Prueba de Diagnóstico Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Prueba de Diagnóstico
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
CUARTO AÑO BÁSICO
Mi nombre
Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
I. Selección múltiple: Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra en un círculo
la opción correcta. Solo puedes marcar una de las alternativas.
1. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un símbolo patrio?
a.
b.
c.
D.
2. Andrea se levanta todos los días a las 7 de la mañana para no llegar tarde a su colegio. ¿Qué
reloj indica la hora en que Andrea se tiene que levantar?
1.
2.
A. 1 y 2.
B. 2 y 3.
C. Solo 2.
D. Solo 1.
1
3.
3. ¿A qué tipo de recursos se refiere la siguiente definición?: “Son recursos de la naturaleza que el
ser humano puede utilizar para satisfacer sus necesidades, los cuales pueden ser recuperados
después de su uso”.
A. Recursos productivos.
B. Recursos renovables.
C. Recursos agotables.
D. Recursos utilizables.
4. Juan cursa tercero básico y sus compañeros le hacen burla porque no es chileno. ¿A qué tipo de
discriminación se enfrenta Juan?
A. Cultural.
B. Religiosa.
C. Sexual.
D. Económica.
5. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponden a recursos ganaderos?
A. Peces, mariscos y algas.
B. Vacas, cerdos y ovejas.
C. Bosques y árboles.
D. Cobre, oro y plata.
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Lee el siguiente texto y responde a continuación las preguntas 6 y 7.
Durante los recreos, muchos niños y niñas del colegio Gabriela Mistral
van a la biblioteca. Como la mayoría quiere leer y entretenerse con las
láminas, se produce un desorden que les impide disfrutar de la lectura.
Por este motivo, la directora del colegio citó a una reunión a las y los
docentes, a dos representantes de cada curso y a las personas encargadas
de la biblioteca.
En la reunión propusieron soluciones y se crearon nuevas normas para
así disfrutar de la lectura.
6. ¿Cómo fue la participación de la comunidad escolar para solucionar el problema generado al
interior de la biblioteca?
A. La directora impuso las normas básicas al interior de la biblioteca.
B. Las personas encargadas de la biblioteca se opusieron al uso de libros.
C. Los miembros de la comunidad escolar crearon normas para disfrutar de la biblioteca.
D. Docentes y directora crearon el reglamento básico de convivencia.
7. ¿Qué consecuencias tenían las normas que regían la biblioteca antes de la reunión citada por la
directora?
A. Falta de tranquilidad para leer.
B. Facilidad en el acceso a libros y láminas.
C. Ausencia de sillas y mesas que hicieran más cómoda la lectura.
D. Mayor colaboración entre las personas para disfrutar de la lectura.
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Observa las siguientes ilustraciones y responde a continuación la pregunta 8.
1.
Venta del puré en caja
2.
Producción del puré en caja
4.
Consumo del puré en caja
3.
Siembra de la papa
5.
Cosecha de la papa
8. ¿Qué opción representa el orden correcto de la cadena productiva del puré en caja?
A. 4-3-2-1-5
B. 1-2-3-4-5
C. 5-3-1-4-2
D. 3-5-2-1-4
9. ¿Con qué deber se relaciona el derecho que tiene todo niño y niña a recibir educación
gratuita y obligatoria?
A. Cuidar y proteger el medioambiente.
B. Alimentarse en forma sana.
C. Estudiar y ser responsable.
D. Ser solidario y participar en la sociedad.
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Observa el siguiente plano y responde la pregunta 10.
REFERENCIAS
1. Quiosco
2. Escuela
3. Biblioteca
4. Club
5. Casa de Julia
6. Casa de Eric
10. ¿A qué lugar se dirige Claudia si sabemos que tiene que llegar a la construcción que se encuentra
al frente de la esquina suroeste de la plaza?
A. Club.
B. Quiosco.
C. Escuela.
D. Biblioteca.
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11. Cuando Alejandra ingresó a la sala de clases, vio el siguiente afiche:
¿A cuál de las siguientes opciones corresponde el afiche?
A. Promesa.
B. Derecho
C. Castigo.
D. Norma.
12.¿Cuántas décadas han transcurrido desde el año 1940 hasta el año 2010?
A. 70 décadas.
B. 10 décadas.
C. 7 décadas.
D. 5 décadas.
13.¿Cuál de las siguientes acciones representa una característica de buena convivencia social?
A. Ser tolerante con las creencias de otras personas.
B. Preocuparnos solo de nuestras necesidades.
C. Dejar de hacer las cosas que nos interesan.
D. Imponer nuestras ideas a los demás.
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Observa la siguiente línea de tiempo que corresponde a la vida de José. Luego responde las
preguntas 14 y 15.
Año 2001
Atentado Torres Gemelas
Año 2000
Nace José
Año 2006
Presidenta M. Bachelet
Año 2002
José ingresa al Jardín
Año 2007
José ingresa a 1° Básico
Año 2010
Presidente S. Piñera
Año 2011
Nace la hermana de José
14.¿Qué acontecimiento histórico representado en la línea de tiempo ocurrió antes de que José
ingresara al Jardín?
A. Elección del Presidente Sebastián Piñera.
B. Atentado a las Torres Gemelas.
C. Nacimiento de José.
D. Elección de la Presidenta M. Bachelet.
15.¿Qué acontecimiento histórico representado en la línea de tiempo ocurrió en la misma década
que nació su hermana?
A. Ingreso de José al Jardín.
B. Nacimiento de su hermana.
C. Atentado a las Torres Gemelas.
D. Elección del Presidente S. Piñera.
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Observa la siguiente representación de la macroforma del relieve chileno y responde la
pregunta 16.
16.¿A qué forma del relieve chileno hace referencia el número 2?
A. Planicie litoral.
B. Cordillera de la Costa.
C. Depresión Intermedia.
D. Cordillera de los Andes.
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Observa la imagen y responde la pregunta 17.
17.¿Qué situación de la vida en sociedad se representa en la imagen?
A. Discriminación.
B. Igualdad social.
C. Diversidad.
D. Rechazo.
18. Lee la siguiente definición: “Representación plana de la Tierra que permite ver todos los
continentes y océanos al mismo tiempo”.
¿A qué tipo de representación de la Tierra se refiere la definición?
A. Planisferio.
B. Mapa físico.
C. Mapa político.
D. Globo terráqueo.
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Lee la siguiente noticia y responde la pregunta 19.
En Contulmo:
Feria costumbrista mapuche Valle de Elicura
se realizará desde el 31 de enero hasta el 1 de
febrero de 2009
La Feria Costumbrista Mapuche del Valle de Elicura tendrá su versión
número ocho. En todos estos años se han exhibido distintos aspectos
de la cultura mapuche, entre ellos, artesanías en telar, greda, ñocha y
madera.
La gastronomía local también estará presente y nuestra gente ofrecerá
distintas variedades de la cocina mapuche. Otra actividad es la
demostración del palín, deporte ancestral mapuche que ha perdurado
por miles de años y además la presentación de bailes ceremoniales y
de diversión. Por último, en estas actividades también se presentarán
charlas educativas respecto de la cultura mapuche.
Texto adaptado de http://prensa.politicaspublicas.net/index.php/indigenaschile/2009/01/30/canete-feria-costumbrista-mapuche-valle--2009
19.¿A qué tipo de patrimonio corresponden los objetos, deportes y expresiones artísticas que
se presentarán en la fiesta costumbrista?
A. Geográfico.
B. Natural.
C. Cultural.
D. Político.
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Observa el siguiente mapa y responde la pregunta 20.
20.¿Qué océano se encuentra ubicado al este de América del Norte?
A. Océano Glacial Antártico.
B. Océano Atlántico.
C. Océano Pacífico.
D. Océano Índico.
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Lee el siguiente texto y responde la pregunta 21.
Mientras Pablo comía, escuchó por la radio el partido de la selección
chilena. Una vez finalizado el partido, Pablo salió de su casa y decidió
ir a buscar a Francisca para contarle el resultado final del partido.
21.¿Qué acciones realizó Pablo de manera simultánea?
A. Buscar a Francisca y estudiar.
B. Escuchar el partido e ir a buscar a Francisca.
C. Contarle el resultado final a Francisca y estudiar.
D. Comer y escuchar el partido de fútbol por la radio.
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Observa la siguiente representación del globo terráqueo y responde la pregunta 22.
22.La desigual distribución de la luz y calor en nuestro planeta determina tres grandes zonas
climáticas: la zona cálida, la zona templada y la zona fría. ¿Entre qué coordenadas geográficas
de las representadas en el globo terráqueo encontramos los climas de la zona cálida?
A. Círculo Polar Antártico y Trópico de Capricornio.
B. Trópico de Capricornio y Trópico de Cáncer.
C. Círculo Polar Ártico y Trópico de Cáncer.
D. Círculo Polar Antártico y Polo Sur.
23.Los padres de Teresa y sus cuatro hermanos deben trasladarse desde la ciudad de Valparaíso a la
ciudad de Santiago. ¿Qué medio de transporte sería el más adecuado para realizar la mudanza?
A. Un automóvil.
B. Un bus.
C. Un camión.
D. Una moto.
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Observa la siguiente imagen y responde la pregunta 24.
24.¿Qué tipo de paisaje representa la imagen?
A. Natural.
B. Cultural.
C. Político.
D. Geográfico.
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Observa la imagen y responde la pregunta 25.
25.¿Qué tipo de actividad productiva está representada en la imagen?
A. De inversión comercial.
B. De entrega de servicios.
C. De servicio económico.
D. De extracción de recursos.
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