Tipos de escritos y sus partes

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Revista Electrónica Educare, ISSN: 1409-42-58
URL: http://www.una.ac.cr/educare
PRINCIPALES TIPOS DE ESCRITOS
A continuación se definen algunos tipos de artículos y se describen las partes básicas que deben
contener.
Artículo de investigación
Se deriva de una investigación y da cuenta de parte de ella.
Refiere los alcances de la investigación y sus posibles aplicaciones científicas.
Debe plantear los objetivos, método utilizado y resultados de la parte escogida para compartir en la
Revista.
Debe expresar sus propios propósitos y mostrar independencia respecto de la investigación que lo
sustenta. Esto es, debe manifestar autosuficiencia semántica.
Partes
Introducción
Estado de la cuestión o antecedentes (alguna veces se incorpora a la introducción)
Marco teórico o referentes conceptuales
Metodología
Resultados, análisis y discusión
Conclusiones
Referencias bibliográficas (referenciar solamente lo que se cita dentro de texto)
Cuadros o gráficos (si corresponde)
Apéndices o materiales complementarios (si corresponde)
Artículo teórico derivados de experiencias de acción social o didácticas:
Se deriva de una experiencia de acción social o didáctica y da cuenta de parte de ella.
Refiere los alcances de la experiencia y los pendientes.
Debe plantear los objetivos, describir las estrategias utilizadas y los resultados de la parte escogida para
compartir en la Revista.
Debe expresar sus propios propósitos y mostrar independencia respecto de la del proyecto o experiencia
que lo sustenta. Esto es, debe manifestar autosuficiencia semántica.
Partes
Introducción
Estado de la cuestión o antecedentes (alguna veces se incorpora a la introducción)
Referentes conceptuales en los que se apoya
Estrategias metodológicas utilizadas
Resultados, análisis y discusión
Conclusiones
Referencias bibliográficas (referenciar solamente lo que se cita dentro de texto)
Cuadros o gráficos (si corresponde)
Apéndices o materiales complementarios (si corresponde)
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Revista Electrónica Educare, ISSN: 1409-42-58
URL: http://www.una.ac.cr/educare
Artículo de revisión bibliográfica
Plantea una revisión bibliográfica de un determinado ámbito de estudio relacionado con la temática que
la Revista aborda.
Puede repasar los expositores más relevantes, sus ideas principales y sus aportes. Puede hacer un análisis
y comentarios basados en afirmaciones objetivas y sustentadas.
El capítulo de la investigación relativo al “estado de la cuestión” puede constituirse en un artículo de
esta índole.
Partes
Introducción (plantea el objetivo o problemática que motivó la revisión y los criterios de organización
del discurso)
Desarrollo
Conclusiones
Ensayo
Es el tipo de texto que defiende una tesis o contrapone dos tesis acerca del objeto de estudio específico
que trata.
Es un discurso muy reflexivo en el que se pone énfasis en el análisis de los estudios vigentes y las ideas
planteadas hasta ese momento, con el objetivo de trascender sus alcances y poner en discusión su relevancia.
Es un texto de madurez, en el cual lo fundamental está constituido por la discusión de las ideas.
Partes
Introducción (incluye el planteamiento del tema, los objetivos y enfoque conceptual desde el que se
abordará la temática)
Desarrollo (argumentación de las ideas), con los subtítulos que se estimen convenientes o necesarios
Discusión (cuando proceda)
Conclusiones
Referencias bibliográficas (referenciar solamente lo que se cita dentro de texto)
Semblanza
Es un bosquejo biográfico que destaca los eventos más sobresalientes −en este caso relacionados con el
ámbito de la revista− que determinaron el carácter, los estudios y la relevancia histórica de un personaje
o institución.
Se reconocen sus logros y alcances en su campo de estudio, y cómo sus acciones modificaron el curso
de la historia del país o del saber específico.
Se homenajea en el sentido de que se reconoce la marca que dejó y se muestran las evidencias de su
legado.
Nota técnica
Es una sinopsis de variables y factores que delimitan, de modo general, un proyecto, postura, idea,
estudio, metodología, etc.
Esta debe llevar una introducción con generalidades sobre lo expuesto y, a manera de listado y subtítulos,
los componentes del tema en cuestión, su posible aplicación y, finalmente, una conclusión.
Asimismo, puede tener un apéndice con datos relevantes.
Se caracteriza por su extensión breve, con ideas concisas y con un tono objetivo.
Reseña de libro o tesis
Texto breve en el que se proporciona una visión crítica y panorámica acerca de una publicación.
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