ATENCIÓN INTEGRAL Y MULTIDISCIPLINAR A NIÑOS Y ADOLESCENTES CON ENFERMEDADES COMPLEJAS DE LARGA EVOLUCIÓN Ricardo Martino Alba Unidad de Cuidados Paliativos Pediátricos Pacientes que requieren cuidados paliativos (ACT) 1. Situaciones de riesgo para la vida en las que es posible el tratamiento curativo (cáncer) 2. Enfermedades limitantes en las que la muerte prematura es inevitable precedidas de periodos de tratamiento intensivo para prolongar la vida (fibrosis quística) 3. Enfermedades progresivas sin curación que pueden prolongarse durante años (enfermedades neurodegenerativas) 4. Enfermedades irreversibles pero no progresivas que requieren cuidados complejos y tienen complicaciones que pueden llevar a la muerte prematura (parálisis cerebral) IMPaCCT: Standars for paediatric palliative care in Europe. European Journal of Palliative Care. 2007 Patricia - ¡Tiene 21 años! Europa España 47000000 millones de habitantes 13160 niños padecen enfermedades que limitan su vida - 6580 niños necesitan cuidados paliativos específicos - 1504 mueren de forma previsible Palliative Care in the European Union • “…proporcionar soluciones efectivas a las necesidades de los niños que requieren cuidados paliativos no es tarea fácil. A lo largo del curso de la enfermedad y también después se requiere la implicación de un equipo multidisciplinar de cuidadores que, procediendo de diferentes servicios e instituciones puedan servir como unidad de referencia… • …lo ideal es la organización de redes específicas en las que un equipo interdisciplinar de cuidados paliativos trabaje en estrecha colaboración con otras redes, tanto de atención primaria como hospitalaria…” Niveles de atención Nivel primario o enfoque paliativo: Los principios de los cuidados paliativos pediátricos son llevados a cabo por todos los profesionales sanitarios. Segundo nivel o nivel: Dirigido a casos más complejos, que requieren la intervención de personal de atención primaria y hospitalaria. Tercer nivel o nivel especializado: Dirigido a enfermedades y situaciones muy complejas que requieren cuidados continuados por profesionales que trabajan de manera exclusiva en el sector de los cuidados paliativos pediátricos; miembros de un equipo interdisciplinar especializado IMPaCCT: Standars for paediatric palliative care in Europe. E J l f P lli ti C 2007 Unidad de cuidados paliativos pediátricos Equipo interdisciplinar 3 médicos 5 enfermeras 1 psicóloga Para todo tipo de niños Para toda la Comunida d de Madrid 24 horas al día 365 días al año Primaria y especializad a 1 trabajadora social 1 secretaria Qué hacemos ¿Cómo lo hacemos? 1- Definiendo el mejor interés del paciente 2- Adaptándonos a las condiciones del paciente 3- Utilización adecuada de los recursos Estratificación Coordinación Trabajo en red Nos adaptamos • “Adecuar las medidas diagnósticas, terapéuticas y de monitorización a los objetivos terapéuticos definidos para cada fase de la enfermedad y en la situación clínica y personal en la que se encuentra el paciente.” Estratificación Nivel Denominación Quién Modalidad de atención A quién se atiende Atención telefónica 24 h Visitas programadas Visitas Urgentes Lugar atención 1 Enfoque paliativo Pediatra responsable (AP/AE) Interconsulta Pediatra responsable Profesional NO NO - 2 Cuidados compartidos Pediatra responsable (AP/AE) + UCP Consulta externa/ exterior Pediatra responsable + Familia Profesional + Familia SI NO Consulta UCP + Domicilio 3ª Cuidados paliativos UCP Hospitalización a domicilio Familia Familia SI SI Domicilio 3b Cuidados paliativos UCP + Enfermería Hospital Ingreso hospitalario Familia + Personal hospital Familia + Personal Hospital SI SI Hospital Niño Jesús Tipo de atención -INTEGRAL (equipo interdisciplinar) -INTEGRADA (complementar y llenar vacíos) -INTEGRADORA (aprovechando los recursos existentes) -COORDINADA (con primaria y especializada) -EN RED (atención directa/indirecta) -TRANSINSTITUCIONAL (otras consejerías) - CONTINUADA (24h/365 d) ¿ y por qué no…? 1- Considerar al niño como persona vinculada 2- Potenciar la figura del médico responsable 3- Organizar los procesos asistenciales en función del paciente 4- Reconocer y apoyar el esfuerzo y el desgaste de las familias 5- Rediseñar las estructuras asistenciales para los niños crónicos: - con centros de día - potenciando la atención y la hospitalización a domicilio - creando centros sanitarios de media y larga estancia para pacientes con necesidades especiales “Existimos porque mueren, trabajamos porque viven.”