolos normalizados. Los circuitos, instalaciones o máquinas que se puedan construir han de funcionar con efectos perceptibles, deberán ser fiables y soportar múltiples conexiones y desconexiones sin deteriorarse. Los operadores eléctricos y electrónicos deberán ser de calidad, poderse reponer fácilmente y estar protegidos para disipar energía para lo cual deben estar suficientemente dimensionados. Estarán alimentados por una fuente de tensión estabilizada y potencia holgada, a baja tensión. El equipo dispondrá, igualmente, de instrumentos de medida suficientes para mostrar la evolución simultánea de las magnitudes principales en distintos puntos de un circuito. Así mismo, incluirá un kit de energía solar, que incluya células solares y los elementos de construcción y montaje necesarios para realizar actividades de transformación de energía solar en energía eléctrica y sus aplicaciones. Se valorará la calidad y prestaciones de la fuente de alimentación. El material deberá ir acompañado de dos guías en castellano: una con proyectos a desarrollar por el alumno, y otra, para apoyo de conceptos que expliquen la función y el uso de los distintos mecanismos utilizados en los proyectos. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 283 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE OPERADORES TECNOLÓGICOS-MECÁNICOS Este equipo está destinado a servir de material de apoyo al profesor para la explicación de los principios y el funcionamiento de los mecanismos de transmisión y transformación de movimientos con motores y máquinas de uso cotidiano y doméstico, en la realización de experiencias de Mecánica en las Aulas de Tecnología de Secundaria Obligatoria y permitirá a los alumnos / as manipular y simular los mecanismos que forman parte de las máquinas y sistemas técnicos, con el objetivo de identificar y analizar sus características, principios tecnológicos de funcionamiento y sus aplicaciones. El equipo se compondrá de diversos elementos-tipo en los que sus piezas o partes puedan moverse para simular el movimiento real de la máquina o mecanismo en cuestión. Deberán ser significativos y adecuados al nivel de que se trata. Se valorará que los elementos puedan acoplarse entre sí para formar transmisiones compuestas más complejas. Así mismo, se valorará la calidad y prestaciones de la fuente de alimentación y motor reductor de la dotación. A título orientativo el equipo podría contener: Diversos tipos de transmisiones: correas, engranajes, etc. Mecanismos articulados: biela, manivela, etc. Transformación de movimientos, levas, etc. En general, operadores para la observación y estudio de la Mecánica: Cinemática, Dinámica, etc., a través de los mecanismos. El material deberá ir acompañado de una guía en castellano de sus posibles aplicaciones didácticas, características y orientaciones de uso, con el adecuado apoyo gráfico que facilite su comprensión. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 284 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE OPERADORES TECNOLÓGICOS NEUMÁTICOS Este equipo está destinado a servir de material de apoyo en la realización de experiencias de Neumática en las Aulas de Tecnología de Secundaria Obligatoria. El equipo deberá estar compuesto por diversos operadores típicos, fácilmente desmontables por el alumno. Estos operadores deben ser significativos y adecuados al nivel de que se trata, tales como: Válvulas de diversos tipos. Cilindros distintos tipos de efectos, etc. Soportes, en su caso, para ensamblado de operadores. Compresor con capacidad suficiente para el funcionamiento del equipo. Guía de explotación del material ofertado. Se valorará la posibilidad de reutilización de los componentes en la construcción de otro tipo de mecanismos que funcionen por sí mismos. IDENTIFICACIÓN: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 285 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE ÓPTICA PARA ALUMNOS Prestaciones Didácticas El equipo se destina a la realización de experimentos de laboratorio que abarquen los siguientes temas: • • • • • • • • Propagación de la luz. Reflexión de la luz. Refracción de la luz. Dispersión de la luz. Difracción de la luz. Interferencia luminosa. Polarización. Instrumentos ópticos.. Características Técnicas Los equipos estarán constituidos por los materiales y aparatos necesarios y suficientes para la realización de un número de experiencias no inferior a 20, sobre los temas antes mencionados. La fuente luminosa será un láser He-Ne. Inclusión en el equipo de bandejas, cajas o soportes adecuados para un fácil y cómodo almacenamiento del pequeño material del equipo. El equipo irá acompañado de una Guía de Trabajo destinada a los alumnos, en la que se especificará el esquema gráfico de montaje y explotación de todas las piezas que contiene el equipo. La Guía de Trabajo destinada a los alumnos estará formada por fichas plastificadas o material que facilite la durabilidad de las mismas, por cada una de las experiencias. Todas ellas contenidas en una carpeta de anillas o similar, de forma que sea fácil su extracción o manipulación. El tamaño de las fichas, preferiblemente, UNE A5, en sentido apaisado. Guía de trabajo destinada al profesor. Describirá las características técnicas de los aparatos e instrumentos que componen el equipo. Incluirá recomendaciones sobre aspectos prácticos del trabajo de laboratorio relacionado con el equipo; resultados aproximados de las experiencias; sugerencias de experiencias complementarias realizables con el material del equipo; cualesquiera otras indicaciones que puedan servir de ayuda para una óptima explotación de las posibilidades inherentes al equipo. Listado y referenciación de las piezas que componen el equipo, así como otros datos (direcciones, teléfonos, etc.) que sirvan para facilitar la posible reposición y/o reparación de los componentes del equipo. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 286 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE PSICOMOTRICIDAD Prestaciones didácticas: El presente lote está destinado al segundo ciclo de Educación Infantil, por lo que deberá estar constituido por el material necesario y suficiente para desarrollar en el aula los siguientes objetivos: • • • • • • • • Conocer, representar y utilizar el cuerpo, sus elementos, funciones, posibilidades de acción y de expresión de una forma controlada y coordinada. Formarse una imagen ajustada de si mismo en la interacción con los otros y en el desarrollo de la autonomía personal. Identificar, dominar y comunicar los sentimientos, emociones, necesidades o preferencias propias y conocer, comprender y respetar las de los otros. Realizar con autonomía y seguridad los hábitos personales, las actividades habituales y tener iniciativa para resolver las nuevas tareas y problemas que presenta la vida cotidiana. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Relacionarse con los demás de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas. Utilizar el lenguaje oral para expresar sentimientos, deseos e ideas, y valorar su uso como herramienta de relación con los demás, de regulación de la convivencia y como instrumento de aprendizaje tanto en lengua propia como extranjera. Comprender y representar ideas y sentimientos empleando el lenguaje plástico, corporal y musical mediante el empleo de diversas técnicas y acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en esos lenguajes. Material necesario: • Láminas de salud e higiene, plastificadas y envarilladas. • Puzzles del cuerpo humano • 2 colchonetas multiusos, de 120x60x5 cm. (mínimo) con relleno de aglomerado de gomaespuma de 100 kg/m3 + 2 % de densidad en una sola pieza, funda de lona de primera calidad, plastificada, tintada e impermeabilizada por ambas caras, con refuerzo de cantoneras en las esquinas, y portabandas de respiración con sistema de rejilla. Dotado con cremallera y asas. • 1 juego de 6 formas geométricas blandas tridimensionales, de 25 kg/m3 (+/- 5 %) de densidad, en gomaespuma de poliuretano, con funda de chintz y cremallera para facilitar su lavado; en diferentes colores y de tejido agradable, como se detalla a continuación: 1 cubo de 20x20 cm. 1 cubo de 30x30 cm. 1 cilindro de 50x25 cm. 287 Consejería de Educación y Ciencia 1 pirámide de 30x30 cm. 1 paralelepípedo de 50x15x15 cm. 1 prisma de 50x50x12 cm. (medidas aproximadas) • 25 pelotas de PVC, con variedad de texturas, tamaños y colores. • Redes de balones suficientes para contener todas las pelotas del lote • 1 conjunto de 25 aros sección plana, fabricados en plástico duro y de colores surtidos, que no se deformen, con la composición y medidas que se detallan a continuación: 9 aros de 35 cm. de diámetro 8 aros de 50 cm. de diámetro 8 aros de 61 cm. de diámetro (medidas aproximadas) • 1 conjunto de 4 cuerdas de algodón de 8 mm (aprox.) de diámetro de 2,5 m. de longitud en los siguientes colores: verde, amarillo, rojo y azul, lavables. • 9 picas de plástico de 70 cm. de longitud en colores variados. Es importante que ante la rotura de la pica, no se presenten zonas cortantes o puntiagudas. • 9 soportes para picas y aros, fabricados en plástico rígido en cuatro colores. • 5 pares de zancos de diversos colores • Conjunto de manos y pies en plástico, para seguir un itinerario. • Saltadores (aproximadamente 10) • 3 triciclos de material resistente para niños a partir de 3 años. • 1 silbato metálico para el profesor • Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado. Características recomendables: Se valorará cualquier otro material que complemente al material ofertado, por ejemplo: . • Kit de losetas de formas y colores surtidos, para marcajes en el suelo. Material plástico, resistente y antideslizante. • Se valorará notablemente la inclusión de un carro de almacenamiento, resistente, que permita el fácil transporte y almacenamiento. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 288 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE ROBÓTICA El lote estará compuesto por los siguientes elementos: • • • • 6 Tarjetas de control (microprocesador programable), con los elementos de construcción y montaje necesarios para la realización de actividades propuestas en los manuales 1 Guía de actividades. 1 Software de programación con su correspondiente licencia. 1 Manual del profesor. IDENTIFICACIÓN: Se grabarán todos los elementos, pudiéndose elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. Dicha grabación se hará en una superficie adecuada pudiéndose cambiar el tamaño de dicho cuadro en función del tamaño del elemento. 289 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO I Prestaciones didácticas: El presente lote tiene previsto su uso como material de aula para la Educación Primaria. Como el contenido del lote va dirigido a la Educación Primaria, es conveniente dirigir su composición para que se cubran por igual cada uno de los ciclos: Primer, Segundo y Tercero, y de los seis cursos que lo forman (tipos de láminas, juegos para los distintos cursos, etc,...) En la oferta, igualmente quedará reflejado en la relación de material por separado de los elementos para cada ciclo. Los materiales didácticos de este lote, deberán ayudar a conseguir los siguientes objetivos para alumnos de los ciclos Primer, Segundo y Tercero (alumnos / as de 6 a 12 años): - Comportarse de acuerdo con los hábitos de salud y cuidado personal a partir del conocimiento del cuerpo humano y adoptar una actitud de aceptación y respeto por las diferencias individuales y comprender la relación existente entre el ser humano y el resto de seres vivos. - Identificar los principales elementos del entorno natural, social y cultural y comprender sus características desde el análisis de su organización e interacciones y progresando en el dominio de ámbitos especiales cada vez más complejos. - Analizar algunas manifestaciones de la intervención humana en el medio, valorándola críticamente y adoptando un comportamiento en la vida cotidiana de defensa y recuperación del equilibrio ecológico y de conservación del patrimonio natural. - Conocer y respetar las distintas formas sociales y culturales, los cambios y transformaciones resultado del paso del tiempo y la evolución histórica y de su estado actual; reconocer y apreciar la pertenencia a grupos sociales y culturales con características propias y valorar las diferencias con otros grupos y el respeto a los derechos humanos. - Participar en actividades de grupo adoptando un comportamiento responsable, constructivo y solidario, respetando los principios básicos del funcionamiento democrático y rechazando cualquier tipo de discriminación. - Identificar, plantear y resolver interrogantes y problemas relacionados con elementos significativos del medio natural, social y cultural, formulación de conjeturas, utilizando estrategias de búsqueda y tratamiento de la información con distintos códigos, explorando soluciones alternativas, tomando decisiones guiadas por los valores establecidos; presentar las conclusiones utilizando códigos diferentes; y realizar, desde la reflexión, la valoración del propio proceso de aprendizaje. - Utilizar la lectura y las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y como instrumento para aprender y compartir conocimientos, valorando su contribución a la mejora de las condiciones de vida de todas las personas. 290 Consejería de Educación y Ciencia - Planificar, realizar y valorar proyectos, dispositivos y aparatos sencillos con una finalidad previamente establecida, utilizando los conocimientos adquiridos. Material necesario: Estará compuesto por los siguientes elementos. • • • • • • • • • • • • • • • • • Prensa de madera para plantas. Semillero invernadero. Terrarios fabricados en material plástico transparente, con tapa ranurada de aireación y trampilla para facilitar el acceso a los animales. Lupa de mano con mango y montura metálica. Lupas para alumnos, fabricadas en material plástico con cordón para colgar. Juegos relacionados con los contenidos del área y apropiados a los niños de esta edad (6-12 años): juegos para primer ciclo, juegos para segundo ciclo y juegos para tercer ciclo. A modo de ejemplo debe incluir, entre otros, juegos de preguntarespuesta sobre ciudades, provincias, comunidades autónomas, países, el cuerpo humano, fauna, flora, estaciones, meses, etc,... Láminas murales plastificadas de la granja, el jardín, la vida de los animales, la vida en una charca,... Láminas murales plastificadas sobre la evolución de determinados aspectos de la vida cotidiana: vestidos, vivienda, alimentación y relaciones familiares,... Láminas murales plastificadas de las principales funciones vitales como nutrición, reproducción (vegetales, animales y humano) y de mecanismos de relación con el medio. Láminas murales plastificadas acerca de la interculturalidad: diferentes razas, etc,… Láminas murales plastificadas acerca de nuestra región: estructura de nuestra sociedad, medio político, natural y social de Castilla La Mancha. Calendarios meteorológicos que permitan reflejar las diferentes incidencias climáticas (mínimo 2) Juegos de mesa (oca, parchís, damas, tres en raya, ajedrez,..). Puzzles sencillos para primer ciclo de primaria (6-7 años) de 9 a 16 piezas, de temáticas relacionadas con el área (el cuerpo, los animales, etc,…) Material de educación vial: (A título orientativo se compondría de): • 10 conos de señalización • 1 juego de señales verticales de 1 m aproximadamente: 10 señales • 1 juego de 2 semáforos Una colección de 60 libros (cuentos, comics, libros etc., adaptados a los niños de 6 a 12 años, específicos de los contenidos del área). Más o menos 20 libros para 6-8 años, 20 libros de 8 a 10 años y 20 libros de 10 a 12 años. Se valorará la inclusión de colecciones de libros de temáticas varias como: historia de las civilizaciones, el ciclo del agua, los volcanes, etc,…. Cajas contenedoras con ruedas y apilables, suficientes para guardar todo el material. Todos los materiales, así como sus envases, deberán estar fabricados en material resistente y de calidad. Se valorará positivamente que vayan acompañados de guías que orienten sobre sus posibilidades didácticas. 291 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos con superficie metálica, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 292 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE IDIOMA EXTRANJERO Prestaciones didácticas: El presente lote tiene previsto su uso como material de aula para la Educación Infantil y Primaria. Los materiales didácticos de este lote, deberán ayudar a conseguir los siguientes objetivos para alumnos de los ciclos Primer, Segundo y Tercero (alumnos / as de 6 a 12 años), además de los alumnos de 3, 4 y 5 años de Educación Infantil: - Escuchar y comprender mensajes orales, en diferentes contextos de comunicación y realizar tareas concretas y diversas adoptando una actitud respetuosa y de cooperación. - Expresarse oralmente de forma adecuada, coherente y correcta en situaciones habituales integrando procedimientos verbales y no verbales, utilizando los aspectos fonéticos de ritmo, acentuación y entonación como elementos básicos de comunicación. - Leer de forma expresiva y comprensiva textos diversos relacionados con sus experiencias e intereses, extrayendo información general y específica de acuerdo con una finalidad previa. - Escribir de forma adecuada, coherente y correcta, con ayuda de modelos, textos diversos con una finalidad variada relacionados con la experiencia e intereses del alumnado. - Utilizar con autonomía todos los medios convencionales y tecnologías de la comunicación y la información para obtener y presentar información diversa y para comunicarse en la lengua extranjera. - Valorar la lengua extranjera y las lenguas en general como muestra de riqueza cultural y como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencias, lenguas y culturas diversas evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos. - Manifestar una actitud receptiva, interesada y de confianza en la propia capacidad de aprendizaje y uso de la lengua extranjera y utilizar los conocimientos y las experiencias previas con otras lenguas para una adquisición más rápida, eficaz y autónoma de la lengua extranjera. - Utilizar la lengua extranjera como fuente de placer y de enriquecimiento personal. Material necesario: • Colección de posters, (26 aproximadamente), tamaño orientativo 1 x 0,60 m. Construidos en material resistente, con dibujos en color y que contengan escenas en las que se aprecien con claridad los objetos, relaciones y situaciones. (Sin texto ó con poco texto) Temas (a título orientativo): o El cuerpo humano: sus partes. o Números 293 Consejería de Educación y Ciencia o o o o o o o o o o o o o o o o o o • • • • • • • • • • • Alfabeto Colores (2) La familia Una calle: Visión general: tiendas, vehículos, gente, animales, viviendas...y visión más detallada de algún aspecto (2 posters) Una casa: La casa por dentro y por fuera, en cada una de las habitaciones principales (cocina, cuarto de estar, dormitorio, WC), apreciándose los muebles, otros objetos y las actividades habituales de la familia (2 posters) Una escuela: Visión general y visión detallada de sus dependencias principales (2 posters) Un supermercado (que incluya dibujos de comidas) Distintas profesiones: Debe cuidarse que hombres y mujeres aparezcan representados en cualquier profesión evitando estereotipos. La vida en el campo: Una granja, los cultivos, etc,... Animales salvajes en su medio natural (2) Los medios de transporte Las estaciones del año Las distintas horas del reloj Escenas de la vida cotidiana que representen secuencias de acciones (2 posters) Mascotas Expresiones de sentimientos: alegría, tristeza, etc,… Tiempo atmosférico (2) Interculturalidad Colección de tarjetas plastificadas (flashcards), de material resistente. Con objetos relacionados con los temas tratados en los posters. (200 como mínimo).Tamaño grande, mínimo A5. Equipo para el desarrollo del vocabulario, creación y formación de frases, reading, etc,…, a modo de ejemplo puede incluir: bolsas con piezas de plástico con forma de ladrillo que tengan por sus lados palabras escritas como verbos, sustantivos, etc,…, cuentos con frases para poder formarlas con las piezas anteriores, láminas con actividades prereading y postreading, cd con audio de los cuentos, etc,…. Juegos diferentes de dominó, de madera o material plástico resistente, aprox. 4, (ej. imagen-palabra, imagen-acciones, etc,…). Dos Big book, uno para utilizar en infantil y otro en el primer ciclo de primaria.(con audio) Deben contener guías didácticas y actividades sobre la lectura. Libro (Picture) con dibujos fotocopiables esquemáticos (acciones) Libros con material fotocopiable para hacer actividades en grupos o parejas, etc,… (games) Reloj didáctico, de madera o cualquier otro material resistente. Alfabeto grande, con símbolos fonéticos, preferentemente en madera y con tablitas-guías para poner las letras y formar palabras. 3 Calendarios donde puedan manipular, el día, el mes, el año, la estación, el tiempo metereológico, etc Cds de canciones populares infantiles, juegos infantiles, poemas rítmicos (chants), etc,...(aprox. 3), adaptados a niños de 3 a 12 años (surtido). Diccionarios: o 2 picture dictionary o diccionarios gráficos (infantil y primer ciclo de primaria) o 12 dictionary o diccionarios (segundo y tercer ciclo de primaria), bilingües. 294 Consejería de Educación y Ciencia o 1 diccionario monolingüe, es decir, con los términos y definiciones en inglés. Tanto los posters, como las tarjetas plastificadas, deberán evitar que los objetos, situaciones y aspectos presentados sean demasiado esquemáticos, o excesivamente complejos. Las imágenes de los mismos no reflejarán ningún aspecto discriminatorio por razón de sexo, religión o raza, etc. La colección llevará los títulos o indicaciones en inglés Tanto los juegos, como los cuentos se presentarán en Inglés. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel, la identificación se hará con tinta indeleble. 295 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE JUEGOS SIMBÓLICOS Prestaciones didácticas: • • • • • • • Conocer, representar y utilizar el cuerpo, sus elementos, funciones, posibilidades de acción y de expresión de una forma controlada y coordinada. Formarse una imagen ajustada de si mismo en la interacción con los otros y en el desarrollo de la autonomía personal. Identificar, dominar y comunicar los sentimientos, emociones, necesidades o preferencias propias y conocer, comprender y respetar las de los otros. Realizar con autonomía y seguridad los hábitos personales, las actividades habituales y tener iniciativa para resolver las nuevas tareas y problemas que presenta la vida cotidiana. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Relacionarse con los demás de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas. Utilizar el lenguaje oral para expresar sentimientos, deseos e ideas, y valorar su uso como herramienta de relación con los demás, de regulación de la convivencia y como instrumento de aprendizaje tanto en lengua propia como extranjera. Material necesario: • • • • • • • • • • • • • • • Un supermercado completo, fabricado en material plástico resistente. Alimentos y otros productos, en plástico duro, metidos en cestas de plástico que permitan una buena clasificación Una cocina, fabricada en material plástico resistente, completa, con nevera, horno, tres o cuatro fuegos, fregadero, algunas estanterías, etc. Una batería de cocina de plástico duro y tamaño mediano. Una vajilla y cubertería completa en plástico resistente. Cuna, fabricada en madera, con aristas redondeadas. 4 muñecos de plástico blando articulados, vestidos y aptos para ser bañados y cambiados de ropa. Deberán representar a ambos sexos y a distintas razas (europeo, asiático, latinoamericano y africano), con distintas expresiones faciales y formas agradables. Una sillita de paseo para muñecos de material resistente. Circuito vial, compuesto por un conjunto de placas encajables. Deberá incluir suficientes señales de tráfico y coches de distintos colores y tamaños. Maletín para niños con elementos sanitarios simulados y otros elementos de primeros auxilios. Maletín de peluquería. Maletín de herramientas de mecánica, que imiten a las reales, con o sin banco de trabajo. Banco de carpintero, de madera, que incluya herramientas, tuercas y tornillos Juego de elementos para disfrazarse, compuesto por: lazos gigantes, corbatas gigantes, gafas de nariz de colores, bigotes, barbas con bigotes, blanca, rubia y negra, carátulas... Tabla de plancha, fabricada en material de plástico resistente que tenga dos posiciones y que incluya una plancha de plástico. 296 Consejería de Educación y Ciencia • • • • • Colecciones de animales salvajes y domésticos, fabricados en plástico flexible. 2 teléfonos fabricados en material plástico resistente con dial móvil y sonido, con posibilidad de que uno de ellos sea un teléfono inalámbrico o móvil, es decir, sin cables. Caja registradora con monedas y billetes. Coches, camiones, tractores, aviones, barcos o trenes, en número suficiente y tamaños variados. Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado Material aconsejable: Se valorará positivamente la inclusión dentro del lote de contenedores de plástico resistente, con ruedas, suficientes para alojar el material de este equipo. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 297 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE LENGUAJE DE E. INFANTIL Prestaciones didácticas: • • • • • • • Identificar, dominar y comunicar los sentimientos, emociones, necesidades o preferencias propias y conocer, comprender y respetar las de los otros. Utilizar el lenguaje oral para expresar sentimientos, deseos e ideas, y valorar su uso como herramienta de relación con los demás, de regulación de la convivencia y como instrumento de aprendizaje tanto en lengua propia como extranjera. Comprender las intenciones y mensajes de otros niños y adultos, adoptando una actitud positiva hacia la lengua, tanto propia como extranjera. Iniciarse en los usos sociales de la lectura y la escritura explorando su funcionamiento y valorándolas como instrumento de comunicación , información y disfrute. Comprender y disfrutar escuchando, interpretando y leyendo textos literarios mostrando actitudes de valoración, disfrute e interés hacia ellos. Comprender y representar ideas y sentimientos empleando el lenguaje plástico, corporal y musical mediante el empleo de diversas técnicas y acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en esos lenguajes. Utilizar el ordenador para acceder al uso del lenguaje multimedia para mejorar o reforzar habilidades y conocimientos. Material necesario: • • • • • • • • • Colecciones de números del 0 al 9 en material resistente, con relieves en el sentido del trazado para escribirlos (no utilizar números de ordenador y que los números no sean muy pequeños, de unos 15 cm el trazado). Preferentemente fabricados en madera y sin aristas cortantes (mínimo 2) Colecciones de letras, que contengan todo el abecedario, en material resistente, con relieves en el trazado para escribirlas, preferentemente en madera y sin aristas cortantes (mínimo 2) Alfabeto móvil (tamaño grande), que incluya mayúsculas y minúsculas, o un alfabeto con mayúsculas y otro con minúsculas, con soporte vertical para colocar las letras. Juego para formación de frases en material plástico resistente (se valorará también que esté construido en otros materiales), formado por dibujos y palabras, sustantivos, verbos, adjetivos, etc,..., para con ellas formar frases completas. Conjunto de imágenes serigrafiadas en tablillas de madera con sus correspondientes etiquetas de palabras en letra escolar y en mayúsculas, por separado, dotado con bases que tengan guías para soporte de las mismas. Colección de fotografías plastificadas que recojan vocabulario básico, y de diversos centros de interés. Teatro guiñol de pie con escenarios, que incluya escenarios de fondo por ejemplo: bosque, castillo y casa. El teatro lo compondrán tres hojas abisagradas, fabricado en madera maciza barnizada con tableros revestidos. Colección de títeres de guante, fabricados en fieltro, representando diferentes animales y personajes: ( a título de ejemplo) payaso, niña, abuela, abuelo, tortuga, jirafa, rana, elefante, ciempiés, ... Colección de títeres de dedo, fabricados en fieltro, representando distintos animales y personajes. 298 Consejería de Educación y Ciencia • • • • • Juegos para el desarrollo del vocabulario por familias semánticas. Juegos que permitan la expresión oral, a través de códigos no convencionales. Lote de 100 cuentos, como mínimo, adecuados a las edades de 3, 4 y 5 años. o 50 de ellos sin texto o con texto muy sencillo. o A modo de ejemplo deben incluir: cuentos clásicos, poesías, canciones, cuentos de letras y números, cuentos para favorecer hábitos (higiene, alimentación, quitar el pañal, los miedos,....), cuentos con pictogramas, un cuento grande para el profesor que lleve unos pocos cuentos pequeños para los alumnos, etc,... o Todo de material resistente y con imágenes no estereotipadas. Una colección de CDs con cuentos, poesías y canciones (infantiles, folklore regional, música clásica: “clásicos populares infantiles”.). Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 299 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE LENGUAJE DE EDUCACIÓN PRIMARIA Prestaciones didácticas: El presente lote tiene previsto su uso como material de aula para la Educación Primaria. Como el contenido del lote va dirigido a la Educación Primaria, es conveniente dirigir sus composición para que se cubran por igual a cada uno de los ciclos que lo forman y de los seis cursos que lo forman (tipos de dominós, fichas para los distintos cursos,...), igualmente quedará reflejado en la relación de material por separado, la oferta de elementos para cada ciclo. Los materiales didácticos de este lote deberán ayudar a conseguir los siguientes objetivos para alumnos / as del PRIMER Y SEGUNDO ciclos, fundamentalmente ( alumnos / as de 6-8 y 8-10 años), aunque podrán ser usados en el tercer ciclo, si se estima necesario por parte del profesorado: - Escuchar y comprender mensajes orales en diferentes contextos de comunicación adoptando una actitud respetuosa y de cooperación. - Expresarse oralmente de forma adecuada, coherente y correcta en diversos contextos de comunicación integrando procedimientos verbales y no verbales y adoptando una actitud respetuosa y de cooperación. - Leer de forma expresiva y comprensiva textos diversos, extrayendo información general y específica de acuerdo con una finalidad previa. - Escribir de forma adecuada, coherente y correcta diversos tipos de textos, con finalidades variadas, relacionados con los intereses del alumnado y su interacción con el entorno. - Usar la lengua como vehículo eficaz de comunicación y aprendizaje en el resto de las áreas. - Utilizar con autonomía todos los medios convencionales y tecnologías de la comunicación y la información para obtener y presentar información diversa y analizar críticamente las opiniones diferentes. - Aproximarse a obras literarias relevantes y comprender textos literarios de géneros diversos, adecuados en cuanto a temática y complejidad, e iniciarse en los conocimientos de las convenciones específicas del lenguaje literario. - Valorar las lenguas como muestra de riqueza cultural y como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencias, lenguas y culturas diversas evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos asociados a prejuicios clasistas, racistas o sexistas. - Utilizar la lectura de forma habitual como fuente de placer y de enriquecimiento personal. 300 Consejería de Educación y Ciencia Material necesario: Comprenderá una colección de materiales apropiados para el aprendizaje de la Lengua Castellana entre los que estarán los siguientes: Colecciones de números del 0 al 9 en material resistente, con relieves en el sentido del trazado para escribirlos (no utilizar números de ordenador, utilizar grafía manuscrita, y que los números no sean muy pequeños, de unos 15 cm el trazado). Preferentemente fabricados en madera y sin aristas cortantes (mínimo 2) Colecciones de letras, que contengan todo el abecedario, en material resistente, con relieves en el trazado para escribirlas, preferentemente en madera y sin aristas cortantes (mínimo 2) Juegos de formación de palabras y frases. Alfabetos móviles (tamaño grande), que incluyan mayúsculas y minúsculas, y con soporte para formar las palabras. Se valorará positivamente el que incluyan tildes y diéresis.(mínimo 3) Alfabetos móviles (tamaño pequeño), de iguales características que el anterior, preferiblemente de diferentes grafías (cursiva, imprenta,...), (mínimo 3) Una colección de fotografías plastificadas. A título orientativo, podrían representar objetos, plantas, animales, personas, etc. 100 ejemplares, como mínimo, de lecturas: cuentos, libros, comics,etc…, de los cuales, los cuentos deben tener texto sencillo y preferentemente, de diferentes grafías, para los niños de 6 y 7 años, y los libros, deben ser adecuados a las diferentes edades que abarca la educación primaria, prioritariamente para niños de entre 8 y 12 años. Juego de discriminación auditiva con grabaciones de producciones sonoras y tarjetas para asociar sonido / imagen y grafía escrita. Dominóes de asociación imagen-palabra y sílaba-sílaba para formar palabras. Juego de sinónimos y antónimos. Juego de homófonos. Autodictados de sustantivos, adjetivos y verbos. Colección de tarjetas de secuencias temporales. Fabricadas en material resistente y con imágenes en color. Que incluyan diferentes grados de dificultad. Colección de 10 láminas murales como mínimo, en las que aparezcan preferiblemente temas y situaciones de la vida cotidiana del niño. Juego de práctica de ortografía, atención y discriminación. Un puzzle para formar el abecedario, adecuado a la edad de 6-7 años (no demasiado infantil) Libros con técnicas de animación a la lectura. A modo de ejemplo, algún libro del autor Gianni Rodari. Se valorará la inclusión de otros materiales que se ajusten a los objetivos. Todos los materiales, así como sus envases, deberán estar fabricados en material resistente de alta calidad. Se valorará positivamente el que vayan acompañados de guías que orienten sobre sus posibilidades didácticas, además de la utilización de metodología activa acorde con el método científico. 301 Consejería de Educación y Ciencia IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 302 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE MATEMÁTICAS Prestaciones didácticas: El presente lote tiene previsto su uso como material de aula para la Educación Primaria. Como el contenido del lote va dirigido a la Educación Primaria, es conveniente dirigir su composición para que se cubran por igual a cada uno de los ciclos que lo forman, en concreto, este lote va destinado al PRIMER y al SEGUNDO ciclo (tipos de dominós, fichas para los distintos cursos, juegos, etc.) igualmente quedará reflejado en la relación de material por separado la oferta de elementos para cada ciclo. Los materiales didácticos de este lote deberán ayudar a conseguir los siguientes objetivos para alumnos del PRIMER y SEGUNDO ciclos (alumnos de 6 a 10 años): - Elaborar y utilizar instrumentos y estrategias personales para cálculo mental, medida y orientación espacial y temporal. - Identificar formas geométricas del entorno natural y cultural, utilizando el conocimiento de sus elementos y propiedades para describir la realidad y desarrollar nuevas posibilidades de acción. - Utilizar técnicas elementales de recogida de datos para obtener información sobre fenómenos y situaciones de su entorno; representarla de forma gráfica y numérica y formarse un juicio sobre la misma. - Expresar mediante fórmulas matemáticas situaciones reales y resolverlas con operaciones matemáticas. - Apreciar el papel de las matemáticas en la vida cotidiana, reconocerla como una ciencia abierta y dinámica; disfrutar con su uso; reconocer el valor de actitudes como la exploración de distintas alternativas, la conveniencia de la precisión o la perseverancia en la búsqueda de soluciones. - Utilizar la lectura y los medios tecnológicos en la búsqueda, tratamiento y representación de informaciones diversas. Material necesario: Conjunto de juegos didácticos, para la adquisición de las operaciones básicas y conceptos matemáticos, preferiblemente con posibilidades de autocorrección. Juego de dominós que sirva para realizar las operaciones matemáticas sencillas correspondientes al primer ciclo de primaria (resta, suma, resta equivalente y suma equivalente). Material destinado a la práctica de mediciones compuesto por: o Un juego de medidas de capacidad de plástico o Una balanza para líquidos o Cintas métricas o Un reloj didáctico o Un termómetro o Una balanza matemática 303 Consejería de Educación y Ciencia 6 ábacos verticales: 3 cuyas cuentas puedan ser manipulables fuera del soporte, y 3 con forma de arco cerrado, con 5 columnas de 20 discos. Un juego de bloques lógicos con atributos envasados en estuche de material resistente y con compartimentos para las diferentes figuras. 4 juegos de regletas de madera, en caja de madera con compartimentos para cada tamaño. 2 juegos de cubos en base 10 Lotos de tablas de multiplicar, con aproximadamente 8 tableros ( del 2 al 9 ), serigrafiados en color con operaciones y 80 fichas de números y figuras que lo relacionan con la operación a la que dan resultado. Juegos diferentes y con distintos grados de dificultad, para el estudio de fracciones, incluyéndose también en alguno de ellos el estudio de grados. Juegos diversos que permitan la realización de forma aleatoria de las operaciones básicas así como otras nociones matemáticas. A modo de ejemplo pueden incluir dominós de divisiones, juegos de combinación de números como el Rummi o el Palé, algún triminó de sumas o restas, etc,... Juegos de construcciones geométricas, compuesto por: o Varios tangram o Pentomino de madera o Geoplano cuadrado o Geoplano circular Juego de construcción ensartable que permita la configuración por aristas. Se podrán incluir otros materiales que se ajusten a los objetivos. Todos los materiales, así como sus envases, deberán estar fabricados en material resistente y de calidad. Es imprescindible acompañar el lote con una GUÍA DIDÁCTICA o manual de explotación que contengan los objetivos que puede cubrir cada material y la propuesta de actividades a realizar individualmente y/o en grupo y cuantas indicaciones se considere oportuna para la explotación del material ofertado. Se valorará especialmente la utilización de metodología activa acorde con el método científico. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 304 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE MATERIAL CARTOGRÁFICO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Prestaciones didácticas: Mapas para ser utilizados en centros de Primaria, para la realización de trabajos de aula del profesor con los alumnos, con el fin de lograr la consecución de objetivos como: 1. Interpretar, expresar y representar hechos, conceptos y procesos del medio sociocultural mediante diferentes códigos (cartográficos, numéricos, técnicos,...) 2. Participar en actividades grupales adoptando un comportamiento constructivo responsable y solidario, valorando las aportaciones propias y ajenas en función de objetivos comunes y respetando los principios básicos del funcionamiento democrático. Estarán concebidos para ser utilizados en el aula y deberán, por tanto, poder visualizarse con facilidad desde cualquier punto de la misma. Materiales y accesorios necesarios: Abarcarán las siguientes zonas en sus versiones física y política: 1 Colección de mapas murales: Castilla - La Mancha España UE Europa América Asia África Oceanía Planisferio Mercator Deben cumplir las siguientes características: • En sus versiones física y política. Respecto a esta última, deberán estar actualizados. • Tamaño discrecional, del orden de 1 m2 • Impresos por las dos caras • Plastificado, de gran resistencia y con soportes adecuados para ser colgados, a través de medias cañas con resistencia garantizada en los bordes inferior y superior. • Sistema de suspensión (argollas, etc,...), resistente y adecuado para portamapas. • Claridad de interpretación, para lo cual, los datos de Geografía física, política y económica serán los más destacados. Se evitará una excesiva amplitud de información que pueda inducir a confusión. Rotulación correcta en tamaño y forma, así como claramente jerarquizada. Uso de signos convencionales. • Enrollables. Se valorará la inclusión de las banderas de los países y los escudos de las comunidades. 1 Colección de mapas murales mudos: Castilla-La Mancha España Europa Planisferio Accesorios: Envases o contenedores para su conservación. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada uno de los mapas y del envase contenedor. 305 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDACTICO DE MATERIAL CARTOGRÁFICO (EDUCACIÓN SECUNDARIA) Deberá comprender los siguientes mapas, actualizados. Planisferios Planisferio físico. Planisferio político. Planisferios temáticos de: Vegetación, Agricultura, Ganadería, Minería e Industria. Planisferio de fondos oceánicos. Continentes Europa: mapas físico y político. Asia: mapas físico y político. África: mapas físico y político. América Central y del Norte: mapas físico y político. América del Sur: mapas físico y político. Australia, Archipiélago del Pacífico Oriental y Sudeste de Asia: mapas físico y político. Mapas de España • • • • Mapa físico de la Península Ibérica más archipiélago Balear y Canario. Mapa político de la Península Ibérica más archipiélago Balear y Canario, que contenga la actual distribución autonómica. Mapa geológico de la Península Ibérica y Archipiélagos españoles. Mapa climatológico de la Península Ibérica y Archipiélagos españoles. Planos de ciudades Como pudieran ser a título orientativo planos que recojan distintos tipos de ciudades: Irregular, Medieval, Árabe, Cuadricular, Romana, Radioconcéntrica, Lineal, Área metropolitana, Conurbación, Megalópolis, Industrial, Dormitorio. Estos diferentes tipos de mapas deberán estar impresos sobre material plastificado de adecuada flexibilidad y buena resistencia al rasgado. Pueden ir impresos a dos caras. Incluirán medias cañas o molduras de metal, madera o plástico de garantizada resistencia en los bordes inferior y superior. 306 Consejería de Educación y Ciencia Su sistema de suspensión (argollas, etc.) será resistente y adecuado para portamapas o paramento. Mapas topográficos Mapas topográficos en los que se aprecien distintos tipos de relieve. Escala: 1:25.000 Todos los elementos que componen el lote deberán ser claros en su interpretación tanto por el número de referencias que contenga como por el tamaño y legibilidad de los rótulos, que deberán estar adecuados al nivel educativo a que se destinan y en idioma español. Deben tener un colorido adecuado, tanto en lo que se refiere a su belleza cromática, en su caso, como a la representatividad habitual de los mapas. Empleo de los signos convencionales generalmente admitidos. Accesorios Envase o contenedor para conservación de mapas y planos. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada uno de los mapas y del envase contenedor. 307 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE MATERIAL MANIPULATIVO Prestaciones didácticas: • • • Conocer, representar y utilizar el cuerpo, sus elementos, funciones, posibilidades de acción y de expresión de una forma controlada y coordinada. Iniciarse en las habilidades matemáticas, actuando sobre elementos y colecciones, identificando sus atributos y cualidades y estableciendo relaciones de agrupamientos, clasificación, orden y cuantificación. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Material necesario: • • • • • • • • • • • • • • • Conjunto de muñecos de abroches niño/a, confeccionados en tela, con los siguientes abroches: NIÑA: automático, botones, cremallera, lazos, doble arandela y velcro. NIÑO: velcro, hebillas, doble arandela, cremallera y automático. Colección de ensartables de piezas de madera, compuesta por elementos de diferentes formas, colores, tamaños y diámetro del orificio de ensarte. Los ensartes serán barritas de madera y se acompañarán con fichas de práctica, también en madera.. Colección de ensartables de plástico, de diversos colores, formas y tamaños y que contenga cordones de aproximadamente 1m de largo. Placas de cosido de diferentes tamaños y formas. Juego de tornillos y tuercas de gran tamaño, con las tres formas geométricas básicas (círculos, cuadrados y triángulos) de plástico muy resistente. Caja grande de construcción de plástico resistente, encajables en cuatro colores y tamaños variados. Envase de material resistente. Juego de construcción tipo Clipo, de aproximadamente 150 piezas( en uno o dos cubos de plástico), equipados con múltiples pequeñas puntas, lo que hacen que sean fáciles de encajar. Piezas fabricadas en plástico semi-rígido, por lo que son fáciles de manipular y muy resistentes. Botes de pinchos de 15 mm (dos como mínimo) y 10 placas mosaico blancas, aproximadamente. Juego de construcción, en plástico flexible con posibilidades de encaje en el espacio, en formas diferentes y colores variados. Envase en material resistente. Puzzles variados de 4 piezas de madera. Puzzles variados de 9 piezas de madera. Puzzles variados de 16 piezas de madera. Puzzles variados de 24 piezas de madera. Juego para distinguir diferentes texturas: duro, blando, liso, rugoso, etc,..., en forma de dominó o en cualquier otro formato. Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado. Características recomendables: • Se valorará cualquier otro material que complemente al material ofertado, además del señalado en el apartado anterior. 308 Consejería de Educación y Ciencia • Se valorará la inclusión de contenedores de plástico resistente, con ruedas, suficientes para alojar el material de este equipo. Normas a tener en cuenta en la confección de este lote. Los distintos artículos de este lote deben cumplir la normativa europea sobre seguridad de los juguetes, no obstante indicamos el cumplimiento de las siguientes: ¾ Todos los juguetes deben excluir por su peso, tamaño u otras características cualquier riesgo debido a la succión, lamido o ingestión, habida cuenta del comportamiento habitual y previsible de los niños. ¾ Los juguetes no deben ser tóxicos (recubrimientos de pinturas, barnices, lacas, tintas de impresión, etc,.) ni presentar peligros similares. ¾ Los puzzles deben contener el número de piezas adecuado a la edad e intereses de los niños / as de 3 a 6 años. ¾ Los juegos de piezas encajables serán de plástico consistente y de buen tamaño. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 309 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN Prestaciones didácticas: • • • • • Observar y explorar con interés el entorno natural para conocer y valorar los componentes básicos e interpretar algunas de sus relaciones y desarrollar actitudes de cuidado respeto y responsabilidad en su conservación. Iniciarse en las habilidades matemáticas, actuando sobre elementos y colecciones, identificando sus atributos y cualidades y estableciendo relaciones de agrupamientos, clasificación, orden y cuantificación. Relacionarse con los demás de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas. Conocer distintos grupos sociales cercanos a su experiencia, algunas de sus características, producciones culturales, valores y formas de vida, generando actitudes de confianza, respeto y aprecio. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Material necesario: • • • • • • • • • • • • Juego de conceptos lógicos: grande-pequeño, delante-detrás, arriba-abajo,... Juego de bloques lógicos con manuales de utilización, adecuados a la edad, y los correspondientes juegos de atributos, que nos permitan trabajar forma, color, grosor. 2 juegos de regletas Cuisenaire. Se valorará la inclusión de láminas de actividades. 2 ábacos verticales. Dominós clásicos, tamaño grande, asociando grafismo con cantidades. Juegos de iniciación al cálculo. 4 barajas de familias, con un total de 20 cartas cada una. Fabricadas en material plástico flexible y lavables. Envasadas cada una en caja de plástico transparente. Posibles motivos: Alimentos, oficios, animales, vestidos... 1 juego de lotos, compuesto por 24 elementos base, distribuidos en 6 temas con 6 dibujos o escenas cada uno, 12 con señal identificativa (círculo, cuadrado, estrella) en su esquina inferior derecha, dotado con 144 fichas serigrafiadas con los dibujos relacionados en los elementos base. Fabricado en material plástico resistente y lavable. Posibles temas: “Contrarios”, “Estaciones del año”, “Animales”, “Discriminación visual: posición-color”, “Discriminación visual: formas geométricas-colores”. Juegos de mesa como por ejemplo el Lince, algún juego de memoria y un bingo. Dados, en madera barnizada, de puntos y de números (del 1 al 6 en ambos casos) Dados, en madera lacada en blanco, con 4 círculos de color. Objetos para la experimentación y la exploración en el medio, como por ejemplo: juego de medidores, cuentagotas, filtros de colores, imanes, kit de espejos de material plástico, embudos de diferentes tamaños, linterna, lupas con forma de cajitas donde meter bichitos, hojas, etc. 310 Consejería de Educación y Ciencia • • • Balanza de dos platillos con juego de pesas. Herramientas de jardinería. Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado. Características recomendables: • Se valorará cualquier otro material que complemente al material exigido. Normas a tener en cuenta en la confección de este lote Los distintos artículos de este lote deben cumplir las normativas europea sobre seguridad de los juguetes, no obstante indicamos el cumplimiento de las siguientes: ¾ Todos los juguetes deben excluir por su peso, tamaño u otras características, cualquier riesgo debido a la succión, lamido o ingestión, habida cuenta del comportamiento habitual y previsible de los niños. ¾ Los juguetes no deben ser tóxicos (recubrimientos de pinturas, barnices, lacas, tintas de impresión, etc.), ni presentar peligros similares. ¾ El material de estos artículos debe ser resistente, agradable, vistoso y adaptado. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 311 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO DE PLÁSTICA Prestaciones didácticas: • • • Comprender y representar ideas y sentimientos empleando el lenguaje plástico, corporal y musical mediante el empleo de diversas técnicas y acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en esos lenguajes. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Identificar, dominar y comunicar los sentimientos, emociones, necesidades o preferencias propias y conocer, comprender y respetar las de los otros. Material necesario: • • • • • • • • • • • • 1 conjunto de 50 brochas: - 25 redondas - 25 planas - Tamaño orientativo nº 10, 12 y 14. 25 pinceles finos 1 tijeras para profesor. 30 tijeras de punta roma de corte recto para niños / as, de las cuales sean 25 para diestros y 5 para zurdos. Tijeras que corten con diferentes formas: zig-zag, ondas,.... Rodillos con bandeja para quitar la pintura. Juego de tampones de espuma de diferentes formas y tamaño de 15 figuras aprox. Conjunto de recipientes para las diferentes actividades de la expresión plástica, por ejemplo: bandejas, vasos, envases, tablas de mezcla. 1 caballete, doble, de madera, unido con bisagras tanto por la parte superior, como por los laterales. Las dos caras deben ser practicables, es decir, que dicho caballete podrá ser utilizado por hasta un máximo de cuatro alumnos. Deberá incluir cajetín de madera para botes de pintura. 30 tablas de picado de tamaño DIN A4 y 30 punzones que deberán ser de punta metálica pero roma, para que no sean peligrosos para el alumno / a. Juego de accesorios de madera para manipular plastilina o barro Rodillos de plástico para plastilina y moldes de plástico. Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 312 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO LENGUAJE MUSICAL Prestaciones didácticas: Este equipo está compuesto por un conjunto de recursos de gran utilidad para el aula coloquial y activa del área de educación musical en el nivel de Educación Primaria. Este material didáctico de apoyo, va dirigido al tratamiento del área de música de forma que contribuya al desarrollo de los siguientes objetivos: - Explorar las posibilidades del sonido, la imagen y movimiento, de sus materiales e instrumentos diversos como elementos de representación y comunicación y utilizarlos para expresar ideas y sentimientos y relacionarse con los demás. - Conocer y utilizar la lectura, los medios audiovisuales y las tecnologías de la información y la comunicación como recurso artístico y como instrumento de aprendizaje. - Mantener una actitud de búsqueda personal y colectiva, integrando la percepción, la imaginación, la sensibilidad, la indagación y la reflexión al realizar o disfrutar de diferentes producciones artísticas. - Conocer y valorar las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de Castilla-La Mancha y de otros pueblos y culturas; colaborar en la conservación y enriquecimiento desde la interculturalidad. - Conocer profesiones de los ámbitos artísticos, mostrando interés por las características del trabajo de los artistas y disfrutando como público en la observación de sus producciones. Material necesario: Este lote constará de los siguientes elementos. • Instrumentos de pequeña percusión y percusión de láminas. Triángulo de metal de 20 cm. Triángulo de metal de 15 cm. Cascabeles de metal con mango de madera y cuero (mínimo 3) Crótalos metálicos de 5,5 cm. de diámetro (mínimo 3 pares) Caja china tubular con mango y maza. Cajas chinas rectangulares con dos ranuras y maza (mínimo 5) Claves de palosanto (mínimo 5 pares) Maracas (2 par) Güiro de madera. Pandereta, 20 cm. diámetro, con parche de plástico y tuercas de ajuste. Aro de doble sonaja. Pandero de 30 cm. de diámetro, parche de plástico, con baqueta y tuercas de ajuste. Pandero de 25 cm. de diámetro, parche de piel, con baqueta y tuercas de ajuste. Bongoes 20 cm. / 15 cm. de diámetro, parches de piel. Un carillón soprano diatónico con dos pares de mazas. Un xilófono soprano diatónico con dos pares de mazas. Un xilófono bajo diatónico con dos pares de mazas.. 313 Consejería de Educación y Ciencia Un metalófono soprano diatónico con dos pares de mazas.. Un metalófono contralto diatónico con dos pares de mazas.. (todos los instrumentos de láminas deberán ser de buena calidad y tener una correcta afinación) Una flauta de émbolo Un kazoo de plástico Se valorará la inclusión de una guía didáctica para la explotación de este material para alumnos de Primaria. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos con superficie metálica, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 314 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO LENGUAJE PLÁSTICO Prestaciones didácticas: Este material didáctico de apoyo, va dirigido al tratamiento del área de educación artística, más concretamente al apartado de plástica y dramatización, de forma que contribuya al desarrollo de los siguientes objetivos: - Utilizar los conocimientos artísticos en la observación y el análisis de situaciones y objetos de la realidad cotidiana y de diferentes manifestaciones del mundo del arte y la cultura para comprenderlos mejor y formar un gusto propio. - Desarrollar y disfrutar con la producción artística personal o colectiva como manifestación de la capacidad propia o de grupo; así como realizar y aceptar las críticas a los productos propios y a los de otros. - Conocer y utilizar la lectura, los medios audiovisuales y las tecnologías de la información y la comunicación como recurso artístico y como instrumento de aprendizaje. - Mantener una actitud de búsqueda personal y colectiva, integrando la percepción, la imaginación, la sensibilidad, la indagación y la reflexión al realizar o disfrutar de diferentes producciones artísticas. - Conocer y valorar las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de Castilla-La Mancha y de otros pueblos y culturas; colaborar en la conservación y enriquecimiento desde la interculturalidad. - Conocer profesiones de los ámbitos artísticos, mostrando interés por las características del trabajo de los artistas y disfrutando como público en la observación de sus producciones. Material necesario: Plástica: Dos caballetes dobles, de madera, unidos por bisagras tanto por la parte superior, como por los laterales. Las dos caras deben ser practicables, es decir, que dichos caballetes podrán ser utilizados por hasta un máximo de ocho alumnos. Deberán incluir un cajetín de madera para botes de pintura. Una colección de pinceles de mango largo como se detalla a continuación: o 10 pinceles redondos: 2 del nº 6 2 del nº 8 2 del nº 10 2 del nº 12 2 del nº 14 o 5 pinceles planos: 1 del nº 6 1 del nº 8 1 del nº 10 315 Consejería de Educación y Ciencia 1 del nº 12 1 del nº 14 Conjunto de recipientes para las diferentes actividades de la expresión plástica: bandejas, vasos, envases, tablas de mezclas, paletas,.... Rodillos con mango de plástico y superficie de pintado de gomaespuma, de 4,5 cm de diámetro, aproximadamente. Bandeja de plástico con huecos inclinados y con dibujo para escurrir los rodillos. Para mojar y pintar. Colección de entre 15 y 20 tampones, aproximadamente, de espuma con diferentes formas: figuras geométricas, objetos, etc,... Dramatización: Un guiñol en tela o fieltro enrollable, con una ventana practicable de al menos 80 cm. El lado inferior llevará un repliegue del tejido de modo que pueda ser introducido un elemento que le dé rigidez. Dispondrá de algún elemento que permita colgarlo. El ancho mínimo será de 1,10 cm. NOTA: se admiten variaciones en cuanto a los materiales y las dimensiones del guiñol. Conjunto de títeres de mano, que presente diferentes personajes, identificables por los niños y pintados de forma realista Conjunto de títeres de dedo de animales u otro tipo de personajes. Juego de elementos para disfrazarse, compuesto por: lazos gigantes, corbatas gigantes, gafas de nariz de colores, bigotes, barbas con bigotes, pelucas de diferentes colores, etc,... . Todos los materiales, así como sus envases, deberán estar fabricados en material resistente y de calidad. Se valorará positivamente el que vayan acompañados de guías que orienten sobre sus posibilidades didácticas. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 316 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DIDÁCTICO PT/AL (ORIENTACIÓN) El presente lote tiene previsto su uso como material de apoyo para los alumnos de Educación Infantil y Primaria. Los materiales didácticos que componen dicho lote, serán utilizados por los profesores de Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica para la consecución de los siguientes objetivos: 1. Favorecer y mejorar el aprendizaje y desarrollo del lenguaje, tanto oral, como escrito. 2. Combinar recursos expresivos lingüísticos y no lingüísticos para interpretar y producir mensajes con diferentes intenciones comunicativas. 3. Comprender y valorar las nociones matemáticas básicas, establecer las oportunas relaciones entre ellas y utilizar adecuadamente los términos, convenciones y notaciones más usuales. Material necesario: Alfabeto móvil (tamaño grande), que incluya mayúsculas y minúsculas, y con soporte para formar las palabras. Se valorará positivamente el que incluya tildes y diéresis. Material de lectura, que combine la lectura de imágenes, la ortografía de la palabra con la lectura de pictogramas (libros de un nivel desde infantil de 4 años hasta 3º ó 4º de primaria, es decir, 8 ó 9 años). (12 libros aproximadamente, de los cuales, 3 sean con imágenes, 3 con frases y pictogramas, 3 de un nivel de primer ciclo de primaria y 3 de un nivel de segundo ciclo de primaria.) Juegos fonéticos de imágenes. Para desarrollar a nivel oral el reconocimiento de los diferentes sonidos del castellano en diferentes posiciones: inicial, media y final (tarjetas con fotografías para nombrar, unas 100 aprox.) Dominó que relacione grafía de números con cantidades. Juego de dos dominós que sirva para realizar las operaciones matemáticas sencillas (suma y resta) Material manipulable de tamaño pequeño para el conteo (regletas de 1x1) Juego para mejorar la lateralidad, como por ejemplo, manos para contar y ensartar. Incluye manos izquierdas y derechas. En cada mano el número se representa mediante la grafía en relieve y mediante los dedos para indicar la cantidad. También los agujeros para ensartar se corresponden con el número. Debe incluir tarjetas de actividades y cordones. Formas ensartables, con 5 formas diferentes, cordones trenzados de 1 metro y una recopilación de actividades de variados ejercicios en forma de tarjetas individuales. Juego de secuencias: conjunto de cuatro secuencias, cada una con cuatro piezas de unos 8 cm. de lado. Caja de madera barnizada, compartimentada. Puzzles de madera de 4, 9, 16 y 24 piezas (1 puzzle de cada tipo) Juego de sentidos: juego de reconocimiento táctil con 9 piezas encajables, 8 texturas diferentes, cada una de las cuales representa una superficie de tacto diferente. Tablero de unos 20 x 20 cm. Kit de cálculo: conjunto de aproximadamente 216 piezas de cartón grueso plastificado y muy resistente, compuesto a modo de ejemplo por: 101 fichas con números del 0 al 100 317 Consejería de Educación y Ciencia 40 fichas (4 veces del 0 al 9) 11 fichas del 0 al 10 6 fichas del 10 al 15 22 fichas (2 veces del 10 al 20) 36 signos aritméticos. o Todos los números están impresos en negro por el anverso y en rojo por el reverso. 1 ábaco en madera de aprox. 24 x 23 x 7 cm. con 5 columnas de 20 discos. Si alguno de los materiales que compone el lote, no existe con idénticas características en el mercado, puede ser sustituido por otro que cumpla los objetivos marcados. Se valorará la inclusión de otros materiales que se ajusten a los objetivos. Se valorará positivamente el que vayan acompañados de guías que orienten sobre sus posibilidades didácticas, además de la utilización de metodología activa acorde con el método científico. IDENTIFICACIÓN: - En los artículos de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En los artículos de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - En los artículos de papel o tela, la identificación se hará con tinta indeleble. 318 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO EXPERIMENTACIÓN I. M. DISECCIÓN El lote constará de 15 equipos cada uno de los cuales deberá contar, al menos, con los siguientes elementos: • • • • • • • • 1 Bisturí de acero de hoja recambiable. 3 Hojas de recambio para bisturís. 1 Lanceta. 1 Tijera de punta recta fina. 1 Pinza de punta fina. 1 Pinza de punta dentada. 10 Alfileres de cabeza ancha. Aguja enmangada Todo este material será inoxidable y vendrá recogido en una caja o estuche apropiado. • • • 1 cubeta de disección 1 Plancha de caucho de tamaño apropiado para introducir en la cubeta. 1 Rollo de 25 m de papel secante. Guía de utilización en castellano del material anteriormente citado, incluyendo ejemplos de disección de animales característicos de fácil obtención en cualquier mercado. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en el estuche con serigrafía. 319 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO EXPERIMENTACIÓN II. M. PREPARACIÓN Material para preparaciones: • 1 Micrótomo sencillo para cortes seriados. • 10 Cuchillas tipo sevillana de recambio. • 4 Cajas para al menos 25 preparaciones en plástico con tapa transparente. • 100 Portaobjetos cristal (26x76) mm. • 200 Cubres. • 25 Portas excavados. • 15 Cubetas de tinción. • 15 Soportes de tinción. • 15 Agujas enmangadas en acero inoxidable. • 15 Pinzas punta fina en acero inoxidable: 10 rectas y 5 curvas. • 15 Pinceles nº 1. • 15 Pipetas pequeñas con casquete de goma. Guía en castellano de preparaciones microscópicas sencillas. Guía en castellano de uso del material anteriormente citado. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 320 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO MULTIMEDIA DE MICROSCOPIA Características técnicas: Los elementos constitutivos serán originales con la calidad adecuada para el uso y fin que se pretende. Estará formado, en la mayoría de los casos, por: una preparación microscópica, un CD Rom con las diapositivas correspondientes en color (dicho CD debe poderse manipular, es decir, que no sea una sucesión de diapositivas, sino que se puedan seleccionar de forma individual cada una de ellas para un mejor aprovechamiento didáctico), una transparencia en acetato, una lámina de esta transparencia y un texto explicativo de cada lectura, preferentemente de un mismo original. En algunas lecturas serán necesarios dibujos originales de suficiente claridad y calidad. Es imprescindible que las preparaciones de geología sean de lámina delgada. El equipo estará incluido en una carpeta, archivador o cualquier otro sistema que permita una colocación ordenada y secuenciada de todos los elementos que lo componen en el menor número de estuches posible. Los materiales estarán secuenciados en los apartados que se expresan en la relación de lectura y numerados en el orden de las mismas. Las claves para identificar en cada lectura los materiales que se solicitan serán: Cd: Cd Rom P : Preparación microscópica AL: Transparencia de acetato T : Texto explicativo E : Dibujo esquemático PL: Preparación en lámina delgada Relación de Lecturas A) CITOLOGÍA 1 Célula Animal 2 Célula Vegetal 3 Mitosis celular 4 Núcleo celular 5 Retículo endoplasmático 6 Mitocondrias 7 Cloroplastos 8 Cilios y flagelos 9 Aparato de Golgi Cd CARACTERÍSTICAS AL AL P AL AL AL AL AL AL AL T T T T T T T T T B) TEJIDOS ANIMALES 10 Epitelio 11 Sangre humana 12 Sangre de anfibio 13 Muscular liso 14 Muscular estriado 15 Neurona Cd Cd Cd Cd Cd Cd CARACTERÍSTICAS P AL P AL P AL P AL P AL P AL T T T T T T 321 Consejería de Educación y Ciencia 16 Sinapsis 17 Óseo 18 Cartilaginoso 19 Conjuntivo C) TEJIDOS VEGETALES 20 Epidermis con estomas ………………… 21 Vasos conductores ……………………… 22 Meristemos radicales con mitosis ……… Cd Cd Cd Cd Cd Cd Cd P P P P AL AL AL AL T T T T CARACTERÍSTICAS P AL P AL P AL T T T D) ORGANOGRAFÍA ANIMAL 23 Corte transversal del tracto digestivo 24 Nefrona 25 Corte transversal de hígado 26 Tubos seminíferos 27 Vagina 28 Pene 29 Sección longitudinal de folículos del ovario 30 Corpúsculos sensitivos de la piel 31 Sección longitudinal del pulmón Cd CARACTERÍSTICAS P AL T AL T P AL T AL T AL T AL T AL T Cd Cd AL AL Cd Cd Cd T T E E E E E) ORGANOGRAFÍA VEGETAL 32 Hoja angiosperma 33 Hoja gimnosperma 34 Sección transversal de antera 35 Sección transversal de ovario Cd Cd Cd Cd CARACTERÍSTICAS P AL T P AL T P AL T P AL T Cd Cd Cd Cd CARACTERÍSTICAS AL T AL T AL T AL T E Cd Cd Cd Cd Cd CARACTERÍSTICAS T T T T T PL PL PL PL PL F) MICROBIOLOGÍA 36 Virus bacteriófago 37 Bacilo 38 Coco 39 Bacteria G) PETROLOGÍA 40 Granito.. 41 Sienta 42 Gabro 43 Basalto 44 Gneiss 322 Consejería de Educación y Ciencia 45 Micacita 46 Cuarcita 47 Mármol 48 Arnica 49 Caliza fosilífera Cd Cd Cd Cd Cd T T T T T PL PL PL PL PL Nota: Se admitirá algún tipo de cambio que no afecte significativamente a los contenidos del currículo oficial de Secundaria y Bachillerato. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en el estuche, carpeta o archivador con serigrafía. 323 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO PARA EL ESTUDIO DEL RELIEVE Estará compuesto como mínimo por: 20 Pares de fotografías estereoscópicas con su explicación. 10 Estereoscopios de bolsillo. 1 Estereoscopio de espejos. 1 Conjunto de transparencias superponibles para explicar las curvas de nivel. (Se valorará que incluya modelo para el estudio de las mismas). 10 Curvímetro. 20 Mapas recientes geológicos y topográficos diferentes del territorio español, en los que se aprecien distintos tipos de relieves. Escalas 1:50.000. (10 mapas) y 1:20.000. (10 mapas). Guía de uso, en castellano, del material anteriormente citado. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 324 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE POLIEDROS Destinado a los alumnos para su utilización en el aula. Estará formado por un conjunto de piezas en material plástico resistente que permitan su unión de forma lateral para la construcción de diversos poliedros. Los elementos básicos estarán formados principalmente por triángulos, cuadrados, pentágonos, hexágonos, rombos. Deberá contener un medidor de ángulos externos. Incluirá guía en castellano de explotación didáctica. IDENTIFICACIÓN: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 325 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO PLANTILLAS Y ESCALAS Constará de los siguientes elementos, con las medidas expresadas a título orientativo: Equipo de escalas - Una doble plana y biselada de 300 mm. con asidero, en poliestireno inyectado. El asidero y bisel serán antimanchas y fabricados en poliestireno inyectado. - Una triangular séxtuple de 300 mm. normalizada, fabricada en metacrilato de metilo, mecanizado y rectificado, alta precisión. Con tres ranuras en color. Con funda, interior recubierta con melamina. - Un juego, en forma de abanico, compuesto por 5 dobles de 150 a 200 mm. en plástico o material resistente. Equipo de plantillas Plantillas con círculos en relieve Para elipses, proporción 1-1,5 Para elipses, proporción 1-1,8 Para elipses, proporción 1-2,2 Para elipses, isométrica 1-1,7 Para elipses, diamétrica 1-3,0 Para redondear radios 1-40 mm Para redondear y para tornillos Plantillas de circunferencias Plantillas de líneas auxiliares Plantillas curvas Constará de tres plantillas no biseladas para curvas, de material plástico en color, semiflexible de buena calidad y deberá ser indeformable al calor hasta 900 C, de color inalterable y gran dureza al impacto. Juego de Trazado Estará compuesto por: Una regla de 500 mm. Dos escuadras de 320 mm. y 250 mm. Dos cartabones de 320 mm. y 250 mm. Este juego irá sin bisel y sin milimetrar, fabricado en plástico semiflexible de buena calidad. Escuadra ajustable (regla pico pato) Equipo paralex de metacrilato (3 unidades) 326 Consejería de Educación y Ciencia Estará constituido por una regla de metacrilato con poleas y reenvío, cables y puntos de fijación al tablero. Sus dimensiones serán las adecuadas para la mesa de dibujo de 120 x 80 cm. de tablero. Se valorará: coloreado para una mejor apreciación en el tablero. IDENTIFICACIÓN: Se marcará en los elementos más importantes. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. - Grabado por serigrafía. 327 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO PROBABILIDAD, PROC. ESTOCÁSTICOS Destinado a los alumnos para su utilización en el aula. Estará formado por: Conjunto de perindolas: Pares / Impares, Pares, Impares,... Conjunto de ruletas con varias coronas. Conjunto de dados de distinto número de caras, algunos de ellos lastrados. Conjunto de palillos con cabeza. Conjunto de 10 botellas muestrales con 10 extractores de 1 bola, 10 de 2 bolas y 10 de 3 bolas. (Se podrán sustituir estos elementos por otros que consigan la misma finalidad) Conjunto de 50 bolas blancas, 50 rojas y 50 negras, en cajas diferentes. Una baraja. Guía en castellano con sugerencias de actividades y utilización didáctica del material. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. 328 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO TERMOLOGÍA ALUMNOS PRESTACIONES DIDÁCTICAS Los equipos se destinan a la realización, por los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de experimentos de laboratorio que abarquen los siguientes temas: Calor y temperatura: termometría. Equilibrio térmico: calorimetría. Dilatación de sólidos y líquidos. Dilatación de gases. Cambios de estado. Propagación de calor. Transformaciones energéticas. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Los equipos estarán constituidos por los materiales y aparatos necesarios y suficientes para la realización de un número de experiencias no inferior a 20, ni superior a 25, sobre los temas antes mencionados. Cada equipo irá acompañado de una Guía de Trabajo destinada a los alumnos, en la que se especificará el esquema gráfico de montaje y explotación de todas las piezas que contiene el equipo. Guía de Trabajo destinada al profesor. Podría describir las características técnicas de los aparatos e instrumentos que componen el equipo, recomendaciones sobre aspectos prácticos del trabajo de laboratorio relacionado con el equipo, resultados aproximados de las experiencias, sugerencias de experiencias complementarias realizables con el material del equipo y cualesquiera otras indicaciones que puedan servir de ayuda para una óptima explotación de las posibilidades inherentes al equipo. Las guías de uso de los experimentos y materiales que se sugieren para las prácticas a realizar con este equipo, deberán ser adecuadas al currículo de Secundaria Obligatoria (B.O.E. del 07-09-2001). Listado y referenciación de las piezas que componen el equipo, así como otros datos (direcciones, teléfonos, etc.) que sirvan para facilitar la posible reposición y/o reparación de los componentes del equipo. CARACTERÍSTICAS RECOMENDABLES 329 Consejería de Educación y Ciencia Inclusión en el equipo de bandejas, cajas o soportes adecuados para un fácil y cómodo almacenamiento del pequeño material del equipo. MATERIAL INDISPENSABLE - Calorímetro tipo Dewar. Fuente de calor mediante resistencia, (normalizada según directiva CE). MATERIAL RECOMENDABLE - Tubo de conexión de silicona. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes.(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 330 Consejería de Educación y Ciencia ESQUELETO HUMANO Características técnicas - Modelo de esqueleto humano a tamaño natural. - Material plástico. - Buena reproducción del natural. - Cráneo con bóveda desmontable y mandíbula inferior móvil con dentadura. - Extremidades articulables y separables del tronco del esqueleto. - Montado sobre soporte-peana con ruedas, dispositivo de bloqueo y gran estabilidad. - Fácilmente desmontable. - Protegido por funda de plástico transparente. - Identificación de los distintos elementos que lo componen a través de manual adjunto y localización en el esqueleto. Manuales e instrucciones Se incluirán manuales, en castellano, de instrucciones y mantenimiento. Embalaje Dadas las especiales características que confluyen en este tipo de artículo, será imprescindible que el embalaje a utilizar proteja perfectamente todos los elementos que conformen el lote frente a posibles golpes, tanto en el proceso de almacenamiento como en el proceso de transporte a los Centros de destino. IDENTIFICACIÓN: El grabado se hará en el soporte peana mediante dos técnicas a elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. - Serigrafía. 331 Consejería de Educación y Ciencia FUENTE DE ALIMENTACIÓN - Alimentación para c.c. y c.a. - Tensión de salida: c.c.: 0 - 12 v. a 2 A., cortocircuitable con lectura de tensión e indicador de intensidad máxima. Led luminoso. c.a.: 6, 9, 12 v. a 2 A., salida en c.a. con protector de fusible o térmica. - Tensión de salida flotante e independiente de la red. - Alimentación 220 v. - Manual de instrucciones en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 332 Consejería de Educación y Ciencia GLOBO TERRÁQUEO Prestaciones didácticas: Deberá poder ser usado para demostrar con claridad los movimientos de la Tierra, enseñar las variaciones del tiempo, explicar los conceptos de latitud y longitud, mostrar la inclinación del eje, etc. Características Técnicas: - Tendrá una dimensión discrecional, con un diámetro mínimo de 28 cm. pero será preferido el que, habida cuenta de las demás cualidades, sea de mayor tamaño. - Confeccionado con material de gran robustez. Acabado no reflectante. - Soporte o peana con eje inclinado. Incorporará necesariamente aro meridiano de metal graduado. - Colorido adecuado, con empleo de colores convencionales. - Meridianos y paralelos señalados. - Consignará la escala y llevará una escala gráfica. - Rotulación con buena legibilidad. Características recomendables: Se valorará la inclusión de luz interior IDENTIFICACIÓN: - Si el pie es de plástico, se podrá elegir entre grabado térmico ó grabado por láser. - Si el pie es una superficie metálica, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 333 Consejería de Educación y Ciencia GUITARRA ESPAÑOLA - Española. - Tipo estudio. - Clavijero, cuerdas y puente de material resistente que permita una fácil afinación. - Estuche rígido para su conservación y transporte. - 1 cejilla. - 2 juegos de cuerdas. - 1 diapasón. IDENTIFICACIÓN: Se realizará preferentemente al dorso del mástil de forma indeleble a elegir entre: - Grabación térmica o mecánica (a presión por calor) - Grabación por serigrafía. 334 Consejería de Educación y Ciencia HOMBRE CLÁSTICO Y MODELOS ANATÓMICOS Características técnicas: Hombre Clástico Torso bisexo desmontable de tamaño natural, representando encéfalo, corazón, riñón, ramas bronquiales, pulmones, hígado, estómago, intestino delgado y grueso con duodeno y páncreas, órganos genitales masculino y femenino intercambiables. Los principales órganos estarán seccionados. La espalda también deberá ser desmontable. Material plástico no rígido que permita una buena reproducción y acoplamiento de las distintas piezas. Montado sobre base soporte. Guía en castellano que enumere e identifique los diferentes órganos y sus partes esenciales. Modelos Anatómicos Modelo desmontable a escala ampliada del ojo. Modelo desmontable a escala ampliada del oído. Serán de material irrompible, con base soporte y vendrán acompañados de una guía de identificación de las distintas partes. Todos los modelos deberán estar realizados en material ignífugo, e ir protegidos por una funda de plástico transparente. Manuales e instrucciones: Se incluirán manuales, en castellano, de instrucciones y mantenimiento. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. Embalaje: Dadas las especiales características que confluyen en este tipo de artículo, será imprescindible que el embalaje a utilizar proteja perfectamente todos los elementos que conformen el lote frente a posibles golpes, tanto en el proceso de almacenamiento como en el proceso de transporte a los Centros de destino. 335 Consejería de Educación y Ciencia INSTRUMENTOS PARA RITMO Prestaciones didácticas: • • • • Conocer, representar y utilizar el cuerpo, sus elementos, funciones, posibilidades de acción y de expresión de una forma controlada y coordinada. Formarse una imagen ajustada de si mismo en la interacción con los otros y en el desarrollo de la autonomía personal. Comprender y representar ideas y sentimientos empleando el lenguaje plástico, corporal y musical mediante el empleo de diversas técnicas y acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en esos lenguajes. Desarrollar actitudes y hábitos de respeto, ayuda y colaboración con los demás; de promoción de la salud y de protección del entorno. Material necesario: • Un pandero de un diámetro mínimo de 30 cm con baqueta, con parche de piel. • Un pandero con parche de plástico de 35 cm con baqueta. • Una pandereta de un diámetro máximo de 25 cm. • Triángulos de metal con sus baquetas de 15 cm. • Triángulos de metal con sus baquetas de 20 cm. • Un metalófono de piezas sueltas con cajas de resonancia individuales, de una octava, con sus correspondientes baquetas. • Maracas. • Crótalos metálicos. • Cajas chinas. • Claves de madera. • Castañuelas, con mango. • Corona con mango o puño de cascabeles de metal. • Carraca. • Campanilla • Flauta de émbolo • Kazoo. 336 Consejería de Educación y Ciencia Este equipo debe ser de calidad musical y se completará con una guía didáctica, que explique el uso de cada instrumento y su utilidad didáctica, incluyendo pequeñas composiciones y ejercicios a realizar por los alumnos de Educación Infantil. Se valorará la presentación de los instrumentos en un estuche, cofre, maleta o similar, que permita un fácil transporte y protección de estos pequeños instrumentos. Otro material pedagógico: • Cds con canciones, juegos rítmicos, danzas populares y cuentos infantiles, recopilación de lo más interesante de la música clásica, por su valor didáctico. • Guía didáctica elaborada para la explotación del material ofertado. IDENTIFICACIÓN: Se grabará el estuche o caja que contenga los instrumentos y, al menos, los siguientes instrumentos(cajas chinas, metalófono, panderos y panderetas) - Si la caja es de madera, se hará a presión por calor y si es de plástico, podrá elegirse entre lo anterior o grabado por láser. - Los instrumentos de pequeña percusión pueden ser de madera o de metal: * Si son de madera, la grabación será a presión por calor. * Si son de metal, se podrá utilizar un grabado indeleble. 337 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE CUERPOS GEOMÉTRICOS Prestaciones didácticas: Los elementos que componen este lote, están destinados a la realización por los alumnos de los distintos cursos de Educación Primaria, de tareas de aprendizaje, conocimiento y orientación, relacionados con los contenidos de la Geometría. Material necesario: UNA COLECCION DE CUERPOS GEOMETRICOS EN MATERIAL TRANSPARENTE: Comprenderá, al menos los siguientes cuerpos: los cinco poliedros regulares, esfera, cono, cilindro, prismas cuadrangular y hexagonal, pirámides triangular y cuadrangular. La dimensión máxima de cada cuerpo será de unos 15 cm. Incluirá estuche apropiado, dotado de alojamiento para cada uno de los cuerpos. 3 JUEGOS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS REALIZADOS EN MATERIAL PLÁSTICO RESISTENTE Se destinarán principalmente al Segundo y Tercer Ciclo. Deben incluir el cono, el tronco de cono, icosaedro, dodecaedro, esfera, semiesfera, prismas, pirámides, tronco de pirámide, cubo, etc,... La dimensión máxima de cada cuerpo será de unos 15 cm. Incluirá estuche apropiado. UN JUEGO DE CONSTRUCCION DE FIGURAS GEOMETRICAS: Fabricadas en material plástico. Contenido en estuche o envase resistente. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 338 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE PIEZAS VOLUMÉTRICAS SECCIONADAS Constará al menos de 15 cuerpos geométricos huecos, fabricados en material plástico transparente. En su interior se apreciarán distintas secciones coloreadas y segmentos significativos empleados para explicar conceptos de base, altura, apotema, generatriz, etc. Deberán disponer de un orificio de llenado para efectuar comparaciones volumétricas. Grandes, que se vean bien en todo el aula. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 339 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE POLIEDROS CONOS Y PIRÁMIDES Estará compuesto al menos por 15 cuerpos geométricos, macizos, fabricados en madera de haya. Constará de: - Poliedros regulares. - Prismas. - Pirámides. - Cuerpos redondos(esfera, cilindro, cono..) Tamaño grande para la buena visibilidad en el aula. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 340 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO PARA ENCERADO Prestaciones didácticas Instrumentos destinados al desarrollo de actividades gráficas en el encerado para ser usados, principalmente, por el profesor. Los componentes del juego serán: - Regla - Escuadra - Cartabón - Transportador - Compás Características Técnicas Material: plástico en color amarillo para facilitar la percepción visual de alumnos / as situados / as en el fondo de la clase, ó madera barnizada. Regla de un metro, graduada en decímetros y centímetros. Escuadra graduada de 50 cm. Cartabón graduado de 50 cm. Semicírculo graduado de doble entrada, de 35 cm. de diámetro aproximadamente. Compás de 40 cm., aproximadamente, con punta de goma o plástico y palomilla y portatizas de latón, preferentemente. Todas las piezas llevarán una empuñadura, en lugar de pomo, para facilitar su manipulación y una mejor sujeción en el encerado. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 341 Consejería de Educación y Ciencia LUPA BINOCULAR PARA ALUMNOS Prestaciones didácticas La lupa binocular se destina a la observación de una gran diversidad de objetos naturales. Para ello, el aparato deberá ofrecer la mayor versatilidad posible (diferentes aumentos, campos de visión, distancia de trabajo, etc.) Por otra parte, el uso de este instrumento en los laboratorios escolares exige el desarrollo de las condiciones de seguridad y resistencia que eviten su inutilización. Características Técnicas Número máximo de aumentos no inferior a 20 x. Campo de visión mínimo 10 mm. Base que garantice gran estabilidad. Sistema de iluminación episcópico y diascópico de bajo voltaje, conectable a 220V. - Corrección dióptrica, ajuste interpupilar y anteojeras. - Vidrio con tratamiento antirreflectante. El cable de alimentación que conecte el interruptor con la luz superior deberá estar oculto. - Obligatoriamente, los elementos ópticos intercambiables, y preferentemente los accesorios, vendrán dotados de un sistema o dispositivo de fijación sólo practicable por el profesor (por ejemplo, mediante herramientas no usuales). Accesorios - Placa de contraste (al menos una clara y otra oscura -en una o dos piezas). Herramientas especiales (si procede) Estuche. Funda de plástico. Dos juegos de lámparas de recambio. Deberá incorporar la marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 342 Consejería de Educación y Ciencia LUPA BINOCULAR PARA PROFESOR Características Generales: - - Número máximo de aumentos no inferior a 80 x. Cabezal óptico inclinado, preferentemente con posibilidad de giro de 360o. Sistema de iluminación directa episcópico y diascópico, de bajo voltaje, conectable a 220 V, preferiblemente con regulación de intensidad luminosa (potenciómetro). Oculares con corrección dióptrica, ajuste interpupilar y anteojeras. Distancia interpupilar ajustable. Vidrio con tratamiento antirreflectante. Corrección cromática. Estativo sólido y enfoque con sistema de desplazamiento del cabezal por medio de cremallera. El cable de alimentación que conecte el interruptor con la luz superior deberá estar oculto. DOTACIÓN ÓPTICA MÍNIMA - Dos objetivos intercambiables, mediante dispositivo compacto o revolver. Uno de ellos de aumento no superior a 2 x. - Dos pares de oculares intercambiables de 10x y 20x, al menos uno de ellos gran angular. - Campo de visión mínimo de 10 mm. ACCESORIOS - Una o más placas de contraste. - Estuche. - Funda de plástico. - Dos juegos de lámparas de recambio. Manual de instrucciones en castellano en el que se indique las prestaciones, modo de empleo y datos sobre el Servicio Técnico Oficial. Deberá incorporar la marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 343 Consejería de Educación y Ciencia MAPA DE FONDOS OCEÁNICOS Mapa mural plastificado, con especificación de dorsales, zonas de subducción, etc... Cortes explicativos. Estará concebido para ser utilizado en el aula y deberá por tanto poder visualizarse con facilidad desde cualquier punto de la misma. Dimensión orientativa del orden de 1 m. x 1 m. Construcción de material de buena calidad, buena flexibilidad y resistencia al rasgado, facilidad de limpieza. Media caña de material resistente, con sistema adecuado para ser colgado. Enrollable. Envase o contenedor para su conservación. IDENTIFICACIÓN: Se grabará por serigrafía al dorso del mapa. 344 Consejería de Educación y Ciencia MAPAS HISTÓRICOS MURALES Prestaciones Didácticas Estarán concebidos para ser utilizados en el aula y deberán, por tanto, poder visualizarse con facilidad desde cualquier punto de la misma. Características Técnicas A título orientativo podrían abarcar los siguientes temas: - Imperios orientales - Grecia antigua - Imperio romano - Reinos bárbaros - Reconquista española - Europa siglo XVI - Europa siglo XVII - Europa siglo XVIII - Mundo siglo XVI - Mundo siglo XVII - Mundo siglo XVIII - Mundo siglo XIX - Guerras mundiales - Descolonización Tendrá una dimensión discrecional, del orden de 1 m x 1 m, pero serán preferidos los que, habida cuenta de las demás cualidades, sean de mayor tamaño. Estarán construidos con material de buena calidad, adecuada flexibilidad, buena resistencia al rasgado y facilidad de limpieza. Medias cañas de material resistente, con soportes adecuados para ser colgados. Enrollables. Accesorios Envase o contenedor para su conservación. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada uno de los mapas y del envase contenedor. 345 Consejería de Educación y Ciencia MAPAS MURALES MUDOS Mapas de medidas mínimas de 90 x 110 cm. reproduciendo, tanto en el anverso como en el reverso, mapas diferentes. Han de contener la información necesaria para realizar sobre ellos los ejercicios de carácter físico y político, económico etc. Se han de poder borrar para poder repetir nuevos ejercicios por lo que han de presentar una superficie lavable impermeable a los utensilios de escritura de tintas secas que se recomienda utilizar. Los mapas serán de España, Europa, Mundi, Oceanía, África, Asia, América del Sur, América del Norte, todos ellos físicos y políticos. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada uno de los mapas y del envase contenedor (en su caso). 346 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL DE EXTERIOR • 1 conjunto de elementos de juego, fabricados en material plástico ABS colores vivos, formados por: - 25 cubos, con asa y vertedor de 20 cm. (aprox.) de diámetro. 25 coladores de arena, con asas, de 15 cm. de diámetro (aprox.) 25 juegos compuestos por pala y rastrillo, cada uno de 50 cm. (aprox.) (Colores rojo, amarillo, verde y azul) • 2 Canastas de baloncesto infantiles con balones adecuados, de material resistente a las inclemencias del tiempo. • 2 Balones de fútbol infantiles. • 5 carretillas para cargar arena, fabricada en material plástico ABS. Dotada con 2 ruedas delanteras, 2 patas para su apoyo posterior y 2 asideros. Longitud: 70 cm. (aprox.) • 1 casita de material plástico en la que puedan agruparse como mínimo 3 niños de entre 3 y 5 años con puerta y ventanas que puedan abrir y cerrar. Plástico de calidad. Inalterable a los agentes atmosféricos. De fácil montaje. Medidas aproximadas: 140x105x145 cm. Material adicional • Contenedores suficientes, fabricados en material plástico flexible, con posibilidad de apilar y encajar indistintamente. Dimensiones: 57x41x29 cm. aproximadamente. Colores variados. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. (Como mínimo la casita, las carretillas y las canastas deberán estar identificadas) 347 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL DE LABORATORIO Comprenderá lo siguiente: • 15 aros soporte con mango de 50 mm. de diámetro, con nuez. • 1 Alicate cortaalambres. • 1 Afilador taladratapones. • 15 bases soporte con varilla. • 1 Cutter. • 15 Juegos de electrodos compuesto por: 2 de cinc, 2 de cobre, 2 de granito. • 15 Espátulas-cucharilla en acero inoxidable. • 1 Juego de escobillones, compuesto por: 15 para tubos de ensayo, 3 para probetas, 3 para vasos, 3 para pipetas y 3 para buretas • 15 Gradillas antiácido para 15 tubos de ensayo y 5 tubos de centrífuga. • 2 Gradillas soporte para pipetas. • 1 Garrafón de plástico, forma cilíndrica, de 20 l. de capacidad, con grifo. • 15 Hilos de nicrom enmangados. • 2 Limas triangulares con mango. • 2 Limas cola de ratón de 8 mm. de diámetro máximo con mango. • 2 Limas cola de ratón de 10 mm. de diámetro máximo con mango. • 60 Nueces dobles. • 1 prensacorchos. • 30 Pinzas para sujeción de buretas. • 5 pinzas para sujeción de crisol. • 15 Pinzas de madera para tubo de ensayo. • 5 Pinzas tipo Hoffman. • 15 Papeles pH de escala 1-10, en rollo. • 5 Resmas de papel de filtro de 40x50 cm. de superficie, aproximadamente. • 2 Soportes adecuados para el juego de escobillones. • 5 Sobres de etiquetas autoadhesivas de varios tamaños. • 5 Sobres de etiquetas autoadhesivas de 30x30 mm. • 1 Kilo de tapones de corcho surtidos. • 2 Kilos de tapones de goma surtidos y horadados para varilla hueca. • 5 Triángulos de tierra refractaria de 3 cm. de lado útil. • 15 Triángulos de madera para filtrar. • 3 Tijeras. • 1 Tubo de goma látex (7x12 mm.); 10 m. aproximadamente. • 1 Tubo de goma látex (7x10 mm.); 10 m. aproximadamente. • 2 Taladratapones. • 30 Jeringas para pipetas graduadas. • 4 Frascos lavadores de 1000 ml. de capacidad, en plástico. • 1 Manual de medidas de seguridad en laboratorios. • 1 Panel con las medidas de seguridad observadas por los usuarios del laboratorio. • 4 dosificadores de volumen variable. 10 ml / 0,2 ml. • 4 dosificadores de volumen variable. 50 ml / 1 ml. • 5 frascos boca estrecha, de plástico blanco, de 1000 ml de capacidad • 5 frascos boca estrecha, de plástico blanco, de 250 ml de capacidad. • 5 frascos boca estrecha, de plástico blanco, de 125 ml de capacidad. 348 Consejería de Educación y Ciencia Se aportará además, una Guía Didáctica en castellano de carácter general para la realización de actividades de laboratorio de Química. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 349 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL DE VIDRIO PARA LABORATORIO Comprenderá lo siguiente: 15 Buretas graduadas en 0,1 mm. con llave esmerilada de 50 ml., franja azul sobre fondo blanco. 30 Cápsulas de porcelana de 80 mm. de diámetro con pico. 5 Cápsulas de porcelana de 120 mm. de diámetro con pico. 5 Crisoles de porcelana de 30 ml. de capacidad. 1 Cristalizador con pico de 200 mm. de diámetro, resistente al calor. 1 Cristalizador con pico de 100 mm. de diámetro, resistente al calor. 5 Cristalizadores de 150 mm. de diámetro, resistentes al calor. 75 Cuentagotas con tetina. 5 Desecadores con rejilla de 2.000 ml. de capacidad, aproximadamente. 15 Embudos de decantación de 250 ml. de capacidad. 15 Embudos lisos de 120 mm. de diámetro. 15 Embudos lisos de 70 mm. de diámetro. 15 Embudos lisos de 35 mm. de diámetro. 10 Frascos boca estrecha, tapón esmerilado, de 1.000 ml. de capacidad, transparentes. 5 Frascos boca estrecha, tapón esmerilado, de 1.000 ml. de capacidad, color topacio. 5 Frascos boca estrecha, tapón esmerilado, de 250 ml. de capacidad, color topacio. 5 Frascos boca estrecha, tapón esmerilado, de 125 ml. de capacidad, transparentes. 5 Frascos boca estrecha, tapón esmerilado, de 125 ml. de capacidad, color topacio. 15 Frascos cuentagotas de vidrio. 15 Frascos cuentagotas de plástico. 15 Matraces de fondo plano; tipo Pyrex, Jena o similar de 1.000 ml. 5 Matraces Erlenmeyer de vidrio Pyrex, Jena o similar de 1.000 ml. 15 Matraces Erlenmeyer de vidrio Pyrex, Jena o similar de 500 ml. 15 Matraces Erlenmeyer de vidrio Pyrex, Jena o similar de 250 ml. 30 Matraces Erlenmeyer de vidrio Pyrex, Jena o similar de 100 ml. 15 Matraces aforados de 100 ml. con boca y tapón esmerilado. 5 Matraces aforados de 1.000 ml. 5 Matraces aforados de 500 ml. 5 Matraces aforados de 250 ml. 4 Morteros de porcelana con mano de 100 mm. de diámetro. 5 Morteros de vidrio con mano de 100 mm. de diámetro. 15 Pipetas graduadas en 0,1 de 10 ml. 15 Pipetas graduadas en 0,1 de 20 ml. 15 Probetas de 100 ml. graduadas en 1 ml. 4 Probetas de 250 ml. graduadas en 1 ml. 5 Probetas graduadas de 500 ml., graduadas en 1 ml. 15 Placas de petri de 80 mm. de diámetro. 100 Tubos de ensayo de 15x150 mm., aproximadamente, tipo Pyrex o similar. 50 Tubos de centrífuga. 15 Tubos en U de 50 ml. de capacidad con membrana porosa. 100 Tubos de ensayo de 25 mm. de diámetro y 200 mm. de largo. 15 Tubos de seguridad rectos con embudo. 350 Consejería de Educación y Ciencia 2 Vidrios azul cobalto de 50x50 mm. 15 Vidrios de reloj de 80 mm. de diámetro. 15 Vidrios de reloj de 100 mm. de diámetro. 4 Vasos de precipitados vidrio Pyrex, Jena o similar, de 600 ml. 15 Vasos de precipitados vidrio Pyrex, Jena o similar, de 250 ml. 30 Vasos de precipitados vidrio Pyrez, Jena o similar, de 100 ml. 1 Kilo de varilla de vidrio. 2 Kilos de varilla de vidrio hueco de 7 mm. de diámetro. 2 Tarros de grasa para llevar tipo afora. 5 Termómetros de 10ºC a 300ºC. 30 Termómetros de -10ºC a 110ºC. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. - Grabado por serigrafía. 351 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL GENERAL DE DIBUJO PARA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL El equipo estará compuesto por: • • • • • • • • • • • • • • 2 Maniquíes articulados de 50 cm. de altura. 1 Juego de modelos corpóreos industriales para la enseñanza del dibujo técnico en número superior a 25 de diferente grado de dificultad, adjuntando planos de vistas y secciones. 1 Estuche de dibujo técnico compuesto por: o Compás bigotera de avance rápido o Alargadera o Adaptador para rapidógrafo y repuesto de agujas 1 Estuche de 4 rapidógrafos de grosores: 0,2; 0,4; 0,8 y 1 mm con punta de acero inoxidable y sistema antievaporación 1 Afilalápices de mesa 1 Afilaminas de mesa. 2 curvímetros flexibles de distinta longitud, con bisel de tinta. 1 Regla metálica de 1 metro semiflexible, en acero inoxidable 2 Portacuchillas de hojas intercambiables, con cabeza giratoria, con tres cuchillas circulares: o 1 cuchilla lisa para cortes rectos. o 1 cuchilla dentada para trazos discontinuos. o 1 cuchilla festoneada para cortes ondulados 10 tableros de contrachapado de 70x50x1 cm 1 juego de encerado compuesto por: o Regla, con pomo. o Escuadra, con pomo. o Transportador, con pomo. o Cartabón, con pomo. o Compás, con puntas redondeada y portatizas de latón. o Pantógrafo de precisión para encerado de 60 cm., con ticero. 10 calibres pie de rey de 15 cm como mínimo. En acero inoxidable. 1 juego de cuerpos geométricos elementales de tamaño grande: 24 unidades como mínimo. Presentado en estuche de madera. 1 juego de modelos para realizar experiencias relacionadas con el estudio de la luz y representación de claroscuros, estudio de la composición y la proporción. Estará compuesto por parejas de cuerpos geométricos elementales blancos, de material resistente y de distinto tamaño. Deberá incluir como mínimo: o 2 cilindros rectos o 2 conos rectos o 2 prismas rectos o 2 pirámides rectas, todo ello de alturas aproximadas de 30 cm o superior. o 2 cubos o 2 esferas, ambos de arista o diámetro aproximado de 20 cm o superior. IDENTIFICACIÓN: Se marcará en los elementos más importantes, a elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 352 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL GENERAL DE FÍSICA Comprenderá lo siguiente: • • • • • • • • • • • • • • • 6 cronómetros grandes de sobremesa. En el caso de presentarse del tipo analógico, la esfera deberá ser de diámetro superior a 15-20 cm. aproximadamente. 1 barómetro de mercurio 1 barómetro aneroide de pared. 1 termómetro de alcohol de pared, tamaño grande, con graduación hasta 50 grados centígrados. 6 galvanómetros montados sobre soportes. 6 voltímetros montados sobre soportes. 6 amperímetros montados sobre soportes. 6 miliamperímetros montos sobre soportes. 6 calibres universales de acero inoxidable, con funda. 200 mm /0,02 mm. 6 micrómetros de precisión ce acero inoxidable, con funda. 25 mm /0,01 mm. 6 esferómetros de acero inoxidable. –30..0..+ 30 mm /0,02 mm. 6 cintas métricas de 2 m. 2 cintas métricas de 10 m. 2 generador de Van der Graaff. 1 Estuche o caja de herramientas, conteniendo: - Alicates universales. - Alicates de punta. - 3 barrenas pequeñas de tamaño diferente. - Mordazas de amarre regulable. - Destornillador de varillas intercambiables (boca plana y "philips"). - Buscapolos. - Juego de llaves fijas (6 x 7 a 16 x 17). - Llave ajustable de 8". - Martillo de bola. - Lima de media caña de 8". - Lima redonda de 8". - Juego de destornilladores de relojero. - Sierra para metales. - Tijera para chapa hasta 1 mm. - Soldador de 30 W., de punta fina de larga duración, 3 carretes de - Hilo de estaño con fundente. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 353 Consejería de Educación y Ciencia MECHERO TIPO BUNSEN Mechero de laboratorio para bombona de tipo cartucho desechable con posibilidad de acoplamiento de mariposa. Accesorios: -Mariposa. -Trípode. -Rejilla metálica con recubrimiento cerámico o similar. -Soporte de fijación del mechero que garantice una adecuada estabilidad. - El sistema de ajuste a la bombona se hará por pincho y rosca y, se deberá adecuar a la normativa establecida al respecto. Nota: El lote no incluye la bombona de tipo cartucho. IDENTIFICACIÓN: Se grabará en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 354 Consejería de Educación y Ciencia MICROSCOPIO BIOLÓGICO PARA PROFESOR Características Generales: - Número máximo de aumentos no inferior a 1.500 x. Cabezal óptico inclinado, preferentemente con posibilidad de giro a 360 grados. Revólver cuádruple. Mando de enfoque macro y micrométrico. Platina de movimientos ortogonales. Sistema de iluminación incorporado, con potenciómetro, baja tensión conectable a 220 V. Vidrio con tratamiento antirreflectante. DOTACIÓN ÓPTICA MÍNIMA - Cuatro objetivos acromáticos (uno de ellos 100 % de inmersión). Tres oculares de H5x, WF10x y WF15x. Condensador de Abbe con apertura mínima de 0'9, regulable en altura desplazable por cremallera. Diafragma iris. ACCESORIOS: - Estuche. - Funda de plástico. - 2 lámparas de recambio. Manual de instrucciones en castellano en el que se indique las prestaciones, modo de empleo y datos sobre el Servicio Técnico Oficial. Deberá incorporar la marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 355 Consejería de Educación y Ciencia MICROSCOPIO PARA ALUMNOS Número máximo de aumentos no inferior a 600 x. Cabezal óptico inclinado, preferentemente con posibilidad de giro de 360 grados. Revólver, al menos, triple. Mandos de enfoque macro y micrométricos. Platina petrográfica giratoria, adaptable sobre la platina estándar. Sistema de iluminación incorporado, de bajo voltaje, conectable a 220 V. Vidrio con tratamiento antirreflectante. Los elementos intercambiables deberán ir provistos de un sistema o dispositivo de fijación sólo practicable por el profesor (por ejemplo, mediante herramientas no usuales). DOTACIÓN ÓPTICA RECOMENDABLE - 3 Objetivos acromáticos de: - 4x AN. 0,10 DIN. - 10x AN. 0,25 DIN. - 40x AN. 0,65 DIN retráctil. - 2 Oculares de WF 10 y WF 15. - Condensador y diafragma iris. ACCESORIOS: - Estuche Funda de plástico. Dos lámparas de recambio. Herramientas especiales (en su caso). Manual de instrucciones en castellano en el que se indique las prestaciones, modo de empleo y datos sobre el Servicio Técnico Oficial. Deberá incorporar la marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 356 Consejería de Educación y Ciencia MODELOS GEOLÓGICOS Modelos que permitan identificar fenómenos producidos en la naturaleza debido a la acción de agentes geológicos tanto internos como externos. - Modelo de fractura y falla. Modelo seccionado de la estructura de un volcán. Domos, yacimientos de petróleo y gas. Anticlinales y sinclinales. Línea costera sumergida. Glacial Alpino. Glacial Continental y Acuífero. Plataforma Continental. Todos los modelos deberán ser protegidos por una funda de plástico transparente. El material con el que están constituidos debe ser ignífugo. Manual de instrucciones e identificación en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 357 Consejería de Educación y Ciencia PIANO ELECTRÓNICO (ÓRGANO PORTÁTIL) - De las siguientes características a título orientativo: • 88 teclas con sensibilidad al tacto. • Mecánica compensada de martillos CPK. • Incorporará un soporte de madera. • 3 pedales. Función de pedal sostenuto. • Polifonía de 128 notas. 11 sonidos. Función Split/Layer. • 8 efectos de reverberación y chorus. • Incluirá unas 60 piezas para practicar. • Tendrá funciones de división, afinación y transposición. • Dispondrá de metrónomo incorporado. • Estará equipado con interfaz MIDI compatible con los estándares definidos por la Internacional Midi Association (Entrada y salida MIDI) • Tendrá sistema de amplificación con control del volumen. • Dispondrá de sistema de alimentación para conexión a la red eléctrica de 220 V. • Tendrá interfaz MIDI/USB para conectar el equipo a los ordenadores PC. • El cable MIDI y/o USB tendrá una longitud mínima de 2m. • Tendrá drivers que permitirán la conexión del teclado a ordenadores en entorno operativo Windows 95/98/NT, 2000, XP. • Tendrá dos salidas de auriculares. • La tapa del teclado podrá ser corrediza. • Los altavoces se podrán dirigir al frente o atrás. • Llevará funda de transporte y protección. • Llevará banqueta adecuada a la altura del teclado. • Se adjuntará la documentación y la guía del usuario/a. . Se valorará la resistencia y solidez del instrumento. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble a elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser - Grabado por serigrafía. 358 Consejería de Educación y Ciencia PLANISFERIO DE PETERS Mapa mural, planisferio según la proyección de Peters, de las siguientes características: Tamaño mínimo: 1 m2. Resistencia al rasgado. Facilidad de limpieza. Enrollable. Media caña o similar, de material resistente, con soporte adecuado para ser colgado. Envase o contenedor para su conservación. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso del planisferio y del envase contenedor. 359 Consejería de Educación y Ciencia POLÍMETRO DIGITAL - Medidas de tensión y corriente en c.a y c.c. - Medidas de resistencia. - Precisión: del 0,5 % - Sensibilidad mínima: 200 mv. - Protector antichoques - Protección contra sobrecargas. - Puntas de prueba. - Adecuado al nivel al que va destinado. - Comprobación de continuidad acústica. - Manual de uso e instrucciones en castellano. Se valorará la posibilidad de otro tipo de prestaciones así como la protección a choques y caídas. Nota: El embalaje de los polímetros se agrupará en un bulto de 6 unidades. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 360 Consejería de Educación y Ciencia REACTIVOS PARA QUÍMICA Este lote se compone de: A- Reactivos químicos. Acetona ..........................................................................3.000 g. Ácido acético glacial .........................................................250 g. Ácido benzoico ................................................................1000 g. Ácido bórico ......................................................................100 g. Ácido clorhídrico 37,5 % .............................................. 1.500 ml. Ácido nítrico 70 % ........................................................ 1.500 ml. Ácido sulfúrico 96 % .................................................... 1.500 ml. Aluminio metal, granalla ....................................................500 g. Aluminio metal, polvo ........................................................ 250 g. Amoniaco 30 % ............................................................. 1.500 ml Amonio carbonato .............................................................250 g. Amonio cloruro ..................................................................250 g. Azufre sublimado ..............................................................250 g. Bario cloruro 2-hidrato .......................................................100 g. Bario hidróxido 8-hidrato ...................................................500 g. Benceno ....................................................................... 1.000 ml. Calcio carbonato, precipitado ...........................................500 g. Calcio carbonato, mármol trozos ...................................1.000 g. Calcio óxido natural .......................................................1.000 g. Cinc metal, granalla ..........................................................500 g. Cinc metal, polvo ..............................................................250 g. Cinc cloruro .......................................................................100 g. Cinc sulfato 7-hidrato ........................................................250 g. Cobre metal, virutas ...........................................................250 g Cobre (I) cloruro ................................................................100 g. Cobre (II) cloruro 2-hidrato ................................................100 g. Cobre (II) sulfato 5-hidrato .............................................1.000 g. Estaño metal, granalla ......................................................100 g. Etanol 96% v/v desnaturalizado ................................... 1.000 ml. Fenolftaleina sólida .............................................................50 g. Formaldehido 35-40 % p/v ........................................... 1.000 ml. Hidróxido peróxido 3% p/v (10 vol) .............................. 1.000 ml. Hierro metal, granulado ..................................................1.000 g. Hierro (III) cloruro 6-hidrato ...............................................250 g. Hierro (III) nitrato 9-hidrato ................................................250 g. Hierro (II) sulfuro ...............................................................100 g. Lana de vidrio, lavada .......................................................500 g. Magnesio en cinta............................................................ 2 rollos Magnesio metal, limaduras ...............................................100 g. Manganeso óxido ..............................................................250 g. Mercurio metal ...............................................................1.000 g. Mercurio (II) óxido .............................................................100 g. Naftaleno ...........................................................................300 g. Níquel (II) nitrato 6-hidrato ................................................100 g. 361 Consejería de Educación y Ciencia Plata nitrato .........................................................................50 g. Plomo metal, láminas ........................................................100 g. Plomo (II) nitrato ...............................................................500 g. Potasio bromuro ................................................................250 g. Potasio carbonato .............................................................250 g. Potasio cloruro ....................................................................20 g. Potasio cromato ................................................................300 g. Potasio dicromato .............................................................250 g. Potasio hexacianoferrato III ..............................................100 g. Potasio hidróxido 85 %, lentejas .......................................500 g. Potasio nitrato ...................................................................250 g. Potasio permanganato ......................................................500 g. Potasio yodato ..................................................................100 g. Potasio yoduro ..................................................................250 g. Reactivo de Fehling A .................................................. 3.000 ml. Reactivo de Fehling B .................................................. 3.000 ml. Sodio acetado anhidro ......................................................250 g. Sodio carbonato anhidro ...................................................250 g. Sodio carbonato 10-hidrato ............................................1.000 g. Sodio cloruro ..................................................................1.000 g. Sodio cloruro, sal gruesa ...............................................5.000 g. Sodio fluoruro ....................................................................250 g. Sodio hidrógeno carbonato ...............................................500 g. Sodio hidróxido 97%, lentejas ........................................1.000 g. Sodio metal, barras en petróleo seco ...............................100 g. Sodio nitrato ......................................................................250 g. Sodio nitrito .......................................................................100 g. Sodio oxalato ....................................................................250 g. Sodio sulfato anhidro ........................................................500 g. Sodio sulfuro 9-hidrato ......................................................100 g. Sodio tiocianato ................................................................100 g. Sodio tiosulfato 5-hidrato ..................................................500 g. Triclorometano ................................................................ 250 ml. Vaselina filante, para esmerilados ....................................250 g. Yodo resublimado .............................................................100 g. Xileno ........................................................................... 1.000 ml. B- Productos orgánicos Albumina ...........................................................................200 g. Almidón .............................................................................500 g. 2,6 Diclofenol-indofenol ........................................................5 g. Glucosa .............................................................................500 g. Lactosa .............................................................................100 g. Sacarosa ........................................................................1.000 g. C- Agentes fijadores y endurecedores Fijador de Bouin. 362 Consejería de Educación y Ciencia D- Medios de inmersión Aceite de inmersión .......................................................... 50 ml. Bálsamo de Canadá ....................................................... 100 ml. E- Agentes de inclusión Parafina .............................................................................250 g. F- Colorantes Azul de metileno .................................................................50 g. Carmín alumínico ................................................................10 g. Orceina ...............................................................................25 g. Rojo neutro .........................................................................25 g. Sudan III ..............................................................................50 g. Verde de metilo ...................................................................25 g. Yodo-yodurada de lugol .................................................. 500 ml. Estos materiales dispondrán de la información técnico-didáctica facilitada en etiquetas fuertes y duraderas. Guía en castellano con sugerencias de utilización de estos reactivos en experiencias adecuadas al nivel educativo al que va dirigido, así como la inclusión de un panel mural con los símbolos de seguridad de los reactivos. IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble en los elementos más importantes(a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 363 Consejería de Educación y Ciencia SIERRA DE CALAR - Sierra para cortar maderas, plásticos, etc. Características técnicas: • Profundidad de corte en madera : 75 mm. • Profundidad de corte en acero : 6 mm. • Placa base inclinable hacia ambos lados : 45 grados., aprox. • Potencia superior a 600 W. • Tensión de alimentación: 220 V. • Cambio de la hoja de sierra preferiblemente sin herramienta. • Mesa de aserrado de 250x250 mm. aproximadamente ó medias superiores. • Protección eléctrica con llave. Acccesorios: • Juegos de hojas para distintos materiales. • Protección para corte limpios. • Manual de manejo en castellano. • Maletín de transporte para la sierra de calar. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble. Si es necesario se reducirá el tamaño del grabado. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 364 Consejería de Educación y Ciencia SIERRA DE MARQUETERÍA ELÉCTRICA Sierra de marquetería de sobremesa: Características técnicas aproximadas: • • • • • • • Alimentación (V-50 Hz): 230 F1 Motor de 150 W Espesor máximo de corte: 400 x 50 mm. Dimensiones de la hoja: 136 mm. Cortes por minuto con 2 velocidades: 900 / 1450 r.p.m. Dimensiones de la mesa: 318 x 439 aproximadamente. Inclinación de la mesa: 45o Accesorios opcionales: Blister de 6 hojas de sierra para metal. Blister de 6 hojas de sierra para madera. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble. Si es necesario se reducirá el tamaño del grabado. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 365 Consejería de Educación y Ciencia SIERRA TÉRMICA PARA POREXPAN Sierra térmica con tablero centimetrado. Superficie útil aproximada 600 x 600 mm. Tensión de alimentación: 220 v. Conmutador para salidas a baja tensión. Plancha de porexpan. Hilo de repuesto. Manual de uso e instrucciones en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble. Si es necesario se reducirá el tamaño del grabado. A elegir entre: - Grabado térmico o mecánico - Grabado por láser. 366 Consejería de Educación y Ciencia SISTEMA SOPORTE ALMACENAMIENTO MAPAS Mueble o estructura que permita el almacenamiento de mapas y material cartográfico en general, de forma organizada. El mueble metálico, de madera o de otro material idóneo dispondrá de los orificios o semicírculos vaciados de unos 8 cm. de diámetro aproximadamente cada uno, que corresponde a la medida de los envases de los mapas. El número de alojamientos para los mapas será del orden de 25 o 30 como mínimo. El espacio ocupado por el sistema de soporte deberá ser el menor posible, pudiendo estar conformado por una o dos estructuras independientes. IDENTIFICACIÓN: - En el caso de superficie de madera, la identificación se hará a presión por calor, es decir, grabado térmico. - En el caso de superficie metálica, se podrá elegir entre troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado, ó placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 367 Consejería de Educación y Ciencia TABLA PERIÓDICA MURAL Prestaciones didácticas Será destinada a la exposición o realización de ejercicios por parte de los profesores en las aulas y los laboratorios. Características técnicas Estará construida con material de buena calidad, adecuada flexibilidad, buena resistencia al rasgado, medias cañas con material resistente y con soportes adecuados para ser colgada. El tamaño será adecuado para su utilización en las clases o en los laboratorios mediante su exposición en forma mural. Expresará la distribución de los elementos en la misma, preferentemente mediante la forma extendida. Los símbolos de los elementos serán del tamaño adecuado que garanticen una perfecta visión de los mismos desde cualquier ángulo y distancia de una clase o laboratorio. Expresará los valores en cada elemento de las propiedades periódicas más importantes; por ejemplo: número atómico, masa atómica, configuración electrónica, radio atómico, potencial de ionización, etc., siendo preferentes los valores numéricos a los valores relativos o diagramas de barras. Toda la información que aparezca en la tabla será en castellano. Características Recomendables Guía de explotación didáctica donde se resalte la forma de utilización de la misma para obtener el máximo rendimiento en las aulas y laboratorios. IDENTIFICACIÓN: La identificación se hará con tinta indeleble al dorso de cada uno de los mapas y del envase contenedor. 368 Consejería de Educación y Ciencia TALADRADORA DE SOBREMESA - Capacidad de broca ......................................................... de 1 a 13 mm. - 5 velocidades, como mínimo. - Carrera comprendida entre .............................................. 50 y 100 mm. - Potencia mínima del motor ............................................. 1/4 CV. - Tensión alimentación monofásica ................................... 220 V. - Mordaza de amarre. - Protección eléctrica con llave. Manual de manejo en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 369 Consejería de Educación y Ciencia TALADRO PORTÁTIL CON CABLE Tendrá las siguientes características: - Dispositivo percutor. - Potencia mínima: 500 W. - Portabrocas automático. - Capacidad de portabrocas: hasta 13 mm. - Tope de profundidad de perforación milimétrico. - Reversible. - Protección eléctrica con llave. - Control de velocidad electrónico. - Con cable. Manual de uso e instrucciones en castellano IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 370 Consejería de Educación y Ciencia TALADRO PORTÁTIL SIN CABLE Tendrá las siguientes características: • Voltaje: aproximadamente 14 V • Tipo de batería: extraíble. • Nº de velocidades: variable. • Giro reversible.. • Con distintas posiciones para regular el par de apriete • Cargador. • Portabrocas automático. • Portabrocas: hasta 10 mm. • Sin cable. Manual de uso e instrucciones en castellano IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 371 Consejería de Educación y Ciencia TAPIZ DE SUELO Tapiz de suelo para cubrir 6 metros cuadrados, como mínimo, pudiendo estar formado por un máximo de seis piezas. Espesor mínimo: 15 mm. El material de construcción deberá reunir las siguientes condiciones: lavable, resistente, indeformable, aislante, antideslizante e ignífugo. Como cualidad importante, el tapiz, una vez colocado en el suelo, debe quedar perfectamente adherido, ensamblado y rematado en bordes, de forma que evite el tropiezo de los escolares y permitiendo, a su vez, la retirada y sencillo almacenamiento. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 372 Consejería de Educación y Ciencia TÓRCULO PEQUEÑO CON MESA Tórculo de estampación de las siguientes características: Cilindros de acero cromado de 80 mm. de diámetro, con rodillo inferior moleteado. Platina, de hierro u otro material resistente a la presión, de superficie aproximada: 500 x 800 mm. Deberá ir equipado con una estructura de apoyo entre 80 y 100 cm. de altura aproximadamente. 1 manta industrial fina de dimensiones aproximadas 90 x 50 cm. 1 manta industrial gruesa de dimensiones aproximadas 90 x 50 cm. Se valorará: - Escalas que permitan graduar la presión de los cilindros. Manuales didácticos, en castellano, de instrucciones para realizar trabajos de: - Grabación. - Estampación. - Linoleum. - Xilografía. • IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble. A elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 373 Consejería de Educación y Ciencia TORNILLO DE BANCO 100 mm - Construido en acero fundido de primera calidad. - Con bocas recambiables. - Ancho aproximado de boca: 100 mm. - Apertura útil aproximada: 100 mm. - Tamaño reducido, adecuado al fin que se destina. Se valorará: Certificación del material de construcción del tornillo en castellano. • IDENTIFICACIÓN: Se grabará de forma indeleble. A elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 374 Consejería de Educación y Ciencia TRÍPODE DE MODELADO DE MESA Características Generales: - Caballete giratorio fabricado en madera constituido por una base plataforma con tres patas en las que la espiga deberá profundizar en el tablero y en la pata un mínimo de 12 mm y un tablero de contrachapado protegido contra la humedad. - Superficie de trabajo aproximada: 350 x 350 mm. - Construcción robusta. Accesorios: - 3 tableros de contrachapado de dimensiones adecuadas a la superficie de trabajo, para servir como soporte a los modelos, de 10 mm. de espesor aproximadamente y recubiertos por ámbas caras y laterales en laca de poliuretano. NOTA: En caso de adjudicación, los trípodes deberán embalarse de 5 en 5 unidades y las aristas irán redondeadas. IDENTIFICACIÓN: Se marcará de forma indeleble a presión por calor. 375 Consejería de Educación y Ciencia AUDIOVISUAL 376 Consejería de Educación y Ciencia CÁMARA DE DOCUMENTOS Cámara para mostrar objetos en 3D y documentos con elevada resolución y definición de imagen. • Características: o o o o • Zoom digital x8 Su rueda e indicadores Led hacen más fácil su utilización Auto Sistema de ajuste automático. Captura contínua de imágenes. Especificaciones: o o o o o o o o o 750 pixel CMOS sensor 12 imágenes por segundo. Modular de luz LED incluido. Captura de imágenes hasta 40 fotogramas. Resolución de salida: XGA (1024 * 768) Conectividad: VGA de entrada y salida, S-Video salida, salida de video compuesto. Puerto USB 2.0 Campo de visión A4 Dimensión de operación: 466 mm x 178,4 mm x 504 mm. Medidas plegada: 320 mm x 232,5 mm x 61 mm. 377 Consejería de Educación y Ciencia CÁMARA FOTOGRÁFICA DIGITAL • Mínimo 7 megapíxeles efectivos • Zoom óptico mínimo 3x y digital mínimo 4x. • Visor LCD: TFT de 2.50 pulgadas mínimo. • Tarjeta de memoria de 512 MB, valorándose como mejora 1 GB. • Batería ó pilas recargables. • Flash incorporado. • Adaptador de corriente. • Cable USB y de video. • Con estuche blando para proteger la cámara y correa de muñeca. • Software y manuales en castellano. IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea, pudiéndose reducir a tal efecto el tamaño del grabado, 378 Consejería de Educación y Ciencia CASSETTE ESTÉREO PORTÁTIL CON REPRODUCTOR DE CD Radio cassette estéreo con las siguientes características: • Radio cassette OM, OC y FM estéreo. • Reproductor de CD con función de repetición. Debe admitir formato MP3 • Alta velocidad de copiado. Parada automática. Pausa • Expulsión hidráulica de la cinta • Nivel de monitorización ajustable también durante el copiado • Control de la velocidad. Control del nivel de grabación • Indicador LED en FM y CAF • Potencia de salida 16 W RMS • Sistema de 2 altavoces. • Conexiones para auriculares y altavoces • Alimentación: 220v. Debe admitir alimentación por pilas. • Tipo portátil, con asa incorporada. • Mando a distancia. IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea. NOTA IMPORTANTE: se valorarán las dimensiones y el diseño ergonómico del aparato en la medida que faciliten el traslado manual del mismo. 379 Consejería de Educación y Ciencia GRABADORA DE VOZ DIGITAL (DICTÁFONO) • • • • • • • Mínimo 64 Mb Distintos modos de grabación dependiendo de la calidad para su almacenamiento. Altavoz y micrófono incorporados. Conexiones: USB, auriculares, micrófono. Total compatibilidad con los sistemas operativos más actuales (Windows Me, 2000, Xp, Mac,.....) Kit de conexión para PC Accesorios: Auriculares estéreos, cable USB, correa para cuello, funda. Aspectos mejorables: • • • • • • Batería recargable. Display LCD iluminado Activación por voz Alta capacidad de memoria y/o memoria externa de gran capacidad. Función disco duro para almacenamiento de archivos. Micrófono adaptable. IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea, pudiéndose reducir a tal efecto el tamaño del grabado 380 Consejería de Educación y Ciencia MINI CADENA MUSICAL • Tipo compacto. • Potencia mínima 2 x 20 w RMS. • Cassette con 1 pletina, y con autorreverse. • Reproductor de CD, formatos CD/ CD-R/ CD-RW/ MP3 • Sintonizador OM/FM con 20 presintonías como mínimo. • Función CD Edit. • Altavoces de dos vías como mínimo. • Conexiones de auricular y micrófono. • Mando a distancia. • Ecualizador con distintas curvas de sonido prediseñadas, y con al menos una configurable. • Entradas auxiliares de audio para ordenador, órgano, etc,... (1 ó 2) IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea. 381 Consejería de Educación y Ciencia PANTALLA - Será ligera, enrollable y resistente al deterioro, apta para un amplio ángulo de visión óptima. - Tamaño: 1'5 x 1'5 metros aproximadamente. - Superficie de tela o plástico, color blanco mate, antirreflectante. - Alojamiento dentro de carcasa protectora con sistema de enrollado automático. - Pie soporte con posibilidad de graduación, tipo telescópico o similar. - Se valorará la posibilidad de suspensión en parámetro vertical. IDENTIFICACIÓN (a elegir entre): - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 382 Consejería de Educación y Ciencia VIDEO DVD • Sistema: DVD video, CD audio, VCD, SVCD, DVD-R, DVD-RW, DVD+R, DVD+RW, CD-R, CD-RW, JPEG, MP3, MPEG4 (DivX), Picture CD. • Firmwave actualizable • Conversor D/A de video 12 bit • Conversor D/A de audio 24 bit • Sistema de reproducción PAL /NTSC • Funciones de imagen: cámara lenta, parada de imagen, función repetición, función lectura aleatoria, función zoom. • Mando a distancia. • Menú en pantalla. • Euroconector, salida de audio, salida de video, salida S-Video, salida digital coaxial. • Manual de funcionamiento y manual en castellano. • Compatible audio digital AC3, DTS y Dolby Digital. • Deberá incluir cable de conexión (euroconector) Aspectos mejorables: • Dos euroconectores. • Ranura multitarjeta. IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 383 Consejería de Educación y Ciencia DVD GRABADOR Grabador- reproductor DVD con disco duro mínimo de 160 GB y con TDT integrado. Características: • Grabación en DVD-R/ DVD-RW/ DVD+R/ DVD+RW. • Reproducción de DVD-R/ DVD-RW/ DVD+R/ DVD+RW/ CD/ VCD/ SVCD/ CDR/RW/ DivX/ MP3 e imágenes digitales JPEG • 2 euroconectores. • Salida video: salida componente (YUV), salida S-Video, salida Audio/Video Composite • Salidas audio: salida de audio RCA, salida de audio digital óptica, salida de audio digital coaxial. • Entrada DV en panel frontal. • Mando a distancia. • Debe incluir cable de conexión (euroconector) • Manual de funcionamiento y manual en castellano. Aspectos mejorables • Grabación/reproducción flexible: reproducción y grabación simultanea. • Grabación en DVD+R doble capa / DVD-RAM • Disco duro interno. • Otras entradas y/o salidas audio/video en panel frontal. • Puerto USB IDENTIFICACIÓN: (a elegir entre) - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. 384 Consejería de Educación y Ciencia VIDEOCÁMARA DVD • Disco duro de 40 GB mínimo (se valorará alta resolución) • Zoom óptico mínimo 10x y zoom digital • Flash incorporado • Pantalla LCD mínimo 2.5” • Estabilizador de imagen • Sistema de audio AC-3 con micrófono estéreo y altavoz incorporado. • Alimentador / cargador AC • Batería de alimentación. • Conexión USB, así como otras a dispositivos de audio e imagen. • Funda de protección y correa de hombro. • Cable USB y cable de video A/V • Tapa para lentes • Software y manuales en castellano. Mejorable: • Visor color. • Modelo panorámico 16:9 • Mando a distancia • Efectos de imagen e imagen digital • Grabación nocturna o con escasez de iluminación • Información de carga de batería IDENTIFICACIÓN: Se marcará por láser en la superficie más idónea, pudiéndose reducir a tal efecto el tamaño del grabado 385 Consejería de Educación y Ciencia DEPORTIVO 386 Consejería de Educación y Ciencia BANCO SUECO 1. TAPA La tapa será de pino macizo de una sola pieza. Sus dimensiones aproximadas (en mm.) serán: Largo de la tapa.................... 2.000 mm. Ancho de la tapa...................... 220 mm. Espesor de la tapa..................... 35 mm. 2. PATAS Las patas, en número de tres, serán de madera de haya. Asimismo, podrán ser metálicas, en cuyo caso las intersecciones no incorporarán ángulos para el aumento de la robustez del aparato. Las patas llevarán en la base goma entelada antideslizante, pegada y fijada con elementos metálicos. Sus dimensiones aproximadas (en mm.) serán: Altura ....................... 260 mm. Base ..........................320 mm. Espesor ...................... 40 mm. La chambrana o barra inferior medirá 1.800 mm. de largo por 100 mm. de anchura y 40 mm. de grosor con aristas biseladas o redondeadas, y construida en madera de haya. Los extremos de la chambrana irán rebajados y estará enrrasada al mismo nivel que la parte inferior de las patas del banco. Todas las intersecciones llevarán ángulos metálicos para dar una mayor robustez al aparato, además de ir encolado. Todo el banco se presentará protegido superficialmente, de barniz en su color natural y con todas las aristas y esquinas redondeadas con un radio de 2 mm. Incorporará ganchos metálicos cincados fijos para sujetar a las espalderas y no sobresaldrán, por los laterales ni por el costado. EMBALAJE Se presentarán embalados individualmente. El embalaje comprenderá dos zonas diferenciadas: A) TAPA 387 Consejería de Educación y Ciencia Se procederá a recubrirla con cartón ondulado de doble cara y espesor mínimo 3 mm. de forma que se produzca un sobrante necesario para recubrir los cantos, formándose cantoneras en las esquinas por doblado, así como recubrir con este exceso una zona de la parte inferior de la tapa comprendida entre el canto y el inicio de las patas, con cartón de idénticas características, plástico de burbujas de aire o cualquier otro material que iguale o mejores sus características. B) PATAS De forma similar a lo indicado para la tapa se procederá a un recubrimiento total de éstas con el mismo material antes definido. IDENTIFICACIÓN: Se hará a presión por calor (grabado térmico) 388 Consejería de Educación y Ciencia COLCHONETA 2 X 1 X 0’05 Compuesta de: RELLENO De aglomerado de goma-espuma de densidad mínima 100 kg/m3 en una sola pieza. FUNDA De lona de primera calidad tintada e impermeabilizada, o cualquier otro material impermeabilizado (trevira ó similar), que iguale o supere las características de la anterior. En las esquinas llevará refuerzos de cuero ó del mismo material que la funda pero doble y en diferente color, de modo que resulte un conjunto armónico. La tela debe tener rugosidad para evitar los deslizamientos. Estará dotada de dos asideros en cada uno de los lados mayores, de dimensiones 14 x 4 cm. aproximadamente, que irán cosidas o soldadas al resto de la funda con la suficiente consistencia para el transporte. Todas las costuras serán dobles, y siempre que se pueda por la parte interior de la funda. Deberá disponer de un sistema, en uno de sus lados como mínimo, para la sustitución del aglomerado de goma-espuma. Deberá ir provista de un sistema de transpiración, que permita la aireación del relleno de goma espuma cuando se efectúa el salto. EMBALAJE Se presentarán embalados individualmente y alojados en bolsas de plástico resistente, cerradas por un sistema térmico o bien cintas autoadhesivas de contacto. Como opción alternativa, será posible un recubrimiento total con cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. Asimismo, será posible el recubrimiento total con plástico estirable de 50 micras de espesor dando, al artículo embalado, un total de aproximadamente tres vueltas. IDENTIFICACIÓN: Se serigrafiará de forma indeleble. 389 Consejería de Educación y Ciencia COLCHONETA DE CAÍDA DE SALTOS Compuesta de: RELLENO De goma-espuma de poliuretano de densidad entre 25-30 kg/m3, de dimensiones 3 x 2 x 0'4 metros, en una sola pieza. FUNDA De lona de primera calidad, tintada e impermeabilizada, o cualquier otro material impermeabilizado (trevira o similar), que iguale o supere las características de la anterior. En las esquinas llevará refuerzos de cuero o del mismo material que la funda pero doble y en diferente color, de modo que resulte un conjunto armoniosos. Así mismo, llevará dos asideros en cada lado mayor, del mismo material que la funda pero doble o de cualquier otro material de igual o mayor resistencia, en dimensiones de 20 x 5 cm., aproximadamente, que irán cosidos o soldados al resto de la funda con la suficiente consistencia para el transporte de la colchoneta. Todas las costuras serán dobles y siempre que se pueda por la parte interior de la funda. Deberá disponer de un sistema de apertura y cierre en uno de sus lados, como mínimo, para la sustitución de la goma-espuma. EMBALAJE Se presentarán embalados individualmente y alojados en bolsas de plástico resistente, cerradas por un sistema térmico o bien cintas autoadhesivas de contacto. Como opción alternativa, será posible un recubrimiento total con cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. Asimismo, será posible el recubrimiento total con plástico estirable de 50 micras de espesor dando, al artículo embalado, un total de aproximadamente tres vueltas. IDENTIFICACIÓN: Se serigrafiará de forma indeleble. 390 Consejería de Educación y Ciencia CUERDAS DE TRACCIÓN Y DE SALTO Dos unidades de 10 metros de longitud, de algodón, con las puntas rematadas y un diámetro aproximado de 26 mm. de diámetro. CUERDAS DE SALTO INDIVIDUALES 25 cuerdas de salto individuales, de diferentes colores. EMBALAJE Se deberán embalar en caja o cajas de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. y doble cara. El sistema de cierre y construcción de las cajas será de grapa metálica, de sección mínima 2 x 0'5 mm. con apertura de puntas no inferior a 10 mm. colocándose en sentido perpendicular al ondulado del cartón no siendo el espacio inter-grapas superior a 40 mm. 391 Consejería de Educación y Ciencia EQUIPO DE JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS Material necesario: y 15 DISCOS VOLADORES ("FRISBEE"). Características: y Disco de espuma forrado. y 25 cm de diámetro. y Los discos se presentarán en diferentes colores. y Buen vuelo, tanto en el interior como en el exterior. y 15 INDIAKAS CON REPUESTOS DE PLUMAS. Características: y 30 grs. y Base de espuma reforzada. y 1 JUEGO DE FLOORBALL COMPUESTO POR: y 2 porterías reglamentarias, de acero, desmontables (140 x 105 cm.) y 25 sticks, de 100 cm. de longitud. y 10 bolas blandas para entrenamiento. y 10 conos, de 30 cm aproximadamente y varios colores. y 15 JUEGOS DE PALETAS PLAYA: Cada juego estará compuesto por 2 palas con pelota. y 15 JUEGOS DE DOS RAQUETAS ELÁSTICAS DE LICRA Y POMPÓN- y JUEGO DE BEISBOL COMPUESTO POR: 5 bates de espuma con núcleo rígido, de 75 cm. de longitud (medida aproximada) 5 pelotas, de 9 cm. de diámetro (medida aproximada), en densa gomaespuma, sin bote. y 10 BALONES DE ESPUMA: Características: Diámetro de 20 cm., en espuma de densidad 85 kg por metro cúbico (medidas aproximadas). Su colorido debe facilitar la visión y el seguimiento del balón. Embalaje: Se deberá embalar cada unidad del lote en caja o cajas de cartón ondulado de espesor mínimo 5 mm. y doble cara. En todo caso, las dimensiones de las cajas serán tales que no existan desplazamientos interiores de los componentes de dichos lotes. En caso de tener que distribuir el lote en varios bultos es recomendable repartir el peso de forma proporcionada entre ellos. El sistema de cierre y construcción de las cajas será de grapa metálica, de sección mínima 2 x 0'5 mm. con apertura de puntas no inferior a 10 mm. colocándose en 392 Consejería de Educación y Ciencia sentido perpendicular al ondulado del cartón no siendo el espacio inter-grapas superior a 40 mm. IDENTIFICACIÓN: En función del material de cada elemento, se podrá elegir entre: - Grabado térmico o mecánico. - Grabado por láser. - Con tinta indeleble 393 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE AROS, PELOTAS Y PICAS. AROS. Construido en plástico, la mitad de 40 cm y la otra mitad de 60 cm aproximadamente. La forma deberá ser plana con las aristas interiores ligeramente redondeadas, con un radio de 1,5 mm. De varios colores. El lote constará de 25 aros. PELOTAS MULTIUSO DE VARIOS TAMAÑOS. Construidas totalmente en material de caucho o plástico flexible antiestático, o similar al foam; con diámetro comprendido entre 18 y 21 cm, y con un peso máximo de 400 gramos. De varios colores. El lote constará de 25 pelotas. PICAS Picas de plástico de al menos 100 cm, con soportes de plástico resistente (ladrillos) El lote constará de 20 picas con sus correspondientes soportes. EMBALAJE Se deberá embalar cada unidad del lote en caja o cajas de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. y doble cara. En todo caso, las dimensiones de las cajas serán tales que no existan desplazamientos interiores de los componentes de dichos lotes. El sistema de cierre y construcción de las cajas será de grapa metálica, de sección mínima 2 x 0'5 mm. con apertura de puntas no inferior a 10 mm. colocándose en sentido perpendicular al ondulado del cartón no siendo el espacio inter-grapas superior a 40 mm. IDENTIFICACIÓN: Se serigrafiará de forma indeleble. 394 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO DE BALONES Y PETOS BALÓN DE BALONCESTO Constará de una cámara de goma cubierta de cuero, goma o material sintético con un peso y medida de Minibasket. Se podrá inflar como presión de servicio de forma tal que al dejarlo caer desde una altura de 1'80 m. sobre el suelo de madera sólido alcanzará un bote entre 1'20 y 1'40 metros. El lote constará de 10 unidades. BALÓN DE VOLEIBOL Totalmente en material sintético. Similar al foam. Tamaño y peso de minivoley. El lote constará de 10 unidades. BALÓN DE BALONMANO Formado por una cubierta de cuero o material sintético de un solo color, no brillante ni resbaladizo, con una cámara interior de goma. Tamaño y peso mini. El lote constará de 10 unidades. BALÓN DE FUTBOL-SALA Construido con una cubierta de cuero, con un revestimiento interior de espuma. Tamaño y peso mini. El lote constará de 10 unidades. BOMBA DE INFLAR BALONES ELÉCTRICA El lote constará de 1 unidad y debe incluir aguja. PETOS: 3 Juegos de 8 petos, siendo cada juego de un color. CRONÓMETRO Con precisión de lectura mínima 1/10 segundos y una acumulación de tiempo de media hora o más. El lote constará de 1 cronómetro. Embalaje: Se deberá embalar cada unidad del lote en caja o cajas de cartón ondulado de espesor mínimo 5 mm. y doble cara. 395 Consejería de Educación y Ciencia En todo caso, las dimensiones de las cajas serán tales que no existan desplazamientos interiores de los componentes de dichos lotes. En caso de tener que distribuir el lote en varios bultos es recomendable repartir el peso de forma proporcionada entre ellos. El sistema de cierre y construcción de las cajas será de grapa metálica, de sección mínima 2 x 0'5 mm. con apertura de puntas no inferior a 10 mm. colocándose en sentido perpendicular al ondulado del cartón no siendo el espacio inter-grapas superior a 40 mm. IDENTIFICACIÓN: Se serigrafiará de forma indeleble. 396 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO ESTERILLAS DE SUELO Fabricadas totalmente en polímeros sintéticos expandidos de 1 cm. de grosor. Medidas mínimas: 1'70 x 0'60 metros. El lote constará de 30 esterillas. EMBALAJE Se deberá embalar cada unidad del lote en caja o cajas de cartón ondulado de espesor mínimo 3 mm. y doble cara. En todo caso, las dimensiones de las cajas serán tales que no existan desplazamientos interiores de los componentes de dichos lotes. El sistema de cierre y construcción de las cajas será de grapa metálica, de sección mínima 2 x 0'5 mm. con apertura de puntas no inferior a 10 mm. colocándose en sentido perpendicular al ondulado del cartón no siendo el espacio inter-grapas superior a 40 mm. IDENTIFICACIÓN: Se serigrafiará de forma indeleble. 397 Consejería de Educación y Ciencia JUEGO POSTES Y RED DE VOLEIBOL Juego de Postes de Voleibol de acero de 80 mm. de diámetro, conforme a la normativa europea UNE-EN 1271:1998 (AENOR) para anclar en el suelo, con regulación para varias alturas. Tensión de la red por sistema de carraca u otro similar. Con juego de anclajes voleibol en acero para postes de 80 mm. conforme a la normativa europea UNE-EN 1271:1998 (AENOR) interior y exterior con tapa metálica galvanizada: - Red de voleibol de 3 mm. - Cinta PVC cable de acero galvanizado plastificado. Estará compuesto por dos cilindros: uno fijo al suelo y otro móvil para regular en altura. Se evitarán en lo posible holguras en la unión de los cilindros. El cilindro móvil llevará en su parte superior una polea y el conjunto dispondrá de un dispositivo tal que al girar una manivela recoja el cable y lo tense; este dispositivo estará situado de forma que, una vez colocados los postes en el terreno de juego, quede orientado hacia el exterior del mismo. Llevará un sistema para fijar las alturas reglamentarias (2, 2'10, 2'18, 2'20, 2'24, 2'30, 2'40 y 2'43 m.), recomendando sea a base de orificios con un vástago encadenado. El cilindro fijo dispondrá de una hembrilla para fijar la parte inferior de la red. El conjunto llevará dos hembrillas, una a 106 cm. del suelo para sujetar la red a la altura adecuada para la práctica del tenis, y otra a 155 cm. para la práctica del badminton. La red estará compuesta por hilo de fibra natural o artificial de color blanco o negro, de 1 m de ancho y 9'50 metros de longitud como mínimo, reforzada en su parte superior por una doble tira de lona de 5 cm. de ancho, dentro de la cual pasa un cable de acero de, al menos, 3 mm. de diámetro y que, colocada la red, los dos postes queden separados 11 o más metros. En su borde inferior llevará una cuerda de la misma composición, pero de mayor resistencia, para completar la sujeción de ésta a los postes. La malla será de 10 cm. de lado de celda. Se acompañará croquis y llave para facilitar el montaje. IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 398 Consejería de Educación y Ciencia MATERIAL DE GIMNASIA VARIO 1. AROS Construidos en plástico con un diámetro interior de 800 a 900 mm., con un peso superior a 300 gramos. La forma podrá ser plana con las aristas interiores ligeramente redondeadas, con un radio de 1'5 mm. De varios colores. El lote constará de 15 aros. 2. COMBAS Totalmente en fibra natural o artificial con una longitud de 2.500 mm. y con un diámetro de 10 mm., pudiendo tener un refuerzo en la parte central, y las extremidades pueden tener nudos o no del ancho de una mano o, también, estar envueltas en una capa fina de cinta plástica, pero no podrán llevar empuñadura de madera. El lote constará de 15 combas. 3. BALONES MULTIFOAM De espuma, golpean sin dañar; con diámetro comprendido entre 18 y 21 cm. y con un peso aproximado de 400 grs. Bote medio. De varios colores. El lote constará de 30 balones. 4. PICAS Construidas en madera de pino o en cualquier otro material que iguale o supere sus características, con una longitud de 1'20 m y un diámetro de 30 mm., aproximadamente, presentadas enceradas en su color natural. El lote constará de 15 picas. 5. JUEGO DE BALONES Balón de baloncesto: 20 unidades. Constará de una cámara de goma cubierta de cuero, goma o material sintético con un peso comprendido entre 600 y 650 grs., y una circunferencia de 75 a 78 cm.; se podrá inflar como presión de servicio de forma tal que al dejarlo caer desde una altura de 1'80 metros sobre el suelo de madera sólido, alcanzará un bote entre 1'20 y 1'40 metros. Balón de balonmano: 20 unidades. (10 unids tamaño 50-52 cm y 10 unids tamaño 54-56 cm). Formado por una cubierta de cuero de un solo color, no brillante ni resbaladizo, con una cámara interior de goma; tendrá un peso entre 425 y 475 gramos y sin estar excesivamente hinchado será totalmente redondo con una longitud de circunferencia comprendida entre 50 y 56 cm. 399 Consejería de Educación y Ciencia Balón de voleibol: 20 unidades. Tipo Voley-playa. Compuesto de una cubierta de cuero flexible o cuero sintético de color uniforme y tono claro que llevará en su interior una cámara o vejiga de caucho o material similar; Toque agradable que no pique al golpearlo; su circunferencia estará comprendida entre 65 y 67 cm., su peso entre 260 y 280 gramos. Balón de rugby: 10 unidades. Balón de fútbol-sala: 20 unidades. Construido por una cubierta de cuero, con un revestimiento interior de espuma, o en material de nueva tecnología similar al caucho celular. Tendrá una circunferencia comprendida entre 50 y 55 cm. y un peso entre 400 y 500 gramos. Al dejar caer el balón desde una altura de 2 metros, no superará en su primer bote los 30 cm. y 10 en el segundo. Bomba de inflar balones: Una unidad de mano y un compresor. Con un paquete de agujas. Redes portabalones: Suficientes para poder almacenar todos los balones del lote. Construidas con hilo natural o artificial, con una capacidad suficiente para introducir diez balones. 6. BALONES MEDICINALES En forma esférica y no macizos, con superficie estriada. Con algún dibujo o bien liso. Estarán construidos en caucho y formados por dos semiesferas unidas por vulcanización. El lote constará de cuatro balones de 4Kg, cinco balones de3 Kg y cinco balones de 2Kg. 7. CRONOMETRO Con precisión de lectura 1/10 segundos y con una acumulación de tiempo de media hora. Estos valores serán considerados como mínimos. El lote constará de 2 cronómetros. 8. CUERDAS Cuerdas de Tracción: 2 unidades. 9. PULSÓMETRO Básico; Funciones: Pulsaciones por minuto, reloj, cronómetro, tiempo de ejercicio, límites manuales de FC, alarmas visuales y sonoras. 400 Consejería de Educación y Ciencia Dos unidades. IDENTIFICACIÓN: - En el caso del compresor, se podrá elegir entre grabado térmico o mecánico y grabado por láser. - En el caso del resto del material (balones, etc,...), la identificación se hará con serigrafía indeleble. 401 Consejería de Educación y Ciencia SALTÓMETRO Material en aluminio, con base de hierro; con las características reglamentarias: dos postes y sus bases correspondientes, piezas de sujeción, graduación del listón y tornillería de anclaje. Regla marcada hasta altura máxima de 250 cm. Debe incluir listón o cinta de goma para el salto de altura. EMBALAJE Se embalará de forma que queden protegidos del roce los distintos elementos. Se podrá emplear plástico retráctil (espesor mínimo 150 micras), de burbujas, cartón ondulado a doble cara de espesor mínimo 3 mm. o papel rizado en cantidad suficiente IDENTIFICACIÓN: Se podrá elegir entre: - Troquel con posterior recubrimiento antioxidante del sellado. - Placa de aluminio u otro material que iguale o mejore sus características fijadas por dos remaches de Al/Mg. 402 Consejería de Educación y Ciencia TRAMPOLIN DE TRES ALTURAS Aparato para todo tipo de saltos, graduable, constituido por: A) Una plataforma de batida construida en madera de fresno, de dimensiones aproximadas: Longitud mínima..100 cm. Anchura ................60 cm. Llevará 10 traviesas longitudinales de sección 4 x 2 cm. , aproximadamente, y de un mínimo de 20 transversales de 2'5 x 1 cm., valores mínimos. B) Los tambores de apoyo estarán construidos en madera de haya o en cualquier otra madera que iguale o mejore sus prestaciones. En sus costados llevará goma antideslizante. C) El eje de unión de los tambores con la plataforma será en madera, hierro o cualquier otro material con suficiente resistencia para el uso del aparato. IDENTIFICACIÓN: Presión, calor (grabado térmico) 403