MUSEU D’ART MODERN MEMORIA DE ACTIVIDADES 2012 En 2012 el Museu d’Art Modern ha prestado servicios durante todo el año, en su horario habitual. 1. Personal El personal que presta sus servicios en este Museo a 31 de diciembre de 2012 es el siguiente: Dirección y Conservación: Difusión y Servicio Pedagógico: Servicio Pedagógico: Administración: Documentación: Archivo: Mantenimiento: Atención al públicoo: Rosa M.ª Ricomà Vallhonrat M.ª Luisa Suárez Barral Núria Serra Medina Joan Juncosa Baglietto Montserrat Palau Baiges Maria López Iparraguirre Enric Hernàndez Sotorra Alfons Carles de Cal Grau Carles Martí Cantí Maurici Curieses Anglès Ferran Burdeus Hervàs Procedentes de un plan de ocupación del Organisme Autònom de Desenvolupament Local, han realizado tareas de atención al público: Montse Cester Adell y Rosa M. Queralt Pujol. Tres alumnos de la URV han realizado la asignatura de Prácticas Externas de Historia del Arte en este Museo: Cayetano Costa, Elisa Grilli y Alba Cañellas, así como una alumna de la Universitat Pompeu Fabra: Marina Vives Blanco. 2. Adquisiciones 2.1 Donación Enric Adserà Riba ha hecho donación de su obra Al·lucinacions de la vida A, registrada con el NIG 4581. Joan Ferré ha hecho donación de dos pinturas de su autoría: Passatges, registrada con el NIG 4582, y Filots, registrada con el NIG 4583. 1 Jordi Forniés ha hecho donación de sus obras Discovering, registrada con el NIG 4584, y Sweet dreams, NIG 4611. El historiador y crítico de arte Francesc Miralles ha hecho donación de dos esculturas: Ocell, de Josep Piqué, registrada con el NIG 4560, y Països Catalans, de Jordi Vallès Ferré, registrada con el NIG 4585. La pintora Sefa Ferré ha hecho donación de una obra de su autoría titulada La finestra, registrada con el NIG 4587, así como una de su padre, el pintor Josep Ferré Revascall, titulada Fruites, registrada con el NIG 4586. La artista plástica M. France Veyrat ha hecho donación de la obra digital sobre papel titulada Fusión, registrada con el NIG 4610. El pintor Joaquim Chancho ha hecho donación de dos pinturas de su autoría: Testimonis y ofrenes, registrada con el NIG 4632, y Sex Us, NIG 4633. Fundación Ramón y Katía Acín ha hecho donación de una serie de grabados al linóleum titulada Gran Mujer, NIG del 4640 al 4644. La pintora Teresa Llàcer ha hecho donación de la pintura Vanitas, de la que es autora, registrada con el NIG 4647. 2.2 Compra Ha sido adquirida al artista Mariano Rubio la pintura La soledad del atleta, de su autoría, registrada con el NIG 4615. Ha sido adquirido el dibujo de Julio Antonio Proyecto de Monumento a Cervantes, NIG 4621. 2.3 Comodatos El pintor Mariano Rubio ha cedido en comodato la pintura Citius, altius, fortius, de su autoría, registrada con el NIG 4616. - El artista Bruno Gallart ha cedido en comodato varias obras de su colección: Agustí Querol, Bust de dona, bronce, NIG. 4635; escayola, NIG 4636. Agustí Querol, Nen, bronce, NIG 4637; escayola, NIG 4638. Lluís M. Saumells, Sant Pere i Sant Pau, plafón de bronce, NIG 4639. 2.4 Obras ganadoras de la Biennal d’Art 2012. Se han incorporado al inventario las obras ganadoras de la Biennal d’Art 2012. 38º Premio Tapiró de pintura Àlvar Calvet, Sin título, NIG 4645. 36º Premio Julio Antonio de escultura Àngel Pomerol, In memoriam, NIG 4646. 2 2.5 Altas en el inventario Se han dado de alta en el inventario: - serie de planchas de grabado del legado de Lluís M. Saumells, registrada con los NIG del 4588 al 4597; 4 dibujos del legado de Lluís M. Saumells, registrados con los NIG del 4598 al 4601; serie de 6 grabados de J. Badia, del legado de Lluís M. Saumells, registrados con los NIG del 4602 al 4607; 2 álbumes de dibujos de Ramiro Lorenzale, registrados con los NIG 4608 y 4609; Ramon Ferran, grabado, NIG 4612. Maria Ceniceros, Harmonia, grabado, NIG 4613. Josep M. Rosselló, original de la invitación de presentación de la escultura Krmen, NIG 4614; 2 planchas de grabado de la obra Torre de Minerva, de Alfredo Cuervo, NIG 4617 y 4618; 2 planchas de grabado de la obra Tarraco y Roma, de Carmen Castillo, NIG 4619 y 4620; Julio Moisés, Figura femenina, NIG 4622; Pere Calderó, Figura femenina, NIG 4623; Jordi Ramos, Natura morta, NIG 4624; Subirachs, Motiu ornamental, NIG 4625; El grup artístic Pere Johan, de autor desconocido, NIG 4626; Homenatge a Katia Acín, colección de xilografías de autores diversos. NIG 4627; Ramon Ferran, Cadàver, NIG 4628; Sefa Ferré, dibujo sin título, NIG 4629; J. L. Rodríguez Quintana, Planisphaere, NIG 4630; Francisco Mallol Hungria, Figura femenina, NIG 4631; Josep M. Morató, Paisatge, NIG 4634; Juli Garola, Plaça del Mercadal, Reus, NIG 4668. 3. Exposiciones 3.1 Salas de Exposición Temporal 17 de febrero a 22 de abril de 2012 En trànsit líquid, de Ester Fabregat Ganadora del 35º Premio Julio Antonio de la Biennal d’Art 2010 Serie de instalaciones sobre estados de tránsito líquido. Reflexiones sobre congelaciones temporales en tránsito de un movimiento desde un origen hacia una destinación sin fijar, móvil. 11 de mayo a 1 de julio de 2012 Repensant terra – Una reflexió creativa des de les Terres de l’Ebre En esta exposición producida por la Escola d’Art i Disseny de la Diputación en Tortosa, comisariada por Leonardo Escoda, participan creadores de los años noventa; casi todos ellos coincidieron en una íntima relación de trabajo y colaboración durante muchos años en dicha Escuela: Alfred Porres, vídeo; David Curto, obra gráfica digital; Jep Colomé, fotografía; Neus Llatje, obra gráfica y 3 pintura; Pilar Lanau, dibujo, y Andreu Subirats, Albert Aragonés, Toni Cardona y Elena Espuny, escritores. La idea aglutinadora del proyecto se basa en el hecho de que el artista, desde su territorio y su espacio, es consciente del entorno, del mundo, de su paisaje, este paisaje de mundo. 13 de julio a 23 de septiembre de 2012 Katia Acín. Obra gràfica Esta exposición antológica nos acerca a la trayectoria creativa de Katia Acín Monrás (Huesca 1923 – Pamplona 2004). Katia Acín, después de desarrollar una carrera profesional vinculada a la docencia de la Historia, en 1989 se matricula en la Facultad de Bellas Artes de Barcelona, donde se especializa en Grabado y Pintura. Al acabar los estudios artísticos, en 1994 se establece en Altafulla, donde reside su hija Conchita, y acude a la Escuela de Arte de la Diputación en Tarragona para continuar con su labor de investigación en el campo del grabado, participando activamente en la vida de la Escuela. 6 de octubre a 25 de noviembre de 2012 Símbols convencionals, de Regina Giménez Ganadora del 37º Premio Tapiró de pintura de la Biennal d’Art 2010 “Símbols convencionals” es una exposición sobre los mapas y sus leyendas desde una mirada plástica y formal. Mapas mudos que permiten ubicar diferentes imágenes fotográficas de carácter arquitectónico sin ninguna coincidencia geográfica real, y símbolos no realistas, que sin información de su leyenda y sin las representaciones de los mapas crean composiciones de lectura meramente plástica y se convierten en obras de abstracción geométrica, objetivas y sin factura personal. 20 de octubre a 25 de noviembre de 2012 Treballem amb l’Art. Ets un artista… i exposes al MAMT. Calendari 2013 Presentación de los trabajos escolares realizados durante el curso escolar 2012-2013 seleccionados para formar parte del calendario del MAMT Pedagògic 2013. 27 de noviembre a 2 de diciembre de 2012 Jornadas Interdisciplinares “La construcció visual del Camp de Tarragona” Organizadas por la Escola d’Art i Disseny de la Diputación en Tarragona. Arxiu Segona Natura Organizada por la Escola d’Art i Disseny de la Diputación en Tarragona. “Arxiu Segona Natura” es la exposición pública del proyecto fotográfico de investigación, documentación y reflexión sobre el Camp de Tarragona realizado por la EADT. El proyecto coordina iniciativas de ámbito documental y artístico de todos aquellos jóvenes fotógrafos de la 4 Escuela interesados en generar nuevos documentos visuales sobre el territorio, que pongan en relieve los cambios, las transformaciones y todos aquellos fenómenos urbanos que configuran actualmente el lugar. 11 de diciembre de 2012 a 24 de febrero de 2013 10 artistes x Tàpies Exposición homenaje a Antoni Tàpies Organizada por la Universitat Rovira i Virgili Con motivo del XX aniversario de la creación de la Universitat Rovira i Virgili, se decidió como acto final de la conmemoración rendir homenaje a Antoni Tàpies, el gran artista recientemente desaparecido y autor del logotipo de la URV, y su primer doctor honoris causa. Este es el motivo que ha originado la presente exposición “10 artistes x Tàpies”, comisariada por el Dr. Antonio Salcedo Miliani. En la muestra participan 10 artistas de reconocida trayectoria: Jordi Abelló, Béatrice Bizot, Àlvar Calvet, Leonardo Escoda, Ester Fabregat, Ester Ferrando, Albert Macaya, Manel Margalef, Rufino Mesa y Josep Maria Rosselló, que han realizado una pieza tomando como referente la obra de este maestro catalán. Las obras actúan como invitadas en el ámbito de la exposición permanente del Museu d’Art Modern de la Diputación de Tarragona e interactúan con las obras que allí se exponen, estableciendo un diálogo plural y enriquecedor. 15 de diciembre de 2012 a 27 de enero de 2013 Biennal d’Art 2012. Obras seleccionadas al 36 Premi Julio Antonio d’Escultura y 38 Premi Tapiró de Pintura. Bienalmente, la Diputación de Tarragona convoca los premios Tapiró de pintura y Julio Antonio de escultura en el marco de la Biennal d’Art, con el objetivo de fomentar la creación y la investigación en pintura y escultura. Este concurso, que se convocó por primera vez en 1944, se ha convertido en un escaparate en el que los interesados en arte pueden hacer un recorrido por la creación artística a lo largo de un período de más de sesenta años. Los premios de esta edición se han entregado a: 36º PREMIO JULIO ANTONIO DE ESCULTURA Primer premio: In memoriam, de Àngel Pomerol; accésit: Planimetria III, de Jordi Tolosa, y mención honorífica: Només peres?, de Béatrice Bizot. 38º PREMIO TAPIRÓ DE PINTURA Primer premio: S/T, de Àlvar Calvet; accésit: OSTIA Pier Paolo Pasolini, de Pep Anton Clua, y mención honorífica: GP 2.1, de Juan Zurita Benedicto. 4. Préstamos 5 Se ha renovado el contrato de préstamo de larga duración con el Museo Lula Pérez-Marçàginé del Ayuntamiento de Marçà. Las nuevas obras del artista Josep Sancho Piqué son las siguientes: NIG 1153 “Jugant a escacs” NIG 548 “Gerro de terrissa amb flors” NIG 551 “Gerro de terrissa amb flors” NIG 220 “Vell amb porró” NIG 230 “ Paisatge” NIG 397 “Retrat de vell” NIG 399 “Vell menjant amb els néts” NIG 401 “Autoretrat” NIG 386 “Paisatge” 5. Publicaciones 5.1 Catálogos de exposiciones temporales • • • Ester Fabregat. En tránsit líquid, con texto de Antonio Salcedo Miliani. Regina Giménez. Símbols convencionals, con texto de David Armengol. Biennal d’Art 2012. Catàleg de les obres seleccionades al 36è Premi Julio Antonio d’escultura i 38è Premi Tapiró de pintura, con textos de José Corredor-Matheos y Rufino Mesa. 5.2 Colección de libros de arte Tamarit Se han publicado dos nuevos volúmenes de la colección: • volumen XXVIII, dedicado a la pintora reusense Sefa Ferré, titulado Sefa Ferré. La expressió permanent, escrito por Eugeni Perea Simón; • volumen XXX, Teresa Llacer. La descoberta expressionista del món, escrito por el Dr. Joan Martí i Castell. 5.3 Servicio Pedagógico Se ha publicado el 5º volumen de la colección MAMT Pedagògic, con el título Educació, museus i cultura per a la pau. Construint ponts des de l’art, actes de la VIII Jornada de Pedagogia de l’Art i Museus, celebrada el día 6 de abril de 2011. 6. Archivo Fotográfico 6.1 Fondo El Archivo Fotográfico ha incrementado su fondo en 1.505 nuevas entradas; el último número del registro es el 30462. 6 6.2 Préstamos Archivo Fotográfico • Se ha cedido a Editorial Efadós las imágenes AF 3497 y AF 3426 para ser reproducidas en el libro L’abans, dedicado a la ciudad de Amposta. • Se ha cedido a Jo Farbe Hernández, profesora de la Universidad de San José, California, las imágenes AF 16815-6850, AF 16816-6851, AF 16817-6852, AF 16819-6854, AF 16820-6855, AF 16821-6856, AF 16822-6857, AF 16823-6858, AF 16824-8659, AF 16825-6860 y AF 16826-6861, de Isidre Valentines, para ser publicadas en un estudio sobre Art Brut. • Se ha cedido a Editorial Lunwerg la imagen del Tapís de Tarragona, de Joan Miró y Josep Royo —AF 24524—, para ser reproducida en la nueva edición del libro Paisatges de Tarragona. • Se ha cedido al Centre d’Estudis de la Ribera d’Ebre las siguientes imágenes de obras de Santiago Costa: NIG 00041, NIG 00044, NIG 00046, NIG 03070.b, NIG 03071, NIG 03073, NIG 03077, NIG 03090, NIG 03093 y NIG 03300, para ilustrar el estudio que sobre este autor ha realizado la Sra. Loreto Meix y que será publicado en la colección Daliner. • Se ha cedido al Sr. Francesc Miralpeix dos imágenes —AF1236 y AF1237— para ser reproducidas en un estudio sobre el artista Antoni Viladomat. • Se ha cedido a TV3 la imagen del retablo de la iglesia de Alcover —AF 4433— para ser reproducida en el programa Divendres dedicado a dicha población. 6.3 Filmaciones El Museu ha sido filmado por: • • • • TV3, programa: No t’ho perdis – Servicio Pedagógico. TV3, programa: No t’ho perdis – el edificio. TV3, programa: Grans recorreguts – se emitirá en la primavera de 2013. Biblioteca-Hemeroteca Municipal de Tarragona. Audiovisual sobre el científico Antoni de Martí i Franquès, presentado en el certamen SCAN, octubre-noviembre 2012. 6.4 Digitalización del fondo Se ha activado la aplicación Fototeca del programa de documentación de colecciones Museum Plus y han continuado los trabajos de digitalización de imágenes del fondo del Archivo Fotográfico. El número total de fotografías digitalizadas es de 3.169. 7. Biblioteca Auxiliar del Museu d’Art Modern Se han registrado 321 nuevos tomos y el número de usuarios de la biblioteca ha sido de 57, uno de ellos con 42 visitas. 8. Servicio Pedagógico y de Difusión 7 8.1 Visitas al Museu d’Art Modern Los visitantes que ha generado el Museu d’Art Modern ascienden a un total de 25.414. De este total, 10.904 corresponden a visitantes del Fondo Permanente del Museu y 9.967 visitantes, a las exposiciones temporales: TOTAL DE VISITANTES 2012 Exposición permanente 25.414 10.904 Exposiciones temporales 9.967 Servicio Pedagógico (escuelas) 4.089 Servicio Pedagógico (otros grupos) 454 Los 4.543 usuarios que han formado parte de los grupos atendidos por el Servicio Pedagógico se desglosan según el siguiente cuadro: VISITANTES ATENDIDOS POR EL DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO 2012 Infantil Primaria Secundaria Bachillerato Universidad Otros visitantes grupos visitantes grupos visitantes grupos visitantes grupos visitantes grupos visitantes grupos 2.423 95 1.200 50 209 10 45 3 212 8 454 19 8.2 Procedecia de los visitantes Del 1 de enero al 31 de diciembre de 2012 TOTAL España 8.868 5.062 57,08% CONTINENTES Europa América Asia África Oceanía 8.393 398 49 7 21 94,64% 4,49% 0,55% 0,08% 0,24% CATALUÑA Tarragona Barcelona Lleida 3.940 3.085 715 79 TOTAL 44,43% 34,79% 8,06% 0,89% ESPAÑA 77,83% 60,94% 14,12% 1,56% 8 Girona 61 0,69% 1,21% PROCEDENCIA POR COMARCAS ALT CAMP BAIX CAMP BAIX EBRE BAIX PENEDÈS CONCA DE BARBERÀ MONTSIÀ PRIORAT RIBERA D’EBRE TARRAGONÈS TERRA ALTA 69 99 39 24 58 9 1 61 2.723 2 2,24% 3,22% 1,27% 0,78% 1,89% 0,29% 0,03% 1,98% 88,55% 0,07% 8.3 Convenios de colaboración Este año la Diputación de Tarragona ha mantenido los convenios de colaboración firmados en 1996 con Port Aventura y el Ayuntamiento de Tarragona, para ampliar la difusión del Museu d’Art Modern y facilitar su visita. Además, forma parte de la iniciativa del “Passi tarragoní”, promovida por el Ayuntamiento de Tarragona, y de la tarjeta de difusión turística Tarragona Card, promovida por el Patronat Municipal de Turisme de Tarragona. 8.4 Actividades 8.4.1 Maestras jubiladas del Priorat, 17 de enero Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Personas mayores de 65 años. 11 maestras jubiladas conocen las colecciones del MAMT y la labor educativa del MAMT Pedagògic. 8.4.2 Enric Adserà y alumnos de pintura de la Escola d’Art i Disseny de Tarragona, 20 de enero Actividad: Encuentro con el artista Enric Adserà. Público: Alumnos de la EADT. En tono a la exposición “Enric Adserà. Somnis, deliris i espectres” celebrada en el Museu d’Art Modern entre el 15 de diciembre de 2011 y el 5 de febrero de 2012, la profesora Vanesa Hernández se puso en contacto con el Servicio Pedagógico del Museo para concertar una visita con el artista Enric Adserà y conocer por parte del artista su trabajo y su proceso creativo. Un total de 7 alumnos y la profesora vivieron la experiencia de realizar una visita de la mano del artífice de las obras expuestas. 8.4.3 Col·legi d’Educació Especial Sant Rafael, 16, 23, 30 de enero Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Alumnos del Col·legi d’Educació Especial Sant Rafael. 9 Durante los lunes del mes de enero, el Museu d’Art Modern abrió las puertas para organizar visitas personalizadas para el Col·legi d’Educació Especial Sant Rafael. 24 alumnos y 10 monitores participaron en una visita adaptada a sus capacidades y realizaron varias actividades didácticas basadas en la estimulación de los sentidos y les permitían manipular varios objetos y materiales. 8.4.4 Manel Margalef y alumnos de Magisterio de la URV de les Terres de l’Ebre, 2 de febrero Actividad: Conocer la labor del Servicio Pedagógico del MAMT. Público: alumnos de Magisterio de la URV de les Terres de l’Ebre. 40 alumnos de los estudios de Grado de Educación Infantil y Educación Primaria del Campus de la URV de les Terres de l’Ebre visitan el MAMT con el profesor de Expresión Plástica Manel Margalef, para conocer el trabajo que el MAMT Pedagògic realiza con las escuelas. 8.4.5 Alumnos del Curso Universitario de Español Intermedio, 9 de febrero y 15 de marzo Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Alumnos chinos que realizan el Curso Universitario de Español Intermedio en la URV. La profesora Diana Valadès se pone en contacto con el MAMT Pedagògic para visitar el museo con 13 alumnos chinos de la asignatura Salidas Académicas. La visita se presenta como una actividad para conocer un espacio público, como es el museo, y escuchar las explicaciones de las colecciones por parte de la educadora del museo en lengua española, a fin de poder practicar el idioma que es objeto de sus estudios. 8.4.6 Col·legi d’Educació Especial Alba, 27 de febrero Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Alumnos del Col·legi d’Educació Especial Alba. Un total de 19 alumnos y 8 monitores visitaron el MAMT y sus colecciones y realizaron una actividad didáctica en torno a la escultura. 8.4.7 L’ètica sota crítica, febrero-junio Actividad: Proyecto colaborativo. Público: Alumnos de 1º de Bachillerato del Institut Antoni de Martí i Franquès. El proyecto “L’ètica sota crítica” surge del trabajo audiovisual del artista reusense Jordi Abelló Nova Història de l’Art, que plantea una nueva mirada sobre la ética en la Historia del Arte. Impulsado por el Museu d’Art Modern de la Diputación de Tarragona y en colaboración con la profesora Eloïsa Valero y el Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona, el proyecto se origina en un marco en el que el museo es el elemento de integración social que articula la educación formal y no formal, relacionando el alumnado con su entorno y las redes sociales. Este proyecto ha dado la oportunidad a estos estudiantes de bachillerato de traspasar el marco del centro educativo y relacionarse directamente con un artista y el 10 museo, con la intención de desarrollar las capacidades que propone el currículum escolar y su capacidad crítica. Mediante la utilización de un grupo privado en la red social Facebook, se creó un espacio común en el que compartimos reflexiones e imágenes que sirvieron para que los alumnos desarrollasen un proyecto audiovisual individual a partir de la reflexión crítica de un tema que cada uno de ellos escogió según sus preferencias. El 7 de junio, después de varios encuentros con los alumnos en el centro educativo y en el museo, se realizó una puesta en común en la sala de actos del MAMT y se visualizaron un total de 17 trabajos audiovisuales elaborados por los alumnos. 8.4.8 IX Jornada de Pedagogia de l’Art i Museus, 18 de abril Actividad: Jornada para dar a conocer las posibles sinergias y complicidades entre el museo y el centro escolar, entre el/la educador/a del museo y el profesorado. Público: Alumnos universitarios de Historia del Arte y Pedagogía, profesionales de museos, docentes, artistas. Bajo el título “Confluències en art i educació. L’educació formal com a interlocutora en l’acció educativa del museu”, 6 ponentes reflexionaron sobre temas como la formación de los docentes, el potencial de las artes en la enseñanza formal y su concreción, lo que pueden aportar los museos a ello, la creación de redes que conecten museo/escuela/comunidad; en definitiva, las vías para renovar y profundizar en la comunicación y la colaboración. 8.4.9 Escola la Muntanyeta, 7 de mayo Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Alumnos de l’Escola la Muntanyeta (parálisis cerebral). 5 alumnos con un alto grado de afectación y 5 monitores visitaron el MAMT. Comprobaron que su discapacidad no es impedimento para poder desplazarse, aprender y gozar en un museo. 8.4.10 Dossier pedagógico Coneguem els paisatges del MAMT, 19 de mayo Actividad: Presentación del dossier pedagógico Coneguem els paisatges del MAMT. Público: General, familiar, individual. De la mano de esta guía y de la observación directa de las pinturas propuestas, los participantes descubrirán una selección de paisajes de la colección del museo realizados por artistas de nuestras tierras. La selección cuenta con paisajes realistas de principios del siglo XX, figurativos y abstractos, paisajes reales o imaginados, paisajes abiertos y otros que envuelven el espectador. Destinado a un público familiar, el dossier incluye actividades como responder preguntas sobre las obras, dibujar o pintar. 8.4.11 Noche de los Museos 2012, 19 de mayo Actividad: El contexto artístico de Tarragona. “El Taller i l’Escola. De la República a la Democràcia.” Público: General, familiar, individual. 11 El Museu d’Art Modern de la Diputación ha participado en esta iniciativa que invita a visitar los museos en un horario poco habitual, de las 22 h hasta a la 1 h, con una programación gratuita pensada especialmente para que los más de 400 visitantes de aquella noche disfrutasen de una experiencia diferente en el marco de los museos. En abril el Museu organizó una actividad abierta a todo el público que consistía en utilizar dispositivos de teléfonos móviles para capturar fotografías y vídeos del interior y exterior del MAMT. Colecciones, espacios, etc., fueron objeto de una actividad que pretendía crear una visión del Museu a través de los ojos de nuestros usuarios. Con todo el material recibido se realizó una videoproyección que se pudo visualizar durante la Noche de los Museos. En la entrada del Museu los asistentes recibieron el dossier pedagógico Coneguem els paisatges del MAMT (ver punto 7.2.2[a1]). Los mas pequeños pudieron realizar una actividad didáctica en el espacio del Museu en torno al paisaje. 8.4.12 Col·legi d’Educació Especial Sant Rafael i Sant Jordi de Tortosa, 25 de mayo Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Alumnos del Col·legi d’Educació Especial Sant Rafael i Sant Jordi de Tortosa. El 25 de mayo el CPEE Sant Rafael y el CPEE Sant Jordi realizaron un encuentro en Tarragona entre algunos de sus alumnos para compartir una jornada de actividades que incluía la visita al MAMT. Un total de 28 alumnos y 7 monitores participaron y utilizaron el MAMT como un espacio de inclusión y aprendizaje. 8.4.13 Aula de Extensión Universitaria de la URV, Vila-seca, 1 de junio Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Personas mayores de 65 años. Un total de 38 alumnos visitan las colecciones del MAMT Pedagògic profundizando en la figura del escultor Julio Antonio. 8.4.14 Visita UTIC, 8 de junio y 19 de julio Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Públicoo: Unidad Técnica de Inmigración y Ciudadanía. Visita de la Unidad Técnica de Inmigración y Ciudadanía del Ayuntamiento de Tarragona, formada por un grupo de personas que realizan un curso para aprender catalán. Con la visita se quiso aproximar al grupo las obras del Museu d’Art Modern de Tarragona y así conocer un espacio cultural de la ciudad. 8.4.15 Encuentro de profesores, 26 de junio Actividad: Presentación de las actividades del MAMT Pedagògic para el curso 2012-2013. Público: Docentes de educación infantil, primaria y secundaria y asesores de plástica. Presentación de la programación de las diferentes actividades que organiza el MAMT Pedagògic y que se pueden llevar a cabo en los distintos niveles de enseñanza: educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos. 12 8.4.16 Albert Macaya y alumnos de la asignatura Técnicas Artísticas de la URV, 3 de octubre Actividad: Conocer las técnicas artísticas. Público: Alumnos de Historia e Historia del Arte de la URV. 60 alumnos de Historia e Historia del Arte de la Universitat Rovira i Virgili realizan una clase de Técnicas Artísticas en el MAMT. Para la clase se preparó una selección de obras realizadas con diversas técnicas: carboncillo, pastel, sanguina, pintura al óleo, encáustica, temple, etc., para que los alumnos contemplen la obra original y les ayude a entender las diversas técnicas. 8.4.17 Big Draw Tarragona, 6-14 de octubre Actividad: Deja tu trazo / Y tu, ¿qué dibujas? Público: General i escolar. El MAMT ha participado en este proyecto impulsado por la Generalitat de Catalunya con dos actividades: “Deja tu trazo”, 6-14 de octubre: Actividad autónoma que invita a los visitantes a dejar una pequeña huella en forma de trazo. El trazo, un elemento tan característico de muchos artistas, se equipara a una huella y se erige como un rasgo definitorio de su trabajo. Todos los participantes dispusieron de material de dibujo para realizar libremente su trazo. “Y tu, ¿qué dibujas?”, 9 y 10 de octubre: Con 46 alumnos de 5º de la Escola de Pràctiques de Tarragona trabajamos el dibujo desde una vertiente didáctica. Conocieron el fondo de dibujo de las colecciones del MAMT y participaron en una actividad en la que los alumnos descubrieron cómo realizar trazos con carboncillo y, a partir de un modelo tridimensional, dibujar un cubo, experimentando con la luz y las sombras. 8.4.18 Residència ICASS (Mataró), 19 de octubre Actividad: Visita a las colecciones del MAMT. Público: Personas mayores de 65 años. Un total de 39 personas mayores de 65 años realizó una visita a las colecciones del MAMT. 8.4.19 Exposición “Ets un artista… exposes al MAMT. Calendari 2013”, 20 de octubre – 25 de noviembre Actividad: Proyecto expositivo interdisciplinario en colaboración con las escuelas, y edición de un calendario. Público: Alumnos de educación infantil y primaria. Proyecto interdisciplinario realizado a lo largo del curso académico 2011-2012. En esta primera convocatoria han participado alumnos de educación infantil y primaria de la demarcación de Tarragona, que realizaron visitas y actividades del MAMT Pedagògic durante el curso escolar 2011-2012. Este proyecto fue acordado por la Diputación de Tarragona en octubre de 2011 como una nueva actividad del MAMT Pedagògic en el marco del programa “Treballem amb l’Art”. 13 El jurado formado por los artistas y docentes Manel Margalef y Àlvar Calvet seleccionó las doce obres que forman parte del calendario 2013 de un total de 64 trabajos presentados. En el acto inaugural de la exposición participaron numerosas familias y representantes de las escuelas que participaron en el proyecto: Escola Reus 21, Escola Salou, Escola Els Àngels de Torreforta, Col·legi Mare Nostrum, Col·legi La Salle Torreforta, Fundació Cultural Privada Sagrat Cor y Col·legi Lestonnac-L’Ensenyança. Esta nueva propuesta pedagógica, “Ets un artista… i exposes al MAMT. Calendari 2013”, es un paso más en el reconocimiento del Museu y sus colecciones como un espacio abierto al descubrimiento y a la participación en el que las escuelas pueden incrementar su potencial educativo. 8.4.20 Francesc Parramon y alumnos de Fotografía Artística de la EADT, 27 de noviembre Actividad: Historia de la Fotografía: técnicas fotográficas. Público: Alumnos de Fotografía Artística de la EADT. 30 alumnos de Fotografía Artística de la Escola d’Art i Disseny de Tarragona con el profesor Francesc Parramon realizan una clase práctica de Historia de la Fotografía en el MAMT observando los distintos aparatos fotográficos y técnicas: daguerrotipos, cámara estereoscópica, etc., pertenecientes al fondo fotográfico del MAMT. 8.4.21 Alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil del Institut Berenguer d’Entença de L’Hospitalet de l’Infant, 21 de diciembre Actividad: Conocer la labor educativa del Servicio Pedagógico del MAMT. Público: Alumnos de 1º y 2º curso del CFGS de Educación Infantil. La profesora Hermínia Martí del Institut Berenguer d’Entença de L’Hospitalet de l’Infant contacta con el MAMT Pedagògic para organizar una jornada en la que sus 37 alumnos pudiesen conocer la labor que lleva a cabo el MAMT Pedagògic con niños de 2 a 4 años. La jornada se inició con una conferencia explicativa sobre cómo trabajamos, qué trabajamos y dónde trabajamos. A continuación se propuso a los alumnos que en grupos de 6 escogiesen una obra de la colección y que preparasen una actividad que les sirviese para acercarse al arte como maestros y a buscar recursos en las materias artísticas para trabajar con los alumnos. 8.4.22 Participación a la Gimcana Christmas 2012, diciembre Actividad: Elaboración de un cuaderno pedagógico. Público: General, conocedor de la lengua inglesa. Alfonso T. Martínez, director de la academia Part English (Tarragona), solicita al Servicio Pedagógico del MAMT la posibilidad de colaborar en la Gimcana Christmas 2012. Desde el Museu se elabora un pequeño cuaderno con preguntas sencillas sobre la obra del escultor Julio Antonio. Part English realiza la traducción al inglés e incluye esta actividad y el Museu d’Art Modern de Tarragona en el recorrido de dicha gimcana. 14 8.5 Otros 8.5.1 La Joya del Museo 2012 Actividad: Destacar una obra de la colección. Público: General. Con motivo del Día Internacional de los Museos y para dar a conocer el patrimonio, Patrimoni.gencat, en colaboración con los museos catalanes, impulsa anualmente proyecto “La joya del Museo” a fin de destacar una obra de sus colecciones. El Museu d’Art Modern de Tarragona escogió como Joya del Museo 2012 La esfinge de Roscoff, una pintura al óleo sobre tela del artista José Nogué Massó (Santa Coloma de Queralt 1880 – Huelva 1973). Información referente al artista, a la obra y una fotografía de la misma pasaron a formar parte de la base de datos del Viquiprojecte: Una Joia del Museu. 8.5.2 La jefa del proyecto de Difusión del MAMT, miembro del Comité Asesor de las 17 Jornadas DEAC Museos M.ª Encarnación Lago González, gerente de la Red Museística Provincial de Lugo, invitó a Marisa Suárez Barral, jefa del proyecto de Difusión del MAMT, a formar parte del Comité Asesor de las 17 Jornadas DEAC Museos, celebradas en Lugo los días 7, 8 y 9 de junio de 2012. 8.5.3 Participación en el II Congreso Internacional “Los museos en la educación”, Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid, 21,22 y 23 de noviembre Actividad: Videocomunicación “L’ètica sota crítica”. Público: Profesionales de educación y museos. El Departamento de Educación del Museu Thyssen-Bornemisza invita al MAMT Pedagògic a presentar una videocomunicación sobre uno de nuestros proyectos educativos. Partiendo del proyecto “L’ètica sota crítica” (ver punto 7.2.7[a2]), nos unimos al eje temático III del Congreso: “Dentro/fuera”, que plantea el hecho de que el museo es cada vez más consciente de que forma parte de un ecosistema más complejo que el mismo: la sociedad del siglo XXI. Las acciones educativas de estas instituciones cada vez tienen una proyección mayor hacia el exterior y son más permeables a que otras instituciones interactúen con ellas. Los museos no se limitan a realizar acciones dentro de la propia institución, sino que cada vez son más los que trabajan fuera de sus instalaciones. A todo ello se suma la creciente importancia que las tecnologías de la información y la comunicación han adquirido no solo en la difusión de las actividades educativas, sino como instrumentos educativos en si mismas. La ponencia, de diez minutos de duración, plantea desde la visión del Museu el desarrollo del proyecto “Lètica sota crítica”; puede visualizarse en el sitio web del Congreso. 8.5.4 Seguimiento del trabajo del MAMT Pedagògic por parte de alumnos del IES Vidal i Barraquer, 4 y 11 de octubre, 2 y 9 de noviembre 15 Un total de 5 alumnos de los ciclos formativos de grado superior de Animación Sociocultural y de Educación Infantil del IES Vidal i Barraquer visitan el MAMT para conocer su programa pedagógico. Mediante una serie de entrevistas y el acompañamiento a visitas con escolares que se realizaron durante el mes de octubre y noviembre, conocieron cómo los museos forman parte de la educación no formal e informal de los alumnos. 8.5.5 El MAMT Pedagògic es elegido para ser objeto de estudio del proyecto de I+D+i Evaluación cualitativa de programas educativos en museos españoles (REF: EDU2011-27835), dirigido por Roser Calaf Masachs, enero-marzo El investigador Miguel Suárez realiza un seguimiento del trabajo de las educadoras del MAMT acompañando y observando el desarrollo de les actividades pedagógicas durante dos semanas. El objetivo de la investigación es obtener información sobre cómo se desarrollan las visitas guiadas con escolares, con especial atención a varios criterios incluidos en una plantilla de observación, que tienen en cuenta aspectos como: la colección del museo, el trabajo del las educadoras del museo (contenidos y metodología utilizada) y la actitud de los estudiantes. Todo ello responde a la intención de los investigadores de obtener patrones de buenas prácticas que hagan factible la elaboración de estándares de calidad exportables a otros modelos nacionales de educación museística. 8.5.6 Dossier Pedagógico José Nogué Massó Con motivo del 40 aniversario de la muerte del pintor José Nogué Massó (Santa Coloma de Queralt 1880 – Huelva 1973), la Associació Cultural Baixa Segarra ha constituido una comisión para conmemorar la figura de este artista. El Museu d’Art Modern de la Diputación de Tarragona, como depositaria de algunas de sus obras y de buena parte de su legado documental, mediante el MAMT Pedagògic y con la colaboración del Col·legi Mare de Déu del Carme, la Escola Cor de Roure y el Institut Joan Segura i Valls, ha elaborado este dossier pedagógico que pretende conseguir una aproximación a la obra de José Nogué Massó por parte de los alumnos de dichos centros escolares. 8.5.7 X Premi Creativitat Musical Xavier Gols 2012-2013 La Escola Conservatori de Música de la Diputación de Tarragona ha escogido como motivo de trabajo para el X Premi Creativitat Musical Xavier Gols 2012-2013 la exposición “Símbols convencionals”, de la pintora Regina Giménez, que tuvo lugar en el Museu d’Art Modern del 6 de octubre al 25 de noviembre de 2012. A fin de acercar los alumnos al conocimiento de esta artista y de su obra, el día 23 de noviembre se desarrollo una jornada de trabajo con los alumnos de Composición Musical y la artista. Las obras ganadoras en cada una de las categorías se interpretarán en el concierto que tendrá lugar el día 17 de abril en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universitat Rovira i Virgili, al que asistirá Regina Giménez. 8.5.8 Xarxa de Museus d’Art de Catalunya El Museu d’Art Modern de la Diputación ha sido invitado a formar parte del grupo fundacional de la Xarxa de Museus d’Art de Catalunya. 16 9. Actividades en la sala de actos La actividad de la sala de actos ha sido la siguiente: • 14 de enero. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 18 de febrero. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 24 de febrero. Audición del aula de Guitarra del Estudi de Música de Tarragona. • 27 de febrero. Rueda de prensa del Festival e-Plec. • 29 de febrero, y 2 y 3 de marzo. Ciclo de conferencias en el marco del Festival e-Plec. • 12 y 19 de marzo. Curso sobre técnicas asertivas de la atención al usuario, organizado por el Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya. • 17 de marzo. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 15 de abril. Asamblea general de la Associació de Víctimes de la Repressió Franquista. • 16 de abril. Presentación del libro Dins d’una carpeta blava, de Marc Fargas. • 18 de abril. IX Jornada Pedagogia de l’Art i Museus. Organizada por el Museu d’Art Modern con la colaboración de la Universitat Rovira i Virgili. • 19 de abril. Presentación del libro L’església parroquial de Santa Maria Magdalena de la Masó, del Dr. Robert Vallverdú. • 21 de abril. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 23 y 30 de abril. Curso sobre técnicas de liberación tensional, organizado por el Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya. • 4 de mayo. Presentación del libro Miró i Mont-roig: Pal de ballarí (1911-1929), de J. Martí Rom. • 5 de mayo. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 19 de mayo. Nit dels Museus. • 23, 26 y 27 de mayo. Conferencia “Enamora’t de les Gemmes del passat” en el marco del Festival Tarraco Viva 2012. 17 • 2 de junio. Jornada sobre clínica psicoanalítica, organizada por el Fòrum Psicoanlític de Tarragona. • 9 de junio. Conferencia sobre la cobla, a cargo de Francesc Rius. Organizada por el Col·lectiu de Compositors de Tarragona. • 12 de junio. Conferencia “L’art i el Priorat”, en el marco de 6 x 4 Priorat. Generalitat de Catalunya. SSTT de Cultura, Tarragona. • 13 de junio. Presentación de la revista Unicum, de la Escola Superior de Restauració i Conservació de Béns Culturals Mobles de Catalunya. • 26 de junio. Presentación de les actividades del Servicio Pedagógico del MAMT a las escuelas. • Del 27 al 29 de junio. Universitat d’Estiu de la URV. Curso Els Anys de Cervell, coordinado por el Dr. Josep M. Olivé. • 29 de junio. Presentación del libro Contra la izquierda, de Carlos López. • 12 de julio. Presentación de la propuesta de apertura de la línea Reus-Roda, a cargo de la Plataforma en Defensa del Ferrocarril. • 13 de julio. Inauguración de la exposición de grabados de Katia Acín. • 27 de septiembre. Presentación del libro: La il·luminació als Museus. Manuals de Museologia 1, a cargo de la Associació de Museòlegs de Catalunya. • 2, 9, 16 y 23 de octubre. Curso Organització Diagnòstica en l’Atenció Precoç, organizado por el Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya. • 4 de octubre. Presentación de Patrimonium Tarraconensis, órgano de gestión patrimonial de la Fundació Privada Mútua Catalana. • 6 de octubre. Inauguración de la exposición de Regina Giménez, “Símbols convencionals”. • 11 de octubre. Presentación del libro Sis setmanes. L’adéu de Tarradellas i l’arribada de Pujol en la memòria d’un periodista, de Antoni Coll i Gilabert. • 20 de octubre. Inauguración de la exposición “Treballem amb l’art”. • 27 de octubre. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 10 de noviembre. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 15 de noviembre. Conferencia “Quin gust te la lectura?”, a cargo del pedagogo Enric Queralt Catà. • 20 de noviembre. Conferencia “Plegats de Mènsula Studio: societat, art i edició”, en el marco de 18 la actividad 6 x 4 Tarragonès. Generalitat de Catalunya. SSTT de Cultura, Tarragona. • 23 de noviembre. Presentación del libro El Renaixament, alba de la modernitat, de Salvador de Brocà. • 24 de noviembre. Jornada formativa de la Associació de Famílies d’Acolliment de Tarragona. • 27 al 30 de noviembre. Jornadas Interdisciplinares Segona Natura. “La construcció visual del Camp de Tarragona”. Organizadas por la Escola d’Art i Disseny de la Diputació de Tarragona, en el marco del certamen SCAN. • 1 de diciembre. Seminario de Textos y Casos Clínicos, organizado por el Seminari de Psicoanàlisi de Tarragona. • 4 de diciembre. Presentación del libro Teresa Llàcer. La descoberta expressionista del món, de Joan Martí i Castell. Volumen XXX de la colección de libros de arte Tamarit, de la Diputación de Tarragona. • 11 de diciembre. Inauguración de la exposición “10 artistes x Tàpies”, organizada en colaboración con la Universitat Rovira i Virgili. • 15 de diciembre. Inauguración de la Biennal d’Art 2012 de la Diputación de Tarragona. • 19 de diciembre. Presentación del libro El comecuentos, obra de diferentes autores de nuestras comarcas, editado por Silva Editorial. Además, durante todo el año, en este espacio se han atendido 133 visitas de centros escolares. Se ha albergado, también, el curso organizado por el SAM para la formación del personal de la administración local: • Especialista Universitario en Gestión, Control y Fiscalización Jurídica y Económica de los Entes Locales. 19